关于读我的范文

时间:2022-11-25 20:34:53 作者:刘星 综合材料 收藏本文 下载本文

“刘星”通过精心收集,向本站投稿了20篇关于读我的范文,以下是小编收集整理后的关于读我的范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

篇1:读我

14世纪以前,没有人会怀疑教会的说法――上帝所创造的地球是这个宇宙的中心,所有的光和暗都不过是为了这颗传承着神的旨意的星球。

年少的我是最为天真与幸福的,我是父母唯一的孩子,是长辈膝下最年幼的丫头,是哥哥姐姐们放在手心里宠爱的妹妹。

我的书包里装着的是妈妈的温好的牛奶,在学校里得到的是轻而易举的赞扬,即便调皮也只会因为年纪尚小而收获一个嗔怪的眼神而已。

彼时的我站在世界的中央,阳光是金子,月光是银子,它们均匀地镶嵌在我的身上,我是世间最富足的国王。

有一个叫哥白尼的老人重新诠释了这个宇宙,他说,地球与那么多颗普通的行星一样,在浩瀚的宇宙中只好像一粒尘芥,所做的不过是围绕一颗炽热的明亮的太阳旋转。

我渐渐长大,一个人背井离乡来到一个陌生的城市,这里没有幼年的老榕树与爬山虎,没有柔软温暖的小窝,也没有无比熟稔的藏满快乐的巷子。

世界一下子变得很大很大。

有的同学可以信手写下一长串复杂的公式,有的同学的文字是那样的隽秀明丽,还有的同学,不知道拿了多少个钢琴古筝抑或是小提琴的十级。

我在应付那些繁琐的语法冗长的计算时感到不由自主的吃力。如果我只是一颗普通的灰暗的星星,那么索性让我再平凡一些吧。

于是,只有那些浮华忧郁甚至绝望的文字才能麻醉我。

我的世界成了汹涌波涛的一叶扁舟,总是失重。

近代物理学猜想,这个宇宙是无穷大的,在这片没有边际的黑暗里,每一颗星星都不是中心,但每一颗星星也都是中心。

我似乎可以大言不惭地说我终于渐渐成长起来了。

我试着去努力,试着学会不要放弃,摔倒后试着爬起,我可以不那么明亮,可是我在小心翼翼地发光。

我依旧在英语考试里总拿不到一百一,依旧做不出来数学最后一题,依旧五音不全唱起歌鬼哭狼嚎,但是这又有什么关系呢?

哪怕我不是天之骄子,我也是天小心孕育出来的孩子。可能有很多人比我强,但不会有第二个人与我循着同一条轨迹挥洒出生命的弧线。在曾经走过的路上,失败与成功都不再是最重要的了,汗水会见证我的耀眼。

读王小波,我为我的生命移栽上对于自由和真理的向往;读《务虚笔记》,我为自己摹画这个世界的痕迹;读《活着》,我赋予自己抵抗艰辛与困苦的勇气。

读我,我试着去认清我,认清我的渺小与独特,认清我的坚持与追求,认清我的泪水与笑容。

只是庆幸,在这个如此纷杂的世界里,我还是那个唯一的我。

篇2:读我

曾子曰:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎?古之圣人对于自我反省总是尤其重视,可见,时时反省自己的各个方面何其重要。

审视自己并不能只停留在自身的优点,对自己的缺点、过错,都应加以解剖,正所谓人非圣贤,孰能无过。品读自身的优点,可使我们获得自信和力量;品读缺点,可使我们获得冷静和宽容;品读过错,甚至可以获得自我的救赎。因而读我的言行和思想关乎人生的成败。

读我,需要勇气。金无足赤,人无完人,拥有缺点并不可怕,我们要善于直面缺点。罗纳尔多在刻意隐藏自己的龅牙时,他只是一个一般的踢球者,但当他不再在乎自己的龅牙时,他成为世界杯足球场上的冠军。这个时候,他所认为的缺点,成了人们称羡的性感之物,无数球迷为他着迷。在他鼓起勇气直面缺点时,龅牙再不是束缚他成功的阻碍。我们每个人都不需刻意隐藏缺点,在你鼓足勇气面对时,不把它当回事时,那时你就离成功更近了一步。

读我,需要懂得舍弃。检查自己的思想,明白心中所想,并适当抛弃些不可得的东西,追求心中所想。归隐山林,过采菊东篱下,悠然见南山的生活是陶渊明的理想。他在品读自己之后,舍弃了官场,舍弃能够实现理想抱负的朝堂,毅然回到家中,过上了归隐田居的生活。我们应该慎重地考虑我们心中所追求的,明白内心的追求,只有在读懂自己时,才会做出正确的选择,不会有所后悔。在你想明白之后,知其轻重后,便需要适当舍弃一部分。正确的舍弃会使我们如陶渊明般悠然自得。

读我,需要缜密、谨慎。一步错,满盘皆输,棋道如此,在品读自我时,亦是如此。垓下之围,项羽心如死灰,刘邦的豪气,使得项羽错乱阵脚,最终只得在乌江自刎。但他却不知江东弟子对他的期望,若他愿重整旗鼓,江东弟子难道会不愿为他舍命保楚吗?虞姬的枉死,使他更变得心如死灰。一代英豪,只因一步错,造成了终生的遗憾。在人生之路上前进,需要时刻审视自己,需要谨慎、细密的斟酌考量,否则会产生失之毫厘差之千里的悲剧。

当下的我们还能事事以不拘小节为搪塞,放纵自我吗?读我是我们必修的课程,它正如雾霾天里的明灯,分叉路口的向标,斩断荆棘的利刃读我,是成功的必备锦囊。

篇3: 读我

人生路漫漫,或许我们会惶恐,会不安。但每每忆起那些从时空那头走来,蕴含先贤哲学的诗词,我的心中总会少一份躁动,多一丝淡泊宁静。

是什么打动了我?是十年生死两茫茫,不思量,自难忘的痴情。

我独爱苏轼的词。那华美的词藻,细腻的笔调,真挚的情感,常常能够引起我的共鸣。记得那是一个积霜的夜晚,昏暗的灯光下,我无意翻翻陈旧的书籍,眼神忽被一行小字吸引了:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉……夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。”这句饱含情感的词句真正打动了我,使我第一次流泪的阅读。此时,苏轼在我心中不是什么大文豪,大诗人,只是一个普通男子,一个极度思念亡妻的男儿郎。

是什么打动了我?是待从头收拾旧山河,朝天阙的豪情壮志。

岳飞,南宋著名抗金将领,在收拾中原,统一祖国有望之时,他却收到诏令,班师回朝,归途中,满腔热血的岳飞仰天长啸,写下了著名的《满江红》。怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇:抬望眼,仰天长啸,壮志激烈……这样的一个好男儿,怎么会忍气吞声的遭他人欺凌,又怎么会眼睁睁的看着国土被强占而不管不顾,无动于衷呢?

是什么打动了我?是“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的坚毅不屈。

有一段时间我的状态不是很好,总是昏昏沉沉,消极悲观。当时的语文老师见到我这种情况,就用屈原的诗来勉励我:路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。是的,不论前路怎样,我定当拼尽全力,放手一搏。老师慷慨激烈的语调至今在我脑畔回荡。而这句诗我一直保存在心底,是我永远的座右铭。

感谢阅读,感谢它带给我身心上的一份淡泊宁静,而我会带着这份宁静与淡泊,一直阅读下去。

篇4: 读我

读我,就是对自我的一种品读与审视,究竟有多少人可以做到正确地认识自我呢?答案是极少数。读我,是一种智慧,是人性与个性的彰显。唯有正确读我,才能在这灯红酒绿的世界里淋漓尽致地站稳脚跟,展现自己。

正确的读我,可以激发潜能。

潜能是一股暗藏在人体最深处的强大力量。当有一把钥匙能够把它释放出来时,他将发挥不可估量的作用,这把钥匙就是对自我的正确认识。在心理学上有一个著名的效应称之为罗森塔尔效应。有一个心理学家名叫罗森塔尔,他来到一所学校并随意走进一间教室。当他在教室走了一圈后,就在讲台上随意圈了几个同学的名字并告诉一个老师,这几个同学以后必有大作为。果然,当这个心理学家再次来到这间教室时,这几位同学已成为班上的尖子生。事实上,罗森塔尔并不了解这几位同学,他只是帮助他们认识了自己,从而激发了他们的潜能。因此,正确的读我,激发出人性那最强大的一面,使之获得成功。

正确的读我,可以赢得肯定。

肯定,是来自众人的。有时,正确而清楚地认识自身存在的不足可以避免尴尬的场面,从而赢得他人的肯定与尊重。美国总统杜鲁门因为一位评论家把他的女儿贬的一文不值,便写了一封信来反击这位评论家。他在信中骂这位评论家为蹩脚的评论家。后来这封信被公诸于众。作为总统的他羞愧难当,于是他公开道歉,承认自己的错误,他也因而获得众人的肯定与尊重,肯定与尊重是建立在杜鲁门自身的认识上,正因为他有这种自我认识上的智慧与魄力,才为自己打开了另一扇天窗,让阳光与温暖重新照临大地。因而,正确读我,可以赢得肯定。

正确读我,可以获得成功。

成功,就是达到自己所追求的目标。成功的原因有主观和客观因素,但就主观因素来讲,“读我”是必不可少的。在古希腊,曾有一个少年,他日日夜夜都幻想着自己长大后会成为一名演说家。但是,他天生口吃,话根本说不清楚。认识到这个问题后,他每天嘴含石块练说话,甚至把嘴磨烂了。长大后,他终于梦想成真。面对现实,我们随时都会有可能面对欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山的窘境。但如果我们能够正确读我,我们便多了一份力量和保障,坚信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。正因为如此,演说家的梦想才会成功。因此,正确读我可以获得成功。

正确读我,是一种超凡脱俗的智慧和精神,它是灵魂的升华,它助你走向人生的巅峰。

篇5:我读初一

E度网专稿

依旧是碧蓝澄净的天空

如明镜映照初一的我

宽阔的床上少了慵懒的身影

迎着阳光,奔向未知的前方

褪去了懦弱的眉眼,染上执着的信念

自信能扛过一路的风霜雪雨

相信风雨过后必定有彩虹。

初一的我,学会了坚强,学会了阳光

长长的廊上少了追逐的身影

静坐窗前,翻开手中的书本

放下了嬉闹的姿态,换上了陶醉的神情

放任自己遨游书中的大千世界

关万物千姿百态,视人间离合悲欢

初一的我,学会了专注,学会了理解

蓝天下,雏鹰孜孜不倦的练习飞翔,

意欲亲吻苍穹,俯瞰大地;

大地刚出头的幼苗不知疲惫地向土壤汲取营养

意欲出落得高大挺拔,开花结果。

初一的生活,充满了奋斗

初一的生活,充满了阳光

浙江绍兴绍兴市第一中学初一:赖XX

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篇6:读我作文

在喧嚣的尘世间,有人喜欢追星,那是在“读”那些名人的生活琐事;有人喜欢旅游,那是在“读”大自然的多姿多彩;有人喜欢看书,那是在“读”古今中外的不朽事迹。可是,真正静下心来,品读自我的,能有几人?

我是普通的,但又是仅有的,我有我独特的风采。

读我,读我的坚韧。记得体育中考前夕,老师都加强长跑训练,力图让我们长跑都过关。可我最怕的,就是长跑。800米的路途,使我烦透了心。每次跑到一半,就累得不行,恨不得立刻瘫倒在地。可每当这时,都会在心里对自己说:“要坚持,就要到终点了。”于是咬咬牙挺了过去。跑到终点,大汗淋漓。累的气喘吁吁地,但心里是无限喜悦的,只因为自己坚持了下来,战胜了自己。因为战胜自己,才是最大的胜利。

读我,读我的善良。现在经常有人把刚出生不久的小猫小狗扔在马路上,让它们自生自灭。每当目睹这一幕,我都觉得心疼,心疼它们的脆弱与不幸。于是,我都会把它们带回家,找愿意收养它们的人,让它们不会“无家可归”,不会无故死去。

读我,读我的真诚。在这个利益至上的时代,我庆幸,我仍保留着一份真诚。不同于他人利益性的交往,我总是真心的对待自己的朋友。我总觉得,朋友,就是用来依靠的。在朋友伤心难过的时候。可以放下手中的一切,分担她的痛苦;在朋友高兴的时候,可以敞开心扉,分享她的喜悦;在朋友失落无助的时候,可以感同身受,共解心中的烦闷。朋友之间,没有矛盾,没有无法解决的纠纷,没有互生的猜忌。有的,只是无限的理解与信任。对我好的,我会加倍回报。这,就是我的真诚。

读我,读我的乐观。遇到再大的挫折,我都会微笑着去面对。考试考得不理想,我不会泄气,不会气馁,我会总结自己的失误,努力改正,为下一次的考试而努力。遇到不如意的事情,我会乐观面对,不会被困难打倒,我都会调整自己的情绪,用饱满的热情去面对每一件事情。我相信:成功,是自己闯出来的。

读我,读我的坚韧,善良,真诚与乐观。抛开自卑什么的悲观情绪吧,每个人,都有自己独特的美。这种美,在心灵深处。

篇7:读我作文

快乐的暑假不知不觉中已悄然溜走过。虽意犹未尽,但仍觉得非常充实和快乐。因为我正在向着“读万卷书、行万里路”的梦想一步步走近。

假期里,在老师的推荐下,我读了平时未读完的共读书,还借阅了不少感兴趣的科普书籍。让我给大家列举一下吧,有《绝佳拍档》《调皮的日子》《奇妙的数学王国》《疯狂大脑》《外星男孩历险记》……

这些书是老师为我们精挑细选的,很适合我们这个年龄的阅读,让我学到了不少的知识。《绝佳拍档》让我了解了双胞胎马一左和马一右成长的点滴趣事;《魔法师的帽子》让我见识了奇特的姆咪谷的精灵们;《小坡的生日》让我知道了小坡是个有爱心、善良、有责任心的孩子;《好兵帅克》中的帅克以他的爱国、勇敢的可贵品质感动着我,激励着我。

最有趣的莫过于《木偶的森林》这本书,有一棵会魔法的橡树,它本来很喜欢森林,却被一个木匠做成了木偶人--罗里。他慢慢的拥有了一颗寒冷的心,他想报复人类,想用魔法控制动物,把人类赶出城市。幸好后来热爱动物的阿汤先生和朋友们,用热情和爱心,帮助他回到了大森林,帮助小熊白黑黑回到了自己的家。这个故事其实讲的是人与大自然相处的故事。我们的语文课本中,也讲到了人类不爱护大自然、最后受到了惩罚的事例。我还和同学们一起做过环境调查报告,经过调查,才知道现在的环境污染日趋严重,如果人类依然这样破坏自然,我们的地球终将会毁在我们人类自己的手里。

漫长的暑假就是在这些书中,在这些精彩的故事里不知不觉地度过,快乐的暑假,我的开心读书之旅。

篇8:读我作文

一望无垠的天空中翱翔着一只健壮的雄鹰。它恣意地飞着,享受着飞翔的快意,丝毫不畏苍天的广阔无边,它的心儿永远向往着未来。突然,这只鹰被抓住了。它哀鸣着,深深地望着蓝天;它挣扎着,却回不到它眷恋的舞台……

这只鹰好似老舍笔下的祥子。他本是个要强怀梦的车夫,但经三起三落,最终沦为了一个自私堕落的末路鬼。这是偶然,也是必然。偶然在于那个黑暗世道下所经历的天灾人祸也许会有不同,必然就是没有人能摆脱沉沦的局面。

一闭眼,祥子的愤怒便映入我的脑海。他的那句“凭什么?凭什么?”在我头脑里挥之不去。我读懂了他为梦想付诸行动后一次次被打击后的愤怒。我痛恨那些将祥子连人带车抓走的兵,他们是如此蛮横跋扈,强抢强掳。可怜的祥子,用血汗筹集了三年的车没了!祥子三年的心血就这么付之东流了!

“我招谁惹谁了?!”祥子的哭音还在我的耳边回荡着。奸诈的孙侦探又威胁祥子交出了他最后的积蓄。祥子招谁惹谁了?孙侦探说得没错:“你谁也没招,就是碰在点儿上了!人就得胎里富,咱们都是底儿上的。”想到这里,我读懂了祥子的无助以及当时社会的弱肉强食。

回想着,我看到了祥子红得可怕的眼,眼角堆着一团黄白的哆目糊;耳朵发聋,愣愣磕磕地随着大家转。祥子的车卖了,他再次一无所有。不久后祥子又失去了给他最后希望的小福子。我读懂了祥子的崩溃,我厌恶那个社会里像刘四那样自私的人,是那个社会让原本善良正直的祥子变了质。

那只健壮的鹰最后没能回到那属于它的蓝天,它不再挣扎,就像经历过三起三落后麻木、潦倒的祥子。我明白了当时社会是如何使人走向末路的。睁开眼,我读懂了祥子的三起三落。

篇9:读我作文

午后,阳光透过窗户洒在桌前。我缓缓地合上《骆驼祥子》,心中百感交集……

小说主人公祥子是一个车夫,从小便有一个梦想——拥有一辆属于自己的漂亮体面的洋车。为了这个梦想,他早出晚归,风里来雨里去,拼了三年,终于买了辆新车。不料,有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。好不容易冒险带着三匹骆驼逃了出来,卖了骆驼又省吃俭用准备买新车,可在一次搜捕中钱又被敲诈走了。后来与虎妞成了亲,终于又拥有了一辆车,可祸不单行,又不得不卖车安葬难产而死的老婆。与小福子相互表白了心意后,祥子终于又对生活充满希望,可当他再去找小福子时,得来的却是小福子已逝的消息。祥子在绝望中走向了毁灭。

对于祥子这一个人物,我感到十分惋惜、遗憾。祥子,曾经是多么正直善良,懂得体谅他人。他吃苦耐劳,对未来充满希望,简直是当时社会的一股清流。可是,他却在那个黑暗的旧社会被不停地剥削、压迫,在一次次站起后又被打趴下,终于成了“堕落的,自私的,不幸的社会病胎里的产儿,个人主义末路鬼”。曾经多么善良、要强的祥子,最后却落得这个下场,怎能不为他感到惋惜呢?

祥子,其实是当时所有无权无势的下层百姓的代表。他的下场,也是当时许多人的下场。看啊,那么一个普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的车夫,命运却不肯放过他,一直折磨着他。倘若是在现在这个社会,像祥子这样有梦想,肯为之努力奋斗、吃苦耐劳,他的梦想终有一天会成功。只能遗憾祥子生活在那个黑暗的旧社会而不是现在这个社会。

我们生活在这个美好的社会——没有欺凌,没有压迫,是祥子梦寐以求的社会。我们要拥有祥子刚拉车时的那股拼劲,学会做生活的强者,扬起奋劲的风帆,在人生旅途中乘风破浪。

篇10:读我作文

我喜欢把书比喻成一盏灯,因为它能引领我走进知识的大门。很早,我便和书结下了不解之缘……

记得小时候,每天晚上我都睡不着,非得让妈妈拿着故事书,讲故事给我听。妈妈每次读完后,我都会像听了催眠似的,乖乖地睡着了。在梦里,我还会梦到书中的不同人物,我和他们一起玩耍,一起唱歌,一起跳舞……

随着年龄的增长,我终于上学了,认识了许多字。现在,我已上六年级,作业多了,但这并不影响我对课外知识的渴望,相反我对书更加地疯狂、痴迷。

《 少年版意林》是我的最爱,所以每天晚上我都会窃读。你瞧,我的窃读开始了,但是我一直能听见爸妈的说话声,急的我心里直痒痒。又过了一会儿,我又竖起耳朵仔细听,似乎没有声音了。我蹑手蹑脚地拿出书,来到了每天都陪伴着我的小夜灯那,坐在地上看。我害怕被妈妈发现,于是拿椅子挡住我的脸,用书包挡住我的下半身,这样还不行,如果妈妈进来发现我在偷看书,那我就看不成书了。为了不被妈妈发现,我灵机一动,我抱起我的玩具熊,让它躺在我的被窝里。过了一会儿,我听见了脚步声,不由得紧张起来,心怦怦直跳,本能地把身子缩成一团,妈妈走进来看见“我”在好好地睡着,就放心地走了。太好了!我心里高兴地喊着,差点乐出声来了。就这样,我心惊胆站地在书中度过了两个小时。书终于看完了,我满足地上床了,在梦里还梦见了好些有趣的故事情节呢!

如果书是天空,我就是自由飞翔的鸟儿,如果书是大海,我就是遨游海底的鱼儿,如果书是一位我成长的向导,那我就是和它寸步不离的孩子!

篇11:读我作文

冬天,有风,有雨也有雪。

然而年少的我们,似乎从未感到冬天是寒冷的。房间里有空调,车子里有暖气,我们的身体不冷;太年少的人,没有体验过生活的悲痛,走的是一条平坦的路,我们的精神也不冷。我们这一代,幸运得从不知冬天是冷的,更不知道岁寒,然后知松柏之后凋也的含义。

在几千年前的冬天,一样冰天雪地,人是深深感受到冬的寒冷,松柏的坚强。在那几千年前孔子生活的时代,天下战乱不断,君臣之间弑杀,百姓民不聊生。这又是一个怎样的冬天,落叶满地,北风怒号,满眼是肃杀。智者不被理解。在汲汲然的世俗人眼中,孔子广学而无一技之长,周游列国毫无建树;大隐隐于市的隐者认为,孔子如同局势的凤一样德衰之极;饱经打击的孔子,却从未放弃。他深信 “周监于二代,郁郁乎文哉”。为了实践理想,他执着追求,从未放弃,终其一生。他的思想在几千年后的今天仍熠熠发光。一本论语讲诉的是儒学思想的渊博,十几千年积淀的精髓;更是见证孔子在一个艰难时代不屈不挠的奋斗精神。

这样的一个冬天,我读着论语,读的是古人的思想,仔细读来,鞭策着浮躁的心理。我们的物质已很丰裕,精神却日渐贫乏。不能说是现代的物质生活抽去了我们的灵魂和思想,只是人自己迷失在世俗的市侩里,浑浑噩噩,日子过久了,连自己都不知道自己已经掉到从前自己所不耻的市井里。这不能归咎于环境,就像人自己不冷倒怪空调能制暖气,好的东西本身无错,错的是人。人过于浮躁,没有追求,失却了目标,变得渺小、空虚。

冬天,难得的机会,人是该吹吹冷风,感受一下冬的滋味。

篇12:读我作文

前两天,我跟妈妈到外公家做客。在他家书房里,我随手翻着书架上的书,忽然一本名叫《丹凤街》的书吸引了我的目光。我忙问妈妈:“妈妈,这儿有一本书叫《丹凤街》,是我们南京的地方吗?”“丹凤街是在南京呀,唱经楼附近,上次你爸爸不是在那里修手机的吗?”妈妈回答说。“噢,我没记错呀。”我把书从书架上拿下来,决定看一看。

书的封面上写着作者张恨水,书页有些发黄,翻开书,我开始阅读了。书里面写着:前几年我家住唱经楼,紧接着丹凤街。这楼名好像是很文雅,够得上些烟水气。可是这地方是一条菜市,当每日早晨,天色一亮,满街泥汁淋漓,甚至不能下脚。

丹凤街现在已经是南京有名的通讯一条街,而在书里却是菜市,我感到她的变化真大。

我接着往下看,作者这样写道:这里虽多半是男女佣工的场合,有那勤俭的主妇,挽了精致的小篮子,在来往的箩担堆里碰撞了走。年老的老太爷,也携着孩子,向茶馆里进早餐。

“好热闹呀!”我感叹道。

这时外公走了过来,看见我在看《丹凤街》,告诉我说,书里面的米店、柴炭店、酱坊、小百物店,在他童年时,有的还在。他在米店买过米,柴炭店买过煤炭,酱坊打过酱油,小百物店买过针头线脑,甚至在唱经楼的茶馆里听过书。现在的丹凤街早就不是张恨水笔下的那个样子了。只有部分街巷名字还在,其它的一切都已荡然无存。这本书对以前的丹凤街描述得非常到位,值得一看。

然后我就抱着书看了一个小时,没有看完。我心里暗暗下决心,以后我要好好学习,多认字,多读书,多了解我们南京的现在和过去。

篇13:读我作文

拿到《骆驼祥子》时,我还天真地想着:是不是有一只骆驼,名叫祥子?

打开书本后,我才发现自己的可笑:原来,祥子是生活在旧中国的一名人力车夫,在一次拉车过程中被士兵抓去做苦力,凭着机敏和吃苦的精神,终于逃回了北平,还顺手牵回了三只骆驼,于是人们就叫他“骆驼祥子”。

虽然祥子并不是骆驼,但他与骆驼也有不少相似之处。骆驼老实、听话,任劳任怨,祥子也一样。祥子年轻,有力气,他一直想买一辆属于自己的人力车。所以他天蒙蒙亮就起床干活,一直干到天黑;别人嘲讽他也不吭声,刘四爷差遣他,他也遵从;包车主人曹先生遭到诬陷被迫逃离北平后,祥子损失惨重,也依然惦记、关心着曹家人……

可是,这样一个勤劳、善良的祥子,却并没有过上好日子。第一辆人力车被大兵们连车带人给抢了;努力攒钱想再买车,却被小侦探敲诈掉了所有的积蓄;被虎妞骗着结婚,唯一的好处是买上了一辆二手车,可虎妞一死,车卖了,人也堕落了。书上说:苦人的懒是努力而落了空的自然结果。的确如此,祥子为了自己的理想生活,付出了巨大的努力,却只是得到无休止的欺侮和谩骂,心思单纯的祥子,精神终于被击垮了!

是那个残酷的、正义缺席的社会毁了祥子!不只是祥子,还有小福子、老车夫、高个子……成千上万的苦人,都被那个社会毁了!

看罢全书,我既为“祥子们”摇头叹息,更为生活在新社会的我们庆幸。这是一个多好的时代啊,只要你肯努力向上,一定可以实现理想!如果你遇到了困难,“一方有难八方支援”,大家的力量一定可以支撑起“苦人”的信念,让他们重新获得幸福生活!

篇14:读我作文

我读过的诗很多,比如唐代大诗李白的《静夜思》、《古朗月行》、《望天门山》、《赠汪花》等一些好诗但今我最感动的诗是《长歌行》。

这首诗讲述了园圃里的葵菜郁郁青青,叶子上的露珠迎着旭日闪光。春天的太阳散布思惠,万物生机盎然欣欣向荣。时常担心的是秋风乍起,花谢叶落又是满目凋残。江河奔涌往东流入大海,岁月流逝有去无回。人生少年不努力奋斗,落年悲伤可异悔之晚矣。

这是一首咏叹人生的歌,但却是从园中的蔡开始起调。园中的葵在春天早晨亭亭玉立,绿色的叶片上滚动着露珠,在朝阳下闪着亮光,像一位充满青春活力的少年。由于春天的阳光雨露,万物都有闪燿着生命的光辉,到外是生机盎然,欣欣向荣的景象。这四句是对春天的礼赞,是对表春的赞歌。人生充满青春活力的时代,正如一年四季中的春天一样美好。

自然界的时序不停交换,转眼春去秋来,园中万物经历了春生夏长到了秋天它们成熟了,昔日奕奕生辉的叶子变得焦黄枯萎,丧生了活力。人生也是如此,由青春蓬勃而长大,衰老,也要经历一个新陈代谢的过程。接着诗人又联想到宇宙中无限的时间和无限的空间,时光像东逝江河一去不复返。

这首诗转入了对人生价值的思考,推山“少壮不努力,老大徒伤悲。”这一句浑厚有力的结论,深深的打动了我的心。

在这永远的自然面前,人生岂不就像叶子上的朝露,一见太阳就被晒干了吗?我们岂不就像这青青葵叶,一季秋风就枯黄凋谢了吗?我们就是花季少年,应该在少年的时候努力学习。

篇15:读我作文

我在暑期读好几本书,有《爱迪生传》、《拿破仑传》、《贝多芬传》......但是我最喜欢的还是《霍金传》。下边就让我来说一下这个传奇人物霍金吧。

霍金1942年1月8日生于英国牛津,那天正好是伽利略去世300周年纪念日。他小的时候长得又矮又瘦,性格内向,不爱说话,但是他的动手能力特别强,而且还善于动脑。有一次他的爸爸给他买了一个飞机模型,霍金很激动,因为想知道飞机的原理,所以他就把模型拆的七零八落,研究完后,霍金就小心翼翼的把所有的零件一一装了回去。还有一次,霍金的爸爸妈妈因为工作,他们搬家到了一个特别大的新房子,这个房子有十几个房间,像迷宫一样。经过霍金的仔细观察,他画了一张从客厅到大门的地图,一共11条路线。他的爸爸妈妈发现霍金很爱专研,就下决心要把他培养成才。

霍金长大后成了一个充满传奇色彩的物理天才,也是一个令人折服的生活强者。他先后毕业于牛津大学和剑桥大学,并获剑桥大学哲学博士学位。他与彭罗斯一起证明了著名的奇性定理,还证明了黑洞的面积定理。他提出宇宙大爆炸自奇点开始,时间由此刻开始,黑洞最终会蒸发。霍金还是一个不向命运低头的人,他在22岁时就不幸患上了“渐冻症”,在轮椅上坐了47年,他不会说话,演讲和问答只能用语音合成器来完成,他不能写字,看书必须依赖一种翻书页的机器,但1988年仍出版了《时间简史》,成为全球最畅销的科普书之一。因此他被评为“在世最伟大的科学家”。

读了这本书后,我被霍金的顽强不屈的精神深深地感动了,今后我一定要在学习、生活和工作上向他学习,当遇见难题时不放弃,要勇敢面对难题,不向命运低头。

篇16:读我作文

今天,我读了《我的信念》这篇文章。因为我知道居里夫人是一位两次荣获诺贝尔奖的大科学家。所以当我看到这篇文章时,读得特别仔细。

居里夫人为了科学的发展而终生在实验室里埋头工作,这是居里夫人的高尚品德之一。

我觉得居里夫人最让我们值得学习的是:不求盛名。人们以为给予居里夫人以盛名,表达了人们对她的尊重,居里夫人一定会很乐意,没想到居里夫人永远追求的是安静的工作和简单的家庭生活,因此她竭力保持宁静的环境。

以免受到人世的干扰和盛名的托累,这是值得我学习的。

自从我上下了初中以后,有很多不认识的人,不爱和他们交流谈论,但后来也就慢慢地习惯了,也把自己表现地更突出一点,我以后一定要把精力多放在学习上,老师安排的任务我当然也要尽力做好。

我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能。并且,无论付出任何代价,也要把这件事完成,当这件事结束的时候,你要能问心无愧地说:“我已经很尽我所能了”。为什么居里夫人她会这样生活呢?首先是她有一颗懂得感恩的心,我以后在生活中也要向她学习。

居里夫人对工作的热忱无不令人赞叹,她执著的信念深深的打动了无数人。她淡泊名利,视金钱如粪土,她将奖金捐献给穷人,她把奖章送给六岁的女儿当玩具。她本可以躺在任何一项大奖上尽情地享受,但她却没那么做,她只是一如既往地工作到六十七岁离开人世。相反,现在又有多少个人不看重名利,又有多少个勇敢的人用自己的信念打倒别人呢?想象居里夫人,再想想我们,我们又是怎样做的呢?

这篇课文让我懂得了做什么事都要持之以恒,否则就会一事无成。学生不能只重视学习,要从德智体全面发展,为社会进步作出贡献!

篇17:读我作文

《意林》杂志我爱看。虽然忙于功课,但有时候忽然会有想读课外书的愿望,我会从学校门口的报刊亭买一本《意林》。 在我作业之后的那点时间里,我会坐在书房读一读它。这一刻,不要有人打扰我,我就像沉浸在一个人的世界中。

我喜欢其中的“搞笑秀”,那些可爱的图片时不时地吸引着我。当然,我更是喜欢读其中的文章,杂志的卷首篇写

得总是很深奥。还记得有一篇叫《永不忘怀》,直至现在,我才隐约读懂了其中的道理,这篇文章意在写生命的珍贵。因此,我开始更加珍惜时间,我用最短的时间做完了作业,不再磨蹭到晚上九点多。周末的时间,我除了作业,我有时要一个人在家做菜,慢慢学会了许多做菜的方法,并且自己洗碗。有空时,我节省时间去外婆家看看外婆,外公去世,想想外婆每天一个人也不容易。《意林》,教会了我很多。

我从中读过许多带有哲理的文章,记忆最深刻的一篇是《不要种了芭蕉怨芭蕉》中的那句话:未来来了,未来的梦想还在未来;明天变成今天,今天的希望还在明天。以前,我特别喜欢说的词就是“随便”,丢下一句“随便”,把一些事推托到了明天,直至明天变成今天时,又成了明天的事。但后来,我一次又一次地感受到了:时间不会再来,过去的也不会重来,明天不一定会为我停留。班主任也曾经对大家说过,“不要把所有留下来未吃的饭都留到最后吃,这样你会很吃力。”最终,是《意林》给了我最深刻的提醒。

《意林》杂志就放在我书桌的旁边,放下作业时,我会及时去翻一翻它,找一篇文章来看。它一次又一次提醒我,一次又一次给我带来收获。

篇18:读我作文

信念!有信念的人经得起任何风暴!

《我的战友邱少云》是一篇让人颇为深思的文章:为了夺取高地,邱少云班的战士潜伏在隐蔽的山坳里。敌人使用了燃烧弹,烈火烧到邱少云身上,他为了不让敌人发现,不发一声,竟活活被烧死。

邱少云的行为让人肃然起敬,他的信念令他像磐石一般,不惧烈火焚烧,一心只为部队的思想让他在烈火中得到永生!

掩卷沉思,我不禁想到了匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷的故事,伊姆雷天生呆笨,他十二岁时,梦见国王给他颁诺贝尔文学奖,自此埋下了一颗文学的种子。他历尽艰险,还曾被送进过集中营。但他凭着信念,一直在写作,最终真的获得了诺贝尔奖。

因为信念,邱少云坚持在烈火中一动不动;因为信念,伊姆雷坚持在挫折中挺起胸膛,不屈的面对人生是他们的信条,昂起头来面对困难是他们的惯有动作。正是因为这样,他们才能得到真正的成功、真正的升华。

信念支撑人生,试想,如果一个人的字典里没有“信念”这两个字,那将是怎样的人生啊!忍受着无信念得腐蚀,没有毅力,没有坚持,外来的轻轻一击就可将其摧毁,这种人生,是没有灵魂的行尸走肉,这种人生,是没有支持的旗子,耐不住风吹雨打,反之,如果一个人拥有信念,他便拥有了高尚、坚持、毅力与成功,信念的力量是多么巨大!它可以经得起任何风暴,可以让人在逆境中学到坚强,在辛劳中品味成功,在烈火中得到永生!拥有他的人生,必定是辉煌的,拥有它的人,也必定会度过苦难,得到升华。

共同的信念铸成的铜墙铁壁,可以抵挡各种打击和侵袭;共同的信念结成的长链,可以攀上峻山险峰。信念的力量,经得起任何风暴!

篇19:读我作文

我们的童年生活是丰富而又多彩;我们的童年生活是幸福而又充满自由;我们的童年生活是有父母的呵护、老师的关怀、同学的友爱而组成的,因此我们的童年生活是令人难忘的。

可不是每个人的童年生活都像我们一样绚丽多彩的。前苏联著名作家高尔基就没有我们这么幸运。他三岁丧父和母亲过着寄人篱下的生活,在别人的冷嘲热讽下他没有放弃,没有抱怨,更没有悲伤,而是怀着一颗积极进取的心在奋勇前进。不堪入口的食物,他也高高兴兴的吃下去;穿着破烂的衣服,他仍然高高兴兴地去上学。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。十岁时高尔基的母亲也去世了,他变成了一个孤儿,可是他并没有自暴自弃,继续努力着,奋斗着;他也没有逃避这种生活;而是来到“人间”去自谋生计。好像命运特别喜欢捉弄他,在生活的路上他遇到了许多坎坷、挫折和无奈,而他却能在那种环境中,利用自己的努力一步步地走向成功。原来想上大学的他没有如愿,却在“社会大学”里学到了许多著名大学所学不到的知识。开拓了视野,提高了觉悟,终于成长为一个革命知识分子。

在生活中,多数的人面对歧路会选择望而止步,高尔基却告诉我们,你只有勇往直前才会得到成功的喜悦。是啊,司马迁就是凭着在逆境中搏一搏的精神才写下了《史记》而被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚!”从小遭人嘲讽、斥责的爱因斯坦就是能在逆境中坚持,所以长大后才被誉为科学界的天才。

人生不可能一帆风顺,既有平原又有险滩。在学习中也没有常胜将军,但是我们只要有足够的拼劲,在逆境中能坦然面对困难,成功之路近在咫尺!

篇20:读我作文

在人生的长河中,各种各样的滋味应有尽有。快乐的、喜悦的……而最令我难忘的要数窃读的滋味了。

我十分喜欢看书,每天晚上睡觉之前都要阅读半个小时。有一次,我从班级的图书角借来了本一直想看又非常有趣的书。可那天的作业很多,在妈妈的催促声中完成了所有作业,一看时间已经快10点了。

“妈妈,我看5分钟书就睡觉了,好不好?”我央求道。

“不行,都这么晚了,明天还要上课呢。”妈妈毫不退步地说。从妈妈的语气中,我也读出了一句话——“没得商量”。

我失望极了,心里盘算着,怎么办呢?

这时,一个计划从我的脑海中闪过:妈妈不让我看,那我可以等她走了后,躲在被窝里偷偷看呀。

于是,我借口整理书包,把家里的那只小手电筒带到了床上,悄悄地塞进了枕头下。

我熄灭了灯,假装已经睡着了。妈妈走了几分钟后,我拿出手电筒和书,开心地看了起来。不知不觉地看到了精彩之处时,一不小心笑出了声。

糟糕,妈妈过来了。

我闪电般地关掉手电筒、合上书本,一股脑地藏进了被窝里,装睡起来。

妈妈走进了我的房间,见我一副熟睡的样子,一边嘀咕着:“听错了吧。”一边退了出去。

过了几分钟,我见没什么动静,又打开手电筒,津津有味地看了起来。手撑得累了,便换一个姿势;脖子挺得酸了,便活动一下。

我一直看到11点多钟,困得眼睛都睁不开了,才迷迷糊糊地睡着了。第二天,我不断在打哈欠,上课时也睡意重重,大脑昏昏沉沉的,至于老师说了什么,我也大部分没听进去。

这次,我感受到了窃读的特殊滋味。这样的窃读滋味可不能再来一回了。还是要大大方方地看,不然,读书、学习两耽误。你说,是不是?

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