《写出我心》读后感

【导语】“zpjjh”通过精心收集，向本站投稿了19篇《写出我心》读后感，以下是小编收集整理后的《写出我心》读后感，欢迎阅读与借鉴。

篇1：《写出我心》读后感

《写出我心》读后感

用差不多一周的时间将这本书看完，其实还得感谢昨天提前到高铁站，在高铁站读了两个多小时。最初的时候，读这本书的目的就是想要从中得到一点关于写作的技巧或者启发。目的很功利。

书中一开始宣扬的是，大胆写自己的心声，将心中的想法写出来。有时候，自己在写东西的时候，有一种倾诉的感觉，感觉正好有个人在聆听我心中的情绪；但有时候，又觉得是自己在矫情，故意写着一些看似很有道理的大道理，而我内心又觉得愧疚去写这样的道理。

写着写着，有时候一天写两篇，有时候连续几天都有输出，有时候却连几个字都不愿意去写。

写到现在，大概写了20篇左右。有关于自己内心感情脆弱的柔软的.，大多数是关于自己的思考的。仍然记得，开公众号写文章的主要目的就是通过写来与自己对话，主动感受自己内心，从而寻找到自我。高兴的是，我现在对于自己的想法越来越接纳，不管在世俗看来是好是坏；对于自己的未来，也能够看得清楚自己想要的是什么，这也驱使我去做出以前很难做的决定。

回到《写出我心》这本书，读到后期，发现作者在书开头的基础上更有侵略性了：主动去写自己内心最想说的话，逼迫自己突破舒适区。我有点羡慕她那些学生有这么一个教写作的老师了。有时候，人不太容易看到自己身上的发光点，自然也没有意识去逼迫自己在发光点上努力一把。这时候，如果有个人在外部伸手推了一把，帮助你在发光点上更加发光发亮，那么，这个人就叫贵人。作者的精神导师就是书中经常提到的片桐老师。

假如说，你生活、工作中遇到了一个愿意推你向前的人，那么你得更加努力，才能不辜负这一助力。

《写出我心》看完了，我最初的目的也达到了：我确实敢于写出自己内心的想法（目前性这一块还未写过），此外，还得到了一些关于生活和工作的启发。

篇2： 写出我心读后感

写出我心读后感

《写出我心》是北美教授娜塔莉・戈德堡的著作。出版后不仅立刻登上畅销榜，成为写作与写作治疗的经典，而且被列入美国高中读本。首次出版时，书名叫做《再活一次》，从书名就可以看得出书中不仅谈写作的方法，而且也指出用写作来调心的这条途径。

我们每个人都需要写作，也知道写作的重要性。会写作的人不仅在学习工作生活中可以获得更多的机会，而且将内心深藏的话写出来可以达到治愈自己的效果。但每当要提笔写作时，我们总是能找出各种理由，仿佛一定要沐浴焚香，万事俱备才能安心坐下来写作。我想，这不仅是从小在作文点评中受伤的原因，也有写作者对自己的不接纳。作者在书中一直想要告诉我们，写作并不是一件可怕的事，我们想要写，那坐下来写就好了，我们要告诉自己：“我有写出史上最烂的垃圾的自由。”但事实上，上过作者三周的课，经过作者这样的理念熏陶的学生们依然还是会找各种理由拖延写作。

她在书中提到，她的这些学生从芝加哥到波士顿，再从波士顿到肯塔基一路奔波来到她的面前，就是为了再听一遍她说“拿起笔去写就是最好的答案”。难道他们不知道这个道理吗？不，他们心中熟知这个道理，但还是需要有人帮他们肯定这件事。我想，这样的心态是源自于对自己的不信任。人都是趋利避害的，当做完一件耗费体力，却又得不到正面反馈的时候，很容易疲倦。最初的写作热情退去，他们需要有人支持与肯定。

想要坚持写作的人常常会遇到这样一个问题：写作的灵感并不常有，没有灵感的时候如何坚持下去？娜塔莉在书中给了我们两个激发写作的方法：一个是活在当下，无所畏惧，开放心灵；另一个是深刻地倾听，接纳事物的本色。事实上，我认为这就是一个意思，就是让我们成为生活的写作者。佛说一花一世界，一叶一如来。我们生活中习以为常的事物都可能是写作的好素材。近几年很多人都想来一场说走就走的旅行，而娜塔莉提倡在自己的城市做一名观光客，有咖啡渍的旧杯子，树上蹦跳的麻雀，街上的公交车都是可以写的内容。我们应该和万事万物交朋友，这样万事万物就可以透过我们来写作。

当然，娜塔莉建议我们当一个部落作家，可以为所有人写作。部落作家是与隐士作家相对的。隐士作家只写个人心里微不足道的真理，而部落作家却反映了人群中许多不同的声音。我倒是认为，我们可以经常替换部落作家与隐士作家的角色，毕竟有时候我们自己也有能力领悟到大道理，与其放在心中私藏，不如广而告之，与他们共品。

最后摘下书中我最喜欢的一句话，这是在后记中，娜塔莉对于一个问题的回答。问题是：“你想对当时在写《写出我心》的自己说些什么？”她回答：“我什么也不会对当时的自己讲。那时的自己不会听现在的我讲的任何事情。比如，我现在可能会说，成功和名誉的背后其实很艰难、充满了痛苦。就像我现在也对我的.学生说这些，但他们同样听不进去一样，每个人都会追求自己想要的东西，这一点天经地义。”看到这段话，我突然想到前段时间网络上流行的一个问题：如果你回到18岁，你会对当时的自己说什么？很多人都想回去挽回当时自己做的错误决定。

但事实上，那时的决定已经是在当时的我们的认知下做的最好的决定，我们走了这条路，享受到了这条路的好处，自然也会有需要舍弃的东西。我们不能确定如果当时选择了另一条路就一定会顺风顺水，从此开挂，走上人生巅峰。我什么也不会对当时的自己讲，因为我无法给出万无一失的答案。人生千千万万的选项，不到最后一刻我们永远也无法知道结局是什么。但这千千万万个选择汇聚成了我们实实在在的生活，而也只有这些生活中的点点滴滴是我们唯一能抓得住的，也只有这些点滴是我们身而为人的意义所在。

篇3：《写出我心》读书笔记

在这次阅读中，才发现这本在咱们国家最近两三年才开始流传的书，居然是娜塔莉在1986年出版的作品，这本鼓励千千万万普通人拿起笔来开始写作的畅销书，足足过了30年才有了正经的中译本，也迅速被奉为初写作者的必读书目之一。这似乎也在一个侧面提醒我们学好英语的重要性，如果训练自己的英文读写能力到达可以流畅阅读的程度，对于很多感兴趣领域的好书也不必等待过久的时间。

娜塔莉在书中说这本书的出版时间点非常幸运，正好赶上了美国的大趋势—美国人开始有了表达自己的强烈需求。在写作这件事上，众生平等，不论男女，不论肤色，都可以拿起笔写下文字来表达自己。虽然并不是人人都想写出最伟大的小说，但是人人都有想把自己的故事讲给别人听的愿望。而随着我们国家的经济和社会发展，我们也迎来了这种渴望表达自己的大趋势。尤其是被微信微博简书等一个又一个平台工具所带动的全民自媒体时代的到来，我们甚至可以这样说：写作，成为了一种新的宗教信仰。

即使只是我们普通人，我们也想在这碌碌一生中，对我们的所思所想，所感所悟，所见所闻做下记录，通过持续不断的反思和记录，使得我们互相区别，使得我们获得精神上的觉醒。写作活动也是一种与自我的沟通交流，可以让更多的人知道如何去了解自己，在这个过程中“认识你自己”，你会发现可以外显的喜怒哀乐，只是自我冰山的一角，更大更深层的自我，还藏在水面之下，等着你去认识，去触碰。

书中提到了很多贴近生活的小技巧，比如当不知道如何写的.时候，就从身边看到的第一件事物开始写，从这一刻开始写起，不管此刻你脑中有什么思绪，写出来。这些各式各样无伤大雅的小伎俩，只是为了督促写作者养成写的习惯。只有不断地写，才能不断地挖掘出自己的潜力。通过观察、觉察，沟通我们同周遭万物的关联，聆听空气、椅子和门，并且穿过那扇门，倾听季节的声音。

在娜塔莉看来，时时处处皆可写作，而她本人也正是如此实践的。即使在最开始的几年，常常会觉得自己刚刚写下的东西全是一堆堆垃圾，但这样的心理感受也完全没有阻碍她继续前行。怀疑是一种折磨，承认你写的东西，信任自己，接纳自己，在这世界的中央，踏出积极的一步，在一团混乱的中心，采取明确的行动，只管写写写。在限定的时间内，不停地写，不要删除，别担心错字标点符号和语法，放松控制，别思考，直捣要害，通过这样的规则进入到初始意念当中，呈现心灵对某件事物的最初反应。

写作是练习，不断的练习。它不是一个线性的过程，没有固定的套路，人人都可以走出自己的一条路。写作本身就是一条道路，在这条道路上我们得以和自己相逢、相知、相守。从我们自身的生活工作中就获取足够的素材，如果再加上不断汲取的新知识和观念，就可以看见更加广阔的天地。和其它的练习一样，我们必须提高练习的频率，越是经常练习，我们表现得就可能越好。灵感和欲望绝对不会自动来报到的，所以我们不能等待灵感来时才开始练习写作。经由不断的练习，我们一定能感受到自己的进步。

在练习写作这条路上，会有无数种风景，不论好坏，我们完全可能在写这一篇时感觉文思泉涌，似乎自己是无所不能的神，然而到了写下一篇时，却仿佛文思枯竭，一个字也写不出来。我们常常要应对这样那样的突发状况，因此为了保证有更多的话题可写，平时的刻意搜集和积累就是必不可少的步骤。更多的阅读别人的作品也是一种很好的学习方法，我们老是担心不经意就在模仿别人的文风，但是人和人之间一定会有某些共性，就像娜塔莉说的，别人的作品中，哪一部分合乎你的本性，那一部分就会变成你。所以，放下这些担心和忧虑，勇敢地去表达自己吧。

只要你想写作，不论如何，你终究有办法可写。如果你也起心动念，不要犹豫，就是现在，开始写作吧。

篇4： 《写出我心》读书笔记

《写出我心》读书笔记1000字

至从把公众号名字改为《写作与跑步》，并且承诺我要坚持每天写作后，我时常会有一些忧虑：你改了公众号名字为写作与跑步，难道你以后就要以“写作与跑步”为你公众号的标签了吗？

承诺坚持每天写，以后每天写不出怎么办？又或者是写了太多的口水文，会不会关注与阅读的人越来越少？写的太多，让别人了解你太多内心的想法，会不会以后就给人一副文艺青年的书呆子形象？

今天看了《写出我心》这本书，算是某种程度的舒缓压力。早就听说过这本书，前段时间买过来之后详细地看了前面几章，后面基本也就翻了个大概。对于书中的一些观点很是认同，好像自己在某个时间就感悟到的，只是没有写出来或者没有作者这么流畅的表达出来罢了。我想，这又是记录的一个意义吧，也许你的一些文字会在某一个时间与某一个人的文字一字不差的重复，这也是一件比较奇妙的事情。

我不知道别人是怎么读书的，也许随着年龄的.增长以及精力关注的不同，读过的书真正能够为自己所用的并不多，也许在当时读的时候会给自己一些认同感，但如若不自己写写，很多东西也就一闪而过了。

所以，如果是自己很认同的东西，不妨自己写一遍，不要觉得别人讲的东西你都懂，但真正让你自己写出一二却未必可行。《写出我心》这本书是一名美国作家写的，出版于1986年。应该说这本书读起来还是很轻松，这也是美国作者写作的风格，比较随意和口语化。

作为读书笔记，我试着写一些让我感触的东西如下：

胸中感知何处安？秋色月明何时来？蓝莓颗颗知何味？车马行行何人盼？何人恋恋有佳人？何人所思何人看？写作造就了你胸中之自信，让你的精神觉醒。读后感・这一段话非常有韵律，也道出了很多日常常态。写作的过程中，当你能够感受到一种操纵文字的感觉，你仿佛有一种心流的东西在你的身上流淌。这种心流来自于你表达的顺畅，以及沉浸其中的专注。

作者说，当她向佛学大师请教学佛的疑惑时，大师跟她说：？“你为什么来学打坐？为什么不用写作来修行？只要你钻研写作够深入透彻，便可随心所欲。”

用写作来修行，帮助自己洞察生活，使自己心神清澄，这是我在这本书中看到的，无论我看作者还说到当她跟一个做生意的朋友讲有关写作的事情，她的朋友惊讶的说：怎么搞的，娜塔莉，你是在谈生意嘛，做生意也是这样，没有什么不同。书中提到写作的一些方法，亦可转而应该在跑步、绘画，或任何你所喜爱并决心在生活中从事的事物上。

练习写作意味着最终你得全面探讨自己的生命。

篇5：《写出我心》读书笔记

在我开始尝试写作的这段日子里，作为一个初涉写作之河的初学者，对写作有种种困惑，最大的困惑便是“如何做才能让自己在写作路上走得越来越远，如何写才能让自己得到更大的进步？”

于是对谈写作之类的书籍充满了兴趣，这么多年的阅读经验告诉我：当出现困惑时，就去读书吧，它会引导你思考，会让你想要的答案从繁杂的思绪中一点点剥离出来。

01

“普通人如何通过写作来表达自己？”的封面语在我看到这本书的时候就如磁石般吸引着我，翻开扉页，有这样一句话，“现在就开始吧，开始写，写到骨头里”瞬间给我注入了一股力量，让我内心生出一股喜悦，仿佛看到了写作这条路上一点微弱的曙光。

《写出我心》这本书的作者是美国诗人、画家、作家、书写教练娜塔莎·戈德堡的经典著作，出版后，立刻成为北美教授写作及写作治疗的人必读，必引述的经典。

这本书的主旨便是，“写作跟修行一样，都要学会信任自己的心，以专注、创意和开放的态度，回到当下，洞察生活的细节，正视内心真实的模样。”

有评论说，“这本书谈论的不只是写作，更是生活哲学，生命智慧。通过写作给生活赋予光芒、色彩和故事，使我们再次审视这趟凡尘之旅，为平凡的生活心醉神迷。”

在阅读这本书的过程中，假如因为各种琐事打断了我的阅读，我便会心生烦躁，我多想一口气把它读完，对，它就是有这样的魔力。

我仿佛是在聆听一位关于写作的精神导师的教导，她平和睿智，幽默风趣，一些甚至比较枯燥的理论经她一叙述，都变得浅显易懂，甚至让人捧腹大笑。

用心阅读和聆听的过程中，心中的困惑一次次豁然开朗，它坚定了我写下去的信念，给了我不管写得多差都要不停写下去的力量。

02

在不断练习的过程中，一定要用心倾听自己的声音，并要坚信它是最美好的，最独一无二的旋律。

这是这本书给我的写作打开了心结的地方。

无数次我对自己的写作产生过极度的自我怀疑。当我写某些感悟的时候，我会怀疑“你的感悟真的好奇怪，别人会认同吗？别人看了会觉得很好笑吧？”当我阐述一个观点的时候，我也会想，“你的经历如此单纯，你对世事的了解如此肤浅，你对人性的认知是多么止于表面，这样的你写出的观点有力量吗？”······

凡此种种，在我开始写作的一段时间里，像恶魔一样深深攫住我的灵魂，它嘲笑着我，阻挠着我，有无数次我看到自己的文字便深感厌恶，不知道该如何继续完成一篇自己本来雄赳赳气昂昂地想去写的文章。

可是，娜塔莎的想法让我开始试着勇往直前。

她说，“要是你每一回坐下，都期待着要写出伟大作品的话，写作带给你的，永远只有大大的失望。此外，那份期待也会让你迟迟无法动笔。要学会信赖自己的心灵和身体，并培养耐性和不具侵略性的态度。艺术的世界何其辽阔，一首诗或一篇短篇小说根本无关紧要，重要的是写作的过程和人生。”

我越来越体会到，学会信任自己的声音所拥有的力量，让自己的声音自由地倾注于笔端，让自己的思想在写作里自由放飞，不要束缚它，不要嘲笑它，不要轻视它，那是你自己的。

世界上没有两条相同的河流。同样，我走过的路，我有过的情感，我对世界的认知都是独一无二的，哪怕我和别人嗅过同样的花香，看过同一片树叶，听过同一首音乐，我的感觉也不会和别人一样，我的感受也是这世界上再也没有谁会拥有的珍宝。

珍惜这份独特，信任自己的感觉，倾听自己内心最真切的声音，把它写出来，“用如同禽兽在痛苦哀嚎般的笨拙粗糙文笔开始写，你自会找到你的智慧，言语和声音。”

03

如果能做到相信自己，接下来便会有太多的题材可写，而每一个写作者都需要做的是坚持不断地练习，笔耕不辍。它是在写作路上越走越远的指路明灯。

这是这本书又一个给我的写作打开了心结的地方。

书中说，“只管写，写，写。在这世界的中央，踏出积极的一步；在一团混乱的中心，采取明确的行动。只管写，持肯定的心态写下去，时时保持觉察。只管写、写、写。”

我想每一个写作者，特别像我这样刚刚踏入写作这一宏大领域的小白级别的写作者，可能会有无数个瞬间产生过干扰继续写下去的念头，比如，“我的时间真的不够用”，“这样写下去的意义在哪里”，“我辛辛苦苦写出来的文字根本得不到大家的认可，人家甚至连瞥上一眼都不愿意”······类似的想法会无数次阻挠着写作路上前行的步伐。

但是，娜塔莎还告诉我们，“如果想写出好作品，就必须做三件事:多多阅读、仔细深刻地倾听，以及多多地写。只管听、读和写便是。慢慢地，你会逐渐接近你需要说的东西，并且用你的声音把它说出来。”

日本的俳句大师芭蕉曾说过，“欲知一树，走向彼树”。要想写出好作品，不停地练习至关紧要。

书中说，“写作就像是一个不断堆肥的过程，我们必须持续堆肥，一旦你的写作从这这堆垃圾和堆肥里开花结果，花朵便会持续稳定地绽放。”

堆肥便是一个持续输入、不断练习的过程，是多多阅读、仔细深刻地倾听，以及多多地写的漫漫长途，它需要你耐心地、不厌其烦地写出一篇又一篇的文章，哪怕这些文章入不了任何人的法眼，也一定不要放弃，如果就此放弃，便永远写不出更好的作品，永远超越不了内心里那个自己无法认同的自我！

就如作者所说，“每一本问世的书背后，说不定有成千上万本无法出版的书。”

就如作者在文中多次提到的她的精神导师片桐老师说的，“要是有人把你打倒了，你得站起来。要是他们再一次打倒了你，你要再站起来。不管你被人打倒多少次，都得再站起来。”

写作亦是如此。

所以，假如真的爱上了写作，那就倾心聆听自己内心最深处的声音，并信任它，释放它，让它在自己的文字里放声高歌，跳起最狂野的舞蹈，然后就写吧，写吧，持续不断地写吧，写到自己的骨头里，写到海枯石烂，写到天荒地老！

片桐老师说，“我们都是佛，我看得出你是佛，但你并不相信我，等你看到自己是佛，就会醒觉了。”

相信自己有一个很美好的内在，并努力通过文字让心底的美好散发出宁静而平和的光芒，忘却自我，让写作来完成写作。把自己抽离出来，便会看到一个更加真实的自我，更加澄澈的心灵。

篇6：读《Writing Down the Bones》有感：写出我心

写出我心

——读《Writing Down the Bones》有感

美国女作家娜塔莉·戈德堡著作《写出我心》是一本工具书，教普通人如何通过写作表达自己。写了几篇东西，但往往写成的东西和想表达的相差甚远，类似于“买家秀”和“卖家秀”，于是选了这本来读。此书是美国高中生的必读书目，读了确实有豁然开朗的感觉。

1.写作需要练习与倾听

能力是地表层下的水，只有努力汲取，才能归你使用。没有人生来会写作，写作如同体育，需要训练才能提高。我犹记得学生时代每周一次的作文课，800到1000字，题材不限，但每周必须写至少一篇，以至于现在写东西不用“字数统计”，到了1000字就想截稿，不足800字就想补些不咸不淡的废话。可那些练习确实有用，只有在写作的过程中才能学会如何写作。你无法在一篇作品中挖掘出永恒不变、一辈子都让人满意的真理，同样别太认同自己的作品，让那些白纸黑字的背后保持流动的弹性。

写作、生活和心灵是一体的，不可分割。写作就是把自己心里对生活的感受化为纸上的字句。一旦开始写作，要学会倾听自己的心声，并引导它，只要多多阅读、仔细倾听、多多地写，慢慢的，会逐渐接近自己想要说的东西，并用自己的文字表达出来。

2.写作不能解决生活中的烦恼

我也越来越意识到这一点：文学能告诉你生活是什么面貌，却不能告诉你如何摆脱生活。无论是健身、读书、旅行、写作都不可避免或解决生活中的烦恼。那为什么还去做呢?娜塔莉给出一种说法“我们写作，是因为我们热爱这个世界”。美国64岁的健身达人Wendy Ida在锻炼之初迟迟看不到效果，差点放弃，好在那段阴霾的时光里，除了乏味的健身之外，其他的事情更让人感到糟糕，所以还是继续健身吧!

而我为什么还去做呢?我想是使自己逐渐成为我想成为的那一种人。诚然，我做的并不能立刻给我想要的，可过程确实令我感觉快乐，我的身体喜欢运动后的畅快，我的心灵喜欢阅读时的共鸣。但凡能让内心更丰富的事情，即便强迫自己也要多去尝试。因为只有自己努力，才能成为自己喜欢的人。

最后送上一段子：一匹马、一头驴听说唐僧要去西天取经，驴觉得此行困难重重，便放弃了;而马却立刻追随而去，经历九九八十一难，取回真经。驴问：兄弟，是不是很辛苦?马说：在我去西天这段时间，你走的路一点不比我少，而且还被人蒙住眼抽打，其实，我是怕混日子更累!

平安小果果写于9月8日

篇7：「我心深处」读后感

「我心深处」读后感

自鞯谝唬好盗P女土ξ艺f；m然她哪信不公平位退休，可45q的她榱椭更多的女性碛o限的C，椭更多人F她的'粝搿5她]有因樽约旱哪挲g和她下半生B老金而阻K自己k美艄司去『S富女性人生』，更棒的是公司一直猿种“肥┚神、你能做到、S金法t”。

我中主人公f：人不能年g而放自己的粝耄她也告V我女人不能因槟挲g而失去活力要做一心不老的有坌摹⒂行拍睢⒂粝搿⒂凶孕牛有崆群女人。

提醒自己的是：今後的生活和工作我都一定要r刻告V自己不能放自己的粝搿⒆鲆有活力、有信念、有粝搿⒂凶孕拧⒂崆群的女人。

自鞯诙：『你能做到』

主人公： 玫琳Pξ艺f她小r候，因楦赣HL年生病在床，全家的生活子就由母H一人起。每天早上5c工作到9c很D苦收入仍不高。而玫琳P只有7岁的她任家e的所有家眨每她遇到困y的r候她告V自己“你能做到的”此後o在她害怕的r候“你能做到”@句浮FX海退度一又一的yP。在她k“玫琳P化y品公司”r也遇到很多困y@r“你能做到”@句告V自己我可以的。她告V我女性大多]信心所埋]了能。摩西婆婆78岁才_始，短短四年P名全且在各地_展。在玫琳P公司最大成就感就是看到S多女性成功。“你能做到”的精神激盍嗽S多人。有位女士第一次上美容n面Γ人心e害怕O了怕上不好美容n，如今，她能面Γ福埃埃叭硕娜莶黄取

我中主人公f：今後每遇到困y我都一定要告V自己“我能做到”。提醒自己的是：我要把“你能做到”四字刻骨心在X海e。

篇8：《我的教育心》读后感

――《我的教育心》读后感

爱学生是每位老师的天职，作为一名班主任，一名干了班主任的老教师，一直以来自我感觉不偏心，我是爱孩子的，一切以学生为主，但是读了李镇西老师的教育心，想想自己的过往，心中好惭愧。

读到李老师写的实习时对待刘江这个孩子的做法时，我心中的曾辉冒了出来，这是我一直不敢触动的一个疤痕……

时间回到，我刚来到授田时，接任了一年级三班四班的语文课，当时刚刚来到这个新的环境，跟学校老教师了解了学校的现状以及教学上的些许经验，就开始进入课堂了，看到那些小不点们的`课上表现，当年年轻的我，很不淡定，为了让孩子们能够坐好、听好、学好，我除了奖励加星来进行教学外，偶尔也有小小的吓唬和惩罚的，也会发火或者不淡定，但我知道，我属于雷声大雨点小的人，但从没想到，曾辉会因为这而转学（其他老师分析说可能有别的原因，但当时家长来办转学时是说因为我）。

那是我来到学校第一次被派去济南学习，并且只有两天，就在这两天里，曾辉妈妈来到校长室说曾辉在我的语文课上很害怕，晚上睡觉老是做噩梦……此时，我没在家，校长也只能听一面之词，也就是在这两天，曾辉妈妈给孩子办理了转学手续，两天后我回来时，校长跟我调查情况，我实事求是进行了汇报，结果让我从那时就对这所学校心怀感恩，非常感谢领导的宽容，事后我也进行了深刻的自我批评和反思――不论什么原因孩子转学，自己肯定也有做的欠缺的地方，一年级孩子刚刚入学，幼儿园跟小学跨度也比较大，孩子的心理承受能力也有所不同……由于我没及时关注到这些，曾辉就成了我心中的一块伤疤，甚至都没找到机会跟家长和孩子进行沟通。

现在看李老师的文章，看到当发生类似这样的事情时，李老师能够及时发现情况，及时跟孩子进行沟通交流道歉，再看看当年的自己，孩子的这些情绪怎么就没早注意到呢，怎么就没好好了解一下每个孩子的性格特点呢？当知道事情的结果后，怎么就没再跟家长孩子沟通呢？……深刻反思一下，我觉得其实就是自己当时眼中的学生挺渺小，总以为小不点是不懂什么的，这是个大错误啊，我们应该知道：世界上没有两片叶子是相同的，针对一年级孩子的特点我们应该先从宏观上深入地进行学习，再认真仔细地将分入我们班的每个孩子进行详细的了解，这才是作为一年级老师最应掌握的第一手资料。

篇9：我的教育心读后感

最近，我读了李老师的《我的教育心》。这是李镇西老师的“教育自传”，他说这是我30年从教经历的全程写真。

李老师这绝不是一次次“成功”的炫耀和一个个“荣誉”的堆砌，不，该书首先是真实地展示一个青年教师的成长历程，展示我是如何一步步在教育山路上攀登：一次次身心投入的班级活动，一次次心心相印的灵魂交融，一次次山穷水复的踌躇迷茫，一次次峰回路转的绝处逢生，……有精彩的成功案例，但更有不少令人叹息发轫深省的失败教训――对真诚的教育者来，这些失败的教训同样是一笔珍贵的财富。

如果我们仅仅把教育当作一门职业，那将是很累的，而且累得很被动DD为学生累，为家长累，为领导累，为社会累……但如果我们把教育当作一项事业，那么一切酸甜苦辣都是“自找“的，因而是心甘情愿的！

李老师说：“永远保持现在这种纯净的童心。这很难，但一定要保持，其支撑点是把教育当成信仰，不为名利工作，而是为自己工作，不能让自己的心生锈。”

李老师说得多好呀。这颗童心的“纯粹”实际上就是叫我们不为社会世俗所纷扰，不为追逐名利而累心，不为利益受损而丧气，要将教育当成一种信仰。看看当前社会现状，有多少人将此作为一种信仰来做？多数老师只是将教书当成一种职业，一种谋生的手段罢了（不过，任何一种职业都是一种谋生手段。因为人们毕竟逃脱不了现实与生活。）。有多少人不计较名利？不注重得失？有多少人把工作当成是为自己工作的？可是，我们要想获得一种职业幸福感、快乐感的话、仅仅这样理解和思考肯定很难很难。

从教之初，当踏上讲台的那时是多么的激情满怀，豪情万丈。心里有点太多的梦想想要实现，有高远的目标想要追寻，可随着时间的流逝，原先心中种种美好被无情撕得支离破碎。时光流逝是真凶？残酷现实是元首？也许都是，也许都不是。谁是真凶和元首已不重要，重要的是现在重新拾起那片片落叶，重新抚平那累累伤痕。看见《我的教育心》后我心为之一动。读完此书，心中思绪不禁汹涌起伏。如何才能不让自己的心生锈？怎样才能让自己职业疲倦之心重新点燃新的希望？我在这本书中找到了答案。要把教育当成一种信仰，要保持一颗童心，而且要保持到永远永远。正所谓：生命不息，奋斗不止。

我们有时候走得太远，以至忘记了我们当初的出发的目的。找回当初出发的原点，认准我们前行的方向，带着一颗纯粹的童心，怀着憧憬与理想，让我们重新上路。我从这些朴素文字里，看到一个成功者的“成功秘诀”：那就是和学生一起成长，体验成长乐趣，就可以拥有一颗快乐之心！

篇10：《我心唱响》栏目读后感

《我心唱响》栏目读后感

读后感:《我心唱响》栏目

一个星期二的晚上我吃过晚饭，觉得实在太没趣，于是我就想起了电视里有一个栏目叫我心唱响，我连忙打开电视目不转睛的看着里面每一个故事，但是最让我感动的是一个年轻人在外面打工整整七年没有回家看过他的妈妈，那究竟是为了什么事让这个年轻人整整七年没有回家，那下面就让我来给你们一一解释。

这件事要从这个年轻人十五岁说起，因为他家里很穷，经济条件也不太好，在加上家里有一个50多岁的妈妈，还有一个弟弟都靠他妈妈种田买菜过生活，后来有一天早上天还没亮起来的时候，他瞒着妈妈和弟弟收拾好行李，去一个很远的地方打工，过了一会他妈妈醒来的时候，他看见他儿子不在，着急的四处寻找，这时看见桌上有一封信，拿起一看上面写着:妈妈我没有经过你的同意，我到外面去打工了，对不起，妈妈请你好好的照顾自己，我会寄钱过来，让弟弟读上书，我也许要四五年回来，在家别累着，光阴似箭，一眨眼过去了两三年，他儿子快要回来了，正好电视里有一个栏目，这个主持人呢，打通了这个年轻人妈妈的电话，请他务必赶来，参加我心唱响这个栏目，后来，这个年轻人的妈妈来到现场，看到儿子在台上唱一首《你的微笑在儿心里是最美丽的》，他妈妈听了这首歌眼泪哗哗的流，然后等这首歌唱完以后，主持人把他妈妈叫到了台上，这时这位老妈妈看见他儿子在台上连忙跑过去，母子俩抱着哭了起来儿子对他妈妈说:“妈儿子不孝七年了，你身体好吗弟弟好不好”，他妈妈说:“很好，你寄来的钱我们也收到了，弟弟也考上了高中，妈妈在这里谢谢你”，他儿子说:“妈不用谢我，因为我是你儿子呀，在这个家里妈妈你为了我们兄弟俩付出了多少的心血，现在好了儿子会赚钱了，以后我会好好的孝敬你妈妈，从今以后我不会让你受一点苦一点累这时他妈妈听了他儿子这一番话哪怕吃再多的`苦，也心甘情愿。

在这个故事当中，让我深深地明白了一个道理，作为一个母亲，不管自己的儿子在哪里，心里都深深地思念着自己的儿子，我想这也许叫可怜天下父母心吧最后，我在这里真诚的希望，在外面打工的朋友，哪怕工作再忙，抽出点时间去陪陪家里的妈妈，因为作为一个年老的人，心里多么希望自己的儿子陪在他身边，关心他，照顾他给他说说心里话，那才是他一生最好的报答。

篇11：我的教育心读后感

我的教育心读后感

我的教育心读后感

--再读“李镇西”

每当捧起李镇西老师的作品，心里总是泛起由衷的敬佩之情。近日，拜读李镇西老师的《我的教育心》一书，再次领略到李老师对教育的执着与热爱，感受到了李老师身上那种对学生无微不至的关爱。

“多一种与学生共同的兴趣爱好，你便多了一条通往学生心灵深处的途径。”李镇西老师说得真精彩！“亲其师方能信其道”,老师真正走进学生的心灵了，对学生的教育自然要顺畅得多了。平时工作中，我也比较注重和学生们玩在一起，学在一起，积极寻找和他们共同的爱好。学生爱踢足球，我不懂，大课间就天天和他们混在一起踢；学生喜欢绘画，我就在作业的评语中露一小手“迎合”一下他们，学生喜欢听故事，我就尽量在每节课前给他们讲一个生动的故事，让学生感受到和我在一起玩乐、学习都很轻松。有一件事让我记忆深刻。班上素素、小淳要参加学校“金牌主持人”大赛，下午就要比赛了，可两个人的即兴问答环节还没有准备，于是午饭后，我带着他们一起紧张地研究即兴问答的题目。()我们讨论、记录、分工，紧锣密鼓地准备了一个中午。虽然最终比赛结果不够理想，但后来小淳在日记里写道：没想到老师会和我们一起准备比赛，真让我感动。老师微不足道的一件事，却触动到了学生的心灵。所以在日常工作中，我要不断地寻找“通往学生心灵深处的途径”.

谈及当前语文教学，李老师以自己的行动践行着语文高效课堂。参加省级赛课，利用提前编辑好的“程序”课顺利拿到一等奖，获得了各级领导和老师的赞扬，但学生的'反应却是紧张，谨慎，不敢自由发挥。当去天津参加国家级赛课时，李镇西老师大胆采用自己的日常教学风格，课堂上让学生自己去发现问题、解决问题，鼓励学生自主探究，老师也作为课堂平等的一员参与讨论，课堂全体学生都“动”了起来。课后，很多争议的声音传来，有的说这课堂不像语文课，有的质疑教师的主导作用没能体现等等，但上课的学生们却欢呼：我们从来没有上过这么真实自然的公开课！这堂课真正体现了李老师对学生的尊重。课的好坏，我认为应该是以学生的收获来判定。当然这里要强调的是收获了什么？怎么收获的？才是关键。这也是我正积极思考的一个问题。

在当前教育教学改革的大潮下，对语文教师有了更高的要求，不但要会教学，而且要教会学生；不但要教会学生知识，而且要渗透思想教育；不但要教学生阅读，更要提升自己的文学修养。想起今年广东高考的满分作文试卷，无一不是博古通今，涉猎广泛。教育的路上，充满坎坷，但要像李镇西老师那样享受教育、执着于教育、沉下心来做教育，才能真正培养出对社会有用的“人中人”.

再读“李镇西”,向李老师致敬、向李老师学习！

篇12：我的心在跳舞读后感

（一）

昨天，我偶然在图书馆看到冰心奖系列的一套书，其中不乏有许多题目新颖、情节吸引人的书，但惟独《我的心在跳舞》这本书我使我情不自禁的翻了起来。里面的一幅幅插画及文字都深深的吸引了我。于是我把它借出了馆外。

翻开这本书的第一页正文，我就被这个故事和里面的主人公深深吸引住了。于是我慢慢的读了起来。书中充满诗意的文字，使我进入到了这个故事中。我仿佛看到了故事中的桂花树，花瓣随风起舞，香气弥漫了整个校园；我仿佛看到了故事中的星空，云彩无法挡住它的光芒；我仿佛又看到了故事中校园里的夜景，月亮高挂星空，平静的湖面上映着月亮的倒影；我仿佛看到了故事中那美丽的舞蹈，在我的心里翩翩起舞；我仿佛看到了……

这本书围绕主人公霍雨佳及她的伙伴们展开。主人公霍雨佳是H大学中文系的一个米兰・昆德拉的崇拜者。她热爱文学，对爱情和生活抱有美好的幻想和期待。她尝过烦恼和痛苦的滋味。正是围绕着她的这些性格特点、爱好及经历，故事一步步展开……

书中优美的片段有很多，列举一段：“溶溶的月色泻满大地。树影参差而斑驳，像月光画在地上的图画。这时候如果你侧耳倾听，就能听见桂树上小小的、成熟的花粒轻轻落地的声音。在这个世界上，没有一朵花，不渴望在属于自己的季节里开放。有的含苞未放，或者像这深秋的迟桂花一样迟迟不开，也许非要故意错过季节，只因为它们的心中，还另有期待。”

这本属还有一大特点，就是多次的引用歌词，书籍，作家、哲学家的话，还有一些诗。这都为文章增添了不少诗意。

总而言之，我用一个字来概括这本书：好！真希望多一些好的书给我们青少年读。

（歌曲为书中所提到的歌曲之中的一首――Viva Forever）

篇13：我的心在跳舞读后感

我是你路上的最后一个过客，最后的一个春天，最后的一场雪。

――  艾吕雅

青春，我充分感受着这个词所带来的清新体验。今日，看到一部很“坎普”的作品，使近日来激情澎湃的我feel my heart leaped within me ,我爱文字，我爱写作，从出生的那刻起我就是属于它的，它融在我的身体里，混在我的血液里，和在我的思想里，掌控着我的生命，主宰着我的灵魂。

蒙田说过：诗歌所表现的爱比爱情本身还更有情爱的味道。生活在这个时代，这个年纪，我们疯狂地去放任自己的感情，听吧，在暴风雨来临的那个雷电交加的夜晚，当肆意燃烧的激情奔流冲荡在天地之间，有人说：那是天空和大地在……做爱。

昆德拉在他的小说里说过，青春是一个很可怕的东西，人世间凡是属于上帝的一切也可以属于魔鬼。虽说昆德拉已经上了年纪，但也有很多人认为它是这个世界上最性感的男人。()所以，想象吧。

就在你现在身处的这个城市里，一场场贫穷得难以著名的爱情正在上演，或者你就是其中的一员。任何人都无法正视它的美丽与诱惑，它跋扈到了偷偷自燃的地步，呵呵，多么匪夷所思的句子！

不过我认为，与其做一个悲伤故事里的女主角，不如做一个故事之外的旁观者。就像在一个剧场里吃着爆米花，做一个冷静的观众和评作家。也许我更适合对这个世界冷眼旁观，不过我本身就是一个参与者，这真是一个复杂的问题，就像小说里的主人公跑到现实生活中跟作者谈起了恋爱。

够了，已经够了，这就是这一代人的青春，这就是这一代人的爱情了，要的只是那不经意间相视一眸的一瞬间。

如果说，过了这个年纪，这一切还会存在吗？

当然我们不只会谈论那些琐碎的、伤感的爱情，世界上还有比爱情更广阔的东西。

青春，是多么美好啊，它永远是如此活力四射、百媚千娇。它带着新生的羞涩，通透的洁白，还有丝丝故作的矫柔，激情、勇气、信心都拜倒在她的石榴裙下，她让新生的希望在我们的心中膨胀，力量的源泉永远不会枯竭。

生命在这里生生不息，焕发出夺目的让人难以自持的光彩。啊，年轻是多么幸福，未来充满了未知，我们打包上满满的好奇与信念。不论发生什么，都有着不变的勇气和不懈。

好喜欢这句话“一个纯净的生命的获得，必定在烈火里烧三次，在沸水里煮三次，在血水里洗三次。”无论前途发生什么，我们一如既往。

篇14：《红星闪闪照我心》读后感

“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀”，读了李心田《闪闪的红星》这本红色经典著作，我感触颇多，心情久久难以平静。

文章的主人公是一位名叫潘冬子的小男孩，他的父亲随红军转移阵地，临走时留给冬子一颗红五星，他的妈妈为掩护同志而壮烈牺牲。在战火纷飞的年代，冬子的爸爸妈妈和时刻不忘自己肩负的重任，把祖国的荣誉看得高于一切。在艰苦的岁月和漫长的等待中，爸爸留给冬子的红星温暖着他幼小的心灵，照亮了他的成长之路。历经千辛万苦，潘冬子终于戴上那颗闪闪的红星，成为了一个真正的红军战士，踏上了新的征途。

我们今天的幸福生活来之不易，是潘冬子妈妈这样无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我应该加倍珍惜。如今，我们是生活在和平的年代里，没有了战火、没有了硝烟，但是看不见的责任仍在延续，为祖国繁荣富强的而奋斗的人们前赴后继……

台湾忠信高级工商学校的校长高震东在演讲中提出“天下兴亡，我的责任”，他认为：唯有这个思想，我们的国家才有希望。如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？他在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，问“怎么回事？”学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任。”然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它……

我们读书干什么？读书不是为国家服务吗？为了富民强国吗？水龙头漏水，你不能关上吗？任由它哗哗满池子去流，像这样浪费国家资源，就是汉奸！为国家创造财富是爱国，为国家节省财富也是爱国。每个人都像潘冬子一家人一样从自己身边做起，承担起每个人的责任，我们国家才有希望。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。集小恶则成大恶，集小善则为大善。同学们捡起自己脚下的废纸，这就是爱国的开始，就是担当责任。当亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸！全世界的报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日在天安门广场升旗的镜头，当人们散去后，满地的废纸，到处乱飞！这就是有无责任心的鲜明对比！

这部革命故事影片像导航的灯塔，处处照亮我前进的道路。它又像战斗的号角，时时催促着我奋发向上，勇担责任，从点滴做起，从自己做起，从现在做起，家事国事天下事，事事关心！

篇15：红星闪闪照我心读后感

现在我们享受着幸福的生活，可是又有多少人能想到如今的幸福生活都是烈士们的鲜血换回来的呢!这就要让我们了解更多的名族英雄的传奇故事了。

最近，我读了《红星星闪闪照我心》这本书。这本书主要以家信的方式向我们展示出英雄战士们以血肉之躯抵挡外国侵略者、走向伟大胜利的 篇章。

读了这本书，我不禁感慨，我们的革命烈士真的是视死如归。他们在敌人的严刑拷打之下，依然宁死不屈。他们如此勇敢顽强，可恶的外侵者怎么敢入侵我们中华民族呢?战士们以伟大的民族精神，奋勇向前，永不退缩，即使战死沙场也在所不惜，终于击退强敌换来了我们的幸福生活。

这本书还讲了众多烈士在狱中对家人，对人民关心鼓励，希望他们也能顽强不屈，表现出烈士对祖国，人民的责任心。比如钟志申给哥哥的遗书，书中描写了他对祖国未来的期望和对哥哥们的鼓励;再比如张炽写给妻子的信，表现了他对旧社会的憎恨，对新社会的无比盼望……他们都有着爱国主义精神和不屈不挠的民族精神，我们应该永远崇尚他们，学习他们，爱戴他们!

读完了书，我心潮澎湃，也对先烈们有了更深的感情，我也想像他们那样，成为有理想、有信念又敢于担当的人，也能为国家为人民尽出自己的一份力量。

篇16：红星闪闪照我心读后感

――16机电一体化技术2 彭敏熠

“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”

这是《红星闪闪照我心》里的一句话。前几周拿到了这本书，刚开始就被这本书的名字所吸引。红星是无产阶级革命的符号，也代表了勇敢和不怕牺牲、坚信革命必定胜利的信念。

中华人民共和国国旗上也有星，五颗星分别代表了：中国共产党、工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五星象征着共产党的革命中人民群众的团结一心和对党的衷心拥护。

以前的中国，处在一个封建的思想下，还有腐败的统治，落后于世界，被列强所欺压。然后共产党出现了，领导了伟大的革命，为人民群众的利益作斗争，其中经历了无数的艰难险阻，许许多多革命者倒在了革命路上。最后他们的牺牲终于换来了回报，现在的中国繁荣昌盛，高楼耸立，人民安居乐业。走在了世界的前方。出生在这个时代的我们是幸福的。

这本书主要收录了几十位在革命中牺牲的烈士的家书。时间是从五四运动到国共内战结束期间。近代的中国笼罩在军阀的黑暗统治中，也受到了列强的侵略，巴黎和会外交失败后爆发了五四运动。然后共产党成立领导革命，使得革命面貌焕然一新。无产阶级开始登上历史舞台。许许多多出生在不同家庭的人加入了革命行列中。当时的社会，不少父母都希望孩子认真读书。在未来做官赚钱。而先进的革命者早已发现卖身在世俗的生活中会感到梦想的空虚，唯有走上革命道路才会让自己的生命变得有意义。他们无惧艰难险阻，以坚定的信念拒绝了父母的.期望。他们认真学习社会科学，崇尚科学，努力工作奋斗，效力于社会。做着伟大的民主斗争，他们坚信国家应该由老百姓来管理。但是这些理论是与当时黑暗社会相背的，大量的革命者因叛徒出卖被捕，然后是严刑拷打，屈打成招，但是革命者都意志坚定，从未想过背弃真理，他们为那个时代，这场革命，和全中国人民的解放，选择牺牲。他们以这种牺牲而感到无上的光荣。然后在家信中嘱咐好一切，说明了自己为正义而死，不必难过。中国就这样在无数英雄的牺牲中从黑暗走向光明。

其中有些革命者的信让我非常敬佩。比如说赵一曼，她1926年加入共产党，坚决作抗日斗争。她于1935年被日军抓获，在牺牲的前夕为她儿子写下了一封信。大致内容是：很遗憾未对自己孩子尽到教育的责任，自己作抗日斗争被捕，马上要牺牲了。自己没有来得及好好教育孩子，就用自己的实际行动为孩子树立榜样，希望孩子长大以后也成为一个爱国的人。还有一篇是孩子对家人的信。作者是李白，又名李华初，他于1925年加入中国共产党，1948年被秘密杀害。这封信说明了很久没通信的原因，还有嘱咐家里的一些事情。其中一件事情是关于他的祖父的，他多年在外从事革命工作不能回家，祖父的遗骸存放了三年，都没有入土为安。这件事使他不安心。他嘱咐双亲要找一块风水好的地方，如竹山上，掘出的洞四面用石灰塞紧，这样竹根不会进入，里外分别用大小缸，可以很安全，这样祖父的遗骸可以很舒适，便能含笑于九泉。

同时身为革命者和母亲的赵一曼，为了全中国人民的未来放弃了陪伴自己孩子长大的机会。而李白，积极从事革命工作，多年未回家，甚至连亲人的遗骸都无法亲手安葬。他们都仅仅是只是万千革命者中的一个，最终为革命献出了生命，换到了来之不易的胜利。

他们搭乘死亡，离开了正义的斗争中，到达他们的下一站，留下满腔的热情和必胜的信念……

虽然他们壮烈牺牲了，没来得及看到最后的胜利，但他们活在了每一个人的心中。中华民族不屈不挠，不畏强暴，血战到底的民族精神也进入了每一个中国人的血液里。这种精神代代相传，使前进中的每一个人感觉到自己应该有坚定的信念，还有自己生活的来之不易，以及所担负的责任。

读了这本书以后，我对中国共产党的奋斗历史更加了解了，知道了很多在斗争路上献出生命的人，也深深感觉到自己作为一个中国人，承担着无数革命先烈的信念与追求。很敬佩那些用血肉筑起钢铁长城，谱写胜利 篇章的人。在以后我会更多的学习这些革命者的精神，承担对党，对国家，对社会，对人民的责任，以坚定的信念努力奋斗、学习。做一个对国家有用的人。

走过了一段阴影和泥泞，转角处耀眼的阳光照进心中，前方有平整的大道，空中飘动着的是一面五星红旗……

篇17：红星闪闪照我心读后感

红 心

――14电子商务3 雷宝莲

或许是雨天自带的伤感，心情也莫名逐渐焦灼起来，看着眼前安逸的一切，心中不禁感慨万千……

曾几何时，在这美好的背后，是多少人抛头颅洒热血换来的，他们不畏艰辛，不怕苦难，甚至有的还付出了生命……他们的坚韧让我肃然起敬。

拂去岁月的尘雾，打开历史的启示录。秉承着一个爱的信仰，一种强盛、自豪的士气在身体里根存。它是义无反顾的抉择，是不卑不亢的无畏，是忧国忧民的感叹，更是救国救民的情怀。如今的我们并不能为国家做出多大的贡献，能保持的只有一颗火热的爱国之心，只当五星红旗冉冉升起时，心中油然一种自豪的感觉足矣。

在我心中，爱国是以天下为己任的胸襟，也是前赴后继的执着。()最近，有幸读到《红星闪闪照我心》这本书，被书中一位叫做砚芬的人深深打动。这个故事是以一封信的方式呈现的，在狱中作为哥哥的砚芬临死前放不下家中的弟弟妹妹而写下的一封信并以此教导他们，信中的一句话令我思绪至今。”我的死是为着社会、国家和人类，是光荣的、是必要的。“在我看来，仿佛死亡对于他们来说并没有什么，他们用自己的满腔热血换来如今的安宁，用他们不昧的灵魂换来时代的繁华……他们是伟大的，也的的确确是光荣的。

活在当下，国家并不求我们献身战场，我们该做的，是要加倍努力的学习，增强本领，牢牢把握住今天。不得不说，中国确是个坚强的国家:志在维新、视死如归的谭嗣同；东渡扶桑、救国救民的秋瑾；弃医从文、疗救民心的鲁迅……他们的所作所为都令人敬仰、尊佩。

每每当驻足于雄伟蜿蜒的万里长城时，心中不免感慨难平，当止步于滚滚东去的黄河之边时，心中又不免热情奔涌。少年强则国强，少年兴则国兴，爱国，不是说出来的，要靠我们平时一举一动，从细节体现出来的。高举着爱国主义的旗帜，自强不息、艰苦奋斗，真正把爱国之志变成报国之行……

被暴风雨冲刷过的痕迹还残留着，眼前的安逸也依旧安逸，少了些许的凄凉，随着太阳的出现，远方飘扬的红星也显得璀璨夺目，一切都在变好……红心也依旧闪耀。

篇18：我心惭愧――《骆驼祥子》读后感

这是我第二次读《骆驼祥子》，但是这次的阅读，让我明白了更多的东西。

祥子——一个任劳任怨的车夫，怀揣着买一辆真正属于自己的车、做一个自食其力的劳动者的梦想，却在通往梦想的道路上再三跌倒，最终沦落成一个无所事事的无业游民、一具自暴自弃的行尸走肉。这样的结局让人们唏嘘不已，却又在情理之中。

“他确乎有点像一棵树，坚壮、沉默、而又有生气。”“说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两蹭，就站住了；他的力气似乎能达到车的各部分。”祥子的性格和跑法。注定了他可以成为一个较自由的高等车夫。他不抽烟，不喝酒，没有任何嗜好，像一块没有丝毫裂缝的玉石，值得人们来欣赏与赞美。

但这块玉石终究出现了裂缝。

兵荒马乱的时候，祥子照样出去拉车。他盲目的自信，也让自己吃了大亏——车被大兵抢了去。逃出兵营的时候，他顺手拉起了部队丢下的三匹骆驼，并且不认为是错的，偷了骆驼好弥补丢车的损失。殊不知，原来他完美的人格在作出拉走骆驼时出现了裂缝。

他的做法自然是不可取的。如果你心中有一条不可逾越的道德底线，那就应当死死守住。如若破例，也应感到万分羞愧。不然像祥子这样，为自己找寻借口，只会一错再错。

虎妞，祥子无可奈何娶的老姑娘。用一句话形容“可怜之人必有可恨之处，可恨之人必有可悲之苦”。说虎妞可怜，他也有自己的苦闷和追求幸福的愿望，可祥子并不喜欢她，她最终也落得了一个难产而死的结局。说虎妞可恨，她不顾祥子感受，运用各种心机促成自己和祥子的婚姻。同时她贪吃懒惰，好逸恶劳，市侩气很浓，瞧不起大杂院里的穷人。说虎妞可悲，她既是一个旧社会沾染了许多恶习的妇女，又是所处社会的牺牲品。“他仿佛就是在地狱里也能做个好鬼似的。”然而，这个在地狱里都能做个好鬼的祥子，在现实生活中，却不能始终做个好人。随着小福子的死，他心中最后的一丝要强都被抹杀干净，并渐渐堕落。

在黑暗污浊的环境中，保持着一颗纯真善良的心着实不易，更何况命运的悲剧接踵而来。当然，我们没有祥子那么惨，有时我们面临的只是关于享受的诱惑和小小的困难，保持理智、不迷失自我很简单。如果连这也做不到，那么想想祥子的悲惨命运，或许能给你敲个警钟。

有人说：假如曹先生能及时回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不会走向堕落。真的会这样吗？一个祥子凭借如此的巧合未堕落，可其他祥子这一类在社会底层受迫害的人一定会堕落下去，这是大多数那个时代“祥子”的命运。

骆驼祥子中的主人公——祥子，在“黑暗”中一步步走向灭亡，他代表了旧社会千千万万在社会底层摸爬滚打的苦人们。我们享受着今天的幸福生活，还不该满足、反思吗？

篇19：我心惭愧――《骆驼祥子》读后感

人总会变的，或变得大公无私、乐于助人，或变得自私自利，小肚鸡肠，造成不同结果的原因主要看自己对生活、工作的态度，但也会受到周边生活环境的影响。更重要是会受到社会制度的影响。这是我读老舍《骆驼祥子》的深刻感受。

《骆驼祥子》这本书从始至终都表现出老舍先生对当时黑暗社会的批判，对祥子一样社会底层劳动人民的苦难命运的深切同情。主人公祥子从一个农村来的一无所有的穷光蛋，到一个高等的车夫，他对自己的穿着和车都十分讲究。穿的必须整齐、利索。车也必须干净，这看起来才顺心。祥子可以说得上是最好的车夫。祥子对世界、对生活都充满希望。他像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚，身体也是倍儿棒的！工作起来的祥子更是不分昼夜，哪怕多赚一个子儿，那也是值得的。他为了买车拼命的赚钱、攒钱，省吃俭用，认为过上好生活只是时间问题。

但是尽管他克服了各种困难，还是逃不掉兵匪的追捕，逃不脱孙侦探的敲诈，最后还掉进了虎妞图谋已久的“坑”中，被迫成了亲。虎妞对他很好，每天都为祥子做热乎乎饭菜，但是祥子却高兴不起来。因为这不是祥子想要的生活。不久，虎妞的经济来源－她的父亲刘四爷为了享受生活，游山玩水去了，而虎妞带出来的钱也花的所剩无几，无奈之下，放手给祥子买了辆车，允许他去拉车，谁知祥子不知道是上辈子得罪了谁，还是被下了天雷，不幸的事再一次降在他头上，自己的老婆因难产死了，孩子也没能保住。他认识的人中有个叫小福子的，祥子很喜欢她，她也很喜欢祥子。但因两人的经济问题，祥子不得不去社会上混，答应她混好了再来见她，当他去找小福子的时候，小福子已上吊死了。可怜的祥子再也没有了依靠，毛病也越来越多，他开始和身边的人一样骗钱，不学无术，他变成了一个对生活失望至极、自私自利的人。

我认为祥子的命运是他的堕落造成的，现在回想起来，主人公祥子只是虚构出来的，他真正代表的是当时社会底层受剥削压迫的人们，不幸的社会造就了不幸的人，这就是那个时代大多数人的命运。

读完这本书，我觉得我特别地幸运，能生活在现在这样一个和平富足的年代，感谢我们强大的祖国，让我们在您的怀抱下健康快乐地成长。我们一定要珍惜现在的幸福生活。新的一年，新的奋斗目标，让我们像书中刚开始时的样子那样积极起来吧，奔跑在我们这个伟大的时代，只要我们有理想有目标，并且为之奋斗，就能成为一个优秀的人！一个对社会有用的人！让我们接过建设祖国的大旗，早日实现祖国的伟大复兴！

★ 心读后感

★ 年轻的我，执着的心-《年轻的心》读后感

★ 我想写出我心中的旋律

★ 如何写出最辞职信

★ 勇敢的心读后感

★ 锁不住的心读后感

★ 悠悠寸草心读后感

★ 《心的菩提》读后感

★ “我心有主”

★ 写出端午节的诗句