一张“纸”的启示作文

【导语】“樛沐”通过精心收集，向本站投稿了30篇一张“纸”的启示作文，下面给大家分享一张“纸”的启示作文，欢迎阅读!

篇1：一张“纸”的启示作文

星期六，我正赶往学习的地点。走到半路，一张孤零零躺在角落里的废纸吸引了我的目光，但因为赶时间，我没有去管它。学习完了。我走向公交车站，朝那张废纸“落脚”的地方望了望，没想到那张废纸还原封不动地躺在那里呼呼大睡呢。我正准备去捡，公交车来了，我便上车离开了。

第二天，我去舅舅家。恰巧走的跟前一天是一样的路，我便朝那张废纸“睡觉”的地方看了看，令我惊讶的一幕出现了：废纸不但没走，旁边还召集了许许多多的朋友“聚会”。我见状便把它们都一一送到了家——垃圾桶里头。

经历了这件事情，我感触很深：那条路上人来人往，一天下来总有上百个人经过吧，他们都没有看见吗？就算路人不捡，可清洁工呢，这不是他的责任吗？

我想，这错不完全在于清洁工，因为他一天要扫好几条街道。就算他把路全部扫干净了，有些没有公德心的人，又乱扔垃圾怎么办？之所以没有人捡垃圾是因为大多数人心里都想着：又不是我扔的，要捡，别人也会捡，再说了还有清洁工呢，我就不必画蛇添足，先走一步了。

只有极少数人才会自觉地去捡街头的垃圾。在这里我呼吁大家：只有人人保护环境，我们的地球母亲才会永远年轻，充满生机！

篇2：一张“纸”的启示作文

纸，在很多人的眼里，只不过是用来画画、折纸、做草稿的物品。但是，今天在海伦班里，老师却用一张纸让我们明白了时间的重要。

老师先让我们在一张纸上对折四次，然后展开，成了十六份。老师在黑板上写着：假设人的一生有72年，睡觉的时间便占了纸的五份半，吃饭的时间占了纸的一份半，交通的时间也占去一份半，课间、课余的时间占了半份，洗澡的时间占了五分之一份。接着，老师让同学们小心翼翼地把纸撕掉，看看剩余多少纸片，人的一生还有多少时间？

我按照老师说的去撕纸，现在，我手中的纸只剩下六又五分之四份，大约只剩下三十年的时间。我问老师剩下的时间还能干什么？老师回答道：“剩下的三十年时间，你还要安排读书、上班、娱乐、购物、上厕所……所以人们都觉得时间不够用，正是因为这样，我们不能浪费时间。”

听了老师的话，我想起了我之前那些不珍惜时间的事，那些被我浪费的时间，足足能够让我读完五本书的时间。那些被我浪费的时间我要努力地补回来，把落下的知识补习好。

时间是一种无形的金钱，所以我们要非常的珍惜。

篇3：一张纸的启示作文

一张纸的启示作文

纸，在很多人的眼里，只不过是用来画画、折纸、做草稿的物品。但是，今天在海伦作文班里，老师却用一张纸让我们明白了时间的重要。

老师先让我们在一张纸上对折四次，然后展开，成了十六份。老师在黑板上写着：假设人的一生有72年，睡觉的时间便占了纸的五份半，吃饭的时间占了纸的一份半，交通的时间也占去一份半，课间、课余的时间占了半份，洗澡的时间占了五分之一份。接着，老师让同学们小心翼翼地把纸撕掉，看看剩余多少纸片，人的一生还有多少时间？

我按照老师说的去撕纸，现在，我手中的纸只剩下六又五分之四份，大约只剩下三十年的时间。我问老师剩下的时间还能干什么？老师回答道：“剩下的三十年时间，你还要安排读书、上班、娱乐、购物、上厕所……所以人们都觉得时间不够用，正是因为这样，我们不能浪费时间。”

听了老师的.话，我想起了我之前那些不珍惜时间的事，那些被我浪费的时间，足足能够让我读完五本书的时间。那些被我浪费的时间我要努力地补回来，把落下的知识补习好。

时间是一种无形的金钱，所以我们要非常的珍惜。

篇4：一张纸

大家好，我是一张纸，一张平平淡淡的纸，我平淡到生活没有一丝精彩，一份快乐，我原本是一棵固沙护风大树，被人类无情地砍伐运送到造纸厂，与其它树一样，变成了一张张洁白无瑕的纸。

刚变成一张白纸，我十分开心，因为我可以重新为人类作贡献了。随着时间的迁移，我变得没有信心，对自己的未来一片茫然，并不知道是平坦，还是充满了坎坷。

当我和其它兄弟姐妹们一起制作成写字本，被大卡车运送到了一家大型文具店，放到了销售柜上。日子一天天过去了，我身边的兄弟们卖了又进，进了又卖，我是多么羡慕它们，我有多希望可以被人卖走。终于一天，有一位八九岁的小男生在我们面前，这儿看看，那儿翻翻。我在心中呐喊：选我！选我！这次幸运之神终于降到我的头上，他心满意足地拿起我，付了钱，随主人一起回家。

刚一进他的卧室，我不禁后悔了，看着他挺干净的，却是乱糟糟，地上全是衣服、书、玩具床上像个狗窝，课桌上，书散落一桌。再一看四周，全是他画的杰作和海报。他上了美术培训班，每天在家练习画画，只见他三笔两画地画完了，可能是觉得太丑了，便哗嚓一声撕了，很快，一本绘画本油灯枯尽了，那个小男生便把撕的纸，揉成团，一个接着一个扔了出去。我被重重地扔到了马路上，我无依无靠，风当我是玩具，一会吹到这，一会儿吹到那，就这么飘荡着。很快，一位老爷爷看见了，便捡起了我，连同其它废品，来到了回收。

当我出来时，已焕然一新。变成一个书签，当又来到文具店时，我十分害怕，不要再如从前一样，很快，一位先生买了我。他家却也干干净净、明明朗朗的。他把我放到书桌上，接着又拿起一本书看了起来，过会儿，拿起一支钢笔在我身上写下了快乐书签四个字。先生对我爱护有加，经常随先生阅读书刊。

啊！终于体现了我应有的价值！

篇5：一张纸

友谊并不是一张纸！请别不要的时候就无情的把它撕破，而不在乎这张“纸”的第2个主人。你撕破它时，不会有一丝痛苦。但是，你不知道这张纸会疼、第2个主人会疼啊！

我们的友谊虽然没有山盟海誓，但在班上已经很深了。一直到昨天，我才知道了你的全部。我才知道了你和我的友谊是真是假。你把友谊抛弃的那一刹那，我知道了全部……

上课时，一张无声的小纸条飘在我的桌上。一张不显眼的纸条，却让我的心被几千只利箭刺穿，让我的心裂成几千、几万块。

曾经的朋友：

对、对不起了。我没办法当面对你说，只能用这张小纸条了。我接近你，是为了……，对不起，我还是不说了。我采用了和你做朋友的方法，来干这件事。现在……再见了，希望你不要告诉其他人。你知道，我也有自尊的。

在学校，我没有做出任何举动。只是活泼的我开始有点消沉，开始挂在单杠上整个课间想事情。想我们的曾经，那一个个笑容，那一个个笑声。都是假的？我不敢相信，也不愿意相信。无声的哭泣起来，我不想让任何人安慰我，伤心时那些安慰在耳里都好象是辱骂。我不愿意再受到创伤了。

四叶草，我们都找到过。不是许了“友谊天长地久！”的愿望吗？难道四叶草的咒语是错误的。四叶草的愿望是假的？为什么我想哭？这样的友谊不是不值得哭的吗？这样的友谊应该转换为恨意啊！

我应该大肆宣扬你的作为，让其他的同学可以不再受友谊的欺骗。可是，心中像有一只小虫子缠住我一样，总是说不出口。

晚上，你像风一样悄悄飘进我家。“嘻嘻！开了个玩笑，结果你处处躲着我。没办法告诉你真相啊，现在我来了。”

我想揍你一顿解解气，心中又有一股喜悦：“大坏蛋！人家吓死了。”不知怎么的，我竟然趴在你背上呜呜的哭了起来。

“友谊可不是一张纸，别这么玩弄它了。我们永远都是朋友，你别再写那种小纸条了，会让对方很伤心的！”

“嗯！”

千万别让你的友谊变成废纸哦！

篇6：一张纸

一张纸

一张纸正文：

上作文课了！王老师笑眯眯地对我们说：“你们知道怎么观察吗？”同学们思考了一阵子，然后齐刷刷地举起了手，像一片小森林。老师叫了吴楠同学，只听她小声地说道：“用眼睛看。”这回答像一把钥匙开启了同学们智慧的大门。陈晨迫不及待地要回答，王老师微笑地叫了他。他用洪亮的'声音说道：“要用耳朵听！”啊哈！看来同学们的灵感来了。这个说用嘴尝，那个说用手摸，还有人说用鼻子闻，用脚踢……

老师仍然微笑着说：“你们愿不愿意和老师一起观察这张纸呀？”说罢便从桌上拿起了一张没有写字的稿纸。我心想：“一张纸有什么好观察的？”同学们也在底下窃窃私语。不一会儿，就有同学举起了手，说：“纸是长方形的。”“纸很薄，也很滑。”“纸弹起来声音很脆。”“纸上还有点香味……”教室里的声音越来越大，就像大杂烩一样。

不一会儿底下没声了，同学们再也想不出纸还有什么特点了。看到这种情景，老师不断地催促着：“快再想想，还有什么好的办法观察这张纸？”有个淘气的同学说：“我们总不能把纸吃了吧！”老师微笑着说：“纸虽然不能吃，但是可以……”真是一语惊醒梦中人，大家不约而同地舔了一下这张纸，又异口同声地说：“湿了。”大家又开始议论纷纷了，可不到两分钟又鸦雀无声了，甚至连呼吸声都听得见。

老师见此情景，走到窗前，猛地一下拉开窗帘，耀眼的阳光一下子射了进来。老师拿着稿纸在阳光下做着示范，同学们一看便蜂拥而上，像发现新大陆一样，纷纷拿着自己的稿纸对着阳光仔细观察，灵感大发，举起手来。陈晨不等老师叫就着急地说：“纸很白。”我举起手大声说：“它很透。”还有人说：“可以在纸上做手影。”“这张纸上有小黑点……”这时乌云一下子遮住了太阳，同学们都惋惜地叹了口气。

噢――原来纸也有这么多奥妙！看来生活中一定有很多东西，等着我们去揭开它神秘的面纱，让我们加油吧！

篇7：一张纸

“纸有什么用处？”

“可以写字。”

“可以画画。”

“可以造本子。”

“可以印书。”

“可以印钱。”

孩子们七嘴八舌地回答。

“可以擦手。”

一个孩子站起来说：“还可以折纸飞机！”

每个人的人生也都()是一张白纸，无所谓哪种人生就比另一种人生高贵。

假如不能用来印书、画画、印钱，折成一只可爱的纸飞机也不错，因为它能给孩子们带来快乐，帮他们展开想象的翅膀，负载起他们的飞翔之梦。

即使变成一张卫生纸，也不失为一种充实和成功的人生，因为它能给世界带来清洁。

篇8：一张纸

谈起环保这个主题，我想了好久，都不知道从哪儿下笔？因为环保在我们身边无处不在，要说要做的事情太多太多了！今天我终于决心还是从身边的小事做起吧。

我发现很多同学都喜欢浪费纸张，当然也包括我自己，经常会用没写过的白纸折飞机、赛车等，还有一张纸没写几个字，就随意地扯下来，扔弃不用了，作业本也经常没有写完就更换等等。照这样下去，就说一个同学一天浪费一张纸，全班就是70多张，全年级就是300多张，全校那就是20xx多，那全省了，全国了？真是不堪设想。

纸是大树的化身，为了满足中国人用纸的需要，起码要砍掉半个绿茵茵的大兴安岭，而且造纸还要耗电耗水，污染环境。我们浪费纸张，实际上就是在砍伐大树，浪费宝贵的森林资源。森林可以为人类提供氧气，吸收我们排出的废气，阻挡风沙，降低噪音，调节气温，如果没有树木，我们人类将无法生存。

从现在开始，我决定从我自己做起，节约每一张纸，不得不用的纸少用，可用可不用的纸不用，不该用的纸坚决不用。同时希望我们同学们携起手来，节约身边的每一张纸，让我们的树更绿，让我们的天更蓝，让我们的地球更美丽！

篇9：一张纸

今天学校组织我们观看了公益广告“一张纸背后的故事”。分别播出了12-6班、10-6班和08-6班的同学从地上捡起废纸的片段。我们看了都觉得这种行为值得学习和表扬，事情虽小，可是我们很多同学都视而不见。

我回到家后，坐在书房里，我陷入沉思。一年级的小朋友才入学半年就懂得爱护环境的重要，看到废纸主动捡起。然而我们这些哥哥姐姐却没有做到，这需要我们好好反思。我觉得他们捡起的不仅仅是一张废纸、一个废弃塑料袋、一个矿泉水瓶，而是捡起了一种爱护环境的环保意识，是一种崇高的美德。

其实，捡起一张废纸，就是弯弯腰，就是伸伸手，这样的动作再简单不过了。为了我们美丽的校园，同学们，行动起来吧，我都来爱护校园、爱护环境，从你我做起，从现在做起!

篇10： 一张纸

一张纸

在一个暑假里，我和妈妈来到美国的奥兰多，在那里的我发现爱护环境是十分重要的。

一个晴空万里的日子，我和妈妈来到世界上最大的环球影城中的一个小园——哈利波特乐园。我和妈妈先来到黄油啤酒的地方，妈妈排队买啤酒。忽然，我看到远处的一幕：一名金发碧眼美国游客叫住了一名游客，原先在他的后面的地面上有一张卫生纸，美国人指了指地面上的纸张开嘴好像是让这个人把纸捡起来，他个人十分不好意思，弯下腰捡起纸，把纸丢到了垃圾桶里。

不一会儿，妈妈回来了，她递给我一杯金黄色的黄油啤酒，让我快喝，我接过杯子，一口气把黄油啤酒喝了个精光，顺手把杯子放在桌子上，起身就要走，妈妈拉住我，指了指杯子，我一下子明白，赶快把杯子丢到了垃圾桶里，这时，脑海中浮现出刚才看到捡纸的`情景，不禁想到：地球的环境确实需要所有人的保护啊！

这件事让我明白了无论在哪里，自己的一举一动不仅仅能够让他人看出一个人的素养，而且保护环境就应时时刻刻的做到。

篇11：演讲稿:一张纸的启示作文

演讲稿:一张纸的启示作文

同学们，你们是否经常见到一张小小的白纸静静的躺在马路中间，却没有人过去把它拣起，丢进垃圾桶？这种事在我们生活当中其实很常见，我也遇到过。但是，我还遇到过这样一次意外。那天，是学校放假，我正在公园中散步。突然，一张掉在草地上的小纸片引起了我的注意。我正欲过去把它拣起，这时，一个大概5、6岁的小姑娘比我先跑了过去。它拣起了纸片，丢进了垃圾桶。我走了过去，对她说：“小姑娘，你真棒。”可小姑娘却对我说：“这是我因该做的，老师教过我们要保护地球的环境。”我当时就愣住了，保护地球上的环境，这个词我听得太多太多了。可是又有谁，像这个小姑娘一样真正做到了呢？如今，人类科技发达。但就因为如此，人们忘记了保护地球，保护地球这个人类的母亲。我们来源于自然，却忘记了保护大自然的生态环境。现在，人们大面积的砍伐树木，捕杀珍稀动物，随便乱仍垃圾。有的工厂还大量排放废水和废气，污染空气和水资源。沙漠扩大，森林被毁，珍稀动物加速灭亡。这种种迹象，使人类造成了更大的自然灾害。有些地方常常干旱缺水，而有些地方却长年的洪水泛滥。龙卷风，沙尘暴，酸雨，泥石流，火灾，这些恶劣的自然环境没有一天不再威胁着人类的生命。我曾经看到过一份报纸，它上面说撒哈拉大沙漠正以每天扩大一厘米的速度在像人类逼近。我们现在如果还执迷不悟，继续破坏自然环境，那将来想要保护就来不及了。因为那时，大自然的灾害已经泛滥成灾，人类也很有可能濒临灭亡。只有一个地球，她需要我们很好的保护。因为她太美又太脆弱了，她随时随刻都可能被人类破坏。因此，我们更要保护地球，保护这个人类的母亲。人们不能指望在破坏了地球以后再去别的星球居住。因为科学家已经证明，至少在以地球为范围的'40万亿公里以内，没有适合人类居住的第二个星球了。同学们，请记住我的一张纸的启示，从身边的小事做起，来关爱地球，保护地球吧！谢谢大家，我的讲话完了。演讲稿:一张纸的启示作文700字

篇12：一张纸的启示作文700字

一张纸的启示作文700字

同学们，你们是否经常见到一张小小的白纸静静的躺在马路中间，却没有人过去把它拣起，丢进垃圾桶？这种事在我们生活当中其实很常见，我也遇到过，但是，我还遇到过这样一次意外。

那天，是学校放假，我正在公园中散步。突然，一张掉在草地上的小纸片引起了我的注意。我正欲过去把它拣起，这时，一个大概5、6岁的小姑娘比我先跑了过去。它拣起了纸片，丢进了垃圾桶。我走了过去，对她说：“小姑娘，你真棒。”可小姑娘却对我说：“这是我因该做的，老师教过我们要保护地球的环境。”我当时就愣住了，保护地球上的环境，这个词我听得太多太多了。可是又有谁，像这个小姑娘一样真正做到了呢？如今，人类科技发达。但就因为如此，人们忘记了保护地球，保护地球这个人类的母亲。我们来源于自然，却忘记了保护大自然的生态环境。现在，人们大面积的砍伐树木，捕杀珍稀动物，随便乱仍垃圾。有的工厂还大量排放废水和废气，污染空气和水资源，沙漠扩大，森林被毁，珍稀动物加速灭亡。这种种迹象，使人类造成了更大的自然灾害。有些地方常常干旱缺水，而有些地方却长年的洪水泛滥。龙卷风，沙尘暴，酸雨，泥石流，火灾，这些恶劣的自然环境没有一天不再威胁着人类的生命。我曾经看到过一份报纸，它上面说撒哈拉大沙漠正以每天扩大一厘米的速度在像人类逼近。我们现在如果还执迷不悟，继续破坏自然环境，那将来想要保护就来不及了。因为那时，大自然的灾害已经泛滥成灾，人类也很有可能濒临灭亡。只有一个地球，她需要我们很好的保护。因为她太美又太脆弱了，她随时随刻都可能被人类破坏。因此，我们更要保护地球，保护这个人类的母亲。人们不能指望在破坏了地球以后再去别的`星球居住。因为科学家已经证明，至少在以地球为范围的40万亿公里以内，没有适合人类居住的第二个星球了。同学们，请记住我的一张纸的启示，从身边的小事做起，来关爱地球，保护地球吧！谢谢大家，我的讲话完了。

篇13：一张纸作文

同学们，你们是否经常见到一张小小的白纸静静的躺在马路中间，却没有人过去把它拣起，丢进垃圾桶？这种事在我们生活当中其实很常见，我也遇到过，但是，我还遇到过这样一次意外。

那天，是学校放假，我正在公园中散步。突然，一张掉在草地上的小纸片引起了我的注意。我正欲过去把它拣起，这时，一个大概5、6岁的小姑娘比我先跑了过去。它拣起了纸片，丢进了垃圾桶。我走了过去，对她说：“小姑娘，你真棒。”可小姑娘却对我说：“这是我因该做的，老师教过我们要保护地球的环境。”我当时就愣住了，保护地球上的环境，这个词我听得太多太多了。可是又有谁，像这个小姑娘一样真正做到了呢？如今，人类科技发达。但就因为如此，人们忘记了保护地球，保护地球这个人类的母亲。我们来源于自然，却忘记了保护大自然的生态环境。现在，人们大面积的砍伐树木，捕杀珍稀动物，随便乱仍垃圾。有的工厂还大量排放废水和废气，污染空气和水资源，沙漠扩大，森林被毁，珍稀动物加速灭亡。这种种迹象，使人类造成了更大的自然灾害。有些地方常常干旱缺水，而有些地方却长年的洪水泛滥。龙卷风，沙尘暴，酸雨，泥石流，火灾，这些恶劣的自然环境没有一天不再威胁着人类的生命。我曾经看到过一份报纸，它上面说撒哈拉大沙漠正以每天扩大一厘米的速度在像人类逼近。我们现在如果还执迷不悟，继续破坏自然环境，那将来想要保护就来不及了。因为那时，大自然的灾害已经泛滥成灾，人类也很有可能濒临灭亡。只有一个地球，她需要我们很好的保护。因为她太美又太脆弱了，她随时随刻都可能被人类破坏。因此，我们更要保护地球，保护这个人类的母亲。人们不能指望在破坏了地球以后再去别的星球居住。因为科学家已经证明，至少在以地球为范围的40万亿公里以内，没有适合人类居住的第二个星球了。同学们，请记住我的一张纸的启示，从身边的小事做起，来关爱地球，保护地球吧！谢谢大家，我的讲话完了。

篇14：一张纸作文

・ 今天我看见一个小女孩叫罗毓宸，她手上有一张纸那张纸上有一朵淡粉色的

花，下面是一个个非常非常小的格子，但是看起来却很清晰。

・ 那张纸如果这张纸不出现，就是保护祖国。现在出现了让我感觉更要保护祖

国了。

・ 你们呢你？

篇15：一张纸作文

一张纸

广东顺德大良西山小学三（10）班 梁宏臻

一天，一个小男孩用一张纸折了一个小飞机，站在阳台上把“飞机”飞了出去，

一张纸作文

。小飞机乘着风飞呀！飞呀！飞过城市，飞过乡村，飞过小河，飞到高山上，落在了悬崖边。

日晒雨淋，小飞机化作了一小撮泥土。一只小鸟从这里飞过，拉了一泡粪便，正好落在这撮泥土上，

小学生作文大全

鸟粪里藏着一粒小种子。种子在温软的泥土里发芽，生根，长叶，日子一天天过去，小苗渐渐长大，最后长成了一棵大树，树上结满了红红的果子。小鸟飞到树上啄食，小猴爬上树来美餐……树上的果子喂养了许多小生灵。

谁会想到，这棵果树的长成是源于一张纸呢？这张纸就像一个人的命运，只有为别人奉献出爱，生命才会开花，结果。

篇16：一张纸作文

一张纸构造很简单，很轻很薄，但是若你用上心思，就有这样一个等式：世界= 一张纸+心思

就在学校的开放日那天，老师给我们上了一节围绕“一张纸”的数学课。心想：虽说一张纸不简单，但也不至于有这么大的作用吧？带着这个疑问，我认真地坐在教室里聆听着这一节有趣而又神秘的数学课。

名副其实，课上，老师展现了一个而一个仅由一张纸转变而成的数学问题，既神奇而又有难度，例如：黄金矩形、裁剪五角星、折叠翻转……

此时，脑海里出现了这样一个词――“千变万化”，没错，数学就是千变万化的一门科学，死记硬背将是在数学中变得一无用处。因此，我们可以发现，我们不能拘束于课本，拘束于课堂，而更多的是，在课本以外的数学世界里寻找知识的成果。

从而，放眼世界，这儿不再是单调，不再是暗淡，而变得缤纷多彩。

无论是一张纸，一支笔，一个橡皮，一条路还是一个人，只要用你那颗富有活力、富有创意的心，都将变得丰富多彩！

篇17：一张纸作文

一张纸被吹落在草坪上，它说：谁来救救我啊？一个小男孩走过来，捡起那张纸，它想：他是不是要把我带到什么好地方？可是，小男孩却把纸弄成一团，扔到垃圾筒里，纸又开始了一次旅行。

纸来到做纸的地方，那儿的人把一张张废纸加工成一张张干净、洁白的纸。纸被加工完了，又被送到了文具店里，一个小男孩走过来，拿起那张白纸，买走了。

纸又被带到小男孩的房间里，纸发现男孩家的纸很漂亮，男孩拿起纸，他开始画画，可是，男孩画错了，又擦不掉。男孩就把它折成了一架飞机，让它飞来飞去，一不小心，男孩把它给飞出去了。

纸来到了马路上，一辆辆车子开来开去，把纸压得惨不忍睹，幸好一阵风吹过，把它吹到了路旁。

一个扫地的人走过来，把它扔进了垃圾车。

纸又被送到了垃圾厂，纸说：又是这个地方，我都快看腻了。它又被做成了一张漂亮的纸，又被送到了文具店，又是一个小孩买走了，它又来到了一个人的房间里，那个小孩就把它剪成了一幅美丽的窗花，又把它贴在窗户上，纸终于有了一个家。可是，又没过几天，男孩就把纸给撕下来，扔了。

纸说：我们不是垃圾，是有用的纸啊！

篇18：一张纸作文

大家好，当你们看到我从造纸厂里出来的时候就知道我是谁了吧！对啦！我是一张纸，一张真正的纸。哦，对了，忘记说我是什么纸了。我是一张大家都用过的卡纸。我和我的同伴被装到了一个密不透风的塑料袋子里，闷得我都要死了。

接着，我们被送到了一个小超市里，摆在货架好，贴好标签。这时，一个小男孩走了过来，把我们买了下来，然后，那个小男孩把我们带到了他家里。他把包装撕开，把我拿了出来。随后，我就进了垃圾桶。这是为什么呢？因为那个小男孩把我拿出后就把我折成了一架纸飞机。只听“嗖”的一声，我立刻朝垃圾桶飞去，正好落在一个垃圾袋上面。后来，小男孩的妈妈走过来把他批评了一顿，然后捡起来，又把我扔进了回收箱。

当我第二次从造纸厂里出来时，我变成了一张洁白的纸。这次是一个小女孩买了我。她把我带回家后，就把我剪成了和龟甲一样的形状。因为小女孩的爸爸是个书法家，所以小女孩就让她的爸爸在我的身上写了各种各样的字体：甲骨文、草书、楷书等等字体。后来，我被小女孩的妈妈发现了，她把我当作废物，扔到了碎纸机里。呜呜，我的一生就这样结束了。

最后我呼吁一下大家：因为人类的过度砍伐森林，纸张也将越来越少，而且使许多小动物无家可归。最后那些森林都变成沙漠。要知道，沙漠是很难变回森林的呀！

篇19：一张纸作文

一个阳光明媚的早上，我走在去图书馆的路上，心情是那么美好、舒畅。

突然，从我的鼻子里流出红色的液体，我很害怕，而且没有纸巾，我的手被血染红了，我是那样无助，那样害怕。

我困难的地向前走着，时不时把头仰起来，周围的人见状，都纷纷走开，顿时，我哭了起来，又伤心，又恐惧，这时的我真希望有一包纸巾，不，哪怕只有一张。

“大姐姐，给你纸巾。”一声甜美、清脆的声音在我的耳旁响起，一个五、六岁的小女孩伸着手想递给我什么东西。她踮起脚尖想把纸巾塞在我的手中，我对女孩道了声谢，小女孩用稚嫩的童声对我说:“不用客气，大姐姐，老师说了要热心助人乐于助人的，这样才算是好孩子。”小女孩笑眯眯地对我说。

走着走着。我依靠在路边的木椅上，但是手里的纸巾已经被染的红红的。

“小朋友，你怎么流鼻血了，快，快拿去擦擦。”一位年过花甲的老奶奶把手中的纸巾给我，还去帮我倒了杯凉茶，老奶奶十分细心的照顾我，好像我是她的亲孙女呢!我的眼睛朦胧了，不知要怎样感谢老奶奶，她却已经悄悄地走了。

终于，我止住了鼻血，我又可以快乐地蹦蹦跳跳了，我快步向图书馆走去，我想：我真幸运，能遇上两位好心人，如果我能再找到她们，我一定要好好感谢她们。

一张纸巾，一张纯洁、带着清香的纸巾，虽然它很普通，但是蕴藏了陌生人的关心和问候。

篇20：一张纸作文

我的笔盒里留着一张纸，纸上字迹娟秀……这张纸条连接了一段师生之间的深深情谊……

那是六年级的时候，因为学习难度的上升和小升初的危险，我的成绩急速下滑，再也没上升过，当我感觉已经无药可救的时候，老师把这一切都默记在心。有一次体育课下课，我跑回教室，打开笔盖，一张纸飘落到了桌上，老师竟要我下午放学来补课，这真是喜从天降！

放学后，我跑到办公室，老师见了：“你想要单独补课吗？”我连连点头，一会儿老师写了张纸条递给我“一天内做出来”我收了纸条，撒腿就跑。一看题傻了，这什么题呀？连题目也看不懂。于是拖了一天，拿着张空纸条，拖拖拉拉来到办公室，支支吾吾：“我……我不会……会。”老师见了，皱了皱眉头：“那再想一个上午，还不会就别提补课了。”我只好红着脸回了教室。哎，想不到，只好问同学了，可我是个不善沟通的人，但没办法只好硬着头皮找了同学，我不但懂了题目，还发现同学们还是很热心，讲了一遍又一遍，直到自己完全明白。接着老师又给我又给了我许多题，一道比一道难，慢慢的我的胆子也大了起来，一拿到题就与同学们讨论了起来。

过了几个星期我的成绩已经大幅度提高，后来我才明白老师是在培养我的胆量、培养成绩啊！这张纸条我会一直保留。

篇21：一张纸作文

如果给我一张纸，我会在上面画一只圆头圆脑，爱吃爱睡的大肥猪，用马克笔在上面写上朱某亮是一只大肥猪，啥都不会干。贴在他背后，让全校人都知道他叫大肥猪。可在现实中，我没有这样的勇气，因为他的脚不方便走路，班主任也会发现是我干的。我们班有一个监控。再说，他也只能在教室里稍微走一走，到书柜拿书，更不能出去教室走来走去。

如果给我一张纸，我会在上面剪出一个大大的爱心，涂上红色。写上全家人的名字，将所有人都画进去。当然，我也不会忘记爷爷奶奶，外公外婆和阿太。如果纸很大，我还会将我的朋友们全部画进去。可这么大的纸又从何而来，我又要写多久？我将画贴在墙上，当做家庭报，如果妈妈问我谁没有来，我就能报出来。

如果给我一张纸，我会让爸爸在上面印上他的掌印，爸爸是一名人民警察，常常去加班，值班，出差，一旦爸爸不在家，家里就少了许多欢声笑语，如果在上面签上爸爸的名字，放在我的床头。那应该可以让我不再害怕、寂寞了！

给我一张纸，我能在上面做许多事。

篇22：一张纸作文

那天我在学校旁的邮局寄信，看见了站在邮筒前的那个老婆婆。她手里拿着一封信，雪白的信封上写着一个学校的地址。信，该是寄给她儿子的吧！

她认真地贴着邮票，胶水涂得很均匀、很认真，不让邮票与信封翘边，哪怕一点点。把信投进邮筒时，手突然停下来了，她发现封口不太牢靠，又用胶水补了一下。

再次投进邮筒的时候，她却又突然将信收回，并且匆匆地回到桌前坐下，用钥匙小心翼翼地将封口撬开。那虔诚的动作，就像一个收藏家用丝绒布轻轻擦拭一件珍藏多年的瓷器。

婆婆又将信仔细地看了一遍，然后在结尾处写了几句话，脸上露出慈爱的笑，皱纹像菊花一样盛开，这才重新封好口，放心地投入邮筒。

忽然被这个小小的细节感动。

想起每次收到妈妈从乡下寄到县城高中的信，总是匆匆地浏览一遍就放下了，因为不外乎是同样的内容：注意身体、努力学习、想家就打电话……可妈妈除了打电话之外，每隔两个星期还会来一封信，只是信末注明：多用功学习，不用回信了。

我不知道妈妈是不是也用这样的细节在给我寄着一封封信？

原来，深厚的爱就像一张洁白的纸，看起来很轻，掂起来却很重。这张纸就像一块温柔的土地，上面的粒粒文字都是一颗颗种子，撒播着牵挂与想念、渴望与期望。

爱是一张纸，一旦装进感情的信封，其正面必定写着挚爱与真诚，背面必定写着忐忑与激动。

篇23： 《一张纸》读后感

在人的一生中需要多少张纸才能组合而成，出生一张纸，毕业一张纸，证书一张纸，结婚一张纸，荣誉一张纸，钱是一张纸，悼词一张纸，细细读来，确实如此。

来到这个世界，一张张纸就是人生不同阶段的写照，正是这些不同阶段，不同感情色彩的一张张纸让人生更加丰富。进入幼儿园后为了一张张纸而奋斗、而努力，记得获得的第一张纸----普通话证书，开始对自己的不自信，考过一次都没过。到后来静心练习，查看字典，标注音标，获得的不光是一张纸，更是见证了自己的努力。从当初的保育员走到如今的班主任，领导的多次机会给我锻炼，给我成长，又让我得到另一张纸---教师资格证。这些给我的感触就是，个人能力再大，没有机会、没有平台，没有培养，哪里来的人生一张张纸，哪里会有人生的精彩不断。

而孩子就像一张白纸，一张等待内容的.白纸，我们就是帮助描绘白纸的人，他们的习惯、能力、语言、性格都会因描绘的人受到很大的影响。我们要时刻注意自己的言行，让一张张白纸都有一个漂亮的开头。白纸极易被染，人生被染就要懊悔一生。

珍惜每一天，让每一张纸在每个阶段都谱写出绚丽的人生。

篇24： 《一张纸》读后感

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这是刘备写的千古传诵的名句，就是告诉人们不要以为这件恶事小就能干，这件善事小就不干。

这篇文章讲述了某学校教师里有一些纸屑，老师就随口问了一句：“这是谁扔的？”同学们就争论了5分钟，你说张三，他说李四，说完话以后，同学们就以十秒钟的速度捡完了纸屑。

这篇文章告诉了我一个道理：与其动口争论，不如用实际行动给大家营造一个好的环境。很多时候，我们都把时间花在了找出罪魁祸首的过程中，而忽略了我们应该做什么来纠正这些错误。固然乱丢废纸的同学应该受到批评，但我们全班同学用自觉主动维护环境的行为来感化他应该更有效果。当我们看见地上的废纸时，如果我们每个人都能够行动起来：“地上的废纸我来捡！”相信自觉主动维护好环境的意识一定会深入人心。

虽然只是一张纸的故事，却让我们深刻意识到：如果是一件坏事，即使再小，我们都不能去干，如果是件好事，即使再小，我们也要义不容辞的去行动！

篇25：需要一张纸作文

需要一张纸作文

平平淡淡的字写在白白的纸上，也许纸就不那么白了。翻开一本书，带着一张纸就够了。等再合上这本书，我想，纸已经不会再像原来那么白了。我们在这张纸上描绘大文学家们给我们的感受，和他们一起快乐地生活在文学的海洋里。

文学大师巴金的《家》应该众所周知吧。我也不妨去读了读。第一次听到《家》是在一节语文课上，老师绘声绘色地讲述着，我一下子就被吸引了。在我眼里，在这个古老的家庭中，少年们的命运都被安排着。但又有谁会选择不反抗呢？为了自己美好的.未来，他们一直都在这个封建的大铁笼中奋斗，为了自己甜美的爱情，为了自己成功的学业所战斗。从他们身上我看到了我们这一代的希望，为自己一切的一切执着的奋战吧。没什么大不了的，勇敢地向前迈一大步，去挑战，去追求。

一个比一个轻狂，也许只有像觉慧那样，我们才知道外面的世界有多大，我们还有多少的知识该去学习，有多少的人生道理该去领悟。闯一闯外面的世界，我们不能永远都做家中那只“乖巧”的小鸟。

泰戈尔——亚洲首位获得诺贝尔文学奖的作家。他的《飞鸟集》中的每一句诗都拥有一个光荣的道理。虽然每个人的理解方式不同，但它的真理永远都在。

还记得那句“天空中不留下鸟的痕迹，但我已经飞过”吗？当我遭受失败时，我一定会想起它。如果你就是诗中的那只小鸟，那么，就请大声对自己说：“曾经我努力过，也没什么大不了。”

文学，不只是简单的两个字，它收藏了人一生的酸甜苦辣。从这里，你会找到自己刚出生时的可爱，学会走路时的坚强，开始叫第一声“妈妈”时的娇气，获得第一次荣誉时的喜悦，一直到幸福安详地度过晚年。

文学就是这样，只需要你带一张白纸，它就可以给你一个精彩的世界。

细细品味一下文学送给我们的白纸吧！

篇26：一张雪糕纸作文

一张雪糕纸作文

今天下午，我和哥哥一起去滨江公园游泳。

游完泳以后，我们去了一家小店，要买雪糕。哥哥问我：“你要吃雪糕吗？”“好啊！”我脱口而出。然后，就拿了一根雪糕。我撕开雪糕纸，开始吃雪糕。吃完雪糕以后，我就把雪糕纸随手扔到了地上。突然，哥哥大声说：“钟裕涛，你怎么可以这样呢？这一种行为是很不文明的'，如果你刚才的一举一动全部被环卫局工作人员给看见了的话，那还要罚款哩！你可千万不能养成这种习惯啊！等你……”我没等哥哥说完，我说：“好，我把雪糕纸放进垃圾桶。”说完，就把雪糕纸放进了垃圾桶。然后就回家了。

路上，我们看到了好多废纸，我都把废纸扔进了垃圾桶。地上，水面，到处都有垃圾。城市里，还有一堆堆散发出恶臭的生活垃圾被扔在了各个地方。

我想：如果人们遵守《市民守则》的话，未来的日子一定会更美好！

篇27：假如给我一张纸作文

假如给我一张纸，我就会把我心里的妈妈画下来。

我首先要画妈妈的嘴巴。因为妈妈的嘴巴作用很大。每当我作业做不好的时候，她总会用她那张嘴巴教导我做事要认真，要精益求精。

接下来我要画妈妈的头发。妈妈原本有一头乌黑发亮的长发，现在中间却夹着几根白发。因为妈妈没天天不亮就去工作了，知道夜晚才回家，没有时间去梳理她的长发。

然后我要画妈妈的手。正是因为这双手，撑起了这个家，承担起了家中所有的家务事。以前妈妈那双光滑柔软的手变成了一双粗糙的手。

最后我要画妈妈的`眼睛。每当妈妈拖地的时候，她的眼睛就会目不转睛地盯着地板；但是我惹妈妈生气的时候，她的眼睛任何人见了都会害怕。

假如给我一张纸，我一定要把我心里的妈妈画下来，她是那样的伟大。

篇28：假如给我一张纸作文

如果给我一张纸，我会做些什么呢？

请给我一张纸，我会在上面画上一些鬼脸，再写下一些心愿，轻轻地折，折成纸飞机，让它把我的愿望带向远方，它可能飞到大海、沙漠、或飞到太阳落下的地方，它也可能被一个人捡到，那个人是谁？那个人会实现我的愿望吗？

如果给我一张纸，我会将它涂上漂亮的颜色，再折成一艘小船，放入大海，在上面放上花瓣，在夕阳的光下，大海是黄的，是柔和的，是无边无际的，而我的小船，在海面上像一片叶子，轻轻向前驶去。在傍晚，它可能会被一次又一次的大浪打翻，沉入水中，被小鱼当作摇篮，也可能浮在海面的小岛边，被孩子们当作玩具，那他们会是多么高兴呀！

假如，给我一张纸，我会在上面画上一个大猪头，在下面写上大大的字，“大家快来看，我是猪！”然后贴在同桌背上，谁叫他那么坏，大家可能会在他后面小声地笑，可他却不知为什么，当他发现时心情又会如何？生气、愤怒，哈哈哈......

假如给你一张纸，你又会做些什么呢？

篇29：一张纸优秀作文

上作文课了！王老师笑眯眯地对我们说：“你们知道怎么观察吗？”同学们思考了一阵子，然后齐刷刷地举起了手，像一片小森林。老师叫了吴楠同学，只听她小声地说道：“用眼睛看。”这回答像一把钥匙开启了同学们智慧的大门。陈晨迫不及待地要回答，王老师微笑地叫了他。他用洪亮的声音说道：“要用耳朵听！”啊哈！看来同学们的灵感来了。这个说用嘴尝，那个说用手摸，还有人说用鼻子闻，用脚踢……

老师仍然微笑着说：“你们愿不愿意和老师一起观察这张纸呀？”说罢便从桌上拿起了一张没有写字的稿纸。我心想：“一张纸有什么好观察的？”同学们也在底下窃窃私语。不一会儿，就有同学举起了手，说：“纸是长方形的。”“纸很薄，也很滑。”“纸弹起来声音很脆。”“纸上还有点香味……”教室里的声音越来越大，就像大杂烩一样。

不一会儿底下没声了，同学们再也想不出纸还有什么特点了。看到这种情景，老师不断地催促着：“快再想想，还有什么好的办法观察这张纸？”有个淘气的同学说：“我们总不能把纸吃了吧！”老师微笑着说：“纸虽然不能吃，但是可以……”真是一语惊醒梦中人，大家不约而同地舔了一下这张纸，又异口同声地说：“湿了。”大家又开始议论纷纷了，可不到两分钟又鸦雀无声了，甚至连呼吸声都听得见。

老师见此情景，走到窗前，猛地一下拉开窗帘，耀眼的阳光一下子射了进来。老师拿着稿纸在阳光下做着示范，同学们一看便蜂拥而上，像发现新大陆一样，纷纷拿着自己的稿纸对着阳光仔细观察，灵感大发，举起手来。陈晨不等老师叫就着急地说：“纸很白。”我举起手大声说：“它很透。”还有人说：“可以在纸上做手影。”“这张纸上有小黑点……”这时乌云一下子遮住了太阳，同学们都惋惜地叹了口气。

噢――原来纸也有这么多奥妙！看来生活中一定有很多东西，等着我们去揭开它神秘的面纱，让我们加油吧！

篇30：友情一张纸作文

友情一张纸作文

你们大家都喜欢读书吧！我今天要说的是 《非常女生》中坚强女孩梅小雅的友情。

它讲了：梅小雅是我（冉冬阳）的好朋友，小雅的妈妈很想让她考上中点中学，小雅自己也很弩力，放假的前一天，老师报考试分数的时侯，可小雅没来，我就一直想着她，老师说什么我也不知道。回家后，我还是不放心她，就到小雅家去，一问才知道：小雅转学了！可我和小雅永远都是朋友。

这让我知道了：友情是好的，我们要爱惜她！

这很像我和薛雅心发生的一件事：这是一个阳光明媚的下午，我和薛雅心在一起玩，突然，雅心撞到了我，我让她道谦，她不肯，反而打了我一下，我还是让她道谦，她还不肯，又重重打了我的`肚子、手等地方，我被激怒了，用手轻轻打了一下她，因为我知道，我不想打她。她又拿腿重重踢到了一个最不能踢的地方。这我可不能说，是个秘密。我当时仰面倒下，那儿好痛，我气的不得了！爬起来，用我最大的劲，打薛雅心的肚子。我是含泪打的。因为我的那个地方好痛！上课了。我在写作业，突然听到：雅丽，对不起，我把这个贴画送给你，你没有草稿纸吧？我借你！我的泪花终于流了下来。她给我的那张纸，我没有用，那张贴画我把它贴到了雅心给我的纸上。而现在它们在哪儿？在我的存物箱里睡大觉呢！

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