【导语】“拉卡啦支付”通过精心收集，向本站投稿了5篇家庭教育如何提高孩子智商，下面小编给大家整理后的家庭教育如何提高孩子智商，欢迎阅读与借鉴!
篇1：家庭教育如何提高孩子智商
家庭教育如何提高孩子智商
在报上看到美国康涅狄州耶鲁大学罗伯特·斯腾伯格博士提出的发现孩子天赋的20项测试，他认为4岁以内的孩子若具有这20项测试题的大部分情况，就说明这个孩子有可能是超智儿童。
测试题目主要包括：善于记忆诗歌和富有情趣的电视中的台词；很少迷路———尤其是女孩；能注意到别人情绪的各种变化；经常问像“这件事是什么时候开始的”之类的话；动作协调优雅；能很好地按调子唱歌；经常问雷鸣、闪电、下雨等宇宙间的问题；你改用了讲述故事时常用的一个词时，他会纠正你；学习系鞋带、穿袜、骑自行车很快，且不费力；喜欢扮演角色、编故事，且演得、编得蛮像样；乘车的时候会说，“去年冬天奶奶带我来过这地方”；好模仿各种表情和各种体育动作；很会讲故事等。
由此可见，孩子聪明不聪明不在于孩子会识多少字，背颂多少首儿歌，也不在于孩子上了什么特长班，掌握了什么技能，在日常生活中家长就可以提升孩子的智能。美国心理研究协会做了一项研究来检验遗传因素和家庭教育哪一个对孩子的智商影响较大。研究的结论是：遗传和家庭教育所起的作用几乎等同。克雷格·莱米教授也认为，父母完全没有必要对孩子实施严格的、正统的家庭教育，创造一个随意但很富有启发氛围的环境对提高孩子的智商非常重要。
那么，在家庭生活中家长到底应该怎样来开发孩子的智力呢？专家为我们提供了以下建议：
1、多与孩子交谈。美国芝加哥大学心理学教授简奈伦·哈丁罗切尔博士认为，幼儿对语言的早期掌握对形成幼儿成功的.智力机制非常重要。家长同孩子交谈可随时随地进行，走到哪说到哪，看到什么说什么，还要启发孩子去说去表达，以提高孩子的语言能力。
2、利用书来开发孩子的智力。很多家长在给孩子购买图书后，往往是孩子拿来一本，家长就给孩子读一本，读过之后便放到一边，然后再读下一本，只注重读的过程，全然没有注意孩子的阅读兴趣，这种作法不能很好地达到开发智力的目的。家长给孩子讲书最好是拿过一本书家长先要问孩子这是一本什么书，它的名字应该是什么，这本书里都有些什么，提出问题让孩子先找出答案，然后父母再给孩子讲述，以培养孩子的观察能力。在讲的过程中，家长也要同孩子一同讨论，不断地提出问题，如他们怎么了，想一想他后来会是怎样的，提高孩子的想象力，语言表达能力。
3、家里摆放的东西要经常换一下位置，对孩子的右脑开发和观察力的培养都有好处。
篇2：如何快速提高孩子的智商
快速提高孩子智商的方法
1增强孩子的情绪智商
一个情绪智商高的孩子，往往比一个单纯只是聪明的孩子更能够在各种环境中表现出色，他们懂得如何表达，如果观察他人的反映，如何去利用各种条件完成任务。
2引导孩子制定一个目标、启发他们进行创意思考
如果孩子能够确定目标，具备合理的有步骤的实现目标的能力，那么这个孩子将来一定会非常的出色了。
3改变儿童的饮食习惯
改变孩子的饮食习惯，被证明是非常有效的提升智力的方法。培养孩子良好的饮食习惯，不但有利于智力开发，而且对孩子的身体发育也很有好处。
4为儿童营造一个具有启发性和刺激感官的环境
如果可以给孩子一个具有启发性和刺激感官的环境，对孩子的大脑发育，行为和语言等各项能力的发展都会非常的有帮助。
5让孩子发表自己的意见
在带孩子一起购物时，父母可以让孩子的注意力集中到你正做的事情上，如正挑选面包，你可以和孩子讨论一下你的想法，也让孩子说说他的想法。如果孩子想买一种面包，你可以让孩子说说为什么要买这面包，也许他会说样子好看、闻起来很香等，最后和孩子一起做出一项大家都满意的决定。在让孩子发表他的意见的同时，孩子的逻辑智能和语言智能也在进行着锻炼。
6带孩子观察季节的变化
季节交替植物的变化最明显，生活中可以观察树叶一年四季的变化，让孩子了解季节的概念，提升孩子的视觉空间智能。夏天树叶的颜色是翠绿色的，到了秋天会变黄了，而到了冬天会落光，只剩下孤零零的树枝，但春暖花开，嫩绿的树芽又会冒出头。父母可以带孩子观察同一棵树一年的变化，并为孩子讲解其中的道理。树叶颜色的变化、生长和枯萎，在孩子的视线里不断交替，可以提升孩子的时间空间智能和自然知识。
7教孩子认路
带孩子外出回家的路上，时间充足，孩子的心情也大多比较放松，这个时候面对四通八达的各条马路，让孩子分辨并记忆找出各条路的特点及不同之处，让孩子学会利用参照物来认路。这样做有助于提高孩子的观察力。同时，父母还可以指导孩子数门牌号码，分清哪边偶数，哪边奇数，强化孩子的数字概念，这对提升数学逻辑智能很有帮助。
8让孩子自己数玩具
晚上睡觉之前要让孩子把自己的玩具收拾好，让孩子养成自己的事情自己做的习惯。不过，父母可从旁协助，借此机会帮助孩子学到新本领。最开始的时候， 父母可以和孩子一起大声数玩具，数完一件放好一件。孩子通过模仿，知道数数的顺序后，就可以让孩子自己数和放玩具了，这样做可培养孩子的数学智能。
9让孩子来帮忙
父母可以假装自己有困难，让孩子来帮一下忙，如帮忙搓一下抹布等。通过劳动，可以帮助孩子建立自我服务及服务他人的意识。父母的请求可让孩子有参与感，并训练他最初的合作性，对他的人际交往有好处。
10教孩子学会摆放东西
父母可以告诉孩子：“绒毛玩具要放上层的柜子里”或者“你的工具要放回原来的盒子”，这样可以让孩子了解方位的概念。理解哪里是上，哪里是下，小的东西可以放在比它大的盒子里等，从而培养孩子的空间智能。父母也可以让孩子做小帮手，给他适当地下指令，如帮妈妈去拿放里面的那罐牛奶，或指示他“看看你的背后”、“往左边一点”等。对孩子说话，父母要多用“里面”“上面”“下面”“前面”“后面”“最上面”“最下面”等字眼，这样做可提升孩子的空间智能。
11描述物品的特点
妈妈可以拿着一件孩子感兴趣的物品，为他描述这物品的一个或多个特点，如谈谈它的颜色(草地般的绿色)、形状和大小(小圆球)、数量的多少(两个橘子)、质地(柔软的或硬的)、声音(电视的声音很大很吵)，也可以让孩子试着描述一下物品的特点。这个过程中，有助于孩子学会运用语言和组织语言，他的语言智能也就得到了提高。
有助于提高孩子智商的食物
牛奶蒸鸡蛋羹
食材：鸡蛋45g、牛奶150ml、果酱15g、白糖15g、玉米粒少量
做法：1)准备原料2)牛奶倒入奶锅，加入白糖
3)开火将牛奶热至糖融化，牛奶温热，关火冷却
4)鸡蛋去壳，搅拌蛋液
5)将冷却后的牛奶倒入蛋液中，搅拌均匀
6)再加入果酱，若果酱有果粒要打散拌匀
7)将蛋液反复搅打均匀8)锅内水烧开
9)将装有牛奶蛋液的容器放在蒸架上
10)盖锅盖，大火蒸4~5分钟，待蛋液凝固即可取出
11)将果酱点缀在蛋面上12)撒上熟玉米粒即成
美式番茄黄豆
食材：番茄1个、黄豆100g、番茄酱80g、盐适量、糖5g
做法：1)准备好所有的食材。
2)黄豆提前泡发8个小时以上。
3)西红柿开水烫一下。4)然后去皮切丁。
5)炒锅加热放入番茄片刻。
6)然后加入番茄酱继续翻炒。
7)加入适量的清水煮上5分钟。
8)然后用搅拌器把西红柿打碎。
9)倒入泡发的黄豆。
10)大火煮开小火炖煮1个小时。
11)加入盐12)加入糖调味。
13)大会收浓汁即好。
香蕉土司卷
食材：香蕉2根、土司片4片、鸡蛋1个、面包糠适量、油适量
做法：1)土司片将边切掉。
2)香蕉去皮切成两段，如果香蕉比较长可切成三段，按土司的长度来切。土豆片压一下，压薄。包上香蕉。
3)鸡蛋打散。4)把土司卷放在鸡蛋里粘一圈。
5)粘上面包糠粘匀。6)锅中油烧热，七成熟下入土司卷炸至金黄。
7)捞出控油，放在吸油纸上吸油。即可。
提高智商的方法
1，把糖果换成杏仁和蓝莓。当人的血糖降低时，一些健康小吃就可以提高人的认识能力。在这种情况下， 杏仁中的ω-3脂肪酸和蓝莓中的抗氧化剂可以让您的大脑保持正常运转。
2，象明星一样去舞厅跳舞。跳舞是一项脑力劳动，为什么这么说?因为学习新动作会激活大脑运作中心形成新的神经连接，舞蹈也能控制大脑的应激反应。
3，喜欢沙拉中的面包屑?试一试核桃吧，核桃中的ω-3脂肪酸已被发现能够改善情绪和消除可能导致大脑坏死的炎症，它还可以替换正在丢失的健康大脑运转时所必须的褪黑激素。
4，出去遛遛狗或者自己散散步。每天坚持散步20分钟可以降低血糖，促进血液流向大脑，保持大脑思考清晰。
5，在您的日常维他命表中加入中国的青苔。试验表明，每天摄入100克以下量的香草能够保护大脑的神经传递素并做出正确的反应，但这种草的药性很大，所以要在医生建议下使用。
6，到图书馆、植物园、博物馆或医院去做志愿者。做向导工作会逼迫您去学习新的事物并形成自己的观点，这将有助于您的大脑产生新的神经通路。更重要的是，去其他人在一起，相互影响，还可以减轻压力。
7，抢占视频游戏操纵杆。类似Wii(任天堂在推出的新一代电视游戏机)这样新的视频游戏提供智力测试，能促使您学习到电脑的最新界面，这对新的神经链接的形成和响应时间及记忆来说是一个双向推动。
8，离开您的舒适区。您在独数游戏(一种填字游戏)上得到好的分数?是时候离开它了。一旦您已经掌握了智力游戏，大脑就不会再产生新的神经链接，所以尝试做一些和您自然习惯相反的事情，比如您喜欢数字，那么就去学学画画，如果您喜欢语言，那就去尝试逻辑拼图。
篇3：五种环境提高孩子智商
五种环境提高孩子智商
怎样让孩子拥有高智商，除遗传、营养以及早期智力开发等因素外，给孩子创造一个良好的生活与学习环境尤其重要。其具体要求有以下五个方面 ：
一、宁静益智。
生活在宁静、清幽环境中的孩子智商较高，而一个噪声充斥的天地则是智力开发的障碍。因此，让孩子尽量避免各种噪声的干扰有利于智力发育和学习成绩的提高。
二、芳香益智。
在孩子的居室和教室里置放一些花草或芳香物品，造成一个香气洋溢的环境，有益智的功效。生活在芳香环境中的'儿童，无论在视觉、知觉、接受与模仿能力等方面都有明显的优势。其奥妙在于芳香能给人一种良性刺激，使人们心情愉快，情绪高涨，增强听觉、嗅觉及思维的灵敏度。
三、颜色益智。
实验证明，不同颜色对人的心理与生理的影响也不同，一些颜色有益智作用。例如淡蓝色、黄绿色以及橙黄色能振奋精神，提高学习注意力。将孩子居室的墙壁涂成淡蓝色，或悬挂一些淡蓝色背景的挂图或条幅，将有助于孩子学习。
四、和睦益智。
家庭和睦，气氛融洽，充满亲情之爱，可增进孩子的智力。相反，夫妻反目，争吵不休，孩子享受不到母爱或父爱，感情压抑、孤独，智力亦会受损。
五、交往益智。
从小喜欢和成人打交道的孩子，其学习成绩普遍较好，而不爱与成人交往的孩子则普遍较差。这一强烈反差提示，成人的语言、思维和行动有助于增进儿童智力的发育。
篇4：如何提高三岁孩子的智商
1.要认真回答孩子的问题
这一时期宝宝的词汇已经非常多，能够联系说两句话，有时还会唠叨不休，好奇心使他经常会问“为什么”。父母这时要耐心，并要有问有答，而且要用简练的，孩子能听懂的语言来回答孩子，如果遇到不知道的问题，要和孩子一起翻阅书籍或问他人，千万不要为了应付而乱说。
特别建议：如果孩子提出一些奇怪的问题或作出调皮的事，父母处理的态度应耐心而有灵活性。
2.识别大小，形状和颜色
这一时期的孩子，已经有了区别各种颜色和大小形状的概念。日常说话时，可有意把形容物体大小、形状和颜色的词强调说，无形中在宝宝的头脑里形成一些概念，再拿画笔或卡片，积木等教孩子认识色彩，知道最基本的几何型，如方，圆等，并对物体的大小有一定的比较。这样，孩子的大脑便会越来越发达，智能会得到迅速的开发。
特别提示：孩子的学习能力永远超出父母的想象。
3.多让宝宝做运动
要让孩子运动身体，不要只局限于户外，家里只要有条件，也可以让孩子在室内做幼儿体操。床上运动对孩子也很有好处。如前后翻滚等。让宝宝的运动能力和智能同步发展。总之，身体锻炼可因地制宜，不必拘泥太多，但要注意宝宝的安全。
特别提示：不要随便许诺，不要哄骗孩子。
4.锻炼手指能促进大脑发育
这么大的孩子可以学着做一些简单的小手工。如，可以教他结绳结，让他学会多种打结方法。还可以教宝宝学会拿剪刀，用剪刀剪纸片。正确使用剪刀可以锻炼宝宝手指肌肉的力量，但一定要注意安全，在家长监护下进行。
特别提示：只要孩子精神好，不必因孩子吃得少而担心。
5.孩子的求知欲正强，家长要利用一切机会让宝宝多学习东西
睡前讲故事的做法是很好的。除了故事，还可以给他说歌谣、念唐诗、猜谜语、唱催眠曲等。日积月累，孩子的语言和思维能力会有所提高。想知道自己一生的财运如何，添加大师微信：ifs126，免费给你算命!
特别提示：两三岁是儿童心理发育的转折期，即“第一反抗期”，这是孩子自我意识产生后心理上的反应。
6.学会正确使用筷子
到了这一时期，可以教教孩子用筷子吃饭了。可以同时找支毛笔教他握，因为提毛笔和拿筷子的方法是相通的。如果不在这时教会正确的拿筷子的手形，以后就很难再改了。
特别建议：对于爱反抗的孩子，父母首先要调整自己的教育方法和态度，充分满足孩子的合理要求。
7.从这时期开始，要尽可能地让孩子和小朋友一起玩
不要只会和父母玩儿，以防止孩子形成孤僻性格。在玩耍当中，孩子之间会发生争吵，家长要给予正确的引导，让孩子学会礼让他人。可以知道孩子们一起玩“过家家”等游戏，让他学着体会与他人合作的乐趣。
特别提示：在游戏中学习，在快乐中成长。
8.多夸奖孩子
这一时期的孩子一般基本生活上的琐事都能自理了，所以，尽可能让孩子自己去干，有时还要大人在一旁帮助他去完成。当孩子不会做或做的不好的时候，要耐心地告诉他，不要动不动就叱责。当他能够很好地完成时，就要及时加以表扬，孩子生活上的琐事，大人看着很简单，可是对于孩子来说，就是相当复杂了。总的来说，切忌叱责，以表扬为主。
特别提示：称赞孩子不要过分。在过多称赞中成长的孩子无法辨认真假、好坏、成功或失败。
9.养成好习惯，让宝宝学着做些家务
帮妈妈做些简单的家务，对开发孩子智力，培养孩子性情很有帮助。比如：可以让孩子整理自己的玩具;学着叠被子、洗手绢等。
特别建议：孩子什么事情都想自己干的愿望十分强烈，所以，尽可能让他自己去做。但是，一定要告诉他什么是危险的事情。
篇5：如何提高三岁孩子的智商
一、小手小手变变变
功能：锻炼小肌肉的协调与灵活，训练思维反应能力。
玩法
1.爸爸妈妈和宝宝都把手藏在各自身体的后面。
2.爸爸妈妈和宝宝一起说“小手小手藏起来，小手小手变变变!”
3.每次都鼓励宝宝变出不一样的动作。如变成一把抢、一只小狗、数字八、小兔的耳朵、一个三角形等等。妈妈和宝宝还可以相互学习各自的动作哦
规则：说最后一个“变”字的时候，小手一定要变出动作来。
二、小青蛙跳荷叶
功能：学习单脚、双脚跳和有一定距离的跳的各种方法。
材料：用马甲袋做的荷叶，用小的毛绒玩具做害虫，一个篮子。
玩法：
1.妈妈把荷叶一张一张铺开放在地上，对宝宝说“春天来了，池塘里也长出一些害虫，我们变成小青蛙去吃掉害虫，好不好?”
2.妈妈和宝宝一起说“小青蛙，本领大，跳跳跳，呱呱呱。”(活动四肢、巩固跳的动作
3.青蛙妈妈带青蛙宝宝跳到荷叶上，一次捉一只害虫，然后再返回去。
4.青蛙妈妈说“现在宝宝长大了，自己去捉害虫吧，妈妈在家等你。”
5.妈妈可以根据宝宝的活动情况，适当改变荷叶与荷叶之间的距离。
规则：一次只能捉一只害虫。只能跳。双脚要落在荷叶上。
三、钻洞洞
功能：尝试用自己的身体做各种动作，发展身体的韧性。
材料：一个小球
玩法：
1.爸爸妈妈和宝宝一起说“小手小手拍拍，小脚小脚跳跳、小腰小腰扭扭，膝盖蹲一蹲，脑袋点一点，请我的身体动起来。”接着做热身运动。
2.做个小洞洞。爸爸妈妈鼓励宝宝用手臂和身体做洞洞，每次做出不一样的洞洞，能让宝宝妈妈手中的小球穿过。
3.做个大洞洞。爸爸妈妈尝试用身体做大洞洞，能够让宝宝能从这个洞洞中穿过。
规则：每次都是利用身体的不同部位变出洞洞，不能重复。
变出的洞洞大小要让小球或宝宝可以钻进去。
★ 哪些孩子智商高
家庭教育如何提高孩子智商（共5篇）
