“小狗也想要幸福”通过精心收集，向本站投稿了8篇八年级下册语文古诗文默写必考内容，这次小编在这里给大家整理后的八年级下册语文古诗文默写必考内容，供大家阅读参考。
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篇1：八年级下册语文古诗文默写
八年级下册语文古诗文默写
《赤壁》杜牧
⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
《过零丁洋》文天祥
⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
《水调歌头.明月几时有》苏轼
⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠。
⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。
⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：但愿人长久，千里共婵娟。
⑷“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。
《山坡羊·潼关怀古》张养浩
⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：兴，百姓苦：亡，百姓苦!
⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
课外古诗
⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：风声一何盛，松枝一何劲!主旨句：岂不罹凝寒，松柏有本性!
⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。劝慰友人不要做儿女之情句是：无为在歧路，儿女共沾巾。
⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句：前不见古人，后不见来者。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下!
⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
运用想象写作者壮志豪情的诗句是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
⑺描写秋天的古诗词：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
⑽古诗词中的'爱国情怀：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
26《小石潭记》柳宗元
(1)文中写水声清脆悦耳的语句：如鸣珮环
(2)文中侧面描写水清澈透明的语句：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上
(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：怡然不动，俶尔远逝
(4)描写溪流曲折悠远的语句：斗折蛇行，明灭可见
(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：凄神寒骨，悄怆幽邃
(6)课文中“皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。
篇2：八年级下册语文古诗文默写训练
八年级下册语文古诗文默写训练
《赤壁》杜牧
⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
《过零丁洋》文天祥
⑴写出国家和个人的境遇的'诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
《水调歌头.明月几时有》苏轼
⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠。
⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。
⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：但愿人长久，千里共婵娟。
⑷“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。
《山坡羊·潼关怀古》张养浩
⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：兴，百姓苦：亡，百姓苦!
⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
课外古诗
⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：风声一何盛，松枝一何劲!主旨句：岂不罹凝寒，松柏有本性!
⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。劝慰友人不要做儿女之情句是：无为在歧路，儿女共沾巾。
⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句：前不见古人，后不见来者。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下!
⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
运用想象写作者壮志豪情的诗句是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
⑺描写秋天的古诗词：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
⑽古诗词中的爱国情怀：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
篇3：中考必考古诗文默写
（1）《论语》
1、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是： 三人行，必有我师焉。
3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。
4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的.缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。
6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。
7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：岁寒，然后知松柏之后凋也。
（2）《鱼我所欲也》
1. 《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。
3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（3）《生于忧患，死于安乐》
1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。
2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。
3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。
4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
（4）《曹刿论战》
1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。
2、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子：小大之狱，虽不能察，必以情。
3、《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是：夫战，勇气也。
4、《曹刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是：小大之狱，虽不能察，必以情。
5、《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：吾视其辙乱，望其旗靡。
6、曹刿认为“可以一战”的条件是：小大之狱，虽不能察，必以情。
7、能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。
篇4：人教版八年级语文下册古诗文默写复习
第五单元 .21《与朱元思书》 1 总领全文的句子是_____________________________________。
2 写江上放舟自由情态的句子是______________________;
3 发表议论流露对鄙视名利爱慕自然归隐避世的情感的句子：_________________________。
4 与《三峡》“虽乘奔御风， 不以疾也”有异曲同工之妙的句子_______________________ __
5 侧面描写水的清澈的句子：____________________________________________
.22《五柳先生传》 6 体现五柳先生性格的是_____________________________
7 最能体现五柳先生“不戚戚于贫贱”的是_____________________________
8 黔娄之妻有言:___________________,_______________________。
9 当一个人为自己的贫苦生活而悲伤时或因意外而欣喜若狂时，我们可以这样安慰：______ _____________,_______________________。
10 本文出现的一个成语是：_____________原义是：_____________________________， 现指：_____________________________
11 在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研，这正如古人所言： “ ， 。”表现他们高洁的志趣和人格的坚持。 (用《五柳先生传》中的两句话来填写)
.23《马说》 12《马说》一文的主旨句是____________________________________________;
13 写伯乐对千里马起决定作用的句子是________________________________________
14 描写千里马终身遭遇的句子是____________________________________________;
15 写出千里马被埋没的根本原因的句子是_____________________________________;
16 千里马被埋没的直接原因是____________________________________________;
17 千里马被埋没的具体表现是____________________________________________。
18“食马者”的愚妄举措是：____________________________________________。
19 怀才不遇的人时常感叹的两句话是____________________________________________
20 用一个成语概括千里马的处境遭遇_____________：
21 有一个名人曾说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现。”由此，我们联想到韩愈的《马 说》中的一句话“_________________，________________。
24 《送东阳马生序》 22 宋濂年少时读书非常辛苦而他却乐在其中的原因是______________________________。
23 宋濂在《送东阳马生序》中写自己在老师面前毕恭毕敬，不敢出言的句子是：“余立侍 左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣 悦，则又请焉。”有关刻苦读书的故事还有： “程门立雪、囊萤夜读、凿壁借光、悬梁刺股、孙康映雪、王冕僧寺夜读”。
.25《诗词曲五首》 24《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句 是______________________，___________________________;
25 诗中借典故来抒写归来后感的诗句是_________________ _,__________________;
26 诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是_________ _____________ ，______________________。
27(杜牧〈赤壁〉)___________________ ，自将磨洗认前朝。
28《赤壁》中既是名句，又是想像的诗句(小中见大论东吴命运)是___________________， ___________________。
29 杜牧的《赤壁》一诗蕴含机遇造人的哲理，隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨 叹之情的诗句是：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。
30《过零丁洋》中脍炙人口，表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气 节忠心不改，(大义凛然、舍生取义)的诗句的句子是________________,______________ _.
31《过零丁洋》中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是______________________，_ _____________________; 32 写出国家和个人的境遇的诗句是______________________，______________________;
33 概括写出两次抗元，遭受失败后的的心情的诗句是 _____________________，_________ _____________;
34《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿(集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉)的句子是: ___________________________________________________.
35 词中蕴含人生哲理的句子是“_____________,_____________ , _____________ 。”
36 直接写明月的句子是______________________;
37“此事古难全”中的“此事”指______________________ ，______________________;
38 写出词人矛盾心理的句子是______________________ ，______________________。
39《山坡羊潼关怀古》中以动写静的句子是 _______________ , _______________ .
40 伤心秦汉经行处，____________________。
41 暗示潼关是兵家必争之地的句子是___________，_________，____________________
42 写曲人驻远望、感慨横生的诗句是_________________，____________________;
43 曲中的主旨句是_________________________________________。
篇5：人教版八年级语文下册古诗文默写复习
第六单元 26《小石潭记》 44 侧面描写水清的句子______________________________
45 能够反映作者心境感伤(观潭的独特感受)的句子是______________________________
27《岳阳楼记》 46 表达作者旷达胸襟的句子是_______________，______________;
47 表现作者政治抱负的句子是______________________，______________________
48 表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是__________________，___________________。
49 表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是__________________，___________________;
50 文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是______________，________________;
51 叙述腾子京政绩的句子是____________________，______________________;
52 文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指___________________，________ __________
53 描写岳阳楼之大观景象的句子：_______________________________________________。
54《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是_______________ ， _______________ ;_______________ ，_______________ 。
55 由'四面湖光归眼底，万家忧乐到心头'这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两 句话： ____________________________
56 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有'_____________，__________ '的心 态。
.28《醉翁亭记》 57 文中的主旨句是__________________________________________;
58 在第一段就微露主旨的句子是____________________________________________;
59 写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是______________________;
60 描绘的四季景色是_________________________________。
61 为后人传诵最多的一句话(七个字的成语)是;_____________________;
62 文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：___________________________________;
63 表达作者复杂感情的句子是：__________________________________________;
64 文中与'饮少辄醉，而年又最高'相照应的文字是：________________________________;
65“醉翁之意不在酒”现在通常用来表示：_________________________________________ _; “水落石出”现在通常用来表示：__________________________________________;
.29 66 袁宏道在《满井游记》中写雪后初晴的水之景：“冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清 澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”。山之景： “山峦为晴雪所洗，娟然如拭， 鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”。
.30 67《饮酒》中写出了面对良辰美景神往而迷惘的诗句是_________________ ，___________;
68 诗中体现作者爱菊的名句是______________________ ，______________________;。
69 描写山中佳景： “______________________ ，______________________ ”
70 反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)( 终将 冲出苦闷，相信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀)的名句是：“_________________ _____ ，______________________ ”
71 表明诗人的政治出路被权贵堵塞(含“行拂乱其所为”)的诗句是“________________ ， ______________________ ”
72《行路难》一诗中借用典故表明人生遭遇变化莫测多出偶然，并渴望入仕的句子是“___ ___________________ ，______________________ ”
73《茅屋这秋风所破歌》中，写出诗人从沉思中振作起来的句子是_____________________ ____________;
74 表现作者无私奉献精神的语句是_____________________________________________ 。
75 杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思：______________________________
76《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人舍己为人、至死不渝的句子是 ____________________ _______
77《白雪歌送武判官归京》中，从视觉角度，色彩鲜明、红白映衬的诗句是_____________ _________，______________________;
78 写北方过地风狂雪早的诗句是______________________，______________________;
79 以春花喻冬雪的诗句是______________________，______________________;
80 写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是______________________，__________________;
81 诗中从侧面反映天气非常寒冷，战争非常残酷的句子：_____________________，______ ____________。
82 古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思， 达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。《白雪歌送武判官归京》中这样的诗句是：_____ ________________，__________________。
83 写送别时依依不舍的心情(与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似)的诗句 是：：_____________________，__________________。
《己亥杂诗》 84 写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是： __________________，________________
85 龚自珍辞官还乡，仍关心国家的前途和命运(形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神)(表达 诗人昂扬向上、奋斗到底的倔强精神的千古名句)的诗句是：__________________，_____ ___________
李商隐在《无题》中抒写爱情忠贞，表达无私奉献精神的句子是“春蚕到死丝 方尽，蜡炬成灰泪始干”。
课外古诗词 古诗文默写 86 长风万里送秋雁,_____________________
87______________________，自缘身在最高层。《登飞来蜂》
88_________，________，_________，___________________。(〈相见欢〉(李煜)
89 亭亭山上松，_________________。…… _______________ , 松柏有本性。(〈赠从弟〉)
90《送杜少府之任蜀州》中还能表达朋友间深情厚意的送别诗句__________________
91 高适在送别友人时用“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”劝慰友人要乐观、豁达，而 王维在《渭城曲》则用“__________________，_________________ ”表达了相反的感情。
92《登幽州台歌》表达陈子昂怀才不遇(空前绝后)：__________________，___________ ______
93<<送元二使安西》真挚的惜别之情：__________________，_________________
94《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是_______________ _________、_______________________。
95《宣州谢朓楼饯别校书叔云》表明李白在行路上最能表现他面对挫折积极向上,对理想执 着追求的诗句是：__________________，
96《早春呈水部张十八员外》写春雨春草特色： __________________，________________
97《无题》①以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：__________________，_______________ _
98 常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神(表现爱情坚贞)(鞠躬尽瘁， 死而后已)的诗句是：___________________________________。
99《登飞来峰》：与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”(“会当凌绝顶，一览众山小”) 两句有异曲同工之妙的两句诗： __________________，________________
100、《清贫乐 村居》写小儿顽皮淘气的句子是： __________________，______________ __ 补充： 赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过““劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”来表达了真挚的惜别之情，成为 写离愁的名句。李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，用“孤帆远影碧空尽，唯见 长江天际流”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深， 化无形为有形的名句是 “桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 而高适在 ” 《别董大》 “ 中用 “莫 愁前路无知已，天下谁人不识君”安慰朋友;王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用 ““海内存知已，天涯若比邻”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉 得近在咫尺。
篇6：人教版八年级语文下册古诗文默写复习
《赤壁》杜牧
⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
《过零丁洋》文天祥
⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
《水调歌头.明月几时有》苏轼
⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠。
⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。
⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：但愿人长久，千里共婵娟。
⑷“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。
《山坡羊·潼关怀古》张养浩
⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：兴，百姓苦：亡，百姓苦!
⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
课外古诗
⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：风声一何盛，松枝一何劲!主旨句：岂不罹凝寒，松柏有本性!
⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。劝慰友人不要做儿女之情句是：无为在歧路，儿女共沾巾。
⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句：前不见古人，后不见来者。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下!
⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
运用想象写作者壮志豪情的诗句是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
⑺描写秋天的古诗词：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
⑽古诗词中的爱国情怀：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
26 《小石潭记》柳宗元
(1)文中写水声清脆悦耳的语句：如鸣珮环
(2)文中侧面描写水清澈透明的语句：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上
(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：怡然不动，俶尔远逝
(4)描写溪流曲折悠远的语句：斗折蛇行，明灭可见
(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：凄神寒骨，悄怆幽邃
(6)课文中“皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。27 《岳阳楼记》范仲淹
(1)概括洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。
(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲。”的阔大情怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的政治抱负。
(3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子
“以物喜”：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
“以己悲”：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
篇7：八年级上册语文古诗文默写训练
八年级上册语文古诗文默写训练
班级 姓名 成绩
第五单元《桃花源记》
1．描绘桃花林中草美花繁的语是∶ ， 。
2．本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子： ， ， 。
3．本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子： ， ，， ， 。 ， 。
4．本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是： ， 。
6．《桃花源记》中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：， 。村中闻有此人，咸来问讯。
7．出自本文有些成语一直沿用至今，请写出来其中的两个 、。
《短文两篇》
1．《陋室铭》中的主旨句： ， 。
2．文中描写环境的句子： ， 。
3．表现室主人交往之雅句： ， 。
4．从反面表现作者情趣高雅句： ， 。
5．运用类比表明作者志趣抱负句：， 。 ， ？
6．《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：， 。
7．《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨句： ， 。
8．《爱莲说》中“ ， 。”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。 ， 。
9．《爱莲说》中描写莲的形象，先用衬笔，其中 ， ， 是一般映衬， 和 是重点映衬，菊是 牡丹是 。
《大道之行也》
1.全文纲领性句子是：大道之行也， ， ， 。
2.阐述大同社会的基本特征句是：①故人不独亲其亲， ， ， ， ， ， ，矜、寡、孤、独 废疾者皆有所养 （人人都能受到全社会的关爱）② ， 。（人人都能安居乐业）③货恶其弃于地也， ； ，不必为己。（货尽其用，人尽其力）. 全文总结性句子是：， ， 是谓大同。
4.出自本文的两个成语是： 、。
《望岳》
描写《望岳》中泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是：， 。
2.《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是：， 。
3.细望泰山景色句是： ， 。
《春望》
1.拟人诗句是： ， 。
2.忧国思乡诗句是： ， 。
3.首联诗句是： ， 。
4.悲己句是： ， 。
《石壕吏》
反应官吏残暴对待百姓诗句是
2.说明当时战争惨烈的诗句是： ， 。
【课外古诗】
少壮不努力， 。
2.树树皆春色， 。
3.乡泪客中尽， 。
4. ，波撼岳阳城。
5.黄鹤一去不复返， 。
6.日暮乡关何处是， 。
7.常恐秋节至， 。
8.相顾无相识， 。
9. ，平海夕漫漫。
10.气蒸云梦泽， 。
11.坐观垂钓者， 。
12.晴川历历汉阳树， 。
【拓展延伸】
1．“神舟六号”遨游太空，让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜，也让全世界再次感受到了中华民族“ ， ”的雄心和气概。(填写杜甫《望岳》中的诗句)
2．请写出一句含有 “鸟”的诗句。： ， 。
3．请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句：
第六单元 《三峡》
1．分别写出《三峡》中描写春、夏、秋、最具有特色的句子
春冬： ，良多趣味。夏： ， 。秋： ， 。
2．《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是：， ， ， ，不以疾也。
3．《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子是： ， 。（山河秀丽句）描写泉水瀑布句是： ， 。
4．故渔者歌曰：“ ， 。”
5．“有时朝发白帝，暮到江陵”此句与唐朝李白的' ， 。两句诗一致的。
6．文中用“ ”描绘了山形的挺拔险峻，用“ ”写尽了深秋的凄婉幽美。
《短文两篇》
1．《答谢中书书》中首句 ， 。点题，表达欲与友人交流山川美景的感受。文中直抒胸臆的句子是： ， ， 。
2．《答谢中书书》中的描写句是： ， 。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。 ， ； ， 。
3．（1）请写出《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子： ， ， 。
（2）抒发作者心情的句子是： ？ ？ 。
《湖心亭看雪》
1．《湖心亭看雪》中的写景句是： ， ， 。
湖上的影子， 、、、舟中人两三粒而已。
《诗词四首》
1．陶渊明的《归园田居》中写诗人早晚躬耕句子是： ， ；表明自己归隐决心的句子： ， 。
2．《使至塞上》描写奇特壮美的塞外风光的名句： ， 。（诗中有画句）
3．《渡荆门送别》诗人通过想象来描绘长江之景的句是： ， 。
4．《渡荆门送别》诗人通过长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是：， 。
5． ，徙倚湖山欲暮时。
6.万里来游还望远， 。
7.白头吊古风霜里， 。
【课外古诗】
1．晴空一鹤排云上， 。(刘禹锡《秋词》)（高远爽朗，毫无悲秋之意）
2．好峰随处改， 。(梅尧臣《鲁山山行》)
3． ?门前流水尚能西。(苏轼《浣溪沙》)
4．夜阑卧听风吹雨， 。(陆游《十一月四日风雨作》)
5． ，落日故人情。(李白《送友人》)
6． 此地一为别， 。 (李白《送友人》)
7． ，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
．霜落熊升树， 。(梅尧臣《鲁山山行》)
9．山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥， 。(苏轼《浣溪沙》)
10． ，尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨作》)
附：答案
《桃花源记》
1．芳草鲜美，落英缤纷
2．土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
3．阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
4．黄发垂髫,并怡然自乐。
5．寻向所志，遂迷，不复得路；未果，寻病终。
6．便要还家，设酒杀鸡作食
7．世外桃源、豁然开朗、无人问津、落英缤纷、怡然自乐、鸡犬相闻、与世隔绝、老死不相往来。
《短文两篇》
1．斯是陋室，惟吾德馨
2．苔痕上阶绿，草色入帘青
3．谈笑有鸿儒，往来无白丁
4．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
5．南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
6．水不在深，有龙则灵
7．莲，花之君子者也
8．出淤泥而不染，濯清涟而不妖
9．水陆草木之花，可爱者甚蕃菊 牡丹 正衬 反衬
10．出淤泥而不染，濯清涟而不妖 中通外直，不蔓不枝，香远益清可远观而不可亵玩焉11．莲之爱，同予者何人?
《大道之行也》
1．天下为公，选贤与能，讲信修睦
2. ①不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长 ②男有分，女有归 ③不必藏于己；力恶其不出于身也
3．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭
4．鳏寡孤独 夜不闭户
《望岳》
1．造化钟神秀，阴阳割昏晓
2.会当凌绝顶，一览众山小
3．荡胸生层云，决眦人归鸟
4. 会当凌绝顶，一览众山小
《春望》
1．感时花溅泪，恨别鸟惊心
2.烽火连三月，家书抵万金
3.国破山河在，城春草木深
4. 白头搔更短，浑欲不胜簪
《石壕吏》
1．三男邺城戍
2.一男附书至，二男新战死
3.存者且偷生，死者长已矣
4.吏呼一何怒，妇啼一何苦
【课外古诗】
1．老大徒伤悲
2.山山唯落晖
3. 孤帆天际看
4.气蒸云梦泽
5.白云千载空悠悠
6.烟波江上使人愁
7.j黄华叶衰
8.长歌怀采薇
9.迷津欲有问
10.波撼岳阳城
11.徒有羡鱼情
12.芳草萋萋鹦鹉洲
【拓展延伸】
1.会当凌绝顶，一览众山小
2. 感时花溅泪，恨别鸟惊心；荡胸生层云，决眦入归鸟。
烽火连三月，家书抵万金；乡书何处达，归雁洛阳边。
《三峡》
1．清荣峻茂；夏水囊陵，沿溯阻绝； 晴初霜旦，林寒涧肃
2.有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风
3. 素湍绿潭，回清倒影
4. 悬泉瀑布，飞漱其间
5.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还
6．重岩叠嶂，隐天蔽日；林寒涧肃，常有高猿长啸
《短文两篇》
1．《答谢中书书》 山川之美，古来共谈；实欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
2. 高峰入云，清流见底。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
3.（1） 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（2）何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
《湖心亭看雪》
1．雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
2.湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
《诗词四首》
1．晨兴理荒秽， 带月荷锄归。衣沾不足惜， 但使愿无违。
2.大漠孤烟直，长河落日圆。
3． 山随平野尽，江人大荒流。
4．仍怜故乡水，万里送行舟
5．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
6．箫鼓追随春社近
【课外古诗】
1．便引诗情到碧霄
2．幽径独行迷
3．谁道人生无再少
4．铁马冰河入梦来
5．浮云游子意
6．孤蓬万里征
7．自古逢秋悲寂寥
8．林空鹿饮溪
9．萧萧暮雨子规啼
10．僵卧孤村不自哀
篇8：九年级语文下册古诗文默写题
1、__________________，江春入旧年。
2、山光悦鸟性，__________________。
3、__________________，自将抹洗认前朝。
4、谁到人生无再少？__________________，__________________。
5、__________________，不知秋思落谁家？
6、最是一年春好处，__________________。
7、__________________，清风半夜鸣蝉。
8、__________________，我言秋日胜春朝。
9、山回路转不见君，__________________。
10、__________________，非是藉秋风。
11、野鸭无意绪，__________________。
12、__________________，花落黄陵庙里啼。
13、荷叶罗裙一色裁，__________________。
14、__________________，雨中留得盖鸳鸯。
15、惟有绿荷红菡萏，__________________。
16、__________________？月晓风清欲堕时。
17、旋折荷花剥莲子，__________________。
18、已是悬崖百丈冰，__________________。
19、__________________，只有香如故。
20、__________________，雌兔眼迷离；双兔傍地走，__________________？
21、足蒸暑土气，__________________。
22、__________________，五十弦翻塞外声。
23、晴川历历汉阳树，__________________。
24、晨兴理荒秽，__________________。
25、__________________，恨别鸟惊心。
26、商女不知亡国恨，__________________。
27、__________________，铁马冰河入梦来。
28、山河破碎风飘絮，__________________。
29、__________________，却话巴山夜雨时。
30、浩荡离愁白日斜，__________________。
31、__________________，阴阳割昏晓。
32、几处早莺争暖树，__________________。
33、__________________，自缘身在最高层。
34、报君黄金台上意，__________________。
35、__________________，谁言天地宽。
36、__________________，各领风骚数百年。
37、淮南秋雨夜，__________________。
38、__________________？怅望青田云水遥。
39、巢成雏长大，__________________。
40、夕阳西下，__________________。
41、__________________，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，__________________。
42、赤日炎炎似火烧，__________________。__________________，楼上王孙把扇摇。
43、__________________，病树前头万木春。
44、春蚕到死思方尽，__________________。
45、__________________，且教桃李闹春风。
46、殷勤谢红叶，__________________。
47、__________________，山山黄叶飞。
48、诗家清晨在新春，__________________。
49、__________________，春色未曾看。
50、__________________，春风不度玉门关。
51、月黑雁飞高，__________________。
52、__________________，正是河豚欲上时。
53、绿杨烟外晓寒轻，__________________。
54、__________________，乱红飞过秋千去。
55、梅熟迎时雨，__________________。
56、__________________，万里初来舶趠风。
57、__________________，在河之洲。窈窕淑女，__________________。
58、__________________，白露为霜。所谓伊人，__________________。
59、剪不断，__________________，__________________。__________________。
60、__________________，__________________，小园香径独徘徊。
61、__________________，志在千里。__________________，壮心不已。
62、__________________，西北望，射天狼。
63、问君何能尔？__________________。采菊东篱下，__________________。
64、长风破浪会有时，__________________。
65、峰峦如聚，__________________，__________________。望西都，意踌躇。
66、安得广厦千万间，__________________，__________________！呜呼！__________________，__________________！
67、塞外风光，奇特壮丽，初中三年我们接触了许多有关的诗句，请你至少写出三组名句来：
★ 古诗文默写
★ 八年级下语文默写
八年级下册语文古诗文默写必考内容（共8篇）
