【导语】“英俊少年二号机”通过精心收集，向本站投稿了8篇市副县级以上领导干部联村工作管理办法，下面是小编收集整理后的市副县级以上领导干部联村工作管理办法，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：市副县级以上领导干部联村工作管理办法
市副县级以上领导干部联村工作管理办法
根据《中共......市委关于开展副县级以上领导干部联村工作的意见》（平发［2004］21号）精神，结合我市实际，现制定平顶山市副县级以上领导干部联村工作管理办法如下：一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十六大及十六届四中全会精神为指导，认真贯彻落实市六次党代会精神，紧紧围绕“实施二次创业、打造经济强市”，率先实现全面建设小康社会的奋斗目标，以加快农村经济发展为首要任务，以深入开展“双培双带双强”工程，加强农村基层组织建设为着力点，以指导、帮助大学生村干部，充分发挥大学生村干部任用为切入点，按照“易于操作、便于管理、利于工作、科学高效”和单位工作与联村工作“两不误、两促进”的原则，加强对副县级以上联村工作的监督管理、考核奖惩，充分发挥副县级以上领导干部在推动全市经济发展，加快全面建设小康社会进程中的重要作用。
二、管理机构
市委成立副县级以上领导干部联村工作领导小组办公室，设在市委组织部，负责对全市副县级以上领导干部联村工作的组织协调、调查研究、督促检查、考核奖惩和日常管理等工作。各县（市）区成立相应机构，专门负责本县（市）区的此项工作。乡镇明确负责此项工作的部门和工作人员，负责本乡镇副县级以上领导干部联村工作的日常管理工作。市直各单位组织、人事部门，负责本单位的副县级以上领导干部联村工作。
三、联村办法
为增强联村工作的针对性和实效性，本着“组工干部联瘫村、党政干部联散村、政法干部联乱村、其他干部联穷村”的原则，市级领导干部一般安排到所联系县（市）区的行政村；市直单位县级领导干部及大专院校班子成员一般优先安排到本单位对口扶贫村所在县（市）区、乡镇，多余人员适当调剂；县（市）区自行安排；平办［2002］59号文件所确定的对口扶贫村一般不再安排副县级以上联村领导干部；两年以上有省、市驻村工作队的村一般不再作为联系对象；新华区、卫东区、湛河区、石龙区一般不再安排市直联村干部；54岁以上的非领导职务的县级干部一般不再安排联村。
现任领导干部职务如有变动，由继任领导干部接替联村工作。
联村工作时间：至
四、方法步骤
副县级以上领导干部联村工作要以强力发展农村经济、切实抓好组织建设、努力维护社会稳定、不断推进农村政治文明和精神文明建设为目标任务，突出发展经济这一首要任务，本着从实际出发，有什么问题解决什么问题，什么问题突出解决什么问题的原则，有计划、分步骤地开展工作。主要方法步骤如下：
（一）调查研究。联村干部要采取个别交谈、召开座谈会、入户走访等形式，认真听取群众意见，了解群众最想什么，要求村组织和干部做什么，然后对群众的意见进行归纳和梳理，找准影响村里经济发展、组织建设、社会稳定和政治文明、精神文明建设等方面存在的主要矛盾和问题，两委班子中存在的突出问题及群众反映的热点、难点问题，提出解决问题的建设性意见。
（二）制定规划。在弄清情况的基础上，提出符合所联村实际情况的工作思路，研究制定出符合实际、操作性强的工作目标和措施，形成所联系村近期和中长期发展目标、发展规划。近期发展目标要突出年度工作任务，因村制宜，分清轻重缓急，找准工作突破口；中长期发展规划要突出四项目标任务和全面建设小康社会的总体要求，规划出发展阶段、发展要求、发展目标和保障措施。在此基础上，制定出年度工作方案。工作规划、工作方案村两委班子要认真研究、集体决策，要让村民讨论，并征求乡镇党委、政府的意见。取得共识后，抓紧时间组织实施。
（三）狠抓落实。按照近期工作目标，突出工作重点，认真抓好年度目标和工作措施的'落实，切实把发展农村经济作为农村工作的首要任务，放在重中之重的位置上抓紧抓好。要把副县级以上领导干部联村工作与深入贯彻落实“三个代表”重要思想、实施“双培双带双强”工程和大学生村干部工作紧密结合起来，努力推动我市农村经济社会和基层组织建设全面、协调、健康发展。
五、管理制度
（一）定期入村制度。县级干部至少入村1次，市级领导要每季度入村1次，听取村两委班子工作汇报，提出近期工作的意见和建议，检查工作开展情况，帮助解决热点难点问题。
（二）入村工作记录制度。联村干部入村工作时要坚持记工作记录，详细记录工作开展情况，对村里工作的意见和建议，所办实事、好事，解决的难事等。村党支部要建立联村干部入村工作记录台帐，记录联村干部到村时间、工作方式，帮助解决的实际问题，取得的主要成效和群众评价等。
（三）考核评价制度。市、县（市）区每年对此项工作进行一次联合考评，考评主要采取听汇报、看资料、走访座谈、群众评议等方法进行，着重看经济发展、组织建设、精神文明建设等情况，重实绩、重变化、重实效，考评结果作为评价干部的重要依据。依据考评结果，市、县每年评选一次联村工作先进工作者，进行表彰；对领导不力、不负责任、工作成效不明显的，给予通报批评，并取消当年其它评先资格。
六、督促检查
（一）督促检查的内容：主要是联村干部到岗情况、履行职责情况、目标完成情况、工作实绩；县、乡工作开展情况；联村干部所在单位履行职责情况等。
（二）定期督查。乡镇每季度要对联村工作到岗情况、履行职责情况检查一遍；县（市）区每半年对乡镇管理工作和联村干部到岗情况抽查一次，抽查面不小于50%；市联村办每年对县、乡管理工作和联村干部入村工作情况抽查一次，抽查面分别不少于50%和30%。
（三）定期汇报。逐级填报联村工作季度报表，村党支部每季度的第一个月5日前向乡镇汇报一次联村工作情况，乡镇每季度的每一个月10日前向县（市）区汇报一次联村工作情况，县（市）区和市直各单位每年1月、7月15日前向市联村办汇报一次半年联村工作情况。
七、组织领导
（一）全市各级党组织要把副县级以上领导干部联村工作作为促进农村经济发展和社会进步，加快全面建设小康社会进程，培养锻炼干部的大事来抓，切实把思想和行动统一到市委的决策上来，加强领导，精心组织，明确责任，狠抓落实。
（二）要建立目标责任制。各有关部门和单位党政一把手是联村工作的第一责任人，要切实负起责任，加强指导，抓好管理，确保完成目标任务。要把联村工作列入部门和单位的年度工作计划，明确年度工作任务，明确具体责任人，并实行目标管理，跟踪问效。
（三）各级联村工作办公室要高标准、严要求，注重调查研究，注意发现典型、培养典型、倡树典型，以点带面，推动整体工作健康顺利开展。
篇2：新任领导干部培养教育管理办法
教育管理体制
教育管理体制是一个国家在一定的政治、经济和文化制度基础上建立起来的对教育事业进行组织管理的各项制度的总和，教育管理体制是整个教育体制得以构成和运行的保障，它对学校教育管理体制改革和发展的方向，速度，规模有直接的影响。它涉及教育系统的机构设置、职责范围、隶属关系、权力划分和运行机制等方面，其外延包括以教育领导体制、办学体制和投资体制为核心的一系列教育制度。
重心转移
即通过权限下放，改变过去整个国家的教育活动的管理权都高度集中于中央政府和中央教育行政管理部门的状况，给予地方政府和学校自身更多的管理权和自主权。其重要手段之一在于， 它反映了管理权限在原有体制内从上到下的变化，只是把管理的重心由中央下移到 地方各级政府和 学校，而并未超出原有体制范围。这一走向主要反映在两个方面。其一，地方各级政府对本地方教育活动的管理权限的扩大。过去，无论是学校的建设、专业的设置和学科的调整，还是 课程、教材、教学大纲与教学计划的审定，包括各种教育 经费的拨付与使用等等，基本上是由中央政府和中央教育行政管理部门集中统一管理，地方政府和教育行政管理部门的管理权限十分有限，更多地只是扮演一个执行者的角色。但是，这种模式不利于发挥地方办学的 积极性，难以适应随着社会发展和分化而出现的不同地区之间的差异;由于信息收集和掌握上的困难，也常常影响管理的效率。为此，在教育管理体制改革中，中央政府明确规定了基础教育管理权属于地方政府所有。除了大政方针和宏观规划由中央决定外，具体政策、计划的制定和实施，以及对学校的领导、管理和检查的 权力和 责任，都交给地方。其二，是扩大学校，主要是高等学校的办学自主权。在招生、专业与系科的调整、机构的设置、干部的任免、经费的筹措与使用、职称评定、工资分配及国际交流等各方面，高等院校正一步步地朝着在政府宏观管理下，面向社会自主办学的法人实体发展。
新任领导干部培养教育管理办法
一、建立和完善新任领导干部政治理论考试制度。凡新提拔担任科级领导职务的人员，一律参加新任领导干部政治理论考试。考试合格者，进行任命;考试不合格者，取消任用资格，并将考试结果装入个人档案。
二、坚持和完善任前谈话制度。凡新提拔担任科级领导职务的人员，由市委有关领导和市委组织部主要领导同志对新任职干部进行任前谈话，指出干部考察中了解和掌握到的缺点和不足，并提出希望和要求。
三、坚持和完善领导干部试用期制度。凡是非选举产生的领导干部，均实行试用期制。试用期满，经考核合格的正式任职，不胜任的免去试任职务，另行安排工作。今年，该市已对新提拔的75名科级领导干部中的21名非选举产生的副科级领导干部实行了为期一年的试用期。
四、坚持和完善廉政谈话制度。通过干部监督工作联系会议、群众信访举报以及平时检查工作等方式，一旦掌握、发现干部在廉政建设上存在一些不良倾向时，便及时找其谈话，对其进行开导式、提醒式、告诫式教育，帮助其增强拒腐防变的能力。
五、坚持和完善上岗前培训制度。该市对新提拔的科级领导干部实行上岗前培训已经形成制度。近年来，他们对新提拔任用的115名科级领导干部均进行了为期一个月的岗前培训。培训中，坚持注重针对性、层次性、互动性、科学性和灵活性，专门聘请大学院校的客座教授、离退休老领导以及基层具有丰富实践经验的领导同志为新提拔的领导干部授课，同时坚持搞好了党性分析活动，切实提高了新任领导干部的党性修养和理论素养。
六、试行领导干部任职承诺制度。在加强新提拔领导干部培养、教育、管理工作中，该市试行了新提拔领导干部任职承诺制度，严格要求其任职前对自己在今后的工作中的德、能、勤、绩、廉等方面的情况进行公开承诺。
七、建立和推行新任干部述职制度。该市注重对新提拔的科级领导干部进行了跟踪管理，一旦发现不良苗头，结合全市干部队伍实际，对其进行监督或提醒式教育管理，重点是进行了集体述职。目前，该市已对**年1月以来新提拔的75名科级领导干部进行了集体述职。
八、建立和完善诫勉谈话制度。对一些新任领导干部在思想、工作、生活、学习、社交以及班子建设等方面出现了比较严重的问题，但又没有构成党纪政纪处分的，本着从教育、帮助的角度出发，对其进行诫勉谈话，并将诫勉通知书送达所在单位党组(党委)和本人，要求其本人写出书面整改意见交市委组织部和所在单位党组(党委)。今年，该市已对1名新提拔副科级领导干部进行了诫勉，效果良好。
九、建立和推行试用期满政绩公示制度。对新提拔的科级领导干部实行了试用期满政绩公示制度，要求其将在一年试用期间的工作情况进行认真总结，由单位党组(党委)进行审核后，在本单位本系统和服务对象相对集中的地方进行为期7天的公示，广泛接受干部群众和社会的监督。
十、建立和完善试用期满考核制度。为增强新提拔科级领导干部的责任意识、服务意识和敬业精神，该市对新提拔的科级领导干部实行了试用期满考核制度。试用期满，组织部门将组织考核组对新提拔对象进行认真考核。考核合格，进行任命;考核不合格，免去试用职务，按试用前职务重新安排工作，并将考核结果装入干部个人档案，作为本年度考核等次评定和任用的重要依据。
篇3：市领导干部廉洁自律情况汇报
市领导干部廉洁自律情况汇报
领导干部廉洁自律工作是反腐败工作任务之首，是固本强基之策，因此，我们始终把它作为工作的重中之重。年初以来，我们认真贯彻落实中央、省、市纪委全会和qq市委五届七次全会精神，以经济建设为中心，围绕改革、发展、稳定的大局，从实践“三个代表”的要求出发，坚持从严治党的方针，狠抓领导干部廉洁自律工作，各项工作任务的落实，取得较为明显的成效，推进了党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。一年来我们在领导干部廉洁自律工作方面主要的做法可概括为“三抓”。
一、抓教育，筑牢领导干部的思想道德防线。
党中央将廉洁自律工作作为反腐败三项任务之一，是希望广大领导干部通过自我约束而做到廉洁奉公，充分体现了党中央对各级领导干部的关心与爱护。而一个领导干部能否做到到廉洁自律，主要取决于他的思想道德意识是否达到了“视人民的利益高于一切”这样一种境界，是否树立了一个正确的权力观，为人民掌权，为群众办事，这是一个领导干部能否做到廉洁自律的基础和根本。因此，江泽民总书记在中纪委七次全会上强调指出，领导干部要牢固的树立正确的权力观，诚心诚意为实现人民群众的利益而奋斗。同时指出，领导干部树立正确的权力关，必须加强教育和学习，只有通过不断的经常的全面的教育，才能真正打牢思想政治基础，筑牢思想政治防线，才能以自身的行为赢得群众的信任和支持，才能完成党付与的神圣使命。按总书记的要求，半年来，我们把强化对各级领导干部思想政治教育作为促进廉洁自律工作的基础来抓，主要采取三种形式：
1、实施影视教育。我们在海城市“三台一报”开辟了党风教育专栏，分别命名为“廉政视点、廉政聚焦、廉政之声、廉政广角”，每月定期播发，内容紧密结合我市党风廉政建设和领导干部廉洁自律工作的实际，既有反面典型的警示教育，又有正面模范的激励教育；既有浓厚文化氛围的“读书心语”廉政警句教育，又有以古鉴今的古代廉吏介绍，既有反腐败政策法规教育，又有党风廉政建设前瞻性的理论演讨，可以说内容丰富，切入实际，在社会上引起强烈的反响，比如，我们在党风教育专栏中推出一心为民的好村官――ww开发区ee村党支部书记李rr的先进事迹之后，许多党员干部通过电话、信件或面谈的形式，纷纷表示看了李rr的事迹后深受教育和鼓舞，决心象李rr那样实实在在为群众办事，做到既要干活又要干净，很多群众也纷纷打来电话，希望我们多树立这样的一心为民的好典型，让人民看到希望，使基层干部受到教育，真是树立一个人，拨动众人心，廉政栏目是海城目前收视率最高的栏目之一，对广大党员干部润物无声、潜移默化的教育作用是无法估量的。
2、实施网上教育。4月我们开通了海城市纪检监察网站，这个网站集宣传、教育、学习、咨询、举报于一体，是全面反映纪检监察工作的综合性网站，广大党员干部随时可以通过我们网站查阅学xxx省、市有关党风廉政建设和反腐败工作的有关法规文件，目前已有三万余人访问我们的网站，绝大部分是各级党员干部和机关工作人员，网站的教育作用将随着加入WTO组织科技日益进步而逐渐显现出其强大的作用。
3、实施集中教育。今年上半年，我们组织全市领导干部观看了汪洋湖的先进事迹和沈阳“慕马案件”警示录，对全市领导干部集中进行正反面典型教育。市纪委向镇局级领导干部每月一期推荐党风廉政建设学习材料，对38名新任领导干部进行一次廉政教育谈话，市委组织全市镇局级主要领导干部到江南发达地区学习经验，体验先进地区经济建设和党风廉政建设的实际成果，对领导干部进行了一次集中而生动的教育，就像市委书记aa说的那样：学习江南先进地区就是要在经济上进一步开放，思想上进一步解放，自律上进一步加强。我们针对农村干部违纪违法现象较多的趋势，于今年夏季举办两期“百名农村干部法纪知识强化学习班”，对农村基层干部进行系统的党纪、政纪、法律知识培训；我们还开展了选送法纪条规到基层活动，我们针对不同行业特点精选了300条法纪条规编印成册，邮寄到全市各条战线上800余名党员领导干部手中，大家学习之后都认为实用实效解渴；我们还开展一次全市副局级领导干部党纪政纪知识考试活动，事先我们编印了复习题，全市副职以上领导学习复习，于2011月26日，我们在海城第二中学设15个考场，对全市470余名副职以上领导干部进行党纪政纪知识闭卷考试，并将考试成绩装入了本人的廉政档案，各级领导干部对这次活动都认真参加，并深有感触的认识到通过考试督促大家认真学习党政纪知识，是党对广大领导干部最大的爱护和关怀。
通过这些教育形式，各级领导干部明确了只有在思想上、行动上、作风上做到立党为公，执政为民，增强公仆意识，保持与人民群众的血肉联系，才能干好工作，不负众望。
二、抓制度，规范领导干部廉洁从政行为。
1、根据上级指示精神，我们制定并下发《xx年xx市领导干部廉洁自律工作意见》的文件，明确提出领导干部“六个不准”，并对违反者制定了相应的处理措施，以此来约束领导干部的从政行为，一年来，全市各级领导干部都能遵守“六个不准”，截止目前没有发现严重违纪行为。
2、继续实施领导干部工作、生活重大事项报告制度。一年来有40名领导干部将个人工作、生活重大事项向市纪委做了报告。
3、重点部门继续签定党风廉政建设责任状。今年有22家重点部门与市委签定了党风廉政建设责任状，明确了各自在党风廉政建设上的任务和目标，单位一把手作为第一责任人与市委签状。
4、推行承诺制度。全市22个局级部门向全市人民作出承诺，并通过新闻媒体和纪检监察网公布于众，接受全市人民的监督。
这些制度的核心就是全面推行党风廉政建设责任制，强化党政“一把手”的责任，促进“一把手”廉洁自律树形象、树威信，发挥率先垂范的旗帜作用，搞好党风廉政建设，为海城经济和社会发展营造良好政治环境。
三、抓监督，强化领导干部廉洁自律意识。
没有监督的.权力必然走向腐败，没有监督的自律必然流于形式。因此，在抓教育、抓制度促自律的同时，我们始终没有放弃监督，坚持以他律促自律。
1、实施信访监督。对于领导干部中出现的一般性自律不严问题，我们一是进行告诫谈话，即将有问题的领导干部约到纪检监察机关，令其说清问题，表明态度，对其进行告诫教育，并要求写出书面检查、制定整改措施。一年来，我们先后对27名领导干部进行了告诫谈话，教育和挽救了一批领导干部，有的领导干部谈话以后，感动的说：感谢纪委的教育和帮助，你们为我解下了思想包袱，避免了我犯更大的错误，挽救了我的政治生命。二是发放“群众反映通知书”，针对工作作风、工作方法存在一般问题的领导干部，我们下发“群众反映通知书”，责令其15日内将说明材料和问题解决的结果上报市纪委。一年来，我们下发了24份群众反映通知书，领导干部接到通知书后虚心认错、积极改正，得到了群众的谅解，重塑了自身形象，平息6次集次上访，化解了社会矛盾，密切了干群关系。
2、实施民主监督。开好各级领导班子专题民主生活会，一直是我们实施民主监督，加强领导班子自身建设、促进领导干部廉洁自律的重要步骤和方法。一年来，全市各级领导班子在广泛征求党内外干部群众对领导班子及其领导干部的意见和建议基础上，围绕党性党风方面存在的突出问题，按照“三个代表”的要求，以团结进取、共同提高的心态开展批评与自我批评，截止目前全市各级领导班子共召开64次廉洁自律专题民主生活会，查摆问题200余条，落实了整改责任，问题得到了有效解决。
3、实施党纪监督。市纪委充分发挥监督职能，对全市各级领导班子和领导干部实施党纪监督，一年来，查处违反领导廉洁自律准则案件20件，有的通过新闻媒体公开曝光，可以说，以他律促进了自律。通过有效的监督，提高了全市各级领导干部廉洁自律水平，从信访举报反映看，举报领导干部违纪问题比以往大幅度下降。
4、实施档案监督。建立领导干部廉政档案，实行跟踪监督，动态管理。将全市副科级以上领导干部自然情况、家庭情况、经济情况、配偶及子女从业情况、单位招待费支出情况、本人公务用车情况、任期经济审计情况填写表格，记入档案，并将有告诫谈话、群众反映通知书等组织处理的记录材料和党纪、政纪处分材料一并装入档案，同时将主要领导的自我述廉和民主评廉结果记入档案，作为市委任用干部的参考条件。
5、实施家庭助廉监督。我们在全市副科级以上的领导干部家庭中开展“家庭助廉”活动，召开家庭助廉活动动员大会。全市470余名副科级以上领导干部及部分领导干部家庭成员参加了大会，并相继开展了“五个一”活动，即开展一次为领导干部及家庭成员赠送教育读本活动，我们将慕马案件等警示教育材料送到副职以上领导干部家庭中，号召大家读书思廉；开展一次征集廉政警句活动，全市已征集到领导干部及家庭成员自己创作的廉政警句500余条，其中优秀的相继在我们的廉政教育节目和纪检监察网站中播出；召开一次警示教育大会，组织全市副职以上领导干部及家庭成员约千余人召开警示教育大会，市委书记张殿纯在大会上作了重要讲话，并集中观看了警示教育片《来自高墙内的忏悔》，贾永祥、赵士春的自我剖析忏悔使大家心灵受到震撼，思想受到深刻的教育，达到了警示教育的目的。
总之，一年来我们的领导干部廉洁自律工作取得了一些成绩，但也存在着一些不足，需要在以后的工作中加以改进。
篇4：市领导干部会议学习心得
三月，全国两会胜利召开，作为一名机关党员，我时刻关注两会进程，所作的政府工作报告文字精炼，文风朴实，内容翔实，我听后深受教育，感受良多。
的报告全面回顾总结了过去五年我国各族人民克难奋进，团结拼搏所取得的重大成就，同时描绘了今后五年发展的宏伟蓝图。在这五年来，我国综合国力、人民生活水平、国际影响力显着提高，这五年所取得的辉煌成就充分显示了中国特色社会主义制度的巨大优越性和强大生命力。报告对于我们进一步增强中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，振奋精神，同心同德，朝着全面建设小康社会的奋斗目标奋力前行具有重大的指导意义。
这次“两会”是党的及十八届三中全会后召开的第一次两会，是在中共中央作出规定倡导节俭之风背景下召开的“两会”。我将把学习贯彻两会精神与群众路线教育实践活动紧密联系起来，不断提高自己的思想修养和工作能力，为实现“中国梦”而努力奋斗。
为此，我将努力做到以下几点。
一，不断加强思想政治修养锻炼。作为一名组工干部，我将结合自身岗位实际，认真学习十八届三中全会精神和全国两会精神以及全国省市县组工会议精神，注重阅读有关党建及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使自己在工作上有更大的精神动力，做到学以致用，而不盲目。
二，不断勤奋努力工作。组织工作要紧紧围绕县委中心工作，我将不断为自己充电，提高工作水平，利用自身所长及电教工作的性质，努力做好对内宣传和对外宣传工作，努力造浓“重大项目突破年”的氛围，同时拍摄制作一批典型，在全县范围掀起学赶先进的热潮，为全县经济社会发展、奋力跨越赶超做出自己的贡献。
三，不断改进作风问题。紧密联系群众路线教育实践活动，深入开展“四风”问题排查，自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀，树立起正确的人生观、价值观和世界观。
以上就是我学习两会精神后的一些粗浅感悟，我将继续学习两会精神，关注国家大事，不断加深自己的认识，提高自己的觉悟，贡献自己的力量。
篇5：市领导干部会议学习心得
总结“十二五”、规划“十三五”，在发展关键节点上召开的201X年两会，是在全面建成小康社会进入决胜阶段召开的一次重要会议。大会凝聚了共识，提振了信心，对于鼓舞和动员全国人民接续努力，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦，具有十分重要的意义。这次两会的一个重要成果就是批准了“十三五”规划纲要，提出了“十三五”时期经济社会发展的主要目标、重点任务和重大举措， 解决了全面建成小康社会“干什么”“怎么干”等重大实践问题。这一重要指导性文件，体现了党的主张和人民意愿，反映了时代发展的客观要求，昭示着中国发展的光明前景。通读“十三五”规划纲要，创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念贯穿始终，像一盏指路明灯，为未来五年发展指明了方向。
在规划纲要里专门有一章提出要发展社会主义民主政治，要加强协商民主制度建设，构建程序合理、环节完整的协商民主体系，进一步加强政党协商，拓宽国家政权机关、政协组织、党派团体、基层组织、社会组织的协商渠道。这对九三学社来说既是机遇也是挑战。作为社机关干部，我们要思考如何进一步加强自身建设，提高参政议政水平，适应协商民主制度建设的新要求，为实现“十三五”蓝图，赢得全面建成小康社会决胜阶段的新胜利做出更大的贡献。
我个人认为，认真落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，抓住机关建设这个龙头是推动社务工作发展的一个很好的抓手。作为社省委机关一名普通工作人员，决心从以下几个方面着手，以实际行动支持机关建设。
一、加强政治学习。社省委机关是我省社组织开展日常活动，团结全体成员，发挥参政议政、民主监督职能作用的枢纽，发挥着组织、联络、协调、指导、管理、服务等多项职能，地位重要、作用重大。作为机关干部，首先要加强学习，具备较高的政治素质和理论素养，努力提高围绕中心、服务大局的能力。树立为参政议政工作服务的意识，为我社发挥参政议政职能多做贡献。
二、强化业务水平。在工作中爱岗敬业，努力提高自身素质和业务水平，做到一专多能。注重倾听社员声音，全心全意为全体成员履行职能服务。注重调查研究，提高参政议政的能力和水平。
三、树立创新意识。在工作中注重积极探索机关工作的新思路、新方法，提高与时俱进、开拓创新的能力。注意联系广大社员，不断拓展工作的新领域，善于在工作中有所发现、有所创造，提升工作效率。
四、树立全局意识。注重把机关工作纳入到社省委工作的大局中来把握，站在社省委全局来看问题、做工作，找准位置，谋大局、想大事。
篇6：市领导干部会议学习心得
按照省、市、区委关于学习宣传贯彻全国“两会”精神有关文件要求，我办高度重视，精心部署，立即在全办开展全国“两会”精神学习宣传活动。
一是精心安排部署。研究制定实施方案和学习计划，深入学习《政府工作报告》、习重要讲话等文件精神。将常规的每周五学习变为每天集中学习，要求各支部、各单位组织党员干部认真撰写学习笔记及心得体会，举办学习园地，努力将思想行动统一到全国“两会”精神上来。
二是广泛深入宣传。成立宣传小组，充分运用村级广播、远教、巡逻车、板报、横幅等载体在全办开展学习宣传活动，将会议精神传达到千家万户，及时通报宣传好的做法经验，在全办形成学习全国两会精神的浓厚氛围。
三是做好两个结合。将贯彻落实好全国“两会”精神与当前各项实际工作相结合，进一步明确完善今后工作思路。要求部门及个人结合各自工作实际，开展工作总结，制定工作计划，切实把精力集中到谋发展的实际行动上，不断改进工作方法和工作作风，推动全办各项事业又好又快发展。
篇7：市领导干部2019个人年度工作计划
以下的市领导干部2019个人年度工作计划范文是小编为大家准备的，希望能够帮到你!
市领导干部2019个人年度工作计划
一、主要工作目标
1、市政大楼和服务每月民意测评97分以上，全面启动创“国优”工作;
2、市政大楼设备、设施、房屋完好率99%以上;
3、市政大楼内部不发生一起刑事治安案件，市委大院和秀江小区刑事治安案件比上年下降30%以上;
4、节能降耗。市政大楼按20xx年10月―12月实际运行核算全年指标，20xx年要下降5%以上;市委大院、秀江小区要比上年再下降5%以上;
5、公共机构节能工作取得实际成效，在全省位置前移2―3位;
6、市委大院、秀江小区管理满意率达到85%以上;
7、宜阳大厦顺利搬迁入驻，运行正常，物业管理服务良好;
8、完成20xx年改制任务;
9、市政大楼食堂每月民意测评85分以上。
二、20xx年的主要工作任务
(一)全力抓好市政大楼的管理、保障、服务
以全面启动创“国优”工程为抓手，全面实施iso9000标准质量认证体系，深化、细化、优化市政大楼物业管理和服务。以设备、设施的完好率为重点，突出抓好设备、设施的检查、保养、维护和及时消缺，保障市政大楼的正常运转;以领导、干部的满意率为目标，突出抓好物业服务的深化、细化，探索提高物业服务的内在素质，解决物业管理中的难点问题，消灭物业管理中的死角，建立、完善运转有效的物业管理、服务机制;以零发案率为最基本的要求，调整、完善市政大楼安保方案，突出抓好“外松内紧”保安体系建设，完善市政大楼技防系统，加强保安队伍的管理、教育、培训，提高素质，提高战斗力;建立、健全市政大楼各项，加强督促、检查，确保严格执行;建立和实施物业服务监督管理办法，把监督化、经常化，要防止出现机管局与“两张皮”、“简单化”的问题，合二为一、各有侧重、团结协力，共同把市政大楼的物业搞好。建立和实施主要领导、分管领导、责任科室与共同定期、不定期巡查、检查制度，及时发现问题和不足，及时处理和弥补;建立和实施突发事件应对机制，预防和减少突发事件的发生，控制、减轻和消除突发事件引起的危害;建立和实施市政大楼食堂管理制度，确保工作用餐吃得安全、卫生、新鲜、营养、可口、节俭。
当前和今后一个时期，要研究解决好以下十个问题：1、公共区域大理石地面污染的问题;2、全面检查、熟悉掌握设备、设施、房屋，运行、调试、消缺、验收、交接的问题;3、市政大楼外电电源不是专线、受干扰较大的问题;4、空调、电梯专业化维护保养问题;5、阅台花岗岩柱和墙面清洗保洁、阅台外渗水泥浆、阅台石缝粘接胶脱落等问题;6、秀园、锦园管理问题，特别是秀园、锦园的水源问题;7、大厅和南、北大门绿植物保鲜的问题;8、突发性事件应急处置预防、培训、演练的问题;9、客服机制和小维修(300元以下)管理问题;10、重大节假日、重大活动的气氛营造、装扮问题。20xx年要全面完成市政大楼资料接收、整理、建档的工作。
(二)跟进宜阳大厦的建设，认真做好宜阳大厦的有关工作
汲取跟进市政大楼建设的经验，组建宜阳大厦跟进工作组，跟进宜阳大厦的建设，做好八项工作：1、全面了解、熟悉掌握宜阳大厦的建设情况，特别是设备、设施、线路、水、电、消防、智能化系统的基本情况;2、为合理、优化安排好办公室提出方案;3、根据宜阳大厦今后使用的实际需要，积极提出合理化建议;4、认真研究物业管理的问题，做好各项准备工作，做好物业管理的招投标工作;5、建设好宜阳大厦及行政中心的后勤服务系统;6、协助有关方面监督宜阳大厦装修和设备、设施建设工程质量;7、承担完成好市直部门搬家的组织协调工作;8、组织好物业服务，确保入驻宜阳大厦开门良好，运转有序。
(三)搞好市委大院、秀江小区的物业管理
按照物业管理市场化、社会化的思路，在以前工作的基础上，积极探索市委大院、秀江小区物业管理的新体制、新机制。要组织制定市委大院、秀江小区管理公约，进行市委大院物业管理市场化民意调查，循序渐近地推进物业管理市场化的进程。根据科学发展观的要求，贯彻“以人为本”的理念，做好十件实事：1、配合“13579”工程，协助搞好怡心公园的建设;2、继续实施屋面维修扶助工程;3、建立维修服务平台;4、搬迁芦洲派出所;5、继续提升市委大院园林绿化管理;6、改革市委大院巡防队管理机制，巡防队报酬与发案率挂钩，确保今年比上年下降30%以上;7、全面清理化粪池;8、改造好上水电设计院的道路;9、提出市委大院危旧房改造规划;10、争取建设完成市委大院的技防系统。
(四)全力实施安保工程，确保市政大楼、市委大院平安。(有关工作一、二、三条都作了布置安排)
(五)继续深入开展公共机构节能降耗工作
完成好市公共机构节能领导小组交给的各项工作任务，积极主动地推动全市公共机构节能工作，持之以恒地开展节能降耗活动，把目标责任落实到每位领导、每个科室、每个工作岗位。认真、细致、深入地调研和推行市政大楼节电节水举措，下大力气管好空调;做好公共机构能源资源消耗统计网络直报和季报工作，建立考核奖评制度;以节能减排宣传月活动为契机，组织好全市公共机构节能降耗举措与成效大宣传活动，进一步浓厚公共机构节能降耗的氛围;贯彻实施国家、省节能降耗的各项举措，制定我市公共机构节能降耗指导性意见;发现、总结我市公共机构节能降耗典型经验，积极推广指导面上的工作。
个人年度工作计划范文
一;对于老客户，和固定客户，要经常保持联系，在有时间有条件的情况下，送一些小礼物或宴请客户，好稳定与客户关系。
二;在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道快速开发新客户,推广新产品.
三;要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，把学业务与交流技能相结合。
四;今年对自己有以下要求
1：每周要拜服4个以上的新客户，还要有1到 2个潜在客户。
2：一周一小结，每月一大结，看看有哪些工作上的失误，及时改正下次不要再犯。
3：见客户之前要多了解客户的状态和需求，再做好准备工作才有可能与这个客户合作。
4：对自己严格要求,学习亮剑精神,工作扎实细致,要不断加强业务方面的学习，多看书及相关产品知识，上网查阅相关资料，与同行们交流，向他们学习更好的方式方法。
5：对所有客户的工作态度都要一样，加强产品质量和服务意识,为公司树立更好的形象,让客户相信我们的工作实力，才能更好的完成任务。
6：和公司其他员工要有良好的沟通，有团队意识，多交流，多探讨，才能不断增长业务技能。
7：为了今年的销售任务每月我要努力完成1万到2万元的任务额，为公司创造利润。
以上就是我这一年的工作计划，工作中总会有各种各样的困难，我会向领导请示，向同事探讨，共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。
篇8：市民办非学历教育管理办法
市民办非学历教育管理办法
第一条为规范民办非学历教育办学行为，促进民办教育事业健康发展，根据有关法律、法规和规章的规定，结合我市实际，制定本办法。
第二条本办法所称民办非学历教育（以下称非学历教育），是指除国家机构以外的社会组织或者个人，利用非财政性资金，开展学历教育以外的执教活动（含学前教育和家教）。
本办法所称非学历教育机构，是指除国家机构以外的社会组织和个人为开展非学历教育而依法成立的教育机构。
第三条在本市行政区域内的非学历教育机构适用本办法。
第四条市、县（市）区人民政府应当将非学历教育纳入本地区经济和社会发展规划，对非学历教育实行“积极鼓励，大力支持，正确引导，依法管理”的方针。
第五条市教育行政主管部门负责全市非学历教育的统筹规划、综合协调和日常管理工作。
县（市）区教育行政主管部门在市教育行政主管部门的指导下负责本辖区内非学历教育的具体管理工作。
市人民政府其他有关部门在各自职责范围内负责非学历教育的相关工作。
第六条非学历教育机构应当遵守国家法律、法规，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育质量，满足社会需求。
第七条非学历教育机构不得以营利为目的，不得从事经营性活动。
第八条申办非学历教育机构的社会组织，应当具有法人资格，所开办的专业应当与其业务职能相一致。
第九条申办非学历教育机构的个人，应当符合下列条件：
（一）具有政治权利和完全民事行为能力，身体健康；
（二）常期居住在本市；
（三）具有与所开办专业相应层次、相同学科大学专科以上学历（申办英语教育的'，应具备普通高校本专业大学专科以上学历或者大学外语六级以上资格）；
（四）非国家公职人员。
第十条非学历教育机构应当具备下列条件：
（一）有与办学规模相适应的资金和独立帐户；
（二）有必要的办学场所、教学设备及国家规定的其他条件；
（三）有具备任职资格的财会人员和相应的财务、会计、资产管理制度；
（四）聘任的教师符合专业设置要求，具有国家规定任教资格。
第十一条申办非学历教育机构应当提交下列材料：
（一）申办报告；
（二）举办者个人的身份证、学历证书（属法人举办的应提交法人资格证明），聘任教学人员的退（离）休教师证书、教师资格证书、教师专业技术职务证书等资格证明文件，非师范专业毕业生举办者还需出具心理学、教育学和普通话合格证书；
（三）教育机构章程、可行性论证报告和发展规划，教学、学籍和财务等管理制度，教学大纲、教学计划和拟使用教材；
（四）管理人员（含财会人员）名单及其资格证明；
（五）办学场所和资金的有关证明；
（六）教育行政主管部门要求提供的其他材料。
第十二条教育行政主管部门应当根据当地教育发展规划及非学历教育机构布局，按照非学历教育机构的设立条件、设置标准等，审查申办报告，对符合条件的予以批准，并发放《非学历教育办学许可证》。
非学历教育机构场所的范围、设施标准和教学要求等，由市教育行政主管部门根据国家有关规定另行制定。
第十三条学前教育机构和家教以及县、灯塔市行政区域内的非学历教育机构（不含外语、计算机类）由所在地县（市）区教育行政主管部门核准，报市教育行政主管部门备案；其他非学历教育机构由市教育行政主管部门核准。
第十四条非学历教育机构取得《办学许可证》后，应当到所在地民政部门依法办理民办非企业单位登记，并刻制公章。
非学历教育机构的名称应当确切表示其性质、类别、层次和所在行政区域。
第十五条非学历教育机构聘任教师和其他教育工作者，应当签订聘任合同。聘任本市各类院校和幼儿园（所）的在职人员，须征得其所在单位及其主管部门同意，被聘人员须辞去公职。
第十六条非学历教育机构应当按照国家有关规定，建立教学和学籍管理制度，执行经教育行政主管部门审定的教学大纲和教学计划，使用经教育行政主管部门批准的教材。外语教育必须采用中小学校课本以外、经国家教育科研机构鉴定的教材。
第十七条非学历教育机构的收费项目和标准由开展非学历教育的组织和个人自行提出，按管理权限，报经教育行政主管部门审核后，报物价部门核准，领取《收费许可证》。
非学历教育机构应当按照物价部门核准和备案的收费项目及标准收费。收费项目和标准应当公示。
第十八条非学历教育机构招生应符合下列规定：
（一）制作、设置、刊登、播放、张贴、散发招生简章和广告，应当经教育行政主管部门审查后，报工商行政管理部门核准，否则不得发布。
（二）招生应当主要面向所在地区，确需跨地区招生的，应当经原核准机关审核后，报所涉及地区的教育行政主管部门核准。不得直接到中小学校招生。
（三）外省和本省外市非学历教育机构到本市招生的，应当持辽宁省教育行政主管部门批准文件，报市教育行政主管部门备案。
第十九条《办学许可证》和《收费许可证》实行年检制度，年检结果向社会公布。
第二十条非学历教育机构存续期间，可以依法使用、管理其资产，但不得转让或用于担保；任何组织和个人不得侵占其资产。
非学历教育机构收取的费用应当主要用于教育教学活动和改善办学条件，不得用于分配或校外投资。
第二十一条非学历教育机构应当在每个会计年度结束时制作财务会计报告，并经教育行政主管部门指定的会计事务所对其财务会计状况进行审计后，连同审计报告一并报送教育行政主管部门备案。
第二十二条非学历教育机构不得设立分支机构和校外办学点，不得将所承担的教育教学任务委托或者承包给其他组织和个人实施。
第二十三条非学历教育机构的名称、校址、办学范围、法定代表人或举办者的变更，应当向原核准机关提出书面申请，获得批准后，方可实施。
第二十四条非学历教育机构解散或停办必须妥善安置在校学生，并在教育行政主管部门和有关部门的监督下，按照有关法律、法规规定进行财产清算。自完成清算之日起15日内，要向准予登记的民政部门依法办理注销登记。
第二十五条教育行政主管部门和物价部门对核准停办的非学历教育机构应当予以公告，并通知其交回《办学许可证》、收费许可证和单位印章。
第二十六条对成绩显著的非学历教育机构，市、县（市）区人民政府和教育行政主管部门应当给予表彰。
第二十七条违反本办法从事非学历教育活动的，由教育行政主管部门依照有关法律、法规和规章的规定予以处罚。
（一）未经教育行政主管部门批准非法招生办学的，依法予以取缔，没收全部违法所得。
（二）未经批准随意变更办学地址的，取消其办学资格，吊销《办学许可证》。
（三）擅自设立分支机构和校外办学点的，责令其限期撤销，并给予警告；情节严重的，吊销其《办学许可证》。
第二十八条非学历教育机构违反价格管理规定的，由物价部门依法予以处罚。
第二十九条非学历教育机构未经审查批准乱发招生广告，或者虽经审查批准但不按照批准内容招生的，由教育行政主管部门责令其限期改正；情节严重的，吊销《办学许可证》。
广告经营单位违反本办法有关规定的，由工商行政管理部门予以处罚。
第三十条违反民办非企业单位登记管理规定的，由民政部门予以处罚。
第三十一条当事人对行政处罚决定不服的，可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。逾期不申请行政复议或提起行政诉讼，又不履行处罚决定的，由作出处罚决定的行政机关申请人民法院强制执行。
第三十二条本办法自2006年8月1日施行。
★ 公路副站长竞聘稿
★ 管理办法范文
市副县级以上领导干部联村工作管理办法（共8篇）
