【导语】“yanping116”通过精心收集,向本站投稿了18篇路漫漫其修远兮,吾将上下而求索作文,下面小编为大家带来整理后的路漫漫其修远兮,吾将上下而求索作文,希望大家喜欢!
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- 第1篇:高中作文:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索第2篇:高中作文:路漫漫其修远兮吾将上下而求索第3篇:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索高二作文第4篇:高三话题作文:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索第5篇:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索第6篇:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索第7篇:路漫漫其修远兮吾将上下而求索第8篇:路漫漫其修远兮吾将上下而求索是什么意思第9篇:路漫漫其修远兮吾将上下而求索演讲稿第10篇:路漫漫其修远兮 吾将上下而求索意思第11篇:路漫漫其修远兮吾将上下而求索的意思第12篇:瑜伽运动:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索第13篇:路漫漫其修远兮吾将上下而求索的意思简短第14篇:路漫漫其修远兮吾将上下而求索的意思是什么第15篇:路漫漫其修远兮吾将上下而求索的校长演讲稿第16篇:路漫漫其修远兮吾将上下而求索是谁的名言第17篇:大学生三下乡实践报告:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索第18篇:浙江高考满分作文:吾将上下而求索
篇1:高中作文:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
屈原,寻寻觅觅米所着使向楚国富强的道路:列宁,流放数载依然开辟社会主义新大道:.
人生路,是一条布满荆棘的险山俊岭,同样也是每个人需要开辟的康庄大道.
回某历史长河,有那为名师大家不是经历过艰难的攀爬,才使自己名垂千史.漫漫人生路,千心万苦寻归宿.
宋朝名家范仲淹,自幼是个孤儿,常居破庙,早晚稀弼,不论严寒酷暑,依然追求心中的理想.尽管生活窘迫,始终扑不了内心对未来的憧憬之火。凭着默默的追求,艰难地探索,终成就了他见天下之忧而忧,后天下之乐而乐的远大政治抱负。
理想与现实是这条路上的一对劲敌。然而,我们也是为了理想而奋斗,为了理想而求索,两者又是相辅相成的。
路是我们走出来的,然而人生并非一条平坦的大道,至于途中所遇到的各种磨难,我们谁也无法断言。但努力探索着条的人必定是超越阻碍,获得成功。
学者季羡林在*时,因愚氓灭美,幽径中的藤萝遭到了厄运,那个**的年代并没摧残他的意志,因为在他的人生路中,生命的创造是他奋力追求的目标。如此,才得以让世人目睹《罗摩衍那》。
漫漫人生路,我们需要先辈的精神作鼓励。我们更需要屈原‘吾将上下而求索“的毅力。
毛泽东主席早在学生时代就立言要做堂堂万夫之雄。在带领中国走向新社会的这条路上,谁也不会知道下一步该怎样。每走一步都必须深思熟虑。他开始了崭新的未来。他探索这条路成功了。
人生就是一条路,他像白雪覆盖了大地,让你辨不清哪里是通畅的大道,哪里是万丈深渊,但无论它是什么,我们注定是要走完它。
悲喜交加是我们的必经过程,悲也好,喜也罢,我们都必须上下求索。
篇2:高中作文:路漫漫其修远兮吾将上下而求索
提起美术,就要先讲讲我认识的画家——梵高。
认识梵高是从三年级看梵高的自传开始,认为梵高是一个狂人,他激情,浪漫:他的画充满了诗意,最后他死了。那时我竟然没有为他感到悲哀,还有点看喜剧的效果.要说感想:嘿!这人挺逗乐的!(纯属看热闹)
又有多年过去,我因为高考学画画。再次看梵高,我还是没有为他的自杀感到悲,反倒为自己悲哀。我想我从没有他那么沉沦过,热爱绘画热爱到疯狂,同样他也那样爱他的心上人。如果我把想像梵高一样疯狂的想法告诉母亲,她一定会说:“天哪!你可不要这样!你疯了我指望谁?”其实我想我做不到,因为梵高太纯粹了。
再从看梵高反过来讲我学画画,才真正发现原来画画是一个慢功夫,不光要兴趣,还要下得了苦工。
就说兴趣吧,我有,上课画,下课画;书上画,本上画。画什麽呀,画MM,漂亮的美女。自认为很好看的,已给老妈子看,她铁定说:“怎么个个跟上吊抹脖似的——等等,这怎么是数学书?……你回来,跑什么?你上课就干这个?”仰天叹—唯有鲁迅是知音,鲁迅在的《三味书屋》中提到他常常临摹课本里的画,还定成书卖给同学。
再说苦工,从小娇生惯养的,虽然人养的白白胖胖的,但猪肉价年前年后上涨下跌跟我也没关系,自然是百无一用,吃不得苦,天天叫喊画画好难!画得好了还有点还有些画头:画得不好了,啊呀呀!不想画了,这可怎生了得?
这时就该哄哄自己,看看民间艺人穿着长袍马褂,坐在那里刻刻木器,小姐丫鬟的龙凤鸳鸯秀图,这都不算什么,最韵味的当属一老艺人着在那里满手黄泥,做陶壶。美极了!看一看就食欲大动又想画画了。
其实不论学什么都是如此,要想画好只有路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。唉!中的来说我还是爱画画的。
篇3:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索高二作文
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索高二作文
成功的花儿,人们只惊羡于她现实的明艳。然而,当初的芽儿,却浸透着奋斗的汗水,洒满了牺牲的血雨。
世上本没有路,只是,走的人多了,也变成了路。——题记
人生的路有很多条,但,无论怎样,我们都必须要有劈荆斩棘的'勇气,永不放弃的坚毅,勇于创新的精神。
要有劈荆斩棘的勇气,为自己呐喊。所有人的成功都不是一蹴而就的。中国女排队长惠若琪,带领中国女排在本届奥运会上,勇夺女排冠军,赢得了荣誉。她,战胜自我病痛,战胜自我意志,战胜外界质疑,一路走来,可算艰辛。无臂钢琴师刘伟,面对生活荆棘,用自己的坚强与不屈,用非凡的勇气和毅力。让双脚在琴键上飞扬,敲出一串串不屈于命运的音符,为梦想插上翅膀,谱写了一支威武壮歌。
要有永不放弃的坚毅,为梦想坚守。新东方创始人俞敏洪,少有大志,历经三次高考。失败面前,家人亲戚都劝他放弃。可他却深信只有上大学才能改变命运,屡败屡战,始终如一,笃定坚持。终于,以优异的成绩考入了北京大学。世界男篮巨星,科比,常年保持着高强度的训练,当别人感叹他的成功时,他却问:你看过洛杉矶凌晨四点的样子吗?正是,日以继日地一次又一次的练习,才成就了篮球场上,那个潇洒耀眼的科比。
要有创新的勇气,为未来笃定。蒸汽机车的发明者史蒂芬孙,正是对人类未来的笃定,才在人类交通史上,留下了浓墨重彩的一笔。那时,新造成的机车,外表丑陋,行动迟缓,有人驾着漂亮的马车与它比赛,漂亮的马车暂时领了先。面对质疑,他没有放弃,而是,坚定如初,经过无数次的改良,终于,有了火车的前身。从此,人类文明装上了“轮子”。杨绛先生所处的时代,浮躁功利的写作之风大行其道,可杨绛先生却另辟蹊径,忠于内心,书写心灵深处,真正的颤动与感悟。作品清新自然,朴实无华。时光流去之后,那些曾经辉煌一时,志满意得,高昂激进的文学作品,早已被风吹去。而,杨绛先生的作品,至今,仍能给心灵以震动,给相似的灵魂以慰藉。
携勇气、坚毅、创新上路,上下而求索。漫漫长路,你将不会徘徊于无地,不会惶恐于无伴。应该是满满信心上路,去经历去成就。
篇4:高三话题作文:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
□郑 浩
古人的成功之路似乎都有着这样的过程:在成功这个终极目标的前面,横亘着的是一条漫漫而修远的道路。就像唐三藏师徒经过长途跋涉方能求得真经所蕴涵的哲理一样,成功永远只属于那些锲而不舍、矢志不渝、永不放弃、坚持到底、不达目的不罢休的人们,绝不会与浅尝辄止、见异思迁生活在同一个屋檐下。
而当今的时代似乎千年难遇,“成功”似乎总在一夜之间。捧出李老师春、周笔畅的“超级女声”节目也好,“莱卡我型我秀”、“一曲成名”等选拔新人、炒红新人的节目也罢,又或者是“老鼠爱大米”、“两只蝴蝶”等网络成名歌曲一炮打响,再或者是满上海“街客奶茶店”、“土家烧饼店”、“鸭脖子连锁店”,似乎成名获利都变得容易了很多、快捷了很多。也许真得庆幸我们赶上了“时间就是金钱”的新时代!
成功是需要长途还是求捷径?这是个问题!
谁不想成功?谁不想短时间成功?但是现实当中能有几个李老师春、周笔畅?他们暂时成名了就不需要付出艰辛的努力了吗?连锁店开了后如果经营不善、不讲诚信、不求创新难道就不会相继倒闭了吗?这样的事例在生活的长河中真是太多了。如今,被眼花缭乱的“海选”、“速成”搞得有些不知所措、甚至都蠢蠢欲动的寒窗学子们开始迷失了方向,活在当下既然有那么多的“捷径”何必还傻读什么书呢?其实,我们并不能因为某些个案而变得急功近利、变得浮躁,更不能天真地以为靠媒体包装出来的成功方式是人人都可以效仿的途径。人各有自己的路,不要被别人一时的光环迷惑了双眼。
古有十年磨一剑的处事态度者不乏其人,太史公遭受宫刑在狱中用心血完成《史记》的奇迹,王羲之练字染黑一池水而成书法大家的故事,李白铁杵磨针的佳话,梁灏八十二岁考上状元的传奇等等,折射着古仁人在成功道路上甘于寂寞、为着目标坚持到底的精神,在漫漫长途中散发着成大业者苦行僧般的气度!
王国维在古之成大业者必经的三境界中提出成功要有“衣带渐宽终不悔”的阶段;一代天骄毛泽东说过:“大的人,往往是最孤独的人。”这些无非是因为英雄所见略同,他们都看到了“成功者”需要具备长途艰辛、忍受“常人不能忍受的寂寞”的勇气和耐心。
也许有人一夜便能成名,却在三五年后如同昙花一现再也无人问津;也许有人百年也不曾获得声名,却在死后流芳万代。通过捷径获得的成功固然令人羡慕,但靠着捷径而成功是否能经历时间的考验还是个问题。
路漫漫其修远兮,吾辈定将上下而求索!远处,古仁人在追求自我价值的长途上孜孜以求,也在召唤着后人苦海行舟、长路走好!
分 析
辩证思维是高考作文中不可或缺的要素,其实许多社会现象都需要辩证对待、理性分析。本文最可贵之处在于作者的理性,不仅认识到“长途”与“捷径”是成功的两种方式,更意识到这是追求成功的两种态度。古人求过程,今人重结果,这是对现代人急功近利现象的反思。说古论今,论据充实,行文洒脱,语势也较强,是篇难得的佳作。
篇5:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
读书格言
非淡泊无以明志,非宁静无以致远, —— 诸葛亮
旧书不厌百回读,熟读精思子自知。 —— 苏轼
读书志在圣贤,为官心存君国。 —— 朱用纯
仅次于选择益友,就是选择好书。 —— 考尔德
少壮不努力,老大徒伤悲。 —— 《汉乐府长歌行》
和书籍生活在一起,永远不会叹气。 —— 罗曼罗兰
奇文共欣赏,疑义相如析。 —— 陶渊明
篇6:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
兴于《诗》,立于礼,成于乐,
—— 孔子
立身以立学为先,立学以读书为本。 —— 欧阳修
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 —— 韩愈
没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿 —— 萨迪
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 —— 李若禅
书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。 —— 雨果
读书之乐何处寻,数点梅花天地心 —— 朱熹
凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡 —— 许名奎
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 —— 唐代文学家 韩愈
倘能生存,我当然仍要学习。 —— 鲁迅
游手好闲的.学习并不比学习游手好闲好。 —— 约贝勒斯
时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 —— 鲁迅
篇7:路漫漫其修远兮吾将上下而求索
路漫漫其修远兮吾将上下而求索
路漫漫其修远兮吾将上下而求索家长们“望子龙成”和“急功近利”的心态
据了解,仅山东省就超过16万名考生报考高校艺术类专业,创了山东省历史的最高。艺考的火爆,一方面说明了戏曲美术舞蹈等艺术类开始升温,可喜。艺考的火爆反映出另一方面,部分父母看艺考是孩子名利双收的门厅,跃进可成龙。原因说来很简单―一不良风气――一首歌曲,半部电影,一夜可红遍大江南北。随之是众星捧月的荣耀,各种名誉头衔神圣的光环,和大把大把的钞票。据一位摄影的朋友说,一位国内二流演员拍一集电视剧大约要得到六到八万人民币的薪酬,这无疑是工薪族努力两三年的总和。望子成龙望女成风的家长看此为名利的终南捷径。说来在艺术方面注重培养孩子是良好的,然而社会的规律证明艺术家是很少的,家长应该认清艺考种种的条件和孩子的自身状况,莫让孩子辛勤努力付之东流。作为家长更有责任指引孩子走上正确道路,不要被美丽的表面给眩晕,看清瞬间成就鲜为人知的背后。面对孩子的十年寒窗,家长希望孩子“鲤鱼跃龙门”的心情要不得。
“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”
――艺考生小辉的故事
小辉是一名艺考的学生,他在学校讲述了自己艺考的经历。他说:“我们一个画室有近150个学生,按专业水平分成五个梯度班,分别进行素描和色彩的培训。每天早上6:30起床,晨读英语,8:00上课,每天都要点名,不允许迟到。中午11:00下课,吃个午饭,读点英语,听听音乐。下午1:30继续上课直到4:00。晚上还要上课,从6:00到10:30,如果自己愿意,可以加课到12:00。然后大家回寝室再交流交流,洗洗漱漱,睡觉都凌晨了。几乎每天都重复这样的作息,周日那天才可以稍微喘口气,但多数同学会抓紧复习文化课。”
因为小辉的父母和哥哥都在家务农,一辈子辛苦但是碌碌无为。我不想重复这样的生活,想要改变命运,所以出来闯一下,一定要作出一番成绩来。”小辉明白知识能改变命运,这些从农村走出来的艺考生,想靠一技之长敲开大学的门。
如今已经是第三年了。他有着比同龄人更为丰富的生活经历。初中毕业时,正逢家乡征兵,已经考上高中的小辉为了锻炼自己,跑去报了名,当了两年兵,复员后才继续完成高中学业。时,小辉从老家到长沙学习美术,希望能通过艺考进入好的大学。但由于美术基础薄弱,落了榜。落榜后,比同龄人成熟和倔强的小辉,做出了一个决定:瞒着父母,离开湖南老家边打工边复读。然而,第二次参加高考,因为发挥不够,他再一次名落孙山。随即,他独自离乡复读的事也被父母知道,父母在得知儿子艰苦但是执着的追求后,表达了支持他高复的决心。可以说,小辉的艺考之路走得漫长且艰辛,但在这两年的时间里,小辉对艺考的理解也慢慢地发生了转变,从一开始简单地为上大学考艺术到现在真正对艺术有了向往,有了追求。他想要报考中国美术学院的油画专业,成为一名有想法的画家。虽然在艺考的路上经历了许多坎坷,但小辉对于自己的未来仍然非常乐观,表现得信心满满,他写在画室墙上一首诗:“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”。他说:“经历了这么多,我已经逐渐明白自己的道路该怎么走,我会一直努力向前冲!为我加油吧!”
“艺考热”现象背后深刻分析
“艺考”越来越热的背后,是四大社会因素在助推。
一、“艺考”曾是高考捷径.,众多考生趋之若骛
由于许多艺术院校的高考录取分数只是普通文科类院校录取线的60%,一些文化课成绩不理想、升学无望的学生,临时学艺,希望能顺利过关。显而易见,为顺利通过高考是造成“艺考热”高烧不退的一个主要原因。
据了解,在“艺考”大军中,有80%左右是美术专业考生,美术考生中又有60%以上是为挤过高考这根独木桥而另辟蹊径。
据报道,某省一所艺术院校的美术系学生80%在高中只学了一年专业课,由于感到升学无望,高二开始用一年的时间学习美术,可以说把考美术专业当成了升学的捷径。美术专业的基本考试科目是素描、速写和彩画,有的学校根据情况加考平面设计和作品鉴赏。学个一年半载应付考试不成问题,所以速成的“人才”很多。与美术专业类似,学习声乐也可以速成,只要嗓音条件好,一年甚至半年就可以学出来应付考试。
二、比拼升学率,扭曲的教育观火上浇油
作为提高升学率的一条简便快捷的途径,一些地方或者学校干脆让一些升学无望的学生改学艺术,以增大升学几率。据了解,自起,某省有的地市艺术类本科录取人数就已超过文科类,该省一所普通高中的升学名单中,考入本专科院校韵绝大部分是艺术生,学校升学率名次一跃而上,名列前茅。
三、高校扩招,艺术专业蛋糕越做越大
其实,“艺考热”持续升温,首先是艺术院校扩招势头强劲的直接结果。前几年,随着经济的快速发展,社会对人才的需求旺盛,特别是对艺术设计类人才需求量增大,美术、艺术类学生毕业形势较好,刺激了更多学校增设这个专业。
随着近几年高校的扩招,越来越多的学校争办综合性大学,学生动辄成千上万,专业设置自然要增加,而开设艺术类专业投入少,见效快,不用增添仪器设备,只要把老师聘到就行。另外,艺术专业的学费不菲,一般都在1万元左右,学校有着巨大的经济利益。这样,艺术专业蛋糕越做越大,反过来又刺激了更多的学生报考。
近年来,在大学设置的各种专业中,发展最快的`就是艺术学科。从艺术类专业的招生统计数字来看,某省录取艺术类考生只有3800多人,20就超过了5.9万人,增长了15倍。据了解,该省现有本科院校都开办了艺术专业,60%的专科(高职)院校也开办了此类专业。近年来,该省高校新增设的专业中有8%左右是艺术门类。目前,全国有1000多所学校招收艺术专业。这些信息都进一步刺激了更多学生走上“艺考”之路。
四、胡乱承诺,培训市场暗中助力
随着艺术专业招生越来越热,催生了一个庞大的考前培训市场。艺考培训有多大利润?据一位知情人透露,以美术班为例:一名学生1个月学费600元是最便宜的,考前一般要收到800元-1000元,1个班至少100名学生,月收入可以达到6万元,除去成本,一个月净收入三四万元很轻松。音乐培训班的利润大约是美术班的两倍,有的10天就收900元学费。
巨额的利润,催生了更多的培训班一而形形色色的培训班,又为一些从来没学过艺术的学生提供了学习便利。尤其是一些所谓“速成班”,声称“只要参加培训就能过关”,他们往往瞄准评判办法里的“窍门”,教给考生一些应付专业课考试的技巧,使作品侥幸得高分,这使更多的学生有了投机心理。在这些培训班的渲染下,很多学生糊里糊涂地走上了“艺考”路。
确实,面对社会上越来越热门的艺术专业“考级”现象,有人提出,“不要让素质教育的评价‘等级化’”。素质教育的重点不是打造才,而是完善人。真正要搞好素质教育,是要提高全民族的素质和能力。因此,我觉得不要千军万马过独木桥,觉得学了个什么,考了个级,过了几级就素质高了。素质教育是不能量化的。”但是,有些家长估计自己的孩子考个重点大学无望,考艺类院校或许能进个理想的学校,也不管自己的孩子有没有艺术细胞,是不是喜欢艺术,只是看到周围有的孩子从艺成功,就盲目跟风,怂恿孩子选择艺考,把艺考当捷径,先有个学上再从长计议的思想,往往会耽误了孩子的成长,甚至贻误孩子的一生。所以,在这里,我建议那些“艺考热”的家长们根据自己孩子的爱好以及心理特点有针对性的培养孩子,切忌不要牺牲孩子幸福的童年为代价,这样我想是不值得的。“不要等孩子将来长大了,含着眼泪反过来拷问我们做父母的“请你们还我一个幸福的童年,好吗”?
令笔者欣慰的是,山东省美术统考报名人数延续了下降的势头,比减少8000人,降幅达15%。据了解,这已是自以来美术报考人数第三年“缩水”。事实上,自20山东艺考生达到最高峰16.7万之后,使开始逐年减少,20为16.1万人,20更是锐减到9万。
篇8:路漫漫其修远兮吾将上下而求索是什么意思
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”出自屈原的《离骚》。
《离骚》是一首宏伟壮丽的抒情,它在中国文学史上享有崇高的地位。这篇名作写于屈原放逐江南之时,是诗人充满爱国激情的'抒忧发愤之作。屈原痛感自己的治国之道不能为楚王所接受,他只好悲愤地走开了,去寻求那理想中的人生之道。
篇9:路漫漫其修远兮吾将上下而求索演讲稿
路漫漫其修远兮吾将上下而求索演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
美丽的校园文化走廊,让我们一路攀登,一路诗意。今天,我带大家一起走近诗歌文化驿站的第二站――《楚辞》。
“楚辞”是屈原创作的一种新诗体,因它运用了楚地(即今湖南、湖北一带)的文学样式、方言声韵和风土物产,具有浓厚的地方色彩,故名“楚辞”。《楚辞》是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集。也是继《诗经》之后中国诗史的又一次顶峰之作。对整个中国文化系统具有不同寻常的意义。
《楚辞》的创作者屈原,是我国最早的浪漫主义诗人,也是中国文学史上第一位留下姓名的伟大的爱国诗人。他的出现,标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。他苍劲的声音、苍老的身影、沧桑的心境,总是那么清晰的站在历史的高山之颠,为后人所敬仰。他热爱祖国、关心人民的政治理想,他个性鲜明、上下求索的道德力量,他想象奇特、语言斑斓的浪漫色彩,他意境苍茫、诗韵悠长的创作风格,都散发着耀眼的光芒。虽然时光空隔,我们仍然可以任白雾茫茫穿过历史的帷帐,去朝拜洞庭湖边那带露的文字;尽管岁月太长,我们仍然可以任蒹葭苍苍结成溯流的兰舟,去触碰汨罗江畔那忧郁的眼光。是《楚辞》,让我们完成穿越时空的对话,在流光溢彩的今天,学会安静的面对一个孤独而干净的灵魂。
《楚辞》共收录作品十七篇,大部分为屈原所做。三楼诗歌驿站《楚辞》篇中遴选的四句话,其中右边的两句就来自屈原。“夫尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。”出自《卜居》,意思是:尺有它的短处,寸也有它的长处;任何事物都有它的不足之处,再聪明的人也有他不明白的时候。告诫我们,人或事物各有长处和短处,不应求全责备,而应扬长避短。“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”出自《渔父》,直译为:江水如果干净,可以洗我的.帽子;江水如果浑浊了,可以洗我的脚。但作者表达的是一种豁达的处世态度,以水之清浊来比喻社会:遇太平盛世时,则应积极进取;如遇世道浑浊,不能同流合污,应退隐江湖,这也是“达则兼济天下,穷则独善其身”的另一种表达。
左边的两句。“其曲弥高,其和弥寡。”出自宋玉的《对楚王问》,意思是:乐曲格调越高,能唱和的人就越少。泛指某种思想认识非常有深度,超越了常规见识,一般人难以理解;也指言行孤高特立的人,知音难觅。“水背流而源竭兮,木去根而不长。”出自贾谊的《惜誓》,意思是:河水背离源头就会枯竭,树木脱离树根不能生长。告诉我们,做任何事情,要想成功,必须遵循规律,牢记根本,固守本源。
老师们,同学们,巴金先生在《灯》一文中说过“人不是单靠吃米活着”。在当前功利浮躁的社会中,我们太需要一种精神的濡养了。《楚辞》,这颗孕育湖湘文化精髓的明珠,就像一束灯光,陪我们前行,让我们在上下求索的漫漫途中,多些光亮和温暖,多些诗意和风景!
谢谢大家!
篇10:路漫漫其修远兮 吾将上下而求索意思
作者简介
屈原(前340一前278),名平,楚国人,楚王同姓贵族。早年深得怀王信任,官左徒和三闾大夫。由于贵族保守集团的反对,终遭失败,被怀王疏远,放逐汉北。当楚国首都郢被秦兵攻破时,他在彷徨苦闷、悲愤忧郁的心情中投汨罗江自沉。
作品扩展
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”出处:屈原《离骚》97句:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”,意思是在追寻真理方面,前方的'道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地去追求和探索。《离骚》是一首宏伟壮丽的抒情诗,它在中国文学史上享有崇高的地位。这篇名作写于屈原放逐江南之时,是诗人充满爱国激情的抒忧发愤之作。
篇11:路漫漫其修远兮吾将上下而求索的意思
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”出自屈原《离骚》第97句。结合上下文可理解为:道路又窄又长无边无际,我要努力寻找心中的太阳。结合上下文则表达了屈原“趁天未全黑探路前行”的积极求进心态。
现在一般引申为:不失时机地去寻求正确方法以解决面临的问题。
漫漫:路遥远的样子。其:代指“路”。修远:长远。
(在追寻真理方面)前面的道路啊又远又长,我将(不遗余力地)上上下下追求探索。
引义:到达目的地之路虽然模糊不清,但我要不失时机探索而行。
解读“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”出自于屈原的名作《离骚》,意思是说:在追寻真理方面,前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地去追求和探索。原文很长,前后相关联的几句是:“朝发轫于苍梧兮,夕余至乎县圃;欲少留此灵琐兮,日忽忽其将暮;吾令羲和弭节兮,望崦嵫而匆迫;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”《离骚》是屈原的代表作。
屈原鉴于当时的国君楚怀王的听之不聪、谗谄之蔽明、邪曲之害公以及方正之不容等原因,对此忧愁幽思而作《离骚》。《离骚》是一首宏伟壮丽的抒情诗,她在中国文学史上享有崇高的地位。这篇名作写于屈原放逐江南之时,是诗人充满爱国激情的抒忧发愤之作。屈原痛感自己的治国之道不能为楚王所接受,他只好悲愤地走开了,去寻求那理想中的'人生之道。
他在此诗中运用了浪漫主义手法,作了一番抒情的描述:早晨从苍梧启程了,晚上到达了悬圃。一天的奔波, 该是多么地疲劳啊!本想在宫门之外少休息一会,但是不能啊!时间紧迫,天已快黑了。我请求羲和,不要再驱车前进了,崦嵫已在眼前,不要靠近它吧!摆在我们面前的路程是那样的长,那样的远,我已经立志,要百折不挠的去寻找我那理想中的人生之道。
篇12:瑜伽运动:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
2017.10.19星期四晴
大家好!
NAMASTE
从十几年前的大学生,开始练习瑜伽,一晃十几年过去了,现在已经荣升为妈妈了。
,还说,继续练瑜伽,在要孩子。
结果不然,很快就怀孕了。
说心里话,总觉得那时你还没有准备好,还是没有沉静下来。
宝宝就来了。从孕15周开始练习瑜伽。是还有点儿见红,去做检查,无大碍。
孕期反应挺大的,吃了就吐。但还是要吃的。
琪琪是一个非常孝敬的孩子。在怀孕八个月的时候,还经常去姥姥家,伺候姥姥。
练习瑜伽一共16次,每次和每次都是不一样的。
在看来,接触的早就是好,每次练习90分钟,头倒立,肩倒立都有。
预产期在9月17号。那天正好和韵安祺一起在万象天城有个活动相遇了。
瓜熟蒂落。又过了一周。
当天下午,留在医院做例行检查。
因为预产期已经过了一周,人工破水。三点,这当中的过程,三分钟一疼,疼了两个多小时,开了两指半。从病房推到待产,开到四指半。已经一分钟疼一次了。疼痛的快都受不了了。
20分钟后,多久?直接就推我进产房了。找了导乐,没打无痛。然后进程不慢,19:20进去了。19:46就生了,男孩,6.3斤,会阴撕裂,22:46出产房。
习练瑜伽,让你的产程缩短很多!
恭喜你,完完全全的做了一回女人。
昨天去月子中心看她,脸色,已经恢复到以前了。
国庆节。他家人,是天津,办户口,就剩他自己,在照顾。累得她够呛。
奶水明显的不足了。一是自己照顾孩子有点累,二是心里也不舒服。
现在的时代真的不同了。坐月子要上月的中心,花了16800。还让自己心里不舒服。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
这是你人生的新的开始,愿你们夫妻双双比翼双飞,好好照顾宝宝。
我参加日记星球21天蜕变之旅第十期,这是我的第201篇原创日记!你看或不看,我都在写;你写或不写,时间都在流逝,唯有文字承载的记忆才是永恒!
本文作者: 張盈伽(公众号:瑜馨瑜伽私教)
篇13:路漫漫其修远兮吾将上下而求索的意思简短
赏析:
《离骚》是一首宏伟壮丽的抒情诗,它在中国文学史上享有崇高的地位。这篇名作写于屈原放逐江南之时,是诗人充满爱国激情的抒忧发愤之作。屈原痛感自己的治国之道不能为楚王所接受,他只好悲愤地走开了,去寻求那理想中的人生之道。他在此诗中运用了浪漫主义手法,作了一番抒情的描述:早晨从苍梧启程了,晚上到达了悬圃。
一天的奔波, 该是多么地疲劳啊!本想在宫门之外少休息一会,但是不能啊!时间紧迫,天已快黑了。我请求羲和,不要再驱车前进了,崦嵫已在眼前,不要靠近它吧!摆在我们面前的路程是那样的`长,那样的远,我已经立志,要百折不挠的去寻找那理想中的人生之道。
篇14:路漫漫其修远兮吾将上下而求索的意思是什么
《离骚》高中语文教材全文
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。
既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。
亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。
众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。
固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。
背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。
忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。
宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。
鸷鸟之不群兮,自前世而固然。
何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?
屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。
伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。
回朕车以复路兮,及行迷之未远。
步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。
进不入以离尤兮,退将复修吾初服。
制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。
不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。
高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。
芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。
忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。
佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。
民生各有所乐兮,余独好修以为常。
虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。
篇15:路漫漫其修远兮吾将上下而求索的校长演讲稿
路漫漫其修远兮吾将上下而求索的校长演讲稿
各位领导,老师你们好!今天有幸参加演讲,我感到由衷地高兴。感谢领导的信任,感谢各位的倾听,在此我想借此机会谈谈如何管理学校的一些方法措施, 不当之处敬请批评斧正。
一:心系学校率先垂范
俗话说得好“火车跑的快,全靠车头带”,“有一个好校长就等于有一所好学校”。学校这个大家庭,全体教师的眼睛所关注的是校长,看你的行动,听 你的声音,观你的表情,风往哪里刮,旗往哪里插,剑往哪里指,决心往哪儿下,对教师都起着推动和引领作用。如果校长是指手画脚瞎诈唬,工作一阵风,学校各 职能部门和老师就疲于应付,不求深入,效率低下,因此作为校长,必率先垂范,起着火车头的带动作用。。
二:务实求真精细管理
在农村学校条件差,生源又严重不足的情况下,努力寻找一条学校能起死回生的道路,探索一条农村薄落环节建立名校的新路子。并宏观调控教育教学的 各个层面,及时深入到教学第一线。除了开会,拒绝一切不必要的务实应酬,坚持守好学校,守好课堂。虽学校工作千头万绪,却坚持教好一门学科。在教学当中, 带头引领老师们学习、反思、改进、听课、评课、座谈、发现问题、思考问题、解决问题,积极参与研究课题当中,起草修改学校有关教学模式构建的方案、措施、细则和要求。深入探讨教育教学模式,谈论教学改革的新路子。
三:任人唯贤,精诚团结,开辟教育事业的新局面。
落实“管理、服务、激励、创新”的八字方针,办好人民满意的教育。身先士卒,努力建立一个精诚 合作的领导班子,在用人上下功夫,努力做到物尽其用,人尽其才。为使班子每个成员工作到位,各负其责,明确具体分工。使学校教学工作,学生人身安全,后勤 服务,学生纪律,校内环境卫生等有专人负责。对当前工作,及时总结,定期汇报,开好例会,现场会,发现问题,纠正不足,比效益,看成果。同时要求各位班子 成员教好一门学科,大力开展校级领导展示课活动,为大家提供好的研究课例。不断促进领导班子成员的业务素质的提高,使其真正有能力管好一个学段,管好一帮 人,教好一门课,领好一门学科。
四:构建模式办特色,精细管理促质量。
深化课堂教学改革,探索新的教学模式。结合我校校情汲取名校的新的教育理念,在教学策略的研究基础上,把 教学组织形式、教学方法、教学手段融为一体,构建适合农村办学特色的“三环五步快乐”教学模式。让“三环五步快乐”教学模式真正体现建立师生之间双向沟 通、民主、平等、真诚合作的良好的师生关系。
所谓“三环五步快乐教学模式”即:
(1)教师依据教材的整体性,把一个学段,一个单元,一节课分别看成一个整体,感知知识结构,重点、难点,情 感侧重点,价值观侧重点,使每节课的教学目标上下贯通,左右衔接,层次分明。
(2)在整体感知的基础上,对重点、难点、易混点、易错点,举一反三,研究挖 掘,揭示规律,升华情感。
(3)遵循少讲多练,当堂反馈的原则,按课前预习,指导,课堂学习研讨,课内训练巩固,课后反思升华的程序,把课前、课中、课后 的发展相结合。
通过实施“三环五步快乐教学模式”,来强化全体教师的.教研意识,规范教师的教学行为,掀起教学改革的高潮,转变教师的教学理念。使教师从繁忙的 备课中解脱出来,更多地投入到教法设计、教法指导、作业设计、批改,课后反思上来。以此法加快教学改革的步伐,提高学校的升学率。
五:强力推进精细化管理措施。
1、对教师的管理。
(1)要求每位教师加强师德修养,注意多看电视教育刊物,及时写出心得体会,提出教师工作无小事,处处皆楷模。用自己的一举 一动诠释“没有爱就没有教育”。
(2)要求每位教师努力提高素质,掌握好教育教学的各种技能。对学生思想转化工作要用心灵去碰撞,要用自己的高尚师德去感 染学生。对教学工作要及时了解课改信息和课改动向,转变教育教学观念,形成新课标的教学思想,课前加强备课,改革授课教案,要求集体备课,建立备课小组, 备课时做到”五定”,定时间,定地点,定主题,定说课人,定人员。事先有说课人写好备课稿,在组里进行说课,经过说课实践,根据组成人员的反馈意见,充实 备课的内容,形成集体教案,最终再有主备人写出具有个性化的、符合班情的教学详案,去指导教学。课堂上努力驾驽三环五步快乐教学模式,从讲台上下来,走进 学生中间,和学生零距离接触,引导学生,启发学生,帮助学生进行合作学习。鼓励教师听课交流,积极参加各层次擂台赛,树立高标意识,鼓励教师进军县市省级 骨干教师。
2、对学生管理
(1)学习方面,要求包班领导及各班主任,深入班级,看学生听课状态,与学生座谈,了解优秀学生是否有吃不饱现象,贫困生的作业完成的怎样,不平衡生的那科学的好,那科跟不上。协调各科教师应采取什么措施,开展什么样的活动,使学生真正动起来,真正提高课堂效率。
(2)人生价值方面。每周一利用升旗空间,对学生进行爱祖国、爱党、自尊、自强教育。通过对前途、理想的诠释,激励学生刻苦学习,和谐快乐地与 老师合作交流,掌握本领,回报社会,回报父母,实现自己的人生价值。
(3)对班级的管理。学校的校风、学风,学校的社会地位和声誉与班级的管理直接相关。对班级管理,建立有效的竞争机制,成立老师指导下的学生为 主体的督察小组,每周每天检查学生的上课情况,教室和清洁区的打扫保持情况,课下学生上下楼梯、进出教室、就餐秩序、饭菜节俭、晚上休息、水电使用、爱会 花草墙报等。对不规行为脏语,做好详细记录,由督查小组成员合理扣分,公正、公平、综合评定,决出星级班级集体。并做好评价工作,奖优罚劣。
总之,作为校长不但要率先垂范,而且要运筹帷幄;领导班子要精诚团结,合力协作;带领全体老师积极投身于教育改革大潮中,锐意进取,大胆创新, 积极构建适合我校校情的教学模式,想方设法把学生的学习积极性调动起来,并狠抓“落实”。同时以志存高远的气魄,敢为人先的胆识,自强不息的精神,百折不 挠的毅力,不断反思,不断改进,在教改的前沿,探索研究出更加完善,更加实用的教学模式,进一步提高精细化管理的效能,努力创办更具有自己特色的学校。
我的演讲完了,谢谢大家!
篇16:路漫漫其修远兮吾将上下而求索是谁的名言
《离骚》主要思想
《离骚》可分为前后两部分,即自“帝高阳之苗裔兮”,至“岂余心之可惩”,为前一部分;从“女嬃之婵嫒兮”,至“吾将从彭咸之所居”,为后一部分。
前一部分描写屈原对以往生活经历的回顾。叙述屈原出身于与楚王同姓的贵族家庭及其生辰名字;描写他自幼就努力自修美德、锻炼才能,并决心报效楚国的愿望;然而由于屈原的政治理想和改革的实践触犯了腐朽的贵族集团的既得利益,因而招致了他们的重重迫害和打击,而楚王也听信谗言,疏远和放逐了屈原;屈原满怀愤怒地揭露了楚王反复无常,不辨忠奸,昏庸无能的作为;同时揭露腐朽的贵族集团贪婪嫉妒,苟且偷安,背法妄行,结党营私,把祖国引向危亡的罪恶;描写了屈原不向反动势力屈服的斗争精神。
后一部分主要描写屈原对未来道路和真理的探索与追求。首先,女嬃劝他接受历史的教训,不要“博謇好修”,而要明哲保身;但是屈原通过向重华陈辞,分析了古往今来的'史实,否定了女嬃建议;于是屈原开始了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的追求理想的历程。
全诗的主题思想,即通过诗人为崇高理想而奋斗终生的描写,强烈地抒发了他遭谗被害的苦闷和矛盾的心情,表现了他为国献身的精神,和与国家同休戚、共存亡的深挚的爱国主义和同情人民的感情,表现了诗人勇于追求真理和光明,坚持正义和理想的不屈不挠的斗争精神。同时也深刻地揭露了以楚君为首的楚国贵族集团腐朽黑暗的本质,抨击他们颠倒是非,结党营私,谗害贤能,邪恶误国的罪行
屈原简介
屈原(约公元前340—公元前278年),中国战国时期楚国诗人、政治家。出生于楚国丹阳秭归(今湖北宜昌)。战国时期楚国贵族出身,任三闾大夫、左徒,兼管内政外交大事。公元前278年秦将白起一举攻破楚国首都郢都。忧国忧民的屈原在长沙附近汩罗江怀石自杀,端午节据说就是他的忌日。他写下许多不朽诗篇,成为中国古代浪漫主义诗歌的奠基者,在楚国民歌的基础上创造了新的诗歌体裁楚辞。他创造的“楚辞”文体在中国文学史上独树一帜,与《诗经》并称“风骚”二体,对后世诗歌创作产生积极影响。
篇17:大学生三下乡实践报告:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
大学生三下乡实践报告:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
虽然去三下乡只有短短的几天,只是很少的几节课,但是当自己真地站在讲台上,听着学生的一声声“老师”时,却发现当一个老师很难,而当一名合格的教师更难。
第一,必须始终拥有饱满激情,同时努力创新。
当一个老师,不许长时间的面对同一班学生,同时也必须将同样的授课内容重复两次、三次,甚至是七年、十七年,不同于其他的行业那样充满新鲜感,。因而,如果没有饱满的激情,所讲得课没有创新性,只是单纯的机械重复,那么就会觉得苦搞无味,就会随便应付了事,也就没有效果,反而会误人子弟。
第二,教师的基本功要深厚,同时知识面要广,理解东西要透彻。
不同的学生有不同的兴趣,思考问题也有不同的思维方式,因而平时与学生交流的时候,就会自觉不自觉地涉及到许多方面的知识。而作为一个老师,一定要学会多角度的思考问题,要拓展思维,不应只局限于本学科之内,特别不要局限于课堂之上。而如果学生问的基本问题(如字音、词汇、作家等),教师都回答不上来,那就会失掉威信。而普通话不标准、板书潦草,那学生的注意力就会被转移,效果也就低了。我就是因为普通话不标准惹了不少笑话,同时学生的都集中在了我的普通话上。
第三,教师的应变能力要强。
因为一个人的头脑时猜不透几十个人的思想的,因而在课堂上学生可能会提出各种各样的问题,有些是出乎意料之外的。同时面对那么多学生,不光课堂上可能出现各种突发情况,在生活上也会出现,因而教师必须要沉着冷静、应变能力强。最起码的适当一个学生突然病倒时,要会进行抢救,而不是大喊大叫。譬如当你的`某个观点触犯到某个同学时,就要巧妙地把学生的注意力从该同学身上转移。
第四,善于发现学生的闪亮点,同时也要注意到他们的缺点。
有一些学生比较沉默,不喜欢表现自己,因而就会很容易被忽视掉,甚至会产生自卑心理。对于这类学生,教师应该积极地去发现他们的闪亮点,鼓励他们走出自卑。而对于那些一直都表现很优越的学生,则应该透过他们的身上的光芒区看到被他们忽略掉的缺点。其实很多人以为这是老生常谈的,没什么意义。但是在这一次三下乡中我发现很多老师都很偏心,他们只是关注那些优秀生(外表或成绩),而没有注意到那些学生缺点,也没有试图去了解文静的学生。有一个大家经常激动地赞扬的学生,就经常在比赛中喝倒彩,这也是潜在的一些不良心态。我们贯彻的是“人文主义”精神,因而不可以片面地看待学生。
第五,注意自己的言行和举止,明确自己的教师身份。
教师在上课也是在表演,既是知识表演,也是身体的表演(包括外貌、言语行为),同时也是精神风貌的表演。教师的一举一动都会影响到学生平时的行为举止,特别是小学和初中的教师。因而教师在每时每刻都应保持一个教师的风范。
平时极不应该对学生过分苛刻,也不应该低身俯就,要与学生保持一定的距离,同时又在个别时候显得和蔼可亲,要软硬兼施,威严与憧憬兼具。
第六,寓学于乐,教学相长。
当然课堂不是一个给教师自言自语的地方,而应该是融娱乐于学习之中,学生与教师互相交流的地方。教师既要尊重学生的想法,同时也应该像学生学习,学习他们的思维,他们对生活对人生的态度。有些东西是学生知道而教师未必知道的,因而不要一种自负者的姿态傲视学生。
然而,以上的几点看是容易做到,但是执行起来却是那样的困难,并且许多人已占上讲台之后,就把这些忘得一干二净了,只是在讲台上混时间。特别是当我亲身体会了当老师的滋味时,发现当一个老师实在是太难了,需要奋斗的路还很长,而且路途上会很艰辛。
我将用“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”来勉励自己。
篇18:浙江高考满分作文:吾将上下而求索
“昨天”已经落幕,春花已经落枝,但带来的不是对“零落成泥碾作尘”的惋惜,因为夏叶已经绽满枝头,一树一树的碧绿摇曳,十八年前种下的树苗已然挺拔参天,一如今日放下过去,转身拥抱今天的我们。
我无数次地设想着自己的未来规划,在那些未知的辽阔草原上,有一个我从未体验过的全新世界。大学的门,确实是人生的一个全新起点,门后有草长莺飞也有冰天雪地,有光风霁月也有淤泥堆积,但也难以阻挡我对大学生活的好奇与向往。
而今,十八年光阴如梭而过,我已一步步走到了这扇门前,身后是昨天走过的路,身前是被门阻隔的未知的路。倚在门前,回望昨天留下的脚印,深深浅浅,一路磕磕碰碰。路,从来都不平坦,过去如此,将来的艰辛程度却只会加剧。但我不害怕,因为脚下的路越是泥泞坎坷,留下的足迹才会深刻坚定。正如日本作家星野志夫所言:“如果一个人没有竭尽全力地度过冬天,忍受风雪的严寒,那么他也难以感受到来自春天的巨大幸福。”都说人生就像一场旅程,沿途会看到很多风景,遇见很多拥有新奇观点的人,有光有影,有晴有雨,有左有右,人生之路的.滋味就含在其中。
曾经一度是那样惧怕高考,然而当我此刻坐在考场中,当初的怯懦已不复存在,从容与喜悦如泉流如牧歌一样流淌心间。是啊,终于迎来了这一天,不知有多少莘莘学子与我有一样的感叹,过去数千个日日夜夜仿佛就是为了这一天。它是通向大学之路上的最后一块巨石,我曾以为它遥不可攀,但此时我已端坐其上。人生之路上还有许多这样的障碍,他们看似巨石,但走远了才明白,原来当初以为难以逾越的天堑深壑,也不过是上天为我们安置的一座座小土丘。
前方的道路依然艰难而漫长,年轻的我们要学的还有很多。所以,请大步迈向前吧。正如简帧所言:“人生便如一首绝句,平平仄仄平平仄。”不要抗拒风雨,因为苦难是化了妆的幸福;不要沉溺于安逸,因为意外和明天不知道哪个会先来。大学的门,请尽管用力去推开,就像李白那样“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”;大学的路,请尽管全力去闯荡去探索,就像屈原所说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
门后还有门,路后还有路。“不必为了一朵花而驻足停留中,因为一路上还会有其他花儿为你开放。”站在未知与已知的桥上,面对过去与未来的道路合龙,请铭记乾隆帝在二百年前挥毫写就的一句话:“而今更笃凌云志,莫教冰鉴负初心!”
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★ 昔日吾班作文
★ 吾班的老班作文
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★ 吾的诗歌
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索作文(共18篇)




