互联网:概念还是技术更重要?

时间:2023-02-08 03:54:41 作者:琳琳超甜 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“琳琳超甜”通过精心收集,向本站投稿了5篇互联网:概念还是技术更重要?,以下是小编帮大家整理后的互联网:概念还是技术更重要?,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。

篇1:互联网:概念还是技术更重要?

新世纪,在互联网这个领域,我们同美国人站在同一条起跑线前,但美国人在概念的提出上却表现出无知者无畏的精神,无论对错,在互联网这块新大陆先插上一面旗帜再说,而我们却把互联网概念看得过于神秘,白白的放弃很多插旗的机会,只能顶礼膜拜于美国人的旗帜下.

纳什均衡是在恋爱中的三角关系里发现的,长尾理论是从报表中总结出来的,web2.0这种江湖术士咒语般的概念美国人都敢提,我们为什么要畏手畏脚放弃插旗的工作,。

一些人甚至是非常著名的互联网人士反对甚至鄙视互联网的概念,认为埋头于应用和技术才是正道,这是短视的想法,世界上寿命最长的企业是日本的金刚组,l历史还不超过15,

但人们基于生活总结的概念却远远超过5000年。著名如google,msn.yahoo, 的互联网企业,其寿命想要延续到未来的1000年概率几乎为零,但电子商务,BtoB,Btoc,长尾理论,博客,六度空间这些理论和概念却会伴随着人类社会的发展永远流传下去。理论和概念是战略层面的竞争,应用和技术是战术层面的竞争。反对和轻视互联网概念从某种意义上甚至是一种投降行为。那些认为不要概念只要技术的人有没有想过,站在别人的旗帜下永远不会有自己的领土。

回到本文标题提出的问题:互联网:概念还是技术更重要?我认为:互联网概念是抢占领土,互联网技术是在抢占的领土上盖房子。所以技术重要,概念更重要。

篇2:SEO思想重要还是SEO技术重要?

看过几篇关于SEO思想和SEO技术的文章,大都说SEO思想比技术重要, 其实思想和技术哪个更重要的争论,不仅存在于SEO界,在社会的方方面...

看过几篇关于SEO思想和SEO技术的文章,大都说SEO思想比技术重要。

其实思想和技术哪个更重要的争论,不仅存在于SEO界,在社会的方方面面,都存在着这个问题的辩论。

哲学上的方法论也探讨了很多,一个是理论,一个是实践,思想指导实践,实践有反过来影响理论,相信这句话,每个人都耳熟能详。但,其中蕴涵的思想,每个人都能了然于胸吗?!我看未必!

其实这个话题太过庞大,用简单的事例和道理来论证都显得底气不足,我们只有从人类的发展过程这个高度来说明:

1、起初还是青铜器的时代,但是铁的发明,改变了整个世界的军事格局和经济格局,这是典型的技术由于思想的例子,

2、汉朝,应该说这个时代充满了发明创造,但是,就整个汉朝的辉煌来说,技术上的发明创造都无法跟道教的统治思想对帝国的作用更突出,所以这个案例说明了思想优于技术。

3、现代计算机的发明,将整个人类推入了飞速的信息化社会,这又是技术优于思想的实例。

总之,技术和思想都很重要,当然,这不是中庸主义,因为思想和技术都是发展的两个极为重要的因素,但两者同时都会成为发展的瓶颈,这个时候,无论哪个产生突破,都会带来新事物的飞速发展,直到再次成为瓶颈。

篇3:数量还是质量,哪个对团购网站更重要

当我们比较不同公司的时候,常用的一项最重要的指标便是销量,在同一行业里,卖的越多就意味着越成功。我相信这对于团购网站来说也一样。

然而,我最近采访一位国内领先团购网站的高管时,他却否认了这一观点。“我们之间常说的一个笑话是,如果你把100元的东西以99元卖出去,你想卖多少就能卖多少。”是的,如果你打算在每笔生意上都赔钱的话,你的销量的确是无限的。

目前,国内团购网站的利润空间非常小。一个风险投资人告诉我,在日本,团购网站的毛利率大约在40%,在美国也有大概30%。“但是在中国,大约只有4%,”这位风投说,“而且我相信那还有些言过其实,多数网站正在亏损。”

如果不用销量来衡量,那么对于团购网站来说更好的指标是什么呢?“在内部,我们用客户重复购买率,即有多少客户再次从我们这里买东西,以及商家重复率,即有多少商家愿意同我们再做一次交易等等标准,”这位高管说。这看上去更像是服务质量的指标,而非数量。

一家公司如果想要持续经营,拥有客户重复购买非常重要,而服务质量是吸引回头客的关键,

“很多人觉得团购网站的顾客是没有忠诚度的,他们不在乎谁提供交易。但是我们相信他们还是有的,如果他们有了好的体验,就会再一次光顾我们,”这位高管说。

我自己的团购体验非常糟糕。我买了一张打折的游乐园门票,但我觉得受到了欺骗,因为那个游乐园的质量极差。这以后再也不会去那家网站了,并且我对整个团购的概念都产生了怀疑。

当然,团购在中国还是很受欢迎的。但是有多少回头客呢?又有多少商家愿意做下一笔买卖呢?中国有超过5000家团购网站,当中能有多少家可以持续经营呢?

毫无疑问,这个行业将很快面临重新洗牌。“明年就会开始重整,”这位高管说,“追求高销量的公司和追求高品质的公司哪一种会发展兴旺呢?个人以为,是追求品质的公司。但同时,大多数人(包括投资者)的注意力都放在了销量上。如果资金源源不断,他们也能生存,即使他们提供的服务不尽人意。长远看来,只有少数强者可以生存下来,我相信质量和数量都很重要。”

等竞争的乱局平息后,这个产业应该会有一个光明的未来。“之后,我们相信净利润率会达到10%,”这位高管说。

作者:Sherman So 原文链接

篇4:为何网络优化心态比技术更重要

摘要: 现有的网络推广营销市场, 网站优化已经完全占据着大比例的市场! 很多企业从最原始的竞价到长时间的沉淀中, 逐渐清晰的认识到...

摘要: 现有的网络推广营销市场, 网站优化已经完全占据着大比例的市场! 很多企业从最原始的竞价到长时间的沉淀中, 逐渐清晰的认识到一个网站推广经过优化好所能带来的潜在价值远远高于只单纯停留于竞价排名及做平台会员来的更稳定更实际,同时也更实惠!

不过网络推广搜索引擎优化网发现很多网站一味的知道寻求排名,寻求着所谓的预期效果, 然后盲目的去进行不合理的排名推广,这不仅给企业带来太长的弯路,而且根本无法实现预期的效果,所以在针对企业进行网站优化排名时,Google排名网建议不要避免出现以下几点老生常谈问题:

1、网站内容完全依靠采集

如果一个网站推广的内容都是在网络上高度重复的,那么排名不会好,采集的网站推广搜索引擎也会收,但是收录后会被慢慢的k掉,尤其是百度,这点尤为突出! 而且很少会给改过自新的机会,哪怕之后天天更新原创文章,也无济于事,但是这并不意味着不可以采集,我们可以针对采集来的文章做一些更改,比如替换内容、更改标题等。 2. 网站页面重复堆砌关键词

针对这点,尤其是一些优化新手,在一知半解的前提的只单纯的认为通过该方式即可轻松实现理想和稳定的排名,其实网站推广页面关键词的出现次数最好不要过于频繁,否则就会有作弊嫌疑,尤其是新站,应该尽量避免太过明显的优化。

3、优化时错误的定位关键词

其实去优化一些流量过低的或者相对冷门的网络推广关键词,哪怕优化得再完美,也无济于事,而关注度很高的关键词,就算排在第二页,也会带来很大的流量,

所以最好的解决办法是建立完善的关键词优化体系,一般是折优进行合理的优化铺垫,然后逐步转热词做排名. 4.网站的标题更改频繁 一个不稳定的网站,网络推广搜索引擎是最忌讳的的,所以企业在建站之初,就应该把网站的各个细节都考虑好,一旦建立,便不要轻易更改。过于频繁的修修改改给搜索蜘蛛所带来的影响非常糟糕的!

5.网站源代码过长而杂乱

搜索蛛蛛是从网页代码读取网页内容的,如果代码过长,蜘蛛将很难知道哪为重点甚至会截断蜘蛛的爬行。

6.网站导航主题与内容不符

网站内容和主题相背离,搜索自然不会喜欢,不过有一个常用方法,在内容页的title里加上网站的名称,这对网站页面的排名有一定作用。

7.网站含有垃圾链接

很多网站推广都会去盲目的采用一些极端自认为是最快速稳定的方式去进行网络推广链接资源发布,殊不知使用 群发垃圾链接,会直接导致网站被屏蔽的危险,其实搜索引擎所要的是链接的质量。

8.优化推广 过于急躁

这点尤其是行业的一些优化新手,其实还有很多企业同样犯如此的错误! 正所谓欲速则不达,心急吃不了热豆腐,网络推广网站优化必须要有一个好心态,尤其百度对新站收录极慢,一个针对百度优化的新站,必须做好打持久战的准备。

总结:网络推广搜索引擎为何会受到欢迎,就是因为用户能在上面找到需要的东西,搜索引擎对网站的要求也同样如此,做SEO也应该多站在用户的角度考虑,目的就是用户体验,搜索引擎的算法是经常改进的,作弊的网站,就算能一时得逞,但终有一天,因为搜索技术正在越来越成熟。

篇5:“学习能力”比“学习知识”更重要-《学会用技术解决问题》读后感

“学习能力”比“学习知识”更重要-《学会用技术解决问题》读后感

认真研读了戴维・乔纳森《学会用技术解决问题》这本书后,我对教育技术的应用有了进一步的理解,改变了我传统的学习观念以及当老师教书育人的方法。由于我本科毕业后到北方一所师范学院从事了两年教育技术专业的教学工作,如今来华师大读研又做回了学生,看导师推荐的这本书着重关注了建构主义对教师和学生的含义以及技术是如何促进学习的,给了我许多灵感。 在我们传统的观念和教学中缺乏创新思维和基于解决问题的学习环境,学生学习的目的很大程度上停留在为了应付考试,老师教学方法手段不够灵活多变没有激发学生的求知欲和解决问题的思维。技术在传统上被用于教授学生知识,给学生传递信息,而学生被指望能理解这些信息并从中学习。也就是说,如同倾听教师作的报告时学习一样,学生从观看教学电影、电视,对程序教学、计算机辅助教学短片的反应中学习。学生是单纯的从老师那学习老师知道的知识,从技术那里学习技术所“知道”的或“被教授了”的内容。 通过读这本书我理解了如何让学生从思考问题解决问题中学习,思考他们正在做什么或已经做了什么,思考他们是怎样认为的,其他人是怎么做、怎么认为的,思考他们自己所采用的思维过程,思考如何学习,学习是思考的结果。  学会用技术解决问题也是人类生存应具备的基本素质。人的精力、时间乃至能力都是有限的,要学习的.知识永远是无限的,尤其在这个每时每刻都产生新知识的时代,我们更应该清楚的意识到,能用知识解决问题才是关键。学习“解决问题”的能力比单纯“学习知识”更重要。这种学习能力可以帮助我们在有限的时间内,空间内最快的进入一个新的领域,学习并掌握新知识。比如信息检索能力、沟通能力、组织能力等,这在我们日常生活中都会有这样的体验:信息时代当我们遇到困难,往往首先从自己的知识经验系统中找找答案,要是知识储备中没有,就选择多种途径(比如求助别人、上网搜索、去图书馆)来查找资料,并化为新知识充实我们的能力系统,完善自己的知识背景。学习的驱动力往往就是要我们急需解决的问题。 伴随着科技的发展,我们摄取知识的来源不仅仅依靠教师的传授,学习场所也不再局限于课堂,多种传播媒介为我们提供接受教育、获取信息、扩大人际交往面、娱乐的平台,在《学会用技术解决问题》书中也为教师学生展示一个又一个新技术环境下学习的新点子,希望利用者能够高效的利用信息,并对这些信息进行去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工处理,获得自己独立的判断和结论,最终为自己的生存发展服务。  

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