“嘉宝QINHEE”通过精心收集，向本站投稿了15篇园丁小学作文，下面小编给大家整理后的园丁小学作文，欢迎阅读与借鉴!
- 目录
篇1：园丁小学作文
每一粒种子在成长的过程中都少不了水、土壤、阳光的滋润，和千千万万的风吹雨打，当然也少不了细心培育种子的园丁。只有具备了这些，种子才会由发出嫩芽、开花骨朵到结出果实一直茁壮成长。
在学校这个大花园里，我们就像一粒粒种子，老师们就像一位位辛勤的园丁，培育着我们，呵护着我们，引导着我们，激励着我们……
我的班主任――陈老师，就用心地培育着我们一朵朵含苞欲放的花骨朵。学习上有什么困难，陈老师都会主动帮助我们。比如：练习册上有什么难题，陈老师都会耐心地启发我们，我们如果实在做不出来，陈老师就会引导同学们一步一步地推出来。上次我们班考试的平均分很接近一、二班，可还是第三名，陈老师就带领着大家找出丢分最多的题，然后分析出错误的原因，并且告诉了我们做题的秘诀，还一如既往地鼓励我们。第二次考试的平均分还提高了两、三分呢！此外，陈老师还非常幽默呢！
陈老师无私地为我们、为整个班集体付出了长达六年的心血，我们没理由不用毕业时最好的成绩来回报辛勤的陈老师。
篇2：园丁小学作文
我的妈妈总梳着一头利落的马尾。两根弯弯的眉毛，一双有些深陷而细咪的双眼，好似已经工作了很多天，身材瘦弱，好像有些弱不禁风，但是妈妈却像一名园丁一样，在瘦弱的身子下，藏着一颗十分认真的心。
记得有一次，妈妈兴高采烈的抱回一盆茉莉花。它病怏怏的，一根细细的主干上面挑着几片枯黄的叶子，叶子像受了委屈样样，一片片的耷拉着脑袋。
妈妈把茉莉花搬到厕所，先用装满水的喷壶把每一片叶子仔细喷了一遍。妈妈一手拿喷壶，一手扶花盆，逐渐熟练的手法如作画般挥洒自如，壶嘴中的水雾在室中飞扬着，又缓缓落在叶子上，而叶子又似包裹上了一层轻纱，甚是美丽。
随即，妈妈拿起洗的一尘不染的毛巾，擦拭起绿叶来，好像对待一位病人，又像对待一个小婴儿，妈妈半跪在地上，把刚擦好的叶子对着阳光，斜着脑袋，眯起眼睛看了又看，然后微笑着开始擦叶子的背面。这时妈妈看茉莉花的目光就像对待自己的孩子一样，连我都有几分嫉妒呢！
我醋意十足的嘲讽道：“叶子都喷过水了，还一片片的擦，他又不是个孩子，有那么娇气吗？”妈妈则停下手中的工作，皱起眉头认真的说：“如果叶子上厚厚的一层灰，很容易滋生细菌，会引起病虫害，而且看起来也不漂亮。”妈妈说着又笑盈盈继续擦起叶片来，“花和人一样，要真心爱它，真心付出才能得到回报呀”。
说罢，妈妈又开始给茉莉花喷洒肥料了，只见妈妈并没有像喷水时那样直接喷，而是先把肥料稀释了之后装入喷壶，用小剪刀把发黄生病的叶子和枝条修剪掉，然后才开始喷洒。看着妈妈认真的样子，我的眼前仿佛浮现出：“一盆长势茂盛，叶片碧绿并结满花骨朵的茉莉花。茉莉花朵朵都很饱满，像一个个可爱的孩子一样生机盎然。”
妈妈用心呵护花朵的成长，在妈妈的眼里，花朵不再是不会动，不会说话的植物，而是也会表达心情的人了！每当家里养的花只长叶子不开花时，她就会想方设法去上网查找资料，找出不开花的原因，购买促使开花的肥料……
现如今，家里的花花草草一个比一个旺盛。就比如那茉莉花吧，春天，小芽都削尖了脑袋的要长出来，真是绿的新，绿的莹，绿的嫩！夏天，经过酷暑考验的茉莉花，花苞挂满枝头，由雪白把翠绿替代，花香四溢，秋天花朵渐渐枯萎，而叶子显示出“成熟”的感觉。冬天叶子也没有枯萎反而把茂密、绿如宝石的一面呈现给大家，这便是妈妈最骄傲的。
这就是我的妈妈，她就像园丁一样那么勤劳、那么认真。
篇3：小学五年级作文：园丁
在教师节里，我要感谢所有的老师，特别是马倩老师，您是我三年前的老师，您现在仍然是我的老师，您将来必定还是我的老师。有首诗是这样的：一日为师终身为父，片言之赐，皆我师也。所以，谢谢您，马老师！
记得我刚进学校时，一切都是那么陌生，心里是那么的忐忑不安，见到老师就像小羚羊见到猎人一样。刚见到您时，您温和的语气，像太阳一般温暖，清泉一般甘甜，慢慢的流进我的心里。一开始上学，我对这一切新鲜事物都感到好奇，总是这碰碰，那摸摸，有时还会闯祸。您从不当面严肃批评，而是从旁开导、顿顿善诱，让我认识错误，改正错误。您的爱比父爱更温和，比母爱更温暖。记得有一夜，夜已渐深，学校里只有你那办公室的灯还亮着，还在专心致志的备课。所以您讲的课，是那样的精彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界……你总为我们批改作业，作业中每一处修改和批阅都有您的笔迹，都包含您对我们的关爱。所以我们的作业没有一处是错题的。马老师，你像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又能使树枝上挂满丰硕的果实，却不求任何报偿。
马老师，谢谢您，您的爱比父爱更温柔，比母爱更细腻，比友爱更纯洁……你的爱天下最伟大，最高洁！
篇4：小学五年级作文：园丁
当你走进我们的校园，你肯定会把目光牵过去，那是坐落在两座教学楼之间的园丁园。
来到园丁园，首先映入眼帘的肯定是那片绿油油的竹林，上面的是各色的爬山虎，底下是一片绿茵茵的草地，远远望去，就像一块绿色的丝绸一样，美极了！放假时，我们总爱在竹林底下聚会、做作业……
上了台阶，过了竹林，我们就到了小水池。水池中央耸立这一座假山，假山的顶端是一座绿色的宝塔，看上去就像真的一样，。水池里有八个喷水器，是定时的。每次喷水时，我们都会聚集到水池旁，虽然每次都会湿漉漉的，但我们总会不厌其烦的聚集到这儿来。
继续往前走，你会闻到一股奇特的香味。你们会看见几棵大树，树上长着红色的果实，你一咬，嘴里立刻拥满了红色的果汁，酸酸的，甜甜的。
往西走，你会看到一口井。井里的水，用处可多啦！夏天，可以洗手、洗脸……秋天，如果觉得闷的话，就去打一桶水来喝。那水很清凉，也很甘甜。
东边，还有一棵玉兰树呢！春天那就会传出一阵阵清香。我们会去摘花，戴在胸前。
美丽的园丁园，你为南桥添加了色彩。
篇5：小学五年级作文：园丁
她，戴着眼镜，她，有一双水汪汪的眼睛，她，穿戴贞洁，她就是勤劳的园丁――杨老师。
当天还比较暗时，杨老师已早早的来到学校，帮我们把窗户打开，帮我们把黑板上的字擦干净，帮我们把桌椅对齐。还把今天要上课的内容看几遍，还需要做些笔记，以免自己忘记，之所以杨老师这么早，是为了让我们有趣的课堂。
夏日，骄阳似火，太阳就像一个大火球，大地就像铁板烧，上面可以煎荷包蛋了。小花小草耷拉着脑袋，树叶打蔫了，狗，伸出舌头，开始散发热量，知了再说：“热死了，好热，好热。”这时，我们正进入甜美的梦乡，但与此同时，老师却在讲台上认认真真的批改我们的作业，一笔一画的检查过去，仔细地帮我们圈出每一个错别字。一刻也不休息，总是弯曲着背，低着头。
傍晚，我们早已回家，但勤劳的园丁还是帮我们关锁好门窗，倒完垃圾，摆放好桌椅，批改完作业，清洁干净桌面，家长把学生们接走，所有人走完，杨老师才开始收拾东西，拖着必备的身躯，消失在人群中。
令我敬佩的勤劳的园丁，杨老师，你是最辛苦的老师。
篇6：园丁颂小学作文
园丁颂小学作文
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明前进的方向；有人说，老师是茂盛的叶子，用强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨儿；而我说，老师您是那河蚌，我们是蚌里的砂粒，是您用爱滋润着我们，抚摸着我们，经年累月，砂粒成了一颗颗珍珠，光彩熠熠，而您已是满头白发，皱纹满面。
宽敞、明亮的黑板上留下一行行一列列铿锵有力、整整齐齐的字迹。我看不透这娟秀的字迹后面蕴含了多少苦练时留下的汗水，只知那一行行一列列的.板书，是引领我们走入知识的殿堂台阶。
敬爱的李老师，或许您不知道，在您声情并茂地讲授《桂林山水》之时，我感觉自己仿佛坐在竹筏小舟上，荡漾在漓江中，在您的天外之音下，我进入了一处云雾缭绕的仙境……牛顿曾经说过：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”而我也是因为站在了老师的肩膀上，才看到了更为广阔的天地。
老师，您是一只萤火虫，您的可贵在于用那盏挂在后尾的灯，专门照亮别人而耗尽自己的体力；老师您是普罗米修斯，没有您精心传递知识的火种，岂能到达成功的彼岸？
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”！李老师您以蜡烛、萤火虫的精神，春蚕的行为、人梯的态度、黄牛的品质、蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，时时想学生、处处为学生。李老师，您辛苦了！在教师节来临之际，我真心祝福各位老师：教师节快乐！
篇7：园丁颂小学作文
春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。教师是人类灵魂的工程师。那明亮的教室和七尺讲台是您那耕耘的土地，我们50个学生是您播撒的种子。你就是那辛勤的园丁，您用您那明媚的阳光照耀着我们，用您那甘甜的雨露滋润着我们，在您悉心地呵护下，我们才能健康茁壮地成长。老师，谢谢您！
每天，我们看见您给我们认真地上课、备课，仔细地批改每一本作业本，看着您那辛勤劳累的样子，真让我心酸，我会时刻铭记在心。老师，您辛苦了！我会用实际行动来感谢和报答您的。上课，我一定会做到遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言。课后，我会积极思考，按时完成作业，热爱班集体，主动帮助他人，尽量做一个品学兼优的好学生。
教师节到了，在此，我衷心地祝愿天下辛勤工作的老师们：身体健康！工作顺利！教师节快乐！
篇8：园丁
播种栽苗盼长快，
修枝剪条心疼爱。
育成栋梁撑天地，
不为自家将楼盖。
篇9：园丁
栽花种树育山林，
历经风雨付艰辛。
数年熬得果子红，
一人吃苦甜众人。
篇10：园丁
生活中总有许多默默奉献的人，比如园丁，他不图虚名，在自己岗位上辛勤的工作着，做好自己的本职工作。
学校里有很多园丁，其中一位张伯伯，虽已年过半百，但他对待工作的态度却值得我们所有人学习。我曾看到过这样的一幕：那天骄阳似火，大地像太上老君的炼丹炉一样炙烤着人们。就在这如此炎热的天气里，张伯伯坚持工作着。他右手握紧剪刀修剪花草，左手拿着水枪浇花，保证每一颗都喝饱。只要是他用巧手修剪过的花草树木，不仅变得生机勃勃，就连以前的枯枝烂叶都会变得美观吸引人。
有这样一棵树，由于里面有一根枝子长得弯弯曲曲，还在最里面，所以不好剪。其他园丁都采用袖手旁观的态度，只有张伯伯，拿着工具进行修剪，而他早已汗流浃背，汗滴如同雨水一样滴在土里。老天这样不饶人，天气如此炎热。张伯伯双眼瞪大，尽自己所能不碰到花草和其它枝叶，唯恐伤害它们。可树枝却无情地击打着他，一次又一次。张伯伯顶着炎热，一次次尝试，终于成功地剪掉了歪枝，让这棵树更加美观，挺拔。
园丁张伯伯不求回报，默默奉献着，他这种精益求精的品质值得我学习。
篇11：园丁
我有一个热爱学生和工作的中国老师，姓陆。她很和蔼可亲。每次我问问题，她都会耐心地回答。每天早上我都看到她精神饱满，我在学习和生活中感到非常开心。
我认为鲁先生是一位认真无私的好老师。我清楚地记得有一天早上，陆老师走进教室给我们上课。她看起来病了，脸色苍白，声音嘶哑，但她什么也没说，于是她开始上课。我看到她苍白的脸，心想：老师一定又熬夜了，所以她生病了。下课后，我跑过去，苦恼地问她：“陆老师，你怎么了？”陆老师咳嗽了一声，说：“我有点感冒。”我关切地说：“陆老师，那你一定要多休息！”陆老师点点头，拿起笔，开始批作业。为了让我们学习知识，鲁老师生病的时候来教我们。老师是多么敬业啊！这一幕深深地印在我的脑海里。
一天中午，老师来帮她做作业。这样的事情数不胜数。她完成了题目，并要求我们修改它。这时，我注意到她的一个动作。她摘下眼镜，用手揉揉眼睛。她看上去很憔悴，眼睛红红的，布满血丝，她应该睡不好。我想那个专心的老师一定是在中午加班换作业了。当我看到这一幕时，我暗暗对自己说：努力学习。
啊，鲁小姐不就像路灯一样吗？路灯会在行人需要时照亮道路。路灯一直在工作，但什么也没发现。虽然它们不如空调有用，也不如台灯可爱，但它们可以为陌生人照亮道路。而我们最美丽的鲁老师，就是我们学习生活中无声的路灯。
我把自己献给鲁老师，我钦佩鲁老师，他像路灯一样坚守岗位。
篇12：园丁
随着岁月的流逝，我们周围路过很多形形色色的人，我进入初中，遇到了您，任老师，您像一位园丁帮助我们成长，您像一座灯塔，指引我们前进的路，您像柔风细柳抚慰我们一颗颗懵懂的心。老师，谢谢您！
老师，谢谢您！您总是那么忙碌、那么疲惫，却从未给人沧桑的感觉。您在讲台上站着，我们用眼眸注视着您在黑板上划过去的那一道，令您不禁想到那山间的竹林旁，一道涓涓细泉流过，宁静自然。这样的老师，这样的意境，聆听细流点点滴滴，密密汩汩，给人一种舒适的感觉。
老师，谢谢您！当我们快乐地跑回家，放松时谁能想到您还在办公室，执着地批改着作业。虽然您的背影折射在墙上显得那么寂静，不时翻动纸的声音实在令人心酸，那点缀在字里行间的小红字一句句振奋人心的话，正是您对我们的殷切的期望。记得那一次，我去问您问题，那时已经放学很久了，您依然在那里改卷子，每一张卷子上都有或大或小的红字，圈圈点点的那红字正是我们要改正的地方，您把我们的优缺点，看得那么透彻，并鼓励我们拼搏进取。
老师，谢谢您！谢谢您，在我们最美好的年华走进我们的生活，让我们知道生命的真谛、生命的意义、生命的价值，让我们不至落入歧途，谢谢您在最美好的时间传授给我们知识。老师，谢谢您！
篇13：园丁作文
园丁作文
园丁“老师”我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类的灵魂工程师，是祖国大花园的园丁。
有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。
老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。
老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。
老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。
春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它门创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它门磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。
金秋九月，天高气爽，我们衷心地祝愿老师们在九月十日的教师节心情愉快，身体健康，万事如意。并祝他们在今后的日子里天天开心，日日快乐！
园丁每一粒种子在成长的过程中都少不了水、土壤、阳光的滋润，和千千万万的风吹雨打，当然也少不了细心培育种子的园丁。只有具备了这些，种子才会由发出嫩芽、开花骨朵到结出果实一直茁壮成长。
在学校这个大花园里，我们就像一粒粒种子，老师们就像一位位辛勤的园丁，培育着我们，呵护着我们，引导着我们，激励着我们……
我的班主任陈老师，就用心地培育着我们一朵朵含苞欲放的花骨朵。学习上有什么困难，陈老师都会主动帮助我们。比如：练习册上有什么难题，陈老师都会耐心地启发我们，我们如果实在做不出来，陈老师就会引导同学们一步一步地推出来。上次我们班考试的平均分很接近一、二班，可还是第三名，陈老师就带领着大家找出丢分最多的题，然后分析出错误的原因，并且告诉了我们做题的秘诀，还一如既往地鼓励我们。第二次考试的平均分还提高了两、三分呢！此外，陈老师还非常幽默呢！
陈老师无私地为我们、为整个班集体付出了长达六年的心血，我们没理由不用毕业时最好的成绩来回报辛勤的陈老师。
园丁星期天，我们全家去逛公园。
正赶上春光明媚的时候，公园里开满了各种鲜花：道路两边，无数的小黄花盖满了整丛整丛的枝条，一眼望去就像两条金色的长龙，这就是迎春花；远处高大的树头上，开满了白玉兰花，它又大、又白、又嫩，看上去好像半透明似的，像荷花，又像、是一个个铃铛。微风一吹，微微颤抖，似乎能听到“、、”的铃声；再看月季花，有红的、黄的、白的……千姿百态，有的含苞待放，有的笑口大开，好像在迎接我们的到来；如果你走进桃花林，更使人感到陶醉，水红色的花朵后面，露出绿色的叶子来，红红绿绿，迷人而又神秘，会使人想起电视剧里常说的桃花园、桃花岛……
我忽然看见一位叔叔在树下干些什么。
“爷爷，那位叔叔是不是捉蟋蟀？”我问。
“不，他在除杂草。”爷爷说。“他就是园丁。你现在看到的这些美丽的花，都是园丁经过辛辛苦苦的劳动换来的。他们要栽树、浇水、施肥、除草……终年不停。看花的人很多，想到园丁的人却不多。人也是这样，个个都想成才，却不是个个都想到老师。”
我听了以后，有一种说不出的感觉。是的，老师不就是我们的园丁吗？为了培养我们成才，付出多少辛勤劳动啊！从备课、上课，改作业到日常生活各个方面，哪一样不是时刻在关心我们？哪一天不是工作到深夜？如果我们不努力，不自爱，怎么对得起培养我们的园丁呢？
园丁欧杏梅老师是平安中学的一位普通的数学教师。虽然她任教只有四年，但是由于表现突出，因此受到学校的重用，在她任教的第四年做了初一（1）班的班主任，历来初一（1）班都是学校较重视的一个班。
在这个班里，欧老师那轻松的教学方法很受同学们的欢迎，还有她那种间接性的教训方法一般是学生们能接受的，这样既不会伤到学生的自尊心，又能使学生从中受到了适当的批评和教育。例如，有一次她上课的时候看到了教室的地板非常脏，于是就出了一些练习给学生做，自己拿起扫把扫了起来，一边扫一边用扫把拍几下垃圾堆，结果弄得灰尘满天飞。在她的意料之中，学生们都受不了了，有几个学生干脆拿起扫把来，跟老师一起快快地把教室扫干净。这时，学生们和老师都哈哈大笑起来了。后来，这个班的学生再也不敢偷懒了，每天都乖乖地把教室打扫得干干净净。同时也意识到教室肮脏坏处，那些灰尘你不把它扫干净，你就得吃了它。
现在，许多老师沉迷于打麻将中，成为校园里的一种坏风气。虽然偶然玩一玩也可以舒缓一下工作压力，但是如果经常玩的话，不仅会影响教学质量，还会影响到自己的师德，并可能会把打麻将时经常会说的粗言烂语都带进校园。一个老师连师德也不好，那又凭什么说要教好学生呢？所以敬爱的老师们，为了给国家输送更多的人才，为了祖国的未来，您们也少打麻将为宜了。而欧老师是从来都不打麻将的，她把全部精力都投入到教学事业上。在教学生涯中，最令欧老师有成功感的是，当她上课时讲到一个问题，学生们都能接受。这样欧老师就会感到很高兴，同时也说明了自己的教学方法是可行的。做一个好的老师是一件不容易事情，要根据每一个学生的情况总结经验，再慢慢地积累起来。对于她的学生们，欧老师只希望他们能够听她的.话和关心她，就会感到很满足。在初一级的办公室里，曾经发生过这一幕，一个学生把一朵从家里带来的玉兰花送给了欧老师。物虽轻，但情谊重，这位全心全意种花的园丁总算得到了回报。玉兰花散发出来的幽香飘满了整间办公室，欧老师甜甜地笑了。
园丁她有一幅金嗓子，她的歌声胜过百灵鸟，也胜过泉水叮咚。她本该是歌唱家，但她为了边城的学生放弃了自己心爱的事业，毅然决然来到新疆全身心投入了教育工作。无情的粉笔陈吞噬了她的金嗓子，使她患了严重的咽炎，她失去了金嗓子，失去了她本该拥有的轻松，但她从不后悔，她总是对我们说：“我是边城园丁！”
讲台上的她虽然个头不高，但目光炯炯，讲起课来，抑扬顿挫的声音犹如优美的音乐在教室中回荡，还有那使人发笑的肢体语言，根本看不出她是四十多岁的人了。
她就是我们的班主任，我们的英语黄老师。
为了达到自觉学习的目的，黄老师取消了单元测验。同学们欢呼雀跃。虽说不考试，但黄老师总是在课堂上提问，来检查同学们是否背单词、阅读课文等。很少被查到的我心里美极了，寻思着：到了期中考试再突击吧。时光如水一般的流走，第一次期中考试到来了，突击的成绩并不理想。偷懒给我挖了一个“又大又深的坑”，我重重地跌了下去，差一点“粉身碎骨”。窗外是阳光明媚，而我觉得是寒冬腊月。大部分同学都被绊倒了，黄老师见状语重心长地对我们说：“一次考试说明不了问题，在那儿跌倒就从哪儿爬起来。大家认真看《中学生良好习惯养成‘四字经’》对你们大有帮助。”那以后教室里充满了学习的火药味，个个从自己家里找来了许多练习题互相学习，互相提问，互相背诵语法。在与同学交流的中，不知不觉我变得虚心了，了解了许多学习的常识，知道了许多学习的方法，掌握了许多学习的技巧，我开始领悟到什么是自觉学习。在她的谆谆教导之下，把一块块朽木雕城了美丽的工艺品；她使一枚枚原本不发光的金子发了光。终于临近期末考试了，我扎扎实实地考好每一门，终于黄天不负有心人，在这半个多学期的努力之后，我们没有令黄老师失望，各门功课成绩可喜，使我们兴奋不已，也让黄老师欣慰。当我们成功的时候她告诫我们：山外有山，楼外有楼。
边城园丁培养我们茁壮成长，边城园丁使我们奋发图强。边城园丁的歌声带领我们走向美好的明天！
园丁夕阳衬着您的身影，
汗水映出您的笑纹，
您把知识的种子，
洒满大地，
让我们聆听您的谆谆教诲，
让我们记住您的细细叮咛，
老师，您是园丁，
我们是花草，
让我们在您的浇灌下长出根须，
让我们在您的滋养下生根发芽，
汗水和露珠教会我们长大，
沃土和肥料使我们更加强壮，
老师，您是园丁，
我们是花草，
不论春秋冬夏，
不论刮风下雨，
我们在您辛勤的培育下，
更加，
勃勃生机。
篇14：园丁作文
园丁作文
杨老师是我的班主任，她的名字叫杨丽娜。因为我非常喜欢语文，所以也就格外喜欢杨老师。
杨老师和她的名字一样美。身材修长，皮肤很白，瓜子脸，梳着一个马尾辫，高高的鼻梁上架着一副黑边眼镜，眼镜底下是一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看懂我们每个人的.心思。
杨老师教学很认真，课堂上有的同学如果听不懂，她会耐心细致地再讲解一遍，直到听懂为止。老师批改作业更认真，就连一个括号也不放过，在我们每一本作业上都洒下过杨老师辛勤的汗水。
记得有一次，杨老师病了，可她为了不让我们落下课，带病坚持上课，老师脸色很苍白，声音也是嘶哑的，可她还那样认真的一字一句的教我们认生字，反复的教我们理解课文的意思。一节课下来老师已经累得满头大汗，可她还是微笑着离开了课堂。这节课让我们每个人都无法忘记。
杨老师虽然是我们的老师，但她更像一位慈母，总是关心着我们的生活。同学们有病了，她会嘘寒问暖，叮嘱我们要按时吃药。当我们做错事时，老师又会和我们谈心，教我们明辨是非和做人的道理，鼓励我们做诚实勇敢的好孩子。
杨老师，您就像是辛勤的园丁，培育着我们，让我们茁壮成长。您就像一根蜡烛，点燃自己，照亮别人，无私的奉献自己的一切……
亲爱的老师，祝您永远快乐、健康！
篇15：小学作文辛勤的园丁
如果说父母是第一关心你的人，那么老师是我最亲近的人。
今天是阳光明媚的日子，看似普通，却是一个非常有意义的日子。从早上我才知道过几天才是教师节，在升旗的时间内，少先队员捧着一簇簇五颜六色的鲜花，献给面带微笑的老师。
要说到影响我最深的老师，还数我在北京读书的那位岩老师，当时我读小学二年级，也许大家不会相信，岩老师曾经是中央电视台少儿节目主持人菊萍姐姐的老师。岩老师50多岁，讲课讲得出神入化，你会在无意之间把问题全会弄明白，显示出老师的老练和富有经验的授课方法。
记得刚来到岩老师的班里，我还不太懂规矩。有一节音乐课，我没带音乐书，我想现在如果去音乐教室，一定会被老师痛骂一顿，所以我就躲起来不去音乐教室想蒙混过关。也许真是上天的'安排，本来计划得很顺利，哪知道半路杀出岩老师，原来岩老师是来这里批改作业，我只好站起身来对老师原原本本地说清楚。老师听完并没有骂我，而是和蔼地对我说：“做错事要勇于承认，要面对，不要选择逃避。”听完后，我心里象挂着十五个水桶，七上把下，脸涨得通红。从此以后我渐渐成为懂规矩、懂礼仪的好孩子。
还有一次，我妈没有在规定的放学时间来接我，如果要一个当时只有7岁的小孩走3公里的路回家简直不可思议。我只好耐心地等待，边做作业边等妈来接我。可是左等右等，妈妈还是不见踪影。岩老师看见我一个人还没走，就陪着我一起等，我非常着急，而岩老师非常镇静的安慰我。晚上8点钟妈妈才赶到学校，妈当时非常感激老师的照料。老师对学生认真负责的态度，让我记忆至今。
转眼间，我已经是一位6年级的学生，我离开岩老师整整4年了，不知道老师现在身体怎么样，是不是已经退休了。象岩老师把一生奉献给了教育事业的老师很多，我们应该如何回报这些苦苦栽培我们的园丁呢！我们只能更加努力学习，以优异的成绩来报答老师。
我感到非常幸福，在家里，我每天深深体会父母施与我无穷无尽的关爱，在学校里，老师同样给予我莫大的慈爱。在教师节来临之际，我想说一声：好人一生平安。
★ 园丁作文500字
★ 园丁之歌作文
★ 园丁颂 征文启事
园丁小学作文（精选15篇）
