【导语】“爱散步的小狗”通过精心收集，向本站投稿了19篇高三作文：欣赏角度不同，下面是小编为大家整理后的高三作文：欣赏角度不同，欢迎阅读与收藏。
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篇1：高三作文：欣赏角度不同
高三作文：欣赏角度不同
世界上最远的距离，不是生与死的距离，
而是我站在你面前，你却不知道我爱你。
有的时候，真正相爱的人，更容易擦身而过。
他们以为，成全了一份美丽的爱情，即使自己血肉淋漓，也在所不惜。
但却不知，对方也正如此的成全着自己……
某些考验，不是在生死间的挑战。
生死间见证的爱，壮烈得叫人心痛。
只为相互成全的爱，太傻，太笨，愚蠢到，令人心碎。
世界上最远的距离，不是我站在你面前，你却不知道我爱你，
而是爱到痴迷，却不能说我爱你。
不能说的爱情，是难以熬过的长夜。
孤独，寂寞，清冷，心痛。
总是默默地、静静地，不露一丝爱恋的痕迹。
却想不到，自己努力维护的那一份懵懂的感情，已慢慢结冰。
或许，很多爱情就是在玩这样的追逐游戏。
相距，相离，相互疼惜。
不断地欺骗着自己：我能熬过去，能熬过去。
世界上最远的距离，不是我不能说我爱你，
而是想你痛彻心脾，却只能深埋心底。
思念，真是个可恶的东西。
让人牵肠，让人挂肚，相见之时，却只能无语。
明明心里在想，但表面上，只是漠不关心，冷冷清清。
或许，你不会知道，这时候，你不仅在伤害自己，也扎痛了对方的心。
世界上最远的距离，不是我不能说我想你，
而是彼此相爱，却不能够在一起。
两个人，可以坦诚布公地倾诉自己的爱意。
两个人，可以一起享受短暂的.甜蜜，那真是件幸福的事情。
若说，相爱的两人不能在一起，
那么一切幸福的回忆，都会成为利剑，划割着两颗相连的心。
若是不能都在一起，还是不要冒着风险去拼命努力。
否则，只会更伤心而已。
世界上最远的距离，不是彼此相爱，却不能够在一起，
而是明知道真爱无敌，却装作毫不在意。
不知道可以说什么，这距离真是遥远啊!
带着假面的情侣，看不清对方的真实面孔，也一直掩护着自己的心。
爱她，请看到她，关注她，让她感觉到你的爱。
否则，死要面子的你，会收到一份叫做“分手”的贺礼。
世界上最远的距离，不是树与树的距离，
而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。
曾经，看过很多类似的故事。
两个人想要在一起，却无法摆脱身份的束缚，总要忍受着世俗的蜚语，
最终放弃那注定以失败告终的爱情。
那么，树枝与树枝，象征的是否就是兄妹或姐弟间，那永不能实现的恋情?
世界上最远的距离，不是树枝无法相依，
而是相互了望的星星，却没有交汇的轨迹。
说到星星，总会想起很多小故事。
比如，一光年的距离。
大星星，小星星，相互遥望着，触摸着，
却永远都靠不到一起，只能被无助所折磨。
如果说，我们本就在不同的轨道上，那么就让我们相互遥望着吧!
如果第二天看不到对方了，那就祝福吧!
毕竟，你们不能在一起。
世界上最远的距离，不是星星之间的轨迹，
而是纵然轨迹交汇，却在转瞬间无处寻觅。
我们越走越近，越走越近，
在一颗颗泪痕铺成的轨迹上，终于准备相拥到一起。
却想不到，这只是段迷离的爱情，短暂到不能再短暂。
若是这样，我宁愿不和你在一起。
起码，还能够看到你。
世界上最远的距离，不是瞬间便无处寻觅
而是尚未相遇，便注定无法相聚。
这句话，说得很有哲理。
如果注定不能相聚，又何必再相遇呢?
事实上，我们若是没有相遇，就不会如此难耐了。
有的人，一生，都等不到自己要等的人。
一生，都将孤独地逝去……
世界上最远的距离，是鱼与飞鸟的距离，
一个在天，一个却深潜海底。
鱼与飞鸟，飞鸟与鱼。从《幻想》的游戏中我就开始感受着它们离合的爱情。
还有天使和海豚，其实是一个意义。
两个世界的人们啊，为什么非要在一起?
距离，好远的距离。
相恋的人不能表达，不能在一起，这是上天对造物的可悲之处。
又或许，彼此间的距离，是上天给予我们的一种考验吧!
篇2：欣赏角度不同
世界上最远的距离，不是生与死的距离，
而是我站在你面前，你却不知道我爱你。
有的时候，真正相爱的人，更容易擦身而过。
他们以为，成全了一份美丽的爱情，即使自己血肉淋漓，也在所不惜。
但却不知，对方也正如此的成全着自己……
某些考验，不是在生死间的挑战。
生死间见证的爱，壮烈得叫人心痛。
只为相互成全的爱，太傻，太笨，愚蠢到，令人心碎。
世界上最远的距离，不是我站在你面前，你却不知道我爱你，
而是爱到痴迷，却不能说我爱你。
不能说的爱情，是难以熬过的长夜。
孤独，寂寞，清冷，心痛。
总是默默地、静静地，不露一丝爱恋的痕迹。
却想不到，自己努力维护的那一份懵懂的感情，已慢慢结冰。
或许，很多爱情就是在玩这样的追逐游戏。
相距，相离，相互疼惜。
不断地欺骗着自己：我能熬过去，能熬过去。
世界上最远的距离，不是我不能说我爱你，
而是想你痛彻心脾，却只能深埋心底。
思念，真是个可恶的东西。
让人牵肠，让人挂肚，相见之时，却只能无语。
明明心里在想，但表面上，只是漠不关心，冷冷清清。
或许，你不会知道，这时候，你不仅在伤害自己，也扎痛了对方的心。
世界上最远的距离，不是我不能说我想你，
而是彼此相爱，却不能够在一起。
两个人，可以坦诚布公地倾诉自己的爱意。
两个人，可以一起享受短暂的甜蜜，那真是件幸福的事情。
若说，相爱的两人不能在一起，
那么一切幸福的回忆，都会成为利剑，划割着两颗相连的心。
若是不能都在一起，还是不要冒着风险去拼命努力。
否则，只会更伤心而已。
世界上最远的距离，不是彼此相爱，却不能够在一起，
而是明知道真爱无敌，却装作毫不在意。
不知道可以说什么，这距离真是遥远啊！
带着假面的情侣，看不清对方的真实面孔，也一直掩护着自己的心。
爱她，请看到她，关注她，让她感觉到你的爱。
否则，死要面子的你，会收到一份叫做“分手”的贺礼。
世界上最远的距离，不是树与树的距离，
而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。
曾经，看过很多类似的故事。
两个人想要在一起，却无法摆脱身份的束缚，总要忍受着世俗的蜚语，
最终放弃那注定以失败告终的爱情。
那么，树枝与树枝，象征的是否就是兄妹或姐弟间，那永不能实现的恋情？
世界上最远的距离，不是树枝无法相依，
而是相互了望的星星，却没有交汇的轨迹。
说到星星，总会想起很多小故事。
比如，一光年的距离。
大星星，小星星，相互遥望着，触摸着，
却永远都靠不到一起，只能被无助所折磨。
如果说，我们本就在不同的轨道上，那么就让我们相互遥望着吧！
如果第二天看不到对方了，那就祝福吧！
毕竟，你们不能在一起。
世界上最远的距离，不是星星之间的轨迹，
而是纵然轨迹交汇，却在转瞬间无处寻觅。
我们越走越近，越走越近，
在一颗颗泪痕铺成的轨迹上，终于准备相拥到一起。
却想不到，这只是段迷离的爱情，短暂到不能再短暂。
若是这样，我宁愿不和你在一起。
起码，还能够看到你。
世界上最远的距离，不是瞬间便无处寻觅
而是尚未相遇，便注定无法相聚。
这句话，说得很有哲理。
如果注定不能相聚，又何必再相遇呢？
事实上，我们若是没有相遇，就不会如此难耐了。
有的人，一生，都等不到自己要等的人。
一生，都将孤独地逝去……
世界上最远的距离，是鱼与飞鸟的距离，
一个在天，一个却深潜海底。
鱼与飞鸟，飞鸟与鱼。从《幻想》的游戏中我就开始感受着它们离合的爱情。
还有天使和海豚，其实是一个意义。
两个世界的人们啊，为什么非要在一起？
距离，好远的距离。
相恋的人不能表达，不能在一起，这是上天对造物的可悲之处。
又或许，彼此间的距离，是上天给予我们的一种考验吧！
高三:1766729594
篇3：不同角度作文
寒冬的清晨，我们坐在不同的位置上。
我坐的地方，刚好可以很清晰的观察她。
同样是坐在椅子上，她手上的工作却是忙个不停的。一会是撕这边的贴纸，一边是核对贴上另一边的本子上。看似简单的工作，因为数量多，而显得忙碌。
她几乎就一直在左左右右地转着，没有抬过头，偶尔有人询问，会下意识地回应一下，然后继续她的工作。
就算这不起眼的转动，也帮她驱赶走身上的寒意，同时应该也有进入一种心流的状态。
每个人的工作不管大小，都是有其意义的。我们就像社会这台大机器中的一颗不起眼的小螺丝钉，努力做好自己份内的事，就是一种贡献。
所以，换个角度去观察别人的工作与生活，你会发现平时所没有在意的细节，同时也会渐渐地理解，处于他们的职业，他们的境况，为什么会有那样的说话做事的风格。
设身处地，这个词我们都听过，但要真正领会，还是在生活的磨练中，才会有一丁点的感悟。
所以，不要轻易去评价一个人做出的选择是否足够聪慧明智，每个人都站在不同的角度，看的方向和风景也都是不同的。
篇4：不同角度看问题作文
不同角度看问题作文
你或许知道这道题有多种解法，但你知不知道一个问题会有多种答案。何以得到这多种答案？那就是――多种角度看问题。
现在的e-mail得到了人们的普遍好评――方便、快捷、安全、省钱……远方的朋友也建议与我用e-mail联系，而我一再拒绝，仍保持着那最普通的方式：写信。原因很简单：信可以给我一种是实实在在的感觉，朋友似乎就在我身边，而e-mail不能；信可以让我看到朋友的字迹，就像看到了他，而e-mail不能。 或许你会说用QQ、MSN、电话更好！可是，一样的，它们无法保存，而信可以做到。信可以用手将它收起，把它拿出，随时的读。现代的通信手段可以做到吗？当然，现代手段有它的优点，否则怎能普遍？我也不是不接受。这便是就通信手段来看，看到了它的利与弊，也就不至于让我们盲从于现代潮流，同时也不落后于它，更为客观的对待它。
记得那次的电话，小学好友告诉我，五年级毕业那年之所以会受到冷遇、另视，是因为一个女生的挑拨。当时听到这些，嘴上虽说什么一切过去，我不想再提，什么没关系，似乎心平气和，可是心里的愤怒却如海啸般涌起。但当我放下电话时，愤怒也随之放下了。仔细一想：或许这位“好友”也是听说的，或就是她干的，再或是因为其他的什么原因，毕竟我没有亲耳听到。各种可能都是有的。这种多方面考虑问题的方式，让我不再有怨气，让我真正的心平气和。也让我在那以后学会考虑事情要全面。让我一下子学会了思考。
一日在外上英语课，老师出了一道造句题，我运用了与答案不同的结构，当然我所用的也符合题意、语法。可老师应说我不应该用与答案不同的结构，说什么出题者考的就是这种句式。可是我是不服气！现在有很多题都是“答案不唯一”。再说，我为何一定要和出题者心思一致？我又怎能知道出题者心思？我用的那里错了？都一样了，难道不乏味吗？我只是出于不同的思想的'出不同的答案而已！试问：如果发现者、发明者都墨守成规，那么社会怎么可能会进步？我不想想象也不敢想象，一个人人思想角度相同的社会，将会是一个怎样的社会！
用不同角度看问题，这在我们学生中也很重要。你和朋友吵了架，站在你的角度你会认为朋友错了，站在朋友角度看过吗？你是不是也有错？再者你是否站在旁人的角度看待此事？你们之间有没有什么误会？这种方法，会帮助你化解你和朋友之间的隔阂。
客观的、公正的、多视角的去看待问题，多想想事情的发生、发展、结果是否有多种原因、变化、结局。都全面地考虑到了吗？如果考虑到了，那你再不会随波逐流，不会冲动的做一些不理智的举动，不会隔绝另一种想法，会更好的解决问题。
去吧！用你细密的心去发现那多种的答案！那不再极端、片面的答案！
林兄弟收集了很多民间传说，以为能找到它与人文历史的关系，可是事与愿违。由于没能找到确实的证据，他们只得作罢，把它闲置起来。谁能想到，他们的一个朋友却从这些传说中看到了文学价值，把它出版发行，定名为《格林童话》。真是挥手说“变”，就把它变成全世界最优秀的童话故事而流传至今。
有人说这真是“旁观者清，当局者迷”。
可是我想再问一句：“旁观者”为什么清？“当局者”为什么迷呢？
很显然，这跟他们所处的位置不同有关，因为所处的位置不同，观察事物的角度自然就不同了。关键还在于观察的角度。
三国时期的刘备也想趁着乱世做一番事业。为此，他出入生死，中原逐鹿，要和群雄一决高下，虽身经百战，但结果又能如何？还不是脚无立锥之地，被人赶得到处跑。后来他找到了诸葛亮。诸葛亮为他分析了天下形势，指出：曹操已占中原，得了天时，不可争锋；江东孙权已历三世，且有长江天险，已得地利，亦不可争锋；可争锋之处，唯有荆州和巴蜀……
真可谓：“未出茅庐天下三分。”但是，你说这是因为诸葛亮是个“旁观者”，才具有这种眼光呢，还是说他能从一个全新的角度来看天下的大势呢？我想答案应该是后者。
只要能换角度，即使是“当局者”也一样可以纠正偏差，拿出更多更好的办法来解决问题。
谁都知道在祖国统一的问题上，小平同志提出了“一国两制”的构想，而正是这一构想打消了港澳人民的顾虑，奠定了两地回归后持续繁荣的基础。随着这一构想的实施，两地顺利回归了，这就更为将来台湾的和平统一做出了样榜。
试想如果不是小平同志从另一个角度提出祖国统一的新思路，而是坚持以社会主义公有制来搞大一统，那么两地的回归，将会遇到多少阻力，产生多少问题呢？
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”任何事物只要能换个角度来看就会出彩，就会柳暗花明。想想大禹治水，想想曹冲称象，想想司马光砸缸，如果不是他们换个角度来思考，能解决问题吗？
既然这样，那么，遇到问题，就千万不敢把这个“换”字忘掉。否则，你只能一条胡同走到底，吊死在一棵树上，那真是会死得很难看的。
篇5：角度不同作文300字
那次的晚课，我竟意外的发现。在不同座位上欣赏的老师也是不同的。老师从各个角度看都别有一番风格。老师讲课的姿势、眼神和动作也是那么的不同。
在靠窗坐时，老师的脸被遮住了一半。指着黑板时激动地讲课，仿佛说的每一句话，都富有生命力，都显得格外活跃。老师有时嘴角的微微上扬，就像是一个弯弯的月亮，隐秘而显得妩媚。手挥舞着卷子，让同学们认真听课时的`急躁，会让那些在不经意间溜号的学生立刻从幻想中醒过来，投入到听课的状态中去。
我又轻轻的挪动脚步，挪到了中间的位子上去。感觉老师的眼神在每一刻都注视着你，令你不敢正对老师的目光。仿佛在下一刻提问的就是你。两双锐利的眼睛，观察着全班同学的一举一动，一有什么风吹草动她就会刷一下的瞄到你，直到你被看到低下你倔强的脑袋为止。老师在讲台上是那么的威风，戴着一副眼镜，就更加显示出她的博学！
不同的位置，欣赏到的老师也是不同的。在生活中，你也从多角度去打量一个人。这样你才会更加深入的去了解一个人！
篇6：角度不同作文300字
也不知在什么时候我们才会感到快乐：是有亲人在身边时的感觉吗？是无拘无束的感觉吗？也许吧！
曾经我们想去体验一下自由的快乐时，亲人打碎了我们这自认为无理的想法。是为什么呢？是因为他们关爱我们！但是父母们对我们这种关爱只能是一种溺爱，父母认为我们还小不能没有他们！可我们真正需要的是自我成长！偏偏事与愿违，因为在大人眼里我们始终是还需要帮助的孩子！
因而快乐远离了我们。久而久之我们开始感到乏味，甚至有时在言语上会顶撞父母。但从令另一种角度来看父母对我们的关爱也是我们无法报答的！因此我们总想做一些事让他们能快乐，仅仅如此父母也感到一种欣慰！
世事就是如此，应从不同角度看待事物。如上文：虽然自己因为无自由而感到伤心，但换来了父母的快乐，何乐而不为呢？
篇7：角度不同作文300字
众所周知，美国航天员阿姆斯特朗因是人类踏上月球的第一人而光环加身受人瞩目，他那句“我的一小步实则是人类历史上的一大步”更是被奉为至理名言，人们几乎忘记了协助他的另一位航天员，庆功晚宴上却偏偏有个记者刺向他的软肋，向他发问是否因没踏上月球而怨恨，全场噤声，唯有他微微一笑，机敏而绅士地答道：“虽说我不是踏上月球的第一人，可从月球游历一番后先出舱，先重返大地的人是我。”雷鸣般的掌声顿时在全场爆发。
不妨设想一下，若他当时的确懊恼不已，沉默不言，场面该多尴尬，新闻出来后他说不定就此沉沦，可他没有，他用另一个角度看待自己的人生，在乐观积极的心态下，得失与否，成败与否都会如沙石没如海中被智慧的海水吸纳，包容，大风大浪过后依旧水天一色，无际无垠。
正如龚自珍的自白“落红不是无情物，化作春泥更护花”，纵使被贬他乡，纵使潦倒贫穷，可这些又能奈我何？报国的理想与热情不灭，我心不灭！既已无法效力朝廷，就让自己做那凋落入泥的花瓣，将自己的全部营养付出，滋养有力的新一代，迎来更好的改革，更繁茂的红花，更美好的未来！世人尽言我的落寞，但却不知我另辟蹊径，独享另一份快乐。
篇8： 不同角度看世界作文
不同角度看世界作文
“世间万物终有尽时，一切都会消亡。（摘抄于（苏联）普里什文的《爷爷的毡靴》）世间万物都会有尽头，一但到那个尽头，就会消亡。人也是这样的，但不同的是，有的人死时带有遗憾，有的人死时是快乐的，有的人死时是悲伤的……
我在每一个年龄段对生死的理解都不一样……
说到20xx年9月5日，我就想起我的爷爷。那时，我认为活在这个世界上是件快乐的事，离开这个世界是悲伤的。一想到我和爷爷之前的种种经历，我不禁心里染上了一层薄膜。我为爷爷的离去感到悲伤，为我不能和爷爷经历更多美好的时光而感到遗憾。
经历过一段时光后，我开始懂得，不是所有活在这个世界上的人都是快乐的，不是所有离开这个世界都是悲伤的……
20xx年的'某一天，我的外婆去世了，我不再像20xx年9月5日那样。因为我懂得了一个新的道理：活在这个世界上的人，有些愧对于他人，亏欠他人东西，他们便认为活在这个世界上是痛苦的；有些遭到别人的歧视，时间久了，得了抑郁症，他们便认为活在世界上毫无意义；有些人一天到晚都在逃避，生活对他来说就是逃跑……对于这些人来说，他们认为离开这个世界是最好的选择，是对他们的解脱；他们认为离开这个世界，只不过是从一个世界到另一个世界罢了；他们甚至认为如果这一世的遗憾，在下一世可以弥补，何尝不是一件好事呢？
但是，我想告诉他们：任何事物都具有两面性，你往坏的方面想，这个事物就是坏的。但是，你往好的方面想，它们便都是好的……
篇9：不同的角度小学作文200字
不同的角度小学作文200字
记得我小的时候，妈妈给我讲过一个故事：在美丽的沙滩上，两个小孩站在一个写好的字的两边，一个说：“这个甲’字写得真好”，另一个说：“这不是甲’字，是由’字”。两个小孩于是争执了起来，这时候，走过来一个老爷爷，他笑着对两个小孩说：“你们两交换一下位置再看一下吧”。两个小朋友换了位置之后，都不说话了。 原来，同样一个字，两人站的位置不同，读音和意义完全不同。
今天，我又亲自体会到了这种情况，妈妈整理书柜，让我挪一下“人”字梯。我看了梯子半天，怎么看怎么像“入”字梯，最后绕到妈妈的那一面一看，原来，真是“人”字梯。看来，同一个事物，从不同的角度去看，结果往往不同。 我最喜欢看的电视节目——大家看法，这个节目总是先介绍一件事情，然后主持人就这一事情请两位权威专家发表看法。他们的`看法总是不同，但又都有各自的道理。 看来，我们生活中遇到的很多问题，答案都不是绝对的，不是唯一的。我们要学会从不同的角度，不同的方面去思考。这样，解决问题的方法就会多一些，好一些。
篇10：不同角度的看法作文800字
在不同的角度，会有不同的看法，就像“6”反过来看是“9”，所以，有些人会因为这个原因引起“战争”，我见过这种奇葩的事情。
那是在一个星期日发生的事。我和我的俩好朋友李嘉颖和刘思睿一起玩，李嘉颖高高瘦瘦的，穿着一身粉色的小裙子，可爱极了，刘思睿长得可爱极了，穿着一身牛仔衣，酷极了！
我们先把作业写完，再看电视，后来，我们把我家所有的玩具已经玩遍了，都没有什么好玩的了，我无聊地在地上用水画了一个“W”，不料，刘思睿反问我：“你写一‘M’干什么？”
“这明明是‘W’。”我反驳道。我心想：我明明写的“W”，她怎么会说我写“M”了！
刘思睿用铅笔敲了一下我的脑袋：“你这脑瓜也太不开窍了！这明明是‘M’嘛，你是不是近视了？让你妈妈带你去看一看眼睛去吧！”
我赶紧说：“你才笨呢！我看你是英语没学好吧！你要不要我帮你推荐一个家教英语老师啊？这明摆着就是‘W’！”
“李嘉颖，你过来看，你来跟我们评评理，这到底是‘W’还是'M'？”我和刘思睿异口同声地说，既然我们谁也说服不了谁，就只好找一个评委了。李嘉颖慢慢地走过来，从她的表情中，我可以看出她是多么不情愿参加到我们的“战争”里去。可当她站在我的左边一看，感觉突然来了劲，大声高兴地说：“你们俩是不是傻呀！这明明是一个‘3’呀，什么‘W’和‘M’，都是假的，哈哈哈！”我心想：什么，“3”？怎么可能，一会儿“W”，一会儿“M”，一会儿“3”，我晕了！我晕了！
我们三人一直坚持自己的答案，后来争得“三败俱伤”，互相都不说话了。
过了不久，李嘉颖突然说：“要不，我们互相换个位置，再看看吧！”
我们换了一个位置，我到了刘思睿的位置，一下子明白了，从我原来的角度看，地上的水渍确是“W”，但从刘思睿的角度看却是“M”，从李嘉颖的角度确实是“3”。我们三个都笑了起来，地上的水渍慢慢消失了，我们之间的裂痕也消失了。
世界上的事情从不同的角度看，一定会有不同的结论，我们要弄清楚事情真相，多从别人的角度看看，不然会闹大笑话。
篇11：不同角度看事物作文800字
学校洗漱间的一个墙角，放着一只装剩饭剩菜的空桶。每天，都有一些剩饭剩菜自上而下地做着类似于自由落体般地运动。虽然，学校住宿的师生不是很多，但是不知为何，这个“饭桶”却没有一天是空的!
学校的舍务管理员经常告诉我们这些住宿的师生，说凭她多年的经验，寝室的洗漱间里放置剩余的食物，是会招致老鼠安家落户的。因为，这些剩饭剩菜要在第二天清晨的时候才会惯例般地被清理走，这样就给了老鼠充足的时间来“偷取”这人类遗弃的食物。
果然有一天，洗漱间里出现了老鼠!
一个周六的晚上，家住林场和市郊的住宿生都在白天坐车回家了，寝室里只剩下我一个住宿的孩子。晚上，我一个人在洗漱间里洗漱。突然，一阵异样的声音撞击了我的鼓膜。我心里一颤，心想：难道真的有老鼠?
我的牙刷停止了在嘴中的蠕动，嘴边粘满了白色的牙膏沫。视线落在了那装剩饭剩菜的桶上。我屏住了呼吸，一瞬间，空气仿佛已经凝滞。这时，我看到一只肥硕的老鼠不知怎样从桶中爬了出来。它瞪着黑漆漆的眼睛望着我，就在我们视线交织的一刹那。它似乎忽然意识到我是一个打扰它享受美餐的不速之客。于是，它飞速地调转了头，沿着下水道的空隙钻到了一个未知的地方。
我是一个胆子很大的孩子。因此，对于见到老鼠之类的事情，我向来不以为然。
之后的一段日子，我经常会在洗漱间里看到老鼠，但我不知道：我每次见到的老鼠是不是同一只。只是每次见到老鼠的时候，我都能见到惶惑不安的眼神和不敢与我对视的视线。
这段日子里，我也经常会见到或听到某个小伙伴被洗漱间里的老鼠吓得失声尖叫的事情。再后来，学校的舍务管理员就开始在洗漱间的桶里下了烈性鼠药。
……
那也是一个周末的晚上，我依然一个人在洗漱间里洗漱。我正在考虑晚上要不要去老师家补习的时候，突然听到了一阵尖利而细微的叫声，这声音好像金属在包装用的白色泡沫上来回划动的声音，让我感到非常的不舒服。
我一下子明白了，一定有老鼠中了舍务管理员的“奇招”。听声音，这应该是老鼠垂死挣扎的声音。
好奇心驱使我走到了桶边，当我将视线投射到桶中时，我生平第一次感到了恐惧。
我看到一只垂死的老鼠，瞪着黑漆漆的目光看着我。但是，我从这只将死的老鼠眼中看到的不是惶惑不安。而是一种凄苦无助，一种无奈与愤怒。它的腹部在有节奏地快速起伏着，嘴边的胡须上粘满了食物残渣。显然，它已陷入了呼吸困难的死亡边缘。
它的视线里似乎投射出一种对生命逝去的不解质问：我仅仅“偷吃”了你们人类吃剩的饭菜，你们就剥夺了我生命存在的权利。这究竟是为什么?
我突然感到心头一凛，这次是我不敢直面老鼠的视线。我快速地回到了寝室，惊魂未定地写下了这篇文章。不是为了怜悯一只“该死”的老鼠。因为，它的死应该是“咎由自取”。谁让它打扰人类的正常生活呢?!可是，如果我们回过头来想一想，如果住宿的学生们能科学合理地调节自己的饮食，不将过多的残余食物倒入桶中，那么老鼠会光顾它不该来的生活空间吗?如果被倾倒的剩余食物被及时的清理掉会招来可恶的老鼠吗?
有时候，如果我们能站在别人的角度看问题，站在弱者的视角体悟世事与人生;我们或许能看清很多从前看不懂的人和事。
篇12：不同的角度高二话题作文
坚持。发明家爱迪生历经一千多次的失败才成功发明了电灯泡，而面对失败他是这样说的：“至少我得到一千多次失败的灯芯。”可对大多数人而言不要说一千次就是十几次的失败也早已失了斗志，弃了决心。一个人的成功不在于他多么聪明，多么有能力，而在于他背后的付出与努力，这便是坚持。坚持就是胜利，能够坚持到最后的人才能走向人生的辉煌。
乐观。面对落花，多愁善感的林黛玉发出了“花开花谢飞满天，红消香断有谁怜”的感伤之情，龚自珍却大径相庭“落红不是无情物，化作春泥更护花“的旷达之情。可见心态不同，对自身的影响也不同，就像有人常说的，快乐是一天，忧伤也是一天，既然那为何不让自己以乐观面对人生，以微笑面对世界。
珍惜。这是古往今来一直在启发人们的行为与学习方法。而我所说的便是与我们最接近珍惜时间，从“劝君莫惜金缕衣”到‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟“无一不在提醒我们珍惜时间。望着钟表上的秒针一一划过，你有没有想起鲁迅告诉我们的“哪里有天才，我只是把别人在喝咖啡的时间用在了学习上。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”希望新一代的我们可以珍惜我们身边正在流逝的时间，去做一些有意义的事情，不要等回首过去的事后感到后悔!
其实，在我们的身边发生着许多让我们颇有感触的事情，只是我们不曾发现，用心感受这个世界，你将得到更多的人生哲理。
篇13：不同的角度高二话题作文
同样的一个问题,却得出了四个不一样的而且全部都有道理的正确的答案,奇怪吗?
一点也不.
真的,只要你善于换个角度看问题,你会发现：其实,好多的问题,答案都是丰富多彩的.
记得《读者》杂志上登过关于这样一个小女孩的故事.有一天,小女孩心爱的波斯猫病死了,她站在窗子前边看佣人们土葬她可爱的小猫,伤心得大哭起来.小女孩的外祖父走过来,为她打开另一扇窗子,说：“孩子,你为什么不看看这扇窗子外有什么呢?”小女孩就走到另一扇窗子前,这时她看到的是家里的园丁正为那些漂亮的玫瑰修剪枝叶.小女孩很快忘记刚才的悲痛,快乐得笑了起来.其实,老人也就是善于从另一个角度看问题,并教会他的外孙女看问题换个角度而获取快乐的.
世界是千变万化的,生活也是千变万化的,在现实生活中,我们常常会遇到这样或那样的疑问.前进的道路,不是惟用快乐、胜利铺起来的,当你遇到疑问的时候,你仿徨、迷惘,你试着换个角度来理解了没有?当你遭遇挫折的时候,你焦虑不安,你试着换个角度来看待了没有?当你身陷困境的时候,你甚至悲观、失望,你换个角度来解决了没有?所有所有的疑问都是渺小的,所有所有的挫折只是短暂的,所有所有的困境都不是永恒的.当你身遇这些的时候,请试着换个角度来解决吧,这些原来不属于你的疑问、挫折和困境.
春秋战国时期,吴越争霸,起初吴国打败了越国,但越王勾践并没有因此意志消沉,他卧薪尝胆,苦练心志,把失败当作暂时的结果,最后终于消灭了吴国.
是什么让小女孩快乐了起来?是什么让越国夺得了最后的胜利?是换角度思维.生活原本丰富多彩,答案也亦丰富多彩,只要你善于换个角度看问题.
篇14：从不同角度观察事物作文
从不同角度观察事物作文
郊游结束后，老师在作文指导课上，亮出一个圆球问：“这球是什么颜色的？”丁丁站起身马上回答：“这球是白色的。”老师把球拿回讲台后面，不一会儿又亮出来问：“这回球是什么颜色的？”同学们异口同声地回答：“黑色的。”老师又把球拿回。然后，把丁丁叫起来问：“我刚才拿的`是同一个球，你说是白色的，同学们说是黑色的，究竟是什么颜色呢？”丁丁目瞪口呆。
这时，老师笑着把圆球举起来，慢悠悠地转了一圈。没等老师问，同学们就喊起来：“一半是白色，一半是黑色。”“对了，这说明了什么呢？”老师把球放下接着说，“同一事物从不同角度观察，看到的是不同的。我们只有多角度去观察事物，才能全面了解事物。”
老师挂出一块儿小黑板，上面写着：
1. 郁郁葱葱的茂林，环抱着翡翠般的玉镜。
2. 水光一片，那明镜般的湖面周围镶嵌着绿绒。
3. 船尾浪花跳着舞，岸边树木像卫兵接受着我们的检阅。
老师让丁丁读了一遍，然后说：“这次郊游，我从三个角度观察了同样的湖和树，看到的景物却不同。开始我站在湖边平视，树高湖低，树环绕着湖；后来我登上眺园亭居高临下俯视，只见绿色树冠，湖水汪洋；最后坐在船上远望，岸上树木围湖，列队而立。同样，我们在写作文时，如果能多角度去观察事物，写出的景物就不仅全面而且立体化了。丁丁听后，马上拿起笔，跃跃欲试，脸上露出了笑容。
篇15：不同角度不一样的风景作文
众所周知西湖非常美丽，清澈的湖水中，鱼儿在湖中嬉戏，远处的山丘上弥漫着一层薄薄的雾，“真是山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵”，而我却看到了另一番风景。
我和妈妈走在“断桥”上，看荷花在池中舞动，因为刚下过雨，荷叶上有着些许露珠晶莹剔透，一阵微风吹来，露珠在荷叶滚动，有时两个小露珠碰到一起就变成了一颗大露珠，有时一不小心它们会掉到湖中溅起水花，荷叶与荷花相互依靠在一起荷花在荷叶的映衬下越发娇嫩但却不显娇媚，此时才真正品出周敦颐诗中的那一句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
“来，儿子给拍一张。”妈妈向我招了招手，她倚在荷花向面的栏杆上，摆了个姿势，我向后退了退，选了个合适的角度按下了快门。我看了看照片不不错，便想给妈妈看看，突然一只粗糙的大手拍了拍我的肩膀，我下意识地回了头，眼前这位白发苍苍的老人，他眼睛深陷，黑黝的皮肤，脸两边的颧骨高高隆起，微微上翘的嘴角下有一撮花白的胡须，穿着一身洗的泛白的衣服，脚下是一双布鞋，手里还拿着一个黑色的塑料袋。
“小伙子，你手上的空瓶子能给我吗？”他的声音苍老有力，给人感觉很精神，我点头说“好”，他接过瓶子，扔进了垃圾袋，难道老人是靠这个维持生计的？带着这个疑问我问到“老爷爷，您捡这个一天能有多少钱的收入呀？”“哎呀！够我这个糟老头子吃的就行了，”老人望了望那云雾缭绕的山丘，笑了笑，“这里有山有水，我每天在这儿捡瓶子，快活！那啥，你去玩，我走了哦。”
老人刚要走，妈妈拿了钱过来，她误以为老人是乞讨者，妈妈刚抬起手，我就一把抢过她手中的钱拉着她向白堤走去“妈妈陪我去买水。”我向老人喊了声“再见。”一转头发现妈妈正瞪着我怒不可遏地对我说“你这孩子，怎么能这样呢，一点同情心都没有。”我笑着说，“妈，你误会了，他不是乞讨者，我能感受到他的自尊与乐观。我这么做是为了避免不必要的误会。”妈妈会意的点点头。
我望着老人远去的背影像极了这断桥边的荷花，老人也是一朵饱经风雨的荷花，“也淤泥而不染，濯清涟而不妖”这也是西湖边高丽的风景。
篇16：转换角度作文高三800
作家很忙，没有时间陪女儿玩，就撕碎了一本带有世界地图的杂志封底，说拼完上面的拼图就陪女儿玩，女儿很快就拼好。作家惊讶的问女儿如何做到的，女儿说：地图背面是一个人的头像，头像拼好了，世界也就好了。从中看出，换角度，世界真的就会大不一样。
角度决定视野，视野决定判断。牛仔大王李维斯年轻的时候来到西部创业，他苦寻发财的机会，却一直过得很艰苦。有一天，他发现这里的人们的裤子很易磨损，他就想有没有一种结实耐磨的布料，他将目光投向自己住的帐篷，经过试验，这种布料十分耐磨。李维斯换了一个小小的角度看裤子，于是他建立了一个牛仔裤的帝国，如今穿着牛仔裤的人谁又会想得到当初这种布料是用来做帐篷的呢?因此，看问题角度的选择十分重要。假如李维斯没有转换角度看问题，人云亦云，他就不能缔造牛仔帝国，也就不会因此而获得巨大的成功。
对手如墙，是碰则碎的纸老虎。在我们前行的路上，有的时候会发现，站在我们面前的对手似一堵坚硬厚实的墙壁，坚强无比，让我们灰心丧气。但如果换个角度看问题，也许他是一碰就碎的纸老虎，没有什么可怕的。赵括是大将赵奢之子，从小跟从父亲习武，但他只知道纸上谈兵，不知变通，一味的按照兵法现成的条条框框行事，并视为法则。结果被对手识破了，最终招到兵败，身死人手，为天下笑。历史的经验告诉我们，不知变通，只拘泥于成法，只知纸上谈“兵”，脱离实际，这种貌似强大的纸老虎，必然失败。
时代发展，变通才跟得上步伐。李维斯换了个角度看问题，因而成就了他的牛仔帝国，赵括固执，纸上谈兵不知变通，付出了生命的代价。我们是时代的青年，人生之路漫漫，前行途中不可能一路坦途，必然会有障碍荆棘，甚至会使我们通体鳞伤。这种伤害，换个角度看，也许它是我们通向成功的阶梯。因为不吃一欠，不长一智，吃亏长见识是我们当今青年人成长必须经历的挫折，必交的学费，必然的历练过程。有时，也许你感觉前面一片黑暗，没有一丝光亮，山重水复疑无路。如换角度看，也许会是柳暗花明又一村。上帝不会给你留下一条完全封死的道路，当你关上一扇门的时候，你转个身，他或许会已经给你打开一扇窗。
穷则思变，变则能通，通则即顺，顺则就畅，畅则定赢。朋友，当你遇到棘手的问题的时候，当你将收获成功的时候，我们定要变换一下角度来思考问题。即使遍体鳞伤也并不可怕，可怕的是你不会转换视觉，一味地单一角度思考问题，不知变通，不够灵活，而被同一块石头多次绊倒。
篇17：转换角度作文高三800
也不知道是不是我人品太差的缘故哦，最近总是有些烦心事来找到我。就说昨天星期五上英语课的时候，老师向我们提问，前面几个问题是我会的，但老师没有叫到我来回答，到了一个我不会的问题后就叫到了我，我自然回答不出来，就这样丢了一次人，搞得我一上午都没什么好心情上课，注意力也不怎么集中了。好不容易放了学，我的心情刚刚有了好，但刚走出教室就被人通知椅子没翻起来，把我刚刚有的好心情全给破坏了，我脸上的笑容也不知什么时候已经淡化掉了，心中也好像有块大石头压着，别提有多郁闷了。
今天是礼拜天了，我的身心也就自然而然地放松下来了，昨天的那些不愉快也已经被我淡忘了。我调整好自己的心态，去快乐地迎接这新一天的到来。本来我以为今天不上学，自己的好心情就能一直保持着，但我发现我错了。我走出房门时，正好一阵冷风刮了过来，冻得我不由得打了几个寒颤，还开始咳嗽了起来，并且打了好几个喷嚏，我这刚刚好了的感冒，被风这么一吹就又旧病复发了，鼻涕也流了出来。我立刻找来了纸巾把它擦擦掉。不用说，我现在的心情已经进入了低谷。我为自己烧了一点蛋炒饭吃，可刚吃几口，我就因为吃的太急，被饭粒给呛到了，我想这老天是不是故意在和我作对吧，他就看不得我开心吗，还是自己的运气太差了，搞的那些倒霉事都来找我。
我把自己这些倒霉事都告诉了妈妈，希望她能帮我解答自己的疑惑。妈妈听了我的抱怨后，说：“超洁，你要知道这世界上也不只你一个人倒霉，还记得汶川大地震的事情吗，哪里有很多像你一般大的孩子，他们没了家没了亲人可也不怨天尤人，并且积极乐观向上的生活着。其实面对着那些不顺心的事，应该放宽自己的心胸才对，而不是像你这样到处抱怨。”妈妈的这番话让我明白了很多东西，其实换一个角度看，这些事也不会让人那么郁闷，难道不是吗?
篇18：角度与心态高三作文
角度与心态高三作文
从前，有个老太太，她的大儿子卖伞，二儿子靠染布为生。晴天时，老太太担心老大的雨伞卖不出去；雨天时，又为老二的布晒不干而忧心，因此，她每天都不开心。一位邻居劝她：“你不妨换个角度，在晴天时想想老二的布很快能晒干，雨天时，想想老大的雨伞能卖出去。”老太太试着这样做了，果然以后每天都开开心心过日子了。
这个故事道出了一个道理：人的思维立足点不同，结果也大不一样。一样的际遇，同一个事实，从不同的角度去认识，往往会出现截然不同的结果。由此可见，“换个角度”对于寻找生活的答案，对于处于困惑与追求矛盾的人们，是绝对有必要的。
心理学研究告诉我们，人在自我意识的过程中，最容易沉湎于自己一些既定的感觉，并且不由自主地按照固定的思维模式重复强调着自己。这种重复虽有助于形成一个个具体的有区别的人，但它又会僵化一个人，难有新的视觉，新的发现，新的创造，新的超越。这种自我意识的`心理模式，表现在一个人对挫折的体验上，往往会更多地突出事物不利的一面，并由此产生灰心丧气，自暴自弃的偏激情绪，妨碍积极地投入生活。有人考试几次成绩不好，就认定自己天生不是一块学习的料，有人失去了一次成功的机会，便感财运不济，认为成功与自己没有“缘份”……
凡此种种，就是因为没有用变化的眼光看待变化的生活，就是因为站在固定的角度观察社会，审视自我，以致停止了脚步，停止了思想，走不出自己，走不出困惑。
换个角度，与阿Q式的‘儿子打老子’是两回事。连个圈都画不好的阿Q“换角度”只是为了泄泄愤，找点安慰，或者捞个便宜。而我们所主张的“换个角度”，是基于事物本身存在的辩证法则，“塞翁失马，焉知非福”这个道理，不难理解。
个人的主观心情虽然不能改变客观事实的本身，但健康向上的心情却可以增添战胜困难，开拓生活的勇气和力量。美国著名作家梭罗有个习惯，每天清晨起床第一件事便是告诉自己一个好消息，从中自娱自励，心情愉快地迎接新的挑战。
他的一生，也曾受过一些突如其来的打击，也曾痛苦、愤怒和失望过，但他都适时地进行自我调整，从被自己忽略的一面发现有价值、有意义的东西，最终得以逃离困惑，超越自我，使生命闪耀着七色光彩。
当你被生活中的矛盾闹得心绪不宁，愁眉不展时，你不妨试试“换个角度”看看效果怎样？
篇19：角度决定高度高三作文
角度决定高度高三作文
在生活中，我们会遇到许多问题，从而使我们开心或不开心，高兴或忧虑，而这都取决于我们看待问题的角度。
对于同样一件事，角度不同，人从中引发的感情也不同。古人云：死生亦大矣。然而对于死亡，鲁迅说真正的猛敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。康有为说有心杀贼，无力回于，快哉，快哉，更有人说死人得于泰山，亦有轻于鸿毛。也有人说是人生的一大痛事。
对于同样一件事，角度不同，所引发的后果也不同，宋时有一富人家，有一天下大雨墙垮了，富人的儿子和邻居都认为如果不把墙修好，晚上必遭盗贼。果然第二天就发生了这事，而富人却认为自己的儿子很聪明，而怀疑是邻居偷的。可想而知，些后富人和邻居的关系急剧恶化，甚至到了要打官司的地步。假如富人不这么自行被贼偷盗的事的放在，他与邻居的'关系也不至于到如此地步。
对于同样一件事，角度不同，人们从中得到的信息也不同。有两个人看见一朵带刺的玫瑰，其中一人惊讶道：“你看，这刺中有花。”而另一个人却叹息说：“可惜这花中有刺。”
对于同样一件事，角度不同，我们所看到的高度也不同。苹果砸在牛顿的头上，让牛顿发现了成发有引力定律。小磁针一次寻常的偏转，让奥斯特发现了电磁感应原理。对于太阳的东升西落，我们的祖先认为天圆地方。
可见，看待事物的角度决定着我们处事的高度。塞翁失马，焉知非福。只要我们站在角度乐观的一点，那么生活将变得更加丰富多彩，更加五何彩缤纷。
角度决定高度，如同写诗，入宇宙人生之内，方能写，出宇宙人生之外方有观。当遭遇痛苦时，如果换一个角度，也许那就是快乐。
★ 爱的不同角度征文
★ 有关角度高一作文
★ 四季不同作文通用
★ 不同节奏
高三作文：欣赏角度不同（精选19篇）
