青春的诗意作文1000字

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篇1：诗意伴我作文1000字

诗意伴我作文1000字

捧一本诗集，坐于树下，清风微拂，将我带入那些意境，为我插上翅膀，任我畅游在文字世界。

“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人”，在花从中摆上一壶美酒，李白自斟自饮，身边没有一个亲友。举杯向天，邀请明月，与他的影子相对，三人一同醉酒。

李白――孤独而又豪放，寂寞而又不羁！

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。聊得百年断肠处，明月夜，短松冈”，十年来，你们人鬼殊途，自亦难相忘。她的坟墓孤独立在千里之外。想起那年年让他肝肠寸断的地方，便是她那明月映照松树相陪的坟墓所在的小山岗吧！

苏轼――重情重义，老天无情！

“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”丰收年景，陆游走到乡村中，好客热情的农民热情款待；他在青翠可掬的山峦间漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩泪穿行，草木愈见浓茂，蜿蜓的'山也愈益依稀难辨，正在迷茫之际，突然柳暗花明，看见前面几间农家茅舍，隐现于花木稀疏之间，顿觉豁然开朗。

陆游――永远对未来前途抱有希望！

“折戟尘沙铁未销，自将磨洗任前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”诗人在赤壁发现了在赤壁之战遗留却下来的兵器，仔细磨洗干净，细细观赏：呵！倘若当年东风不帮助周瑜的话，那么东吴二乔便会被深锁在铜雀台吧！

杜牧――善于思考，政治清明！

“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。”生活在人来人往的环境中，自己却看不到有地位人的家门前门庭若市的情景。为什么能够做到呢？那是因为他在精神上疏远、超脱、漠然对待争名夺利的世界。

陶渊明――厌倦官场腐败，一心归隐田园，超脱世俗！

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少`人。”重阳佳节，家人团聚，他独自一人，饮酒望天，想念着远在家乡的亲人们，这时大家都去插茱萸了吧。哎，只是少了我呀，独自在长安谋取功名，越发觉得寂寞。

王维――思念家人，体贴家人！

“城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在在岐路，儿女共沾巾。”诗人身处长安，而友人却要远赴在千里之外的五津。在这即将分手的岔路口莫要同那小儿女般挥泪告别。没有分别时的离愁别绪，有的只是情深意长的勉励和安慰，对友人的叮咛。

王勃――豪放、心胸开阔豁达！

“几处草莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，h杨阴里白沙堤”。诗人途经孤山寺和贾亭西，看到水天一色的景象：莺都争着飞到向阳的树上歌唱，燕儿已开始衔泥，生机勃勃。

白居易――生机勃勃！

细品历史长河中的瑰宝，细悟伟人的心理，诗意与我长相存。

篇2：青春作文1000字

树好像一下子变得安静了，没有了春天新芽生长的声音，也没有夏日“嗡嗡”的虫鸣，更没有秋的落叶”呼啦啦”的骊歌了。那天，可是我的人生第一次呢一一做采访。

我与同学踏上了做专访的路程，找到了蔡校长，他是一位和蔼可亲的老师。他说过自己的座右铭为每天给自己一个奋斗的理由。听了这话内心的感受有许多……

我问道：“您在这个书香洋溢，活力四射的校园中呆了多少年了？”

“在苏步青学校里，我也在这儿带上了许久了，从20xx年别进入了苏校，比一般的人都呆得要长久，对学校也非常的了解。”

“那请问您在教书时有没有令您印象比较深刻的事，或者是老师？”“在老师带学生的时候，有一位孩子转学过来，因为成绩差，哪位老师都不想要他，我便收他做自己的学生。他在班级里的成绩是倒数的，但每个人都是有优点与缺点的，他的优点是一般人都没有的，就是要死要问。一直到初三，他的优点也从来没有改变，他问的老师都不一定知道，他知道的老师也不一定都知道。后来的他考上了平阳县一中，让大家都不敢相信！”

“那老师有没有呢？”

“其实说实话，在我的眼里每一位老师给我的印象都很深刻，但7年(7)班的班主任蔡秀文老师，是一位非常尽职尽责的老师，对待自己的学生都尽心尽力又有耐心，在熟识中知道他们的优缺点，把学生当做自己的孩子一样。”蔡校长回忆到，说：“还有一位是我的启蒙老师——白老师，他的办公桌就在我旁边，在学校里，我与一位班上同学吵架，我抓起椅子想砸他时，不巧被白老师看见了，抓进办公室批骂了一顿。但他又表扬了我，给了我一本本子，让我记录自己身上的优缺点，他给了我人生的一大启发。”

“那蔡校长您有什么话相想对这一届的新生说什么吗？”

蔡校长庄严地回答道：“同学们请你们记住，在自己的每一学科上要懂得崇拜自己的老师，而不去讨厌他。只有这样才能是自己的成绩直线上升。在学习的过程中，虽然是艰辛的，但收获就会有回报，是幸福甜蜜的。选择难路其实也是一种快乐，对自己要有信心，不要就因为一次的考试而放弃自己。”

人生的目标与方向就如一颗小草，我们要学习它身上的精神，没有那一个小草会自惭形秽，但也不能在错误的道路上展现自己的天赋。我们是草很渺小，可我们有追求自己的幸福的权力。在最后我送大家一句话：“读万卷书，行万里路。”只有拥有更多的知识才能在社会上立足，而要从书中获取，让它们成为自己的财富，指引我们取得成功。

篇3：青春作文1000字

怅，失落，彷徨，悲凉。

我站在一个人的长街，凛冽的风向我孤独地倾诉着它的失意，我思念若有若无，脑海中也不知道在想些什么，终归只化作一声叹息，韵味悠长。

篇4：青春作文1000字

总是还没等到明白，童年就已经悄悄地离开。王子公主的童话世界过去，迎来的，是仓促而又繁华的青春。

走在青春的路上，难免也会回回头，望望路边的风景——那些事，那些刻在我心灵深处，无法抹去的回忆。

和妈妈刚吵完了架，一气之下，我含泪离开了家，飞奔在车水马龙的街头。耳边的喧嚣不知怎么的消失地无影无踪，剩下的只有我大声的喘息。我停了下来——我知道这样奔跑也解决不了问题。青春，就是这样充满泪水，让叛逆充满全身么？

忽的听见有人在唱郭美美的《不怕不怕》，愣了。转过头，是一位母亲抱着刚出生的孩子在等车。她亲昵地抚这怀中的婴儿，眼里流露出来的，是一份不能言语的爱。那么温暖，就像一轮红日从东方升起。虽然这种比喻已经很多见了，可是我真的找不到更好的言语来叙述这点温爱。我想起我妈妈，她当年应该也是这样对我的吧！我的嘴角不经意地往上翘了翘，是甜蜜的笑。

虽然我承认母爱是无私是伟大的，可是我还是眼不下这口气——妈妈为什么会这样对我？

我狠狠地撇了撇头，继续往那无尽头的马路上走着。我走进了一家叫“城市小屋”的饰品店，里面有一个新上市的饰品，是陶瓷的。内容是一位母亲为孩子遮风挡雨的情景。不知是我真的不生妈妈的气了，还是这件艺术品吸引了我。我盯着它傻傻的看着，心里不知是什么滋味——也许我把青春理解错了，我不该生妈妈的气。我应该好好地，把叛逆与无礼深深的埋葬在心底，让它们腐烂。

也许是很晚了，店里亮起来暖色调的灯。在橘红色的灯的照映下，它格外美丽，格外温馨。母亲披着单薄的衣服，却为孩子穿上了厚厚的衣裳。大雨天里，驼着的背上挂着孩子的书包，破烂的雨伞已经经不住风吹雨打了，她干脆用自己的身体挡住了风雨，给了孩子温暖的空间。我目不转睛的看着，笑了——青春，真甜。

我猛地想起了什么，推开店门飞一般的往家跑。我明白了，我真的明白了。这就是青春安排给我的戏份。它想让我明白，一切都是易逝的，我们应该好好的把握它，让它成为我们生命中最重要的点缀，最美的回忆。

跑着跑着，我笑了。这才是真正的青春，朝气蓬勃的青春，给了我们无尽的力量与前途，我们就应该去好好的发挥。青春，就如春末夏初，一切都是生机勃勃，一切都是怒放。

回过头，我似乎明白了什么，继续在这条路上走下去。唯一不同的是，我埋葬了那件事——把它埋葬在我的心底，永远的存档着。我笑着离开了，那条芳香的小路，继续向着青春走去。

我终于明白了，这就是青春。这就是青春的那件小事。

篇5：青春作文1000字

我们每个人，都有一个属于自己的青春，这个世界有五彩斑斓的色彩，有快乐和痛苦，有痛苦和痛苦，有快乐和痛苦。

我的青春是彩色的。

我的初二（6）班，有一个不算太差的班，他是一个有点小幽默，也有点搞笑的人。他长得不算太漂亮，但他总能带给我很多笑，也不会有人把他当成我的偶像，他的笑是我最好的朋友。我们的班主任老师，他教我们英语，他很喜欢笑，他的笑是我每次听到他跟别人说他跟别人学英语的时候都会笑的很开心的。我们班很多都是学英语的，他教我们英语，我们在一起，他教我们英语。他是我们的英语老师。他是一个聪明、幽默的老师。在一次英语考试，他考了全班倒数最低的一个分，我很生气，我心里很难过也很难过，我很想说：“我们班的英语老师都很难过，但他总能找到一个好的机会。”

这个班主任对他很好，他是我每天晚上最晚回家的一个朋友，我很喜欢他。虽说他不聪明，但他总能在我们考试前出现，还给我们发短信，让我们都能考好。我们的数学老师，一个聪明、幽默的学生。

我的数学老师兼班主任，她在一年级时，是我们的数学老师，我们都很喜欢她!

我的数学老师是个很有趣幽默的人。我们的语文老师都是很帅的人，但是她也很凶，我每次数学考试后都很累，我们都很想念老师。

我最喜欢的是数学老师，她很关心同学们，她对我们的每一个学科都非常关心。

我的语文老师是个很有趣的人，她经常在我们做作业之时发出的笑声都很大，我们听了老师说的每一句话，都会觉得很有趣，很快乐!

我的语文老师还有一位很会唱歌的人，她经常给我们朗读。她很聪明，也很幽默。她很关心同学，每次在学习过程中都能给予我很多帮助，我喜欢上语文课，因为它给了我很大的帮助，让我学习更好。

我的语文老师很关心同学们，她每天都很开心，我非常喜欢她，我们每天放学后，她都会陪我们一起学习，她还很关心同学们的学习，我非常喜欢她。

我的数学老师兼班主任，她上课非常幽默，经常会让我们听得津津有味，她很喜欢我们。

我们的数学老师很会讲故事，经常会让我们听的津津有味。她教的每一个同学的东西都很厉害，每一个东西都是很棒的。

我们的数学老师是个很会讲解题目的人，她会把一些有趣的知识讲给我们。

我的语文老师是个很会讲解题目的人，她经常会给我们讲一些生动有趣的小故事，她是很聪明的人。

我的数学老师很会讲笑话，也很会讲数学。

我喜欢我的数学老师兼班主任，她很爱我们，我喜欢她。

篇6：青春作文1000字

青春中一声声叹息是为何！

是不是青春中成长的磕磕绊绊注定伴随着失落，注定要伴随着失去，为什么亲情，友情，甚至爱情的雏形，些许的情愫都无法逃脱青春的诅咒，他们都在一次次颠沛流离中摇摆不定。

我不知道青春中的亲情是否都是如此，在原本彩色浓郁中横插一笔纯墨，逐渐扩散，伴随着争执的面红耳赤，意见分歧的争端往往都是学习，片刻的蔚蓝都只是不尽人意的期许罢了，什么时候在暗无天日的地窖离仰望过苍穹呢，大概只有金榜题名，万身荣耀加于一体的时候才能获得意义上的自由吧，不然，一不小心名落孙山，那就是堕入地狱永世不得超生的恐吓。

而亲情也在这条青春的路上，蒙上一层若有若无的阴影。

我不知道青春中的友情是否都是如此，在原本单纯泛滥里滋生一圈溃烂，我们接触到一些社会上的事情，思想逐渐成熟难道就代表友情必须变质吗？被尔虞我诈利欲熏心所沾染的友情再也不复当初的简单明了，我们总是猜来猜去彼此的心意，却终究两败俱伤罢了。青春中友情的热血沸腾似乎被一些东西压抑，慢慢平淡无奇。

青春中一份真正的友情来之不易，且行且珍惜。

我不知道长大后的爱情是否和青春中暗暗发芽的情愫如此一样？在青春中的粉色情节是那么美好那么令人满怀期待，她的笑，犹如春风，令人心神荡漾，不能自拔。她长发飘飘，横冲直撞般闯入我的心房，野蛮地霸占着我心中最重要的地方。我想有一天，月光幽幽，我们并肩而坐，披着星星轻柔的光辉，我向你委婉诉说着我心中的柔情蜜意，你笑意盈盈勾弯了一弧嘴角。可是那只是镜面，被现实击碎的镜片深深扎入我心，疼痛入骨。

学习，家长，老师，现实，注定了你只是一块甜蜜蜜的糖，含在嘴里甜在心里的，可是当糖在嘴中融化，它终究变成了虚无融入你的生命，而你含糖的那段时光也只有在回忆里去找寻那融化的甜味。

谁能告诉我答案，我想知道这个世界有没有一个完美的青春，令人着魔疯狂追求，当我以最美好的姿态出现在我的青春，我将肆意书写我心中完美的青春，将失乐园变成幸福乡：

一个和谐幸福的家庭，我们一家子在饭桌上其乐融融，我讲着学校的所见所闻，一些自己看见的趣事去兑换父母为我操劳皱纹中的一丝舒缓。

三五成群的狐朋狗友，谈天谈地谈人生，最危难的时候并肩作战，共同进退，共生死共荣辱，两肋插刀，没死难忘！

有一个装在心底的人，默默许愿，与天地白头，与山海浪漫。

我能想象的青春就是在失乐园中勾画的幸福乡，美好且令人留恋。

篇7：青春是什么作文1000字

青春是梦，缠绵着念想；

青春是画，五彩着斑斓；

青春是诗，素写着锦字；

青春是路，远行着脚步。

————题记

篇8：青春作文1000字

生命是一场旅行，时急时缓、时断时续、时快乐时悲伤、时明朗时忧郁，从儿时到现在，记忆中只有“青春”的故事值得我不断回想和继续体会。

我认为我是冲破桎梏的勇者，不会生于平庸，死于平庸。因为快乐，所以快乐。我的快乐是青春种下的一朵花，娇艳而芬芳；是青春汇聚的一片云，飘忽而洁白；是青春收获的一种爱，伤感而无私。

在每周一至周六的高中生活中，我不仅努力专注地学习，而且兴趣盎然地运动。清脆的铃声既是恶魔吹响的恼人的哨声，也是天使赐予的奋斗的钟声。阳光挥洒，照在疏疏松松的绿叶的大树上，伴随着微风的吹拂，不停得点头和招手。操场上的两个“我”，奔跑、欢呼、旋转、尖叫，在释放压力的同时，也拥有了健康的身材。篮球给了我有力的手臂，足球给了我健壮的大腿，排球给了我硬朗的骨骼，乒乓球给了我不凡的速度，羽毛球给了我和谐的身躯……然而我的最爱与村上春树一样——跑步。当他跑在盛夏的雅典是，看到树阴下躺着的狗，却不知道是死是活，因为在夏天的雅典跑步，着实是个疯狂的举动。漫步在清晨的查尔斯河，看到娇小玲珑、苗条瘦削、身穿印有哈佛标志的深红色T恤的哈佛女生，一头金发扎成马尾辫子，一面听着崭新的ipod，一面英姿飒爽地沿着道路向前直奔。我想经历他的经历，因为这样自在无忧的运动，能带给我一个快乐而聪慧的大脑。

张小娴说过：“叶散的时候，你明白欢聚；花谢的时候，你明白青春”。在寒冷的冬日深夜，在芳香清爽的春日清晨，在玫瑰色的夏日黄昏，在落叶纷飞的秋日道路，我总是悠闲自在地坐在书桌前，写作、画画、唱歌、舞蹈、自导自演……

我是现实生活中完美主义的真实拥护者，用心发掘着生活的点点滴滴。休息天，是我和我妈妈这两姐妹“那达慕”的好日子，在蒙语中，“那达慕”是“娱乐”的意思，看《快乐大本营》《天天向上》《超级星期天》等娱乐节目，还不如和妈妈手挽手、肩并肩，漫无目的地在各地“淘宝”。虽然有时候会有一点累，却能雕塑体形，不仅买到了想要的东东，而且还能和妈妈一起时尚，增进因忙碌而时常不能在一起的情感。

十几年的生活总是会有些不如意，有些不安稳，有些小打小闹、小吵下架，而我仍然充满快乐的心情，努力地创造着属于自我青春生活的梦想。

有人说，一串葡萄是美丽的，纯洁的，但它只是水果而已；一旦压榨后，它就变成了一种动物，因为它变成了酒——盛在杯中的仿佛不再是液体，而是流动着的温润顺滑的生命。而我也用了不会说话的钱买了几只带有浓浓亲情的手镯送给母亲。因为在三八节这天，母亲是主角，是每个小孩和男人尊敬的对象。

让我一直拥有一颗青春的心吧，永久地和我的家人、我的朋友一起甜蜜和快乐。

篇9：青春作文1000字

青春，很神秘，他东躲西藏，忽远忽近……

——题记

幻青春

我们正处幼年，对世界充满好奇心时，我们会想：青春，你是什么样子？我虽未一睹你的容颜，但是我听正探青春的人说：“青春时期我是疯狂的，青春让我重新认识了自己，重新认识了这个世界。”我听正忆青春的人说：“青春是短暂却又永恒的，如白驹过隙般仓促，当青涩凋零，银丝赶来时，我忽而发现青春不见了。”我听望青春的人说：“青春时期的我、的事、的人，无论多糟糕，但时隔多年后你会觉得那个我、那件事、那些人可爱的不像话。”我们听见我们自己说：“青春，我定不辜负你那流淌的温暖！”

探青春

我们正值青春，不理解许多人和事，我们常会想：“我是不是太鲁莽了？我是不是还不够好？”我听见幻青春的人说：“青春时期哪有人不鲁莽，再说青春就是疯出来的美好。”我听见忆青春的人说：“青春时期是美好也是残酷的，他让你体会到人情世故，也让你体会到生活残酷如荆棘，所以无论发生什么，我们都必须积极面对。”而望青春的人说：“当你到了我这般，定会觉悟当年属实可笑，在青春面前我们畏手畏脚，我们畏谁？为何畏？”我们听见自己说：“青春，你原来是这般模样。”

忆青春

我们人到中年，背负着生活的重担，我们常会想：“青春时期多么美好，到底是为什么？”我们听见幻青春的人说：“青春就是这样，在他与你相伴的日子里，你觉得平淡无奇，毫无滋味，可到最后你才发现青春的美好，这就是青春的特质。”我们听见探青春的人说：“青春好在自己的单纯，别人的陪伴和人们之间真诚无私的付出。”我们又听见望青春的人说：“青春像一株花，一株不知名的野花。在未见他之前你看着他长出枝干、嫩芽，期待着他美丽的容颜与神秘的花香。在探青春时，青春这株花露出了花苞，当青春赶走时，这株花开了，淡雅的花香引诱着我们去回忆那些过往。”我听见我自己说：“青春啊，你究竟为何拥有如此迷人的魅力？！”

望青春

我们人到老年，总会不由得想起与青春作伴的年月。我们常会想：“青春，我望向回忆看的是你还是关于我的事？我听见正幻青春的人说：“你怀念的是青春，怀念的是与青春作伴的自己，你知道没有青春的青春所发生的事比不上有青春的青春发生的事。”我听见探青春的人说：“你怀念的是青春，怀念那青葱岁月，你知道那有多么美好？”我又听见忆青春的人说：“不管回忆是怎样的模样，你不都认为他们是美好的吗？”我又听见我对自己说：“青春啊……你……”

这是一件关于青春的事。

篇10：青春作文1000字

犹记得青春这一个奇妙的难以描述的词语，时而如烈火炽热，时而如秋叶静美，无法捉摸。以前，总有人和我讲，我们拥有着最美好的财富。而现在有时候也回过头去想了想，却又在无情的嘲笑着当时无知的自己。或许，他们讲的也并非谎话，在很多人看来，青春，真的是一笔美好的财富。它可以在某人那里分文不值，也可以让某些人尽情挥霍，你可以去鄙视他们，也可以去嘲笑他们。或许，青春，本就是一束燃烧的火焰。来的如此激烈。

在渐渐流去的青春里，我们一步步的走向强大，也开始了学会去理解外面的风浪，开始尝试着曾经我们反抗的东西，也在慌乱中远离了自己当时的模样。不明白，现在总是会厌恶自己，厌恶现在自己的畏缩不前，怀念曾经的那一股冲动。讨厌现在的犹豫不决，苟且偷生。而更加让人可笑的是，我却仍在反复告诉此刻的自己：或许，我们是真的长大了，学着成熟了！真的是这样的吗？那又为何舍弃青春的我无法体会到任何快意，反而感觉又多了些许压抑呢？

我警告自己，我已经成熟了，已经成长了。

慢慢的我也开始明白了一些东西。曾经的你，曾经的理想，在此刻的无情现实面前变得一文不值。有时候，失败，并不代表你没有努力过，只是在面对这个纷乱的时代你不曾有过机会。年少轻狂时去追求的那些励志故事好像都是童话一般破灭，而残余的，似乎只有还沉迷在心灵鸡汤中的傻小子！

慢慢的我开始去理解了，或许只有能够去忍耐这万千的苦难，才可获得苦难的成功。而不应面对磨难便失去了该有的坚执。或许，能陪着你走完一生的，只有你自己。而在这一个孤单的旅途上，主演永远都只有你一个人！

慢慢的我也学会了，在这一个早已不在温和的世界里，强者，才是真正能够走下去的人，而那些胆小的弱者，他们有的，只有施舍，怜悯。慢慢的我也苏醒了，在我们这个时代，没有所谓的甜蜜童话故事，太多的只是残酷的现实。如果自己不够努力，童话终会有破灭的那一天。而最好的，便是一开始就从梦中醒过来，放弃那些让你越来越天真的无知白日梦。

慢慢的我也能分辨了，那些幼时你所傻傻相信的曾经，终有一天，现实还是会恶狠狠的告诉你真相！可是面对这些，你也只能笑脸以对。学着去控制自己，对那些自己厌恶的选择一笑泯恩仇。既然我们已经无力去改变什么，那只好保护好自己！

有时，我也会默默问自己：或许，是我已经变坏了吧？又或许，只是眼前的世界太快，我只是还没有跟上它的步伐而已。试着去适应就好了，或许，当我们也开始学着真正去面对这幻变的世界时，才是真正的成熟吧。

篇11：青春作文1000字

曾经的美好，造就现在的伤别，也许，青春正在渐渐燃烧，也许，很快就到尽头。

——张茵

班会杂感

周日，晚自习，八五班的班会。

班主任走向讲台：“同学们，这次班会要向大家介绍一位新同学”

“咦，新同学，是谁啊？”“对啊，男的还是女的？”“最好是位帅哥”“嗯嗯嗯”

“同学们静一静，好了，双双，你进来吧”老师朝着教室门口大声说一声，接着，一位身着黄衣休闲装的俊俏女生就进来了。注意，是女生。

脚步轻盈，衣着光鲜，脸上挂着笑容，不失温柔，不失妩媚，不失贤淑，标准的淑女，大家闺秀。一瞬间，我们班的女生大部分都矮了一截（当然，漂亮的除外）。于是，男生的掌声，疯狂的响了起来。

“那么，双双，向大家自我介绍一下吧”

“嗯，大家好，我叫卢双双（我是事后才知道的，因为当时我正和周围愤愤不平的女生在进行地下八卦活动）今年十五岁，嗯，我是从北京××学校转学过来的，很荣幸的来到八五班这个班集体，我爱好文学，特长是……”她的声音很好听，甜美中透漏着一种野性，听着就是一种享受。有了她的加入，我想我们的班级会更加热闹吧。

“好了，介绍完了，相信在以后的生活中大家会慢慢了解她的，也会逐渐喜欢上她的。那么双双，希望你以后会更好的融入到我们这个大家庭中。”

“嗯，谢谢老师，我会的”

“嗯——我看看，把你安排在哪呢？有了，（我心中祈祷，千万不要是在阿玉旁边，因为，我想坐在那，但是，老天爷偏偏和我作对）武金叶同学转走了，李晓玉同学旁边有个空位，你就坐那吧”老师指了指阿玉旁边的空位说。

完了，阿玉，我离你越来越远了，好伤心啊！

卢双双很是优雅的走向那个位子，大家的目光也一直追随着她落座。老师向我们介绍，卢双双学习很好，每门功课都达到优秀，在以前的学校是校报的编辑，很有才华。搞得我的心中紧张程度又提起来了，看来，我的学习竞争对手又多了一个啊。

接下来，老师说要投票重新改选班长（因为叶子转走了）。于是，演讲，候选名额出来了，谢汉滨和我，每人32票，支持人数都很多，这下可为难了老师了。老师向我们征求意见，我笑笑：“老师，我已经是学习委员了，当不当班长无所谓，谢汉滨的积极性很高，我愿意给他一次机会，我退出”

说完这席话，班里排山倒海的掌声都响起了，于是，很荣幸的，谢汉滨成为八五班的班长。

晚自修下课，回到家，我心里蛮伤感，尤其是今天晚自修有人取代了叶子的地位，我们四个打不死的好朋友突然缺了一个角，她在离我们很远很远的地方，也许，以后都不会见面了，心里突然涌动这不知名的感觉，更可怕的是，总要有一天，我和阿玉，潘倩也会分离，然后，消失不见。就想和叶子那样，而且，那一天离我们很近很近。

这一夜，睡得从未有过的恐惧。也许，青春的日子是飞快的离我而去的。~~

篇12：青春作文1000字

时间记叙着青春的故事，回忆起这平淡静好的生活，心底溢满了幸福。其实，许多人都悄然成为生命中美好的一部分。

青春就像一班列车，从容地穿梭在你的世界里，或急或慢，它凝固了你所有的美好与纯粹，也挥洒下愁绪与悲伤。我们在时间的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，相遇在了青春里。

就这么走着，我遇见了我初中的第一位班主任，她的个子并不高，柔弱的声音让她看起来温柔又好欺负，年轻的脸庞总是会遭到他人的质疑。她似乎没有老教师的魄力和严肃，可是她娇小的身躯里也埋藏着一股认真与有趣。在足球赛上拿着喇叭，扯开嗓子奋力为班级加油的她，引起阵阵哄笑；在学生离开时，依依不舍地想要和学生拥抱，有几分煽情的她；在下课时，割舍自己的休息时间，为班级杂事担忧、操劳的她。她的生活中拥有的是幸福感和责任感，总是与学生亲和的交谈，也会用手机记录下集体的点滴。我也喜欢在闲暇时找她倾诉解忧，我遇见的不仅仅是一位老师，更像是青春路上结伴而行的好伙伴。

因为终会遇见，所以从不孤单，我更愿意相信青春是一场美丽的邂逅，在不经意间你会发现你拥有的小幸运。在青春成长中，有个一起渡过磨难，为你加油鼓劲，有着不言而喻默契的那个闺蜜、兄弟，就像俞伯牙遇见钟子期，是命中注定，更是灵魂契合。在学习日常中，有个一起制定目标、互相督促的对手、挑战者，乐意帮助你解决学业的疏忽与疑难，你们彼此信任了解，畅谈着对未来的期盼。

这难道不是青春繁华的诠释吗？

我身处一个充满爱的小组里，在紧张的学习中，我们却每日都少不了欢笑，虽然后桌喜欢放声歌唱，影响了教室的安静，常常遭到同学们的不满。但这也是他们自我调节的一种方式，这是他们的快乐源泉。即使表面上对他们故作嫌弃，但他们也是青春中不可缺少的伙伴。他们虽然看起来大大咧咧，神经大条，但转眼间又是课堂上踊跃发言，对自己有要求的佼佼者。我们一起讨论问题，一起在考试前去向老师祈求祝福，尽管这听起来有几分搞笑，但却为我们考试前的压力缓解了不少。还有我的同桌，她是初中与我相伴最久的人，她做任何事都踏踏实实，我们都视她如一个“老干部”一般，他们都是我学习的动力与方向。我们要始终保持一颗欣赏之心，对人，对美，或是对青春。

在绣山，我遇见了爱笑、称我们为小朋友的语文老师，我遇见了爱听夸奖、要求严格的数学老师，我遇见了爱开玩笑、目光犀利的英语老师，我遇见了爱随意请人、工作认真的科学老师，我遇见了爱读历史，温柔友善的社会老师。我遇见了更好的自己。

列车是朝前开的，去哪儿并不重要，关键在于窗外的风景和你身边的人。

篇13：青春作文1000字

黑夜的降临依然吞没不了孩子们的笑容，他们仍旧快乐地奔跑着，手里抱着球，脸上洋溢着笑容……

他们快乐，不知为何，我却深深地陶醉其中……

晚霞下的风很热，再热也热不过孩子们热情的心;晚霞下的风很冷，再冷也冷不了孩子们的心。回想我像他们一样大的时候，也是这么的悠闲，这么的自由。青春是个值得留恋的东西，六年的小学时光，是我最难忘的时光，也是我最自由，最悠闲的时候。

小时候的假期，是我们一直向往的，每个孩子都会在这两天尽情的玩耍，我也不例外。记得那时，我总是和爷爷一起玩，爷爷也拿出他的童心和我一起快乐的挥霍。有一年春节，已经到了正月十五，按例，我要和爷爷一起去给太爷爷烧纸(爸爸妈妈已经出去打工了)，我们买好了鞭和纸，便朝着坟地去了，我们烧完纸并磕完头后从另一条路回家。走着走着，我看到了那条熟悉的河，河水快干了，干的见到了底，这也是我看见有野鱼的原因。接着我就准备去弄鱼，但我走着，心里却盼爷爷不要责怪我，在我思绪的同时，我惊讶了!爷爷竟然去找了一根棍子来帮我，当然，鱼也顺利的捉住了。原来，爷爷也有一颗孩子的心啊!可是，当我步入初中后，却很少给他们打电话，回家后也很少跟他们聊天，这是因为我成长了吗?还是因为学习的压力过重，七日的亲情，却只剩下现在半个月一次的聊天(半个月放一次假)，最终还是因为我那悠闲的青春已经过去了，而现在我们迎来的是繁忙的青春，虽然我不再像小时候那般自由自在，可也只有这繁忙的青春才能使我们将来不再繁忙，我愿将这繁忙的青春当成是美好的青春。

学过了历史，我把小学的岁月比作了隋朝，这是我一生中最好的时候：有父母养着，还能自由的玩耍。校园的操场，是我们散发热情的地方，在这里，风筝自由的飞翔，蝴蝶悠闲地飞来飞去，也少不了秋雨的谴责，更免不了冬雪那一件洁白的外衣，一年四季，这里都充满着快乐，有着我们现在失去的开放，失去的积极，失去热情，我们不再像儿时那般顽皮，但这个代价就是改变了我们。小学的教学楼中有着我们儿时的足迹，也是我们努力的见证，回忆当初天真的我，回忆当初顽皮的我，回忆当初快乐的我，我真希望时光可以重来，当青春一去不复返时，你后悔过吗?

青春是一把箭，它不会停下，但我们却可以珍惜，它教了我们太多，它也时历史，有着辉煌伟大的时刻，也有着低荡落魄的时候：青春不会后悔，可我们会后悔，美好的青春已经逝去，剩的是繁忙的青春，既然我们已经失去了美好的青春，为什么还不珍惜这剩下的青春呢?

篇14：青春作文1000字

岁月让人成长。

我一直信奉着这样的.文字。

很小的时候，一直盼望着自己快快长大，盼望着可以像哥哥姐姐一样，买自己想买的书，做自己想做的事，孩提时代的渴望，就像蝤蛴的色泽，没有丝毫的瑕疵。

儿时的天空，蓝得像是刚出染缸的布匹。远处格外青葱的山，映着那些古堡似的矮房，一派祥和的景象。放学路上，与自己同样天真的孩子们一起背着“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”之类的诗句，穿梭在阡陌交错的田垄之上。心血来潮时，还会哼一些别致的歌谣，和着油菜花的清香，卷向无垠的天际。

童稚夹杂着希望，终究是成了我人生的念想。

已习惯用文字宣泄情感的时候，就会写下一些让自己感到愉悦的字眼。渐渐地，身边的人耳濡目染，用一些特别的方式去留住青春流年的剪影。从迷恋四维巧饰天成的文字到忠实漫迷，那些在他们笔下氤氲着真实的灵魂将我紧紧包围，如影随形，深入骨髓。他们澄澈的眼神，甜美的声音，他们的潇洒与落拓，如同一场盛大的电影，放映着青春的传奇与神秘。

三年的初中生活应该是一段很别致的时光。慢慢地褪去了稚气，不在天马行空。不断的蜕变让我懂得了理解与珍惜，这些美妙的情愫又让我得到了感动与惊喜。

那段光景下的记忆是很灿烂的。

一起念叨着时光的流逝，一起谈论着什么叫生死阔契、耳鬓厮磨，一起传诵着举案齐眉、张敞画眉的纯情经典，一起被小四那些悲伤的故事感动得一塌糊涂……

毕业那天的雨下得很大，偌大的雨滴冲击起地面积尘已久的腥辣味，铺天盖地地向我袭来。望着那些熟悉的背影湮没在雨中，切身地体会到《别赋》中的“与子之别，心思徘徊。”

这早已不再陌生的文字，已在我的脑海中根深蒂固了。四季一如既往地交织，大家不断地成长与蜕变，不再沉默寡言，不再悲伤落泪。我们各自享受着爱与被爱，那些年少青涩的时候所留下的莫名的伤痛早已被风吹散。夜深人静的时候轻轻地念诵起早已深刻心中的名字……惦念那些称之为美好的回忆。

这些错杂纷乱的章节，如同一条河，不断地向东流，那些离散的时光，像极了一场洪流，浩大不及挥别。

书上说“生命在于静止，生命在于龟缩。”

在这个忙碌与充实交织的学校里，窘迫与渴望并重。大家怀着炙热的梦想燃烧着自己的青春岁月。走在这样一群人里，周围形形色色的脸孔从身旁呼啸而过，像是电影里的大众演员，仅仅只有一个镜头。大家在集体里展露着自己的本性，没有恭维，没有揣测，每个人都是自然的投影，演绎着各自的灯火流年。

我想所有这些，都是岁月给青春的映影，注定了静止，我们能做的，只有让我们骄傲的青春轰轰烈烈地流淌。就像小米老在耳边磨叽的：

流年淹不没向往，岁月让人成长。踏过青春的河床，不负美好韶光。

篇15：青春作文1000字

岁月将忍耐和宽容刻进我们的掌心，让我们可以带着一颗清澈明净的心来观看这世界，可仅仅因为这一点，就能断言，成长归根到底就是一种幸福了吗？可是无论如何，把握着青春的我们可以仰起头，面对太阳骄傲地说：青春是一场永不消散的筵席。在放弃与收获的角逐里，破碎可缝在一块儿变成色彩斑斓的花衣裳，用我们的身躯肩负起来；水滴可以融合成一汪碧波粼粼的泉水，用我们的记忆盛装起来那还有什么，是我们无法应对的呢？

每个人都有不同的命运，不同的际遇，所以每个人会有不一样的人生，不一样的生活，才使每个人拥有各自的收获，各自的结局，可最后仍然逃脱不掉的是殊途同归的人生尽头，疼痛的命运。

相遇，是一种奇妙的收获。每个人都是单翼的天使，只有拥抱，才能飞翔。是啊，说要陪我一起飞，却没有告诉我该飞往哪个方向。其实一直想知道，在你我走散的时光里，你是否会像我一样的心慌。一路狂奔，渴望在拥挤的人群里，在彼此迷失的轨道上，寻找和我相似的面孔，寻找相似的命运，那刻在掌心的图腾，让我可以在她身上看到自己生命的参照物，然后告诉我，你就是我的伙伴，于是何去何从，不再那么仓皇。

就这么相遇了，从此肩并着肩，手牵着手，不离不弃，往前方走去，岁月告诉我，青春来临了。各自诉说着曾经走过的风花雪月，倾诉曾经的颠沛流离，分享曾经的欢乐与悲痛，展示曾经的失去而后又带给自己的拥有。惊叹一路走来的你我，遭遇原来如此的相似。相见恨晚，于是，从此，彼此的爱与恨，情与愁，交织在一起，在发达的科技里形成一面叫做友谊的网，彼此的失落和感动，悲歌和欢舞就在那丝丝纵横交错的网线上迅疾交汇，彼此的纪念就在那被丝线围绕的网格里永恒沉淀。

不白的白天，暗涌的黑夜，能在暗处看见两个惹人怜爱的孩子，看着她们的颜色，看着她们的干净，直至三个人的舞会顺利开办。绽放与离弃，悲凉的诺言，沉痛的抉择，一个人无助却倔强地仰望着星空

本来美好的梦，在那华光闪耀的街灯下，随着人们的喧哗而破碎，那仿如心碎的声音被喧嚣的城市无情地掩埋了，没有痛苦，没有眼泪，更加没有值得留恋的纪念。

花季的宠儿，最终成了命运的牺牲品。没有人想到过那枯萎的花是青春的残忍，没有人想到过那青春的残忍是人生的赌注，更没有人想到过那人生的赌注其实是命运注定的旅程。

即使是半途而废的花，绝望之后，终须等待开放。然则青春是否为一种幸福，青春年少的你我，彼此无话。

命运啊，我璀璨的青春，在你的掌心颠沛流离，可我不忍心责备你；虽然我真的知道，知道这是让我展翅高飞的最后一季因为，我根本无法逃离。只感谢你赐予我许许多多的朋友，在我有限的生命里大摆筵席，你的无情，却恰巧让我们手中的青春永不消散！

青春的疼痛与释放，将在无限的希望当中，如针尖上的舞蹈，轻盈向前

篇16：青春是什么作文1000字

青春是画，一幅五彩的画，渲染了所有的色彩，依然临摹出一幅幅画卷。

在画中，五彩着我们旅途的色彩，如风的笑眸和一帧经年的画卷。

在画中，一切青春的美梦乱序的章节裹住，留一份念想，一份沉淀。

在画中，沉甸甸饱满的果实映上眼帘。青春的种子，果实从不沧桑。

在画中，青春的缔造，遥远的世界铺满整个卷面。

篇17：青春是什么作文1000字

青春是梦，一场如花的梦，永远不愿醒来的一场梦。

在梦中，它缠绵着我们年轻的欲望，高飞的念想。

在梦中它奔跑着希望，我们年轻的活力生命的光芒。

在梦中，它独留一地念想，逼自己活出一个活色生者的芬芳。

篇18：青春是什么作文1000字

青春是诗，一首动情的诗，一首铺满了所有喜怒哀乐的诗。

在诗中，捡拾零落的字迹，绘就一片无风的章节。

在诗中，苏笺上留下了青春的字迹，不需表露就知其间的情意。

在诗中，剥开尘封已久的心灵，在静谧的夜中独享美妙，

在诗中，碟落的痛苦，蜕变的`痛苦都埋没在字里行间。

篇19：青春是什么作文1000字

青春是路，一段无尾的路，永远繁华里的一段路。

在路中，它是我们前进的动力，昂首阔步的希望，路上铺满艰辛和勇敢的汗水。

在路中，它是远行的方向，在陌生的城市里，指引着路上的一切。

在路中，它不满荆棘，但有一颗无所畏惧的心去挑战。

在路中，它漫长却又短暂，午夜把它打包，携一份上路。

篇20： 青春作文1000字

关于青春作文1000字

一个人总是形单影只，在汪洋大海中，总是迷惘地望着前方。但我至少还有你，有你永远温暖的胸怀，有你无比坚实的双手。无论有多打的困难，我都会默默地想着――我们在一起。

小学有一次开运动会，搞了一个“负重中长跑”比赛。由于我的体育不是很好，因此老师给我找了个帮手，也就是我的铁哥儿们，他。

哪天，我们班即将出场，开始分发重物了，我自认为爆发力还算可以，便高举双手，当仁不让地抢下两个篮球，背上装着两瓶矿泉水的书包，我抖擞精神，甩甩双腿，深呼吸几口，顿时感到“后劲十足”、“勇不可当”。我骄傲地凝望着他，高声向他打包票：“你待会儿就不用帮我了，我没准跑得比你还快呢！”“你能行么？”他打量一下我，随即莫名其妙地傻笑起来，拍拍我的肩，离去了。

终于起泡了，我如脱开缰绳的'马在赛道上疾驰，飞也似的冲出了大部队，猛地一蹿，就易如反掌地夺得第一的宝座。狂奔完了一圈，我感觉书包沉重了许多，呼吸也变得不均匀，忽快忽慢。手中的两个打篮球激烈晃动，好像要飞到场外去。渐渐地，第一变成了第十、第二十、第三十……

在我一步两晃地挪过第二圈后，突然有一双手不容置疑地从我手中抢过那两个大家伙，我正欲回头，那人又狠狠地推了我一把，挤出有限的气力一字一顿地说着：“是我！快跑！”原来他一直都在关注我！要知道，以他的实力，跑个第一第二是没有问题的呀！他闪到一边，示意我进内道。我下意识地迟疑了一会儿，他便向老鹰抓小鸡一般，不由分说把我擎到了那边，又像牧羊人放牧一样用手推动着我前进，就像火箭一般。我趁隙窥视了他几眼，他皱紧了眉头，印堂上的皱纹一抖一抖的，嘴不知疲倦地急速吐气、吸气。他的手微微颤动着，夹着两只球的那只手迟缓而坚定地稍稍摇摆着，眼神久久驻足于我的脸庞，仿佛要给我注入一种信心与力量。

疲劳如狼似虎地蚕食着我的躯壳，三圈过后，我的身体好像要跪倒在现实面前，腿不由自主地软了一软，他奋力踢了我一脚，低啸一声，更加使劲地支撑着我的身体，拼命地搜寻着最后的力气。不一会儿，指尖渐渐地失去了往日的力量。但我却觉得跑得更快了，心中也仿佛奏起了欢快的旋律。

终点近在咫尺，他死命一蹬，送我进了终点，他却安然地绊绊到在终点线后，久久地倒在地上，贪婪地搜集着新鲜空气。后面竟再无人影，我的心猛地一颤。我望着他，默念着什么。

我相信，即使我们不能肩并肩走到人生的尽头，但至少我们可以坚信――我们在一起，永远，永远……

篇21：诗意地生活1000字作文

诗意地生活1000字作文

我天生不是一个浪漫的人，而要我将诗意和生活融合在一起，实在是勉为其难的。但在一个偶然的机会，与一位喜爱诗的朋友谈论起这个话题，算是得到了些许启迪。朋友说：读诗就好像是在细细地品饮一杯香茗，只有用心去体验，才能从它酽酽的醇香之中，品味和感受到一种心灵的淡泊与宁静，经受生活和诗意交融的洗涤。于是，我开始去寻觅生活中的诗意和诗意中的生活。

诗意地生活，是李白“花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，对影成三人”的句子，在风华雪月的盛世唐朝时期，政治上不得志的李白是孤独的，内心世界是极度苦闷的，由于高处不胜寒的无奈，李白只好借酒浇愁了。但李白不愧是浪漫的大师，月影本是无情物，这时月影竟然变成翩翩起舞的伴侣了，她仿佛梵婀铃上奏着的名曲，场面变得欢快起来、热闹起来！大师的胸襟和举手投足是如此的纵横捭阖，非我辈所能望其项背。

诗意地生活是李清照“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，知否，知否，应是绿肥红瘦”的'沉醉和困顿，是词人千里之遥苦苦相思、孤独寂寞的深情流露。

诗意地生活是“忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯”的无情和懊悔。闺中思妇为了追求富贵荣华的生活，不惜让夫婿去获取功名，在这杨柳春色的时候，落得个独守空房的凄凉落寞，怎能不令她后悔当初的选择？怎能不令她无奈于韶华空逝的悲叹？

诗意地生活是徐志摩《再别康桥》的“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩”，诗人在康桥的柔波里寄意了千缕柔思，万种感触的情怀。

诗意地生活是在傍晚时分，我们一家三口其乐融融地漫步在城郊的乡间小道上，路的两边是成排的依依杨柳，它垂下的绿丝条，在晚风的轻轻吹拂下，像少女起舞飘动的裙。仰望天空，那五色斑斓的云彩，像仙女铺开了一团团锦簇。这美好的景色，让我们无拘无束地品赏，原来，诗和生活并不遥远。

诗意地生活，前提是要生活着，诗意像一泓清泉，音符般地从生活的山涧涓涓流淌、滑落。

诗意地生活是在家的日子，每天清晨，与妻子一起携手去菜市场买菜，看到她与菜贩们为了几毛钱讨价还价得面红耳赤的时候，而站在一旁的我显得一副满不在乎、事不关己、悠然自得的样子，妻子一定会飞来几个嗔怪的眼神。这时，我会走过去，拉住她的手，依然是淡淡地抛出一句：嫌贵了，不买就得了。走吧，再看下一家。话是这么说，但本人还是要奉陪到底的。过日子就是这样，是一天天打理过去的。

诗意地生活是在书桌下的台灯下，女儿正在飞快地写着她的作业，一行行娟秀而又显得有些潇洒的字体，像流动的音乐，我有些骄傲地抚摸着她柔和的头发。这时，女儿会撒娇地转动她的手腕，忽然站起来，没头没脑地迸出一句：爸爸，我累了，我给你唱个歌好吗？下面女儿就要施展她那甜美的歌喉了，一边唱还要一边跳，非要闹个天翻地覆不可。我任凭她天真无邪的放纵下去，真诚地希望她在快乐中诗意地成长。

诗意地生活是每次回老家的时候，看到母亲那白发苍苍的样子，我的心都要为之一揪，母亲是一天天地苍老了。但在我们每次回家的时候，母亲内心的快乐是无法用语言来形容的，这种快乐和慰藉是明显写在她老人家满脸皱纹行间的。然后母亲将她爱儿女之心淋漓尽致的表现在她的倾尽所有上，看到我们大口大口、有滋有味地吃着她做的饭菜，而她站在旁边，脸上布满了盈盈笑意。晚上，我们睡觉的时候，母亲要在旁边坐好久，看看我们的衣服上是不是掉扣子了，然后她会拿出针线，密密在缝。那“慈母手中线，游子身上衣”啊，不正是母亲这一针一线中的关爱吗？离开母亲的时候，母亲一定要花很长时间“唠叨”一番了，尽管是些“在外面要注意身体啦、要吃好啦、不要过于劳累啦、生病了要去看医生啦”等等这样老生常谈的话题。我们必定是要洗耳恭听的。然后，母亲要送出我们很远、很远，直到看不见我们的背影。

诗意地生活是找一处宁静的树荫，仰面躺在树荫下柔软的草地上，这时，什么都可以想，什么都可以不想，但忍不住还是要理一理生活的头绪。这人生啊，有成功、也有失败；有自豪，也有消沉；有痛苦，也有欢乐；有爱，也有恨。它们交织在一起，错综在一起，难怪李煜说：剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。但我们在面对生活的时候，要用一种积极的心态坦然地看待，要拿得起，放得下，举重若轻。

直面人生，用心经营。诗意地生活是携手相伴，风雨同舟；诗意地生活是爱的付出，真切地呵护；诗意地生活是面对挫折，意志弥坚；诗意地生活是点点滴滴，需要采撷；诗意地生活是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪迈；诗意地生活是生命短暂、旅途悠长、任重道远！

篇22：诗意的栖居作文1000字

诗意的栖居作文1000字

我没有经历过太多充满诗情画意的山水，旅游于我而言近乎一种奢侈。更多的时候，我是坐在火车上，从此城市开往彼城市，此岸彼岸的花朵从容盛开，可我却叫不出它们的名字，匆匆地只能作过客。更何况，我厌恶那些彪炳名胜字眼的风景，它们是威严，是财大气粗，太出名的山峦孤高不近人情，它们的瀑布倾泻而下，它们自始至终是做作的风景，它们被游人践踏得失去尊严，失去那一份历史赋予的厚重。

相反，我喜欢细水长流的、被人遗忘的风景，这样我就可以瞻顾遗迹，抚摸它夕日的沧桑，从手指间开出一朵朵我所没有见过的花，未曾抵达的世界。我一向信奉这样的原则：未被发现的隐遁的山水，是一种真正的诗意，更是禅意，隐士在这里栖居，骚客于此小憩，都没有任何的目的性。你遇见我，我遇见你，时间无涯的荒野里，不早不晚，不偏不倚，也是一种如水的深宛。我开始讨厌这样的行文了，大段铺垫，是想烘托出怎样的风景？或者我想描述的，我追求的不过是诗意禅意的心情罢了。可是那样的心情，那日的小景，即便它已枯萎，但在我的记忆中依然灼灼其华。

彼时我遍游于大大小小的山村，名义上是踏青，实际却是连我自己都猜不透的一种遁世的情绪。而那藏于我记忆中的`灼灼也不过是沿途经历的一处摸不清方位，叫不上姓名的山谷，甚至我不知道它以一种怎样的方式存留于我的记忆。四周都是山，山间是清洌的溪流，纠结着一些美丽妖娆的藤蔓。有鱼，真正肥美的鲫鱼，有花，各式各样的野花，还有长着青藤的泥巴，星星点点的灌木丛里的蔷薇。我走过去的时候，惊飞了偶然停留下来的蝴蝶，惹恼花儿们，它们用坚韧的刺在我的小腿上留下了同样美丽妖娆却渗血的藤蔓，涩涩的，并不感到疼。

而我，正是在这山与水，花与刺间穿梭，穿梭于这一条丛林动物般自由的道路。我没有走下山去，尽管在我的视线里山下有更撩人心魄的景致。一面湖水，平静地躺在那里，恍若一滴眼泪，了无尘埃，而我又怎么忍心去搅扰它呢？一株菊花与我相依足矣，又何必去惊动那出尘的南山？此中真意，此中诗意，此中禅意，不过是化成一种悠悠的“见”的心情罢了，那还&“欲辩&”什么？天地之间，仿佛只有我一人咀嚼着遁世的景色，看山，看水，看大地，看岁月，在清气与灵气的诗意熏陶下，找回心灵的归属。而它原是没有姓名的，像一尊被人遗忘的弥勒佛，带着禅意的拈花一笑，倾倒众生，悄然寂寂。

而我与它，也只有一面之缘，一别之后，就再也没有去寻找过它。除了俗务太多的原因，还有我心中小小的担忧，担忧它也会同武陵人误入的桃花源，春梦朝云，来去匆匆。索性就怀着“刘郎”已老，不管桃花依旧笑春风，将它珍藏于记忆中了。却并没有任何可待日后玩味的意象，只记得那日栖居于彼，山川、草木，在最接近自然的地方，接近自己的灵魂。

而人生能有一次如此诗意的栖居，也就够了!

篇23：诗意的世界作文1000字

在科技日新月异的今天，人工智能正逐诗意的渐“入侵”我们的生活。从家中的扫地机器人，到围棋届“打败天下无敌手”的“AlphaGo”，人工智能以惊人的速度以及霸道的方式取代了我们生活的一部分。尽管如此，机器人三大定律的存在使我们大可不必担心被机器人“统治”，然而正如苹果公司CEO库克所说，真正让人担心的是我们像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。

身处碎片化时代，我们的思维是否正与计算机同化？身处信息的海洋，我们的思考是否变得微不足道？在碎片化时代，我们很难利用好完整的一段时间，总会被外界干扰，因此短暂的碎片化时间似乎显得弥足珍贵。我们利用它来读书、来学习——但往往都带着功利性的目的。这在生活中并不罕见，如今的我们在任何事上几乎都带着功利性的“有色眼镜”去分析、评判。计算机会分析出最优解，而我们也习惯寻找最“利”解——对自己最有益、最有利，似乎社会上一切事物都可以简单的划分为“有利”和“无利”。这样浮躁的社会风屡见不鲜，人们也默认了这样的生存方式，并努力使自己符合大众潮流，排挤一切“异己”。萨特曾感叹过：“所有的人把时间花在了互相解释以及庆祝他们意见相同上。我的天，他们是有多看重‘所有的人意见相同’这件事。”我们应当做的，不是随波逐流，与现代社会同化，而应有自己的价值观和精神判断。

古之学者治学以“务本”为基石，在心无旁骛潜心钻研的同时，与纷繁的世俗有所“隔”，才能有所成就。他们退守自己的心灵世界，与物质世界的限制绝断。比如魏晋时代的竹林七贤，他们高呼“礼数岂为我辈所设”，正是摆脱了世俗价值观的限制，巍然独立于天地之间。在做学问上，我们应当学习苏轼所说的：“信于久屈之中，用于至足之后，流于既溢之余，发于持满之末”的精神。只有与物质世界有所“隔”，我们才能使个人修养和道德境界得到真正的提升。

在人人思维都正与计算机同化的今天，我们也变得如机器人一般冷漠无情。面对公共场合的受害者，我们熟视无睹；经济利益面前，亲人间反目成仇。这类新闻数不胜数，更有一些人在利益面前仿若计算机一般，精确计算着既得利益，忽视心中的抵触情感。《美丽新世界》中的人们便是丧失情感的一类人。自小的“睡眠教育”使他们热爱自己的阶级，而统治者认为情感是破坏稳定的首要因素，便将人民设定成厌恶情感的状态。人们看似更加幸福，实则只是变成了一味咀嚼精英留下的残羹剩饭的婴儿。未来的我们，是否会变成如此？被利益表面的幸福所欺骗蒙蔽？失去感情意味着失去感受七情六欲的能力，失去表达内心真实情感的能力。我们不需要冷冰冰的计算机，我们需要一个个鲜活的个体。正因为有了每一个鲜活的个体，我们的社会才能够飞速发展；正因为每一个不同的个体，我们的世界才会在每一个领域都建树颇丰。因此，我们需要李白，需要他的潇洒自放；我们需要杜甫，需要他的沉郁顿挫；我们需要章太炎，需要他的狷介狂傲；我们需要陈寅恪，需要他的谦冲自牧。我们需要每一种情感，需要每一种艺术，因为我们的世界不仅是科技的世界，更应是诗意的世界。

当然，科技与诗意，本应是一组并列的词语，而不应站在彼此的对立面。孔子说过：“文胜质则野，质胜文则史，文质彬彬，然后君子。”正是说明把握平衡的重要性。中国传统推崇的“极高明而道中庸”，同样阐示了把握平衡的意义。“中庸”不是指“中间”，而是指达到最恰当的程度，达到一种最具合理性的平衡。如果我每个人都能达到自身的平衡，我们的世界定会日益美好。

王小波说：“人拥有此生此世是不够的，他还需要一个诗意的世界。”诗意不仅仅是艺术，更是每一个人思想与情感的汇总。正是因为有了不同的思想与情感，每一个人便有了无穷的可能性，每一个人都充满成功的希望。在科技的世界中，我们应当保留自己诗意的世界，因为——“我的心略大于整个宇宙”。

篇24：诗意的栖居作文1000字

常幻想自己能如陶渊明，隐居南山，东篱采菊。

清晨，曦光微明，荷锄而出，或种豆南山下，或躬耕于西畴，亦或执杖而耘耔。晨露未烯，沾湿衣襟，却也欣然自得。太阳当空，阳光直射在脊背上，有时会汗流浃背，就坐在大树下休憩，看树木欣欣向荣，清泉涓涓始流，山气佳鸟迷蒙。夕阳西斜，边矫首遐观，望见白云从山峰间悠悠地冒出。阳光黯淡，山鸟倦飞，边荷锄而归。回家的途中，有时也会登上东皋，放声长啸；有时也会触景生情，便赋诗几句。夜幕降临，便在皎洁月光之下，引壶觞以自酌，直到月在眼中朦胧。好一副恬淡的农居图。

常幻想自己能如王维独坐幽篁里，弹琴长啸。

一场新雨刚刚洗刷过寂静的山林，秋天傍晚的天气格外清爽。浣洗完衣服而后回家的少女脚步轻盈，却也引起了竹林的一阵喧嚣。满载而归的渔船触动着莲花，水波徐徐，荡漾散开。明月在松间朗照，在林间投下班驳的亮影。独自坐在幽深的竹篁里，抚琴而弹，时而长啸，开怀心情。月光照射在琴弦上，投下丝丝缕缕的倩影。拨动琴弦，月光也跟着颤动，如平静的湖面上荡起层层涟漪。琴声悠然，使鸟儿惊觉，时时的啼叫声打破了山涧的寂静，不时传来阵阵回声。好一副清雅的山林图。

常幻想自己能如凡？高做一个麦田的守望者。

太阳炙热，仿佛能听到它噼里啪啦燃烧的声音，似乎能将这金黄饱满的麦穗蒸数。清风飘过，麦田中荡起层层波纹，传来麦子成熟优雅的气香。用自己燃烧的、沸腾的热情描绘出麦田的金灿，一点一点，一片一片，尽情地涂上自己的热忱。

乌鸦凄苦地叫嚣，发出嘶哑的声音。麦田折射金黄的阳光，亮丽峥嵘，刺痛双眼。回望自己的《群鸦乱飞的麦田》，笑了，笑得是那样灿烂，如一个孩童。远望苍穹，湛蓝如洗，与滚滚麦浪相接，那一抹湛蓝与一抹金黄混合，变成一抹靛绿。从此，那一抹靛绿，便成为再也挥之不去的牵挂。好一副温馨的乡村画。

现实生活中，长大后，我或许会是一个徒步旅行者。我要到沙漠中去，就如三毛栖居在广袤的撒哈拉沙漠中，看戈壁黄沙金灿灿，望“大漠孤烟直，长河落日圆”，的壮景，那种雄浑浩然之气游荡于胸中。挽起裤腿，光着脚丫，拎着鞋子，在炽热的沙漠中行走，细沙亲吻着脚趾，柔柔的，暖暖的，痒痒的。暖风吹起耳边的发丝，轻抚着脸颊，用手撩起细沙，沙在指缝间流泻，似水，那是一种生命在流动。我于广袤的沙漠，就如一粟于沧海，十分渺小，然而它却因为我而有了生机。我死后，我的尸体会变为一粒沙，与广袤的沙漠融为一体。一沙一漠一天涯。

后记：如果，今后，你看到一个女孩，皮肤被晒得黝黑，头发被吹得凌乱，光着脚丫，拎着鞋子，在沙漠中行走。别问，那是我。那是我最快乐的时候。

篇25：诗意的栖居作文1000字

每日穿梭于林立的高楼大厦之间，享受美味佳肴带来的快感；徜徉在奔驰宝马，物欲横流的空间，也许在某种意义上讲我们是幸福的，至少我们的躯体是自由的。可你是否想过我们的思想是否自由？灵魂是否自由？又或者我们是否还在诗意的栖居？

其实我们都曾想简约的活着，哪怕只是一晃而过，不可捉摸的的想法也罢。然而事实的真相是，世界以其神秘的力量牵引着将你置于无知无能之地。于是我们最重要的东西，我们的自由，我们自由的灵魂被物质遮蔽，被毫无保留地困在高楼内，奢靡的物质享受带来的感官刺激当中而无法解脱。因为自由的缺失，尊严也得不到保证。于是我们只有被迫作现实囚牢中的边缘人，过着所谓“自由洒脱”的幸福的生活。

每个人一生都在寻找一个宝贵的东西，尽管在我们找不到的时候，它可能已经被摧毁的面目全非，而我们仍在不懈地追寻。或许有人会问：既然追寻的东西都已不复存在，又何必徒劳寻找呢？我告诉你：人是一种奇怪的动物，这种动物需要一种信念或者说一种信仰支撑他不断朝前走去。即使有时很迷茫，自觉无路可循，这种信念和信仰也会牵着他不由自主的走下去，无论是对是错，直至他的灵魂停止了呼吸。

假如一个人的灵魂不能被艺术之美所陶醉，不能被美丽忧伤的文字所打动，那么他的灵魂是有缺憾的。试问这种人还能诗意的栖居吗？显然，非也。对于灵魂，众说纷纭。有人敬仰，有人不屑，也有人怀疑，不过不论你有何等高见，关于灵魂最基本的莫过于：追问灵魂，透视灵魂直到安顿灵魂。每个人心中难免都有一片很难用是非善恶来形容的朦胧地带，有时也许只有让它永远处于朦胧状态才是对灵魂的追问和透视，才能让你诗意的栖居。

那么，独处是否是一种诗意的栖居呢？有人给独处罩上孤独，忧伤，悲苦的外套，然而独处何尝不是一种淡淡的美呢？一个人远离世俗的喧嚣，市井的嘈杂，人心的尔虞我诈，静立于书架前，用手触摸那柔美的纸张，用心感受那动人的文字带给他颤栗的美。仿佛你已不是现在的你，你是一个初生的婴儿，清新而美丽；有时，手捧一本诗集，耳边是美妙轻柔的乐曲，一边欣赏流动着的诗文，一边细品淡淡的茶香。这种独处的美谁能忍心去打破？谁又舍得用孤独，悲伤来形容？一个人静静伫立于窗前，窗外月光皎洁，此时心境淡然的你忘却世俗的种种纷扰，静享独处的恬淡时光，谁能否定这不是一种诗意的栖居呢？

有人说：但愿离去是幸，我愿永不归来。这句话有些消极了。无论是幸还是不幸，倘若有一种超然的心境，那么幸即是幸，不幸亦可以是一种幸了。当然，这种心境每个人都有，只是我们中的大多数掩盖了这种灵魂深处最宝贵的东西，即真实。不管你身处何地，身陷何境，都要说最真的话，做最真的自己，如此，便是诗意的栖居。

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