【导语】“哈库啦玛塔塔”通过精心收集，向本站投稿了17篇我可是个大人物作文1000字，下面小编给大家带来我可是个大人物作文1000字，希望能帮助到大家!
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篇1：我可是个大人物作文1000字
我可是个大人物作文1000字
在电视新闻里、报纸上经常可以看到一些大人物一会儿出现在这里，一会儿出现在那里，跑东跑西得挺忙活，好像什么事都需要他们来管。
“爸爸，他们为嘛什么事都管呀？”我问。“哦，一个是他们很能干，另外因为他们的职务头衔很多。”正在看报纸的爸爸扭过脸儿看着我说。我一听乐了：“喝！这么说我也是大人物啦？”“此话怎讲？”爸爸一听来了兴趣，放下手里的报纸听我说。“你看我从小学了琴棋书画，学习也不错，算是挺能干的吧！”我得意地说：“另外在学校我干过一大堆职务，你还封了我‘银行行长’，前几个星期被评上了博腕儿，对了，我还是‘典狱长’呢！”我说一句爸爸点一下头，当听到“我还是典狱长”时。爸爸故意把嘴巴张得老大说：“哎哟！这个也算呐！不怕丢人呐？！”“哈哈哈——”
说起典狱长，那可有来头。那还是在三年级的时候，一天，爸爸挺郑重地交给了我三个笔记本。“从今天起，我和你妈正式委任你为联合监狱的‘典狱长’。你妈正在写‘圣旨’。”爸爸说。“什么‘典狱长’？《监狱风云》吧？又搞什么呀？别逗我了。”我一时不知是什么“陷阱”，不敢“接旨”。“本子就是监狱，再发给你一根警棍（笔），把语、数、外的错字、错题都关进去，好好反省，不改正错误，不能出狱！”“噢！原来是这么回事。”爸爸、妈妈是为了让我及时纠正错误，又想的“怪招”啊，这回连监狱都出来了。
“是！长官”我也装模作样学着《监狱风云》里的动作，一个立正，接过妈妈交给我的委任状。哟！本子上还真写着“错字监狱”什么的。好吧，马上走马上任。
这一上任才知道，这个官儿可不好当。没多长时间，三所监狱都关进去了许多犯人。就说语文吧，因为学书法年龄小（三岁），到三年级已写了好几年，老是在作业中习惯的.写出繁体字（学书法的同学一定要注意）。在加上有时粗心，多一撇，少一划的，监狱里很快犯人就多了起来。每当犯人出现，爸爸妈妈就像威严的法官宣判：“这个字，打上二十大板（抄写二十遍）；这道口算题，过失伤人（粗心大意），发配五十里（加五十道口算题）；英语……”这典狱长当的，比犯人还累，以后可不敢“渎职”了。您还别说，这一细心注意呀，好长时间监狱里没关新犯人。
但一定不要得意忘形，一个不留神儿就出事儿。
这不，语文单元卷子发下来了，99分?!哪儿错了？这一看，啪！以手加额。该死！又将拔河的“拔”字写成了“拨”。卷子拿到爸爸面前，爸爸一眼就认出了“犯人”的身份。“喝！这可是个‘惯犯’呐！都几进‘宫’啦？这次又‘越狱’啦！”爸爸说得挺轻松，脸色可煞是难看。我低着头不吭声。“典狱长，这次你说怎么判？！”爸爸把生杀大权交给了我。“打它一百军棍！”（明明是打我）我声音低得几乎听不见。“好！下次再犯，追加一倍，还要缴纳罚金（扣零用钱）”爸爸又一次行使他审判长的权利。
从那以后，监狱里少有犯人。有时很长时间没错字、错题，我还故意说：“爸爸，我这个典狱长都快失业啦！”“嗯！你欠吗？以后每个犯人都要交罚金！”爸爸吓唬我。“哎！可别……”我一缩脖儿，溜……
看这大人物当的。
篇2：我是个大人物日记
我是个大人物日记
我只是个小人物，没有学历，没有长相，不是富二代，我小气，我无赖，我好高骛远，我爱玩成性，我脾气暴躁多变，又懦弱……所有缺点于一身。
我没有学历——高中时整日泡网吧，打游戏，看小说，浑浑噩噩的过了三年，被班主任批斗过无数次，却依旧屡教不改，还自诩：别书没读好却又没得到玩，总得收获一样，一场高考，两天时间，考得破成绩，得到了一所破学校的通知书，当然没去读。
我好高骛远——高三完以后，和所有没读书的人一样，简单的行李，就踏上了东去的列车，开始了打工生涯，朦朦胧胧，还是个愣头青，一年多以后，适应了社会的生存法则，开始不那么幼稚了吧应该说是，也有自己的理想，或许该说是空想吧，有钱后怎么怎么样，成功后如何如何，于是乎，两千的工作，太低，七八千的工作，没那个能力，高不成低不就，一天又一天，一年又一年，时光匆匆流逝，还是一无所有，却总是怨这怪那的，从未找找自己的原因。
我爱玩成性——辛苦几个月，有那么点小钱，装在兜里，就开始琢磨着去哪玩，去哪疯。这个景点走走，哪个名胜逛逛。这些年去了苏州，杭州。去了大理昆明。经过昭通，贵阳？跑过温州，金华。到过上海，福州。飘过安徽，跑遍浙江……足迹遍布各地，也潇洒，也乐呵，却从未为以后考虑过一点，还借口多多，实在佩服自己。
我脾性暴躁多变。一场病魔，缠了我整整一年，那时动不动就发脾气，帅东西。光手机就摔坏了十几个，也幸好一场病痛，使我更了解这个社会的人情冷暖，开始变得自私，自利，唯利是图，做些损人利己的事，中饱私囊，不过社会也是如此，不多做说明，我还是会继续这样。
我懦弱——人说：人总要找寻到最爱的人和最爱自己的人，还有与自己相扶一生的人，前两者算遇到了，正因为懦弱，才证明她们不是与自己相扶一生，患难与共的人，错过的就让它错过，留藏在心里最美好的.记忆，努力去寻找搀扶到老的那个人。
我只是个小人物，平平凡凡，没有良好的家庭条件，却又两个深爱我的父母，严母慈父，我爱他们。没有多深厚的学历，却有着一群好友，我想你们，虽然联系少了，但不影响友谊。没有特别聪明的赚钱头脑，却也活得快乐。没有很多很多，但又拥有很多很多，我爱着自己，爱着父母家人，也想念着奔波各地的朋友。
虽然我是个小人物，但我却是幸福的大人物。虽然我是个小人物，但我拥有的亲情的温暖。虽然我是个小人物，但是我相信我明天的会更美好。
篇3：人物童话故事作文1000字
人物童话故事作文1000字
童话式想象作文是根据小学生喜爱的动物、植物、物品等事物的特点，用孩子们善良的童心，用动物、植物或物品等代替人类形象，通过合理的想象，使之具有思维、语言和情感，从而表达孩子们的美好愿望。
童话作文一：好朋友
有一只美丽又傲慢的小蜗牛，她的脖子上挂了一个漂亮的小铃铛，那是牵牛花送给她的生日礼物，小蜗牛可喜欢啦。
有一天，小蜗牛来到小溪边玩耍，溪边还有蟋蟀和小鸟。他们见到蜗牛脖子上的小铃铛，很是羡慕，就迎了上去，想请蜗牛一起玩，可是蜗牛不愿意，她高傲地说：“和你们一起玩?太没意思啦!于是，小鸟拍着翅膀飞走了，蟋蟀也消失在溪水边的草丛里了。小蜗牛并不在意，还是自顾自地摆弄着她的小铃铛。
可是，谁能料到，这只不愿意和伙伴们一起玩耍的'小蜗牛一不小心就把小铃铛从脖子上甩了出去，刚好掉进了小溪里，看着心爱的小铃铛孤零零的漂浮在小溪上，小蜗牛的心里别提多着急了。她想找朋友帮忙，可是小鸟和蟋蟀都不见人影，这时小蜗牛有点后悔了。“蜗牛你怎么啦?”不远处传来一阵熟悉的声音，原来是老树爷爷啊，小蜗牛吃力的爬到老树爷爷身边，委屈地说：“我的小铃铛掉进小溪里去了，可是我又不会游泳，怎么办才好啊?”说完小蜗牛的眼眶已经湿润了。慈祥的老树爷爷不忍心看着小蜗牛伤心，就叫来春风姐姐帮忙，很快从身子上抖落下一根细细的小树枝：“小蜗牛，给!用这个估计可以够到你的小铃铛的，快去吧。”小蜗牛一下子像看到了希望一样，她赶忙接过树枝，都没来得及谢谢老树爷爷，就跑到溪边打算捞她的小铃铛。可是，小蜗牛真是太粗心了，脚一滑连人带壳咕噜一声掉进了小溪里。“救命呀，谁来救救我啊?”小蜗牛使劲的叫唤着，小溪听到了，可是他也很无奈：“小蜗牛，我帮不了你啊。”“老树爷爷，你救救我吧”小蜗牛又向老树爷爷求救，可是老树爷爷说：“哎，我年纪大了，一把老骨头动不了了。”听到这些，小蜗牛更伤心啦，没人救她，谁叫她没有朋友呢?于是，小蜗牛伤心地大哭起来。不远处，蟋蟀和小鸟听到了小蜗牛的哭声，他们商量着到底要不要去救小蜗牛，蟋蟀好像不乐意，因为他对刚才小蜗牛的行为还耿耿于怀。小鸟却说：“妈妈总是教育我，在别人有困难的时候要伸出援手，那么，在你需要帮助时，才会有朋友。”蟋蟀觉得小鸟妈妈的话是对的。于是他俩，一个拍拍翅膀飞到了小溪边，还有一个迅速跳了过去，手忙脚乱的摆弄了好一阵子，费了九牛二虎之力才把笨重的小蜗牛给拖上岸来。
浑身湿淋淋的小蜗牛耷拉着脑袋，像个泄了气的皮球，满脸通红，她羞愧的说：“谢谢你们救了我，你们，还……还愿意，和我玩吗?”蟋蟀和小鸟乐意的点了点头，从那以后，小蜗牛和蟋蟀、小鸟成了最要好的朋友，而且总是帮助别人，大家可喜欢他们了。
童话作文二：鹅妈妈告状
小屋的旁边有个白鹅的家，四面八方扎着篱笆;里面住着胖嘟嘟的鹅妈妈，还照管着一群鹅娃娃。鹅娃娃们扇着翅膀“鹅鹅鹅”地叫着往东扑：“妈妈，妈妈，那儿有条河，我们要洗澡去!”鹅妈妈用庞大的翅膀阻止道：“不行，不行!那儿有个造纸厂，污水没处理，河水臭兮兮的!”鹅娃娃们又扇着翅膀“鹅鹅鹅”地叫着往西扑：“妈妈，妈妈，那儿有条河，我们要洗澡去!”鹅妈妈又用大翅膀堵住说：“不行，不行!那儿有个化工厂，污水没有处理，河水脏兮兮的!”娃娃们急着要洗澡，伸长脖子“鹅鹅鹅”地大叫：“妈妈，妈妈，这也不行，那也不行，我们实在要洗澡了，可怎么办呀?”
鹅妈妈说：“让我想一想……”鹅妈妈的脑子里有一部长长的青山绿水记录片，它想啊想，记录片转啊转啊……转到一条长长的小河了，画面定格了。哇!真美丽!河水清清澈澈的，鱼虾蹦蹦跳跳的，河面上还开着红红的荷花呢!妈妈对鹅娃娃说：“有了，有了!就去那条小河洗澡吧。往南笔直走，见了老槐树往左拐个弯，闻到荷花香就到了。”鹅妈妈一边说，一边用黄黄的嘴巴在泥沙上画地图。鹅娃娃们好开心!没等妈妈打开篱笆门，就一跃身扑打着翅膀“鹅鹅鹅”地飞过竹篱笆。妈妈关照的说：“太阳快下山了，洗完澡，便早点回家!”鹅娃娃们齐刷刷回答：“噢，噢，噢!”鹅娃娃们蹦蹦跳跳地往前走，往前走，见了老槐树就转了个弯，又走了许久的路。鹅娃娃们用鼻子仔细闻着，可怎么也闻不到荷花香!这时，天也暗下来了，鹅娃娃们淌着汗，而且渴极了;可大家谁也不泄气，谁也不落伍，继续朝前走去!啊，它们隐隐约约见到一条长长的小河了!鹅娃娃们高兴地一个接着一个往下跳……家中的鹅妈妈可担心啦!怎么天黑了娃娃还不回家?她就打着灯笼去找鹅娃娃。鹅妈妈跑得快，走进那条长长的小河便一个劲儿地叫唤着：“娃娃，娃娃，我的娃娃!”鹅娃娃们听到妈妈一声声的呼唤，便急急忙忙上了岸，谁知道，鹅妈妈打着灯笼一照娃娃，啊!原来这儿已经办了一家没有进行污水处理的印刷厂!河水又黑有臭，让白白的鹅娃娃成了黑黑的臭娃娃。这时候连乌龟爷爷也爬上岸边发牢骚：“鹅大嫂，怎么办，我们告状去!“鹅娃娃们也“鹅鹅鹅”地叫起来：“妈妈!妈妈!我们身上好痒，真难受。”鹅妈妈好心疼!她扯下身上的一根羽毛，写首儿歌告状去：
小白鹅，一下河，
上了岸，黑乎乎。
清清的河水污染了，
我们的日子没法过!
篇4：描写人物的1000字作文
描写人物的1000字作文
1、童年那微笑
每当看见小兰花，我就会想起童年里的那一抹淡淡的微笑。我仿佛又看到了那枯黄的手，那枯黄的脸，但她慈祥的脸上永远是那一抹微笑，她的眼睛总是看向天空，似乎在望向某个人。
小时候，我非常调皮，还很贪玩。我总是和小伙伴们一起去爬小山丘，到各家各户去留下自己的小脚丫，但我们不会去一个地方，那是一座孤僻的房子。虽然那时家家都盖了新房，但那房子还是一成不变。爸爸让我们不要去那儿，对我们撒谎说有个老妖婆住在那里，专门吃小孩。所以一直以来，大家都没踏上过那儿一步。可那儿却种着许多小兰花，到春天时，就异常漂亮。这是后来才知道的。
那一年春天，我们几个陶器鬼玩捉迷藏，轮到我藏时，没地方躲了，正好看见一个小洞洞，我就钻了进去。刚站起身来，我便被眼前的景象给迷住了：一片花海，那花儿随着春风的吹拂下扭动着。这时我又砍刀了一位老奶奶，她太瘦，太瘦了。但是她望着天空，脸上挂着微笑。我正犹豫着要不要出去，想着她可能就是“老妖婆”。但那“老妖婆”发现了我，对我慈祥的说：“孩子，你是怎么到这儿来的？陪我这老太婆把，自从老头子死后，就没人和我说过话了……”她变成了喃喃自语。我不受控制走了过去，她高兴极了，微笑着看着我。
我对那老奶奶说：“奶奶，这些花都是你养的吗？真漂亮！”“是呀。”她抚摸着那几朵小兰花，就象爱抚一个个孙子一样。我就用“对付”奶奶的方法，帮那位奶奶捶起了背。老奶奶连声说我真乖，我听了这话，便又讲了几个笑话。但奶奶只是用她那经历过沧桑的的眼睛望着天空，一脸慈祥的。虽然那时我还不懂，但我猜到奶奶应该在望着天堂里的某个人。我不知道当时是怎么了，嘴里竟说：“老奶奶，我做您的孙女，好吗？”“恩，谢谢你，孩子，我已经好久没那么开心了。”那奶奶，以后我经常到您这儿来玩。我高兴地搂着奶奶的脖子，奶奶不语，依然微笑……
从这以后，我就经常到奶奶那去，每次见到她，总看见她一个人望着天空，脸上露出幸福的的微笑。我总会不经意的去吓她一跳。而那满院子的小兰花，也成我的好伙伴了。每当爸爸妈妈问我去哪里时，我会神秘的一笑：“秘密！”对呀，这时我和奶奶之间的秘密。
如今，奶奶已去世，可那满院的小兰花依旧开得那么艳，那么香，犹如奶奶的笑容一样，淡淡地，淡淡的……就像幸福的源泉让我不经意地露出那一抹微笑……
2、我的“恐怖”表妹
提起本人的表妹张含之，只要一想起她，都会全身起鸡皮疙瘩。她今年五岁，长着一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，红扑扑的脸蛋，从外表上看是个很文静的小女孩，但是因为她的那两大恐怖特点，带来了“暴龙”以及“超级破坏分子”两个外号。为什么呢？想知道详情请看下文。
一、外号——“暴龙”的来历：其实这个外号是本人给她起的，暴龙乃性格暴躁，不听劝告也。证明（本人举例纯属真实，如有雷同，纯属巧合）：公元二零零七年五月十三日母亲节，我放学回来（英语班），接到了姑姑的电话，让我们去张含之家去取樱桃。一进门，便听到张含之一阵大喊：“妈妈，霏霏（唉，悲哀，怎么也得在霏霏后面加两个姐吧）来啦！我们去吃饭吧！”“不行，你忘啦，今天是母亲节，霏霏要陪她妈妈回她姥姥家过母亲节。”姑姑对张含之说。“那让舅妈自己去呗！对吧霏霏？”张含之对我使了个眼色。我用很抱歉的语气说：“也许……”“也许可以！”张含之抢着说。妈妈见势不妙，说：“今天霏霏姐姐有事，下次一定来！”可没想到张含之竟哭了起来，姑姑和妈妈左一句、右一句地劝她，可是她还是哭，而且越哭越猛，边哭边抱怨，最后气得把电话、棋子、枕头、电视遥控器一一摔到了地上，眼看它就要把花瓶摔到地上了，我们不得不留在这里吃饭了。你说，她是不是个暴龙？
二、外号——“超级破坏分子”的来历：这个外号也是本人给她起的，超级破坏分子乃毁坏物品之人。举例证明：公元二零零五年八月二十一日，张含之来我家玩儿，一进门，二话没说，直奔玩具柜（对此我极为生气，她不叫我姐姐不说，竟然连句话也不说）。她打开玩具柜，拉出一个又一个玩具，全拉出来时，客厅已经成“玩具厂”了。接着，她以迅雷不及掩耳之势，拆开所有包装袋，拿起一个就拆，我有点着急了，说：“你一会儿能收好吗？”“可以。”她回答。一个小时以后，我又来看了看，客厅已是一片狼藉，十有九个已经分了家。她看我来了，不好意思地一笑，大声对姑姑说：“妈妈，走吧！”“好！”姑姑说。唉，这个死妹妹，太气人了！
瞧见了吧！这就是我那个精灵古怪的小表妹！但是我的表妹非常smart，别看她还没有上学，已经会了lot of english单词，还会弹古筝。有这样一个表妹，真不知道是幸运还是倒霉。
3、良师伴我行
瞧，那位身穿西服、戴着一副比啤酒瓶底还厚的眼镜、消瘦的脸上总是挂着一丝微笑的先生，他就是我的良师——钟程。
钟老师知识渊博，教学技能娴熟，教法灵活多样；课堂调控能力强；教态亲切自然，上起课来总是那么轻松活泼、生动有趣。我尤其爱听他的作文课，每次听他讲作文，总是那么引人入胜，使我们兴趣盎然，也使许多害怕写作文的同学逐步懂得了一点写作文的“奥秘”。
“叮铃铃”，上课铃响了，这是一节作文课，只见钟老师像往日那样大步走进教室，今天他显得格外兴奋，刚走到讲台前，就笑嘻嘻地说：“同学们，我今天好开心哟，你们知道为什么吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。钟老师接着说：“今天早上，我到农贸市场花一元钱就买了两只老母鸡，你们说能不叫我开心吗？”同学们一听，便哄的一声大笑起来，刘涛笑得特别夸张，连腰都直不起来了。我想钟老师准又在和我们开玩笑了吧！哪知钟老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话，不信我读给你们听。”只见钟老师手里拿着一位同学的作文本，高声念着。
原来是一位同学在作文中写他跟他爸爸去农贸市场买鸡，爸爸只付了一元钱，就买了两只肥壮的老母鸡。同学们恍然大悟。钟老师是在批评有些同学在写作文时不顾事实胡编乱造。钟老师接着告诉我们：“写作文不管你描写多么生动，词语多么丰富，如果你写的作文脱离了事实，那你这篇作文就失去意义了，当然就更谈不上是一篇好作文。”是呀！我在写作文时，也经常犯这种毛病，比如写秋游的，却用上了“春光明媚、白花争艳……”看来，通过这次钟老师的纠正，同学们今后写作文时，一定要细心琢磨，深入了解，遇到不懂的问题要么问老师，要么问家长或自己查阅资料，类似的错误一定会大大减少的。
钟老师对工作十分认真，从不耽误学生上课。记得有一次，钟老师因重感冒使咽喉肿得十分厉害，讲话非常困难，原本数学老师叫我们这节语文课上自习的，但上课铃刚响，我们的钟老师又拖着沉重的双腿走进了教室。同学们都赶紧跑上前去扶钟老师，就这样，钟老师用轻微的声音，带病为我们上课，虽然在上课的时候，钟老师偶尔也露出痛苦的表情，但还是认认真真为我们上完了这节课。
现在我就要毕业了，能与钟老师相处的时间也只有短短的二个多月了，但我永远也忘不了，是谁给了我向知识海洋进军的勇气和力量；是谁点亮了我前进路途上的灯塔；是谁如春雨一般滋润我幼小的心房；钟老师那无私奉献的精神，使我深受感动，他永远是我心目中最好的良师。
4、我那“爱吹牛”的姐姐
在我所有认识的人中，我庆幸有一个“爱吹牛”的姐姐。
我的姐姐有一张大女孩子气的脸庞，飘逸着一头乌黑光亮的头发，就好像一条往下垂的瀑布，更引人注目的是那闪烁着智慧光芒的眼睛，那大大的眼睛像也空中一闪一闪的星星，将我的视线引向一个广阔奇幻的世界……
记得在一个下着狂风暴雨的一天，风和雨都疯狂的咆哮着，好似狰狞的魔鬼，雨打在玻璃窗上，“乒乒乓乓……”坐在窗户后的我和姐姐感到凉飕飕的，其实，我是很不愿意呆呆的坐在窗户后什么也不敢的，都是因为姐姐那双智慧的眼睛……不一会儿，雨逐渐小了，我疑惑的问姐姐：“姐姐姐姐，雨是从哪里来的呢？”姐姐也跟着我摆出一副奇异的脸，撅着嘴，瞪大眼睛，小孩子气的说：“对呀，雨是从哪里来的呢？”我插嘴说：“姐姐，你总是这样，哼哼，我看你是不`知道吧！”姐姐急忙插嘴说：“胡说，我不知道我就不配做你姐！”说完，又大师风派地叽里呱啦起来：“雨呀，当然是地面上的水分被太阳喝走了，就形成了云，然后云再……”真是井井有条，头头是道，还一边说一边画示意图，口说都说干了，我听着听着，逐渐了，我开始有点不相信了，姐姐说：“不信就不信，哼——！”姐姐把“哼”拉得很长，我有点不服气，第二天，我跑到学校问老师姐姐说的对不对，老师居然对此赞不绝口，我听了老师的话，对姐姐佩服的五体投地。下午放学回到家，令我没想到，姐姐居然早已在家门口摆好了糗我的姿势，还得意扬扬的说：“怎么样？厉害吧！”我心想：吹牛皮的傻姐姐！
还有一次，那还是一个夜深人静的夜晚，知了拉着小提琴，鸟儿唱着歌儿，大自然发出五线谱上最动听的旋律，“丝丝——吱吱——叮叮——……”各种声音交汇在一起，可中间还夹杂着男生和女生的吵架声。透过那透明的玻璃可以看到，这是真的，而且那两个人正好是我的哥哥姐姐。瞧他们多滑稽，两人各手持一把苍蝇拍，公鸡錎架似对起阵来，姐姐用那对火眼金睛中可怕的光芒直射在哥哥的每一个动作，哥哥却不当一回事，姐姐脑子一转，往哥哥脸上一拍，“哈”！“呀”！姐一笑，哥一叫，才让我知道原来姐姐的苍蝇拍上有一只大蚊子，（嘻，那是姐姐“作战”前准备的）而且正好打在了哥哥的小眯眼上，蚊子和哥哥的小眯眼粘在一起，恶心急了！姐姐大喜过望，得意洋洋的说：“跪下，投降，快！”呵呵呵！我们哈哈大笑……
嘻，我可真喜欢我这“爱吹牛”的姐姐！
5、留在心中的印象
在我的脑海深处，一直有一个活泼可爱的小女孩，她是我的同学叫雯君。
记得那学期刚开学，我兴冲冲地跑进教室，听同学说，这学期要转来一个女孩。我心想：太好了，又可以交一个新朋友了！想着想着“叮咚叮咚！”清脆的上课铃声音响起，我赶紧坐得笔直，一心期盼着新同学的到来。
谢老师带着微笑走进来，身后还跟着一个可爱的女孩，看样子这个女孩子就是新同学了，“不知道性格怎么样，容不容易相处。”我心想着。这时她开口了，好听的声音响起：“大家好，我叫雯君，很高兴认识大家。”说罢便甜甜一笑。这时老师开口了：“那么雯君是我们的同学了，希望大家能和她朝夕相处，”接着，老师看了一眼我身旁的空位。“雯君同学就坐在高玉的旁边吧！”雯君提起书包来到我旁边坐下。我仔细打量了一下她：黑黑的头发扎成一个马尾，一双明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一个小巧的蒜头似的鼻子，一张樱桃小嘴，娇小的身体，真可爱呀！好像一个洋娃娃！
这时，我鼓起勇气，伸出手对她说道：“能和你做朋友吗？”她急忙伸出手握住了我的手：“当然，我怎么能错过你这位好朋友呢！”就这样，我们成了好朋友。
一天，我像往常一样走进教室，坐在座位上，拿出语文书漫不经心地读了起来。雯君急急忙忙地冲进教室，而且一脸神秘。我的好奇心上来了，刚想问个清楚，上课铃响了，没办法我只好下课问。
“叮咚叮咚！”下课铃响了，同学们如潮水般向教室门口涌去。我拦住正准备出去的雯君，问道：“你又带什么好东西来了？”雯君从口袋里掏出个东西，平摊在手上。我仔细一瞧，哟！原来是手帕呀！雯君的手帕真漂亮！洁白的丝质手绢上，印着点点红梅。
“我要看，我要看。”我高声说到。“不行，追上才能看！”雯君对我做了个鬼脸，飞快的跑了起来。为了那漂亮的手帕，我也尽自己最大的努力跑着。
“啊！”我没注意到前面滚来的石块，“扑通！”摔了一跤。胳膊立刻渗出了鲜红的血来，真疼！雯君停下脚步，转过身，走到我身边，关切的问“没事吧？”我似乎都要哭了，只见雯君从口袋里掏出手绢，蹲下来，把手绢缠在我胳膊上，帮我包扎。“雯君……”我声音有些哽咽。“没事，大不了不流血时再还我！”雯君微笑着说。很快，我感觉到胳膊不疼也不流血了，多亏雯君。我心中充满了感激。
这事过去很久了，我依然记得鲜明，那是因为雯君那美好的心灵。
6、同桌
我与同桌我是一个内向的女孩子，上课不敢举手发言，但是我乐于助人，是女生们的“大姐大”，女生有心事总找我来谈心。我的成绩在班中也名列前茅。
我的同桌是一个活泼的男孩，他胆子很大，上课举手也比较积极，和我刚好相反。他也乐于助人，不过他不爱做作业，心思不放在学习上，因此成绩比较差。
一个内向的女孩子和一个外向的男孩子走在一起，难免会吵架。我们隔几天便吵一次，但吵得并不厉害，只是互相说两句就完事。
“乐于助人”是我们共同的特点，因此经常被别人说成是“心心相印”。我当时很气愤，骂了同桌几句，还叫他以后别理我，我也不理他。但不久我又觉得羞愧，因为他还是对我那么……
那天，别人又在说我和他之间的事，我受不了了，上课前生气地对他说：“以后你别理我了，我也不理你，免得别人说三道四。”他看了看我，没有说话。我又说：“你听见了没有啊。现在你不要跟我说话了，你走你的大道，我过我的独木桥，我们井水不犯河水。”他听了，表示反对，但我一再坚持，他也只好勉强同意。我知道那时我过分了一点，但是为了我自己，我也没有后悔。
“丁零零——”上课了，这节是音乐课，需要准备音乐书和口琴。我不慌不忙地拿出音乐书，又准备拿口琴。但我却怎么也找不到，我又把整个抽屉的书都拿出来，继续寻找，但还是没有找到。虽然是大冷天，但我的头上还是冒出了豆大的汗珠，我显得六神无主。我本想向同桌求助，但想到上课前我说的话，我狠下了心，就准备接受音乐老师的批评。
音乐老师走进教师，开始检查我们的上课准备。快轮到我了，我的心“怦怦”直跳。我闭上眼，就准备老师叫我站起来。脚步声越来越响了，我的心越跳越快了。“陈杨，你的口琴呢？”老师把同桌叫了起来。
我心想：怎么没叫我呢？我慢慢地睁开双眼，只见我的桌上有一把崭新的口琴，像刚买的一样。再仔细一看，啊，那是同桌的口琴！我抬头望了望他的桌子，上面空空的。他把口琴借给了我？我心里一直琢磨着。我看看他，他朝我一笑，轻声对我说：“口琴借你。”啊！真的是他的口琴！我说不出话了，张了张嘴又没出声。我只记得那节课他被老师批评了，狠狠地批评了！
下课了，我心里一直过意不去，我终于开口对他说：“对不起！我对你那么坏，你还帮助我。”他说：“同学之间本来就应该是这样。”我被他的话深深地感动了。
以后，别人再提起我和他的事，我就回答：“我们只是同学，没有其它关系，你们要尊重他人。”
7、妈妈的手
我妈妈是个好劳力，为了送我到中学来上学，妈妈没少受苦。她在下地干活之余，在家做饭、洗衣、养猪，手脚不闲。
我家养了好几头猪，猪一天要吃四五顿食，我妈妈说，这样猪会长得快，出栏早，早点儿卖钱，可其中的辛苦只有我妈妈自己知道。
上周末我回家，见妈妈总是戴着棉手套干活儿。我问妈妈：“妈妈，你手咋啦？这样干活儿多不方便呀？”妈妈说：“妈妈手怕冷，这样会暖和些。”
晚上，妈妈早早地睡了，可能妈妈累了吧。我忽然想看看妈妈的手到底是咋啦，可是妈妈把手缩到被窝里，我看不见。过了一会儿，妈妈可能是睡熟了，手不知不觉地伸到了被子外面。我发现妈妈的'手粗糙、皴裂，手上的小口子露着血丝……
妈妈这是怎么了？以前，妈妈的手纤细、红润。平时无论走到哪儿，我总喜欢拉着妈妈的手，晚上睡觉时拉着妈妈的手我才睡得快、睡得香。从妈妈的手里我感受到了妈妈对我的爱。我不想打搅妈妈睡觉，就让妈妈睡吧，明天再问原因。我躺在妈妈的身边翻来覆去怎么也睡不着。爸不在家，出去打工了，妈妈一个人在家操持家务真不容易呀！想着想着我的眼睛湿润了，眼泪不知不觉地流了下来。
第二天早上，我一觉醒来，天已经大亮了。妈妈早已经把饭做好了。吃饭时，我问妈妈：“妈妈，你的手咋冻成这个样子呀？也不抹点儿油？”“抹啦，不管用。快吃饭吧，一会儿饭凉了，吃完饭，快去写作业。”“妈妈，你的手……”“没事，快吃吧！”
吃完饭，妈妈收拾好碗筷，就出去喂猪了。我拿出作业本正要写作业，一阵砸冰的声音传到我的耳朵里，妈妈这是在干什么呢？我悄悄地趴在窗户上往外看，只见妈妈正在从给猪煮食的锅里捞冰疙瘩，一边捞一边把冰疙瘩用手捻碎掺在泔水里。现在是冬天，即使穿着棉衣也感觉很冷，而妈妈竟用手去捻冰疙瘩，这该有多凉呀！怪不得妈妈的手会那样。我不忍心再看下去，忙转身写作业。
吃过午饭，我到邻居家串门儿。邻居大婶说：“孩子，好好学习吧！你爸不在家，你妈妈可真不容易呀！每天，天不亮就起来给猪煮食，一天要给猪喂四五遍，真累呀！有时，你妈妈为了省些柴火，早上煮一大锅猪食，这天多冷啊，那猪食用不多会儿就冻成冰块了，你妈妈就用手把冻猪食捻碎，掺点儿泔水喂猪，你妈妈的手都冻成糠窝窝了，真让人心疼呀！”我的眼里噙着泪，说：“知道了，大婶！”我不忍心再听下去，就赶紧回家把作业全做完了；又拿出课本预习新内容，再也没有出去玩过。
这周末，又该回家了，一周的零花钱我一分儿也没动，用这笔钱给妈妈买双胶皮长筒手套吧。回到家，我把一双崭新的手套双手捧给妈妈。妈妈的眼里噙着泪，说：“小宇，你花这钱干啥？这得花好多钱啊！”“妈妈，不贵，才两块钱！”“哎！还不贵，以后不要再给妈妈花钱了，只要你学习好，妈妈就知足了！”妈妈一边说着一边乐呵呵地干活去了。
妈妈，我会记住你的话！
8、两个“新同学”
提到这一周，我不得不说起一件事，你知道吗？我突然感觉到我们班多了两个同学。当然，你可能会说：“别开玩笑了，班上明明仍然只有54个同学，怎么会无缘无故多出两个呢？又不是科幻小说。”别急，让我来为你解疑答惑。
（一）“影子”同学这个“影子”同学大家都非常熟悉，之所以称为“影子”同学，是因为她的身影经常会出现在我们眼前。上课时，这个影子有时出现在讲台上，有时会出现在教室的后排或窗户外。在你高兴时，在你烦恼时，在你匆匆扒几口饭就去上学的路上，在你温习着一天的学习要点回家的途中？？这个身影都会不期而至，陪伴着你，就像你的影子始终跟随着你。因此，称其为“同学”一点都不过，而且是我们全班最受欢迎的同学哟。呵呵，猜到她是谁了吗？当然啦，这答案毫无悬念、绝无争议，她就是带领我们一起领略语言魅力的杜老师。
（二）“福来”同学“福来”同学的个头小小的，很不显眼，在人群中你绝对发现不了他。他有一个英文名字叫“fly”。在夏秋两季，他特活跃、特不安分。进入冬天，他才安安静静地躲起来。应该说，这位同学虽然最爱在同学们之间穿梭游荡，但应该是最不受大家欢迎的啦。
因为他总喜欢干扰大家学习。这周，天气渐渐寒冷，他突然喜欢上教室里最发热的电子白板了。也许他是希望让屏幕跟着他的思维运动，以展示他的控制能力和快速的飞翔水平吧。“福来”这家伙最爱语文课了，也许他出生于书香门第，或是为下辈子投胎成人做准备？不过，因为他对语文和电子白板的热爱，我们的语文课常常被他的调皮打断，时不时白板里的幻灯片就飞快地后退。有一次，我们的“福来”同学大概是肚子饿了，想赶快去找食物填饱肚子，为了能把课听完，他不停地点击电子白板，直到屏幕上出现“下课”二字为止。
这个调皮鬼！老师望着他叹气，莫可奈何，他却悠哉悠哉地飞出去找吃的了——停，他不会去品尝我们的中餐了吧！哼，算了，他有本事揭开盖子吗？因为老师无法约束他，他就经常逃课。一次英语课，逃课多日的“福来”悄然而来，借助众多英文字母的掩护在白板上点点画画，暗中作祟。起初，大家认为是我们呼出的热气干扰了白板，于是一个个开始练“凌空点击”，忙得不亦乐乎。
看来，这不受欢迎的“福来”同学有时也会为我们带来一些意想不到的快乐，有这样一个特殊的同学，学习生活顿时变得丰富生动起来！怎么样，还想更进一步了解我们的两位“新同学”吗？那就到我们十二班来坐坐，好好感觉一下哟！
9、自传
十四年后，当我回忆那段缠绕我梦萦的往事时，还真有一丝的可笑。
1990年六月22日晌午，小小的生命便诞生了。或许，是因为上天的缘故吧！我姓厉，厉有厉害之意。扬有扬眉吐气的意思。
小时侯，我的性格正好和我的姓相反。我不但不凶狠，反而害羞，胆子特别小，每次说完话时，脸都会情不自禁的红起来，想两个仙桃一般，粉中还透着一点暗白。有时，别人会只流口水。记得有一次，上课回答问题，刚开始，我并不紧张。脸也没变。于是我便松了一口气，轻轻的吸了一口清新的空气。顿时，心旷神怡。但是好景不长，当我顺利答完第一个问题时，老师似乎出于考验我一般，又让我答了一道题。谁知道，这道题我不会。我感很尴尬。顷刻间，仙桃又浮现出来。心里犹如燃烧了一把火，热气腾飞，烟雾弥漫。我差点喘不过气来，心里堵的慌。还好老师看了出来。赶忙叫我坐了下来，刹那间，红意又全部消失了，我抚摸着那颗悬在半空中的心，慢慢的想着，都是胆小害羞惹的祸。
接着，我开始慢慢长大，从一个胖小孩，变成了一位少先队员。从我戴上红领巾的那一刻起，我便决定，认真学习。但我却有个小毛病：“上课爱开小差”。没办法，这个怎么办呢？就是如此，我开始沉默，并且每天愁眉不展。上课时，我一直努力克服自己，不让自己开小差。可惜，却无济于事。于是，我不想就这样放弃，我按借悬梁刺股的方法。把手脚放好，头上夹个夹子。只要意识到自己开小差，便使劲拽那夹子。果真，功夫不负有心人，我终于成功了，为此我很高兴。也很激动……
10岁，对于一个小孩来说是多么可贵啊！因为有一个大的party在等着我们。那一年我便美美的享受了一番。当天，外婆买了一辆自行车给我。那辆车是我亲手挑选的。整体色调为蓝色，我喜欢蓝色，因为它象征着和平，友谊。
当然不只这个，姑妈还给我买了几条漂亮的裙子。有的带花边，有的为翻领状的，还有的上面布满了装饰，总之美丽脱俗。妈妈还送了一块手表……在我生日那天，烟花绽开了笑脸迎接我。
今年我步入了初中的门槛。它们热情地双臂向我舒展，我禁不住诱惑，走了进来，里面虽五光十色，但也很艰难，几次都想逃脱可仍没用，无奈中我选折了接受，其实接受并不难。只要我努力了。用心去体会！
唉！往事尽在不言中！
10、这样的人让我敬佩
有这样的一种人，在大街上随处可见，一身暗黄有些脏的背影，不引人注目，但不管春夏秋冬，严冬酷暑，他们始终坚守在自己平凡的岗位上，他们就是城市美丽的守护者——-环卫工人。
每当东方露出鱼肚白，他们便开始悄然无声的工作，给后来过路的车与人一个好的环境，一个个佝偻瘦小的背影，成天成天的弯着腰，捡拾着地上的纸屑，拿着基金中的大扫帚一下一下扫着地面。在这样一群人中，“刘阿姨”是我熟知的，她似乎是那样普通，却并不平凡。
那是一个冬日的早晨，我穿着厚厚的棉衣，带着毛线手套准备去学校，可是刚一出门，映入眼帘的是一片冰雪的世界我忍不住打了个哆嗦，小心翼翼的在雪地上行走着，鞋子早已被冰冷的雪水打湿了。这时，我遇到了扫雪的刘阿姨，她穿的那样少，薄薄的桔色工作服在白色的世界里洋溢着几分温暖的气息，却不知这暖色调下的难以忍受的寒冷，她拿着扫帚，把积雪全部扫到路边，这样，人们就不会被雪不小心滑倒了。我看见她脸颊被冻得红红的，双手麻木了，但她依然一声不吭的工作着，为早起上班的人们扫除障碍我不禁觉得一股暖流缓缓流进心中。
当烈日炙烤着大地时，她也依旧如此，只是，她通红的脸颊变成了经营弥补的额头上的汗珠。
刘阿姨是一位普通的环卫工作者，收入很低，生活过的很辛苦拮据，但是，善心比贫穷更有力量。一天，一位老婆婆，已是头发花白了，带着患病的孙女在路边乞讨路人们视而不见，目光冷漠。正在一旁扫地的刘阿姨皱了皱眉，又摇了摇头，走过去，从口袋里掏出皱巴巴的零钱，用硅列的手指输出了三十元，递给了老婆婆，：“我只有这么多钱了，一定要给姑娘治病，她的路还很长。”几位邻居拉住了她，诧异道“你这是干嘛，给她那么多钱？”刘阿姨只是微微一笑，继续工作去了，而我一直望着她远去的背影。
刘阿姨，是平凡的劳动者，但她在平凡中闪耀着伟大和灵魂的高尚，她默默地鞥闲着，这样的人，怎能不使我敬佩？
篇5：描写班级人物作文1000字
关于描写班级人物作文1000字
江湖风云，江湖人物，三位世界闻名不不不，三位全朝廷闻名的大侠正赶向这里，因为小作家我，将要以他们为线索而写三篇小文。他们就是鼎鼎大名的李小龙、白玉堂和叶天士。
江湖拳王李小龍
李小龙，真名曰×××，因此人姓李，并且武功极高，属于江湖人物之一，与李小龙相似度高达100％，正因如此，而取得此外号。
公元20xx年12月12日子时33分42。7秒时，一起斗殴战发生了！几个五大三粗的壮汉在欺负一个二年级的小朋友，李小龙见状，二话不说，冲到壮汉面前：左勾拳、右勾拳、咏春拳、醉拳、飞踢腿子时34分26。4秒时，那几个壮汉狼狈不堪地落荒而逃了。
李小龙一直在寻找白玉堂失踪后的下落，在这寻亲的路上，出没过许多盗贼、骗子、无赖和间谍，于是，他见贼杀贼，见敌斩敌，经过跋山涉水的苦寻，但乐此不疲，找到了白玉堂。
酒武斷魂白玉堂
白玉堂，真名曰×××，虽在名字上与白玉堂毫无相同之处，但跟白玉堂一样风度翩翩，帅气十足，也是江湖武术惊人，十分爱饮酒练武。
在杏花楼上，白玉堂独自一人喝闷酒，喝着喝着，就忍不住开始练起武来：把盛满酒的石碗在手中端起，晃来晃去，往空中一抛去，碗稳稳地落在桌上，酒一滴也没洒出来。
这时，楼下传来一阵急促的马蹄声，原来，官府的人来找他算账来了，不好！白玉堂心中暗叫不妙，抄起一壶白酒，从后窗跳下，风一般地逃跑了。
为躲避朝延的追赶，他只好离开了官府，他铩羽而归，闯荡江湖。在这其间，还认识了一个为人善良、公平，医术超高的学霸叶天士！
華陀再生葉天士
叶天士，原名×××，为何曰此人为叶天士呢？因此人医术高超，恰好清代医神叶天士就姓叶，本来此人为写作大王，本原名叶圣涛，可后来脑子死机，写作在这时对他来说，是他在这辈子见过第一个难题：写作怎么继续？因他姓叶，叶天士也姓叶，当然，受到祖师的感染，爱上了医学＂。
当然，医学指的是修理文具，例如：笔、修正带哦，还有一些破烂玩意儿，给它们治病。
有一次，叶天士托着长袍急匆匆地跑回龙椅上不对不对，应该是医座上，从袍兜里掏出一支精致的钢笔，这种钢笔可是皇帝等闲辈之人（例如汉武帝梁煜坤）才有的呀！怎么他这种小小君子也有？原来，这支钢笔是皇帝大人让他治，说治好就给五百两黄金，还给叶天士高升。
过了一会儿，皇帝来了，问：叶天士，笔可‘治’好？叶天士回答：好了，陛下。皇帝一听，高兴地说：好，好，给他连升三级，并给黄金五百两慢着！叶天士突然打断了他的话，官升就升吧，但老夫一生行医，只为治病救人做善事，从不收什么黄金。
这就是我们班众所周知的江湖人物，当然，我们的＂班朝还有很多江湖人物，但是，这三位却是最出名的。
篇6：感恩父母人物作文1000字
道不远人：不能不感恩父母的理由?
午后的阳光透过落地窗照亮了房间，而坐在窗前的我能感到有些过分的温暖，这么明媚的天气却和我此时的心情一点也不搭。我呆呆地坐在椅子上，手紧紧地握住手机，原来的也心情一扫而光，沉闷的气氛充斥着整个房间。
我有些难受，闭上了眼，又想起了那个电话…….
今天爸爸妈妈都有事出去了，再没有人来管束我，我有些忘乎所以，看电视一直到了下午。“铃铃铃…….”这细微的声音让我一顿，急忙关了电视去接电话。
“怎么这么久都不接电话?”手机传来的怒气让我有些吃惊，我以为妈妈是在介意我接电话慢了。
“我和你爸给你打了那么电话你为什么不接?你爸还以为你出了什么事了呢!现在都打车回去找你了!”手机中传来的声音让我感到事情的严重性。
“我……我把手机放在抽屉里了，我在客厅看电视，所以没有听到…..”我小心翼翼地说。
“我知道了，我给你爸打个电话。嘟嘟…….”
我连忙翻看手机，有十几个未接电话，还有一条短信：
“看到手机赶紧回电话!”我甚至可以想象当时他们联系不到我时的焦燥不安。
一个下午就在这种忐忑不安的氛围下度过了。
晚上妈妈回来后狠狠地骂了我：“你都这么大了，怎么就这么不懂事?你就不知道我会给你打电话，你自己就不能看看手机，我给你买手机是为了什么?不就是为了能联系上你吗啊?说句不好听的，不用我们打，你回家是不是应该先打个电话告诉我们你回来了?康彤?你说是不是?……..”
我觉得非常难过，不仅仅是因为妈妈骂了我，而是我一直认为我已经长大了，可以自己照顾自己，却还是让他们操碎了心。
想起上周洗衣机坏了，妈妈一个人洗衣物，大盆小盆几乎全是我的衣服，她弯着腰默默地在角落里为我洗着衣服，毫无怨言。那哗哗的水声、刺刺的搓衣声一直从中午响到下午。
想起前些日子，爸爸为我检查作业，电视机依然在工作，却按了静音。那低头认真思考的表情，那沙沙的写字声…….
想起昨天吃饭时妈妈为我盛的米饭，碗里有我最爱的鸡翅。
殊不知我既没有帮妈妈洗衣服，甚至连袜子也懒得洗。
我也没有把作业一次性全做对，让爸爸不再操心。
我甚至没有帮为妈妈盛饭，更别说帮妈妈做饭了!
即使这样我还在徒增他们的烦恼，我突然觉得我很混蛋.我对自己说从现在起去帮父母干点事吧，他们很累了，懂事一点吧，别在那么淘气了，感恩感恩父母吧。
有谁能说清父母为我们所做的事呢?又有谁能说清不去感恩父母的理由呢?
篇7：写人物的1000字作文
关于写人物的三篇1000字作文
1.写自己的作文1000字
我也是一道风景线 大干世界，芸芸众生，处处皆风景。星星是黑夜中的风景，汗水是奔跑中的风景，校园生活中，我也是一道靓丽的风景。 我扎着一个乱蓬蓬的马尾辫，梳着长长短短的刘海，圆圆的脸上有一双黑不溜秋的小眼睛，大嘴巴。
成绩不甚出众，倒也马马虎虎。不够多才多艺，倒也爱好广泛，其自画像如下： 我生性就像脑后马尾一样活泼。在艰苦的学习生活中我总能找到一些乐趣，为同学们带来笑料，自然而然也是校园中一道风景线。
NO.1美术课上，老师让我表演见到周杰伦的模样，只见我三步迈上讲台，手放在嘴边，一手指着前方，嘴巴成0型，然后惊呼：“啊，周杰伦！”
NO．2课．余，“呀，我是李小龙”我一个腾空飞腿，却不料摔倒在地。同学笑翻天。哈，送人“玫瑰”手留“余香”嘛！ 本人酷爱篮球，一见到篮球就不想要命了。
休息时的我总会捧着心爱的篮球直奔篮球场，站在篮球场上，心中那个喜啊！
抬头望着那篮框，就有三步跨栏的冲动。我也是田径队中一员，环形跑道上总会有我的身影。 按理说，本人酷爱运动，应该身材苗条，但我却略显肥胖。因为我特爱吃。坐着也吃，走着也吃，跑着也吃，简直就是一个贪吃鬼。你要是给我东西吃，只要我能帮你的，那一定是赴汤蹈火，在所不辞。
然而我不止好吃，我还是个马大哈。抄题目抄错，写答案写错。上次把我爸的卡丢了，后来又把家中的钥匙弄丢了，我爸爸说：“你以后把自己丢了都还不知道呢。”但这两个缺点我一定会改正的。 我生性倔强，做什么事都要倔强下去，即使是错的。
因为正因有我们这些人，才能突显出尖子生的厉害呀！做一道数学题目，我认为我是对的，结果却错得一塌糊涂。当你也为我叹息时，看向我，却发现，我依然高兴地做着作业，哼着歌呢。这不但在于我的倔强，还有我的乐观呢。这就是我的个性。
这就是我，乐观自信，幽默活泼。但别以为我只爱动。课堂上关注学习，认真思考的我也是一道风景哟！顺便告诉你一个秘密，本人从不穿裙子，别以为稀奇，风景这边“独”好嘛！
点评：没有华丽辞藻去烘托渲染，却自然洗练地写意传神，寥寥数语，便轻松活泼地勾勒出了一个“独特”自我的鲜明形象和逼真形态。用小标题布局，让结构清晰明朗；开头用长短结合的句式点题，结尾照应开头，并升华了主旨。活泼、乐观，自信、幽默．的“我”，不仅是校园的一道靓丽的风景，也展现了90后学生的诱人风采。
2.这就是我作文1000字
早上我睁开蒙蒙眬眬的睡眼，神志不清地踏着醉步来到洗手间。我朝镜子里看了看，嗯，还是和以前一样：厚厚的整齐的刘海搭在额头上，一副大黑框眼镜已经占去了我一半的脸，眼镜后面有一双正在眨着的豆豆眼。
你可别小瞧这一双豆豆眼，一想到鬼主意，那双小小的、灵活的小豆眼立刻变成了两道弯弯的小月牙，当然，月牙下面还有一张正在“奸笑”的嘴。这双豆豆眼转两圈，再送上嘴边的“奸笑”，大家肯定知道我的鬼主意要诞生了。不过，我想出来的鬼主意可都是善意的啊！
那一次，邻居家的小妹妹和我的小表弟来我家玩儿。本来好好儿的，结果弟弟和妹妹因为一颗糖
吵起来了，两个人吵得面红耳赤，脖子都红了，看样子快打起来了。我的`豆豆眼转了两圈，忽然发出一声破天荒的“奸笑”。我这笑声，把正在吵架的两个小人儿给镇住了。
然后，我故作神秘地对他们说：“不要吵啦！偷偷告诉你们哟！姐姐会变魔术！你们两个乖乖仔这里等我，我去厨房把这颗糖变成两颗。”说完，弟弟和妹妹真的就不吵了，背对着坐在沙发上，谁也不理谁。我看着他们，感觉有点儿好笑。我走进厨房，取出两颗酸奶味儿的糖，放在手心。
酸奶糖和牛奶糖颜色一样，他们应该分辨不出来。我把两颗糖“郑重”地交到他们手里，他们像是捧着宝石一样，小心翼翼地剥开，慢慢地含在了口中。过了一会儿，他们奇怪地皱了皱眉头。
小妹妹还自言自语地说：“怎么今天的牛奶糖酸酸的呢？”阿姨们看我巧妙地化解了这次危机，眯着眼睛笑了笑我舒了一口气，暗暗擦擦汗，瞥了那两位小朋友一眼，得意地走了。
这双豆豆眼下面的下面啊，就是小学在我们班被封为“第一名嘴”的“樱桃小嘴”啦！为什么称我为“第一名嘴”呢？因为啊，在我们班，每次活动都是我担任主持人，这是原因之一；我是“慢热”的典型代言人，在陌生的环境里我不爱讲话，不希望别人注意到我，可是啊。
如果当我们彻底混熟了后，我的话那是滔滔不绝啊，更绝的是，我说话的时候，总会添上几句特别不靠谱的方言，什么东北话、山西话、潮州话，更是不在话下，这是原因之二；我还很喜欢哼一些流行歌（都是跑调的），他们说我缺少艺术细胞，这下好了，我唱得更欢了，听到的人无一不是捂着耳朵逃跑的，于是，再也没有人敢说我缺少艺术细胞了。
哈哈，说起来，能够有“第一名嘴”这一称呼，我还挺荣幸的呢。我转了转身，一条大大的马尾在后面不停地跳舞，站队的时候，我可爱的马尾辫总是与我后面的同学来个？亲密接触”，每次接触之后，他们总是很默契地打一个喷嚏，哈哈！每天早上，我都要花五分钟的时间好好儿欣赏自己，导致上学路上要火速前行。为此，老妈不止一次在我耳边“念过经”。
人不可貌相，这句话说得太经典啦！虽然我没有什么“倾国倾城”的貌，可至少我在这个世界上是独一无二的呀！
一个鬼主意很多的丫头、一个嘴巴很厉害的家伙、一个总是扎着马尾辫的大大咧咧
的女孩、一个有着“一定要把事情办好”的想法的女生、一个把形象和面子看得比什么都重要的姑娘，当她们合成一体时，我这个独一无二的周仪玲就诞生啦！
佳作点评
外貌与性格结合得非常自然，外貌描写真正起到了塑造人物性格的作用。“豆豆眼”带出来的是鬼主意，“樱桃小嘴”是极富个性的“第一名嘴”，好玩儿又有趣。外貌就是性格，性格就是外貌，真是“人如其貌”、“相从心生”。
写老师的作文1000字
写老师的作文1000字 笑声 一年一度的教师节又来到了。你知道嘛，今年已经是第27个教师节啦！ 你有什么样的礼物想送给老师吗？或者，你有什么心里话想对老师说吗？
不妨来读一读下面两位同学的作文吧，在他们的笔下，我们可以认识两位很有特点的老师，一位幽默叉敬业，一位耐心而温和。 李老师教我们语文，他巾等身材，胖胖的，加上他那鹰钩鼻，活像笑星李金斗。并且，李老师说话也像李金斗那样幽默，他上课从不对人发火，让同学们在笑声中懂得知识。
记得有一次，李老师教我们写信的格式，他说：“信写好之后，一定要加上一两句祝福语，适当就行比如你们给我写信，祝我天天发财，这就不对了。我是一名教师，天天上课，怎么会天天发财呢？”大家听了，会意地笑了。接着，李老师义说道：“祝福语可要适当，而且一封信通常只要一个祝福语就够了，如果写了两个祝福语就不好。”
说着，只见他一只手敬礼，并且弯下腰鞠起躬来了，逗得大家哈哈大笑。
接着李老师不动声色地说：“如果写了三个祝福语的话”话还没说完，就看他一只手敬礼，另一只手作揖，还鞠着躬，大家笑得直揉肚子，我也笑得前仰后合． 或许你会觉得李老师上课太自由了，但是我们都喜欢听，因为他的话风趣幽默，许多知识深深地在我们的心中扎下了根： 李老师处理事情也不一样，班级里犯错误的同学站到他跟前，他会让你很乐意地承认错误并改正。
记得有一次，我们进行月考，那次我发挥得不错，在之后的几天里，我总是趾高气扬的，上课编制毛线“小手套”。
终于有一天，被李老师发现了，他走过来，把我的“小手套”放在他的口袋里，看着我说：“你下课来找我。”然后继续讲课二下了课，自知理亏的我硬着头皮走进他的办公室，李老师坐存椅子上说：“快请进，未来的小能手！”
看着李老师那认真样，我不好意思地笑了。到了他面前，我十分惭愧地低下头，可李老师并没有说我，而是问我“臭”字怎么写，我赶紧说道：“臭是自大一点儿，”“对。”李老师肯定地说。接着，他义语重心长地说：“反过来：自大一点就是臭啊！”我听了又差点儿笑起来，可心里更加内疚了。同时，我又不禁佩服李老师的幽默和智慧。
篇8：我的新老师人物作文1000字
五年时光匆匆过，我升入初中来到了新的学校—濮阳市第一中学。欣赏着美丽的新校园，也结识了许多新老师，经过这几天的相处，老师们都给我留下了深刻的印象。请往下看：
和蔼可亲的语文老师
我们的班主任姓刘，负责教我们语文。报到那天，我们见到的第一个新老师便是他，和蔼可亲的面容，一下子拉进了我与他的距离。军训时，刘老师一直看着我们训练，有时帮我们矫正姿势，有时帮我们喊口令，晚上结束时总不忘表扬一两句。刘老师讲课非常生动，还让我们对课文大胆提出质疑，找出其中错误。作为班主任，刘老师对班级的纪律十分重视。自习课上，如果我们表现好，全班都非常安静，老师总不忘表扬一两句。如果班级纪律不好，一直有人说话，那讲台桌子可得吃“竹板炒木头”了。在这时候，谁的嘴还敢动一动？我们连大气都不敢出，生怕老师把我们给“修理”一顿。
不过虽说老师在纪律不好时会让我们心惊胆战，但是刘老师的讲课却是令人心潮起伏的。他能把课文讲得深入浅出，透彻明了，比如第一课，他从中归纳出八个字来表达出这篇课文的思想内容，还能将课文重点语句所蕴含的道理一点点向我们阐释。让我们对课文有更深的理解，能够更加明白作者的用意。
幽默风趣的生物老师
在我所认识的所有新老师中，留给我印象最深，而且最有趣的老师便是生物课老师。记得第一节生物课，我们正襟危坐，一动不动，谁也不说话，等着生物老师的到来。一阵热烈的掌声响起，一位年轻的老师便走上讲台，他带着一副眼镜，穿着T恤衫，把书和包放下之后，便开始了自我介绍：“从今天起，我就教你们生物……生物学很有意思。有一次。一条鱼沉下了河底，一只大雁从天上‘噗啦’掉了下来。你们知道怎么回事吗？”
我们都好像成了丈二的和尚，一点也摸不着头脑。这时，老师摆了一个造型，说：“哈，这就是沉鱼落雁之容。”全班没有一个不哈哈大笑的。
上生物老师的课，我们觉得很轻松，对生物学抽象的概念也仿佛变得鲜活起来。这位年轻的老师在我心中烙下了深刻的烙印，上他的'课我会觉得十分快乐。
投掷“高手”——数学老师
要说谁是投掷“高手”，非数学老师王老师莫数。不过她的“投掷”水平，那可是相当的令人失望。
很快，经过一节课的认识和强调纪律，我们便进入了新的课程。记得有一节课，我们正学习立方体，这时老师的目光好像凝结了，我们循着她的目光，向教室东南角望去。只见一个花花绿绿的魔方滴溜溜地在空中划过一道标准的弧线，向一位男生飞去。只见那男生就要中弹了，殊不知，魔方竟“苍天无眼”似的撞到了墙上，看来墙的弹性真不错，魔方在空中来了个60度的大转弯，径直打到了后排一个女生的身上，唉，这女生竟成了那个不遵守纪律的男生的“替罪羊”。这也不怪老师投掷水平差，谁叫那男生和别人一直说闲话？
新同学见面，肯定会有许多话要说。但是课堂上怎能容忍乱说话的学生呢，只要上课纪律好，老师功夫再厉害，也不会拿你当标靶。
我的新老师还有许多，有严肃认真的历史老师，有讲课生动的地理老师，有说话高昂的品德老师，有具有学者风气的微机老师……我们将在这些老师们的辛勤教育下，一步一步攀上知识高峰!
篇9：我的新老师人物作文1000字
今天我们开学了，听说英语要换老师。真是郁闷呀。不知道要换一个什么老师呢？我一直存在这疑问，到底换什么老师？
一进教室，大家就议论纷纷，“英语要换谁呀？”什么的。突然我听见了有人说数学要换皮老师，“啊？没骗我吧!”啊是因为皮老师是我们这所学校最严的老师。想到这里，我后脊梁骨都发冷。
袁老师来了，果然说的没有错，数学果然是皮老师教我们。第二节就是皮老师的课，我早早地就在教室里座位上，桌子上还摆着许多数学用具，比如说尺子，橡皮铅笔，练习本数学书，一切准备齐全。
上课铃声响起来了，只听见了皮老师皮鞋敲打地面的声音，那声音显得十分漫长，我浑身冰凉真害怕呀!
皮老师有一双大大的眼睛瞪起来谁都害怕。脸上还有两颗痦子，痦子又黑又大。他还有一个啤酒肚。
皮老师走进教师，说：“上课。”
“起立!”
“老师好。”
突然，一串急促的脚步声越来越近。我心想又有谁迟到了，这回可不像以前，以前我们陈老师肯定让进，可这回不同，这回可是皮老师，没准还赏他几脚，再让他进来。
我想又有好戏看了。原来是孙健博。这家伙老迟到了，该受到惩罚了，皮老师瞪着那双可以令人窒息的眼睛，孙建博显得非常害怕，他一进门看见一老师以后，就没有把头抬起来过。孙建博都快哭了。虽然他低着头，可是我还是感觉到他非常害怕皮老师。皮老师撅着嘴，显得也很不高兴的样子。皮老师最后一摆头，算是放过他了，但是感觉很不情愿。我觉得下次肯定够他喝一壶的了。这节课皮老师没有讲新课，只是给我们定了规矩，立了要求，我想皮老师说什么就是什么吧。
星期二的第二节课又是皮老师的课，课间，我依然在我的座位上摆放东西，杨策来找我到下面玩，我说：“你不要命了呀，下节是皮老师的课，你还有心思玩，还不快准备东西去。你要是迟到了够你喝一壶的了。”
说到这里，杨策以飞快的速度去整理东西。谁知他刚飞奔到他的桌子旁上课铃就响了。这回皮老师很快就来到了班里，全班同学都端坐好静等老师上课。我不由担心，哎呀，杨策的东西肯定没准备好，不会有什么……我不敢往下想了，这时只见老皮(皮老师)一束严厉的目光，就像袁老师的火眼金睛一样，不知投向了哪里，我忍不住顺着皮
老师的目光回头一瞥，只见杨策自作聪明钻到桌子底下准备东西，我的心一下子提到了嗓子眼，更让人揪心的是杨策一点也没意识到危险即将来临，还慢吞吞地整理好东西，从桌子底下边钻边唱着歌。
皮老师静静地看着杨策，专等他爬出来，似笑非笑说：“杨策，你干什么呢？”
杨策想了想，有急中生智的说出了一句可以让我们笑死的话“我下去捡东西了。”
皮老师说：“数学课你捡语文书干什么？”
“我拿错了我，我在去桌子下面去找。”
大家轰的一声乐了，皮老师说：“下次拿准了书。”
这一节课讲的是位置，皮老师发挥了他的大嗓门，声音越来越高最后都快嚷了，他还是生动的把这一节课的内容生动的描述了一遍。我听得很认真，知道自己所在的位置，是(3，3)，老师讲得我都听明白了，原来我只要认真就能学好，不知不觉，一节课就过去了，我甚至忘了他全校最凶的老师。
我喜欢我们的新老师。
篇10：我的新老师人物作文1000字
五年时光匆匆过，我升入初中来到了新的学校—濮阳市第一中学。欣赏着美丽的新校园，也结识了许多新老师，经过这几天的相处，老师们都给我留下了深刻的印象。请往下看：
和蔼可亲的语文老师
我们的班主任姓刘，负责教我们语文。报到那天，我们见到的第一个新老师便是他，和蔼可亲的面容，一下子拉进了我与他的距离。军训时，刘老师一直看着我们训练，有时帮我们矫正姿势，有时帮我们喊口令，晚上结束时总不忘表扬一两句。刘老师讲课非常生动，还让我们对课文大胆提出质疑，找出其中错误。作为班主任，刘老师对班级的纪律十分重视。自习课上，如果我们表现好，全班都非常安静，老师总不忘表扬一两句。如果班级纪律不好，一直有人说话，那讲台桌子可得吃“竹板炒木头”了。在这时候，谁的嘴还敢动一动？我们连大气都不敢出，生怕老师把我们给“修理”一顿。
不过虽说老师在纪律不好时会让我们心惊胆战，但是刘老师的讲课却是令人心潮起伏的。他能把课文讲得深入浅出，透彻明了，比如第一课，他从中归纳出八个字来表达出这篇课文的思想内容，还能将课文重点语句所蕴含的道理一点点向我们阐释。让我们对课文有更深的理解，能够更加明白作者的用意。
幽默风趣的生物老师
在我所认识的所有新老师中，留给我印象最深，而且最有趣的老师便是生物课老师。记得第一节生物课，我们正襟危坐，一动不动，谁也不说话，等着生物老师的到来。一阵热烈的掌声响起，一位年轻的老师便走上讲台，他带着一副眼镜，穿着T恤衫，把书和包放下之后，便开始了自我介绍：“从今天起，我就教你们生物……生物学很有意思。有一次。一条鱼沉下了河底，一只大雁从天上‘噗啦’掉了下来。你们知道怎么回事吗？”
我们都好像成了丈二的和尚，一点也摸不着头脑。这时，老师摆了一个造型，说：“哈，这就是沉鱼落雁之容。”全班没有一个不哈哈大笑的。
上生物老师的课，我们觉得很轻松，对生物学抽象的概念也仿佛变得鲜活起来。这位年轻的老师在我心中烙下了深刻的烙印，上他的课我会觉得十分快乐。
投掷“高手”——数学老师
要说谁是投掷“高手”，非数学老师王老师莫数。不过她的“投掷”水平，那可是相当的令人失望。
很快，经过一节课的认识和强调纪律，我们便进入了新的课程。记得有一节课，我们正学习立方体，这时老师的目光好像凝结了，我们循着她的目光，向教室东南角望去。只见一个花花绿绿的魔方滴溜溜地在空中划过一道标准的弧线，向一位男生飞去。只见那男生就要中弹了，殊不知，魔方竟“苍天无眼”似的撞到了墙上，看来墙的弹性真不错，魔方在空中来了个60度的大转弯，径直打到了后排一个女生的身上，唉，这女生竟成了那个不遵守纪律的男生的“替罪羊”。这也不怪老师投掷水平差，谁叫那男生和别人一直说闲话？
新同学见面，肯定会有许多话要说。但是课堂上怎能容忍乱说话的学生呢，只要上课纪律好，老师功夫再厉害，也不会拿你当标靶。
我的新老师还有许多，有严肃认真的历史老师，有讲课生动的地理老师，有说话高昂的品德老师，有具有学者风气的微机老师……我们将在这些老师们的辛勤教育下，一步一步攀上知识高峰!
3我的新老师--皮老师
今天我们开学了，听说英语要换老师。真是郁闷呀。不知道要换一个什么老师呢？我一直存在这疑问，到底换什么老师？
一进教室，大家就议论纷纷，“英语要换谁呀？”什么的。突然我听见了有人说数学要换皮老师，“啊？没骗我吧!”啊是因为皮老师是我们这所学校最严的老师。想到这里，我后脊梁骨都发冷。
袁老师来了，果然说的没有错，数学果然是皮老师教我们。第二节就是皮老师的课，我早早地就在教室里座位上，桌子上还摆着许多数学用具，比如说尺子，橡皮铅笔，练习本数学书，一切准备齐全。
上课铃声响起来了，只听见了皮老师皮鞋敲打地面的声音，那声音显得十分漫长，我浑身冰凉真害怕呀!
皮老师有一双大大的眼睛瞪起来谁都害怕。脸上还有两颗痦子，痦子又黑又大。他还有一个啤酒肚。
皮老师走进教师，说：“上课。”
“起立!”
“老师好。”
突然，一串急促的脚步声越来越近。我心想又有谁迟到了，这回可不像以前，以前我们陈老师肯定让进，可这回不同，这回可是皮老师，没准还赏他几脚，再让他进来。
我想又有好戏看了。原来是孙健博。这家伙老迟到了，该受到惩罚了，皮老师瞪着那双可以令人窒息的眼睛，孙建博显得非常害怕，他一进门看见一老师以后，就没有把头抬起来过。孙建博都快哭了。虽然他低着头，可是我还是感觉到他非常害怕皮老师。皮老师撅着嘴，显得也很不高兴的样子。皮老师最后一摆头，算是放过他了，但是感觉很不情愿。我觉得下次肯定够他喝一壶的了。这节课皮老师没有讲新课，只是给我们定了规矩，立了要求，我想皮老师说什么就是什么吧。
星期二的第二节课又是皮老师的课，课间，我依然在我的座位上摆放东西，杨策来找我到下面玩，我说：“你不要命了呀，下节是皮老师的课，你还有心思玩，还不快准备东西去。你要是迟到了够你喝一壶的了。”
说到这里，杨策以飞快的速度去整理东西。谁知他刚飞奔到他的桌子旁上课铃就响了。这回皮老师很快就来到了班里，全班同学都端坐好静等老师上课。我不由担心，哎呀，杨策的东西肯定没准备好，不会有什么……我不敢往下想了，这时只见老皮(皮老师)一束严厉的目光，就像袁老师的火眼金睛一样，不知投向了哪里，我忍不住顺着皮
老师的目光回头一瞥，只见杨策自作聪明钻到桌子底下准备东西，我的心一下子提到了嗓子眼，更让人揪心的是杨策一点也没意识到危险即将来临，还慢吞吞地整理好东西，从桌子底下边钻边唱着歌。
皮老师静静地看着杨策，专等他爬出来，似笑非笑说：“杨策，你干什么呢？”
杨策想了想，有急中生智的说出了一句可以让我们笑死的话“我下去捡东西了。”
皮老师说：“数学课你捡语文书干什么？”
“我拿错了我，我在去桌子下面去找。”
大家轰的一声乐了，皮老师说：“下次拿准了书。”
这一节课讲的是位置，皮老师发挥了他的大嗓门，声音越来越高最后都快嚷了，他还是生动的把这一节课的内容生动的描述了一遍。我听得很认真，知道自己所在的位置，是(3，3)，老师讲得我都听明白了，原来我只要认真就能学好，不知不觉，一节课就过去了，我甚至忘了他全校最凶的老师。
我喜欢我们的新老师。
篇11：我的广播缘作文_人物作文1000字
我的广播缘作文_人物作文1000字
有人爱看电视，有人爱读小说，有人爱玩麻将，我呢，爱听广播。这大概与我的爱好和职业有关吧!
记得中学时代上物理课时，老师教我们自己动手学装矿石收音机。一试，果然成功。那个高兴劲就甭提了。饭后课余，或漫步操场校园，或躲进集体宿舍的蚊帐里，打开心爱的矿石收音讥，收听上海人民广播电台的音乐节目，那悦耳动听的音乐令我陶醉。
放假回家，家里墙上挂的那只有线广播喇叭每天早中晚三次准时播放南汇县人民广播站的各类节目，内容丰富多彩，却没有我的小收音机自由、方便，想听什么就听什么。可惜，那只矿石收音机没用多久便报废了，怎么修理也出不了声。为此，我还暗暗伤心落泪呢！
60年代初，我响应党的号召，告别父老乡亲和同窗好友，登上西行的列车，来到天山脚下，伊犁河畔，在一家木工厂当文教。我独居一间土屋，既是办公室，又是广播室兼卧室。每天清晨，我早早起床，打开扩音机，播放起床号，放几张音乐歌曲唱片，然后转播中央人民广播电台和新疆人民广播电台的新闻节目。
傍晚，我坐在话筒前，用不太标准的普通话，读报纸，念广播稿，表扬厂里的好人好事。整个厂区和住宅区，几只高音喇叭里同时晌起―个声音。厂领导和工人们都夸我广播节目办得好，喜欢听。尤其是当大喇叭里播放的新疆人民广播电台新闻节目中有关我厂的报道时，我和工人们特别认真地听，一种无比神圣的.自豪感油然升起，在胸中荡漾。
后来，我调到农四师工程处机关工作，担任新闻干事，分管新闻报道和广播站工作。十多年后，一次偶然的机会，我被调到新疆人民广播电台伊犁记者站当驻站记者。我梦寐以求的愿望终于实现了，兴奋得彻夜难眠。
电台给每个驻站记者配了一台半导体收音机。从此，它天天陪伴着我，成了我形影不离的好伙伴。无论外出采访还是在家写稿，每天起床后的第一件事，便是打开半导体收音机听广播。洗漱时听，吃饭时听，干家务时听，出去散步时听，候车等人时听……
听广播已成为我几十年来养成的生活习惯，就像吃饭、睡觉一样，每天都离不开。无论工作多忙，家务多重，我坚持每天收听广播，从不间断。收听广播，使我增长了知识，开拓了视野，陶冶了情操，丰富了精神生活，同时也提高了自身的广播新闻业务水平。
如今，我虽然了调离了新疆人民广播电台，全力以赴办报纸，对广播却依然情有独钟，仍保持爱听广播的良好习惯，一天不听广播，就觉得缺少了些什么。广播，已经成为我终身的知心朋友。我的心，永远系着广播。
篇12：作文我就是我1000字
有一个孩子叫做我。对，就是我。你可以想象他(她)的性别、年龄、相貌或者其他。反正这个孩子就叫我。
我不是个好孩子，从小时侯就露出了苗子。我在很小的时候，只有饭桌那么高的时候，她就有了许多坏主意。她跟父母顶嘴，抢妈妈的遥控器，抢爸爸的新报纸，做恶作剧，往小狗腿上绑沙袋，把沙子撒得地板上都是，用指甲抠电视频幕，砸得遥控器里的电池满地都是…在父母看来，我的确是坏透了，她任性又调皮，是让人竖起头发小魔女。妈妈斥她，骂她，却不忍心打她。爸爸便劝妈妈，孩子都这样，不必跟她较真，莫非你成她那年纪了?我听见了，笑得比吃了蜜还甜，谁知道她想到什么了呢。
我上了小学，一年级。第一次去学校便哭得跟个泪人儿似的，屁股就不着凳子。爸爸妈妈外婆外公奶奶爷爷全部出动，要把她按在凳子上，她就像小蛇似得扭几扭就跑走了，边跑还边哭。哭得班里的同学们都看着她。有个家长看见了我的这个样子，对自己的孩子说：“宝宝千万别学她，你看她哭得多伤心啊，上学都要哭。上学有什么好哭的。”那个孩子听了，看似表情真想哭了。后来，我总算不逃学了，她乖乖得坐在位子上听老师点名，还乖乖得喊报道。于是便开始了我的小学生涯。
小学生活可悠闲，可风光呢。我在幼儿园就会背乘法口诀了。那天上数学课，没等老师说上课，她就先站起来背了一遍，老师是又气又乐，把她斥了一遍后又表扬了一遍。“这个，我同学确实不错啊，能背乘法口诀，大家要向她学习学习。”我就记住老师表扬她的话了，骂她的话全当左耳进右耳出了。
六年级的时候，家里有了电脑。我很高兴呐，玩游戏，聊QQ。给自己取时髦儿的.网名。还记得我那个时候玩泡泡堂玩得出神入话，技术很精。用时髦点的话说，就是很牛。暑假里跟同学玩游戏呀，用真钱换成点卷，开始了“网络投资”。后来小学毕业考试，完了上了中学，她第一个感触就是，电脑游戏真幼稚。她叹息她那大把大把投入的五元纸币，喃喃得说要是捐希望工程可是一大笔钱呐，能让几个孩子上学啊。
所以，我现在要说的就是，网络游戏是无限的，金钱是有限的，不要把有限的金钱投入到无限的游戏中去。当然，雷锋的精神还是要永垂不朽。
现在我上初三了，按理说不是孩子了，于是她的口头禅便是“我小时候…”，她说得吐沫星子四溅，朋友还听得津津有味。回到正题，上初三，没那么简单了，作业、试卷和月考像海浪似得一个接一个得来。我有些感触了，伤心，悲痛，不自由。老师一遍一遍得强调初三阶段的重要性。说初中毕业是人生一大转折点，你不想过也得过。我开学那几天，天天以泪洗面，不过现在好了，习惯了忙碌的生活。哪个和我一样上初三的孩子，是否也有和我一样的感触?
有个孩子啊，你别说，他(她)的名字就那么怪，就叫做我。那个我现在还是小我，慢慢得就会变成大我了。
有个孩子啊，你别说，他(她)就是那么独特，全世界只有一个。
就是我。
到底是这个我还是那个我，谁也说不清。反正，每个孩子都是一个我。
篇13：作文我就是我1000字
我就是我，是颜色不一样的烟火。
——题记
那年大雪飘落的冬季，我的命运掌握在一个有钱有势却没有爱心的男人手中，我被无情的扔到一块狭窄的仅有一点土壤的地方，当我下坠的那一刻我就誓言一定要存活下来……
大雪肆意的在狂风起舞，似乎想要把这一切都抹杀掉，我拼命的往里头钻，连这一块块原本松软的土壤都变得硬邦邦的。那成块的大雪笑着说：“就你还想存活下来，岂不是很好笑?不对，这简直就是个天大的笑话!”我含着泪，咬紧牙。任狂风、暴雨的吹打，任旁人的冷漠与嘲讽，坚强的走了下去。
大雪褪去，变得宁静了许多，我发现我在这块土壤中扎下了深深的根须，我慢慢的探出个头，伸展出两根新枝，看着这大地，看着天上那翱翔的大雁。我骄傲又自豪的说：“我存活下来了。”
冬天过去了，春天还会远吗?我听见了鸭群们在江中的嬉闹声，牡丹、喇叭花也在这盎然的春天竞相开放着，可我也在慢慢的生长，努力的扎根，我闭上眼，吮吸着大地母亲的清香，花儿们的芬芳，任春雨给我冲凉，我与它们融为一体。使自己变得更加强壮，时间一天天过去，我伸展的枝条越来越多，枝叶也越来越繁密，于似乎我在这群伙伴中变得更有地位。
“我不再是那弱小的小种子，我要变得更强的!”我俯视着脚下的一切说道。
春姑娘悄然无息的离开了。夏日如一只发了狂的狮子袭卷着大地，毒辣的阳光无情的烘烤着大地，花儿、草儿受不了这样的摧残，早已低下了头，我却依旧傲然的挺直了腰干，这个夏天又是一次对我们的考验，可如今的我却没有那么脆弱。如今的我，是可以在别人危机是帮助别人是这里最成功的人，我就是这里的主宰者。
秋带着一丝寂寞的气息走近了我们的世界。我翠绿的枝叶渐渐脱落，可我依旧每天快乐又坚强的生活着……
今年的冬与往常一样又和狂风伴舞相继而来，我往脚下一看，发现我长的很高了。鹅毛大雪在大地与我的身上想抽鞭子一样打着我们，可我却对着那些曾经鄙视过我的人嗤笑着说：“一年过去了，那年冬天我存活了下来，如今我把你踩在脚下，我成为了这里的主宰者，它们都需要我的帮助。”一群小幼虫在我身躯之间应答：“是、是。”
远远望过去，看见一个男人打着一把黑伞走了过来，我发现他正是那年狠心抛下我的那人。他看了看我，睁大了双深凹的双眼奇怪的看着我这个庞然大物……
“呼。”我吹散了橡皮碎屑，发现上面有一段话。
只有通过自己的努力征服了别人，用实力征服了他人，才是一个真正的主宰者。
天空海阔，要做最坚强的泡沫。
——后记
篇14：我作文1000字
“在这世界上，无论周遭的人有多冷漠，终有个人与我相视，仅是相视着而已，便可知心中所思所想。”
——题记
闲暇的时光里，我静坐着，无人与我对话，那又怎样，只要我自己知道，此时有人与我同在。我望向那面镜，看其中的人。一时间入了神，像要把自己迷失了一样，空气这么静，我看她，她看我，我对着她笑，她陪我笑，我多么希望她能够走出那面镜的世界，与我在现实里共同痛与欢乐。我常常如此坐着，与她相互注视着，从未想过她是谁，为何与我这样心有灵犀，我所思便是她所想，这无人理解我的世界上，怎会有这样一个人呢，我只感到幸运的神终于眷顾了我，我欢喜着又惊奇着。
我终究会醒悟的，终究会知道她只是我的一个影子。影子又如何呢，至少在这万千世界里，我没有双胞胎姐妹，也就只有她知晓我的全部，悲伤与欢笑我们共同拥有。我，现实中麻木的生活着的我，真的是她的主体吗?我怎么感觉，所谓的“我”，不过是她活在人世间的躯壳，不过是让她变得有形的躯壳，她是我的灵魂啊，要么如何会深知我的一切，我悄悄地在心底崇拜着她，羡慕着她，即便是那些旁人用世俗的眼光看她、评论她，说她是我的影子，让他们尽情的说吧，说几句又何妨?她比我要宽容的多，她的眼光与思量又怎会驻足于这些个世俗的东西，她还有理想，无比庞大的理想，只有那带着光环的未来才能吸引她的眼球。我真想变成她，真想不惜一切的去到那镜中世界，与她牵着手，一起走。可我又有什么伟大的力量可能改变我这躯壳的命运呢?冥冥中早已注定，我是我，她是她，我不能变为她，她亦不能带我走，我们就只能在光线下，款款相视，却无言语。
她是我的灵魂，是我心目中最最真实的我，抛去人前的躁动与不安，抛去他人目中心中的我，抛去要与世界周旋的我，我就是她，只不过她生活在那镜中世界，无忧无虑、自由自在的六度空间里，而我活在最最现实的宇宙里。呵!在冷漠的世界上，还有第二个我，生活在我想生活的地方，我们相顾念着，相牵引着，拉着手向快乐、自由的地方去。
篇15：我作文1000字
其实，我只是千千万万高中生中最普通的一个而已.我只是一个为考试而忙碌的傻瓜。
我只是一个高二的，马上就要变成高三的学生。
我应该不是一个好学生，因为我不喜欢遵守纪律呀.我喜欢迟到，我喜欢旷课，我还喜欢谈恋爱.喜欢在漆黑的一隅疯狂的和男朋友接吻，然后咬破他的唇.放肆的笑着，看着他痛苦的样子。
这样看来，我是不羁的.可是，不是，我不是的.上面只是我的一面。
我也很重视学习的，考不好的话，我也和一般的女孩一样默默的哭泣.是不是在说我活该了，不好好学习，不遵守纪律，怎么能学好。其实，我也有好好学习的，我会学习到凌晨两点，依然精力充沛。有时候，学习也能上瘾的。我只是不喜欢遵守纪律而已。
我不知道我算不算是个孤单的女孩，我的朋友很多，我也很受欢迎，同学都很喜欢我。但是，我觉得我是孤单的，因为我总是形单影只，独自一人。有些朋友，只能是前层意义上的朋友，也许根本不应该称做朋友，而应该成做认识的人。能走进彼此心里的人才是朋友，男朋友不算在朋友之列。不是有个人说过吗!“朋友，两个身体一个灵魂;恋人，一个身体两个灵魂。”可见朋友和恋人是不一样的。因此，我总是一个人来了，一个人消失了。有时，我还会对自己说话，一个当两个人来用。这是不是孤独?我总是在黑暗里，远远的看着别人欢笑，看着别人热闹。我不能溶进去，我也不想溶进去。这样就好，我很喜欢这样的安静。
如果要我说出，一个对我最重要的人，我想我说出的应该是我的姥姥了。她没有什么特别突出的优点，只有一个，那就是对我很好。我是在她身边张大的，和她最亲密了。姥姥她是个命苦的人，可是也是个顽强的人，一个与命对抗的人。我很敬佩她，也很爱她。
6岁的时候，我被陌生的父母接走了。我还记得，那时，我很安静，不哭也不闹。我一直都安静的看着姥姥，姥姥笑的很温暖，可是我分明在她眼睛里看到了晶莹的泪花。上了车，我跪在车坐上，扶着向后看。阁着冷冷的玻璃，我看到那张熟悉的脸越来越模糊，挥动的手臂和身体溶为了一个淡淡的小黑点。我很后悔，后悔当初没有叫她一声。我想我应该要叫一声的，她也许很想听。
如今姥姥越来越老了，班白的发丝，日渐增多的皱纹象一把把刀戳在我的心上。那日渐消瘦的身躯，看着就让人心疼。我一定要好好报答她。
好象说的有点离题，就讲究着看吧。
其实，无论是谁，心里都有那么个人，一个你甘心情愿为他牺牲一切，甚至是生命的人。
篇16：我作文1000字
总评：自我介绍贵在真实。本文中，作者先从外貌描写入手，寥寥数笔，勾勒了一个活泼可爱但也调皮的男孩形象，然后逐一介绍了自己的兴趣爱好、特长以及缺点，层次清楚，架构分明，使人读后留下了一定的印象，尤其是写到自己的缺点，态度真诚，语词得当，如果能在文字上再简洁凝练些、通顺些就更好了。 点评人：我是雨欣 我，普普通通，眼睛不大，我爱笑，笑起来时会眯成一条缝，但很有神，淡眉毛，显不出一点个性，嘴唇有些厚，但能言善语，耳朵有点大，可是妈妈常常说我“没耳朵”。 (如果抓住“没耳朵”来做重点描述，或许能突出形象的不寻常。) 我站在人群中，一点也不起眼。但上公开课时我的眼神会放光，回答问题我最积极，在下课嬉戏时，一眼就能注意我――那个玩的最投入，最开心的小平头！我有优点也有缺点。（将外貌、性格融于事例中烘托而出，一个活泼可爱的男孩形象跃然纸上。） 我的兴趣广泛，我喜欢上网写日记，喜欢用键盘敲打出我想说的话，它让我体会到网络世界的丰富多彩； 我渴望用手中的笔把世界描绘成美好的世界：到处都是雄伟壮观的高楼，绚丽多彩的花草，我们生活中处处散发出（着）花草的芳香……我希望用我的小手能弹出最动听的钢琴声，让人听的（得）赏心悦目：（；）我希望读遍世界名著，看书时我可是很安静，像水一样的静谧。（；）在下课嬉戏时（，）我可是最活泼，似天上漂浮着（的）云朵；（。） （看得出来，作者不仅活泼开朗，而且是个兴趣广泛，爱读书的孩子，在生活中乐观自信。但到这里应该分为一段。）没错，我是个（不太守）纪律不太好的调皮大王，但我不是愿意想影响别人。在上课时，一块橡皮，一把尺，哪怕是门外的一丝风吹草动，都会让我分心。（；）在家做作业时，我常常会面对窗户发呆，咬咬手指，摆弄文具，浪费许多时间。（，）惹得爸爸妈妈头疼不已。（写缺点，不但态度真诚，而且能结合一些事例来写，加深了读者的的了解。） （尽管缺点不少，）但我也是个有爱心的孩子。当我去年在电视里看到四川孩子们的遭遇（时），我的泪水就像雨水一样，忍不住从眼眶里流出来。我用（把）自己的压岁钱捐给他们，希望能带给四川小朋友（他）们快乐和幸福！因为我捐出去的不光是钱，还有我的一片爱心。（通过事例，以真切、朴实的语言勾勒出一个充满爱心的男孩形象。） 真的，我虽然是个调皮的孩子，但我还有一颗善良的心，这就是我，一个平平常常（但）又是世界上独一无二的男子汉！ （结尾突出了自己的鲜明性格。）
第3篇篇17：我作文1000字
年龄：10 年级：5（有一点早） 学校：金苹果双语学校 爱好：设计 收藏：偶像的所有东东 偶像：莎丽 我的姓名 我的妈妈把我取名叫陈思，是因为我小时候很爱思考，也很爱发呆．而且，我的这个名字叫起来又顺口，听起来又舒服，简直就是十全十美！我也很喜欢我的这个名字，因为它听起来很温柔．可是，名字也有缺点啊！有一次，在数学课上，我在开小差，突然，老师说了一声：＂15乘4等于多少啊？＂我把＂乘4＂听成了＂陈思＂，于是慢慢悠悠的站了起来，成了同学们的笑柄． 我的年龄 今年10岁的我，已经不是小孩子了．可是，就因为我的身高太矮，妹妹太高，人家都把我们俩误会成了＂双胞胎＂！当时，我恨不得一下子长成17岁的＂美少女＂，抛下我那弱小的妹妹．可妹妹却高声欢呼：＂好哦！我变成姐姐咯！耶！＂唉，真是气死我了． 我的年级 5年级了，可我还是不会做饭，洗衣服，干活，收拾．．．．．．难道我真的那么没用吗？？？虽说快毕业了，可还是得熬过这5年级生活．不知道5年级的毕业考到底能不能过关呢？唉．．．．．． 我的学校 金苹果学校，我对它的影象并不深，为什么呀？？？因为在那里，教育方法跟我理想中的不一样．而且有很多同学缺少教养，奔来奔去．我不想对老师说这里的缺点，因为我怕又要被当着全班的面批评我，唉，怎么办啊．．．．．． 我的爱好 我喜欢设计．因为我喜欢穿着我设计的衣服，住在我设计的房子里面，看这我自己画的一幅画，走在我自己设计的地毯上．．．．．．尽管这个夸张的愿望还没有实现，不过，我一定要努力让它实现！ 我的收藏 我喜欢收藏我的偶像的一切，尽管我还没有收藏到我的偶像的一切，因为我还没有足够的钱买东西，唉，现在任何东西都需要钱啊．．．．．． 我的偶像 我的偶像是个动画片里的人物，想不到吧～其实她是＂虹猫蓝兔七侠传＂里面的紫云剑主莎丽．我喜欢她的原因是： 1．她是唯一练成左手剑法的七剑传人． 2．她的大尾巴很漂亮． 3．她是杀掉最后一个魔教的人． 厉害吧～不知道大家的偶像是谁啊～ 说到这里吧！
第5篇★ 我的诤友人物作文
我可是个大人物作文1000字（共17篇）
