【导语】“景酱”通过精心收集，向本站投稿了15篇他们俩初一叙事作文，下面是小编为大家带来的他们俩初一叙事作文，希望大家能够喜欢!
- 目录
篇1：他们俩初一叙事作文
他们俩初一叙事作文
他们俩，陪伴了我六年的小学时光，让我的小学生活充满了欢声笑语和快乐。然而，在这六年里我们经历的不只是快乐，还有悲伤痛苦在这六年的小学生活中，我们有多少快乐？二三年级的时候，我们在上下学的路上嘻嘻哈哈的笑个不停，而你们去买零食，我则在一旁教导你们最后却被你们给带坏了，随着你们去小店铺里买了那些被大人们认为是“三无食品”的东西，在一起边吃边聊；一起去买那些2元的小墨镜，戴到眼上，那时候觉得自己最厉害，谁也打不过我们，然而在别人眼里，觉得我们三个就像三个人，最后却被老师拽下，一脚踹碎，那时的我们当时是多么的恨老师啊！然而现在看来，当时的老师也是为了我们的以后着想。
四五年级的时候，我们转到了一所更大的学校转来的前几天，我们都很害怕我们三个不会分到一班，但是到分班的那一天，我们都特别高兴，因为我们三个还是在一班，于是我们又像以前的一样，再一起回家在路上嘻嘻哈哈的聊个不停。
六年级的.时候，我们都说我们要在一所初中，让大学，但是，我爸爸却让我转到了另一所初中。毕业的那天，我满眼里充满了泪水，去上学，见到了他们俩，他们见到我这个样子，问我是怎么回事，我给他们说了事实之后，他们都惊讶了，他们看了看我，说：“既然你走了，那我们就再见吧！”他们哭了，我的泪水只在眼里打转就是滴不下来。他们哭着走了，而我在教室里呆呆的坐着。
我最亲爱的两位朋友啊，我们过了六年的小学，这份感情，我一定不会忘记的，你们也一定不会忘记的吧
篇2：他们俩作文800字
他们俩作文800字
我的爷爷奶奶如今都已经快70岁了，即使岁月毫不留情地在他们脸上刻出一道又一道痕迹，但他们的心并未随之老去。结婚多年，却仍如新婚夫妇一般，甜甜蜜蜜。
对于他们来说，尽管拌嘴已经成为家常便饭，但我们通常听到的都是奶奶数落爷爷的声音，而爷爷“不敢出一言以复”，只是温柔地笑着，虚心地听着，时不时点点头，回应着。
奶奶有一个喜好，就是一边看电视一边吃花生。爷爷对奶奶这一喜好，牢记在心，所以每次出门买东西的时候，都会给奶奶带一包花生。在和爷爷奶奶一起看电视时，总会出现这样的场景：奶奶一边看电视一边吃花生，而爷爷就在一旁耐心地剥着花生。原本以为爷爷嘴馋，想多吃点。不料，那一颗颗饱满的花生米，却慢慢移向奶奶身旁。待奶奶看得入迷，便也会直接喂给奶奶，活脱一副小情侣的情形。
爷爷好抽烟，但这也是奶奶最讨厌的爷爷的缺点。当他叼着烟准备点火时，奶奶便一把夺过爷爷的烟。偶尔我也会插一句：“爷爷，您还是别抽烟了，真的对身体不好。”爷爷爽朗地笑着，说：“抽烟赛过活神仙哩！”便揣上一包烟，到外面潇洒了。奶奶无奈地对我摇摇头，说：“叫他不抽偏要抽，你爷爷就是个傻子。”但她的目光，却全然注视着门外人的背影。
虽说他俩平日里都这样，但那次的经历也着实让我感动。当时奶奶的脚被开水烫伤了，走不了路。
爷爷见状，便缓缓蹲下，对着身后的'奶奶说：“上来，我背你去休息。”
奶奶愣了一下，摇摇头：“我自己走上去就行了，还以为自己是年轻小伙子啊。”说着，费力地抬起自己的脚，想要迈上那一级台阶。
固执的爷爷不由分说就将奶奶一下背起上了楼梯。
奶奶支支吾吾着：“你......你放我下去，我可以走。”
“别动，再动我俩都得摔下去。”说着将奶奶搂得更紧了。
于是奶奶真的不再动了，乖乖地趴在爷爷背上，叮嘱爷爷小心。我默默跟在他们身后，看着他们的背影，泪水渐渐涌上眼眶。此时的奶奶一定很幸福吧！
两个人从相爱到结婚，并且白头偕老。在你受到伤害时，他仍会像年轻时那样处处呵护你，为你担心，为你着想，这，就是最好的爱情了吧。
篇3：你看他们俩作文
你看他们俩作文
邻居家有两个可爱的小孩，是对双胞胎姐弟，姐姐叫大宝，弟弟名叫小宝，她俩呀，可真是我们小区里的一对“活宝”。
大宝是女孩子，又是姐姐，性格自然温顺一些，对我们也很有礼貌；可面对弟弟小宝，那副姐姐的样子就不同了。
“小宝呀，你不能总抢我冰淇淋吃呢！你不是有吗？抢我的干什么呀？要懂得谦让！”大宝那副老气横秋的样子着实令人发笑。
偏偏弟弟小宝生性调皮，又贪吃，爱和别人顶嘴，才5岁的他，口齿伶俐可会说了。
“姐姐，你就不能让给我吃一口吗？一个冰淇淋我不够吃呢！”小宝装作可怜巴巴的样子。
毕竟还只是孩子，大宝还不知道谦让弟弟。于是一口拒绝道：“不行，我自己也不够吃的，不给你吃。而且我是你姐姐，你应该让着我！”“不行，不行，就不行，我要吃，我要吃，我要吃！”小宝是个急性子，伸手来抢姐姐的冰冰淇淋，大宝怒了，一推弟弟，只见弟弟小宝坐在地上哇哇的哭了。
一失手将弟弟推倒在地，大宝已经十分后悔了。这时又见弟弟哭得如此伤心，大宝更是十分愧疚。一个作为姐姐的.责任心立刻浮现在大宝身上。
大宝拉起坐在地上的小宝，轻轻弹去他身上的灰，可是，小宝眼角挂着晶莹的泪珠，仍是闷闷不乐。大宝将手上的冰淇淋递给小宝，又拭去他脸上的泪水，惭愧地说：“姐姐，不对，姐姐将冰淇淋送给小宝好不好呢？”
小宝终于破涕为笑了，而且大宝也输了一大口气。
自打那一次小以后，大宝和小宝的姐弟感情似乎更加深厚了。以后的日子里，大宝处处让着弟弟，而小宝，也不在令姐姐为难，与姐姐作对了。
每日清晨，我们都可以看见大宝牵着小宝的手在小区里散步，他们时常会哈哈大笑，不知什么笑话令他们如此开怀。
他们俩稚嫩的背影融在清早的晨曦当中，显得格外恬静美好，他们身后阳光把一地温暖洒得，好远好远……
篇4：你看他们俩小学作文
你看他们俩小学作文
“嘟！嘟！嘟”，这是哪儿传来的声音呢？原来是公交车喇叭的声音啊！今天爸爸让我自己坐公交车回家。
站在车上，我闲着没事做，就观察起我身旁的两位青年来。其中的`一位长相气宇轩昂，穿着一身西装，正襟危坐地在看书。而另一位呢，相貌平平，几乎可以说没有什么特征，穿着休闲服，手上还抓着一块面包，一边吃一边玩着手机。口里发出“”吧嗒吧嗒“”的声音，咦？那在空中飞舞的“雪花”是什么呢？哦，原来是他吃面包掉下来的屑子呀！
不一会儿，车又经过了一站。这时，有一个老爷爷上了车。车不断地颠簸着，老爷爷也不断地摇晃着，有一次他差点就摔倒了。我恨不得现在就冲上去给老爷爷让个座，可惜，我现在也没有座位呀！只好翘首以盼别人给他让座。
突然，老爷爷踱到了那个穿西装的青年旁边。过了一会儿，老爷爷终于开口了：“我的腿不好使，能不能给我让个座？”我心里想：这个哥哥文质彬彬，肯定也很有礼貌，一定会让座的。可是结果却出乎我的意料——老爷爷说完后，青年却一直坐在那儿不动声色地看着他的书，我心里气愤极了，仿佛有一把火在燃烧。他这副样子都是假的，他只是在装斯文。
而正当我气愤之时，老爷爷又转向了那位大大咧咧的青年。我又想：哎，就连那位都不让，估计他也没有多大可能了。想着想着，突然，他站了起来说：“爷爷，这个位置给你坐吧！”老爷爷感激地说：“谢谢谢，谢谢呀！”这时我才松了一口气，老爷爷终于有位置坐了。这下我终于明白了人不可貌相，海水不可斗量这个道理。
篇5：他们初一作文
他们初一作文
他们？不知什么时候就认识，他们整天唠里唠叨，他们总是说我是后来者居上，被他们捧在手里，含在嘴里。他们说因为有了我，才知道什么是辛苦；什么是责任。我不懂他们的意思，但我明白我很幸福。
他们说，是他们用乌黑的头发换来我一天一天的`长大，我不以为然。我曾渴望一天一天的长大离开他们的怀抱，展开翅膀，自由的翱翔。可那时他们说我太天真，因为我的“羽翼”还未丰满，对于他们的话我不加理会，只是渴望，渴望。
岁月冲走了我幼稚的童年，时间带着我走进了少年时代。
耳畔的唠叨声越来越少了，我问他们为什么不再唠叨了，他们只是淡淡地说，我已经不再需要了。
有一天，他们感叹道，再过几年，我就要离开他们的怀抱。我假装高兴地说：“那样才好，我就可以有一片属于自己的一片蓝天。”可是，心里却在默默地想：人为什么要长大？
现在我已懂了他们的用意，他们只是想让我在未来的社会中能有立足之地。
他们说了一句让我为之震惊的话，他们说：“谢谢你，我的孩子，是你让我们听到了世界上最美的称呼——爸爸、妈妈。”可是我告诉他们，是他们让我得到了生命中最宝贵的一样东西——亲情。
篇6：他们初一作文
他们，普通的孩子，只想像其他孩子一样回到父母身边。但是，这个小小的愿望，对他们来说是那么难以实现……记住他们，生活在一个没有父母关爱的世界里。用人们通常称呼他们的名字来称呼他们。留守儿童。虽然，不知道他们愿不愿意。也许，他们想听到的不是那四个冷冰冰的“留守儿童”的字眼，而是他们的父母爱怜地叫着他们的出生名字。他们不想让我们以不同的眼光看待他们，他们想和我们一样。但是，我们却用“留守儿童”这几个字代替了他们的希望……除了等待，我们还要等待。似乎等待就是他们的一生。每天，等着爸爸妈妈回来，背着一大包玩具，衣服，书给城里的孩子。每天都睁开眼睛，希望看到父母慈祥的目光，听到父母关心的声音。然而事实并非如此。每天，就在他们满怀希望地睁开眼睛的时候，看到的只是没有大人的空屋，听到的只是小哥哥小姐姐的哭喊声。
他们想跟着父母去他们向往已久的城市，过他们向往已久的城市生活。然而，世界不允许他们。他们只能看着父母远去的背影，在背后默默哭泣；只能等一两天见父母一两年；他们只能用年轻的肩膀来承担不属于自己的家庭负担。他们从小生活在青山绿水下，在一望无际的田野里奔跑。他们从学校回来，可能面临着做饭，用甜甜的声音哄哭的弟弟妹妹，或者放下书包冲到地里看自己的麦子……他们整天看着村里唯一的邮箱，希望会有父母的来信，哪怕是一句简单的问候，对他们来说都是莫大的乐趣。然而，每天看着空空的邮箱，他们除了沉默什么也说不出来。他们不抱怨上帝对他们的不公平，以至于不喜欢其他孩子，活在父母的宠爱中。他们努力学习。他们相信只要好好读书，就能走出大山，见到父母，在城市过上好日子。记得有个记者来大山采访这些留守儿童，问他们想要什么。孩子，温柔的声音回答，“我的愿望是和父母在一起。一周就够了。”这些可爱的孩子的内心都是那么渴望家庭团聚，谁的心看到这些就不能感动？他们从小就肩负着家庭的重担，这无疑又在训练他们。也许，在不久的将来，他们会通过自己的努力实现自己的梦想，或者也许有一天他们会成为我们中的一员。
篇7：他们初一作文
城市的尽头，没有繁华的街道，闪耀着霓虹；城市的尽头，只有破败的棚户区，有被生活风化的生活；在城市的尽头，有像他们这样的人。
我该怎么称呼他们？农民工子女？农家子弟？还是二代农民工？不，我不想用这些冷冰冰的名字来称呼他们。我想用土生土长的名字来称呼他们，握住他们的小手，走近他们的生活。
他们在家乡的青山绿水中长大，纯洁的灵魂在田间发芽拔节。在山野的风中，他们奔跑着，梦想着。风吹过田野，吹进了城市。为了生计和未来，他们跟随父母来到城市，在城市的尽头生根发芽。于是他们习惯了青山绿水，第一次接触了高楼大厦和交通。他们不知道怎么过六车道，也不会用小手指数写字楼的楼层。繁荣的现代文明从未给他们带来任何快乐，但这一次，却在心中留下了深深的印记。
他们拿起书包，小心翼翼地融入城市生活。但是，在“城市人”的异样眼光中，我第一次明白了户口和暂住证的区别。他们是父母心中的宝贝！却过早的承担了不属于这个时代的负担。放学回家做个简单的晚饭，父母还在工地或者菜市场打工；半夜醒来，城市里的星空没有泪流满面的故乡明亮；默默许个愿，希望他们农民工子弟小学不会因为明天交不了电费而被封。
然而，在他们成长的身体里，我看到了他们的成长。记得有个记者问一个流动儿童学校的孩子，学完东西会不会回老家，小女孩毫不犹豫地说：当然，他一定要回去！那一刻，我几乎为他们的成长落泪。记得他们那年春晚幼稚的宣言：“我们学校小，但是成绩还不错”，“我们不会和城里的孩子竞争。北京的20xx也是我们的20xx！”他们渐渐成熟，告别了昨天的羞涩，开始迎接新的一天。
虽然，他们还是担心学费少；虽然，学校还是交不起水电费；虽然还有很多制度不完善。虽然有很多“虽然”，但只有一个“但是”就足够了。很多目光转向了他们，他们正在蓬勃成长。
太阳从地平线升起，照亮了城市的尽头和他们的生活。
他们最终会变成我们。
篇8：他们初一作文
我曾经想过没有他们我会多么自由，再也没有人照顾我了。但是失去它会让我更加后悔，所以我慢慢学会了适应它们？聚会？挂哟秦？道歉？格雷也撒谎？莫？
没有他们，我可以自由地做自己想做的事，度过疯狂的时光。回家也不用担心被骂，没那么多“不”的。想做什么就做什么。这么美的东西，就是想偷音乐。没错。没有讨厌的话这种东西。看电视看到睡着，吃零食吃到进不了肚子，玩游戏玩到不耐烦，如果没人来说你，是一种享受吗？
但是没有他们，我感到了前所未有的孤独。我被一个人留在那个大房间里。就算玩得开心，也感受不到过去的快乐。我清楚地意识到自己的内心是空虚的，仿佛少了什么。我明白了，这个家庭再也不会有那种幸福和安宁了。
我还记得，每个寒冷的冬天，总有一个人早早的为我准备了热腾腾的饭菜，总有一个人不厌其烦的说着什么。虽然听起来很无聊，但我一直明白，说这些话都是因为我在乎。在烈日寒风中，总有人在为我们努力。难道我不明白他们的辛苦吗？我不觉得很心疼吗？每到深秋天气转凉，他们就不断提醒我，帮我穿上暖和的衣服。这股暖流让我感受到了无穷的力量。
因为如果他们能花更多的时间去了解我，关心我，他们就不会对我一无所知。我不会害怕对他们说什么。我们之间缺乏沟通，必然会导致我们之间产生代沟。所以他们不知道我想做什么，总是不分青红皂白的阻止我，经常让我伤心。于是我开始期待他们不在的日子，一个人在家的日子。
我为什么不帮他们分担家务？我也知道他们有多努力。我也承受了很大的压力，感觉很难受。你曾经关心过我吗？我睡得很晚，因为睡眠严重不足。你见过我晚上痛苦的辗转反侧吗？我不想失去他们。虽然我有时会感到难过，希望他们消失，但我会开始后悔他们对我的爱。
没有他们，虽然我会短暂的快乐，但我失去了被爱的感觉。我相信他们还爱我。我相信没有他们我会更难过。希望他们能多关心关心我。我不想和你享受幸福的家庭。爸爸妈妈，没有你们我活不下去。我终究还是爱你。
希望你能多陪陪我。
篇9：他们高一叙事作文
他们高一叙事作文
又是一个星期六，最讨厌的就是星期六，因为爸爸不习惯星期六早早地爬起来送我到武康读书，所以我不得不去搭乘公交车。我实在不愿意挤公交车，因为那里地方太小，太拥挤，人挨着人，包贴着包，不知道什么时候会不会伸出第三只手叫我的钱飞走了。而且别人呼出的气还没在空气中打转个两圈就进入我的肺中了，能想得多恶心就有多恶心。
今天运气算是好的，一上车，还有一个位子，我环顾四周心想怎么没有人去坐呢？再定睛一看，原来是残疾人专座啊！无所谓，即便是这样我还是会去坐的，毕竟有位子坐总比站着舒服吧。可旁边突然“哇……”的一声，我连忙转过头去，是一个小孩子在哭呢，背着他的是一个身材很好的女子，正抓着那个黄黄的铁杆，生怕自己一个不稳就摔下去。此时，我已经坐在那个最矮的椅子上了。将书包放在膝上之后，我不自觉的朝那个女子看去……
这怎么可能呢？我不能说自己阅人无数，可她的脸明明是一个十九二十岁的小姑娘的脸呀！我把目光移向窗外，塞上耳麦，不愿再去想了，因为继续想下去的结果就是联想到这个女子的一生而为她悲哀吧。
车子一站又一站地开过，上车的人也越来越多了，右手边站着的人的裤子已经紧靠着我的校服了，我很不舒服地往里面缩了一点。这时目光好巧不巧又落到了那个女子的身上。她还站着，她不能坐下去，因为她背上有个娃娃儿呢！她的脚边靠着一只足以装下她和她孩子的一只箱子。是只行李箱，我看的出来，那东西一定重得要命。
又上来了一大拨人，而已经站着的那些人不得不把自己的肚皮缩得更紧点儿了。关上门，售票员的声音随即而来。我以为她要对站在车子最前面的.那个男人说要买票了，可谁知她却扯着大嗓门朝着那个背着孩子的外地女人吼了一声：“你旁边不是有位子嘛，怎么不知道坐下！”原来那条裹着孩子的毯子把她身后的位子遮住了，我想她是为了把这一点点的空间留给自己的孩子的吧，总不至于把孩子给挤了。但那女子却愣了一下，想坐又不敢坐，要知道坐下了就会压着自己的骨肉的呀！我是这样想的，可是还没有等我想完，那可恶的声音又来了“那大箱子是你的吧？星期六早上人是最多的了，拿这么大一箱子上车，还不赶快放放好？”女子将膝盖直起来，可车子就在这个时候一蹬，她不得不因为力的作用一屁股倒到了椅子上。这下可好，孩子又哭了，哭得连车子发动机的声音都给盖住了，车上大多数都是学生，四面八方都传来他们嫌弃的声音。女子实在是没有办法了，因为那个脸胖得出奇的售票员正盯着她呢，好像等着她拎开箱子好给她买票的时候开条小道似的。女子叫了一声谁，因为方言，我听不懂。说完之后有一男的从后面挤上来，一会儿向左侧过身去，一会儿又向右去抓车顶上的扶手，终于在我后面定了下来，然后一把拎起箱子放到了我脚边，我很自觉的移动了我的脚，也只有我这个地方可以放他那个大箱子了，因为是残疾人专座嘛！
孩子还在哭，已经把那条绣了两只画眉的裹身的毯子哭湿了一大片了，而男子也挤回到他原来的那个地方，什么也没说，什么也做！女子这时扭过头看看孩子的半个脸，但她却无法给自己的孩子擦去脸上的泪水。她好像想到什么了，把手伸进自己的裤袋子里，掏了好一会儿，才拿出一张对我来说已经成古董了的5角的纸币给了那个小孩。小孩拿到那张纸币终于没有再哭喊，相反的，挂着两行泪水把玩起来了。
买完票后，女子透过人缝，往前方看了看，显然她不知道他们的目的地是个什么样子的地方；她又回过头来，想看看自己的丈夫，可是这么多人，她看不到，只能一个头一个头的寻过去……最后一眼，我和她的眼神相撞，天哪，那么脆弱，甚至比不上我一个高中生。她也看了我一眼，零点五秒钟吧，她不会想面对我的，因为我是看完她这么狼狈的整个过程的唯一一个观众。可是，她的眼神里还有那么一丝没有被扼杀的骄傲，可又能怎么样呢？身为一位母亲，她已经不允许在这方面骄傲了。
我再次将头转向窗外，MP3中正放着《值得》，看着一棵棵行道树在风中摇摆，但他们的根却始终没有离开土壤。我祈祷吧，希望这女子走过的一生值得她满头银发的时候再来回忆。
篇10：他们,我们叙事作文
他们,我们叙事作文
他们，生活在缺水的干旱地区。因为缺水，他们喝着浑浊不清的脏水；因为缺水，他们的土地干裂，常常吃不到可口的饭菜；因为缺水，他们的皮肤逐渐变黄，再也看不到红润的色彩；因为缺水……
他们的世界是灰暗的，悲伤的.泪水流入他们的心灵。他们也想过上幸福安康的生活，可以像我们一样，放飞梦想，打开心灵的窗户。可是命运，却三番五次阻挡住了他们前进的脚步。
我们，生活在幸福的家庭里。我们得到父母无微不至的照顾，在美丽的阳光下尽情奔跑。也许我们，现在已经学会花钱大手大脚，学会浪费水资源。
我们的世界是五彩斑斓的。我们看到的世界总是那么光明，那么美好。在美好的生活下，我们将会变成美丽的蝴蝶，展翅飞翔。
我们生活的环境比他们好很多，但我们的双眼却被不满蒙蔽了，我们会向父母恳求，让他们给我们最好的生活环境、最美味的午餐、最漂亮的衣服……我们不断地向父母索取，却总是不满足。我们不懂得珍惜自己幸福的生活，我感到很遗憾。
我应当努力学习，让明天的生活变得更加美好！
篇11：怀恋他们初一作文
怀恋他们初一作文
今天的夜，很静。我坐在窗前，又想起你们，令我朝思暮想的小学同学。
你们在初中过的还好吗？这个问题我每天都会自言自语。
小学的时候，我总是期待快点进入中学。可真正到了中学以后，才知道，小学的同学，小学的老师，小学的一切一切，才是最幸福的，最美好的。
小学的时候，我们班上那些调皮的男生总是一下课就风风火火的冲去教室玩；总是嬉皮笑脸的问我们女生要吃的；总是三个一群五个一伙的出去打架。我们女生呢，总是几个人在一起，讨论一些娱乐新闻。呵呵，挺怀恋的。
小学的时候，我们班从二年级开始，一直到六年级毕业，什么方面都很突出。学习方面：知识竞赛，朗诵比赛我们班总是第一。到市里参加作文演讲，也总是我们班去，而且每次都会那个奖回来！体育方面：每次开运动会，我们班几乎每个项目都得第一，气的其他的班级都哭了。哈哈！
当然呢，我们班也很调皮，学校出现了什么问题，第一个想到的肯定是我们班，不用说，这肯定又是我们班的男生干的`。把别个班的学生打得鼻青脸肿；把学校的器材弄坏了；把窗户弄碎了；把门踢破了^唉，只要有我们班一天，学校就没安宁过。
我们班虽然平时打打闹闹，可到关键时刻，总是很团结：我们班就是一个拳头，有福同享有难同当！这就是我们班！
真的，我们班的同学真的很团结，很讲义气。有一次，我们班的有些男生犯了一个很严重的错误｛和老师发生了很严重的分歧｝，我们全班所有同学都很着急。我们全班都出钱：一元，两元，三元，四元去给老师买花，我们跑出学校，费了好半天劲买了一大束花。到学校时，已经是满头大汗。我们的班长带头，把花捧到了老师面前，呵呵，最后呢！老师终于被我们的诚意感动了，原谅了那些男生。这时，我们班的每一个人都高兴的不得了！
小升初毕业的时候，我们教室里从未这么安静过，因为我们都知道，这是我们在小学的最后一天，在班上的最后一天，在和同学，老师们的最后一天。老师在前面说着我们从开始一直到现在的情况，还告诉我们要努力学习。听的出来老师说每一个字，每一个词，每一句的时候都有一些哽咽，有一些不舍。我们班上的同学也都控制不住，哭了。我的泪水也夺眶而出，真的舍不得，时光过的好快，一转眼，六年过去了，同学们也都要散了。望望我们班的同学，泪水早已泛滥。我第一次这么认真的看我们班上的同学，我想要牢牢记住他们的样子，牢牢的记住，一辈子不忘！我知道，他们是我最初的同学，最初的朋友，更是我最初的家人！环顾教室，墙上有我们自己亲手画的手抄报，有我们自己亲手写的班规，有我们自己亲手建设的图书角这一切一切，都是我们自己用心的作品，现在，就要离开这里了，熟悉的同学，熟悉的老师，熟悉的教室，熟悉的学校。。这些，过了今天，就没了！
现在，到初中已经有半年了，可我，真的更喜欢小学！
篇12：他们真的很美叙事作文
他们真的很美叙事作文
有些人，他们的声音和姓氏早已被我遗忘，但他们的脸却时常在我眼前浮现――像一习凉凉的晚风，在炎炎夏日我们可能感受不到它，却能清晰的记着它。
那一年的一个中午，我走在路上，看见一个身穿米黄色衣服的小女孩，身体有些胖。她在我前面走着，突然身子一斜，摔了一跤，真狼狈啊！我边笑边从她身边走过。突然我的脚底下一滑，我也摔了一跤。可真疼啊，我在地上趴着，怎么也站不起来。许多人都从我身边走过，但他们却视而不见，匆匆从我身边走过，我甚至还听见了一两声口哨声。我就像个可以被随意嘲笑的小丑，可怜兮兮地趴在地上。这时一只纤弱的小手向我伸来，我抬头一看，一片米黄便闪入了我的视线，我脸上立刻飞起了火烧云：刚才为何我没有去帮她呢？
为什么她会帮一个嘲笑她的人？也许她摔倒时没有发现我笑着从她身边走过？不，刚才她的头明显是抬着的呀！现在每当我看到不帮助别人的人时，就会想起那一片米黄色――为何她会向嘲笑她的人伸出援助之手？
两年前的春节，我在外面放炮，我看着旁边的绿化带，觉得把炮扔进去一定很好玩！我毫不犹豫地扔了个炮进去。“砰”的一声炮炸了，但有个人影从里面走了出来，里面竟然有一个人！我害怕极了，竟一下子坐到了地上，腿不停地发抖，就连嘴巴也哆哆嗦嗦的，说不出一句话来。我像只受惊的`猫，贴着墙根，惊恐地望着那个人，因为我发现那个人衣服上有个洞！“小朋友，你为什么要往绿化带里扔炮呢？”这是一个中年男子，“我……我……”“记住，以后不要这样了，绿化带是美化环境的，万一炸坏了多不好啊！”说完就离开了。我怔住了，他怎么离开了？他的衣服不是被我炸了个洞吗？他不教训教训我吗？
这位中年男子的寥寥数语仿佛有魔力一般，使我第一次不在课本中了解了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
有一次一个下雨天，我打着伞去上学，在学校门口发现了一个女人――她的左半边脸发青，一双大龅牙凸在嘴外面，真丑啊！她披着雨披，骑着电动车正在上坡。她每一次冲的力度都太小，一直冲不上去。真笨啊！那女的好像发现了我，连忙叫住了我：“小朋友！能不能帮我把小弟弟送进学校？”她不敢上坡的原因竟是她怀里有个孩子，我惊讶地看着这个女人……不，是母亲，本来很丑的她竟然变得很美！“好！”我毫不犹豫地答应了。
直到现在我还忘不了她，因为她让我知道了什么是母亲，什么是母爱。
虽然有些人只是做了一件他们认为是微不足道的的事，但我还是想由衷地喊他们一声：“启蒙老师！”
篇13：五年级叙事作文 ：读《爷孙俩》有感
在我的生活中，看过许许多多的书，有战争类、有亲情类……但是让我最感兴趣的一个故事是《爷孙俩》
故事的内容是这样的：一天，作者和他妈妈逛街，他看到迎走来一老一少，他们长得又黑又痩，身上的衣服破破烂烂的，让人觉得怪可怜的，特别是那个老爷爷走路都颤颤巍巍的，似乎好像几天没吃过饭。
忽然，“我”看见老爷爷的孙子跑向几十米的一个垃圾箱，然后把痩伸进去，使劲地翻。忽然，他的脸上露出笑容，原来他从垃圾箱里找出了一个破饭盒。男孩马上炮灰老爷爷那里去，最后他们俩高高兴兴地吃起饭盒里的东西。
有一次，老爷爷三更半夜在厕所里呕，我便没有理他而且用杯子盖着自己的头呼呼大睡，只有姐姐帮爷爷擦药油。
到了第二天，妈妈狠狠地批评我一顿，随后，我跟爷爷道歉，最后是怎样我己经记不起来了。
但我知道“孝”不一定是大鱼大肉，而连这一个小小地饭盒里，却蕴藏这真正地“孝”！
看了这篇文章，我差点感动地流泪，因为里面地那个小孩子值得我们学习。
本文将阅读《爷孙俩》的内容与现实生活相结合，文章的切入角度很小，结构安排合理，层层深入，语言精炼，如“特别是那个老爷爷走路都颤颤巍巍的”，使文章非常有说服力。
篇14：他们650字初一-初中作文
有一类人，他们的身体有缺陷，但他们的身体很健康;有一类人，他们走出了阴影，学会笑对人生;有一类人，他们的行动不方便，但是他们克服了重重困难，最终能够做出了常人做不的事......这一类人就是残疾人。
我曾在电视上看到过这样一个故事：一个酷爱音乐的男孩，一次意外的车祸里，他失去了双臂......意味着他将不能再弹钢琴了可想而知，这对于他来说无疑沉重的打击。我想，他也曾今哭泣，伤心过......可他转念一想：“难道钢琴只能用手弹吗?我要用自己的双脚弹出最优美的音乐。”为了这个梦想他开始奋斗。
然而，这不可能是一帆风顺的。当他把脚放到钢琴前时，他愣住了，因为人的脚并没有像手那么灵活，所能抬起的高度远远低于手能抬起的高度，想弹一个音符都有困难，更别说一首曲子了。但是，他毫不放弃，依然努力这。当脚感到麻木时，就用下颏不停地敲自己的腿;夜以继日不停的练着，常常忘记吃饭......就这样地过了几年，功夫不负有心人，他成为了一个出色的钢琴家。他用他的行动创造了“弹琴不只是用手弹，但脚也可以!”
我曾这样反思过：为何一个五体不足的人却又如此成就?原来，就是他坚强的意志，永不放弃的理想，促使他成功了。
做为了一个残疾人，面对着生活。似乎有时感到前途无量，毫无头绪。有时可能抱怨，哭过，甚至想过去死!但是,他们都没有这样做，而是克服所有困难，勇敢面对，去创造奇迹!他们都成功了!
与他们相比，我们是正常人。残疾都可以成功，为什么我们正常人不可以呢?不，我们也是可以的!我们要学习残疾人的精神，去欣赏他们独有的美!
篇15：他们650字初一-初中作文
他们从一个城市奔向另一个城市，他们奔走在城市的边缘，有时连梦都奔走在上下班的路上。
很多时候，他们就像一只只被吸干饮料的易拉罐，不是孤零零地被扔掉，就是挤进角落当废品。
他们走出村庄，走进城市，一步步甩开了袅袅的炊烟和黑黑的泥土。从此在异地他乡和家乡之间迁徙。家乡渐渐演化成概念或意象。各式各样的文化符号换上城市的表情，面目全非，随时都会撩痛他们的神经。
城市的路越来越宽，越来越直；路上的车轮越来越多，越来越快。有时候车轮旋转出的飓风使一个个生命瞬间血肉模糊、魂飞魄散。
城市的建筑越来越高，那些不慎从脚手架跌落的民工兄弟如一片片秋天的落叶无法砸痛工头的神经，默默地落到土里轮回去了。
故乡早已没有属于他们的山林树木、田土，没有属于他们的房屋和身份，他们是农民工，在进城的风尘中渐渐远去。他们多想获得一个宽容的眼神、一丝温暖的笑脸、一句平等的问候。
他们不计昼夜的工作，把从身体里挤出来的每一分力气卖给流水线、卖给洗碗池、卖给要送的快递件……
他们像一团云，被北风呼啦啦吹向南方，或是被南风呼啦啦吹向北方……南来北往的列车上是他们疲惫的身影和焦虑的神情。
他们提着标志性的蛇皮袋，忐忑地走下火车。他们像牙膏一样从人群中被挤了出来，转眼间又像沙砾一般消失在城市中。
可是他们心中流淌着家乡的溪水，怀揣着家乡麦地里的阳光。他们融进城市用技术和力气垒出一座座高楼，挖出一条条隧道，造出一个个产品。
对于他们，城市滋养了机遇和财富，也滋生出偏见和歧视。他们除了接受和忍受，似乎发不出其他的声音，但他们确实存在，城市人不觉得。可一旦没有了他们，城市人还会有优越感么？有时一群人的优越感是另外一群“他们”打造的。
★ 他们 作文
★ 他们作文
★ 叙事作文初一
★ 初一叙事作文大全
★ 俩篇辞职报告
他们俩初一叙事作文（精选15篇）
