【导语】“lsjzl”通过精心收集，向本站投稿了16篇问的作文300字，以下文章小编为您整理后的问的作文300字，供大家阅读。
- 目录
篇1：问的作文300字
小时候，我是一个小吃货。记得六岁的那一年，我问奶奶“什么药最好吃？”奶奶说：“健胃消食片！”“真的吗？我也要吃，我也要吃！”奶奶慈祥地看着我笑了。
等吃完饭，奶奶真的给了我一片健胃消食片，我高兴得一蹦三尺高，哇！这可是我从来都没有吃过的，一定是甜甜的、酸酸的，像糖一样。我一边这么想着，一边把药放到嘴里，呀！一不小心咽下去了，竟然啥味道都没品出来。于是，我便又萌发了一个想法：再去偷一片。我踮起脚尖，使矮小的身体顶到墙壁，用力将手伸向柜子的最上面，哈哈！成功了。
我又吃了一片，这次我就像一个美食家一样，细细品尝了。呀！怎么这么难吃呀？而且我的嗓子好疼，我便喊叫起来。奶奶闻声赶来看，一看原来是被健胃消食片卡住了，我看见奶奶的一副表情，顿时大笑起来，奶奶集中生智，让我喝一口水，咔！咽下去了。我顿时由痛苦变为微笑，虽然那时我笑了，但是一直到现在我也不知道那时为什么要那样的笑？
篇2：问的作文300字
我有一个小弟弟，叫小勇。他今年三周岁了，长得虎头虎脑，可招人喜欢了！可就是一样不好，从会说话起就爱缠着我问这问那，见什么问什么，刨根问底，问个没完没了。爸爸妈妈偏袒小弟弟，叫他“小问号”。哼，我才不服气呢。
早晨，火红的太阳从东方出来。弟弟就跑过来问我了：“姐姐，太阳公公怎么从东方出来呀？”我告诉他：“太阳公公的家在东边。”弟弟眨着两只大眼睛：“姐姐，太阳公公不搬家吗？房子坏了也不搬家吗？”
炎热的夏天，有时也会吹来一阵小风，叫人感到凉爽。弟弟又来问我：“姐姐，风是从什么地方跑来的呀？”我想起姥姥给我讲的风婆婆的故事，就对他说：“天上有个风婆婆，她有一个风口袋，只要把口袋的嘴儿一打开，风就从里面跑出来了。“弟弟听后，就拍着小巴掌又蹦又跳，高兴极了。他催我快到风婆婆那儿去，把风口袋借来用用。可是我到哪儿去找那个谁也没见过的`风婆婆呀，可是不去，弟弟又缠着不放。
唉，真叫人没有办法！
篇3：问的作文300字
我知道，在这个世界上，从来都不只是你们的生活才是最重要的，你要知道，尊重其他人，也是你的基本义务。
那么长的时间，我都看到了他们的真实面目，我知道，他们的灵感不同，他们所说过的每一句话都不一样，如果你的态度足够坚硬，你自然也会明白，这些记录其实都是大有裨益的。
只是当你再次响起，你也会突然感觉，以前的时间都是被平白无故地浪费掉的，如果你能够预测未来，这一切都不会悲伤。
因为，你都有所防备。
我到现在依然记得，这些从来都不只是一个最单纯的话题，他们那样忙碌，其实从来都不需要任何其他人的风险和计量。
他们许愿让自己变得更好，可是所作所为，都并不实际。可是不管怎样，那也是属于他们自己的生活。
我知道，其实当年他们一直都在给自己太大的压力，所以那些根本就不是自己分内之事，就全部扛在了自己的肩上。
我知道，那个时候你所寻找的所有途径，都是别人不知道的道理。
那么到了现在为止，太多人都开始明白，问题其实从来都不一样的吧。
篇4：问的作文300字
灾区的小朋友你们受苦了！
我是巴塘县人民小学六年级二班的一名学生，我叫冯向智。
这次地震的危害很大，给你们造成了很大的灾难：房子倒塌了，许许多多的人因此失去了宝贵的生命。小朋友们有的失去了亲人，有的受了伤，还有的无家可归，没有地方读书……真是太可怜了。
小朋友们不要怕！江爷爷和胡爷爷已经来到了你们身旁。
一方有难，八方援助。同是中国人的我们，当惊天大灾难突然降临的时候，会与你们共同进退，共度难关！一切会慢慢好起来的！ 地震发生后，我们人民小学的全体师生都献出了自己的.一份份爱心，我在学校的捐款仪式上奉献上了我的一份小小的心意。我是一名小学生，只能尽自己的能力捐一些钱，虽然我的零花钱不多，但希望可以给我从没见过面的同龄小朋友，带去一些温暖。表达我的一点心意。最后祝灾区的小朋友们能够早日回到校园，和我一样在教室里快乐地学习、生活！
此致
xxx
x年x月x日
篇5：问的作文300字
二月的天气依然冰天雪地，我与弟弟哥哥来到敬老院慰问敬老院里那些孤零零的老人们。
刚进大门一股不禁让人打起寒蝉的北风扑面而来，院子里的大树跟着北风倾倒着身子，像在欢迎我们，北风刮过后它们又立即站整齐，好似一排排等待检阅的士兵。院子里有在站着聊天的老人还有正在散步的老人。大家各自活动着。他们看到我们提着许多食物走进院子时，顿时他们喜笑颜开，都笑眯眯的看着我们，可能是因为很少有人陪着他们吧。接着我们对大家祝贺到：“新年快乐！身体健康”说完一些好客的老人带着慈祥的笑容将我们带进屋子里看电视烤火。并关切的说到：“外面冷，进屋吧”。大家聊着天开开心心的看着电视，大家围着桌子坐着。有的老人因为安全事故而残疾，有的老人没有儿女照顾因此被送到这里交给政府管理。最后院长带我们参观了一下整个敬老院。厨房里做的菜也很丰盛。院子里非常的热闹。最后我们总结到：敬老院里里外外都很干净、舒适。 敬老院的老人很孤单、可怜。这次的慰问让我知道，要多陪陪爷爷奶奶外公外婆，以及父母，让他们不孤单。
篇6：问的作文300字
昨天，傍晚我回家的时候，因为那个小李同学还在教室里补作业，而她又是一个不太靠谱的同学。我都不知道，我昨天回家之前，交代她把门关好的事情是否做了没有？我实在是不放心。
于是，我先去问了小李：“小李，你昨天走的时候，你有没有把教室的门关好呀！”小李听了之后，不耐烦地说：“你怎么那么烦人呀！你昨天傍晚都说了好几遍了，还要烦到今天呀，你是不是小老太婆呀！”我说：“我不是不放心嘛！所以来问问你，教室的门总要关的呀，万一里面东西少了怎么办呢？”小李说：“你也真是的，教室里的东西怎么会少呢？都是些本子什么的，谁要呀？就是天天开着大门都没有事的，你放心好了。”我真是被她气死了，这不是强词夺理嘛！不管东西会不会少，门总是要关的呀！
我真的是被她气得火蹭蹭的上来的。看来，问她也是白问的。算了，我还是问班主任不就得了呗！
篇7： 问的作文300字
棵棵翠竹如笔直画笔。
一日复一日，一年复一年。生长在时光的流里。
在大地上令人敬佩。
我，就是问天问地的问客。
我就是经常去问竹的，静静地问其生长，缓缓地问其青翠，细细地问其清幽。
我常常去问翠竹的。问它的生活，问它的历史，问它的容貌，问它是用一种什么样子，走出了时间的流逝？问它是用一种什么样的`态度承受过去的洗礼？我也去问它为何那么坚持，也问它为何可耐得住时间的空虚，为何身子挺得那样的笔直，为何你有那样好的气度，宽容地将一些小虫爬进自己的身子做窝，大度地让野蛮的人类砍伐你那翠绿的身子。
竹本是一个很坚强的植物。竹站在悬崖绝壁上也毫不退缩，永远是笔直的站在那，一动不动，永远。
他非常的宽容大度。蝴蝶累了停在上面，野兽累了在腰下打个盹，鸟儿来了在上面做
个窝。而且竹子的一身都是宝。竹子，既是造纸的原材料，也是可以用来编竹篮，可以用来
做竹筒饭，更是泰国用来建房子的。用竹子建的房子冬暖夏凉。更奇怪的是竹子还可以入药，
当然也可以吃啦！
我是一个问天问地的人，当然也会有人来问我……
篇8： 我问作文300字
我问作文300字
小小的千斤顶：怎样才有千钧之力？千斤顶负着重压告诉我：给自己加压，有压才有力！
我问潺潺的溪流：怎样才能富有朝气、充满活力？溪水撞击着山峦告诉我：一往无前，奔流不息！
我问破土的.春笋：怎样才能不被埋没？春笋指着脑袋告诉我：敢于“冒尖”才能脱颖而出！
我问搏击长空的雄鹰：怎样才能飞得高远？雄鹰拍打着翅膀告诉我：目光放远，让视野更加开阔！
我问燃烧的蜂窝煤：怎样才能产生更多的热量？蜂窝煤吐着火苗告诉我：只有“虚心”，生命之火才能燃烧得更加旺盛！
我问刚出炉的铁块：怎样才能成为有用之材？铁块没有出声。汽锤“当！当！当！”敲打着铁块告诉我：千锤百炼，才能实现自身的价值！
篇9：问的作文300字
蚕儿吐丝是为了什么？
是为了无穷无尽的赞美吗？它吃的是涩口的桑叶，吐出来的是洁白无暇的蚕丝，当它们的蚕丝被收走后，当人们穿上蚕丝的衣服时，都会从口中提到蚕丝的干净和柔软，对它赞不绝口，小学生造的句子里也常常夸赞蚕丝被或衣服。但每当说话声音出现在它们旁边时，它们一定会觉得，这又有什么呢？不过是它应该做的罢了。
蚕儿吐丝是为了什么？
是为了能够舒舒服服地住在这白色柔软的屋子里过安逸的生活吗？
可是，当它好不容易吐了丝，结了茧，造了新家，当它在屋子里安稳的住上几天，大自然就开始召唤它们了，它们便从安稳的家中破茧而出，过不了多久，茧儿就因为人类的`顽皮而划上了一个短暂的句号。
蚕儿吐丝是为了什么？
是为了得到他人的关注吗？
小朋友们都想去看蚕，并约定到了蚕儿吐丝那一天，看一看哪一个吐的蚕丝更洁白，美丽，那一只平凡的小蚕连同蚕茧被保留下来。
蚕儿吐丝不是为了他人的赞美，也不是为了安逸的生活，更不是为了引起别人的注意，而是为了奉献，为了让人们过上幸福的生活。
篇10：问的作文300字
听了陶校长关于“每天四问”的演讲，我深有感触。
陶校长说的“每天四问”关于身体、学问、责任和道德，当中我最有体会的是身体，人们常说身体是革命的本钱，没有好的身体是不能好好工作、好好学习的，只有拥有一个健康的身体才有好的成绩。说到这儿，我可有亲身的体验。
我在学校是班上成绩不错的同学，也很积极要求上进，所以在学校，我总是拼命完成作业，下课从不放松一下疲惫的眼睛，也很不在意写字姿势，头是下去就起不来，甚至都要来个“真诚的亲吻”了。很快麻烦就找上门儿来了，我的成绩是保持的不错，视力却是以过山车的速度下降，很快带上了眼镜，生活很不方便，那时再后悔可来不及了。后来我就变得很注意身体了，身体真的是很重要的。
身体是革命的本钱，不要忽略这个似小非小的问题啊！
篇11：问的作文300字
我们每天都要去学校。在学校，要学很多很多的知识，可是，你怎么可能知识一一装进脑袋呢！即使你是在聪明，记忆力再好的人，也不可能把老师的话，一五一十的全部记下来，更何况，如果有不懂的话，还只不定怎么办呢！在日常生活里我们不仅要学，好要问！
人们通常把有知识的人叫做“有学问”的人，这个说法非常好！因为要想当一个有知识的聪明人，不仅要学，还要问！要做到不懂就问。有些人，遇到一些作业上的难题，总是不敢去问老师或者同学，因为他们胆小，不好意思去问，我们要学习伟大的天文学家哥白尼。从小就喜欢问，对世间的事物充满了好奇。我们是要面对一个五彩缤纷的世界的，不能不懂就憋在心里，遇到不会的事就多问几个为什么。在求知的过程中，我们要善于勤学好问和观察思考。这样我们才能够领悟深刻的道理。
伽利略17岁那年，考进了比萨大学医科专业。他喜欢提问题，不问个水落石出决不罢休。我们要学习学习他的品质！
再比如我，我就喜欢问，不懂数学，语文，英语的题目，就会问老师同学，不要不好意思，我们生活同一个祖国里，我们就如亲人！
学问学问，既要学又要问，我们要勤学好问，不懂就问，千万不能不懂装懂哦！
……
篇12：问世间谁主沉浮作文300字
问世间谁主沉浮作文300字
被清晨沐浴后的几声啼鸣，
惊破了午夜沉浸的睡梦，
在东方，被惊醒——
一个睡梦中的祖国，成了一片结冰的湖
在眼睛的眯缝中孤望着世界，
没有一点突如其来的准备，
眼睁开了，心却没醒——
突然，雨
下了，夹着狼烟般白得煞人的的冰雹
一滴一滴的鲜血终于
被，砸出了
它还要继续覆盖湖上的那片冰
他要破灭那伟大的重生
它要冻结祖国的希望，
它竟然还要用那虚幻的狼烟燎尽民族的.未来
要知道那只是狼烟，没有火，
它却还要燎，还要烧
那群……
一伙谈着“人道”的强盗
“滋”的一声，
它们笑了，那么开心——
它们认为他们攻破了那面湖
“啊”——
那伙强盗一个个目惊口呆
“啊”
“那面湖破了？破了破了！破……破……了——”
那伙强盗害怕了，因为
——那头雄狮快要惊醒了
湖面一点一点的破了
雨和冰雹也一点一点地小了
破吧！破吧！该了——
终于，在太阳出来的那一刻，
破了
即使没有你冰雹的打击
我太阳的光辉也要映红世界
鲜血就是光辉。
篇13： 学“问”作文
生活中的每一个人，都有自己学艺的经历，无论最终结果如何，一次学艺，就是一次考验。前方是未知，只有坚持下去，并且选对方向的人，才能最终学成。
我学的是国画，在学艺的途中，我也洒下过许多自己辛勤的汗水，懂得了不少道理。
刚开始，我画的都是水墨画。老师讲解一幅画，我便画一幅，每次课上皆是如此。课上我很少讲话，对一幅画的了解往往只限于老师上课时所讲的，不懂也很少问。我就这样画完一幅又一幅的水墨画。直到有一天……
那天课上，老师还没来，我们就自己练习。等到老师来了，大家才惊奇地发现：竟然来了位新老师！果然，新老师有新教法，上课还没讲一会儿，我就听到了一个新词：工笔画。“什么鬼东西？”我顿时丈二和尚――摸不着头脑。看看四周，却发现别人都是一副耳熟能详的样子。原来他们早就会画工笔画了！可我压根听都没听说过！没想到，老师还要让我们自己试着画一下工笔画。他只简要地说了要什么颜色，发了一张纸，便自个儿做事去了。怎么办，我还不会画呢！我左思右想，也依然没有头绪，刚想问老师，心中的一个念头却又阻止了我。结果折腾了半天，一看时间已经过去大半，只好硬着头皮，拿起画笔，全靠老师随口说的几个关于工笔画的词一边猜，一边画起来。
说来也奇怪，尽管我不会画工笔画，但我却也将这幅画七拼八凑地画了出来。到后来，我越画越来劲，下笔速度也越来越快，整幅画很快就被我画完。我这才抬起头，望t望四周，却发现别人都才上一点点颜色，更慢的甚至还在勾线。怎么回事，他们画的也太慢了吧！当我正沾沾自喜的时候，老师已走了过来，他根本不留情面，开门见山，张嘴就说道：“嘿！你在画什么呢！我让你画的是工笔画，瞧瞧你在画什么？明明就是在抹颜料嘛！”我一听就蒙了，心中升起一股不祥的预感，赶忙问道：“那应该怎么画？你不是让我们先上一些赭石，再上胭脂的吗？”“工笔画是先上少许颜色，再用清水荡开，而你完全是平涂。你不会画为什么不来问？快去重画！”老师的话引来了一群同学的围观。我真恨不得找个地洞钻下去。
是啊，问是多么重要。从那以后，我遇到了问题就会立刻去问老师，这使我绘画水平大大提升。问，虽然只是一个小小的字，但对于学习来说，却意义重大，如果一个人不常问，就绝对学不好，学不精，只能学到点皮毛。古人云：“不学不成，不问不知”，“君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识”。如此多的名言，都表达了这个意思：要多问！由此可见问的重要性。只有问了，才能让别人解答你的疑问，才能多得到一份知识。当然，也不能事事都问，要懂得善问，“善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目”。总而言之，我们绝不能小看这小小的一个问，它可是一个大道理。
有了那一次教训，我懂了不少，再也不害怕提问。但我知道，我还有许多要学。学艺的路，永无止境！
篇14： 学“问”作文
《命的力量》“梦想”是一个人走向成功的力量;一个人只要有“梦想”，就离成功不远;梦想的力量是一个人成功的源泉。
一个加拿大年仅6岁的孩子，要为遥远的非洲的孩子挖一口井。听起来，这肯定是一个梦，一个小孩子的梦，一个毫无可能实现的梦却变成了现实，而且影响着越来越多的人去关爱和帮助别人。这就是梦想的力量!
美好善良的梦想，会给人带来希望，会给人带来无穷的动力，能创造出奇迹。
“阳光总在风雨后，没有人能随随便便成功......”这是一首歌曲里面的歌词，我觉得他讲的非常好，努力过后才能有收获。就像瑞恩一样，他只有做额外的家务活才能赚到70元钱，为非洲的孩子挖一口井。当哥哥弟弟都出去玩时，他却在家为地毯吸尘，2个小时后，妈妈来“验收”合格后，放了2元钱在饼干盒，几天后，全家人去看电影，他一个人独自在家檫了2个多小时的窗子，又挣了2元钱。就这样，慢慢的，瑞恩终于筹足70元钱，他万分高兴。这就是努力后的成果。
难道，这不是梦想的力量吗?不向命运低头，上帝给了我们生命,是让我们在凡间开创属于我们自己的一片蓝天.让我们把这些阻拦我们人生的岩石推开.读完不向命运低头&&后,这句话就一直在我耳边萦绕.
在这篇文章里讲述了一位因病瘫痪的小女孩盼望能和正常小朋友一样走进美丽的校园,面对朝气蓬勃的太阳公公.开始的时候,小女孩自暴自弃,怨天尤人.到后来,小女孩积极面对人生,立志学医.结果,她被收为中国作家协会会员,1993年还取得了哲学硕士学位.
读完这篇文章后,我收获不少.既然连病瘫痪的小女孩也这么积极面对人生,不向命运低头为什么我却如此向命运低头呢?小女孩遇到了挫折不畏缩,不低头,不流泪,永远昂然前进,直至取得成功.她----值得我学习.
合上书本,我的心像水平如镜的湖面上荡漾起了圈圈漪琏,久久不能平静.想着,想着,脑海了浮现出一本关于海伦*凯勒的巨著----假如给我三天光明&&.一个给黑暗世界带来光明的女性,无声,无语,无光的孤独岁月的一个盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院.对于正常人来说考入德克利夫学院毕竟是很不容易的.海伦用生命的力量到出奔走.建立一家家慈善机构.在海伦心中,希望上天赐于自己三天光明,是她梦寐以求的心愿.
天才,是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水.我明白了,原来成功的取得在于辛苦的汗水,在于坚韧不拔的毅力,在意孜孜以求的精神.
是的,人生的道路,总是充满坎坷的曲折,就像大海一样,有时风平浪静,有时揿起浪滔.我必须一坚忍不拔的精神跟千万种困难博斗,不向命运低头.
篇15：议论文作文：问
议论文作文：问
问在人类生活中是不可缺少的，人们学习要求进取，就采用努力、勤奋，这当然重要，但学习要讲究方法，你不仅要“学”，而且要“问”。这样一结合，成绩才会提高。那要“问”，必须知道“问”有什么优势?
问可解疑。当你不会做这道题的时候，你可以问你的老师，你的同学，问清楚了，迷团就自然迎刃而解了。当年，爱迪生也是不耻下问，才能发明出许多的东西，才当上了著名的大发明家。
问可知新。很多时候，一道题有很多种解法，你可以选择一种，但知道更多的方法不是更好吗?掌握刚多的解题方法，就可以灵活运用，解得更加简便。“问”是重要的`。那怎样的“问”才是好的呢?学问学问，就是边学边问，那样才有效果。“问”不可以不加思索地问，问之前要深熟地思考过，真的做不出了才问，问时，要谦虚，更要在适当的时候问，不打扰他人工作、休息。问还要打破沙锅问到底，有些人要问，问了一遍，好似懂非懂，但又不问了，作学问是不能这样的，懂就是懂，不懂就是不懂，不能不懂装懂，问一次不够就问第二次，直到懂了为止。
问，是使人进步的首要条件，只有多问，才能得到更多的知识，才能登上成功的彼岸。
篇16：初中作文100问
75.怎样进行缩写、扩写、续写和改写
76.怎样制订毕业阶段的作文总复习计划
77.如何进行升学考前一个月的作文复习
78.升学考前夕怎样做好作文的应试准备
79.在试场里怎样迅速准确把握作文审题思路
80.应试时万一遇到陌生的作文试题怎么办
81.如何寻找和确定应试作文的最佳立意角度
82.怎样快速记下应试作文的初步构思内容
83.应试时碰到作文材料不足怎么办
84.应试时遇到作文材料太多如何取舍
85.怎样在不同的试题里运用同一种作文材料
86.如何使应试作文的开头既快又好
87.怎样用反复点题的方法突出应试作文中心
88.怎样使应试作文的结尾及时、有力
★ 问350字作文
★ 我问自己作文
★ 祈使问初探
★ 问情经典散文
★ 叶问观后感
★ 问责条例
★ 自由四问初中作文
问的作文300字（共16篇）
