【导语】“妮硕芙”通过精心收集，向本站投稿了20篇自由和生命的选择作文，这里给大家分享一些自由和生命的选择作文，供大家参考。
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篇1：九年级作文-自由和生命的选择
九年级作文-自由和生命的选择
小孩子总是好奇心特别强，他们总喜欢捕捉一些小动物来饲养，就有一个孩子曾经捕捉了一只小画眉来放进了笼子里。
小画眉先是很恐惧，它在笼子里乱飞乱撞，后来便安静下来，承认了自己空虚的新家，小画眉每天都在笼子里唱歌，孩子十分高兴，要知道画眉的鸣叫声是非常动听的。
几天后，小画眉的妈妈找到了自己的孩子，她口含食物亲自来喂小画眉，画眉妈妈知道这样比人类来喂养小画眉要好得多，孩子认为这是件皆大欢喜的事。
可是第二天，当孩子想去看看他的“小俘虏”在干什么的时候，却发现小画眉安静地躺在笼子里，已经死了。
孩子的父亲告诉他说：“这种美洲的雌性画眉鸟很特别，当她们发现自己的孩子被关进笼子里后，就一定要喂小画眉以致死的毒莓，她似乎坚信死了比活着做囚徒要好得太多了。”
匈牙利诗人写到：“生命诚可贵，爱情价更高。”孩子的确是很爱小画眉，但其结果却是造成小画的死亡的它妈妈的悲伤，人的自私的爱也可能扼杀生灵，况且孩子的喜爱仅限于把小画眉当成一个玩具，不然也不会叫它“小俘虏”，他就这样无知地害死了一个生命。
不知道你有没有因宠物死亡而流泪，我是有的，世上很多人也有，为仅为它们的死，甚至看到这个城市里的建筑，都有想哭泣的冲动，当那些动物被关在精致的笼子里，你如何看待它们？喜爱动自由和生命的选择 浙江省杭州市 杭州市杭十三中 初三（五）班 何笑盼世上所有的母亲都非常慈爱，都万分爱护自己的.孩子，不过，就是有那么一种画眉鸟，在有必要时，它会亲自杀掉自己的孩子，当它们被关进笼子时，它们的妈妈就会这样做。
小孩子总是好奇心特别强，他们总喜欢捕捉一些小动物来饲养，就有一个孩子曾经捕捉了一只小画眉来放进了笼子里。
小画眉先是很恐惧，它在笼子里乱飞乱撞，后来便安静下来，承认了自己空虚的新家，小画眉每天都在笼子里唱歌，孩子十分高兴，要知道画眉的鸣叫声是非常动听的。
几天后，小画眉的妈妈找到了自己的孩子，她口含食物亲自来喂小画眉，画眉妈妈知道这样比人类来喂养小画眉要好得多，孩子认为这是件皆大欢喜的事。
可是第二天，当孩子想去看看他的“小俘虏”在干什么的时候，却发现小画眉安静地躺在笼子里，已经死了。
孩子的父亲告诉他说：“这种美洲的雌性画眉鸟很特别，当她们发现自己的孩子被关进笼子里后，就一定要喂小画眉以致死的毒莓，她似乎坚信死了比活着做囚徒要好得太多了。”
这是我不久前看到的一篇文章。
匈牙利诗人写到：“生命诚可贵，爱情价更高。”孩子的确是很爱小画眉，但其结果却是造成小画的死亡的它妈妈的悲伤，人的自私的爱也可能扼杀生灵，况且孩子的喜爱仅限于把小画眉当成一个玩具，不然也不会叫它“小俘虏”，他就这样无知地害死了一个生命。
不知道你有没有因宠物死亡而流泪，我是有的，世上很多人也有，为仅为它们的死，甚至看到这个城市里的建筑，都有想哭泣的冲动，当那些动物被关在精致的笼子里，你如何看待它们？喜爱动物还是笼子？
每个生灵都有选择自由的权力，这权力是没有谁有权力剥夺的，笼子再精致漂亮，也改变不了它们只是没有生命的装饰品。它们不能囚禁任何生命，掠夺它们的自由。
如果你是一只动物，而你又被关进笼子，那么你选择生命还是自由？
物还是笼子？
篇2：九年级作文-自由和生命的选择
小孩子总是好奇心特别强，他们总喜欢捕捉一些小动物来饲养，就有一个孩子曾经捕捉了一只小画眉来放进了笼子里。
小画眉先是很恐惧，它在笼子里乱飞乱撞，后来便安静下来，承认了自己空虚的新家，小画眉每天都在笼子里唱歌，孩子十分高兴，要知道画眉的鸣叫声是非常动听的。
几天后，小画眉的妈妈找到了自己的孩子，她口含食物亲自来喂小画眉，画眉妈妈知道这样比人类来喂养小画眉要好得多，孩子认为这是件皆大欢喜的事。
可是第二天，当孩子想去看看他的“小俘虏”在干什么的时候，却发现小画眉安静地躺在笼子里，已经死了。
孩子的父亲告诉他说：“这种美洲的雌性画眉鸟很特别，当她们发现自己的孩子被关进笼子里后，就一定要喂小画眉以致死的毒莓，她似乎坚信死了比活着做囚徒要好得太多了。”
这是我不久前看到的一篇文章。
匈牙利诗人写到：“生命诚可贵，爱情价更高。”孩子的确是很爱小画眉，但其结果却是造成小画的死亡的它妈妈的.悲伤，人的自私的爱也可能扼杀生灵，况且孩子的喜爱仅限于把小画眉当成一个玩具，不然也不会叫它“小俘虏”，他就这样无知地害死了一个生命。
不知道你有没有因宠物死亡而流泪，我是有的，世上很多人也有，为仅为它们的死，甚至看到这个城市里的建筑，都有想哭泣的冲动，当那些动物被关在精致的笼子里，你如何看待它们？喜爱动自由和生命的选择 浙江省杭州市 杭州市杭十三中 初三（五）班 何笑盼 世上所有的母亲都非常慈爱，都万分爱护自己的孩子，不过，就是有那么一种画眉鸟，在有必要时，它会亲自杀掉自己的孩子，当它们被关进笼子时，它们的妈妈就会这样做。
小孩子总是好奇心特别强，他们总喜欢捕捉一些小动物来饲养，就有一个孩子曾经捕捉了一只小画眉来放进了笼子里。
小画眉先是很恐惧，它在笼子里乱飞乱撞，后来便安静下来，承认了自己空虚的新家，小画眉每天都在笼子里唱歌，孩子十分高兴，要知道画眉的鸣叫声是非常动听的。
几天后，小画眉的妈妈找到了自己的孩子，她口含食物亲自来喂小画眉，画眉妈妈知道这样比人类来喂养小画眉要好得多，孩子认为这是件皆大欢喜的事。
可是第二天，当孩子想去看看他的“小俘虏”在干什么的时候，却发现小画眉安静地躺在笼子里，已经死了。
孩子的父亲告诉他说：“这种美洲的雌性画眉鸟很特别，当她们发现自己的孩子被关进笼子里后，就一定要喂小画眉以致死的毒莓，她似乎坚信死了比活着做囚徒要好得太多了。”
这是我不久前看到的一篇文章。
匈牙利诗人写到：“生命诚可贵，爱情价更高。”孩子的确是很爱小画眉，但其结果却是造成小画的死亡的它妈妈的悲伤，人的自私的爱也可能扼杀生灵，况且孩子的喜爱仅限于把小画眉当成一个玩具，不然也不会叫它“小俘虏”，他就这样无知地害死了一个生命。
不知道你有没有因宠物死亡而流泪，我是有的，世上很多人也有，为仅为它们的死，甚至看到这个城市里的建筑，都有想哭泣的冲动，当那些动物被关在精致的笼子里，你如何看待它们？喜爱动物还是笼子？
每个生灵都有选择自由的权力，这权力是没有谁有权力剥夺的，笼子再精致漂亮，也改变不了它们只是没有生命的装饰品。它们不能囚禁任何生命，掠夺它们的自由。
如果你是一只动物，而你又被关进笼子，那么你选择生命还是自由？
物还是笼子？
篇3：自由和生命的选择初中作文
自由和生命的选择初中作文
世上所有的母亲都非常慈爱，都万分爱护自己的孩子，不过，就是有那么一种画眉鸟，在有必要时，它会亲自杀掉自己的孩子，当它们被关进笼子时，它们的妈妈就会这样做。
小孩子总是好奇心特别强，他们总喜欢捕捉一些小动物来饲养，就有一个孩子曾经捕捉了一只小画眉来放进了笼子里。
小画眉先是很恐惧，它在笼子里乱飞乱撞，后来便安静下来，承认了自己空虚的新家，小画眉每天都在笼子里唱歌，孩子十分高兴，要知道画眉的鸣叫声是非常动听的。
几天后，小画眉的妈妈找到了自己的孩子，她口含食物亲自来喂小画眉，画眉妈妈知道这样比人类来喂养小画眉要好得多，孩子认为这是件皆大欢喜的事。
可是第二天，当孩子想去看看他的小俘虏在干什么的时候，却发现小画眉安静地躺在笼子里，已经死了。
孩子的父亲告诉他说：这种美洲的雌性画眉鸟很特别，当她们发现自己的孩子被关进笼子里后，就一定要喂小画眉以致死的毒莓，她似乎坚信死了比活着做囚徒要好得太多了。
这是我不久前看到的一篇文章。
匈牙利诗人写到：生命诚可贵，爱情价更高。孩子的确是很爱小画眉，但其结果却是造成小画的死亡的它妈妈的悲伤，人的`自私的爱也可能扼杀生灵，况且孩子的喜爱仅限于把小画眉当成一个玩具，不然也不会叫它小俘虏，他就这样无知地害死了一个生命。
不知道你有没有因宠物死亡而流泪，我是有的，世上很多人也有，为仅为它们的死，甚至看到这个城市里的建筑，都有想哭泣的冲动，当那些动物被关在精致的笼子里，你如何看待它们？喜爱动物还是笼子？
每个生灵都有选择自由的权力，这权力是没有谁有权力剥夺的，笼子再精致漂亮，也改变不了它们只是没有生命的装饰品。它们不能囚禁任何生命，掠夺它们的自由。
如果你是一只动物，而你又被关进笼子，那么你选择生命还是自由？
篇4：选择自由作文
人生是一条长河，你无法决定它的长度，但你可以无限拓宽它的宽度。也许你如今正在承受着行走在必经之路上的痛苦，但为何不能换思维，换一个行走方式，既然必须要走完这条路，何不将痛苦变为快乐，将消极怠慢变为积极进取，更好地走完这条路呢？
纵观古今，无数文人佚士都在时光这条大河流中走过，他们无法选择跃出河流，可是他们选择改变自己，于是就有了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸致，苏轼“竹仗芒鞋轻胜马，谁怕一蓑烟雨任平生”的豪放洒脱，屈平的“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的茕茕独立。由此可见，即使我们选择不了，躲避这个肆蘖的世界，这个时代，但我们却依然可以勿忘初心，不与众人同流合污，不在风雨飘摇的社会中随波逐流，他们正是我们背后最坚定的力量，引导我们选择前方的道路。
别让尘埃蒙蔽了你的双眼，尽管道路艰辛，前途坎坷，但最可怕的便是被“一叶遮天”般的迷茫催毁前方朝圣。选择好自已的未来，坚定不移地身前方踽踽独行，不被外界的声音左右，听听内心的声音，方能更好的远行。
三无便是选择一个拥有自己最好的选择去渡过一段必经之路。她一直都是一个流浪的人，从马德里大学毕业后，其实她完全可以从教德文，悠然度过这平静的一生，但她不愿走这条路，她的选择在她必经的人生长河中拓宽了她的人生宽度，她毅然决定搬至撒哈拉沙漠开始属属于自己的生活，这为她的人生之路增加了无限色彩，既然必然要走这漫漫的人生长河，为何不自己开辟更多选择的道路，让自己更快乐地走过，何乐而不为呢？
当今社会，最为典型的便是上班族，即使心中多么不愿意上班，但为了生存迫不得已，于是很多上班族便开始无限消磨自己的精力，沉浸于工作的埋怨中，其实仅仅只要换一种态度，积极进取地工作，忙忙碌碌充实你的生活，而不是让怨声载道将你拉入无尽的深渊，这样的生活也许更适合一个充实的人生。
选择是自由的，一条必经之路，你无法改变，但可以选择你如何走过它，生活无法改变，但你可以改变你生活的态度。
篇5：选择自由作文
人类从远古的.蛮荒时代迈入现代化的工业文明，茹毛饮血的生存危机早已烟消云散，取而代之的是充溢眼眸的繁花似锦。无论变革的呼声多么高涨，向往蓝天，依旧是现代人的共同梦想，抑或是早已鄙视泥泞，我们对灵魂自由翱翔的渴望从未褪色。
亚麻色的污浊天空，清凌河水的一去不返，昭示着工业文明的肮脏。我们或许失去了原本轻捷翩然的心灵之翼，但我们火热的心脏并未被物欲横流的现代社会洗濯得如一纸苍白。失落了心灵的翅膀，我们的灵魂却可以在心灵家园的上空自由飞翔。
心灵的负荷是最深的疲惫。它虽无形，却成为每个人生命中不能承受之轻。而要想解脱困囿于外部世界的精神囹圄，摆脱奴役之苦，唯一的办法就是打断禁锢的身心的沉重枷锁，还心灵一片自由晴空。为求一次心灵的真正解放，让灵魂安然，自由徜徉，虽艰难却必须，虽痛苦却壮丽。
他和我们一样，没有翅膀，但他所追求的逍遥之境，却如一泓清潭，孕育着不灭生机的希望之绿，为我们干涸的心灵裂土注入自由的新活。庄子，蝉蜕于拖累，任凭世间污浊种种，茕然独立于澹澹水滨，飘然欲仙。我钦佩庄子淡然物外的生命态度，一种朴洁无华而又高贵宏富的心灵之愿。他无所依傍，也不须依凭，唯有穿越黑暗直抵光明的自由心灵，昭然于天下。无所谓天地大道，也可独享一份灵魂的自由之境，暖人心怀，千古恒常。
我始终认为，在孤绝的雪野中独行，是一种生命的尊严。而在雪野中赤裸着站立，更是一种灵魂清明自由的体现。其实，有时候携着自由的灵魂翔于蓝天，是一种伴随着痛感的心理体验。裹挟着凄风苦雨的霜雪冰雹向你呼啸而来，我们无从躲闪。灵魂的自由翱翔，需要筑就见识的思想基础。
苏联诗人茨维塔耶嬉曾说：“活到头才能嚼完那苦涩的艾蒿。”生活的重压也许给我们的脸庞增添了些许晦色。但只要心中有梦，心灵自由翱翔又怎会是一个永不可及的神话？在俄罗斯广褒的雪野上，是他劈出一条通往心灵自由之境的通道，用自己细瘦的躯体阻挡过暴风雪的袭扰，只为向世人昭示：每个人都有一双渴望心灵自由的黑色双眼。
无论世事纷繁，我们对心灵自由的企盼从未消减。而灵魂徜徉天地间，心灵诗句也永远不会落幕。
篇6：选择自由作文
当我在梳理记忆的羽毛时，从一堆银白的羽毛中发现了一支灰暗的羽毛。我回想着这支羽毛所记载的事情，不禁感到愤怒…… 事情是这样的：在一次夏季校运会上，我参加了女子200米的比赛。“加油！加油！易！加油！快赢了！加油啊！”在加油声中我赢得了第二名的名次。虽然差一点就可以拿到第一了，但是取得了第二名也是不容易的！
汗流浃背的我开心的跑回家，心想这妈妈知道我拿了第二名会怎么样？会不会做一顿好吃的晚餐……
“碰~呼，呼……”到家了，我撞开了门冲了进去。抬头一看，看见了哥，他也在看我，可是我从他的眼神中看见了一种‘为你默哀’的眼神，不由得冒冷汗，接着他又继续练钢琴，那双能在钢琴上来回奔腾的手又开始奔跑起来了，我知道，这是一种指示。果然，妈妈很生气的等着我，有种令人毛骨悚然的感觉。“野丫头，又到哪里野去了……”嘛一边怒吼一边等着对我说。“我没有野啊！我去参加跑步比赛啦~还是第二名呢！”我希望我的开行可以传染妈妈，我知道，这么做没有用，哥哥的钢琴弹到了低音，已经准备高音了。“这还叫没有野？！哇哈！胆子不小啊！居然敢顶嘴啊！”很明显，妈的头上有一缕青烟。“不向哥哥学习！钢琴8级已经过了！素描都不知道几级了，学习呀，不用说了吧，虽然你也三优，可是哥哥是满分！你呀，你呀！都不知道要我怎么教！”哥的高音‘爆发’了。“你说的那些我都有练啊！”我一开始开心的心情烟消云散了，学着妈妈的口气和妈妈狂喊。“嘿嘿！那叫有？钢琴6级就不练了说学到这就够了，素描是不错了，跆拳道呢？黄绿就不练了！哥陪你练都已经红色了！还喊那么大声，没大没小的！”着火了也。哥哥钢琴的指示让我进房间，于是我转身进房间，眼前一片模糊……
我知道妈望子成龙望女成凤，虽然你说的没错。我该像哥学习，人长得帅，这没办法，我长的也不会太丑。别人说挺漂亮，可是其他学习用的时间让哥成为一个没自由的人，他在乖乖子和自由人中选择了前项，而我，希望选择自由，这个选择是我们选的，不是家长！
我决定。把这只羽毛留着，留着这记忆。
篇7：选择自由作文
世上所有的母亲都非常慈爱，都万分爱护自己的孩子，不过，就是有那么一种画眉鸟，在有必要时，它会亲自杀掉自己的孩子，当它们被关进笼子时，它们的妈妈就会这样做。
小孩子总是好奇心特别强，他们总喜欢捕捉一些小动物来饲养，就有一个孩子曾经捕捉了一只小画眉来放进了笼子里。
小画眉先是很恐惧，它在笼子里乱飞乱撞，后来便安静下来，承认了自己空虚的新家，小画眉每天都在笼子里唱歌，孩子十分高兴，要知道画眉的鸣叫声是非常动听的。
几天后，小画眉的妈妈找到了自己的孩子，她口含食物亲自来喂小画眉，画眉妈妈知道这样比人类来喂养小画眉要好得多，孩子认为这是件皆大欢喜的事。
可是第二天，当孩子想去看看他的“小俘虏”在干什么的时候，却发现小画眉安静地躺在笼子里，已经死了。
孩子的父亲告诉他说：“这种美洲的雌性画眉鸟很特别，当她们发现自己的孩子被关进笼子里后，就一定要喂小画眉以致死的毒莓，她似乎坚信死了比活着做囚徒要好得太多了。”
这是我不久前看到的一个故事。
匈牙利诗人写到：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛”孩子的确是很爱小画眉，但其结果却是造成小画的死亡的它妈妈的悲伤，人的自私的爱也可能扼杀生灵，况且孩子的喜爱仅限于把小画眉当成一个玩具，不然也不会叫它“小俘虏”，他就这样无知地害死了一个生命。
不知道你有没有因宠物死亡而流泪，我是有的，世上很多人也有，为仅为它们的死，甚至看到这个城市里的建筑，都有想哭泣的冲动，当那些动物被关在精致的笼子里，你如何看待它们？喜爱动物还是笼子？
每个生灵都有选择自由的权力，这权力是没有谁有权力剥夺的，笼子再精致漂亮，也改变不了它们只是没有生命的装饰品。它们不能囚禁任何生命，掠夺它们的自由。
如果你是一只动物，而你又被关进笼子，那么你选择生命还是自由？
如果我是一只动物，而我又被关进笼子，我会用生命来换取自由！
篇8：选择自由作文
出名与自由，你选择哪一个？相信大家一定会说，谁不想出名呢？选择自由的人一定是个傻瓜！
可是，你有没有仔细想过呢？这是一只名叫柴斯特的小蟋蟀的故事。原先在它还默默无闻，只是乡下进城的一个土老帽儿的时候，它可没想过出名。那时它对城市生活还不适应，时不时地闯祸，先是因为四处乱窜，半夜磨牙吃掉了主人家辛苦挣来的两块纸币；后又邀请排水管里的猫和老鼠小伙伴开生日聚会，不小心把报摊点燃了。玛利欧的妈妈气愤之极，扬言一定要赶走它。
一个偶然的机会，大家发现它竟能演奏整段整段乐曲，玛利欧的妈妈正好是个音乐谜。他们这才决定不计前嫌，把它留下来。并且为它开演奏会。一时间，一只会唱歌的叫柴斯特的蟋蟀名声大噪。好不容易等来了出人头地的日子，也好不容易在城市里站稳了脚跟。柴斯特还有什么不满足的？
它怎么会敢于在事业巅峰之时提出退隐？！实在是不可理喻，实在是想入非非。蟋蟀柴斯特想的是：自由与出名之间，何去何从？而我们旁观者则满怀羡慕地想：难道出名不快乐吗？自由的快乐与受约束的快乐，何去何从？这就是这本《时代广场的蟋蟀》给我们的答案。但是，如果换成现在，像社会上那么多的歌星影星，好不容易人气正旺、红得发紫，如果突然让他们归隐，他们能愿意吗？那当然是不肯。
我们会说家乡固然好，但是有那么多钱可赚？能上电视吗？有洋房吗？走到哪里都有“粉丝”围上来签名吗？现在的人们是越来越追求出名，而他们也在获取荣誉的同时，失去了自由。
他们在街上搞一个小小的'演唱会，立刻有大批人围上来，黑压压的人群让他们觉得喘不过气来；好不容易有一个星期天，他们想轻轻松松上街购物，却脱不开身，因为总有大批大批的人围上来签名……
出名虽然好，但自由更加可贵！这是《时代广场的蟋蟀》给我们的启发。
篇9：自由生命作文
一次周日，我陪妈妈去花鸟市场。市场的人可真多。突然我被一只鸟所吸引，那是一只珍珠鸟，穿着一身白外套，嘴巴红红的，两只眼睛警惕地望向四周。在我的再三请求下，妈妈帮我买下它。
回到家，我就迫不及待地把买来的鸟食放进食槽，再把小水罐倒满水，放在珍珠鸟面前。从前我就听父亲说，把抓来的鸟儿关进笼子里，它很可能绝食，而且一直绝到死，看着珍珠鸟，我也担心像别的鸟一样，不吃食物，饿死。
我的担心是多余的，它不仅吃，还大吃特吃，把鸟食撒了一地。我笑嘻嘻的想着：小样，都成阶下囚了，还吃的这么狂，吃吧吃吧，吃饱了再睡会吧。想到这，我就和表妹去玩了。
玩了几小时后，我并没有急着去看鸟，反正它在笼子里，跑不掉的，先喝了口水。突然，表妹大叫：“哇！”，我惊，莫非，鸟跑了不成？我三步并两步，来到我房间，只见珍珠鸟缩成一团在鸟笼下，身体已凉。
原来，它用了一个与众不同自杀方式——暴饮暴食，我鼻子一酸，差点流泪。我突然想起叔叔说过的一句话，如果用生命换来快乐，对一个人来说，那是自由与尊严！
我默默地向它点点头。我祝它下辈子做个自由的鸟儿。
【自由生命作文八篇】
篇10：自由生命作文
当我独自一人的第一个晚上，夜晚空星星明亮地闪耀着。我想唱一首好听的歌或者静静地享受安静，但是当湿水滴打在我的背上，蚊子开始咬我的时候，我变得越来越激动。我不想再享受了，进了帐篷后，我的身体开始发冷。我母亲为我准备的薄毯子盖在我身上。我发现我开始想念我的父母了。
我怎么能说我后悔了呢？虽然我已经开始后悔了，但我不想承认。
野外的夜晚并不宁静。在田野里，沿着河流和四周，到处都是昆虫和青蛙。我的听力和视力似乎比平时好几千倍。偶尔树枝折断的声音能唤起我的警惕。风吹在帐篷草地上的影子似乎在吞噬我。害怕，我无法停止一些想象。我想象月亮真的像电影里那样变了，被一片乌云遮住了，渐渐地变成半遮半掩，但光线是红色的，很奇怪。我想象着远处的小山突然慢慢移动，一点一点向我靠近。
我很害怕。
我从心底感到遗憾。我讨厌我的愚蠢、无知和专横，这些给我带来了很大的麻烦。事实上，我没有勇气，也不知道如何经营自己的生活。盲目追求自由，毫无意义的生活。自由和生活是对的，错的是我的偏执。什么样的生活比有家人和朋友在身边，晚上不害怕，不为琐事烦心更有价值和自由呢？
我忘了那天晚上我是否睡着了。我只记得第二天看到了太阳。我对自己的心感到满意。当我看到父母的微笑时，我觉得我的生活是完整的。
我不想忘记那一天。
【自由生命作文三篇】
篇11：自由，生命作文
“生命的宽度在于自由，一个人获得了自由，生命也就有了真正的价值”
青春期伊始，当我把这句话作为信仰，并且试图追求它时，整个世界是与我做对的。我曾带着疑惑去询问长辈，老师，得到的答案永远是否定；我以为朋友能懂我，当他们觉得我在开玩笑时，我感到了忧伤。
青春期幼嫩的芽儿经不起摧折，我只能选择沉默，却不安分。
我相信生命，更追求自由。至少那时的我，无所畏惧。
在一次次的叛逆与逃离后，我的父母开始重视这个问题，尽管他们不能理解我的勇气从何而来。
他们把我带到野外，给了我一顶帐篷和一只旅行包。爸爸对我说：“我们愿意给你足够的自由，你将会在这里待到明天。也许明天我们都会有新的想法。”
“主意不错。”我没有表现出恐惧，并能清楚地看到他们脸上的惊讶与失望。
在说明书的指导下我很容易就搭好了帐篷，不错的开端。接下来很长的一段时间都很无聊，可新鲜感还未消散，我还是感到很惬意。我坚信在这难得的一天我会过得很精彩。正值盛夏，青草绿的发油，草香混着泥土朴实的气息让我昏昏欲睡，我斜躺在草丛里，看着天空绵密的
云，微风像温柔的手轻抚过发丝，脸颊，我从未觉得如此自由过，甚至在很多瞬间，都能体会到灵魂漫入云端的喜悦。
余晖万丈过后，天边星子如乱棋。第一个独自在外的夜晚，夜空繁星璀璨，熠熠生辉。想唱首好听的歌，或者静静享受着静谧，可当潮湿的水珠打在我的脊背，蚊虫开始叮咬我时，我越来越烦躁不安。无心再享受，钻进了帐篷之后我的身体开始发冷，妈妈为我准备的薄毯披在身上，我发现我开始想念父母了。
我怎么能说后悔呢？尽管我已经开始后悔，可是我并不想承认。
野外的夜晚并不寂静，田野里，小河边，四周，到处都虫鸣蛙叫。我的听觉，视力比平常好像发达了数千倍，偶尔树枝折断的声音都能引起我的警惕，映在帐篷上的草丛被风吹动的影子好像快要把我吞噬。胆战心惊，我不能停止一些想象。我想象着月亮真的像电影里一样变化，被一朵暗云遮住，又逐渐变得半遮不遮，可是透出的光却红的诡异；我想象着远处小山包突然慢慢移动，一点一点逼近我......
我害怕了。
我发自内心的后悔了。我痛恨自己的愚蠢，无知，任意妄为，为自己带来了天大的麻烦。其实我并没有胆量，更不懂如何经营自己的生命。盲目追求的自由，毫无意义的生命......自由与生命，是没错的，错的是我的偏执。有什么生命，比家人，朋友在身边，夜晚不会恐惧，琐碎的小事不会让自己无聊更有价值，更自由呢？
我忘记了那个夜晚有没有睡着，我只记得看到第二天的太阳，感觉心是满足的，看到父母的笑容，感觉生命是完整无憾的。
那一天，不想忘记。
篇12：生命自由作文
有一粒种子，掉进了砖缝中，过了几个礼拜，一片嫩绿的小芽从砖缝中钻了出来，自由地生长着；在郊外捉住一只小虫，捏住它的翅膀，只见它的手脚飞快地动着，死命地挣扎着……
生命以自然地旋律跳动，是坚强还是脆弱？
最近，妈妈新买来了两盆花，一盆吊兰，一盆仙人掌。我把那盆小小的仙人掌拿到我屋的窗台上，浇了一点水，之后就在忙碌的学习生活中暂时遗忘了它，任由它自由地生长。而妈妈则是把那盆吊兰放在阳光最充足的地方，天天给它浇水，还往叶子上喷水，对它特别好。最近一段日子，妈妈把心思都放在了花儿上，每天放学都能看到妈妈在花盆边忙碌。而我却从来都不关心那盆可怜的仙人掌。妈妈总是批评我不好好对待生命，生命是很脆弱的，需要加倍呵护的。可是我却表现出一脸的无所谓，依旧忙碌着我自己的生活。那一盆小小的仙人掌，默默地待在窗台上，默默地看着我，默默地生长着……
终于，有一天我放学回到家，看见妈妈哭丧着脸。我忙问发生了什么事。原来，妈妈精心照料的吊兰死了。我可以想象妈妈当时有多么伤心，多么无奈。她每天都给花浇水，也经常给它换土施肥，对待它比对待我这个亲生女儿还细心，可是它还是带着妈妈的眷恋离开了我们。想到这里，我忽然感觉到生命确如妈妈所说是异常脆弱的。于是，我赶紧飞奔进我的房间，看到我那盆仙人掌依然挺立的站在那里，似乎比原来还高了许多，漂亮了许多。我激动地要跳了起来，那翠绿的仙人掌分明在调皮地向我炫耀着它有多坚强。
我从不关心的仙人掌，那顽强的生命力让我惊讶，而那盆被妈妈过分溺爱而死去的吊兰让我觉得十分可怜。同样，生活在温室中的我们就如同那盆吊兰，被人溺爱。我们经不起生活的考验，遇到困难坎坷都会往后退躲进父母的臂弯。我们应该学习仙人掌，即便没有优越的生存条件，也要发挥生命的无限潜能，坚强地生活下去。
生命以自然地旋律跳动，只要给它空间，它就会给我们惊喜的成长。
篇13：生命自由作文
漫步在一望无际的森林中，我慢慢发现，美好的事物都已成为值得珍藏的过去，而现在，等待这片森林的，将是黑暗和悲凉。
那是一年前的傍晚了，我站在这片茂密的森林中，透过树叶的缝隙，欣赏着这蔚蓝的天空，不一会儿，火红的太阳快落山了，可夕阳却似乎想要使完它全身的力量，使大地更富有生机，这时，红色和碧绿的树叶交织在一起，变得更美了。小鸟们叽叽喳喳叫个不停，在空中嬉戏玩耍，还有和那夕阳做游戏的河流，使这里的风景变得好似一幅精美的水彩画。我舍不得离开这样的人间仙境，便留下来继续欣赏这独一无二的亮丽风景。终于，夕阳“打哈欠”了，于是，便让星星妹妹值起了晚班。
星星们一闪一闪的，看来也是一群顽皮的孩子呢！ 可惜的是，好景不长，第二年时，这里已经完全变了样，令人感到心痛，悲凉。一天，小鸟们正在嬉戏，突然，出现了沙沙的脚步声，“不好，是猎人”。一只小鸟大喊。可是，猎人的枪口已经对准了那只小鸟，不久，许多只鲜活的小生命在一刹那失去了。又过了几天，来了一批木头厂的工人，把所有的大树都砍倒了。随着这片森林的消失，这片土地也逐渐沙化，再也看不到星星，再也看不到湛蓝的天空，只看得见那被污染的惨不忍睹的河流和那灰蒙蒙的天空。 同在一片蓝天下，为什么生命如此不平等？为什么为了私人利益而破坏小动物的家园？难道人类所说的爱护环境就是伤害生命、破坏树林、污染河流和天空吗？现在，也许有数不清的猎人在伤害小生命，也许有许多工人在破坏树林，但这等于在害我们人类自己。
同在一片蓝天下，让我们为所有生灵创造一个和谐美好的家园！还生命以自由，这是我们全人类共同努力的目标！
篇14：生命自由作文
我九岁时，当时我妈正考虑带我去报名学钢琴，教琴老师看了我的手，说可以！当时觉得我已经懂得了不少东西，可以开始课外学一点什么东西了。可是本来该水到渠成学艺术的事，后来却突然逆袭了！
原来，我跟妈妈那天逛完街后，从河边步行回家，妈妈碰到了她的朋友熟人。当时，这位熟人阿姨，正双手插腰，用手指着她女儿说：“让你跳舞你不好好学，书法也不好好练，上课还和同学讲小话，今天还被老师请家长，你皮痒是不是！你妈我浪费那么多钱，不是用来打水漂的，不是让你去玩的……”她骂骂咧咧地很大声，很凶，我妈没想到是这样不巧，撞着朋友在训孩子，顿时尴尬万分，便当和事佬说：“有什么事慢慢说，别骂孩子，孩子还小。”那位很凶的阿姨却没有停止责骂的意思，反而好像是找到了倾诉的对象了，对我妈妈开始数落她的孩子多不听话，多叛逆，多贪玩……她越说越冒火，突然扬起手，一巴掌打在了那女孩儿脸上，完全不顾忌我们在场，路人的眼光！那一刻，忽然我感觉周围都静下了，似乎听到如玻璃碎了的轻声！是孩子的玻璃心吗？那一刻，我都不敢抬头了，可不知为什么我却清楚看见了我那同龄人流下了眼泪，她低着头，默无声息，整个人都木木的了，顿时，我也呆了，一个倔强的声音在我内心响起……。
回到家，我坚决地对妈妈说：“妈，我不想去学什么东西！”
我妈看着我，过了一阵，轻轻说：“过段时间，看看再做决定吧！”过了一段时间，我还是不去学，妈妈只好说：“不学就不学吧！”就这样，我像个只想傻玩儿的白痴女一样，课外再没有去补过什么课，或是学过什么艺术……
直到今年，我突然自己提出决定要学吉它。
我想学一点艺术，不是为考学校加分，也不是为了让大人可以去对他们朋友炫耀，更不为装饰自己。我只是想在自己闲暇时，有艺术之美伴我生命时光；在与同龄人交流时，我不想在艺术殿堂面前哑口无言，我是想自己变得更有美感更有修养更优秀……
童年，我已经拥有自由玩耍的快乐时光，现在，我要再次做出自己的选择了！
我看到过一则关于演艺明星林志颖带儿子去法国参加读书活动被拒的事情，才明白，为什么中国孩子拼命读多那么书，长大却都不愿意读书了，法国孩子却相反！原来，他们是被阅读书籍本身的快乐所吸引，而我们则很多是从小被大人强迫为某种实际功利去做，这使我们迅速丧失了对美好事物本身探究的所有兴趣！
哦，生命，原来需要自然地成长，需要空隙自由地呼吸啊！
篇15：生命自由作文
小时候，我十分喜欢鸟，尤其是毛色鲜艳、漂亮的鹦鹉，于是我便央求父母给我买来一只。也许，对于当时的我，鹦鹉就只是一个会蹦会叫的玩具。
它极为聪明，甚至学会了开笼子的门。一次喂食时，我就发现它已经将门打开了一条缝。我特别生气，认为它是我的“财产”，应当接受我的“管制”。我便用一根线将鸟笼的门、喂食喂水的小窗子与笼身系在一起，不让它有可乘之机。
在有鹦鹉的日子里，闹钟都不需要了，每天天刚亮，它便叫开了，叽叽喳喳，很是热闹。有时，我起床的第一件事，就是到阳台看看我的鹦鹉。后来我惊喜地发现，它的叫声还会引来其它的鸟儿。可惜我一过去，它们就都飞走了。
我原本以为有鸟儿来“做客”是一件好事，后来我才发现，那些野鸟似乎勾起了鹦鹉对自由的向往，它一天比一天烦躁，特别是阳台上出现一些鸟儿，歪头歪脑地叫着或飞过时，它便叫个不停，还不停地扇动着翅膀。我坚决要将它的这种想法扼杀在摇篮里因为它属于我，它是我的！为了不让它飞走，我将鸟笼从阳台拿了进来，放到了沙发边，可这也不是长久之计。
终于，那一天还是来到了。这只鹦鹉竟趁着我一时疏忽没有系线，飞了出来。当我追到阳台时，它正站在对面的梧桐树上，“高傲”地看着我。“好吧，你赢了！可你又不是野鸟，会饿死的！”我心中想，然后天真地等着那个“调皮”的鹦鹉来找我要小米吃。但它并没有。“它一定是死了，它死也不肯回来”我越想越伤心，竟大哭了起来。
可那时的我怎么会知道，对生命来说，自由是最可贵的可以饿，可以被天敌追赶，甚至可以死，但只要有自由，就依然是最幸福的。每个生命都有自己的追求，尤其是那个埋藏在心底的志向，只要时间适宜，它就会扎下根，迅速生长，就如这鹦鹉。不要以人类的眼光看它们，它们从来不是为了人类而活着的。
自由才是它们的志向。
篇16：生命自由作文
这是好几星期前的事了，我在阅读卷上做到了一道题：生命与自由哪个更重要？
我沉思片刻，犹豫地回答：生命更重要。这道题把我难住了。尽管我选择的是生命，可是文章作者苦口婆心地讲了这个故事，不就是为了告诉我们自由的重要吗？如果我写了生命，将有99%的可能换来一个大“×”。但是我还是选择了生命，我想尊重我的内心。
一切都源于生命，生命在一切之上。在死去之后，一切都对人或动物失去了意义。没有自由，活着还有什么意义？活着就有希望，就有意义。在死去之后，不是就能获得自由？可死去之后，自由又有什么用？再说，其实几乎每个人都是牢笼里的困兽。
那么，是不是自由不重要呢？不，自由相当重要，可重要的不是形式上的、躯体的自由，而是灵魂与思想的自由。毫不夸张地说，生活在城市中的我们，都被豪华的钢筋混凝土建造的“牢笼”所困，可是我们照样可以幸福地生活，尽管我们的躯体倍受束缚，但是我们依然可以尽情地放飞思想。
想到那只老鸟因为自己的孩子失去躯体的自由而将它毒死，未免有些极端。失去自由的人，依然可以靠欲望活下去，这欲望便是向往。失去自由的人，真的是生不如死？未必！我认为死亡是懦弱的表现，而勇敢地活着才是智者所为；自由每个人都能拥有，失去自由后的生活不一定是苟延残喘，尽管人的灵魂在躯体之内，但它是不受控制的，人的躯体被笼子所困，可是思想是困不住的，想象力可以天马行空，爱与美的向往可以远渡重样。身在铁笼心飞远，“魂不守舍”也无关，内心快乐就存活，失去自由照样可以有生命的春天！失去自由，就闭上眼睛，任心灵飞翔，快乐地幻想，靠片片希冀幸福地活下去……
自由非常重要，生命更加重要。让我们爱护生命，永葆灵魂的自由。
篇17：生命自由作文
小小的莠草，生命力顽强，从农人无情的锄头下几度重生，它们开遍了大江南北，或被人喜爱，或被人唾弃。但无论怎样，莠草的生命精灵在向世界宣告：我就是我，不管恭维与嘲讽，我都把持着生命自由，活出真我光彩。
不必问：“我是谁”，也不必问“我存在是为了什么”,不要怀疑自我的真实。也不要怀疑自我的价值。生命就是你所拥有的东西，价值就是你的独特存在，就如同李娜说的那样：“既然你来到这个世界上，就有存在的理由。”或许是实现与众不同的梦想，或许是创造新的奇迹，但无论如何，你都拥有生命的自由，不用在意世人的眼光，自己定义自己的人生，活出自我。
“人真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。”面对生命的自由权，王尔德这样定义着。没错，人的完美与光鲜不受外界事物的干扰与搅动，成就这美丽的，是对自我生命的坚持与选择。
坚持着的如俞敏洪，心不动于外人的讥讽与嘲笑，脸不红于学术的晚成，坚持自己的目标，用三年的大气成就北大梦，用五年的汗水清除知识的盲端。虽才识晚成，却活出了属于他自己的味道.
选择着的如李玉刚，头不低于他人的误解与鄙视，情不悔于男儿身的苦累，坚守着梦想的船帆，用日日夜夜的修炼锻造女儿的身姿，用青春与眼泪追寻艺术的天堂，虽男扮女装，却造就了无可比拟的女儿风情，孕育出他自己的特色。
一个人自我的'生活与价值，无关于他人的看法与非议。聪明的人懂得固守自己的内心，不做柔弱的墙头草，风一吹就倒。他们会生活得像一支队伍，有足够强大的信心支撑自我的方向，完美的诠释生命的自由权，活出他们特有的风采。人生在世，不应将平庸。随大流定为自己的生命价值观，要学习莠草不为无关的外在而动容，坚守自己的价值，不因别人的态度放弃自己的人生。
请全力展示生命的自由，活给自己，活给生命，做独立于平庸中的一枝花，尽情绽放独特的生命力量，让色彩绚烂阳光，让芬芳漂染世界，活出自我的精彩！
篇18：生命自由作文
生命是什么？大家的答案一定五花八门。是一次挑战？一条路？一个过程？……我认为，生命就是自由！
自由是每个人；每个动物甚至每株植物都想要的东西。自由是什么？是不被拘束，不被限制！接下来，就来看看我们家小青蛙追求”自由”记吧
在四月中旬左右，我去吴山广场捞了几只小蝌蚪。还花了一百多元买了很多东西和2条小金鱼。
到家后，我把鱼和小蝌蚪放进了装满净化水的水缸里。这些小东西有点“水土不服”，都躲在鱼缸的角落里。小蝌蚪黑黑的，后面的尾巴周围还有一层”薄纱”。之后，它们越长越大，先长前腿，再长后腿，接着去掉尾巴，最后变成了2只小青蛙。
这2只青蛙在我养在鱼缸上的吊兰里跳来跳去，（吊兰在水面上）好像在打量这个世界。后来有一只不见了，我十分着急。这只小青蛙毕竟是我养大的啊！一天一天过去了，它还是没有回来。到了第三天，它回来了。它比之前胖了一点，背上还有一个小树叶包。它立刻跳入水中，树叶包就浮在水面上。它用前脚抓住树叶包，跳到水草上，用舌头舔一下树叶包，树叶包打开了，里面有一只小虫子。哦，原来是它带回来的粮食。它是去干吗了？去找妈妈？学本领？捕食去了？还是去玩？……一切都不知道。我十分生气，谁让它擅自离开的？我把它“关“在一个杯子里。它拼命跳，连我放进去的虫子也不理睬。过了2天，我去”探监’时，发现它不见了。突然看见水中的吊兰上它和另一只青蛙在“捉迷藏”呢！我哭笑不得，好一个“越狱高手”！看来它对自由很向往啊！几天后，2只小青蛙都离开了这个”小小水族馆”。我希望它们是去找妈妈，因为妈妈能给它们一切。
在2只青蛙身上，我理解了一个人；动物对自由的渴望和追求。谁都有自由的权利，谁都可以为自由而战。在这件事中，2只小青蛙告诉我这样的道理。自由就是生命！
篇19：生命自由作文
人生来就注定不会一马平川。我们需要翻过高山，越过悬崖，淌过急流，甚至游走在人生的沙漠里。
命运将我们抛在沙漠里，所以我们注定要穿越沙漠，追寻自由的灯火。
但我们又无法挣脱这种束缚，就只能选择承受，因为只有负重才不会被狂风吹倒、被黄沙淹没。
那时，陶潜同样跋涉在大漠中，说“久在樊笼里，复得返自然。”沙漠就像是牢笼，需要我们以一种平静的心情去释怀，让心灵得以自由。
天姥山上太白高呼“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”山林间东坡先生仰天大笑“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”
他们就像是沙漠中的荆棘，离不开黄沙的捆绑，却能够对着天空生长，径直的没有任何多余的枝条。那是一种洒脱不羁的豪迈，是自由路上最壮美瑰丽的风景。我们也要做沙漠中最有傲骨的荆棘，即使绑着束缚也要自由的拼命的向上生长。
他是科学界最耀眼的明星，也是一个被束缚在轮椅上生活不能自理的残疾人。他却打开了宇宙奥秘的锦囊，用残损的身体得到了精神上的自由。他就是科学巨人——霍金。
他的伟大用言语难以表达，他被紧紧束缚，却成为了最自由的人，在宇宙中探索无限乐趣。他向我们证明了在束缚之下依旧可以追寻自由，但需要不懈的努力和坚强的意志。
汩罗江边痛哭“哀民生之多艰”的屈原以死明志。他死得壮烈感人，却很悲哀。生活中的纷纷扰扰缠得他迷失了追寻自由的方向，屈服于束缚的绳索。
没有什么坎坷难以踏平，大漠中我们的脚印或深或浅，或清晰或模糊，但我们一直在追寻。追寻沙漠的极限，追寻自由的远方。那么请别灰心气馁，这一刻不失望下一秒就会有希望。
我们独自行走追寻自由，任命运的枷锁与绳索牢固，即使疼痛，即使孤单，即使凄冷，身后的串串足迹便是沙漠中的一泓清凉泉水，告诉我们不放弃！
我们奔跑、翻滚、爬行，用生命寻找自由的灯火，即使微弱的灯火无法燃烧枷锁，也足够让我们浴火重生，眺望不远处的灯火。
纵使枷锁不曾松动，生命的火焰也燃烧了整片沙漠，照亮我们追寻自由的前路。
篇20：生命自由作文
生命与自由的岔路口，有的人愿做俘虏，苟且偷生，有的人宁死也不牺牲自由。
——题记
昨晚，我们吃晚饭时，忽然听到“扑楞扑楞”的声音。是什么东西？我和爷爷出外面一看，原来是一只离队觅食的燕子不幸降入院中。爷爷不费吹灰之力地抓住了它。我欣喜地接住了它，仔细观察起来：小燕子一身乌黑的羽毛，肚皮上布满了雪白的绒毛，小脑袋上一双黑玛瑙般的小眼睛，尖尖的嘴喙。它的爪子在不停地扑楞着，似乎在反抗命运的不公。爷爷将它的腿上绑了一条白带子，另一头绑在栏杆上，这下它就逃不掉了。爷爷拿来一把刀说：“飞禽的肉可是好补品，富含蛋白质，爷爷把它杀了给你好好补补。”说着就举刀奔向小燕子。小燕子似乎知道厄运即将降临，它扑扇着翅膀，努力逃跑，无奈绳子在束缚着它。它并不甘心，双翼张开趴在地上，鸟眼中流露出对生命的渴望，对人类的乞求，原本清脆悦耳的叫声此刻却是那样的无助，那样的揪心。我拦住爷爷，请求爷爷不要杀它。起初爷爷还不同意，经不住我的再三乞求，终于答应了。
我给小燕子搭了一个简易燕窝，供上小米和水。谁知它什么也不做，只是静静地蹲在角落里，闭上眼睛。我想它大概是困了，便没再搭理它。
今天中午，我再去看它时，发现它已经饿得奄奄一息了，而食物却一米未动。它的两只眼珠望着高高的天空，眼中流露出羡慕与向往。我动了恻隐之心，决定将它放了。剪断绳子后，它惊讶地望望断绳，又望望我，似乎不相信命运之神能对它网开一面。良久，它扑扇扑扇翅膀，脱离了地面，飞入了高空。就在我为释放了一个灵魂而喜悦时，小燕子却因为一天未进食而浑身无力，从十几米的高空如一只断线风筝般直直坠落下来。
楼下传来“砰”的轻响，小燕子死了。
我找了一个坑，将它埋了起来，与它一同埋进去的还有对物质的穷奢极欲，对弱小生命尊严的践踏。我为它宁死不做俘虏的精神而感动，为谋杀一个生命而自责，更为人类的未来而担忧：如果每个人都这样不尊重其他物种，那所谓的“世界末日”还会远吗？
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自由和生命的选择作文（共20篇）
