【导语】“琳善沁”通过精心收集，向本站投稿了11篇小学三年级语文测试题，以下是小编帮大家整理后的小学三年级语文测试题，欢迎大家收藏分享。
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篇1：小学三年级语文测试题
最新小学三年级语文测试题
一、读拼音，写词语。(5分)
jīng xīn yī rán liáng shí chuí tóu sàng qì
( ) ( ) ( ) ( )
二、给下面的多音字组词。
磨 扇
三、比一比，再组词。(5分)
异( ) 坊( ) 杨( ) 拼( ) 摇( )
导( ) 仿( ) 扬( ) 并( ) 遥( )
四、下列词语你能归类写一写吗?(5分)
垂头丧气 打量 快活 注视 橙黄
翠绿 观察 难过 桃红
1、表示心情的.词：_____________________________________________________
2、表示颜色的词：_____________________________________________________
3、表示看的词：_____________________________________________________
五、填上恰当的词。(6分)
( )地喊叫 ( )的衣裳
( )地奔跑 ( )的颜料
( )地飞舞 ( )的歌
六、选词填空。(4分)
1、欢乐 快活
(1)落叶在风中( )地舞蹈。
(2)小溪唱着( )的歌流向远方。。。。。。
七、对对子。(4分)
对云横 山花对
雨中山果落， 。 大陆对
以上就是为大家分享的三年级语文上册第三单元测试，希望对大家有帮助。
篇2：三年级小学语文测试题
一、拼一拼，写词语。(6分)
yě liàn bá shè wǎng lu tu m wú tóng fǔ lǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。(5分)
浊( )锐( )捂( ) quān( ) jīn ( )
圈 禁
烛( )悦( )梧( ) juàn ( ) jìn ( )
三、填一填，再归类。(6分)
南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍
①含有反义词的：
②描写人物品质的：
四、读一读，照例子写句子。(6分)
例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打破了那只碗。
战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。。
例2、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。
泉水流淌着。 。
例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。
我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。。
五、想一想，选词填空。(3分)
1、严肃 严格 王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺( )的。
2、精彩 美丽 今天，李明表演的节目真( )，博得了同学们的阵阵掌声。
3、沉重 繁重 周玲玲知道自己错了，心情格外( )。
六、忆一忆，根据课文内容填空。(16分)
1、花盆里长不出苍松， 。
2、七夕今宵看碧霄， 。 ， 。“七夕”就是 。
3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。那么，《亡羊补牢》告诉我们： 。
4、一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 ，凑成了 的小燕子。
5、《荷花》是我国著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是：
篇3：小学语文三年级期末考试测试题参考
1.我会看拼音，写词语。(8分)
Mòfánghúdiéxiōngpújiāonèn
()()()
nàmènbàifǎngpǔsùwēiwǔ
()()()()
2.我能给加红的字选择正确读音，用“√”标出。(6分)
铅锤(cuíchuí)宿舍(shěshè)
作坊(zuōzuò)前爪(zhuǎzhǎo)
相处(chǔchù)祖宗(zōnzhōn)
3.我会用多音字组词。(6分)
参 Cān( ) shēn( )
量 lián( ) liàn( )
给 括i( ) jǐ( )
4.改正词语中的错别字。(4分)
风尘扑扑()美观竖固()
相题并论()大显神危()
5.照样子各写出两个词语。(6分)
静悄悄：
舒舒服服：
积少成多：
6.按要求写句子。(4分)
(1)写出自己熟悉的一句《三字经》。
(2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。
7.根据课文内容填空。(6分)
(1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。(2分)
(2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这篇课文你明白了什么道理?(2分)
______________________
(3)写出《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。(2分)
二、阅读与思考(30分)
1.把诗句补充完整，并按要求填空。(5分)
(1)，淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，这首诗描绘的是在不同气候下呈现的不同丰姿。
(2)的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。
(3)请你写出在本学期积累的思念家乡、思念亲人的古诗名句。
2.读下面这段话，回答问题。(9分)
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河;他的汗毛，变成了茂盛的花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露……(选自《盘古开天地》)
(1)这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。(2分)
(2)你知道文中省略号的作用吗?(2分)
___________________________________________________
(3)请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。(4分)
他的牙齿变成了
他的头发变成了
他的变成了
……
(4)《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。(1分)
3.读短文回答问题。(16分)
我爱花城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。
怪不得市民们选它为市花呢。
夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。
继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美――有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!
一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。
啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
(1)认真读短文，然后填空。(5分)
这篇短文是按顺序写的，它分别从四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开;冬天开。
(2)哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来。(2分)
(3)在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。(2分)
(4)请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。(3分)
木棉花：凤凰花：
菊花：
(5)照样子，仿写句子。(4分)
菊花的姿态更美――有的彬彬有礼，有的盛气凌人……
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。
三、习作(30分)
马良用他的神笔为天下的穷人画画。假如你有一枝神笔，你会用它来做什么?展开想象的翅膀，把你想到的写下来吧!写的时候注意：语句要通顺，不要写错别字，字数在250字以上。
篇4：小学三年级语文第八单元测试题
一、我能看拼音写词语。
Wénjìng zīshì kuānyù pànwàng
（）（）（）
Wēixiǎnjīliè gǔlì huāping
（）（）（）（）
二、把下列词语补充完整。
（）餐（）宿（）然大（）五（）四（）
沉（）不（）（）不转（）满（）而（）
三、照样子写词语。
1、圆溜溜
2、严严实实
3、不慌不忙
四、我当小医生，修改病句。
1、他们要养成讲卫生不生病的习惯。
2、今天的天气格外晴朗。
3、这本有趣的故事书真有意思。
五、我能读，也能回答问题。
小猫跳水
从前有两只小猫，一只叫小黑，一只叫小白，他们俩是兄妹。有一天，天气格外好，兄妹俩决定出去玩。走啊走，小白和小黑来到一座桥上，小黑往河里一看，高兴地说说着她就要往河里跳。小白忙说天上的小鸟飞过，几几喳喳地叫个不停，好像也在劝小黑可小黑就是听不进去，说话刚说完，她就“扑通”一声，跳下了河。这下可好，只见她在水里拼命挣扎，大喊桥上的小白急的哭了起来。正在这时，鸭大哥听见了喊声，匆匆赶来，跳下河叼住小黑的尾巴，用力把小黑拖到了岸上。
事后，小黑连声对鸭大哥说。然后，她又对小白说。
1、请你认真地读这篇不完整的童话故事，然后开动脑筋，想想该在横线补充什么内容，才能使这个故事既完整有吸引人，想好后写出来，注意也要把标点写正确。
2、读了这个故事，你明白了什么道理？
篇5：小学三年级语文下册期中测试题
小学三年级语文下册期中测试题
一、拼一拼，写一写。(10分)
xùn sù zhì huì xīn qín zūn jìnɡ yǔ zhòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wéi dú jià zhí wán qiánɡ lín jū pǔ tōnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、辨一辩，组词语。(6分)
棒( ) 励( )玲( )撼( )玩( )尊( )
捧( ) 历( )铃( )憾( )顽( )遵( )
三、写出下列词语的反义词。(8分)
赢— 坚硬— 胜— 浩瀚—
浓— 辛勤— 深— 珍贵—
四、改正句子里的错别字。(4分)
1、教室里灰复了往日的宁净。 ( )
2、孩子们走过那坐山，翻过这坐山，背着书包结半回家。 ( )
3、站争时期，我们的学习条件很坚苦。 ( )
4、这节美术课，我们须要戴橡皮泥。 ( )
五、给加点的字选择正确的`读音。(3分)
立即( jì jí) 枸杞(qǐ jǐ ) 甘蔗( zhé zhe )
临时(lín línɡ) 花冠(ɡuān ɡuàn) 虫卵(nuǎn luǎn)
六、按要求改写句子。(10分)
1、孩子们寻找金钥匙。 (扩句)
2、这幅奇怪的画吸引住了我。 (改成“把”字句)
3、我必须在天黑前走到那里。 (换种说法，意思不变)
4、写一段话，用上表示先后顺序的词。
5、这块石头难道不像一只雄鸡吗? (改成陈述句)
七、修改病句。(8分)
1、他是班上学习成绩最好最优秀的学生。
2、海洋里鱼类很多，有带鱼、黄鱼、鲫鱼等。
3、在植物园，我们看见美丽的鲜花和清脆的鸟叫声。
4、全班同学都到齐了，就差冬冬一个人了。
篇6：小学三年级语文下册期中测试题
小学三年级语文下册期中测试题
一、看拼音，写词语
kū lon dīn zhǔ ān wèi wǔ uān duān zhèn
( ) ( ) ( ) ( )
niàn lín huǎn hé yóu lǎn pò bù jí dài
( ) ( ) ( ) ( )
xiàn mù fán zhí ào mì tàn suǒ
( ) ( ) ( ) ( )
二、在( )里填上“的”、“地”、“得”。
时间过( )飞快 红彤彤( )晚霞 情不自禁( )欢呼
三、比一比，并组词
幕( ) 型( ) 既( ) 竖( )
慕( ) 垫( ) 即( ) 坚( )
四、写成语
博览( ) 脚踏( ) ( )于勤 专心( )
锲而( ) 竭尽( ) ( )不厌 勤学( )
栩栩( ) 彬彬( ) 脚踏( ) 聚( )会( )
聚精( ) 博览( ) 废寝( ) 目不( )( )
我想挑一个成语写一句话。
五、照样子，写句子。
例1：只要你表达了自己的意思，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。
例2：这么远，箭哪能射得到呢? 这么远，箭射不到。
别人能做到的.事情，难道我们做不到吗?
六、按课文内容填空。
1、莫西奥图尼亚大瀑布真是 。这里 ，景色十分 。
2、有了太阳，地球上的 和树木才能发芽，长叶，开花，结果;鸟、兽、虫、鱼才能 、。w
3、少壮不努力， 。
4、，冰在薄处裂。
5、有雨山戴帽， 。
6、爸爸等于跟我说了一个谜。这个谜比“ ，
”还让我感到可怕，比“ ，
”更让我有一种说不出的滋味。
7、如果没有太阳，地球上将到处是 ，到处是 。
8、日日行， ;常常做， 。
9、既然你错了，就应该第一个伸过手去请他 。
10、“慈母手中线，___________________。”是唐代诗人孟郊 《 》中的诗句。
篇7：小学三年级语文上册期中测试题
小学三年级语文上册期中测试题
一、写出下面大写字母的小写字母。(4分)
A ( ) M ( ) T ( ) Q ( )
H ( ) N ( ) I ( ) R ( )
二、读拼音，写词语。(10分)
hé ǎi zūn jìng bì jìng xiōng è biàn zi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
bō li xīn shǎng fǔ tou lí míng jiǎo huá
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、给下面带点的字选择正确的读音。(2分)
似乎（shì sì） 朝阳（zhāo cháo） 富饶（yáo ráo） 柴烟（cái chái）
四、比一比，再组词。(10分)
尊（ ） 决（ ） 脆（ ） 偏（ ） 库（ ）
遵（ ） 诀（ ） 跪（ ） 骗（ ） 裤（ ）
五、词语补充完整。(6分)
花（ ）巧（ ） （ ）羊补（ ） 欢（ ）（ ）跳
（ ）（ ）力尽 （ ）不犹（ ） 和（ ）可（ ）
六、用线把词语恰当地搭配起来。(3分)
宝贵的 石级 献出 礼物
笔陡的 承认 欣赏 公路
勇敢的 生命 修筑 歌曲
七、读句子，给带点的词语换一个意思相近的词语，写在括号里。(4分)
1、讨论会上，小明首先发言。（ ）
2、你要注意身体，不要太劳累了。（ ）
3、我爷爷的`身体还挺硬朗。（ ）
4、这件好事肯定是小明做的。（ ）
八、读句子，在括号里选择最恰当的词语，在下面画“-----”。（3分）
1、她们带着同学们的（心思 意思 心意）去看望王老师。
2、小孩子应该懂得（尊敬 敬重 尊重）老人，照顾老人。
3、汽车在（宽广 宽大 宽阔）的公路上行驶。
九、在括号里填上合适的词语，使句子表达的意思更加具体。（6分）
1、（ ）的石级像是从天上挂下来的。
2、（ ）的枝叶把森林封得（ ）的。
3、（ ）的桃花在（ ）的春风里开放了。
4、狼说：“为了救一只（ ）的小鸡，我（ ）地跳了下来，没想到再也爬不上去了。
十、按课文内容填空。（4分）
1、戏蝶 ， 娇莺 。
2、秋丛 似陶家， 日渐斜。
十一、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。（6分）
（ ）中间是一片大草坪，春天来了，这里像绿色的大第毯。
（ ）草坪后面是大操场，地上很干净，看不到纸屑和果皮，我们在这里做操、踢足球、玩游戏。
（ ）草坪前竖着”请勿践踏草坪“的木牌子。
（ ）我们学校非常可爱。
（ ）走进校门，校门口有一棵高大的榕树，像一位忠实的哨兵守卫着学校。
（ ）在校门口的两旁，有两座高大的教学楼，我们平时就在这里读书、写字、做作业。
十二、阅读短文，回答问题。（7分）
我国东北林区的森林资源极为丰富。全国有一半木器是用这里的木（才 材）生产出来的。有闻名全国的红松，还有云杉、桦树等，延绵几千里，就像绿波滚滚的海洋。东北林区盛产药材，最（进近）发现的最大的一棵人参就产在这里。东北林区还活跃着许多（真 珍）贵的动物，像梅花鹿、东北虎、丹顶鹤等。
1、把括号里不正确的字划掉。（1分）
2、这段话是从（ ）、（ ）、（ ）等几方面介绍东北林区的。（3分）
3、你喜欢东北林区吗？为什么？（3分）
十三、作文。（25分）
你喜欢你的学校吗？学校是什么样的？把你的学校介绍给大家。语句要通顺连贯。
篇8：学年小学三年级上册语文期末测试题
小学三年级上册语文期末测试题
期末考试即将到来，同学们一定在忙着备考，可是这备考也是需要合适的复习资料的。小学三年级上册语文期末测试题推荐给大家，希望大家认真作答，为期末考试做好准备。
一、基础知识。
1、看拼音，写词语。
fán nǎo
tú dì
yī yuān
bēi cǎn
zuǒ ɡù
yòu pàn
shén mì
xuán ɡuà
jiǎn yuè
yóu yù
2、给带点字选择正确的读音。
干涸(hé ɡù)凝成(línɡ nínɡ)杀菌(jūn jùn)呜咽(yè yān)模样(mó mú )稚拙(zhuō zhuó)
3、按要求写词语。(每组写三个)
AABC：______________________。
ABAC：______________________。
ABCC：______________________。
4、给带点字选择相应的解释。
打①撞击②举，提③做某种游戏④ 编织
(1)、我班男同学最喜欢打篮球。
(2)、班级活动一定要打中队旗，这是大队部的要求。
(3)、夜深了，妈妈还在为我打毛衣。
(4)、看，那个打鼓的同学真有精神。
花① 供观赏的.植物② 模糊不清③用④用来迷惑人的
(1)、你的花言巧语也骗不了我。
(2)、弟弟把零用钱都花光了。
(3)、花园里的花可真美。
(4)、奶奶得戴老花眼镜才能看书。
5.照样子，填反义词，组成词语。
例：欢(天)喜(地)
口( )声( )弄( )成( )七( )八( )
6.句子训练。
(1)、改病句。
他穿着新校服和红领巾，看上去真帅!
_____________________________。
(2) 、把下面的反问句改为陈述句。
这么远，箭哪能射得到呢?
_____________________________。
二、积累运用。
1、填空。(8分)
①___________ ，亲口尝梨知酸甜 。
②日落胭脂红，________________。
③日日行，不怕千万里，_________。
④莫看江面平如镜，____________。
5、写出对你帮助最大的一句名言：
____________________________。
6、我们常常在电视或户外看到一些广告，写一条你最喜欢的：
_____________________________。
7、平时在家，我们常常做小主人接待宾客，若老师去你家家访要走了，你打算对老师怎么说?
_____________________________。
8、古诗是中国的国宝，请写两句有关月亮的诗句：
_____________________________。
篇9：小学三年级语文下册期中考试测试题
小学三年级语文下册期中考试测试题
一、将下面的句子抄写在田字格里，写正确、端正、匀称。(3分)
你看它那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出一道美丽的弧线。
二、根据拼音写词语。(12分)
1.刘翔跑出了13秒06的，打破了自己创造的亚洲。
2.信鸽不怕艰难险阻，地为人们信息。
3.小女孩在花前，了一片花瓣，双手着，飞快地跑远了。
4.朱德总司令带领战士们帮助。
5.里的一天，带我去赶海。
三、选择正确的答案，将序号写在括号内。(10分)
1.下列词语中，加点字的读音错误的是：
A.海域(yù)B.眼眶(kuànɡ)C.石棱(lénɡ)D.似的(sì)
2.下列词语中，没有错别字的是：()
A.难以记数B.出类拔翠C.腾云驾雾D.星罗棋步
3.给带点字选择相应的省、市名称。
A.南京B.北京C.上海D.广西 E.河南 F.广东
我的奶奶是沪( )剧演员，爷爷对豫( )剧情有独钟，我也是个小戏迷，不但爱听粤( )剧，还参加了学校的京( )剧兴趣小组。
4.根据诗句所描写的季节，选择相应的成语。
A.春暖花开B.秋高气爽C.冰天雪地D.骄阳似火
①落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。()
②童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。()
③两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。()
④忽如一夜春风来，千树万树梨花开。()
四、按课文内容填空。(18分)
1.唐代诗人的《绝句》：“窗含西岭 ，门泊东吴 。”“泊”的读音是，意思是 。
2.荷花已经开了不少了。荷叶的，像一个个。白荷花在这些 之间 。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出 。有的还是 ，看起来 得马上要破裂似的。
3.从本册课文中，我们了解到，中华民族的祖先创造了人间奇迹 ，我们游览了位于祖国最南端的 和 的庐山，还认识了 的李广和 的'萧伯纳。
五、阅读理解。(21分)
(一)庐山的云雾(片断)(9分)
庐山的云雾千(资姿)百态。那些(笼茏)罩在山头的云雾，就像是(戴带)在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海，云雾遮挡山峰，它又是巨大的天(暮幕)。
1.用“”画去括号里用得不恰当的字。(2分)
2.这段话是围绕哪句话写的?请用“——”画出来。(1分)
3.“那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。”(2分)
这句话把比作。
4.这段话写出了庐山不同地方云雾的____________。作者是按山头→()→()→()的顺序写的。(4分)
(二)金色的草地(12分)
蒲公英成熟的时候，这是我和弟弟最开心的日子。常常是这样，我们随便到什么地方去狩猎(shuliè)——他在前面，我跟在他后面。
“谢廖(liào)沙!”我一本正经地喊他，等他回过头来，我便把蒲公英的绒毛吹到他脸上。于是他也开始窥伺(kuīsì)我，假装打呵欠似的也把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。我们总是为了寻开心，揪掉这些不引人注意的小花。但是有一次，我有了一个新发现。
我们住在乡下，窗前就是一片草地。许许多多的蒲公英正在开放，这片草地就变成金黄色的了。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。快到中午的时候，我返回家来，整个草地又都变成了金色。我开始注意观察，傍晚时草地又变绿了。我便来到草地，找到一朵蒲公英。原来它的花瓣都合拢了。就像我们的手，手掌花朵张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就包住了。清晨，太阳升上来，我看到蒲公英张开了自己的手掌，因此，草地也就变成金色的了。
从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的花的一种。因为它和我们孩子们一起睡觉，也和我们一起起床。
1.这片草地出现在哪里?请用“”画出相关的句子。(1分)
2.除了草地，还有什么也是“金色”的?(2分)
金色的金色的
3.草地变颜色的原因，你读明白了吗?填一填。(3分)
早晨，，所以草地是色的。
中午，，所以草地是色的。
傍晚，，所以草地是色的。
4.“因为它和我们孩子们一起睡觉，也和我们一起起床。”这句话中的“它”指。句子采用了的修辞手法，“睡觉”是指它，
起床是指它。(4分)
5.“我”喜欢蒲公英吗?为什么?(2分)
六、选择成语讲述故事。(6分)
胸有成竹 风华正茂文思如泉手不停挥后生可畏 拍案叫绝
王勃从小就饱读诗书，14岁时就很有名气了，算得上是。他应邀参加滕王阁宴会，阎都督要求客人写一篇文章，王勃 地说：“让我来试试吧!”他 不一会儿就写成了千古传诵的《滕王阁序》。阎都督听了 ：“想不到王勃小小年纪，能写出如此文章，真是 呀!”
七、习作。(30分)
请你选择印象深刻的一件事情或者亲身参与的一次活动，把它写下来。注意把句子写通顺。
[小学三年级语文下册期中考试测试题]
篇10：小学语文三年级下册单元测试题
小学语文三年级下册单元测试题精选
1、找出下列词语中的错别字并在括号中写出正确的字。
精神焕散 ﹙﹚ 英雄倍出﹙﹚
金壁辉煌 ﹙﹚ 雅雀无声﹙﹚
按步就班 ﹙﹚ 兴高彩烈﹙﹚
残无人道 ﹙﹚ 一张一驰﹙﹚
一愁莫展 ﹙﹚ 穿流不息﹙﹚
义不容词 ﹙﹚ 责无旁代﹙﹚
披星带月 ﹙﹚ 以逸代劳﹙﹚
投机捣把 ﹙﹚ 以老卖老﹙﹚
2、下列括号中汉字部首正确的一组是﹙﹚。
A、墙﹙土﹚部 眉﹙目﹚部 臧﹙戈﹚部 欧﹙欠﹚部
B、串﹙|﹚部 疑﹙矢﹚部 含﹙口﹚部 魁﹙鬼﹚部
C、怠﹙心﹚部 磨﹙广﹚部 旧﹙|﹚部 也﹙乙﹚部
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3、选字填空：
﹙暑、署 ﹚ ﹙坚、艰 ﹚ ﹙废、费﹚ ﹙混、浑﹚ ﹙决、绝﹚
﹙﹚假 部﹙﹚
﹙﹚名 ﹙﹚天
﹙﹚固 ﹙﹚难
﹙﹚定 ﹙﹚险
浪﹙﹚ 作﹙﹚
消﹙﹚ 半途而﹙﹚
﹙﹚乱 ﹙﹚水
﹙﹚战 ﹙﹚然不知
﹙﹚心 ﹙﹚对
﹙﹚壁 ﹙﹚裂
4、看一看下列语句中有没错别字，如有请划出错别字并改正。
A、你得先做完作业，在出去玩！﹙﹚
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B、大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一坐晶莹的丰碑。﹙﹚
C、我不后悔，奶奶、妈妈不是常常检不好吃的东西吃吗？﹙﹚
D、凭心而论，这些书报质量均属中等以上，印刷也颇讲究，虽有一些划众取宠，然而并未冲淡主题的`色彩。﹙﹚
E、正是响午时候，武松走得肚中饥渴，望见前面有一个酒店。﹙﹚
5、给下列字加上不同的偏旁组成新字。
乔﹙﹚﹙﹚﹙﹚
分﹙﹚﹙﹚﹙﹚
尧﹙﹚﹙﹚﹙﹚
共﹙﹚﹙﹚﹙﹚
巨﹙﹚﹙﹚﹙﹚
昔﹙﹚﹙﹚﹙﹚
6、根据内容填上恰当的字。
××小学用五个读音相同的字作为校训，激励师生努力创造良好的校园环境：环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个“﹙﹚”；文明礼貌突出一个“﹙﹚”字；力争上游突出一个“﹙﹚”字；强身健体突出一个“﹙﹚”字。
篇11：小学三年级下学期语文期中测试题
人教版小学三年级下学期语文期中测试题
一、我会看拼音写词语，还能把这张试卷的字写工整。（5分）
pán chɑn zànɡē ruì shì jī hán jiāo pò
( ) ( ) ( ) ( )
qínɡ bù zì jīn
( )
二、给多音字组词。（6分）
教 jiāo ( ) 重 chóng ( ) 圈 juān ( )
jiào ( ) zhòng ( ) quàn( )
缝 féng ( ) 便 pián ( ) 降 jiàng( )
fèng ( ) biàn ( ) xiáng ( )
三、我能分辨字组成词语。（5分）
辨（ ） 准（ ） 坊（ ） 侧（ ）试（ ）
辫（ ） 推（ ） 访（ ） 测（ ）诚（ ）
四、在（）里填上合适的词语。（9分）
清新甜润的（ ） 湛蓝深远的（ ） 清脆的（ ）
和颜悦色地（ ）聚精会神地（ ）拼命地（ ）
生活得（ ） 叫得（ ） 累得（ ）
五、填一填。（6分）
1．动对( )( )对略 开始对( )( )对防守
2． _____________飞白鹭, _____________啭黄鹂。
3．日日行，_________________；
常常做，_________________。
六、我能把下面的词语补充完整，并选两个词语造句。（12分）
（）有（）有 各（）各（） 又（）又（）
日月（）（） 鸦雀（）（） 亡羊（）（）
( )( )无穷 ( )( )西下 东( )西( )
_______________________________________________________
_______________________________________________________
七、我会照样子写句子。（4分）
例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。
花儿为什么这样红，红得___________________________。
例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。
____________________________________________
八、按课文内容填空。（12分）
1．听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着_________________，顶着___________________，踏着____________________，四处寻找___________________ 。
2．读了《南辕北辙》这则寓言，我很为那个去楚国的人着急，想对他说：_________________________________________________
__________________________________________________________。
3．我喜欢《和时间赛跑》中的一句话。这句话是：____________________________________________________________________________________。
4．不知细叶谁裁出，__________________________。
九、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。（标上序号）（6分）
（ ）人们世世代代纪念海力布。
（ ）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
（ ）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。
（ ）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
（ ）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。
（ ）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。
十、我会阅读短文，完成练习。（10分）
小山羊
我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的'毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。
1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（6分）
（ ）的毛 （ ）的腿 （ ）的尾巴
（ ）的耳朵（ ）的眼睛 （ ）的胡子
2．按短文内容真空。（4分）
（1）短文先写小山羊全身的_________，再写它的________，接着写它的_________，最后写小山羊的头部。
（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_________、_________、_________、_________、_________。
十一、习作。（25分）
《一件＿＿的事》
提示：先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……）。要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。
注意用上平时积累的的词语。
★ 语文暑假测试题
小学三年级语文测试题（共11篇）
