“kaixin”通过精心收集，向本站投稿了13篇在画中遨游作文，以下是小编为大家准备的在画中遨游作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1： 在画中遨游作文600字
在画中遨游作文600字
画是美好的，一些美的画能让你身临其境，品味其中的奥妙。在今天“小树林”的课堂上，我们体验了一次吹画的美妙……
老师先把我们分成了两组，每组分放若干种颜料，让我们只用吸管创作图画。只听老师一声令下，我们的创作时间便开始了。决定画幅《梅花图》后，我便迫不及待地拿起吸管准备抹上颜料，我抹上了黑色，做梅花的枝干。鼓起腮帮，猛然一吹，颜料就如同一只不知疲倦的马，冲了出去。但是跑得歪歪扭扭，我用吸管当“马鞭”，牵引它走上了正道。在我们四人的配合下，梅花的枝干便跃然纸上，生动的枝条有时苍劲有力，宛如一条龙盘旋而上；有的短小精悍，似一只正在蓄力的箭，马上就要发射……
苍老而粗壮的`树干只是打好了基础。为使梅花树更有生机和活力，我们细心地为它点缀上翠绿欲滴的叶子和娇嫩可人的花骨朵。一点墨绿，在吸管之下，蜕变出无限生机，只是轻轻一吹，就变得坚韧挺拔，锋芒内敛；一抹深红，透出了腊月寒冬梅花的坚强。在几丝颜色的点缀下，老树变得炫丽多姿，焕发出新的生机，无畏地在“寒风”中挺立着腰杆。
冬天过去了，春姑娘来了。无数嫩绿的植被环抱着老树，给老树换上了绿衣裳，老树欢乐地笑着，树梢畅意地舞着，好似在欢唱春之歌。它托着两朵洁白无暇的云朵，顿时，春意盎然，一股扑鼻的春天气息迎面拂来。精美绝伦的吹画就新鲜出炉了，在春意的环抱中冉冉升起。
画，是随心所欲的，只要你肆意地在画作的空间里遨游，画便能在你笔间轻轻地流出，带着一股花香或是草的清香，慢慢地流进你的心房……
篇2：母亲,在画中诗歌
一株溪边的柳树
一边横跨的桥梁
一边的凉亭
一边的草坪
蒲公英正待吹去天涯
穿帘的燕正待放飞
风筝的针线角挂着丝巾
挥动的风吹响着一塘芦苇
墙角细致的榆树
簇拥着如絮的繁枝
纤细如柳的枝条，临着碧水
一展婀娜 ，试与那迎风的柳条相媲美
天空带着点滴寒意的清风
轻疏着残春的妆容
那豌豆花一路，缠着紧密的篱笆
小蝴蝶争相飞舞，飞往金黄的菜花
和白色，紫色的'萝卜花
菜园茼蒿的花，仿佛小小的太阳
露出一张张圆圆的脸
麦芽伸出了长长的芒，欲尽揽天空
那千万棵一起摇动，似风踏过波浪
似蔷薇飘然摇过芳丛
一条灰白的水泥路
卧在花丛，树丛，一路伸展远方
一头在我的脚下
一头在我去的方向----
那一丛郁郁的青松下
环抱着的一座座坟墓
我母亲的墓，也卧在那里
还是那样小巧，善良，在芦丛中
在清清碧水里摇晃
我听到青松低声的寒暄
听到青砖红瓦的低语
听到喜鹊在高枝的一声声叫声
那日出，清辉，明月，水土
在丈量着，我的心
离你多远，多近
我说不出距离，你
多近，多远
时光给我一把，遗忘掉你的钥匙
却忘记了把它关闭
我的脚步，在这里才具真实
心在这里，才可以放下
这是母亲的柔软和莹白
我来了，母亲
向着你的光华拜下去
至此，我在这里要呆上一整天
不，是一辈子
不，是一生，来生，三生。。。。。生生世世
的母女
我不知道，那泥土可听得出我磕土的虔诚
可感得出泪流的滚烫
它们在你的手心里捂着
被温热的胸怀紧贴着
你的心脏在跳，在燃烧，在颤动，在奔向我的
柔软无力
树枝儿轻佻，把我的发丝缠绕，欲缠在你的手上
你的温柔在触摸着儿女的一颗心
你看，青翠的松柏在捂脸
河水的泪和你混在一起
白云离开了，躲在了我家的屋脊后面
生命在转
360度打回了我
身体里，一半的血在流着
母亲，你看
你抚着我心的手好冷
我想拥着你的柔软身
你笑了，笑着推我离开
你呢喃着：
放手吧，孩子
我看得见你，无论你在哪里
你是我 孩子
你看，那太阳花开得多好，多艳
像我孩子的脸
母亲，这一切我懂
是脚步不停
一直地在向你的方向接近
我无法控制
无法掌管你离去的大门
它一直的开着
完好无损的
和你喜爱的那些向日葵
篇3：在书中遨游作文
在书中遨游作文
“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经说过这么一句话。是的，书籍能让人增长知识，能让人足不出户就能遨游世界，还能让人结识很多的`好朋友，有海的女儿，有白雪公主，有孙悟空，还有七个小矮人呢！
我爱书，书就像甘甜的露水让我饮用，她还像我的母亲，手牵着手把我领进了童话的世界，我见到坚强不屈的，不向命运低头的海伦・凯勒；我见到了身患运动神经元疾病还继续研究宇宙的霍金；我还见到了发现了相对论的爱因斯坦，他们在对着我微笑，我也笑了，那是最甜美的笑容，我看完了书，自己也从童话般的世界里走了出来，但是我不会忘记书里那童话般的世界，也不会忘记他们对我微笑，那种笑是一种对我的鼓励和期盼。
我爱知识，书里能很多有用的知识，让我眼花缭乱，不知道该从那里看起，书里还有很多名言警句，有的让我们勤奋学习，有的让我们珍惜时间，有的让我们孝敬父母，还有的让我们自信，自强，其中，我最喜欢的是“明日复明日，明日何其多，我生侍明日，万事成蹉跎。”这句话让我明白了时间要挤才能更多，时间就像一条小河，过去了就没有了，不能总想着明天再去做。
书籍还让我懂得什么是文明，文明就是当地上有废纸时，顺手捡起，扔到垃圾箱；文明就是当别人乱吐痰时，上前阻止他；文明就是不乱讲话，当别人讲话细心听；文明还是不打架、不骂人，看到别人打架要阻止。这样，才能建设成一个和谐的社会。
书是一个能让人类进步的好东西，俗话说的好，“活到老，学到老。”我们在任何时间，任何地点，随时都能看书，书，它是一种家家都有的东西，她是人生命中的一部分，和人们饮用的水，呼吸的空气一样，有着很重要的作用。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们一起在书中遨游吧！勇攀高峰！
篇4：快乐在绘画中作文
快乐在绘画中作文
一支笔，一张纸，就可以画出一片属于自己的天空。在画家的笔下，可以画出坚强不屈的树苗；可以画出云兴霞蔚的朝霞；可以画出胸怀宽广的大海；可以画出一望无际的蓝天。
我从小就十分好奇绘画，那一支支普普通通的小小的画笔，是用了什么魔力，才能在纸上画出一幅幅鲜研明媚的五彩佳画呢？越是这样，绘画对我就越有一种无法挡拒的吸引力和诱惑力。
于是迫不及待的参加绘画班，绘画教室十分宽敞明亮，旁边的柜子上摆放着各种各样的上色工具。初始，我刚拿出蜡笔时，心情是激动地，兴奋的，虽然蜡笔外身是冰凉的，但是我的手心里却不断地冒着汗，心中的激动像海浪一样一层一层地打过来，好久都没有消退。于是我马上拿起一张纸，手不太熟练地抓起蜡笔，在白纸上笨拙地画下了一条条的线。着一条条交错的线仿佛是一根根绳子，这包含着我的快乐和喜悦的绳子从那时起就将我和绘画紧紧地绑在一起。
随着年龄的增长，渐渐地，我不再喜欢盲目的去模仿老师教的儿童画，我更迷恋铅笔的那种淡雅。我渴望不用蜡笔，而是用铅笔去画出我心中的想法，渴望在黑白灰三个色块中去寻找绘画的快乐。所以从八岁开始，我对颜色那疯狂的迷恋和追求转变成了对铅笔那单调而又复杂的颜色的一种执着。
我愿意花上一个夜晚的时间泡在素描班，不为别的，就为铅笔触时“沙沙”声和由铅笔产生在纸上的三种复杂颜色而构成的美丽佳画而奋斗努力。我十分乐意成为这个班中的一员，花上几个小时去倾听铅笔的声音，感受在那一声声的“沙沙”声后铅笔在纸上留下的一条条优美柔软的线段，体会在画好一幅画后心中那种无法言语的快乐和满足。有时我会对着眼前那一张没有上色的铅笔画的'手稿出神，这手稿虽然没有色彩，但是这画上的每条铅笔线条都有一份我对绘画的热爱和享受绘画时的快乐，这一条条的线段包括了我心中多少美丽的色彩呀！
上次，老师让我们写真一盆小植物。我立刻从笔袋中拿出我心爱的铅笔，然后热忱的投入到了绘画中。我先构图，接着画轮廓。我的铅笔在纸上尽情舞蹈，所过之处都留下了一条优美的灰线。画好后，我将画拿远些许，然后眯着眼睛看了看这幅画，心中顿时有了一种快乐的感觉。当我将画的轮廓给老师看时，教我的朱老师马上点了点头，然后赞许的对我说“湘怡有进步，继续哦”！我听后十分快乐，像吃了蜂蜜一样的。
因为热爱，所以快乐。有时，我会觉得我的前世一定是一位跟我一样热爱和享受绘画的人，一有时间，便会坐在画板前，用画笔留住那些在时光长河中，一去不复返的美丽瞬间。
无论是色彩画，还是素描画，它们所给予我的不再是画，而是快乐，是艺术，是我心中那些飞扬的梦想和故事。那一支支小小的画笔，在我的童年墙上刷出一道道快乐的色彩。
篇5： 遨游在水立方日记
遨游在水立方日记
随着奥运的成功举办，“鸟巢”“水立方”也一举成名，充满魔力的“水立方”创造了无数奇迹，酷爱游泳的我梦想着能像“菲尔普斯”一样尽情地遨游在蓝色水的世界里。
北京的水立方太远，徐州的游泳馆却近在咫尺，十一长假我和妈妈来到了铁路游泳馆――徐州的'水立方。看到碧波浩渺,一碧如洗的游泳池,我有一种抑制不住想跳下去与“菲尔普斯”一比高下的冲动;看着那高高的跳台和跳板，我仿佛看到自己也能像郭晶晶一样站在跳板自如的翻转。
容不得多想，我纵身跃进池中，“好凉呀!”秋天的池水让我起了一身的鸡皮疙瘩。“没关系，适应一下就好了!”我边给自己打气边活动着手脚，戴上泳镜，深吸了口气，潜入水中，水底的世界真奇妙极了，游动的人们像海底的鱼儿，在灯光的映射下，水底波光粼粼，光彩夺目。我喜爱水里的奇妙感觉，所以我不停的潜水游动，自由的我屏住呼吸可以飘浮在水面上数分钟，被老妈称赞为“有特异功能”。得意洋洋的我尽情的嬉戏玩耍，不料由于太随意，没有调整好呼吸，一不小心脚滑了一跤,栽了一个大跟头,呛了好多水, 逗的我妈妈笑掉大牙。看来做任何事情都必须认真投入，否则的话会一事无成!
我今天很快乐，因为我在玩中懂得了如何去学!
篇6：画消失在画中随笔
画消失在画中随笔
妻子是一所培智学校的老师。这所学校的学生大多是智力发育有所缺陷的儿童，在这所学校当老师比一般学校当老师要辛苦的多。
为了让这些儿童能像那些正常的儿童一样得到健康成长，妻子每天都把大量的时间和精力都扑在教育这些孩子的身上。她循循善诱，一点一滴地启发着那些孩子。虽然有些很简单的一句话、一个手势、一声唱腔，都要反反复复教上许多遍，可妻子脸上总是溢满着温暖的笑容。当孩子们学会了，妻子还会走上前去，轻轻地拥抱着每一个孩子，并给他们一个甜蜜的吻。
回到家，妻子常常绘声绘色地向我描绘学校里发生的那些故事。看得出，妻子非常喜欢那些孩子，孩子们也非常喜欢老师。我常常被妻子讲得故事所感染，于是，也常常来到妻子学校，看看那些可爱的孩子们。
在教室后面，我常常静静地听妻子给孩子们上课。随着妻子耐心细致地讲解，我也沉浸在那些孩子说话、唱歌、讲故事的情景中……那种感觉真的很幸福、很快乐，我仿佛也回到了自己孩提时代，在课堂上，听老师深情并茂的讲解。那时的时光，真的很曼妙、很旖旎。
某日，我又来到妻子的学校，发现妻子正在课堂上教孩子们学画画。这种画画很有趣：只见妻子两手轻轻握着彩色的细沙，在一个底部是透明的玻璃板上，将手中的沙子撒在上面，然后用食指在沙上快速摩挲着，玻璃板上立刻就显现出各种画来，而且，那些画在瞬间变幻出种种图案，惟妙惟肖。
看得出，孩子们对这种形式的作画方式也很感兴趣，他们每个人都手握柔软的细沙在自己的玻璃板上尽情地画着。那玻璃板上的亮光与彩色的沙子形成了一种独特的影像，产生了一种奇妙的视觉效果。孩子脸上的表情，有的神情专注、有的喜气洋洋、有的嘴里还不停地轻轻地唠叨着什么……
晚上，妻子下班回到家，我让妻子也教我她在课堂上教孩子们画的那种画。妻子听了，莞尔一笑，说道，那好，但是你必须要答应我一件事，你将我教的那些可爱的孩子用一种温暖的语言说出来，我凭着你说的话，用沙画表现出来。
听妻子这么一说，我顿时感到很有意思，心想，我说你怎么能画出来呢？
没想到，随着我缓慢地诉说，妻子两只手抓起彩沙在画板上飞快地描绘着。只见沙画的图案在飞快地变幻着，一会儿是儿童们在阳光下欢快地跳起舞蹈；一会儿是几个儿童们坐在弯弯的月亮上荡秋千；一会儿是儿童们在给小树苗浇水，天空上，太阳露出幸福的微笑……
终于，我的朗诵结束了，妻子的沙画也定格在最后一幅图案上：儿童们依偎在老师身边，老师用手轻轻抚摸着孩子的头，脸上露出甜甜的微笑。
妻子柔声地说道，沙画这种绘画形式是将静态艺术变成动态艺术的表演，更富有生命力。随着图画的.不停变化，画消失在画中，人的心灵也随之产生巨大喜悦和激动，更能激发人的大脑的发育，通过在课堂上向孩子们演练，孩子们比以往更加开朗、活泼了。
我对妻子说道，你说得真好。画消失在画中，在这变幻莫测的图画中，我们的心灵也得到了美的愉悦和享受。说罢，我伏下身子，抓起两把沙子，对妻子说你也教教我吧，我也喜欢了上了这种沙画艺术，就像你的那些学生，享受着这种幸福和快乐。
妻子莞尔一笑，她抓起两把沙子，说道，好的，你可要认真学哦，画消失在画中，不消失的是人间的爱和暖，这种爱和暖像看不见的红丝线，将我们紧紧地联系在一起。
沙画在不断地变化着，我深深地沉浸在这变幻的世界中……
篇7：在书海中遨游作文
“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”这是毛主席说的一句话。毛主席一生喜欢阅读，即使在戎马倥偬的战争年代也从未间断过。他在生命的最后一刻阅读的一本书是《容斋随笔》时间是1976年的9月8日，也正是他临终的那一天。
我虽然不能跟毛主席比，但对书的热爱一点也不比他少。从小，我就对书有莫名的兴趣，有时为了躲过爸爸妈妈的追查而溜到卫生间里去，一看就是两三个小时，直到有人要上卫生间才把我逮出来。好几次吃饭时，我舍不得丢下书本带到餐桌上看，被妈妈下达禁令后我才不敢再犯，为此，妈妈说她怎么生了一个看书就能填肚子的孩子。
我从小在农村长大，各方面条件都不是很好，学校没有正式的图书馆，而我家附近也买不到多少书，常常看到的都是一些再平常不过的书，像《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》，不然就是各种作文选，可这些书我早就看腻了，并且随着阅读水平的提高，这些书早就不能满足我的需要了。于是，我总是缠着爸爸到安海、泉州等地给我买各种各样的'书，虽说我们家的经济不是特别好，但爸爸给我买书起来一点也不吝啬。时间一长，我的书越来越多，以至于挤满了我的小书架：有……
记得是在我十岁的时候，我的藏书正达鼎盛时期，我对书的痴迷也达到了史无前例的状况。为了看书，我有时还会跟爸爸妈妈打“地道战”。
妈妈总说像我这样大的孩子的睡眠时间要达到9小时以上，于是每天要求我9点以前睡觉，可我觉得这正是我读书的最好时间，岂肯放过。可跟妈妈硬来不行，于是我表面上装很听话，一到点就熄灯睡觉，可她哪里知道我在其中使诈，等她一走我立马打开灯看得不亦乐乎。可纸终究是包不住火的，记得有一天，我一如往常贪婪地盯着书本时，竟没感觉到危机已经来临，突然一个身影出现在我的眼前，等我发现已经晚矣，一顿训斥后，我只好乖乖上床睡觉。可从此以后，我练成了耳听八方的“神功”。
我看书实在太入迷了，现在的我快成为“四眼田鸡”了，视力从以前的4。8掉到了1。2，差0。2，就要戴眼镜了。我也知道这样不好，可我就是控制不了我自己。
我就是这样一个书迷，不，应该可以称为书痴了。可我愿意当一个书痴，因为在书的海洋中遨游，我无比快乐与满足。
篇8：在空中遨游记作文
在空中遨游记作文
我去年坐过一次飞机，那次空中遨游让我至今记忆犹新，就让我想你们介绍一下吧！
飞机起飞是在晚上八点，可是因为天气原因，那天飞机延迟了两个小时，让我等得焦头烂额，到了上飞机的时候，我直接穿越人群上了飞机，看到了令人惊讶的一面——哇！真没想到看似小小的飞机居然这么大！一排就有十几个座位，这次坐飞机的人跟这飞机相比简直是绰绰有余啊。
我兴高采烈地坐在了左边的窗边，飞机上的东西把我的好奇心立马“钩”了上来，我东摸摸西瞧瞧，在位置下看见了一个蓝颜色的`东东，一个穿着蓝色制服的空姐看见了走过来异常温柔地对我说：“小朋友，东西不要乱拿，不重要的东西没关系。”我十分乖巧放了进去，空姐这才放心的离开。随后，喇叭响起了，是个清晰的女声音：“各位乘客请注意，飞机马上就要起飞，请记好安全带，关闭手机。”
飞机缓缓起飞，越飞越高。我兴奋地往窗外望，哇！夜景真美，我们的杭州真是美不胜收！一路上，我看到了许多高楼大厦，可是这样看都只有蚂蚁般大小，上面闪着晶亮的光，有金的、红的、绿的、蓝的……五彩缤纷。
过了一会儿，我有点儿想上厕所，就起身去厕所，厕所离我并不远，我三步并作两步就走到了，刚上完厕所，飞机转了一个方向，我整个人在厕所里晃啊晃，走路都走不稳。一个不小心，我的小脸就亲吻上了墙壁。——“哎哟”我惨叫一声，片刻，飞机终于稳了，可把我给撞疼了，脸都像涂了腮红似的通红通红。到座位上，爸爸看我的脸这么红，问我怎么了，我说唱带动作一五一十的像爸爸描述了当时的情况，没想到爸爸竟然哈哈大笑起来，把我气的是脸红脖子粗！
到了云层中，我看了看对面的姐姐，她哭了，我就问爸爸，爸爸说可能是耳朵疼吧，可是我也不知怎么的，一点感觉都没有，我也没有打破沙锅问到底，就自顾自的做自己的事情。
突然“砰”的一下，飞机落地了，我还真舍不得，真想多坐一会儿，可还是不得不下飞机。这么有趣的一次空中遨游就结束了。
篇9：小学生作文：在书中遨游
书是人类进步的阶梯、书是全人类的营养品我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，进入书的世界倾听书的话语，能使我们变得格外聪明，读一本好书就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷。
在很小的时候，我还不识字，便缠着妈妈倾听那一个个有趣感人的小故事，那许许多多的故事让我明白了什么是诚实，什么是善良。我最早读的是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引我。从那以后，我和书就结成了好朋友。上学后，我和书更是形影不离。在我的床头柜上摆满了许多读物：《钢铁是怎样炼成的.》、《爱的教育》、《海底两万里》
记得有一次我在家里闲得慌，就翻姐姐的书柜，我东翻西翻，突然我的眼睛一亮，在一排花花绿绿的图书中，我的眼睛停留在一本色彩艳丽的图书上。那是姐姐珍爱已久的杨红樱阿姨写的一部小说《淘气包马小跳》。我急忙打开书，一页两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。当我沉浸在书的海洋中，竟然忘了吃饭，直到妈妈怒气冲冲走上来把我叫下去了。我只好依依不舍地放下书下楼去了。我火速把饭吃完，又跑到楼上继续津津有味地看书，竟忘了平时里我最喜爱的糖醋排骨。只留下妈妈独自唉声叹气。一刻钟过去了，半小时过去了，我越看越有劲。大约过4小时我终于看完了，我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都吞了下去，才依依不舍地离开书。
我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，走进书的海洋，你可以尽情遨游，就像一位作家说的，书像一只永远不会沉没的小船，他会载你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程。
篇10：遨游在书海优秀作文
第九届江苏书展于6月27日至30日在苏州国际博览中心拉开了帷幕。我们四（7）班全体同学分两批去参观书展，开展了一次有意义的“雏鹰假日”小队活动。
6月30日下午，我和同学们来到苏州博览中心。刚进大门，就见地图上（导览图）画着长三角展区、综合馆、亲子阅读馆、中心舞台、书香苏州馆、书香邮政馆……十几个展馆，七个展厅的位置呢！这里的书展规模真大。大家在大厅中合影留念后，就三五成群地步入了展厅。
一进主展厅，第一个映入眼帘的就是“不忘初心，牢记使命”的标语。标语下还有一堆摆放精致的书，这些书摆成了一级级螺旋阶梯的形状，一圈一圈地往上爬，都掉不下来呢，真神奇呀！“阅读的盛会，读者的节日”这条醒目的标语在主厅墙上高高地挂着。展厅内人头攒动，但却一点也不喧闹，大家都在安安静静地看着书。
队员们来到书香苏州馆，只见那里的墙上挂着一幅幅美丽的山水画。墙边有人在画扇面；有人在写书法；有人在用羊毫和狼毫做着精致的毛笔……惬意的`苏式生活真是丰富多彩！
接着我们来到了亲子阅读馆。我直奔舞台，静静地坐在舞台前的椅子上，准备聆听《与凤凰姐姐共读一本书》的讲座。讲座的老师告诉我们，每个人都要有梦想，并要向着梦想前进！老师讲的那本书中，故事的主角――小姑娘安娜，一心想学好芭蕾舞，她无时无刻地练习着舞蹈――擦桌子的时候在练，扫地的时候在练，晒衣服的时候在练,连做梦的时候也在拼命练……就这么不知疲倦地练呀练呀。终于成了大舞蹈家！在全世界巡回演出。她真厉害！这次生动的讲座使我明白了，要想实现梦想，就要为此付出心血，一步一个脚印。我坚信梦想一定会变成现实哒！所以我也要为我自己的梦想努力!随后大家又来到了阅读馆的书架前，书架上摆满了琳琅满目、数不胜数的书籍。书架前更是人山人海。我也随着人群在知识的海洋中徜徉……
转眼一瞬，不知不觉中书展接近尾声，我们踏着余兴未尽的脚步，依依不舍地走出了博览中心。真心期盼明年的书展快快到来！
篇11：在书海中遨游作文
在书海中遨游作文
我是晋朝的的野菊，在山水间越发迷人的幽香；我是唐宋的一轮皓月，用皎洁的月光指引游子的方向；我更是贝多芬琴键上雄浑的音符，是保尔心中的和平鸽...... ——题记
翻开泛黄的书页，思想随着文字行走......
我是一朵远离尘世的野菊，盛开在一个篱笆墙内。身旁伫立着苍翠挺拔的竹，微风时而轻抚我们的花瓣，青翠的竹叶在空中漫天飞舞。渐渐地，我情不自禁的舒展花瓣，清幽的香气弥漫在院内。这时木门被打开了，一位不拘小节的君子走了出来。他虽穿着补丁衣服，但脸上洋溢着翠竹的高风亮节、野菊的淡泊名利。他缓慢的向我走来，伸出粗糙黝黑的`双手将我捧起。我顿时感觉体内一阵火热，紧闭着花瓣。此时他悠然地瞥见南山，随即高兴吟出“采菊东篱下，悠然见南山。”顷刻间，我感到心境开阔，在微风中静静地翩翩起舞。
读《饮酒》，我明白了：淡泊名利的快乐
蓝蓝的天空中，我是一轮皓月。我将皎洁的月光倾泻到人间，用光辉照亮人间。不少文人墨客抒发了对我的赞美和他们的落寞哀愁。李太白将思念同泪儿宣泄出来“举头望明月，低头思故乡”；明月人和之际，一个孤单的身影倾诉着对家乡的牵挂“春风又绿江南岸，明月何时照我还”；潮起潮落时，张若虚吟出千古绝句“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”....
我看见他们那灵敏的双眸透着浩气，透着爱。
读《唐诗宋词》，我明白了：牵挂是一份爱，爱便是快乐的。
狂风卷及残云，我是一只断翅的和平鸽，流着鲜红的血液，忍受着炮火带来的巨痛。钢铁般的战士伫立在纷扬的炮火中，挺着子弹，张开隐形的翅膀，用生命架起和平之桥。这力量似旱地的甘霖、和煦的春风，滋润着人间对和平的意识，也温暖了我的心田。我萌生出新的羽翼，引起绚丽的彩虹直冲云霄，用绸带般的白云点缀天空，将和平的天籁传唱给世人。
读《钢铁是怎样炼成的》，我明白了：和平的生活即是快乐。
我被狂风卷到一个荒岛上，并亲眼看到了鲁滨逊，他留着拉长的胡子，杂草般的头发，穿着脏破的衣服。他举着一块矛，怯生生地说：“Wh ar u?”我向他说了我的经历，我本以为他会认为我荒唐。奇迹般的他相信我了，他告诉我他也是被风吹来的。从此我和他结伴而行。日出时，我们拿着鱼叉光着脚丫来到海边，与鱼群嬉戏；晌午，我们拿着木棒带着指南针，向神秘的森林宣告我们的到来；傍晚，我们任朵朵浪花拍打脸庞。夕阳下，我清楚地看见他那张沧桑的脸上透着对生命的渴望，不禁令我心生敬佩......
读《鲁宾逊漂流记》，我明白了：坚强即是快乐。
之后，我又访问各国名人。聆听贝多芬在黑白键上撞击雄浑的乐章；观赏着梵高用色彩去追求心中的光明，即便他身处巨痛但却快乐着；与反法西斯的仁人志士同呼吸共命运......
走出书海，仿佛我的内涵得到了升华。书韵墨香弥漫在鼻尖，大诲般的誓言回荡在我耳畔。
遨游在书海里，我明白了“梅花香自苦寒来”的坚强；我明白了如火般的凤凰是经受了烈火的焚烧；我明白了生命的意义在于拼搏！
遨游在书海，我心飞翔并快乐着！
篇12：在书中遨游650字作文
在书中遨游650字作文
“书是人类进步的阶梯”、“书是全人类的营养品”我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，进入书的世界倾听书的话语，能使我们变得格外聪明，读一本好书就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷。
在很小的时候，我还不识字，便缠着妈妈倾听那一个个有趣感人的小故事，那许许多多的故事让我明白了什么是诚实，什么是善良。我最早读的是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引我。从那以后，我和书就结成了“好朋友”。上学后，我和书更是形影不离。在我的床头柜上摆满了许多读物：《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《海底两万里》……
记得有一次我在家里闲得慌，就翻姐姐的书柜，我东翻西翻，突然我的眼睛一亮，在一排花花绿绿的图书中，我的眼睛停留在一本色彩艳丽的图书上。那是姐姐珍爱已久的.杨红樱阿姨写的一部小说《淘气包马小跳》。我急忙打开书，一页两页……，我像一匹饿狼贪婪地读着。当我沉浸在书的海洋中，竟然忘了吃饭，直到妈妈怒气冲冲走上来把我叫下去了。我只好依依不舍地放下书下楼去了。我火速把饭吃完，又跑到楼上继续津津有味地看书，竟忘了平时里我最喜爱的“糖醋排骨”。只留下妈妈独自唉声叹气。一刻钟过去了，半小时过去了，我越看越有劲。大约过4小时我终于看完了，我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都吞了下去，才依依不舍地离开书。
我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，走进书的海洋，你可以尽情遨游，就像一位作家说的，书像一只永远不会沉没的小船，他会载你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程。
篇13：在书香中遨游作文
在书香中遨游作文
随着科技的发展，阅读方式也变得多种多样。生活节奏的加快，衍生而出的“快阅读”，即通过电子设备汲取的知识。然而，我更钟爱纸质阅读，它所固有的书香是智能电子设备所不可比拟的。
在中国，不管男女老少，大家好像一时间着迷似得沉浸在划动手机屏幕，浏览大量信息，而抛弃了最原始的书本阅读，当然，可想而知，思考能力也随之下降。在德国，他们国人的做法就值得我们学习，你在墓园可以见到很多在读书的人，因为清净，周围又是绿茵环境，在大自然中沉浸在书本之中，是多么美妙的一件事啊!
古时候物资匮乏的年代，读书是贫穷人家获得出名，实现自己志向的唯一出路，诞生了许许多多家喻户晓的故事——悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪等等，如今我们生活在物质条件丰富的年代，更应该多读书，人们都说“腹有诗书气自华”，何乐而不为呢?
小时候躺在妈妈的臂弯里，看着她手里的彩色童话书，听她讲西方的童话故事，在一声一语中进入梦乡。上学后，我迷上了日本漫画，是黑白的，有绚丽的动作、精彩的`对白，小伙伴扎堆看一下午才尽兴。现在，我更喜欢去书店淘有年代感的书，享受尘封多年后开启的书香，指尖摩擦书页的质感，好像一下子穿过文字进入作者营造的魔幻世界。
相比之下，电子设备带给我的第一印象不尽人意，它有辐射，看几分钟后眼睛酸涩，难以继续阅读，还有最近新出的有声阅读，它更倾向于朗诵，咬字清晰但播放速度慢，很费时间，而且没集中精神往往就不知道上一段讲了什么了。他们缺少书香、质感，是毫无生气的。
在书香中遨游，与古今圣贤面对面交谈，你会发现乐趣无处不在……
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