【导语】“N/A”通过精心收集，向本站投稿了10篇中矿大“羽翼支教团”带领方城县小包庄小学的孩子们走进网络课堂，以下是小编为大家准备了中矿大“羽翼支教团”带领方城县小包庄小学的孩子们走进网络课堂，欢迎参阅。
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- 第1篇：中矿大“羽翼支教团”带领方城县小包庄小学的孩子们走进网络课堂第2篇：中矿大“羽翼网络支教团”接受河南方城县小包庄小学校长锦旗赞扬第3篇：中矿大“羽翼支教”实践团顺利抵达河南省方城县小包庄小学第4篇：中矿大“羽翼支教”实践团顺利抵达河南省方城县小包庄小学第5篇：中矿大“羽翼网络支教”实践团河南省方城县小包庄小学爱心支教活动正式开始第6篇：中矿大“羽翼支教”实践团到河南省方城县小包庄小学进行实地调研考察第7篇：中矿大“羽翼网络支教”实践团在河南省方城县小包庄村进行调研考察第8篇：中国矿业大学羽翼网络支教团为河南小包庄小学讲授音乐课第9篇：中国矿业大学羽翼网络支教团为河南小包庄小学讲授科学课第10篇：中矿大“羽翼支教”实践团在小包庄小学调试网络支教设备
篇1：中矿大“羽翼支教团”带领方城县小包庄小学的孩子们走进网络课堂
中矿大“羽翼支教团”带领方城县小包庄小学的孩子们走进网络课堂
8月12日 ，中国矿业大学信电学院“羽翼网络支教”实践团在河南省方城县柳河乡小包庄小学正式开始网络授课。经过几天的准备，支教团对孩子们有了深入的了解，得知了英语等课程资源稀缺，跟据实际情况，设置了英语课、安全教育课、艺术课等。
上课前，支教团反复调试电脑、摄像头、话筒、视频软件等设备，确保网络授课的顺利进行。第一节是英语课，通过摄像头，孩子们可以看到支教团的老师在中国矿业大学给他们进行远程授课。支教团的老师通过活动交流的方式先是拉近与孩子们的距离，然后通过图文结合的形式教给孩子们一些常用的英语单词，并教了一些简单的英语句子和用法。新颖的`网络授课形式调动了孩子们的学习兴趣和好奇心，孩子们通过话筒大声的朗读单词，并在本子上书写单词。后面的安全教育课，支教团老师通过选择题提问的方式向孩子们介绍了许多日常生活中需要注意的安全隐患和安全知识，让孩子们在回答中加深记忆知道哪些可能对自身的安全造成伤害，加强孩子们的自我保护意识。
网络授课解决了教育资源缺乏的问题，使远程教育变得现实可行。借助高科技，实现了不同地方的老师与学生就像面对面一样可以交流授课。把支教做到常态化，让网络支教这种创新性的公益活动被更多的应用到需要的人群中去，是支教团最重视的宗旨和目标。
篇2：中矿大“羽翼网络支教团”接受河南方城县小包庄小学校长锦旗赞扬
中矿大“羽翼网络支教团”接受河南方城县小包庄小学校长锦旗赞扬
近日，在河南省方城县柳河乡小包庄小学，张本现校长代表小包庄小学将一面写着“实践激扬青春志，奋斗成就青春梦”的锦旗赠送给中国矿业大学信电学院“羽翼网络支教”实践团，指导老师卢宁代表支教团接受了锦旗。
据了解，本次赠送锦旗主要是为了感谢“羽翼网络支教”实践团利用暑假期间在小包庄小学进行支教活动，并给小包庄小学带去了一些网络授课设备，如电脑、摄像头、话筒、投影仪等以及一些零食、玩具、书本等礼物，一定程度上缓解了小包庄小学的教育资源和硬件设备紧缺的困难。羽翼网络支教团此次前来有两个目的，一是通过面对面授课，尽快与学生熟悉起来，了解学校的实际具体教育情况，为后续网络授课和课程安排做好准备。二是安装和调试好网络授课的相关硬件设备并进行网络授课试讲确保后期网络授课的正常进行。另外支教团借此次支教机会，还进行了“留守儿童问题”的.调研工作，从问卷、调查、采访多种方式了解了关于留守儿童问题的现状与政策。
在支教期间，支教团与当地的老师、学生们结下深厚友谊。小包庄小学张本现校长希望通过锦旗一方面表达学校领导与孩子们对支教团的感谢，另外希望羽翼网络支教团与小包庄小学的友谊能够长久。
篇3：中矿大“羽翼支教”实践团顺利抵达河南省方城县小包庄小学
中矿大“羽翼支教”实践团顺利抵达河南省方城县小包庄小学
7月16日凌晨4点10分，中国矿业大学信电学院“羽翼网络支教”实践团踏上了前往河南省方城县柳河乡小包庄小学支教的旅途。历经近10个小时的车程，羽翼网络支教团于当天下午2点到达了河南南召站。方城县小包庄学校张本现校长到车站迎接支教团前往学校参观。
一路上，张本现校长亲切地与支教团的同学们交流，并向支教团介绍了柳河乡和小包庄小学的基本情况，让成员们对小包庄小学有了初步的了解。经过了崎岖颠簸的山路，支教团顺利抵达了小包庄小学。小包庄小学的地理位置有些孤立，四周都是田地。在张本现校长的引领下，支教团参观了教室、食堂等场所。张本现校长介绍说虽然校方很努力地为学生们提供教学服务，但由于经费的短缺和师资力量的不足，都在一定程度上影响了小包庄小学的教学质量。
简陋的环境、破旧的教室、参差不齐的'硬件设备都给支教团成员留下了深刻的印象。艰苦的学习环境使支教团的成员都深有感触，希望支教的相关事宜尽快建立起来，服务孩子们，为他们的学习环境和未来创造条件。支教是有益于他人，有益于自己的实践活动。通过有效的支教援助，使更多的孩子们能够接受到更好的教育，是支教团成员们的共同目标。
篇4：中矿大“羽翼支教”实践团顺利抵达河南省方城县小包庄小学
中矿大“羽翼支教”实践团顺利抵达河南省方城县小包庄小学
7月29日 凌晨4点10分，中国矿业大学“羽翼网络支教”实践团踏上了前往河南省方城县柳河乡小包庄小学支教的旅途。历经近10个小时的车程，羽翼网络支教团于当天下午2点到达了河南南阳站。方城县小包庄学校张本现校长到车站迎接支教团前往学校参观。
一路上，张本现校长亲切地与支教团的同学们交流，并向支教团介绍了柳河乡和小包庄小学的基本情况，“小包庄小学的地理位置有些孤立，四周都是田地，除了一些农民和学生，平时其他人是很少来这里的。”经过了崎岖颠簸的山路，支教团顺利抵达了小包庄小学。在张本现校长的引领下，支教团参观了教室、食堂等场所。张本现校长告诉支教团成员，现在校方虽然很努力地为学生们提供教学服务，但由于经费的短缺和师资力量的不足，在一定程度上影响了小包庄小学的教学质量。
“简陋的环境、破旧的教室、参差不齐的硬件设施给我留下了深刻的印象。我希望我们的实践活动能够带给学校孩子一些新的成长。”艰苦的学习环境使支教团的`成员都深有感触，希望支教的相关事宜尽快建立起来，服务孩子们，为他们的学习环境和未来创造条件。“支教是有益于他人，有益于自己的实践活动。通过有效的支教援助，使更多的孩子们能够接受到更好的教育，是支教团成员们的共同目标！”带队老师卢宁说。
篇5：中矿大“羽翼网络支教”实践团河南省方城县小包庄小学爱心支教活动正式开始
中矿大“羽翼网络支教”实践团河南省方城县小包庄小学爱心支教活动正式开始
近日，中国矿业大学信电学院“羽翼网络支教”实践团赴河南省方城县柳河乡小包庄小学爱心支教活动正式开始。支教团参与其中与孩子们相互交流。
7月17日上午8点多，支教团就来到学校做好前期准备工作，设计的徽章，精致的小礼物，还有那经过仔细核对的学生名册。支教团的成员都仔细准备着自己的自我介绍，希望能够很快和小朋友们认识、亲近、拉近彼此的距离。下午，孩子们早早就来到学校报到，这让支教团感受到了孩子们的热情，意识到自己身上所肩负的重担。在支教团成员们精彩幽默的自我介绍后，成员们又鼓励孩子们介绍下自己，借此拉近彼此的距离。然后，支教团成员们采取小游戏的方式，与孩子们一起游戏，并分成小组进行活动，成员们与孩子们越来越熟悉，刚开始还有些拘束的.孩子们现在都渐渐地活泼起来。最后，成员们与孩子们进行了“唐诗背诵比赛“。一个支教团成员与一群孩子进行比赛，看谁背的唐诗多，孩子们既开心，又收获了不少知识。
这一次的活动为接下来支教活动的顺利举行打下基础，使孩子们尽快熟悉支教团的成员们，也为接下来的教学计划积累了一些经验。
篇6：中矿大“羽翼支教”实践团到河南省方城县小包庄小学进行实地调研考察
中矿大“羽翼支教”实践团到河南省方城县小包庄小学进行实地调研考察
7月16日下午中国矿业大学信电学院“羽翼网络支教”实践团到河南省方城县柳河乡小包庄小学进行实地调研考察。为了支教工作的顺利开展以及为有关“留守儿童”相关问题的调查报告准备材料，羽翼网络支教团就相关问题对小包庄小学张本现校长进行了采访。
张本现校长首先对羽翼网络支教团的到来表示了欢迎，并感谢羽翼网络支教团对小包庄小学的关心与帮助。张本现校长向支教团详细介绍了小包庄小学的基本情况，据了解，小包庄小学共有12名教师，332名学生，其中小学189人，幼儿园143人。师资力量薄弱已成为影响当前小包庄小学教学质量问题之一，据了解，各班级的语文、数学、思想品德、综合实践等课程的教学全部由一位老师负责，全校三年级以上学生的英语课程仅由一位兼职教师讲授，严重影响了教学质量。
在与张本现校长的进一步交流中，支教团了解到办公条件差是影响小包庄小学教学质量的另一个严重问题，小包庄小学占地面积仅有三千平方米，一栋陈旧的两层教学楼，且教室课桌配备也不齐全，这在一定程度上也影响了教学工作的正常开展。小包庄学校有超过10%的`学生属于“留守儿童”，父母常年外出务工，因父母常年不在身边，缺少父母的关爱，导致性格上有一定的缺陷，这对孩子们的健康成长带来了严重的问题。
通过本次实地调研，支教团对小包庄小学的教学现状有了一定的了解，对农村留守儿童的教育问题也有了更深刻的认识。本次调研工作的顺利开展坚定了羽翼网络支教团实地支教的决心，相信在支教团的努力下，能够为小包庄小学的教育带来一定的帮助和改善。
篇7：中矿大“羽翼网络支教”实践团在河南省方城县小包庄村进行调研考察
中矿大“羽翼网络支教”实践团在河南省方城县小包庄村进行调研考察
近日，中国矿业大学信电学院“羽翼网络支教”实践团在河南省方城县柳河乡小包庄的斋公岗、荒庄村进行关于“调查留守儿童家庭情况”的实地调研考察。小包庄环境优美，地势开阔，村内住户零散的分布在四处，支教团走访了几户留守儿童家庭进行深层次的了解。
首先进入支教团视野的是一户有几个孩童玩耍的人家，我们在进行初步的自我介绍之后，和女主人开始了交谈。据了解，小包庄村内的`留守儿童比例还是较多的，如果算上父母有一方外出打工的，留守儿童的比例将会更高。女主人告诉支教团的成员，由于孩子的父亲在广州开车送货，几个孩子大多时间只能由自己照顾，平时还要在地里务农，生活压力较大。并且在外打工一年也只能赚一两万，对于家庭收入的补贴只能是有限的帮助。在其他人家进行走访调查时，支教团同时也了解到由于贫困，有的家庭申请了低保户，有的家庭主要劳动力的缺失，诸如生病、去世等，为整个家庭带来了沉重的负担。一位老妇人对我们讲到，一户人家有五口人，一共平均一人一亩多地，只靠种田来维持生计根本不可行，所以有更多的父母选择外出打工，更多的孩子变成了留守儿童。
在走访期间，支教团的成员看到一个小孩好像对相机并不害怕，他说爸爸每年冬天回来看他，在家都是外婆给他做饭。当支教团问起他将来想做什么时，眼中透露出纯真的他告诉我们，“我想当科学家，还想当老师，还想去北大清华”。
孩子们奔跑在乡间小路中，快乐围绕着他们，他们的理想是质朴的，单纯的但是没有父母的照顾，他们能以健全的人格成长下去吗。支教团希望能够通过支教宣传让更多的人关注留守儿童，帮助留守儿童。
篇8：中国矿业大学羽翼网络支教团为河南小包庄小学讲授音乐课
中国矿业大学羽翼网络支教团为河南小包庄小学讲授音乐课
7月18日下午，中国矿业大学信电学院暑期社会实践团羽翼网络支教团成员们为河南省小包庄小学的孩子们带来一节别开生面的音乐课，教室中不断传来欢声笑语，孩子们用稚嫩的声音与支教团的老师们一起唱出最真挚的感情。
下午4点30分，音乐课在小朋友们期待中正式开始。音乐课刚开始，教室里就已经歌声笑声不断，先由支教老师傅琪雯带领大家唱《爸爸去哪儿》，显然孩子们对这首歌很熟悉，在老师的带领下很快就掌握了唱这首歌的技巧。之后，由支教老师许若前带领大家一起来学习《天使》这首温柔感人的歌曲。就像歌词中所唱“你就是我的`天使，给我快乐的天使，甚至我学会了飞翔”，羽翼网络支教团正是希望可以通过此次支教活动带给孩子们快乐，教给他们知识，让他们可以在未来的道路上自由的飞翔。
支教老师傅琪雯说：“这里的孩子都很天真纯净，很喜欢音乐、美术这些文艺课，我们希望能借助这次机会引导孩子们积极学习。同时，这次支教也为我们自己上了一课，今后我会努力成为先思先行的人。”
此次支教活动也让支教团的成员们了解到，对这些偏远地区的孩子们来说，艺术素养的提升不可或缺。在对他们的帮扶上,物质方面已经得到初步的重视,但对农村孩子文化素养的提高,还需要更多的支持和关注。
胡志广
7月18日
篇9：中国矿业大学羽翼网络支教团为河南小包庄小学讲授科学课
中国矿业大学羽翼网络支教团为河南小包庄小学讲授科学课
神秘的星空，总让孩子们充满好奇，小学正是孩子们长知识、接受新鲜事物的成长阶段。7月17日，中国矿业大学羽翼网络支教团的支教老师们给孩子上了一节有趣的自然科学课，与学生一起揭开外太空的神秘面纱，在欢声笑语中探寻科学的奥秘。
课程伊始，科学课支教老师肖仕榜首先为大家展示了一段关于宇宙的视频，孩子们被神奇的宇宙中奇妙的`星球和一些他们从来没听说过的事物深深地吸引。之后，肖仕榜详细地为他们讲解了一些简单的宇宙知识，比如八大行星、星球组成等。孩子们与老师积极互动，并认真做着课堂笔记，课堂气氛十分活跃，他们纷纷表示，这些知识从来没有学习过，感到很新鲜，很有趣。在课堂接近尾声时，老师还给同学们留下关于自然科学的趣味小问题，让他们学习自己思考问题，培养良好的学习习惯。
通过这样与多媒体结合的课堂模式，学生们不仅在轻松快乐的课堂中学会了科学道理，而且充分理解吸收了天文知识。这满足了孩子们的好奇心，增强他们探讨自然奥秘的兴趣，深深激发了他们对宇宙空间的向往和对学习科学知识的热情。
胡志广
207月17日
篇10：中矿大“羽翼支教”实践团在小包庄小学调试网络支教设备
中矿大“羽翼支教”实践团在小包庄小学调试网络支教设备
7月16日下午，中国矿业大学信电学院羽翼网络支教团携带了网络支教设备到河南省方城县柳河乡小包庄小学教室中进行了安装和调试，为网络支教的顺利进行做好了前期准备工作。
支教团携带了包括电脑、音箱、摄像头、话筒、投影仪等硬件设施来到教室，首先根据教室的实际情况进行设备的布置。布置完毕后，支教团对电脑、音箱、摄像头、话筒进行调试以及安装网络支教的软件。网络支教需要借助相关的硬件设备，所以安装和调试网络支教设备变得至关重要。经过支教团的努力，网络支教设备安装调试完毕。最后支教团又安装了投影仪，幕布等设备，便于网络视频课的播放。
这种网络支教形式，既新颖又实用。网络支教形式作为信电学院羽翼网络支教团重要的`特色之一，是支教团与支教校方都很重视的支教项目之一。它可以让远程教育变得方便可行，为那些师资与教育资源缺少的学校提供很大的帮助与改善。
★ 中矿大“羽翼网络支教”实践团河南省方城县小包庄小学爱心支教活动正式开始
中矿大“羽翼支教团”带领方城县小包庄小学的孩子们走进网络课堂（共10篇）
