【导语】“visi2010”通过精心收集，向本站投稿了14篇练习册的纠纷作文，下面是小编为大家整理后的练习册的纠纷作文，以供大家参考借鉴!
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篇1：练习册的纠纷作文
练习册的纠纷作文
“啊，气死我啦！”放学后，我在家门口踹门而进，一边跺脚，一边喊。事情要从上午第三节课说起。
悦耳的下课铃声响起，肖文涛从窗外探出头来，大喊：“冯冰，借我用用你的英语练习册！”毕竟是同窗五年的同学了，我便毫不犹豫的借给了他。可谁能料到，他竟然当着我的面，把我的练习册借给另外一个我压根儿不认识的男生。我生气地冲他大嚷：“谁让你给别人啦！”可他竟头也不回的继续往前走。哎呀呀，气死我了，借人东西也这么嚣张！我心中那个白精灵说：“别生气了，可能是他好心想要帮帮他的朋友吧！”可黑精灵却说：“他没有练习册吗？凭什么用你的？”“有可能是他没带才用你的吧！”对，是这样的，一定是这样的！我心中的怒气慢慢消散。
终于忍到了放学，我向肖文涛要回我的.练习册。拿回来之后，我大吃一惊。呀，我的宝贝练习册呀！是谁把你弄成这副德性了？肖文涛的那个朋友却满不在乎地说：“我帮你写了一页，字体还蛮好看的！”我不由大怒，心想：“字体再好看，那也不是你的练习册呀！你有什么资格在我的练习册上写！再说这横看竖看都不像字的字体，也叫蛮好看？世界上怎么会有这种人呢？不经同意，在人家的东西上写字，不是明显侮辱人吗？更可气的是，肖文涛竟还说什么，到时候就不用写了。练习册干什么用的？难道不就是为了提高知识水平吗？压根儿不是我写的，能提高什么知识水平？”
我带着怒气回到家，想起上午的事情。白精灵又出现了，说：“下午我们去找老师，叫老师评评理！”黑精灵也出来了：“已经写上了，评理又不能擦掉。”“那也要去，他不经同意就拿你的东西给另外一个人，用的那个人还写了上去，这可是不尊重你！”
下午，我心平气和地找到肖文涛，平静地问：“为什么今天上午，你不把你的练习册借给你的朋友？”“我没带。”“你……”我尽量压制住我的脾气，又问：“那如果老师让做这些题的话，我怎么办？”他一边拿着他刚整理好的书，向书柜走去，一边不屑地说：“不知道。”
啊！我实在忍无可忍了，他怎么能这样呢？事情已经发生了，我们就应该想办法去解决它。可他这样，哪儿是想要解决它呀，摆明了想完完全全的避开它？无奈之下，我只好找到老师，老师把肖文涛教育了一番。
以后别人借给我的东西，我一定会好好珍惜的。
篇2：练习册诗歌
练习册诗歌5篇
《五月的心声》
五月以来我们一直都很沉重
废墟上艰难的搜索
大地表层之下的呼吸
暴雨中人们的坚持
五月以来我们更加相信
爱能创造奇迹
一曲曲对抗灾难的生命赞歌
一双双黑暗中的眼睛重见光明
但，五月又是悲伤的
许多人回不到亲人的.身边
包括许多孩子回不到母亲的怀抱
《孩子》
一些孩子失去了伙伴
留着瓦砾中可爱的书包和跑丢的鞋
也许还有没看完的童话书
哪些突然失语的儿歌
孩子，你还记得哪些曲调吗
在天堂里有没有人来领唱
一些孩子幸运地活了下来
但，你们不要害怕——
不久这片土地上将建更新的教学楼
也更加坚实和安全
还有更勇敢和智慧的老师
《未来》
天空只是暂时灰暗
用不了多久就会是阳光
同样，我们说起未来的时候
尤其在苦难来临的时候
意志就会更具韧性
而不屈服的总是新的希望
沉落了又再昂起
仿佛就是要告诉你——
给我时间我就能把黑影击溃
《距离》
指尖与指尖的距离多远
一个拥抱有多近
你愿意就可以触到
可是，那一刻
那一瞬间
许多人来不及意识
距离，就变成了生与死
变成了目送亲人去遥远天国的悲痛
《面具》
一个被灾难考验的城市
人们不再戴着面具
坚毅的表情是一样的
不需遮掩
心底的祈祷更是一样的
都是真诚
篇3：写练习册的作文
写练习册的作文
写练习册的作文一本练习册
陪妻子一起回娘家，岳母拿出一本数学练习册出来，说道：“小任，你爸爸开车接送学生，不知是哪个孩子把一本书掉在车上了，就是你们那个中学的学生，等会儿你就把书带回去吧。”我翻开练习册看了看，上面有名字，也有班级，嗯，不错，上面每次作业都得了“甲”，应该是个好学生吧。
侄儿在一旁说道：“叔叔，你干脆把练习册扔掉算了，扔了就是救人一命。”我纳闷：“怎么扔掉就是救人一命呢？”“扔掉以后，老师就不会天天检查作业了啊。”侄儿回答。
我的天，到底是读二年级的孩子，就是喜欢玩，出个意外把作业本弄丢了那就是天大的好事，唉。
嫂子在一旁教训侄儿道：“怎么能扔呢？老师不是经常教你们，捡到东西要归还失主吗？怎么忘了？”侄儿低下了头。
岳母说道：“这个学生每次作业都做得好，练习册丢了老师肯定要责怪，而且以后就没有这本练习册做了，老师不是次次要批评他不做作业吗？这可是一个孩子的前途啊。”
前途？是啊，前途。
一本练习册，年幼的只知道丢掉它，以此来逃避作业；年轻的.只知道拾物应该归还，讲的是人间道德；年老的看到孩子的前途，充盈心中的是人间大爱。
篇4：一本练习册的作文
关于一本练习册的作文
陪妻子一起回娘家，岳母拿出一本数学练习册出来，说道：“小任，你爸爸开车接送学生，不知是哪个孩子把一本书掉在车上了，就是你们那个中学的学生，等会儿你就把书带回去吧。”我翻开练习册看了看，上面有名字，也有班级，嗯，不错，上面每次作业都得了“甲”，应该是个好学生吧。
侄儿在一旁说道：“叔叔，你干脆把练习册扔掉算了，扔了就是救人一命。”我纳闷：“怎么扔掉就是救人一命呢？”“扔掉以后，老师就不会天天检查作业了啊。”侄儿回答。
我的天，到底是读二年级的孩子，就是喜欢玩，出个意外把作业本弄丢了那就是天大的好事，唉。
嫂子在一旁教训侄儿道：“怎么能扔呢？老师不是经常教你们，捡到东西要归还失主吗？怎么忘了？”侄儿低下了头。
岳母说道：“这个学生每次作业都做得好，练习册丢了老师肯定要责怪，而且以后就没有这本练习册做了，老师不是次次要批评他不做作业吗？这可是一个孩子的前途啊。”
前途？是啊，前途。
一本练习册，年幼的只知道丢掉它，以此来逃避作业；年轻的`只知道拾物应该归还，讲的是人间道德；年老的看到孩子的前途，充盈心中的是人间大爱。
篇5：数学练习册答案
一 小数的认识和加减法
小数的意义:⒍⑴9⑵百分，十分，千分 ⑶0.1，个⑷0.7，7，0.012⑸8，0.001⑹9，4⑺4.035⒎⑴500.79，5700.9⑵5070.9，50.709⑶507.09⑷57.009 (答案不唯一)
测量活动:⒈0.4，0.03，3.8，20.02，6.66
⒉0.03，1.345，0.008，0.345，118.055
比大小：⒊⑴5，6⑵109，108
⒋××××⒌⑴0.070，0.606⑵0.50，0.500⑶9.0，9.00⑷96，960，10，100⑸0.80，0.8，8，0.1⑹十分，0.1，千分，0.001
购物小票：⒌75.87元 ⒍⑴101.90元⑵不够⒎66.6
量体重：⒋⑴0.01米⑵3.98千克⒌⑴22.20元⑵3.25元⒍分别是115.85和95
歌手大赛：⒊4.67千米
单元检测:⒍⑴1.75米⑵4吨⑶圆珠笔3元，钢笔5.5元⑷①106.95元②51.05元
二、认识图形
图形分类:⒉平面图形①③⑤⑥⑦，立体图形②④⒊①②④⑤⑦⑧⑨，③⑥
三角形分类: ⒉等腰 ①③④⑤⑥， 直角②⑦⑧， 锐角①④⑤，钝角③⑥， 等边①④ ⒊ 16厘米
三角形内角和:⒉亮亮：钝角或等腰;雷雷：等腰直角;兰兰：等边或锐角;小松： 锐角;强强：直角.⒊63°⒋∠B=60°∠C=50°
三角形三条边之间的关系:⒈不能，能，能⒉√×××××
四边形分类:⒉ 梯形④,平行四边形①②③⑤
数图形中的学问:⒈6，18，10，14⒉5，3，3⒊12，6，⒌24个 ⒍160个 ⒎此原题图形不规范，建议删掉。
单元检测:⒉√××××√√ ⒊AACAC⒌⑴①④⑦，②⑧，③⑤⑥ ⑵①②⑥⑦⑧，⑥⑧
⒎⑴10个⑵21 ⒏∠A=60°∠B=∠C=40°⒐⑴80°⑵28厘米⑶∠A=90°∠B=60°∠C=30°⑷70°和40°或都是55°聚沙成塔32M
三 小数乘法
文具店:⒋⑴6.40元⑵3.20元
小数点搬家:⒋0.56×100=56千克，560千克 ⒌⑴100⑵0.385千克
街心广场:⒋2.22，0.645，1.1918 ⒌⑴17千克⑵0.051元
包装:⒊37.75元 ⒋6.75千米，东面
爬行最慢的哺乳动物:⒍××××⒎150度⒏⑴41.92元，12.05元 ⒐ 44.8米，122.88平方米
手拉手:⒋40.6万平方千米 ⒌⑴96千克，576千克⑵14.08千克
单元检测:⒊BCABC⒋×××××⒎115.5小时 ⒏708元 ⒐93元 ⒑苹果47千克，筐3千克 ⒒⑴267.2元⑵够，找回12.6元
期中检测
⒉×√××√⒊CABBC⒎⑵112.5元⑸84千克 聚沙成塔9.6米
四 观察物体
节日礼物:⒈⑶⑵⑷⑴⒉ABC⒌第一天是星期日，这个月有31天
天安门广场:⒈③②①④⒉②③①
单元检测:⒊⑴⑶⑷⑵⑸⒌⑶⑴⑵
聚沙成塔⒍a=0b=1c=3d=8
五 小数除法
精打细算:⒌第二家便宜⒎1.4元⒏0.4，0.16
参观博物馆:⒍2.5元 ⒎⑴ 0.375千克 ⑵1.25元 ⒏ 25.5元 ⒐22.5元
谁打电话时间长:⒌第一种 ⒍73千米⒎81.25元，6.5元⒏0.8元的17张，0.6元的8张
人民币兑换:⒊48540元⒋6段，0.4米
谁爬得快:⒊0.67千米
电视广告:⒌1125元，1000元⒍16.5个 (题有误，我们一致认为生产零件没有半个的，此题可以不做。)⒎14.85平方米，78块⒏⑴钢笔6支，乒乓球12个⑵58本⒐△=4.8，□=9.2
激情奥运:⒌⑴2分⑵二班，一班，三班⒎⑴一班第3名，二班第1名⑶在96.7和98.7之间
单元检测:⒉√×√√×√×××√⒊BCCBCACABC⒍⑴13.3元⒎矿泉水每瓶1.4元，芬达4.2元 ⒏够 ⒐甲店便宜 ⒒ 4.5元 ⒓12.8
六 游戏公平
谁先走:⒋③⒍原来是6
单元检测:⒋公平⒌不公平，淘淘⒍不公平⒎公平
七 认识方程
字母表示数:⒊×√×√⒋BCB⒍⑴4,8,4n
方程:⒊××××
天平游戏(一):⒊××⒋27⒌4
天平游戏(二):⒊××⒌5时 ⒍4.2，4
猜数游戏:⒋73⒌2-2=58 =30 30÷2+2=17
邮票的张数:⒌设男教师人。+3=96 =24⒍□=27，○=9
图形中的规律:⒉⑴①3，5，7②2n+1，201⑵①4，3②3n+1⑶①8，15，22②7n+1③42个⑷①4②6，5③26⑸①3，6，9②63根④7层⒊5⒋26米⒌⑵26人⑶22张
单元检测:⒉×√×√×√×√⒋⑴C A B CBB C B⒎ ⑴18⑵25⒏⑴1.8米⑵343只⑶13.36
总复习
数与代数⒎⑴60.1吨⒉①萝卜②73.5元⑶乙店⑷不够⑸小军115张，小华23张
空间与图形⒉BABACA⒌12 6⒍AB⒎⑴①②③④⑵东，南
可能性⒊⑴不公平
期末检测
⒉×√√×××√×××√√⒊BBABBCAABCB⒍③②④①⒎⑴0.65元⑵5个⑶面包车快，每小时多行17.5千米⑷20元⑸不公平⑹184棵⑺汽车40吨，卡车50吨⒏最长是51厘米最短29厘米
篇6：数学练习册答案
一 除法
分苹果
⒊⑴15÷3=5 15÷5=3
⑵12÷4=3 12÷3=4
⒋⑴5 ⑵5 ⑶6 ⒌7 1
分橘子
⒈7 1 ⒉4 2
⒊4 4 4 ⒋除数
⒎55÷9=6……1 55÷6=9……1
⒏4 2 ⒐5 3 ⒑⑴4 ⑵8
⒒⑴6……3 ⑵7……3 ⑶5人一组或9人一组 ⒓7件 1米
分草莓
⒉√ × √ × ⒌7 2 ⒍5
⒎⑴5 ⑵4
租船
⒈61 7 63 1 57
⒉○ △ ○
⒊除数 5 ⒋余数 3
⒌5 7 5 3 ⒏6 ⒐4
⒑3 ⒒星期天 星期三
派车
4.够 ⒍白 黑
单元检测
⒊× × × √ ×
⒍7 4 4 ⒎8 ⒏2 6 5 1
二 混合运算
小熊购物
⒋8 ⒌5元 ⒍10 ⒎10元
⒏7
买鲜花
5.32 ⒍6 ⒎12 ⒏10 1
过河
⒈⑴括号里的⑵减法 除法 ⑶42 6(28+14)÷7=6。⒌7
⒍7 ⒎8 ⒐63
单元检测
⒈⑴63 7⑵乘除 加减 括号里的
⑶8 (25+39)÷8=8。
⑷< < >>
⒉⑴② ⑵① ⑶② ⑷①
⒍男孩 1
⒎5 ⒏81 ⒐44 ⒑17
三 方向与路线
认识路线
⒋西
单元检测
⒉⑴西 2 北 1 西北 4 西南 3 南 2 ⑵西四 ⑶白塔寺 ⑷西南 3 南2 ⑸东南2 南 1 东 2
⒊⑴3 4 5 1 ⑵5 8 ⑶8 6
四 生活中的大数
数一数
⒌80 78 3050
拨一拨
⒊× √ √ √
⒋320 1025 908 8346
⒌236
⒍⑴199 200 201 ⑵5000 5100
⒒⑴8500 ⑵5008
⑶8050 5080 5008 8005⑷8500 5800
比一比
⒏3―9 5―9 1―7 2―0
⒑8
单元检测
⒉⑴① ⑵④ ⑶④ ⒋×
√ × × √ ×
⒍3426
五 测 量
铅笔有多长
⒌36
1千米有多长
⒈千米 米 千米 千米
⒉>< >= ><
⒌4 40
单元检测
⒎6
期中检测
⒏小红 6元 小明18元
六 加与减(一)
买电器
⒈⑴1160 ⑵ 1400
回收废电池
⒋⑵387 ⒍770
小小图书馆
⒎⑴15 ⑵147 ⑶ 够
单元检测
⒌400 416 ⒎⑴403 ⑵ 597
⒏⑴643 346 297 ⑵436 364
七 认识图形
认识角
⒒3 4 ⒓12 10
长方形、正方形
⒌9 14
欣赏与设计
⒊10 10
单元检测
⒎⑴ 4 3 2 ⑵1 3 1
八 加与减(二)
捐书活动
⒊⑴279 ⑵308
运白菜
⒊⑴1880 ⑵1090 ⑶8090
⒋346 ⒌5 2
买洗衣机
⒊⑴1101 ⑵543 ⒋650
单元检测
⒎900 够
美丽的植物园
⒐欢=3，快=2，同=2， 学=3
期末自我检测
⒈⑴6 3 ⑵角的两边叉开的大小 边的长短 ⑶4499 4501 ⑷6300 四 ⑸9420 2049 千 ⑹⑴4000 ⑶5 ⑷20 ⑸ 1000 ⑻千米 米 千米 厘米 ⑽ 加法 乘法
⒉× √ × × √
⒍⑴上衣便宜，便宜16元 ⑶ 2、单人票便宜 ⒎2元8角
[2017数学练习册答案]
篇7：练习册诗歌作业
练习册诗歌作业
《逝》
老房子还是幸运的，虽然残破了些
却总还看的见
可有些人老着老着就没了踪影
时间却总是说——
已逝去，来不及珍惜的
请你深思
还未开始的和正在开始的
请你珍重
《醒来》
醒来，梦已做了三十年
河东河西的概念已经模糊
你的容颜更是镜中的陌生
唯一可追溯的是某个瞬间
是你留在那条河岸上的身影
不断在我梦中出现的
悠悠徘徊
《春天的晨珠》
夜里的微雨已经曲终
零碎的记忆还沉在心底
心底的忧郁想在这个黑夜之后
在快乐的清早抱抱阳光
当清晨的水珠从屋檐滑落
额头的紧张渐渐舒展
在望向天空的那刻，我看见
云的连衣裙镶着一抹
早春的淡红
它婀娜着别样的轻盈
《失落》
——时光的墙体
十八年前的.照片里
一群土灰色的面影
而更土灰色的背景是一座
拆了的旧学校
我们是那里最后的顽童
只是，你将和我一样
在老迈的时光墙体前
说不出话来
《听春》
静静望着
目光还是穿不透这层层山峦
思绪像一只受伤的鸟，默然垂首
祈望心底澎湃能冲破苍远
斑驳的霞光落入树林
光怪陆离的错觉里
时间仿佛忘了告诉我——
哪些叶子又要凋零
哪些风又将吹向春天
篇8：八下练习册答案
八下练习册答案
第一单元科学之光
精品赏读
1人民科学家的精神风采
一、1．鉴定；应景2．应酬3．无端4．稀罕；荣誉5．配备；繁杂6．恳请；推荐
二、1．作风与治学都十分严谨。
2．①不走后门，不坐享特权，拒绝变相的公费旅游等等；②钱老拒绝去美国；③对金钱看得很淡，哪怕是自己的合法稿费，哪怕是已故父亲的补发工资，都拿来交了党费；④他对于官阶级别不但不计较，相反，还主动要求降低。⑤安居于老式公寓房，即使是有关方面按规定给他改善住宿条件，他也拒绝。）
三、文章记叙的重点，不在于钱学森先生在学术方面的成就，而在于他的为祖国人民无私奉献、不脱离群众的高尚品格，“人民科学家”的称谓能更准确地揭示钱学森的精神境界。
1．⑴人品的高尚与否，是一眼看不出的；但它又是为人处世的精神支撑。
⑵生活中有物质金钱等的引诱，也有困难、挫折的打击，在这样的环境中生活并经受住考验，这才是生活中的最高境界。
2．“非常时刻”、“鸦雀无声之际”、“四面楚歌之时”、“山雾般浓重的岁月”。那是一个人们不敢讲真话的压抑迷茫的时期。
3．从伟人的角度和普通人的角度（或从“敢为人民鼓与呼”和拾到钱包寻找失主的角度）各选择了一个典型事例。启示：在用论据论证论点时，要从不同角度选取论据，将使论证更有力。或：正直往往需付出一定的代价，但会得到人们的赞颂。
4．参考示例：提起正直，我还会想起一个两袖清风的伟人，钱学森先生。他对社会上的一些不正之风，采取坚决抵制的态度。他对许多事情定下自己的原则，然后就坚持到底。他不题词；不为别人的书写序；不参加任何成果鉴定会；不出席应景活动……这一个个“不”，是他对歪风的严拒，是他对人格的坚持。因此，与他等身的学术成就一道，令国人高山仰止的，便是他铮铮的正直品格!
2梁思成的故事
一、略。
二、1．“在一个漫卷风沙的日子”，“每上一层，风就愈加猛烈，人几乎站立不住，只有牢牢抓住栏杆，才不会被风刮飞”。作者亲历如此艰苦条件下的攀援，才能更深切地体会到梁思成先生考察与保护古建筑工作的艰辛，据此水到渠成地进行想象与议论。
2．⑴这里的“依然”暗示着从前的状况也是如此，由此作者就更容易生发出对在这里曾发生的故事——梁先生考察古塔一事的追念之情。
⑵“爬行”一词形象地再现了梁先生考察古塔过程中的艰险与专注，因而十分贴切。
3、可以直率地谈自己的看法，但必须言之成理。
1．她眼前的景象是：龙门石窟已被自然力严重破坏。
2．梁思成林徽因一行在龙门石窟的考察是艰辛的，从选文第⑷⑸⑹段可以看出。一方面山路坎坷湿滑、灌莽丛生，攀援者步履维艰；另一方面，随时可能遭蝙蝠蟒蛇袭击。
3．在林徽因看来，这些1500多年以前的雕像充满了艺术的美感，就是世上最美的诗篇，而这些美不胜收的雕像将亘古长存。
4．言之成理即可。示例：一、有助于对遭受各种破坏而濒临绝迹的文化遗产进行拯救；二、有助于让世人了解龙门石窟的艺术文化价值，从而采取进一步的保护；三、有助于丰富和促进中国古代建筑艺术的研究，并使其发扬光大。
比较探究
克隆技术的伦理问题
一、脊椎、截然、歧视、避孕、奥秘、辩护、畸形、缺陷
二、1．为了要孩子而克隆人，可能会产生许多畸形人，是不可取的。
2．“他们”指的是被克隆出来的畸形的、具有严重缺陷的人，他们来到世上将承受肉体和精神上难以忍受的痛苦。
3．作者的言下之意是，若将计划用于研究克隆人的经费，来改善极度贫困的人们的生存状态，应该是更公平的选择。
1． 你对于细胞来说没有任何秘密（或细胞对于你的了解远远胜过你自己）细胞的结构非常精巧（细胞构造的精巧是人类的智慧无法企及的）细胞的更新速度快。
2.列数字 准确说明细胞分裂速度快。
3.你的细胞是一个有着1亿亿个公民的国度，每一个公民都以某种特有的方式全心全意为你的整体利益服务。
4．不矛盾。 “大脑细胞和你的寿命一样长”是说脑细胞的组成部分总在不断更新，全部更新大约需要一个月左右。
5．示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 逝者如斯夫，不舍昼夜。 盛年不再来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。 少壮不努力，老大徒伤悲。 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 我生待明日，万事成蹉跎。 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
拓展阅读
我们这双手科学家的数字武器
一、示例1：在《我们这双手》一文中谈及手与健康的关联，“最近的研究表明”是很含糊的说法，可信度值得怀疑；而这部分第一段中说“左撇子的无名指通常比食指长出许多”“无名指长于食指还是有音乐天分的表现”，而第二段又说左撇子“也更容易在日后得心脏疾病和孤僻症”，这是否意味着有音乐天分的人得心脏疾病和孤僻症的可能性大呢？这些是否得到了广泛的统计数据的支持？
示例2：《科学家的数字武器》第16段中说“从20世纪30年代到现在的米老鼠，身体的各个部位的比例在稳定地增加”，这里的“各个”一词用得不甚妥当，而该作“某些”或许更符合下文的阐释。）
二、略。
1．“不仅仅”说明不是唯一，而“几乎”说明不是全部，都是虚指，而非确指；如果去掉，则与事实不符，不符合说明文语言准确性的要求。
2．说明飞行动物和游水动物这两类不同动物的运动过程中都存在着这个神秘的常数。
3．它能够帮助生物学家们根据动物化石的`身体构造判断其曾经具有的运动速度；还能够帮助军方研制出各种高性能的飞行器。
4．示例：①模拟人脑的结构和功能，改善计算机的性能；②模仿昆虫的视觉器官，制造电子眼等。
体验成功
一、1．婉勘拙疲慧捍
2．手到擒来、白手起家、心慈手软、大显身手
3．（ B ）
4．英造出“蜘蛛侠手套”士兵有望飞檐走壁
5．此题开放，能条理清晰地谈出科学对人类生存发展的利与弊即可。
6．比喻从观察到的部分，可以推测出全部或全貌。
7．主要说明纳米技术的发展及其广泛应用的价值。
8.米技术也称为超微科技，是研究制造极其微小物体并加以应用的一门新兴的科学技术。
9．①纳米技术使计算机信息存储芯片体积越来越小，存储量越来越大。
②使用纳米技术可以选定原子来构成分子，制造新物质。
③纳米技术可以制造使人无法想象的新材料。
10．使文章生动而富有趣味使纳米技术这一抽象复杂的科学事理变得通俗易懂，易于理解。
11．答案示例：名称：纳米课本特点：小巧、可读、可视、可听用途：广泛应用于教学和阅读之中。
三、阅读下文，回答问题。
12．霍金的身躯是“弱小”的，他又失去了常人的活动能力，只能被“安放”在轮椅车背上，他看来很可怜；可就是这样一个人，以超乎常人的乐观与坚强和天才的大脑，做出了伟大的科学贡献，又是多么可敬！
13．①取得非凡杰出的科学成就；②直接挑战传统权威理论；③以坚强毅力战胜罕见疾病；④以乐观的态度面对人生。
14．①霍金独特的形象震撼了我，对这样一位的超常的人，任何干扰都是一种罪恶；
②周围的人们感染了我，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。
15．①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代；
②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代；
③霍金生活在剑桥大学，他完全可以像常人一样生活。
16．希望人们能够让霍金远离各种干扰，像常人一样平静地生活，这才是对他最大的尊重。
17．第一问：拥有一颗感恩之心，坚韧乐观地面对不幸。
第二问：开放题，略。
四、作文。
参考答案
篇9： “领土”纠纷作文
“领土”纠纷作文
我们班的周千钧是有名的淘气包，可怜的我正好坐他前面。不，不是我可怜，是他的`同桌温康凯可怜，每天下课都听到他杀猪般的嚎叫。
宁静的午休，耳边本只有写字的沙沙声，一声呻吟又打破了周围的宁静，继而又传来“轰轰”的打架声。我不用转头便知道周千钧又顽皮了，赶紧用纸巾塞住耳朵，继续写作业。午休结束铃一响，温康凯一个箭步冲向班主任的办公室，一定是去告状了。几分钟后，温康凯兴高采烈地跑回教室，大声叫嚷：“周千钧，金老师请你去办公室喝茶！”嘿，这下有好戏看了！跟在温康凯后面的不仅是一副无所谓的周千钧，还有一大帮凑热闹的同学，在后面乐颠乐颠地打酱油。什么事让一向大度的温康凯忍无可忍呢？周千钧又干了什么坏事呢？我来到事发现场，桌子上横七竖八地放着周千钧和温康凯的本子，桌子中间划着一条“三八线”，两张桌子歪歪扭扭，有明显的打斗痕迹。什么事让周千钧大打出手呢？真相慢慢浮出水面。上课铃响了，周千钧和温康凯无精打采地回到座位，我转过身问他们这件事情。原来是周千钧无聊，挑起“战火”入侵温康凯的“土地”，两人便闹了起来。
哎，其实他们真正是败给了“小心眼”，如果温康凯大方一些，退一步，或许就不会有事了。现在，他们俩还在为时谁先出手而争执不休，没完没了呢。
篇10：纠纷协议书
甲方（打架方）：
班级：
乙方（被打方）：
班级：
经双方协商一致，现（甲方）与（乙方）就____年____月____日在打架至乙方____________受伤赔偿事宜，本着平等、自愿、公平原则，经友好协商，达成如下协议：
一、甲方愿一次性赔偿给乙方医疗费、营养费等合计人民币____元，此赔偿款由甲方直接以现金形式当面支付给乙方。
二、上述费用支付给乙方后，由乙方自行安排处理，其安排处理的方式及后果不再与甲方有任何关系。
三、甲方履行赔偿义务后，乙方保证就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何赔偿费用要求。
四、甲方履行赔偿义务后，就此事处理即告终结，甲乙双方之间不再有任何权利、义务。以后因这次赔偿事故的结果亦由乙方自行承担，甲方对此不再承担任何责任。
五、本协议为双方平等、自愿协商之结果，是双方真实意思表示，且公平、合理。
六、本协议内容甲乙双方已经全文阅读并理解无误，甲乙双方明白违反本协议所涉及后果，甲乙双方对此协议处理结果完全满意。
七、本协议为一次性终结处理协议，本协议书一式三份，双方和学校各执一份，经双方签字或捺指印后生效，双方当事人各应以此为据，全面切实履行本协议，不得再以任何理由纠缠。
八、乙方今后身体或精神出现任何问题均与甲方无关。
甲方：（签字）
五、本协议为双方平等、自愿协商之结果，是双方真实意思表示，且公平、合理。
六、本协议内容甲乙双方已经全文阅读并理解无误，甲乙双方明白违反本协议所涉及后果，甲乙双方对此协议处理结果完全满意。
七、本协议为一次性终结处理协议，本协议书一式二份，双方各执一份，经双方签字或捺指印后生效，双方当事人各应以此为据，全面切实履行本协议，不得再以任何理由纠缠。
八、乙方今后身体或精神出现任何问题均与甲方无关。
甲方：（签字）
乙方：（签字）
见证人：
____年____月____日
____年____月____日
____年____月____日
篇11：纠纷协议书
甲方：
住所地：__市__区__路
法定代表人：
乙方：
住所地：__市__区
法定代表人：
丙方（保证人）：
甲、乙方之间的担保追偿权纠纷一案已由__市中级人民法院受理，现甲、乙、丙三方经友好协商就该纠纷事宜达成和解，特签订如下协议，以资遵守：
一、乙方认可并承诺分期偿还甲方起诉的欠款本金________万元和利息、追偿费用等合计______万元；鉴于该金额中的利息仅计算至____年____月____日，之后仍以原定月利率18%计算利息直至乙方全部偿还完毕。具体还款计划如下：
1、乙方于____年____月____日前，向甲方支付________万元，甲方收到该款项后向法院申请解冻乙方的企业基本银行账户。
2、乙方于____年____月____日前向甲方支付________万元，甲方收到
该款项后向法院申请解冻乙方的其他银行账户。
3、乙方于____年____月____日前向甲方支付至还款当日的全部剩余款项，甲方收到该款项后向法院申请解除对乙方所采取的所有财产保全措施。
4、乙方逾期支付上述任何一笔款项，除视为其余款项的还款期限均已届满外，乙方还应支付违约金50万元。
二、丙方自愿共同为乙方履行该协议各项义务提供连带保证。
三、乙方逾期还款的，甲方可要求丙方履行代为还款责任；必要时甲方向法院申请对乙方和丙方的强制执行。
四、本案案件受理费________元、诉讼保全费________元由甲乙双方平均分担。
五、本和解协议一式四份，各方各执一份，人民法院留存一份，自首期________万元还款到甲方账户之日起生效。
甲方：
法定代表人：
乙方：
法定代表人：
丙方：
签署日期：
【纠纷协议书范本5篇】
篇12：纠纷协议书
甲方：四川快益点电器服务连锁有限公司分公司
乙方：
事件经过简述：
甲乙双方于年月日，本着友好协商的原则，达成以下协议：
一、经甲乙双方协商一致，甲方一次性退还乙方购买电视机款项金额元(大写：元)，同时补偿乙方要求的损失费元(大写：元);
二、本协议为一揽子解决方案，乙方不得就本次纠纷事件再向甲方、甲方总公司及子公司、四川长虹电子集团有限公司及其子公司提出任何赔偿要求;
三、用户购买的型号电视机及其购机发票、使用说明书等附件全部交给甲方;
五、甲、乙双方必须遵守协议的各项约定，任何一方违反本协议约定，给对方造成损失的，须向受损方另行支付违约金元(大写：元);
六、凡因执行本协议过程中，发生与本协议有关的任何纠纷，甲、乙双方同意提交绵阳仲裁委员会进行仲裁;
七、本协议一式两份，经双方签字后生效。
甲方：四川快益点电器服务连锁乙方：证明人：
有限公司分公司乙方身份证号：证明人身份证号：
甲方代表：
甲方身份证号：
年月日年月日年月日
篇13：各类纠纷协议书
申请人姓名性别出生年月日民族职业住址身份证号码联系方式
申请人姓名性别出生年月日民族职业住址身份证号码联系方式
被申请人姓名性别出生年月日民
族
职业住址身份证号码联系方式
被申请人姓名性别出生年月日民
族
职业住址身份证号码联系方式
纠纷的主要事实和争议事项：申请人的位于,与被申请人的相邻。被申请
影响申请人的，造成了申请人的1人
。历史
上，，现申请人要求被申请人。
本案各方当事人自愿将机动车事故纠纷申请人民调解委员会调解。经审查，本案符合人民调解委员会受理条件，在人民调解员主持调解下，各方当事人自愿达成如下协议：
1、被申请人于本协议签订后的日内。_经济纠纷协议书范本。
2、被申请人赔偿给申请人经济损失人民币元。于付清。
本协议书具有民事合同性质，受法律保护。各方当事人
应当按照协议自觉和及时履行自己的义务，不得擅自变更或者解除本协议，否则将承担法律责任。
双方自愿于本协议签订后30日内向呼图壁县人民法院
申请司法确认，一经司法确认，本协议即具有法律效力，一方拒绝履行或者未全部履行的，对方可以向作出确认决定的人民法院申请强制执行。
本协议一式份，由双方当事人、调解组织各执一份，
具有同等效力。
申请人(签名)被申请人(签名)年月日年月日
调解员(签名)记录人(签名)
篇14：纠纷协议书
甲方：_________
乙方：_________
鉴于甲方与_________就贷款合同、抵押合同及保证书一案发生纠纷，甲方拟向_________提起诉讼和／或仲裁（下称“该案件”），并需聘请律师代理，为此甲乙双方就甲方聘请乙方代理诉讼和／或仲裁事宜达成以下协议：
第一条甲方在此就甲方与_________的贷款合同、抵押合同及保证书纠纷一案，委托乙方指派其律师担任该案件诉讼和／或仲裁及执行的代理人，但有关承认、放弃、变更诉讼请求和／或仲裁请求，进行和解，提起上诉等事项，必须经甲方对乙方另外出具书面的特别授权。
第二条乙方接受甲方在上述第一条中所作的委托，指派_________律师和／或_________律师作为甲方有关该案件的诉讼和／或仲裁代理人。
第三条甲、乙双方同意，甲方将就乙方代理该案件所提供的法律服务向乙方支付本协议第四条规定金额的律师费，此外乙方就代理该案件所发生的实际开销应另由甲方据实支付。上述实际开销包括乙方发生的与该案相关的电话费、传真费、复印费、中国国内的差旅费、交通费及其他杂费，但乙方律师往返新加坡与甲方讨论案情收集证据的差旅费由乙方自行承担。
第四条甲方根据上述第三条之规定所应支付的律师费及实际开销应按以下规定向乙方支付：
4．1首期律师费为_________美元，应由甲方在本协议签订之日起五日内支付给乙方。
4．2第二期律师费为_________美元，应由甲方在该诉讼的第一审诉讼审结（包括由第一审法院作出判决、调解书）后，或者在仲裁机构作出仲裁裁决后立即支付给乙方。
4．3第三期律师费为_________美元，应由甲方在向法院申请执行该案件的判决书或调解书或仲裁裁决书并得到法院立案后立即支付给乙方。
4．4第四期律师费为甲方在该案件中要求被告或被申请人偿还之贷款本金和利息（包括逾期利息）的1％。在该案件的判决书、调解书或仲裁裁决书被履行或被执行完毕后，或者在甲方以债转股、债务抵销、抵押物或其他财产折价受让、用其他抵押物或担保替代等方式或以其他类似方式完成了该案件请求金额的债务重组或全部或部分受偿后，甲方应立即将该第四期律师费支付给乙方。
4．5乙方就代理该案件所发生的实际开销，应由甲方随时凭乙方的要求补偿给乙方。
第五条甲方根据上述第四条规定应向乙方支付的款项，应由甲方付至乙方书面通知的银行帐户。
第六条本合同自甲乙双方签订时起生效。
甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________
法定代表人（签字）：_________ 法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点：_________ 签订地点：_________
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