【导语】“光艇2000”通过精心收集，向本站投稿了23篇高中作文环境问题，以下是小编帮大家整理后的高中作文环境问题，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
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篇1：高中环境问题英语作文
This summer vacation, I joined a social practice to be a part-time tourguide. There I found something that impressed me a lot.
People who love traveling are always finding places to take a vacation, which caused a lot of troubles.For example, I found that some people were used to dropping out the trash everywhere. They just regarded the sightseeings as their houses, which cost a lot to clean it up. Besides, some one should write down their names on the trees and walls. People who wanted to leave their names whereever they went are always to punish in future.
Nevertheless, I also found some good examples, such as teaching tourists not to destroy the places of historic interests, helping clean up the environment,etc..I think we all need to teach more people not to hurt our precious nature. What we really need to do is protect them form destroying.
篇2：环境问题作文
游牧地の开垦、树木の输出や农作物の产などが原因で砂漠化が深刻化している。国家林业局のk表によると、现在中国の30省、889のhで合计174万平方キロメ`トルの砂漠が冥り、これは中国国内の18パ`セントに当たるとしている。砂漠化が进むことにより、中国では日本窑澳4,500亿窑猡谓Ug损失と计算されている。この砂漠化により黄砂が年々化し、中国国内や韩国、海を渡った日本にまで被害を及ぼしている主要因と见られている。近年では日本と协力して砂漠を绿化する试みが行われている。しかし、放牧地として利用されてきた「砂漠」を农耕のQ点から绿化しているとの批判がモンゴル人研究者から出ている。
篇3：环境高中作文
白纸虽大，没有方向；白蝴蝶虽小，却有定力。风儿可以吹动大大的白纸，却无法吹走一支小小的蝴蝶。茫茫大海，每个人都有一个小小的自我，坚持自我，不随外物而改变，便是人生的大境界！我们应该像灵动的蝴蝶，不让环境动摇自我！
总有人愿意活得洒脱，名誉、金钱于自身只不过一件华美衣裳，既然粗布短衣照样活得自在，又为何会因外物改变自身呢？庄子悠然垂钓于濮水之滨，楚王请他入朝为相，“愿以江山累矣！”话说得如此恳切竭诚，而庄子却吝于回头。他热爱万物自然，他热爱逍遥生活。高官厚禄又何尝能动摇他呢？有人为他惋惜，我却为他拍手叫好，他遵循了心的召唤，不被浮云遮蔽了双眼，坚持自我，不因环境而随波逐流，这便是人生的大写意。
历史上总有许多独立自我，不为外物改变本心之人，于谦便是其中熠熠生辉的那一个。当敌人围攻北京城时，朝廷大臣一致建议离都逃难，眼看敌人的铁骑就要踏平这一场盛世烟花，于谦却英勇地站起来，主张保卫京城，其他大臣或不解，或疑惑，或愤怒，或恐慌，但都没有改变他的决定，他亲自指挥，带领破败的军队以昂扬之态来面对敌人，将自己锁在城门之外，不胜即死，最终取得了北京保卫战的胜利，在历史的画卷上留下了浓墨重彩的一笔。正是他坚持不为外物所动，还了国家名分，也因此永垂不朽。
曾国藩曾说过：“立者，发奋自强，站得住也。”而可叹的是，如今却总有一些人因外物影响便改变自我，如同白纸，风儿一吹便东倒西歪，没有脊梁，如墙头草一样见风就倒。全然没有像蝴蝶一样凭借自我舞出灵动。鲁迅在混乱的年代里以笔代刀，字字铿锵，揭露社会的弊病，没有像其他人一样沉默不语，只求保命。爱因斯坦在战乱的德国仍旧保持清醒，义正言辞地反对使用化学武器。他们愿意倾听内心的脚步，追随内心的声音，不为外物所动，坚持自我。而这样的人，往往会得到时间的证明，他们总是正确而又伟大的。
莫让环境动摇自我，莫让环境动摇心境，如同蝴蝶，用自我之翼在生命华章之中奏出精彩的旋律，活出精彩人生！
篇4：环境高中作文
今天是6月5日。同学们知道今天是什么节日吗？今天是世界环境日。
“爱护环境、美化家园”，不只是一句空话，需要从我身边的小事做起，从我做起。
人类自诞生起，一切衣食住行及生产、生活、无不依赖于我们所生存的这个地球，森林、海洋、土壤、草原、野生动植物等。组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，赖以生存的基本环境。人类对自然的破坏却使得这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境带来了压力。
地球是人类唯一的家园，绿色生命是我们这个家园的主体，没有花草树木，空气怎么会滋润和清闲清新。种一棵树，爱护一草一木，便能染一片生命之绿洲。
我们的生活在发生着日新月异的变化，校园绿化成为我们不可分割的一部分时，爱护和保护环境也就成为一种健康向上的生活方式。保护环境，人人有责！我们现在虽然还只是小学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，从保护环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定应到指定的地点或容器中去放，养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳，烟头、食品包装物等，不随地吐痰，伸出你的手，捡起地上的一片废纸，一个废塑料袋，一支烟头，为环境的清洁献出你的爱心，支持和参与废纸、废塑料袋、废金属的回收利用尽量减少生活垃圾，这样可减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，我们要以身作则，用实际行动来美化我们生活的环境，保持校园清洁等。
以上这些虽然是小事，但是，我们做的事，实在太多了，许多事情当然必须由国家和政府来监管，应严格控制滥采乱挖，保护动、植物，控制污染。只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，从一点一滴做起，就能保护我们美丽家园的生态环境，我们就能为保护地球作出一份贡献。
环境永远是我们的朋友，无论是过去、现在、还是未来，少不了我们每一个公民的努力，让我们从小事做起，从生动中的一点一滴做起，让我们携起手来共同营造文明和谐和环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空中放飞希望。
篇5：环境高中作文
绿色是清新的山风，绿色是清澈的溪流，绿色是春天的嫩芽，绿色是健康的生命。在五光十色中绿色是最自然、最受人喜爱的色彩。
可是在现实生活中，绿色却变得越来越少了，如今许多秀丽的山川被人们开发成了荒山野岭，裸露的土地取代了昔日开满鲜花的草地，取而代之的是灰色的一片。
一位来自宇宙空间站的宇航员说过：“我从空间站观看地球，浓密的污染云雾正使地球从一颗昔日美丽的星球变成一颗灰色的行星。我为地球大气污染到如此程度而感到震惊。大气已经变得这么脏，大气污染正在扩散，那污染云雾的高度还在不断上升，上升着。人类生存的‘家园’变得越来越脏了，多么令人感到沉重和忧虑。”
再看看，每天清晨大街上小吃旁、快餐店中，很多的人都使用一次性方便筷，并用方便袋盛食品，而一次性用具大多用塑料做成的，不但有害人的身体健康，还引出了白色污染。反思吧，敬爱的读者，您离那可怕的铅中毒不远了！
如果一个人少用一次性纸杯，人们就少砍伐许多树木；如果一个人少开垦一份绿地，就会使一片荒漠就变成绿洲；每人每天只要节约一滴水，就会使一片旱地成为绿色。据科学家，中国森林面积只有5．8亿公顷，森林覆盖率也只有6．5％，地球森林覆盖率已经下降了0％—0％，如果再不加以节制，人类将失去森林这个朋友。全世界有%的哺乳动物和%的鸟类濒临灭绝！反思吧，敬爱的读者，因为偷猎、滥砍、滥伐树木和动物何处容身？全国三分之一的天然湿地已经遭到破坏，导致环境失去平衡，东营作为我国最年轻的湿地，我们更应该加以珍惜！
敬爱的读者，如果你还用一次性方便筷和用方便袋盛食品，那么你听我一句话：停止吧！你完全可以用可多次使用的筷子和干净的布袋或竹筐。如果你望见砍伐树木和猎杀动物的行为无动于衷时，那么你听我一句话：快去制止，不要怕伤害，正义会打败邪恶的！
作为一名中国人，我们要从小事做起，从我做起。保护我们周围的环境，爱护花草树木，保护环境，让我们用实际行动，拥抱绿色，美化我们的家园。
篇6：环境高中作文
古往今来，地球母亲用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被她的儿女们装饰得楚楚动人。可是，现在她的儿女竟然为了自身的利益，弄得她千疮百孔。人类只有一个地球母亲；而地球正面临着严峻的环境危机。“拯救地球母亲”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
其实，在地球上没有绝对的废弃物。所有的东西都可以循环利用。但是人类的介入，使这个循环出现了偏差，出现了不能循环的东西。比如早些年的发泡饭盒。如果这样的话，那么，就是一个恶性循环。这样地球的资源就会被消耗完。那么，地球就危险了。保护的措施应该是尽量的接近地球的自我循环。预防应该是多做些“远视”，不要老是盯在经济目标上。应该从人文和自然的角度出发。
目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。
环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。
让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，扞卫资源、扞卫环境、扞卫地球、扞卫我们美好的家园吧！
篇7：环境高中作文
地球，是一个美丽的星球，是我们共同的家园，她用自己的乳汁哺育了人们，而我们却为了眼前的利益，不断地破坏地球， 作为一名小学生，我经常看到有些学生随手乱扔垃圾，本来洁净的校园一天下来到处都是废纸、塑料瓶和垃圾袋。我感到我的地球妈妈在流泪、在震颤，我该为环境保护做些什么？ 在家时，我经常听长辈讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景：那时候，绿水如带，清澈见底，口渴时随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡岗岗，一片生机勃勃。天空明净湛蓝，新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着，滚动着。
可现在放眼望去，到处都是垃圾。一阵风吹来，各种颜色的垃圾满天飞；丢弃的易拉罐、废电池随处可见。因此，我们每个人都要从我做起，把垃圾丢弃到指定的回收站。
每年全世界平均砍伐的树木约1100万公顷，地球的绿色植被变得越来越少，但是有不少人，为了使自己更富有，不惜破坏环境。我以前，就曾经以为，地球上到处是森林，砍多了也没事。自从我长大了一些以后，才知道地球上的树木已经很少了。于是，我就和爷爷一起挖坑种树。我们挖坑，把土翻松，放入树苗，先填入表土10厘米左右，再在上面覆盖上新土（覆盖到树苗3厘米以上），用铲子或脚将土使劲压实。放入树苗，最后施肥透水（浇大量的水）。
经过我们的努力，小树终于茁壮成长了。我非常高兴，因为我为祖国又种上了一棵遮风挡雨，制造氧气的树。但是，现在被砍伐的树木的数量远远超过了种植的树木的数量。砍伐树木是一种慢性的自杀行为，所以我们要尽量保护每一棵树木、每一寸花草。
我呼吁：我们要像爱护自己的眼睛一样爱护每一寸绿地，爱护大地母亲的肌肤。有了绿地，天空将会更蓝；有了绿地，空气将会更清新；有了绿地，洪水将不再淹没村庄。我们和我们的好朋友——动植物，将一起快乐地生活在地球母亲温暖的怀抱里。
篇8：环境高中作文
一只小鹰在鸡窝里生长?在鸡窝里处处“碰壁”，当它绝望地跳下悬崖之时，它已成长为真正的鹰。是他所处环境使他绝望?环境?不是束缚你的理由，即使在最艰难困苦的环境中?会更早造就我们的人生！
孙幼忱是位双腿残疾的作家。他的小说受到读者的欢迎，还得了奖。可不幸又降临这个家庭，妻子董江云的左腿也残疾了。董江云为了支持丈夫写作，不仅代替丈夫去工作，还挑起了全部家务重担，她拄着拐杖拖着残腿干繁重的体力活。在丈夫的影响下，董江云也写起了童话，并小有成就。这对残疾作家坦然面对自己身体的缺陷，他们认为，残疾并不是人生的全部。即使在腿残疾的环境下也奋力拼搏开创了自己的天地。
巴尔扎克曾说：“不幸，是天才的进升阶段，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”人生要尽力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
5岁时，他父亲就去世了；14岁时，他从学校辍学；16岁时，他参了军，可军旅生活也是处处不顺心；18岁时，他娶了媳妇，可媳妇变卖了他所有的家产逃走了；后来?时光飞逝，眼看一辈子就这样过去了，他仍一无所有。65岁那年，他用105美元保险金创办了自己的事业；88岁高龄时，他的事业终于大获成功。他，就是肯德基的创始人！他没有被外界的环境所束缚，在经历了那么多困难之后，获得了成功。可想而知，环境并不是束缚我们成功的理由。
我们并未受到这样多的困难，为什么我们不能成功呢？摆脱环境的束缚，创造属于自己的成功。反观之，如果在环境中停滞不前的人，向环境低头的仍永远不可能成功。就如仲永，虽然他有着比常人优势，但他不思进取，只能落得个让人悲伤的地步。海子经历了颠倒黑白的**年代，在写下《面朝大海，春暖花开》后就卧轨自杀。太安于现状；一个是不懂得如何去面对环境。他们终究会被环境所束缚。要相信你自己的潜能。你是要做低头觅食的小鸡，还是做翱翔蓝天的鹰，都取决于你自己。
“人事有代谢，往来成古今”，在历史长河中，我们不难发现只有那些坚信自己有潜能，并为了目标而挖掘自己，不断奋斗的人，才能攀得成功的桂冠。坚信着，这只是一个开始，但一直坚信自己的潜能，你会笑到最后。
篇9：环境高中作文
没有蓝天，就没有白云的悠闲飘逸：没有风雨，就没有彩虹的壮美斑斓：没有旭日，就没有朝霞的灿烂绚丽：没有春天，就没有百花的娇艳芬芳。沧海，由于身处低位，它才浩瀚而博大；巅峰，因为置于岭上，它才伟岸而崇高。有什么样的境遇，往往会产生什么的结果，人生，因环境而精彩。
我们惊叹于乔丹神话般的球技、羡慕其精彩的人生，可曾探究过其球技来自何处，其精彩因何而生。乔丹所读的大学，是美国最有名的。学校的教练是全美国大学中最好的，也是对学生训练最为严格、最科学的。一次比赛后，教练严肃地叫乔丹到休息室，并放录像给他看。乔丹看着看着，差点给教练下跪，他真诚地说：“老师，实在对不起！我知道问题出在哪了：“进攻时我总说‘球给我，球给我’，只为了得分：防守时又总说‘你去防，你去防’，结果没有掌握防守的技能。”在教练正确的教育下，乔丹非常惭愧地认识到了自己的错误，之后他注重练习防守，向队友学习、切磋球技，最终成为攻守兼备的篮球飞人，从而成就了他的神话。
我们还惊叹于神童丁俊晖，小小年纪创造了斯诺克的神话，殊不知他的每一天的成长都根植于斯诺克的土壤。为了让丁俊晖早日成才，8岁时，父亲丁文均就毅然决然地让他练起了斯诺克；为了保证足够的练球时间，父亲求校长，为他申请了半天读书、半天练球的特权，并卖掉苦心经营的副食店，买球桌开起了台球馆：为了让丁俊晖能更好的发展，父亲遍寻良师，先后请李忠、任浩江等名师指点：为了融入良好的台球氛围，父亲又卖掉唯一房产，南下广东与儿子一道蜗居在球馆内8平米的一角；为了见大世面，丁俊晖又不远万里去了英国——在斯诺克的故乡与大师们同台竞技……够了，不用再举例了，丁俊晖的神话，绝不是想象虚构可以得到的，他就创造于实实在在生活土壤之中。
鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧；生活离不开环境，成才离不开奋斗。是奋斗的汗水，浇灌出成功的鲜花，是生活的沃土，孕育出理想的硕果。没有璀璨的众星，何显皎洁的明月；没有浩瀚的大海，何来腾跃的蛟龙？伟业，因时代而辉煌；人生，因环境而精彩。
篇10：环境高中作文
走在路上，发现路边的树木被人为的装饰。有的被“嫁接”了强大的花朵，有的”长“出LED彩灯，有的还穿上”皇袍“。这样的事情在我国不论是北方城市还是南方城市都十分普遍。依我看，这种装饰是一种扭曲的美，自然生长的树木才是城市一道真正的风景线。 我们都知道，一年四季是大自然最伟大的产物。大自然给予了春天的青，夏天的绿，秋天的黄和冬天的白，让我们得以感受四季轮回的变换，体验人生的花开花落，我们又怎么忍心去破坏大自然的美呢？当树木抽出嫩芽，我们便知春天已到；当树木飘零，我们亦知冬天不远。而人们如今却为了美化城市而硬生生地给树木安装各式各样原本不属于它们的装饰
品，穿上另类的服装，颠倒四季的映像。这样，真的是美化市容吗？在我看来，只会更显得低俗罢了！
美化市容不应做形象工程，对树木进行各式各样的包装。如果仅靠包装，过度打扮树木来美化城市，那么城市的美只是短暂的，当新鲜感下降后，人们将不再觉得树木还美，反而会觉得它们“金玉其外败絮其中”。以美化城市为借口来装饰树木，为一时的艳丽而破坏自然之美，不是明智之举。
还树木以本真，不搞形式主义和面子工程。我们应该尊重城市最朴素的、最真实的面貌，用本地浓郁的文化感动广大市民。比如，废弃的铁道，在金色的夕阳之下，引来多少文艺青年拍摄取景；一座颓败的城市，如果贴上瓷砖，旅游者还会千里迢迢过来寻找历史的痕迹吗？还树木“本真”，又何尝不是还城市“本真”，还我们的心灵本真呢？我们要顺从自然，尊重本真，容许树木自然生长：春天吐绿，夏天开花，秋天落叶，冬天枯瘦，无为也是有为，这才是真正的美化，才是城市管理者应该做的事情。
不管是银装素裹的北方城市，还是花红柳绿的南方城市，还树木以“本真”，以最淳朴的面目去迎接大自然的馈赠，让市民以及我们的下一代也能感受到最真实的四季轮回吧。 但愿树木得以卸下它的一身“负累”。
篇11：环境高中作文
随着人类对地球更肆意的破坏，科学家最新的调查结果令人大吃一惊——地球目前的平均温度已经上升了0.6摄氏度，只要得球的平均温度上升或者下降达到2摄氏度，整个地球的生态环境便会错乱和瘫痪。而且如果照目前温度上升的趋势来看，到了20xx年的'时候，喜马拉雅山的冰雪会全部融化，澳大利亚的河流会全部干涸，而北极的冰盖也会全部消失，地球的海平面会上升5米以上。
人们急忙派出医生对地球进行确诊，原来地球是患了“温室效应”。而此病正是由于人类大量排放温室气体所致。人们不禁惭愧万分。于是，全球人都开始给地球看病。
首先，所有的工厂都立即停止了排放二氧化碳与水蒸气。而一些制造专门吸收二氧化碳的机器的工厂则被联合国命令在2个星期内共同制造出5000万个这种机器以吸收人类排放的大量多余的二氧化碳——二氧化碳是最主要的温室气体，也是导致地球得病的罪魁祸首。
联合国将3000万个这种机器按照各国不同的情况分配给各个国家，而剩下的20xx万个则被全世界所有的热气球带到天空中去吸收二氧化碳，因为飞机本身就是排放二氧化碳的大元凶，所以才选择了热气球。
全世界的人们都主动放弃了汽车、摩托车、飞机、火车这些二氧化碳排放量特大的交通工具，取而代之的是一些电动车或自行车。
而单靠清除二氧化碳是不够的，世界上所有的科学家聚集在一起商量后，决定设计一种装在天空中的百叶窗，这种百叶窗能接受地面的指令来自动调整，当阳光特别火的时候，就把百叶窗关起一大部分，只留一点用来照明，当阳光弱下去后，就再打开，让阳光照向地面，与此同时地面的太阳能电池板也会全部启动，进行发电。这样，一边清除掉二氧化碳，一边给地球降温，终于，当气象局进行全球平均温度的测定时，发现地球又下降了0.6摄氏度，返回到了一开始的温度。全人类都不禁欢呼起来。
但人们又看到了地球上的污染。于是趁热打铁，又进行了一番清理污染的大行动。最终，地球的病终于好了，她也展现出那美丽可爱的面貌。
从此以后，人们不仅不再破坏环境，还纷纷种树种花，与地球上的其他生灵共同生活着，共同享受着地球蔚蓝的天空。
篇12：环境高中作文
同学们，我们生活在地球上，地球是我们共同的家园。茂密的森林，宽阔的草原，无际的海洋，各种各样的生物，构成了五彩缤纷美丽的大自然。生活在地球上的我们是幸福的，春天去春游，夏天去游泳，秋天能享受到丰收的果实，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰……这一切都是因为地球有着生命所必需的氧气、水，有着适宜的气候。科学家们说，地球是我们人类能够生存的唯一家园！
但是，长期以来地球遭到了人类无情的破坏。战争的摧毁，人类活动造成的污染，给我们的大自然带来了越来越多的灾难。森林被砍伐了，小鸟失去了欢乐的家，森林变成了沙漠；小河被污染了，鱼虾的生命受到了威胁；野生动物被杀死了，人类失去了友好的伙伴，各种有毒的物质使我们染上了疾病……环境的污染和破坏，反过来严重惩罚了人类，使我们的家园不再安宁，不再美丽，不再和谐。
现在这些灾难敲响了人类的警钟，我们要保护环境，拯救地球，这些行动已引起全世界的积极响应，并得到联合国的大力支持，联合国将4月22日定为“地球日”。每年的这一天，世界各国都开展形式多样的纪念活动，宣传和呼吁保护人类共同的家园，让人类的子孙后代能够继续生活在美丽富饶的地球上。
地球养育了我们，我们应该怎样对待地球呢？我们共同生活在同一个地球上，地球环境的好坏，与每一个人都息息相关。排放到空气、海洋中的污染物不受国界的限制，可以从一个国家或地区进入到另一个国家和地区。所以，环境保护要从每一个国家、每一个家庭、每一个人做起。
我们少年儿童是跨世纪的公民，21世纪的主人。为了人类社会的可持续发展，我们要让这唯一的地球上有限的资源，得到永续利用。为了让21世纪的地球天蓝地绿水常清，我们要争当地球的小主人，增强环保意识，学习环保知识，掌握环保技能。让我们人人都来做环保小卫士，从保护身边的环境做起，从我做起，从现在做起吧！为了我们共同的美丽家园一起努力吧！
篇13：环境问题调查报告
我们周围环境与我们的生活有着十分密切的关系，就像是鱼和水那样，密不可分，谁也离不开谁。
长沙是一座美丽的城市，有“星城”的别称，长沙市美丽的，但是美丽中隐藏着一种“奇特的色彩”。因为个别市民不注意卫生，给美丽的长沙添上了不和谐的“污点”。于是我进行了调查。
一、白色污染。
纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。但是现实生活中，一张张洁白无暇的纸张让人类的周围环境遭到了极大的污染。
白色污染是我国城市特有的环境污染，在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品，他们从自然界而来，由人类制造，最终归结于大自然时却不易被自然所消纳，从而影响了大自然的生态环境。从节约资源的角度出发，由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源，应尽可能回收，但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接生产成本，在现行市场经济条件下难以做到。面对日益严重的白色污染问题，人们希望寻找一种能替代现行塑料性能，又不造成白色污染的塑料替代品，可降解塑料应运而生，这种新型功能的塑料，其特点是在达到一定使用寿命废弃后，在特定的环境条件下，由于其化学结构发生明显变化，引起某些性能损失及外观变化而发生降解，对自然环境无害或少害。例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短时间内被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，导致薄膜力学性能下降，同时配方中添加的自氧化剂与土壤中的金属盐反应生成过氧化物，使聚乙烯的链断裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片，被自然环境所消纳，同时起到改良土壤的作用。
浪费纸张：在我们学校的垃圾池里，每天都有一大堆的纸张在垃圾池里。黄的、白的、绿的……眼花缭乱。一张张色彩艳丽的作业纸揉成一团。
纸张回收：我在调查中，发现有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一块。“混”，原来这就是纸张污染的主要原因！如果人们把垃圾分开来，分门别类进行回收，那白色污染对自然环境就会大大减少，并且我们生活环境也就大大不同。
一次性纸杯：现代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽视的问题出现了。一次性用品浪费资源，又对环境造成了污染。比如：在我们的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子应该怎样选择呢？市民为了贪图方便 ，几乎家家户户都用上了一次性纸杯。人们说既方便，又便宜。可正是因为一次性纸杯的产生，使到我们周围的环境受到了极度的破坏。市民们使用了一次性纸杯，就随地乱扔，造成了严重的白色污染。
二、垃圾污染
垃圾侵占土地，堵塞江湖，有碍卫生，影响景观，危害农作物生长及人体健康的现象，叫做垃圾污染。
垃圾包括工业废渣和生活垃圾两部分。工业废渣是指工业生产、加工过程中产生的废弃物，主要包括煤研石、粉煤灰、钢渣、高炉渣、赤泥、塑料和石油废渣等。生活垃圾主要是厨房垃圾、废塑料、废纸张、碎玻璃、金属制品等等。在城市，由于人口不断增加，生活垃圾正以每年10％的速度增加，构成一大公害。
垃圾的严重危害，首先是侵占大量土地。二是污染农田。三是污染地下水。四是污染大气。工业废渣中的有些有机物质，能在一定温度下通过生物分解产生恶臭，从而污染大气。五是传播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生虫，如果直接用来作为农家肥料，人吃了施用过这种肥料的蔬菜、瓜果，就可能得传染病。
随着经济的发展，人民生活的改善，城市垃圾大量增加。垃圾处理已成为城市环境综合整治中的紧迫问题。
垃圾应分类处理，可显然路边的分类垃圾桶并没有起到什么作用，路人都是哪边顺手往哪边丢，而这原因，归根结底是因为保护环境这一理念并没有深入人心。所以要想真正有效地保护环境恐怕还是要从教育做起。
所以我提出以下几点建议：
1、加大环保宣传的力度，倡议将其列为国民素质高低的综合衡量标准之一，并将这些内容列为青少年道德规范的一部分，编进中小学教材中，从娃娃抓起，使之深入人心；并可定期举行一些小区环保交流活动，使环保真正走入市民家中。
2、实行环保废弃物投放监测制度，向产生废弃物的企业进行严格的监测与控制，同时对废弃物投放违规的企业进行有效处罚。
3、学习、借鉴国外先进做法和现成技术，加大对废弃物无害化处理的研发，并可用相关优惠政策鼓励有关企业从事相关行业，为环保技术增加中坚力量。
4、政府应加大或强制推行垃圾分类回收，可以制定垃圾收集人员定期发给居民专用塑料袋和定期回收纸张、旧衣服、电器组件等可再生垃圾。
篇14：环境问题调查报告
在高中三年的学习生活时间里，校园就是我们的第二个家，而我们在校的大部分时间都是在教室内的，可见教室的环境状况与我们是密切相关的，因此关注教室卫生是很有必要的。于是我便利用考试完毕后评讲试卷的时间对我校高二的同学通过直接询问和实地察看教室以及调查问卷的方式进行了调查。
第一部分 我的调查
一、学生对校园教室卫生问题的重视度调查。
99%的人都认为教室的卫生问题对个人重要，因为没有人想要整天生活在脏乱差的环境中。对于自己校园卫生状况，有54%的人认为“非常干净，基本没有什么垃圾”，有40%的人认为“较干净，但会有零星垃圾存在”，调查表明大家在教室里还是发现了一些垃圾。从这两个问题来看，大家在平时对教室卫生给予一定的关注，有一定的责任感。
二、针对教室里垃圾的几大来源调查。
在教室里吃饭留下的食物残留、使用过的纸巾、塑料袋、废弃纸张都是主要的垃圾组成。在调查中，大部分人认为在垃圾中还有大量的食品包装袋和枯枝落叶。为此我们对师生是否在教室吃过饭进行了调查。调查表明，89%的人从没有在教室吃过饭，8%的人自己很少带饭在教室吃， 3%的人经常带饭在教室吃。究其原因是早上第一节有课的时候，一些人起晚了，为了不迟到就随便买点东西在教室里吃。还有关于在教室墙上和桌子上乱写乱画行为，有86%的同学认为此举非常令人讨厌，有7%的人表示没意见，还有7%的人表示不关心。我认为教室里的物品是大家共有的，每个人有义务去维护它们的整洁，乱写乱画的行为的确不应该。
三、造成校园卫生问题的主要原因调查。
有63%的人认为学生环保意识不强，没有从思想上重视，32%的人认为学生长期形成的不良行为习惯（如随手乱丢垃圾），2%认为校园内设施不齐全（如垃圾箱）， 3%的人认为学校管理不到位是主要原因。 我比较赞同第一种意见。
四、个人对保持教室环境的作为。
绝大多数的人在教室中选择将垃圾带走或扔到教室垃圾箱里，这是比较正确的做法，但也有极个别的同学随手丢在课桌上或地上。调查显示，当看到其他同学随意乱丢垃圾时，有17%的人选择“不管，只要自己做好就行”， 3%的人“认为很正常，自己有时也这样做”， 40%人表示会“主动上前制止”， 也有32%的人表示会“看情况”，我想这种现象也与整个社会风起有关。对于如何保持教室卫生，有33%的人认为有必要采取一系列硬性卫生评价指标来维护教室卫生，59%认为“加强思想教育”即可。
被调查的同学和老师也提出了许多好的建议，例如：多在教室内放置大垃圾桶，方便大家扔垃圾；安排固定人员每天打扫教室，贴教育提示标语；让各班卫生委员加强这方面的工作，派人定期检查室内卫生，并统计分数......这些建议都非常有意义。
第二部分 我的建议
我认为教室内卫生应该靠学生自觉维护，靠学生自我管理。作为一名中学生，这是应该具备的一项思想意识，保持好卫生，共同拥有良好的学习环境。除了自觉，还要有外部的提醒和监督作用，用一些规章制度来约束坏的习惯，逐渐养成良好的卫生习惯，进而形成一股“爱环境，讲卫生”的良好校园风气。从这项调查及从相关内容搜查，我针对校园教室卫生环境问题提出以下五点建议：
一、在教室内放置大垃圾桶。走在校园我们可以发现有许多垃圾箱，但是教室里却没有放大垃圾桶。有些同学在教室内制造垃圾后发现垃圾桶中的垃圾早以“人满为患”，于是就随手放在座位上或随手乱扔在地上不管了。所以应该在每个教室的生活阳台上都放一个大垃圾桶，方便同学们扔垃圾，并督促做清洁的同学及时倒掉垃圾，以免产生异味。
二、督促做清洁的同学打扫教室。我们学校的规定是一日三扫三拖。但是我们同学们制造垃圾往往时空分布不均，所以光是一日三扫三拖是不够的，我们应该督促打扫教室的同学及时保洁，建议在每天课间跑操和眼保健操的时候再打扫一次。
三、加强环保卫生意识宣传教育。加强环保卫生意识宣传教育有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养，使其在今后的个人和家庭生活中更加重视环境问题。通过宣传教育，可以使是大家明白保持教室环境卫生的重要性，明白环境对个人生活、成长的意义，从而使保护环境深入人心。
四、完善室内环境卫生评价体系，奖惩表现突出的个人和班集体。利用评价体系，督促学生保护环境，养成良好的卫生习惯；通过奖惩表现突出的个人和班集体，努力形成“爱护环境，保护卫生”的良好校园氛围，加强校园先进文化建设，使校园环境建设深入学生生活，提升整体校园形象。
五、多种形式启发学生保护校园环境卫生。可以开办一些环境卫生知识讲座，让同学们系统的接受相关教育；还可以举办环境卫生知识竞赛，让广大学生参与进去，娱教结合，做到一举两得；组织更多的公益劳动（也包括校外的），让同学们体会体力劳动的辛苦，多参与日常生活的实践，对于个人成长会有更多的帮助和启迪作用。
第三部分 我的感悟
搞好校园教室卫生，贵在坚持，贵在形成习惯。老师及同学们一起重视这个问题，集思广益。在努力学习知识和培养能力的同时，抓好卫生工作。使每个同学养成自觉爱护环境卫生、爱护公物的良好习惯。从自己生活小事做起，养成讲卫生的习惯，不仅对校园环境卫生意义重大，也会使参与其中的每个学生受益终生。
相关校园环境卫生问题，我们提出了很多；关于对应的办法，我们也在积极献言献策，于是衷心希望好的建议能够落实，让我们的校园更美，我们的明天会更好！
篇15：环境会计核算及相关问题探讨
环境会计核算及相关问题探讨
实施环境会计将优化社会的资源配置,保护环境,从而实现我国的可持续发展战略.实施环境会计需要有国家的宏观经济政策做支持,环境成本内在化将改变资源产品的`价格体系,从而对国家的经济和贸易产生深远的影响.因此, 实施环境会计需要运用宏观产业政策,结合经济、行政、法律等手段,不同行业不同部门进行统一的协调,并且需要采取稳步、试点的实施方式.
作 者：何少娟 宋献中 作者单位：何少娟(广东农工商职业技术学院,财经系,广东,广州,510507)宋献中(暨南大学,管理学院,广东,广州,510632)
刊 名：重庆工商大学学报(西部经济论坛) 英文刊名：JOURNAL OF CHONGQING TECHNOLOGY AND BUSINESS UNIVERSITY(WEST ECONOMIC FORUM) 年，卷(期)：2003 “”(5) 分类号：F230 关键词：环境会计 可持续发展 环境成本内在化篇16：环境问题调查报告
环境问题调查报告
我们都知道环境对于我们人类是非常重要的。就像鱼儿离不开水，我们也离不开空气、水和土壤。今天我调查了我身边的环境问题。首先我从网上查到环境主要包括大气、水、土地、草原、森林和矿物资源。我决定去调查四个方面。
1、调查内容：纸张合理利用和回收 调查地点：学校的垃圾池
我每次做值日都会看到学校的垃圾池里，满眼是白花花的纸。有从本子上斯下来的田字格纸、有打草搞的用的白纸、有复印用的A4纸、有画画的素描纸、还有做手工的彩色卡纸......可我仔细观察发现，这些纸上面真正写着字地方大多都不到一半。我们都知道纸是树木做的，要是树木都被砍掉做纸，没有了森林就会产生沙尘暴、泥石流、洪水这样的灾害。为了我们人类少遭受灾害，我们要少砍树木，所以我们要珍惜每一张纸。
2、调查内容：垃圾的分类和回收 调查地点：我家、外婆家、阿姨家
经过我的调查，我们三个家庭都没有做好垃圾的分类工作，所有的垃圾都扔在一个垃圾桶里包括废塑料袋、废瓶子、废电池。老师跟我们说过废塑料袋很难分解，埋在地里很多年也不会腐烂，还会影响树木生长 。废电池更是污染大户，它还会分解出对我们人体有害的物质。所以我们要把这些东西集中起来，送到专门的地方去处理。我以后要提醒我的爸爸妈妈把垃圾分类装，还要把废电池扔到小区门口的废电池回收桶里。
3、调查内容：河水污染 调查地点：路桥长大河
我太婆家门口有条河叫“长大河”。这条河是从黄岩长潭水库流出的，经过黄岩、椒江、路桥、一直到温岭入海的。听外婆说她年轻的时候还经常在河里游泳呢。可现在我看到，水里游的不是人也不是小鱼而是垃圾。住在河边的人都把垃圾随手扔到河里，河水就变成现在这样了。随手乱扔垃圾可真是不好的习惯呀！
4、调查内容：一次性物品的`合理利用 调查地点：我家前门商业街上的快餐店
快餐店的阿姨告诉我，每份外卖至少都要三个快餐盒和两双一次性筷子，每天中午他们点要卖出200多份外卖。就一个快餐店一顿饭要消耗600个快餐盒和400双筷子，这是多大的浪费呀！一次性筷子可都是树木做的，一年要用去多少树木呀！一次性用品虽然方便，但是给环境带来了多大的灾难呀！我以后一定要少用这种一次性物品了。
经过这次调查我认识到，要保护环境应该从我做起，从小事做起。我要从现在起不乱扔垃圾、做好垃圾分类处理、节约用纸、只要我们每个人都这样做，我们的环境一定会好起来的。
篇17：环境问题教案
环境问题教案
环境问题产生的主要原因 泰安市实验学校 何方 教学目的： 1、 知识要求：认识和理解当今世界环境问题产生的主要原因。 2、 能力要求：引导学生阅读典型案例，调查当地的环境问题，分析环境问题产生 的原因，培养学生独立学习的能力。 3、德育要求：深刻剖析环境问题产生的原因，揭示环境问题产生的根源，帮助学生正确认识人口、资源、发展和环境间的辩证关系，树立科学的、正确的人口观、资源观、环境观、价值观,养成良好的环境保护意识。 教学重点：环境问题产生的主要原因。 课时安排：一节课 教学手段：投影仪、录像机 教学方法：阅读、分析、讨论、归纳 教学内容与过程： （播放录像片）：《寻找失去的世界》 （提问）：片中陆地动物和海洋动物分别下海和上岸去寻找失去的世界，这说明了什么问题？（提示：说明环境污染和生态破坏日益严峻，环境问题的分布日益广泛） （导入）：保护环境，人人有责，治理环境，刻不容缓！地球上处处都回荡着莎士比亚的那句名言：生存或者死亡，这还是个问题。 保护环境、治理环境不仅要了解环境问题的表现与分布，更要彻底弄清环境问题产生的原因，这样才能对症下药，标本兼治，进而实现可持续发展。 （板书）：环境问题产生的主要原因 纵观历史，环境问题自古有之，但历史时期主要以自然原因造成的环境问题为主，而今天的环境问题日益严峻，则主要是人为原因造成的，尤其是人口压力造成的。 （板书）：一、人口压力 1、读“图8.5，世界人口增长”，叙述世界人口增长的过程及总趋势，并简析其原因。（学生回答、省略） 2、图8.6，世界各地区人口增长”，比较发达国家与发展中国家人口增 长有什么不同，并分析其原因。（学生回答、省略） 3、人口增长带来的压力有哪些呢？请读案例一，完成知识联系表，并据此分析墨西哥城环境恶化的原因. ［投影案例一］：墨西哥城的环境变化 1325年，当人们在一片湖泊和中央的一个岛屿上建起了这个城市的时候，他还根本不起眼。经历过战火之后，1924年墨西哥联邦议会决定，定都于墨西哥城。此后这儿的大部分湖泊经填充和排干，城市开始向各个方向发展。到1995年，市区人口达到1650万，也就是说全国三分之一的人口都生活在这个城市中，墨西哥城成为今日世界上最大的超级大都市，为世人所瞩目。然而，问题与奇迹相伴而来。这座曾经以“空气清新，能见度高”而著称的城市，近年来因人口过多，工业迅速发展，向大气和环境中排放的烟尘、有毒气体等废弃物增多，已经被淹没在蒙蒙的烟海之中。今天的它，已经被联合国列为世界上污染最严重的城市之一。还有便是它拥挤的交通与频繁的事故，在路上不定什么时候就会祸从天降。 当人们提到这个城市的时候,不禁会皱起眉头。 1. 把下列所给内容的代号填入方框内 A. 人口增长过快 B. 环境问题 C. 向环境中排放的废弃物增多 D. 资源短缺 E. 生态恶化 F. 超出环境的供给能力 M．对物质资料需求增加 N. 超出环境自净能力 （小结）通过案例的分析和练习，我们知道：庞大的人口基数和较高的人口增长率，对全球特别是一些发展中国家会形成较大的人口压力。人口的持续增长，一方面对物质资料的需求不断增加，超出环境的.供给的能力，导致资源短缺；另一方面会向环境排放越来越多的废弃物质，有可能超出环境的自净能力，进而出现种种资源和环境问题。 （承转）不仅人口数量过多，增长过快，压力过大，会产生环境问题；而且由于人口素质低下，生态意识淡薄，对自然资源的盲目、不合理开发利用同样会产生环境问题。 （板书）二、资源的不合理利用 （提问）阅读材料“玛雅文明的衰落”，结合“玛雅社会的农业生产模式图”，讨论玛雅文明衰落的根源。 （小结）玛雅文明的消失是农业生产力下降，食品供给不足直接导致的；农业生产力下降是由于严重的土地侵蚀，以及对土地只用不养、土壤中的有机肥料补充不足导致的；而水土流失的更主要原因是森林被破坏、毁林开荒、生态恶化的结果。然而玛雅文明的衰落并没有引起当今世界人民的足够重视，不但没有以史为鉴，相反这种靠大面积的垦荒扩大耕地的方式仍然在继续，并有愈演愈烈的趋势。 ［投影案例二］：内蒙古草原的退化 内蒙古高原地处干旱、半干旱地区，当地居民多以畜牧业为生。由于人口的增长，对消费的需求大增，有些地区便开垦草原，种植农作物，使牧区的范围大为缩小了。被开垦的地区，冬春季节地表没有植被，此时风力又很大，地表遭受风蚀，表层土壤被吹走，逐渐变为沙漠。牧区缩小之后，有些草地超载严重，植被同样受到破坏，也会导致土地沙化，这些都会破坏生态平衡，致使生态环境恶化。去冬今春肆虐的沙尘暴，就与内蒙古草地开垦、沙化有关。 （提问）1、阅读“图8.7 开垦荒地引起的恶性循环示意图”，并思考： 目前扩大耕地的方式有几种？分析各种方式引起的恶性循环过程是怎样的？ 2、阅读漫画“毁灭”，作者取名为“毁灭”的含义是什么？ 3、讨论：类似这样的的不合理利用资源的方式还有哪些？会产生什么环境问题？ （承转）由于人口素质的低下，不仅对自然资源的不合理利用产生各种环境问题，危及人类自身的生存，而且有时为追求最大的经济效益，采取以牺牲环境为代价换取经济增长的发展模式，同样会造成严重的环境问题。 （板书）三、片面追求经济的增长 ［投影案例三］：日本的“痛痛病”成因示意图 从1955年起，居住在日本富士山神通川下游地区的一些农民得了一种奇怪的病，得病初期，患者只感到腰、背和手脚等处关节疼痛，后来发展为神经痛。患者走起路来像鸭子一样摇摇摆摆，晚上睡在床上经常痛得直喊“痛、痛……”，因此这种病被称为“痛痛病”，又称为“骨痛病”。得了这种病，人的身高缩短，骨骼变形、易折，轻微活动，甚至咳嗽，都可能导致骨折，一些人痛不欲生，自杀身亡。经过调查，造成这种骨痛病的原因是神通川上游的炼锌厂长年累月排放含镉的废水，当地的农民长期饮用受到镉污染的河水，并且食用此水灌溉生长的稻米，于是镉通过食物链进入人体，并在人体内逐渐积聚引起镉中毒，造成“骨痛病”的。 （提问）1、财富和产品越多，生活质量越高吗？阅读“图8.8 英国人均国民生产总值与生活质量”，思考为什么？ 2、怎样的标准才是高质量的生活？请大家课后调查当地化工厂工人和附近的居民的经济收入、饮用水和空气等环境要素的质量、身体健康状况，据此说明影响你生活质量的环境问题有哪些？产生原因是什么？并请提出你的防治设想。 （总结）通过这节课学习，我们认识了环境问题的产生主要是人类在发展过程中产生的，特别是人口压力过大、对资源的不合理利用、片面追求经济的增长造成的。那么人类应该如何发展才能既满足自身的需求，又不致于影响和破坏环境呢？同学们课后可以去研讨。篇18：教案：环境问题
第三节 环境问题教案（第一课时）
教学目标：
1、知识目标：使学生初步掌握环境、环境问题等基本概念；了解识记环境问题的具体表现、环境污染的五种形式等内容；初步理解并掌握人类活动对环境产生的重大影响，环境问题的严重危害的基本问题。
2、能力目标：要求学生学会用历史的观点看待环境问题的形成；学会用联系的观点认识到环境问题的危害。
3、觉悟目标：提高有关环境问题知识的学习，增强学生的环境意识，在实际中能学以致用，做到知行统一。
教学重点：环境问题的严重危害
教学难点：环境问题的形成
教 法：讲授法 讨论法 指导阅读法
教 具：多媒体
教学过程（）：
一 导 课
师：人类自诞生以来，就一直以地球为家。她孕育着一切生命，是人类共同的家园。如今，我们的家园正在经历着怎样的伤害呢？同学们先来看一段录象。
点击多媒体录象《守望家园》
师：看了以后，给大家印象最深的是什么？反映了什么问题？
篇19：试析环境侵权问题
试析环境侵权问题
论文摘要环境侵权问题不同于以往常见的侵权行为，它集中反映了侵权者与受害者之间不平等的法律关系的存在，导致受害者运用法律手段虽然做到了有法可依，却不能达到损害弥补的完美结局。因此，有必要从环境侵权最实质的问题着手，深入剖析环境侵权存在的现实问题，进而寻找最和谐的解决办法来平衡侵权者与受害者之间的关系，对环境侵权法律制度的建立和创新起到立杆见影的作用。
论文关键词环境 侵权 现实问题
环境问题关系到我们这一代，乃至下一代的可持续发展。然而，现实对环境法的迫切要求与环境理论制度研究之间的矛盾，环境污染治理模式与经济发展之间的矛盾，环境处理机制与环境责任承担之间的矛盾等，都影响着我国环境法制度的建设与发展。所以，和谐处理好环境侵权所引发的一系列问题对当前环境法律制度的发展具有重要意义。
一、环境侵权的阐释
环境侵权作为一种特殊侵权行为，《民法通则》第124条规定：违反国家保护环境防止污染的规定，环境污染造成他人损害的，应当依法承担民事责任。环境污染造成他人损害适用侵权行为中的无过错责任原则。其构成要件包括：首先，存在污染环境的行为;其次，存在环境污染造成的损害事实;再者，污染行为与损害事实之间存在因果关系。环境侵权行为从一开始就注定不可避免地而不是潜在地给环境造成不利影响。
介于环境侵权的特殊性，受害者由于各种技术条件的限制，往往难以证明因果关系的存在，因而采用因果关系的推定原则，即只要证明企业已经违法排放了污染物质，受害者的人身或财产正在遭受损害，即推定污染行为与损害后果之间有因果关系。作为环境污染侵权者，不是一味的处于一种被动的地位，只要证明污染损害事实是由于受害者自己过错造成或是第三人的过错造成或是由于不可抗力的自然灾害引起的，即可以免责。
综上，我们不难从中看出，作为环境污染的实施者，只要举证具有上述三个免责事由，即可免责，不要承担任何法律责任。从法律上分析，似乎是合情合理保护受害者的利益，使受害者与环境污染实施者之间的不平等关系划上等号。然而，在现实生活中，正是由于这种环境侵权行为的特殊性，却出现受害者在法律面前仍是一种“不平等”的对待。
二、环境侵权的现实问题
正如上文所述，环境侵权的实施者承担无过错责任原则。其原因在于实施者的侵权行为本身能够创造社会财富，追究其过错几乎是不可能的;另外，实施者从所收益中拿出一部分来赔偿损失，也是符合公正正义原则的。当然，对于侵权者只要其从事的污染行为，都要承担相应的民事责任，侵权者不能以没有达到排放标准来免责。
从法律的层面来看，立法者的目的无疑是为了保护受害者的权益，保障公共利益和国家经济的可持续发展。然而，法律的实践过程中，受害者的损失总是难以得到弥补。因为，笔者从以下三个方面对环境侵权问题进行分析，力求寻找最佳的解决途径。
(一)环境侵权构成要件上的缺陷
法学界公认的环境侵权的三要素说，即侵权行为、损害事实和因果关系。环境污染实施者承担的是一种无过错责任。何谓因果关系?是指行为与结果之间是一种引起与被引起的关系。民法上介于对环境侵权的特殊性，采用推定因果关系规则，即在环境污染的侵权责任中，只要证明企业已经排放了可能危及人身健康或造成财产损害的物质，就可以推定这种危害是由该污染行为所致。
因果关系是一个比较复杂的问题，所谓的推定规则，不是指传统民事责任上的那种严密的、直接的、必然的联系，而是放宽了因果关系的推定。从一定程度上看，侵权者在环境破坏面前更加的被动，然而，对于因果关系持否定态度者认为只要能证明这种因果关系是由于受害者自身或第三者造成的就可以免责。因此，受害者与侵权者在平等的民事法律保护下，不平等的关系屡见不鲜，因果关系没有相应的司法解释。侵权者借助强大的财团后盾，互相勾结，导致执法者对污染事故的调查偏向于利益集团一方，否定因果关系的存在，然而实际中，这种潜在的因果关系正在侵害着受害者，在现实性与必然性不是特别明显的情况下，侵权者为谋取利益继续生产加工，排放废水废物，而受害者有冤却不能伸，往往因证据不足而被法院驳回诉讼请求。长此以往，更加放肆侵权者的侵权行为，受害者的损害不断加深。
(二)处理机制的缺位
一般认为，有权必有责，有责必要承担。生产者运用手中的权利，为追求利润最大化，大势进行生产加工。结果钱也赚到了，污染也出现了，责任也产生了。他们不会去计较太多罚多罚少的问题。腰包鼓了，气势足了，赔多赔少也不稀罕。“先污染，后治理”的思想，不仅深深地扎根于污染实施者，而且执法者也是这样执行的。在处理污染事件上，相关行政部门，睁一只眼闭一只眼，许可批准建厂开工。为了追逐地方GDP，结果指标升了，财政富了，企业发了，领导升迁了，地方的老百姓却遭殃了。生活用水污染了，空气质量下降了，天不再是那么湛蓝了，水不再是那么的清澈了。所有的这一切，都要等到真的出了事，才采取措施。可是，工厂一停工，老百姓下岗了，地方政府的税收收入少了，领导的乌纱帽也随时会被撤掉。如果当初就采取措施，严格规定排放标准、安全生产标准，开发新技术新能源，那么问题就变的简单多了。就像刚出生的婴儿一样，一切从头抓起，教它学会节能环保，增强环保意识，预防为主，防治结合，人与自然将会更加和谐。
(三)环境侵权诉讼方式的单一性
环境侵权中，发生侵权案件的双方必须是要与其具有切身利害关系的才能产生环境侵权的法律关系。所谓的利害关系，是指案件的处理结果对其产生实质的影响。然而，环境资源具有公共性、不可替性，环境侵权往往造成一定区域或是一个生态系统内不特定的多数人的危害，严重的还会对子孙后代产生影响。法律上，具有利害关系的双方可以提前诉讼，利害关系一确定，即具有特定性。但与环境的公共性却相违背，缺少一种公益诉讼，对不特定多数人的，只要认为对它的`环境或人身造成了损害就可以提前诉讼。同时，环境法上的举证责任倒置，是指环境污染者只要为它所指出的免责事由提供证据即可免责，然而受害者还要对自己的损害承担举证责任。一个本处于弱势地位的受害者，如何才能证明加害者所排放的污染物确属污染质，更无法证明因果关系的存在，甚至在很多情况下对加害者是哪一个都无法确认。此时，如果法律上仍强调受害者的举证责任，无疑是变相的剥夺受害者的胜诉权。
三、环境侵权问题的解决
(一)完善环境侵权的诉讼制度
在传统的环境侵权案件中，都把它归结为行政或民事诉讼。然而，环境侵权的公益性所体现出复杂的社会关系，远远超越了民法和行政法的理论制度，具有全新的理念和制度。同时，在公私法的互相交融下，司法救济也必须与时俱进。因此，司法救济上有必要对环境诉讼进行专门化管理，建立专门的环境诉讼机制，才能对公民的环境权起到有效的保障。在环境诉讼过程中，不仅要在保护个人利益的同时，关注对社会公共利益的维护，实现法律的公平正义。此外，增加环境保护的公益诉讼，使得环境加害者有所压力，不敢得意忘形，切实遵循法律法规的规定，认真守法。
(二)提高执法人员素质
近年来，新闻媒体不断报道某些地方乱执法的事件，依仗权势，进行权钱交易，黑色交易事件屡屡发生。受害者拿着诉状却迟迟得不到执行，明知违法却置之不理，还有甚者对受害者拳打脚踢。有的地方实在雷人，执法者和加害者串通一气。受害者取证难，加害者举证易的怪现象，使得受害者在法律面前束手无策。因此，有必要提高执法人员的素质，保障执法、司法的公正公平。一方面加大从业人员业务素质的培养与技能培训;另一方面引进专业人士，从有专业知识技能的人员中，选拔优秀者进入执法队伍，充实执法力量，形成合理的人才结构，保障执法公正，实现法律正义。
(三)加大监督宣传的力度
俗话说“阳光是最好的防腐剂”。权力只有在阳光下，才能显得更加透明。只有把法律赋予的权利让人民大众、新闻媒体、舆论、社会等监督，才能实现权利的最大化。颁布以来，民众参与的积极性得到很大程度的提高，在每一个相关法律法规的颁布之前，倾听民意，反映民生，是执政者的义不容辞的一项义务。从上到下，让老百姓参加到环境侵权的监督中，反映老百姓最关心的问题，解决老百姓的燃眉之急是当前执政者考核的又一项任务。宣传环境保护知识，提高执政者素质的同时，提高相关人的理论水平，进而提高全民众的法律意识，实现事后治理到事前预防的过渡，赋予受害者更多的法律保障，促进矛盾解决，保障社会安定，实现社会和谐。
篇20：教案：环境问题
师：我们的生存环境一天天的恶化，已从地域走向全球，危及到我们的生存和发展。今天，我们就带着这些问题来学习环境问题的形成和环境污染。
二 新 课 教 学
（一） 环境问题的形成
师：人类生存的环境是一个庞大而复杂的系统，它包括哪两部分？
生：自然环境和社会环境。
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社会环境 （点击社会环境图片）
师：自然环境由什么要素组成？社会环境呢？
生：略。
师：现在人类赖以生存和从事各种活动的环境，是由自然环境和社会环境共同组成的。
师：就如“水能载舟，亦能覆舟”一样，人类在利用和改造自然的过程中，随科技的进步，一方面扩大了┅┅增强了┅┅改变了┅┅提高了┅┅丰富了┅┅
另一方面形成了环境问题。如何形成的呢？
生：由于人类某些活动没有遵循自然规律，向自然界索取的物质和能量超过了自然界的自动调节能力，向自然界排放的'废气物超过了自然界的自然净化能力。
点击： 人类利用、改造环境的活动
扩大了┅┅ 形成环境问题
改变了┅┅ 索取>赐予 排放>净化
丰富了┅┅ 生态平衡失调 环境污染
师：从环境问题形成的过程来看，当出现索取>赐予、排放>净化时对人类的生产、生活产生不良影响，这就是环境问题。好，大家把环境问题的含义一起来讲一遍。
师：从环境问题形成过程来看，我们可以把环境问题分成几种表现？
生：两种。即生态平衡失调与环境污染。
师：从这过程我们想起恩格斯的告诫说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一个这样的胜利，自然界都报复了我们。每一次胜利，在第一步都确实取得了我们预期的结果，但在第二步，第三步却有了完全不同的出乎预料的影响，常常把第一个结果有取消了。”
（二）、环境污染
接下来我们就来看看环境污染。同学们。我们身边有没有环境污染？举例子来说明。
生：略。
师：对，这些都是环境污染。大家先来看两张图片。判断是什么污染？
生：大气污染。
师：什么是大气污染？
生：略。
点击材料：英国伦敦的烟雾事件，并进行分析。
师：英国伦敦的烟雾事件主要成分是二氧化硫，损害人的呼吸系统，甚至致人死亡，造成严重的后果，并且反复发生，1956，57，62年连续重演悲剧。因此，人们把这种烟雾称作“杀人的雾”。不仅英国，还有美国，比利时都曾发生过类似的事件。目前，有13 亿人生活在大气质量超标的环境中，每年大约油0万人提前死亡。那么，制造这种烟雾的主要是那类国家？
生：发达国家。
师：大气中这些废气太多了，还会产生哪些危害？
生：酸雨 地球升温 臭氧层破坏
师：同学们再来看看这两幅图片，判断是什么污染？
生：水体污染。
师：结合图片解释水体污染 。水体污染物的来源有哪些/
生：工业废水 生活污水 农业退水
师：农业退水主要指农田里的残余农药经雨水等冲刷排入河道的水体。水体污染后会产生哪些危害？
生：影响水生生物和农作物的生长，增加疾病传播，危害人体健康。
师：日本的水俣病就是这样形成的，怎样形成的呢？
生：是由于含汞的工业废水排入河道，在进入海洋，通过食物链在鱼体内富集，人们长期食用这些鱼类，汞就在人体内积累，导致中枢神经破坏，精神时常，骨骼畸形，甚至危及生命。
师：目前全球排出的废水致使14%的可用水被污染，部分海洋也受到污染；世界上80%的疾病50%的儿童死亡与饮水污染有关；此外，由于水体污染还造成水资源的短缺问题。同学们，你们有没有发现身边存在水资源浪费的现象？
生：有。略。
师：为了更好的保护水资源，我们青少年朋友应从节约每一滴水作起。看，这个就是节水标志，今天学了以后，不仅认识它，还可向身边的人宣传，我们大家一起来保护水资源。
师：大家对声音都非常敏感。俗话说“20分贝微风吹过树，30分贝悄悄话”我们平常说话大多在多少分贝？如果声音太大，会出现怎样的结果？大家在来看这一幅图片，这是什么污染？污染源主要是什么？
生：40——60分贝 如果声音太大，影响人们的睡眠与休息，干扰人们的工作和学习，使人的听力受到损害，甚至引起神经系统，心血管系统，消化系统等方面的疾病。噪声污染。汽车 飞机 等
师：因此，噪声污染是影响面很广的一种环境污染。此外，还有什么污染？
生：土壤污染 热污染
师：什么是土壤污染？大家看到的这张图片属于什么污染？
生：略。 白色污染。
师：我们平常用的快餐盒、塑料袋等埋在地底下2不会腐烂。对土壤造成污染，是一种典型的土壤污染。那么，热污染是怎样的呢？
生：略。
师：这样，我们就清楚了环境污染的五种具体类型，这样，我们来概括一下环境污染的定义，什么是环境污染？针对环境污染，结合我们青少年的实际情况，在日常生活中谈谈如何减少环境污染？
生：略。 向有关部门提建议 净水 静音 绿地等。
点击：
零 污染 计 划
环境既被污染，但也可以被治理。一些工业大公司实施零污染计划就取得不小的成就。（1）杜邦公司利用废弃的牛奶盒和其他的一次性塑料容器，开发出耐用的聚乙烯材料用于生产不易撕裂的信封，使公司的塑料垃圾量减少25%。（2）宝丽来公司在生产电池的工艺中不再使用汞，这使回收电池成为可能。（3）星星联合炭化公司用二氧化碳取代喷漆中的一种溶剂，将挥发性有机化合物释放量减少了70%以上。
三、课堂小结（见多媒体）
师：人类的文明进程不会倒退回茹毛饮血的时代，但是人类的“文明”如以自然环境的破坏为代价，那么大自然将真的会剥夺人类生存的权利。我们只有一个地球，只有一个家，让我们携手共同建设这个美丽的家园。
点击：音乐《啊！地球》篇21：2019经典环境问题调查报告
随着市场经济体制的不断完善和市场竞争的日趋激烈，区域性环境建设已经成为地方经济发展的先决条件。当前，我县正在掀起新一轮经济发展热潮，开始步入扩张、裂变、规模发展的快车道,与此同时，环境建设已成为影响我县农村经济发展的重要因素。近日，县督考办组织力量，对我县农村经济发展环境问题进行了调研。
一、我县农村环境建设存在的主要问题
(一)以农村基础设施建设为主的硬环境建设亟需加强。近年来，我县不断加强电力、通信、道路、小城镇等基础设施建设，为农村经济发展提供了有力保障。但随着农村矿业的兴起和农业特色产业的壮大，水、电等资源供应不足问题日益突出，已成为影响我县农村经济快速发展的关键因素。
(二)企业生产经营干扰因素亟需排除。一是来自行政执法部门的干扰。去年以来，县委、县政府出台了一系列优化环境的政策和措施，并要求各部门按照县有关要求为企业和外商提供优质服务，优化县域经济发展环境。但个别行政执法部门自身利益、个人利益至上，不顾大局，我行我素，“吃、拿、卡、要、报”现象仍时有发生，企业有苦难言。二是来自企业周围村民的干扰。企业周围部分群众思想保守，缺乏大局观念、发展观念、法制观念。在企业征山、占地过程中漫天要价，百般刁难;在修路、架电过程中以种.种不正当理由，人为设置障碍;个别村痞村霸无事生非，敲诈勒索，蛊惑群众，制造事端。三是来自行业不正当竞争的干扰。我县食用菌、杏仁露、活性炭、铁选等行业，均不同程度地存在着竞相压价、以大欺小、以熟欺生等现象。同时有少部分业户只顾眼前利益，以次充好，作弊搀假，致使品牌受损，影响行业发展。
(三)乡镇政府的区域经济发展观念亟需更新。部分乡镇过多地强调客观理由，认为无资源、无项目，不能积极主动挖掘发展潜力，创造发展优势，致使区域经济发展缓慢。同样没有现实“资源优势”的榆树林子镇、台头山乡，却能立足乡情，主动争取上级政策、资金扶持，强服务，建市场，搞外联，使蔬菜产业成为富民立乡的主导产业。这说明部分乡镇经济发展缓慢的主要原因还是主观努力不够，发展观念不新不活。
(四)农村经济发展的稳定环境亟需维护。今年以来，我县农村连续发生多批进京、赴省、到市集体访和单户访。大量的信访案件分散了各级领导抓发展的精力，也损害了企业的利益，对农村经济发展产生了负面影响。
二、加强农村环境建设的主要对策
(一)加大基础设施建设力度，在硬件环境建设上实现突破。农村矿业的发展暴露出农村基础设施建设滞后，使企业开工缓慢，不能如期投产达效。要进一步加强农村基础设施建设，使其适度超前发展，为农村经济的可持续发展奠定基础。
(二)转变干群思想观念，在人文环境建设上实现突破。人文环境是形成整体环境的基石和根本，软环境建设归根到底是人的问题。要对干部群众持之以恒地开展思想教育工作，重点教育引导广大干部群众树立和强化四种意识。一是开放意识。实现经济的快速发展，靠项目、靠开放，要教育干部群众进一步解放思想，破除“靠山吃山”的资源发展观，强化“零资源经济”的发展观，树立大开放意识。二是大局意识。教育引导干部群众增强全局意识，转变部门利益、个人利益至上的错误观念，树立科学发展观。三是法制意识。加大法律法规宣传普及力度，提高群众知法守法水平，依法维护正当权益。四是进取意识。引导干部群众破除小富即安的保守观念，培树发展意识和进取精神。
(三)建设服务型政府，在政务环境建设上实现突破。一是加强乡级执政能力建设。重点加强乡镇谋划发展、对外开放、服务群众、维护稳定四种能力建设，推动农村经济快速发展。二是增强服务意识。乡镇政府要承担起引导、扶持农户的责任，有效进行市场调研、品种引进、试验示范，主动承担风险;建立和完善农产品供需市场信息发布机制，为群众提供有效的信息服务;充分发挥行业协会的作用，壮大经济人队伍，活跃农村经济。三是实施阳光工程。扎实推行政务、村务公开，建立重大事项公示、社会听证、社情民意反映等长效机制。四是加强行风建设。有效开展行风评议活动，有效实施群众监督;开展执法、执纪大检查，突出解决部门行业不正之风问题。
(四)建立信访稳定工作长效机制，在稳定环境建设上实现突破。一是以预防为主，加大调处力度。要充分发挥信访网络的作用，常排查，勤调处。同时在决策和实施过程中，要预先考虑信访因素,一旦发生矛盾，能够及时就地解决。二是齐抓共管，构建大信访格局。对信访工作，各乡镇、各部门一把手不仅要亲自抓，而且要善于调动副职及一般干部共同抓。三是加强干部教育管理，提高服务水平。加强对各级干部的教育培训，提高依法行政能力，努力建设规范化机关，提高各部门的工作质量和服
务水平，减少工作偏差，维护群众利益。四是规范信访程序，坚持依法治访。加大信访条例等法律法规宣传力度，教育群众依法信访。对于有理访，要依法引导，妥善解决;对于无理访及信访过程中发生的违法违纪行为，坚决严厉打击，促进信访工作法制化、规范化。五是加强群众思想教育，引导群众支持党委政府工作。教育群众既要依法维护自身权益，又要依法规范自身言行。对群众反映符合政策，但一时又解决不了的问题，要向群众讲明道理，取得他们对党委政府的理解和支持，努力在群众中创造优化环境、加快发展的强大氛围。
篇22：2019经典环境问题调查报告
【摘要】本次调查我们通过多方面了解到校区学生及周边市民虽有一定的环保知识，但为了改善我们的生活家园，这些还远远不够，仍需要进一步提高公民的环保意识。
一、正文
人类的发展是伴随着适应环境，改造环境而发展起来的，所以我国强调走可持续发展的道路，其对我国的经济健康发展有着深远意义。然而调查显示，有83.3%的人表示目前的环境污染问题很严重;有16.7%的人表示还可以，但是不是很好，有一定的差距，仍需不断改进。
二、公民环保意识的特点
1.居民的受教育程度与对环境的满意度成负相关，从调查中可发现，居民的受教育程度对环境判断有重要影响，文化水平和知识层次越高，对生活环境问题的严峻形势认识得就越清醒，从而造成对环境状况满意度的下降。在我们的调查对象中有45%的人群是大学或以上的文化程度，虽然他们在环保意识上仍有欠缺，但是他们在一些环保的政策和措施上都给予肯定的、积极地态度。
2.居民的受教育程度与环保意识成正相关，因为他们对环境问题的认识程度更清晰，而且在相当多的情况下会对环保采取行动。例如:自备环保袋，分类丢弃垃圾，循环利用垃圾袋
3.居民的环境保护意识与他们所处的环境紧密联系。所处的环境越好，居民的环保意识越强，反之亦然。在平湖市，因为离上海、杭州近，是一个经济发展较迅速的地区，所以工业的发展是必然的。正是由于一些高污染的工厂在此处落地生根，对平湖的大气和水资源造成了不堪入目的负面影响。在这一方面，平湖市民强烈希望政府和相关机关能改善该地区的环境问题。
4.居民的年龄也是影响环保意识的一个因素。从调查中发现，老年人环保行为强于年轻人，他们通常会自备环保袋或竹篮购物，他们的环保意识较强。这同时也给我们提供了一个提高人们环保意识的有利途径，我们的宣传行动可以从老年人带头做起。
三、调查后的看法和建议
(一)针对市民
1.从居民自身着手，这是改善平湖市环保现状的前提条件。
第一，树立 人人为我，我为人人 的新风气，增强居民环保意识，关键是要提高全民素质。环保事业是集文化素质与公共道德于一体的事业，是人们对国家集体关注的表现。只有素质上去了，居民的环保意识才会相应地加强。同时，居民还要关心并支持政府的环保工作，留意关于环保的各种宣传，通过报纸、杂志、电视、广播等宣传媒体进一步了解和丰富自身环保知识，牢固自己的环保观念。
第二，应从行动上切实支持政府的环保工作，响应政府号召，使自己良好的环保意愿能付诸行动，起到良好的环保效果，为平湖市的环保工作尽一份力。另外，市民还应尽力用自己良好的环保行为去影响和带动周边的人，对于那些污染环境的行为应加以批评并即使制止，用积极的实际行动去带动更多人加入环保队伍。
2.加强政府的环保工作，这是改善各乡镇环保现状的重要条件。
第一，广泛深入的开展宣传教育，进一步提高各级决策者和广大居民的环保意识。要提高居民对环保重要性的认识，建立新的环境观和价值观，使居民自觉的按照环保要求约束自己，规范自己的行为，使环境保护意识成为一种心理，并转化为一种环境责任，尽力使其实际行动与环保意识配套。
第二，坚决贯彻和执行各项环保法律和法规，继续作好城市环境综合整治工作，加大监管力度，对对不保护环境的个人或企业要依法处理，从严处理。严格执行环保责任制并制定切实可行的考核制度，使排污单位有章可循，执法人员有法可依。
3.加强社区服务与社区管理
定期举行大型关于城市社区环境建设宣传工作，使环保意识深入人心。让宣传进入家家户户，大到老人小到儿童，人人皆知。让人们了解到自己环境的重要，从而自觉保护环境。当人们的意识健全时，才会控制自己的行为，这是显而易见的。由此可见，环保意识对环境保护的重要，而加紧宣传是迫在眉睫的。
(二)针对在校学生
1.生活、学习等方面处处节约资源
我们有一部分学生在浪费水电资源和破坏花草树木。我们知道森林是地球之肺，有利于净化空气，在校学生要做到节约从零星点滴做起，节约用水、用电，积极参与植树活动，这对美化校园环境有着举足轻重的作用。
2.废纸、废塑料、废旧金属等所有可回收利用的物资分类回收
3.努力学习，掌握先进文化理念和现代科学技术
我们提倡走可持续发展道路，它需要文化教育的大力支持。当代大学生，努力学习，掌握先进的科学技术和文化知识才能更好改善环境问题。在校学生应该提高环保的意识， 要认识到 世界上只有一个地球家园，所有人也只有一个身体，节约循环使用好各种东西。
以上是我们调查小组对平湖市环保工作的一些建议和看法，还有许多不足之处有待完善。
四、调查总结
通过这次的社会调查可以明确地反应出校区学生及周边居民的环境保护意识有了一定程度的提高，他们非常清楚自己需要的是天更蓝，水更碧，花更红，草更青的生活环境。当然，在我们憧憬美好的环境的同时，我们也必须清楚的知道美好的环境需要我们大家的共同努力，爱护我们赖以生存的环境是我们每一个人义不容辞的职责。比如我们校区的环境还算好，但如果我们不注意环保、卫生，到处制造垃圾，那我们校的环境就越来越差了!我们就没有一个良好的学习环境了!所以，我们要从自己身边做起，从一点一滴小事做起，养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。
为了改善我们学校以及广大人民生活的环境问题，希望，大家的环保意识有所增强，有所行动，来保护我们的生活家园。还有我们要多开展一些环保事业的宣传活动，来唤醒公民及在校大学生的环保意识。
篇23：环境问题议论文
［提要］环境污染与经济发展并存的局面使可持续发展战略成为必要选择。本文从中石化环境会计信息披露现状、原因分析，并根据现有环境会计理论，对中石化企业环境会计信息未来发展重点进行对策分析，为我国石化行业环境会计发展提出建议。
关键词：中石化；环境会计；环境信息披露；环境保护意识
一、引言
近年来，经济的迅速发展，导致环境污染问题日益突出，我国政府及相关环境保护组织开始对环境污染问题高度重视，国际上对此重点关注。因此，对于行业化环境会计的研究就变得尤为重要。孟凡利教授（1999）认为，环境会计是企业会计的分支，结合传统会计基本原理，采用多重计量对企业经营活动和其他活动进行监督和控制。曹慧婷（20xx）对我国环境会计的发展进行探讨。董林（20xx）对环境成本做出系统阐述。苑薪茹（20xx）也在《中国环境会计现状及发展研究》一文中对环境会计的产生及发展进行过相关研究。在可持续发展战略下，中石化企业作为经济活动的主要参与者，其日常经营活动对环境有着至关重要的影响。环境会计在中石化企业应用时，能够使企业秉持“绿色经营”、“绿色发展”的理念，更加注重环境与经济利益的结合。绿色发展的理念能够促进可持续发展战略的实施，面对日益加剧的环境问题，中石化企业只有树立正确的环保理念，节约资源，同时加强环境会计信息的披露，才能树立良好的企业形象，推进国家经济的发展。
二、中石化企业环境会计发展存在的问题
（一）中石化企业重视环境财务管理，轻视环境绩效管理。基于中石化企业整体的披露情况看：中石化企业关于环境会计信息披露的财报，无论是环境管理信息或是环境绩效，都存在着披露信息内容较少、形式重复、剖析度较低的问题。查阅历年财报中关于环境会计信息的披露。其中，环境绩效管理多数倾向于对环保政策的解读、企业承担的社会责任、企业的环保理念等。对于企业环保目标的论述，报告采用了较大的篇幅去强调说明。但是，对于环境事故的解释说明就几笔带过、寥寥无几。这种偏重于环境管理信息，而轻视环境绩效披露的行为存在于中石化企业的年度报告中。
（二）中石化企业内部环境会计披露制度不完善。截至目前，我国对环境会计的研究仍未形成统一的体系。相关法规不健全及国民对环境会计认识程度不深刻，导致环境会计与国外相比有很大差距。国外研究一般都是随着相关环境会计的法律法规出现的，为环境会计的发展提供了很好的理论基础。相比我国，面临严重的环境问题才紧急出台相关环境政策及其法规，其实也只是亡羊补牢而已。首先，中石化企业没有意识到环境会计对企业经营所产生的影响，忽略对环境会计信息的披露，导致信息使用者不能够根据企业所披露的环境信息进行决策；其次，会计目标是向企业管理者提供决策有用信息，使得管理者做出利于企业未来发展的有效决策。但是，由于中石化企业对于环境会计信息披露不具有主动性，又没有国家的法律法规进行强制性的约束，使得企业在进行环境会计信息披露时不够重视披露程度对企业经济的影响。
（三）未与环境审计有效结合。西方国家对于环境会计的研究，不仅仅停留在企业对于环境会计信息披露这一方面，还有专门审计机构对环境会计进行审计。例如，美国联邦环保署、日本的环境省等都是针对企业环境会计进行审计。在国外，政府的监督与审计的配合促进了环境会计的发展。中石化企业属于我国大型国有企业，但是在未能形成统一的环境会计信息披露理论体系时，企业也缺少对相关环境会计与审计相结合的认识，系统化交融还不够深刻，所以导致在政策制定及其环境审计方面未能有效结合统一，导致中石化企业盲目决策。因此，中石化企业环境会计信息的披露制度与审计相结合，导致其企业内部的相关环境审计理论发展也比较缓慢。
（四）中石化企业内部环保意识薄弱。中石化企业是全球知名的石化行业的领导者，企业组织结构中并不缺乏专业的环境会计人才。但是，企业在实际运用中却并不太重视。一方面企业出于成本考虑，可能在任用上不会设立专门的环境会计；另一方面环境会计信息披露涉及多种学科、横跨多种领域，这对于人才的全面发展要求很高。不仅要求具备专业的财务知识，更需要资源、环境、统计方面的知识。但遗憾的是，这种跨学科、多种学科交叉的环境会计人才不仅稀少，而且在实际工作中因石化行业自身具备的高事故性，企业领导偏重于接受处罚或相对隐瞒。这种领导责任上的不重视就会导致环境会计职能的转换，这对于环境会计信息披露就有了不利的影响。不仅浪费了人才，也导致中石化企业的环境会计信息披露信度较低。
三、完善中石化企业环境会计披露相关建议
（一）强化内部组织管理职能，规范企业环境披露行为。中石化企业内部管理职能的强化，是企业良性运行发展的基础。中石化企业是国民经济发展的基础性产业，其自身的发展依靠整个社会的资源，更应在内部组织结构的设立上做到分权与制衡。在职位部门设置上，遵循职责明确，权利独立、分散的原则，各部门各司其职，对部门业务责任负责。尽量避免管理层重视环境财务，而轻视了环境绩效。在披露方式上，要严格遵循国家规定披露的方式，据实、客观、全面地反映企业的经营活动。在披露流程上，中石化企业前期相关科目的设置中，应进行明细化的划分。对企业生产所涉及的环境类科目进行明晰设置。在后期账务处理的过程中，根据业务实际发生的数额客观进行登记、确认、处理。这样，在最后报表的生成就会有详细的环境方面的数据作为最后各种报告编制的数据基础。
（二）制定石化行业披露准则，完善信息披露标准。针对于企业的生产经营状况披露时，中石化企业应在强调企业对国计民生发展的基础上，更多地侧重于之前开采或污染的地区，应该采取怎样的措施去保证在开采的过程中不再出现新的环境问题。就环境会计信息披露方面而言，着重点要放在国家重点石化项目实施中环保机制的一并实施上、重大环境事故的预防机制建设上、针对已发生的环境大事件的后期应对及其生态修复方面等。并同时针对于当年企业的生产经营情况，披露社会公众对此的态度。通过将生产运营业务与环境保护与社会公众监督相结合来综合反映中石化企业的生产经营状况。针对企业环保战略选择方面，中石化企业应从两个方面着手：一方面从国家整体的披露标准出发，服从国家对行业环境会计信息披露的标准；另一方面根据自身企业生产经营的特点，制定各部门的环境绩效管理评价体系。由于中石化企业涉及多个营运部门，从上游的石油勘探、开采，到下游的加工、销售环节，都应该据实出发，设定适合本部门的环境会计信息披露规范。
（三）强化内部权利制衡，完善外部监管机制。企业组织内部的分权与制衡，是提升中石化企业环境会计信息披露的重要途径。要建立完善环境监督与环境稽查的专门性部门，来规范协调各部门的操作流程，提升其重大项目决策的合理性与环保性。设立环境审计委员会、环境追责委员会，来进一步约束企业自身的盲目行为，降低环境事故发生的几率。必须明确部门的职能及其权利的独立性。其委员会的组成成员最好是由政府、企业、社会公众统一协调构成，并具备各方面的专业性人才，尤其是环境资源保护、环境会计方面的人才。
（四）重视跨学科人才运用，发挥综合性竞争优势。石化行业本身涉及了众多的领域，为了使中石化企业的环境会计信息全面、客观，就需要全方位、多领域地去分析问题。那么，跨学科人才就会变得越来越重要。集综合能力的环境会计人才在处理、分析相关的环境数据指标时更具有高效性和竞争性。无论是在石化勘探、环境资源，还是数据统计、财务指标的分析，都应当与企业的环境会计信息披露体系紧密结合起来。只有这样，完备的数据收集、处理、加工、披露，才能确保数据的准确性与客观性。也只有投入更多的跨学科人才于环境信息的整个披露体系中，才能使理论联系实际，能力运用于实践，发挥人才的综合性竞争优势，提升中石化企业的环境会计信息披露质量。
四、结论
通过以上分析，提升中石化企业环境会计发展离不开政府以及社会公众的支持，对于环境会计的发展，中石化企业内部各部门都应该相互配合发挥作用，来推动其环境会计的实施。虽然中石化企业环境会计的发展不够成熟，但只要将环境会计落到实处，受益的不仅仅是中石化企业自身经营。通过环境信息的积极披露，使得信息使用者注重了环境的保护和治理，树立绿色发展的良好形象。中石化企业作为主要环境污染者之一，所披露的环境信息是社会大众关注的焦点，对于环境信息的披露是尤其重要的。推行环境会计的实施不应只靠企业的自觉性，更依赖于法律法规，使环境会计能够为企业带来除经济利益以外的其他益处，所以中石化企业要更加注重环境会计，通过环境会计对企业带来的积极影响带动其经济发展。
主要参考文献：
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