【导语】“vooo”通过精心收集，向本站投稿了13篇感恩大师与书为侣的散文，以下是小编为大家准备了感恩大师与书为侣的散文，欢迎参阅。
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篇1：感恩大师与书为侣的散文
感恩大师与书为侣的散文
我常想，生活是如此的冷峻，用炼狱般的经历让我承受人世间诸多的酸楚；然而，生活却又如此的公平，用璀璨的智慧让我拥有一颗爱书的心。
书伴着我一路成长，手捧书卷，我人生的境界仿佛在一步步提高。
我感谢张乐平，他的连环画《三毛流浪记》，给我苦涩的童年添上了无比的快乐。
我感谢刘心武，他的“控诉文学”曾赚取了少女时代我的串串泪水，使我从此懂得思考人生。
我感谢冰心、郭小川、艾青、沙丁、艾芜，感谢徐志摩，这些诗人创造出来的一个个诗的意象感染了我，我的情感在不知不觉中会如山泉流泻，诗的灵感扇着翅膀向我走来。于是，我仿佛多了些许的灵气，写下了一些诗篇。
我感谢老舍、巴金、丁玲、郁达夫、张恨水、张爱玲……；感谢季羡林、马丽骅、余秋雨、黄蓓佳；感谢雨果、托尔斯泰、马克·吐温、夏洛蒂·勃朗特、毛姆……感谢许许多多古今中外小说家，他们塑造的一个个艺术形象，深深地打动我的心灵，我的灵魂穿透了书本，走向了他们为我们展现的种种生活图景里，为他们的命运痴，为他们的命运狂。他们或朴素，或优美的文笔，也滋养了我的文学素养。
然后，我感谢《诗经》、《楚辞》、诸子百家、曹氏父子、李白、杜甫；李清照、苏轼；关汉卿、王实甫；罗贯中、曹雪芹，这些古典文学的.深邃，使我摒弃了浮躁，而渐趋平和。
我感谢卢梭、夸美纽斯、苏霍姆林斯基、马卡连柯、叶圣陶……他们的教育思想一直在指导着我的教育教学实践。卢梭的自然教育理论，使我对学生充满了爱心；苏霍姆林斯基的“个性全面和谐发展”的教育思想，让我偏爱差生，我用自己的耐心使他们找到了适合自己的定位，发展了他们的个性。叶圣陶“教就是为了达到不需要教”的思想，成为我在教育中不断创新、追求新境界的动力。
我感谢叔本华，他的悲观主义哲学曾经抚慰了我受伤的心灵。他在《人生的智慧》一书中说：“所有的快乐，其本质都是否定的，而痛苦的本质却是肯定的。”他还引用了亚里斯多德的话说：“理性的人寻求的不是快乐，而只是没有痛苦。”
我感谢萨特，他追求自由的勇气和毅力鼓舞着我，他的存在主义哲学让我明白当下该做些什么。他的散文《文字生涯》陈述了他生命的追求，他说“我之成为人纯属偶然，成为书则是豪侠仗义的结果。我可以把我的絮叨和意识铸到铅字里，用不可磨灭的文字代替我生命的嘈杂，用风格代替我的血肉，用千古永生代替我的蹉跎岁月，作为语言的沉淀出现在圣灵面前。”萨特毕生阅读、写作，用等身的作品去实现生命的永恒。他说：“二十亿人躺着安睡，唯有我，孓然一身为他们站岗放哨。”人若有了追求，其境界就会那么高远。
就让我们在书海里探寻大师们的踪迹，倾听大师们的心声；让我们与书为侣，让书魂为我们绣一段充实而美丽的人生。
篇2：书为侣
我特别爱看书，妈妈常说我是一个“小书虫”。这不，刚放暑假我就来到了书店，准备好好地挑选几本书，陪我度过这漫长又孤独的假期。
一进书店，街道上的喧哗立即被抛到九霄云外，取代的是异常的安宁，只能听见偶尔书页翻动的声音。我放轻了脚步，敛声屏气地上了楼，生怕打扰到其它的“小书虫”。
哇噢，书店可真是大宝库，各种各样的图书琳琅满目、应有尽有。什么社会科学类，现代文学类，诗词歌赋类……我翻开一本，津津有味地看了起来。
这时一位服务员阿姨走过来向我推荐了几本好书：《尼尔斯骑鹅旅行记》《柳林风声》《秘密花园》。这些书我早就读过了，所以我对阿姨表示感谢，并开始自己选购起书来。
我先选了一本文学类的《朱自清散文精选》，因为他的优美的语句深深地触动了我。我多揣摩，多积累，一定会提高自己的写作水平。
我又挑了一本科技类的《十万个为什么》，其中的科技知识，可以拓展我的视野，让我成为一个“小百科博士”。
我最后拿了一本古文类的《唐诗宋词精选》，决心背一背这些蕴含着中华博大精深文化的古诗词，成就“腹有诗书气自华”的自己！
付完费，我这个“小书虫”满足地回家了。手捧心爱的书，贪婪地汲取书中的知识，我觉得我真幸福，这个假期不会漫长、孤单，因为我找寻到了新的伴侣。
篇3：与书为侣作文
当我第一次认识到这个世界时，除了懒懒散散，熙熙攘攘的人群匆匆而过，就只剩下在人群消散以后残留的思想，被时间机器渐渐压缩在纸上，成了一本本书。
文字只是一种方式，它们凝结了作者的秘密，在我逐渐拉长自己影子的过程中也不断为它一遍遍描画，填实。
一、独立
从我开始能读得出拼音的时候，就不断地在我的思想里描绘出更成熟、更独立的人，它们在后面小心地为我加油，推动着我一步一步成为那样人。羡慕地仰望着比我更为勇敢和独立的人，叫我把希望折向未来。
二、坚持
我能用想象描绘出的美好世界，随着我渐渐地长大，从舞台的大幕后面缓缓退场，再一次又一次被舞台下的观众嘲笑，失望乃至要放开手指的时候，就会传来它们在舞台上的旁白。声音细小微弱却充满力量，唤醒我的渴望，梦想与亲人的爱。“一定不要放弃，决不放弃。”它们转过身去的时候喃喃地说道。
三、善良
偶尔，在晚上我也能听到它们紧紧挤在一起唱出的那一首古怪的合唱。有的稀稀拉拉地说上几句。《安徒生童话》鼓励大家要像白雪公主一样善良。我清清楚楚地听见所有的书都笑了，有点吵，然后又炸开了锅，各自诉说自己身体里的故事。在我意识里所有的故事像砖瓦一样垒起了城堡。它们固执地对我说，我的心中一定要留有这样一块地方，什么也不能摧毁的地方。将胶片拉回原来的地方，放映时从来就只有那几种意义，却包含了许多发生在书本里里外外的故事，被我串联起来。将要开始的新的一年，在它们的歌声中凝成一朵更加明亮的花。
篇4：与书为侣作文
读了一本好书，犹如交了一位益友，它教你辩论善恶，弘扬正义；读一本好书，犹如品一杯好茶，让人回味无穷；读一本好书，犹如欣赏一幅自然美景，让人流连忘返……多读书，爱读书是我永恒的追求。
我酷爱读书，我有一个专门看书的小书橱，里面整整齐齐地排列着许多的书，每当拿到一本书，那本书就像磁铁一样吸引着我。那次上语文课，我从书包里找到了一本“闲书”《科学实验王》，“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，老师捧着一本书走进了教室，我们赶紧坐得非常端正。可是，老师上到一半课的时候，我觉得非常无趣，等老师转过头去，在黑板上写字的时候，我偷偷拿出《科学实验王》津津有味地看起来，老师突然讲到一个重点知识，声音提高了几度。我赶紧把书往抽屉里推了进去。等老师不注意的时候。我又偷偷拿出来看，恨不得一目十行把它立即看完，书里的故事情节深深地吸引着我。这时，老师拍了拍讲台，我又把书藏进了抽屉，像胆小的老鼠似的，还自言自语地说：“还好没被发现，我的心一直怦怦直跳。”老师并没有发现，只是看看我们，继续上课。
早上一起床，我就拿起书如痴如醉地看起来。直到中午，妈妈叫我吃饭，我一直在房间呆着，妈妈打开门一看，我在看书。手中的书一直离不开我的视线。直到妈妈拉着我的手，把我拉到了饭桌上。可我还是一只手拿着书，一只手拿着筷子，我的眼睛望着书。可是，我的筷子已经夹到我最不喜欢吃的菜了，我发现了赶紧把书放下，把菜放回碗里，妈妈看见了笑了笑说：“你看书看得太入迷，你都会把不喜欢吃的菜夹到碗里。”
“读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。与好友为书，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下前进。
篇5：与书为侣作文
我正在青春的旅途中，望着空阔的道路，却不感到寂寞。因为，这一路，有书伴我同行。
儿时，总缠着家人读故事书给我听。那些小小的书本，似乎藏了无尽的宝藏，总吸引着我去挖掘。还记得自己对书本的渴望，总是要家人读，似乎百听不厌。
现在，虽已长大许多，却还是持续着儿时那一份对书的渴望，甚至又多了些许。现在的我，知道了那宝藏其实是知识。书的迷人之处，就在于她能传授知识。
她像是一位良师伴侣，总是无处不在。学校里，她教给我很多知识，使我成为具有丰富知识的优秀学生。在家里，她为我解决家中的矛盾，使我成为父母心中的乖巧女儿。朋友圈子里，她教导我要友好待人，使我成为他人愿意依赖的朋友。无论我在社会的哪个角落，她总陪伴着我，教导我，希望使我成为对社会有用的人。
中国的孩子大都习惯于依赖父母，也总是一味地索取，而未想到过要付出、回报，我也有这样的想法。直到有一天，她告诉我这种想法是错误的！她告诉我一些国外家长教育孩子的一些做法。我难以想象德国家长会让孩子们还在牙牙学语时去摆餐具，美国父母会在孩子十八岁时让他们独立生活……这太让我惊讶了，甚至有点难以接受。她慢慢地告诉我应该做和不应该做的事情，她让我恍然大悟。我不应去无度地索取，我也应该为父母考虑。不必任何事都靠父母，我应学会自立，学会付出。
这只是书陪伴教导我的众多事件中的冰山一角。她于我，是我最好的良师伴侣。有她我不会寂寞，并会在她这位良师伴侣下健康成长。
篇6：与书为侣作文
青春，是一条美丽无比却充满险阻的漫长之路。在这条路上，我曾经迷惘，是“他”为我挑开迷雾，指明方向；在这条路上，我曾经悲伤，是“他”用宽厚温暖的大手一次次地为我抚平创伤，而“他”就是我青春之路上最亲密的伴侣，“他”就是——“书”。
“书”曾让我无比感动。“东晋石崇有歌妓，名曰绿珠，美艳善吹笛。位高权重的客人看到了她，强索之，石崇故不与，问绿竹曰：“今吾若为汝死，汝当何为？”“主死，妾当以身殉之。”不久，石崇果获罪，惨死狱中。当日，绿珠抱笛，从燕子楼纵身跳下，香消玉殒。“粉坠白沙洲，香残燕子楼。”这诗作者林黛玉也因未能达成木石前盟，抱憾而死。看着一个个感人的故事，我不禁泪眼朦胧。多么凄婉，多么哀伤！是“书”让我的灵魂受到洗礼，是“书”让我的身心得到净化。
“书”也曾让我了解了无数人生的道理。我知道了“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，我了解了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱，我也曾想感受那“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”的逍遥……是“书”让我认识了人生，了解了人生，学会了做人。
“书”更让我进入了一个梦的世界。我融入了那千年的唐风宋雨之中。我刹时坐在洞庭湖边，夕阳西下，看水天相接处渔舟唱晚；我又仿佛在长亭古道旁，听古筝轻叹；又出现在满天星辉之下，品爱意绵绵。我接触到了保尔的坚韧，苔丝的温柔，我在荒岛上同鲁滨逊共度凄风苦雨，在西天大道上和唐三藏共取真经，在小亭下，和曹、刘共同青梅煮酒论英雄。
“书”，我最好的伴侣，让我感动，让我成熟，让我练达，让我纯真。“书”，我想对你说：“在青春的路上，我希望一直有你相伴，谢谢你让我在青春的路上斗志高昂，书，我爱你！
篇7：与书为侣作文
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书是我的小伙伴，好朋友，陪我成长，陪我玩乐。书，让我感觉很幸福，就好像在母亲的怀抱中一样。今年暑假，每天吃完饭，我都要去我的房间看几小时的书，每一本书我都能看得津津有味的。
一本有关植物世界的科普童话书《读故事学科学》，每一个故事都是充满诱惑，深入浅出地向我们介绍神奇的植物世界。让我知道了五颜六色的蘑菇不能吃，知道了向日葵的面盘会一直朝着太阳，知道了含羞草会什么会害羞……翻开法布尔的《昆虫记》，我一下子就被深深吸引，看螳螂生宝宝，听知了唱歌，仿佛在和昆虫们一起狂欢。《爱的教育》让我真真切切地感受着：爱，是世界上最伟大的情感。我们应该用一颗敏感的心，去感受别人对自己的爱；用一颗感恩的心，去感激周围的一切……
而这个暑假，让我印象最深的就是《假如给我三天光明》一书，它让我感慨万分。其实，海伦和我们一样，面对未知而神秘的东西，会有好奇、激动，当然也会有恐惧。她会把一阵大风想象成一只嘶吼的`猛兽，也会把一棵大树想象成一座城堡。她还会因为四周的沉寂而感到寂寞、孤独。但这一切都阻止不了她对生活的热爱，因为她是对生活充满希望和梦想的盲人。
读着《假如给我三天光明》一书，我无数次的假设：如果海伦能拥有三天的光明，我一定要带她爬上山顶，让她看看翻滚起伏、变化莫测的云端；看那意味着新的希望，新的一天、新的生命的红日冉冉升起。
读着《假如给我三天光明》一书，我无数次地庆幸：自己有一个健全的身体是多么幸福，我们应爱惜自己的身体，加强锻炼。我们应珍惜今天，用我们健康的身体去创造五彩缤纷的人生！
书，让我学到了知识；书，让我体验了生活；书，让我明白了道理……我要和书为伴，与书为友，在浓浓的书香中品味快乐，茁壮成长。
篇8：与书为侣作文700字
与书为侣作文700字
书是全世界的营养品。对我来说，书也是我的知己。
书，是一面镜子，照出了我的缺点；书，是一把尺子，量出了我的不足。历史书，可以让我通晓古今，实现跟古人心与心之间的交流；数学书，可以让我思维敏捷；童话书，可以让我们在多姿多彩的王国剧情遨游……
从《西游记》中，我深深体会到了一种坚持不懈的`精神；从《上下五千年》中，我被无数可歌可泣的故事打动；从《十万个为什么》中，我知道了凡事要问个为什么；从《爱的教育》中，我看到了平凡人的善良……
有一次，我被一本志怪小说迷住了，竟然在我最喜欢的语文课上忘乎所以地偷看起来，以至于老师来到我跟前站立了半天都没有察觉到，直到教室里传来一阵哄笑，我才如梦初醒。还好，老师也是爱书之人，没有批评我，更没有没收我的书，而是耐心告诉我，看书是好事，但不能影响上课。有了老师的鼓励，我看书的劲头更足了，把大量的业余时间都花费在看书上面，仿佛，书就是我的一切。
为了看书，我把自己睡觉的时间也充分利用起来。有一次，我借到一本《大侦探福尔摩斯》，因对方催的急，我必须尽快看完然后还给她。晚上，趁爸爸妈妈睡熟以后，我便在被窝里打着手电筒看，也不知看到几点了，终于还是把书看完了。第二天起床以后，妈妈盯着我好奇地问：“你这眼睛是咋的了？”我连忙去照镜子，天哪，眼睛竟然是红红的。便支支吾吾地说：“向朋友借了本书，必须要在今天前看完，所以……”妈妈似乎也明白了，不但没有批评我，还对我说：“看书，妈妈决对不反对，但是要注意身体，好吗？”我如释重负地点点头。
我对书的兴趣越来越浓厚，一有机会，我就一头扎到书里，贪婪地吸收着书中的知识，把它们全部储存在脑海里。眼睛累了，揉一揉，脖子麻了，扭动扭动，为了书，我放弃了许多，我无悔，因为收获了，总是要付出代价的。如果你有一本好书请你好好珍惜它，这本好书，就一定会伴你成长！
篇9：终身书为侣作文
终身书为侣作文
书，像一般潜水艇，带你去探索海底无穷无尽的奥秘；书，像一匹千里马，带你去享受奔驰的快活感；书，像一位知识渊博的良师，带你去知识王国中遨游。
古今中外，许多文学家都是在小时候通大量的阅读，积累了许多好词、好句、好段；才写出了一部部富有丰富的想象力、多姿多彩的好文章。
就是这样子，我们班主任——王老师鼓励我们多读书、读好书，每天至少读三十页的书籍，周五开展“手不释卷，学而不厌”主题班会，再到讲台上读自己的读后感悟，进行书本知识问答。
就在不久前，我又看了《呼兰河传》这本书。
这本书主要讲述了作者——萧红在呼兰河城镇中的童年生活，这呼兰河城镇说黑暗也不墨暗，说光明也不光明，但人人都想活着，都想有钱，都想幸福快乐地生活着。
读了这本书以后，我既看到了呼兰河城镇人的人心险恶，也看到了劳动人民们辛勤劳作，这些一个个个性鲜明的人物横七竖八地交错在一起，形成了一个黑暗与光明的呼兰河城镇。这本书歌唱出了多彩的旧中国民谣，歌颂了善良淳朴，勇于追求梦想的人们。
我又读了这本书好几遍，不禁感叹道：“那些追求梦想的人是多么有志向啊！他们不管受到多大的打击，总会再次站起来，日以夜继地前进，这种坚持不懈的精神真是值得我学习。”
现在想想，在生活中，我为了追求一个梦想或目标的时候，总是会遇到接二连三的`挫折和阻碍，导致我一直想放弃。我也一定要向这些人学习，遇到困难决不气馁，坚持知难而进。
经过了五年的阅读，我还明白了：读书能够引领你前进，帮助你提高写作水平，丰富你的知识宝库，增长你的才干，使你的生活变得多姿多彩，其乐无穷。
热爱读书吧，书将是你一生的伴侣，只要你读了书，你将受益匪浅。
篇10：成长道路书为侣
在整个成长的道路上,如果你只带一件东西供你娱乐,你会选择什么?一块大蛋糕、一幅美丽的画、一只口琴、一只mp3、一只滑板、一副扑克牌……总之，有很多很多的东西供你选择。
然而，这是很难选择的，至于我个人，我不会要蛋糕，因为那东西吃完就没了，如果不吃，也就变质了；我也不要画，因为成长的道路上有太多的风景供我们欣赏；一只口琴不错，但曲子太少了；mp3我认为不错，但就那么些曲子，听多了会感到枯燥无味……看来，我得在滑板与书之间选了。我相信，我会选择书。
啊，一本书，会有人感叹了：“只看一本书有什么好的？多么乏味呀！”
我笑了，读书自古以来是在于精而不在多，有些人把书比作精神的食粮，我不认为，这不对，因为有些人爱看书，把书当做自己的一日三餐，总是一天就看了几本，而且看的是头头是道，但是，他看完之后，一本书就从未读过第二遍，因此，有些人经常把书的意义理解错了。而我，我把书籍比作可以燃起火花的火柴棍，我的大脑思维就是一座燃料库，也许这本书的一些句话就可以调动起我的大脑的思维。因此，读书重在感悟，一本书，有何足矣，它是可以引领你走向成功的道路。
爱看书是好事，因此，书就像你的几个真心好友、像你的家，你不会因为熟悉了你的家而弃家而走吧，你不会因为见过你的朋友、你的父母弃家而走吧！每次重读这一本书，都会有不同的感受，这些不同的的感受会让你感到无比的兴奋自豪，是你兴奋的犹如发现了新大陆，你即使第一百零一次看时，你也会发现，啊，这个词语竞蕴含着这么深刻的道理，我以前怎么从未发现过呢？这时，你也许会成为全世界最快乐的人。
书是人类进步的阶梯，书是我们最亲密的朋友，他让我体会到了《三国演义》中诸葛亮的雄才大略、《水浒传》中梁山好汉的江湖豪气、《红楼梦》中那“满纸荒唐言，一把辛酸泪”一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。书看久了，从中也得到了一个体会：物怕比，人怕比，书也怕比，不比不知道，一比吓一跳。
如果世上每个人都有一本书，即使一本书（当然他们要能读懂）我相信，世界上就会少点麻烦，只要人手一本书，这不难做到吧！
成长道路书为伴，明智的选择。
篇11：书为侣作文300字
书为侣作文300字
“书是人类进步的阶梯。”我觉得高尔基先生这话说得太贴切了。因为书是我们人类不可缺少的精神食粮，因为有了书，我们的人生都将变得饱满了。
小时候的我是一个淘气的孩子，静不下心来，对阅读一点儿也不感兴趣。后来经过妈妈的引导，我开始接触了图文并茂的绘本，没想到，从此以后，书竟然成了我最好的'小伙伴。我能看懂绘本了，我能读懂几个小故事了，我能开始想象书中的人物了……渐渐地我爱上了书，我把所有的课外时间都放在阅读上了。
现在，书成为了我不可缺少的伴侣。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我每天都在这黄金屋里畅游，我像翱翔于天空的雄鹰，像畅游于大海的鱼儿，在书的世界里我无比快乐；大树们对我招招手，小兔子们对我打招呼，在书的世界里，我无比的幸福。记得有一次，我在看书，到了饭点，妈妈过来对我说：“吃饭了。”我恍若未闻，过了几分钟，妈妈又过来喊我：“儿子，吃饭了。”我才回过神来，依依不舍地放下书，连吃饭都食不知味了。有了书，我觉得我的天空格外湛蓝，阳光特别灿烂。
书是我的朋友，“小王子”、“马小跳”、“爱德华”……他们伴着我成长。书是我的良师益友，是我最重要的生活伴侣。
篇12：关于阅读的六年级作文：与书为侣
读书犹如长征，路更长，关更多。突破一道难关，应该会跨入一个新的境界，领略一番新的风光。
在我的小房间里放着一个大书柜，里面摆放着各式各样的藏书：《三国志》、《八十天环游地球》、《五百名中国名人集》、《四十种古代名书全集》……其中我最喜欢的就是十八大名著之一《三十六计》。这本书主要讲了很多古代的故事，内容非常精彩，我最喜欢唐太宗李世民，他是我心目中的英雄。
在平时的生活中我身边总会放到一两本书，课间休息时，坐公交时，甚至上厕所时，我都会抱上一本书来阅读，跟着主人公去冒险。我随着情节的跌宕起伏，时而紧张，时而开心，时而充满疑惑，过一会儿又恍然大悟，真是有趣极了!
我经常贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊在狼吞虎咽地吃草。有一次我迷上了一本书——《鲁宾逊漂流记》，我费了九牛二虎之力才买到这本书。我非常兴奋，犹如视它如宝，立刻咀嚼了起来，读着读着我睡着了。我梦见：我驾着一艘帆船驶向了鲁宾逊所在的小岛，我看见他破衣烂衫的样子赶紧拿出一件衣服……忽然有人喊我：“孩子，赶快起床吃饭了!”我从睁开朦胧的睡眼，哦，原来是一场梦啊!吃完饭继续读书，书一点一点的变薄，不知不觉天黑了，书也读完了，我伸了个懒腰，走出了书房。
书是知识的海洋，也是我的知心好友，与书为伴，使我快乐!
公众号：五员大将大作文
篇13：与书为友散文
与书为友散文
在一个满是阳光的静谧午后，在家中的小院里，搬一个藤制的靠椅放在摆有一小盆君子兰的木方桌近旁，泡一壶清茶，捧一本经典；当然有鸟儿在粗壮的枝干上或是高歌或是起舞，不亦乐乎。
翻开泛黄的扉页，扑鼻而来的是那淡淡的书香，映入眼帘的是些跳动的精灵。一个个跳动的精灵宛如一串串美丽的音符凑出悠扬的旋律，使我木讷的灵魂不觉起舞；犹如一条条墨色的细线描绘出风光旖旎的壮丽河山，令疲惫的我心旷神怡；又宛若一座座架在国际间的天桥，带我去领略充满神秘的色彩的异域风情；又仿佛是一条条青石板铺就的通向历史天空的天路，带我回归历史品读时代更迭中的风云人物......
读书装饰了夜里枯燥的梦境。夜幕降临了，热闹的大院逐渐恢复了平静，整齐的村落里家家灯火通明，或共进晚餐或一起观看着精彩的节目，时不时从远处传来几声狗吠，声音贯穿着整个小小的村落。然而，若周围太过寂静的话就会显得冷静，太过冷静了就会觉得无聊。于是，拉开书橱随手抽出一本，呷一口清香的花茶，开启思想的旅途。思绪随着书中的情节翻飞着，不知不觉中夜已过半，而原本贫瘠的大脑得到了知识甘露的浇灌，原本枯燥的梦境也得到了不朽哲思的装点。
读书阳光了雨天的.心情。雨一连下了好几天，昨夜又下了整整的一。早上起来，雨滴依旧敲打着我的窗，打歪了我窗台上即将盛开的花儿；屋里的团团的闷气向我逼近，压来令我不得喘息，心情顿时也变得焦躁不安。静坐在书桌前望着窗外，品会儿新茶静一静神。
而后捧起搁在书桌上几日前未读完的散文集，焦躁的心情逐渐变得平静，屋里头的闷气也似乎变得安宁。不去想淅淅沥沥的阴雨，不去感受那令人发闷的空气，只让心神跟随着作者笔下的精灵徜徉于山水间。那时，心得到了净化也得到了升华，心情也自然格外的阳光。正所谓：晴也是晴，雨也是晴。
读书使人生充满了诗意。当下快节奏的生活，使人整天忙忙碌碌令人身心疲惫；城市中日日夜夜的喧嚣，让人很难寻找到内心的那份平静。这不是社会的过错也不是生活的过错，这只是社会转型、发展的必经之路。
然而，一味的抱怨是无济于事的而所能做的就是通过熟读经典，在与圣贤思想的交汇碰撞中寻找自己内心的那片宁静。这样，即使在闹市中也能长久地保有一颗平静的心；这样，即使生活中有多么的不如意，也能够诗意的栖居。
好书如好友，亦如一位德高望重的名师。从中可获得宝贵的财富，或可说其中的财富取之不尽用之不竭。书重三二两，价值万千金；万里万卷，诗意人生。
★ 一封信书散文
感恩大师与书为侣的散文（整理13篇）
