我要守护它六年级作文

【导语】“ultraman”通过精心收集，向本站投稿了22篇我要守护它六年级作文，以下是小编为大家准备的我要守护它六年级作文，欢迎大家前来参阅。

篇1：我要守护它六年级作文

我要守护它六年级作文

这几天，每当看见巧克力（狗狗）那生龙活虎的样子，我就十分欣慰，同时无比自责：你怎么没有保护好它？我没有保护好巧克力，是因为……

星期四，我和妈妈刚吃完晚饭，妈妈说：“中午我把巧克力送宠物点洗澡了，我们去接它。”“好！”来到宠物店，我把活蹦乱跳的巧克力饱了出来，问妈妈：“巧克力的绳子呢？”妈妈轻描淡写地说：“哦，我把洗了。”我灵光一闪，想：不如，现在来试试巧克力愿不愿意跟随我走（在路上经常看到别人家的狗狗跟随着主人。），我家巧克力总是弄绳子牵着走，于是我立刻把巧克力放在地下。

而此时，我竟忘了这个小东西有多么爱乱跑了！巧克力一下地，开始东闻闻西嗅嗅，直往前跑，我生怕它跑不见，就叫到：“巧克力！”它马上朝我冲过来，我紧张的心便放松了许多，可它马上一转身，竟然往马路上冲去，这时，一辆电动车快速地骑来，巧克力没察觉，一股劲往马路对面跑，当它发现时，已晚了，两只后腿和肚子被车轮碰了一下，还发出了惨叫声，可它还算机灵，立马往左一偏，快速地钻出车轮，以至于身子没有完全被碾压，它觉得自己吃了大亏，快速地向我冲过来，此时的我在原地吓坏了，巧克力的“哦——呜——”地叫声划破寂静，我的大脑“唰”地一片空白，听见它的惨叫声，脑海里马上幻想出一幅画面：巧克力奄奄一息地躺在地上，肚子被车压破了，鲜红的血一滩滩地流出，四条腿抽搐着，舌头从口中伸出并软绵绵地垂下，两只眼睛永远地闭上……不！不是这样的！随着巧克力拼命拽我的裤腿，我才清醒过来，马上丢掉我手上攥着的塑料袋，用我发抖的双手抱住可怜的巧克力，手指轻轻地抚摸着它的'小肚子，我妈妈心疼地检查着巧克力的四肢，我也仔细地观察着巧克力，看看它有没有受伤，腿有没有骨折……同时，我的脑子中乱七八糟地想：“如果巧克力永远离开了我，我一定会后悔一辈子的……它不会内脏受伤了吧……不，没有，应该……不，肯定不会……如果是真的，宠物店治得好吗？我真是的，不应该让它自己到处跑的……我应该紧紧的抱着它的……巧克力的叫声渐弱，变成了“咕噜咕噜”地哼唧声，我把它抱在怀中，它乖乖地躺着，没有再叫。

“都怪我，早知道今天不把巧克力带到宠物店洗澡。”妈妈自责着，我看看巧克力，它那如黑豆豆般的眼睛带着些恐惧，我的内心无比内疚：我又何尝不是？我明明知道它喜欢乱跑，还硬是在没有绳子牵着的情况下把它放了下来，若不是我的疏忽，它怎能受到惊吓？

看着现在如此活跃的巧克力，此时此刻的我，嘴角终于扬起一抹欣慰的微笑，只想：我要成为巧克力的保护神。

篇2：我要一直守护你作文

我要一直守护你作文

我要一直守护你

我要一直守护你 在你的身边 当一个快乐的天使 看着你快乐 我也快乐 默默地注视着你 悄悄地观察你的一举一动 月圆之夜 陪伴你的.灵魂 直到天亮 牵住你的手 告诉你还有我在你身边 永远 不离不弃 直到海枯石烂、天荒地老 云海翻腾 也希望你能展翅高飞 不要被我绊住 忘记一切 不要做回多愁善感的女孩 天边的星星 是我的愿望 碧蓝色的海边有我为你放走的漂流瓶 在纯白的纸上写你的名字 我要一直守护你

篇3：我的生活少不了它六年级作文

现在是网络时代，手机电脑随处可见，手机更是让人不离不弃，随身携带。小巧玲珑的手机，益处可是很大的。

手机的外形大多数是个长方体，这个长方体上面的屏幕是由玻璃和一种液体做成的，再看手机的外壳，它们有的是塑料做成的，有的是铝合金做的，还有不锈钢的。接着看它的右面有一短一长两个按键，短的是开关键，长的是音量的调节键，音量调节键上面是加音量，下面是减音量。在看手机的下面，它的下面通常会有音筒和充电口。再深入把手机解剖，电池则是手机的心脏，它大部分是由锂做成的。例如，vivo手机的长度是14。1厘米，宽度是7厘米，高度是0。8厘米，重量约有150克，它的电池就是由锂做成的。

其次再看它的功能，别看手机比电脑小，可是手机与电脑比起来，它的功能不比电脑差，甚至电脑没有的，手机都有，它真是应了那句，“麻雀虽小，五脏俱全”的俗语。如果学习上有不会的问题，只需要一部手机就可以搞定。你直接在百度上搜索就可以了，顿时这道题便有成千上百种不同解题的方式。有了手机我们的空闲时间又多了一种娱乐工具，在手机上面我们可以看新闻，了解下国家大事；听听音乐，陶冶情操；打打游戏，增加生活的一丝乐趣。有了手机我们的生活更加的丰富了，我们可以在网络上认识许多的陌生朋友，当你不开心时可以去找他们倾诉，他们会做一个耐心的倾听着者，他们会想出方法调节你的情绪，他们也会逗你开心，你可以不知道这些陌生朋友的名字，便可与他们相识并做朋友。手机的功能还有很多，比如打电话，发信息，看电影，拍视频……我们的生活已经缺少不了手机了。

篇4：我的生活少不了它六年级作文

在我的生活中，少不了毛巾、鞋、衣服等物品，同样也少不了供我写字的黑笔。

黑笔的类型主要有两种：一是灌墨型。就直接用笔吸黑墨水儿来补充用完的部分。另一种是换芯型，就是一根笔心用完墨水后直接换一根儿满墨水的笔芯补充。我的黑笔就属于后一种换芯型。

我的黑笔像根黑黑的铁杆子，头部的笔盖儿占笔高的35%。打开笔盖儿就会露出可写的笔头。一旦笔内墨水全部用光就可以用打开笔盖上面的另一个小笔头，将里面用完的空笔芯拿出把没用上的笔芯装上。

我的黑笔是由塑料制造，很坚固。虽然塑料比不上钢铁那么坚固，但是钢铁太过平滑摩擦力不够。而且钢铁比塑料珍贵，如果用钢铁制造就显得有点大材小用，暴殄天物了。

再说，塑料的好处也有些是钢铁比不上的。首先大部分塑料抗腐蚀能力强，不与酸、碱产生反应。但如果是钢铁的话就会生锈。其次，钢铁塑料制造成本的钢铁制造成本高。再其次，塑料耐用，防水，质轻排密度在0。8到2。29立方米立方厘米之间一般只有钢的1/3到1/4，铝的1/2，混凝土的1/3。与木材相接近。最后，它是个良好的绝缘体。

尽管我的笔有塑料的优点，不过它也同样具有塑料的缺点。首先，回收时不知道扔哪个垃圾桶里，再然后容易燃烧，产生二氧化碳，放出有毒气体等。

虽然制造笔的材料，塑料有优缺点，但笔是人们不可或缺的物品，它在人们的生活中起着不用语言交流的作用。是我们考试和写作的重要工具。签文件，写作业，写信都需要用到黑笔，可以说黑笔算是我生活的一部分了。

篇5：我的生活少不了它六年级作文

钢琴一直是西方乐器王国中的一顶瑰丽的王冠，也有“乐器之王”的美称。是由金属铉音板和88个木质键组成的乐器。它也是我生活中表达和宣泄情感的“神器”。

自古以来钢琴的工作原理大致相同，分为三种。

第一种叫古钢琴，集中表现了这种乐器的基本物理原理——键盘击铉发声。最初大致是在长方形木箱上安装了一组琴键，固定在琴键后面的平头钉直接敲击紧绷在木框架上的金属琴弦，来达到发声之目的。

第二种叫羽管钢琴，与古钢琴原理相似，顾名思义，其不同之处在于通过装置后的鸟类羽管或小型钢琴簧片拨琴弦来发声。

但是这两种钢琴都有一个致命缺陷，那就是，由于古钢琴和羽管钢琴击铉力度都太小，发出声音太轻，导致演奏家弹琴时无法达到理想的演出效果，这两种钢琴就渐渐的推出了钢琴发展史的舞台。

第三种，也是传统的钢琴之父，由十八世纪初一位意大利的乐器制造家巴托洛特奥。克里斯托费利改进优化而成，他将皮革包在木槌外面，发明了键盘机械式钢琴，奠定了现代钢琴的基础。这种钢琴自问世到如今经历了三百年左右的发展，构造已经相当完善和精巧，我们才能听到如今音色这么优美动听的琴声。

当然，也有些钢琴发展史中的异类，例如双键盘羽管钢琴，可能是当今双键盘电子琴的原型，与传统的钢琴不同之处在于，这类琴是上下挨着的两行键盘呈阶梯状排列的，可以做到传统单排琴键弹不出的效果。比如方便了双人联弹，防止手指“打结”等诸多优势，还有可以利用脚踏板辅助改变音色的踏板琴，琴键小巧的小键琴等，大都出自十八世纪初和末。也可被称为钢琴发展的鼎盛时期。

试想，若没有钢琴，如今的音乐还能这么多彩绚烂，充满活力吗？

篇6：我的生活少不了它六年级作文

在现代生活中，无论是孩子们学习知识，还是大人们工作交谈,，都离不开一种东西，那就是——笔。而在这个“子孙满堂”的大家庭中，中性笔可谓是最出名的。

中性笔起源于日本，兼备自来水笔和油性圆珠笔的优点，是它们的升级换代产品。书写手感舒适，油墨粘度软低，上手使用顺滑，是它与家族成员最不一样的地方。

就拿抜盖型的来说明，中性笔分为笔盖、笔杆、笔芯三部分。笔盖较粗于笔杆，外形成圆柱形，内部中空，方便让笔更好的进入。笔盖的外侧通常会有一个扁长的别夹，就如同人类的手一样，可以随时的挂在衣服上或夹在书本上，跟着它的主人“游山涉水”。同是，也保护笔尖不受害伤害。

笔杆是细长的，它同笔盖一样，是圆筒形，不同的是，在笔杆的前方有一个由橡胶制成的笔槽，它既缓解了使用时手指用力的疲劳，也纠正了人们使用它时的握笔姿势。

最后是一支笔的核心部分。笔芯。笔芯里面装满了墨水，就像一个水龙头一样，源源不断地向低端的笔尖输送原料。也是一个心脏，关乎着整支笔的命运。笔尖是笔的一部分，一般分两类，子弹头型与针管型。

子弹头型，顾名思义就是长的像子弹一样。适合更粗的字体。而针管型正好相反，仔细观察，它长得像一根针似的又细又长，宜写那些优雅细致的字体。

笔盖、笔杆、笔芯三个朋友相辅相成，互相帮助，使整个中性笔既大方美观，又便携耐用。

如今，它是人们不可缺少的书写工具，就连中招，高考等大场面也都是经它之手，看来我们的生活少不了它呀。

篇7：我要感谢的人六年级作文

我要感谢的人六年级作文

心中的感激是无法用一句“感谢您”来衡量的。一个人心中所具备的是什么？所具备的正是一份真诚地感激之情。常言说得好，饮水不忘挖井人。我对这句话的理解是：当我们在喝水的同时，也不能忘记为我们着想的挖井者。如果没有挖井者背后的辛勤劳动汗水，我们何尝得来水呢，决勿做一个忘恩负义而又可耻的人！

说到感谢，我心中所要感谢的人还真不少。首先，我要感谢我最亲爱的妈妈和爸爸。是他们一把屎一把尿地把我养了这么大，他们给予我的爱是无限的，就像一眼望不尽的大海那样的宽广。我要用最真实的'实际行动来回报父母对我那不求回报而又无私的爱。

我要对曾经给我带来挫折的人说声感谢，是你们让我深深地懂得如何去面对挫折，在挫折面前不能临阵退缩，让我坚定地克服种种困难，谢谢你们！

我要对教导我的每一位教师说声“谢谢”。老师，您就是我的第二个父母呀！在我淘气的时候，往往都是老师您用最严格的方法教训我。在我的脑袋没有开窍时，仍是老师您耐心地教我。最伟大的人除了父母外，就是老师您了。课后，总是抽出时间辅导我的人是——老师您。您的一举一动都是为自己的学生而付出，感谢您，我敬爱的老师！

“感恩的心，感谢有你……”感谢每一位帮助过我的人，是您们让我深深地明白“回报”这两个字，谢谢！

篇8：我要飞_小学生六年级作文

我羡慕鸟儿，有一双翅膀，能在天空自由翱翔；我羡慕鸟儿，有一双翅膀，能用它在无际的天空中飞出自己的色彩；自己的骄傲；自己的一片天！

他是一只鹰，一只来自蓝天的鹰；我是一个人，一个来自大地的人。我和他，同样是大自然创造的生命；同样生活在这天地之间；同样拥有这阳光、雨露；同样……我和他之间，有着太多的“同样”。可是为什么，我们却拥有两种截然不同的生活方式？这两种不同的生活方式，带给了我无尽的惋惜、悲叹与泪水。

每个清晨，我总能看到他在天空中展翅飞翔的样子，在这片无际的天空中，他显得多么自在！他在天际间忘我地舞出他飒爽的英姿，眼中流露出一份骄傲；一份自豪。而我呢？一大早起来就要读书，抬头往窗外望去，看见他在天空中飞翔，心中铅一般地沉。吃过早饭，背起书包向学校走去，一想起待会儿就要被“关” 进“牢笼”――学校里，心里又不好受了。上课时，老师高分贝的声音依然截止不住大家的思绪，我们的躯体虽然端坐在这里，但不知道多少位同学都已经“神游天外”了。我知道，大家都渴望自由，不喜欢受拘束。傍晚，他拂暗了每一朵白云，飘然离去，准备迎接明日的晨曦。我却要回家把繁重的作业完成。

日日如此，你让我如何不惋惜、不悲叹？我渴望知识，但不渴望作业；我渴望飞翔，但更渴望自由！我要飞，我要飞！我要带着希望飞翔；带着自由飞翔。我要非出自己的本色，要飞出我的骄傲、我的自豪。我要飞，我要飞！

篇9：我要飞_小学生六年级作文

无忧无虑的童年已渐渐随着时光飞逝了。尽管我已经读六年级了，却常常回想往日快乐的时光，想想那有趣的童年，真让人流连往返。

小时侯，我和奶奶住。那时，哥哥老是骗我，说：“人是会像鸟一样飞的。”因我年幼无知，就相信了。一天，我正在看动画片〈大闹天宫〉，看见孙悟空一会儿上天，一会儿下海，心里就纳闷了：孙悟空是人，我也是人，看来我也可以飞！正想者，就跑上了第八节楼梯，准备飞了，我像孙悟空一样，两臂伸直，身子向前倾斜，然后向楼下“飞”了下去，只听“啪啪”一声，我摔了个四脚朝天，疼得很。可我不信，依然想要“飞”起来，可结果还是一样的，有摔了个四脚朝天，这回我可真摔疼了，坐在地上又哭又闹，过了一会儿，没有一个人理睬我，我就站起来，把身上的灰尘拍了拍，回家了。回家后，奶奶问我去哪了，我说：“去玩了。”然后向奶奶扮了个鬼脸跑了。

这件事虽然已经过去很久了，但它一直留在我的脑海中。我的童年真美啊！

……

篇10：我要飞_小学生六年级作文

我要飞假如我有一双翅膀，我一定会毫不犹豫，使出浑身解数冲向蓝天的怀抱，因为我想要飞翔++题记我从没坐过飞机，真羡慕那些坐飞机的人，不知道这样的飞时什么感觉。常常一个人看着天空发呆，蓝盈盈的天和朵朵白云，在我的眼中是那样的美，那是怎样一个美丽自由的空间啊！那层层白云上是如外婆所说的一样，有一个美丽的天堂吗？外公外婆这时是否在那个花园看着我微笑，或许大天使阿拉斯加正在同他们一起玩吧……对天空有无数的幻想，所以我好想有一双美丽的大翅膀，带着我飞向我想要去的地方，我会在天空中和鸟儿一起自由的翱翔累了，就坐在软软的云端吃棒棒糖，我还要带着牛郎飞过宽大的银河，不让他与织女再苦苦守望。对了，我还要到冷清的广寒宫里去陪着嫦娥说说话，听着她为我歌唱。卖火柴的小女孩还在等着我给他送去蛋糕和衣裳，和她一同看着花蕾绽放……我有太多太多的梦想，可我没有翅膀也不能飞翔，只能静静的看着天空发呆，撑着脑袋傻傻的凝望，回忆外婆讲过的故事，憧憬着遥远的天堂……我不太勇敢也不够坚强，可却执着的想要飞翔。突然有一天，我发现我可以凭借知识的力量去追逐我的理想，于是我开始沉醉于书籍的海洋，拼命地给大脑补充营养，因为我再储蓄能量，等到羽翼丰满的时候，我会使出全身的力气在天空中飞翔，去追逐我的理想。你做好准备了吗？让我们一起飞翔！

篇11：我要飞_小学生六年级作文

鸟儿有双能够自由飞翔的翅膀，飞机有它的羽翼使它能够在偌大地天空中飞向更远的地方。而我也有我的“翅膀”，它从未折翼，永远都是最耀眼的那双。

我喜欢高处，所以我总是一步一步的往高处努力地攀爬，即使前方突然猛然来袭地风浪，我也不曾服输过，我的航向有我掌舵，即使前方一片黑暗，我也不曾轻易放弃，因为有梦，所以我要飞的更高，飞向我想要到达的那个远方……

背上行囊，承载着的是我的梦想，折叠好纸飞机，它随风飞扬，飞向那更高更远最闪亮的地方，有梦就要勇敢的去追寻，不怕千万人的阻挡，不怕众人的嘲笑，有梦我依然做的漂亮。

我就在这里，没有任何的辅助器，唯有的是支撑我不断前行的信念与自身的动力，我就是我，不一样的烟火，在最黑暗的角落，我依然散发着自己的光芒。

不怕众人的嘲笑，不怕万人的阻挡，不惧风雨的狂舞，只怕自己放弃，我拥有梦想，让它随着自己的努力而逐渐实现，我就在这里，伸出双手，拥抱世界，等待阳光的照耀。

篇12：我要飞_小学生六年级作文

童年的梦是一条美丽的彩虹，每一种颜色的味道都各不相同；童年的梦是我们的影子。伴随我们走过一片美丽快乐的天堂。

童年大概就只会伴你走到成熟的那一刻，因为一旦你走向了成熟，童年也自然就也没了纯朴的童心做朋友。今天，我偶然抓住了一刻红色，象征快乐的糖果，一看，这正是我童年最有趣快乐的回忆。

那是我三，四岁的时候，爸爸妈妈带我去哥哥家玩。哥哥给我放了一部动画片--奥特曼。开先我对这部动画片没什么兴趣，可是当我看见奥特曼飞的时候我的疑问便接二连三地涌出我的心头：为什么奥特曼会飞呢？难道它是超人？可超人也是人呀？哎，为什么呢？疑问使我陷入了冥思苦想之中。

在回去的路上我经过用心的思考，终于想出了眉目：看超人不也是人吗？奥特曼不也是人变来的呀！所以原因一定是人会飞。太好了，我真是一个天才。这么难的问题都被我想出来了，世界上没人比我更聪明了！我暗自这样想着。

一回家。我趁爸爸妈妈不注意的时候，蹑手蹑脚地溜到了阳台上，准备飞翔。我站在阳台上，学奥特曼的样子--将双手放在前面，抬起头。啊！好刺眼的阳光。喔，对了！把妈妈的太阳镜戴上就不用怕太阳光了。我戴上太阳镜后。做了一个跟太阳一样的动，双脚一越，“飞‘向高空。啪！好痛呀--太阳镜的碎片刺入了我的手心你里。“哇，手手好痛痛。老天爷不公平，凭什么只有奥特曼能飞，哇！‘一颗颗金豆子从我面颊两旁滚落下来。

篇13：我要飞_小学生六年级作文

自从我开始读小学，我那温柔的妈妈就消失了，变成了一个不懂我的妈妈，回到家就立马让我做作业，看来学习能让可爱的妈妈变得“凶残”。因为我学习一般，所以妈妈总是把我“关”在屋子里，屋子里除了学习的本子，还是学习的本子。连自己的空间都没有了。在星期天的时候，我在窗口看着别的同龄人都在兴高采烈地玩游戏，无担忧无顾虑，自由自在的。而我，却呆呆地坐在屋子里学习，在屋子里都是一些什么《每课一练》，《跟我学数学》，《跟我学语文》……它们都成了我的家常便饭，一天中除了学习，还是学习，我的头都快“爆炸”了！我是一只不平凡的小鸟，我有着远大的理想，我希望世界上所有的孩子都能自由，希望他们在拥有优异的成绩外，能同时拥有自己的空间。让我飞出这个小小的鸟笼,飞向那属于自己的蔚蓝的天空,飞向那可爱的美丽的森林,在那,我和别的动物一起生活,一起玩耍,一起学习,一起长大!不再犹豫什么,我希望现在就能够实现这个愿望,立刻,马上.我像是只笼中鸟,我要飞出那沉闷的笼子,飞向无拘无束的天空,飞向我自己设计的世界. 我--要--飞!

篇14：我要奋起的六年级作文

我要奋起的六年级作文

我是江西小镇的姑娘，那儿的学习很轻松，我学得得心应手。可是现在，我转来了宁波，学习时常常感到力不从心。

这儿有四门主科，而以前我只学习过三门，也就是说，科学这一门，我整整落下了两年的课程，我与同学的起跑线不一样，因此，我就需要后天的努力，努力追赶同学的`步伐。

这里的老师虽然很关心我，还常常鼓励我，好好努力，争取考上理想的好中学，但是我感到压力很大。我不是不想争取，而是我害怕，我害怕我考不上。大家都来给我打气，可我听了，却还是忍不住我害怕。我其实并没有什么太大的目标，我也不想成为那耀眼的存在，我是想平凡地做一个人。也许，你会认为我是一个没有梦想，没有抱负的人，但是梦想也是要建立在现实的基础上的啊！我一直觉得自己是一个懦弱的人，我不敢奢望去展翅高飞。

一天，我随手翻着一本书，看到了《龟兔赛跑》的故事，不禁脑洞大开：那些成功的人也经受了挫折才有了现在的成就。你停留在原地，就会像兔子一样被乌龟超越；但如果你一直前进，即使你是一只乌龟，也会有战胜兔子的一刻，不是吗？

想到这，我仿佛有了无穷的力量，我要前行，我要奋起！

篇15：我要学会生存六年级作文

我要学会生存六年级作文

春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起。就开始了生命季节里的徘徊，开始了漫长的'生存。学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被牵着线走。学会生存就要勇敢超越。

有一次，我和同学们利用暑假到森林中参加生物夏令营，我看什么都感到新鲜。突然，我发现一只美丽的大蝴蝶。我想都没想，抄起捕虫网就追了过去。也不知道跑了多长时间，当我如愿以偿地抓到那只大蝴蝶时，我周围已经找不到一个同学了，也听不到同学们的一点谈笑声，甚至连那条森林中的小路也不知去向了，我迷路了。这时，我想起了老师说过的话：“在森林中迷路时千万不要惊慌，要冷静。”想到这，我做了几次深呼吸，平静了一下心情，开始为如何走出困境思索起来。不久，我就制定一套方案：我先是回忆自己离开队伍的时间，然后仔细观察附近的地形地貌找到自己跑来时的脚印。接着根据脚印一步步慢慢地走。终于，走到了来时的那条小路，沿着路没走多远，就听到了老师和同学们的呼喊声，我激动得都要哭了，我成功了！

在现代生活中，每个人都必须具备生存的能力，在具备生存的能力中，会遇到各种困难。但正是要在困难中得到能量，要在困难的时候挑战自我。只有这样，才能在困难中得到永生的生存力量。

篇16：六年级作文：我要战胜粗心

六年级作文：我要战胜粗心

说起粗心这个坏毛病可能大家都会有，而我就是一个小粗心，关于考试粗心的事已经发生了不少，可是还是粗心难改。它就像影子一样跟着我，甩也甩不掉，每一次，我都被它害得好惨。

英语考试的前一天，我认真地把英语书全都复习了一遍。到第二天试卷发下来，我一看试卷，题目比我想像的还要简单，我心里暗自高兴：今天考100分简直是小菜一碟，因此我放松了警惕。我拿起笔开始得意洋洋地做了起来，不到半个小时就做完了，胸有成竹在把试卷扫视试了一下，然后交上去了。到了下午，老师来发试卷，我感觉空气顿时凝固了，紧张的气氛霎时充满了整个教室。心里像有一只兔子在七上八下地跳。可我笔杆子吞进肚——胸有成竹。但听到老师读到我的名字时：唐奕宁，99分。我几乎给气炸了，我知道这是都是粗心惹的祸，好不容易快和100分牵手了，哎，这该死的.粗心竟跟幽灵一样缠着我了。刚才还是满怀信心的我，现在的心如同掉进了万丈深渊，顿时惊呆了，连忙上去拿试卷。不看不知道，一看吓一跳，我真是太粗心了。如果把这道题读完整，就不会错了，这时的我顿时像一只泄了气的皮球，恨不得找个地洞钻进去。如果这是期中考试，那可就不得了了呀！于是，我暗下决心，以后一定要改掉这个坏毛病，考试时要细心审题、细心做题、细心检查。后来，我的英语成绩一直名列前茅。

我只有努力学习，让细心永伴自己，才能成为一个好学生，我战胜了粗心！但我不能骄傲，我要永远记住这句格言---虚心使人进步，骄傲使人落后。

篇17：我要感谢的六年级作文

我要感谢的六年级作文

每次我看到门上的钥匙，就想起了那位好心的大哥哥。

星期五下午，风和日丽。放学后，我一蹦一跳的走在回家的路上，后面突然有一位大哥哥叫住了我说：“小朋友，这把钥匙是你的吗？”我刚听完就想起了妈妈对我说的话：不要相信陌生人说的话，我没回答大哥哥的问话，就马上飞奔到了家里。

到了家，我伸手去口袋里拿钥匙，我傻眼了，钥匙竟不翼而飞，我又马上敲门叫妈妈给我开门，没人开门，难道妈妈不在家？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我马上就想起了那位大哥哥的问话，难道真的是他捡了我的`钥匙？我心里嘀咕着，马上往学校的路上跑去，在离学校不远的路口，我看到了那位大哥哥正在跟一位叔叔说着什么，我连忙跑到大哥哥跟前，问道：“大哥哥你捡到一把钥匙了吗？”“你钥匙有什么特点吗？”大哥哥问我。“我钥匙上有一根蓝色的绳子，是妈妈怕我弄丢钥匙给我系上的，可以挂在脖子上，”我跟大哥哥讲的很细，大哥哥微笑着点点头，把钥匙从口袋里拿给了我，我拿着钥匙正高兴着的时候，我抬头一看大哥哥已经骑着电车走远了，这时，我心里很惭愧，我都没有来的及跟大哥哥说声谢谢。在此我要对你说声：“大哥哥，谢谢你。”

我也从这件事感悟到，其实我们身边有很多好人，更要向大哥哥那样做了好事不留姓名的人学习，也更让我心里坚定一个信念：时时要帮助身边需要帮助的人。因为助人为乐是我们中华民族的美德。

篇18：我要努力小学六年级作文

我要努力小学六年级作文

作为一个爱生活爱同学爱家庭爱老师爱社会爱祖国爱社会爱集体的三好青年，我觉得最重要的是成绩，如果成绩不好的话，你还配什么好学生。

今天，我英语考了98.5，是全班的第一名，但是爸爸妈妈好像不满意。晚上爸爸妈妈把我从托管接回家，中途中，妈妈对我说：“你知道你爸爸的'同事她儿子考到前黄吗？”我惊讶地说：“什么？！前黄很难考啊！”妈妈却惋惜地对我说：“可是那个人却不上前黄，他成绩好吧！”我疑惑地说：“为什么？好好的前黄不上？我都考不到！”妈妈说：“你问爸爸？”爸爸说：“他呀，前黄当然不上，而是考上了南师附中了！你看看他妈妈，成绩考差就跪，当然成绩好咯！”我惊讶极了，心想：我要是能考上这么好的学校我就成仙啦！只见，妈妈又插了一句话：“你英语好有什么用啊？要三门功课都好，你看看你语文数学抓不好，你怎么办哟？邻居文新就是考得好，学校都抢着要她咧！”我愣着不说话，心里却像是十万个羊驼在狂奔。想：家长要么打要么骂，我都已经习惯六年了，我是考不好了，只要平平凡凡的就行。

我在班上什么都不是，一个芝麻小官都没有拿到，更别说得到老师的重用，连老师瞥一眼都没有过，哎~难道我真的很差吗？我真怕时间不够，考前黄考南师附中是真的没希望了！我真的好担心，真想痛哭一场。

篇19：我要出道成名六年级作文

我要出道成名六年级作文

我的梦想就是像TFBOYS（加油男孩）一样出道成名，拥有自己的经纪人，粉丝还有成名曲。当我第一次看见电视上的TFBOYS组合，我很羡慕，他们竟然能在那么大型的节目，那么大的舞台上唱歌，还有台下粉丝的掌声，喝彩声。我想，要是我也可以在上面就好了。

听说在演艺圈里出道成名很难，不仅要有真功夫，还要有人捧，有人包装，还要父母出得起钱。我不信这些，我要靠我自己的力量！

我经过这么多年上台表演，收获了许多上台经验，只要一直努力下去，我相信，我一定会成功的，我对自己说：加油！加油！加油！

我要创办一个像TFBOYS那样的的组合，在这个组合中我当电吉它手，当电吉它手是一件好玩的、有趣的事，弹吉它在舞台上可以突显活泼，可爱，调皮，有趣的样子。还有在舞台上和主唱，贝司一起互动，背靠背，要多有趣有多有趣。

为了成为出色的`电吉它手，我6岁就开始学习，第一次学吉它，因为我的手还小，所以先学木吉它。其实呢，木吉它和电吉它的弹奏技巧差不多。弹木吉它是为了弹电吉它练好基本功而已。我学了两年木吉它、练好了基本功，就开始学习电吉它了。

时间过得可真快啊！经过两年的训练，我弹电吉它的技术越来越好、越来越棒了，现在都可以弹7——8级的电吉它曲了。以前的我很不懂事，老师总逼着我练，现在我懂事了，自己会主动练了，老师对我也越来越满意了。我每天练习，慢慢地练，一个音、一个音地练，练得熟了，可以适当变快。不仅要提高艺术水平，还要提高文化水平，写日记、看书、练字、做口算，背英语单词，写作文……这样不仅让自己多才多艺，还会减少自身毛病，有梦想有自信。

我学习的写作文可不是一般的写作文，我是拜“中国第一推销员”、大作家邰勇夫为师，邰勇夫老师从3岁就开始写他的自传小说，写了50年了，无论成功还是失败，从不间断。飞机上、火车上、长途大巴上、公交车上，路遇劫匪，从大山上滚下悬崖，受了重伤，往山上一边爬，还用手指尖蘸着从脸上流下的鲜血写着……走到哪写到哪，他做推销员拉到千万元的大订单无比荣誉时，他在写；被老板炒鱿鱼下岗失业、没饭吃了他也在写。就这样，他的一本自传小说《推销员的故事》写了50年，改了上万次，出版发表了上千次，他仍在不停地修改、不停地写！我有邰老师这样的精神不成功才怪呢。跟邰老师不仅学会写作文，还要学会说作文，写得出的一定要说得出，还要学会推销自己！

2023年，我18岁，TFBOYS十年之约演唱会，我相信，那一天我一定会出道成名，创办自己的TFBOYS组合了。

篇20：我要学会生存六年级作文

我要学会生存六年级作文

春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起。就开始了生命季节里的徘徊，开始了漫长的生存。学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被牵着线走。学会生存就要勇敢超越。

有一次，我和同学们利用暑假到森林中参加生物夏令营，我看什么都感到新鲜。突然，我发现一只美丽的大蝴蝶。我想都没想，抄起捕虫网就追了过去。也不知道跑了多长时间，当我如愿以偿地抓到那只大蝴蝶时，我周围已经找不到一个同学了，也听不到同学们的一点谈笑声，甚至连那条森林中的小路也不知去向了，我迷路了。这时，我想起了老师说过的`话：“在森林中迷路时千万不要惊慌，要冷静。”想到这，我做了几次深呼吸，平静了一下心情，开始为如何走出困境思索起来。不久，我就制定一套方案：我先是回忆自己离开队伍的时间，然后仔细观察附近的地形地貌找到自己跑来时的脚印。接着根据脚印一步步慢慢地走。终于，走到了来时的那条小路，沿着路没走多远，就听到了老师和同学们的呼喊声，我激动得都要哭了，我成功了！

在现代生活中，每个人都必须具备生存的能力，在具备生存的能力中，会遇到各种困难。但正是要在困难中得到能量，要在困难的时候挑战自我。只有这样，才能在困难中得到永生的生存力量。

篇21：小学六年级作文：我的家乡——向你介绍“它”

我的家乡在美丽的安仁。

春天的家乡是美丽的。一眼望不到边的油菜花田，黄澄澄的，引来了无数的小蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞，也迎来了很多的游客，有散步的、有拍照的、有放风筝的……到处都是欢声笑语。

夏天的家乡是快乐的。荷花怒放的水上乐园是我们小朋友最喜欢的去处，可以划船、打水枪、踩水车、游泳，每一次都玩得舍不得离开。

秋天的家乡是彩色的。稻浪滚滚，你们见过稻田，可是你们见过五彩稻田吗？我的家乡就有！聪明的农民伯伯用五彩稻田拼成一幅幅图画，有大猩猩的、有笑脸的、有熊猫的、还有蝴蝶的，有意思极了，是不是很想来看看呢！

冬天的家乡是有趣的。下了一整夜的雪，让整个城市像换了一件新衣服。我们是最不怕冷的，在院子里堆上一个和自己一样高的小雪人，再给他安上眼睛、鼻子和嘴巴，围上围巾，让他看着我们打雪仗，满院子的笑声。

我爱我的家乡！

篇22：小学六年级作文：我的家乡——向你介绍“它”

在滕州的南边有一条河，名字叫荆河，住在附近的人都亲切地称她为“南河”。

妈妈对我说：“南河过去很干净，清澈见底。那个时候，用手捧一把水就可以喝，夏天人们三五成群的去河里洗澡。”妈妈和别的女孩一起洗衣服，洗完以后晾上衣服，然后去河里捞鱼，捞完了，衣服也晾干了，就拿着鱼和衣服回家......”听妈妈说得，好像就是到了海边一样。

可是现在，工业垃圾，废水，源源不断地流进荆河，水质差了，水面长满了杂草，一大片一大片的，鱼也快死光了，还散发着令人恶心的臭气。用两个字形容：糟糕！没了笑声，没了人影，只多了一份惆怅，苍凉。

我多么希望南河的水变得清澈，变成原来的样子，我也可以玩耍，洗澡。同时我也呼吁大家，不要乱扔垃圾，不要向河里大小便。开工厂的也不要乱排污水，要保护环境。

为了让希望变为现实，我们要从今天开始，从自身开始，防止污染，保护环境，让我们的荆河再次清澈见底！

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