【导语】“master”通过精心收集,向本站投稿了28篇练习小学足球操作文,以下是小编精心整理后的练习小学足球操作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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- 第1篇:练习小学足球操作文第2篇:健身球操练习启示作文第3篇:练足球操后感作文400字第4篇:练足球操后感作文400字第5篇:第一次上足球操课作文第6篇:难忘的足球操比赛叙事作文第7篇:足球小学作文第8篇:足球小学作文第9篇:足球小学作文第10篇:足球小学作文第11篇:足球小学作文第12篇:足球小学作文第13篇:足球小学作文第14篇:足球小学作文第15篇:足球小学作文第16篇:足球小学作文第17篇:足球小学作文第18篇:足球小学作文第19篇:足球小学作文第20篇:足球小学作文第21篇:足球小学作文第22篇:足球小学作文第23篇:足球小学作文第24篇:足球小学作文第25篇:足球小学作文第26篇:足球小学作文第27篇:足球小学作文第28篇:足球小学作文
篇1:练习小学足球操作文
练习小学足球操作文
二一六年五月三日 星期二 晴
今天是五一假期后的第一天,也是一个充满快乐的一天,因为从今天开始我们学习足球操了。
下午第二节音乐课,我们班和三六班同学在体育老师的.指导下一起学习足球操。我是一个爱动的男孩子,所以对蹦蹦跳跳的足球操特别感兴趣。我们每节课只学三小节动作,我们同学们学得很认真,一会儿就学会了。我们还和三六班同学PK一把,结果老师说三年级同学还不如我们班同学呢!我们都笑个不停!
晚上回家后,我把今天学得足球操动作给爸爸妈妈又做了一遍,爸爸说我做得不错,还让我继续努力学习呢!
篇2:健身球操练习启示作文
健身球操练习启示作文
老年健身球已经练习半月有余,聘请的老教师也教的细致耐心,五节动作却怎么也做不到位,还有一些老教师也和我差不多,由此我想到自己的教学:
高期望不一定好成绩
学生每天的学习任务那么多,上了语文上数学,上完中午上下午,一科挨着一科,一节接着一节,不停的连轴转,疲于奔命,我们还责备学生怎么那么笨,老师都讲了好几遍了榆木脑子不开窍。其实,我们和学生相比,我们积累了很多学习经验,学起来比学生自然快一些,灵一些,但是学练老年健身球操,半月时间学不会五节,我们对学生有什么可以责备的呢?学生学习不就像我们练习健身操,有学生学习不好再正常不过了,有学生不想去学没有兴趣,有学生不想复习,贪玩一些都在情理之中。所以,要想提高全体学生学习成绩,不要对学生要求太高,要像教练一样,放慢速度,不惊不躁,切不可贪多嚼不烂。尤其是八年级,本来一学期的'课程,要在四月下旬进行第一次模拟考试,要求结束全部课程,五月下旬又要求结束第一轮复习,四本书,一个月,水过地皮湿,甚至水过了地皮湿都没湿,净是夹生饭,教学复习都达不到应有的效果。只有脚踏实地,学一点会一点,这样虽然慢一点,但是效果会成倍提高。
预习温习出效果
学练老年健身球操,有的老师学的风生水起,有时客串教练对不会的教师,手把手辅导,甚至有时还会和教练交流,一些动作应该这样做更好,动作要领该注意什么,分解动作该怎么教学……这些教师为什么学的好,领会的准确?究其原因,这些教师都下了暗功夫,要么是研究了健身球操的视频,有的是经常复习,揣摩,所以他们取得了真经,做的动作规范优美,甚至比教练领会的还要好。我们教学也是这样,学生如果热爱学习,事先进行了有效的预习,老师在教学时就会学的轻松自如,甚至理解的比老师还好,有更加新颖的思路和方法。有的学生善于复习,学的效果也不错。可见,有效的预习和复习既是良好的学习习惯,也是高效学习的方法。
学习方法因人而异
通过健身球操练习,有的教师跟着教练学的又快又好,有的研究视频,动作自然优美,有的暗暗揣摩练习,动作衔接天衣无缝,有的互帮互学,共同成长……我们的教学又何尝不是如此,不适合的方法再好也不能提高学习效果,只有适合自己的才是最好的。所以我们不要强加给学生,更不能代替学生,要让学生选择适合自己的学习方法、学习习惯,甚至学习时间,只有这样,才会事半功倍。
一次简单的健身球操学习,让我受益不浅,对待学生我们该再蹲低一点,再慢一点,让学生们寻找适合自己的,最好的方法。
篇3:练足球操后感作文400字
在上,每个同学都带了一个足球。有白的、黑的、红的、黄的各种颜色。五颜六色的足球像一个个大糖果,好看极了。我们都很好奇,足球操会是什么样子?
老师把我们班排成四排,还有其他班级一起,开始跟着学做足球操。老师先给我们讲了双手怎么拿球,然后边讲边做,示范给我们看。我们模仿着老师的动作,跟着节拍慢慢地做。第一节拍是用双手抱着足球,放在胸前,两只胳膊上下晃动,踮着脚尖,“一二三四五六七八”,一个节拍做完,把胳膊伸直,又做下一个节拍,然后把球举过头顶,踮起脚尖,一上一下,又做了一个节拍。“嘿嘿”我们还以为足球操很难做呢,没想到这么简单。我偷偷地乐了。
好戏还在后边呢!后边的动作就有点难度了。双手抱球,用力从下往左上方甩出去,球还不能脱手。有很多同学做这个动作,球都掉地上了。我们想笑也不敢笑,老师在旁边紧紧地盯着呢。刚练习这个动作,大家做的'不太整齐,同学们的球经常和左右两边的球“打架”,有点乱七八糟,真是太好玩了。
我们又学习了踢球、后踢腿、跳跃、变队形等动作,同学们都练习得很认真。几节课后,我们学完了一整套足球操,课余时间,全校同学一起跟着节拍“一二三四五六七八”,足球在我们的手里忽上忽下,忽左忽右,欢快的跳着舞,整个校园成了一个彩色的海洋。
我喜欢足球操,它不仅带给了我们欢乐,还丰富了我们的校园生活,锻炼了身体。
篇4:练足球操后感作文400字
丰富多彩的暑假生活开始了。每天我都快乐地学习,娱乐。但我最感兴趣的还是足球训练。
每隔一天,我就会和同学们在学校一起训练足球,做足球操
昨天,我来到了学校。随着一声哨音,两个小时艰苦的训练开始了。首先进行颠球训练,时间是十分钟。大家来到操场中间,我们在高温中艰苦训练着。太阳无情地烤着大地,汗珠吧嗒吧嗒落在地上。这十分钟如同一个世纪,怎么盼,都盼不完。我的腿渐渐麻木,衣服也被汗水打湿,虽然特别累,但也渐渐熟练。终于,期待了“一个世纪”的哨声响起了。大家像一群泄了气的皮球,瘫在台阶上。接着,大家又练传球、过桩、射门……
颠球训练结束了,剩下一个小时,也是我们最开心的时间,我们要踢比赛!大家准备就续,便开始了。我方发球,前锋与我对传,过了三人,不好,对方前锋回防,来抢球。正当我们束手无策时,我方两位中卫也冲了上来,咱们继续传球,逼到了对方禁区前。球滚到了我脚下,我拼尽全力。把全身力量集中到腿和脚上射向球门,守门员反应不及时,进球了!接着,对手化悲愤为力量,也拼进一球,我们打成了平手。
两个小时紧张而有意义的足球训练结束了。我虽然很累,但心里格外开心!
篇5:第一次上足球操课作文
第一次上足球操课作文
老师在上课第一天告诉我们21号下午要训练足球操。What?这足球操是什么鬼?我第一认知就是踢足球,训练足球球技。
可是,真的到了这天下午,情况便与我所设想的大相径庭,一个穿着黑衣服的男人,杀气腾腾靠在司令台的栏杆上,不怀好意的样子。
我看形式不妙,开始排队型了诶,这世界已经混乱到要选“男足球宝贝”吗?想着不禁冷战,还好没有太阳。
足球操训练开始了,一两动作重做了N遍,换来的'还是再来一次的号令,哎,何时才是个头呢?看着手表的秒针一圈圈的转过了,时针也不耐烦的挪了两格。
眼看着将近到晚饭时间,那教练却还在编排队形,我变不耐烦地瘫坐在地上,任凭豆大的汗珠由双鬓沿脸颊顺流而下,而汗衫已湿透了,微风乍起,便是透心凉。分针逼近那时刻,教练这才松了口,放我们“归山”了。
篇6:难忘的足球操比赛叙事作文
难忘的足球操比赛叙事作文
难忘的足球操比赛今天就要开始了,为此我们练习了许多天。盼星星,盼月亮,终于等到了这一天。
随着宣布比赛正式开始,各班队伍依次入场准备进行足球操表演。他们个个衣着整齐,面带笑容,昂首阔步,展示出少年特有的朝气与活力。
不一会儿,绿茵茵的足球场上空响起了悦耳美妙的音乐。我们班被灿烂的阳光笼罩着,我们迎着春风,走进了等待区。比赛马上就要开始了,我的心里就像揣着一只小兔,不停地跳着。再看看同学们:有的面带微笑,好像对这场比赛胜券在握;有的表情严肃,好像在暗下决心,一定要努力;有的'神情轻松,好像在说:“一定要取得胜利!”还有的心不在焉,与其他同学谈笑风生,看来是将动作练熟了。看到同学们这么自信,我也轻松多了。
轮到我们班表演了,由同学们组成的方队踏着坚定有力的步伐整齐地步入了比赛场地,我们立即紧张起来,大家一步一步走向主席台。此时那首熟悉的音乐声再次响起,开始做操了,伴随着欢快的音乐,同学们时而拍打着足球,犹如欢快聪颖的精灵;时而手抱足球,划出一道道优美的弧线;时而侧平举,时而斜上举。所有同学抬头挺胸,精神饱满,节奏准确无误,动作到位有力。在他们的脸上,看到了少年的气息,少年的价值,少年的活力,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。
比赛结束了,同学们来到休息区讨论刚才的比赛。这次比赛让我们从中享受到足球带来的乐趣,让足球成为我们校园生活的一部分。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本次比赛中赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
篇7:足球小学作文
昨天,我和哥哥、姐姐、爸爸一起去宝安体育场观看了(26届大学生运动会)女子足球比赛。
我们刚开始看的是巴西队VS日本队,刚开赛不久日本队就率先进了一个球,时间仅仅用了3分30秒。几分钟后由于日本队犯规,巴西队的9号球员获得了一次点球机会。在我们的欢呼下,球进了!巴西队再接再厉,凭着一股冲劲,不久9号和11号队员又分别进了一个球。接下来两队一直维持着3:1的比分,最后巴西队赢得了这场比赛的胜利。
第一场比赛结束后,接下来进行第二场比赛——中国队PK加拿大队。首先,志愿者拉出一条红线欢迎中国队和加拿大队出场,当他们出场的时候,全场的观众都欢呼起来。比赛开始了。国队先开球后传给了中国队的另外的一名球员,现场的观众看到了这是一个进球的好机会,全场的观众便很团结的大声呼叫着“中国队加油!中国队加油!中国队加油!”可惜球踢歪了,但是观众们仍然没有泄气,依然为中国队加油鼓劲,等到上半场快要结束的时候,在中国队球员们的完美的配合下,抓住了进球的大好机会,果然不出我们众人的期待下球进了,全场的观众都站了起来大声的呐喊着“中国队你是最棒的”。 上半场打完。休息了15分钟后,下半场激烈的赛事又开始了。这次先是由加拿大开球,赛场上竞争的非常激烈,而观众席上的我们也不甘示弱,在一个男生的带领下我们现场的观众全部都一起唱起了国歌为中国队加油祝贺。后来在加拿大竞争下有一个球差一点就进了我们的球门,可惜我们的守门员像老虎一样猛扑上去把球给接住了。当时观众们又再一次欢呼着,就这样在中国队的队员们的防备下和观众的加油和呼喊声下,比赛结束了,我们中国队以1:0获得了最后的胜利。
篇8:足球小学作文
每次看到中央5台转播的足球赛,那紧张激烈的比赛、观众的热情,让我恨不得自己也置身于那激烈的赛场。可我却从来没踢过足球。
暑假的一天,我忍不住借了朋友的足球来到楼下,想试一试。我以为踢球很简单,便把球往地上一放,对着球就随便踢了一脚。可是最基本的踢球姿势就错了,踢出去的球只滚了几下,就停住了。碰巧,遇到了一楼的秦叔叔,他可是足球健将!他对我说:“踢足球的时候要站在球的侧面,前脚和球平行,后脚和小腿收起来,用大腿带动小腿,使劲用脚踝蹬出去,就没问题了”。于是,我按秦叔叔教的去做,果然进步了一些。我觉得球不再和我做对了,哇!终于学会了,我很得意,可就在我得意之时,有几脚却没踢上,还差点把脚崴了。秦叔叔又告诉我:“踢足球时要踢球的下半部,才能把球踢好”。于是,我把球放好,看准球的下半部,一脚踢出去,“哇”!球飞的又高又远,我终于找到踢球的感觉,学会了踢足球,心里高兴的乐开了花。秦叔叔又教了我停球、防守等一些足球技巧。
后来,我经常和秦叔叔一起踢足球,通过我的不断努力,有一天我终于赢了秦叔叔一次,那时我高兴得跳了起来,乐的不知道该怎么形容了。
中国男足在世界比赛中还没取得一块奖牌,我希望以后我能成为一名足球运动员,为我们国家争夺荣誉。我要继续刻苦的努力,来实现我的愿望。
篇9:足球小学作文
在我三年级的`时候,西湖区组织了一届足球比赛。当时在校队的我很荣幸被邀参加比赛。这是我第二次参加比赛,之前的一届我还只是一个替补,这次终于可以直接上场了。我的心情兴奋而激动,恨不得马上上场,为自己的学校争光。
比赛在黄龙体育中心举行,我们开局十分顺利。大家都配合默契,有攻有守,我虽然没有进球,但是作为中锋的我在前场起到了支点的作用,好几次助攻队友直接得分。在大家的努力下,我们以小组第一的好成绩进入了淘汰赛。
在淘汰赛中,我们一路过关斩将杀入了决赛。我们满心欢喜,准备在决赛中干掉对手,取得最终的胜利。和我们争夺冠军的是在小组赛中被我们以三比二打败过的学军小学。比赛如火如荼的进行着,我们如混凝土般坚固的防线,却被对方的前场冲击的溃不成军。接连被对方气进了好几个球,而我们的前锋组织了好几次进攻,都被对方的防守队员一一化解。我们越踢越浮躁,连连丢失了好几次机会。最终我们以13比2的成绩惨败。
这场比赛告诉我们“人外有人,天外有天”,不能当井底之蛙,更不能骄傲自满,要看到别人的优点。
篇10:足球小学作文
Tsamina mina eh eh这首世界杯名歌,一直让人们刻骨宁心,无时无刻不想起踢球的激情,球员的心情。
由于张小言太爱足球了,就组成了足球小队,这个球队就叫雄狮队,张小言说他从周易上找到,绝对不可能。我们队员都是张小言强行拉过来的,有:我(先锋)、蔚万精(先锋)、张小言(中场兼后卫)、张文灿(后卫兼门将)、杨只为(后卫兼中场)。
这下规定好了,张小言找了谢震、孔繁与、王平阳,都是三中的足球队名将。王平阳是中场兼后卫兼门将,谢震和孔繁与都是先锋。
我们用世界通用,而且很公平的方式,想必大家都知道了,就是名震江湖的,剪刀石头布!我们赢了,哦!
蔚万精开了一脚,马上就到他们的禁区了,我、张小言、蔚万经三个人迅速跑过去,我们要三对一,我们三个对王平阳。我们故意拉开距离,为的是不让他一下子就过了我们三个。我抢到了球,王平阳立即去球门,我们三个立即聚到一起,我把球传给蔚万经,我们到了禁区,三个人做同样的射门动作,王平阳看不出来。我们故意露出破绽,王平阳看到是张小言要射门,我们两都没动。可是,是传球,张小言传给蔚万经,蔚万经迅速一踢,王平阳立马去右边,一下子踢回来了。真是天意,他正好踢给我,我趁他不备,一脚就踢进去了。
哦哦,一比零了!杨只为大声嚎道。谢震说:三分就不踢了。王平阳开球,一下子开到了门里,门将张文灿很胖,用肚子一挺,就守住了一个球。张文灿把球给了杨只为,谢震过了我,到了禁区,就抢过球,射门了。张文灿看谢震是面朝右,以为是左边,就去左边,谢震朝左边射,但是打在了门柱上,冲击力太大,一下子反弹到孔繁与的脚下,孔繁与在中场,一个大脚,我以为他是要开到门里,就跑到球门那里。可是谁知道,是长传,传给了谢震,谢震一下子就踢进去了。
进了这一球,谢震不踢了,回家就cf了。
Tsamina mina eh eh这首歌还是百听不厌,总而言之我爱足球,我爱世界杯!
篇11:足球小学作文
吃过晚饭后,我骑着滑板车下去玩,滑到不远处,我突然发现有一块空地正闪着灯光,走近一看,原来是有人在踢足球。看那个小守门员,他上身前倾,分腿弯腰的样子。因为他们知道所有的守门员都是着样的。只见双方队员正在拼抢。那个穿蓝衣服的球员使出全身的力气,一踢,啊!球进了!那方队员一片欢呼,这方队员不服气,先要守门员传给队员,接着,穿红衣服的球员一个猛烈的扫球,但是结果还是被守门员接住了。
在场下,一个穿着黑色条纹衣服的小弟弟正在场边做自己的事,一点表情也没有,他可能对度球不感兴趣吧!旁边有一个看得津津有味的老奶奶,她的表情十分紧张,也许是她的孙子在里面踢球吧!她心里可能正在为她的孙子加油呢!旁边还有一些下场的队员正在为自己的队喊加油呢!还有一位小妹妹是裁判,她正叫着各自己的分数……看着,看着,我实在是忍不住了,所以我也跑到场上去踢球了
。我上场以后,不知道选择那个队好,我想了想,心里有了主意,我选了那个比较弱的那个队。我被选上去后,那方队的成绩果然好多了,接下来我使出了九牛二虎之力,踢了个飞球,哇!进球了!我们队大声欢呼,我们胜利了!已经9点多了,我们依依不舍地离开了球场,回家了。
篇12:足球小学作文
晚上,做完作业,我下楼去跟一个二年级的同学踢足球,别看人家二年级,但他踢足球踢得特别好,他的同学也来了。
二年级的那个同学叫张奇,他和其他两位同学为一队,他说:“我们三个人挑战你们吧!”
比赛开始了,张奇一个飞球就进了他们的球门。我说:“现在比分1比0。”
我们又一次抢起球来。抢着抢着,这时,我把球一歪,朝球门踢去。他们队的守门员没守住,我们又踢进了一球。
又开始抢球了。我来了一个招式——冲刺飞球,从空中把球吊进了他们的球门。现在比分是3比0。
他们队发怒了,来势凶猛,踢进了我们一个球。张奇也来了一个他的招式——无敌大球,球飞进了他们的球门;张奇又来了一个飞球,可这次球飞进了附近一人家家里,我们找不到球了,球赛只好结束了……
篇13:足球小学作文
一放学,有几位同学向宽阔的地方跑去,他们要进行一场足球赛。
守门员戴着一双黑色的手套。他后面是后卫,穿红衣服,还背对着手。
不一会儿,椅子上坐满了人,都来欣赏球赛。守门员的膝盖流血了,没法参加球赛了。但是,他用一块纱布贴在伤口,继续游戏,观众看的目不转睛。戴黑帽子的叔叔,连他带的书都不看了,一直看球赛。不知谁家带来的小狗,懒洋洋的趴在地上,趴在地上的样子像一个胡萝卜和一个鸡蛋。还有一位戴棕色帽子的人,站着的样子像要走模特。大约过了一个小时,球赛结束了,观众和同学都走了。
篇14:足球小学作文
在一个风和日丽的早晨,小明约小亮去踢足球。小亮抱着他新买的足球和小明手拉手的来到了马路边。小明说:“快看,那里有一块空地,我们在那里踢吧。”小亮点了点头。
马路上车水马龙,汽车川流不息,不时还有一辆辆摩托车呼啸而过,尘土飞扬。马路边的空地上,小明和小亮你来我往,玩的兴高采烈,汗流浃背。足球在空中飞来飞去。这时,小亮嗖的一下把足球踢到了马路中间。小亮看也不看周围,就向马路中间冲去。这时一位戴眼镜的叔叔正骑着一辆自行车飞快的向这儿驶来。叔叔见小亮在马路中间,来不及刹车,忙大叫:“快让开,快让开!”小亮吓得呆若木鸡,动也不动。
“呯”的一声,自行车撞在了小亮的右腿上。“哎呦,疼死我了:小亮倒在地上大叫起来。小明吓得出了一身冷汗,赶紧冲上去扶起小亮,发现小亮的右腿被擦伤了一大片,少许的血丝渗出来。叔叔也吓了一大跳,赶忙把小亮送到医院。叔叔对小亮说:孩子们,你们不应该在马路边玩耍,这样多危险。幸好是撞在自行车上,如果是小汽车的话,那后果不堪设想。
篇15:足球小学作文
今天下午,我要去足球场参加夏令营足球赛。到了那里,教练把所有队员分成两队后,激烈的足球赛便开始了。过了一会儿,双方的比分还是0比0。这时,我们队的口8号开球,他准备踢一个飞球,把球传给我们队的24号。他飞起健壮的右腿,向球锰地踢去,那球像飞碟一样在空中旋转了几下,才向陆地“俯冲”下来。24号看到了,连忙用脚去接球,其他人也一拥而上,来抢球,不过,24号还是非常敏捷地“逃出”了他们的包围,快速地把球靠近球门,而队方的守门员呢,站在那里像一个木头人似的一动不动,24号便轻松地把足球射进了球门,我们1比0领先!我们队的球员都非常高兴。
又过了一会儿,对方也把足球踢进了我们的球门,这下子比分是1比1了,足球场上的气氛有点开始紧张了,两个队争先恐后,互不相让。忽然,对方的28号踢着球像球门过来了,我一看,形势不太秒,便赶紧冲上前,跟他抢球,他不小心把球踢到了我的面前,我飞起右脚,,一踢把球踢出了界外,24号高声叫到:“好球!”因为这样子对球门就不会有危险了。
“支--”教练吹哨子了,比赛也结束了。
踢球可真带劲啊!
篇16:足球小学作文
足球,有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。但最早的足球是起源于中国的。汉代的蹴鞠是足球的雏形。汉代蹴鞠是训练士兵的手段,制定了较为完备的体制。唐宋时期的蹴鞠活动到了高潮。
我从三年级开始才真正的去学习足球。刚一开始,我连拨球都拨不好。还记得当时,老师让我们自己踢足球比赛。我们连规则都不知道就踢了起来。我们都已经把足球都踢出了界,还在抢球呢。
后来,老师一点一点的教会我们应该如何去踢球。老师让我们练习的技能越来越困难,从拉推球到二过一,从绕障碍物到射门,老师一一亲自示范给我们看,有的动作还会给我们示范好几次,一直教到每一名同学都十分掌握了为止。这也让我与足球之间产生了一种感情。就拿二过一来说吧。有一次,球在我脚下,当对方队员向我冲来,我把球快速的传给我的队友,对方队员不得不去追我的队友,队友又把球传给我,这时对方队员已经累得气喘吁吁,根本追不上我们,我最后来个大力射门,球就进了!
我的球技在不知不觉中慢慢的提高,每一次,我带着球跑,心里都有一种自豪感,我喜欢自己一直带着球跑,但足球是一个团体的远动,要我们大家一起去努力,才能胜利。
不仅是我对足球的热爱,就连世界上每四年还会举办一次世界杯呢!
篇17:足球小学作文
生活中有许多奥妙等着我们去发现,只要细心观察,我们就会发现许多小秘密。
我是一个“小足球迷”。一天晚上,我在电视上看到了一场精彩的足球赛,就在两队比分战平时,突然,巴西队主球的一个队员踢出的球绕过对方的人群拐了个弯儿飞进了对方的球门。在球迷们为运动员精湛的球技欢呼时,我却很纳闷:球为什么会自己拐弯呢?
第二天一早,我串联几个同学,下课一起踢球,来证明自己的发现。当队员把球传到我时,我像那个运动员一样,使用“回旋踢”,球飞速着旋转着前进,对方的守门员立刻扑上来,可是球像着了魔似的,一下子避开了守门员,稳稳当当地进了球门。同学们全部把嘴张成了“O”型。看样子,他们也被这个发现惊呆了。大家苦思冥想了一会儿,立刻分工行动:几个同学继续实验,几个同学去问老师,几个同学去电脑上查资料。
几分钟后,我们又回到足球场集合。这时,做实验的那几个同学抢先说:“我们发现,踢球的正中间,球不会拐弯。如果踢偏,球不仅会旋转,而且还会拐弯。”问老师的那几个同学接着说:“这是空气帮的忙。”查电脑的同学说:“的确是空气帮的忙,当你的脚没有踢到球的正中间时,球就会旋转着前进。这时,球两侧的空气流动不一样快了,一边快,一边慢,而空气流动快的一面压力小,另一边压力大。这样,在球的前进方向的侧面有一个侧面的力,所以球拐弯了。”
看,我们只要在生活中认真观察,勤于思考,勇于实践,就会发现生活中许许多多的奥秘,它会给你的生活带来无穷的乐趣。
篇18:足球小学作文
“啦啦啦……”明天就是“六一儿童节”了,杨淳杰请我和杜念航去他家“串门”。我和杜念航手牵手出发了,一路上还唱着歌呢。
到了杨淳杰家,杨淳杰马上拿出了果冻、糖果和芒果等好吃的来招待我们。中午,杨淳杰的妈妈(也就是我们的周老师)还特意带我、杜念航和杨淳杰一起去吃“肯德基”,去新华书店买书……让我终身难忘的是在杨淳杰家的餐厅旁的一场“足球大战”。
“足球大战”其实是大人队和小孩队的一场比赛。我、杜念航和杨淳杰是小孩队队员。我和杜念航是“守门员”,我守寝室,杜念航守客厅,杨淳杰是“中锋”;大人队只有一名队员,那就是杨淳杰的爸爸——杨叔叔,杨叔叔可麻烦了,他一会儿要守厨房,一会儿要发球,忙得不可开交。周老师呢,是裁判,告诉你这“足球大战”可有趣了,守门员既能发球,又能进攻。
第一场比赛开始了。我想:一人能斗过三人?不可能,杨叔叔趁机,一脚飞射把球踢进了我的“球门”。我又想:这有什么了不起,看我的!我跑到球跟前,猛得一个飞踢,球从杨叔叔脖子旁边穿了过去,正好掉进厨房的锅里。“砰啪”厨房里奏起了胜利的乐章。“小孩队加两分!”一旁周老师毫不手软挥臂大喊。“太好了喽!”我们欢呼起来……
很快,第一场比赛结束了。第二场比赛开始了,哎哟!不好,杜念航不专心守门,杨叔叔把球射进了她的“球门”里。杜念航不甘示弱,只见她往后退几步,然后冲上去,起脚一踢,因为用力过猛,球和杜念航的拖鞋都一同“摔”进了厨房的垃圾桶里,“桄榔”一声,逗得我和杨淳杰哄堂大笑。“小孩队加两分!”周老师又挥动双手喊道。“耶”我、杜念航和杨淳杰高兴地跳了起来……
第三场比赛开始了,我们小孩队队员个个精神饱满。想取得最后的胜利。我和杜念航专心守门,丝毫不放松警惕。杨淳杰也更认真踢球。突然,杨叔叔把球朝我的“球门”踢来,“我才不是‘傻冒’呢!”我心想,就在这紧急关头,我用头一顶,球好像见了主人似的,“乖乖”地又“飞”到了厨房……比赛结束了,周老师宣布比赛结果,小孩队6分,大人队2分,小孩队赢……“我们赢喽!哈哈!”我们欢呼了起来。
“足球大战”真有趣!
篇19:足球小学作文
我的课余生活非常丰富,其中有我最喜欢的运动,就是踢足球。
你要问我为什么喜欢足球,那还要从足球的模样说起。你看,一块块五边形和六边形组成的圆滚滚的“脸庞”,多有趣,多可爱呀!黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这么有趣可爱的东西,我能不喜欢吗?
记得上二年级的时候我就报名参加了学习踢足球,教我踢足球的老师是张老师。第一课老师教我们带球的技巧。老师先让我把正脚背立起来向前移动,把足球轻轻地踢一下,说完老师给我们示范了一遍,看完之后心想:这还不容易吗。然后,老师让我们做一遍。还有人用力太轻,球都没有动。而我是把球踢歪了,因为我的脚背踢在了球的左边。老师说:“力度要平均,还要把脚背踢到球的正前方。”我们再试一下,果然好多了,球能按直线移动了。
老师告诉我们:“带球速度要从慢到快。”我们按照老师的要求,又把这个动作练习了一个小时,一个小时后,球渐渐的“听话”了,想快就快,想慢就慢。
一天一天过去了,老师又教了我们很多的动作技巧。我在老师的训练下掌握了一些基本要领,并成为了一名较优秀的足球“女汉子”呢。不信,你可以问问我的同学,这次我校的校长杯足球比赛,我为我班进了8个球,在球场上,我感受到了来自同学们羡慕的眼光。不过,我知道我不能就此骄傲,为了心爱的足球,我会坚持不懈,让踢足球成为我人生的一部分。
篇20:足球小学作文
今天第一次上足球课,早盼望这个课了,因为可以玩球,还有朱老师和我们说这个课是外教老师来上的。
外教马老师可能怕我们听不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介绍,我们都很欢迎这位新来的马老师。可是马老师给了大家一个下马威,让我们围绕操场跑两圈,两圈下来,同学们有点气喘吁吁了。
之后老师又让我们列队对抗跑,同学们的热情被重新激发,有的在认真做热身,想在跑道上一展风采;有的拼尽全力向前冲,好像一匹匹脱缰的野马;有的在边上喊加油,为自己的队友鼓劲。最后我们组有飞人谢欣容在,一下就取得了好成绩。
接着马老师让我们在指定区域内抓人。我先抓吴梦婷,我们东奔西跑,东藏西躲,我终于在一个死角把她堵住了。接着轮到她来抓我了,我等她过来突然转身就跑,心想应该很快就被抓住了吧!我不放弃!不到最后还不知道鹿死谁手呢?过了一会儿,我还是被抓住了。
最后马老师做了示范,让我们运球,从球场的一端运到另一端。轮到我上场,我轻轻踢了一下,球就滚滚前行,我赶紧快跑跟上去;继续伸脚踢,球好像明白我的心思,它开始紧紧跟了我的脚跑。突然老师吹口哨让我把球停住,我想紧急刹车,可是球还是滚向界线,滚到了学校围墙边……我只有眼睁睁看的份。
马老师的足球课在不知不觉中画上一个句号,我们都期待下一次足球课早点到来。
篇21:足球小学作文
一个阳光明媚的下午,一群男孩子高高兴兴地来到这片空地上,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。
那位头发金黄的守门员,脸因为紧张、兴奋涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,因为大哥哥比他强,所以他只能当替补队员了。他想到这儿,有点得意
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚步,坐在长凳上,认真地观看起来。你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧地锁住小足球队,坐着一动不动,生怕自己错过什么精彩的片段。和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中大声喊道:加油!踢!太棒了!站在他身后的、头上系着深红色蝴蝶结的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧锁,好像对小足球赛不怎么感兴趣。一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛紧紧地盯着场中的足球,看球究竟控制在哪个队里。那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧,他一边轻轻拍着手,一边自言自语地说:真精彩,太不可思议了。更可笑的是:他的脚边,还懒洋洋的趴着一只可爱的小狗,它可对足球不感兴趣,因为他们抢的不是骨头。现在,它正无所事事地在草地上打呼噜呢。
咚——咚——咚——,七点了,该回家了,那些小足球迷们都依依不舍地回家了,草坪上还回荡着伙伴们的阵阵笑声......
篇22:足球小学作文
一个阳光明媚的下午,卡纳.飞肯放学的路上,看见了小伙伴们在踢足球,卡纳.飞肯走到他们面前羞涩的`说:“我,我可以和你们一起玩吗”?“当然”小伙伴们异口同声说到。蓝队说“不过,不过你要到红队当守门员”。“好”。卡纳.飞肯说到。
比赛开始了。蓝队第一个出场是米杯.菠卡,菠卡是优秀足球队员,飞肯十分紧张,球飞的一下过去了,可飞肯没有赢,红队的队员说:“没事,加油”。
第二轮开始球也是这样过去了,飞肯喊了一声,呀,飞肯赢了。
第三轮开始。这一轮十分重要,飞肯十分甚至万分激动与紧张,菠卡也十分紧张,菠卡说:“你是赢不了我的”。飞肯说:“不管输赢我会尽全力的”。球再次飞过来了,这次的球没上两次发球那么轻松。飞过来了,飞过来了,飞肯向前一扑,他赢了,飞肯赢了,可是飞肯的手受伤了,菠卡说:”下次我一定赢你“。飞肯笑了笑,走回了家。
篇23:足球小学作文
你知道我们班有足球队吗?当然,每个班级都有一个足球队,但我不是。就在今天,我们学校举行了三年级足球比赛。
第一场轮到三(3)班对战三(6)班,在12:30的时候开始。上半场比赛开始了,刚开始第一脚是陈畅畅踢的,就陈畅畅那么一踢就快进球了,可惜!唉!被三(6)班的守门员守住了。不一会儿,上半场就结束了,上半场我们班和三(6)班平局了。
即将迎来的就是下半场,只听一声哨响,哗——足球就在足球场上飞舞,不知过了多久,只听一声高欢声,这可是让人高兴的一幕,原来我们班进球了。笑声刚落不久,又来了一阵笑声。当然,又进了一球。
到现在我们班已经遥遥领先了,我目不转睛的盯着足球场。只见陈畅畅使劲一踢,踢的好远,正好落在一个三(6)班同学面前,可那个同学正在发呆,所以陈畅畅一踢就进球了。我们球又跟三(2)班比,我们班赢了。
总而言之,都是陈畅畅进了球。我真高兴,我真为踢足球的同学骄傲。
篇24:足球小学作文
落日的余晖洒满了城市的每一个角落,放学的孩子们像一只只小鸟一样飞向自己的家中。这时,空地上来了一群孩子,他们要踢足球,他们把书包和帽子堆在空地两头当球门就行了。
瞧,那位守门员一头金发,在夕阳下显得格外耀眼。他双退略弯,两眼注视前方,对膝上的伤毫不在意。
几个球迷也来看了。坐在边上的男孩搂着小妹妹,他们似乎很紧张。他们旁边那个男孩伸长了脖子看,生怕错过了一个瞬间。那个带风雪帽的孩子被挡住了,只好探出头来,看她多专注。还有那个抱着娃娃的女孩也很认真。她可能是最后来的吧,只得站在最后面,但是场上激烈的斗争似乎让她忘了一切。最引人瞩目的是那个大个子叔叔,他饶有兴趣地在看比赛,不知在想什么呢?
篇25:足球小学作文
今天,张杰锋到我家。我和小哥哥、张杰锋、袁意楠一起去足球场踢足球。我们先分组,我和袁意楠为一组,小哥哥和张杰锋一组,比赛规则是:哪队先进6球就算赢。运球出线的话,判为对方球,己队要防守,不能让对方踢进球。
比赛开始,我让袁意楠守门,我在前面抢球,张杰锋把球想从我这里过,我立刻前去断球,张杰锋把球传给小哥哥,我又上去跟我小哥哥抢球,小哥哥轻轻一晃,球从我的右侧突破过去。我又追上去,想进行第二次抢球,小哥哥又把球传给了张杰锋,然后他用力射门,袁意楠没能防守成功,球进了。在进行了一段时间比赛后,小哥哥他们赢了我们4个球,比分为4:0。比赛进行中,这次张杰锋把球踢出了线,我跑过去把球拿起来,在他们面前假装要往左边踢,然后用左脚往右边踢,球进了。可最后两球让小哥哥踢进了。最终我们以1:6惨败。我在边上抱怨说:“袁意楠一点忙也不帮。”
重新分组进行比赛,这次我和张杰锋一组,比赛开始。张杰锋用力一提,可还是被小哥哥防住了,小哥哥把球踢了过来,我立刻上去抢球,而袁意楠在旁边看。我们一起抢,可还是被小哥哥踢进了。后来两场小哥哥还是进了。第四场我对张杰锋说:“袁意楠不来帮忙的,我们夹击小哥哥。”张杰锋说:“好的。”我们俩就过去抢小哥哥的球,小哥哥往哪边都踢不出去,然后我把球给断了,在张杰锋的帮助下,我把球踢进了。下一场,我们还是去抢球,可张杰锋去脱衣服,我一个人踢不过小哥哥,被小哥哥踢进了。最后我又以1:6惨败。
回家后,我想小哥哥太厉害了,一个人能打败我和张杰锋。
篇26:足球小学作文
足球是世界第一球,它的发源地在古时候的中国。以前,只有皇上过生日时才举行,那时的足球是用竹子做的,而现在却是用皮做的,如今的足球风靡全球,足球明星更是数不胜数,比如∶球王贝利、罗纳尔多、贝克汉姆……他们能走到这一步全靠他们的坚持。比如∶球王贝利他小时候,家境贫寒,买不起足球,就把袜子包起来当足球踢。
我喜欢足球不是因为它好玩,而是因为它可以给我们锻炼的机会,踢足球必须需要耐力,一次跑几千米都没事,如果你不行,可以先从几百米开始慢慢往上翻,这样过几天就可一跑几千米啦。
记得有一次,我们队跟泰兴襟江小学打比赛,第一球,我突破进门,给泰兴襟江小学使了压力,就在这一瞬间,我跟喜欢足球啦,从此我变下定决心,一定要练好球,锻炼好身体。
记得还有一次,由于我把成绩下降啦,老师以为我是踢足球才把成绩下降的,所以不让我踢足球,正好那天放假,星期天下午,我没听老师的话依然去踢足球,踢完后,我没有上教室,直接回家了。
星期一下午,我还是去踢足球,不知是老天在跟我做对,正巧这节课被老师给“霸占”了,结果被老师骂了个狗血淋头,后来老师看我这么喜欢踢足球,就取消了不让我踢足球的念头了。
我喜欢足球,更喜欢踢足球,虽然你能阻止不让我踢足球,但是不能阻止我的心不喜欢踢足球
篇27:足球小学作文
经过昨天的教训,加上昨天晚上的训练,我们的实力提高了不少,现在可以一展身手了。
这次我们先发球,只见孙悠秀一记平射,球从好几个三班同学脚下像流星般快速穿过,孙悠秀紧跟着球在后,我也做着战况转播。“哇!”只见孙悠秀以迅雷不及掩耳之势的速度将球传到三班球门前,又一脚平射,三班守门员一扑,把球扑下来了。可是还没等他抱起球,孙悠秀跟着一脚铲射,球进了。而这个过程却在不到40秒的`时间里完成了!这下全场都活跃起来了,啦啦队的喊声此起彼伏,“good job!干得漂亮!”
对方也不甘示弱,他们的一个女足队员被称为“大脚女王”,因为她接到球只会踢飞球,而且飞得很高很远,和大脚没两样。只见,她们的队员稳住中场后,她一记漂亮的吊球,使伏兵城下的队友接个正着,一射破网,扳平比分。
接着,孙悠秀带着球向前冲去,他是我们队的前锋,技惊四座的他,使我们队冲破道道荆棘杀向冠军宝座的一把尖刀,只见他向左虚晃一招,接着灵巧地躲过后卫的封堵,举脚一记怒射,“呼——”球带着风声飞向球门。“耶!又进一球!”后来,毛春辉又一平射,为我们班又添一分。最后以3:1胜了!
看来我们昨天的教训和晚上的训练还是有效的。
篇28:足球小学作文
在一个晴空万里的日子里,小学生们准备在草地上举行一场紧张激烈的足球赛。小学生们都跃跃欲试,热血沸腾。
三,二,一,开始!球员们都争先恐后地抢起了球。在这种激烈的比赛中,连刚刚还涕泪滂沱的小弟弟也安静了下来,津津有味地看着比赛。
“呯!”一个球员直奔球门,闪电般地踢出了球!“耶!太好了!进球了!”观众们站起来欢呼道,“蓝队进了一球!”因为红队的守门员一不留神,所以不小心让蓝队的球员进了球。
第二轮球赛开始了,红队们奋起直追,个个精神饱满。“哇!”观众们不禁赞叹道,“精彩极了!”一个戴红色蝴蝶结的小女孩索性站了起来,全神贯注地观看着。红队的球员们很团结,配合得很默契。正沾沾自喜、得意洋洋的蓝队们,根本没料到红队会进一个球。“呯!”球像颗流星飞进了球门!
“啪!”蓝队的守门员大显身手,抓住了球。“呼——”蓝队的球员长松了一口气,顿时,他们紧张了起来。
红队和蓝队不分上下,最终得到了平局。观众们鼓起了掌,表示他们踢得很精彩、漂亮。此时,他们个个踢得满头大汗,汗如雨下。
真是一场紧张激烈的足球赛啊!
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