如何判定孩子的智商高不高

时间:2023-11-28 03:40:09 作者:天天好心情 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“天天好心情”通过精心收集,向本站投稿了10篇如何判定孩子的智商高不高,以下是小编为大家整理后的如何判定孩子的智商高不高,希望对您有所帮助。

篇1:如何判定孩子的智商高不高

判定孩子智商高不高的方法

一、大运动

大运动是人体躯体活动和姿态反应,也是人体活动的基础。若大运动发育得好,说明婴幼儿比较聪明;若大运动发育的差,常为智力低下的早期指标。

主要行为模式的出现时间为——翻身:5—7个月,坐:10—12个月,站立行走:11—15个月,跑步:24个月左右,跳跃:30个月左右。

二、精细动作

精细动作一般是指手和手指抓握和操作物体的能力。手的功能要发展是需要有眼睛配合的,这叫做眼手协调。手是智慧的前哨,俗话说的心灵手巧,指的就是指手的技能发展与智力水平密切相关,所以可以通过手的精细动作发展状况来预示婴幼儿的智力发展状况是否正常。

主要精细动作的出现时间为——抓握动作:2—3个月,抓住动作:4—7个月,把弄动作:6—7个月,倒手动作:7—8个月,拇食指对捏:9—10个月,翻书动作:18—24个月,握笔动作:18—24个月,穿扣动作:24个月左右。

三、适应性能力

适应性能力是对刺激物进行分析、综合的能力,是与视觉、听觉、语言及手功能的发展分不开的。婴儿的适应性能力是智力发展的前奏,能预示将来智力的发展的好坏。

婴儿适应性能力主要行为模式的出现时间为——眼睛能跟踪物体:1个月;能找到声源:4个月;玩具失落会找:6个月;能寻找盒内东西:10个月;会盖瓶盖:12个月;能认识大小:27个月,能认识红色:30个月;开始懂得“里”、“外”:33个月。

四、语言能力

语言是人类所特有的心理活动。比如,孩子彼此之间交谈、听音乐、听歌曲、讲故事、说歌谣、写字、画图画等,这些听、说、读、写都是不同形式的语言活动。语言可以促进儿童心理活动的迅速发展。

其主要行为模式的出现时间为——发出轻微喉音:1个月,伊呀自语:4个月,发出da-da、ma-ma声:7个月,叫名字时会转头:7个月,会欢迎、再见:10个月,有意识叫爸爸、妈妈:12个月,能说出8个以上单字音:18个月,能说两句以上儿歌:24个月,能说10个字以上的长句子:36个月。

五、社交行为

社交行为是反映小儿社会交往和自我料理生活的能力。其行为模式也是内在成长因素所决定,有一定的发展程序——眼睛跟人;1个月,见到亲人会笑;3个月,认识母亲和熟人;4个月,对镜子有游戏反应:7个月,会注视所提到的人和物;10个月,能配合穿衣服;12个月,白天会控制大小便;18个月,能自己脱掉单衣、单裤;24-27个月,会扣钮扣;36个月。

孩子智商高的表现

话唠

“话唠”是特别让老师头疼的“熊孩子”类型,不仅影响老师上课,还影响同学学习。相信此类孩子的家长也经常被老师“关注”吧!

其实,有些孩子天生外向,语言丰富,表达能力很强,只是作为小孩子,较缺乏自制力,暂时不能控制自己想表达的欲望,也不知道什么场合适合讲话,所以才会像个小喜鹊一般,不停地喳喳喳!

但是,家长千万不要因此强烈的谴责孩子,因为这很有可能抹杀孩子的“说话”天赋,说不定以后就是出色的主持人、记者、主播之类的,而且能说会道的人在社会上也比较吃得开,要知道,小孩的自尊心是很强的,过度责骂会让孩子产生心理阴影。

不过,为了不影响其他人,家长也需适当引导,告诉他们什么时候该讲,什么时候不该讲,或者让孩子放学后专门讲讲学校发生的故事等等。

爱发号施令

这类孩子在某些人眼中是“领头羊”,可是在某些人眼中是就显得有点自私、爱出风头。不管怎样吧,不能否认的是,这类孩子普遍有着较强的主见性、领导和组织能力,说不准可能以后就会成为领导人。

攒零用钱

其实我还蛮佩服这类孩子的,小时候自制力就能那么强!能有效控制自己欲望的人,相信做起事来也不会差。目标、雄心、自信等都是很厉害的。

特别爱讲小故事

这类孩子跟“小话唠”不一样,他们就是特别喜欢故事,经常嚷嚷着让你讲故事、或者让你听他(她)的故事,有时候还特别爱扮演故事里的人物。

经常有些奇奇怪怪的想法,比如他可能会说“这只小狗可能是哮天犬”之类的,不要打断他的思路、想法,让他自由的发挥,毕竟每个小说家都会有很多天马行空的想法,岂是尔等凡人能够理解的。

多动症

对于“多动症”,很多人把它归结为一种病,但我更愿意说他们是“运动细胞”太发达,活动就是他们的生命,静下来就等于扼制了他们的命脉。

一般这类孩子,动手能力、实践能力都不错,而且思维也比较活跃,对新鲜事物的接受能力较强!加以培养,以后会有很好的发展。

爱分步总结问题

我们家的那位小家伙,经常会把他很喜欢的一些事情发展,按照“1、2、3……”来总结,他会告诉你,第一步应该这样做,然后第二步进入关键,还要有个总结的ending。有时候我和他爸爸都很惊讶,我们完全没有注意过的事情,为什么孩子会能如此详细地总结归纳。

有次我们特意问孩子,那个机器是怎么运转的。孩子指着机器,一步步告诉我们,一开始他这样说:“妈妈,你赶紧看这里……”原来孩子有细心观察。

这类型孩子的观察能力很强,能一边观察一边分析,而且对事情的发展会有自己归纳总结。可以说,这样的孩子做掌控全局的人,而且能清晰分析结果,好好培育,说不定日后就是领导级的人物。

八大因素影响孩子的智商

1。遗传 一般来说,父母智商高,宝宝的智商也不会低。这种遗传因素还表现在血缘关系上,父母同是本地人,孩子平均智商为102;而隔省结婚的父母所生的宝宝智商达109;父母是表亲,低智商的宝宝明显增加。

2。晚育 女人在23岁之前29岁以后生育的宝宝,智力不如在24—28岁之间生育的宝宝。而男人在30岁左右当爸爸最合适。

3。早餐 早餐的质量高低对处于生长发育“旺季”的孩子来说显得特别重要。

4。活动 宝宝并不只是吃了睡、睡了吃的“动物”。多创造条件让宝宝活动,是促进宝宝大脑发育最有效的办法。小时候调皮捣蛋的孩子,长大了大多聪明。

5。母乳 母乳中含有多种促进宝宝智力发育的活性物质,特别是对智力发育有重要影响的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。吃母乳长大的宝宝比吃代乳品长大的儿童智商要高出3—10分左右。

6。肥胖 体重超过正常儿童20%的宝宝,其视觉、听力、接受知识的能力都会处于较低的水平。这是因为肥胖儿过多的脂肪进入脑内,会妨碍神经细胞的发育和神经纤维增生。

7。环境 生活在枯燥环境里的宝宝,如弃婴,得不到母爱及良好的教育,智商会较低。据研究调查表明,这类宝宝3岁时平均智商仅为60.5,反之,处于良好环境的3岁儿童智商平均为91.8。

8。药物 某些药物会影响宝宝的智力,如长期服用抗癫痫药物可使智商偏低,当停药若干年后,智商便会有所提高。

篇2:如何鉴定孩子的智商高不高

智力(Intelligence)是指生物一般性的精神能力。指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,包括记忆、观察、想象、思考、判断等。这个能力包括以下几点:理解、判断、解决问题,抽象思维,表达意念以及语言和学习的能力。当考虑到动物智力时,“智力”的定义也可以概括为:通过改变自身、改变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力。智力也叫智能,是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面,如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。智力的高低通常用智力商数来表示,是用以标示智力发展水平。特别需要指出的是智力不指代智慧,两者意义有一定的差别。

每位家长都希望有一个聪明伶俐的宝宝,那么怎么才知道宝宝是不是聪明呢?家长不妨从以下几个方面入手:

1.婴儿是不是爱笑

一般来讲,出世4~6个礼拜的婴儿就开始会微笑,有的孩子可能更早一些。刚开始婴儿的微笑常常是在浅睡时呈现,再长大一些,婴儿可能会在睡梦中会咯咯地笑出声来。

有些研究儿童心理的专家发现,从婴儿的微笑中可以大致体现其智力发育的情况。爱笑的孩子要比不爱笑的孩子智力发育更好一些。若是婴儿出世8~10个礼拜后,仍不会笑,那么便可能在智力方面存在问题。

2.婴儿是不是能用眼睛“跟人”

新生儿瞳孔对光有反应,但因视黄斑区细胞较少,眼肌调度不良,故视觉很不灵敏,目力范围最远为60厘米,20厘米内视觉最清楚。婴儿4~6周能在程度标的目标用目光跟随勾当的物体动弹90度,12周时听到母亲的声音会回头面向母亲。12~16周时,看见成人拿奶瓶给他(她)喂奶时,会张开嘴等着。若是到了6个月孩子仍然只能用眼睛“跟人”,就有可能智力发育不正常。

3.婴儿动作发育是不是正常

刚出世的婴儿会握住放到他们手里的一切东西,这是人的一种本能的反应。这就是抓握反射。婴儿只有在出世3个月后,抓握反射消失后,婴儿才能有意识地握物。

这时候他们常常躺在床上,玩自己的手。但在出世6个月后,他们大多遏制了对本身肢体的玩弄。智力发育异常的儿童在6个月今后直到1周岁仍会呈现玩弄自己手的现象。6~7个月的婴儿能弯腰拿取离自己较远的物体,并能将物体在自己的双手之间传递;6个月大的婴儿开始有咀嚼食品的动作,能自己吃饼干了。9个月的婴儿能随便放下或扔下物体,并常常以此为乐。上述这些也能够作为考察婴儿智力发育状况的参考。

4.婴儿睡眠是不是太多

新生儿每天绝大部分都在睡觉,跟着他的长大,睡眠时间愈来愈少,清醒时间愈来愈长。若是婴儿睡眠时候太长,超过了自然限度,成天都在昏睡,连喂奶都有苦难,则多是智力方面有问题。

5.社会性成长是不是正常

婴儿刚出世后,还不会认人,谁抱都一样,一点也不认生。3个月后,婴儿就开始认人了。当父母或亲近的人走近时,他(她)常常以微笑表示兴奋,有时还会手舞足蹈。婴儿6个月后,开始呈现怯生现象,对陌生人表示为惊骇、遁藏,乃至惊哭,常常把脸埋在母亲怀里,但一旦看见亲人,就张开双臂,想让人抱他。这说明孩子此时已能分清熟悉的人和陌生人,有了较强的记忆。若是孩子已满8个月,仍没有怯生现象,则要考虑是否智力方面有问题。

篇3:哪些孩子智商高

智力(Intelligence)是指生物一般性的精神能力。指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,包括记忆、观察、想象、思考、判断等。这个能力包括以下几点:理解、判断、解决问题,抽象思维,表达意念以及语言和学习的能力。当考虑到动物智力时,“智力”的定义也可以概括为:通过改变自身、改变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力。智力也叫智能,是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面,如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。智力的高低通常用智力商数来表示,是用以标示智力发展水平。特别需要指出的是智力不指代智慧,两者意义有一定的差别。

据悉,考伊参加了“门萨”高智商精英“集中营”的成人入会考试。只有智商在148或以上的人才有资格加入“门萨”。心理学家弗洛伊德智商为156,拿破仑是145,美国国务卿希拉里则是140。

哪些孩子智商高?

谁都希望自己的孩子更聪慧一些,可怎样才能如愿呢?专家们提示,大多数智商高的孩子都有以下特点:

1、远血缘通婚者的孩子

有资料为证:父母均为本地人,平均智商为102.45;父母为同省异地者,平均为106.17;异省婚配者,则高达109.35。

至于弱智儿发生率以及弱智的程度,恰恰相反,以本地婚者为最高。

2.适度晚育的孩子

抽样调查结果表明,母亲在23岁以前所生子女平均智商为103,而24~28岁期间生育者达到109.29,但29岁以上所生者又低于105。故专家认为,24~28岁期间为育龄女子最佳生育期。至于父亲,则以30岁左右为优。

3.父母文化程度高的孩子

英国一份资料为此提供了佐证:父母均为小学文化程度的孩子,平均智商为98.3;初中毕业的,为103.3;高中毕业的,达108.1;获有大学文凭的,为109.9。故“望子成龙”的父母们必须自己“成龙”。

4.喂母乳长大的孩子

母乳中含有多种可以促进儿童大脑发育的活性物质,特别是牛磺酸。它不仅能增加脑细胞数量,促进神经细胞的分化与成熟,还有助于神经网络的形成。与牛奶相比较,母乳中牛磺酸的含量要高出10倍左右。

5.体重适中的孩子

有关专家将超过正常体重20%的肥胖儿与同龄正常儿相比较,发现智商尤其相差悬殊,前者之视听感觉,接受知识的能力均处于低水平状态。故注重平衡闪失,坚持体育锻炼,减少过多脂肪,乃是提高肥胖儿智商的重要一招。

6.耳朵大的孩子

俄罗斯喀山国立大学穆斯塔芬教授提出:人的创造力与耳朵的大小有关,耳朵大的孩子智商较高。如果再仔细比较一下两只耳朵的大小,尚可进一步判明孩子未来的成才趋势:右耳较长的人,将在数学、物理学等精密科学方面取得成就;左耳大者,则易在人文科学方面有所作为。

7.眼睛灵活的孩子

资料表明,人的视觉运动可反映人的智力水平,智商高者视觉加工速度快,质量高,智商低着则视觉反映迟钝。因此,保护好孩子的视力,让其多观察提高视觉的灵敏度,可促进智力发展。

8.爱好音乐的孩子

美国专家一份资料表明,选修音乐专业的学生,大学入学考试中语言和数学考试成绩比一般学生成绩高20~40分。在中学时代参加过学校乐队或交响乐团的学生,进入大学的可能性也要高50%。这可能是音乐开发了右脑潜能,调整左右脑使其功能趋于平衡的结果。

9.勤于活动的孩子

美国贝鲁奇学院纽索拉博士的一项研究发现,凡每次坚持20分钟跑步、做健美操的学生,其学习成绩明显优于那些懒于运动者。他认为,锻炼能使大脑处于最初的启动或放松状态,想像力会从各种思维的束缚中解脱出来,变得更加机敏,更富于创造力。

10.爱笑的孩子

美国华盛顿大学医学专家在系统的研究了年龄与智慧之间的关系后得出结论:爱笑的孩子多数较聪明。他们观察到,聪明儿童对外界事物的发笑年龄比一般儿童要早,次数也多。

11.坚持吃好早餐的孩子

其奥妙在于早餐是人体空腹一夜之后,包括大脑在内的上千个器官获得一天所需热量与营养素的第一餐,吃入的蛋白质、唐、维生素、微量元素等健脑成分,比其他两餐的利用率都高。据英国博比卢萨心理疾病研究会的专家测定,不吃早餐的儿童获得的上述养分比吃早餐者低10%-15%,大脑受损是显而易见的。

12.爱搞恶作剧的孩子

德国汉堡心理学家托马斯.卡尔博士的解释是,一个小孩想出恶作剧,肯定动了不少脑筋,其用脑强度说不定超过做家庭作业。而且他在“设计”或准备“材料”时要轻手轻脚,在极其秘密的情况下进行。虽然已料到这样做会有风险,但他敢于冒险,从小树立风险意识,有力日后成才,事业成功。

13.爱争吵的孩子

争吵是一种语言斗争,为取胜对方,必须用最流畅最简练也最有逻辑性的语言。因此,争吵可给孩子提供一种特殊的语言学习和训练机会:在争吵中发展完善发音器官,积累丰富的语言因素,改进语言形式,增强表达能力,故喜欢争吵的孩子,大多智商较高。

14.生活环境良好的孩子

英国学者观察到,生活在嘈杂环境中的婴儿模仿成人姿势的能力以及对大、小、距离和方向的理解力等均较低,2岁时学习说话方面也要落后一截。提示安静的环境有益于大脑发育。

日本学者经过1年观察,认为芳香可以益智。生活在芳香环境中的孩子在视知觉、接受学习能力等方面有一定优势。

此外,家庭和睦,夫妻关系融洽,亦有助于儿童智商的发展。

篇4:如何判断宝宝的智商高不高

判断宝宝智商高不高的方法

一、大运动

大运动是躯体活动和姿态反应,也是人体活动的基础。若大运动发育得好,可以促进大脑的发育;若大运动发育的差,常为智力底下的早期指标,但不一定都是呆傻病。

主要行为模式的出现时间为——抬头90度:3——4个月,翻身:5——7个月,坐:10——12个月,行走:11——15个月,跑步:24个月左右,跳跃:30个月左右。

二、精细动作

精细动作是手和手指探索,抓握和操作物体的能力。如果手的功能要发展得又好又快,是需要有眼睛配合的,这叫做眼手协调。手是智慧的前哨,俗话说的心灵手巧,就是指手的技能发展与智力水平有密切关系,因此,可以通过手的精细动作发展状况来预示婴幼儿的智力发展状况是否正常。

主要行为模式的出现时间为——抓握动作:2——3个月,抓住动作:4——7个月,耙弄动作:6——7个月,倒手动作:7——8个月,拇食指对捏动作:9——10个月,翻书动作:18——24个月,握笔动作:18——24个月,穿扣动作:24个月左右。

三、适应性能力

适应性能力是指对刺激物进行分析、综合的能力,它是和视觉、听觉、语言及手功能的发展分不开的,因此又将它称作应物能。适应性能力是智力发展的前奏,能预示将来智力的发展的好坏。

主要行为模式的出现时间为——眼睛能跟踪物体:1个月,能找到声源:4个月,玩具失落会找:6个月,有意识摇铃:8个月,能寻找盒内东西:10个月,回盖瓶盖:12个月,将圆盒盖子盖上:15个月,认识大小:27个月,认识红色:30个月,懂得“里”、“外”:33个月。

四、语言能力

语言是人类所特有的心理活动。比如,孩子彼此之间交谈、听音乐、听歌曲、讲故事、说歌谣、写字、画图画等,这些听、说、读、写都是不同形式的语言活动。语言可以促进儿童心理活动的迅速发展。

其主要行为模式的出现时间为——发出轻微喉音:1个月,伊呀自语:4个月,发出da-da、ma-ma声:7个月,叫名字时会转头:7个月,会欢迎、再见:10个月,有意识叫爸爸、妈妈:12个月,能说出版个以上单字音:18个月,能说两句以上儿歌:24个月,能说10个字以上的长句子:36个月。

五、社交行为

社交行为是反映小儿社会交往和自我料理生活的能力。通常智商高的宝宝能搞快速地适应各种社交行为。

其行为模式也是内在成长因素所决定,有一定的发展程序——眼睛跟人;1个月,见到亲人会笑;3个月,认识母亲和熟人;4个月,对镜子有游戏反应:7个月,会注视所提到的人和物;10个月,能配合穿衣服;12个月,白天会控制大小便;18个月,能自己脱掉单衣、单裤;24——27个月,会扣钮扣;36个月。

如果想了解宝宝智商高OR不高,可参照上面介绍的行为模式进行粗略的评价;亦可请专业人员进行智力测试,最后用智龄和发育商评价,才是比较科学和准确的方法。

判断婴儿有无智商缺陷的方法

有的婴儿,儿科医生一看就知道孩子有智力缺陷,脑子发育有问题。这是属于一些先天性遗传病或代谢内分泌病,这样的孩子往往有特殊面容,与正常孩子长得不一样。如有一种“先天愚型”的婴儿,眼裂小、眼外角上翘、鼻梁塌隐、眉间距离宽、嘴小舌头大,舌头常伸在口外,所以也称“先天性伸舌样痴呆”。还有一些影响脑子发育的先天性脑发育不全,表现为头型异常,如“小头畸形”、“尖头畸形”等。

但多数有智力缺陷的婴儿从外观来看,往往与正常孩子无多大差别。从外表上难以看出有智力缺陷的婴儿,多数是脑部受到过损伤,如胎儿时期有过严重缺氧,出生时难产,有过窒息(即出生后没有呼吸),出生后脑子得过病,或抽风时间太长,持续性超高热等。这类婴儿除了智力发育落后外,动作发育也往往同时受到影响,落后于正常婴儿。

这就需要根据各月龄期的智力发育标准来判断。正常婴儿在2-3个月时会发出个别语言,两眼能随物转动,开始微笑;5-6个月会大声笑,发出“爸”、“妈”等单音节词,能伸手取物,放到嘴里,分清生人和熟人;8-9个月能发出“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”等称呼,会模仿大人声音,两手传递玩具,用拇指食指取物;10-12个月会用简单的词表达自己的意思,会抬手表示再见,将物品递给别人,会要水喝。

提高宝宝智商的方法

第一步:从保护感觉器官开始

大脑所获得的信息,有80%-如何判断宝宝的智商高不高是通过视觉、听觉输入大脑的。

因此,训练孩子的观察力,要从保护感觉器官开始,尤其以眼睛的保护最为重要。如果任由宝宝在电视机前一连呆上几个小时,对眼睛是非常不利的。

第二步:感觉训练全方位展开

视觉

1、带宝宝到大自然中多看美丽的风景;

2、把房间布置得色彩柔和而又漂亮。

1、让宝宝多听些动人的音乐;

2、每天父母和宝宝对话多一些。

触觉

1、给宝宝洗澡时,用不同柔软度的刷子摩擦宝宝的身体。

2、把宝宝包在床单里做大摇船的游戏,会使宝宝的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养。

第三步:提醒和肯定宝宝的观察

宝宝最初的观察活动,是无意识的。如果这时能得到你的肯定,他的观察行为就会得到强化。

比如:你带宝宝到街心花园玩耍,宝宝在草地上发现许多好玩的东西,他的眼前有:绿绿的草、几朵小花、一小堆土、一群蚂蚁,还有一个满脸皱纹的老大妈。这个时候,宝宝可能会兴奋地扭来扭去,欢快地叫起来!你就可以问他:宝宝,你在看小蚂蚁吗?小蚂蚁好可爱啊!对小蚂蚁的强化,就有可能使宝宝的注意力集中在蚂蚁上更多的时间,增加注意的深度,观察得更认真、更细致。

第四步:引导宝宝进行有序观察

当你和宝宝在看一本大开本的图画书时,宝宝看到鲜艳的图片很开心,但他往往一眼看过去就着急地想翻到第二面看有什么更新鲜的。这个时候,需要妈妈细心地指引他注意:画书上左边有什么?右边有什么?大的是什么?小的是什么?藏在房子后露出一条尾巴的是什么?引导宝宝注意到局部和整体。

第五步:培养宝宝观察的多感官化

买菜回来,你不妨拿出一棵小菜给宝宝玩耍,让他仔细摸一模、看一看、尝一尝、嗅一嗅、举一举、折一折。其实,宝宝天生就是个能运用各种感官去探索新事物的小天才。

第六步:给宝宝一份意外的惊喜

只要父母肯动脑筋,就给宝宝的观察增加神奇的乐趣!小宝宝都喜欢玩躲猫猫的游戏。每当爸爸妈妈从一块毛毯后面探出头来说“喵!”宝宝总是开心地大叫。所以,在引导宝宝观察时,给宝宝一份意外的惊喜是增强宝宝观察力的好方法。宝宝观察色块时,当他发现一只藏在色彩中的小狗轮廓,他会从中体会到发现的快乐,从而能够长时间津津有味地进行观察活动。

但是,父母切记:不要给宝宝“观察的成果”以外的奖励,因为,那样反而会影响宝宝喜欢观察这一爱好的培养。

第七步:让我们一起观察吧

爸爸妈妈如果和宝宝一起观察,那是再好不过的事了。但是宝宝眼睛移动的速度、注意的转移、注意的宽度是不如爸爸妈妈的,如果爸爸妈妈捷足先登,一下子就把东西看好看准了,然后开始指导,这不但会影响宝宝观察的兴致,也剥夺了宝宝观察的权利。如果你要做宝宝观察的伙伴,最重要的是:留一点时间和空间给宝宝,面对观察对象,让宝宝仔细地看一看,从中得到快乐。

篇5:六类孩子智商高

六类孩子智商高

谁都希望自己的孩子更聪慧一些,可怎样才能如愿呢?专家们提示,大多数智商高的孩子都有以下特点:

1.远血缘婚配生育的孩子。有资料显示,父母均是本地人的孩子平均智商为102.45,父母是省内异地者平均智商106.17,而隔省婚配所生子女的'智商则高达109.35。

提示异地通婚可提高下一代的智商水平。

2.父母在最佳生育期生育的孩子。一份抽样结果表明,母亲在23岁以前所生子女平均智商为103,而24~28岁这段时间生育者则高达109,但太晚生育(29岁以后)的子女又低于105。故专家推荐24~29岁为育龄女子的最佳生育期。至于男士,30岁左右当爸爸为优。

3.吃母乳长大的孩子。英国剑桥大学营养学家对300名7~8岁的儿童做了智商测验,并与婴儿的食谱相对照,发现吃母乳长大的儿童智商普遍较高,比吃代乳品长大的同龄儿平均高出10分之多。

4.体重适中的孩子。有关专家将超过正常体重20%的肥胖儿与同龄正常儿相比较。发现其视觉、听觉、接受知识的能力均处于低水平状态。

5.坚持吃好早餐的孩子。美国斯旺西大学心理学博士戴维・本顿特别强调早餐的重要意义。他的调查资料显示,吃早餐后参加高难度考试的学生,其得分明显优于那些空腹参考者。

6.勤于活动的孩子。美国贝鲁奇学院纽索拉博士的一项研究发现,凡坚持每次持续20分钟跑步、健美操的学生,其学习成绩明显优于那些懒于活动者。他强调,锻炼能使大脑处于最初的活动或放松状态,想象力会从各种思维的束缚中解脱出来,变得更加机敏,更富于创造力。

篇6:一动作看婴儿智商高不高

一般来说,各大领域各种行为模式的出现是和大脑发育的成熟程度和孩子的年龄相关,不但有相互的连续性,而且有显著的阶段性。科学家们正是从中总结出一套规律性的东西,进而对婴幼儿开展了智力测查工作。下面看看高智商宝宝在五个领域有哪些主要的行为模式:

一、大运动

大运动是躯体活动和姿态反应,也是人体活动的基础。若大运动发育得好,可以促进大脑的发育;若大运动发育的差,常为智力底下的早期指标,但不一定都是呆傻病。

主要行为模式的出现时间为――抬头90度:3――4个月,翻身:5――7个月,坐:10――12个月,行走:11――15个月,跑步:24个月左右,跳跃:30个月左右。

二、精细动作

精细动作是手和手指探索,抓握和操作物体的能力。如果手的功能要发展得又好又快,是需要有眼睛配合的,这叫做眼手协调。手是智慧的前哨,俗话说的心灵手巧,就是指手的技能发展与智力水平有密切关系,因此,可以通过手的精细动作发展状况来预示婴幼儿的智力发展状况是否正常。

主要行为模式的出现时间为――抓握动作:2――3个月,抓住动作:4――7个月,耙弄动作:6――7个月,倒手动作:7――8个月,拇食指对捏动作:9――10个月,翻书动作:18――24个月,握笔动作:18――24个月,穿扣动作:24个月左右。

三、适应性能力

适应性能力是指对刺激物进行分析、综合的能力,它是和视觉、听觉、语言及手功能的发展分不开的,因此又将它称作应物能。适应性能力是智力发展的前奏,能预示将来智力的发展的好坏。

主要行为模式的出现时间为――眼睛能跟踪物体:1个月,能找到声源:4个月,玩具失落会找:6个月,有意识摇铃:8个月,能寻找盒内东西:10个月,回盖瓶盖:12个月,将圆盒盖子盖上:15个月,认识大小:27个月,认识红色:30个月,懂得“里”、“外”:33个月。

四、语言能力

语言是人类所特有的心理活动。比如,孩子彼此之间交谈、听音乐、听歌曲、讲故事、说歌谣、写字、画图画等,这些听、说、读、写都是不同形式的语言活动。语言可以促进儿童心理活动的迅速发展。

其主要行为模式的出现时间为――发出轻微喉音:1个月,伊呀自语:4个月,发出da-da、ma-ma声:7个月,叫名字时会转头:7个月,会欢迎、再见:10个月,有意识叫爸爸、妈妈:12个月,能说出版个以上单字音:18个月,能说两句以上儿歌:24个月,能说10个字以上的长句子:36个月。

五、社交行为

社交行为是反映小儿社会交往和自我料理生活的能力。通常智商高的宝宝能搞快速地适应各种社交行为。

其行为模式也是内在成长因素所决定,有一定的发展程序――眼睛跟人;1个月,见到亲人会笑;3个月,认识母亲和熟人;4个月,对镜子有游戏反应:7个月,会注视所提到的人和物;10个月,能配合穿衣服;12个月,白天会控制大小便;18个月,能自己脱掉单衣、单裤;24――27个月,会扣钮扣;36个月。

如果想了解宝宝智商高OR不高,可参照上面介绍的行为模式进行粗略的评价;亦可请专业人员进行智力测试,最后用智龄和发育商评价,才是比较科学和准确的方法。

篇7:什么样的孩子智商高?

什么样的孩子智商高?

根据美国专家们的一些调查资料,智商高的孩子在出生和发展过程中有其规律和特点。以下内容供参考。

远血缘通婚夫妻的孩子

父母血缘越远,孩子智商越高。近亲婚配是生育傻孩子的祸根,“本地婚”、“同村婚”等就地取材式的也不佳。研究表明,父母均为本地人,其子女平均智商为102.45,同省异地通婚者上升到106.19,异省者达109.35。可见异地通婚能提高下一代的智商,择偶时不可忽视。

晚育的孩子

母亲在23岁以前所生的子女的平均智商为103.24,28岁期间生育者高达109.29,但29岁以上所生的子女智商又低于105,故专家推荐24~29岁期间为育龄女性的最佳年龄。至于父亲,则以30岁左右为优。“早生贵子”与“晚年得子”皆不利于子女的智力。

父母文化程度高的孩子

家庭是孩子生活的第一环境,对其潜移默化的影响体现在体格、智能、心理等诸方面,据美国专家一份资料披露:父母均为小学文化程度的儿童平均智商为98.3,父母初中毕业者为103.3,高中毕业的为108.1,获有大学专科以上毕业证书的,儿童智商高达109.9,这表明父母文化程度越高,儿童的智商也相应上升。新加坡政府规定:大专以上毕业的母亲生育两胎甚至三胎可受奖,而一般文化程度低者生育两胎以上则缴税,奥妙在于此。故“望子成龙”的父母们首先必须自身成“龙”。

9至10月出生的孩子

根据日本专家调查分析,一年中9~10月份出生的孩子智力最佳,因为胎儿的大脑沟回在胚胎头3个月形成,此时正值五六月份春暖花开的季节,孕妇心情愉快,营养良好,特别有利于大脑发育,出生后智商自然高出一筹。

吃母乳的孩子

英国剑桥大学营养学家对30多名7~8岁的儿童做了智商测验,并与婴儿期的食谱进行对照,发现吃母乳长大的孩子普遍智商较高,平均比吃代乳品的孩子多10分,奥秘在于母乳中含有多种可促进儿童大脑发育的活性物质,特别是一种叫做牛磺酸的特殊氨基酸,不仅能增加脑细胞的数量,促进神经细胞的分化与成熟,还有助于神经网点的形成,与牛奶相比较,母奶中牛磺酸的含量高出10倍多。

常与父亲相处的孩子

与母亲相比较,父爱对孩子的'智力影响更大,这是美国密执安大学科研所人员的结论。据调查,常与父亲相处的孩子对外界刺激的敏感性、生活独立感和学习自信心具有优势。资料显示,常与母亲在一起的孩子对新奇事物兴趣更浓、社交能力更强,而多与父亲打交道的孩子数学成绩较高。因此,做父亲的决不要将抚育孩子的责任全部推给妻子,以免失去孩子与父亲相处的优势,使其智力受到不应有的损失。

体内维生素水平高的孩子

美国营养学家库巴拉等以351名幼儿为检测对象,发现每100毫升血液中含维生素C在1.1毫克者智商高出5分。其缘由在于人脑细胞中有一种负责向脑输送氧分的神经管,容易遭受堵塞变细,致使大脑缺乏营养而降低功能,维生素C可使神经管保持通畅,从而置大脑于营养丰富的状态,因而智商更高。

勤于运动的孩子

美国一位博士研究显示,凡坚持每天持续20分钟的跑步、健美操等运动的学生,其学习成绩明显优于那些懒于运动者,因为锻炼能使大脑处于最初的启动或放松状态,想象力会从各种思维的束缚中解脱出来,变得更加敏捷,更富有创造力。日本东京大学专家为中小学生开的健脑“处方”,就是多做跳绳、踢毽等强跳运动,特别是早晨、傍晚及课间。

体重适中的孩子

过瘦过胖都不利于智力发育。就现实生活而言,由于生活水平的提高以及独生子女的增多,胖孩子的队伍日趋壮大,肥胖已成为儿童智商发展的主要威胁。有专家将超过正常体重20%的肥胖儿与正常儿比较,其智商尤其是操作智商相差悬殊,视、听感觉,接受知识的能力均处于低等水平状态。神经解剖专家分析指出:肥胖儿大量脂肪进入脑内,挤压大脑沟回,妨碍神经纤维增生与沟回形成,致使大脑皮层平滑、神经网络简单,医学上称为肥胖脑。故调整膳食结构,增加蔬菜比重,坚持体育锻炼,削减多余体重,是提高肥胖儿智商的一大窍门。

坚持吃早餐的孩子

美国博士提出:早餐如同一剂补脑灵药,他的试验表明:吃早餐后两小时参加高难度考试的学生,其得分明显高于空腹的学生。原来,早餐是体内空腹一夜之后,包括大脑在内的上千个器官获得能量补充的第一餐,吃进的蛋白质、糖、维生素、微量元素等健脑成分,利用率高于其他两餐。据英国研究人员测定,不吃早餐的儿童的得分要低10~15%,智力会受到一定的影响。

篇8:5种行为来判断宝宝的智商高不高

智力(Intelligence)是指生物一般性的精神能力。指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,包括记忆、观察、想象、思考、判断等。这个能力包括以下几点:理解、判断、解决问题,抽象思维,表达意念以及语言和学习的能力。当考虑到动物智力时,“智力”的定义也可以概括为:通过改变自身、改变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力。智力也叫智能,是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面,如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。智力的高低通常用智力商数来表示,是用以标示智力发展水平。特别需要指出的是智力不指代智慧,两者意义有一定的差别。

一般来说,各大领域各种行为模式的出现是和大脑发育的成熟程度和孩子的年龄相关,不但有相互的连续性,而且有显著的阶段性。科学家们正是从中总结出一套规律性的东西,进而对婴幼儿开展了智力测查工作。下面看看高智商宝宝在五个领域有哪些主要的行为模式:

开发宝宝智力的最佳时间

一、大运动

大运动是躯体活动和姿态反应,也是人体活动的基础。若大运动发育得好,可以促进大脑的发育;若大运动发育的差,常为智力底下的早期指标,但不一定都是呆傻病。

主要行为模式的出现时间为——抬头90度:3——4个月,翻身:5——7个月,坐:10——12个月,行走:11——15个月,跑步:24个月左右,跳跃:30个月左右。

二、精细动作

精细动作是手和手指探索,抓握和操作物体的能力。如果手的功能要发展得又好又快,是需要有眼睛配合的,这叫做眼手协调。手是智慧的前哨,俗话说的心灵手巧,就是指手的技能发展与智力水平有密切关系,因此,可以通过手的精细动作发展状况来预示婴幼儿的智力发展状况是否正常。

主要行为模式的出现时间为——抓握动作:2——3个月,抓住动作:4——7个月,耙弄动作:6——7个月,倒手动作:7——8个月,拇食指对捏动作:9——10个月,翻书动作:18——24个月,握笔动作:18——24个月,穿扣动作:24个月左右。

三、适应性能力

适应性能力是指对刺激物进行分析、综合的能力,它是和视觉、听觉、语言及手功能的发展分不开的,因此又将它称作应物能。适应性能力是智力发展的前奏,能预示将来智力的发展的好坏。

主要行为模式的出现时间为——眼睛能跟踪物体:1个月,能找到声源:4个月,玩具失落会找:6个月,有意识摇铃:8个月,能寻找盒内东西:10个月,回盖瓶盖:12个月,将圆盒盖子盖上:15个月,认识大小:27个月,认识红色:30个月,懂得“里”、“外”:33个月。

四、语言能力

语言是人类所特有的心理活动。比如,孩子彼此之间交谈、听音乐、听歌曲、讲故事、说歌谣、写字、画图画等,这些听、说、读、写都是不同形式的语言活动。语言可以促进儿童心理活动的迅速发展。

其主要行为模式的出现时间为——发出轻微喉音:1个月,伊呀自语:4个月,发出da-da、ma-ma声:7个月,叫名字时会转头:7个月,会欢迎、再见:10个月,有意识叫爸爸、妈妈:12个月,能说出版个以上单字音:18个月,能说两句以上儿歌:24个月,能说10个字以上的长句子:36个月。

五、社交行为

社交行为是反映小儿社会交往和自我料理生活的能力。通常智商高的宝宝能搞快速地适应各种社交行为。

其行为模式也是内在成长因素所决定,有一定的发展程序——眼睛跟人;1个月,见到亲人会笑;3个月,认识母亲和熟人;4个月,对镜子有游戏反应:7个月,会注视所提到的人和物;10个月,能配合穿衣服;12个月,白天会控制大小便;18个月,能自己脱掉单衣、单裤;24——27个月,会扣钮扣;36个月。

如果想了解宝宝智商高OR不高,可参照上面介绍的行为模式进行粗略的评价;亦可请专业人员进行智力测试,最后用智龄和发育商评价,才是比较科学和准确的方法。

篇9:爸爸带大的孩子智商高

爸爸带大的孩子智商高

根据美国耶鲁大学的科学家最近做的一项研究成果表明:由男性带大的孩子却是智商较高,他们在学校里的成绩往往更好,将来走向社会也更容易成功。为什么爸爸带大的孩子智商高呢?

心理学专家认为,由男人带大的孩子智力水平更高,他们在学校会取得更好的成绩,在社会上也容易成功。同在一个家庭,面对同一个孩子,两个大人的家庭教育 却存在着许多差异。这除了与父母文化、修养差异有关外,更多的应是性别差异造成的。那些宁愿在家里照顾孩子的父亲在教育孩子方面有更强的目的性。想要培养孩子哪些品质,发展哪些方面的才能,父亲心中一般都是有计划的,而母亲在这方面就要差一些。大多数母亲对孩子都是有较高期望的,但在实际教育中,母亲往往 显得无计划。

父爱如山,母爱似海,父亲与母亲在家庭教育中各有优势,必须做到阴阳互补、平衡,才能对孩子的成长有利。母亲们偶尔也要放手,让父亲们多照顾孩子,除了提高孩子的智商,也能令家庭关系更加和睦。

有一个有趣的现象,做家庭教育咨询来访者基本都是母亲,这就说明,在教育子女这个问题上是否出现了“阴盛阳衰”的现象。在中国的家庭教育中以母亲为主的占50%,以父亲为主的占20%,平分秋色的占30%。当问及一些父亲淡出家庭教育的原因时,有的答:工作太忙,没时间管孩子;有的说:脾气不好,没法跟 孩子生那个气……看来好象都有理由,其实他们忘记了古训“养不教,父之过”。作为父亲,放弃教育子女的责任是一个极大的错误。

家庭教育中必须强化男性的教育。男女之间的性格有所不同,从总体上来说,母亲比较温柔,父亲则具有阳刚之气。母亲的温柔、细致、耐心、体贴和父亲的豁达胸怀、豪爽性格在教育孩子上必须做到阴阳平衡。要改变男性教育不足,女性教育过剩这种状况,必须加强男性教育。

据美国耶鲁大学的科学家最近做的一项研究成果表明:由男性带大的孩子智商高,他们在学校里的成绩往往更好,将来走向社会也更容易成功。这项调查是他们持续了,从婴儿到十几岁的孩子各个年龄段进行跟踪调查所得出的结果。

并不否认女性教育的重要性,母亲以女性特有的感情细腻、做事认真仔细、性格温柔去影响孩子,通过讲故事、教唱歌、玩玩具等给了孩子很多的关怀与呵护,这是功不可没的。然而,缺乏男性教育往往会使孩子表现出多愁善感、性格懦弱、胆小怕事以及性格孤僻、自卑等特点。

男性教育恰恰弥补了这些不足。男性的特点往往是坚韧、大胆、果断、自信、豪爽、独立,这些对于女性来说略显薄弱,这就显示出了男性教育所不能替代的作用。

一、教育内容上

父亲的知识面一般广于母亲,而且在史、地、哲上父亲往往精于母亲。因此,父亲给孩子讲得更多的是历史故事、各地民情风俗、英雄人物等。而母亲则一般都给孩子讲童话,涉及史、地、哲较少。这在拓宽孩子视野、丰富孩子知识上就稍逊一筹了。

二、生活习惯的培养上

父亲教育孩子要独立、果断,要具有勇敢精神和冒险精神。他们让孩子参与修理简单家电,让孩子大胆学骑自行车,带他们爬山、赛跑……而母亲总想保护孩子, 不让他们受到任何伤害。她们不让孩子参加有一点危险的活动,她们总担心孩子会不小心碰着了、摔着了、累着了,她们使孩子更柔弱、更胆小一些。

三、教育方式上

父亲一般鼓励孩子自己动手动脑做事,而母亲则比较喜欢帮孩子做他们力所能及的事;父亲对孩子提出的无理要求态度一般都比较强硬,而母亲则时常心软。父亲带孩子上街,看的东西多,零食吃得少;母亲带孩子上街,看的东西不多,零食却吃得不少。

四、由男性带大的孩子智商较高

有些爸爸把教育宝宝的责任推给妈妈,自己则躲个清闲,其实这样做不好。若宝宝心里感到爸爸对他不负责任,有事时也不向爸爸征询意见,爸爸的威信就会越来 越低。夫妻两人有分工可以,但在教育问题上要一致,不能把责任推给对方。夫妻双方都主动教育宝宝,宝宝才会感到爸爸对自己很上心。

从教育的方式上看,男性教育往往具有以下一些特点:

男性倾向于自立

因此会教育孩子也要自立,父亲往往不是对孩子包办代替,而是鼓励孩子独立处理问题,因此对孩子溺爱的成分就比较少。有时孩子摔倒,并没有哭,可是母亲却 赶紧跑过去把孩子扶起来,又是拍土,又是揉,硬是把孩子的眼泪揉出来了。而父亲往往不是这样,他们会说:走路怎么不注意,站起来,往前走,我相信这次一定会走好。孩子并没有哭,而是站起来就往前走,父亲在后面拍手说:真勇敢!真勇敢!从而使孩子充满了自信。

男性喜欢冒险

因此父亲对孩子的冒险行为也会适当给以鼓励,如果孩子从高台阶往下跳,母亲往往会严厉批评,可是父亲就不是这样,他会伸出大拇指,对孩子说:真棒!

男性爱运动

喜欢带孩子去跑步、游泳、攀岩、打球,这无形中就锻炼了孩子的意志力。

男性的动手能力比较强

让孩子劳动不只是扫地、擦桌子,而是和孩子一起用锤子、刀子等工具去修理东西,制作玩具,培养了孩子多方面的动手能力。

男性的探索精神比较强

和孩子在一起往往会搞些探索性的活动。如果孩子把玩具拆开,母亲往往会骂他一顿。而父亲却常常不以为然,甚至会和孩子一起拆玩具,满足孩子的好奇心,然后再教他把玩具装好。另外,父亲对新生事物比较感兴趣,这也会激发孩子对新事物的兴趣。男性一般比较爱下棋,常常和孩子在一起下跳棋、军棋、象棋、围棋, 可以培养孩子的逻辑思维能力。

男性不像女性那样爱干净

因此对孩子玩泥土、挖沙子往往抱支持态度。英国科学家发现,孩子太干净对身体并不好,他们的研究结论是“脏”孩子更健康。这是因为人如果太干净,很少接 触细菌和病毒,体内无法产生抗体,一旦有大量病菌侵入就会被打倒,因此“一尘不染”对孩子成长并不是好事。这样看来男性对孩子卫生问题的宽松态度反而有助于孩子的成长。

男性比较喜欢劣性刺激

如困难、饥饿、劳累等等,认为这些是人生必有的经历,孩子碰到这些困难没有什么了不起,应该让他自己去克服。这样的劣性刺激对孩子的成长十分有利。

实践证明,日常生活小事上孩子往往依赖于母亲,但是在生活的关键时期、重大问题上则依赖于父亲。母亲与孩子的谈话往往是细致的,而父亲与孩子的谈话则具有哲理性。在孩子的心目中母亲是水,父亲是山,山水相依,缺一不可。因此,教育孩子时,父母都应该负起自己的责任,但在时间上又各有侧重:在孩子小时,母亲应该多负些责任,因为这时候孩子需要细心的照料;孩子长大以后,父亲应该多教育,这是因为孩子大了心理特点有变化,照顾过细他反而会反感。

无论如何,家庭教育呼唤男性教育,父亲在教育孩子的问题上一定要负起责任,愿每位爸爸都能享受陪伴孩子的美好时光

孩子的智商由什么决定?

有不少家长认为,孩子的智商就是遗传基因决定的。当然,遗传确实是其中一个重要因素,一般说父母智商高,孩子的智商也不会低。说混血的孩子更聪明不是没有依据的,父母血缘关系越远,孩子智商越高。但遗传基因也不是唯一的因素,还有很多方面会造成影响的。

加拿大的脑外科专家称,人类的智商可分为遗传性智商和后天结晶智商两种。这两种智商都可通过“四管齐下”的做法来增强:

培养孩子良好的饮食习惯

营养对大脑发育有一定的影响,培养宝宝良好的饮食习惯,不但有利于智力开发,而且对宝宝的身体发育也很有好处。

为孩子营造一个良好的环境

如果可以给孩子一个具有启发性和刺激感官的环境,对孩子的大脑发育,行为和语言等各项能力的发展都会非常有帮助。

帮孩子提高情商

一个高情商的孩子,在各种环境中都会比单纯只是“聪明”的孩子要表现得出色,因为他们更懂得如何表达、如何观察他人的反映,如何去利用各种条件完成任务等等。相信你想要的是一个出色的孩子而不只是一个“答题机器”。

启发孩子的创意思维

想象力、创造力比冷冰冰的智商数字可实在多了,注重孩子的创意思维不仅仅是保护孩子天性的举措,同样地,这也能促进孩子智商的提高。

真正的聪明不该靠数值来评定

看到这里,你是否已经摩拳擦掌想要打造一个高智商宝宝了?等一下,“机智到没朋友”听起来是句调侃,却也道出了一个值得思考的问题:你希望拥有一个快乐的普通孩子还是一个机智过人却不快乐的“小大人”?

最初的时候,智商的测定仅仅是科学家用以识别儿童智力障碍的手段,以免让这些孩子延误治疗。可后来事情的发展远远超出他们的初衷--人们开始用智商来判断孩子的聪明和愚笨程度。实际上,对儿童的智商测验的结果只能作为一个参考,因为孩子的智商正处在一个快速发展的时期,远没有最终定型和完善,一次智商测验的分数不能说明孩子智商发展的真正水平,更不能以此预见将来孩子智商能达到的水平。不要将聪明和高智商画上完全的等号,爸爸妈妈应该培养“多元聪明”的孩子,例如动手能力、创造能力、以及上文提到的情商等。

特别需要对典型的中国式爸爸妈妈说,别把分数作为衡量孩子的标准,若以此为标准,很可能还会扼杀了孩子本身的“聪明”:比如创造力、想象力等。

最后,若孩子确实智商过人,也请让他做个快乐的聪明孩子,别给他太多的压力和太高的期望,伤仲永的故事和各种小神童没落的故事不该再重演。

篇10:博美犬智商高吗相当于几岁孩子

博美智商高吗 博美智商排名

别看脑袋小小的博美狗,由於是出身,博美狗拥有相当聪明的智慧,在众狗的智力排行上可是排到第23位,这可是在小型犬中的前5名,成年的博美智商有3-4岁小孩的智商。於饲主来说相当容易教导与训练。

博美是一种紧凑、短背、活跃的玩赏犬,学名哈多利系博美犬(俗称英系博美犬),是德国狐狸犬的一种,原产德国。 它拥有柔软、浓密的底毛和粗硬的皮毛。尾根位置很高,长有浓密饰毛的尾巴卷放在背上。它具有警惕的性格、聪明的表情、轻快的举止和好奇的天性。体型小巧可爱,适合当伴侣犬,白色和棕色的居多。德国狐狸犬,包括荷兰毛狮犬,大型狐狸犬,中型狐狸犬,小型狐狸犬和松鼠犬(也就是博美犬),同时也是很有竞争力的比赛犬。其毛色有白、偏黄奶油、花色、黑、红、棕等。

博美智商相当于几岁孩子

博美虽然在狗狗的排列中并没有达到第一位,但是它的智商也是非常高的,而且博美在成年后,智商可以达到三到四岁小孩的智商,但是后期我们也得需要靠训练来提升博美犬的智商,这样才能够看出效果。

在18世纪之前,博美狗的祖先可是一种,是一种体重10多公斤的中型犬,由於外型的讨喜,再经过人工的配种改良,才造就了今日体型娇小的现代。别看脑袋小小的博美狗,由於是出身,博美狗拥有相当聪明的智慧,在众狗的智力排行上可是排到第23位,这可是在小型犬中的前5名,所以对於饲主来说相当容易教导与训练,唯一较难搞定的习性就是大部份的博美狗都相当爱叫。

纯种博美狗是相当漂亮迷人的犬种,在世界各地都是热门犬种,但因娇弱的身躯,所以有的博美会小小的混入狐狸狗的血统以增加饲养的容易度,博美狗每次生产的胎数不多,大多在三只以内,1岁半即可算是成犬,毛完全长齐则需要到2岁,寿命则可活到9~11岁。在毛色上,最普遍的博美是介於黄色或到橘色之间,台湾也开始流行纯白色的,至於黑色或棕色在台湾就较难看到。

博美智商测试

第一招 :桌子测试法

1、将一软垫放在一高度合适的桌子上

2、桌子前方用东西档住不让博美犬看得见桌子下面! 很关键!

测试结果:

A、博美犬见狗粮从主人手中不见了,以为狗粮掉到桌子下了,于是钻进桌子下面寻找狗粮~   B、博美犬对着桌子上面汪汪直叫,因为它知道狗粮其实还在桌子上!有些博美犬见狗粮失踪,则直接扑向桌面吃狗粮!

选B是聪明的博美犬!

第二招: 沙发测试法

1、将博美犬爱吃的肉干拴在一根较粗的长绳上

测试结果:

A、博美犬努力用爪子伸进沙发下面掏肉干,却忽略绳子的存在~

B、博美犬掏着掏着看见绳子随着肉干一起在动,于是开始拉绳子!

选B是聪明的博美犬!

第三招: 椅子测试法

1、将两把靠背椅侧着倒放在地面,只将椅背合拢,但要留出一条缝隙

2、将博美犬带到椅背合拢处

测试结果:

A、大个子的博美犬直接跨过椅背跳进去吃 (捷径)

B、小个子的博美犬从缝隙里看着干着急跳不进去 焦急地在原地打转~

C、绕到椅子,从两椅另一端进去!

选C是高智商的博美犬!

需要注意的是,这个测试方法适用于一岁以上的博美犬。

博美犬性格特点

博美犬性格活泼、调皮、聪明,非常容易融入家庭。但在一般情况下,它们会与一名家庭成员特别接近而视他为领袖。 博美犬非常渴望主人的关注。每次回家,博美犬听到响动会飞也似的奔来迎接你,它会使劲摇着尾巴让你知道它有多么高兴你回来;不论你离家多久,它对你的热情也丝毫不减。当它想跟你玩耍,会走到你房间的门口用大声吠叫请求你,你~开门它就会猛冲进来不给你任何改变主意的机会。它总是知道自己想要什么并提出请求,一旦机会来临,它总能牢牢把握住。

博美犬很容易疲劳,在精力充沛时,它们可以陪你玩上几小时。但如果你想带它去远足,最好做好它要变成行李的心理准备。因为它们累着,会要求你把它抱起来。它们会自动把身子转一转,选择一个最舒服的姿态,背部朝下,好让你把它完全抱住,充分享受着主人提供的温馨和亲密。

它们喜欢被宠爱,对于那些他信得过的人,博美犬会毫无保留地和他们玩在一起。至于那些不喜欢的人,它会避而远之。

博美这小家伙特爱管闲事,如果你跟家人吵架,就会发现不甘寂寞的狗狗也立即加入战场, “汪汪汪”跟你们一起吵个不亦乐乎,也不知道它是来劝架的还是来凑热闹的。

它们在晚上睡觉时绝对不允许有杂音,有个什么风吹草动的,就会发出惊人的声响提示主人,不管是楼下有人走过,还是天上有鸽子飞过,包括晚上家对面的灯亮了也属于它叫的范围。不过话又说回来,养这么一只神经兮兮的小狗安全呀,它会为你随时关注周围情况,就像个全自动生物能源警戒器,什么小偷、不明来历的小动物,通通无所遁形。你别看它小,冲锋陷阵它勇居第一战线。总之,养一只博美犬,你家的安全绝对有保障了。

博美犬有强烈的好奇心,一辈子都在不停地寻找让它感兴趣的活动和事物,如追小偷呀、狗拿耗子这类多管闲事的活动它们会永远乐此不疲。 不过博美犬也只能当警戒看门犬,不具有威胁性的攻击力,毕竟它的体形实在太小了。 活泼好动 博美犬也是天生的淘气捣蛋鬼,别看它个子小小,破坏性可是一流的,这就需要主人的严加管教了。

它们总是生气勃勃、活蹦乱跳,特别在兴奋时会毫无目的地乱跑乱蹦,从屋子这头跑到屋子那头,来回狂奔上个五六圈,兴奋得连自己是谁都忘了。即使关进笼子,它也会想方设法从里面爬出来!它们会在无所事事时,在家里横冲直撞,咬坏你所有的拖鞋,撕烂所有够得着的报纸,还会死皮赖脸霸占着沙发和你的床不放,咬坏花儿和家具是常事,掏空沙发、抓烂墙皮也是它们最喜欢做的事情之一。

哪些孩子智商高

爸爸带大的孩子智商高

一些智商高的语录

家庭教育如何提高孩子智商

10岁孩子的智商测试题

如何能使宝宝的智商变高

如何让自己的智商变高

如何用食物提高孩子的智商

小孩长不高是什么原因

智商测试题

如何判定孩子的智商高不高(精选10篇)

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