【导语】“Hi”通过精心收集，向本站投稿了10篇李宁的择抉：专业与时尚，以下是小编为大家整理后的李宁的择抉：专业与时尚，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1：李宁的择抉：专业与时尚
就目前来看李宁仍然囿于从自身看问题、找问题，而忽略了从市场，从消费者的角度看问题、找问题和解决问题，
关于李宁的问题本人还是那个态度，还是那句话，李宁的问题不是什么专业问题、技术问题、质量问题、产品问题，而是市场、是广大消费者在心理上对李宁品牌的定位问题。
因此再重申一遍笔者在《诊断李宁》一文中开篇的那句话：你把自己做了怎样的定位，别人必然就怎样认知你。你在市场上把自己定位为中档品，而且这个定位成功进入了消费者大脑，那么从此则很难改变。
要回答李宁、耐克、阿迪类产品在市场上是做专业重要还是做时尚重要，首先要回答并弄准李宁、耐克、阿迪类产品属什么行业，或行业中的哪一类。笔者认为本质上说李宁、耐克、阿迪类的主流产品应归属鞋服类行业，但有一点要认清，即李宁、耐克、阿迪类的主流产品属鞋服类的时尚品，或称之为鞋服类的时尚行业。
就李宁、耐克、阿迪属于鞋服类的时尚品这一点而言，一个非常明显，非常清楚的实例是绝大多数女孩子她们不喜欢、甚至回避任何运动类项目，但她们几乎人脚一双该类款式的鞋。这就是现实。因此笔者相信无论是女孩们、男孩们或女人们、男人们，绝大多数消费者对李宁、耐克、阿迪类产品的选择与追求并非是选择和追求它们的专业性、运动性，而是在选择追求它们的时尚性。
实际上，上面这个论点是与现实相符的，是得到现实支持的。那么休闲运动类产品，专业要做，时尚就更要做，而且一定要把时尚做得更好。事实上，休闲运动类产品，人们对包括李宁在内的耐克、阿迪类产品的追求，更多追求的是时尚，其次才是专业，或者说是时尚与专业的结合，或者说是以时尚为基础的专业。
运动休闲类产品何以能风行世界？因为该类产品所具有的独特性可以起到点缀人生活，点缀人心理的作用。运动休闲类产品之所以具有点缀人生活点缀人心理的作用，其首要要素不在于该类产品所具有的专业性，而在于该类产品所具有的时尚性。
一次李宁本人在接受《环球企业家》中记者的采访中，李宁先生对采访记者就关于李宁品牌在运动、时尚与专业的问题是这样回答记者的，李宁说“我们其实不是摇摆，而是专业上不来。专业如果上来了，你再怎么时尚都是专业上的。因为不专业，就显得好像我们做时尚。”根据该文报道，最近李宁也反复多次的对其设计师和高管们强调“专业化”问题，
李宁品牌长期以来一直纠缠于专业与时尚之间，关于李宁品牌是应更专业还是更时尚的问题，李宁不应只从自己的角度和意志来思考，更不应将自己的意志强加于市场，强加于消费者。事实上，人们对包括李宁在内的耐克、阿迪类产品的追求，更多追求的是时尚，其次才是专业，或者是时尚与专业的结合，是时尚基础上的专业。
尽管李宁、耐克、阿迪属鞋服类的时尚产业，但即为鞋服类产品，那么这个鞋服类的时尚产业仍属传统产业。就传统产业而言是专业有利于品牌建设，还是时尚有利于品牌建设？作为一个传统行业，时尚较之专业，时尚更有利于品牌建设，这一点应是显而易见的。
专业成为了李宁不能承受之重，然而，较之时尚与专业，人们在时尚中更容易找到感觉，而在专业中则难找到或产生感觉。
所谓感觉就是体验。所以，品牌一个很基础的问题是要给人以感觉。而感觉是不能强加的。一个普通的非专业的消费者在专业上是不会找到感觉的，而绝大多数人都属于非专业人士，都属于普通消费者。更何况，服类的时尚品非休闲运动类莫属，这一点是得到现实支持的，因此我们就应面对它承认它。
专业是为产品服务的，而人们到产品中是去找感觉而非找专业。感觉是为品牌服务的，而人们到品牌中去是为了找体验，这个体验是人自我的体验而非对什么专业的体验。
专业更多是体现在技术层面和产品层面，而品牌更多是有关消费者心理层面和市场层面的。眼下伦敦奥运正酣，而人们在心理上对刘翔取得金牌的关注，远远甚过对刘翔专业技术能力的关注。因为人们对金牌能找到感觉和体验，而对刘翔的专业技能就难有所感觉也不会产生体验。
上面这个观点似乎存在逻辑问题甚至不讲道理，然而普通消费者对品牌的感觉和体验从来就不从逻辑或道理的角度出发，而是从自己，从自己持有和建构的心智、文化、人格、期望和自我的角度出发的。消费者的逻辑和道理就是自己持有和建构的心智、文化、人格、期望和自我。
专业人士看问题似乎特从逻辑、从道理的角度从发，如他们从专业角度给予了最后的晚餐或蒙娜丽莎等艺术品极高的评价。但专业人士对艺术品的高度评价绝大多数普通人是很难买账的。
怎样解决，怎样协调专业与时尚的关系，怎样为时尚与专业搭起一座沟通的桥梁，所谓跳出三界外不在五行中，李宁及其李宁的同仁们是否应在专业与时尚间超脱点，这样也许会进入一个天地洞开观念突变的境界。
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篇2：李宁的失位与失误
我要彻底毁灭他们……”，一声咆哮的广告，似乎更印证了李宁品牌失位后的烦躁，曾经的中国第一体育品牌，如今却失去市场位置（失位），分析个中原因，笔者认为还是公司的战略失误。
第一个失误是品牌定位。
当初的“去李宁化”，就为今天的“失位”埋下了隐忧。作为以伟大运动员个人命名的体育品牌，如果剔除李宁本人所代表的形象和精神，这个牌子将混同于一般的商业品牌，在当今国际体育品牌强势和境内新兴体育品牌崛起的双重夹击下，李宁品牌就失去了斗争的灵魂。
第二个失误是品牌营销。
李宁的品牌口号历经数次更迭，直至今天却成了一句蹩脚的中文翻译：“让改变发生”，不仅没有向市场传递一种矜持的理念，却每每成为业界的口实、褒褒贬贬；根源还是源于“去李宁化”导致的理念缺失。
第三个失误是竞争策略。
作为立志中国第一体育品牌，永争第一是必须的市场意志和魄力。但李宁却拱手让出了几乎所有境内的顶级体育赛事广告商的地位，在奥运会上也只是让李宁先生本人吊了一把悲情，
在中国第一体育媒体CCTV5的广告投入上，太作聪明玩小技巧：播音员服饰LOGO，，，拿放大镜才能看到的LOGO……
第四个失误是团队管理。
业内传说，李宁的高管团队进来陆陆续续走了不少；但是，一个企业运作出现重大失误，谁应该是第一责任人？不言自明。
总之，市场仍有空间和时间给李宁，李宁仍就是中国最优秀的体育品牌之一。接下来的“ ”举措首先要稳定高管团队、稳定股价，给消费者和股东以信心。
第二，是利用2012新年伊始的机遇，迅速传递全新的品牌理念，尤其要凝炼出李宁品牌原本的核心价值。--
第三，迅速回归第一体育品牌的媒体广告投放。
也许，李宁先生本人要学学联想和柳传志，在关键的历史时刻起到关键的作用。
篇3：“90后”李宁――变革与创新之痛
一、“make the change”和90后李宁
“做世界的李宁”，可以看出李宁的野心是要打造出国际化的品牌，并且近年来的动向一直向国外延伸，比如赞助了许多优秀外国运动员和国家队等，新的标语“make the change”也正是向国际接轨的一个标志，但仔细想来，“make the change”是一个概念非常模糊的标语，作为本土品牌，标语启用英文确实是一个很大胆而冒险的尝试，我们并不能排除部分消费者因英文难以理解而忽略该品牌广告的可能；而由于中国人的惯性思维，更多懂得英文的消费者潜意识里也倾向于把它翻译成中文来理解，不同的消费者有不同的理解，这样就造成了标语的模糊性。作为本土品牌，要走向国际无可厚非，但走向国际的同时，更应该注重立足本土，从本土发展，否则得不偿失就不划算了。
与“make the change”一样，90后李宁更是“得罪”了部分用户。90后李宁和“make the change”配套，本意是体现具有创新力和活力的李宁，向更多年轻人发出邀请，并象征着李宁始于90年。但是60后，70后，80后们就纳闷了，怎么你们的产品是针对90后的吗？难道我们就不会运动了吗？恰恰，更多的消费者并不是90后，或者说90后这一独特群体的购买力还不够强大。这样，就等于削弱了消费者的购买欲望。而从网络调查和部分论坛上可以看出，还是有部分消费者对90后李宁是颇有微词的。90后的消费者抓不住，又丧失了其他消费者，可谓得不偿失，
二、子品牌负累
李宁业绩预估公告表示，李宁公司其他品牌包括红双喜、Lotto （乐途）、Z-DO（新动）、AIGLE（艾高）及Kason（凯胜）合计收入增速偏低，将影响李宁公司年度整体的销售收入增长。很明显，李宁公司的多品牌运营还没有完全走向成熟。
拿凯胜举例，作为羽毛球运动专业装备，凯胜原本是国家羽毛球青年队指定赞助装备，近年又成为国家队男子双打运动员风云组合的专属装备，可以说具备得天独厚的优势。但李宁公司对此品牌定位并不清晰。凯胜的主要消费对象是青年人，主打的产品也大都色彩艳丽、设计大胆。但凯胜的价格与李宁的其他羽毛球产品基本持平，并未针对青年人这一独特群体制定相对低端的价位。产品类型也相对匮乏，凯胜的风云系列只推出了男款，并未推出女款，笔者的理解是子品牌销售渠道狭窄，推出更多的产品将会承受更大的风险，但该产品色彩艳丽，造型突出，从感官上来说，女性的接受能力反而比男性更大。加之上线速度的缓慢，上市时间和货源充足时间有明显的时间差。子品牌的“不给力”给李宁公司的整体业绩拉了后腿。
三、新媒体造势与国际赞助
2010月，“李宁”走上快乐大本营为新产品做宣传，利用电视媒体解读换标意义。电视媒体传播量大，重播和点播率高，非常有利于产品的普及，对于电视节目和品牌公司是双赢的局面，也是大品牌宣传的一种趋势。
除此之外，“李宁”还频繁赞助各项体育比赛的外国队和知名国外运动员，为进军国际奠定了很好的基础。
作为民族品牌，敢于变革和创新，即使遭遇了阵痛，我们相信李宁能从阵痛中挺过，最终走向国际化的道路。
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篇4：管理科学与工程专业考研择校篇
2010年管理科学与工程专业考研择校篇
管理科学与工程专业是为研究如何运用现代信息技术以帮助社会经济组织提高现代化管理的效率与水平而设置的专业，目前中国大学管理科学与工程专业排名按高低依次是：西安交通大学、清华大学、哈尔滨工业大学、天津大学、大连理工大学。
（一）西安交通大学
本学科点1978年招收硕士生，1984年获得博士授予权，1988年建立博士后流动站。1988被国家教委批准为国家级重点学科，以来获“211”工程重点学科建设项目和“行动计划”重大项目资助。已投资3000余万元建成5个专业和4个教学实验室，陕西省政府投资4500万元的教科楼正在施工之中。
本学科点现有教师64名，其中，教授20名（博士生导师16名），副教授20名，博士学位获得者29名，杰出基金获得者2名（含B类1名），教育部跨世纪2名。五年来主持国家级课题33项（在研项目24项，其中国家自然科学基金重大项目2项，重点项目一项），国际基金和合作项目12项（如与斯坦福大学、伦敦商学院在可持续发展、柔性战略方面有2年以上联合研究），省部级课题50余项，科研经费2600余万元（在研科研经费1800余万元）。获国家科技进步三等奖一项，省部级科技进步奖27项；陕西省教学成果一等奖2项，二等奖一项。在国际学术刊物上发表论文45篇（其中EI、SCI、SSCI、ISTP收录29篇），在国家级刊物上发表论文813篇，出版专著46部，培养出博士85人，硕士515人；博士后12人。有53人在国外著名大学讲学或国际会议上作报告，学术气氛浓厚，国内外学术交流活跃。在学科建设中，与相关学科紧密配合，形成整体，共同完成了许多科技项目，并联合培养了许多研究生。
本学科点主要研究：战略与创新、先进制造、管理信息系统与商务、人口社会经济系统分析与可持续发展，以及管理优化及复杂性科学研究五个方向。（1）战略与创新研究的特色在于将价值创造纳入战略管理体系，注重将不环境、资源和能力柔性、行为选择及企业绩效有机整合，形成了以激励和创新为基础、以战略转变为纽带的战略一体化管理的理论观点，该研究将可能形成系统领域的主流研究方向。（2）先进制造模式及管理研究的特色在于，从思路上紧密结合我国的国情从上而下（从理论、市场变革出发，自研究先进制造模式逐步深入到企业级管理技术），技术方法上的自下而上（从现实生产管理问题、逐步上升到制造资源集成），突出资源快速有效集成，它将成为该领域研究的重要内容。（3）管理信息系统方向的特色表现在支持群体决策的信息组织结构模型、电子商务模式的系统化，及构建多Agent的仿真结构等方面进行了创新性研究，有良好的`发展前景。（4）在人口、社会经济系统与可持续发展研究方面，建立了中国区域模型生命表，提出了中国社会和谐发展的途径和模式，这此研究已受到国际广泛关注，发展前景广阔。（5）管理优化及复杂性科学的研究特色在于应用非线性分析和博弈模拟方法对管理的不确定问题和优化选择问题进行了深入研究。该方向注重用数学和复杂性科学的方法解决管理问题，符合发展趋势。
今后五年中，我们的主要目标是使本学科点不仅国内领先，而且在更多的研究方向上达到国际先进水平。为此，在高质量地完成现有国家、省部级课题的同时，积极争取国家重大、重点项目2项，积极引进国内外优秀人才，培养高水平的学科带头人，使具有博士学位的教师占总数的85%以上，形成结构合理素质高、能力强的群体，并争取平均每年获得2项省部级以上科技奖励。使本学科形成培养我国高级管理人才，并能解决国民经济建设中重大管理问题的重要基地。同时，成为西部大开发的高层次管理人才的培养和管理研究的重要基地。
（二）清华大学
管理科学与工程系是清华大学经济管理学院历史最为悠久的系之一。其前身为清华大学管理工程系，于1979年成立，并开始招收管理工程专业研究生，1980年招收首届本科生。1984 年，经济管理工程系扩建为清华大学经济管理学院。1985 年，建立管理科学与工程博士后流动站。1986 年获得“系统工程”博士授予权。管理科学与工程学科被评为国家重点学科。
管理科学与工程系现有在职全职教师21人，其中教授7人、副教授9人、讲师5人，并聘有多名国外资深学者担任访问教授。本系教师承担多项国家自然科学基金和部委的研究课题，同时也承担许多来自企业的研究课题。目前拥有电子商务实验室、软科学实验室、企业资源规划（ERP）实验室等多个开放式研究平台。主要研究方向包括管理信息系统、供应链管理、电子商务、企业信息化、复杂系统建模与决策、商务智能与决策支持系统、系统工程、数据模型与模糊信息处理、运筹学、优化模型、统计模型及其商业应用等。全系共有在读本科生、硕士生及博士生200余名。
系主任：陈剑教授。
“管理科学与工程”一级学科在全国学科评估中名列第二。，管理科学与工程博士后科研流动站被评为全国优秀博士后科研流动站，是全国所有院校管理科学与工程博士后流动站中唯一获此殊荣的流动站。
（三）哈尔滨工业大学
哈尔滨工业大学创建于19，是一所历史悠久、实力雄厚、发展建设迅速的高等学府；1954年被国家确定为全国首批六所重点院校之一，1984年被国家列为重点建设的15所高校之一，19首批进入国家“211工程”建设，又跻身于国家重点建设的九所大学行列，是以理工科为主，理、工、管、文相结合的多科性研究型大学。 哈工大是我国较早建立经济管理类专业的院校，20世纪40年代就建立了“铁路管理、工程经济、东方经济”等专业。1952年通过前苏联专家的帮助，在全校各技术专业开设了《机械制造企业经济、组织与计划》课程，并为全国高等工科院校开展工程经济教育进行示范教学；1954年建立了“机械制造企业经济、组织与计划”和“动力企业经济、组织与计划”两个专业；1955年成立了“工程经济系”，是我国高等工科院校中第一个建立工程经济方面的科系。工程经济系在培养本科生和研究生的同时，还受教育部和有关部委的委托，举办了多期师资班和干部班，为全国高等院校培养了大批管理专业师资，为有关部委培养了大批管理干部，使哈工大成为我国工程经济教育的摇篮，为我国管理教育的普及与发展做出了重要贡献。1978年改名为“管理工程系”。1984年8月，经国家教育部批准，成立了“哈尔滨工业大学管理学院”，是我国首批建立的4所管理学院之一，1986年获得管理工程专业博士学位授予权。哈尔滨建筑大学1980年设立了“建筑管理工程”专业，并组建了“建筑管理工程系”，是我国首批开展建筑管理工程本科教育和建筑经济及管理专业硕士生培养的院校之一，1993年成为我国唯一的建筑经济及管理博士学位授权单位，19在建筑管理工程系的基础上成立了管理学院。6月原哈尔滨工业大学与原哈尔滨建筑大学合校，两校的管理学院合并，组成了新的“哈尔滨工业大学管理学院”。
管理科学与工程系下设《信息管理与信息系统教研室》、《系统工程教研室》，并设有《信息管理与信息系统研究所》和《管理科学研究所》；设有“管理科学与工程”硕士点和“信息管理与信息系统”、“电子商务”二个本科专业。现有教授6人、副教授12人、讲师5人，拥有一支实力雄厚、学科领域宽广、结构合理的学术队伍，形成了管理信息系统与电子商务、决策支持系统、航天与国防系统工程和社会经济系统工程等主要的研究方向。
（四）天津大学
天津大学是享誉世界的中国近代史上的第一所大学，其前身北洋大学成立于1895年。天津大学在国内率先成立管理学科，1978年，天津大学成立了系统工程研究所，1979年成立了工业管理工程系。1984年，教育部决定在全国高校选出天津大学等4所院校成立全国首批管理学院，负责培养我们自己的高级管理科学人才。
天津大学管理学院现有面积12000平方米。有教职工174人，其中教师132人。教师中有博士生导师34人，硕士生导师90人，教授38人，副教授70人。教师中具有博士学位者65人及在读博士，占教师总数的49%。学院还有博士后在站人员46人。教师中，国家级有突出贡献专家2人，国家863专家1人，教育部“跨世纪优秀人才”2人，获杰出青年基金1人，天津市政府授衔专家3人，获天津市青年人才奖6人。此外，学院还聘请了50余名国内外名牌大学、大型企业、政府机构的著名专家、学者为客座教授和兼职教授。其中，著名诺贝尔经济学奖获得者赫伯特？西蒙教授被聘为学院名誉教授，国务院国有资产监督管理委员会主任李荣融被聘为学校教授及管理学院名誉院长。
天津大学管理学院将工程、经济、管理有机地结合一起，建设了一个较为完整、有机构成的学科群，它们之间相互联系、相互支撑，是在国内起步早，边际效益较高的少数高增长学科之一，有着强劲的市场需求和较强的可持续发展潜力。建院二十余年来，天津大学管理学院瞄准国民经济主战场，特别是制造业与工程建设领域，并积极向金融等第三产业扩展，狠抓学科建设这个龙头，多年来始终走在全国高校管理学科发展的前沿。
全国首批管理学院；全国首批工业管理工程专业；全国首批系统工程专业；全国首批招收MBA单位；全国首批招收MPA单位；全国首批招收EMBA单位；全国首批工业工程专业；全国首批国际工程管理专业；全国首批工程造价管理专业；全国首批基本建设管理工程专业；全国首批房地产和建设项目管理硕士专业；全国首批管理科学与工程重点学科等。
目前，天津大学管理学院还拥有涵盖管理科学与工程、工商管理、公共管理三大管理一级学科，还兼有应用经济学和控制科学与工程两个一级学科，一个国家级重点学科，两个一级学科博士点（管理科学与工程和工商管理），八个二级学科博士点，一个博士后流动站、24个硕士点及7个本科专业组成的高水平管理学科群。培养各类人才的学科专业为：学士学位7个：工程管理、工业工程、信息管理与信息系统、财务管理、工商管理、电子商务、物流工程；硕
篇5：考研之前 择校择专业技巧与盲区
2015考研之前 择校择专业技巧与盲区
选择考研大多数还是为了之后能有个更好的发展，无论是就业还是学术领域的在进修，几乎都是为了未来而做着打算。不管因为何种原因我们选择了备战考研，所以在这个暑假里，我们更应该为考研做好一切准备，而不是简单的复习和学习而已，只是停留在理论方面无法真正意义上实现考研的成功。考研老师提醒大家，无论考研准备得如何我们首先应该我给自己设立一个目标，并非复习进度，而是能给我们动力的目标，选择好要报考的院校和专业，当做考研备考的终点一路冲刺过去。
考研的时候不要存在一个误区，就是总觉得自己本科的专业不够好，其实你本科的专业已经是挑选的比较适合你的专业了，如果真的不好，你可能在上本科的时候早就有换专业的想法，也不用等到考研时才冒出这个想法，所以不要让突如其来的想法扰乱思维。
考研毕竟不是高考，不是能完全按照自己的'兴趣选着专业的。一般来说，按难易程度从易到难是：本校本专业>本校外专业>外校本专业>外校外专业。其中2、3的顺序会根据学校的好坏，专业的火热度，你自己的灵活度而换位。如果你想通过考研来转专业，一般来说你本来的学校应该也不怎样，好点学校本科阶段成绩优秀就直接转了。
选择专业的时候也要有一些综合考虑，选自己喜欢的专业。将来想向哪个方向发展，可以选择这个方向的研究生。根据自己现有的专业，如果对现专业满意，建议不要换专业。根据学校，如果有新心仪的学校，可以选择那个学校的某个专业。为了竞争力着想还是选择比较好院校，但也不要勉强自己去太远的不实际的地方。
最重要也是最关键的一步就是选择学校。名校与一般学校的考试难度差别不大。选择一个合适的学校和专业，关系着每个考生未来几年甚至一生的发展方向和人生轨迹。很多时候大家的选择往往会进退两难，犹豫不决，想报更好的，担心考不上，选择有把握的，却又对它不够好而遗憾，有时候由于自己一时选择的失误，或者与自己的理想失之交臂，或者本应该能够上一所比较好的学校比较好的专业，结果上了一个不怎么样的学校，不怎样的专业。很显然，不同的专业，不同考研经历的人其看法各有不同。
选择了报考院校就要对自己有信心，切记不要再改来改去，目标不定，永远都不可能踏实下心来学习。考研老师预祝大家考研顺利。
篇6：考研金融专业硕士：择业与择校
2015考研金融专业硕士：择业与择校
金融行业的发展日新月异，想在金融业崭露头角，靠得不仅是知识储备，而是接触新事物的主动性和学习的效率。很多同学对金融专硕跃跃欲试，但是否适合报考，还需要结合一些择业、择校因素综合考虑。金融专业主要的方向可分为微观金融和宏观金融两大方向，前者侧重对金融工具的运用，后者关注货币与宏观经济运行，学生主要就业于商业银行、投资咨询机构、大型国有或外资公司、保险、政府监管机构等。目前整个中国金融业仍处于起步阶段，高端的金融人才紧缺，行业平均年收入约 10 万元左右。且金融行业接触面广，对自身的成长有很大的促进作用。
一、金融专业硕士(MF)考研择业因素
金融行业特点：
(1 )结构失衡，高端人才紧缺
从目前金融行业需求方来看，随着金融深化和国际化程度的提高，金融人才的紧缺主要集中在高端市场，下列几类人才处在供需结构不平衡的最前端：一是具备领军素质的高管; 二是精通外语、法律及计算机的复合型人才; 三是法律、咨询、中介和会计方面高级专业人才。
(2 )两极分化，收入差距较大
金融行业高管工资平均水平是公认最高的，这不仅仅是由该行业较好的资金回报率决定的，更多的是来自于普通员工的“剩余价值”(姑 且用马克思的概念解释)。金融行业门槛主要集中在名校效应和实践能力上，从业后创造业绩的能力能从成果上很清晰的反映出来。一般而言，该行业初始工资中等，工作两三年之类涨幅较大，但淘汰率也较高，严格的按金字塔型分布，且最高与最低工资差别较大。
金融行业平均收入位于全国行业平均收入序列之首，该行业较高的投资回报率和对从业人员专业知识的要求是薪金水平高的主要原因。
二、金融专业硕士(MF)考研择校因素
金融择校
(1 )报考院校就业情况
对大多数人而言，考研归根结底是为了就业，就业率和行业领军公司入职人员数是院校实力最有力的说明。目前，金融专硕应届生招生还没有毕业生就业情况可以参考，但是在比较院校上基本上可以参考学硕的就业情况。一般来说，名校和高质量的教学水平是高就业率的重要保证。
(2 )地缘因素
上个世纪末的时候，最牛的理工科学校基本上在重工业区，像曾经的王牌学校兰州大学、全国闻名的山东大学、南京大学、南开大学还有辽宁大学，随着时间发展基本上都有所没落，究其原因就是因为地缘上优势的转移，最顶尖的.老师、最多的资金、最好的学生都会向着地缘好、经济发达的地区流动，因此评价高校的时候，地缘应当作为最要的考虑因素之一。北京是金融政策的制定中心，上海是金融运行中心，从地缘上来说，这两个城市的毕业生具有很强的本地就业优势，一般而言，跨地区就业除前十几名的重点院校外，都比较困难。
(3 )校内资源
金融专硕在读期间最重要的资源是导师，如果能够选择到一个在金融行业有一定学术地位或者手头掌握很多企业资源的导师，这对以后的就业有莫大的帮助;研究生期间实践机会的多少主要在于自己争取，一般而言，金融类实习机会还是很多的，在于自己去发现和争取，这方面导师和校友资源体现出其重要性来。
篇7：考研择校与专业问题的心得
关于考研择校与专业问题的心得
1．读了研才知道：学校什么的真的不重要，我们学校本科有北大的，还有三本的，没看出特别大的差距，估计毕业就业会有点区别，不过这么说吧：区别在于10%，90%的企业不看这个。读研多发点SCI差距不就追上了是吧哈！
2．读了研才知道：考个名校跟个普通导师不如去普通学校跟个牛导，至于中国嘛！你懂得，跟个院长副院长什么的你毕业也好，就业也好什么都不用愁了，想读博写封信你就去了，当然在名校念书会积累大量的校友人脉，这确实是优势，各有利弊吧！我们导师是我们院的院长说毕业了想留我，我说咱们学校不要硕士的，他说这个我来想办法，我们学校毕业了去个重点高中教书没问题。
3．读了研才知道：专业的`选择影响的仅仅是就业，科研方向这个完全取决于导师。当然热门专业的分数线也高哈，但事实上当你考上了你会发现你考了400分可能和考300分的做的是相近或相同的研究方向，甚至导师可能是同一个人，现在导师跨学科的现象也很普遍的。
总而言之呢，大家不要相信什么非名校不读这样的空穴来风，我最近参加了几次学术报告我明白了很多东西，12月份还要去广西参加一个国际学术会议。
所以说读研大家开阔视野帮助很大的，至于就业大家也不要太担心，因为还是比较乐观的，就说这么多吧！祝大家金榜题名哈！
篇8：美国留学土木与环境工程专业择校指南
1.加州大学伯克利分校(University of California at Berkeley)
加州大学伯克利分校土木与环境工程系目前在岗的全职教授有50人，主要研究领域包括：工程学与项目管理(Engineering & Project Management)，环境工程(Environmental Engineering)，地球工程学(GeoEngineering)，结构工程学、机械与材料(Structural Engineering, Mechanics and Materials)、交通运输工程学(Transportation Engineering)、土木工程系统(Civil Systems)。
从专业设置来看，加州大学伯克利分校土木与环境工程系已从传统的土木工程理论研究逐步扩展到了包括环境工程、管理学、地球科学、材料学、运筹学等多个交叉学科研究领域。因此，学校虽然只设立了土木与环境工程系，但其研究范围的深度和广度已超过了很多学校的土木与环境工程学院。
国际学生申请加州大学伯克利分校土木与环境工程系需要提交GRE成绩、TOEFL成绩(iBT最低要求68分)或IELTS成绩(最低要求7.0分)。其他需要提交的材料有：完整的申请表格、本科成绩单、毕业证书与学位证书、三封推荐信、个人申请陈述和个人简历。需奖学金的申请截止日期是12月14日，不需奖学金的申请截止日期是1月26日。申请费为90美元。
网址：www.ce.berkeley.edu/
2.伊利诺伊大学香槟分校(University of Illinois at Urbana Champaign)
伊利诺伊大学香槟分校土木与环境工程系多年来一直位居美国土木工程专业排名前列，系内全职教授近50人，主要研究领域包括：施工管理(Construction Management)、建筑材料(Construction Materials)、环境工程与科学(Environmental Engineering and Science)、环境水文学与水利工程学(Environmental Hydrology and Hydraulic Engineering)、岩土工程学(Geotechnical Engineering)、结构工程学(Structural Engineering)、交通运输工程学(Transportation Engineering)和信息技术(Information Technology)。
国际学生申请伊利诺伊大学香槟分校土木与环境工程系需要提交GRE成绩、TOEFL成绩(iBT最低要求79分)或IELTS成绩(最低要求6.5分，各分项均不低于6.0分)。其他需要提交的材料有：完整的申请表格、本科成绩单、毕业证书与学位证书、三封推荐信、个人申请陈述和个人简历。需奖学金的申请截止日期为1月4日，不需奖学金的申请截止日期为2月15日。申请费为75美元。
网址：cee.illinois.edu/
3.乔治亚理工学院(Georgia Institute of Technology)
乔治亚理工学院设有独立的土木与环境工程学院(School of Civil and Environmental Engineering)，学院拥有全职教授近90人，目前的研究领域主要包括：结构工程学、机械与材料(Structural Engineering，Mechanics and Materials)，地理系统工程学(Geo-systems Engineering)，交通运输系统工程学(Transportation Systems Engineering)，环境流体力学与水资源(Environmental Fluid Mechanics and Water Resources)，环境工程学(Environmental Engineering)与建筑工程学(Construction Engineering)。
国际学生申请乔治亚理工学院土木与环境工程学院需要提交GRE成绩、TOEFL成绩(iBT最低要求79分)。其他需要提交的材料有：完整的申请表格、本科成绩单、毕业证书与学位证书、三封推荐信、个人申请陈述和个人简历。需奖学金的申请截止日期为12月30日，不需奖学金的申请截止日期为1月17日。申请费为50美元。
网址：www.ce.gatech.edu/
4.普渡大学(Purdue University)
在排名前十的土木类学校中，普渡大学是唯一在专业名称中保留了土木工程名称而没有加入环境工程字样的学校。学校设有独立的土木工程学院(School of Civil Engineering)，目前拥有全职教授60人，在读研究生超过300人。
土木工程学院设有全面系统的科研与课程体系，包括建筑工程学(Architectural Engineering)、施工工程学(Construction Engineering)、环境工程学(Environmental Engineering)、测绘工程学(Geomatics Engineering)、岩土工程学(Geotechnical Engineering)、水利学与水文工程学(Hydraulics and Hydrology Engineering)、材料工程学(Materials Engineering)、结构工程学(Structural Engineering)、交通运输工程学(Transportation Engineering)九大研究方向。
国际学生申请普渡大学土木工程学院需要提交GRE成绩、TOEFL成绩(iBT最低要求90分，听、说、读、写成绩分别不低于14、18、19、18分)或IELTS成绩(最低要求6.5分)。其他需要提交的材料有：完整的申请表格、本科成绩单、毕业证书与学位证书、三封推荐信、个人申请陈述和个人简历。申请截止日期为1月1日。申请费为55美元。
网址：engineering.purdue.edu/CE/
5.斯坦福大学(Stanford University)
斯坦福大学土木与环境工程系目前拥有全职教授35人，研究领域包括：建筑设计(Architectural Design)、大气与能源(Atmosphere/Energy)、施工项目(Construction Program)、环境工程与科学(Environmental Engineering & Science)、环境流体力学与水文学(Environmental Fluid Mechanics and Hydrology)、结构工程学与地质力学(Structural Engineering & Geomechanics)六大方向。
国际学生申请斯坦福大学土木与环境工程系需要提交GRE成绩、TOEFL成绩(若申请博士，iBT最低要求100分;若申请工程学硕士，iBT最低要求为89分)。其他需要提交的材料有：完整的申请表格、本科成绩单、毕业证书与学位证书、三封推荐信、个人申请陈述和个人简历。需奖学金申请的截止日期为12月15日，不需奖学金的申请截止日期为2月2日。申请费为125美元。
篇9：美国留学土木与环境工程专业择校指南
1824年，美国伦斯勒理工学院(Rensselaer Polytechnic Institute, RPI)正式创立，学院自建立伊始即设置了土木工程领域的专业课程，成为美国土木工程高等教育的发端。
1852年，美国土木工程师协会(The American Society of Civil Engineers，ASCE)宣告成立。这是世界上第一个国家级的土木工程师专业协会。1862年，林肯总统签署了土地拨赠法案(Morrill Land-Grant Colleges Act)，由联邦政府将公有土地赠予各州政府，协助各州建立以培养工农人材为主的Land Grant College，以适应国家建设的.需要。这些当时建立的学院经过近150年的发展，已经成为了美国高校土木工程教育体系的重要组成部分。
20世纪初，美国工程建筑材料从以天然材料为主逐步转向以人造材料为主，土木工程建筑理论也从长期的建造实践经验中逐步成型，结构复杂和施工环境恶劣的大型土木工程不断建成并投入实际使用。1931年建成的帝国大厦和1937年建成的金门悬索大桥至今仍是美国土木工程水准的集中体现。
20世纪70年代以来，为了控制土木施工对环境所造成的污染，环境工程应运而生。美国各大学的土木工程专业相继进行了调整。各校纷纷引入环境工程研究，将原有的土木工程专业(Civil Engineering)逐步改造为土木与环境工程专业(Civil and Environmental Engineering)。在US News&World Report (《美国新闻与世界报道》)上该专业排名前十位的学校中，除了普渡大学(Purdue University)仍然保留土木工程的名称外，其余学校无一例外地改名为土木与环境工程。
从学科设置来看，目前美国名校的土木与环境工程专业包括以下两种类型：
1、设有独立的土木工程/土木与环境工程学院，如乔治亚理工学院和普渡大学。学院研究范围比较广泛，一般涵盖土木工程和水资源、大气、噪声污染控制等环境工程领域;
2、在工程学院下设置土木与环境工程学系，如加州大学伯克利分校、伊利诺伊大学香槟分校和麻省理工学院。这些学校的土木与环境工程学系与工程学院的其他系科(如化学工程、电气工程等)紧密结合，从事边缘和交叉学科的研究。
篇10：美国留学土木与环境工程专业择校指南
6.德州大学奥斯丁分校(University of Texas at Austin)
德州大学奥斯丁分校土木、建筑与环境工程系目前在岗全职教授60余人，研究领域包括：建筑能源与室内环境(Building Energy and Indoor Environments)、施工工程学与项目管理(Construction Engineering and Project Management)、环境与水资源工程(Environmental and Water Resources Engineering)、岩土工程学(Geotechnical Engineering)、结构工程与材料学(Structural Engineering and Materials)、交通运输工程学(Transportation Engineering)六大方向
国际学生申请德州大学奥斯丁分校土木、建筑与环境工程系需要提交GRE成绩、TOEFL成绩(iBT最低要求79分)或IELTS成绩(最低要求6.5分)。其他需要提交的材料有：完整的申请表格、本科成绩单、毕业证书与学位证书、三封推荐信、个人申请陈述和个人简历。申请截止日期为1月15日。申请费为75美元。
7.麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology)
麻省理工学院的土木工程学教育始于1865年，学院土木与环境工程系目前在读研究生170余人，系内精英云集，教学和科研实力雄厚。在44名全职教授中，两人为美国科学院院士，六人为美国工程院院士，目前的研究方向主要包括环境工程(Environmental Engineering)、交通运输工程(Transportation Engineering)以及机械与材料(Mechanics and Materials)。
国际学生申请麻省理工学院土木与环境工程系需要提交GRE成绩、TOEFL成绩(iBT最低要求90分;若申请交通运输工程硕士，iBT最低要求100分)或IELTS成绩(最低要求7.0分)。其他需要提交的材料有：完整的申请表格、本科成绩单、毕业证书与学位证书、三封推荐信、个人申请陈述和个人简历。申请截止日期为1月的第一个工作日。申请费为75美元。
8.密歇根大学(University of Michigan)
密歇根大学土木与环境工程系目前拥有全职教授29人，包括施工工程管理(Construction Engineering Management)、环境与水资源工程学(Environmental and Water Resources Engineering)、岩土工程学(Geotechnical Engineering)、结构与材料工程学(Structural and Materials Engineering)四大研究方向。
国际学生申请密歇根大学土木与环境工程系需要提交GRE成绩、TOEFL成绩(iBT最低要求84分，听、说、读、写成绩分别不低于23、17、23、17分)或IELTS成绩(最低要求6.5分)。其他需要提交的材料有：完整的申请表格、本科成绩单、毕业证书与学位证书、三封推荐信、个人申请陈述和个人简历。博士申请截止日期为12月15日，硕士申请截止日期为2月15日。申请费为75美元。
9.弗吉尼亚理工学院(Virginia Tech,Virginia Polytechnic Institute and State University)
弗吉尼亚理工学院土木与环境工程系目前拥有全职教授近70人，研究领域包括施工工程与管理(Construction Engineering and Management)、环境与水资源工程学(Environmental and Water Resources Engineering)、岩土工程学(Geotechnical Engineering)、结构工程与材料学(Structural Engineering and Materials)、运输基础设施与系统工程(Transportation Infrastructure and Systems Engineering)五大研究方向;另外该系还设有土木基础设施工程(Civil Infrastructure Engineering)、地理环境工程(Geoenvironmental Engineering)、地理空间工程(Geospatial Engineering)三个交叉学科研究方向。
国际学生申请弗吉尼亚理工学院土木与环境工程系需要提交GRE成绩、TOEFL成绩(iBT最低要求89分)或IELTS成绩(最低要求6.5分)。其他需要提交的材料有：完整的申请表格、本科成绩单、毕业证书与学位证书、两封推荐信、个人申请陈述和个人简历。申请截止日期为1月15日。申请费为65美元。
10.卡内基梅隆大学(Carnegie Mellon University)
卡内基梅隆大学土木与环境工程系目前拥有全职教授近20人，在读研究生85人，包括四大研究方向：
(1)高级基础设施系统(Advanced Infrastructure Systems)。该方向侧重对基础设施建设的规划设计和建造以及在遥感信息和建筑维护领域的研究。
(2)环境工程、科学与管理(Environmental Engineering, Science, and Management)。侧重对水质、空气质量及其他环境指标的检测以及对系统的环境管理的系统研究。
(3)绿色设计(Green Design)。该方向侧重对环境循环周期、新能源建筑设计及建筑对环境影响的研究，倡导绿色施工。
(4)机械、材料与计算机(Mechanics, Materials, and Computing)。改研究方向充分利用学校的研究优势，对各种新材料的使用进行超大规模的计算机建模运算，并进行地震工程学方面的模拟运算。
国际学生申请卡内基梅隆大学土木与环境工程系需要提交GRE成绩、TOEFL成绩(笔考成绩最低要求550分，iBT成绩目前未设底线)。其他需要提交的材料有：完整的申请表格、本科成绩单、毕业证书与学位证书、三封推荐信、个人申请陈述和个人简历。申请截止日期为1月15日。申请费为55美元。
通过上面对美国土木与环境工程专业名校的盘点，相信对于很多计划申请美国土木与环境工程专业的学生可以参考上面的信息来提前做好申请美国研究生的准备和规划。
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