【导语】“没有馅的小鱼饼”通过精心收集，向本站投稿了11篇初一上册生物综合训练试题及答案，下面是小编精心整理后的初一上册生物综合训练试题及答案，希望能够帮助到大家。
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篇1：初一上册生物综合训练试题及答案
初一上册生物综合训练试题及答案
1.玉米种子和菜豆种子都有( )
A.种皮和胚乳B.种皮和胚
C.胚和胚乳D.种皮、胚和胚乳
2.种子的主要结构是( )
A.胚芽B.胚
C.胚根D.子叶
3.我们常食用的大米主要是水稻种子的( )
A.胚芽B.胚根
C.胚乳D.子叶
4.植物界中最高等、数量最多的一类植物是( )
A.裸子植物B.被子植物
C.苔藓植物D.蕨类植物
5.下列植物的种子，与玉米种子结构相同的是( )
A.高粱B.蚕豆
C.花生D.西瓜
6.松树和苹果树相比，最主要的区别在于松树( )
A.是高大乔木B.叶细长如针
C.不形成种子D.不形成果实
7.下图为菜豆种子和玉米种子的结构图，据图分析回答下列问题。
(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有_____和____，而且_____都是由[ ]_____、[ ]________、[ ]________和[ ]________组成的;不同点是菜豆种子的子叶有________片，而玉米种子的子叶有________片，而且玉米种子有__________，菜豆种子没有________。
(2)菜豆种子和玉米种子储存营养物质的'结构分别是[ ]________和[ ]________。
答案：1.B 玉米种子和菜豆种子的共同特征是都有种皮和胚，胚都由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成。
2.B 胚是新植物体的幼体，将来发育成新的植物体。
3.C 大米属于单子叶植物，营养物质主要储存在胚乳中。
4.B 5.A
6.D 松树是裸子植物，苹果是被子植物，松树的球果不是果实，没有果皮包被，种子是裸露的。
7.答案：(1)种皮 胚 胚 2 胚芽1 胚轴 3 胚根 4 子叶 两一 胚乳 胚乳 (2)4 子叶 5胚乳
篇2：初一上册生物试题及答案
一、选择题
1、构成人体细胞的基本物质是( )
A、脂肪B、蛋白质C、糖类D、维生素
2、坏血病患者应该多吃的食物是( )
A、水果和蔬菜B、鱼肉和猪肉C、鸡蛋和鸭蛋D、糙米和肝脏
3、食物中的蛋白质经消化转变成( )
A、脂肪酸B、氨基酸C、葡萄糖D、甘油
4、小肠绒毛不能直接吸收的营养物质是( )
A、氨基酸B、麦芽糖C、维生素D、脂肪酸
5、人体最重要的供能物质是( )
A、蛋白质B、糖类C、脂肪D、维生素
6、下列哪项不是小肠结构与吸收功能相适应的特点( )
A、小肠长约5-6米B、粘膜表面有许多皱襞和小肠绒毛
C、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管D、小肠壁内有肠腺
7、人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是( )
A、食道B、胃C、小肠D、大肠
8、某护士将葡萄糖针剂从病人的前臂静脉输入体内，当葡萄糖流经肺泡的毛细血管时，所经过的途径是：( )
a上腔静脉b下腔静脉c右心房d左心室
e右心室f左心房g肺静脉h肺动脉
A、acehB、bcfgC、adgcD、bcef
9.甲状腺有很强的吸碘能力,用放射性碘注入肱静脉后,首先测到放射性碘的是( )
A、主动脉B、甲状腺静脉C、肺动脉D、肺静脉
10、将10毫升血液放入盛有少量抗量抗凝剂的试管中，静置一段时间以后，分为上、下两部分。在上、下两部分的交界处是( )
A、呈暗红色的红细胞B、呈淡黄色的.血浆
C、呈白色的白细胞D、呈白色的白细胞和血小板
11、红细胞的形态为( )
A、两面凸的圆饼状B、球形C、不规则形状D、两面凹的圆饼状
12、人体心脏的左、右心室射出的血( )
A、都是动脉血B、都是静脉血
C、分别是动脉血、静脉血D、分别是静脉血、动脉血
13、衡量心脏工作能力高低的主要标志是( )
A、心率B、血压C、心动周期D、心输出量
14、位于消化道外的消化腺有( )
A、唾液腺、肝脏、胰腺B、肠腺、胰腺、胃腺
C、唾液腺、胃腺、肝脏D、肝脏、胰腺、肠腺
15、维生素C是人体必需的物质，缺乏它将会患坏血病，它主要有在于( )
A、动物肝脏B、大米C、牛奶D、新鲜蔬菜或水果
16、血小板的生理功能是( )
A、运输氧气和一部分二氧化碳B、运载血细胞，运输养料和废物
C、止血和加速凝血D、吞噬病茵，起防御和保护作用
17、动脉血是指( )的血液。
A、在动脉里流动的血液B、含二氧化碳比氧多，颜色鲜红
C、含氧丰富，颜色鲜红D、含二氧化碳丰富，颜色暗红
18、下列对动脉的叙述正确的( )
A、把血液从心脏送到身体各部分B、便于血液与组织细胞进行物质交换
C、把血液从身体各部分送回心脏D、管腔大、管壁薄、弹性小
19、心脏瓣膜只能朝一个方向开放，保证了血液的流动方向是( )
A、由心室—心房—动脉B、由心室—心房—静脉
C、由心房—心室—静脉D、由心房—心室—动脉
20、在剧烈运动时，突然停下来会造成暂时性贫血，引起恶心、脸色苍白等现象，其原因是( )
A、流回心脏的血液增多B、流回头部的血液量不足
C、心脏输出的血量增多D、血液中的含氧时增多
二、填空题(每空1分，共20分)
21、按顺序写出人体消化道各器官的名称：口腔、咽、食道、( )、( )、大肠和肛门等。消化食物和吸收营养物质的主要器官是(小肠)。
22、红细胞有一种红色含( )的蛋白质，叫做血红蛋白。其特性是：在氧含量高的地方容易与氧( )，在氧含量低的地方容易与氧( )。
23、人类ABO血型系统包括四种血型：A型、B型、O型和( )型。输血时应该以输( )为原则。输血时受血者和输血者的血型不合，受血者的.( )会凝集成团，阻碍血液循环而引起严重后果。
24、心脏是血液循环的( )器官，心脏搏动推动着血液在由心脏和血管组成的管道系统中。
25、人体的血液循环分体循环和( )循环。这两部分的血液循环是( )分别沿着不同的途径进行的，并且在( )处汇合，组成一条完整的循环途径。
26、在观察小肠绒毛的实验中，用肉眼可以见到小肠的表面上有很多环形( )，进一步用放大镜观察，则见小肠的内表面上有。
27、血液是由血浆和血细胞组成的。血浆主要是运载( )，运输( )和废物。
三、判断题，正确的打√不正确的打×(每题1分，共10分)
28、各类血管在循环系统中所处的位置虽然不同，但它们的血压是相同的。( )
29、动脉血管流动脉血，静脉血管流静脉血。( )
30、食物中的水也属于营养物质。( )
31、肝炎病人由于胆汁分泌不足影响对脂肪的消化，因此，厌油腻食物。( )
32、口腔中的唾液能消化淀粉、蛋白质和脂肪。( )
33、消化道各段对营养物质的吸收功能是相同的。( )
34、为了防止肥胖，青少年应拒食含油脂和食糖丰富的食品。( )
35、只要填饱肚子，青少年不必注意饮食习惯和饮食结构。( )
36、血液的流动有一定方向，是因为瓣膜只能单向开放。( )
37、在安静时，心率大的人，心输出量也大。( )
四、连线题(每线3分，共12分)
38、把下列相关的内容用线连起来
左心房 主动脉 动脉血
右心房 肺动脉
左心室 肺静脉 静脉血
右心室 上下腔静脉
篇3：初一上册生物试题及答案
1-20BABBBDCACDDCCADCCAAB
21、胃小肠大肠小肠心脏
22、铁结合分离
23、AB同型血红细胞
24、动力器官循环流动
25、肺同时心脏
26、皱襞小肠绒毛
27、血细胞营养物质
28、×29、×30、√31、√32、×33、×34、×35、×36、√37、×
38、
左心房---------肺静脉------------动脉血
右心房---------上下腔静脉--------静脉血
左心室---------主动脉------------动脉血
右心室---------肺动脉------------静脉血
篇4：初一生物上册期中试题及答案
初一生物上册期中试题及答案
一、选择题：(每题2分)
1.下列不属于生命现象的是
A.母鸡下蛋B.铁皮生锈C.雨后春笋D.葵花向阳
2.“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句俗语反映的是()
A.生物能新陈代谢B.生物具有遗传现象
C.生物能由小长大D.生物能适应一定的环境
3.下列不属于生物学研究内容的是()
A.“天宫一号”的发射 B.粮食短缺
C.克隆羊“多利”的诞生 D.环境污染
4.西瓜“爆炸”事件发生后，西瓜膨大剂进入民众视线。有人将健康状况良好的小白鼠平均分成两组，其中一组喂食膨大剂以探索其对动物有无影响。这种方法属于()
A.观察法B.调查法C.实验法D.测量法
5.一般人都是习惯于用右手写字，他们使用显微镜观察的正确做法为()
A.双眼睁开注视镜筒B.双眼睁开，左眼注视镜筒
C.左眼闭住，右眼睁开注视镜筒D.右眼闭住，左眼睁开注视镜筒
6.使用显微镜观察装片，下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜()
A.观察物镜是否对准通光孔B.避免物镜与玻片标本相撞
C.观察物镜是否对准反光镜D.可以在视野中找到物像
7.小明使用显微镜观察细胞，发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的()
A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋
C.反光镜D.光圈
8.将载玻片上写的英文字母b放在显微镜下观察，这时看见的物像应是()
A.pB.qC.bD.d
9.在显微镜视野中有一个污点，移动装片和更换物镜后，仍然存在，说明污点在()
A.物镜上B.目镜上C.光镜上D.光圈上
10.在显微镜中，可以使镜筒明显上升下降的结构是()
A.细准焦螺旋B.粗准焦螺旋C.转换器D.载物台
11.用显微镜观察时，如果视野太暗，则应调节()
A.细准焦螺旋B.粗准焦螺旋C.反光镜和遮光器D.转换器
12.某同学在两只同样的花盆中种下蚕豆种子，并设计了如下实验，从该实验可知：影响大豆发芽的因素是()
花盆光线情况温度水
甲向阳处5oC充足
乙向阳处20oC充足
A.阳光B.空气C.温度D.水分
13.在科学探究过程中，为了保证实验的科学性()
A、不需要设置对照实验，太麻烦B、只需要一组实验就可以了
C、对照实验只不过是形式而已，可有可无D、需要设置一组对照实验
14.童年时，我们经常唱起一首儿歌“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”春天燕子从南方飞到我们这里来，主要是受哪种非生物因素的影响()
A.阳光B.水分C.温度D.空气
15.裸地、草坪、灌木丛、森林对空气湿度影响最大的是()
A.裸地B.草坪C.灌木丛D.森林
16.下列成语或俗语能说明“生物影响环境”的是()
A.风声鹤唳，草木皆兵B.大树底下好乘凉
C.螳螂捕蝉，黄雀在后D.鱼儿离不开水
17.竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于()
A.生物对环境的影响B.环境对生物的制约
C.生物对环境的适应D.环境对生物的适应
18.俗语说“鱼儿离不开水，植物离不开阳光”，对这句话理解正确的是()
A.生物的生存需要一定的环境
B.鱼等生物必须生活在淡水中
C.草木等生物一秒也不能没有阳光的照射
D.只要有水的地方就有鱼,只要有阳光的地方就有植物
19.生态系统一般都包括()
A.生产者、消费者、分解者B.生产者和非生物部分
C.生物部分和非生物部分D.消费者和非生物部分
20.下列选项中，全部属于生产者的是()
A.蘑菇与梧桐B.黄杨与玉兰C.草与蚱蜢D.玫瑰与蜜蜂
21.能够净化水源,防洪蓄水,又被称为是“地球的肾”的生态系统是()
A.草原生态系统B.淡水生态系统C.海洋生态系统D.湿地生态系统
22.“落红不是无情物，化作春泥更护花”。落红化作春泥的过程中起主要作用的是()
A.植物B.动物C.病毒D.腐生细菌和真菌
23.地球是我们人类赖以生存的共同家园，请问地球上最大的生态系统是()
A.生物圈B.海洋生态系统C.森林生态系统D.草原生态系统
24.下列实验器材中，不能用于加热的是()
A.酒精灯B.三脚架C.石棉网D.培养皿
25.生物圈为生物的生存提供的基本条件是()
A.营养物质B.阳光、空气和水分C.适宜的温度、生存空间D.以上三项之和
26.从生物圈与人类的关系来看，生物圈Ⅱ号的失败说明的科学道理是()
A.人类迄今为止还无法建立一个人造的适合人类永久生存的环境
B.生物圈Ⅱ号是人类和其它生物共同生活的唯一家园
C.生物圈Ⅱ号需要足够的水量
D.生物圈Ⅱ号是一个开放的生态系统
27.野马遇到狼群袭击时，公野马总是掩护母野马和小野马先逃走，公野马与母野马和小野马的'关系是()
A.种内互助B.种内斗争C.种间互助D.种间斗争
28.显微镜的目镜为5，物镜为10，那么物像放大的倍数为()
A.15倍B.25C.50倍D.30倍
29.不同生物生存环境的范围是不同的。下列生物中，在地球上生存范围最窄的是()
A.老鼠B.苍蝇C.麻雀D.北极熊
30.人们常常在鱼缸中放些新鲜水草的主要目的是()
A.清洁鱼缸里的水B.供给鱼新鲜食料
C.使鱼缸更加美观D.增加水中含氧量
31.科学探究的正确顺序是
①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤得出结论⑥表达和交流
A.①②③④⑤⑥B.①③②④⑤⑥C.③②①④⑤⑥D.②⑥①④③⑤
32.小明做实验时，他的白衬衫不小心沾上了菠菜汁液。那么，要除去衬衫上的绿色污渍，采用的简便而有效的方法是()
A.肥皂水洗涤B.用沸水褪色C.用酒精脱色D.到市场上购买去污灵
33.下列做法对于保护农田生态系统不利的是()
①稻田放养蜘蛛②剧毒农药治虫③多施农家肥料④捕杀毒蛇⑤大面积单一种植⑥严禁捕捉青蛙
A.①③⑤B.②④⑥C.②④⑤D.①③⑥
34.光合作用的实质是()
A.合成有机物，储存能量B.分解有机物，储存能量
C.合成有机物，释放能量D.分解有机物，释放能量
35.在探究“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中，对实验过程和结果的解释不正确的是()
A.光合作用需要光照
B.滴加碘液是为了检验是否有氧气产生
C.对一部分叶片遮光，另一部分不遮光是设置对照
D.将植株放到黑暗中数小时，目的是使叶片中的淀粉耗尽
距离期中考试还有不到一个月的时间了，在这段时间内突击做一些试题是非常有帮助的，下文整理了七年级上册生物期中试题，希望对大家有所帮助!预祝大家取得好成绩!
一、选择(每题2分，共50分)
1、下列各项不属于生态系统的是()
A、一块草地B、一片沙漠C、生物圈D、一个羊群
2、20世纪50年代，美国科学家沃森和英国科学家克里克的科学研究发现了()
A、生物的遗传密码B、人类基因组图谱
C、生物体主要遗传物质是DNAD、DNA分子的双螺旋结构
3、现代生物学研究的重要方法是()
A、实验法B、观察法C、调查法D、分类法
4、某同学要制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片，操作的程序应该是()
①、将洋葱鳞片叶表皮放在载玻片的清水中展平②、在干净的载玻片上滴一滴清水
③、撕取一小块洋葱鳞片叶表皮④、盖上盖玻片⑤用稀碘液染色
A、②①③⑤④B、②①④⑤③C、②③①④⑤D、③②①⑤④
5、动物细胞和植物细胞都具有的结构是()
①细胞壁②细胞膜③细胞核④线粒体⑤叶绿体⑥大液泡
A、①②③B、②③④C、③④⑤D、④⑤⑥
6、植物由小长大的主要原因是()
A、细胞生长，细胞分化B、细胞分化，液泡增大
C、细胞分裂，细胞生长D、细胞分裂，液泡增大
7、在植物细胞中，叶绿体的作用是()
A、分解有机物B、合成有机物
C、控制细胞的生命活动D、储存糖分、色素等多种物质
8、“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了( )
A、生物能影响环境B、生物能适应一定的环境
C、环境能影响生物的生存D、生物与环境可以相互影响
9、在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野中有一个污点，你认为污点不可能存在于下列哪个结构中?()
A、物镜B、反光镜C、装片D、目镜
10、洋葱鳞片叶的表皮属于()
A、营养组织B、分生组织C、上皮组织D、保护组织
11、一滴糖水引来一群蚂蚁，说明了生物具有()
A、生长现象B、应激性C、繁殖现象D、新陈代谢
12、下列各项属于器官的是()
A、一块洋葱表皮B、一个草履虫C、一个苹果D、一滴血液
13、以下概念从小到大的排序顺序正确的是()
A、细胞→组织→个体→器官B、组织→细胞→器官→系统
C、细胞→组织→器官→系统→个体D、细胞→组织→器官→个体→系统
14、下列哪项不能反映生物对环境的适应()
A、竹节虫的身体与竹枝极为相像
B、壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体
C、企鹅、北极熊生活在寒冷的极地，它们的皮下有厚厚的脂肪
D、金鱼离开水一段时间后就会死亡
15、在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是()
A、25℃和0℃B、有光和无光C、有空气和无空气D、温度和水分
16、植物细胞分裂过程的正确顺序是()
①细胞核平均分成两个②细胞质平分为两份，每份各含一个核③在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
A、①②③B、③②①C、①③②D、③①②
17、绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是()
A、淀粉B、脂肪C、蛋白质D、氧气
18、科学探究的正确顺序是()
①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤得出结论⑥表达和交流
A、①②③④⑤⑥B、①③②④⑤⑥C、③②①④⑤⑥D、②⑥①④③⑤
19、植物呼吸作用的意义是()
A、分解有机物B、吸收氧气，释放二氧化碳
C、为植物各项生命活动提供动力D、释放出热量
20、在生物学研究中，较早运用实验方法的人是()
A、沃森B、克里克C哈维D、达尔文
21、“检验绿叶在光下制造有机物”实验步骤的第一步，是把植物放到黑暗处一昼夜，其目有是()
A、储备光合作用的原料B、消耗叶片内的叶绿素
C、提高光合作用产量D、使叶片中的淀粉全部转运和消耗
22、细胞分裂的结果是使细胞()
A、体积增大B、数目增多C、遗传物质减少一半D、形成组织
23、在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了()
A、保持细胞的正常形态
B、杀死细胞
C、杀灭细菌
D、使口腔上皮细胞分散开
24、细胞分化是指()
A、一个细胞分裂成两个细胞的过程B、一个子细胞逐渐长大的过程
C、细胞数量和体积变化的过程D、细胞的形态、结构和功能发生变化的过程
25、下列有关显微镜的叙述，错误的是()
A、对光时，光线太弱应选用凹面镜、大光圈
B、高倍镜换上低倍镜后，观察到的细胞数目增多
C、目镜没有螺纹，镜头越长，放大倍数越大
D、物像在视野的右上方，若使物像移到视野中央，应向右上方移动玻片
二.非选择题(每空1分)
36.(7分)观察生物细微结构通常使用的仪器是显微镜，右面是它的结构。
你认识它的这几个部件吗?请将对应的数字、字母填写在表格中。
①目镜、②物镜、③反光镜、④细准焦螺旋、⑤粗准焦螺旋
②④⑤
AE
顺时针转动粗准焦螺旋，镜筒将__________(填“上升”或“下降”，2分)。
37.(4分)选择生长状况相似的1~3号三盆青菜幼苗，以探究水分对植物生存的影响。现设置如下表所示的探究实验，请据表回答问题：
编号1号幼苗2号幼苗3号幼苗
环境条件光照充足、适量浇水光照充足、不浇水光照充足、大量浇水
(1)在该实验中，1号幼苗起作用。
(2)经过一段时间后，观察发现：能正常生长的是1号幼苗，不能正常生长的是2号和3号幼苗。由此得出结论：是影响植物生长的生存因素之一。
(3)如果还要探究光照对植物生存的影响，应增加一盆生长状况相似的青菜幼苗。该盆青菜幼苗与表中1号幼苗相比，放置的环境条件应为和。
38.(6分)左图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所示的方向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的。淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片进入空气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的的场所。请据图回答：
(1)图中【A】__________是进行光合作用的场所，它含有能吸收光能的色素，其中最主要的是，它能使植物呈绿色。
(2)光合作用的原料是图中【③】________和【④】_________。
(3)光合作用的条件是
(4)绿色植物进行光合作用的主要器官是______________.
39.(6分)下图为一个池塘生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等生物。
(1)该生态系统的能量来自于______________，其中的有机物是生产者通过_________作用制造的。
(2)根据生物在生态系统中的不同作用，水草和水绵属于_____________，鱼、虾属于_____________。在该生态系统中还有一类肉眼看不见的生物，它们的作用是分解有机物，它们是_____________。
(3)如果向该池塘中投放一些大黑鱼(肉食类鱼类)，则池塘中的小鱼数量会_____________。
40.(7分)观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：
(1)结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序____。
(2)为使实验更准确，实验前首先要对植物进行的处理是_____________________。
(3)为了让绿叶充分进行光合作用，应将植物放在下数小时。
(4)叶片脱色后再向叶片上滴加碘酒，为检验叶片中是否产生。
(5)观察到的现象是：叶片遮光部分_______,不遮光部分将变_________色。
(6)绿叶在光下能制造有机物的实验证明了()
A.光合作用需要光才能进行，光合作用释放氧气
B.光合作用条件之一是光照，制造的产物是淀粉
C.光合作用的产物是淀粉和氧气
D.光合作用在有光和无光的条件下都能进行
七年级生物期中答题卷
一.选择题(35×2’)
题号123456789101112131415
答案
题号161718192021222324252627282930
答案
题号3132333435
答案
二.非选择题(每空1分)
36.请将对应的数字、字母填写在表格中。
②④⑤
AE
________(填“上升”或“下降”，2分)
37.(1)________(2)_________
(3)__________________
38.(1)___________________(2)___________________
(3)________(4)________
39.(1)___________________(2)_______________________________
(3)________
40.(1)_________(2)_________(3)________(4)________
(5)___________________(6)__________
七年级生物期中答案
三.选择题(35×2’)
题号123456789101112131415
答案BBACBBBBBBCCDCD
题号161718192021222324252627282930
答案BCACBDDADDAACDD
题号3132333435
答案BCCAB
为大家推荐的七年级生物上册期中试题的内容，还满意吗?相信大家都会仔细阅读，加油哦!
距离期中考试还有不到一个月的时间了，在这段时间内突击做一些试题是非常有帮助的，下文整理了七年级上册生物期中试题，希望对大家有所帮助!预祝大家取得好成绩!
选择题(共50题，每题2分)
1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。造成这一差异的环境因素是
A.光B.水C.温度D.湿度
2、下列不属于生命现象的是
A.母鸡下蛋B.铁皮生锈C.雨后春笋D.葵花向阳
3、我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土，并放在阳光下。天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物。这些所对应的条件分别是生物生存所需要的什么基本条件
①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水
A.①③②⑤⑥④B.⑥①②③④⑤
C.④⑤③⑥①D.③⑥④⑤②①
4、韭黄和蒜黄是我们冬季常吃的蔬菜，它们的叶片呈黄白色，这是由于人们在这些蔬菜生长过程中，没有给予它们
A.肥料B.水分C.光照D.适宜的温度
5、当含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，此事例说明
A.生物能生长繁殖B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物的生活需要营养D.生物能进行呼吸
6、柑橘主要分布在我国南方,苹果主要分布在我国北方,造成这一分布差异的主要生态因素是
A.水分B.温度C.阳光D.土壤
7、下列各项中，不属于生物生命现象的是
A.生物的生长B.生物的繁殖C.生物的呼吸D.生物的分类
8、影响沙漠中植物生活的最主要的非生物因素是
A.阳光B.空气C.水D.温度
9、植物在生活过程中需要量最大的无机盐是
A.氮、磷、硼B.氮、磷、钾C.氮、磷、铁D.钾、铁、硼
10、野马遇到狼群袭击时，公野马总是掩护母野马和小野马先逃走，公野马与母野马和小野马的关系是
A.种内互助B.种内斗争C.种间互助D.种间斗争
11、生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是
A.根深叶茂B.大树底下好乘凉C.大雁南飞D.秋风扫落叶
12、“鱼儿离不开水”，对此最恰当的解释是
A.生物的生存影响环境B.生物的生存适应环境
C.生物的生存改变环境D.生物的生存依赖环境
13、下列环境因素中属于生物因素的是
A.空气B.温度C.阳光D.土壤微生物
14、获中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是
A.人类基因组测序B.杂交水稻C.转基因技术D.克隆技术
15、下列属于生物共同特征的是
A.都能运动B.都能呼吸C.都有细胞结构D.都生活在水中
篇5：初一语文综合训练试题
初一语文综合训练试题
一、积累运用(共23分)
(一)积累(共17分)
1.阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(4分)
在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里chng徉，明白了青年应该发展你自己，奉献你自己的道路;聆听了于漪老师的谆谆教导要多读书，读好书;感受了文学的潜移默化的力量散发着馨香的十月、值得chōng憬的十月走近了你我他。
2.默写。(10分)
①东风不与周郎便， 。
② ，江春入旧年。
③谁道人生无再少? ， 。
④然而当初她的芽儿， , 。
⑥梅须逊雪三分白， 。
⑦青女素娥俱耐冷， 。
⑧潮平两岸阔， 。
⑨这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。
3.仿照下面两个句子，再写一个句子。要求句式相同，语意连贯。(3分)
山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清泉。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著。
(二)运用(共6分)
4. 语病诊室：找出病句，在相应的横线上修改。(2分)
为了成功地举办这次晚会，我们请来了①歌舞团的几位青年舞蹈演员，她们都是②德高望重，演技精湛的演员，她们的积极参与，激情演出，③将是这次晚会成败的关键。相信，这次晚会一定能圆满结束。
第 处，改为
第 处，改为
5.学了本册的第一单元，老师想请同学以我爱文学为主题出一期手抄报。(4分)
① 请为你的手抄报取个比较有文学色彩的名称(如火花文学少年等)
(1分)
② 请你再设计三个与文学有关的栏目，并写出栏目名称。(3分)
栏目一 栏目二 栏目三
二、阅读理解(共47分)
(一)阅读《往事依依》，完成6-10题。(13分)
老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。有一次，教到田汉《南归》中的诗：模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟。老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我的心上，几十年过去，至今还能信口背出。此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆，就仿佛看到了国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。
6.这一段文字叙述的是什么往事?作者认为这一往事对她而言，有怎样的意义?请用简要的语言概述。(3分)
_____________________________________________ ___
______________________________________________ _
7.老师的讲课给我的印象很深，从哪些语句可以看出来。请举两例，做简要的分析。(2分)
_________________________________________ ______
8.如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛这一句话，在这一段文字中的作用是什么?(2分)
_____________________________________________ ___
9.两位国文老师的教学方法和内容有什么不同呢?他们对我的影响分别是什么?(4分)
______________________________________________ __
10.你的老师入情时有怎样的表现?可以仿照上文，用一两句话描述出来。(2分)
(二)阅读《寓言二则》，完成11-13题。(20分)
甲文：郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，谓曰：吾忘持度!返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰：何不试之以足?曰：宁信度，无自信也。
乙文：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：是吾剑之所从坠。舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎!
11.解释下列加点的词。(8分)
先自度其足 至之市 及返 遂不得履
遽契其舟 是吾剑 不亦惑乎 其剑自舟中坠于水
12.翻译下列各句。(8分)
何不试之以足?
及返，市罢，遂不得履。
舟止，从其所契者入水求之。
求剑若此，不亦惑乎!
13.这两则寓言故事包含了什么道理，有什么现实意义?(4分)
(三) 阅读下文，完成1417题。(14分)
母亲的目光
⑴做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。他泥瞅一样光滑的背，黝黑健康的胳脯，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲的机会。
⑵忽然又想，自己这么小的时候，一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧?然而愉快的童年又是懵懂的，在这种目光里我一次也没有被看醒，所以也不曾记得。对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后，那一年我大约十三四岁，正是女孩子刚刚有心事的时节。
⑶ 一天，我正在里间午睡，还没睡稳，听到母亲走进来，摸摸索索的，似乎在找什么东西，过了一会儿，忽然静了。可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着，如树叶的微叹，我莫名地觉得紧张起来，十分不自在。等了一会儿，还没有听到她的声响，便睁开眼。我看见，母亲站在离床一步远的地方，正默默地看着我。
⑷妈，怎么了?我很纳闷。
⑸不怎么。她说。似乎有些慌乱地怔了怔，走开了。
⑹ 后来，这种情形又重复了一次。我就有些不耐烦地说：妈，你老是这么看我干吗?母亲仿佛犯了错似的，一句话也没有说。
⑺以后，她再也没有这么看过我，或者说，是她再也没有让我发现她这么看着我了。而到我终于有些懂得她这种目光的时候，她已经病逝了。
⑻ 再也不会有人这么看着我了。我知道，这是天空对白云的目光，这是礁石对海浪的目光，这是河床对小鱼的目光。这种目光，只属于母亲。
⑼ 孩子在我的目光里，笑出声来。我的目光给他带来了美梦了吗?我忽然想，如果能够再次拥有母亲的这种目光，我该怎么做?是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累?是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀?还是始终维持着单纯的`睡颜，去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情?
⑽ 有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。我知道，这种假设对我而言，只是想像的盛宴而已。但是，我想，是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢?如果，你还有幸拥有母亲;如果，你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹，那么，千万不要像我当年一样无知和愚蠢。请你安然假寐，一定不要打扰母亲。
⑾你会知道。这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。
14.第⑦段画线部分前后两句在表意上有什么不同，谈谈你的理解。(2分)
15.品味第⑧段文字，回答问题。
⑴ 这段文字把母亲比做 、、，突出了母亲目光的 。(4分)
⑵ 再也不会有人这么看着我了，这句话表达了作者怎样的思想情感?(2分)
16.最后一段，你会知道，这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。如何理解这句话的含义?(3分)
17.作者是在做了母亲之后才体悟到当年母亲目光中的爱抚和温暖的。而当她懂得了母爱的时候，她却永远失去了母亲。这就是生活。所以作者感叹：有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。读完这篇文章，你有什么感悟?简要谈谈。(3分)
三、作文(共50分)
18.不知不觉中，一个月过去了。这一个月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心，也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让你觉得自己好象突然长大了许多，成熟了许多 。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶。请把你上中学后最深切的感受告诉我，请相信，你的快乐和成长是我们的期待!
题目：上了中学以后
要求：(1)字数不少于500字。文体不限，诗歌除外。
(2)写真事，诉真情，内容完整，字迹清晰。
(3)文中涉及真实人名或班级请用代替。
题目：上了中学以后
试卷答案
积累与运用
1.略
2.略
3.示例：空中的彩虹，你何必与坚固的拱桥比恒久呢?你自有你的绚丽。天上的星星，你何必与火热的太阳比辉煌呢?你自有你的璀璨。
4.第②处德高望重改为年轻有为第③处成败改为成功
5. ①萌芽 文学之星 新视窗等(鼓励创新，言之有理即可)
②我与名著名著简介文学新星等(鼓励创新，言之有理即可)
阅读理解
(一)6.这一段文字叙述了中学时代我的国文老师入情入理的讲课情形。其意义是：①在我心上雕镂下深刻的印象;②培养我课外阅读的兴趣。
7.①不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。②这几句诗镌刻在我的心上，几十年过去，至今还能信口背出。从至今几十年过去滚瓜烂熟信口背出这些词语可以看出时间过去很久，但记忆却清晰非常。可见老师所讲内容给我印象之深。
8.具有照应前文的作用，强调了老师入情以及给我印象之深。
9.第一位教师教授的是辛弃疾的词，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，培养了我的爱国情怀;第二位老师教授的是田汉的新诗，诵读时进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里，使我对新文学更有兴趣。
10.略
(二)略
(三)14.前句讲我的感觉，母亲没有再看过我;后句讲母亲对我的爱抚并未因我的烦怪而停止，只是做得更隐蔽。
15.⑴天空 礁石 河床 执着和深情
⑵既有失去母亲的哀伤，又有不解母亲深情的懊悔。
16.你躺在母亲的爱抚里，你是幸福的;母亲欣赏并爱抚着自己的孩子，也是一种享受和幸福。
17本题是开放性试题，题干提示的思考方向：①养子才知父母恩，只有体验过的事情才能更深刻地理解它;②当你拥有某种东西的时候，却不懂得珍惜它;当你失去它时，才倍感它的珍贵。③理解并珍惜亲情等。以上三个方面，只要答对一个方面表达流畅即可。
写作
18.
(1)评分表
条件 项目
类别内容语言结构
一类卷
4550分立意深刻
中心突出
内容丰富具体
审题准确语言优美流畅
符合文体要求结构完整严谨
层次分明
衔接自然
二类卷
3944分中心明确
内容具体
审题比较准确语言通顺连贯
大致符合文体要求结构完整
层次清楚
三类卷
3338分中心基本明确
内容比较具体
审题基本准确语言通顺
有少量语病结构尚完整
层次较清楚
四类卷
2632分中心不明确
内容较空泛
偏离题意语言不够通顺
语病较多结构欠完整
层次不清楚
五类卷
25分以下严重偏离题意文理不通结构层次混乱
(2)评分注意事项：
①出现(或暗示)真实的人名、校名、地名的试卷，一律交阅卷小组处理。
②内容、语言、结构三项条件都具备，可得该类卷的上限分;具备该类卷两项条件，另一项属于下一类卷上限的，可得该类卷的中等分;具备该类卷一项条件，另两项属于下一类卷上限的，可得该类卷的下限分。在同类卷中，凡语言项突出的，可酌情提档评分。
③能够审清题目，突出重点即可。
④关于语言。一类卷必须无明显语病。凡明显语病较多的，不得评为一、二类卷。
⑤关于卷面。字体辨认不清，乱涂乱画的，扣3分;书写不认真，字体不端正，卷面不整洁的，扣2分;书写不够认真，字体不够端正，卷面不够整洁的，扣1分。
⑥关于错别字和标点符号。错别字(重现的不计)每个扣1分，扣满3分为止;标点符号一逗到底的，扣1分。卷面、错别字和标点符号扣分累计不超过5分。
⑦关于篇幅。不足500字的，每少50字扣1分。少于300字的，原则上不得进入三类卷。
⑧不设基准分，按质给分。达到一类卷要求的作文，应敢于给高分甚至满分，满分作文应占全部作文的适当比例。
注意：
凡不设统一答案的试题，须经试批后制定出补充答案。
篇6：初一上册生物期末试题
一、单项选择题：（本题包括20小题，每小题2分，共40分）
1．呼吸作用的最重要意义主要在于
A．呼出二氧化碳 B．为生命活动提供能量
C．分解有机物 D．消耗氧
2．栽花最好用盆底有小洞的瓦盆，这是因为
A．瓦盆价钱较低 B．有小洞的瓦盆有利于根的呼吸
C．瓦盆易保持水分 D．瓦盆硬度较小
3．把无土栽培营养液滴加到载玻片上，用酒精灯烘干载玻片，会发现在载玻片上有结晶物质，这些结晶物质最有可能是
A．水痕 B．无机盐 C．有机物 D．玻璃的碎屑
4．韩国料理中的泡菜一直很受大众的欢迎。与腌渍前相比，大白菜腌渍后的变化是
A．大白菜会变硬、体积变大 B．大白菜会变硬、体积缩小
C．大白菜会变软、体积变大 D．大白菜会变软、体积缩小
5．海尔蒙特在他的“植物生长所需物质的来源”的实验中得出的结论是植物是从水中得到营养物质，现在我们知道他忽略了（ ）的作用
A．光 B．叶绿体 C．空气 D．温度
6．用食物链的方法表达“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语，正确的是
A．蝉→螳螂→黄雀 B．黄雀→螳螂→蝉
C．柳树→蝉→螳螂→黄雀 D．黄雀→螳螂→蝉→柳树
7．下列食物链描述正确的是
A．野兔←狐←青草 B．青草←野兔←狐
C．狐→野兔→青草 D．青草→野兔→狐
8．根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的
A．分生区 B．根冠 C．成熟区 D．伸长区
9．夜间在室内摆放很多花卉或其他植物会影响健康，其原因是
A．气温较高 B．空气不流通
C．温度过大 D．植物、花卉与人争夺氧气
10．下列特定的地域中，不能构成生态系统的是
A．一条小溪 B．一所学校 C．一片草坪 D．一间教室
11．在一个生态系统中，各种生物生命活动所需的能量，最终来自于
A．植物 B．太阳能 C．人 D．动物
12．对于一株植物来说，进行植物光合作用的主要器官是
A．根 B．茎 C．花 D．叶
13．下列描述中与植物无土栽培的优点无关的一项是
A．能节省土地 B．更好满足植物生长需要
C．要用支架固定植物 D．防止污染、害虫等危害
14．下列式子中能正确表达呼吸作用过程的是
A．有机物十氧→二氧化碳十水＋能量 B．水十二氧化碳→有机物十氧十能量
C．水＋氧→有机物十能量十二氧化碳 D．有机物十二氧化碳→水十氧十能量
15．农作物栽培过程中，需要施用量最多的是（ ）无机盐。
A．含铁、锌、钙的 B．含锰、钙、铜的 C．含氮、磷、钙的 D．含氮、磷、钾的
16．某同学体检时，三次测得肺活量的数据为3600mL、4000mL、3800mL．他的肺活量应是
A．3600mL B．3800mL C．3700mL D．4000mL
17．在下列鸟中，有“森林医生”美称的是
A．啄木鸟 B．大山雀 C．猫头鹰 D．灰喜鹊
18．在生物体中，充当能量“贮存库”和“传递员”，能直接提供维持生物体生命活动能量的物质是
A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．ATP
19．农民把刚刚收获的粮食都要晒干以后才储存起来，这样做是为了
A．促进植物光合作用 B．抑制植物光合作用 C．促进呼吸作用 D．抑制呼吸作用
20．下列不能提高植物光合作用效率的是
A．提高二氧化碳浓度 B．减少二氧化碳浓度
C．延长光照时间 D．增大昼夜温差
二、辨对错：正确的涂A错误的涂B（本题包括10小题，每题1分，共10分）
21．用保鲜膜包裹水果可以延长水果的保鲜时间。
22．玉米粒是种子，种子不能进行呼吸作用。
23．小猫在睡觉的时候不需要任何形式的能量供应。
24．肺活量是人体呼吸功能的重要指标之一。
25．氧气具有使澄清石灰水变浑浊的特性。
26．用赤眼蜂防治松毛虫的`方法属于生物防治。
27．绿色植物白天进行植物光合作用，晚上进行呼吸作用。
28．淀粉遇碘液会变蓝色，因此我们常用碘液来检验淀粉的存在。
29．植物的生长需要无机盐，因此植物生长离不开土壤。
30．气体能够交换是由于气体的扩散作用。
三、将相对应的正确答案序号填写在答题卡横线上（本大题共10分，每空1分）
31．将下列现象与其对应的生物原理用线连结
①花草长期放在黑暗处死去 A．缺钾肥
②植株不高，叶子边缘像火烧 B．长期不能进行植物光合作用
③幼苗移栽时根带土 C．保护幼根，利于成活
④潮湿的种子堆里发热 D．生物体进行呼吸作用
⑤用冰箱储藏蔬菜水果 E．降低生物体的呼吸作用
⑥饮食讲究荤素搭配 F．合理膳食
32．将下列各类食物的营养特点与食物的种类用线连起来。
（1）糖类含量较高的食物 A．花生、大豆、食用油
（2）蛋白质含量较高的食物 B．米饭、馒头、面条、玉米
（3）脂肪含量较高的食物 C．新鲜的蔬菜、水果
（4）维生素含量较高的食物 D．奶、鱼、蛋
四、你能填：（本大题共16分，每空1分）
33．填写：植物光合作用的原料、需要的条件、场所和产物
（ ）
二氧化碳＋（ ） 有机物（主要是淀粉）＋（ ）
（ ）
34．取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个相同的洞，甲洞内装浓盐水，乙洞内装等量的清水。一段时间后，甲洞内的水 ，萝卜变 ；乙洞内的水 ，萝卜变 。
35．新鲜蔬果（如萝卜）要低温贮藏，否则会空心，这样做的目的是降低它们的 作用，从而减少其有机物的消耗；而在栽种蔬菜的大棚中，夜晚进行光照，其目的是为了增加植物的 作用，促进有机物的合成。
36．人体肺泡的壁很薄，只有一层 组成，外面包绕着 ，这样的结构特点有利于 。
37．根据动物食性的不同，可将动物分为 、 、 三类。
五、实验探究：（本大题24分，每空1分）
38．某池塘被一种有机磷农药污染，经检测发现该池塘中该农药 的含量为5ⅹ10－12（农药含量是指质量分数），该池塘生态系统中A、B、C、D、E五种生物体内也均有不同含量的农药，经检测其数量分别如下表。请根据表中提供的信息回答下列问题：
监测种类 A B C D E
农药含量（×10－6） 0.00 05 2.0 0.5 25.5 0.04
（1）该池塘生态系统中的食物链为 。（用字母表示）
（2）该农药对 生物有毒害作用，上述生物中农药含量最高的是 。
（3）如果因为农药的毒害作用，该生态系统中的生物E全部死亡，则首先受到损害的是 。
（4）该生 态系统中的物质和能量来自于 的植物光合作用，物质和能量流动的顺序是 。
39．将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片，用两个圆形黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来（如图），然后放在阳光下照射几小时，取下叶片，酒精脱色漂洗，滴加碘液。请回答：新课 标第 一 网
（1）现象记录与分析：
叶的部位 现象 原因分析
白边（甲）
遮光部分（乙）
未遮光部分（丙）
（2）实验中，甲处和丙处的对比说明了 。
（3）实验中， 处和 处的对比说明了光是植物产生有机物不可少的条件。
40．是人体内气体交换和运输的示意图，请据图回答下列问题：
（1）A、B、C、D分别代表的是什么物质？
A是
B是
C是
D是
（2）组织细胞利用D通过分解有机物，释放
的同时也产生了C。
（3）A和B的交换过程是通过 作用实现的。
41．大多数植物的叶都是绿色，那是由于叶肉细胞中含有大量的叶绿素。叶绿素的形成是否与光有关呢？小华设计实验进行了探究。
材料用具：等量的新鲜黄豆芽2份，相同的烧杯2个，1块黑布。
实验步骤：A装置：黄豆芽装在烧杯中，加一半水，置于光下。B装置：同A装置一样，放置黑暗处。
（1）提出问题： ？
（2）作出假设： 。
（3）5天后，在A、B两装置中，黄豆芽变绿的是 装置。
（4）实验说明 。
初中生自主学习能力专项调研
篇7：初一上册生物期末试题
一、单项选择题：（本题包括20小题，每小题2分，共40分）
1. B 2. B 3. B 4. D 5. A 6. C 7. D 8. C 9. D 10. D
11. B 12. D 13. C 14. A 15. D 16. B 17. A 18. D 19. D 20. B
二、辨对错：正确的涂A错误的涂B（本题包括10小题，每题1分，共10分）
21. A 22. B 23. B 24. A 25. B 26. A 27. B 28. A 29. B 30. A
三、将相对应的正确答案序号填写在答题卡横线上（本大题共10分，每空1分）
31. 将下列现象与其对应的生物原理用线连结
① B ② A ③ C ④ D ⑤ E ⑥ F
32. 将下列各类食物的营养特点与食物的种类用线连起来。
（1） B （2） D （3） A （4） C
四、你能填：（本大题共16分，每空1分）
33. 讨论归纳：植物光合作用的原料、需要的条件、场所和产物
水 光 叶绿体 氧气
34. 变多 变软 变少 变硬 35.呼吸作用 植物光合作用 36.细胞 毛细血管 气体交换
37．植食性动物 肉食性动物 杂食性动物
五、实验探究：（本大题24分，每空1分）
38.（1）A→E→C→B→D （2）D （3）C （4）A A→E→C→B→D
39.
叶的部位 现象 原因分析
白边（甲） 不变色 没有叶绿体 未产生淀粉
遮光部分（乙） 不变色 没有光未产生淀粉
未遮光部分（丙） 变蓝 进行植物光合作用产生淀粉
（2）没有叶绿体，不能进行植物光合作用（3）乙 丙
40.(1) A是 二氧化碳 B是 氧气
C是 二氧化碳 D是 氧气
(2)能量 (3)呼吸
41（1）叶绿素的形成是否与光有关呢？（2）叶绿素的形成需要光
（3）A （4）叶绿素的形成需要光
篇8：初一上册生物期中试题
人教版初一上册生物期中试题
1．下列关于现代类人猿与人类的叙述，不正确的是
A、祖先不同B、运动方式不同C、制造工具的能力不同D、脑发育的程度不同
2、某同学得了急性阑尾炎，到医院做血常规化验，其化验结果中会高于正常值的是（）
A血浆B红细胞C白细胞D血小板
3、小明最近生长发育不良，味觉不振，他体内可能缺乏的是（）
A、维生素AB、钙C、维生素DD、锌
4、血红蛋白的特性是
A易与氧结合，也易与氧分离B不易与氧结合，也不易与氧分离
C易与氧结合，不易与氧分离D不易与氧结合，易与氧分离
5、人体呼吸系统的组成按顺序应当是（）
A、鼻、咽、喉、支气管、气管、肺B、鼻、喉、咽、气管、支气管、肺
C、鼻、咽、喉、气管、支气管、肺D、鼻、喉、咽、支气管、气管、肺
6、人体发育是从一个细胞开始的，这个细胞是（）
A、生殖细胞B、精子C、卵细胞D、受精卵
7、埋藏在地层中,可以作为研究人类进化的主要证据是（）
A、遗物B、化石C、贝壳D、遗迹
8、唾液中含有的消化酶是（）
A、蛋白酶B、淀粉酶C、脂肪酶D、麦芽糖酶
9、小亮经血液检查，发现他的红细胞个数偏少。小亮可能得的病症是（）
A、贫血B、遗传病C、扁桃体发炎D、缺钙
10、就青春期开始的年龄来说（）
A、男孩和女孩同步B、男孩比女孩早两年C、没有明显规律D、男孩比女孩晚两年
11、吃饭时不能说笑的原因是（）
A、流经消化器官的血流量减少B、食物易从咽误入气管
C、消化腺的分泌能力下降D、肺内压小于大气压
12、学生的早、午、晚三餐摄入的'热量比例，比较符合健康要求的是（）
A、0：6：4B、4：4：2C、3：4：3D、2：3：5
13、下列那项不是呼吸道的主要功能（）
A、清洁空气B、湿润空气C、温暖空气D、产生嗅觉
14、食物消化和吸收的主要器官是（）
A、口腔B、胃C、小肠D、大肠
15、四川汶川地震后，许多健康公民积极无偿献血。医生在给他们抽血时，针刺人的血管是（）
A、主动脉B、毛细血管C、静脉D、肺动脉
16、下列结构中，气体和食物的共同通道是()。
A、口腔B、咽C、喉D、食道
17、某人不小心手被刀割伤，流血一直不易被止住。他可能是血液中什么成分缺少？（）
A血浆B红细胞C白细胞D血小板
18、同等质量的下列物质在人体内分解，释放能量最多的是（）
A、蛋白质B、脂肪C、糖类D、维生素
二、填空题（每空1分,共23分）
19、在19世纪著名进化论的建立者是，
提出了现代类人猿和人类的共同祖先是
20、下图为人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题。
（1）最大的消化腺是，它分泌的胆汁
能促进被消化。
（2）淀粉开始消化的部位是；
蛋白质开始消化的部位是；
它是消化道中最膨大的部分。脂肪开始消化的部位是。
（3）某人患急性阑尾炎，需开刀切除的部位
是[]。
21、在低倍显微镜下观察到：动脉血管管壁，弹性，血流速度；
把血液从送到去。毛细血管内径，只允许单行通过，血流速度
22、肺与外界气体交换的最终结果是，通过肺进入人体血液，通过人体血液进入到肺，最终排出体外。
三、连线题（每题1分,共5分）
23、请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。
A．子宫①形成粪便的场所
B．附睾②胚胎和胎儿发育的场所
C．大肠③对空气有清洁作用，形成痰液的场所。
D．肺④贮存精子和输送精子
E．气管和支气管⑤气体交换的场所
四、简答题：（每题2分,共4分）
24、假如你是营养师，对于下面的病人，请你给他们建议在饮食方面有什么限制或者需要补充什么？
（1）患糖尿病的病人：____________________________________
（2）经常牙龈出血的病人：____________________________________
篇9：初一生物上册判断题试题
初一生物上册判断题试题
1．结扎输卵管或输精管能够有效阻碍受精卵的.形成，是对男女均无伤害的常用节育方式之一。
2．从受精卵到胎儿发育成熟大约需要280天。 （ ）
3．正常情况下，女性两侧的卵巢可同时完成排卵，卵子排出后进入输卵管 （ ）
4．在显微镜下观察精子和卵子，卵子能运动．精子不能运动。 （ ）
5．男女两性生殖器官的差别叫第二性征。 （ ）
6．遗精通常是种正常的生理现象，不是病。 （ ）
7。 唾液淀粉酶能促进淀粉分解成葡萄糖。 （ ）
8．正常人每分脉搏的次数比每分心跳的次数多。 （ ）
9．我国古代医学家扁鹊在2000多年前就已经用“切脉”诊断疾病。 （ ）
判断题
1．√ 2．√ 3．× 4．× 5．× 6．√ 7。 × 8．× 9．√
同学们做好了吗？下面的答案一定要对照一下，希望大家都能做的很好。
篇10：初一生物暑假作业的综合试题
初一生物暑假作业的综合试题
一.
请你选择：
1.当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候，鱼会出现
A.只能下沉，不能上浮 B.只能上浮，不能下沉
C.游动时身体常常侧翻 D.不能保持游泳方向，游泳速度减慢
2.下列不属于陆生动物的特征的是()
A.一般有防止水分散失的结构B.用体壁呼吸
C.绝大多数用气管或肺呼吸 D.一般具有发达的感觉器官和神经系统
3.把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是()
A.鲸用肺呼吸
B.鲸的心脏有四腔
C.鲸的体温恒定
D.鲸是胎生哺乳的
4.对于动物能够促进生态系统的物质循环，下列叙述中错误的是( )
A.动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收自身组成物质
B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质，并释放能量，分解出的物质可以被植物吸收利用
C.动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子
5.下列关于芽孢的叙述中错误的是( )
A.芽孢是细菌用来繁殖的结构
B.芽孢是细菌的休眠体
C.一个芽孢可以萌发出一个细菌
D.芽孢是不良环境中的细菌形成的结构
6.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的()
A.防御行为、取食行为 B.防御行为、迁徙行为
C.取食行为、繁殖行为 D.迁徙行为、繁殖行为
7.下列动物行为中，属于先天性行为的是 ()
A.小狗算算术 B.刚出生的小猪吃奶
C.大山雀喝牛奶D.海豚表演顶球、跳跃
8.雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的，这种动物是 ()
A.蝙蝠 B.海豚 C.长颈鹿 D.乌龟
9.下列食品的制作过程中没有使用细菌和真菌的是 ()
A.葡萄酒B.香肠 C.面包D.腐乳
10.具有“微生物学之父”之称的科学家是()
A.列文虎克B.达尔文C.巴斯德D.林奈
11.吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是()
A.物体上的'灰尘B.霉菌的孢子C.霉菌的种子D.细菌的芽孢
12.把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类，把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类，这是依据()
A.脊椎骨的有无B.体温是否恒定
C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同
13.下列最具有生物多样性的地区是()
A.农田 B.城市 C.草原 D.森林
14.被称为“中国鸽子树”的植物是()
A.桫椤 B.油松 C.珙桐 D.苏铁
15.我国的生物种类中在全世界占有百分比最高的是 ()
A.蕨类植物 B.鸟类 C.鱼类 D.裸子植物
二、填一填
16.哺乳动物的运动系统是由和组成的。
17.利用
来生产人类所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和。
18.一个细菌也是一个细胞，它和动植物细胞都不同，主要区别是没有成形的，大多数细胞只能利用现有的 生活。细菌的生殖方式是 生殖。
19.扁桃体炎、猩红热、手足癣、稻瘟病和小麦叶锈病等均由细菌和真菌的一些种类营生活引起的。由真菌产生的可以杀死某些致病细菌的物质叫，长期使用后人体内的病菌会产生一定的 。
20.生物多样性的内容非常丰富，它不仅指的多样性，还包括的多样性和 的多样性。
21.为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的或划分出来，进行保护和管理，这就是。
篇11：一年级数学上册综合训练试题
一年级数学上册综合训练试题
一、我会算。
（3）2+9 =（ ）+8 = 4+（ ）=（ ）+（ ）=（ ）
（1）一共有（ ）袋球。从右数起，第4袋装了（ ）个球。
（2）从左数起，第（ ）袋和第（ ）袋合起来是7个球。
（3）从右边数起，第1、第2和第3袋一共有（ ）个球。
（3）其中有两袋是一年级小朋友，最多可能有（ ）个球，最少可能有（ ）个球。
二、我会分。
1.天上飞的.画“√”，水上行的画“○”。
2．长方体的画“√”，正方体的画“○”，圆柱的画“×”。
三、我会做。
1.填表。
原来13个9个
卖出3个（ ）个
还剩( )个4个
原来9个6串
又买了8个（ ）串
一共( )个16串
2．看图列算式。
3.解决实际问题。
（1） 停车场上原来有( )辆汽车，
又开来了( )辆，
现在一共有多少辆？
（2） 原来车里有6个人，
先下车（ ）个人，
再上车（ ）个人，
现在车上有多少人？
（3）老师准备了10张书签，第一次送了学生3张，第二次送了学生4张。
①那老师一共送了学生多少张？ （张）
②那老师还剩多少张？ （张）
聪明屋
10个小朋友玩老鹰捉小鸡。
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