【导语】“学习了吗”通过精心收集，向本站投稿了8篇《让我看看你》的阅读练习及答案，以下是小编收集整理后的《让我看看你》的阅读练习及答案，仅供参考，希望对大家有所帮助。
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篇1：《让我看看你》的阅读练习及答案
《让我看看你》的阅读练习及答案
让我看着你.王焕伟.原文：
①从母亲住进我们医院的那一刻起，我就后悔自己当初选择的职业了。曾经有那么多的患者能在我的手上康复，母亲的病，却让我无能为力。面对越来越消瘦的母亲，我除了强颜欢笑地安慰她，就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。
②那个时候，她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候，她都装作很平静的样子，面带微笑地看着我：“我觉得比先前好多了。你工作忙，不用老来看我。”我扭过头，眼泪无声地掉下来。
③午后的阳光照在洁白的病床上，我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她的身后事，她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣，可惜还少一条裙子，希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候，母亲的脸上始终挂着平静的微笑，不像是谈死，倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美，临终，都不忘记要完美地离去。我的泪，再也忍不住，一滴又一滴地落到母亲的头发里。
④母亲的病房，离我的办公室仅有几步之遥，可她从来没有主动要求我去她的病房。每一次去，她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我，她嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人。其实，我很清楚，每一次离开母亲的病房，身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影，直到我拐过屋角。
⑤一天，一个女孩急需眼角膜，恰巧医院里有一位救治无望的男孩，出于一个医生的责任，我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了，不想他的母亲却发疯般地找到我，说她决不允许谁动儿子一根毫毛，哪怕他不在这个世界了。最后，也许被我劝得急了，那位痛得发狂的母亲突然大声地说：“你觉悟高，怎么不让你的家人来捐献?”我一下子呆在那里，无言以对。
⑥母亲是何时出现在我的办公室门口的，我竟然一点都不知道。直到听到那声熟悉的呼唤，抬起头，看见母亲正泪流满面地立在那里：“孩子，你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么?”屋子里一下子静下来，几乎所有的目光都集中到了母亲身上。我几乎不敢相信，那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺，可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。看大家都在惊愕地盯着自己，母亲的.脸上忽然现出少见的一点血色。她挣扎着走到我面前，静静地盯着我看了足足有一分钟，然后，我听见母亲轻轻地说：“孩子，我想看着你：让我看着你!”
⑦泪水狂涌而出，我第一次在自己的病人面前失态。我知道，那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。
⑧后来，那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩，因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点，她说，她也想让儿子的眼睛，一直看着她。从我母亲的身上，她明白：爱，原来可以用这样的方式延续。
(选自《意林》第11期，有删改)
1.根据文章内容填空。(共4分)
时间：某一天 地点：我的办公室门口 人物：我的母亲、男孩的母亲和我
起因：我劝男孩的母亲捐献儿子的眼角膜给患者，她不肯，还责难我
经过： (2分)
结果： (2分)
2.结合上下文，说说你对第⑥段画线句子的理解，注意加点的词。(3分)
3.男孩的母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变为同意捐献儿子的眼角膜?写这一变化有什么作用?(3分)
4.文章结尾说“爱，原来可以用这样的方式延续”，“这样的方式”指什么?(2分)
5.我的母亲是怎样一个人?请结合文中具体事例简要分析。(写出两个方面即可) (4分)
阅读答案：
1.母亲要求捐献自己的眼角膜 男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜 (意思对即可。一处2分。共4分)
2.表现母亲对我的不舍，她想说服我同意她捐献自己的眼角膜 (意思对即可。逗号前1分，逗号后2分。共3分)
3.受到我的母亲的影响 突出我的母亲的形象 (意思对即可。第一问2分，第二问1分。共3分)
4.捐献眼角膜 (2分)
5.①爱孩子：怕我伤心难过，忍住病痛，强作平静;怕我为难而主动要求捐献眼角膜 ②坚强：整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱一声 ③豁达：说起身后事，脸上始终挂着平静的微笑，不像是谈死，倒像去赴一个美丽的宴会 ④追求完美：母亲唠叨身后事时，惦记还少了一条裙子 ⑤善良：不愿我为她耽误工作;嘱咐我二定要像对待自己的家人那样对待病人 (特点1分，具体事例1分。答出两点即可。共4分)
篇2：《让我看看你》阅读答案
①从母亲住进我们医院的那一刻起，我就后悔自己当初选择的职业了。曾经有那么多的患者能在我的手上康复，母亲的病，却让我无能为力。面对越来越消瘦的母亲，我除了强颜欢笑地安慰她，就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。
②那个时候，她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候，她都装作很平静的样子，面带微笑地看着我：“我觉得比先前好多了。你工作忙，不用老来看我。”我扭过头，眼泪无声地掉下来。
③午后的阳光照在洁白的病床上，我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她的身后事，她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣，可惜还少一条裙子，希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候，母亲的脸上始终挂着平静的微笑，不像是谈死，倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美，临终，都不忘记要完美地离去。我的泪，再也忍不住，一滴又一滴地落到母亲的头发里。
④母亲的病房，离我的办公室仅有几步之遥，可她从来没有主动要求我去她的病房。每一次去，她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我，她嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人。其实，我很清楚，每一次离开母亲的病房，身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影，直到我拐过屋角。
⑤一天，一个女孩急需眼角膜，恰巧医院里有一位救治无望的男孩，出于一个医生的责任，我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了，不想他的母亲却发疯般地找到我，说她决不允许谁动儿子一根毫毛，哪怕他不在这个世界了。最后，也许被我劝得急了，那位痛得发狂的母亲突然大声地说：“ 你觉悟高，怎么不让你的家人来捐献?”我一下子呆在那里，无言以对。
⑥母亲是何时出现在我的办公室门口的，我竟然一点都不知道。直到听到那声熟悉的呼唤，抬起头，看见母亲正泪流满面地立在那里：“孩子，你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么?”屋子里一下子静下来，几乎所有的目光都集中到了母亲身上。我几乎不敢相信，那话是从母亲嘴里说出来的`。母亲最不能忍受的就是残缺，可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。看大家都在惊愕地盯着自己，母亲的脸上忽然现出少见的一点血色。她挣扎着走到我面前，静静地盯着我看了足足有一分钟，然后，我听见母亲轻轻地说：“孩子，我想看着你：让我看着你!”
⑦泪水狂涌而出，我第一次在自己的病人面前失态。我知道，那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。
⑧后来，那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩，因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点，她说，她也想让儿子的眼睛，一直看着她。从我母亲的身上，她明白：爱，原来可以用这样的方式延续。
(选自《意林》20第11期，有删改)
1.根据文章内容填空。(共4分)
时间：某一天 地点：我的办公室门口 人物：我的母亲、男孩的母亲和我
起因：我劝男孩的母亲捐献儿子的眼角膜给患者，她不肯，还责难我
经过： (2分)
结果： (2分)
2.结合上下文，说说你对第⑥段画线句子的理解，注意加点的词。(3分)
3.男孩的母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变为同意捐献儿子的眼角膜?写这一变化有什么作用?(3分)
4.文章结尾说“爱，原来可以用这样的方式延续”，“这样的方式”指什么?(2分)
5.我的母亲是怎样一个人?请结合文中具体事例简要分析。(写出两个方面即可) (4分)
篇3：《让我看看你》阅读答案
1.母亲要求捐献自己的眼角膜 男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜 (意思对即可。一处2分。共4分)
2.表现母亲对我的不舍，她想说服我同意她捐献自己的眼角膜 (意思对即可。逗号前1分，逗号后2分。共3分)
3.受到我的母亲的影响 突出我的母亲的形象 (意思对即可。第一问2分，第二问1分。共3分)
4.捐献眼角膜 (2分)
5.①爱孩子：怕我伤心难过，忍住病痛，强作平静;怕我为难而主动要求捐献眼角膜 ②坚强：整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱一声 ③豁达：说起身后事，脸上始终挂着平静的微笑，不像是谈死，倒像去赴一个美丽的宴会 ④追求完美：母亲唠叨身后事时，惦记还少了一条裙子 ⑤善良：不愿我为她耽误工作;嘱咐我二定要像对待自己的家人那样对待病人 (特点1分，具体事例1分。答出两点即可。共4分)
《让我看看你》阅读答案仅供练习参考，同学们多思考多动手，多加练习，一定会有更多的收获的!
篇4：《让我看看你》阅读理解及答案
1.母亲要求捐献自己的眼角膜 男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜 (意思对即可。一处2分。共4分)
2.表现母亲对我的不舍，她想说服我同意她捐献自己的眼角膜 (意思对即可。逗号前1分，逗号后2分。共3分)
3.受到我的母亲的影响 突出我的母亲的形象 (意思对即可。第一问2分，第二问1分。共3分)
4.捐献眼角膜 (2分)
5.①爱孩子：怕我伤心难过，忍住病痛，强作平静;怕我为难而主动要求捐献眼角膜 ②坚强：整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱一声 ③豁达：说起身后事，脸上始终挂着平静的微笑，不像是谈死，倒像去赴一个美丽的宴会 ④追求完美：母亲唠叨身后事时，惦记还少了一条裙子 ⑤善良：不愿我为她耽误工作;嘱咐我二定要像对待自己的家人那样对待病人 (特点1分，具体事例1分。答出两点即可。共4分)
篇5：让我走远看看你
让我走远看看你_950字
我是你生命的延续。命运的精灵在我出生之日起便用血缘的长绳将我和你绑在一起，挣不脱，扯不断。我们紧紧相伴十八年，却因置身太近，使我在这十八年的晨光与黑夜感受不到我们之间真实存在的温暖厚重的那个字。以后啊，让我走远看看你。很小的时候，别的孩子还被全家捧在手心的时候，别的父母还小心翼翼地牵着孩子过马路的时候，你把我带到游泳池边，用命令的口吻说：“下水。”
几岁的孩子，即便在浅水区也不及水深的高度，怎么敢走向那未知的恐惧？你没法向我说明求生技能的重要，你没法教我勇敢无畏的传统美德。暴躁如你，只会将自己的小女儿一把提起，狠心扔入水中，且拦住急欲下水求援的哥哥足足半分钟，任那么一下小小孩子在水中挣扎、叫喊、哭泣。那是如死亡般恐怖的记忆。让我在那么近的距离里深深怨恨着你。然而，当十岁的我被教练一眼相中，加入县游泳队的时候，当独自去海南潜水却中途弄掉氧气嘴的时候，我突然发现这一技之长竟如此有用，而此时，我已远离了你。
小学的时候，别的孩子还举着棉花糖坐在单车后座的时候，别的父母还做好可口的饭菜为孩子端上桌的时候，你配了一把亮闪闪的家门钥匙挂在我胸前，随口叮咛：“靠着右边走。”于是，长长的20分钟的路程，一个刚上一年级的丫头片子，便这样一点一点学着自己走了。因为步行，每天要早起1 O多分钟；因为步行，每天要晚回家1 O多分钟。回家后，没有炊烟，没有人声，先做作业，等父母回来。你永远不会觉得一个人呆在家里是多么恐怖的事，自强如你，只会觉得那是天经地义。
那是如粗布般灰暗无光的'记忆，让我在那么近的距离里深深怨恨着你，然而，当四年级的我便能独自骑车上学的时候，当1 2岁的我便一个人走南闯北的时候，我突然发现我的自立竟如此超人，而此时，我已经远离了你。初中的时候，高中的时候，你调去外地，留我一人在家乡读书。妈妈尚且每周回来一次，而你，即使我过去，也未必能找到时间陪我。好强如你，只是在偶尔见面时责备我的功课，那是如羽毛般苍白无力的忘记，让我在那么近的距离里深深怨恨着你。然而，当我顺利考入重点中学的时候，当我在高中亦能平平稳稳的时候，我突然发现严厉竟能如此激励一个的成长，而此时，我已远离了你。？
今天早上，你又骂骂咧咧地责怪我不会买圆规，硬是自己上街重新买回二个最好用的，亲自送到教室，然后转身离开。我站在远处看着你，和近距离的相处不同，我突然觉得你已苍老一个世纪。父亲，我亲爱的父亲，过去的十八年，我们相离得太近，因而感受不到爱的存在，那么以后，让我走远看看你。看看你是如何用自己坚实的臂膀为自己的女儿撑起一片爱的天空。
篇6：让我走远看看你作文
我是你生命的延续，命运的精灵在我出生的那一刻起，便用血缘之绳将你我紧紧相连，挣不脱，扯不断……
十五年了，风风雨雨我们一同走过，你教我为人，处事，乃至不厌其烦地给我讲我最爱的童话故事，这便是你――妈妈。
记得小时候，我和爸爸为了我以后的生活、学习有个保障，便把我放在外婆的家里。女儿是日日盼，夜夜盼，盼着过年，能见上你一面。于是，我的童年便在这样一个充满对你的思念岁月里，快乐地度过了。
现在，同样也是为了我的学习，你选择了留在家里。这样近距离的相处使我感到不适应，时间久了，竟慢慢出现了隔阂。
这不对呀？小时候在每个周末我都会兴冲冲地跑到电话亭，然后把准备了整整一个晚上的话告诉你。如果没记错的话，那该是我儿时最大的快乐了。
可是我现在我有些厌恶周末，只是为了避免和你独处时的尴尬。每晚放学后，即使你来接我，那路灯下的却也总是孤影。从未有过那种母女挽臂，和谐唯美的画面，是我变了吗？
不知你是否记得，以前每逢过年，我便会被爸爸接到你那儿。那个画面至今仍定格在我的脑海里――浑身脏兮兮的我幸福地扑到你的怀里，这一刻女儿盼了整整一年啊。
我和你现在已进入剧情的低潮……
“距离产生美”大概是我最想说的了。我们总是靠的太近太近，乃至使人有些窒息。面对这今非昔比的亲情感，我不禁疑问苍天”我这是怎么了“――秋风无语。
让我走远看看你，看你是怎样为女儿弯曲了曾经挺拔的腰身；
让我走远看看你，看你是如何让那飘逸的青丝显露斑斑白迹；
让我走远看看你，看你是多么用心地为我准备美味的早餐……太多太多。
我只想说，妈妈，让我走远看看你，去重拾那曾经的温馨。
篇7：让我走远看看你作文
时间有如天上的流星，一划就过去了。
在这些年里，经历过很多的事，认识过很多的朋友。发生在我们身边的事，有快乐的，有伤怀的，可每件事都让我久久回味。
小芳、小丽、小莎、小梅都是我的好朋友。可令我最伤怀的是初一时的好朋友小娟。我们曾一起笑，一起哭。那时，我们形影不离，有心事都会说给对方听。这样我们度过了最开心的两年。
曾经在学校一个角落的树下，我们俩傻乎乎的结义金兰。我们跪着立下友谊天长地久的誓言。她大我几个月，她是姐姐，我是妹妹。那时我们可算天真幼稚了吧。
从那以后，我和小娟更是亲密有加，彼此的酸甜苦辣都是对方的晴雨表。我们一起在操场上玩耍，我们一起走向食堂，我们一起走在回家的路上。
现在初三了。可是，我跟她没前两年那么亲密，反而似乎变得陌生起来。也许是我们长大了，也许是我与她都有了新的朋友。总之，我们便很少在一起玩。
那天晚自习，她对我说了一句话。她说：我突然感觉你好陌生，不是以前那个陪我哭，陪我笑的你了。我听了以后，忍不住想哭了。真的，我们曾是那么好的姐妹。现在，虽然我们不是以前那样形影不离的。可是我想说我还是那个陪你哭的我，还是那个和你傻乎乎地跪在树下结义金兰的那个女生。只是我更多的把话埋在心里。
小娟，我们很快要分开了。我真舍不得你，放不下你。
小娟，让我再看你一眼，让我们再回到曾经的我们，或许我们还可以跟以前一样傻乎乎的结义金兰，我们将会是永远的朋友，我们的友谊一定会地久天长。
篇8：让我走远看看你作文
女儿，别责怪我没有这样对你说过：你熟睡的样子是多么可爱！你那红润的脸蛋、浅浅的酒窝，此刻看来，便是世间名画中的极品；你那均匀舒畅的呼吸，此刻听来，如轻抚海滩的浪花夹杂着海鸥的低吟扑向礁石。（考点对接）但是就在你进入最甜美梦乡的现在，我却要离你而去，去那被白雪覆盖的小山顶二””
大雪，连绵不断的`大雪，五十年一遇的特大雪灾说来就来，如同天外飞来的陨石般压在中国的南方。当一座座原本夜如白昼的不夜城陷入黑暗的深渊，当一个个寻求援助的电话打进政府的办公室……孩子，你能想象火车站里望穿秋水却无法返乡的旅客的焦虑吗？你能体会空巢老人企盼儿女回家承欢膝下的急切吗？
你能理解留守儿童期待与父母共享团圆的渴望吗？
不，你不能，你还小！你有疼爱你的爸爸妈妈，有呵护你的爷爷奶奶，有自己的小安乐窝。也许，女儿―你甚至还会希望我们这儿也能下场雪，让你发泄过剩的旺盛精力，挥洒充满活力的汗水。你会拉着我的手说：走，打雪仗去！
但是，女儿，我不能！我不能同你打雪仗、堆雪人，不能同你纵身雪野。因为，我是人民的书记，我不可以在人民群众最困难最无助的时候去过自己的日子。我看不得自己的同胞在黑暗中摸索，看不得他们在冷屋的角落瑟瑟发抖，看不得他们那满是失望的眼神……所以，我要去，去那皑皑白雪中的小山，去修复损坏的线缆，去架设折断的电杆……和战友们一起，奔走在抗击冰雪的第一线！我不知道需要多久，可能是几天，也可能是几个月……（考点对接2）为我挂上一盏写着“春”的灯笼，让那暖暖的烛光融去冰雪；为我燃放一枚焰火，让那灿烂的烟花带来你的欢笑。
―原谅我，女儿，让我再细细地看你一眼！
《让我看看你》的阅读练习及答案（共8篇）
