【导语】“JessicaLiu”通过精心收集，向本站投稿了9篇自我修复，以下是小编整理后的自我修复，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
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篇1：自我修复
自我修复
自我修复正文：自我修复 浙江省温州市 瓦市小学 一（1）班 郑鸿棣 今天,我看了动画片蓝猫淘气三千问后,我知道了植物会自我修复,动物也有一样的能力,人也有这种能力。我上次脚趾长老鼠痘，被医生开了一刀。大约过了一个月，脚趾也自我修复了。投稿:2005-12-14 19:16:48
篇2：自我修复的作文
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我上次脚趾长老鼠痘，被医生开了一刀。大约过了一个月，脚趾也自我修复了。
篇3：不断受伤，不断自我修复
?在失业的那段日子里，心情如过山车般起起伏伏，从最初的轻松到后来的无法抑制地自我否定。各种欲望如洪水决堤般涌出，将我淹没在幻境之中。然而现实终究是残酷的，失业2个月了，3个月了，也许还要很久才能找到工作。渐渐原本设想的目标变模糊了，焦虑情绪开始出现。终于，在现实的不断抨击下精神濒临崩溃边缘。身体不可抑制地发抖，心慌胸闷，内心感觉不到任何快乐，对一切都失去了热情。
如果一个人失去热忱，精神状态不佳的话，那么他的一切都将处于不佳状态。在焦虑、生气、抑郁、沮丧的情况下，任何人都无法有效地接受信息或妥善处理信息。沮丧的情绪会严重影响智力的发挥，压制大脑的思维能力，从而使人的思维瘫痪。在那段昏天暗地的日子里，思绪严重停滞，每天犹如行尸走肉般吃饭睡觉，焦虑、消极充满了整个身体。我知道这样的情况继续下去或许会造成无法挽救的结局。必须做点什么，去反抗、去冲破这种情绪的禁锢。
于是我开始寻找那个让我痛苦消沉的根源。尝试跟朋友聊天，尝试着学习自我催眠、冥想、打坐。当一个人的内外压力综合远大于个人自我强度时，心态就容易陷入心理不健康的状态中，此刻自省就显得异常重要，
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在一次次的自我对话中，看清了自己的欲望，找到了让自己陷入当前境况的原因，并且接受了这个并不完美的自己。
接下来需要通过很多的行动来改变！当遇到苦难无法排解时，阿Q精神胜利法不失为一种有效的办法，假装快乐，假装幸福。用听音乐，运动等愉快的活动充实自己，用时间的转移来逐步淡化心理的烦恼，用积极的暗示来做心理建设。发动所有的感官功能，去感受当下的一切，让舒适愉悦的感觉接替覆盖痛苦的感觉。一天之中，我都会选择一段不被干扰的时间，戴上耳机听着音乐画画，那种曼妙畅快的感觉让精神逐渐放松下来。每天临睡前做积极的心理暗示，反复告诫自己，放松、积极、一切都会好的。过程很难，情绪时常反复，但“求生”的欲望大过一切。
功夫不负有心人。如今，我已得到几个公司的offer，生活也发生了改变。很多事情不再停留于口头或幻想中，而是实实在在地付诸了行动。回过头看，那段备受折磨的日子大大地改变了我的心境。人生就是不断受到伤害和不断自我修复的过程。上帝为我开了一扇大窗，而我将透过这扇窗去看外面美好的世界。
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篇4：自我修复受伤的器官
美国《男性健康》杂志最近一篇文章教大家如何帮身体上的6种器官进行修复。
1.血管：当血管由于血栓而变窄时，人体可自我扩张血管增加血流量。哈佛大学科学家表示，首先应该少吃动物肝脏等坏胆固醇含量较高、妨碍血管自我修复的食物，保持血管“清洁”。其次，应该增加跑步、游泳、篮球等加快体内血液流动的运动。
2.骨骼：发生骨折时，骨骼中的活性成分骨细胞就会被自动激活，它对骨头修复发挥着关键作用。专家建议，每天要吃一次菠菜或西兰花等绿色蔬菜，摄入足够的维生素K，它有助于锁定骨细胞。其次，骨折发生6周后，应适当活动以刺激骨细胞，加速骨骼修复。
3.肝脏：肝脏是唯一即使切除部分坏死组织，也可自我修复的器官。专家表示，谷胱甘肽不仅有去毒作用，而且对肝脏再生至关重要。另外，饮酒者除了禁酒外，最好补充叶酸和B族维生素。
4.肠道：酗酒及过量食肉也会导致肠道内壁组织受损。然而，肠道细胞是人体更新速度最快的细胞，平均一两天就会更新一次。专家表示，适当多吃粗粮有助于加速肠道自我更新。建议每天摄入25―30克膳食纤维，早餐最好吃全谷物食品，多吃水果和蔬菜。
5.大脑：年纪越大越感觉脑子不够用。研究发现，人的大脑在青春期就停止产生神经元了，即你在上高中时，大脑细胞已开始走下坡路。但不要绝望，每天至少锻炼30分钟，每周2―3天，有助于刺激大脑中两个主要区域的神经元生成，让你的大脑变年轻。
6.肺脏：烟雾等严重污染会加重肺脏负担，破坏它的自我修复功能。《欧洲呼吸杂志》指出，胡萝卜、红薯和芒果中含有的视黄酸有助于肺脏修复，每天摄入量不应低于900毫克。
篇5：员工：学习如何自我修复管理问题
你觉得你的管理者们很蹩脚吧？稀里糊涂毫无头绪、不称职、缺乏能力的高管不知道他们自己在做什么，而且还不听取其员工的明智之见？那么，你需要读这篇文章，
来看一个真实的故事：
财富500强中某一家公司的CEO投入了大量的资金和努力，去改变向上和向下的管理链以及跨部门的管理和沟通。这些举措被员工们很好的接受了。在操作层面上看，公司确实因此更加繁荣了。
但经过几年的盛况和大张旗鼓，这个首席执行官却因为另外一个“更好的工作机会”而离开了这个公司。
接着，新上任的CEO开始精兵简政，物理上的、组织上的和通信设备上的，正如他所说，他的前任CEO设立这么些机构的结果是孤立了他自己。他将整个公司平面化和线性化。
但他的举措并非完全没有私心。说自恋可能会更准确一点。他只是想让所有人都关注他，所有人都关注他对公司的远景。然而，他的远景是错误的。员工没有了解到这一点，市场也是如此，但他不听。于是在市场操作层面上，这真是一场灾难。现在我甚至不认为它算一家财富1000强的公司。
就算是一名高管，也不能算是“人民公仆”
那么，为什么讲这个故事？每当我写帖子建议领导者和管理者们“远离象牙塔”，最终都从一些沮丧的员工那里得到几条精明的意见，比如以下是从读者 ‘mkmeasy’那里得到的意见：
回复：将失败转化为成功的十种方法：
你所说的所有内容美好而真实；但员工如何能将这一伟大的建议传达给高级管理者，并说服他们，他们在犯错呢？！！
或者同一帖子中来自读者‘ideabiz’的意见：
披着团队精神或者乐观精神的外衣，或者是害怕客户或市场可能会听到什么消息，或者仅仅只是为了拍好那个老板的马屁，皇帝的新衣（或商业计划）常常只会出现在那些需要自我美化的裁缝（战略）团队里，
更糟的是，员工交流部门本来应该并且可以提供一面真正的镜子，但他们却把自己的专家意见，用来更加热情的吹捧这些半生不熟的蓝图，这些在现实中遭遇了一连串挫折的执行计划和在catch22s行动中。
他们说的都很好。当然，这些人在看我的博客时总会有所获益。这也就是说，有一种更好的方式来解决他们的“管理”问题。员工们越早学会以下三个方法，收益越多1）停止去试图调整管理者，2）因为只有管理者才可以修正管理，3）留下精力解决自己的问题。
你看，管理和领导能力之间有一条钟摆曲线，就像只要有人的地方，都会出现这样的钟摆曲线。这世界上有很出色的管理人员，也有十分可怕的管理人员，而两者之间则是一大群人位于这两者之间，事情本来就应该是这样的。
这也就是说，如果你认为你正在为一家管理不良的公司工作，有问题的就不是他们，而是你。因此，你得解决这个问题。辞职去别处吧。但更好的方法是，尝试自助管理方法。如果你一肚子怒火想要解决管理上的问题，那就尝试动手吧。成为一名经理。成为副总裁。成为首席执行官。然后你就可以成为一个专业的顾问来帮助大家修复管理的问题。
篇6：介绍Windows7自我诊断与修复系统
系统在安装之初以及在后期的使用过程中会遇到各种形形色色的软硬件错误，而系统排错门槛比较高，不是任何用户都可胜任的，就算是一个富有经验的老手也不见得能够手到病除，在Widnows 7新增了一项名为“自我诊断与修复系统”的功能，这项功能也被誉为Windows 7“十大功能之一”。因为它是由来自微软亚洲研究院的中国工程师们开发，也被称为“Windows 7背后的中国力量”。
Widnows 7中的这一功能能够自动分析、修复并验证客户使用电脑遇到的问题。其涵盖了从视频、音频、网络连接、打印任务到性能优化等十多个问题最常见的领域。一个普通用户可以通过点击鼠标和键盘就可以解决很多以前需要专业人员才能解决的问题。而且除了内置的解决方案外，用户还可以联网接收最新的疑难解答方案。
在Windows 7的系统任务栏区有一个旗帜状的图标，该图标与Windows 7的“操作中心”相关联，如果操作中心检测到任何系统错误，该图标旁边就会有一个红色的X，鼠标移上去就户显示系统中的错误情况，
比如，笔者当初在部署Widnows 7的过程中，明明安装了网卡的驱动，但网卡总是驱动不起来，并且系统任务栏中的网络连接图标上有关红X。单击网络连接图标，点击“疑难解答”连接就会启动“Windows 网络诊断”工具进行全面的检测。检测过程中不需要人工参与，检测完成会告诉你错误原因和修复措施。如图所示，原来是网卡被禁用，进入Windows 7的“设备管理器”，找到网卡设备右键单击选择“启用”，错误排除。当然，我们也可单击错误诊断报告中的“尝试以管理员身份进行这些修复”链接，让系统自动修复。此外，点击“详细信息”可生成详细的诊断报告，点击“浏览其他”连接可从他人或者Internet中寻求帮助。对于系统错误有些我们必须手动进行修复，当然根据诊断报告可轻易完成。不过，大多数错误系统能够自己完成诊断和修复的全过程，这无疑大大地提升了我们的工作效率。
篇7：迅雷7自我修复网络功能简介
使用软件和网络的确是给我们带来了极大的方便，但是有时会因为一些不明原因，造成网络不通，进而影响了工作效率，但现在软件和网络技术很发达，很多软件包括迅雷在内都具有自我修复的本领，往往可以让我们化险为夷!
一、启动前提示修复
如图1所示，当迅雷7启动时，如果发现有问题，则会提示我们进行修复。我们可以直接单击“立即修复”按钮即可修复。
二、主界面提示修复
如图2所示，如果发现有问题，迅雷会在主界面上给出诸如“您有2个问题需要修复!”的提示(如图2)，单击之即可修复，
三、全面修复错误
要迅雷7主界面选择“帮助”→“迅雷下载诊断工具”(如图3)。之后可以看到如图4所示的修复界面，如果有问题则会显示出来。单击“立即修复”按钮就可以修复(如图5)，修复完成后可以出现提示窗口(如图6)。
有了这个功能，用起迅雷来就会更加方便了，因为这时候的迅雷相当于有了“自我修复”功能。
篇8：让学生在教育中进行自我修复
让学生在教育中进行自我修复
让学生在教育中进行自我修复江苏吴江 沈国芳
“自我修复”这一概念最初被应用在生态系统领域，即应用生态系统自组织和自调节能力对环境或生态本身进行修复。它包括对污染环境的修复，对大规模人为扰动和破坏生态系统的修复，对人口密集农牧业区的生态修复以及对人口分布稀少地区的生态自我修复。在地球上，动物、植物都具有这个能力，而像花朵一样的孩子们更加具有这个能力。下面，我通过几个自己平时教学中的事例，与大家一起探讨。
一、在周围同学的行为熏陶下，进行自我修复
自古以来，不论是学校还是宗教都教人行善，要求大家多做好事。我们国家20 世纪50 年代时，甚至有夜不闭户的好传统。随着社会的发展，现代社会人与人之间竞争激烈，为了能在这个世界生存下来，有少数人有时甚至采取一些损人利己的手段。面对一张白纸的孩子，他们没有任何的对客观事物的判断能力，也越来越多地受到这股风气的影响。很多大人身上的不良习惯慢慢附上孩子的身体。自私、金钱为上、对自己有好处的才干。我们班的王同学就是这样的一个人。如果我说参加这项比赛，就可以得到什么物质奖励，他就会很积极地举手，兴致勃勃地参与。而对于那种无偿帮助别人的事情，他却低着头，装作耳朵被堵住了一般。对于他的表现，我也没办法用什么校纪校规来约束他，只有根据其好胜、好比赛的'特点，想办法去激励改变他。俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”当他看见别的同学为了得到老师自制的奖票都在做各种好事，他也不甘落后，开始积极行动起来：拖地、帮忙一起打水，样样都开始参与进来。同时，我在平时的晨会或班会课上也不断树立学习的榜样，要求同学生多做好事，并举生活中的例子告诉他们：吃亏是福，吃完亏你会收获更多的东西，你会感觉更加快乐。在周围同学的行为熏陶和老师的教育下，有很多同学进行了自我修复，改掉了身上的坏习惯，提升了自我素质。
二、给学生足够的自我反省空间，能让其不断地进行自我修复
有一天吃过中饭后，跟往常一样，我先到教室看看值日生有没有值日，当我还没到教室门口就有两位学生跑过来告诉我，我们班杨×拿了隔壁班学生的铅笔盒，听到这里，我的火不由从心底冒出来，心想：杨×的素质怎么这么差！走进教室，讲台旁边简直热闹极了，有一个中年妇女在骂杨×（是给她来送午饭的妈妈），隔壁班的陈老师也在，杨×一直低着头掉眼泪，并说：“这是我捡的！”等她妈妈骂完，陈老师就叫她以后不要这样，别人的东西，没有经过同意不能拿。她也只是低头不做声。她妈妈在场，我也只能忍住火，只是对她说：“杨×，快点把饭吃完！”我没有直接找她而是找了班上几个同学，了解事情的原委。这学期，杨×没交午饭钱，所以每天中午都由家长送饭到教室吃。但由于家长送饭来的时间不准时，所以中午当我们去吃饭、她的家长又没有送来饭时，这段时间她就去拿别人的橡皮泥等东西玩。据了解，她们家有3 个孩子（外来务工人员重男轻女），她一直在家里被看不起，同学有橡皮泥她没有，同学有漂亮的书包，她却背个旅行包，因此，当她捡到隔壁班的漂亮铅笔盒时，她肯定想拥有它。了解了她的情况后，我并没有因为这件事而找她谈话。在这以后，在学校我尽量多关心她，当发现她有进步时，我就会在全班同学面前表扬她。当课下有不懂问题时，她也会勇敢地走进办公室来提问。慢慢地，她变得越来越有礼貌了，我内心也激动不已：杨×不把我当外人了！现在，回忆起此事来，我很庆幸，庆幸当时没有发火，没有劈头盖脸地批评她。对一个在家中极少得到温暖的孩子，作为教师的我们应该多关心她，这样她的性格才能发展完善，才能健康地成长。
三、通过班级凝聚力，加快速度进行自我修复
人与人之间的信任是建立在互相了解的基础上的。对于我们班，有几个很“辣”的女生帮我管理得很好，虽然表面上对她们很放心，但碰到有些事，心里好像还是放不下。就像《狐假虎威》的童话剧故事表演，由于我过多的参与，导致效果并没有我期望的那么好。于是，我就不停地找合适的角色，请他们在全班同学面前表演，由于演狐狸的小演员胆子太小，老被演老虎的小演员的气势压下去，说话没有底气，像做了坏事的小孩，等着老师来批评她，不过看得出来，她也很努力了。中午时，无意间碰到隔壁班的陈老师，在她的邀请下，我看了他们班学生的表演，顿时心里一震，太好了，紧凑、连贯、完整、整齐、生动。陈老师说是学生自己排的，我很惊讶，赶紧叫上我们班的小演员前去观看，他们也和我一样，也被震到了！我告诉他们，他们班是学生自己排的，小演员们表示他们也能排得很好。就这样，他们又自己练了几遍，并在班队课之前又在班级演了一遍。终于正式演出了，结果，全班士气大振，小演员们更是铆上了劲儿，效果出乎我的预料――非常棒！
四、学生能进行自我修复，教师要有足够的幸福感
无数事例表明，教学中如果把“亲其师而信其道”理解成一种因果关系的话，我认为也可说成“信其道而亲其师”。学生乐于接受某一位老师的教育，自然也就会喜欢这一科的老师，也就是“信其道而亲其师”。这样的理解，首先强调的是教师要有幸福感。人的幸福感来源于他对事物的正确理解，不仅只看到、尝到、闻到，也可以听到。小学生得到人生的第一张毕业证书，与“人生”的目标越来越靠近，是希望的幸福！园艺师精心设计情意满满的美丽花束，让收到的人有“幸福”的笑容，是期待的幸福，分享的幸福！那么，作为一名教师，很自然的便是学生们所取得的各类进步和成绩。一次课间，我去教室找学生订正作业的途中，突然一位女生很开心地抱着我，说：“沈老师，我这次的习作又发表了。”看着她很兴奋的样子，我意识到我在与她分享快乐、分享幸福。
因为我们对学生足够的信任，相信他们会自己改变、自己修复，学生才会有自信心去自己修复，从而达到比直接教育更好的效果。因此，只要我们端正自己的心态，时刻坚持“以人为本”的教育准绳，那么，我们的教育工作定会云开雾散、阳光灿烂！
（吴江市盛泽实验小学南校区）
篇9：口腔修复自我鉴定
我是**大学**系口腔医学专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司尽一份力。大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了基础医学、临床医学、口腔医学、物理学、生物学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等课程。
通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：
1．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能；
2．掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能；
3．具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力；
4．具有口腔修复工作的基本知识和-般操作技能；
5．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。
在校学习期间，我热爱社会主义，自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。
在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的`运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。
我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。
天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着！
★ 信用修复承诺书
自我修复（共9篇）
