【导语】“Sapphire陛下”通过精心收集,向本站投稿了10篇高考地理如何快速提分,以下是小编帮大家整理后的高考地理如何快速提分,欢迎大家收藏分享。
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篇1:高考地理如何快速提分
高考地理如何快速提分
1、重视课本
每一个文综老师都会对学生说课本的重要性,可是我们对课本的重视程度还是不够。我知道大多数小伙伴可能和我一样会有眼高手低的毛病,过于着急的做题,甚至上手就做高考题。我们应该明白,高考题是考察综合能力的,每一道题可能都涉及了诸多知识点,忽视知识点的掌握直接做题是没有效果的,简单的知识点在做错了之后再去看书是一种浪费时间的表现。我自己的方法是每复习一节,在做作业之前都会把书先读一遍,必要的话摘抄出基础重要的知识点,通过做题去加深对这些知识点的理解。
不要觉得课本很简单就忽略它,每一次读课本都应该认真,你会发现很多之前没有注意到的小重点,每一遍读都是对基础的夯实。当然,相对于政治历史而言,地理的课本内容较少,必要的时候可以阅读参考书中基础知识讲解的部分。从每一个细微的知识点抓起,在真正理解了每一个概念后,做题你会觉得得心应手。
2、记忆,理解与总结
高中地理主要分为自然地理,人文地理和区域地理三个部分。
高一我们首先学习的自然地理可能打击了很多刚进入高中同学们的自信心,因为它涉及的部分是偏理性的,只记忆对提分没有很大的帮助。
事实上,在高考复习中你会发现,自然地理是整个地理学科的基础,综合题不会单独考察自然地理部分,但多以它作为背景,所以学好这一部分是必要的。
同样,你也会发现,自然地理是稳定的得分来源,只要你理解了,做题中不粗心,分数一定能拿到手。当时我也在自然地理中遇到了很大的困难,学好这一部分重要的是理解,认真读课本,参考书,将书上的图多在草稿本上画几遍,直到烂熟于心。
下面我们来说人文地理,这一部分主要是多总结。例如水库的作用,某一种农业类型的优点等等,每遇到一道可能在其他题中遇到的主观题,就总结在自己的笔记本上,除特别记忆外平常做题前多看看,会有效提高主观大题的得分率。
最后区域地理我们从初中开始就学习了,这一部分体现出的是地图和记忆的重要性,如果你之前的基础很扎实,不用太担心,但如果你对世界著名地区的地图还不熟悉,就需要抽出点滴的时间来记忆了。
也许你会说,所有科目都要求花费时间提高,一天只有24小时。我曾经也抱怨过时间太少,但你应该这样想:时间对每个人是公平的,课间的几分钟,吃午饭后睡觉之前的几分钟,甚至是晚上洗脚的时候都有可能是你能利用的时间,与其抱怨时间不够,不如思考还能从哪个地方抽出一点时间来记忆一些重要的东西。
3、模拟题
现在我们来说说模拟题对地理的重要性,如果按我个人的实际经历来讲,从高三上学期后期开始,我的老师就安排做限时疯狂高考提分密卷,而我觉得模拟题对地理的提高十分大。
首先在做题的时候你要全身心投入,把平时当作考试,只有每一次都认真考试,你才能看出来自己在这一科目上的漏洞在哪,同时你也会看到自己一步一步的提高。
其次最重要的是你要认真改错,将标准答案誊抄到试卷上,最好用不同颜色的笔,然后逐条分析每一个要点,对于你漏掉的点,你要花时间记忆,争取下次出现类型题的时候你可以开阔思路,想到这个点涉及的方面;对于你没有漏掉的点,你也要认真分析,看你写在卷面上的答案和标准答案的差距在哪里,争取下次写得更规范一些。最后你要总体分析你在哪种题型上薄弱,选择题或者主观题,在这种题型上多下功夫。
每做一套模拟题都得需要两个半小时的整顿时间,而且做文综卷本身就要写很多字,很累也很辛苦,我觉得一星期限时做一次,认真改错,坚持下来就会有很大的收获。如果有条件老师选题和同学们一起做对提高就更有利了,多去学习同学在会回答主观题时候的长处。
4、规范程度
认真的人更容易成功,对于文综而言书写要整齐,要点要分开作答,卷面要干净整洁,把每一个小细节做到,老师会感动于你的认真,你的分数会比乱七八糟的卷面高很多。
【相关阅读】
1.考前深抓课本和地图。考试的内容基本都是课本上的内容,考试大纲与课本知识也是大同小异,一些没有的老师在平常讲课的时候也会有补充,这时候,课本就非常重要。结合课本上的知识点,再结合中国地图或者世界地图,图文并茂,知识点就更容易记住。比如,记忆天山的位置,你要记得“三山夹两盆”是指的那几个山,那几个盆地,还比如冷锋暖风准静止锋这些,最好自己动手画画图。
2.跟着老师理思路。这时候老师往往会把知识点在课堂上进行梳理,你可以边听边用脑子想象,还有没有陌生的地方,如果有一定要随手记下了,下课重点去看。尤其是关于时区的问题,关于太阳直射与纬线之间的夹角等问题,这些都是高频考点。
3.认真做好讲义。这个时期老师发的试题往往都是根据考试大纲调整来的,所以必须用心对待,在规定的时间内一次性做完。”只有把平时当高考,才能把高考当平时“。所以,这时候也是通过做题差缺补漏的时候。
4。熟悉考试大纲,知道考试范围。俗话说“知己知彼百战不殆”。这时候,你要做到心中有数,这样才能有重点的复习,考试也不会遇到生题不知所措。
5.保持良好的心态。浮躁在这个时间是常有的事,很正常。一点浮躁怎么办,教你个方法,那就是去找老师谈心,保证每次从办公室出来你肯定信心满满,更加脚踏实地的复习。认知这5点,高考地理提分不是问题。
篇2:高考地理如何快速提分2020
高考地理如何快速提分
1、重视课本
每一个文综老师都会对学生说课本的重要性,可是我们对课本的重视程度还是不够。我知道大多数小伙伴可能和我一样会有眼高手低的毛病,过于着急的做题,甚至上手就做高考题。我们应该明白,高考题是考察综合能力的,每一道题可能都涉及了诸多知识点,忽视知识点的掌握直接做题是没有效果的,简单的知识点在做错了之后再去看书是一种浪费时间的表现。我自己的方法是每复习一节,在做作业之前都会把书先读一遍,必要的话摘抄出基础重要的知识点,通过做题去加深对这些知识点的理解。
不要觉得课本很简单就忽略它,每一次读课本都应该认真,你会发现很多之前没有注意到的小重点,每一遍读都是对基础的夯实。当然,相对于政治历史而言,地理的课本内容较少,必要的时候可以阅读参考书中基础知识讲解的部分。从每一个细微的知识点抓起,在真正理解了每一个概念后,做题你会觉得得心应手。
2、记忆,理解与总结
高中地理主要分为自然地理,人文地理和区域地理三个部分。
高一我们首先学习的自然地理可能打击了很多刚进入高中同学们的自信心,因为它涉及的部分是偏理性的,只记忆对提分没有很大的帮助。
事实上,在高考复习中你会发现,自然地理是整个地理学科的基础,综合题不会单独考察自然地理部分,但多以它作为背景,所以学好这一部分是必要的。
同样,你也会发现,自然地理是稳定的得分来源,只要你理解了,做题中不粗心,分数一定能拿到手。当时我也在自然地理中遇到了很大的困难,学好这一部分重要的是理解,认真读课本,参考书,将书上的图多在草稿本上画几遍,直到烂熟于心。
下面我们来说人文地理,这一部分主要是多总结。例如水库的作用,某一种农业类型的优点等等,每遇到一道可能在其他题中遇到的主观题,就总结在自己的笔记本上,除特别记忆外平常做题前多看看,会有效提高主观大题的得分率。
最后区域地理我们从初中开始就学习了,这一部分体现出的是地图和记忆的重要性,如果你之前的基础很扎实,不用太担心,但如果你对世界著名地区的地图还不熟悉,就需要抽出点滴的时间来记忆了。
也许你会说,所有科目都要求花费时间提高,一天只有24小时。我曾经也抱怨过时间太少,但你应该这样想:时间对每个人是公平的,课间的几分钟,吃午饭后睡觉之前的几分钟,甚至是晚上洗脚的时候都有可能是你能利用的时间,与其抱怨时间不够,不如思考还能从哪个地方抽出一点时间来记忆一些重要的东西。
3、模拟题
现在我们来说说模拟题对地理的重要性,如果按我个人的实际经历来讲,从高三上学期后期开始,我的老师就安排做限时疯狂高考提分密卷,而我觉得模拟题对地理的提高十分大。
首先在做题的时候你要全身心投入,把平时当作考试,只有每一次都认真考试,你才能看出来自己在这一科目上的漏洞在哪,同时你也会看到自己一步一步的提高。
其次最重要的是你要认真改错,将标准答案誊抄到试卷上,最好用不同颜色的笔,然后逐条分析每一个要点,对于你漏掉的点,你要花时间记忆,争取下次出现类型题的时候你可以开阔思路,想到这个点涉及的方面;对于你没有漏掉的点,你也要认真分析,看你写在卷面上的答案和标准答案的差距在哪里,争取下次写得更规范一些。最后你要总体分析你在哪种题型上薄弱,选择题或者主观题,在这种题型上多下功夫。
每做一套模拟题都得需要两个半小时的整顿时间,而且做文综卷本身就要写很多字,很累也很辛苦,我觉得一星期限时做一次,认真改错,坚持下来就会有很大的收获。如果有条件老师选题和同学们一起做对提高就更有利了,多去学习同学在会回答主观题时候的长处。
4、规范程度
认真的人更容易成功,对于文综而言书写要整齐,要点要分开作答,卷面要干净整洁,把每一个小细节做到,老师会感动于你的认真,你的分数会比乱七八糟的卷面高很多。
【相关阅读】
1.考前深抓课本和地图。考试的内容基本都是课本上的内容,考试大纲与课本知识也是大同小异,一些没有的老师在平常讲课的时候也会有补充,这时候,课本就非常重要。结合课本上的知识点,再结合中国地图或者世界地图,图文并茂,知识点就更容易记住。比如,记忆天山的位置,你要记得“三山夹两盆”是指的那几个山,那几个盆地,还比如冷锋暖风准静止锋这些,最好自己动手画画图。
2.跟着老师理思路。这时候老师往往会把知识点在课堂上进行梳理,你可以边听边用脑子想象,还有没有陌生的地方,如果有一定要随手记下了,下课重点去看。尤其是关于时区的问题,关于太阳直射与纬线之间的夹角等问题,这些都是高频考点。
3.认真做好讲义。这个时期老师发的试题往往都是根据考试大纲调整来的,所以必须用心对待,在规定的时间内一次性做完。”只有把平时当高考,才能把高考当平时“。所以,这时候也是通过做题差缺补漏的时候。
4。熟悉考试大纲,知道考试范围。俗话说“知己知彼百战不殆”。这时候,你要做到心中有数,这样才能有重点的复习,考试也不会遇到生题不知所措。
5.保持良好的心态。浮躁在这个时间是常有的事,很正常。一点浮躁怎么办,教你个方法,那就是去找老师谈心,保证每次从办公室出来你肯定信心满满,更加脚踏实地的复习。认知这5点,高考地理提分不是问题。
高考地理选择题秒杀法
逆向进行,从选项入手,一边审题一边排除,一个一个地排除掉,直至得到正确选项,看似复杂的问题会变得很简单。
对于一些计算类的题目和读图选择题可能其本身没有图形,或者图形不能准确的表达题目的含义,我们可以画出示意图,或者在图上作出一些辅助线,题目就迎刃而解了。
高考地理大题秒杀技巧
交通线路修筑的积极意义:
1.完善了当地的交通网络,使交通便利通达
2.加强地区交流和联系,促进当地和沿线的经济发展
3.有利于当地资源外运,所需产品运入
4.巩固国防、民族团结
河流洪涝灾害的成因和治理措施:
自然原因:
1.水系特征(有哪些方面?) 2.水文特征(有哪些方面?) 3.降水特征(降水量、时长、强度)
4.气候异常(普降暴雨,降水比常年偏多,例如“百年不遇”)
人为原因:
1.植被破坏(乱砍乱伐,植被破坏严重,水土流失加剧,泥沙淤积,抬高河床,使河道的泄洪能力降低;泥沙淤积,导致湖泊萎缩,调蓄能力降低;植物涵养水源、调节能力降低)
2.围湖造田(蓄洪峰能力下降。)
高考地理解题技巧
影响太阳辐射的因素:
1.纬度(决定正午太阳高度、昼长)
2.海拔高度(海拔高,空气稀薄,太阳辐射强)
3.天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)
影响降水的因素:
1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)
2.地形:迎风坡、背风坡
3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值
4.海陆位置(距海远近)
5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)
6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况
7.人类活动;改变下垫面影响降水
高考地理答题技巧
描述河流的水系特征:
1.长度
2.流向
3.流域面积大小
4.落差大小(水能)
5.河道曲直情况
6.支流多少
7.河流支流排列形状(扇形、树枝状)
商业中心、商业网点形成的区位因素:
1.便利的交通条件
2.较强的商品生产能力、稳定的商品来源
3.广阔的市场
4.地价
中心商务区(CBD):市场最优,零售、高端、耐用品(人口密集、消费者众多)
大型批发中心:交通最优,(环路或市区边缘,公路沿线)
必备高考地理解题技巧
如何描述地形特征:
1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)
2.地势起伏状况
3.(多种地形条件下)主要地形分布
4.(剖面图中)重要地形剖面特征
运输线路的选线原则:
自然方面:
1.地形(山区、平原)2.地质(地质构造、岩石特点)
3.气候(暴雨、洪涝、冻土、泥石流、大雾、大风、台风飓风) 4.土地(少占耕地,尤其是良田)
社会经济方面:
1.人口:尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等。(适用于:地方公路)
2.里程和运营时间:尽量修筑桥梁、隧道,缩短里程,以节省运营时间;适当照顾沿线重要经济点。(适用于:国道、高速公路)
3.远离重要文物古迹(震动、尾气污染等) 4.生态环境保护:减少植被破坏、避免噪音污染扰民
篇3:高考地理如何提分
高考地理如何提分
第一,重视高考地理知识与技能的运用。包括读图、绘图的能力培养,表格信息数据的处理能力,以及考试技能。做到脑中有图、胸中有图。考生一定要多动手动笔,加强高考地理考试技巧和地理思维能力的培养,只有手脑并用才能使自己掌握的知识得到巩固。
第二,要强调地理信息能力运用。高考地理试卷中大部分题目都有图或表,要求考生能够从图表中收集有用的信息(如地理位置、自然、人文等显形或隐形的地理信息),并运用地理信息解答问题。要充分挖掘题干,在吃透题干提供的显性信息基础上,还要充分挖掘高考地理题干中所蕴含的隐性信息,保证答题的完整度。
第三,要理论联系实际。考生平常要多关注生活中的地理、身边的地理;关注时政热点,关注热点问题中的海南元素。比如国际旅游岛、文昌卫星发射中心、昌江核电站、海南生态岛、东环铁路等内容,要有一定程度的了解。高考地理试题只有源于生活,解决实际问题才能充满活力。
高考地理的答题技巧
1.注意题中的关键字词:高考地理题中的关键字词,是试题的“题眼”,需认真把握才能为正确解题打下基础。
2.注意选择正确项还是错误项:大多数情况下,高考地理试题要求考生选择出其中的正确选项,但也有一些高考地理试题要求考生选择出其中的错误选项。
3.先易后难,提高效率:对较难高考地理题目及肯定选项做好标记以备回头时缩小范围。
4.注意观察和提取图中的信息;高考地理试题离不开图,正确提取图中的信息是解题的基础。在试题给出的坐标图中,有时命题者有意将不同坐标图中的数值发生变化,不认真审题的考生就很容易在这方面出问题。
5.注意题组中各题之间的关系:高考地理选择题多以题组的形式出现,这说明该题组中的各题并非独立的,而是有着某种密切的联系,有时上题正好是解答下一题的重要条件。如果审题时不能注意这一点,不能从全局的角度来审读这一题组,而是将自己局限于某一题中,则常常会导致无法解题。与此相反,有些题组中还经常出现条件不断变换的情况,解题时千万不要将上题中的条件作为下一题的已知条件,否则极易受到干扰,最终得出错误的结论,所以解题时应将它们看作是一道道独立的试题。
如何学好地理的四招
学好地理基础
首先要把初中的地理基础知识打扎实,这样才能在后来的地理学习中达到很好的学习效果。要做好这一项,最好的办法就是死记硬背,这没有别的捷径。
看懂地理知识点
为什么有的题你看懂了,但是做不好呢,其中有一点,就是没有把题中给你的知识点完全的提取出来。这种能力需要你从长期的地理学习中来培养对地理词汇的敏感度,见到一个词你就能想像出它要考你什么。
要学会阅读地理地图
首先,养成良好的读图、用图习惯。要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中,也蕴含于地图之中。在地理学习中,我们要做到左图右书,注意随时运用地图,查阅地图,善于从地图中发现地理知识,寻找地理规律。长期坚持下去,你就能够做到眼中有字,心中有图,文字和图象有机结合在一起,形成正确的空间想象。
其次,要掌握正确的读图方法。读图要注意先后顺序,先看图名、图例、比例尺和方向,知道该图表现的主要内容、范围等,再观察图的具体内容。观察要仔细全面,不要漏掉每一个信息。列举几种记忆地图方法:
培养兴趣
地理是研究人类与地理环境关系的科学。人生活在环境里,人类离不开环境。地理学科引导我们去认识环境,教我们怎样去适应环境,改造环境,使人类与环境协调发展,因而也是我们学习生存的科学,是我们生活的工具,是每一个公民必须的素质
篇4:高三地理怎么快速提分
1、重视课本
每一个文综老师都会对学生说课本的重要性,可是我们对地理课本的重视程度还是不够。我知道大多数小伙伴可能和我一样会有眼高手低的毛病,过于着急的做题,甚至上手就做高考题。我们应该明白,高考地理题是考察综合能力的,每一道地理题可能都涉及了诸多知识点,忽视知识点的掌握直接做题是没有效果的,简单的知识点在做错了之后再去看书是一种浪费时间的表现。
不要觉得课本很简单就忽略它,每一次读课本都应该认真,你会发现很多之前没有注意到的小重点,每一遍读都是对基础的夯实。当然,相对于政治历史而言,地理的课本内容较少,必要的时候可以阅读参考书中基础知识讲解的部分。从每一个细微的知识点抓起,在真正理解了每一个概念后,做题你会觉得得心应手。
2、记忆,理解与总结
高中地理主要分为自然地理,人文地理和区域地理三个部分。
高一我们首先学习的自然地理可能打击了很多刚进入高中同学们的自信心,因为它涉及的部分是偏理性的,只记忆对提分没有很大的帮助。
事实上,在高考复习中你会发现,自然地理是整个地理学科的基础,综合题不会单独考察自然地理部分,但多以它作为背景,所以学好这一部分是必要的。
同样,你也会发现,自然地理是稳定的得分来源,只要你理解了,做题中不粗心,分数一定能拿到手。当时我也在自然地理中遇到了很大的困难,学好这一部分重要的是理解,认真读课本,参考书,将书上的图多在草稿本上画几遍,直到烂熟于心。
高三地理复习技巧
1.地理聚合思维法
是指从不同来源,不同方向探索一个正确答案的思维方法。
如:我国气象学家竺可桢教授通过长期对气温、气压、风向和湿度等气候要素的观察,并仔细观察冰的初冻、融化以及物候现象等,得出了我国近五千年以来的气候变化规律。
2.逆向思维法
这是以地理背道常规现象、由结论推原因或条件的思维方式。
如:近年来在青藏高原发现了岩溶地形,这一反常现象怎样解释?按青藏高原现在的自然条件,不能形成岩溶地貌。但如果反过来由果索因,从青藏高原的发展历史来探寻答案,则问题就解决了。
3.假设思维法
这种方法也就是我们常说的地理科学假说。由于受科学水平和技术条件的限制,人们在实践过程中,对某些现象不能确切了解其产生和发展规律,往往借助猜测,作出假定说明。
如:魏格纳用这种方法提出了“大陆漂移说”。科学家们对地中海未来的情形提出了“消亡说”、“干涸说”、“扩展说”三种假设。
4.发散思维法
发散思维又叫扩散思维,是指当遇到一个地理问题,以解决这一问题为目标,进行多方向、多角度、多层次的智力活动,寻求多种答案的思维。
篇5:高三地理怎么快速提分
1.培养对地理学科的兴趣
地理学是一门既古老又现代的科学,是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学,是内容丰富,综合性、实用性很强的学科。通过本课同学们知道了为何“上知天文,下晓地理”常形容一个人知识渊博。
2.了解了每天的天气预报,电视新闻,出行旅游,高考报志愿都需要地理知识,从传统英国绅士的标志:礼帽加雨伞反映当地的气候,由此推导气候原因主要受西风的影响,可探知英国的高级住宅一般选在城市的西边。再引出湛江买房哪里的风水好等等,同学们学习地理的兴趣大增,饶有兴趣地学习生活中有用的高中地理会倍感轻松愉快。
3.地理备考经验
科目复习时间规划地理是文综中的一科,在满分750分的高考卷子中,地理占据的分数可以说相对比较少,而且不像政治、历史需要大家花大量的时间去记忆,如果找到技巧,地理的分数可以在相对比较短的时间里得到较大的提升。我建议,地理的复习要尽早开始,最好从高二就开始。
篇6:高三地理怎么快速提分
高三地理怎么快速提分
制定地理备考计划
进入高三之后肯定有自己薄弱的学科,对于那些地理学科比较薄弱的考生,小编建议大家应该首先制定备考计划,计划好每天起床的时间,利用早上一个小时的时间去背诵相关的知识点,虽然地理的考试内容大多数都是理解的内容,但是在备考的过程中也应该适当地记忆,能够夯实基础逐步提高,然后在晚上的时候尽量去地理考试习题,来加深对知识点的记忆和理解。
提高地理听课效率
在地理的备考过程中,提高听课效率是非常重要的事情,因为在听地理课的过程中能够加强对知识点的理解,听老师讲解十分钟可能在课下的时候需要我们自己去研究半个小时,所以听课的效率决定了地理整体的备考效率,课上的效率高就能够节省课下的时间。
学会绘制地理视图
在地理的学习过程中,视图的绘制是非常重要的,因为有的知识点单纯的通过语言的描述就会显得很抽象,通过地理图形的绘制能够帮助大家形成具体的印象,所以在地理的备考过程中一定要学会绘图,用图像说话,将知识点和视图完美结合。
高三地理如何复习
1、高三地理等文综复习,要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,最后啥都没复习好。
2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高高三地理学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,高三地理记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
3、要学会整合高三地理知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、做高三地理题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
高三地理复习规划
第一、是要狠抓基础、提高能力。所谓基础,指的是高三地理基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养,而这些基础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时,使能力得到逐步提高。
第二、是要围绕一个中心打好基础。中心就是主干。从近几年文科综合试卷中的高三地理试题来看,高考考查的主干知识包括:时间的计算;地球运动的地理意义,特别是地球公转的地理意义;影响天气的天气系统:锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别;
世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动,地壳物质的循环,河流的补给与水文特征;自然带的分布规律;农业的区位因素;工业的区位因素;城镇的规划与布局、城市化及其问题;
人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续发展等等。对于这些主干知识,学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个高三地理知识点。还要对重点知识进行系列整理,理清知识间的横向关系和纵向联系,逐步构建自己的知识体系框架,形成知识网络图。
第三、高三地理复习是要形成两个习惯。一个是尽早训练,形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。
第四、抓住三种图表,提高识别地理特征的能力。图表是高三地理学的第二语言,其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。考试也经常以图表为载体考察地理知识,联系政治、历史。
图表可分为三种:一是等值线图,如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表;三是区域地图。通过一轮复习,学生应能做到熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图,并能在图上识别主要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料和图表等;并能根据要求绘制简单的地理图表。
篇7:高考地理快速提分的方法
影响降水的因素:
1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)
2.地形:迎风坡、背风坡
3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值
4.海陆位置(距海远近)
5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)
6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况
7.人类活动;改变下垫面影响降水
描述河流的水文特征:
1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)
2.含沙量:取决于流域的植被状况
3.结冰期:有无、长短
4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)
5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关。
篇8:高考地理快速提分的方法
目前,选择题多以中心问题的形式,做错第一题,往往会导致一组题目做错,失分相当可观,所以首先要认真审题,审题干,找出题干中的关键词;审图和资料,审题干和图的结合,找出解题的有效信息;审一组题目之间的相互关系,找出解题的突破口;审每一个选项与题干的相关性,找出最符合题意的选项。
值得注意的是,除最佳答案之外,备选项中的某些答案,也可能具有不同程度的正确性,只不过是不全面,或与题意不是最贴切,千万不可被一个“好的”或“正确的”备选答案吸引住了,对其余的答案连看都不看一眼就放过去。选择题解题常用排除法,如果正确答案不能一眼看出,应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案,高考题中这样的选项一般不多见,只有仔细分析,逐个排除。还有一点提醒:改动答案要慎之又慎,必须要有足够的理由,只有当你确认另一个答案更正确时,才能改动它。
篇9:关于高考快速提分方法推荐
上次说到了在高考复习期间尽快提高自己分数的方法,然而,仅仅在复习中提升自己的得分能力只算是修炼了“内功”,“招式”没有突破,也很难达到在高考中大幅提升自己考试成绩的效果。
考试其实也是一门学问,也是有很多技巧的,高考也不例外。我们要想在高考中取得完全的胜利,首先就是要了解高考。众所周知,高考是接受高等教育的必经之路,几十年来一直执行的一考定终身,以高考得分为衡量学生成绩唯一准则的选拔性考试。对于学生而言,十几年的辛苦努力就在高考那几个小时,就由那卷子来决定了。既然如此,我们就需要来了解一下高考卷子。高考试卷承担着筛选全国学子的重要功能,其内容必须要有较高的区分度,既不能太难,也不能太简单。太难或者太易都不能将学生的学习水平很好的分开。再加上大多数人的智力水平是成正态分布的,所以高考考卷内容的难度从理论上说也是要求是呈正态分布的。每一种题型,每一个知识点都有容易得分的题目,和中等难度的题目,只要把这两部分抓住了,整张考卷的分数也就能拿到80%左右的分数了。
但前提是必须非常细心,确保基本的内容不丢分。而实际情况中很多学生在做容易的题目的时候会很粗心大意,被题目中的干扰内容所影响。无论是什么原因导致的该拿的分没有拿到,都是不允许的。高考战场,绝不比当前的楼市冷清多少,往往是一分就值几万金,所以对于广大考生来说,为了不让你的家人为你花冤枉钱,还是认真应对高考,仔细检查吧。
一般来说,高考题型和数量,大多数高三学生心里是有数的。但在多年题海战术熏陶下的高三学生们,很多都不知道该如何巧答题,巧得分。考试的时候,对于一张试卷,首先需要看这张卷子有多少题,心里有个大概的印象,避免最后由于时间问题影响得分。然后快速浏览一下分值比较大的题,如果是理科的,简单的就顺手做了,先拿到分再说,难一些的,就先放一放,回头再仔细思考。而文科方面,尤其是语文,最大的分数肯定是作文,先看看作文题目,再在坐前面的题过程中构思文章。从个人经验上来说,这种抓大放小,先易后难的方式是比较利于提高分数的。至于说具体什么样的题型怎么解,我们会在今后的篇幅中与大家分享。
想要在高考中快速提高分数,首先就要先了解自己。拿出自己之前考试的卷子对比一下,各科成绩中哪一门的成绩是最差,最拉分的,哪一门是自己的强项,可以很轻松就能够应对的。计算一下自己每天在不同的科目上所花费的时间,大多数同学都是在自己学的好的科目上花的时间更多一些。这个习惯是首先要改的,因为决定高考成绩在短期内提升幅度的,不是你的强项科目,而是你的弱势科目。虽然在复习弱势科目的时候会影响到自己高考复习的情绪,会产生厌烦、急躁等不利情绪,但问题还是需要面对。如何对付弱势情绪,我们将在后面的内容中讲到。只有敢于正视自己的短处,下决心克服他,才有可能在高考前这段时间内快速提高自己的成绩。
检查出自己的弱势科目之后,把自己的复习时间中的60%,用在弱势科目的基础知识复习上,打好基础才能盖出高楼大厦。高考虽然是选拔性考试,但考试内容仍然不会超出考纲范围,并且知识点的难易程度是按照正态曲线分布的,也就是说,特别容易和特别难的题目都比较少,大多数还是中等难度的题目。这个时候有同学会说,即便是中等题目做起来也觉得很难,该怎么办?其实,当你把基本的知识点学会之后,中等难度的题根本不算什么,现在觉得难知识因为自己的基础打的不牢,常用的方法不多,经过短期的快速突击复习是可以提高的。
可能有些同学会说,我检查之后发现自己基本没有什么强项,各科的成绩都不太好,这有没有什么方法能够快速提高自己的考分呢?也有。那就是锻炼自己的做题准确率,力争做到只要是会的内容就绝不丢分。只要自己学习不是差的离谱,连最简单的知识点都不会,这个方法还是很好用的。我高考的时候就是靠这种方法在数学上考了120多分。还有一点必须要提出来的是,不同的科目有不同的快速提分方法,像数学、理综这样的更多客观内容的科目,考前快速提分效果会很明显,而像语文、文综之类的主观性内容较多的科目,提分的效果会比较慢,大家可以对照自己的情况来进行高考提分复习。
高考快速提分的问题,以上主要是从时间和了解自己的长短方面给大家提出些建议,接下来我们将会就“如何在考试卷上做文章”这一问题与大家分享高考快速提分经验!
这些年由于高考在不断改革,不断涌现出很多怪才通过各种各样的方式在高考中,尤其是在文科方面旗开得胜,当然也出现了不少高考零分作文,甚至有人专门装订成书拿来出版,作为对当前教育的反思。平心而论,高考对于很多孩子来说,都是命运的一次转折点,那在这个转折点上是该放手一搏,展示一下自己的风采?还是稳扎稳打,以拿分数为目标?这个问题可以说是仁者见仁智者见智,但从我们的经验上来说,对于大多数高考学生而言还是应当稳扎稳打,能保证自己能考取非常不错的分数的时候,再考虑画龙点睛,冲击清华北大。
我们所说的稳扎稳打通常在几个方面有所体现:
首先就是高考作文,作为文科中占分值最大的一道题,很多学生都很头痛高考作文该怎么写,怎么样将这60分尽可能的多拿。就笔者个人的经验来说,作文其实很简单,有几个点把握住,就能够拿到很不错的分数。首先就是立意。高考作文要考察的不仅仅是学生们的作文水平,其实更多的是思想水平。有一个良好的立意,写一些积极向上的东西,一定可以赢得快速阅卷老师的青睐,首先印象分就不能打的太低。比如说去年的高考作文是则预言,讲的是运动会上的兔子。根据材料的描述,我们可以将自己题目的立意定为“努力就能成功”、“全面提高技能”等方面,当然也可以写发展各自的特长,但是文笔要要求的更高一些。有了一个好的立意之后,很多学生开始犯愁怎么写好文章,自己的文笔不行,不能写出文采飞扬的文章。这个也有办法,可以把重点放在讲道理上,用平实的语言来陈述你的道理,也可以用举例子的方式,讲一些自己之前的经历或者从故事书上看来的别人的经历,都可以,只要做到言之有物,不是在空洞的唱高调就行。第三就是要注意自己的卷面整洁了。要知道在阅卷过程中老师的工作量是很大的,几乎5秒内就要给出一篇文章一个大概的分数,如果写的特别好才有可能拿到审查组审查的,一般的情况下,或者说是在56或者58分以下的文章基本上就只有几秒钟被欣赏的时间,这就要求我们把自己的卷面写的整齐干净,字迹一定要工整,方便老师看的清楚。每个阅卷老师都会受到印象分的影响,能给改卷老师留下好的印象,你在高考的时候就不会吃什么亏了。
再说说数学。数学作为一门理科性质的课程,没有太多可以自由发挥的地方,更多的是客观题。那么对于客观题如何稳扎稳打也是有方法的。首先就是会做的题一定要做,尤其是在大题方面,一定要分步写,因为每一步都有每一步的分值。不要觉得一道大题最后一问不会做就忽略了前面给分的问题,这样就太“傻”了。这和前面讲到的内容是有联系的――通过难易程度来区分学生成绩好坏。具体到一道题也是一样,问的问题也往往是由易到难。所以对于全体高考学生来说,明白了这一点,就要力争使自己不丢掉一分该得的分。当然,即使是客观题也会有很多不同的方法来解,这就要看同学们平时积累的方法了。平时积累越多,考试的时候自然也就越得心应手。
无论是文科性质的考试还是理科性质的考试,考卷中都是有规律可循的,只要能把握住考试的主题,就能够拿到本应有的分数。当然,高考前数月的复习也是非常关键的,更是要稳扎稳打的来,不能有任何投机取巧的心理,否则会败得很惨!
[关于高考快速提分方法推荐]
篇10:高考快速提分秘诀
1调整状态,不要太过放松,也不要太过紧张。要做到有松有驰,只有具备一个好的心理素质才能通过不断的考验,最终到达成功。
2要注重运动,好的学习成绩离不开好的身体基础,身体是革命的本钱。
3在高考前三个月,不要总是背着那些厚重的练习题,不管你练习再多的题目,你不会的题目还是不会。所以在最后的一段时间内,我们要把时间放在书本上,只有把基础打牢了,你才会在最后的考试中拿到更多的分数。
4学会整理,学会分析,学会总结知识点的吸收情况。要在最后的冲刺阶段做到头脑清晰。
5不要放松学习,高考前一段时间,是学生学习的低迷时期,在这一段时期里学生更不能放松学习,要知道你在努力的时候,别人可能付出了你双倍的努力,甚至不止,所以在这个关键时期,不管什么时候都不可以放松。
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