如何培养孩子爱学习的好习惯

时间:2022-11-27 08:41:16 作者:藩篱羊 综合材料 收藏本文 下载本文

“藩篱羊”通过精心收集,向本站投稿了9篇如何培养孩子爱学习的好习惯,下面就是小编给大家带来的如何培养孩子爱学习的好习惯,希望能帮助到大家!

篇1:怎么培养孩子爱学习的好习惯

方法之一:鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中,孩子对许多事总爱刨根问底,这是好奇、求知的表现,说明孩子爱动脑子。家长切不可嫌孩子嘴贫,冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底,能解决的自己解决,不能解决的请教他人或者阅资料。

方法之二:指导孩子在学习过程中,多问自己几个“为什么”。由于学习任务多,孩子往往满足于知识是什么就过去了,很少多问几个“为什么”。家长不妨教给孩子每天学习之后,给自己提一个、两个“为什么”的问题,动脑筋去思考,想出合理的答案。

方法之三:孩子考家长,家长考孩子。安排一个时间,全家人坐下来,就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好,大家有所准备,谁提出问题,自己必须有准确答案。

方法之四:鼓励孩子一题多解。老师留的作业,常常不止一种答案,一种解法。孩子在完成作业时,只写一种。家长可以引导孩子想一想,还有没有别的答案,别的方法。时间允许,可以写在另外的纸上或本上。

篇2:怎么培养孩子爱学习的好习惯

一、培养孩子的学习兴趣。

学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,兴趣是最好的老师。如果孩子对学习产生浓厚的兴趣,他们自然就不会把学习当成苦差事。我们经常看到,有的孩子对电脑很有兴趣,他就愿意自觉主动地看许多计算机方面的书籍,也愿意借助电脑来学习新知、查找资料,现在的许多教育网站就是利用远程教育来引导孩子们在兴趣中学习。因此,家长和老师应不时地寻找发现孩子的兴趣所在,并加以引导和培养,促进孩子的健康成才。

二、使孩子尝到成功的滋味。

很多孩子不爱学习的原因,多是由于学习总是失败,考试成绩总是不如人。因此,要从孩子的实际出发,恰当地为孩子确定学习目标,并给以切实有效的帮助,这样孩子就能通过努力达到他能够实现的目标,获得成功的体验。成功的体验又会激励孩子的继续努力,使他不断进步。对于那些顽皮贪玩不爱学习的孩子,希望老师和家长心里仍然保留一份对他们的尊重,超越他们之上有一种我们还不能理解的力量。任何一种真正的教育,其目的是培养终生的学习者,使他们感觉到和周围的人们及大自然有深刻的联系。这样的孩子应该能清晰、独立地思考,具备在社会上生存和发展的技能。每位孩子需要在他的学习活动中体会到成功的喜悦,在学习中感受到他是世界的公民。”

三、从小培养注意力。

儿童不爱学习常与其注意力差有关。课堂教学要求注意力至少保持20分钟,有的孩子却只能集中注意几分钟,有许多内容在“开小差”时没听到、没理解,结果成绩差,逐渐对学习失去信心和兴趣,进而不爱学习。所以要从小培养孩子的注意力。有的孩子天生注意力不集中,这需要家长长期的努力。

总之,优秀的家长帮孩子是给孩子提供一个良好的成长环境,给孩子寻找一个得力的学习帮手,自始至终从培养孩子的兴趣出发,给孩子以鼓励,鼓励孩子坚持到底,坚持不懈,锲而不舍,这样,孩子成才了,成功了,做父母的也放心了,也欣慰了。

篇3:如何培养孩子爱学习的好习惯

培养孩子爱学习的好习惯的方法:按计划学习的习惯

孩子的主要任务是学习,同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。家长指导孩子订计划,应该包括德、智、体各方面的安排,学习是其中的重要部分。

孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。计划要简明,什么时间干什么,达到什么要求。

每天的计划安排,星期一至五除了上课之外,要把早自习和放学回家以后的时间安排好。早自习可以安排背诵、记忆基础知识、预习等内容,放学回家主要是复习、做作业和预习,应该有玩的时间和劳动的时间。

周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满,否则影响效果。

寒暑假时间较长,除了完成假期作业之外,要安排较多的课外阅读和较多的文体活动。有的孩子学习吃力,应利用假期补习一两门功课。

订计划要发挥孩子积极性,家长不能代替,应该提出指导性意见。督促孩子严格执行计划,不能订完计划放在一边。计划可以调整,不可放弃。

培养孩子爱学习的好习惯的方法:专时专用、讲效益的习惯

不少孩子,学习“磨”得很,看书、做作业,心不在焉,时间耗得很多,效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。

孩子学习,应该速度、质量并重,在一事实上时间内,按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理,更需要认真训练。

由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中脑力的时间长短不一样。要从实际出发提出要求。比如小学一二年级的孩子,每次学习时间以20分钟左右为宜,以后逐渐延长。开始,孩子往往不会掌握时间,家长要指导他,该学时学,该玩儿时玩儿。可以教孩子上好闹钟,按定好的时间作息。最重要的是教孩子给自己提出学习内容的数量和质量要求,一旦坐到书桌前,就进入适度紧张的学习状态。每次学习之后,要评价自己做得如何,家长及时给以鼓励。坚持下去,就能形成专时专用的习惯。

有些家长,只要求学习,恨不得能让孩子老坐在书桌前看书、做作业,没有休息与放松的时间。这样,反而容易形成磨磨蹭蹭、不讲效率的毛病。

培养孩子爱学习的好习惯的方法:独立钻研、务求甚解的习惯

学习,最忌讳一知半解、浅尝辄止。要想学习好,必须养成独立钻研、务求甚解的习惯。怎样培养这方面的习惯呢?

方法之一:鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中,孩子对许多事总爱刨根问底,这是好奇、求知的表现,说明孩子爱动脑子。家长切不可嫌孩子嘴贫,冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底,能解决的自己解决,不能解决的请教他人或者阅资料。

方法之二:指导孩子在学习过程中,多问自己几个“为什么”。由于学习任务多,孩子往往满足于知识是什么就过去了,很少多问几个“为什么”。家长不妨教给孩子每天学习之后,给自己提一个、两个“为什么”的问题,动脑筋去思考,想出合理的答案。

方法之三:孩子考家长,家长考孩子。安排一个时间,全家人坐下来,就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好,大家有所准备,谁提出问题,自己必须有准确答案。

方法之四:鼓励孩子一题多解。老师留的作业,常常不止一种答案,一种解法。孩子在完成作业时,只写一种。家长可以引导孩子想一想,还有没有别的答案,别的方法。时间允许,可以写在另外的纸上或本上。

篇4:怎么培养孩子爱学习

第一、了解孩子的兴趣爱好

作为合格的家长应该要知道孩子喜欢什么,不喜欢什么,比如说当她/他发现新鲜事物感兴趣的时候,家长应该适当的支持,而不是一味的反对,强调学习的重要性,可以告诉孩子,喜欢这个兴趣可以,但是我们需要完成好学业,比如说孩子喜欢打球,家长可以让孩子完成作业之后,给一个空间和时间孩子,让他去“发展”他的兴趣,前提是要把学业学成的情况下,才奖励他。

其次,家长要从调动孩子内在诱因出发,帮助他明确学习目的,使他知道为解决某个问题需要学习什么内容、选择什么材料、采用何种学习方法,以及学习这个问题对社会、对个人有什么价值,如果孩子对一个问题有浓厚兴厚的兴趣的话,为求得这个结果,他就会积极主动地对待比较枯燥乏味的学习内容了。

篇5:怎么培养孩子爱学习

从小就要告诉孩子,自己的事情要自己完成,不要让孩子养拖拉,有一些家长对孩子太过于溺爱,孩子说什么就是什么,特别是有一些老人隔代带的,更是如此,长期以为孩子依赖性就会比较强。

比如说当孩子不愿意写作业的时候,家长应该告诉他/她,你学习不是为了爸妈,是为了你自己,这个没有人能够帮得了你,只有你自己可以,然后让他自己认真思考一下,给孩子一个消化的过程,慢慢的孩子会明白道理。

第三、对孩子奖罚分明

当孩子在进行学习或作业时,家长要善于帮助孩子确立一个具体的目标,并适当设立一事实上的奖励条件,鼓励、督促孩子为实现这个目标而采取行动。没有完成的要有一定的惩罚。

但是轻易获得成功或奖励,并不能激起强有力的内在动机,因此,在家庭学习指导上,要从小培养孩子具有不达目的地不罢休的顽强精神。

第四、培养孩子约束和克制能力

家长在平时教育中,事实上要不失时机地帮助孩子学会评价和判断自己行为的适宜度,该做的事,需努力做到;不该做的事,坚决不做,以培养孩子的约束和克制能力

篇6:怎样培养孩子爱学习

怎样培养孩子爱学习

1、首先,要培养孩子爱学习,那么就要让小孩有可信任的人进行耐心指导哟.这个可信任的人大多时候是孩子的父母们.要想得到孩子的信任,就要培养和孩子的感情.感情好了才会听话,也才能听你辅导学习.

2、其次,是要培育孩子的快乐心情.当有了和宝宝们良好的感情还不够,还要培养孩子自己的好心情.和大人一样,心情好才会想做事.否则,做什么都白搭.

3、有了前两步作为基础,那么接下来才好进行学习安排.为宝宝辅导学习也要像我们工作一样有一个长期的计划方案.不能三天打渔两天晒网的,要坚持.同时,在设计方案时,要兼顾学习,娱乐,户外活动等相结合,以及学时长短也要认真考虑的,因为小孩耐心有限.不宜长时间学习.平时和周末两大情况要区别开来.

4、计划方案制定好了,我们就要实施,将计划落到实处,不能成为一张费纸.作为父母们就要时时想起这件事,不要因为工作或应酬方面的事一再耽搁.那样久了或次数多了会让小孩觉得没有兴趣.坚持每天有学习,娱乐,户外活动等内容.

5、平时计划,主要是询问当天的学习内容,学习情况,有什么疑问等.然后就耐心仔细的给宝宝们讲点当天没有弄懂的或有疑问的内容.辅导过程中尽量不要批评.多些鼓励.

6、周末每天的任务量可以这样安排:早上按时起床,洗涑完毕后,吃早餐,休息半小时,进行学习任务安排.

7、周末上午安排:上午主要完成大约60-90分钟的课程.即:语文写字2-3篇,以课堂学习的字为标准.完成约30-45分钟.完成后休息5分钟,继续做数学练习:写数字100以内的两篇,做算术10以内加减法和数字分解各10题,约30分钟.然后是检查和纠正辅导约30分钟.任务完成后休息15-20分钟,再看电视,动画片2集.

8、周末下午安排:下午先安排户外活动,亲子活动等约2小时.让小宝宝得到身体锻炼.保持健康的身体.有效提高抗病能力.

9、周末晚上安排:晚上主要安排些轻松的课程,例如美术,音乐等.美术就画一幅图就可以了,音乐听儿歌30-45分钟就可以了.

10、父母们辅导语言要注意文明和谐,不能说粗话和野话,说话讲究方法能激发宝宝的求知欲望.多些表扬,少些批评.奖惩要分明,错了就批评,对了就表扬.让宝宝们从小树立正确的是非观念.

11、睡前可讲一个小故事.引起对语言文学的兴趣,从而衍生成对学习感兴趣.

怎么样才能让孩子用心学习

一、控制好孩子的学习时间。

对于年龄小的孩子,学习时间不宜过长,否则孩子会坐不住,而且容易失去耐心,也影响学习的效率。所以家长在让孩子学习时,应该提前和孩子讲好了,要学习多长时间,到时间了就可以玩了,这样孩子会比较专心的学习。一般小学前的孩子,学习时间不要超过每天20分钟。

二、注意培养孩子的学习兴趣。

对孩子来说,提高学习兴趣是很有必要的,在孩子学习时,家长应该注意寓教于乐,对于学龄前的孩子,可以在游戏中学习,比如让孩子认识英语简单单词,可以在玩水果来了的游戏,家长们分角色扮演水果,孩子想吃哪个水果,哪个家长就念出水果的英语单词。

三、鼓励孩子学习获得成功。

家长在让孩子学习时,不要对孩子提过高的要求,可以分阶段的学习,让孩子尽早的体验到成功的快乐。比如孩子背唐诗时,即使孩子记住第一句了,也应该适当的鼓励一下,这也是成功的,家长可以把绝句分成四次成功点,这样来鼓励孩子学习下去。

四、试着让孩子创造问题。

家庭中家长在教孩子学习时,往往都是向孩子提问题,对孩子进行考试,这样孩子被动学习,会影响孩子学习的积极性的。家长可以尝试着让孩子自己发现问题、创造问题,比如家长故意把一个知识点弄错了,比如太阳西升东落,以此引导孩子提出疑问。

五、让孩子尝试做老师。

家长在督促孩子学习时,可以让孩子尝试做老师,通过角色互换,孩子能了解当老师的一些难处,知道自己知识的匮乏,这样反而会激励孩子去努力学习了。

在孩子当老师的过程中,家长应该适当的引导孩子,告诉孩子一些学习的方法,让孩子从角色扮演中,锻炼自己的语言表达能力。

六、亲子之间可以通过开展竞赛,来激发孩子学习的欲望。

如果孩子不想学习,没有动力,家长不妨试试竞赛的方法,就是和孩子比赛,比如家长在一旁做饭炒菜,孩子画画,看看是家长炒菜快,还是孩子画画快。这样往往能刺激孩子专心致知学习,还可以让父母和孩子一起背诗比赛,来激发孩子学习的欲望。

七、利用“报酬方法”激发学习兴趣。

当孩子学习时,比如做老师或家长布置的作业,有些力不从心,懒懒散散的不想学习。这时家长可以使用“报酬方法”来激发学习兴趣,比如孩子想吃苹果了,那就告诉孩子,做完了这些题目,就可以享受苹果了。通过这种报酬方法,可以提高孩子的学习劲头和效率的。

八、

营造好的家庭环境

环境对于一个孩子来说是很重要的,要知道孩子是生下来什么都不知道的,什么样的环境就什么样的孩子,且不说要锦衣玉食般的生活,至少得有欢乐融融的家庭吧。父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯,周围的环境也是非常重要的。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出,大声干扰。此外,室内的光线也是一个容易被忽视的环节,光线柔和适度有助于孩子集中注意力。

九、

对于家长来说,教育也是一门学问。

我们是孩子的第一任老师,也是终生的老师,家长的作用是至关重要的,也是任何人无法取代的。作为没有经过任何培训,没有任何资格证书就能成为家长的我们,更需要不断地学习,和孩子共同学习。

篇7:如何培养孩子的好习惯

一、立规矩。

什么时候陪他玩要大体规定一下,比如:妈妈在做饭,就不能陪她玩,饭后则一定要陪她玩一会儿。当然,一开始是不可能有什么结果的,但是,早种下“守规矩,妈妈才喜欢”的种子,会早开花结果。

二、转移注意。

10个月的孩子注意力很短暂,可以利用这个特点,把发脾气消灭在萌芽阶段,也就是说不等到她大发脾气以前,就已经化解了。

三、表扬宝宝的好行为。

比如她安静地玩玩具3-5分钟,抱在手里上街不哭闹等,应该多亲亲她,夸她乖,甚至给她一块小山楂片(要投其所好)作为奖励。

四、千万不要与宝宝直接顶撞。

如果有一两次你“败下阵来”,后果就很难收拾了。

五、家人要一致,绝不要一人一个态度,使孩子无所适从,或有所依恃。

篇8:培养孩子的好习惯

培养孩子的好习惯

培养孩子的好习惯

古代,大禹一改父亲堵的治水方法,进行疏导,治水成功。小林宗作先生,充分理解孩子的需要,是我们为人师者学习的典范。

为了安全,我们禁止孩子在校园里跑动,孩子们能做到吗?会跑不会走,孩子的天性。规规矩矩听话的那些孩子,呆呆的,总是缺少一点灵气,即使有紧急的事情,他也是慢慢吞吞走过去,让人心里直痒痒。

为了小草的生命,禁止孩子去草坪中玩耍,春天,孩子们多想去看看小草有没有发芽;夏天,孩子们多想到绿茵茵的草地上去打几个滚,舒展舒展筋骨;秋天,很想和小虫亲近,可只能远远地看着;冬天,突降一场大雪,孩子是多么稀罕,多想走进草坪,滚雪球,打雪仗,因为只有那里的雪最厚。可是,我们的孩子,只有放弃这些美好。

孩子,你尽情地跑吧!请你千万要小心;孩子,你轻轻地走进草坪,拥抱小草吧!和他一起游戏,一起快乐,相信,有了你们的陪伴,小草不会孤单,他会和你们一起茁壮地成长。

篇9:如何培养孩子的好习惯

如何培养孩子的好习惯

教育专家提出:孩子好习惯的养成需要家长走出爱的误区。过分呵护剥夺的是孩子独立承担困难与挫折的机会,而这恰恰是形成良好意志品质与行为准则的必由之路。家长退一步,孩子进一步,这才是成长的自然法则。

一位出差在外的家长,因为孩子习惯了每天有人叫醒才起床,不得不定点给家打电话完成“任务”,否则孩子很有可能上学迟到。另一位家长无需坐班,眼睁睁看着孩子在闹钟响过依然沉睡,一直睡到两节课过后自然醒来,面对孩子的惊慌失措,家长平静地告诉他:自己的问题就得靠自己解决。孩子从此再没有将自己的事“分摊”给大人。

中国青少年研究中心副主任孙云晓引用一位名人的话提醒望子成龙的家长:成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识,而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清它的'债务。

孙云晓特别指出,如果我们对孩子在日常生活中暴露的哪怕点滴不良习惯容忍迁就不加指正,就可能因非智力因素残缺限制其发展。

怎样科学引导孩子的习惯养成?孙云晓教授的公式是培养好习惯用加法;克服坏习惯用减法。培养孩子读书习惯,结合孩子兴趣特点先选择故事书,由浅入深,由短到长,贵在长久坚持。刚上学的孩子坐不住板凳是正常现象。一位细心的妈妈观察写作业的儿子,一会喝水,一会撒尿,不到一小时出来四、五次。这位妈妈看在眼里却没有急于求成,而是在第二天孩子写作业前给孩子提了个建议:坐下前把该办的事办好,我看你写作业时出来3次完全可以。孩子在妈妈的鼓励下果真少出去一次;过几天妈妈又提议再减少一次,孩子又轻松做到了。家长的要求依次递减,直到孩子可以集中精力把作业写完,既帮孩子克服了不良习惯,更重要的是保护了孩子的自信心。

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