“Tyelperinquar”通过精心收集，向本站投稿了7篇考研“专业学位硕士”报考势头旺，下面就是小编给大家带来的考研“专业学位硕士”报考势头旺，希望能帮助到大家!
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篇1：考研“专业学位硕士”报考势头旺
考研“专业学位硕士”报考势头旺
近期正是20全国研究生招生考试网上报名和学生备考的重要日子，考研教育网10月25日深入西安部分高校了解到，随着考研政策的进一步明晰深入，与往年相比报考相对较冷的.“专业学位硕士”，在今年研考报名中日趋火爆，求升学早就业是考生选择主因。
国家为适应经济社会发展对高端应用型技术人才的需求，4年前国家调整研究生培养机制，开始面向高校应届毕业生招考专业硕士研究生（以前只对在职人员招生），区别于传统的注重理论研究的学术型研究生，专业硕士研究生更注重学科知识的实际运用和动手能力的培养。
在西安交通大学了解到，年该校的学术型研究生招生规模为2200名（为2300名），专业性研究生的招生规模为1500名（20为1300名），在西安市其他高校记者也了解到同样的情况，专业型研究生招生比例增加，已经成为事实。
(中国大学网 )篇2：考研常识：统考专业学位硕士报考条件
考研常识：统考专业学位硕士报考条件
报考统考专业学位硕士研究生的一般条件：
1.法律硕士（非法学）
符合学术型硕士招生的一般条件。
之前在高校学习的专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考）
2.法律硕士（法学）
符合学术型硕士招生的一般条件。
之前在高校学习的专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生方可报考）
3.报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
符合学术型研究生条件中的中A.B.C各项的要求。
大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的.人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
4.报名参加除法律硕士（非法学）法律硕士（法学）工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合学术型研究生招生条件。
篇3：考研常识：专业学位研究生报考条件
2017考研常识：专业学位研究生报考条件
第十六条 报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
（一）中华人民共和国公民。
（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
（四）考生必须符合下列学历等条件之一：
1.国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）
2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5.已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
第十七条 报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。
（一）报名参加法律（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的'人员，须符合下列条件：
1.符合第十六条中的各项要求。
2.之前所学专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考）
（二）报名参加法律（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
1.符合第十六条中的各项要求。
2.之前所学专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考）
（三）报名参加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
1.符合第十六条中第（一）（二）（三）各项的要求。
2.大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
（四）报名参加除法律（非法学）法律（法学）工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合第十六条中的各项要求。
篇4：考研新动向 专业学位硕士渐成潮流
考研新动向 专业学位硕士渐成潮流
随着各行各业对应用型人才需求的日益扩大，专业学位教育正在成为一种新潮流。专业学位硕士是相对于传统学术型硕士而言，如MBA、MPA等。起，教育部决定将大部分专业学位硕士开始全日制培养，招收应届毕业生并发放“双证”。但对于专业学位硕士，不少考生和家长曾有一定的偏见或者误解，他们认为专业学位硕士“含金量低”。由于这种心理，山师大、山建大等不少高校曾出现过这种状况：部分全日制专业学位硕士专业最后未能招满。
山东省招考院有关专家介绍说，随着各行各业对应用型人才需求的扩大，专业学位教育正在成为一种潮流。而今后的.专业学位教育还将逐渐与特定职业（岗位）任职资格（条件）相结合，成为国际上通行的“职业学位”，即只有获得这种学位才能进入某一行业从业。透过国家的一系列政策可以看到，在未来研究生教育中，专业硕士学位将成为人才的摇篮。
据山师大研究生院副院长张维军介绍，从目前的情况看，考生第一选择还是传统的学术型硕士。传统的学术型硕士更侧重科研和学术，一般学制3年；专业学位硕士更侧重实践和能力，一般学制2年。其他的两者并没有太大区别，目前多数学校也会对专业学位硕士的学生提供公费和奖学金名额。
目前，我国专业学位教育以在职攻读、非全日制攻读为主，在每年招收计划中，专业学位研究生仅占10%.山建大研究生处处长张志刚说，我国将会继续调整研究生教育结构，比如不少高校今年将会把学术型研究生招生规模数5%的计划调至专业学位。，专业学位硕士和学术型硕士的数量比例有望达到1：1.而这种发展趋势上的变化，也是山东高校热增该类研究生招生的主要原因。
相关热词： 2011考研 考研形式 专业学位 专业硕士篇5：专业学位研究生报考指南：专业硕士发展历程
专业学位研究生报考指南：专业硕士发展历程
1．发展历史
专业学位（professional degree），是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。
由于在以前，我国硕士研究生规模较小，而且主要是为教学科研岗位培养学术型人才，因此，当时的专业学位教育主要针对的是已经工作的在职人员，满足他们在职提高的要求。近年来，随着我国经济社会的快速发展，职业分化愈来愈细，职业种类愈来愈多，技术含量愈来愈高，社会在管理、工程、建筑、法律、财经、教育、农业等专业领域对高级专门人才的需求越来越强烈，专业学位教育所具有的职业性、复合性、应用性的特征也逐渐地为社会各界所认识；与此同时，从全日制硕士研究生的就业趋势来看，更大量的是走向社会实际领域。因此，专业学位教育不仅仅要满足现有在职人员的需要，更重要的是要吸引优秀生源，面向应届本科毕业生，实施全日制学习方式，培养实践部门需要的应用型人才。
2．现状
我国自1991年开始实行专业学位教育制度以来，经过十几年的建设，专业学位教育发展迅速，取得了显著成绩。到20，我国已设置了法律硕士，教育硕士、博士，工程硕士，建筑学学士、硕士，临床医学硕士、博士，工商管理硕士，农业推广硕士，兽医硕士、博士，公共管理硕士，口腔医学硕士、博士，公共卫生硕士，军事硕士，会计硕士，体育硕士，艺术硕士，风景园林硕士，汉语国际教育硕士，翻译硕士，社会工作硕士等专业学位，基本形成了以硕士学位为主，博士、硕士、学士三个学位层次并举的专业学位体系。截止上半年，我国专业学位教育已累计招生86.5万人，其中学历教育招生24.6万人，占专业学位总体招生数的28.4%；在职攻读招生61.9万人，占专业学位总体招生数的71.6%。目前我国参与专业学位教育的院校有431个，占我国博、硕士学位授权单位总数的60%。可以说，我国已经初步建立了具有中国特色的专业学位教育制度，为社会主义现代化建设培养了大量高层次、应用型专门人才。
为适应我国当前社会经济形势对研究生教育结构转变的需要，教育部决定从年开始，除工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士(MPA)、工程硕士的项目管理方向、公共卫生硕士、体育硕士的竞赛组织方向等管理类专业和少数目前不适宜应届毕业生就读的专业学位外，其他专业学位均面向应届毕业生招收专业学位研究生，实行全日制培养。随着一系列政策的出台，全日制硕士研究生教育将逐渐从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变，实现研究生教育结构的历史性转型和战略性调整。而从专业学位招生和培养模式上，也逐步形成了较为完善的两种格局：一是吸引包括应届毕业生在内的考生，参加硕士生全国统一入学考试，采取全日制学习方式，培养实践部门需要的应用型人才；二是面向广大在职人员，参加非全日制硕士专业学位全国联考，采取非全日制学习方式，实现在职人员在职深造、终身学习的目的.和愿望。
附注：专业学位一览表
3．未来趋势
从世界研究生教育发展趋势和我国研究生教育发展的现实出发，专业学位研究生教育是今后一个时期国家大力扶持和积极引导的发展重点。目前，随着体制、机制的进一步建立健全，专业学位研究生教育必然会迎来一个快速发展的春天，也必然会在全面推进我国社会主义现代化建设事业的进程中发挥越来越重要的积极作用。
根据国家教育部硕士研究生结构调整计划，从2009年开始，全日制的专业硕士首次面向应届本科生招生，到20全国共新增19个专业硕士学位， ，这一比例将占硕士研究生总量的30%，而到20，这一比例将达到50%。
目前，我国专业学位教育正处于发展的大好时机。由于我国经济社会的快速发展，经济结构正处于调整和转型时期，职业分化愈来愈细，职业种类愈来愈多，技术含量愈来愈高，社会在管理、工程、建筑、法律、财经、教育、农业等专业领域对高级专门人才的需求越来越强烈，专业学位教育所具有的职业性、复合性、应用性的特征也在逐渐地为社会各界所认识，其吸引力定会不断增加。因此专业学位研究生培养的规模相应会有较大的发展。
今年增加招收一定数量的专业学位研究生，不仅是为了应对当前就业问题，提高人才培养质量，提高学生的就业竞争力，而且是要通过一定的增量，促进完成研究生培养结构的调整，激活硕士研究生结构调整的阀门，进而发出结构调整的明确信号，进而进一步促进研究生存量的调整。因此，这次结构调整是重新定位硕士研究生教育的培养目标，使得硕士研究生培养更加密切地满足社会的需求，从世界研究生教育发展趋势和我国研究生教育发展的现实出发，逐渐将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变，实现研究生教育结构的历史性转型和战略性调整。
大学网考研频道。篇6：考研可选择报考全日制专业硕士
考研可选择报考全日制专业硕士
北京考试报讯(记者 陈霄飞)眼下，大多数计划明年参加全国硕士生入学考试的考生正在考虑报考专业。中国农业大学研招办主任张泓说，今后希望进入特定行业工作，从事专业技术或管理工作的考生，在确定报考专业时，可首先考虑选择全日制专业学位硕士研究生。
有些考生听说专业学位只招收在职人员，而且是非全日制培养，教学质量不如学术性研究生。有些考生认为，全国部分研招单位今年招收了全日制的专业学位硕士生，但不知道专业学位与以往的学术性学位有何区别，所以没有下定决心报考。
据了解，以往的专业学位教育主要针对已经工作的在职人员，满足他们在职提高的'要求。国务院学位委员会开挖了在职人员攻读专业学位教育的渠道，实施非全日制培养。从今年起，教育部决定除工商管理硕士、公共管理硕士、公共卫生硕士、艺术硕士以及工程硕士的项目管理和软件工程、体育硕士的竞赛组织、教育硕士的教育管理等管理类专业和少数不适宜应届本科毕业生就读的专业学位外，凡经国务院学位委员会审批设置的专业学位，均招收全日制专业学位硕士生。
据了解，专业学位与学术性学位处于同一层次，但在研究生培养环节各有侧重。学术性学位按学科设立，以学术研究为导向，偏重理论研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；专业学位以专业实践为导向，重视实践应用，毕业生主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。
张泓说，如果考生希望在硕士毕业后直接到某一行业工作，相对于学术性学位，选择报考全日制专业硕士学位更有帮助。如在兽医学学科中，中国农业大学招收预防兽医学、基础兽医学、临床兽医学等学术性学位和兽医硕士专业学位。其中，学术性学位研究生主要对兽医相关理论层面进行深入研究，而兽医专业学位硕士毕业后将可直接从事动物疾病诊疗、预防、检疫和兽医项目制定、管理、实施等工作。
篇7：复旦交大考研 专业学位硕士受青睐
复旦交大考研 专业学位硕士受青睐
2013年研究生报名现场确认已经结束，今年复旦和交大有了新变化，将现场确认改为网上确认，因此复旦、交大确认现场再也见不到排队大军。此外，考研热度持续上升，名校竞争更加激烈，专业学位硕士受宠程度高于科学硕士。
2013年全国硕士生招生复旦大学报考点考生报考信息确认于今年11月7日8：00至2012年11月14日17：00在网上进行；上海交通大学网上确认时间为11月5日-14日。
复旦大学研招办主任吴宏翔介绍，2013年复旦大学网上报名人数超过22000人，较去年上涨。到昨天为止，网上确认的人数已经超过了5000人，考研报名确认由现场确认改为网上确认后，大大方便了考生，以报考复旦MBA为例，今年有1300多人通过了复旦MBA的预审，他们来自全国各地，绝大部分都是在职人员，网上确认能避免他们的舟车劳顿。
据了解，目前上海地区只有复旦和交大两所学校进行了网上确认工作的改革，北京地区北大、清华在北京市教育考试院的组织下，也已把现场确认改为网上确认，有更多的高校都表示了改革的意向。
此外，研究生报考热情度上涨，近几年报考人数都在持续上升，2010年全国报名人数140万人，2011年达到151万，2012年继续上涨，达到165.6万，预计2013年研究生报考人数在180万左右，而2013年各校招生计划在50万左右，全国高校整体录取比例约为3.3：1.
专业硕士受宠程度增加，以复旦大学金融专业硕士为例，只有29个招生名额，但是网上报名人数达到了1647人，报考比超过了50：1，甚至有不少考生放弃免费的`科学学位，转报需自己交纳学费的专业学位。吴宏翔分析认为，专业硕士学制短，一般为两年，比科学学位通常少一年，考生从就业考虑，也纷纷选择了应用性强、学制更短的专业学位。
（ ）★ 旺 贺词
考研“专业学位硕士”报考势头旺（合集7篇）
