第鱼的死亡800字作文

时间:2024-03-01 03:40:11 作者:xqgpanda 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“xqgpanda”通过精心收集,向本站投稿了16篇第鱼的死亡800字作文,以下是小编为大家准备的第鱼的死亡800字作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:第鱼的死亡800字作文

第三条鱼的死亡800字作文

相交多年的好友要去别的城市定居,或许我们以后就再也无缘见面了。告别的那天,她送来了一个小巧精致的鱼缸,鱼缸里盛着大半亮亮的清水,几条水草柔柔地在波光中摇摆,两条精巧的鱼儿则是欢快地流动着,弄皱了一大片金色的夕阳。我用双手捧着这缸鱼,沉甸甸的,好像盛满了失落。

这两条小鱼儿,一条是白色有亮斑的,我叫它“青舞”;而另一条浑身雪白,双鳍却是艳艳的血红色,我便给它起名曰“红袖”。我待它们很好,每天都不忘将丰富的食物,连同我对好友的想念,如数投给鱼儿。

然而,红袖却一天一天地衰弱下去了,它不再四处游动,而是有气无力地趴在缸底,我奇怪极了。这天,我给它们喂好食后,并没有离开,而是躲在一旁偷偷地观察着。鱼食软软地漂浮着,红袖的双眼似乎抹上了一层光彩,它努力浮了上去,张开嘴,想去吞食,青舞却直冲过来,挤开红袖,一口吞下了食物。可怜的'红袖毫无反抗之力,一下子被挤得老远,甚至连挣扎都没有一下,就又滑下了缸底。就这样,鱼食全被青舞吃了个精光,红袖却连边都没挨上。没过两天,红袖就死了,它是饿死的。

我赶忙跑去花鸟市场,又精心挑选了一只与红袖相似的鱼儿,带回家去。但青舞依然如故。没过一段时间,这条鱼儿也一命呜呼了。

青舞欢快地摆动着尾巴,似乎是很得意的。我重又去了花鸟市场。这次,我买了一条性格与青舞相似的鱼儿。

晚上,我照例将食投进鱼缸,青舞故伎重施,率先冲上去想挤开新买的那条鱼儿,那鱼儿却将尾巴一摆,竟生生将青舞甩到另一边!看着大口吞食的鱼儿,从未受过此等“屈辱”的青舞气急了,它一鼓作气地冲上去,用力将鱼儿顶开,那鱼儿也不甘示弱,两条鱼在水底撞击着、搏斗着,水花四溅,洒了一地。

第二天早上,我起来的时候,新买的那条鱼儿正斜斜地在水底与水面之间沉浮着,而青舞似乎已经疲惫极了,一动不动地伏在缸底,两鳃不停地一张一合。它转了个身乳白色的小嘴翕动了几下,似乎在邀功。我叹了口气,将那条半死不活的小鱼儿捞了出来,扔进了灰暗潮湿的阴沟。

仅仅过了一天,青舞就又生龙活虎起来。它依旧每天享用着丰盛的食物,不同的是它现在“独居”了,再也没有了“邻居”。它似乎也很高兴这样,每次风到我,就会在水底打上一个转儿,令鱼缸的水面上漾起圈圈波纹。

如果谁在黄昏时突然造访,那么它就能看见,大半缸亮亮的清水中摇摆着几条柔柔的水草,而一条叫青舞的鱼儿独自游着,弄皱了一大片金色的夕阳。

篇2:第鱼作文

傍晚,我和爸爸坐在客厅里,闻着厨房飘悠出来的馋人的香味,不禁口水直流。妈妈不让我们爷俩进厨房,说是要给我们一个意外的惊喜,我只能吞咽着口水不住地猜,晚餐会吃什么呢?是红烧鸡腿?糖醋排骨?还是油焖大虾?……听着厨房传来的咝咝的油炸声,我快要坐不住了。

“来啦——”妈妈像电影里表演的酒楼跑堂似的,一边快乐地吆喝着,一边端着盘子从厨房走来,很快将一盘黄灿灿的油炸无皮黄海鱼放在桌上了。

天!这可是我盼望多时的汉味儿海鲜哪。我和爸爸早已做好了歼灭战准备,立刻伸出了筷子。不过,妈妈的一双筷子“嗑嗑”两下撇开了我和老爸伸向盘子的两根短木棍儿:“猴急什么呀,现在由我来分配。”说完,她用筷子夹起来:“爸爸一条,孩子一条,我一条;爸爸再来一条,孩子也再来一条,我也加一条。”

现在,盘子里只剩下一条鱼了。妈妈停下了筷子,似乎在想这条鱼怎么分。

我没多想,说:“三一三十一,来个三平均……”

“别。”爸爸说,“我有一个主意,这样吧,大家来一个吃饭比赛,谁最先把碗里的饭吃完了,这第七条鱼就归谁。”

妈妈笑着点点头,算是赞成。

谁着老爸一声“开始”,我就端起碗埋头扒饭了。我一忽儿就把嘴巴填得满满当当的,又用很快的`速度嚼呀,咽呀,整张饭桌就数我的嘴巴里发出的“吧唧吧唧”的咀嚼声最响。我嫌速度还不够快,干脆端起饭碗仰起脖子把饭王嘴巴里塞,终于以第一名的成绩歼灭了白米饭,只剩下两条鱼。

当然,第七条鱼归我啦。

这时,我突然发现,爸爸妈妈碗里的饭还剩许多,按照那份量,刚才我狼吞虎咽的时候,他们几乎是在一颗颗吃着大米饭。

他们直到这时才加快了速度,可是我的速度却突然慢了起来。我在想,他们为什么没有取胜呢?我当真赢了他们吗?我应该取得这样的“第一名”吗?

篇3:死亡800字作文

死亡800字作文

张川在那黑暗中独自悲伤,丝毫不知,自己这一滴泪水引得判官亲自上阳间来寻找。

就在这时,一道圆形光出现在了离张川不远的正前方,张川看着眼前的亮光,此刻的亮光是多么的刺眼?但张川却是多么的向往,本已无力的身躯,忽然不知道使的是哪里来的力气,飞速的奔向光源处。

可是这亮光看似很近,却犹如海市蜃楼一般,无论张川如何奔跑,它始终都是那样的遥不可及。

就在张川快要放弃时,那道亮光却发生了诡异的变化,只见那原本不动的两光,犹如被放进了洗衣机一般,飞速的旋转了起来。

白光越转越快,最后,在白光的中间,隐隐的出现了一丝血红的光芒,而白色的光芒则在这不停的旋转中飞速的扩大着,仿佛没有边际一般,疯狂的向四周不停的蔓延。

良久以后,白光已经蔓延到了张川的面前,但白光丝毫没有停歇的意识,反而越转越快,直到将张川吸入其中以后,还在不停的旋转着,飞速的蔓延到了这黑色空间中的每一个角落。

而白光中间的那一点血红色的光芒,却始终保持着拳头大小,只有那不断加深的颜色在告诉张川,它在不停的成长。直至最后,那团血红色的光芒,已经渐渐的转化为实质,脱变成了一个犹如心脏一般的血色光球。

张川被白光吸入之后后,只感觉一股无与伦比的拉扯力在撕扯着他的灵魂,令他丝毫生不起一丝反抗的力量。

他的身体,也在慢慢的被那强大的拉扯力飞快的拉到了那红色光球的面前,一种说不出的感觉弥漫在了张川的身上,痛苦、舒爽隐隐还夹杂着一丝凶厉、血腥的气息。

红色光球没有旋转,只是在白光的中心,不断的吸收着因飞速旋转,而被吸入其中的.一丝丝气息。当然,张川的灵魂也不例外。

眼看就要被红色光球吸入其中,张川顿时大急,如果被吸入那红色光球之中,十有八九就是要被那光球吞噬了,这可不是张川想要看到的。

但张川却根本没有一丝力气去反抗那无与伦比的拉扯力,张川已经紧紧的闭上了双眼。等待死亡的降临,也许,当你死过一次以后,死亡也不再可怕了,可怕的,只是那些放不下的尘世牵挂而已。

可是往往世事无常,就在张川要被那红色光球吞噬之时,那红色的光球好像也有意识似的飞一般的扑入了张川的胸口,而那些被强大拉扯力拉扯进旋窝中心的气息,也疯狂的扑入了张川的胸口。

仔细一看,这里的位置正好是心脏的部位,红色光球似乎并没有吞噬张川的意识,反而是在与张川融合。

张川只感觉一股强大的力量直接击中自己的心口,然后无与伦比的巨痛弥漫在张川的全身,令张川无法忍受的是,这红光击中心口以后,还有那些强大的气息也在不停的被那红光吸入张川的身体之中。

强大的力量,撑的张川已经快要爆裂开来了,紧紧闭住的双眼,一丝银色的光芒环绕在张川的眼皮之上。

终于,在张川无法承受这强大的拉扯力时,张川幸福的昏迷了过去。

一切,都恢复了平静,但那急速旋转的旋窝却没有丝毫的停歇,还是在不停的扩张着,那一丝丝被吸入张川身体的气息也没有丝毫的停止,反而有越来越强的走势。

但这一切张川已经都不知道了,因为此刻的张川已经失去了知觉……

篇4:死亡800字初三作文

今日20时30分,我家那只在鱼缸里待了两年多的龙鱼溘然长逝,享年三岁。一想到这么个长年在鱼缸里游动的老伙计要永远在这世上消逝了,心中就未免有点惋惜,特作此文,略表悼念之情。

正是新年旧年交替之际,这条龙鱼到我们家,家里自然也添了新丁,一条一岁的龙鱼。这条龙鱼,一身鳞片银光闪闪,仿如穿了一身铠甲,真似龙之后裔。刚开始,这只热血动物并不想向这囚笼一般的鱼缸屈服,像无头苍蝇般在鱼缸里乱窜。不过,碰了几次壁后,它还是看破红尘,安安静静地做起了温顺的“小龙“。

回忆早上7点半,我和爸爸就已发现了龙鱼不对劲。它似乎呼吸困难,头始终保持直立,仿佛要在上头寻出些花来似的。又仿佛一个窒息的人为了生命的延续,想要再向这世界索取一些空气。那条龙鱼的银色身影,成为了墓碑,预示着它生命的终结。

在早上10点,那条沉寂了好久鱼儿一个打挺,仿佛没事人似的,又开始了一天的生活,这难道就是人们常说的“回光反照”?我寞然了。看着那龙鱼笨拙地游着,竟也有了一种“生命如水”的感悟。我看着那龙鱼,把它当作了一道特别的风景,一个深沉的风景。油尽灯枯之前的繁华往往是最容易谢幕的,如同那王中兴,历历新政一样短暂。到了下午,龙鱼就原形毕露了,到底还是没有斗得过死神。它就像一位迟暮的老人,安祥地又立了起来,似乎已知道自己走到了日薄西山的境地,此刻的挣扎已无意义了。它已经看透了,半天才吐出来一个水泡,来证明自己的气息尚存。

渐渐地,我眼前又浮现了昔日的景象来:每天早晨,我都会拍拍鱼缸,并以此来当龙鱼的“闹铃”。龙鱼就慢慢的醒转过来,用它那溜圆的鱼眼瞪着我,似乎是我搅了它的清梦吧?不过当我把鱼食撒到鱼缸里时,它似乎又忘记了仇恨,像一道白筋一样射向了水面。不一会儿,鱼缸就好似秋风吹落叶、流水淌残花,被贪吃的龙鱼一扫而光。龙鱼的尾巴一转,鼻子里似乎发出了一声“哼”,貌似在抱怨我饮食供应不足。

慢慢地,那龙鱼沉沦了。它的身体渐渐模糊了。我眼前,仿佛一位白衣秀士,他拂一拂袖子,身体飘然若仙,仿佛一片白翎毛,飞上了天。我又仿佛看见了一个穿着白盔甲的士兵,他此刻正经历完一场大战,得意之色在他脸上涌现。他要上天复命去了。而我眼前又惊异地浮现出一只白龙的影子来。它的爪子似银钩铁画,恣意地畅游着。

仁厚的天神哩,保佑我的龙鱼吧!

篇5:死亡800字初三作文

“你所浪费的今天是昨天死去的人所奢望的明天,你所讨厌的现在是未来的你回不去的曾经。”

在我写下“昨天死去的人”几个字的时候,我感觉到握笔的手有种说不出的异样感觉。这句话刚好是昨天晚上九点钟我和同伴在实验室那被涂写得不堪重负的桌子上发现并抄来的。当时只是觉得略受震撼,现在,却让我的心颤抖起来。

今天早上,我站在升旗台下,当听到何敏老师的死讯时,我脑海中猛地闪入这句话。昨晚,对于句子中“昨天死去的人”我还仿佛停留在漫无边际却无关痛痒的胡思乱想之中,而今天那一刻,那个人的身影却突然闪现,那么清晰,那么近,让我十分震惊。我甚至可以想象他临死前的感受,他该是怎样无助而惶恐地伸出手,想要紧紧抓住些什么,好让自己不被冲走。而他,又该是怎样地渴望明天的太阳在他眼中升起的那一刻?当然,他也可能走得十分安详,但我依然坚信在那最后一刻生的欲望之强烈。可惜,结束了就真的没有了,“奢望”二字深深刺痛了我。

死亡到底是什么东西?我们看过了那么多关于它的文字,进行了那么多有关它的思索,可一切却都不如一个身边真切的例子来得深刻。我们自以为对它了解足够,觉得不过如此,可当它真正潜入我们身边时,我们却又力克变得惊慌失措,就像是在俯视一个巨大的黑洞,内心是一种近乎绝望的失重,久久无法排遣。在路口,我看见一个头发花白的老妇人,被四五个老师围成圈提着。她的双手扑腾扑腾地向着路的尽头拼命乱抓,口里是已无泪的呻吟。那怪异的声音让周围的气氛显得格外异样,我在想,她该如何去呼唤一个已死去的人啊!白发人送黑发人,世上最悲凄的事情也莫过于此。生命是如何之脆弱,世事是如何之莫测,在时光的旷远中,一个人的一生又是如何之渺小,万千感慨化为一句:人生如梦。

我并不了解这位死去的师长。对他本人的记忆只是来源于他那极富特色的口音,以及同学对他所说之话的滑稽模仿;对他名字的记忆,则来源于走廊墙壁上不知何人所写的“何敏”二字,还有名字上那些鲜明刺目的记号。直到他去世之后,他的种.种事迹才像水库开阀放水般向我滚滚涌来,让他的背影一下子显得高大了许多。这让我想起一句歌词:“Funny when you dead how people start listening”。广播里响着同学们感恩追怀的声音,一句句都那样饱含真情,让人感动。我不禁遐想,如果何老师他还在世,如果让他听到了这些话,他该会是多么开心啊!这样的想法让我感到悲伤。当然,这并非谁的过错。生活本就如此充满讽刺,它用痛苦教会你什么是幸福,用缺失来评价存在。我们所能做的,不过是在一次又一次搁浅之后恍然大悟,然后又以更加热情的心投入到生活的洪流中去。

既然如此,为什么不投以最大的积极性呢?要知道,我们就真真切切地活在他人的奢望之中啊!在死亡永恒的荒谷中,生,是多么不易。当明白这些以后,一种侥幸和急迫的感觉在我心中悄然升起。生与死不再那么飘渺诡异,此时此刻它就握在我手中。虽然下一刻,一切都是未知,谁也不能保证飞来横祸永远不会发生在自己身上,但至少我们可以在此刻掌握命运的船舵。组成我们生命的数以亿计的原子,它们以极其复杂而精巧的方式组合着,唯有此刻,它们在宇宙的坐标系中位置才这么确切。如此看来,这真是奇迹般的一刻、史诗般的一刻,只有它清晰的存在着,而上一刻已飘散在时空中,永无回头之日,下一刻依旧是模糊的雏形,甚至极有可能像电灯般突然熄灭,不复存在。那么,把握此刻,发挥我们最大的创造性,如同在黑暗中闪烁的烛火,在前后漫无边际的死亡之海上跳一支凄艳绝美的舞蹈。竭尽我们最美的姿态。当来者遥望这片海域,他们会听到有歌声从深处传来,他们会了解,这里曾有高贵的生,死亡也不过是舞台。

篇6:死亡800字初三作文

“人的一生可短暂了,眼睛一闭、一睁,一天就过去了,哼儿;……眼睛一闭、不睁,一辈子就过去了,哼儿……”这是小沈阳在小品中曾说过的台词。人生是很短暂的,充满了快乐与悲伤。每个人都终将面对死亡,而死亡,究竟是怎么一回事呢?

从小,我便对死亡有了初步认识。受某些电影的影响,我私下认为,人死了之后可以变成鬼,然后到人间来帮助你想帮助的人,没有人可以看见你,你拥有无数的魔法,也可以出来吓人、吃人。到了小学,对于死亡,我的看法又有所改变:人死后,首先会升入天堂,在那你可以见到上帝,他会用播放器将你在人间做过的好事与坏事,一一播放给你看,然后做个统计,如果你做的坏事多于好事,你就去地狱做苦力,但好事多于坏事,你可以在天堂享福,天堂里的东西应有尽有,想要什么就有什么,当然,你还可以选择重新投胎,好事如果不够的可能会投胎做动物。这样的说法,我拿去跟妈妈讨论了一番。妈妈表情严肃,语重心长地对我说:“儿子,哪有什么投胎、什么天堂呢?人的生命只有一次,失去了,便再也不可能回来。”妈妈简短的话语,给我幻想打了零分,同时也使我有了新的感悟。

步入初中,也深刻地认识到了死亡。如果你的一生成就再多,但失去了生命,就一无所有了。那么,我们活在这美好的世界上,作为地球上最有智慧的生物,我们,该干些什么呢?是啊!来到这儿,不仅仅只有快乐该体验,痛苦也可以体验;来到这儿,就不能白来,喜怒哀乐、酸甜苦辣,多尝试,你的人生就更充裕,即使你没有富翁的钱财,没有作家的文笔,没有运动员的力量,但你可以拥有属于自己的精神。

在现在看来,死亡是那么令我毛骨悚然,因为如果离开了这个世界,将一无所有,没有喜怒哀乐、没有酸甜苦辣、不可能投胎、不可能当鬼当神仙……

那么不要向朱自清笔下的《匆匆》那样:“白白地走这一趟”,人的一生十分短暂,赤裸裸来到这个世界,转眼间赤裸裸地回去吧!

我想,人死不能复生,我该去做点什么了吧!

篇7:死亡800字初三作文

死亡是组成生命的一部分,有人出生,有人死亡,周而复始。

有一个小故事:有个人,她用了整个月的工资,买了一条漂亮的纯金项链。她非常喜欢这条项链,想等到重要的舞会上再戴,可是一个月过去了,一年过去了,她参加了诸多舞会,都不算她认为的重要舞会。终于有一天,当她遇到她认为重要的舞会时,却出了一场车祸,终究她还是没能戴上她的漂亮项链去参加舞会。

是的,你永远不知道什么时候会死亡,不知何时都有可能会有一辆大货车从拐角突然冲出来,不知何时都有可能会有一场惊天动地的洪水淹没高楼,不知何时都有可能会有一场跨越大洋的台风冲你而来……

我们的身边处处充满了各种危险,你可能说你身边非常安全,什么危险都没有,但是并不是这样,说不上呢,不是吗?窗外可能飞进来一块砖头,地板可能陷进去一个大洞,接线板可能短路……

在这世上有一些人,为了大家的利益,舍弃了自己的生命,可我们却有多少时候会想起他们呢?在我们课本上就有他们的身影,但你又能想起来多少?

比如说王二小,想起来了吗?日本鬼子在山村扫荡,王二小在山上放牛,遇见了日本鬼子,迷路的日本鬼子举着枪让他带路进村,王二小为了保护无辜的村民们,将鬼子们引进了八路们的伏击圈,鬼子们发觉中了计,用刺刀将他挑了起来,摔死在大石头上面……

其实我们身边还有很多这样的人,他们不顾自己的安危,保护群众免受危险。像这次疫情,医护人员不分昼夜抗战在第一线,穿梭在一间间病房之间;交警们没日没夜地检查一辆辆汽车上有没有偷带病例,严厉打击后备箱带人;科学家们废寝忘食地研究各种疫苗,整天坐在一堆瓶瓶罐罐之中;志愿者踊跃参加支援活动,实验各种新疫苗……他们为了大家不被感染,不顾自己的安危,我们永远不能忘记他们。

死亡是不可避免的,每个人都终将有一死,只是我们对它的看法不同。有的人认为死是一种很可怕的事情,死了就灰飞烟灭,有的人则认为死是一种必然现象。坦然面对吧,珍惜这有限的时间。

虽然我也会在不知何时死亡,但我并不认为它很可怕,因为它是生命的一部分,就像一篇作文的句号。

死亡800字初三作文

篇8:死亡800字初三作文

家乡的一切都变了,同伴们一个个死去。而是我还在寻找那一线生机……

我,是一条鱼,一条原本在家乡中与同伴快乐玩耍的鱼,我的家乡坐落在一片无边无际的森林中,那里,鸟语花香,宁静而美丽,那里生活着许多动物,有我们的天敌,有我们的朋友……而我的家是那么美丽,那么清澈,我们在那儿欢快的活着,偶尔也与天敌作作斗争,也没有什么麻烦,一切都很平静。

可是不知何时开始,森林的外围开始响起噪音,那边的树似乎在一颗颗减少,这也许是我的幻觉吧,我想,一切如旧。

噪音越来越近了,我开始不安了起来,想起一位异族人曾对我们说过的一句话:“我是因为人类才离开家园的,他们破坏了我们的家,我的伙伴,因为他们一个一个死去了,我已经是族里最后一个生命了,可我也要死了——,我就急躁了起来,难道是人类来了,一切都在悄然变化着。

“砰”我被惊醒了,“怎么啦?”我问同伴,可回答我的又是砰的一声。现在不要同伴回答我也清楚了,人类来了!一切开始搅动起来。

这是第几次搬迁了,我不记得了,自从人类来了之后,就一直在砍大树伯伯,杀其他动物,还搭了一个不知名的大铁管子,一直往我们的家乡放黑色的水,所以我们被迫离开了家乡,一切都变了。

“朋友代替我,好好活下去,别了。”她闭上了眼睛,慢慢浮了上去,“不,不要走”我大喊,可是无济于事,她最终,还是离开了……“孩子,好好活下去,只有活下去才有希望。”妈妈要走了,可我无能为力挽救,一路上,朋友走了,族长爷爷走了,爸爸走了,现在妈妈也要走了,“不!”我大喊,可回答我的是一片嘈杂的声音,一切都没了。

现在,我正在游向森林的中心,因为在那里,人类才不能伤害到我,我才能代替大家活下去,可是我的身体越来越虚弱,终于,我支撑不住了,我又想到了那个异族人的遭遇,“我要像他一样的吗?”我无力的说,我慢慢的向上浮去,眼前出现了家乡那清澈的河流,湛蓝的天空,葱郁的大树……忽然眼前一黑,我明白了,这是死亡的气味。

我在一条漆黑的小河里,慢慢的漂着漂着……,然后,一片黑暗。

篇9:鱼作文800字

说到鱼,大家一定都不陌生,它既具有观赏性,又可以放松我们的心情,真可谓是“天生我材必有用”呀!我作为广大喜爱小动物之人士的一员,自然也对小鱼儿这水中精灵爱不释手,让妈妈给我买了几条这可爱的小生物。

这些小鱼色彩缤纷、五颜六色,尾巴像一把锦缎做成的扇子,又似一条柔软的轻纱,在水中若隐若现,最漂亮的就属孔雀鱼了,它小巧玲珑,婀娜多姿,如同一位仙女,身后一条孔雀尾巴如同丝带玉纱,美轮美奂,它游动时,有节奏的扭动身子,如同在跳水中芭蕾,又像在T台上的模特,引得另一条孔雀鱼痴迷的看着,脸上蒙了一层圣洁的光芒,扭扭捏捏的朝它游来......鱼儿们的嘴一张一合,如一场无声的演唱会,又好像在向我恳求:“主人,我饿了,给我点鱼食吧!”十分惹人喜爱。

有一次,我写完作业,便过去看望一下小鱼,情不自禁地将手放了进去,刚开始,鱼儿们对这个不明物体不理不睬,仿佛没有看见一样,我静静的等待着,突然,事情发生了转机,一条元宝鱼优哉游哉地游过时,一头撞在了我的手指上,就好像一颗弹力球一般,一下子弹了出去,我的手则好像受到了一阵轻微的撞击,十分舒服。这时,晕头转向的元宝鱼好奇地游了过来,用小嘴撞撞这儿,亲亲那儿,不一会儿就引来了一群小鱼儿的围观,小鱼们像一个个好奇宝宝,游来游去,也许是羡慕了也想试一下,也许是饿了想充充饥,鱼儿们都围了过来,争先恐后地“吃”了起来,我惬意的享受鱼疗的乐趣,哼着小曲,鱼儿们仿佛听懂了似得,跟着节奏一上一下,玩的不亦乐乎,我一边笑着一边看着小鱼,这一瞬间,时间似乎定格了,我奖励给它们一些鱼食,鱼食漂在水面上,鱼儿们马上争抢起来,九、十只鱼儿参与了这场战争。我仔细地看着,两条稍大的鱼,为了一大块鱼食互不相让,结果一条小鱼渔翁得利,趁没被发现成功吃到了鱼食,我不禁为大鱼的笨拙遗憾,也为小鱼的机灵喝彩。

水面渐渐恢复了平静,小鱼儿在水草旁嬉戏,它们带给我的欢乐远比别人多,我一定要好好照顾它们,让它们安居乐业,希望它们可以快点相亲相爱!生下小鱼仔! 上一篇:母爱作文400字 下一篇:我的新家在月球作文400字 相关推荐 社会主义核心价值观作文400字 詹天佑,我想对你说作文450字 同学对我的关爱作文600字 摸同桌 我的家乡——中山作文500字 热爱家乡,放飞梦想作文800字 我的座右铭——失败乃成功之母 不一样的周末 记一次辩论会作文450字 看图写话:文明只差一步 与法治同行演讲稿 我的新家在月球作文400字

篇10: 鱼作文800字

中秋节到了,我们一家来到外婆家过节。正赶上外公要到门前池塘里去捕鱼。鱼儿是怎样从水中捕捞上岸的呢?我却从来没有亲眼见过,所以怀着一颗好奇心,就迫不及待地跟了过去。

外公家的池塘大约有3、4亩水域面积,东、南、北三面环山,西岸是一条高高的塘埂,塘下全是农田,大概都是靠这口池塘来灌溉的吧!都说秋高气爽,中秋节时天高云淡,到处都是桂花飘香的味道。我在池塘西岸塘埂上的一棵大槐树下,面向池塘坐了下来,望着眼前郁郁葱葱的山林,空气无比的清新,顿觉心旷神怡。清澈见底的池塘犹如一面大镜子,蓝天白云倒映其中,真是水天一色啊!一阵微风吹过,平静的水面上泛起层层叠叠的波纹,在阳光下波光粼粼,闪闪发光。回头向岸下一看,田野里一片片金灿灿的稻谷,个个都是笑弯了腰,正等待着主人们来收获呢!池塘周边好一幅美丽的田原风光啊!外公就是在这口风景如画的池塘里养了许多鱼,平时他都是割青草去喂养它们,外公说这样原生态养殖的鱼儿,用河水煮河鱼,味道鲜美极了!

只见外公搬来一只小木船(当地俗称“摇盆”),放进了池塘里,他坐在上面,一边用小桨(两只小木片)划船,一边将渔网慢慢放入水中。等渔网全部放完,外公快速地划船,使劲地摇晃,猛烈地击打木船或水面,看上去惊心动魄,但有惊无险。不一会儿工夫,平静的水面上沸腾了起来,鱼儿们争相跳跃,在一片混乱中,很多鱼儿就被渔网给缠了起来,任凭它们怎样挣扎,也是无济于事。我在岸边格格地笑着拍起手来,外公也朝我微微一笑点了点头。

外公停止了划船和拍打,牵起了渔网的一头,渐渐地往船上收了起来。只见网上白花花的到处都是鱼儿:有鲢鱼、鳊鱼、鲫鱼、鳜鱼……一网竟有二十多条大大小小的鱼儿,这次收获可真不小呀!

我们个个满载而归,一路上谈笑风生,高高兴兴地把鱼送回到了家里。外婆立刻将那几条鳜鱼挑出来给煮了。不一会儿,餐桌上那道鳜鱼菜肴色泽鲜艳、香气扑鼻,外公夹起一大块鱼肉放到了我的嘴里,入口便觉柔滑细腻,味道鲜美可口,我真是从来都没有吃过这样好吃的鱼呀!

体验了捕鱼的快乐,享受了收获的喜悦,品尝了佳肴的美味。这次捕鱼的经历真是让我回味无穷啊!

篇11:死亡诗社观后感800字作文

看完《死亡诗社》心里有种说不出的味道。当看完结局时眼泪已从眼框中流出来。心里有种莫名的痛,莫名的想大哭一场。为尼尔的死感到可惜,感到心酸,感到迷茫。尼龙的死到底是谁的错,是基廷老师,是他父亲还是谁呢?

当我们回头看时,我们可以看到的不仅是社会,学校的问题,还有家庭教育的问题所在。里面讲述了尼尔本来是一个热爱演戏的孩子,由于家里的关系,他父亲只想他成为医生和律师,所以在学校的一倾活动也不能参加,明显他的父亲是专制型的父亲,我们可以去责怪他的父亲,但他父亲只是想他的梦理在他的儿子可以实现,而且认为那才是对他最好的,进入这所学校也是花了他很大的牺牲才进去的,他只希望他的儿子在这所学校里面学习,然后上大学,对于儿子的兴趣,却一无所知,每一次尼尔想知诉父亲自己的心里的想法,当看到父亲的冷漠的眼神,他把自己想说的话又吐下去,因为他自己讲了也白不讲,他还是演绎他的孝顺儿子,正如这样,才导致后面的悲剧的发生。从中我们可以看出家人和自己孩子的沟通显得尤其重要,尊重孩子的爱好,了解孩子,并且发展孩子的爱好,让其他们健康的成长。这方面我们要进行反思,不然下一个尼尔随时都有可能发生在我们孩子的身上。重视家庭教育,呵护你的孩子健康成长,让你的孩子在自己的爱好上发展。这样他才会活得快乐,活得有意义。

另一方面,基廷老师是一位好老师,“及时行乐”是他的教学,他的教学让学生有自己的思想,有自己的主见。教学方法与众不同,同学们在他的课堂上不仅轻松而且学到很多的东西。让学生仿佛重生,但在那种环境下,也许很多时候都是无奈的,因为社会是这样,是无法解决的,也是一时无法改变的,这不是基廷先生的错,他是一个改革者,一个创新者,只是有时有些事也是很无奈的,他也不想这样,他只是想自己的学生能有与众不同的想法,但却想不到他的观点对学生产生这么大的影响。讽刺了当时的社会的黑暗,让人活在一个被安排的生活中,根本就一点自由也没有,也许尼尔的自杀让他得到了解脱,得到了自由。

这种现象在我们当今社会上也都存在着,我们为了孩子的将来,根本就没考虑到孩子的爱好,从小让他们学习钢琴,画画,星期天都不放过,让他们从小就成为小大人,他们没了童年,没了乐趣,只会成为生活的奴隶。而他们并不开心,而家长往往以爱的名义来作为理由,其实他们是在以爱的名义来伤害着他们的孩子。尊重孩子才是对你孩子最好的方式,也是教会他们做人的道理,这比整天学习还重要。

篇12:死亡诗社观后感800字作文

今天,学校的仁爱讲台给我们介绍了一部极具教育意义的影片《死亡诗社》,在一个充满了凝重风格的学院里,一群本应是朝气蓬勃的少年在传统教育的渐染下成为了一群循规蹈矩的传统学生。但是不曾有人怀疑过它的教育模式,不曾有人有过反对的声音,直至这位反传统的教师——基丁的出现。这位老师的教育方法给学院带来了一丝生气,给他的学生带来了思想上的启迪,也给众多的`人们以更多的思考与反思。

剧中最具鲜明性格的两个人——尼尔和托德:一个诚如“仲夏夜之梦”中的精灵:热情洋溢、向往自由,充满了青春的朝气与活力;他那颗充满了理想而又好奇的心是那么强烈的渴望得到理解和释放。但是,“只有在梦中,人才能真正的自由,从来如此,并将永远如此。”那么一个鲜活而又旺盛的生命只有怀着如此的信念让自己魂归天堂才能真正成为精灵的化身。看到那一幕,我们不禁潸然泪下,心肠纠结。到底是什么夺走了可爱的尼尔那年轻而又热情的生命?人们将矛头指向了基丁老师,这个冲破了目标模式“工具理性”的藩篱,尊重并鼓励学生发展自我个性、让学生自己去感悟人生真谛的人!

尼尔的死令所有的人心痛、甚至愤怒;基丁老师为此而被迫离开更使人心灰意冷。就在人们以为看不到希望的火花之时,“船长,我的船长!”曾经那个胆小、懦弱而又沉默寡言、只知发奋学习的托德让人们重新看到了希望,看到了那些勇敢的站在桌子上的“托德们”眼中所闪现的希望之光······。“我步入丛林,因为我希望生活得有意义,我希望活得深刻,吸取生命中所有的精华,把非生命的一切都击溃,以免当我生命终结,发现自己从没有活过。”基丁老师向他的学生介绍这些有思想的诗歌,提倡自由发散式的思维哲学不仅在学生中引起了巨大的反响,使他们中的一些人从“死亡中醒来”,也给我们以巨大的心灵震撼和对传统教育的反思。

传统的教育模式也许会因为高升学率而受到人们的尊敬和拥护,但是一群群鲜活而又充满生气的、本应该拥有丰富的想象力和创造力的学生却在无形之中被钝化了。人不是机器。我们每个人都有自己的思想和情感世界,都应该受到尊重和肯定。所以,在使学生掌握人类积累的知识的同时,我们应该反思,应该重新定位,把学生视为积极的活动者,充分发挥他们的主体性、创造性,使他们能够自主而又有能力的行动。如基丁老师一样,教育者应该成为学生的学习伙伴和行为的引导者,而非主宰者、控制者。

尼尔被基丁老师“唤醒”,却又用自己的生命使众多的“托德”从“死亡中醒来”,这种代价太沉重了。诚如人类的每一次进步,都要人们以鲜血的付出为代价。我希望,我们所有的教育工作者都能以此为戒,从“死亡中醒来”。

篇13:死亡诗社观后感800字作文

《死亡诗社》又名《春风化雨》,朋友曾一直推荐看的一部电影,今天终于抽时间从头到尾看了一遍个人觉得还是按英文直翻的比较好,通片看下来,就觉得胸口涨涨的,想要发泄,却怎么也找不到出口。无法说出的无奈。看到最后尼尔被他的父亲逼的自杀,看到父亲一直在说他自己的想法——哈佛、医生,他终于憋不住了,向父亲怒吼出“I must tell you what I feel!”他的父亲说“Tell us what you feel!”我以为矛盾可以得此缓解,结果尼尔却父亲被告知如果是演戏的话想都别想,尼尔终于放弃了最后的挣扎,也许从那一时刻起他就有了轻生的念头,因为他觉得活着没意思,没有价值。尼尔有如此想法也不是这一件事导致的,而是日积月累的,从影片开始,尼尔的父亲勒令他退出校报社,就可以看出尼尔的无奈。最后的自杀行为也就可以理解了。

看到尼尔的父亲,我就看到了现实社会中大多数的父母,他们把年轻时未完成的梦想一厢情愿的加在了孩子的身上,认为这样走下去肯定没错。但是,他们忽略了,孩子作为一个个体,一个有着独立的思考能力的个体,他们有权利选择自己的生活。不错,父母的引导对孩子有一定的影响,但那只能是引导,只要他们没有往坏的方面发展,何不让他自己成长,或许他会更加体会到成长的快乐——思想的宣泄,生命的价值。家长也会轻松点,与其一门心思的扑在孩子身上,倒不如花更多时间来实现自己未完成的梦。

再看看基丁老师最后被当做了替罪羊,成了牺牲者,也许这是解决问题的唯一方法——你好,我好,大家好,只有他没有好下场。牺牲了基丁老师,这不是皆大欢喜吗——学校的荣誉可以保住,学校的稳定可以保住,学校的制度可以保住。于是就以退学逼迫死亡诗社的成员们威胁他们让他们作伪证。他们还是孩子啊!努安达坚持不说谎,最后难逃退学命运。看到托德在校长那,在父母的旁边,他那无法申诉的眼神,他绝望了,我也绝望了。最后基丁老师终于要走了,托德终于忍不住了,他觉得必须要让老师知道真相,他们不想背叛老师,但他们无力反抗。看着同学们一个个的站到课桌上,呼唤着“ohcaptain,mycaptain!”眼泪终于忍不住了,在眼眶里直转。基丁老师最后是带着笑离开的,因为他知道,有那么一群学生已经开始自己思考了。

篇14:鱼哭了作文800字

水连着天,天接着水,水面泛不起一丝涟漪,甚至见不到一只海鸟。海,静得出奇。更使我惊奇的是,在灿烂的阳光下,同一汪水竟闪耀着各种不同颜色的光辉,红色的、绿色的、黄褐色的……这是那曾经的海吗?难道是传说中的五彩瑶池下了凡间?

“呜……呜……”咦,这么美丽的海里怎么会传来如此凄凉的哭声呢?进海看一看吧!哦,原来是鱼儿们在哭啊!奇怪的是平日里鱼见鱼怕的大鲨鱼和鲸鱼也在其中,且哭声比谁都大。怎么回事?这时,一只体形庞大的八爪鱼恨恨地说:“是谁把海闹成这样,让我呼吸困难。”说完,它吸来不远处的一块海石又把它喷到不远处一块珊瑚礁上,随着一声巨响珊瑚礁碎了。鱼儿们的'哭声也停住了,一只蓝色的孔雀鱼泪痕满面:“大家看看我的尾巴都成——”话说到一半就已泣不成声,只见它那美丽的尾巴起了一个一个的脓包。

“这算什么,我的许多兄弟姐妹不知为何总晕头转向的,已经有许多死在沙滩上了。”一头虎鲸张着大口,咬牙切齿愤怒地说:“这是怎么回事呀?”

“是呀,怎么回事,怎么每天会有那么多鱼死呢?”

“听说海豚也经常死在沙滩上。”

“鲸鱼和海豚为什么要自杀?”

“海水怎么成了红色的,成了黄褐色和绿色呢?”

……

鱼儿们哭泣着议论开了。许久,大家把目光投向了一只千年海龟,鲸鱼和鲨鱼同时发话:“海龟,你活了千年,见识最广,知道是怎么回事吗?”

海龟伸长了它那长长的脖子,摇了摇头,那眼里的泪珠儿也随着晃落下来:“我只知道现在的水不如以前的水。”

“去问水妈妈吧!”游泳冠军旗鱼“嗖”地一声站了起来提议。

“对!”

鱼儿们异口同声,不一会儿,它们就来到了“水晶宫”——水妈妈的住处,却不见水妈妈的影子。

“难道水妈妈到别处去呢?”

“不会的,没有鱼的水,那就是死水了。”

“那我们离开水吧!”

“傻呀,离开水,那我们就是死鱼了。”

……

水妈妈,你在哪里呀?鱼哭了,你知道吗?

其实水妈妈正躲在暗处为她那生病的湖水、河水、江水而独自流泪,为一切水生物而哭泣。

鱼哭了,水知道吗?可是水哭了,又有谁知道呢?

篇15:捉鱼作文800字

读三年级的时候,我回老家抓鱼的一件事印象非常深刻。

烈日炎炎的夏天,我和堂妹在房屋下面的一亩干地里玩。我玩着玩着,就看到前面一块田里有无数小东西在游动,像是许多绿豆在水面上。在好奇心的驱使下,我疾步如飞地往前跑,俯下身子一看,原来是长着黑点的小鱼。我一只手指着田,一只手挥动着叫堂妹过来。堂妹眨巴着眼睛,满脑子问号地走过来。我叫她看田里,她低下头一看:“哇,真可爱的鱼!”堂妹惊奇地叫道。我说:“走,我们去捉鱼!”“好呀!”堂妹说,“不过,我得回去先拿个瓶子。”过了一会儿,堂妹拿来了瓶子。我挽起袖子,脱下凉鞋,把裤子也挽起来。先下去一只脚。刚触到表面的泥土,软绵绵的;可是,到深一点的地方,稻谷的根把我的脚趾卡住了。我把脚伸出来再踩下去就好多了。我费了九牛二虎之力,才走了几步。我往前移动,鱼四处乱窜;我站立不动,等鱼自己游到我的身边,我才抓。这招还真行。不一会儿,我就抓到了十几条。大小不一、活蹦乱跳的鱼,在瓶子里飞快地上下游动。堂妹把瓶子放在平坦一点的地方,再把我拉上去。我上去后坐在田埂上,把脚洗了。穿上鞋后,站起来一看,我们把别人家的稻谷弄得七倒八歪。我和堂妹害怕别人找我们算帐,一溜烟跑了。

回到家后,我们把鱼拿给外婆看。外婆脸色阴下来,对我们吼道:“去哪里抓的这种东西?赶快给我扔了!”我和堂妹说了很多好话给外婆听,可外婆就是不听,说什么也要让我们把小鱼扔了。外公回来了,一看到可爱的小鱼,说:“还真乖,把它养着吧!”外婆板着脸,瞪着眼睛出门了,我和堂妹心里乐开了花。我们把小鱼放到鱼缸里,再放些小石头、泥土、小草,小鱼在缸里乱游,过了一会儿才平静下来,都钻进石隙里去了。

我和妹妹刻於几小鱼换水,可是小鱼一个多星期就死了。也许是我们没给它喂东西它才死的吧?我拿给隔壁的猫吃,猫闻闻就跑开了。

这件事后,我感觉很对不起那些小鱼们:把它们抓来只是图我们一时开心,而不知小鱼的感受,到最后又把它们弄死了。从这以后,我就非常爱护小动物了,再也没有伤害过它们。

篇16:捉鱼作文800字

又是一个骄阳似火的夏日。

大门外一棵高大的榆树上,知了躲在浓密的枝叶间,高声的嘶叫着:“热死了,热死了……”太阳公公似乎听得都不耐烦了,生气的将更加炽热的阳光洒向大地。

我和几个小伙伴被晒得蔫头巴脑,无精打采,便商量着到河里去“避避暑”。

河水并不深,流的也不急,很清,也很凉。跳进水里,那是一个字——“爽”!我们在小河里比赛游泳、打水仗,玩得不亦乐乎。这时,李晓航有了新发现:“快看,有鱼,一大群鱼!”于是我们争先恐后地朝着鱼群跑去。鱼群很快被惊散了,它们飞也般的四下逃窜,一会便游得很远。而我们只能“望鱼兴叹”了。

过了一会儿,又游过来一群鱼。这一次,我们改变了策略,并没有马上发起“进攻”,而是静静地蹲在水里一动不动,来一招“守株待鱼”,只等鱼儿们“自投罗网”。近了,近了,它们眼看就要进入我们的“有效攻击范围”了。可是就在这时,狡猾的鱼儿们好像是觉察到危险的气息,竟然停了下来。我们在心里默念:“往前游,快往前游啊。”性急的王一波更是就要大喊起来了。停下的鱼群终于游了过来,我们一看“阴谋得逞”,纷纷以迅雷不及掩耳之势向鱼群扑去,而鱼群再次四下奔逃。

“哎呦!”原来是李晓航和王一波的脑袋来了一次“亲密接触”。

申震的两只手从水里“拔出来”,淋淋漓漓的两手污泥,都看不见手原来的颜色了。

还好,我是最幸运的一个,双手抓住了一个软软的东西——但肯定不是一条鱼——因为它并不会动弹。

我想把它拔出来,却总也拔不出来。于是,我们又上演了一幕“拔萝卜”的好戏——李晓航和王一波分别抱住我的一条胳膊,申震从后面搂住我的腰,我们一起使劲往外拽,费了九牛二虎之力,终于把它拔了出来。我拿着它在水里涮了涮污泥,高高举起,大声喊:“看,宝贝,我们在河里淘出了宝贝!”

伙伴们却笑得前仰后合,我连忙看了一眼手中的“宝贝”,也禁不住大笑起来——那宝贝竟然是一只不知道沉在河底多久的……烂皮鞋!

虽然我们并没有捉到一条鱼,但是其中的乐趣却是令人回味无穷,暑假的美好时光永远都是那么的令人流连忘返。

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