【导语】“水灵灵的”通过精心收集，向本站投稿了15篇伴随一生的伙伴初一作文，以下是小编整理后的伴随一生的伙伴初一作文，欢迎阅读分享。
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篇1：伴随一生的伙伴初一作文
伴随一生的伙伴初一作文
每个人在幼时，都有一个可以吐露心扉和玩耍的伙伴。我也有一个我最爱的伙伴，尽管它是一只猫。
从小，我就爱自己待在家里，不喜欢出门，不喜欢和其他小朋友一起打闹玩耍。或许是有些孤僻吧！所以，妈妈就从舅舅家给我抱来了一只小猫。它刚出生三个月，身子还很小，全身花白花白的毛干净得一尘不染。蜷起身子来，就会让人误以为他是一个雪球，在地上一滚一滚的，十分可爱。它的两只小耳朵是肉色的，有时候它在认真听东西时，耳朵还会一动一动的，特别好玩。这只小猫的眼睛是漂亮的宝石蓝。那么美丽，那么明澈，那么纯洁，那么纯真。现在想想，它是不是也赶时髦学人们戴上了蓝色的隐形眼镜呢？呵呵！它的尾巴，简直就是他整个身子的点睛之笔。那么天然，没有任何不匀称的尾巴一摇一摇地，显得它那么乖巧。
在家里，有时我会抱着它坐在沙发上看电视，它也便很听话地在我怀中蜷缩着，我抚摸着它，它有时会很享受地“喵呜”一声，然后就继续闭上眼睛打着盹。还有时，我会学着电视里拿着一团毛绒线球逗它玩，它就把毛绒线球当做一种“未知生物”，用它可爱的肉爪子去抓毛绒线球，我在一旁看着，它自己已玩的“不亦乐乎”。有时甚至玩的`“发了怒”，我觉得它心里一定在想：这个东西！这么坚强！宁死不屈呀！它到底是个什么？
它，就是这么一只可爱的小猫，惹人爱的小猫。
渐渐地，随着时间的推移，我长大了，不再像幼时那样赖在家里不出门了，我有了我的朋友，每天和他们赖在一起，而对于小猫，却慢慢忽视了。我不再像以前那样抱着它看电视，不再用毛绒球逗它玩了。只是偶尔几次去看看它，给它倒口水而以。
有一天，我与朋友们闹了矛盾，考试又没，在回家的路上又下了雷阵雨，把我淋成了“落汤鸡”，我心里十分沮丧。在家里看电视时，不知怎的就回忆起以前抱着小猫的感觉，但我突然意识到，今天我没有听见小猫的声音，它去哪了呢？我急忙去问妈妈，可妈妈却告诉我一个如同晴天霹雳的消息—小猫病死了！我欲哭无泪，心里的难过没有人知道。我深刻的记得！那天是下着雨的！老天是为小猫的可怜而哭！是我的不负责而哭！
小猫！对不起！对于我的过错！我知道爸妈忙，没时间去照顾你，俄日我，有没心去照顾你！所以，你才会病死！对不起！
我经常会想起《我和狗狗的十个约定里面，狗狗对主人所说的一句话：“你有你的家人，事业，可我，只有你！”那猫儿又何尝不是呢？小猫，若有来生，你还会再在我身边吗？让我再珍惜你一次，再补偿你一次，好吗？我一生的伙伴。
篇2：自信伴随一生作文
自信伴随一生作文
在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭涛，而是心头矢志不渝的罗盘——自信。
——题记
自信就像那黑暗中的明灯，失去它你将寸步难行；自信就像那航船上的罗盘，推动它你将迷失方向；自信就像那夏日的微风，失去它你将难挡酷署。梦想成功的青年，面对险象环生的生活海洋，只有让自信伴随，满怀希望，才能扬帆破浪，从黑暗和昏暗奔向晨曦和黎明，从险滩恶水驶向碧水蓝天……
自信能给人以力量和克服困难的勇气，以巨大的毅力冲破层层险阻，实现梦想。
著名音乐家小泽征尔是一位在自信中获得成功的典范。在一场国际音乐指挥大赛的决赛上，前两名选手在指挥过程中都出现了一小段不悦耳的演奏，但都“认真”指挥过去了，还抱歉地向裁判欠身微笑。小泽征尔是第三个，也是最后一个登上指挥台的。演奏十分顺利地进行着，跟关两位一样，他忽然看到乐谱上有一小段不和谐。他试着指挥，但终于停下来，问裁判席上的人是否弄错了，裁判冷眼相待：“请继续演奏，这是最权威的.乐谱！”小泽征尔又试着指挥，但终于又停了下来，说是乐谱搞错了，裁判警告他河藐视权威，他却坚定地喊道：“不，这一定是弄错了！”这时，裁判都站了起来，报之以热烈的掌声，恭喜小泽征尔，获得了大奖。
前两位指挥家难道没有发现错误吗？然而，成功只垂青于小泽征尔这样有自信的人，面对“权威”，他用自信质疑，让自信伴随我们的一生吧！它能带领我们走向碧水蓝天。
人生的路处处布满荆棘，面对背后尖锐刺耳的人言，面对风雨中狼狈的自己，面对命运一次次无情的挑战……，我告诉自己：也许付出和回报并不是一架天平，付出了并不一定有回报，但想得到回报就必定得付出，也许我会被生活的荆棘折腾得遍体鳞伤，但这都是我的选择——走自己的路，让别人去说吧。我不会放弃，不会哭泣；也许风雨交加中，会有落魄不堪的身影，但我绝不后悔，因为生命中正是拥有了波澜起伏，才能体现出自我的价值，那才是真正的人生，不管前面的路有多苦，但我能行。自信会助我克服一切。
人生的路，风雨无阻，不管我们将要面对多诡异的天空，请不要在一时的失落中否定自己，更不要在迷茫中迷失自己，理直气壮地告诉自己：“我能行！”
人生拥有自信的伴随，一路将洒满温暖的阳光。
篇3：让微笑伴随一生作文
让微笑伴随一生作文
她的嘴角微微上扬，两个小酒窝，甜蜜而柔美，悄然绽放在她那美丽动人的脸庞上。我好像看见了鲜红的腊梅，闻到了柔柔的幽幽梅花暗香，感受到了根茎叶散发出的生命气息。
当一个人被遗忘时，有苦说不出。这时，我就会对他说：“人生路上一定会有挫折，而在风雨中那点小小的挫折算什么呀？”人生路总是起起落落，所以要穿上坚强的外衣，你的前方并不是深渊，而是一条通向光明的大路。遇到困难是先学会冷静，想一想如何击败它而不是自甘堕落地让它把你打败！之后，这个人的愁眉也舒展了，步伐也变得轻松了，因为他知道了挫折的意义，微笑之花盛开了，希望的种子埋在了他的心里。这个人就是我！
当一个人急着查看高考成绩排行榜时，却无法搜到自己的名字。他心灰意冷，长叹一口冷空气，手已经无力再拿住成绩单，两行泪水慢慢落下，仿佛有块巨大的陨石压在心头。大晴天，他却觉得万片乌云压下来，暴风雨会泻下来吗？他的`父亲走过来，冲他微笑，给他带来了乐观，也给他送来了温暖，没有责备，没有嘲讽，父亲轻轻拉起他的手说：“孩子，咱回家吧，爸爸给你烧最爱吃的牛肉面！”这一次，他真的哭了……
微笑，就像冬天里的一把火，照亮你前行的路，当你觉得自己无路可走时，微笑来了，它会温暖你潮湿的心。微笑，是可以陪你到老的朋友！
篇4：钢琴伴随我一生作文
钢琴伴随我一生作文
我有一台精美的钢琴,它是爸爸妈妈在我6岁时送给我的生日礼物。
记得我第一眼见到它时，我兴奋极了，忍不住用手轻轻敲打它，它立刻发出了美妙动听的声音。从那以后，我每天都坚持与它“约会”，无论春夏秋冬。日子一天天过去了，我的钢琴曲练了一支又一支，钢琴书换了一本又一本，渐渐地，我开始对钢琴失去了兴趣。
有一段时间，钢琴好像是一个可恶的调皮鬼，老是与我作对，乐曲总是练不好，受到爸爸的严厉批评。有时一句简单的乐曲，往往要重复练上百遍，为此我不但错过了精彩的动画片，还牺牲了许多宝贵的课外阅读时间。我有点想打退堂鼓了。妈妈看出了我的心思，语重心长地鼓励我：“每一支曲子开始你都觉得难，但是最后我们不是都拿下来了吗？俗话说得好：世上无难事，只怕有心人。”妈妈的.话让我重新树立起学琴的信心，我咬紧牙关坚持练好每首曲子，每次老师都夸我有进步，我心里别提有多高兴了，渐渐地，钢琴成了我心爱的小伙伴。当我快乐时弹起钢琴，那悠扬的琴声仿佛把我带到了美妙的音乐王国；当我烦恼时弹起它，一会儿我的烦恼就烟消云散了。
经过几年的学琴经历我明白了：弹钢琴一定要学会调整心态，心情快乐时曲子会变得简单多了，所以一定要带着快乐的心情去学琴。另外，学琴还让我深深体会到了什么叫耐心和毅力，是啊，不经历风雨，怎能见到美丽的彩虹？
篇5：伴随一生的礼物作文
以前，我常常被班里一些同学如箭般的语言“攻击”得“颜面尽失”唉，谁叫我这个水瓶座的心是用“玻璃”做的呢？因此，我回家时经常是愁眉苦脸的。但现在，每天我都是欢天喜地，开开心心的。这一切都要归功于我的妈妈。他送给我一种隐形的防护盾，让我的“玻璃心”变成了“钢化玻璃”。
有一天回家我忍不住向妈妈抱怨道：“妈妈，班里有些同学实在是太过分了！天天都要说我，说我腿毛太长是妖怪变的，不男不女。我帮同学整理东西说我假好心。我指出同学的错误，说我多管闲事”眼泪在我的眼眶里打转。
妈妈给我一个拥抱，然后拉着我到房间坐下，问：
“你觉得他们说的是事实吗？”
“当然不是”我坚定地回答。
“既然不是那你为什么伤心呢？”
我的眼睛明亮了一些。
妈妈摸了摸我的头，继续说道：
“腿毛多是体毛比较旺盛，你遗传了妈妈你看我也是呢，这是世上独一无二的你。你帮同学整理东西，说明你很有爱心。你指正同学的错误，说明你很有正义感。是这样吗？”
“嗯嗯嗯！”我收起眼泪用力地点头。
“既然同学说的不是真的你，那你还为什么难过呢？我们不能阻止别人的语言，但是我们可以做更好的自己。只要你相信自己，做你认为对的事，同学的语言就攻击不了你”
听君一席话，胜读十年书！我豁然开朗，感激，兴奋地抱住了妈妈。
后来，我在一本书上看到一句话：“燕雀安知鸿鹄之志哉！”意思是：飞得很低的燕雀，怎么能理解翱翔在高空中的鸿鹄的远大志向呢？这句话令我受益非浅，我把它牢牢的记在脑海中。是啊！我是要做鸿鹄的人。
许许多多先贤的话，也在激励着我：“我们都是人类，但我们不是一类人”“不无远虑，必有近忧”“走自己的路，让别人说去吧。”
现在，我在班里可谓是：“天不怕，地不怕”一有人说我，我的脑海中就浮出这些妈妈和课外书送给我的`“礼物”。它们能让我受用终生。
篇6：学习伴随一生的作文
学习伴随一生的作文
三下乡支教活动已接近尾声，情况却不是我们原本预料中的顺利。倒数第二天，这个可怕的词语，感觉走到了这一步，肩上更多的是责任，让学生在这短短十天的活动之中学到有用知识的.深深的责任感。
今天一整天几乎都是在为明天的晚会彩排做准备，老师、同学们都异常得紧张和兴奋。然而，也有不少学生累了倦了，开始颓废了。彩排过后的课堂，让班主任及科任老师有些失望。学生们情绪的躁动直接导致课堂的混乱，这让老师十分无奈。但是，作为一名老师而言，我们要做的不是和他们一起看视频，一起嗨，我们只想让他们多学一些有用的知识！哪怕后天，甚至明天，我们就要离开，我们也想让他们有所收获，因为今天，我们还是他们的老师。班主任的训话也让学生们收敛了一些，课堂却没有了以前的味道。
作为一名老师，我站在虽然只有三尺的讲台上，却没有了之前的那种底气。也许是面对一群即将要分开的可爱孩子们，导致的心情低落，也许是学生们不理解老师，不乐意上课的原因所致的内心受创。脑海已措好的词到了嘴边却讲不出来，备好了的课却不知道该从何讲起。
是想你们多学点！食品相克，是我们一生的必修课，不管你们现在是小孩子，还是将来长大了，这些知识都会伴随你的一生，造福你的一生。我多希望你们不是只是听听而已，而是把这些知识都录入脑海中，我们只是想你们学到哪怕只有一点点，一点点对你们有作用的知识。
篇7：一生的伙伴作文
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每听到《朋友》这首歌，我就想起和我一起训练，一起比赛，一起为胜利欢呼，一起为失败流泪的足球队伙伴们。
我们这群足球伙伴来自不同的学校、不同的年级，却因为共同的兴趣爱好——足球而走到一起。四年来，我们风雨无阻，每个周末都在一起训练。足球场上留下了我们辛苦的汗水和欢声笑语，偶尔也留下了失败的泪水。寒暑假，我们更是形影不离，教练带着我们一起出去比赛、集训。我们的足迹遍布北海、青岛、内蒙古、广州等地，我们一起吃饭、一起睡觉，相互鼓励、互相帮助，不知不觉已经成为最好的兄弟。
我们也经历过“磨合期”，也曾有矛盾，有过彼此的埋怨和相互的不理解。记得那是一场校园足球邀请赛，我们最为东道主成功晋级“四强”，打入决赛是我们每个队友的目标，心底都铆足了劲。紧张的比赛开始了，我们开局不久，就先下一城，取得了领先，我们激动得围在一起欢呼雀跃，仿佛已经进入决赛了。可是下半场“风云突变”，也许过早的领先让我们彼此松懈了，我们的一个后卫在后场拿球，可能因为自己是最后一名队员了，他有些紧张，对方前锋以迅雷不及掩耳之势抢走了球，快速带球冲向我们的禁区。守门员也被对方前锋轻松晃过，对方打空门，球进了！望着对方球员忘情地庆祝进球，我们开始互相埋怨起来：“你干什么啊！就应该早点传球爱的！”“后场就你一个人也敢带球啊！”“你不会开大脚呀？”面对队友们的埋怨和指责，那位失误的后卫也非常自责和难过，越来越紧张，踢得越来越不在状态，最终，他被教练换下场。接下来的比赛，队员们配合越来越少，默契度越来越低。最后，不应该输的比赛以惨败告终，我们看着那计分牌上的“4：1”，一个个像泄了气的皮球，灰溜溜地下场了……
那天晚上，教练严肃的告诉我们，足球是一项团队配合的运动，队员失误了，场上队员一定不能相互埋怨，就是比分落后了也要相互鼓励……听了教练的话，我们惭愧地低下了头，内心自责不已，每人都给那个失误的后卫一个拥抱，最后，我们都紧紧地抱在了一起……第二天，三四名比赛中，我们又找回了“浑然一体”的感觉，彼此信任，配合默契，最后获得了季军，捧着沉甸甸的奖杯，虽然不是冠军，有遗憾，但似乎这季军奖杯比冠军奖杯更珍贵，因为我们每一个人都懂得了球场上“伙伴”的深刻含义。
“朋友一生一起走，那些日子会常有！”经历过风雨，我们会成为一生的伙伴。也许等我们长大了，可能会各奔东西，走上不同的工作岗位，但我们相约还会在一起踢球！或许，等我们老了，踢不动了，还会带着我们的子孙一起去踢球……
篇8：伙伴初一作文
校报看似是一张普普通通的带有文字的纸，可它却蕴含着许许多多的丰富的课外知识。它像我的伙伴，它有的是丰富的知识，它是我生活中最真挚的伙伴。
校报可以毫无保留地把渊博的课外知识传授给我。在我平时的空闲时间里我不再像以前那样贪玩而是拿起校报或课外书认真地学习课外知识。它使我长大，使我不再贪玩。校报总是可以让我吸收知识，让我知识层面更上一个台阶。在我没有看校报之前，我根本不把阅读放在眼里，认为阅读根本没什么用。但自从我看到校报上那些文采好的同学的作文的时候，内心深感愧疚，认为自己错了。从那以后我慢慢爱上了阅读，它吊起了我爱阅读的味蕾。我可以在上面学习到许多优美的语句，让我视野开阔，而不是仅仅局限于课本知识。校报上还有肖老师教给我的写作方法，让我受益匪浅。
校报在写作上对我有很大的帮助。在作文课上，老师布置了作文让同学们写，当其他同学还在那抓耳挠腮，没有一点思路时，我能够很快确定思路，列好提纲，流畅的写出一篇文章。老师时常把我的作文当成范文在班里读给同学们听，让我有一种自豪感。每次看完校报，我顿时感觉自己的知识增长了一点，见识宽了一点。
从校报上看到的优美的片段和一些好的写作方法我都用在平时的写作上，比如，写作文要学会折腾，要真实，写题记要符合题目所需的主旨，注意细节等等。我把这些方法用在平时的写作上，我的作文不再没话说，不再穿靴戴帽，不在大话连篇。
校报的每篇文章都是经过同学们精修细改而得来的。那些文章各具特，写法新颖，给人以真实的感受。校报像我的伙伴，伴我成长，督促我阅读。
校报，我生活中不可缺少的一部分；校报，我写作的好帮手；校报，我的好伙伴。
篇9：伙伴初一作文
进入了中学，朋友少了，多了一张张生疏的面孔。大家忙于学习，很少交流。直至一天，我才感受到了人与人之间的“友情”。
一日刚下完雨，我们准时做完操，跑回教室。雨天路滑，我为了争得第一个进教室，跑得飞快，没有注意到脚下，双脚一打滑，“扑通” 一声，膝盖磕在了坚硬的地砖上！我一下子跌倒在地上，再也爬不起来了。
同学们一个个从我身旁飞奔过去，没有一个人停下来问候我，帮助我。正在我出于尴尬之时，身材肥胖，最不受同学欢迎的小郭跑到我这儿时，立马停下脚步，蹲下身子，二话不说，用他那宽硕的身子把我背起，以最快的速度把我送到医务室。尽管这一举动只有短短的几秒钟时间，却让我在中学里第一次感受到了关爱。
医务室老师快速为我消毒，涂红药水。小郭在旁关切地看着，一 言不发。处理完毕后，他把我扶下床，不紧不慢地把握往教室里送。上课铃响了，我让小郭先回去，可他却笑笑，没有丢下我，一路搀扶着我。 那时，一股暖流注入到了我的心里，让我的心充满了温暖。
过了很久，小郭才把我送到教室里，一声“报告”打破了教室内的宁静，小郭依然在“万众瞩目”之下把我送回了座位。从那以后，我们形影不离，彼此没有分开过，我们就成了互相关爱的伙伴。
有了朋友的存在，没有孤独，没有失落。只有快乐，温暖。无爱不成友，无友不成爱。
篇10：爱伴随我一生学生作文
爱伴随我一生学生作文
啊，转眼间，十三年，就这样匆匆的过去了，我也是个即将升入初中的小学生了！对于我们来说，一个人能有多少个十三年，母亲为我匆忙了十三年，劳累了十三年，换来的，就仅是女儿长大了。现在十三岁的我，已经是一个活泼可爱、天性开朗的大姑娘，而不是以前那个娇滴滴爱臭美的小女孩儿了！每次吃饭的时候，我无意间看见母亲的头上又多了几根银丝，那眼角边的皱纹，像一条条河流，愈来愈多了。饭后，我独自一人走在马路上散步，夜，静静地，我抬头望着深蓝的天空，那眨着眼睛的星星上仿佛刻着一个熟悉的字眼――妈妈……啊，女儿长大了，是该为妈妈做些什么了。过后，我学会了一些家务，拖地、擦桌子、洗衣服、洗碗……我学会的一些家务越来越多，妈妈的'压力也越来越少，妈妈时常感慨道：“我的女儿长大啦！”我很高兴，为了妈妈，我们要学会感恩！
在学校，想妈妈时，我抬起头，望着天空中的月亮对我微笑着，仿佛在说：“女儿，想妈妈啦！”顿时，我的嘴角，也会稍稍抬起……
当然，生活中不仅仅有无私的母爱，老师的关怀也是同样伟大的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是我看到老师呕心沥血地工作时，情不自禁地感叹到的一句诗。其实，老师就是春蚕，就像蜡炬一样，给予了我们，牺牲了自己。“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前……”这首歌也是我经常会吟诵到的，它歌颂了老师的伟大以及老师默默无闻的无私奉献。可有谁知道，老师在深夜呕心沥血地批改着作业，直到很晚才睡觉但毫无抱怨；有谁知道，老师管了多少次淘气闯祸而不听话的学生悄悄地流下眼泪；有谁知道，老师为了我们能在学习中感受读书的乐趣而不辞辛苦地用尽一切心思来激发我们对学习的追求，却牺牲了自己；有谁知道……
在老师的帮助下，我们用最真挚的心理解了感恩。有一句古语说道：“一日为师，终生为父。”老师啊，您对我的真情，我没齿难忘；但您对我付出的那一点一滴的汗水，我便要用我最好的成绩来报答您……
这个世界，因为爱，而多了感动；这个世界，因为感动，而多了感恩。谁能说谁没有被爱过，被感动过？那感恩，就像这束美丽的火花，也许会在你的心中悄然燃起……
啊，那永恒的爱伴随我一生！
篇11：有关一生初一作文
“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了什么呢?后来我才明白是表达了树叶对大树的爱。
那一次，树叶出生就想：我长大应该去哪儿呢?突然，电闪雷鸣，大雨从空中倾泻下来，淋在大树上。“啊!”树叶喊道，“好凉啊!”树妈妈听到后，马上抱住树叶，说：“好孩子，不要怕冷，有妈妈保护着你，绝对不会让你淋到一滴雨水。”于是，树叶感动地流下了泪珠。
有一天，树叶又在想到底去哪儿。忽然，台风气势汹汹地向它们冲来。台风大喊：“我要把这座城市毁了!”当台风吹过时，树叶仿佛要被吹飞了，树叶一边挣扎一边说：“妈妈，我马上就要走了，你要保护好自己!”可树妈妈说：“孩子，我不会让你那么快离开这个世界!”说着，树妈妈就用全身的力气把孩子拉回来。终于，树叶被成功拉回来了。可是，树妈妈的一只手臂被吹断了。树叶又流下了感动的泪水，对树妈妈说：“谢谢您，妈妈!”
到了秋天，妈妈对树叶说：“孩子，你马上就要离开我了，你可以去雄伟的天安门，也可以去创意十足的科技馆，还可以去艺术气息浓郁的美术馆……去看看世界名建筑，去看看世界名人，去看看世界各地风情。”可树叶说：“不，我不去这些地方，我要在您身边，给您养分，让您永远健康长寿!”说完它就离开了妈妈，落在妈妈的身边，为妈妈提供点滴的养分。
第二年春天，当第一片叶子长出时，它呼吸了一口新鲜的空气，兴奋地说到：“妈妈，这个冬天您过的还好吗?”
篇12：伙伴作文500字_初一作文
有一个十分要好的伙伴――白寒冰，我们从小就认识（我妈妈和她妈妈是同学），有时好得不得了，一起对付大朋友……但有时也是水火不相容，她要看这个电视，我要看那个电视，一直吵到大人让出了另一台电视……
虽然她长得有点矮小，但她绝不会让别人欺负她的。她有一头乌黑发亮的头发，那水汪汪的眼睛上有一双单眼皮，还有一个和樱桃一般红的嘴巴。我们俩个人都有自己的优点，她十分爱骑自行车，周末之前，她总是会和同学们约好了什么时间在哪儿集合。我虽然只是一个初学者，可我已经从她身上学会了下坡、上坡、掉头等我本来还不会的东西。而我的成绩比她好，她不会的题目可以问我，我们两个互相帮助，感情很好。
我整天闷在家里，看书、写作业（当然有时候也会自己和自己玩儿玩儿），她总是在她外婆家，只要作业做好了，干什么都可以，连不回家吃饭，自己在外面买一些蛋糕填饱肚子都可以。她知道的新鲜事可比我多得多。连我们班同学家住哪儿，她都了如指掌，可真是“无所不知”呀！在我眼里，她就是一张活生生的地图！上回，我妈妈想叫我们去买几张咸菜饼回来吃，当我脑子里正思索着哪儿有卖咸菜饼时，她已经跨上了自行车，在附近找了家又便宜又好吃的店买了三张咸菜饼回来。
我实在是好佩服她呀！
篇13：伙伴作文500字_初一作文
她，有着一头乌黑的短发，一张圆圆的脸，最引人注目的是她的大眼睛，长长的睫毛，微微翻起的双眼皮，炯炯有神的目光。是谁长得这么可爱呢？无疑是我的好伙伴――郑芷昕。
郑芷昕真可谓是个琴棋书画精通的女生，钢琴、电子琴都不在话下，飞行棋、围棋也挺厉害，在学校的写字大赛中也获过奖，画画也很漂亮。她还是同学们眼中的学霸，伙伴们眼中的樱桃小丸子，是老师们眼中的好学生呢。
郑芷昕有一个特点，就是可爱。她被我们女生认为是班上最可爱的女生。如果你在班上，莫名其妙听见“哇哦”的惊叹声。不用说，肯定是郑芷昕又在睁着大眼睛，嘟着小嘴卖萌了。这不怨她，谁让她天生就长那么可爱呢？
不过呢，可爱，只是郑芷昕的次要特点，它的最大特点还是勤奋好学。她的考试排名不是在前10名，就是在前5名。课堂上做练习，每次都很快地做完并举手，而且正确率也非常高。她还不止这么勤奋好学呢。
有一次期中考试，她的分数比我高。在老师讲评试卷时，她拿出笔，一边听老师讲题，一边在一个本子上写写画画。作为同桌的我，忍不住好奇地凑过去瞧瞧她到底在干什么。原来，她在把试卷上的错题抄在本子上，并把正确的解题思路和答案写在一旁。她是那么的专心致志，似乎忘记了身边人的存在。下课后，她拿着试卷冲向讲台，把不懂的题目指给了老师看，并请老师讲解。我走过去，让她跟我们一起出去玩，可她却连理都不理我。后来，我问她为什么，她回答说：“因为这样就可以在下次考试前看看自己以前的错误，并避免犯第二次同样的错误。”
你看，这么好的人，我怎么可能不和她成为好伙伴呢？
篇14：关于读书的作文400字:一生的伙伴
人的一生中有很多伙伴，但是能陪伴一生的却只有一个，那就是：书。不知什么时候开始，书已经成为了我最亲密无间的伙伴。每次看书的时候，感觉自己和罗尔德达尔笔下的玛蒂尔达一样，完全沉醉在书的世界中，被字句编织的魔法深深迷住了。
每一本文学书，都像是作者创造的另一个世界。我游览过《秘密花园》，破解了大墙后面那个花园的秘密;乘坐过火车来到充满魔法的霍格沃兹，认识了勇敢的《哈利·波特》和他的伙伴们;拜访过夏洛生活的农场，见到了她用尽生命去编织的《夏洛的网》。我飞过广阔无边的芦苇荡，被《青铜葵花》努力赚钱为奶奶治病的精神所感动;钻过迷宫似的山洞，和《汤姆索亚》一起历险;游过《老人与海》中圣地亚哥和鲨鱼搏斗的大海，老人以实际行动告诉我遇到困难要迎难而上，不能退缩逃避……
每一本科学书，都像是蕴藏着知识的宝箱。我在《希利尔讲世界地理》中，环游世界;在《吴姐姐讲历史故事》中，乘着时光机回到了古代;在《昆虫记》中，化身为灵巧的昆虫，与他们一同感受大自然的美妙;在《数学童话总动员》中，发现了思维的魅力!
书，给了我知识，给了我乐趣，给了我梦想!它是我最爱的伙伴!
作者：郑子墨
公众号：小学生原创
篇15：高中，那个伴随我一生的梦作文
高中，那个伴随我一生的梦作文
成功的花，人们只惊羡她现时的美丽，而她当初的芽，临近了奋斗的泪泉，散满了牺牲的血雨
——题记
生活如一杯涩苦的咖啡，没有味蕾在苦与涩的纠缠，又怎会一阵沁人心脾的美妙。生活如一场绝笔之戏，没有那一招一式千锤百炼，又怎会一番美妙绝伦。
昨夜西风凋树，独上西楼，望尽天涯路
当满怀激情的我们走进高中校园，即将走向成熟的我们也有了些憧憬高中。可当自己跨了进去，现实也仿佛如一把利刃将我所幻想的.一一挑破，我说它无情，我厌它残酷，它却用一个个行动告诉我下场的“惨烈”。军训的苦谁又明白，挺着胸膛笔直面对太阳，心中充斥着多少个不情愿。生活的严格，拨开了多少日夜梦中遨游，学习的繁重，又切断了多少快乐的奔跑。
高中，似乎与我格格不入。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
睡床上的我，却丝毫没有了睡意，呆呆的看着天花板。走廊里的嘈杂，让自己丝毫无法入睡，似乎心中盼着那让我避之远去的老师，我心中默默期待着。也奇怪的想着，规矩有时也没有那么糟。
课堂上的疑问让自己苦不堪言。当看到试卷上点点红叉，不禁低下了头。见老师向我走来，自己也做好挨训的准备，老师耐心的问着我不会的，同学们到后来也帮我解答，我像雨后春笋一样满足的笑了。
高中，似乎与我亲近许多。
众里寻他千百度，蓦然回首，伊人却在灯火阑珊处
又是一晚，又是一晨，生活渐渐没有那么糟。熙熙攘攘的人流伴铃声消散，朗朗的书声催人奋进，学习上的比拼让自己又满了劲头，规律的作息让自己精力充沛。同学们的友爱，老师的帮助，自己也温暖了许多，许多……
高中，似乎与我有了感情。
雨后那炫目的彩虹背后，谁又明白那是天空凝结多少水汽才构成的。扇贝那夺目的珍珠背后，谁又知道那是多少日夜的蚕食才形成那小小一枚
军训苦，军训累，但你收获了多少。规矩严，规矩坏，但你养成了多少好习惯。别总想自己失去了什么，自己所得的远比自己付出的要多上许多。高中里，我哭过，悲过，烦过，但也乐过，没经过荆棘小路的磨砺，又怎知康庄大道的美好。
怎奈何时间飞快逝去，同学们与其荒废三年光阴还不如活出一个自我，每天做更好的自己，做不一样的自己。
高中，那个伴随我一生的梦。
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伴随一生的伙伴初一作文（精选15篇）
