【导语】“魔头王”通过精心收集，向本站投稿了27篇什么的另一面作文半命题，下面是小编整理后的什么的另一面作文半命题，希望对大家有所帮助。
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篇1：什么的另一面作文半命题
阳光缓缓地拉开窗帘，窗外是高楼林立、车水马龙的商业大街。这就是现代的我们所生活的城市。
新开的百货商店门前人山人海，许是开业酬宾，本是日日人满为患的咖啡店竟也空了一半，忠实的常客们也被百货商店的欢庆喇叭和鲜花阵列吸引了过去。几个衣着鲜亮的姑娘匆匆忙忙地跑过来，挤开我和妈妈，直冲进人群，融入了涌动的人海中。即便是寒凉的秋意丝毫不能消弭人们的热情。
我和妈妈不喜这繁华的嘈杂，只想出门简单吃顿早餐，便转进一条鲜有行人的小巷，小巷尽头竟有一家小小的馄饨店，看着挺干净，也挺整洁。我和妈妈进去找了个靠里的位子，叫了两碗荠菜馄饨。
“爱琴，两碗荠菜馄饨。”男人坐在轮椅上对厨房里的女人说。
“好哩，稍等。”女人笑吟吟的。
店面很小，只有三四张桌椅，墙面上几道裂缝，淡黄色的灯光，透着一丝舒适的温暖。
透过小窗，我看到女人娴熟地包着馄饨，手看似只是随意翻动几下，一只只饱满的馄饨就立在了一个大铁盘上。馄饨汤里滚着几根大棒骨和半只老母鸡，几只香菇上下翻飞，鲜香扑鼻。
男人在砧板上切好蛋丝和豆腐丝，一层层铺在青花碗底，撒上洗净的紫菜。他的手肘不小心撞掉了一旁的餐巾纸盒，刚弯下腰试图捡起，女人早已先一步捡起递到了他手里，随即相视一笑。等馄饨开锅，男人用漏勺快速捞进碗里，浇上满满一碗热汤，撒上葱花，淋上荤油，然后温和地递给女人。这样的动作他们准是做过千百遍了，才能如此地衔接自如，和谐自然。
“爱琴，好了。”
女人笑着将碗端到我们桌上：“慢慢吃。”
暖洋洋的雾气漫上眼镜，化了深秋的寒意。透着奶白的汤里漂着十只大馄饨，与紫菜蛋
丝一起，煞是好看。
对面鞋铺的小男孩兴冲冲地捏着钱跑来说要一碗馄饨，差了个几块钱。男人也笑着收下，
依旧笑眯眯地切好蛋丝豆腐丝，撒上紫菜，叫女人等碗放凉些再端去。十只馄饨在碗里翻飞，一只不少。
吃着“爱琴”端上来的馄饨，大街上那一浪高过一浪的叫卖声似乎渐渐远去，在这个小小的馄饨铺里，两个普通人相依相守的朴素姿态，竟成了这繁华背景中最独特的景致。
接近正午，街上愈发热闹。女人开始收拾起了碗碟，关了门，推起轮椅，笑眯眯地和男
人走过人群，走出这片熙熙攘攘……
篇2：什么的另一面作文半命题
我在熙熙攘攘的街道上走着。两旁璀璨的霓虹灯给大道镶上金边，点缀了汽车的奏鸣曲。繁忙的小商店有条不紊地穿插在拔地而起的高楼之间，泼洒出大片锃亮灯光把行人脸照亮，络绎不绝的人们接受着“光”的洗礼。
今日晚霞温柔，风也醉人。醉了天空，打翻红酒，浸染湛蓝绸缎。圈圈红晕从天边漫来，红与蓝渗透，一片浅紫色从中绽放。
我望向高楼上嵌入的一大面玻璃墙，它正如银幕那样投影这梦幻般的世界。浅紫色缭绕在我周围，朦胧看到一片花瓣突兀地出现在它本不该出现的地方。似乎又有许多花瓣落下，随之降临一片欢声笑语于我耳畔久久回荡。
我猛然回头一望，大片大片的紫藤萝浮现……紫藤萝不仅仅是植物，它也有人的生命。初见它时，我就这样认为。那是一片波澜壮阔的浅紫色海洋，深深浅浅的紫在交杂，在混合，在发酵，晕染了天空，给我的眼帘映上了浅紫色。我探入紫藤萝花丛之中，银白色光点在浅紫色的绸缎上跳动。一阵风经过，一簇簇紫藤萝“呼啦”地一下围住我，惹得我“咯咯咯”地笑，它们也发出“沙沙沙”的笑声呢。一片淡淡的浅紫色芳香轻轻笼罩着我。
紫藤萝成了我的玩伴。花开花落，春去秋来，年年岁岁花相似，人亦复来。春季柔和的微风吹过，把我吹去那片浅紫色的花海，紫藤萝把天空装饰成晚霞，招摇着手呼唤我来。我轻抚花儿们的笑脸，随繁花虬枝闹着，跟一串摇头晃脑地舞蹈，躲一串寻寻觅觅捉迷藏，彼此推搡着，嬉闹着，向着太阳乐呵呵地笑着。我浸在浅紫色的芳香中，仿佛身处梦幻之中，心灵得到慰籍。
又一个春天被我盼来，却与以往不同。宁静芬芳的街道突兀地出现“轰隆隆”的发动机声和机械的铁锈味。我不喜欢这样，紫藤萝也叹息着摇了摇头。紫藤萝没了太阳，没了光，黯然失色，它把伸向被玻璃反射的“光”的细枝缩回，沉默寡言。道路突然变拥挤，人们走路、汽车驰去带过一阵风，将紫藤萝浅紫色的香气吹散，生气吹灭。
我只是驻足观望对面的熠熠闪光，不耐烦地听行人说笑。我怜惜地凝望东一穗，西一串伶仃挂在树梢的.紫藤萝，捧过枝条，紧贴在脸上，听到它在哭泣。几片花瓣悄然凋零……在我眼前突兀地出现熙来攘往的人群，几片花瓣零落于地面，被践踏得粉碎。
我猛然向那高楼一大面玻璃墙望去，却怎么都寻觅不到那片浅紫色的踪迹，只剩下反射出的马路上刺眼“星光”闪耀在无边黑暗的幕布上。
那片浅紫色已经消散了，替代它的，是一片灯火辉煌。
篇3：什么的另一面作文半命题
那天眼前一缕金色的香气窜进我的鼻腔，口中一丝丝粉红的甜味久留我的味蕾，一切都让我想起了那一天。
我独自走在街上，街边数座高楼耸立，街上行人来来往往，汽车一辆接着一辆，时不时发出滴滴滴的噪音，尾气冲天，空中自由翱翔的鸟儿听到这声都紧急避让，生怕沾染。
这时老天也混入其中，发出轰的巨响，开始下起哗啦啦的雨。但城市的噪音被没有被这场雨扑灭，反而与它组成了一曲摇滚乐，无拘无束。
周围的这一切都在冲击我的意识，我重重的甩开手，奔跑着，跑到一座老屋前。老屋青瓦白墙，屋檐上蔷薇攀援，在这雨中竟像遗世独立的桃花源。我匆匆跑到檐下躲雨，看檐边水珠成帘，突然发现旁边一个老人在画糖人。我轻轻走近，他依旧专心致志，勾画轮转，糖如金水，流泻成画。恐怕七步成诗的曹植也没有如此心性，这难道就是大隐隐于世。
我说，老爷爷给我画一个小狗的糖画。
糖画爷爷应了，开shi一幅新的画作。
我看着他先用勺子舀起一点融化的蔗糖，勺子和大理石呈一定的角度，然后用勺子快速的在大理石上空舞动，一只通身金黄的小狗在大理石面上逐渐成型。这金黄在没有阳光的地方闪闪发光，散发着蔗糖的香气。老爷爷取出一根铅棒把勺子上的液态黄金刮到竹签子上，等它凝固后，用刀在糖画和大理石中闪电般的划了一刀，那小狗似乎也什么没有感觉到，还睁着晶莹剔透的眼睛，瞬间就成了竹签上一幅独特的画作。
我问老爷爷多少钱？他说，十元。
这世界上绝无仅有，又甜又生动的名画不应该珍藏在博物馆吗？如此便宜的价钱便落入我这凡夫俗子之手，我自认占了便宜。给了钱，看着老爷爷准备回家了，我连忙问他，您不做生意了吗？
今天就你一个人来买我的糖画，而且下雨了，估计也没有几个人来买了。老爷爷叹口气说，我们这些走街串巷的手艺都不受欢迎了，一天都卖不了几个，时代变了……
我从他的口气中，听到的不是一个商贩的落寞，而是一个手艺人的伤感。
我看着手中的糖画，目送老爷爷慢慢地推着他的小车回家，他的身影真孤单。在日日重复奔流不息的生活里，每个人马不停蹄地进取，获得，同时也马不停蹄的失去。但有些东西，弥足珍贵，值得时间的关照，值得我们去温柔守护。
我转过头来，伴随着街上飞奔的车和震天的喇叭声，回了家。
篇4：什么的另一面作文半命题
所有人都为了生活而奔波，人们早出晚归为的是生活，环卫工人从早上扫地一直扫到晚上虽然很辛苦可没有一句怨言为的是生活，晚上的时候大街上没人了可还是有一群在默默工作的人为的也是生活，生活就像学生要上学，家长要上班，每天都要吃饭一样可是有谁想过生活的另一面呢？
每个人对生活的定义不同，有人说生活是一个过程，而非享受；有人说生活是洋葱，剥下一片就会流眼泪；有人说生活是一面镜子，你对着她笑，她就会笑。
一位工人为了生活早出晚归，工厂上一不小心就会受伤，严重点也是有可能丧命的，可是不管怎么样为了生活都是要上的。
渔民为了生活每天也都是要冒着大风大浪甚至有可能要翻船的危险出去打渔养家糊口，一出去就有可能是一两个月，为的也是生活。
煤矿工人为了生活要在井下作业，也是会有很大风险，可能会遇到意外事故等等……，他们也是为了生活。
生活就是这样，每个人对生活的看法不同自然理解也就不一样，在感叹时间寥寥无几的时候我们应该好好珍惜时间用来做点有意义的事，我们在感叹生命不幸的时候应该坦然面对并承受不幸。
生活总是有另一面，或许你不会接受他，但是只能直面它，或许直面它过后会有阳光出现吧，直面它就像梅花迎雪开放不畏严寒，傲然开放一样，所以我们要直面它，懂得生活的另一面，懂得生活的另一面才能发现生活的意义所在。
篇5：半命题作文题目
1、面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟;当我们看见一轮红日冉冉升起时，我们也许会感悟青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，从而应该珍惜时光发奋进取……
朋友，你对生活有什么感悟呢?请以《感悟————》为题写一篇文章。
要求：1.在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。2.除诗歌外文体不限。3.书写清楚，600字左右。
2、在充满————的日子里
先将题目补写完整，然后作文，文体不限，字数不少于600字。
3、请将“我身边的——————”一题补齐(横线上可填“亲人”“劳动者”“足球迷”“美景”“新气象”等)，然后写一篇600字以上的作文。
说明：文体不限，立意自定。
4、向——————致敬
提示：沐浴母爱，你应该向母亲致敬;得到帮助，你应该向伸手扶你的人致敬;拥有洁净的环境，我们应该向辛勤装扮城市的工人致敬;感受良好的社会风尚，我们应该向爱心致敬……亲爱的同学，你准备向谁致敬呢?请依据上述提示(不限于此范围)，结合自己的体会，将题目补充完整，写一篇600字左右的文章。
5、走进报刊、影视，你会了解许多鲜为人知的故事，让你感触良多;走进社会，你会惊讶生活的多姿多彩，获得人生的启迪≯走进大自然，你会感叹大自然景致美不胜收，让你情感荡漾;走进书籍，你会感到视野开阔，陶醉不已;走进校园，你会感到泛舟学海的酸甜苦辣;走进集体，你会感到温暖无比……
请以“走进————”为题，写一篇以自己的观察、经历、体验、见闻、感受、认识为内容的作文。要求先将题目补写完整，文体不限，字数不少于600字。
6、以“学会 ”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求内容真实、思想健康、结构完整，语言通顺无错别字。除诗歌外，文体不限。
7、请以“———————乐园”为题，先填好题目，然后作文。
要求：
1.自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
2.可以记叙经历，抒发感情，发表见解。
8、请以“生活好比 ”为题写一篇文章。
要求：(1)先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味，再补足题目。(2除诗歌、戏剧外，文体不限。(3)书写认真工整。(4)不少于600字。
9、题目：我不再
要求：1.将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2.写成600字左右的记叙文。3.书写工整、规范。
10、从小到大，我们曾经多次被他人视作“宝贝”、称为“宝贝”。那一声声的“宝贝”，留给我们多少温暖的回忆!
而今，在我们的人生中，我们也有了自己的“宝贝”——它或许是一枝钢笔、或许是一把吉他，或许是一首歌曲……那里有着我们特殊的记忆、特殊的情感、特殊的感悟。
请以“————宝贝”为题，先在题目的前面填上恰当的词语，然后写一篇600字以上的文章。
11、阅读下面的文字，按要求作文。
母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪;朋友的一声呼唤，打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警醒，时代呼唤我们前行。呼唤是提醒，是关注，是引领。呼唤来自思考，呼唤源于真情。呼唤责任，呼唤坚强，呼唤燕子归来，呼唤童心不泯……生活中，多少美好的感情凝聚成一声呼唤，又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤，也曾由衷地发出过呼唤。
请以\\“呼唤\\”为话题，写一篇文章。
[要求]①立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌除外)。
②文中不得出现真实的校名、人名。
③不少于600字。
12、我找回了_____________(自尊、自信、友谊、母爱……)(请补全题目再写作)
要求：
(1)立意自定，文体自选。
(2)600字左右。
(3)书写工整，卷面整洁。
(4)文中不得出现所在学校的名称。
13、阅读下面所给材料，以“ 的酸甜苦辣”为题，写一篇不少于600字的文章。
⑴船行江上，时遇顺风，时遇逆风;
⑵月悬天边，时圆，时缺;
⑶天有阴晴，草有荣枯;……
说明：①除诗歌、戏剧外，文体自选;②先补充完整题目。
14、在美国作家狄斯尼写的《勇气》中，美国伞兵因智慧而产生勇气，法国妇女由信仰而产生勇气。在现实生活中，吃生鱼是一种勇气;大胆亮出自己的不同的观点是一种勇气;揭露别人或自己的疤恨是一种勇气;敢于斗歹徒是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的方方面面。请以\\“勇气\\”为话题作文。
提示和要求：
(1)可以选择你最擅长的一种文体，写你最熟悉内容，表达真情实感。
(2)自选角度，自拟题目。
(3)不少于500字。
15、阅读下面的文字，按要求作文。
倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式;倾听，是接受信息的渠道;倾听，是净化心灵的艺术……
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。
请以\\“倾听\\”为话题写篇文章。
要求：1、文章不能离开话题范围;2、立意自定，题目自拟;3、文体不限(诗歌除外);4、字数不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。
篇6：半命题作文题目
阅读下面文字，按要求作文。
越来越好是一种愿望，越来越好是一种状态，越来越好是一种结果。有一首歌这样唱道：“房子大了，电话小了 ，感觉越来越好;天更蓝了，水更清了，环境越来越好;朋友多了，心相通了，大家越来越好;道路宽了，心气顺了，日子越来越好……”其实，越来越好的还有风景，还有心情，还有习惯，还有……
来吧，拿起手中的笔，去抒写心中的越来越好。请以“ 越来越好”为题，写一篇文章。
要求：①请先将题目补充完整;不能套作，不得抄袭。②立意自定，文体自选(除诗歌外)。③字数不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
篇7：半命题作文题目
阅读下面文字，按照要求作文。
在我们身边，有很多看似平凡其实并不平凡的人，如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友……甚至清洁工、看门人和小商贩， 他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业，他们平凡普通，看似微不足道，如一粒尘埃，但在他们身上，我们却能看到世间的真善美，体会到一种不平凡的感情和力量。
请以“ 并不平凡”为题目，写一篇作文。
提示：(1)在横线处填一个词或词语，将题目补充完整;(2)选取合适的文体，写出你的真情实感;(3)文中不要出现真实的地名、校名和人各;(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章;(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
篇8：半命题作文题目
阅读下列材料，按要求作文。
●一个好习惯，无论其大小，带来的影响将是巨大的，有益于人的一生。
●如果你养成了好习惯，你会一辈子享受不尽它的利息。
●多一个好习惯，就多一份自信;多一个好习惯，就多一份成功的机会;多一个好习惯，就多一份享受生活的能力。
良好的习惯对于我们的生活和学习是一份享用不完的财富。
文题：请以“____好习惯”或者“好习惯____”为题，写一篇作文。
要求：①先选择题目并补充完整;②文体自选;③避开真实的人名、校名和地名;④不少于600字;⑤书写规范、标点正确、卷面整洁
篇9：半命题作文题目
阅读下面的文字，根据要求作文。
某报曾以“什么样的人最快乐”为题，举办了一次有奖征答，最后从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案：作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家;正在用沙子筑城堡的儿童;为婴儿洗澡的母亲;在手术台边一站几个小时，坚持挽救他人生命的外科医生。
由此我们知道，快乐来自成功，来自梦想，来自爱心，来自坚持。其实，你生活中，也一定有过来自成功、梦想、爱心、坚持的快乐。正是因为享受了成功，胸怀着梦想，付出了无私的爱，无数次执着的坚持。你的快乐才那么鲜亮，那么真切，那么丰盈。
请以“快乐，来自于 ”为题写一篇记叙文。
要求：⑴请在“成功”、“梦想”、“爱心”、“坚持”四个词语中，任选一个词语填在横线上，使题目完整;⑵要写自己生活中与“快乐”有关的事;⑶文章中不得出现校名、人名.如必须出现，一律用“×××”代替;⑷不少于600字。
篇10：半命题作文题目
阅读下面文字，按要求作文。
生活中既有阳光灿烂的日子，也会有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑，有时又让人忍不住哭泣;有时让人忍不住叫好;有时又忍不住愤怒;有时让人忍不住好奇，有时又让人忍不住感慨万分……“忍不住”是常有的现象，它能表现出一个人的真感受、真想法、真性情。
请以“忍不住 ”为题，写一篇文章。
要求：①在“忍不住”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补完整。②除诗歌以外，文体不限，不少于600字。③感情真挚，不得抄袭。④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
篇11：半命题作文题目
阅读下面文字，按要求作文。
十五岁的人生路，诗一般的青春梦。那过往的和未来的许多影像 ，曾让我笑过，哭过，感动过，盼望过，沉思过，也纠结过。那些我曾看到过，听到过，想到过的一切，怎么总是在心中变成挥之不去的情愫?如：我也想当上班干部，争做志愿者;我也想登上泰山顶，重游舞阳河;我也很善良，很孝顺，不是笨孩子;我也曾后悔过，伤感过，失败过;我也同情孔乙己，怀念那个人，坚信那个理;我也……这就是真我，这就是我灵魂深处的一支支心曲。
请以“说句心里话，我也 ”为题，写一篇600～650字的文章。
写作要求：(1)将 填充好的题目写在答题卡上;(2)除诗歌外，文体不限;(3)文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名。
篇12：半命题作文题目
阅读下面文字，按要求作文。
每个人都有自己的个性，个性也可以说是自己的一张名片，例如豪迈奔放是苏轼的名片，婉约清丽是李清照的名片，坚贞不屈是文天祥的名片……那么，什么是你自己的名片呢?请以“ 是我的一张名片”为题写一篇文章。
【要求】(1)若选题目二，须将题目补充完整，然后作文。(2)文体自选(诗歌除外)，不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)卷面整洁，字迹清楚。
篇13：半命题作文题目
阅读下面文字，按要求作文。
“没有”也是一种人生的状态，我们要善于从“没有”获得。那些“没有”的日子，可以是没有父母呵护的一段日子，可以是没有获得成功体验的一段日子，可以是没有闲暇欢娱的一段日子……但在这些“没有”的日子里，你却有所为，有所悟，让自己享受着挑战的过程，体会着成长的快乐。请在“在没有 的日子里”中的横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇文章。
要求：(1)将题目抄写在答题纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600—1000之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
篇14：半命题作文题目
阅读下面文字，按要求作文。
泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌!
请以“我改变了 的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。(温馨提示：横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”……)
要求：
①内容具体，有真情实感;
②除诗歌外，文体不限;
③字数不少于500字;
④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替;
⑤不得抄袭。
篇15：半命题作文题目
阅读下面文字，按要求作文。
中国是历史悠久的文明古国，许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长。如孔子、孟子、张衡、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、施耐庵等伟人、名人的人格、学识、作品，对后人的教育意义是巨大的，许多后人正是在他们的引领下取得成绩、走向成功的。在你的三年初中学习生活中，你肯定也被这些伟人、名人感动过，激励过，以至不能忘怀。
请将题目“我在 的引领下”补充完整写一篇文章，所填人物应从中国古代伟人、名人中选取，并不局限于以上列举的人物。
要求：
( l )选择你最擅长的文体(诗歌除外)，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。
(2 )认真书写，力求工整，美观。
(3 )文中请不要出现真实的校名、姓名。
(4 )不少于600 字。
篇16：半命题作文题目精选
请以'从此，我不再________'为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。
思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几方面入手：一是审清题意。'从此'指明了叙述的时间范围，'不再'表明了写作的重点应放在'不再怎么样'上。
二是精心选材。如果考生曾经有过孤独、悲观、迷茫、自私、自卑等生活体验，那么只要从中选择最典型的生活素材，就能写出自我最真切的情感体验。三是合理布局。要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。
篇17：半命题作文题目精选
请以'________的背后'为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②
立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。
思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是补题求精。补题要充分调动生活积累，补出精巧的题目。二是选材求巧。选材要'熟'但要力避'俗'，力求选材的多样性。
三是主题求深。确定主题时要深思熟虑，努力拓展，挖掘出深刻的内涵。四是形式求新。写作时，考生不仅可以凭借自己的积累和特长自由选择各类文体，还可以采用日记体、镜头式、问答式、直播式等创新文体，力求内容与形式完美统一。
篇18：半命题作文题目精选
请以'_______的味道'为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立
意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。
思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是确定重点。本文题的重点在'味道'，那就要通过叙事写出生活中的一些感受。这种感受用比喻的手法说即是'味道'。
二是最好能在文章的结尾总结出从生活中感受到的味道，点出这种味道给人的启示，在以后生活中还会有怎样的影响。
篇19：半命题作文题目精选
请以'风雨中，我_______'为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;
②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。
思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是精选一则独特的材料。选择的材料一定是自己感受最深、最能体现迎战'风雨'的典型素材。
二是构思一篇精巧的文章。在行文时，考生最好采用双线结构，明写自然风雨，采用写实的方式简笔勾勒;暗写笑对失败，迎难而上，挑战生活。
篇20：半命题作文题目精选
请以'我想_____'为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自
定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。
思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是推敲题眼。本文题的题眼是'想'，是'打算、希望'的意思，要抓住'想'字来作文。二是补全题目。考生可以根据自己的实际，选择自己最有话可说的内容来补全题目。比如可以补题为'我想得到老师的关爱''我想与你做朋友''我想让你了解我的心'等。三是选定文体。本文题适合写抒情性的文章。写作时要
注意把'我'为什么想、如何想等问题叙述清楚。
六、阅读下面的文字，按要求作文。
当我们喜欢上阅读的时候，春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳，都将走进我们日臻完美的生活。在阅读中，总会有一些文字，让我们有所顿悟，引起我们的共鸣。 请以'读《_______》有感'为题，写一篇读后感。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③不少于600字。
思路点拨：针对本文题，考生应该注意以下几点：一是读深读透原文。二是选好最佳切入点。在行文前，考生一定要找出自己感受最深刻、角度最新颖的一个点，作为读后感的中心，去深入挖掘。
三是处理好'读'与'感'的关系。'读'是前提和基础，但'感'是关键，是文章的灵魂所在。所以，考生要围绕切身体会或生动事例来阐明从'读'中悟出的道理。
篇21：半命题作文题目
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《生活需要——》
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《世上只有——》
《我——故我在》
《永远的——》
《——，我恨你》
《——，做我自己》
《——的**》
《我和——的距离》
《——着并快乐着》
《给自己找个——》
《永远说——》
《那一次，我——》
《——不同情眼泪》
《带上——上路》
《我与——面对面》
《——是一盏明灯》
《那段——的日子》
《一个——的心灵独白》
《——，让我欢喜让我忧》
《爱上——》
《欣赏——》
《我眼里的——》
《那—那—那—》
《想起——》
《———的遐想》
《第一次——》
《给心情涂上——》
《人生路上——多》
《——，我的最爱》
《——的故事》
《——是一种养分》
《那年，我——》
《和——赛跑》
《我——，我——》
《有——才有远方》
《——在，梦就在》
《还有多少——可以重来》
《明天，我——》
《我的——我做主》
《——，是这样炼成的》
《不想——》
《将——进行到底》
《人生没有——》
《——是一瞬间的事》
《有一种——叫成功》
《——伴我少年行》
《带上——上路》
最新半命题作文题目二
《——是一首歌》
《——是一种美丽的痛》
《——的回忆》
《有——陪伴的日子》
《——，没有什么不可以》
《与——一起走过》
《——，让我欢喜让我忧》
《拒绝——》
《让——为——着色》
《我——故我在》
《——，妙不可言》
《读懂——》
《我总是——》
《——一族的幸福生活》
《——拍卖会》
《——永不下岗》
《那次，我与——擦肩而过》
《——在我胸》
《——是一种牵挂》
《——带给我的快乐》
《——也是一种享受》
《——让我如此美丽》
《——，其实你不懂我的心》
《最近比较——》
《将——进行到底》
《——，我的最爱》
《下辈子我做——》
《谁都可以——》
《——是金》
《拿什么拯救你，我的——》
《怎一个“—”字了得》
《——拍卖会》
《留些诚信给自己取暖》
《敬畏——》
《——不需要理由》
篇22：半命题初中作文
他坐在我的身旁，穿着黑色大衣，拿着本小说在看。
“你一定很想当个侦探吧，先生？”我凑到他身前，盯着书名说：“哦，不不不，侦探那个活我可干不来，我还是适合抓小偷，不过现在也抓不动了。”他放下书，对我说。
“这么说，你是个警察？”“我曾经是个反扒警察。”“那你曾经抓过不少小偷吧。”“那当然。”他挺直身子，骄傲的对我说，“不过，我有一次也成了个小偷。”“哦，怎么回事？”我来了兴趣，问道“我那次在公交车上看见一个十三四岁的孩子，偷拿别人的钱包。”
“那个小孩还真是胆大包天，敢在你这个太岁头上动土。那个小孩被抓住了吧。”我打趣道。“我没有。”他答道。“为什么？”我疑惑的问他“他还是个孩子啊，他的衣服又破又旧，但他穿得工整干净，我想他应该是个有自尊心的孩子，而且他就只从钱包里拿了5元，便又把钱包给塞回去了，或许他可能遇到了什么困难才会这么做吧。所以我只是走到他的身旁，把他50元又给偷了回来，然后又塞了100元和一张纸条给他。之后把钱还给失主，那可是我第一次做小偷啊，别提有多紧张了，我还记得我塞给他的纸条，上面写着“你因冲动做过的某些事，可能会影响你一生，所以，请在开始之前，慎重思考。”我掏出一张泛黄的纸。接着他的话说，“谢谢，我那时因为没钱给家人买药，才会去铤而走险的。我不敢想象我偷钱被抓住的情景，谢谢你，那之后，我常常回味你那句话，现在，我也有了自己的工作……”
我下了车，想着他应该已经看到我塞给他的钱和纸条吧。
此时，他轻轻地念着：“您因善良做过的某些事，可能会影响别人的一生，所以，我会向您一样，尽我所能地去做。”他温暖的笑了笑，细细的咀嚼着这句话。
篇23：半命题初中作文
从小我就是一个很自卑的人。可能是我太丑了！同学都不想和我玩，我就把自己关在自己的世界里。不愿意多说，我的快乐和悲伤只有自己享受和承受。
被欺负的时候，我只能躲在一个孤独的角落里抹眼泪。没人关心我。没人看见我。不敢刻意去改变什么，只想平凡的走过。我记得那句话：走自己的路，让别人说！
当我用颤抖的手捏着一张不幸的试卷时，我不得不把一颗冰冷的心拖到角落里擦眼泪。这时，一个比我小的非常漂亮的女孩递给我一张纸巾，是白色的。她对我笑了笑，温柔的笑容感染了我。尽管只是友好的微笑。然而，我觉得微笑就像一束阳光，照进我孤独黑暗的世界。
从此，我有了一个真诚的朋友，有了一个阳光灿烂的笑容。同学都说我变了。我变得开朗了，成绩也提高了。每当我有烦恼的时候，那个可爱的女孩总是微笑着，给我启迪。于是我又变得欢闹起来。
微笑就像柔和的微风，静静地在水面上流动；微笑就像春天的朝阳，可以照亮你的整个心灵。微笑看似平凡，却有阳光的魔力。
我的朋友，当你遇到一个有烦恼的朋友，你可以温柔的对他微笑，他会觉得他所有的烦恼都被抛到了九霄云外。一个简单的微笑，却在一瞬间，像某一天，所有的花都开了，一切都五彩缤纷。
生活是一幅色彩斑斓的图画，微笑是画面中的一抹亮色。微微扬起嘴角，让自己开心，感染别人。
篇24：半命题初中作文
准确理解，辨清题意
写好半命题作文，比较重要的是拟好题目。我们应对题目认真审度，理解每个词语或句子的意思。题目中的关键词语，有的明显，有的隐蔽，有的甚至是命题者故意设置的迷惑和干扰因素。要从小处切入，才能写得具体，写得生动。
理清思路，立意出新
不难看出，半命题作文的立意，实际上往往与作者的补题构思同步进行。考场作文立意水平的高下决定着作文的成败，而立意水平的高下又取决于作者平时的生活积淀和感悟人生、提炼思想的水平。
明确要求，写出特色
有的半命题作文前有引语，要谨慎审视，提取关键词语和切题联想。在文题的后面，往往都有一个“要求”，常对诸如写作范围、角度、文体、字数等方面作了一些限定。
就是要认真遣词造句，稳妥布局谋篇，从语气、结构、主题方面尽量表现出自己的实际水平，甚至期望有超过水平发挥，力争做到常中出新、平中有奇。
半命题作文有什么补题技巧
要仔细审题，看清题目要求，注意题目所提供的选择范围和提示的情境，抓住关键信息，充分吸取其中的有用信息：或有关文章体裁，或暗示作文中心、感情，或框定了选材范围，或明确了填词拟题的要求。
半命题作文在调动学生生活储存方面，为同学们作文提供了方便、自由。所以作文时要考虑到自己的生活实际，要积极调动自己的生活积累，选择比较真实、比较有个性的材料，并据此确定自己在题目中要补填的词语或短语。
半命题作文的补题貌似简单，但内中颇有奥妙。如何把半命题变为便于自己发挥的命题，是一种“秤砣虽小压千斤”的高层次构思技巧。掌握了补题技巧，写作时才会像庖丁解牛那样，做到游刃有余。
篇25：半命题初中作文
夜晚，孤独，风，微风。
面对满天的繁星，我暗暗想知道，在无边的黑暗里，挂着这么亮的星星是什么感觉。是奋斗，是痛苦，是力量，还是高昂的斗志。
星光闪耀，模糊了我们的双眼。临近初三的假期，我们的心总是在剧烈的跳动，不是对未来的兴奋，而是对未知事件的担忧，对残酷的体能训练的到来，对百日宣誓就职的光顾，对即将到来的大考的担忧。看着这颗珍珠般的星星，我的心是黑暗的，没有光明。因为我感受到每一缕星光，每一颗星星都在这黑暗中挣扎。
星光闪耀，打开了我们的胸膛。明星，为什么好看？为什么会辉煌？功劳是谁？抬头久久，思索良久，总是梁明——的黑幕，及其功劳。如果你在疑惑，我来回答：如果星星在太阳底下，没有人会欣赏，只有闪耀的太阳会带走所有人的目光，即使他们努力了，坚强了，也不会辉煌；只有在黑暗中，竭尽全力，才能发出最绚烂的光芒，吸引路人驻足仰望，吸引路人无尽的思念。因此，它可以在黑暗中绽放光芒。现在，当我再次凝视时，我的心突然变得清晰。因为我感觉每一缕星光都是一颗在这黑幕中勇敢挣扎的星。
群星闪耀，照亮我们的心。什么体育锻炼，宣誓，中考，不过是人生路上的一个黑夜。只要你努力，站起来，你就会光芒四射，不管未来是什么，不管你害怕什么。要知道，青春是没有第二次的，障碍越多，就越有助于你拥有一段不后悔的青春时光。
夜越黑，星光越美；越是艰难的处境，越能锻造出辉煌的人生。人生总有一片漆黑的夜空。充满希望的心是黑暗中最亮的星。有了它，才会有青春最好的时光。
让我们意气风发地前进吧！带着一颗充满希望的心，走进真正的青春殿堂，用无悔的青春，采下生命的美丽花朵…
我要成为夜空中最美最亮的星星！
篇26：半命题初中作文
冬天，什么都冷，虽然没有雪，但是又干又冷，寒风凛冽，路边的老树在风中摇曳。我的心就像冬天一样，又冷又冷，我觉得真的很孤独。
每天都是我一个人，一个人站在树下看着悲伤，听着悲伤的音乐。
每次站在树下，都有一种安全感。粗壮的躯干像一只温暖的手臂。保护我。
大树真的很老了，树皮粗糙，树枝光秃秃的，树枝垂到地上。好像好无奈。它是学校操场中间唯一一棵树。就像我一样，好孤独。
背靠着大树，耳朵听着悲伤的钢琴曲，闭着眼睛，突然觉得自己掉进了一个无底洞，又黑又冷。我睁开眼睛，看着灰色的天空。操场上成双成对的学生有点难过。我在操场上狂奔，试图让自己累了的时候忘记一切。冷风吹来，打在我的脸上。真的很痛。春天来了，万物复苏。草地慢慢拱起，树木发芽了。偶尔有一两只鸟在空中自由飞翔。
“我的春天什么时候来？”我还是像往常一样靠着大树听歌。无意间发现老树也吐了新芽。我笑着说：“即使你有春天，你也不再孤独，那我呢？”
“喂，你在干什么？”她轻轻拍了拍我，我说：“没事。”她关切地问：“你怎么总是这么难过？不过没关系。我有一个朋友是开心果。我相信你每天都会笑得很开心。”我很惊讶我一直都有朋友，但是我没有找到。突然觉得心里暖暖的。她拉着我的手说：“去玩吧。”我没动。她双手抱着我，睁着大大的美眸说：“走吧。”调皮地向我眨眼睛。我笑着跟她走了。
我回头看了看树，笑着说；“我的春天来了，我们永远不会孤单，为了更美好的明天而努力！”
篇27：中考作文半命题
我双眼无神地盯着字密密麻麻的黑板，只觉枯燥。耳边回旋着老师无比洪亮、无休无止的讲课声，令我心烦意乱。
“眼睛是人与人之间心灵的窗户，从眼睛中我们能读出很多……”在众多乏味的话语中，我出其不意地听到了这一句。似是心“砰”地震了一下，我望向窗外，刹那间脑海中闪过一个画面，却让我的心久久不能平静。
那天的震撼至今仍历历在目。当我蜷缩在如山的书本中，当我的眼睛不经意间划过那么一幅插图——一个短发的小女孩，粗布外套陈旧而整洁，手中握着一支经过反复刀削已变得比手还短的铅笔，望着我。看见它的第一眼我就怔住了。那是一双怎样的眼睛，透着微光，清澈见底。它大而不空洞，因为里面包含了太多东西——甚至令我一时间无法用语言形容。我感觉它真实得像就在我眼前，向我述说着什么。
我凝望它许久，渐渐读出了什么。小女孩此刻望着黑板，我也总是望着黑板，然而这又是截然不同的。她无从知道自己的明天是否还能坐在这里上课，也无从知道自己的将来会否改变，所以她珍惜今天拥有的一切。那眼神中微妙的光是渴望，对知识的渴望，对明天的渴望。而正是如此，她的眼睛才显得如此特别，在昏暗的教室里熠熠生辉。
当我读懂了这一切时，我早已坐正了身姿。我感受到心中莫名的压抑，却又舒畅。这双眼睛如甘露般滋润了我干涸的心灵，令我充满力量，或者说感受到心中很充实——那是信念。
回过神来，我的耳边依然充斥着熟悉而洪亮的声音。与那日如此相似，我感受到一股力量，不容辜负的力量。它鞭策着我时而懈怠的神经，提醒我懂得珍惜。我明天依旧会坐在这里，这是肯定的，但是我们都有未知的将来。我想我清楚了自己应该做什么。一字一句地思考老师的讲解，我没有再感到丝毫的疲倦。
怀揣着那双眼睛中的渴望，保持着一颗被那信念所滋润的心灵，我将大步向前。
中考作文半命题例文3：爱让我更加美丽
每个人的人生之路总是少不了明媚的春光，和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是丰厚的物质……而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。
两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了。这时，雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手，我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体;又似暖流，融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念，经过一个多月的治疗，我康复出院。
我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲，让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲，我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母。
爱是一种情怀，更是一种情操。父母的爱，让我体会到了亲情的涌动，家庭的温馨和生活的多彩。生活里，到处充满了爱。老师对学生的爱，朋友之间的爱，祖国对我们的爱……这个世界，我们享受着被爱，我们更应该学会去爱。是爱，让我的生命变得更加的美丽。让我们一起努力，营造出爱的美丽空间!
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