“忍冬从来不过冬”通过精心收集，向本站投稿了9篇枣树阅读答案参考，下面是小编为大家带来的枣树阅读答案参考，希望大家能够喜欢!
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篇1：枣树阅读答案参考
枣树阅读答案参考
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
1.想想枣树在不同季节的变化，选择正确的搭配。
春天，枣树上（ ） 小青枣变成了大红枣
夏天，枣树上（ ） 开满了枣花
秋天，枣树上（ ） 结满了小青枣
正确答案:
春天，枣树上（ ）------开满了枣花
夏天，枣树上（ ）------结满了小青枣
秋天，枣树上（ ） ------小青枣变成了大红枣
2.文中的“小灯笼”指的是（ C ）。
A.青枣
B.枣花
C.大枣
3.选择正确的搭配。
枣树 红红的'
枣花 又高又大
大枣 圆圆的
小灯笼 浅黄色的
正确答案:
枣树------又高又大
枣花------浅黄色的
大枣------红红的
小灯笼------圆圆的
篇2：《枣树》阅读答案
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的'小灯笼。
1.想想枣树在不同季节的变化，选择正确的搭配。
春天，枣树上( ) 小青枣变成了大红枣
夏天，枣树上( ) 开满了枣花
秋天，枣树上( ) 结满了小青枣
正确答案:
春天，枣树上( )------开满了枣花
夏天，枣树上( )------结满了小青枣
秋天，枣树上( ) ------小青枣变成了大红枣
2.文中的“小灯笼”指的是( C )。
A.青枣
B.枣花
C.大枣
3.选择正确的搭配。
枣树 红红的
枣花 又高又大
大枣 圆圆的
小灯笼 浅黄色的
篇3：《两棵枣树》阅读答案
好多年前,父亲在房前的场地上栽了一株枣树,又在屋后庭院里裁了一棵枣树.两棵枣树同一年开花结果,秋天到了,树上挂满了红的和青的枣子.
长在庭院里的那棵枣树因为有了围墙的保护,才没遭村里小孩的骚扰：屋前的那棵枣树,却逃不过被抽打的厄运.那些贫嘴的小孩禁不住红枣的诱惑,又畏惧枣刺, 便趁机举起竹竿猛抽枝条,抽得红枣跌落,枣枝乱颤.望着地下一大片一火片的枣叶,甚是凄凉.过不了多长时间,屋前邯棵枣树上的青枣所剩无几,刺叶几乎落尽,整棵枣树也似乎奄奄一息,而后院的那棵枣树却红枣盈枝,一摇,遍地都是红果.
第二年春天,门前的那株枣树又抽出了新芽,我真的为它还活着而庆幸.两棵枣树又都开了花,然后结了果.我仔细地观察过这两棵枣树,却发现了一个奇怪的现象：门前那棵遭抽打的枣树结的枣子竟然比庭院后未被抽打的那棵枣树多一倍.父亲告诉我这样一个生活经验：枣树有一怪脾气,越是抽打它的枝条,来年结果越多.
用竹竿抽打枣枝是缘于其枝头结满了诱人的红枣,不结果是可以免除竹竿一年一度的.抽打的.生活中优秀的人也如是,正因为优秀才招来嫉妒、踌躇,甚至干莫名的打击、压制.真正的优秀者就像一株枣树,任凭外界的抽打,依然在来年的枝头结满红红的香甜的果子.
大凡处于顺境之中,那种潜在的能力可能永远处于一种压抑状态,而身处逆境或许更能勃发出自己的生的活力.可悲的则是,那些举竿无意或恶意抽打枣树的人,则完全弄不清来年枣子越结越多的原因!
3、联系短文,理解下列词语的意思.
1、畏惧
2、红枣盈枝
4、根据文章,写出两棵枣树的不同.
5、枣树为什么会有这种奇怪的现象?“我”从中受到了怎样的启发?
6、联系课文和生活实际,理解“大凡处于顺境之中,那种潜在的能力可能永远处于一种压抑状态,而身处逆境或许能勃发出自己的生的活力”这句话的意思.
7、用“~~~~”画出文中使用引号的句子,并说说它的用法.
参考答案
1、畏惧：害怕
2、红枣盈枝：红枣挂满枝头
3、环境和境遇的不同造就了这两颗枣树的不同,长在庭院里的那棵枣树身处逆境,遭受各种考验,而在逆境中茁长成长而硕果累累,庭院后未被抽打的那棵枣树犹如身处顺境和溺爱的环境,却磨灭了意志而无所作为.
4、环境使然,即所谓“时事造人”、“环境造人”.启发：环境造人,逆境给人宝贵的磨炼机会.只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者.古今中外的伟人, 大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的.失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章.司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》.周文王受拘禁而演《周易》.天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨.“因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊.
5、问题六同上
6、问题七文中标注不明
篇4：《奶奶家的枣树》的阅读答案
秋天，奶奶家枣树林的'枣子熟了，绿中带红，好看极了。
我拿着一根竹竿，敲打被红枣压弯了的枝头，一颗颗红得发亮的枣子，掉在绿茵茵的草地上。我躺在软软的草地上，望着蓝蓝的天空，吃着又香又甜的枣子，心里甜蜜蜜的。
奶奶看着堆成小山的枣子，笑得眼睛眯成了一条线，说：“枣树是我们家的神仙树。”
爸爸说：“枣树是黄土地上的生命树。”
我说：“枣树是快活树!”
1.短文一共有( )个自然段，请在每个自然段前面标上序号。
2.照样子，写词语。
又香又甜 又( )又( ) 又( )又( )
3.填一填。
奶奶说：“枣树是我们家的________________。”
爸爸说：“枣树是黄土地上的__________________。”
我说：“枣树是_________________!”
参考答案
1.5 标序号“略”
2.又大又圆 又快又好(答案不唯一)
3.神仙树 生命树 快活树
篇5：老枣树阅读题答案
老枣树
(1)母亲逝世已经十年了，我依旧每两星期回乡一次，坐100公里公交车，来到自家门口，朝院里喊一声：“娘,儿子回来了。”依旧找出水桶和担杖，到老官井挑回一担水，浇到北屋窗前的枣树坑里。面前的老枣树是母亲不变的身影，不老的diāo像。
(2)八十年前，小枣树作为母亲的伴娘，从姥姥家的沙土窝，嫁到父亲村子的盐碱地。这是一棵滩枣树，结的枣紫红色，皮薄肉厚，甘甜如蜜。可是移栽过来，根须扎进苦水，苗泛得很慢，半死不活，可怜巴巴。
(3)父亲生来是个穷小子，靠刮碱土熬小盐为生。1936年参加冀南暴动，跑地下工作。第三年七七事变，又参加了抗日游击队，杀敌立功成了“共产党”。家里，只剩下一个穷女子和一棵弱树苗。又三年父亲牺牲了，因为他是有名的抗日英雄，日本鬼子和皇协军要斩草除根，到处追捕我们母子。
(4)一个二十四岁守寡的小脚女人，怀抱一个刚刚落生十四天的孤儿，在魔鬼的指缝里躲躲藏藏。走过刘秀走过亡命的任县南泊，走过郭巨埋儿的内邱县金店沙滩，走过韩信背水一战的临城泜水，走过尧山的羊肠小道，走过滏阳河上的独木桥。半年行程两千五百里，终于在巨鹿县小寨村找到了抗日县政府，找到了父亲的战友们。
(5) 两年后，战争异常残酷。为了减轻部队负担，母亲抱着我回到村里。令人惊奇的是，小枣树在炮火硝烟中长高了。母亲欣喜不已。我看见母亲在给枣树浇水，母亲在给枣树松土，母亲在给枣树施肥。小枣树长成碗口粗、亭亭玉立、青枝绿叶的大树。春时，蝴蝶陪它度过;夏时，蜜蜂萦绕它身旁;秋时，风儿阵阵，催它长出诱人的果实。小枣树在母亲的照料下，蓬蓬勃勃地生长着。
(6) 枣树和我一起成长起来。新中国成立了，我上中学、大学，枣树也进入高生长期。春天有小粉花的梦，秋天挂满了果实，圆溜溜，亮晶晶，绿时像翡翠，红时赛玛瑙。七月十五花红枣，八月十五打个了。母亲举起竿子梆梆一敲，熟透的枣子，红雨般噼里啪啦落下，砸在母亲头上、身上，溅起甜蜜的笑。摊在房上一片红云，堆在炕上一堆火焰。但是母亲从不肯吃一颗，全背到集上卖了.从小学、中学到大学十多年，母亲让枣树给我交的费。枣树是我家的小银行。母亲看到我健康地成长，欣慰地笑了。
(7)时期，我和爱人都被打倒了，进了学习班，家庭生活困难。母亲便把存下的红枣烘干磨面，过了筛子又过箩，变成孩子们的代乳品。直到粉碎---，孩子们才回到省城上学，这样，母亲和枣树又救活了我家第二代。常常我看见母亲用柔柔的目光抚摸枣树，就像月辉洒在我身上，甜甜的暖意从心底涌出来，我的眼角有些湿润。
(8)如今母亲早已安眠地下，老枣树还倔强地站在院里。老姐儿俩互相激励并肩奋斗一生。母亲活到八十四岁，临死腰板不弯，老枣树也八十多岁了，依然枝繁叶茂，遒劲的枝干，在诉说着曾经命运的坎坷。这棵老枣树啊，刚正沉默，蓄势待发，昂首迎接下一个收获季节的到来。
(9)坚强不仅是一种美德，而且是一切美德的母亲。苦难使我成为作家，穷困使我的儿子成为经济学家，使命感使我的女儿成为记者。因为我们的背后有一位坚强的母亲，有一棵坚强的老枣树。
1. 看拼音写汉字
不老的diāo 雕 像。
2.第(4)段划线句运用了排比的修辞手法，其表达效果是语势强烈地表现了母亲背着“我”走过的路程之多，突出了母亲的吃苦耐劳、坚强勇敢。
3. 读第(2)(3)段，写出母亲与小枣树的共同遭遇。
出嫁(移栽)后生存环境的恶劣。
4. 文中表现“老姐儿俩互相激励并肩奋斗一生。”的事情有：(用文中的话回答)
(1)小枣树在母亲的照料下，蓬蓬勃勃地生长着。
(2)母亲让枣树给我交学费。
(3)母亲和枣树又救活了我家第二代。
联系全文，说说“因为我们的背后有一位坚强的母亲，有一棵坚强的老枣树。”的含义
母亲与枣树在艰难的环境下顽强地生存;他们艰辛地哺育两代人成长。表达了“我”的感激之情。
5.下面说法有误的一项是：(C)
A.开头连用了两个“依旧”表达了“我”对老枣树的感情。
B.文中对父亲的描写不仅是交代，更突出了母亲的坚强勇敢。
C.老枣树是“我”母亲的象征，故作者详写了老枣树。
D.“坚强”是母亲与老枣树最值得我们学习的品德。
6.阅读第(6)段画线句，展开合理想象，扩写成80字左右的片断。
略。
篇6：《门前的枣树》的阅读答案
姜煜暄
（1）陈阿婆颤巍巍地兀立门前的枣树下，手里捧着一把红彤彤的大枣。一双浑浊锈滞的眼睛定定地凝望着通往村外的公路。瘦弱佝偻的身躯如一棵稻草在风中飘摇，银白色的花发像雪花般在风中飘拂。那凝然的神态犹如一座雕像耸立于枣树下，又如历尽沧桑的枣树屹立于门前。
（2）我是傍晚碰见陈阿婆的。她见到我，眯糊着眼睛，瘪着凹陷没牙齿的嘴，脸上的皱纹纵横交错，像苍老的枣树皮，微笑着，回来看你娘了？嘴角撩过一丝苦笑，老泪在眼圈里转悠。我的心猛地一缩。不知为什么，每次见到陈阿婆，我的心酸溜溜的，不知啥滋味。
（3）母亲身体不好，所以我每月定不可移地从市里回老家看望，其实不仅仅看她，很大程度也是看阿婆。每次陈阿婆都站在被夕阳染红的枣树下，青筋暴跳的手在额头上搭着莲蓬，痴痴地，久久地伫立着，眺望着村外那条公路，一直眺望到公路的尽头。
（4）我扶着阿婆，凄然地说，阿婆，想阿强哥了？阿婆与我家东西院一墙之隔，阿强比我大二岁，从小一起长大，就像亲兄妹一样。
（5）阿婆摇摇头，没有言语，干枯的手撩起衣襟抹着眼角的泪水。
（6）阿婆，你流泪了？
（7）“沙子进眼睛里了。”阿婆说着抬起头，一丝苦笑，把手里的红枣捧给我，吃吧，甜着呐。阿婆回头望一眼村外那条公路，依依不舍的样子，你阿强哥打小就爱吃枣，可惜一年了也没吃上家乡的枣了，也不知回来看看娘。阿婆叹息着，脸色沉郁，眼神忧伤。我的心怦怦乱跳，泪水不由地流下。我很想说点什么，一时不知说啥好，我也很想告诉她实情，但又不能说，看见阿婆期盼复杂的眼神，我的心一阵疼痛，嘴边的话咽进肚里。
（8）看着红红的枣，我想起了小时候。
（9）每年枣放青时，我和阿强趁阿婆午睡时，用竹竿偷偷地打枣。奇怪的是，每次刚一动手，阿婆就神不知鬼不觉的从屋里出来，出溜一声，枣还没熟呐，吃糟蹋了。我和阿强蹦高地跑了，躲在草垛边啃着巴涩的青枣，偷偷地笑。待到枣像一串串小红灯笼时，阿婆会喊我和阿强：“打枣喽，打枣喽！”
（10）阿婆年轻时是村上最漂亮的女人，梳着两根又黑又粗的大辫子，辫子一直及到腰际，辫子稍扎着漂亮的蝴蝶手绢，皮肤白的如葱白，眼睛又大又亮。我时常痴痴地看着她在河边洗衣裳，在枣树下纺线线。我说：“阿婆，你长得真好看。”
（11）阿婆捏捏我的脸蛋，甜甜地笑了，小公主，想漂亮吗？女大十八变，等你变成大姑娘时就漂亮了。
（12）阿婆没有男人，但娘说阿婆有男人，可我从来没见过阿婆的男人。娘说阿婆以前有过男人，是县上来村里工作队的。那个男人长得很帅气，瘦高挑的个，戴着一副眼镜，文质彬彬，能写会画，是个有文化的人。那个男人住在阿婆家，阿婆给男人做饭，还经常给男人洗衣服。夜间，男人就教阿婆读书写字。每当月光皓洁当空时，两人会坐在枣树下看月亮，讲嫦娥奔月的故事。
（13）男人和阿婆吵了起来，吵得很凶。男人气得一阵乱棍把枣全打落在地，甩掉棍子走了。那时，枣是青涩的，还没有成熟。男人和阿婆吵架时，是在阿婆有了阿强的当天晚上……
（14）男人再也没回来。阿婆坐在枣树下哭了一天一夜。
（15）夜里，我常常听见阿婆唱着催眠曲哄阿强睡觉。
（16）光阴似箭，日月如梭，一天又一天，一年又一年，时间把阿婆熬老了，熬得就像门前那棵老枣树，老态龙钟。
（17）那年秋天，阿强去省城念书，走时，阿婆给他装了一袋红枣上路。阿强就这么走了，像很多年前那个男人一样，再也没有回来……
（18）我该回成了。天蒙蒙亮，阿婆背着一袋红枣，蹒跚着步履来我家，让我给阿强捎去。我顿时泪如雨下，哽咽地说：“我一定给阿强哥送去。”从阿婆渴望企盼的眼神里，我似乎看见一种东西在涌动，但我形容不出来。
（19）我来到阿强的墓前，将红枣撒在墓地。阿强为救被洪水困在一棵枣树上的老妈妈，被洪水冲走的。但我始终没敢告诉风烛残年的`阿婆，我不愿看到白发人送黑发人的悲惨场面。
（20）半月后，娘来电话说阿婆不行了。我急忙仓促地赶回去，阿婆临咽气时说，我就要见到我儿子了。满脸核头纹荡溢着慈详的笑容，手里握着一大把钱。
（21）我惊异了。
（22）娘眼含泪水说：“阿强不是阿婆生的，多年前一个清晨阿婆在枣树下捡的……而且，阿婆知道阿强不在了，每次你说阿强捎回来的钱，她知道是你给的。”
（23）第二年，春暖花开时，阿婆和阿强的坟墓长满了绿茵茵的小枣树。
7. 第（1）段划线句运用了顶真（顶针）修辞格，空间位置渐次明显，请对此加以分析。（3分）
8. 请简要分析小说第（13）段中“枣子”物象的作用。（2分）
9. 赏析第（16）段中加点词“熬”的精妙之处。（2分）
10.阿强去世的明确信息到（19）段才出现，但在这之前有很多出伏笔，请从“我”的角度，找出三处相关语句。（用原句作答）（3分）
11.该文是如何描写陈阿婆的？（6分）
12.下列对小说的分析和鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）
A.枣子在文中反复出现，串起相关情节，起着线索作用。
B.对陈阿婆曾经的男人的身份的插叙，增加了小说的厚重感。
C.小说设置了一个悬念，那就是陈阿婆为何站在树下凝望。
D.陈阿婆的故事虽然悲伤，却洋溢着蓬勃向上的生命精神。
参考答案
7．该句将陈阿婆比喻为雕像、枣树（1分），先处于（耸立）枣树的下面，后位于（屹立）房屋的门前，空间位置渐次显示，形象渐次高大（1分），从而突出了作者对阿婆的敬意（1分）。
8．①（被打落地的、青色的枣子）象征着陈阿婆爱情的苦涩（爱情的终结、情感的破裂） ②（被打落地的、青色的枣子）推动情节的发展——孤苦一人抚养阿强（男人离去）
9．“熬”一词化虚为实，强调动作持久（1分），生动形象地表现了时间对阿婆的榨取摧残（折磨）（1分）。 （生动形象地写出了生活的劳累艰辛对阿婆的打击。 生动形象地写出了阿婆多年来生活的艰辛与不易。）
10．①不知为什么，每次见到陈阿婆，我的心酸溜溜的，不知啥滋味。
②母亲身体不好，所以我每月从市里回老家看望，其实不仅仅看她，很大程度也是看阿婆。 ③我很想说点什么，却不知说啥好，看着阿婆的眼神，我的心一阵疼痛，嘴边的话咽进肚里。 ④我顿时泪如雨下，哽咽地说：“放心，我一定给阿强哥送去。” （一句1分，任意3句即可） （答“我扶着阿婆，凄然地说：‘阿婆，想阿强哥了？’”不得分）
11．直接描写（正面描写）（1分），通过描绘陈阿婆的肖像、动作、语言（1分），表现出阿婆的慈祥，坚韧（1分）。
侧面描写（间接描写）（1分），通过我的观察、我娘的讲述（1分），表现出阿婆的善良，担当（1分）。
12．C
篇7：《父亲的枣树》阅读答案
夏清
看着老屋门上的那把领，有了些锈蚀，心中便是一阵痛，然后，眼睛也也开始刺痛。我转身逃开了，没有打开那把锁，没敢走进那扇门。——尽管我知道钥起还在门头那块砖洞里，尽管我是那么的想念它。我回到它的身边，却不敢面对它。
我转身走到屋后，却迎面撞上了那棵枣树。
那是父亲的冬树，是父亲亲手栽种的枣树，有多少年了我不得而知。在我记得它的时候,它已经很粗壮了。每年一到季节，满树就会开嫩黄细碎的花朵，微风拂过，那些小小花儿挤在绿叶间，发出窸窣絮语，好像在商量结出一个什么模样的果实来讨主人的欢心。父亲对这棵奉树倾注了很多的心血，按时培土、剪枝、施肥。而每次剪枝对父亲来说都是一次揪心的取舍，踌躇再三才会修剪掉多余的枝杈。父亲给枣树施的都是天然有机肥，在离树约一米远的地方挖一个坑，每隔一段时间就把发酵好的尿液倒进坑里，让树根慢慢吸收。所以，这棵枣树结的参比别人家的都要甜。父亲对枣树的爱惜和精心曾让我的心里都起了一些妒意。父亲是一个沉默寡言的人，对我们没有给予太多的关注和宠爱，而对这棵 参树却倾注了他很多的心力和情感。朦胧中依稀记得一次看露天电影，人很多，我站在板凳上也看不见，父亲把我扛在他的肩上，虽然屏幕上激烈的枪战和熊熊燃烧的大火吓哭了 我，但第一次也是唯一的一次坐在父亲肩上的感觉让我觉得好幸福,那被宠爱的温暖一直 储存在我的记忆深处，永远也不会消失。
在父亲的精心照料下，参树枝繁叶茂，一年比一年挂的果多。那些枣除了解我们的馋和供鸟雀们啄食外，还能换回一些钱贴补家用。对于这一点，母亲很满意，随着卖枣的钱 一年比一年多，母亲也默认了父亲对枣树的这份“闲情”。
每年来收枣的是一个外乡人，他和父亲互相递一根香烟，说上一个价钱，父亲并不讨价，双方认同后就开始摘枣。摘参是一项很费力气的活，因为手摘不着，也不能用竹竿子 敲打，那很伤树。每次都是父亲亲自爬上树用力晃动树干，枣就会像冰雹一样落下来。听到响动，孩子们快乐地飞过来，不顾脑袋被砸疼的危险。我戴着一顶旧草帽，拣着枣，遇 到个儿特别大、颜色特别红的枣就揣进兜里，留着自己享用。
父亲和外乡人过秤非常认真，连几两也要算清楚，惟恐不这样就对不起那些枣儿了。这时候母亲已经做好饭，照例要留外乡人吃顿饭。父亲不会喝酒，外乡人自斟自饮，酒足饭饱之后，带着感激之情挑着枣上路了。父亲则坐在门前的`屋檐下，抽着烟，迷着眼，目 送着外乡人远去。
我想，父亲对枣树倾注了心血和爱，而冬树给予父亲的除了丰收的喜悦之外，也给了父亲很多我无法理解的慰藉吧。每当黑夜来临，劳累了一天的父亲终于有了安静的时光， 他便坐在参树下，点燃香烟，默默抽着。父亲和母亲是老式的包办婚姻，一辈子吵吵闹闹、磕磕碰碰没消停过，但他们从未说过要分开的话。他们选择厮守一生，默默忍耐，除了有他们自身的原因外，更多的是他们有了我们这些孩子。父母每一次的战争都以父亲的让步 而偃旗息鼓，而这样的夜晚父亲总会在枣树的身边坐得更久些。幼时的我对黑暗中那一点烟火有过强烈的好奇，但终因无知未能走进父亲的世界里，我无法解读那忽明忽暗的烟火 后面的隐痛和喜悦。现在，人已经走远，树还在，烟火已灭，温暖和气息已被风带走，我似乎才明白了那烟火的意义。一一虽然我看不见父亲的身影，看不清他的面容，但只要有 那烟火在，我就会睡得踏实。
我抚摸着粗糙的树皮，抬眼望去，蓝天烈日下，枣树的模样却是那样的凄凉，躯干虽然挺立，但树叶稀疏，果实寥寥。我知道，枣树还活着，按时开花挂果，但它的精神气没 有了。父亲走了，他把枣树的气场也一并带走了。
倏地一阵风吹过，一粒枣落在我的身边，我捡起放进口中，一股酸涩的滋味直逼心间...... (选自《西部散文家》第1期，有删改)
1.文章第一段有何作用?请简要分析。
2.文中父亲对枣树的爱惜和精心体现在哪些方面?请简要概括。
3.分析文中画线句子的含意。
⑴但第一次也是唯一的一次坐在父亲肩上的感觉让我觉得好幸福。
⑵我捡起放进口中，一股酸涩的滋味直逼心间。
4.文章描写枣树，怀念父亲，以“父亲的枣树”为题，意蕴丰富。请结合文本进行探究。
参考答案
1.通过“我”的心理描写表达了对家的深厚感情奠定了全文情感的基调同时为下文引出并重点写枣树作铺垫
2.①父亲舍不得剪枝每次对他来说是一次揪心的取舍
②父亲给枣树施天然有机肥而且在养料施肥地点上都精心选择
③为了不让枣树受到伤害每次都是父亲亲自爬上树晃动树干④父亲不讨价还价但父过秤非常认真惟恐对不起枣儿。
3.(1)突出受到父亲宠爱时的幸福感并通过“第一次”和“唯一”衬托父亲对枣树倾注了很多心力和情感。
(2)枣树没有了父亲的照顾而缺少了精神气似乎没有了原来的味道作者因父亲的去世内心而感到酸涩的心理感受。
4.①从对象看树是父亲亲手栽种并精心照料的
②从情感上看树给父亲带来喜悦并给心理上有隐痛的父亲带来慰藉
③从主旨上看文章赞扬了父亲和树一样隐忍却又默默奉献的精神表达了对父亲深深的感激和怀念之情。
篇8：奶奶家的枣树现代文阅读答案
奶奶家的枣树现代文阅读答案
秋天，奶奶家枣树林的枣子熟了，绿中带红，好看极了。
我拿着一根竹竿，敲打被红枣压弯了的枝头，一颗颗红得发亮的枣子，掉在绿茵茵的草地上。我躺在软软的草地上，望着蓝蓝的天空，吃着又香又甜的枣子，心里甜蜜蜜的。
奶奶看着堆成小山的枣子，笑得眼睛眯成了一条线，说：“枣树是我们家的神仙树。”
爸爸说：“枣树是黄土地上的生命树。”
我说：“枣树是快活树!”
1.短文一共有( )个自然段，请在每个自然段前面标上序号。
2.照样子，写词语。
又香又甜 又( )又( ) 又( )又( )
3.填一填。
奶奶说：“枣树是我们家的________________。”
爸爸说：“枣树是黄土地上的__________________。”
我说：“枣树是_________________!”
参考答案：
1.5 标序号“略”
2.又大又圆 又快又好(答案不唯一)
3.神仙树 生命树 快活树
语文阅读理解解题技巧
1.通读全文，把握文章内容，理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。
2.弄清题意，确定解决问题的阅读空间。在通读全文的基础上再去浏览所设试题，经过初步的思考，确定解决问题的阅读空间。
3.从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。
4.挖掘句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文内容，挖掘句子的隐含信息，经过缜密的思考，寻求完美的答案。
5.组织语言规范答题，认真书写。答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了，能达到事半功倍的效果;啰嗦重复，不得要领，往往会出力不讨好。
语文表现手法有哪些及作用
表现手法包括托物言志，借景抒情，叙事抒情，直抒胸臆，虚实结合，卒章显志，欲扬先抑，寓情于景等等。借景抒情的作用：采用借景抒情法，能使情和景互相感应，互相交融，互相依托，从而创造一种物我一体的艺术境界，完善地表达作者的思想感情，有极强的感染力，可以与读者中有我的感受。
卒章显志的作用：恰当运用这种手法可以增加文章的深刻性、感染力和结构美，有“画龙点睛”的艺术效果。
直抒胸臆的作用：给予读者真情实感，使读者感觉亲切自然，如同身临其境，感同身受，从而引发读者的同感和共鸣。
虚实结合的作用：虚实结合的写法可以使文章写得更加生动，更吸引人，使人可以有很好的想象空间。
欲扬先抑的作用：运用欲扬先抑的写作手法，能够很好的表达出作者充沛的感情，使情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，容易使读者在阅读过程中，产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。
篇9：小枣树和小柳树阅读题答案
小枣树和小柳树阅读题答案
院子里长着一棵小枣树和一棵小柳树。
小柳树的腰真细，树枝绿得又光又亮，真好看。小柳树看看小枣树，树枝弯弯曲曲，麻麻裂裂的，一点儿也不好看。
小柳树说：“嘻，小枣树，你的树枝多难看啊！你看我，光光溜溜，多漂亮！”
小枣树没出声。
小柳树很高兴 心想 哈 小枣树不敢和我比 我比他好
春天，小柳树发芽了，小枣树还是光秃秃的。
小柳树说：“嘿，小枣树，你怎么不长叶子呀？你看我，多漂亮！”
小枣树没出声。
小柳树更高兴了，他想：“你根本不敢跟我比，我比你好得多！”
过了好些日子，小枣树开出了很香的小花儿。花儿落下，又长出了不少绿色的小豆子。那些绿色的小豆子越长越大。到了秋天，小豆子就变成了又红又大的枣子。人们把枣子摘（zhāi zhē）下来，装了好几（框 筐）。
小柳树看看自己，自己什么也没结出来。他想：“糟啦！以前我总是跟他比，老是说他不好，这回，他该说我啦！”可等呀等，小枣树什么也没说。
后来，小柳树自己再也忍（rěn rěng）不住了，他问：“小枣树，你怎么不说我呀？”
小枣树不明白，他问：“说你什么呀？”
小柳树低下头说：“说我不会结枣子呗……”
小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是春天的时候，你绿得最早，小朋友一见到你，就知道春天来了。到了秋天，你的叶子落得比我晚。你还比我长得快。到了夏天，人们在你的`树阴下歇凉，那有多好啊！”
小柳树听了，觉得非常不好意思。
1.根据上下文，选出短文括号中正确的字或读音。
摘（ ）下
A.zhāi
B.zhē
正确答案：A
2.根据上下文，选出短文括号中正确的字或读音。
装了好几（ ）
A.框
B.筐
正确答案：B
3.根据上下文，选出短文括号中正确的字或读音。
忍（ ）不住
A.rěn
B.rěng
正确答案：A
4.给第5自然段选择正确的标点。
A.， ：“ ！ ， ！”
B.， ， ！ ？ 。
正确答案：A
5.根据上下文，回答问题。
如果“小柳树”和“小枣树”是你身边的两个小朋友，你从这个小故事中会受到什么启发？
答：
答案解析：
我们要看到其他人的长处，要有谦虚、低调的品质。言之有理，均可得分。
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