宝宝喜欢的亲子游戏六则

时间:2023-09-04 03:41:47 作者:时光绞肉机 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“时光绞肉机”通过精心收集,向本站投稿了6篇宝宝喜欢的亲子游戏六则,下面是小编整理后的宝宝喜欢的亲子游戏六则,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。

篇1:宝宝喜欢的亲子游戏六则

游戏1    美丽小屋

游戏目的

做做玩玩,体验亲子同乐。

环境创设

用废旧的冰箱包装盒制成小屋(两边挖洞做小窗),卡通图章、粘纸若干。玩法1.父母与宝宝一起玩装扮小屋。宝宝可随意地在小屋上盖图章,贴粘纸,涂鸦,让小屋变得美丽。

2.宝宝抱着玩具娃娃参观美丽小屋,和父母一起玩办家家游戏。

3.让宝宝抱着娃娃在美丽的小屋前留影。

游戏2   谁的声音 游戏目的

训练宝宝的听辨能力。

环境创设

小手绢一块,手机铃声、汽车喇叭声、门铃声、小狗小鸟的叫声等。玩法

1.用小手绢蒙住宝宝眼睛,让宝宝辨别家人的声音。

2.让宝宝相继听手机铃声、汽车喇叭声、门铃声、小狗叫声、小鸟叫声等,然后让宝宝辨别。爱心提示

给宝宝听声音音量不宜过大,以免损害宝宝的听觉器官。

游戏3    拼图游戏

游戏目的

让宝宝感知图片的完整性,培养宝宝学会辨别物体的细节,锻炼宝宝小手的灵活性。

环境创设

宝宝喜欢的图案纸,和图案纸一样大小的硬板纸,胶水和剪刀。

玩法

1.用胶水将图案纸和硬板纸粘贴在一起,裁成大小相同的4块或6块。

2.打乱图板,父母和宝宝一起将其拼成完整的图案。

爱心提示

拼图版的大小和宝宝年龄成反比,拼图版的多少与宝宝年龄成正比。即宝宝越小,拼图版越大;宝宝越小,拼图版越少。

游戏4    参观“动物园” 游戏目的

让宝宝认识小动物,亲近小动物。

环境创设

动物玩具若干,将动物爱吃的食物绘制在卡片上。

玩法

1.将家中布置成小小动物园,带着宝宝参观。

“宝宝,这是谁呀?它长得怎么样?” ……

2.给小动物喂食。

让宝宝亲亲抱抱小动物,把它们最爱吃的食物(卡片)送到它们嘴边。送对了,妈妈可奖励宝宝一张粘纸。

3.学学动物叫。

妈妈:“我爱我的小猫,小猫怎样叫?”宝宝:“喵喵喵,喵喵喵。”

妈妈:“我爱我的小狗,小狗怎样叫?”宝宝:“汪汪汪,汪汪汪。”

……

4.模仿小动物。

让宝宝一边模仿动物的叫声,一边模仿动物的动作。    游戏5    和小动物捉迷藏

游戏目的

引导宝宝说简单的方位词,培养初步的分类能力。

环境创设

将玩具小动物藏在家里的各个地方,准备黄、白、蓝三只整理箱。

玩法

1.和小动物捉迷藏。

妈妈:“宝宝,小动物和你捉迷藏了。请你找找看,小动物藏在哪里?”

一开始,宝宝对寻找的过程和结果比较感兴趣,不太乐意说方位词。宝宝找到小动物后,妈妈要启发宝宝开口说出“上、下、前、后”等方位词。

2.将小动物按颜色分类,放到相应颜色的整理箱内。

“宝宝,我们按小动物的颜色,把它们放到箱子里吧。”

爱心提示

引导宝宝养成轻拿轻放玩具的良好习惯。  游戏6    我当小厨师

游戏目的

鼓励宝宝学做捏、拉等手指动作,体验动手操作的乐趣。

环境创设:糯米粉、面粉、蔬菜汁及糖等调味品。

玩法

1.让宝宝和爸爸妈妈一起制作小点心。

2.将不同颜色的蔬菜汁分别加入到糯米粉或面粉中,丰富的色彩更激发宝宝的兴趣。

3.让宝宝按已有生活经验和喜好随意操作,父母给予适当的指导。

4.妈妈烹调宝宝亲手做的点心,宝宝和妈妈一起品尝。

爱心提示

制作点心前,先把宝宝的手洗干净。

篇2:亲子游戏:瓶子宝宝排队

准备:

大小不一、高矮不同的瓶子若干。用红、黄、蓝、绿等即时贴将瓶身贴住,变成各种颜色的瓶子,将这些瓶子分成两份,妈妈一份,孩子一份。

玩法:

妈妈对孩子说:“今天,瓶子宝宝要去春游,我们请它们排着队走,你可以按照自己的意愿给它们排队,但要说出是按什么规律来排的。”妈妈和孩子一起排瓶子,排好后大家相互说说自己是按什么规律来排队的。如:我是按从矮到高来排的,我是按红、黄、绿间隔来排的,我是按从细到粗来排的等等。

孩子掌握一定规律排序后,家长可适当增加难度,让孩子发现大人排序中蕴含的规律,然后请孩子按照这种规律接着排下去。

篇3:周岁宝宝的亲子游戏

周岁宝宝的亲子游戏

周游妈

我是上班一族,只有周末及晚上才有时间。所以,在这有限的时间内,我都尽量地和孩子在一起,陪他玩,跟他说话。因孩子有一岁了,能够听懂许多话,所以,通常我们共处的时间是如下安排的:

一、读书:读书一般是安排在晚上临睡前,我和宝宝并躺在床上,拿着一本儿童小画册,给他读,当然,他经常是只有一分钟热度,接下来,就要自己把书拿着,一边翻着,一边嘴里叽叽咕咕说着什么。他最喜欢的故事是小蝌蚪找妈妈,每次看到这本书的时候,他就把书抢过去,把里面的一只蹲在荷叶上的青蛙妈妈找出来,然后笑着指我给看。

二、指认身体:在他玩得正高兴的时候,我们会和他玩指认身体的游戏。如:伸伸手,他就把两手举起,小手还左右转着,像跳舞似的;踢踢腿,他就站立起来,右腿尽可能抬得高高的,有时还真怕他会失去平衡;鼻子在哪,他就一边皱着鼻子,一边用手捏住,言下之意:在这里;眼睛在哪,他会用两手将眼睛蒙上,当然,经常会露出一个大大的指缝来看我们的反应;耳朵在哪,用手一下一下地扯着耳朵;嘴巴在哪,小嘴一张,还把小舌头伸出来,哈哈;肚肚在哪,两只小手就有节奏地在肚子上拍上几拍。

三、藏物游戏:分别将三个或四个核桃,当着他的'面藏起来,有的放在口袋里,有的拿东西盖住,有的则藏在某个东西的后面,然后让宝宝把这几个核桃都找出来。刚开始宝宝只能找到一至两个,玩得多了,几个藏东西的地方他都记下了。每次让他找的时候,他会先找到最后藏的那个,然后把几个藏东西的地方一一搜寻,绝不放过任何漏网之核桃。

四、找图片:有时,会和宝宝坐在一起,拿出一本小手撕不破,随意指着一幅图片说这是***,然后将书合上,说:“宝宝,***在哪?”他会从十几页的书中一一去找,直到将图片准确地找到为止。

五、户外活动:周末天气好的时候,我会把宝宝抱到外面玩。宝宝很喜欢去外面。我就和宝宝一边走,一边聊。到现在为止,我们经常走得那条路上的许多东西他都能够认识,有时还主动指给我看。

先做如上总结,我和宝宝一定要把亲子游戏进行到底!

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篇4:激发宝宝想象力亲子游戏

1、自制望远镜

准备一张纸,教宝宝将纸卷成圆筒状,当望远镜。然后,教宝宝拿着自制的“望远镜”环视周围的物体。

效果:由于有部分视野被遮住,所以宝宝会对遮挡部位进行想象,这种游戏还可以提高孩子的推理能力。

2、按节拍做律动

给宝宝播放童谣的录音,让他随着节拍做律动。宝宝可以根据自己的感受做律动,也可以跟随录音哼唱。

效果:不仅可以培养宝宝的节奏感,还有助于提高孩子的想象能力。

3、敲水杯

准备几个玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,让宝宝拿筷子去敲击不同的杯子,听听发出的声音有什么不一样。

效果:这种游戏可以让宝宝了解声音的强弱关系,提高听觉的敏锐性。

4、剪纸

给宝宝准备一些纸和一把安全剪子,让他随意地剪。开始时,你要先教宝宝拿剪子的正确方法。当宝宝剪出不同形状的时候,可以让他说一说,剪得像什么。

效果:剪纸不仅可以增强宝宝手部的力量,促进手眼协调能力的发展,而且,宝宝可以随着纸的形状的不断改变,想象出不同的事物来,所以对想象的发展也能起到很好的促进作用。

5、认日期和时间

在日常生活中,可以教宝宝建立日期和时间的概念。比如,和宝宝说:“今天是6月1日,儿童节,是宝宝的节日;昨天,妈妈带宝宝去动物园了;明天,咱们要去看爷爷、奶奶……”

效果:在掌握抽象的日期和时间概念的过程中,宝宝需要回忆过去的事情,想象将要发生的事情,这可以增强宝宝的记忆力,发展想象力。

6、看画册

准备一些宝宝喜欢的画册,家长和宝宝一起看。在看的过程中,可以让宝宝讲一些相关的话题,或者讲那些能够联想到的事情。比如,看到画册中的老虎,可以让宝宝说一说,老虎怎么叫,那天去动物园,宝宝看到老虎了吗……

效果:爸爸妈妈经常和宝宝一起看画册,不仅可以提高宝宝的表达能力和想象力,增加词汇量,而且可以很好地促进亲子感情。

篇5:激发宝宝想象力亲子游戏

1,家具的对话

每一个家庭中都会有很多家具,桌子椅子沙发床等等。家具有没有自己的感受呢?让孩子来告诉你吧。比如说,当我们把热烫的食物随意的放在桌子上,这时候,桌子就会开始说话,“嘿,大碗,走开。你把我的身体烫痛了。”大碗说,“不是我的错呀,主人忘记拿隔热垫了。”隔热垫说,“我马上就来,我会保护你们的。”让孩子把自己当做其中的一件家具,父母扮演其它两件家具,进行家具间的对话,把日常生活更形象的表达出来。这个游戏还可以帮助家长教育孩子纠正一些不好的习惯哦。

2,父母与孩子角色对换

谁说我们只能是父母,谁说孩子只能是孩子。父母也可以是孩子的孩子,孩子也可以是照顾父母的那一个人。玩一玩孩子是父母的游戏吧,让孩子照顾我们一下,他可以体会做父母的心情,我们可以更好的理解作为孩子的想法。比如说,扮演父母的孩子会学着大人的样子说,“现在你要去做功课,没有做完就不能吃饭。”扮演孩子的父母说模仿孩子平日的习惯说,“可是我想先看电视。”假父母说,“不行,现在是吃饭时间。”假孩子说,“我不想吃,我要看电视。”“那就饿肚子吧。”这样的对话在日常中我们经常听到。这个表演之后,你还会这么和孩子说话吗?孩子还会这么和你说话吗?试试吧。

3,植物的表演

这是一个非常有趣的游戏。树是什么样子,如果我是树会怎么样?和孩子一起玩起这个扮演植物的游戏。我们的手会变成树枝,我们的毯子会挤到头上变成了树叶,我们要喝水的时候,必须求助他人的帮忙,我们要呆呆的站立不动,除非,有风吹,还要随着风的方向摇摆。让孩子观察树,然后自己找材料把自己装扮成一棵树,做一些树会有的动作,尽情的开发想象力创造出别出心裁的树。

4,小动物的吃饭时间

青蛙是怎么吃饭的,是伸出舌头捕捉食物然后吞下去。蚯蚓是怎么吃饭?扭动着身体咀嚼着垃圾。兔子是怎么吃饭的?一蹦一跳的抓着胡萝卜啃。每一个小动物都会有自己独特的方式来吃饭。让孩子学学小动物的吃饭方法,想象一下怎么样才能吃得更加的绘声绘色。

5,家中旅行记

小孩子都喜欢玩过家家,现在旅行正是旺盛期,小朋友也可以玩玩家中旅行记。自己收拾行李,用凳子等家具组成汽车,轮船,火车等交通工具,带着我们去旅行。他或许是司机,或许是船长更是旅行者。

如何激发孩子的想象力

手工制作。把一些零散的东西,做成小手工。既能锻炼孩子的动手能力,还能培养孩子的想象力。而且,在制作的过程中,还能增进亲子关系。

跟孩子玩游戏。比如很简单。把家里的地板标上不同颜色的数字。告诉孩子你要跳到哪个颜色里。

让孩子参与到家务中来。给孩子安排他能力范围内的一些家务。让孩子通过日常生活的一些经验积累,丰富自己的想法。

睡前故事。这个故事,不一定要拿着绘本,或者故事说来讲。家长可以自己凭空编造一个故事。让孩子这样想象那个画面。反过来,也可以让孩子给家长讲故事。

多听孩子说。当他想要表达自己的意思的时候,家长要多留心听,时时关注孩子有什么想法。家长可以从旁协助孩子。肯定孩子的想法,哪怕是天马行空。

多孩子出去玩。去亲近大自然,多看,他所看过的风景。都会成为他成长的养分。如果有条件的家庭,可以多带孩子看看画画,鼓励孩子画画。

篇6:宝宝爬亲子游戏教案

一、幼儿家长间互相介绍。让幼儿互相熟悉。

二、游戏活动:《快乐爬爬爬》

目的:让孩子在成人的帮助下尝试攀爬成人的身体,同时让孩子体检“下坠”的感觉。

1、向上爬爬:请爸爸双腿并拢坐在椅子上,让幼儿脱掉鞋子后踩在爸爸的鞋子上。爸爸和宝宝手拉手,让宝宝从爸爸的足踝部向上攀爬。

2、向下滑滑:当爬至爸爸的大腿后,爸爸可以突然分开双腿让宝宝向下跌落,同时,爸爸弯腰向下接住。

3、对家长的指导:在让宝宝向下跌落时,爸爸可以用一些语言暗示:宝宝要掉下去了,爸爸接住了;宝宝不怕,宝宝真勇敢。

4、家庭延伸:父母可以给予孩子一个安全的环境,让宝宝再继续爬。如孩子爬到成人的腹部以上时,父母的头与宝宝的肚子接触,用挠痒痒来增进亲子间的交流。

三、户外活动:垫子爬爬

目的:让幼儿快乐地在垫子上玩耍,然后,家长在另一端引诱孩子爬

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