“屁屁不吃屁”通过精心收集，向本站投稿了8篇八年级语文上册《诗》试题及参考答案，今天小编就给大家整理后的八年级语文上册《诗》试题及参考答案，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
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篇1：八年级语文上册《诗》试题及参考答案
人教版八年级语文上册《诗四首》试题及参考答案
一、为下列加点字注音（8分）
荒秽（ ） 荷锄（ ） 候骑（ ） 燕然（ ）
荆门（ ） 帘旌（ ） 徙倚（ ）
二、解释下列加粗词语（10分）
1.荷锄：
2.草木长：
3.荒秽：
4.凭危：
5.征蓬：
6.长河：
7.大荒：
8.仍怜：
9.夕阳迟：
10.徙倚：
三、文学常识填空（24分）
1．《归园田居》的作者是________，________朝诗人。字 ，世称 ，
本诗作于诗人 的第二年，选自《__ ______》。
2．《使至塞上》选自《____ __》，作者是________，字 ，____朝著名 （派别）诗人，与 并称为“王孟”。本诗选自《__ ______》。
3．《渡荆门送别》的作者是________，____朝诗人。字 ，号 ，有 之称。本诗选自《__ ______》。
4.《登岳阳楼》的作者是 ， 朝诗人。字 ，号 。本诗选自《__ ______》。
四、按要求用原文回答（16分）
1．《归园田居》中写诗人耕种辛勤的句子是“___ _____，____ ____”；抒发作者愿望的句子是“_____ ___，______ __。”
2．《渡荆门送别》描写渡过荆门进入楚地的壮阔景象的诗句是“ ，
___ _____”。用拟人手法抒发诗人思乡之情的句子是 “___ _____，___ _____”。
3．《使至塞上》作者用比喻的手法暗写自己的遭遇并抒发情感的句子是“ ，
___ _____”。描写黄昏日落景象的千古名句是“___ _____，____ ___”。
4.《登岳阳楼》表达漂泊不定的生涯、离乡背井的感慨的句子是“ ，
___ _____”。诗中“ ， ”道出了一个亡国之臣心中的愤懑。
五、选择题（每题4，共16）
1.对《使至塞上》诗句分析错误的一项是（ B ）
A首句采用记叙的表达方式交代了诗人的路程去向。
B诗人用“蓬”“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样初临“汉塞”，像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”，表现了诗人内心的激动和雄心。
C第三句展现了大漠的辽阔与奇特壮丽的景色，把自己的孤寂情绪巧妙地融入对广阔的自然景象的描绘中。
D整首诗叙事与抒情结合，而作者的情感却在事件和景物中表现得酣畅淋漓，使得事、景、情融为一体。
2. 对《渡荆门送别》的内容、写法理解不符合诗意的一项是（ D ）
A．诗的一开头，就以明快的手法点明了此行将要前往的目的地，以至乘坐的交通工具。
B．全诗以远游起笔，中间写途中所见景色，最后以惜别作结，过渡自然，结构严谨。写景用语着字，也独具匠心。
C．诗中所写景物，既有远景又有近景，远景广阔而雄伟，近景明朗而秀丽，可见诗人很善于摄取自然景物到诗境中来。
D．这首诗从题材上说是一首五言律诗，从体裁上说是思乡诗。诗中不是写诗人离开故乡的不舍，而是以故乡水为抒情主体，描写其万里相送的情谊，使游子对故乡之思倍增。
3. 对《登岳阳楼》这首诗理解有误的`一项是（ A ）
A联点明登临位置，从“帘旌”到“夕阳”，写景由远而近。
B颔联思昔抚今，忆“吴蜀”融入厚重历史感，说“徙倚”渗透个人怅惘情。
C颈联“万里”与“三年”对举，分别从空间和时间跨度上道出了亡国之臣的无尽忧愤。
D尾联“风霜”一语双关，“沧波”情景交融，于无限悲凉中收束全篇。
4. 下面对诗文内容，写法理解不正确的是（ D ）
A《登岳阳楼》背景是靖康之变，诗人凭栏吊古，抒家国之恨和身世之愁，颈联从杜甫“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”脱胎而来，诗歌气象开阔，苍凉悲壮，堪称杜调。
B《归园田居》从表面上看，写的是田园劳作之乐，其实是传达出诗人归隐田园的心愿，也流露出诗人淳朴率真的生活情态，是五言古诗中的精金良玉。
C《渡荆门送别》写景部分，诗人坐在船上沿途观赏，一路看来，眼前的景物逐渐变化，这是“移步换景”的写法。
D《使至塞上》以简练的笔墨写了出使边塞的经历，诗中所写景物，极有远景又有近景，远景广阔而雄伟，近景明朗而秀丽，可见诗人很善于摄取自然景物到诗境中来。(无近景)
六、判断下列说法是否正确。对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1.《归园田居》中“晨兴理荒秽，带月荷锄归”一句以极富诗意的笔法写出诗人早出晚归、不辞辛劳的形象。 （ √ ）
2.《使至塞上》中“征蓬出汉塞，归雁入胡天”表现了诗人即将到达西北边塞的欣喜之情。（ × ）
3.《渡荆门送别》中“月下飞天镜，云生结海楼”一联描绘了两幅美丽的画面：一幅水中映月图，一幅天边云霞图，让人感受到了江上的美景。 （ √ ）
4.《登岳阳楼》中“万里来游还望远，三年多难更凭危”一联表达了诗人三年多来，辗转万里，备尝艰辛的无限感慨。 （ √ ）
七、拓展延伸（22分）
（一）
绝句二首（其二）
杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？
1.诗中有两个字让我们强烈地感受到春天山花怒放的勃勃生机，你知道是哪两个字吗？（2分） “欲”和“燃” 。
2.仔细品读诗歌，说说诗人在诗中表达了一种怎样的感情？（3分）
表达了漂泊异乡的游子强烈的思乡之情。
（二）
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
1.全诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）
对故乡的思念之情。
2.“散入春风满洛城”中的“散”改为“传”好不好？为什么？（3分）
不好。因为“散”是均匀遍布，写出笛声无处不在，无处不闻，传遍了整个洛阳城。
“传”字没有这个表达效果。
（三）
山居秋暝
王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
注：最后“王孙”句：《楚辞·招隐士》“王孙兮归来，山中兮不可以久留。”这里反用其意，言山居特别恬适，隐者自可久留。王孙，此指王维。
1．用简洁的语句概括这首诗歌所描写的内容。（3分）
描写了秋山雨后的月夜。
2．“明月松间照，清泉石上流”描绘了怎样的景色？（6分）
前句写静景，后句写动景，诗人用动静结合的方法为我们描绘了一幅优美的景观：明月照耀着苍翠的松林，月光透过林木的缝隙泻在林间；晶莹闪亮的泉水在山石上流淌，不时发出淙淙的清音。
3．最后两句表达了作者什么情感？（3分）
从侧面表现了他对官场生活的厌弃。
篇2：八年级语文上册期末试题及答案
一、古诗文名句填写（7分）
1．谁道人生无再少？ ！休将白发唱黄鸡。 (苏轼《浣溪沙》)
2． ，幽径独行迷。（梅尧臣《鲁山山行》）
3．陆游在《十一月四日风雨大作》中写诗人自己睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀，为国尽力的诗句是： ， 。
4．王维《使至塞上》一诗中描绘塞外奇特壮丽的沙漠风光，画面开阔、气势雄浑的句子是： ， 。
5．陈与义《登岳阳楼》中用虚实相生的手法表现作者憔悴悲愁，饱经风霜的诗句是： ， 。
6．中国素有酒文化发祥地的美称，而酒在我国的古诗词中也是频频出现，现请你写出连续两句含有酒字的古诗词： ， 。
7．古诗词中有不少含草字的句子，请写出连续的两句。（课内外均可）
二、语言基础和语文实践活动（共15分）
8．下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）（2分）
A．赞誉(yù) 时髦(máo) 劫掠(jié) 转弯抹角(mò)
B．箱箧(jiá) 污秽(huì) 提防(tí) 垂涎三尺(xián)
C．显赫(hè) 赋闲(fù) 跋涉(bá) 精疲力竭(xiē)
D．伎俩(jì liǎng) 猝然(cuì) 决眦(zì) 匍匐前进(pú fú)
9．下列句子中标点符号运用正确的一项是（ ）（2分）
A．你是坐汽车来呢？还是坐火车来呢？或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。
B．多年来，风吹雨淋、人踩牛踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼。
C．早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！
D．母亲总要背诵唐人银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。的诗句，其情境真够令人销魂的了。
10．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A．我心里又想起母亲的劳苦，辗转反侧睡不着，很想起来陪陪母亲。
B．小敏很聪明，模仿能力强。每次遇到高深的奥赛题，她都能邯郸学步，像老师那样既快又好地解答出来。
C．冬天一到，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。
D．一旦蛇在夏威夷岛安家落户，该岛的鸟类将在劫难逃。
11．下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A．学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。
B．随着三峡大坝主体工程的完工，世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。
C．国务院办公厅下发通知，明确要求从6月1日起，在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋。
D．为了预防水灾之后出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多有效的措施。
12．综合性学习：（7分）
今年我们迎来了祖国60周年大典，学校举办了歌唱祖国60华诞大型文艺晚会。假设你是本次文艺晚会的负责人，请你参与晚会筹办的部分活动。
（1）晚会现场布置。请你为舞台两边写一对条幅标语（体现主题，字数相等，不必严格对仗）。（2分）
迎国庆，
庆华诞，
（2）参加合唱团排练。《中华人民共和国国歌》是合唱团必唱曲目。当你在演唱国歌时，国歌中最令你震撼的是哪一句或哪几句？为什么？（2分）
句子：
原因：
（3）主持人开场白撰写。请你根据下边的提示并结合晚会预设的情境补写出主持人的开场白。（60字左右）（3分）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
今晚华灯璀璨，夜色宜人！我们欢聚一堂，共庆祖国60华诞。60年的沧桑岁月，我们的祖国
下面请欣赏第一个节目：《歌唱祖国》。表演：校合唱团。指挥：×××同学。
大家掌声欢迎！
三、浅层阅读理解（共27分）
（一）【阅读经典新诗】阅读余光中的《乡愁》，完成后面的题目。（5分）
乡愁
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头
长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
13．乡愁本是一种抽象的情感，但作者却把它转化成了具体可感的物象。本诗就寄托在邮票、船票、、等对应物上，而且它还将个人的故乡之思上升到了 。（3分）
14．放飞思绪，想象诗中的我，跪在母亲的坟前会想些什么？（2分）
（二）【阅读科技小品】阅读下面的文字，完成后面的题目。（4分）
①由于地球表面和大气层都是弯曲的，接近地平线的太阳的光线穿过大气层时，其距离远大于高层，所以进入底层的光线迅速衰减，再加上太阳沉入地平线后所造成的地球影子，就呈现出天空中蓝灰色的暗弧；而高层大气密度小，光散射弱，就产生了暗弧上的亮弧。这种奇妙的大气光学现象随着太阳的下落而升向天顶，随着黑暗的降临而消失。至于美丽的紫光，是因为人眼的叠合效应，使通过大气尘埃的红色光与高层大气中较纯空气的蓝色散射光叠合而产生的。
②太阳变扁的幻觉，不只出现在日落，太阳跳出地平线时也是如此。这是由于光通过空气时，速度每秒减慢87千米，因而光线折射也随之发生变化，所以，当落日下缘接触地平线时，折射使落日的高度和宽度之比为26.5:32，观赏者眼睛里的太阳自然就是扁的。
15．①段中画线的这种奇妙的大气光学现象指的是什么？请用波浪线在文中画出来。(1分)
16．②段中画线句子主要用了什么说明方法？请分析其作用。(3分)
（二）【阅读热点新闻】阅读下面文字，完成后面的题目。（4分）
武陵都市报 12日消息 记者近日走访市区多家餐馆发现，小餐馆大量使用一次性筷子的现象普遍存在。区卫生局的工作人员提醒市民，无论从环保还是卫生健康角度考虑，都应减少一次性筷子的使用。
就一次性筷子的问题，记者咨询了区卫生局的有关工作人员，据工作人员介绍， 国家质检总局颁布的《食品用包装容器工具等实施细则》明确规定，一次性用品最小包装单元上应该对产品保质期有所标注，一次性餐具最多保质4个月，经消毒的一次性筷子保质期最多4个月。过了保质期的一次性筷子，轻则出现异味，严重的则会产生黄曲霉素，这是一种强效的致癌物，只要少量就能破坏人体的免疫系统。
该工作人员提醒广大消费者，在高湿度环境里，一次性筷子很容易发霉，产生的化合物可能会致癌。一次性筷子如果出现非木本色的斑点，在未使用之前潮湿、变形或是有明显的酸味，都是受污染或过期的标志，大家千万不可使用。如果消费者发现有地方销售不合格或过期的一次性筷子，可以拨打12315举报。 （略有删改）
17．请用一句话简要概括这则消息的主要内容。（不超过25个字，2分）
18．看了这则消息之后，你有什么感悟？请将你的感悟写在下面的横线上。（2分）
（四）【阅读社会生活】阅读下面的文字，完成后面的题目。（3分）
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守木桶。
每天早上，他用抹布将一个个木桶擦拭干净，然后一排排整齐地摆放好。
令他生气的是：往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父亲摸着男孩的头说：孩子，别伤心，我们可以想办法去征服风。
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶旁边想啊想啊，想了半天，他终于想出了一个办法，他去井里挑来一桶一桶的清水，然后把它们倒进空空的木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。
第二天天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些木桶一个一个排放得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被吹歪的。
小男孩高兴地笑了，他对父亲说：木桶想要不被风吹倒， 。男孩的父亲赞许地笑了。
19．根据文意，在下面横线上将原文中空白处缺少的文字补充完整。（1分）
20．读完本文后，请谈谈你的感悟。（2分）
（五）【阅读古典文化】读甲、乙两则文言文，完成后面的题目。（11分）
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》）
【乙】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
（节选自吴均《与朱元思书》）
21．解释下列句子中加点词语（ ）（4分）
⑴五色交辉（ ） ⑵晓雾将歇（ ）
⑶夕日欲颓（ ） ⑷猛浪若奔（ ）
22．用现代汉语写出下面文言句子的意思。（2分）
自康乐以来，未复有能与其奇者。
23．【甲】文写水，写出水的 特点，【乙】文写水，写出水的 特点。（2分）
24．展开想象，用自己的语言将高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。景象描绘出来。（不少于80字）（3分）
四、深层阅读理解（共21分）
（一）阅读下文，完成后面的题目。（11分）
温暖的扑克
李丹崖
（1）中央电视台同一首歌巡回演唱会就要开始了，平日里冷清清的体育中心，今日也变得车水马龙，人声鼎沸，放眼望去，到处都是举着各色旗帜和荧光棒的男男女女，大都是年轻人。当然，还有许多想趁机捞一笔的聪明小贩，他们借机兜售一些望远镜、文化衫、歌星的海报
（2）她就那样站在人群里，脚下放的是一摞摞本次巡回演唱会的纪念扑克，一看便知，她也加入了聪明的小贩中间。她没有吆喝，只是安静地站在路边，头顶上面一棵高高的白玉兰，已然含苞。
（3）和其他穿着花哨的小贩不同，她穿了一袭白衣，看到我们上前，她略带娇羞地小声细语：买扑克不？演唱会纪念版的我一瞬间惊讶于扑克制造商的精明，他们把歌星的众多照品制成一张张扑克牌。
（4）我问了价格，她依旧小声地说：10元两副。那声音极低，仿佛是怕惊扰了她头顶的那树白玉兰。我正要掏钱，朋友先我一步跟她讲起了价格：6元两副行不？
（5）我抬头看她，此时的她两颊绯红，面露难色地说：真的不好意思，其实我也是替别人代卖的，价格是他们定好的。
（6）那就这样吧，我要了。我毫不犹豫地说。因为，我想
（7）拿着女孩为我们包好的扑克，我和朋友顺着体育中心的林阴道向入口处走去，就在我们走到拐角的时候，一个六旬左右的老伯突然蹿出来拦住了我们。他满脸堆笑地说：孩子，我有件事请你们帮忙。
（8）朋友几乎被吓了一跳，旋即拉着我就要躲，我明白朋友的意思，怕是遇上以乞讨为借口的骗子。
（9）孩子，你们别怕，我不是你们想象的那样，你手里拿的扑克就是我孙女卖的。这孩子喜欢唱歌，有文艺特长，一定要来看演唱会，又不忍心花我的钱，所以才替别人兜售扑克牌。老伯急切地说。
（10）那您要我们怎么帮助您呢？朋友问
（11）很简单，我这里有100块钱，我估摸一下，她脚下的扑克也就值这么多钱，我不方便出面，你们能代我去把那些扑克买过来吗？我想让我孙女赶快买票进场。入场晚了，我怕别人挤着她。老伯看到检票口打开了，几近哀求地说。
（12）我和朋友相互一望，旋即接下了老伯的钱。
（13）女孩看我们又回来了，不解地问：扑克有问题吗？
（14）我慌忙解释：没有，我回来是想买下你所有的扑克。
（15）你们要这么多扑克做什么？女孩并没有我们想象的欣喜，而是有些迟疑。
（16）朋友看马上要露出马脚，灵机一动说：是这样，我俩开了一家小店，你这些扑克我们打算买回去，放在我们店里卖。
（17）女孩兴奋得几乎跳起来。太好了！我正愁着入场后就卖不掉了呢？
（18）一折合，我们不禁佩服那位老伯的眼力--总共还剩33副扑克，共99元。
（19）我们和女孩的爷爷是看着她走向售票口的。买了票的她，立即跑进了检票口，一路小跑进了场。看到孙女如愿以偿，老伯一个劲地冲我们说谢谢。
（20）老实说，这场巡回演唱会多少有些千篇 一律，并没有给我留下多深的印象，而那个在白玉兰树下卖扑克的女孩，还有躲在灌木丛中后欣慰、窃喜的爷爷却久久地留在我的脑海里，挥之不去。我知道，那是种幸福的感觉。幸福，不为别的，而是因为我们帮助了两个浸泡在爱里的人实现了他们的甜美心愿。
（选自5月4日《中国教育报》，有改动）
25.本文叙述了白衣女孩的一件什么事？请你用简洁的语言概括。（2分）
26．就在我们走到拐角的时候，一个六旬左右的老伯突然蹿出来拦住了我们。句中加点的蹿字表达上有什么作用？（2分）
27．第（6）段中画线句子那就这样吧，我要了。我毫不犹豫地说。因为，我想请你结合上下文，发挥想象，把我这时的心理活动用第一人称描写出来。（3分）
28．研读本文，从人物形象的描写方法或文章主题的角度拟一道题，并给出答案。（4分）
问题： （2分）
答案： （2分）
（二）阅读下文，完成后面的题目。（10分）
母亲的羽衣
张晓风
（1）讲完了牛郎织女的故事，细看儿子已经垂睫睡去，女儿却犹自瞪着坏坏的眼睛。忽然，她一把抱紧我的脖子：妈妈，你说，你是不是仙女变的？
（2）女儿的问话充满童真和稚气。我真的一时不知怎样回答，但这句问话却像一把无形的钥匙，开启了情感与记忆的箱箧
（3）许多年前，那时我自己还是小女孩，我总是惊奇地窥伺着母亲。记忆中母亲晒箱子的时候就是我兴奋欲狂的时候。
（4）母亲的樟木箱子又深又沉，像一个浑沌黝黑初生的宇宙。我还记得的是阳光下竹竿上富丽夺人的颜色，怪异却又严肃的樟脑味，以及我在母亲喝禁声中东摸摸西探探的快乐。
（5）我唯一真正记得的一件东西是幅漂亮的湘绣被面，雪白的缎子上，绣着兔子、翠绿的小白莱和红艳欲滴的小萝卜。母亲一边整理，一面会回过头来说：别碰，别碰，等你结婚送给你。
（6）那幅湘绣后来好像不知怎么就消失了，我也没有细问。但不能忘记的是母亲打开箱子时那份欣悦自足的表情，会让我觉得她忽然不属于周遭的世界，那时候她会忘记晚饭，忘记我扎辫子的红绒绳。
（7）除了晒箱子，母亲最爱回顾的是早逝的外公对她的宠爱。外公总喜欢带她上街去吃点心，而当年的肴肉和汤包又是如何好吃，甚至煎得两面黄的炒面和冰糖豆浆都是超乎我想象力之外的美味。
（8）每听她说那些事的时候，我都惊讶万分--从我有记忆起，母亲就是一个吃剩菜的角色，红烧肉和新炒的'蔬菜简直就是理所当然地放在父亲面前的，她自己的面前永远是一盘杂拼的剩菜和一碗擦锅饭。
（9）母亲每讲起那些事，总有无限的温柔，她既不感伤，也不怨叹，只是那样平静地说着，并不想把那个世界拉回来。下一顿饭她仍然会坐在老地方吃那盘剩菜；而到夜晚，她会照例一个门一个窗地去检查去上闩。她一直都负责把自己牢锁在这个家里
（10）其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢？像故事中的小织女，她们都曾住在星河之畔，织虹纺霓，藏云捉月，几曾烦心挂虑？她们是天神最偏怜的小女儿，她们终日临水自照，惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤，她们久久凝注着自己的青春，被那份光华弄得痴然如醉。
（11）而有一天，她的羽衣不见了，她把洁白的羽衣拍了又拍，无声无息的关上箱子，藏好钥匙。是她自己锁住那身昔日的羽衣的。她不能飞了，因为她已不忍飞去。--她已经决定做一个母亲。
（12）女儿没有得到答案，哪肯善罢。双臂将我的脖颈搂得更紧：妈妈？你到底是不是仙女变的？
（13）我回过神来，却又一时愣住，我究竟是不是仙女变的，我不想也不方便告诉她什么，只胡乱应付着：不是，妈妈不是仙女，你快睡觉。
（14）对我的搪塞，女儿将信将疑。她听话地闭上眼睛，又不放心地睁开：如果你是仙女，也要教我仙法哦！
（15）我笑而不答，替她把被子掖好。其实我真的想对她说：是的，妈妈曾经是一个仙女，在她做小女孩的时候。但现在，不是了，你才是，你才是一个小小的仙女。
（选自《张晓风经典散文》，有改动）
29．综观第（6）至（8）自然段内容，从中可以看出母亲有着怎样的特点？（2分）
30．从第（7）段的叙述中，可以看出母亲在小时候倍受宠爱，尽享美味，而第（8）段中作者却说从我有记忆起，母亲就是一个吃剩菜的角色。这样写有何作用？（2分）
31.揣摩并理解下面句子的含义。（任选一句作答）（2分）
①其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢？
②其实我真的想对她说：是的，妈妈曾经是一个仙女，在她做小女孩的时候。但现在，不是了，你才是，你才是一个小小的仙女。
32．正如文中所言，每一位母亲自她决定做一个母亲起，都自觉不自觉地脱下那件羽衣，并小心地珍藏起心中的那份美好。其实，让母亲重新穿上那件美丽的羽衣，也是每个做儿女的共同心愿。请以妈妈，我已经长大了为开头，写几句话，表达你的心愿。（4分）
五、作文（50分）
33．按要求完成写作任务：
请以 也是一种美为题，写一篇600字以上的作文。
要求：①将文题补充完整；②立意自定；③文体自选（诗歌、剧本除外）④不得抄袭
湖北黄冈市黄冈中学20秋学期八年级期末考试
篇3：八年级语文上册月考试题及答案
试卷试题：
一、积累与运用。(17分)
1、古诗文默写。(10分)
⑴晴川历历汉阳树，_______________________。(《黄鹤楼》)
⑵ ，猎马带禽归。(《野望》)
⑶ ，志在千里。(《龟虽寿》)
⑷冰霜正惨凄， 。(《赠从弟》)
(5)攀条折其荣， 。(《庭中有奇树》)
(6) 日暮乡关何处是， 。(《黄鹤楼》)
(7)《使至塞上》中描写奇特壮美塞外风光的两句诗是： ， 。
(8)《钱塘湖春行》中通过莺歌燕舞描写早春景物的的诗句是： ， 。
2、用一句话概括下面一则新闻的主要内容，不超过20字。(3分)
10月13日，北京网信办、首都互联网协会组织新浪、搜狐、网易等北京地区17家重点网站召开会议，针对个别媒体从业人员忽视甚至无视标题与内容的贴切关系，片面追求所谓“精彩”的“标题党”乱象提出批评，并明确网络新闻报道中新闻标题的使用规范和要求。新浪网、搜狐网、网易网、凤凰网等网站负责人分别就互联网标题乱象治理、网站采取的措施等进行了交流。会上，各网站负责人做出承诺，将不断加强对从业人员的培训和管理，同时把责任落实到人，杜绝“标题党”现象的发生，还网络一片“清朗”空间。
3、阅读下面一段文字，完成⑴~⑶题。(4分)
今天，无论是浩hàn芦苇荡中丹顶鹤的美丽，树林中麋鹿的隐逸，黄海森林公园的深邃绵延，永丰林的清新质朴，荷兰花海的眼花潦乱，还是大纵湖芦荡的迷谲，金沙湖的柔美，九龙口的奇特，无不向我们展示出一个色彩斑斓的盐城，一个历史苍桑的盐城，一个生态斐然的盐城，一个让人由衷( )赞叹的地方。
(1)加点字注音或根据拼音写字： 浩hàn 由衷
(2)找出文段中的两个错别字，并分别订正： 改为 改为 。
二、阅读(53分)
(一)诗歌阅读。(6分)
渡荆门送别 李白
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
4、对这首诗赏析不正确的一项是 (3分)
A.全诗由写远游点题开始，既而写沿途见闻和观感，后以思念作结，意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽。
B.诗人这次出游，由水路乘船远行，游览了楚国故地之后，将要前往荆门之外的蜀地。
C.第二联，一个“随”字化静为动，将群山的位置逐渐变换推移;一个“入”字写出了气势的博大，充分表达了诗人的万丈豪情，充满了喜悦和昂扬的激情，用语贴切。
D.第三联，作者运用比喻的修辞方法，以水中月明如镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。
5、诗的最后两句表达了诗人怎样的情感?请简要分析。(3分)
(二)文言文阅读(14分)
【甲】自三峡七百里中， 两岸连山， 略无阙处。 重岩叠嶂， 隐天蔽日， 自非亭午夜分， 不见曦月。
至于夏水襄陵， 沿溯阻绝。 或王命急宣， 有时朝发白帝， 暮到江陵， 其间千二百里， 虽乘奔御风， 不以疾也。
春冬之时， 则素湍绿潭， 回清倒影， 绝巘多生怪柏， 悬泉瀑布， 飞漱其间， 清荣峻茂， 良多趣味。
每至晴初霜旦， 林寒涧肃， 常有高猿长啸， 属引凄异， 空谷传响， 哀转久绝。 故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长， 猿鸣三声泪沾裳。”(选自郦道元《三峡》)
【乙】此石经始禹凿①;河中漱广②，夹岸崇深③，倾崖返捍④，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉!其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄⑤.其水尚奔浪万寻⑥，悬流千丈，浑洪赑怒⑦，鼓若山腾⑧，浚波颓垒⑨，迄于下口。方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也⑩。 (选自郦道元《河水龙门》)
【注释】①经始：开始。禹：治水的大禹。②广：开阔。③崇深：高深。④捍：捍卫。⑤深：深处。 悸：惊动。魄：心魂。⑥寻：古代八尺为一寻。⑦浑洪：水势浩大。籲(bi)：传说中的一种动物，像龟。⑧鼓：鼓荡。山腾：像山腾起。⑨浚(jCin)波：大的波浪。⑩慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下龙 门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。”
6、解释文中加点的字。(4)分
(1)沿溯阻绝 (2)哀转久绝
(3)河中漱广 (4)窥深悸魄
7、翻译下列句子。(4分)
(1)虽乘奔御风，不以疾也。
(2)水流交冲，素气云浮。
8、侧面描写是两文共有的写作手法，请从两文中各找一句，并说说其作用。(3分)
9、甲乙两文都写了水，试比较两文中水的特点的异同。(3分)
(三)阅读下面文字，完成10—13题。(12分)
小巷里燃起一盏灯
①那一年，因为父亲在城里上班，我由乡下学校转到城里上初一。
②学校夜自习下课以后，我每天要经过一条黑漆漆的没有路灯的小巷子。腊月里的一天，小巷人家里有人过世，传来哀哀戚戚的哭声，吓得我跌跌撞撞地奔跑。石板路上有一层青苔，我一个趔趄滑倒在地，门牙把嘴唇磕破了，血一下流了出来。
③我高一脚低一脚地走在小巷子里，突然想哭。小巷里的风呼啸着打转儿，像是凄凉的哭声。我想起一个人走在乡下黑夜的山梁上，风也是这么来来回回吹，为了壮胆，我独自哼起了山歌。
④前面一扇窗户突然拧亮了灯，一扇木窗推开了，灯光投射在小巷里的路上。我抬头一看，只见一位老奶奶正探出头来，朦胧的灯光下，我看见她慈爱的脸。老奶奶不说话，但我看见她在冲我笑着，那意思是说， 。
⑤第二天中午放学回家，我经过那条巷子时，只见两个老人靠在两把藤椅上，他们手里各自握着一杯热茶，正笑眯眯地说话。我明白了，这是小巷子里的一对老夫妻，望一望他们家那木质雕花的窗户，我想，他们差不多与这条小巷子里的风霜岁月同龄吧。
⑥几天后，我晚自习后回家，小巷子里有了灯光，我一看，呀，是老人把一盏灯泡挂在了门前，为我，为我这样怀着胆怯心情回家的人，亮起了一盏灯。
⑦这一盏灯，就这样陪伴着我读到了初三。初三下学期的一天中午，我放学回家经过小巷，只见两个男人从老人房子里抬出一个人，快步冲出小巷子。
⑧一连两天晚上，小巷子里的灯没有再亮起。第三天中午，我看见小巷子里搭起了灵堂，照片上笑眯眯的老人，就是那位老奶奶呀，我满脸都是泪水。
⑨几天后，小巷子里的灯又亮了起来。从那团黄色的灯晕中，我总觉得，那一盏灯光有些温暖，也有些孤独。我白天从小巷子里经过，那位老人依然躺在藤椅上，手里握着一杯热茶，笑眯眯地望着我。我冲他点了点头，老人也点点头，似乎是向我示意快回家吃饭。
⑩初中毕业以后，因为父亲的工作调动，我又回到乡下中学读高中。三年后，当我捧着大学录取通知书回到小巷，想再拜访那位可敬的老人。然而，小巷依旧，木门却紧锁，打听了几户人家，才知道老人早已搬走了，说是到成都工作的儿子那里去了。
⑾怀着一种怅然的心情，我乘船回家。在江上清凉的夏风中，我默默祝福老人那手里握着的一杯热茶，永远也不要凉了。
⑿多年后，昔日的那条小巷，早已是碧波盈盈的一片湖水了。三峡工程完工后水位上涨，这个城市的下半身，都已被一湖碧水覆盖。
⒀然而那条小巷子里的灯，依然在我的心里闪烁，它一直温暖地照着我，穿过黑漆漆的迷惘岁月，穿过冰凉落寞的忧郁年代。
⒁在你的人生中，有这样一盏灯吗?也请你，在那小巷子里，为别人，也为自己，燃起这样一盏灯。
10、“一盏灯”在文中多次出现，起到 作用。(2分)
11、请分析第⑨段中两个加点词语在文中的含义。(4分)
12、请从描写的角度品析第③段划线句子的表达效果。(3分)
13、请把第④段横线处老奶奶的心里活动补充完整。(3分)
(四)阅读下面文字，完成14—16题。(10分)
思念一块月饼
①“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的，他深刻地揭示了游子的心理感受，仿佛撕下了我心口的一块伤疤，在隐隐作痛。
②古人说：“明月千里寄相思。”月光如子弹般洒落，伤的却都是心灵。每到这个季节，思绪总是湿漉漉的。自打十八岁打起背包出来当兵闯世界，平均两年回家一趟的频率，怎能解我焦渴的思念之苦?父爱母爱只能写在信笺里，流淌在无线电波里，滚烫在父母盼望的目光里。
③在我老家扬州，中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古***俗。临近中秋，母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生还有鸡蛋、斗香等，最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼，月饼巴掌大小，厚厚的，甜甜的馅被一层层的皮包裹着，放在毛毡纸上，沁着一片片油渍，那香甜的滋味像痒痒挠，将我的馋虫勾起来，恨不得一把抢在手中，放入口中。
④吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般，美好的一切总是会经历一番过程，一番铺垫，方才品味到幸福的滋味和内涵。每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块，并嘱咐我们兄弟俩，要细细吃，吃完就没了。所以，我每次将月饼切成四等份，每天吃一小块，其余的用纸包好藏在床头被窝里，有时睡醒了还拿出来看看。
⑤记忆最深的是三十五年前，那时我九岁，我的月饼吃完了，放学回来，趁着母亲做饭的功夫，到处翻找母亲藏好的月饼，终于在一只木箱子里看到了。我迅速地盖上这个天大的秘密，悄悄盘算如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。晚上放学回家，父母上工还没回来，我迫不及待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我，我下意识地咽了一口口水，肚肠子也配合地发出两声咕咕叫声。我冲动地把月饼拥入怀中，后觉不妥，小心翼翼取出来，掰开五分之一左右，然后包裹好放回原处。那时我想，要是母亲责问起来，就说是猫或者老鼠偷吃了。想到这儿，我为自己的小聪明窃喜。
⑥大约过了两天，母亲让我到她房间里去，说要给我变个戏法。她缓慢地从箱子里拿出那块月饼，在我眼前一晃，欣喜地问：这是什么?我脸火辣辣的，低着头，没敢抬头望。母亲打开纸包，盯着我看了看说：吃吧，本来就是留给你的!我的头埋得更低了。母亲什么也没问什么也没说，只是捡起散落在纸上的月饼屑子一粒粒放进嘴里。我掰开一半，说：妈，你也吃。母亲说：我不爱吃沙甜的，还是皮好吃，又脆又酥。
⑦这块月饼我咀嚼了三十五年，慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱，现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼，挑三拣四，甚至吃了一小半扔在一边时，我会拿过来，一粒一粒瓣开来，放到嘴里，让它一点一点地融化在岁月的记忆里??
⑧又是一年秋风送爽时，又是一个花好月圆夜。对着如玉如银的朗朗明月，又想起那块圆圆的月饼，月光如水，流逝我不尽的思念;月光如织，维系我永久的牵挂。
14、文章围绕“月饼”主要写了哪几件事?请用简洁的语言加以概括。(3分)
15、请赏析第⑤段中划线的句子。(3分)
16、文中刻画了一位怎样的母亲?请结合相关内容概括。(4分)
(五)阅读下列材料，完成17—19题。(6分)
关于“微波炉烹调食品”的主题阅读
【网络传闻】
近来微博网友“美丽在线”发了一条“保健信息”：吃微波食品会致癌。这引发了各地网友的热议。
①“我心飞扬”：人们通常以为微波食品是安全的。事实上，我们的质量检测机构只关心微波炉是否存在微波泄漏的情况，却从未质疑微波食品本身是否安全。有研究表明，加热不当的微波食品，易对人体健康产生危害。
②“依然”：支持少用微波炉，我也相信微波炉是会破坏食物的，比如烤过的面包硬得像石头，而且还焦的，确实已变质了，这说明微波食品产生了新的有毒甚至致癌的化合物。
③“闻者”：微波炉加热的食物是没有问题的，只是食物的营养成份会严重流失;另外在加热过程中要远离微波炉，那些辐射出来的微波是不安全的，7米以内最危险。
④“无言的结局”：在使用微波炉加热时，有人在器皿上不加盖，有人用劣质的塑料袋装上食物直接放进微波炉内。
⑤“消毒の酒精棉”：某人好像不咋干家务吧。烤馒头的方法不对，咋还怨机器呢?个人觉得，不管用什么工具，方法最重要。
【专家看法】
①中国农业大学营养专家范志红副教授：微波只是加热食物中的水分子，它并不直接产生致癌物。如果食物加热温度过高，超过120℃，就可能产生疑似致癌物，比如煎炸烤制各种面食、薯条、咖啡豆等食品;超过200℃，则可能产生致癌物，比如煎炸烹调鱼肉等;超过300℃，则会大量产生致癌物，比如烹调肉类食品不当发生焦糊时。所以，微波加热食物时间宜短不宜长，操作微波炉时设置加热温度也不要过高。
②美国威斯康辛大学物理学女教授戴尔：微波炉主要是加热食物中的水，只要使用专用的微波炉餐具，并且水分没有蒸干，食物温度就会低于100℃，不会产生致癌物质。
③国家家用电器质量监督检测中心副主任张铁雁：家用微波炉微波的频率是2450兆赫，这种微波不能透入人体伤害内部的器官和组织，只能使皮肤和体表组织发热，只要不是持续长时间地辐射，一般不会对健康构成危害。世界上微波炉普及率最高的美国，90%以上的家庭都在使用微波炉，全世界微波炉的年销售量已达近3800万台，可是还没有一例因微波炉使用引起微波辐射对人体伤害的报道。当然在微波炉停止工作前不能打开拿取食品。
④食品卫生监督部门专家：经检测分析，卷心菜经微波炉烹饪，维生素C的损耗率为4.76%，而传统烹饪方法导致的损耗率为19.04%.另外，微波炉烹饪后，食品中矿物质、氨基酸的存有率也比其他烹饪方法高得多。如用微波炉烹饪蹄膀，八种必需氨基酸为微波加热前的98.6%.所以，微波烹饪不会使食物的营养流失。
17、指出下列做法是否正确，并简述理由。(2分)
早餐的时候，人们更寻求速度和便捷，直接把袋装奶放进微波炉加热。
18、李阿姨有两组食物，第一组是粥、饭;第二组是鱼干、肉干。你认为哪组食物更适合使用微波加热?理由是什么?(2分)
19、王大爷七十多岁了，孤身一人在家，在外地工作的孩子给他买了个微波炉。请你结合上面提供的材料，给王大爷提出两条使用建议(不必说明理由)。(2分)
(六)名著阅读。(5分)
20、美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中称誉的“当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”，指的是( )(3分)
A.秋收起义B.红军长征C.挺进大别山D.渡江战役
21、埃德加?斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“我们对这一事件的动机及政治背景作何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”(2分)
(1)斯诺所说的“这场军事政变”指哪一历史事件?
(2)“这场军事政变”是谁发动的?
三、作文。(50分)
22、我们总是在羡慕别人，却常常对自己所拥有的视而不见。冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候。动人的文章，甚至一个小小的善举，一个温暖的眼神……只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多!
请以“原来，我也拥有这么多”为题目，写一篇文章。
【提示与要求】
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(2)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
答案：
一、积累与运用。
1、略
2、北京17家重点网站承诺杜绝新闻“标题党”
3、略
4、B
5、(3分，情感1分，分析2分)表达了诗人对故乡的思念之情.(1分)诗句运用拟人手法，不明说自己思念故乡，而说我喜欢故乡水，恋恋不舍地送我远行，以故乡的水留恋我，衬托出我对故乡的不舍，含蓄的表达了诗人对故乡的思念之情.
二、阅读。
6、①逆流而上;②消失;③冲击，冲荡;④看，望.
7、①即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也不如它快.
②水流交汇冲击，白色的水汽像云一样飘在空中.
8、甲文：例1：“自非亭午夜分，不见曦月.” 作用：突出山的高峻、连绵.例:2：“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也.” 作用：突出水的湍急.“故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三目沾裳”作用：突出三峡秋景的萧瑟、凄凉的特点.
乙文：例1：“往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄.”作用：突出水流急，水雾大.
例:2：“方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也.”作用：突出水的湍急.
9、答案示例：①相同点：两文中的水都有急、大的特点.不同点：甲文中除了写出夏水急、大的特点外，还写出了春冬之水清静(清澈)的特点.
10、线索
11、示例： “温暖”是指我看到那盏灯心中涌起的暖意，感受到老人对我的关爱，心生感激之情;“孤独”是指老人失去老伴，只剩下一个人.
12、示例：环境描写，渲染了小巷里寒冷凄凉的氛围，烘托了我独自走夜路害怕(恐惧、胆怯、孤单)的内心感受.
13、示例：孩子，快走，奶奶给你灯光.
14、①吃月饼②偷月饼③思念月饼.
15、答案示例：这个句子运用了拟人的修辞手法，用“躺”、“望”写出了“我”看见月饼还在的欣喜之情和“我”极想偷吃月饼的心理.
16、文中刻画了一们关爱孩子、有教育智慧、无私、宽容的母亲.相关内容：母亲分月饼给孩子，不责怪“我”偷吃月饼，捡月饼屑子，说自己不爱吃沙甜月饼等情节.
17、直接把袋装奶放进微波炉加热，会影响人体健康.必须先将牛奶倒入微波炉专用的容器内，再用微波炉加热.做此题可依照“在使用微波炉加热时，有人在器皿上不加盖，有人用劣质的塑料袋装上食物直接放进微波炉内”，这样做是错误的，作出判断.
18、做此题可以依据材料中“微波炉主要是加热食物中的水，只要使用专用的微波炉餐具，并且水分没有蒸干，食物温度就会低于100℃，不会产生致癌物质”，作出判断第一组适合微波炉加热.
19、①微波加热食物时间宜短不宜长.②操作微波炉时设置加热温度也不要过高.③使用专用的微波炉餐具.④使用微波炉时尽量不要靠近，以免受到微波辐射.⑤在微波炉停止工作前不能打开拿取食品.
20、B
21、(1)西安事变.
(2)张学良，杨虎城;
篇4：八年级语文上册期末试题及答案
13.坟墓 海峡 家国之思
14．我的心理活动,示例：妈妈，原谅不孝的儿子，我回来迟了，我多么想念你呀！
15. (1分) 由于地球表面和大气层都是弯曲的，接近地平线的太阳的光线穿过大气层时，其距离远大于高层，所以进入底层的光线迅速衰减，再加上太阳沉入地平线后所造成的地球影子，就呈现出天空中蓝灰色的暗弧；而高层大气密度小，光散射弱，就产生了暗弧上的亮弧。
16.(3分)列数字(1分)；运用数据准确表明速度减慢的程度。
17．示例：餐馆一次性筷子难保卫生 专家建议少用
18.言之成理即可。
1、⑴交相辉映 ⑵消散 ⑶坠落 ⑷这里指飞奔的马
2、C
3、自从（南朝的）谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
4、略
5、清澈 清澈、湍急
1．女孩自己贩卖扑克赚钱看演唱会。
（2分，意思对即给分）
2．表达了爷爷焦急的心情，体现了爷爷对女孩的关爱。（3分，答出表达了爷爷焦急心情给2分，答出体现了爷爷对女孩的关爱给1分，意思对即给分）
3．例：我想，她的确是个实在的女孩，年龄也比我小得多，应该还是学生，说不定还是每一次在课余时间打工呢。（3分，可从实在、年龄小或学生、第一次打工等方面描写，答对一个方面得1分。意思对即可）
4．例：文中女孩为了看晚会卖扑克；为了女孩看晚会，爷爷托人买扑克，我和朋友买下扑克。文章揭示了一个主题--和谐社会人人都有爱心。我们的社会是一个大家庭，只要大家发扬团结互助的精神，关爱他人，急人之所急，那么我们的生活就会幸福安康、和顺美满。其他答案略。
三、10．母亲在决定做一个母亲前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的美好生活。好处：形象生动，易引起读者的阅读兴趣；富有内涵和韵味，易引发读者深层的思考。
11．①每一位母亲都曾有过美好的青春年华，都有着对美的天性追求，都曾度过一段天真快乐、自由幸福的美好时光。②女人一旦做了母亲，就肩负起了家庭的责任，肩负起了让孩子尽享母爱、幸福快乐成长的责任，也正因此，母爱才一代代得以延续和传承。
12．①真实形象地写出了母亲对过去美好时光的怀念与眷恋，也反映出母亲内心世界的丰富与美好。②前后形成鲜明的对比；这样更加凸显出母亲的牺牲奉献精神和母爱的无私伟大；更易给读者留下深刻的印象。（答出对比给1分，后面两点中的任意一处给1分。）③贤淑节俭，顾家爱家，内心丰富等。
13．歌颂了母爱的神圣伟大
14．略
答案示例：①大江南北齐歌唱 长城内外尽欢颜
②华夏享盛世 举国共欢欣
③六十年风雨沧桑，创造人间神话 几代人同舟共济，谱写辉煌篇章（2分。每句1分，不必严格对仗。但与主题不符的不能得分；语言庸俗的不能得分；字数不相等的不能得分）
（2）国歌《义勇军进行曲》歌词全文：起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声：起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！
原因可从多个角度来谈。
①可从语言表达的形式或内容角度谈：词语的使用、句式的变化、修辞手法的运用（比喻、反复）、语言的表意（如所形成的感人的画面）或语言的内涵（所形成的感召力、凝聚力、前进的动力）等。
②可从歌曲演唱效果的角度谈：曲调的抑扬、音韵的节奏（给人铿锵有力、昂扬向上之感），以及情感的抒发等。（2分。歌词书写正确即可得1分，见错无分；原因任选一个角度且言之有理即可得1分）
（3）答案示例：发生了翻天覆地的变化，从落后走向富强，这令每一个中国人欢欣鼓舞！让我们尽情地歌唱，纵情地舞蹈，共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛！（2分。内容大致包括两个方面：一是赞美祖国的发展、变化或成就；二是抒发我们的喜悦心情或美好祝愿。一个方面1分，酌情评分）
19. 就要加重木桶自己的重量
20．是的，我们改变不了风，改变不了这个世界的许多东西，但是我们可以改变自己，改变我们自身的重量和我们心灵的重量。 给自我加重，这是一个人不被打翻的唯一方法。
......
篇5：八年级语文上册期末试题和答案
八年级语文上册期末试题和答案
一﹑积累与运用(10分)
1、在括号中工整地写上划线字的拼音或根据拼音写汉字。( 每个1分，共4 分)
寒噤（ ） 镂（ ）空 xiāo（ ）声匿迹 巧妙绝lún（ ）
2、读下列一则新闻，然后拟一个恰当的标题。(3分)
莆田十大城市名片与广大市民见面了！经过层层推选，湄洲妈祖、壶山兰水、九鲤湖、莆仙戏、湄洲湾、南少林寺、四大名果、莆田工艺美术、古谯楼、兴化米粉最终成为最能代表莆田形象的城市名片。
为全面塑造莆田城市文化形象，增加城市文化底蕴，强化莆田城市精神，提升城市知名度，让美丽的莆田走向全国，走向世界，莆田市委宣传部等单位联合主办了莆田十大城市名片评选活动。活动得到了社会各界，以及海内外乡亲的踊跃参与。活动共收到有效票数达45万份。海选阶段共推出637张名片。再经过票选、评审阶段，最终活动评委会从知名度、代表性、独特性、时代感、美誉度和历史性等方面综合考量，对一些名称进行规范、选项进行整合，评出了最能代表和反映莆田城市形象、城市历史文化和城市特色资源品牌的莆田十大城市名片。 （选自《莆田新闻网》，有改动。）
答：
3、阅读下面一段话，回答问题。（3分）
水管漏得厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋地问住户：现在情况怎么样？
一位主妇说：还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！
这位主妇的言外之意是： 。
二、阅读（70分）
（一）.古诗文默写。（共10分)
4、名句默写。（选填10处横线即可.每处1分,共10分)
⑴相顾无相识， 。（王绩《野望》）
⑵ ，往来无白丁。 （刘禹锡《陋室铭》）
⑶晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）
⑷《石壕吏》中表现兵役残酷、战争无情的三句诗是 ， ， 。
⑸王维诗《使至塞上》中被王国维赞为千古奇观的名句是
⑹《望岳》的颈联是： ， 。
⑺通过《春望》中的 ， 两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
（二）阅读下文，完成5～8题。(16分)
A答谢中书书
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
B记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。
5、解释加点字的意思：（4分）
①五色交辉 交辉： ③念无与为乐者 念：
②示复有能与其奇者 与： ④怀民亦未寝 寝：
6、这两篇短文都以极为精简的文字集中描绘了两幅精美的画面，其主要内容都可各用一个短语来概括。A文可概括为 （文中原句）；B文可概括为
（仅限四字）。 （4分）
7、翻译。（4分）
①自康乐以来，未复有能与其奇者。
答： 。
②庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
答： 。
8、通过对文章的阅读和理解，你认为两篇文章作者的思想感情有什么不同？（4分）
答：
（三）阅读下文，完成9～12题目。（15分）
如果一个物种在新的生存环境中不受同类的食物竞争以及天敌伤害等诸多因素制约，它很可能会无节制地繁衍。1988年，几只原本生活在欧洲大陆的斑贝（一种类似河蚌的软体动物）被一艘货船带到北美大陆。当时，这些混杂在仓底货物中的偷渡者并没有引起当地人的注意，它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。然而令人始料不及的是，这里竟成了斑贝的天堂。由于没有天敌的制约，斑贝的数量便急剧增加，五大湖内的疏水管道几乎全被它们占领了。到目前为止，人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的入侵者，前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木，后者则专门叮咬人畜,传播疾病。
生物入侵者在给人类造成难以估量的经济损失的同时，也对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。二战期间，棕树蛇随一艘军用货船落户关岛，这种栖息在树上的爬行动物专门( A )鸟类，( B )鸟巢，( C )鸟蛋。从二战至今，关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝，仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减，随时有绝种的危险。一些生物学家在乘坐由关岛飞往夏威夷的飞机上曾先后6次看到棕树蛇的身影。他们警告说，夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌，一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将在劫难逃。
9、将偷袭捕食吞食填入文中的括号里。(3分)
A、（ ） B、（ ） C、（ ）
10、到目前为止，人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。中的加点词语能不能删去？为什么？（4分）
答：
11、选段中的划线句子在文中起到什么作用？（3分）
答： 。
12、我国外来有害生物入侵问题日益严重，紫茎泽兰、豚草等在辽宁、云南等地蔓延，造成森林大面积受害。这些地方正在全面围剿外来入侵生物。请你根据选文内容谈谈你对这些现象的看法及应对措施。（5分）
答：
（四）阅读下文，完成13～17题目。（19分）
幸福零距离
①在我的故乡，梧桐树是极平常的。房前屋后，路旁水边，只要是空闲的地方，总能见到它们的身影。
②故乡人喜欢种梧桐，是因为它长得快，用不了几年就能成材。对于面朝黄土背朝天的农民来说，一棵梧桐几年之后就能卖上百八十块，实在是一笔不小的收入。家里有儿女的，更是要种上几棵，等孩子们结婚时派上用场，打成家俱，美观又实用。不似那柳树，弯弯曲曲的，花去很多气力，仍难以成材。
③春天，梧桐树花开满枝头，在没有闲情逸志养花种草的庄稼人的庭院里，也有了繁花似锦。夏天来了，梧桐树宽大浓密的叶子带给人们一个极好的纳凉之处。阳光费尽心思想穿透枝叶，最后也只能在地上留下几个小小的光点。秋天，梧桐树坚持着最后的绿色，等到终于不敌秋风时，便给大地便穿上厚厚的金色彩衣。梧桐也就卸去浓妆，留给冬天挺拔而粗壮的枝杈，抵御日日凛冽的寒风。
④这就是我心中的梧桐。当我为自己既非佳丽，又非才女而自卑时，当我把失落的爱情归于自身的平凡时，我自嘲说：我只是家乡那棵普通的不能再普通的梧桐。
⑤我知道没有梧桐树，引不来金凤凰，却从没想过梧桐树究竟有怎样的魅力，惹得凤凰非它不栖。我也知道梧桐树可以做良琴，并谱写出段段千古佳话，但我依然没有想过，梧桐树其实并不普通。
⑥直到有一天，看到张晓风写的《梧桐》。霎那间，整个人如醍醐灌顶。我日日拿来自喻的梧桐原来如此的不凡。急忙上网搜索，竟找到许多对它的赞美：梧桐不仅可以做良琴，其笔直的树干，层次分明的树叶，落落大方的气质，更赢得俊雅之名。它小时中空，虚心而纳天地之精华，长成后却是年轮密集，老而弥坚，被看作有气节。长成的梧桐，必为可用之材，与杨柳的树干老而中空完全不同
⑦我不禁汗颜，为自己的无知与浅薄，为自己对梧桐的美如此的熟视无睹。
⑧我们曾不停地寻觅，仿佛只有跳出拥有的生活，找到的才是理想的世界。一次次追寻与失望，拖着满身的疲惫，换来满脸的沧桑时，却蓦然发现苦苦寻求的理想世界其实就在身边，这算不算一种悲哀？对于熟悉的事物，我们忽略了多少属于它们的美。就像那平凡的日子里，母亲劝你添衣吃饭的唠叨，就像那平淡的生活中，朋友对你简单不变的叮咛。
⑨爱依旧，幸福依旧。只要我们不被漠然挡住眼睛，就会发现，原来日日相见的他们，却是如此的不平凡。
13、题目幸福零距离有何含义？（3分）
答： 。
14、作者在文章第○1段说梧桐树是极平常的，在第○5段又说梧桐树其实并不普通是否矛盾？为什么？（4分）
答：
15、本文写的是梧桐树，为什么在第○2 ○6段两次写到柳树？（3分）
答： 。
16、批注是一种很实用的读书方法，可以写理解，谈感受，做评价。请参考示例，从语言或内容的角度对所摘句子作批注。（5分）
读书批注卡
句子：夏天来了，梧桐树宽大浓密的叶子带给人们一个极好的纳凉之处。阳光费尽心思想穿透枝叶，最后也只能在地上留下几个小小的光点。批注：这个句子运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了梧桐树叶的宽大浓密，突出梧桐树无私奉献的精神。
句子：批注：
17、链接所提供的材料，结合上文，说说你的感悟。（4分）
材料一：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的'眼睛。（罗丹）
材料二：幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，朋友一个温馨的字条这都是千金难买的幸福啊。幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆
感悟：
（五）、名著阅读(10分)
18、保尔·柯察金是前苏联长篇小说《 》中塑造的无产阶级英雄形象，作品的作者是 （名字）。（4分）
19、如果从保尔·柯察金或祥子（《骆驼祥子》的主人公）中选择一位人物作为你学习的榜样，你会选择谁，为什么？（6分）
我选 ，因为
三、综合性学习(10分)
为提高同学对家乡的认识，某班决定在此次寒假来临之前举行魅力莆田这一主题活动。现在请你也来参加。
20、班级成立了几个小组，发扬既分工又合作的精神，收集并整理了一些资料，制作成展示板，分成四个栏目进行介绍，已经确定了两个栏目，请帮助他们完成栏目三、四的拟写工作。要求结构相同。（4分）
栏目一：点击文化名人 栏目二：遍数名优特产
栏目三： 栏目四：
21、栏目一需对莆仙籍文化名人进行简单介绍，请仿照示例，从备选的人物中选一位（示例除外），介绍他们所取得的成就，可以从文化地位、影响等角度来介绍。（30字左右）(3分)
备选人物：林兰英 蔡襄 郑樵 李耕 黄滔 刘克庄 闵桂荣 陈肇雄
示例：郭风，当代中国著名的散文家，作品多以动植物和日月风云为抒写对象，被誉为大自然的歌手，代表作有《叶笛》等。
答：
22、在主题课上，同学们对以下问题产生争执：
随着时代的发展和变迁，一些土生土长的莆田人已不能熟练地使用莆田话进行交流，在90后中甚至出现了无方言人群。对这种现象，有人认为是社会进步的表现，有人则认为莆田人就应该说好莆田话。对此，你有什么看法？请简要阐述理由。(3分)
答：
四、作 文（共60分）
第一个吃螃蟹是一种勇气；神农氏尝百草是一种勇气；大胆亮出不同的观点是一种勇气；只身出外闯荡是一种勇气；敢于承担责任是一种勇气；主动选择放弃是一种勇气勇气常闪亮在你不经意的生活中。请以勇气为话题，自定主题，自拟题目作文。
要求：①诗歌除外，文体不限，不少于600字。
②文中不得出现真实的人名、班级。
③卷面整洁，字迹清楚。
参考答案
一﹑
1、jìn lòu 销 伦（共4分）
2、莆田十大城市名片产生(3分)
3、你来得太晚了，院子里的水已经很深了。（3分）
二、
（一）4、（1）长歌怀采薇 （2）谈笑有鸿儒 ⑶芳草萋萋鹦鹉洲 ⑷三男邺城戍。一男附书至，二男新战死⑸大漠孤烟直，长河落日圆 ⑹荡胸生层云，决眦入归鸟 ⑺白头搔更短，浑欲不胜簪（选填10处即可，10分）
（二）5、①交相辉映 ②欣赏 ③想到 ④入睡 （4分）
6、欲界之仙都 月色（光）如水（4分）
7、①自谢灵运以来，没有人能欣赏这景象的奇异之处的。C、院子中央象积水一样澄澈，水中水草纵横，原来都是竹和柏树的影子。
②院子中央象积水一样澄澈，水中水草纵横，原来都是竹和柏树的影子。（4分）
8、前文表现了作者对山川美景的喜爱之情和与前人比肩的自豪之情。
后文表现了作者贬谪后淡淡的失意和在美景间有所释怀的旷达之情。（4分）
（三）9、A捕食 B偷袭 C吞食（3分）
10、不能删去。（1分）到目前为止是作了一个时间上的限制，如果删去，时间界限就交代不清楚了。这正体现了说明文语言的准确性、严密性。（3分）
11、在文中起到了承上启下的过渡作用。（3分）
12、要结合选文中对人为干预的讲解谈自己的观点，选择的角度：可以反对物竞天择，适者生存的观点，也可以重点说明这些现象对自然环境、人类生活以及生态平衡造成的影响（3分），进而谈应对措施，如加大宣传人们防范生物入侵的意识；严格出入境检验、检疫工作等。（2分）
（四）13、幸福就在身边，幸福无处不在。（意对即可，4分工）
14、不矛盾。（1分）说梧桐树平常，是指梧桐树的常见，房前屋后，路旁水边，只要是空闲的地方，总能见到它们的身影。说梧桐树其实并不普通是指梧桐的美和作用之大。写梧桐的平常是为了后面写梧桐的不普通作铺垫，这是先抑后扬的写法。（3分）
15、对比，以杨柳的弯弯曲曲、老而中空衬托梧桐的美观、实用。（4分）
16、示例：句子：梧桐也就卸去浓妆，留给冬天挺拔而粗壮的枝杈，抵御日日凛冽的寒风。
批注：运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了梧桐的顽强，表达了对梧桐的赞美之情。（5分，摘录句子2分，批注3分。）
17、示例：幸福就在我们身边。幸福无处不在，重要的是我们要发现体会它。只要我们在人生的道路上去感悟，去寻求，去发现，就能一路播种幸福，一路收获幸福。朋友们，放慢你的脚步，珍惜幸福吧！别让幸福从我们身边溜走。（意对即可，4分）
（五）18、《钢铁是怎样炼成的》 尼古拉?奥斯特洛夫斯基（4分）
19、人物（2分），原因只要能写出保尔或祥子某一事件或者他们的某一性格对自己的影响即可。（4分）
三、
20、栏目三：欣赏地方艺术 栏目四： 品味民俗风情 （4分）
21、例：郑樵，南宋著名史学家，一生清贫简朴，厌恶官场黑暗，隐居山林，写就极富盛名的《通志》。（3分)
22、示例：我们既要学好普通话，又要会说莆田话。普通话是汉民族共同使用的语言，是我们使用的第一语言，学好普通话，能与更多的人交流。但是，提倡普通话并不排斥莆田话，莆田话是莆田地区最基本的文化符号，是宝贵的文化遗产，莆田人讲莆田话，地方特色鲜明，更有一种亲切感。(3分)
四、作文。参照中考评分标准。（60分）
篇6：八年级语文上册月考试题及答案
八年级语文上册月考试题及答案
一：基础运用：（30分）
1、根据拼音写字：（6分）
qiè（ ） 意 rǒng （ ） 杂 kàng（ ） 奋
Jī（ ） 绊 càn （ ） 然 huì（ ） 暗
2、下列画线词语使用不当的一项是（ ）（2分）
A 为了是学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。
B 只有坚持不懈的刻苦努力，才能取得优良成绩。
C 我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。
D 她操作计算机非常熟练，已经达到无所不为的境地。
3、下面一段话的横线处依次填入的语句正确的顺序是：（ ）（2分）
大家一定熟悉孟母三迁的故事吧 。。 。如果没有孟母的严格要求，中国思想史上将会缺少一颗耀眼的明星。
（1 ）而且搬到学堂附近之后，她也毫不放松对儿子的要求，留下孟母断杼的佳话。
（2） 由于孟母的远见卓识和严格要求，孟子最终成为流传千古的大西想家和教育家。
（3 ）孟母为了使儿子成才，连居住环境都一丝不苟，选择再三。
A （1）（2）（3） B （3）（2）（1 ） C （3）（1）（2）
D （2）（1）（3）
4、解释下列句子中画线词语（5分）
1）中间力拉崩倒之声
2）不能名其一处也
3）几欲先走
4）但当涉猎，见往事耳
5）孤岂欲卿治经为博士耶？
5、翻译句子（8分）
1）宾客意少舒，稍稍正坐。
2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端。
3）卿今当涂掌事，不可不学。
4）大兄何见事之晚乎!
扬州郭猫儿，善口技。庚申（清康熙），余在扬州，一友挟猫儿同至寓。比（及至）晚酒酣，郭起请奏藻技，于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听。
久之，无声。少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。俄闻父呼其子曰：“天将明，可以牵猪矣。”其子起至猪圈中饲猪，则闻鲜猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声。其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，猪被杀声，出血声， 燖(xún)剥声，历历不爽也。父又谓子曰：“天已明，可买矣。”闻肉上案声，即闻有卖肉数钱声，有买猪首者，有买腹脏者，有买肉者。正在纷纷争闻不已，砉（huā）然一声，四座俱寂。
（节选自《虞初续志?郭猫儿》）
6、解释下列画线词语（2分）
1)俄闻父呼其子
2)四座俱寂
7、选文中一共写了哪几种声音？（2分）
8、概括这段口技的主要内容（1分）
9、翻译：（2分）
群鸡乱鸣，其声之种种各别
二 语言运用：（15分）
10 仔细揣摩下面两个句子的内容和写法，再各仿写一句。（2分）
当一个人怀疑自己的时候，他忘了建立自信是一种习惯；
当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯；
11、很多同学认为当代社会只有数学、外语才重要，语文、历史等学科都无关紧要。针对这种情况，初三某班展开激烈辩论，正方主辩以”学好数（理、化），走遍天下都不怕”为论点展开论述。
1）假如你是反方主辩，你确立的观点应该是：（1分）
2）请你围绕你的观点写出两条理由：（2分）
12、下面一段文字有不得体的地方，请指出并改正。（2分）
某校请教授作报告，写了一封信给教授说：“请您老人家作报告，想来您也会觉得荣幸的。”作了报告后，有关人员又给教授写了一封感谢信,说：“您的报告对我们确实有些帮助，特此致谢。”
不当之处：1）2）
13、名句默写（8分）
（1）、， 。少壮不努力，老大徒伤悲。
（2）、八月湖水平，涵虚混太清。， 。
（3）、， 。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
（4）、浮云游子意，落日故人情。， 。
三：阅读文章，回答问题。
一双脚上的修养
①市图书馆离我家很近，每逢双休日，我都会到图书馆的'阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里，总看到座无虚席的场面，有时，大家还会围绕一些文学现象进行交流。在这紧张而喧嚣的都市里，能保持一份阅读的闲情，是难能可贵的。所以，在我看来，这里的每一个人，都有着一定的层次和修养。
②北方冬天的雪大，雪一下，许多麻烦就随之而来了。走在街上，鞋上会粘满脏雪，从天寒地冻的室外进入室内，脏雪马上就会化作污水。所以人走过的地方，往往会留下两行黑乎乎的脚印。正是在一个雪天，我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工。她看我进来，竞紧张地盯着我，手执拖布，如临大敌。我故作视而不见，可感觉告诉我，她正跟在我的身后，我猛回头，把她吓了一跳，自己也吓了一跳。吃惊于自己留下的那行脚印，在淡黄色的地板上，显得如此扎眼。而那个擦地女工，正在奋力擦抹。
③坐在座位上，想着刚才的脚印，愧怍油然而生，再也无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所，来往进出的人很多。我注意到，每个进来的人都在犯着同我一样的毛病，浑然不觉自己的双脚正恶作剧式地在刚刚被擦干净的地板上涂鸦。于是，那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面，擦了再擦。不断地踩踏与不断地擦抹，像一场破坏与复原的拉锯战，在阅览室里上演着，让人心惊。渐渐地，那个疲于擦地的女工，已是额头见汗。
④忽然有种感觉，每一双进出的脚都充满着罪恶，因为，它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果，是在破坏着一种美好与和谐。
⑤不知过了多久，人才渐渐坐定，女工也有机会喘口气、歇一歇了。这时，那扇门又被悄悄推开了，一个男人伸头朝里面看来看去，但又把头又缩了回去。不一会儿，两扇门都被推开了。还是刚才那个男人，这次，他是肩扛一桶纯净水进来的，脚下发出一阵“沙沙”的响声，引起了所有人的注意。我从上往下打量他，老旧的棉帽子、军绿大衣……最后我看到了他的双脚――每只脚上竟然都套着一个塑料袋。他一走动，塑料袋就发出“沙沙”的响声。因为套了塑料袋，所以他走过的地方没有一点污迹，还是那样干干净净的。我注意到女工表情复杂地盯着送水的男人，看他放好水，慢慢离开阅览室。而当她再次转过头来，眼里竟有泪光闪现。
⑥这个下雪的周日里，我没有读书，却想到了“修养”这个词。我想，修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读了几本书；或是一个人了解《红楼梦》的情节，会背莎士比亚的一些名句，修养应该是在一个人举手投足的细节中体现的。就像那个送水工，懂得在雪天里进入室内之前用塑料袋把两只脚套上。
(选自《八小时以外》，有改动)
15．从第②段看，“我”愧怍的原因有哪些?（4分）
16．文中第①段和第⑥段中加点词“修养”各有什么含义?(2分)
17．本文对送水工的描写文字不多，却令人回昧，请赏析第⑤段中的划线句。(3分)
18．文中第⑤段说“那个擦地的女工，站在那里表情复杂地盯着送水的男人，看他放好水，慢慢离开阅览室”。请联系上下文揣摩女工此时的心理，把她的心理活动描写出来。(不少于50字)(5分)
四、写作（60分）
请以 “假如再给我一次 （机会、失败、尝试…）” 为题写一篇文章。
要求：1）先把题目补充完整
2）除诗歌外，体裁不限，不少于600字。
3）文中不得出现真实的人名、校名。
4）书写工整、规范。
初二月考一参考答案
1 、惬意 冗杂 亢奋 羁绊 粲然 晦暗
2、D 3、C 4、间：夹杂 名：说出 走：跑 涉猎： 粗略的阅读 治：研究
5宾客们心情稍微放松了些，渐渐坐正了身子。
即使人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指出其中一处。
你现在当权管事了，不能不学习。
大兄你认清事物太晚了啊。
6 俄：不久，一会儿 俱：全、都
7 群鸡乱鸣,群猪争食声,吃食声,其父烧汤声,进火倾水声,猪被缚声,磨刀声,杀猪声,猪被杀声,出血声,燖剥声,肉上案声,卖肉数钱声，买肉声
8 杀猪卖肉
9，许多鸡乱叫，它们的叫声互不相同，各有区别。
10略
11学好语文历史，弘扬中华文明（意思对即可）
1文史承载着中华民族五千年的文明史。
2 学好文史是每个炎黄子孙的骄傲和义务。（意思对即可）
12 1 想来您也会觉得荣幸改为您来我们会无比荣幸
2 对我们确实有些帮助改为让我们获益匪浅 （意思对即可）
13 百川东到海，何时复西归
气蒸云梦泽，波撼岳阳城
晴川历历汉阳树，方草萋萋鹦鹉洲
挥手自兹去，萧萧班马鸣
15 .（1）我的脚印弄脏了地板。（2）我对女工的劳动故作视而不见。（每点2分，共4分）
16.第①段中“修养”的含义指有文化或有学问。第⑥段中的“修养”的含义指养成正确的待人处事的态度。（意思对即可，每点1分，共2分）
17.示例一：“悄悄推开”这一细节，写出了送水工怕影响图书馆的安静的氛围，推门时小心翼翼的样子，十分传神，突出了送水工对他人的尊重，体现了他的修养。
示例一：“推”“伸”“看”“缩”这些动词生动细致地写出了送水工想进门又怕弄脏地板的心理，表现了他的修养，也为下文他脚套塑料带进门的举动作铺垫。（内容2分，能紧扣语句，从词语运用、描写方法等任意一个角度进行点评；表述1分，须通顺。共3分）
18.示例：这个大哥真是有心人啊！那么多读书人都没想到会弄脏地板，而他一个送水工却能这么细心，能想到在脚上套塑料袋，真难得呀！（内容3分，须紧扣女工此时的心理；表达2分，须通顺。共5分）
篇7：八年级语文上册期末试题及答案
亲爱的同学，这份考卷将再次展示你的学识与才华，记录你的智慧与收获。相信自己吧! 相信你独特的思考、个性化的体验、富有创意的表达一定是最棒的!
一、语言积累与运用。（32分）
1．下列各组中加点字注音或字形没有错误的一组是（2分） （ ）
A、翘首（qiáo） 谛听（dì） 匀称（chèn） 脍炙人口（zhì）
B、狼籍（jí） 潋滟（liàn） 猬集（wèi） 无遐顾及（xiá）
C、栖息（xī） 龟裂（jūn ） 山岚（nán） 重峦叠嶂（zhàng）
D、波斓（lán） 女红（gōng） 红桧（guì）习以为长（cháng）
2．下列句子中加点成语使用正确的一项是（2分） （ ）
A、春节联欢晚会上，赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。
B、从小酷爱电脑的王明对计算机的操作非常熟练，已经到了如火如荼的程度。
C、全国亿万学生阳光体育运动实施以来，各级各类学校因地制宜，开展形式多样
的体育活动，促进了学生的全面发展。
D、起伏的群山鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的夜色中。
3．下列句子中有语病的一项是（2分） （ ）
A、盐城新四军纪念馆被命名为首批全国国防教育基地。
B、盐城今年五万多人无偿献血，献血量近八万多毫升。
C、10月16日，第十一届全运会开幕式在济南奥体中心隆重举行。
D、大力加强未成年人思想道德建设，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。
4．下列句子排序最恰当的一项是（2分） （ ）
① 真正的友情储蓄，是不可以单向支取的。
② 友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。
③ 任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。
④ 而是要通过彼此的积累加重其分量。
⑤ 这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
A、①④②⑤③ B、②⑤①④③ C、②③①⑤④ D、②①⑤④③
5．完成下列诗句默写或文化常识填空。（10分）
① ，死而后已 （诸葛亮《后出师表》）
② 辛苦遭逢起一经, 。（文天祥《过零丁洋》）
③ 僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作》）
④ ，今日又南冠。（夏完淳《别云间》）
⑤《七律·长征》中，运用对偶，夸张的手法，借助于写山景来表现红军大无畏精神的诗句是： ， 。
⑥《钱塘湖春行》诗人借助于植物的变化来表现早春特点的诗句是： ， 。
⑦ 面对金融危机，我们积极应对，攻坚克难，表现出无所畏惧、积极进取的乐观精神，这可以用王安石《登飞来峰》 中的诗句来形容： , 。
⑧ 写出一个有关亲情的古诗词：___________________，___________________。
⑨《钱塘湖春行》中钱塘湖指浙江杭州的 ；今日又南冠中南冠指
6．根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的`横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。(2分)
母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮
般的安适； ， ， 。人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。
7．点击名著。（2分）
204月23日，温家宝总理在参加第14个世界读书日活动时说：读书要有选择，读那些有闪光思想和语言的书，读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书。这些书才能撼动你的心灵，激动你的思考。我们在本学期阅读《钢铁是怎样炼成的》就是一部能撼动你的心灵，激动你的思考的名著，请走进名著大门：
（作者）的小说《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了保尔这一无产阶级英雄形象，在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质： 。
8、综合实践。（10分）
㈠登长城 秦皇安在哉，万里长城筑怨；姜女未亡也，千秋片石铭贞。这幅对联提到了
和 两个有关长城的故事，有关长城的诗句有： 。（2分）
㈡品汉字
日本人向来自负，但在中国文字面前却格外地谦恭。据说日本民间曾对汉字选美，夺魁的是梦字，入选的佳丽还有雪、柔等等。日本人对汉字的狂热痴迷由此可见一斑。汉字的音、形、义皆是独特魅力，足以让每一个接近它的人心旷神怡、浑然忘我。
作为中国人，我们更应该热爱汉字、写好汉字，相信你整张试卷的汉字都能书写得工整美观。请你也给汉字选美。选出一个你认为最美的汉字，并从音、形、义等方面说明其美的理由。（至少写出两点，语言简明、连贯、得体 ，2分））
答：汉字：_____________________________
理由：①__________________________
②_______________________
㈢赞祖国
2009年是中华人民共和国建国60周年。60年来，在中国共产党的领导下，盐城革命老区发生了翻天覆地的变化，在政治、经济、文化、军事等领域，取得了举世瞩目的成就，人民的生活水平得到了极大的提高。为弘扬爱国主义精神，八年级（3）班决定开展一次爱国主义教育语文实践活动。请你参与并完成下列任务。（6分）
①开展爱国诗文朗诵会，请你担任节目主持人，写一段热情洋溢的开场白。（不少于50字，2分）
②某同学办手抄小报，已有两个栏目，请你帮他再拟一个栏目。（1分）
栏目一： 点击爱国名人 栏目二：品读爱国诗文 栏目三：
③班级开展唱红歌，颂祖国演唱活动，请你仿照示例，填写相关内容。（3分）
示例：歌曲《我的中国心》歌词：长江、长城、黄山、黄河在我心中重千斤。
赏析：长江、长城、黄山、黄河作为祖国的代表，在海外炎黄子孙的心中有着无比重要的地位，抒发了海外游子的赤子之情。
歌曲:
歌词：
赏析：
二、综合阅读（共38分）
（一）古诗文赏析。（5分）
9、阅读下面古诗，按要求回答问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
（1）表明诗人并未登上泰山之顶的依据有两个，一是标题中的 字，二是诗句中的 一词。（2分）
（2）请你从语言或内容任选一个角度对诗句造化钟神秀，阴阳割昏晓进行品析。（3分）
（二）阅读下面两个文言语段，完成10-13题。（10分）
（甲）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。
（乙）王子猷居山阴①，夜大雪，眠觉②，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思《招隐诗》③，忽忆戴安道④。时戴在剡⑤，即便夜乘小船就⑥之。经宿⑦方至，造门⑧不前而返。人问其故，王日：吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？（选自《世说新语·任诞》）
［注释］①山阴：今浙江绍兴。 ②眠觉：睡醒 ③左思《招隐诗》，表现隐居的乐趣。 ④戴安道：戴逵，字安道。 ⑤剡（shàn）：县名，今浙江嵊县。 ⑥就：拜访、访问。 ⑦经宿：一整夜。⑧造门：这里是到门口的意思。
10、解释下列句中加点字在文中的意思。(4分)
（1）欣然起行 （2）念无与乐者
（3）因起彷徨 （4）人问其故
11、用现代汉语写出庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。的意思。( 2分)
12、作者发挥奇特的想象，用了两个新奇的比喻来描写月色。请你写出一句他的其它作品中关于描写月亮或月色的诗句或语句吗？( 1分)
13、两段文字都是写的夜找好友，请比较他们的异同点？（可从目的、原因、结果、情感、性格等方面考虑）(3分)
（三）阅读《苏州园林》选段，完成14-16题。（8分）
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草；这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看鱼戏莲叶间，又是入画的一景。
14、文段中哪个句子能体现设计师和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑？（2分）
15、假山池沼的设计更注重艺术，请从文中举出一例加以简要分析。（4分）
例子：
分析：
16、下面最不能体现池沼的自然之趣特征的短语是（ ）（2分）
A．引用活水 B．池沼宽敞 C．决不雷同 D．鱼戏莲叶
（四）阅读下面现代文，完成第17-21题。（15分）
布 鞋
厉彦林
①世上鞋的品种、样式、颜色应有尽有，令人眼花缭乱，但让我久久难以忘怀的，还是童年、青年时代的布鞋。
②上个世纪六七十年代，故乡大人、孩子穿的都是布鞋。衣服旧得实在没法穿了，就把补丁一层层拆开，把有用的地方剪成一块块的碎布科。家家都有针线笸箩，里边装满了剪裁缝补衣裳剩下的布片或布条，我们这里叫铺衬。那铺衬五颜六色，薄厚不一，颜色不一，新旧不一。铺衬积攒多了，就选个太阳毒的日子，把面板或木锅盖或木饭桌支在院子里，用铁锅调出热气蒸腾的浆糊，把新一些的布料和旧一些的布料错开，将厚一些的和薄一些的摊均匀，将碎布条一块块、一层层粘起来，在太阳底下晒上几个小时，就成了硬邦邦的 阙子。如果赶上阴雨天，就拿到热炕上或火炉上或热锅里烘烤，那 阙子成色也不差。做鞋前，先找村里的巧媳妇，按脚大小，照着棉鞋或单鞋样式，先在纸上剪出鞋样子，然后把这纸鞋样缝在 阉子上，刷刷几下就剪出鞋底、鞋帮，然后就可以做鞋了。
③那时乡下孩子很少有鞋穿，谁能穿上娘做的新布鞋，准会挺胸阔步，炫耀一番。我娘一生勤劳，做一手好针线活。春天，为我做一双或圆口或方口的布鞋；冬天，为我缝一双黑粗布甚至黑条绒的厚棉鞋。看娘做鞋，是我童年记忆里最为鲜亮的风景。纳鞋底是既细致又累人的活儿。娘总要用一块布包着鞋底纳，想方设法不把鞋两侧的白布弄脏。夜深人静时，娘坐着小方凳，弯腰弓背，一手攥住鞋底，一手用力拽针线，指掌间力气用得大、用得均匀，纳出的鞋底平整结实，耐穿。那动作，轻松自如，透出一种娴熟、优雅之美。那针线密密匝匝，稀疏得当，松紧适中，大小一致，煞是好看。纳鞋底的时间长了，手指会酸痛，眼睛会发花。有时娘子指麻木了，一不小心就会扎着手指。看到娘滴血的手指，我很心疼，便安慰娘道：等我长大了，挣钱买鞋穿，你就不用吃这苦了。娘微笑着说：等你长大了，有媳妇做鞋了，我就省心了。望着鞋上密密匝匝的小针脚和娘那疲倦的眼睛，我激动不已。多少次我听着油灯芯热爆的噼里啪啦声，那熟悉的麻线抽动的嗤嗤声，渐渐进入温柔缥缈的梦乡。
④娘做的布鞋伴我度过了艰苦的学习生涯。娘经常笑着说：孩子咱可要听话、争气，咱不和人家比吃比穿，咱得跟人家比学习。识字多了，才有出息，才不愁没鞋穿。后来，我准备进县城读书了。多少个夜晚，灯光摇曳，娘把纳鞋底的绳扯得很紧，牢牢地、细细地把所有关爱都纳进了鞋底。入校时我拿出自己的布鞋，将鞋面贴在脸上，那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸，似乎又看到了娘那期待的目光。我们这些年龄不大就离家的孩子，记忆中娘的一喜一怒、一举一动都成了美好的回忆。
⑤如今城市人穿布鞋已逐渐成为时尚。穿惯皮鞋的都市人，开始与布鞋有了缘分。无论身在何处，有一双布鞋，一双包含亲人惦记和祝福的布鞋，就学会了感恩，尽管踩着纵横交错的路，有黑暗、有泥泞、有坎坷、有暴雨，可人生的路不会错、不会斜，心中总是洒满春风、阳光、幸福和欢乐。 （《人民日报》2009年4月25日，有改动）
17、文章以 为线索，通过对 的问忆，表达了对
之情。（3分）
18、请从第③段中找出具体表现我娘做一手好针线活的句子，写在在下面的横线上（2分）
19、认真品味文中第④段加线句子，说说这句话表现了母亲怎样的特点。（3分）
多少个夜晚，灯光摇曳，娘把纳鞋底的绳扯得很紧，牢牢地、细细地把所有关爱都纳进了鞋底。
20、联系上下文，说说你对下面句中加点词语贴的理解。（3分）
入校时我拿出自己的布鞋，将鞋面贴在脸上，那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸，似乎又看到了娘那期待的目光。
21、如果删去最后一段，文章就会逊色不少，请谈谈本段在文中所起的作用。（4分）
三、作文 （30分）
22、物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。美丽的、美好的，可以珍藏；真挚的、真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。
一纸贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票；一个微笑，一席话语，一缕思念，一次感动经过珍藏，陶冶了人的精神，升华了人的思想。
请以珍藏___________为题目，写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整 （2）不少于600字 （3）文章不得出现真实的人名和校名。
题目：珍藏
参考答案
一、语言积累与运用。
1.A 2.C 3.B 4、C 5、略
6．示例：一回回送行，一天天守望，母亲的牵挂如岁月般的绵长。 (2分。要求符合语境，句式基本相同，比喻恰当；有欠缺酌扣)
7.奥斯特洛夫斯基（1分）；为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。（三个要点答出两个即给1分，只答一个要点给0．5分）（2分）
8. ㈠略。㈡从所选汉字的音、形、义角度写出两条理由得2分，一条理由1分。只写汉字，不写理由不得分。）答案示例：明字。音：该字声调为阳平，音调上扬，读起来很朝气。
形：明字由日和月两个象形字组成的左右结构的会意字，望文而知义。义：由形得知，日光加上月光，明亮无比，给你温暖喜悦的感觉。㈢①略②走访革命老人③略
二、综合阅读
㈠9．⑴．望，会当(2分)
⑵．①诗句写出了泰山的神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象。(内容)
②钟字，使用拟人的手法，写出了大自然赋予泰山神奇秀丽的景色；割字，使用了夸张的修辞手法，写出了泰山巍峨高大。(钟或割答一字即可，如果从对偶的角度回答也可。)(语言)
㈡10．（1）愉快地，高兴地（2）想，思考（3）于是
（4）原因11．月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明，水中各种水草交叉错杂，原来是竹子、柏树的影子。
12．明月几时有，；月有阴晴圆缺，；转朱阁，低绮户，照无眠；千里共婵娟。/缺月挂疏桐，漏断人初静
13．两段文字都表现了他们那总旷达的胸襟，都是触景而想找自己好友；目的和起因不同：A段文字为了找好友一起游玩，找同乐者，最终找到了；B段文字注重找的过程，是想念好友，最终没找到。
㈢14.（2分）使游览者攀登的时候忘却苏州城，只觉得身在山间或从各个角度看都成一幅画的效果。（没写出只觉得身在山间的，扣1分）
15（4分。其中举例2分）示例：如池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看鱼戏莲叶间，又是入画的一景。这一景致，富有诗情画意，给人以审美的愉悦。
16.（2分）B
㈣ 17．①布鞋；②母亲为我做布鞋往事（或布鞋、母亲为我做的布鞋）；
③母亲的怀念、感激。（每空1分，共3分）
18．纳出的鞋底平整结实，耐穿。那针线密密匝匝，稀疏得当，松紧适中，大小一致，煞是好看。（2分）
19．勤劳（舍得吃苦）、细心、认真、关爱（疼爱、爱护）孩子。（答出其中两点即可，3分）
20．这一动词生动形象（传神）地表现了我对母亲关爱的感激之情，十分珍惜这来之不易的布鞋。或：深感母亲做鞋的艰辛，深感布鞋的珍贵。或：表现下对母亲的惦记（惦念、怀念、想念、依恋）之情。（3分）
21．文章最后一段点明主旨，抒发了对母亲的感恩之情，并在此基础上表达自己走好人生之路的决心，使文章主旨进一步升华。如果删去此段，则收不到上述效果。（如果仅答画龙点睛升华主旨点明主旨给2分）
三、作文：（22分为切入分）
篇8：八年级语文上册综合检测试题及答案
八年级语文上册综合检测试题及答案
一、学海拾贝（12分）
1、抄写下面的句子，并根据拼音写出相应的汉字。（标点不写）
大家热烈鼓掌，许多应yāo参加的家长，pì如贾里的母亲都感动得落泪了；吴家姆妈虽未收到请jiǎn，（6分）
2、根据句意依次填写词语最恰当的一项是（ ）（2分）
①古代流传下来的许多农谚就包含了 的物候知识。
②他现在是单枪匹马，完全 在敌人控制的国土里。
③那便是别人的传说，不一定可靠；要知道实际的情形，只有靠自己亲自去 。
④她想到织女每年还能和牛郎相会一次，而自己却被禁闭在深宫里，永远度着 的时光。
A、丰富 陷落 观察 孤寂 B、丰厚 陷落 探察 孤苦
C、丰富 沦落 观察 孤单 D、丰富 沦陷 观测 孤寂
3、下列句子中没有语病的一句是（ ）（2分）
A、思想内容是否健康，是衡量作品好坏的重要标准。
B、三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程，现已进入蓄水阶段。
C、自从实施素质教育以来，学生的学习方式得到了明显提高。
D、有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。
4、为了使下面的这段话简明、连贯，应做的修改是（ ）（2分）
①轮船在海上航行，需要灯塔指明方向，不然就可能搁浅或触礁沉没。②航海史上这样的事故出的太多了，举不胜举。③这类惨剧给人类带来了生命财产的巨大损失，同时也给人以深刻的教训。④在人生的道路上又何尝不是如此。⑤要有所作为就要有正确的人生观作指导，否则，就会庸庸碌碌，虚度时光，甚至误入歧途。
A、删去②句 B、删去②③句 C、删去③句 D、删去②④句
二、生活与实践（11分）
5、2007年金秋，兰州将迎来甘肃省新一届旅游发展大会，假如你作为一名志愿者，迎接来自四面八方的客人，并向他们致以美好的祝愿，你该怎样说？（要求简明、连贯、得体，不超过50字）。（3分）
6、根据新闻导语的写作要求，给下面的一则短新闻补写导语。（2分）
。2004年10月20日22时47分，河南省郑州煤电(集团)有限责任公司大平煤矿井下一掘进工作面发生瓦斯爆炸事故，初步核查当班井下有446人作业，20日22时已升井298人(其中18人受伤)，148人被困。截止27日20时已找到141名遇难者，其中129名遇难者已经升井,仍有7人下落不明。救援工作仍在进行之中
7、认真观察右边这幅漫画，按要求回答问题。（4分）
①请简要说明画面的内容。（不超过30字）（2分）
②说说这幅画给我们的启示。（不超过30字）（2分）
8、按要求仿写句子。（2分）
例句：亲情是永不凋谢的玫瑰，在人生旅途中，给人温馨和美丽。
仿写：友情是 。
三、读书滋味（37分）
（一）《牵着母亲过马路》（11分）
①周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！我便说：我陪你去吧！母亲乐呵呵地说：好，好，你去，你说买啥妈就买啥。
②到菜市需要走一段人行道，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事，我宽容地耐心地听她诉说。树老根多，人老话多，母亲这把年纪，自然絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？
③穿过马路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来
④一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！
⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱：过马路要跟着别人一起过
⑥20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网
9、第①段中写年近花甲的母亲喜不自禁，第⑦段中写母亲的眼里闪过惊喜。
（1）母亲为什么喜不自禁？（1分）
答：因为_______________________________________________________
(2) 母亲为什么眼里闪过惊喜？（1分）
答：因为________________________________________________________
10、第④段中我的心灵震颤起来的原因是什么？（2分）
答：___________________________________________________________
11、我周末回家做了些什么？用简洁的语言分三点概括。（每一点不超过8个字）（3分）
答： 。
12、第⑥段叙说许多方面都发生了变化，惟独母亲牵手的动作依然如此娴熟。这样写采用了什么手法？在表达上有什么作用？（2分）
答： 。
13、下列叙述，与原文意思不相符合的一项是（ ）（2分）
A、这篇散文的重点是写我牵着母亲过马路，文中也回忆了小时候母亲牵着我的小手过马路的情景。
B、文中的母亲，不仅仅是我的母亲，也是包括读者在内的大家的母亲，同时也是我们伟大祖国的象征。
C、这篇文章以叙事为主，精选了生活中的一个片断，将炽烈的感情寓于字里行间，语言平白如话，质朴无华。
D、文章最后一段连用两个比喻句，生动形象地表露了母亲欣慰、满足和喜悦之情，增强了文章的感染力。
（二）最后一支玫瑰（14分）
前些日子，常去朋友开的一间小小的花店帮忙。
那日黄昏，花店马上就要打烊了。我正在做最后的清理工作，一位步履蹒跚的老者走了进来。他白发银须，满脸的皱纹中分明流露出几许焦虑。他的出现与这个浪漫典雅的花店极不协调，平日看惯了俊男靓女穿梭往来，猛地出现一位古稀老人，着实令我一惊。
老人没说话，只是自顾寻找着什么。最终他的目光落在一束含苞欲放的玫瑰花上，我要一枝玫瑰花，红色的。老人声音发颤地说。我给他挑选了一枝盛开的玫瑰，老人连连摆手：要那枝，没开的。A。
从此，总是在黄昏时分，总有那待放的玫瑰，老人每天都要来买一枝，一次、两次我开始为那些玫瑰的去向疑惑：庆祝生日？不可能天天过生日；追求女孩？他早已过了那个年龄；难道此公人老心未老，与老伴寻找浪漫？
终于，在他第九次接过玫瑰花时，我禁不住把心中的疑问说给他听。老人望着手中的花，B我老伴得了胃癌，晚期，她知道自己的病情后，总是自言自语地说冬天来了，花谢了，我就要走了，我听得心里难受啊！我俩20岁成家，到今年整整50年了。想不到她晚年得了这绝症。我天天买玫瑰花，就是想让老伴每天清晨一睁开眼睛能看到鲜花。花不败，人心就不会死。老人说着，眼圈儿就潮湿了。
从此，每个黄昏，我总要早早地挑选出一枝最娇艳的、含苞待放的玫瑰，放在最显眼的位置，不自觉地盼望着老人出现。忽然有两日，老人没过来，一种不祥之兆袭上我的心头。果然第三天一大早老人出现时左臂上戴着黑纱。我明白他的老伴已离开了人世。老人噙着泪要了一枝玫瑰。我想他也许买下最后一枝玫瑰插入爱人的坟墓，以示对亡妻的怀念。我低声安慰并祝福老人与他的爱妻今生有情，来世续缘。
C不！老人望着我说：她这辈子嫁给我，受穷没享到福，我是希望她来生嫁给一个有钱的人家！
14、注音（1分）靓（）烊（）
15、文中有一句话：轻轻地叹了口气：应放在哪里最为恰当（）（1分）
A、A处B、B处C、C处
16、冬天来，花谢了，我就要走了这一句话如果直说就是：（2分）
17、其实老人买了很多枝玟瑰，为何却以最后一枝玟瑰为题？（2分）
18、对老伴的情感方面，我与老人看法一致吗？为什么？（3分）
19、请以抒情兼议论方式给文章一个结尾。（50字左右）（3分）
20、发挥想象，老伴收到玟瑰时，她是怎样心情，她会说什么呢？（2分）
（三）阅微草堂笔记（12分）
沧州南一寺临河干①，山门圮②。于河，二石兽并沉焉。阋③十岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹④数小舟，曳铁耙，寻十余里无迹。一讲学者设帐寺中，闻之，笑曰：尔辈不能究物理，是非木柿⑤，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于 沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠⑥乎?众服为确论。
一老河兵⑦闻之。又笑日：凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?如其言，果得之于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?
[注释]①干：岸边。 ②圮(pí)：倒塌。 ③阅：经历。 ④棹(zhào)：船桨，这里作动词用。 ⑤柿 fèi)：木片。 ⑥颠：颠倒、荒唐。 ⑦河兵：治河的士兵。
21、下列句子中加点的词语解释错误的两项是( )。(2分)
A、沧州南一寺临河干(面对) B、二石兽并沉焉(合并)
C、求二石兽于水中，竟不可得(毕竟) D、转转不已，遂反溯流逆上矣(停止)
22、下列句子中加点的词意思相同的两项是( )。(2分)
A、二石兽于水中 乃取一葫芦置于地
B、以为顺流下矣 然得而腊之以为饵
C、必于石下迎水处啮沙为坎穴 酿泉为酒，泉香而酒洌
D、如其言，果得之于数里外 则移其民于河东
23、对下列句子中的之所指代的意思，理解正确的一项是( )。(2分)
①一讲学者设帐寺中，闻之 ②沿河求之，不亦颠乎
③一老河兵闻之 ④果得之于数里外
A、①和②句相同，③和④句不同 B、①和③句相同，②和④句相同
C、①和③句不同，②和④句相同 D、①和④句相同，②和③句不同
24、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去?
②然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?
25、为什么学者的结论是荒唐的，而老河兵的结论是正确的?请根据文意，用自己的`话简要回答。(2分)
四、作文天地（共40分）
李大钊的《今》告诉了我们这样一个道理：过去未来皆是现在。是啊，把握现在，拥有未来；把握机遇，走向成功；把握原则，赢得尊敬。把握亲情、友情，把握规律、方法，把握进程、分寸
请以把握为话题，写一篇作文。要求：①题目自拟；②文体自选；③不少于500字。
参考答案
一、1、邀 臂 柬 (看拼音写错一字扣一分) 2、A 3、B 4、B
二、5、略（按语言简明、连贯、得体的要求给分）6、河南省大平矿难伤亡严重或河南省郑州煤电(集团)有限责任公司大平煤矿发生瓦斯爆炸事故，伤亡严重。意思对即可给分。7、略（可以从环境保护的角度着手，呼吁地球上的每一个公民提倡绿色环保，维护绿色家园；只要不脱离画面，言之有理即可给分。）8、略（例：友情是永不枯竭的河流，在人生的旅途中，给人希望与活力。）
三、（一）9、（1）因为看到儿子偕妻儿回家（看望自己）（或：看到儿子一家回来看望自己。）（2）因为觉得儿子懂得了事理。（或：听到儿子今天过马路，让我牵你这句话。或：看到儿子长大了，成熟了。或：自己的付出得到了回报。）（意思对即给分）10、我看到一个多么熟悉的动作。（或：我看到年近花甲的母亲腾出右手，向我伸来。）（意思对即给分）11、（1）陪母亲买菜 （2）听母亲诉说（唠叨）（3）牵母亲过马路12、手法 对比 作用 突出了母亲爱子的感情之深（意思对即给分）13、B
（二）14、liàng yǎng 15、B 16、死期就要到了，我马上就会死去。17、最后一枝玫瑰是老人对亡妻来生的祝福，祝福她来生不再受苦受穷，能够享受幸福，这是一种无私、高尚的爱，因而以最后一枝玫瑰这题。18、不一样。我认为老人与妻子今后有情，来生续缘，应长相厮守。而老人却认为，真挚的爱情是希望对方幸福快乐，为对方付出，并不花前月下卿卿我我。19、这是一种怎样的读不懂的爱啊！生时用整个生命为爱人编织一个贫穷的春天，死后还要给亡妻预订一份来世富足幸福的祈祷！在这个物欲横流爱情泛滥成灾的世纪之末，老人手中攥着的也许是本世纪最后一技玫瑰。20、略
（三）21、BC 22、AC 23、C 24、①你们不懂得分析事物的特征，这不是木片，怎么会被暴涨的流水带走呢?②既然这样，那么天下的事，只知道其中的一个方面，而不知道另一方面的很多了，怎么可拘泥于一般事理主观推断呢? 25、因为学者只是拘泥于一般的道理；而老河兵则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之问的关系，作出正确的判断。
四、（略）
.......
★ 八年级语文试题
八年级语文上册《诗》试题及参考答案（合集8篇）
