“骑鹅的旅行者”通过精心收集，向本站投稿了5篇高一物理习题，以下是小编为大家准备的高一物理习题，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：高一物理必修一公式及习题
重力G(N)G=mg;m：质量;g：9.8N/kg或者10N/kg
密度ρ(kg/m3)ρ=m/Vm：质量;V：体积
合力F合(N)方向相同：F合=F1+F2[6]
方向相反：F合=F1-F2方向相反时，F1>F2
浮力F浮(N)F浮=G物-G视;G视：物体在液体的视重(测量值)
浮力F浮(N)F浮=G物;此公式只适用物体漂浮或悬浮
浮力F浮(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排;G排：排开液体的重力，m排：排开液体的质量，ρ液：液体的密度，V排：排开液体的体积(即浸入液体中的体积)
杠杆的平衡条件F1L1=F2L2;F1：动力，L1：动力臂，F2：阻力，L2：阻力臂
定滑轮F=G物,S=h,F：绳子自由端受到的拉力，G物：物体的重力，S：绳子自由端移动的距离，h：物体升高的距离
动滑轮F=(G物+G轮)/2，S=2h，G物：物体的重力,G轮：动滑轮的重力
滑轮组F=(G物+G轮)/n，S=nh，n：承担物重的段数
机械功W(J)W=FsF：力S：在力的方向上移动的距离
有用功:W有,总功:W总,W有=G物h，W总=Fs，适用滑轮组竖直放置时机械效率η=W有/W总×100%
功W=Fs=Pt;1J=1N·m=1W·s
功率P=W/t=Fv(匀速直线)1kW=103W，1MW=103kW
有用功W有用=Gh=W总–W额=ηW总
额外功W额=W总–W有=G动h(忽略轮轴间摩擦)=fL(斜面)
总功W总=W有用+W额=Fs=W有用/η
机械效率η=G/(nF)=G物/(G物+G动)定义式适用于动滑轮、滑轮组
功率P(w)P=W/t;W：功;t：时间
压强p(Pa)P=F/SF：压力/S：受力面积
液体压强p(Pa)P=ρghP：液体的密度h：深度(从液面到所求点的竖直距离)
热量Q(J)Q=cm△tc：物质的比热容m：质量,△t：温度的变化值
燃料燃烧放出的热量Q(J)Q=mq;m：质量,q：热值
线速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf
向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R4.向心力F心=Mv^2/R=mω^2xR=m(2π/T)^2xR
周期与频率T=1/f6.角速度与线速度的关系V=ωR
角速度与转速的关系ω=2πn(此处频率与转速意义相同)
主要物理量及单位：弧长(S):米(m)角度(Φ)：弧度(rad)频率(f)：赫(Hz)
周期(T)：秒(s)转速(n)：r/s半径(R):米(m)线速度(V)：m/s
角速度(ω)：rad/s向心加速度：m/s2
注：(1)向心力可以由具体某个力提供，也可以由合力提供，还可以由分力提供，方向始终与速度方向垂直。
(2)做匀速度圆周运动的物体，其向心力等于合力，并且向心力只改变速度的方向，不改变速度的大小，因此物体的动能保持不变，但动量不断改变。
速度Vt=Vo+at
位移s=Vot+at2/2=V平t=Vt/2t
有用推论Vt2-Vo2=2as
平均速度V平=s/t(定义式)
中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2
中间位置速度Vs/2=√[(Vo2+Vt2)/2]
加速度a=(Vt-Vo)/t{以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0;反向则aF2)
互成角度力的合成：
F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理)F1⊥F2时:F=(F12+F22)1/2
合力大小范围：|F1-F2|≤F≤|F1+F2|
力的正交分Fx=Fcosβ,Fy=Fsinβ(β为合力与x轴之间的夹角tgβ=Fy/Fx)
注：(1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则;
(2)合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;
(3)除公式法外,也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图;
(4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大,合力越小;
(5)同一直线上力的合成,可沿直线取正方向,用正负号表示力的方向,化简为代数运算.
篇2：高一物理必修一公式及习题
一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，第1～6小题只有一个选项符合题目要求，第7～10小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)
1.(杭州二中2015～高一上学期期中)我国《道路交通安全法》第六十七条规定：高速公路限速标志标明的时速不得超过一百二十公里。图示为高速公路上的限速标志，下列说法中正确的是导学号96930613
A．限速值是指汽车行驶的平均速度
B．该限速值约为12m/s
C．汽车限速是因为汽车速度越大，惯性越大，难以刹车
D．汽车限速是因为汽车速度越大，刹车距离越大，容易发生交通事故
答案：D
解析：限速值指的是瞬时速度，A错；该限速值约为33m/s，B错；质量是惯性大小的量度，与汽车速度无关，C错；汽车速度越大，刹车距离越大，D正确。
2．(南京市2014～高一上学期五校联考)一根轻绳的上端悬挂在天花板上，下端挂一灯泡，则导学号96930614()
A．灯泡受的重力和灯泡对绳的拉力是一对平衡力
B．灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力
C．灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力
D．绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对平衡力
答案：C
解析：灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对平衡力，选项A、B错误；灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力，绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对作用力和反作用力，选项C正确，选项D错误。
3.(河南周口市2015～20高一上学期期末)一串小灯笼(五只)彼此用轻绳连接，并悬挂在空中，在稳定水平风力作用下发生倾斜，悬绳与竖直方向的夹角为30°，如图所示，设每个红灯笼的质量均为m，则自上往下第二只灯笼对第三只灯笼的拉力大小为导学号96930615()
A．23mgB．233mg
C.833mgD．8mg
答案：A
解析：以下面三个灯笼作为整体为研究对象，进行受力分析，如图：
竖直方向：Tcos30°＝3mg
得：T＝3mgcos30°＝23mg
故选A。
4．几位同学为了探究电梯启动和制动时的运动状态变化情况，他们将体重计放在电梯中，一位同学站在体重计上，然后乘坐电梯从1层直接到10层，之后又从10层直接回到1层。用照相机进行了相关记录，如图所示。图1为电梯静止时体重计的照片，图2、图3、图4和图5分别为电梯运动过程中体重计的照片。根据照片推断正确的是导学号96930616()
A．根据图2推断电梯一定处于加速上升过程，电梯内同学可能处于超重状态
B．根据图3推断电梯一定处于减速下降过程，电梯内同学可能处于失重状态
C．根据图4推断电梯可能处于减速上升过程，电梯内同学一定处于失重状态
D．根据图5推断电梯可能处于加速下降过程，电梯内同学一定处于超重状态
答案：C
解析：由图可知，图2、图5示数大于重力为超重，电梯可能加速上升或减速下降，图3、图4示数小于重力，失重可能向下加速，也可能向上减速，C正确。
5．质量为m的金属盒获得大小为v0的初速度后在水平面上最多能滑行s距离，如果在盒中填满油泥，使它的总质量变为2m，再使其以v0初速度沿同一水平面滑行，则它滑行的距离为导学号96930617()
A.s2B．2s
C.s4D．s
答案：D
解析：设金属盒与水平面间的动摩擦因数为μ，未装油泥有－μmg＝ma①
－v20＝2as②
装满油泥后有：－μ2mg＝2m?a′③
－v20＝2a′?s′④
解①②③④可得：s′＝s
6．(河北衡水中学2015～2016学年高一上学期期末)放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图甲所示，物块速度v与时间t的关系如图乙所示。取重力加速度g＝10m/s2。由此两图象可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为导学号96930618()
A．m＝1.5kg，μ＝0.4B．m＝0.5kg，μ＝0.4
C．m＝0.5kg，μ＝0.2D．m＝1kg，μ＝0.2
答案：B
解析：结合F－t图象和v－t图象，分析物块在各段内的受力和运动情况，利用各段的运动规律和牛顿第二定律求解。由题中图象所给的信息可知，当外力F等于3N时，物块做匀加速直线运动，由牛顿第二定律得F1－μmg＝ma，由图象可得F1＝3N，a＝ΔvΔt＝4－04－2m/s2＝2m/s2;当外力等于2N时，物块做匀速运动，则F2＝μmg，其中F2＝2N；将两式联立解得m＝0.5kg，μ＝0.4。
7.如图所示，清洗楼房光滑玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中，工人及其装备的总重量为G，且视为质点。悬绳与竖直墙壁的夹角为α，悬绳对工人的拉力大小为F1，墙壁对工人的弹力大小为F2，则导学号96930619()
A．F1＝Gsinα
B．F2＝Gtanα
C．若工人缓慢下移，增加悬绳的长度，但F1与F2的合力不变
D．若工人缓慢下移，增加悬绳的长度，则F1减小，F2增大
答案：BC
解析：作出人的受力图如图所示
可得F1＝Gcosα
F2＝Gtanα
当增加悬绳长度，α减小
F1与F2均减小
F1与F2的合力始终等于重力，综上所述B、C正确。
8．如图a所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体(物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x的关系如图b所示(g＝10m/s2)，则正确的结论是导学号96930620()
A．物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态
B．物体的加速度大小为5m/s2
C．物体的质量为2kg
D．弹簧的劲度系数为7.5N/cm
答案：BC
解析：以物体为研究对象，由牛顿第二定律并结合图象得
10＋4k－mg＝ma
30－mg＝ma
又4k＝mg
由以上三式解得m＝2kg
a＝5m/s2k＝5N/cm
所以B、C正确，D错误。
由题意知，物体与弹簧分离时，弹簧处于自然伸长状态，A错误。
9．(西大附中2015～2016学年高一上学期期末)如图所示，某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行，在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面，斜面上放一个质量为m的小物块，小物块相对斜面静止(设缆车保持竖直状态运行)，则导学号96930621()
A．小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下
B．小物块受到的滑动摩擦力大小为ma
C．小物块受到的静摩擦力大小为12mg＋ma
D．小物块受到斜面的弹力大小为32mg
答案：CD
解析：以木块为研究对象，分析受力情况：木块受重力mg、斜面的支持力N和静摩擦力f，f沿斜面向上，故A错误；根据牛顿第二定律得：f－mgsin30°＝ma，解得，f＝12mg＋ma，方向平行斜面向上，故C正确，B错误；小物块受到的支持力等于重力垂直于斜面的分力；故N＝mgcos30°＝3mg2；故D正确。
10.如图所示，传送带的水平部分长为L，传动速率为v，在其左
端无初速度释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，则木块从左端运动到右端的时间可能是导学号96930647()
A.Lv＋v2μgB．Lv
C.2LμgD.2Lv
答案：ACD
解析：因木块运动到右端的过程不同，对应的时间也不同，若一直匀加速至右端，则L＝12μgt2，可得t＝2Lμg，C正确；若一直加速到右端的速度恰好与传送带速度v相等，则L＝0＋v2t，可得t＝2Lv，D正确；若先匀加速到传送带速度v，再匀速到右端，则v22μg＋v(t－vμg)＝L，可得t＝Lv＋v2μg，A正确；木块不可能一直匀速至右端，B错误。
第Ⅱ卷(非选择题共60分)
二、填空题(共3小题，共16分。把答案直接填在横线上)
11．(4分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验时，已提供了小车，一端附有定滑轮的长木板、纸带、带小盘的细线、刻度尺、天平、导线。为了完成实验，还须从下图中选取实验器材，其名称是____(漏选或全选得零分)；并分别写出所选器材的作用_____。导学号96930622
答案：学生电源、电磁打点计时器、钩码、砝码(或电火花计时器、钩码、砝码)学生电源为电磁打点计时器提供交流电源；电磁打点计时器(电火花计时器)记录小车运动的位置和时间；钩码用以改变小车的质量；砝码用以改变小车受到拉力的大小，还可以用于测量小车质量。
解析：电磁打点计时器用来打点计时，以便测定加速度，要配备4～6V学生电源(交流电源)为其供电，通过改变砝码个数来改变拉力大小；钩码放在小车上来调节小车质量。也可用电火花计时器来代替学生电源和电磁打点计时器，因为电火花计时器使用220V交流电，不使用学生电源。
12．(6分)(天津市五区县2015～2016学年高一上学期期末)某实验小组利用图1所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。导学号96930623
(1)在实验中必须将长木板右端垫高，目的是，当不挂钩码时小车能匀速运动时，表明已调好。
(2)为了减小误差，每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力，获取多组数据。若小车质量为400g，实验中每次所用的钩码总质量范围应选_____组会比较合理。(填选项前的字母)
A．10g～40gB．200g～400gC．1000g～2000g
(3)图2中给出的是实验中获取的纸带的一部分：1、2、3、4、5是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点未标出，由该纸带可求得小车的加速度a＝___。(计算结果保留三位有效数字)
(4)改变钩码的个数重复实验，得到加速度a与合外力F的关系如图3所示，分析线段OA，可得出实验结论是________。
答案：(1)平衡摩擦力(2)A(3)1.11m/s2(4)在质量不变的条件下，加速度与合外力成正比
解析：(1)实验中将长木板右端垫高，是为了平衡摩擦力。
(2)为减少实验误差，应满足M?m，所以应选A组钩码。
(3)a＝x35－x134T2＝1.11m/s2
(4)由图3可知，加速度与合外力成正比。
13．(6分)(广东省实验中学2015～2016学年高一上学期期末)在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时，采用如图所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M`表示，沙桶质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出：导学号96930624
(1)保持小车受力不变，测量不同质量的小车在这个力作用下的加速度。某次实验中打出如图乙所示的纸带(打点计时器电源的频率为50Hz)，则这个加速度值a＝_____m/s2。
(2)一组同学在先保持沙桶质量一定，探究加速度与质量的关系，以下做法错误的是()
A．平衡摩擦力时，应将沙桶用细绳通过定滑轮系在小车上
B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源
D．小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M，直接用公式a＝mg/M求出
(3)在保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度与所受合外力的关系时，詹詹和彭彭二位同学得到的a―F关系分别如下图丙、丁所示(a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力)。其原因分别是：
丙图：__________________________________
丁图：__________________________________
答案：(1)0.8(2)ACD(3)平衡摩擦力时倾角过大；倾角过小或没有平衡摩擦
解析：(1)a＝Δs2T2＝?3.53－1.93?×10－22×0.12m/s2
＝0.8m/s2
(2)根据实验原理及操作步骤可知选项B正确，A、C、D错误。
(3)由丙图可知，F＝0时，a不为零，说明平衡摩擦力时倾角过大。由丁图可知，F增大到一定值时才产生加速度a，说明没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够。
三、论述、计算题(本题共4小题，共44分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)
14．(10分)(黑龙江省实验中学2015～2016学年高一上学期期末)如图所示，倾角为θ＝37°的光滑斜面体固定在一个小车上，小车与斜面体的总质量为M＝2kg，斜面体上有一个质量m＝0.5kg的小物块，小车放在光滑的水平桌面上，小车与一平行于桌面的细绳相连，绳的另一端跨过一不计摩擦的轻质定滑轮挂一个物块质量为m0，桌子固定于水平地面上。若把物块m0由静止释放(已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2)求：m0质量为多大时，物块m与斜面体恰好相对静止？导学号96930625
答案：m0＝7.5kg
解析：根据牛顿第二定律，对m0有：m0g－T＝m0a
对m和M整体：T＝(m＋M)a
对m：mgtanθ＝ma
解得：m0＝?M＋m?gtan37°g－a
代数解得：m0＝7.5kg
15．(10分)如图所示，固定光滑细杆与地面成一定倾角，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动，推力F与小环速度v随时间变化规律如图所示，取重力加速度g＝10m/s2。求：导学号96930626
(1)小环的质量m；
(2)细杆与地面间的倾角α。
答案：(1)1kg(2)30°
解析：由v－t图象可解得：a＝vt＝12m/s2，前2s内，由牛顿第二定律得：F1－mgsinα＝ma
2s后满足：F2＝mgsinα代入数据解得：m＝1kg，α＝30°。
16．(11分)如图所示，一小轿车从高为10m、倾角为37°的斜坡顶端从静止开始向下行驶，当小轿车到达底端时进入一水平面，在距斜坡底端115m的地方有一池塘，发动机在斜坡上产生的牵引力为2×103N，在水平地面上调节油门后，发动机产生的牵引力为1.4×104N，小轿车的质量为2t,小轿车与斜坡及水平地面间的动摩擦因数均为0.5(g取10m/s2)。求：导学号96930627
(1)小轿车行驶至斜坡底端时的速度；
(2)为使小轿车在水平地面上行驶而不掉入池塘，在水平地面上加速的时间不能超过多少？(轿车在行驶过程中不采用刹车装置)
答案：(1)10m/s(2)5s
解析：(1)小轿车在斜坡上行驶时，由牛顿第二定律得
F1＋mgsin37°－μmgcos37°＝ma1
代入数据得斜坡上小轿车的加速度a1＝3m/s2
由v21＝2a1x1＝2a1h/sin37°
得行驶至斜坡底端时的速度v1＝10m/s。
(2)在水平地面上加速时F2－μmg＝ma2
代入数据得a2＝2m/s2
关闭油门后减速μmg＝ma3，代入数据得a3＝5m/s2
关闭油门时轿车的速度为v2，
v22－v212a2＋v222a3＝x2
得v2＝20m/s，t＝v2－v1a2＝5s
即在水平地面上加速的时间不能超过5s。
17．(13分)(石家庄市高一上学期期末)如图甲所示，质量为M＝4kg的木板静止在水平面上，质量m＝1kg的小滑块静止在木板的右端，可看成质点。已知木板与水平面间的动摩擦因数为μ1＝0.1，小滑块与木板之间的动摩擦因数为μ2＝0.4，重力加速度g＝10m/s2。现用力F作用在木板M上，F随时间t变化的关系如图乙所示，求：导学号96930628
(1)t＝1s时，小滑块和木板的速度大小；
(2)为使小滑块不从木板上滑落下来，木板的最小长度。
答案：(1)4m/s5m/s(2)0.75m
解析：(1)对小滑块：a1＝μ2g＝4m/s2
对木板：第1s内，
a2＝F1－μ2mg－μ1?M＋m?gM＝5m/s2
第2s内，a3＝F2－μ2mg－μ1?M＋m?gM＝2m/s2
t＝1s时，小滑块的速度vm＝a1t＝4m/s
木板的速度vM＝a2t＝5m/s
(2)由于a3
a1t＋a1Δt＝a2t＋a3Δt
解得：Δt＝0.5s
滑块与木板在1.5s时，保持相对静止，0～1.5s内：
木板的位移s2＝12a2t2＋a2tΔt＋12a3Δt2＝5.25m
滑块的位移为s1＝12a1t2＋a1tΔt＋12a1Δt2＝4.5m
木板的最小长度L＝s2－s1＝0.75m
必修一第二章第五节知识点
【自由落体运动的定义】
从静止出发，只在重力作用下而降落的运动模式，叫自由落体运动。
自由落体运动是最典型的匀变速直线运动;是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动。
地球表面附近的上空可看作是恒定的重力场。如不考虑大气阻力，在该区域内的自由落体运动的方向是竖直向下的(并非指向地心)，加速度为重力加速度g的匀加速直线运动。
只有在赤道上或者两极上，自由落体运动的方向(也就是重力的方向)才是指向地球中心的。
g≈9.8m/s^2(重力加速度在赤道附近较小，在高山处比平地小，方向竖直向下)。
【自由落体运动的基本公式】
(1)Vt=gt
(2)h=1/2gt^2
(3)Vt^2=2gh
这里的h与x同样都是指位移，一般在自由落体中用h表示数值方向的位移量。
【自由落体运动的研究先驱者】
对自由落体最先研究的是古希腊的科学家亚里士多德，他提出：物体下落的快慢是由物体本身的重量决定的，物体越重，下落得越快;反之，则下落得越慢。
亚里士多德，前384年4月23日-前322年3月7日，古希腊哲学家，柏拉图的学生、亚历山大大帝的老师。
他的著作包含许多学科，包括了物理学、形而上学、诗歌(包括戏剧)、生物学、动物学、逻辑学、政治、政府、以及x学。和柏拉图、苏格拉底(柏拉图的老师)一起被誉为西方哲学的奠基者。亚里士多德的著作是西方哲学的第一个广泛系统，包含道德、美学、逻辑和科学、政治和玄学。
伽利略是意大利天文学家，也是世界物理学家。他于1564年诞生在意大利北部的比萨市，1642年1月8日去世，终年78岁。他毕生致力于科学事业，不仅为我们留下了时钟、望远镜和众多的科学专著，而且还为破除宗教迷信、科学偏见作出了杰出的贡献。
伽利略在1638年写的《两种新科学的对话》一书中指出：根据亚里士多德的论断，一块大石头的下落速度要比一块小石头的下落速度大。假定大石头的下落速度为8，小石头的下落速度为4，当我们把两块石头拴在一起时，下落快的会被下落慢的拖着而减慢，下落慢的会被下落快的拖着而加快，结果整个系统的下落速度应该小于8。但是两块石头拴在一起，加起来比大石头还要重，因此重物体比轻物体的下落速度要小。这样，就从重物体比轻物体下落得快的假设，推出了重物体比轻物体下落得慢的结论。亚里士多德的理论陷入了自相矛盾的境地。伽利略由此推断重物体不会比轻物体下落得快。伽利略的假设推导法，对物理思维方法起到了非常重要的作用。
伽利略曾在的比萨斜塔做了的自由落体试验，让两个体积相同，质量不同的球从塔顶同时下落，结果两球同时落地，以实践驳倒了亚里士多德的结论。但是后来经过历史的严格考证，伽利略并没有在比萨斜塔做实验，人们却还是把比萨斜塔当作对伽利略的纪念碑。
篇3：高一物理必修一教案及习题
知识点一质点的概念
1.关于质点，下列说法中正确的是()
A.质点是一个理想化模型，实际上不存在
B.因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的
C.凡是小的物体，皆可以看成质点;凡是大的物体，皆不能看成质点
D.如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看成质点
2.在以下哪些情况中可将物体看成质点()
A.研究某学生骑车回校的速度
B.对某学生骑车姿势进行生理学分析
C.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹
D.研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面
知识点二参考系
3.甲、乙两辆汽车在平直的公路上并排行驶，甲车内的旅客看见窗外的树木向东移动，乙车内的旅客发现甲车没有运动，如果以地面为参考系，上述事实表示()
A.甲车向西运动，乙车不动
B.乙车向西运动，甲车不动
C.甲车向西运动，乙车向东运动
D.甲、乙两车以相同的速度都向西运动
4.甲、乙两辆汽车均以相同的速度行驶，下列有关参考系的说法正确的是()
A.如果两辆汽车均向东行驶，若以甲车为参考系，乙车是静止的
B.如果观察的结果是两辆车均静止，参考系可以是第三辆车
C.如果以在甲车中一走动的人为参考系，乙车仍是静止的
D.如果甲车突然刹车停下，乙车仍向东行驶，以乙车为参考系，甲车往西行驶
知识点三坐标系
5.一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住，坐标原点定在抛出点正下方2m处，坐标轴的正方向设为向下，则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是()
A.2m，-2m，-1mB.-2m,2m,1m
C.4m,0,1mD.-4m,0，-1m
6.如图3所示，冰场上的花样滑冰运动员，要描述她的位置，你认为应该怎样建立坐标系?如要描述空中飞机的位置，又应怎样建立坐标系?
高一物理必修一匀变速直线运动的研究试题
1.(甘肃省兰州市2017～高一上学期部分中_考)如图所示，若有一个小孩从滑梯上由静止开始沿直线匀加速下滑。当他下滑距离为L时，速度为v，当它的速度是v2时，它沿斜面下滑的距离是(A)
A.L4B.2L2
C.L2D.3L4
解析：由题意知：v2=2aL
(v2)2=2ax
解得x=L4，A选项正确。
2.(河北省唐山一中2017～20高一上学期期中)如图所示，甲从A地由静止匀加速跑向B地，当甲前进距离为S1时，乙从距A地S2处的C点由静止出发，加速度与甲相同，最后二人同时到达B地，则AB两地距离为(B)
A.S1+S2B.?S1+S2?24S1
C.S214?S1+S2?D.?S1+S2?2?S1-S2?S1
解析：设甲前进距离为S1时，速度为v，甲乙匀加速直线运动的加速度为a，则有vt+12at2-12at2=S2-S1，根据速度位移公式得v=2aS1，解得t=S2-S12aS1，则AB的距离S=S2+12at2=S2+12a?S2-S1?22aS1=S2+?S2-S1?24S1=?S1+S2?24S1，B正确。
3.(黑龙江省佳木斯一中2016～高一上学期月考)目前我省_部门开展的“车让人”活动深入人心，不遵守“车让人”的驾驶员将受到罚款、扣分的严厉处罚，如图所示，以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口，有一老人正在过人行横道，此时汽车的车头距离停车线8m。该车减速时的加速度大小为5m/s2。则下列说法中正确的是(D)
A.如果驾驶员立即刹车制动，则t=2s时，汽车离停车线的距离为2m
B.如果在距停车线6m处开始刹车制动，汽车能在停车线处停下
C.如果驾驶员的反应时间为0.4s，汽车刚好能在停车线处停下
D.如果驾驶员的反应时间为0.2s，汽车刚好能在停车线处停下
解析：若汽车做匀减速运动，速度减为零的时间t0=0-v0a=-8-5s=1.6s<2s，所以刹车到停止的位移x2=-v202a=6410m=6.4m，汽车离停车线的距离为8m-6.4m=1.6m，故A错误;如果在距停车线6m处开始刹车制动，刹车到停止的位移是6.4m，故B错误;刹车的位移是6.4m，所以车匀速运动的位移是1.6m，则驾驶员的反应时间t=1.68s=0.2s，故C错误，D正确。
4.(山西省太原市2017～2018学年高一上学期期中)汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌(如图所示)，以提醒后面驾车司机，减速安全通过。在夜间，有一货车因故障停驶，后面有一小轿车以30m/s的速度向前驶来，由于夜间视线不好，小轿车驾驶员只能看清前方50m的物体，并且他的反应时间为0.6s，制动后加速度为5m/s2。求：
(1)小轿车从刹车到停止滑行的距离;
(2)三角警示牌至少要放在车后多远处，才能有效避免两车相撞。
解析：(1)从刹车到停止时间t1=0-v0a=0-30-5=6s
反应时间内做匀速运动，则x1=v0t0=30×0.6=18m
从刹车到停止的位移为x2，则x2=0-v202a=0-9002×?-5?=90m
(2)小轿车从发现物体到停止的全部距离为x=x1+x2=18+90m=108m
小轿车驾驶员只能看清前方50m的物体，所以三角警示牌距车的最小距离：Δx=x-d=58m
答案：(1)90m(2)58m
【二】
1.(北京交大附中2017～2018学年高一上学期期中)如图为A、B两只棕熊在野外沿直线散步的位移—时间图象。由图可知，下列说法中正确的是(B)
A.在这1h(小时)内，B熊的平均速度较小
B.在t=10.0min时刻，A熊的速度较大
C.在这1h(小时)内，B熊始终在加速
D.在这1h(小时)内，A熊始终沿着一个方向运动
解析：根据x-t图象中，纵坐标的变化量表示位移，知在1h内、B熊的位移大于A熊的位移，则B熊的平均速度大于A熊的平均速度，故A错误;位移—时间图线的斜率表示速度的大小，在10min时刻A的图线斜率大，则A的速度较大，故B正确;根据斜率表示速度，可以知道，在这1h(小时)内，B熊以不同的速度分段匀速，故C错误;斜率的正负表示速度的方向，则知A熊在40min时刻和50min时刻运动方向发生改变，故D错误。
2.(多选)(山东省德州市2017～2018学年高一上学期期中)如图所示的x-t图象和v-t图象中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况。则下列说法正确的是(ABD)
A.甲车速度不变，乙车速度逐渐减小
B.t1时刻，甲的速度大于乙的速度
C.丙、丁两车在t2时刻相遇
D.t2时刻，丙的加速度大于丁的加速度
解析：“x-t”图线的斜率表示速度，“v-t”图线的斜率表示加速度，故可判ABD正确;“v-t”图线与横轴所围面积表示位移，故t2时刻丁的位移大于丙的位移，所以选项C错误。
3.(湖南省长沙一中2017～2018学年高一模块检测)一种比飞机还要快的旅行工具即将诞生，称为“第五类交通方式”，它就是“Hyperloop(超级高铁)”。据英国《每日邮报》7月6日报道，HyperloopOne公司计划，将在欧洲建成世界首架规模完备的“超级高铁”(Hyperloop)，连接芬兰首都赫尔辛基和瑞典首都斯德哥尔摩，速度可达每小时700英里(约合1126公里/时)。如果乘坐Hyperloop从赫尔辛基到斯德哥尔摩，600公里的路程需要40分钟，Hyperloop先匀加速，达到速度1200km/h后匀速运动，快进站时再匀减速运动，且加速与减速的加速度大小相等，则下列关于Hyperloop的说法正确的是(B)
A.加速与减速的时间不一定相等
B.加速时间为10分钟
C.加速时加速度大小为2m/s2
D.如果加速度大小为10m/s2，题中所述运动最短需要32分钟
解析：加速与减速的加速度大小相等，由逆向思维可得：加速与减速时间相等，故A错误;加速的时间为t1，匀速的时间为t2，减速的时间为t1，匀速运动的速度为v，由题意得：2t1+t2=t，而t=40分=2400秒，2×12at21+vt2=x，而v=10003m/s，x=6×105m，v=at1，联立：t1=600s=10分，t2=1200s=20分，a=59m/s2，故B正确，C错误;如果加速度大小为10m/s2，解得：t=55003s=30.5min，故D错误。故选B。
4.(湖北省宜昌市长阳一中2016～20高一上学期期中)一辆汽车在平直公路上做匀变速直线运动，公路边每隔15m有一棵树，如图所示，汽车通过AB两相邻的树用了3s，通过BC两相邻的树用了2s，求汽车运动的加速度和通过树B时的速度为多少?
答案：1m/s26.5m/s
解析：汽车经过树A时的速度为vA，加速度为a。
对AB段运动，由x=v0t+12at2有：15=vA×3+12a×32
同理，对AC段运动，有30=vA×5+12a×52
两式联立解得：vA=3.5m/s，a=1m/s2
再由vt=v0+at
得：vB=3.5m/s+1×3m/s=6.5m/s
篇4：高一物理必修1牛顿运动定律习题
选择题
1.下列关于惯性的叙述中正确的是( )
A.物体的惯性是指物体保持静止或匀速直线运动的性质
B.惯性的大小与物体的质量、受力和运动情况等有关
C.物体的惯性是永远存在的，但并不是永远起作用，如加速运动的汽车其惯性就没有起任何作用
D.宇航员杨利伟在太空中随飞船绕地球运动时，处于完全失重状态，其惯性会消失
【答案】A
2.对于一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是( )
A.采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度，这表明：可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性
B.“强弩之末势不能穿鲁缟”，这表明强弩的惯性减小了
C.货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性
D.摩托车转弯时，车手一方面要适当的控制速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，这是为了通过调控人和车的惯性达到安全行驶的目的
【答案】C
3.在“探宄加速度与力、质量的关系”实验中，忘记平衡阻力，而其他操作都正确，得到的a–F图象应该是下图中的( )
【答案】B
4.探究加速度与力、质量的关系实验中，以下做法正确的是( )
A.平衡摩擦力的方法是：在长木板的不带滑轮的一端下面垫一块较薄的小木板，反复移动它，直到小车可以保持匀速直线运动状态
B.平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上
C.每次给小车加放砝码，由于研究对象质量改变，运动中所受摩擦力发生改变，所以应重新平衡摩擦力
D.由于小车受到的拉力越大，加速度越大，为尽量多测量数据，可以换用大的砂桶，用多装些砂的方法增大拉力，来増大加速度。
【答案】A
5.放置于固定斜面上的物块，在平行于斜面向上的拉力F作用下，沿斜面向上做直线运动。拉力F和物块速度v随时间t变化的图象如图，则( )
A. 第1s内物块受到的合外力为0.5N
B. 物块的质量为11kg
C. 第1s内拉力F的功率逐渐增大
D. 前3s内物块机械能先增大后不变
【答案】AC
【解析】由图可得，0～1s内物体的加速度为：;由牛顿第二定律可得：F-mgsinθ=ma;1s后有：F′=mgsinθ;联立并将F=5.5N，F′=5.0N代入解得：m=1.0kg，θ=30°;第1 s内物块受到的合外力为F合=ma=1×0.5N=0.5N.故A正确，B错误。第1 s内拉力F的功率P=Fv，F不变，v增大，则P增大，故C正确。前1s内物块的动能和重力势能均增大，则其机械能增大。2-3s内，动能不变，重力势能增大，其机械能增大，所以物块的机械能一直增大。故D错误。故选AC。
点睛：本题的关键先由v-t图象确定运动情况，然后求解出加速度，再根据牛顿第二定律和平衡条件列方程求解物体的质量和斜面的倾角.
6.一个人站立在商店的自动扶梯的水平踏板上，随扶梯向上加速，如图所示。则( )
A. 人只受重力和踏板的支持力的作用
B. 人对踏板的压力大小等于人所受到的重力大小
C. 踏板对人做的功等于人的机械能增加量
D. 人所受合力做的功等于人的动能的增加量
【答案】CD
【解析】人的加速度斜向上，将加速度分解到水平和竖直方向得：ax=acosθ，方向水平向右;ay=asinθ，方向竖直向上，水平方向受静摩擦力作用，f=ma=macosθ，水平向右，竖直方向受重力和支持力，FN-mg=masinθ，所以FN>mg，故AB错误;除重力以外的力对物体做的功，等于物体机械能的变化量，所以踏板对人做的功等于人的机械能增加量，故C正确;由动能定理可知，人所受合力做的功等于人的动能的增加量，故D正确;故选CD。
点睛：解决本题时可以把加速度进行分解，结合牛顿第二定律求解，难度适中.同时学会由运动去受力分析，并掌握功与能的关系.注意重力做功必导致重力势能变化;除重力之外的力做功，必导致系统机械能变化;合力做功必导致动能变化.
7.国际单位制中，力学的三个基本物理量是
A.力、长度、时间
B.质量、长度、时间
C.“米”、“千克”、“牛顿”
D.“米”、“千克”、“秒”
【答案】B
8.下列仪器，可以用来测量国际单位制规定的三个力学基本单位对应的物理量的是( )
A.刻度尺、天平、秒表
B.量筒、弹簧测力计、打点计时器
C.量筒、天平、打点计时器
D.刻度尺、弹簧测力计、秒表
【答案】A
9.关于作用力和反作用力的以下说法，正确的是( )
A.一个作用力和反作用力的合力为零
B.地球对重物的作用力比重物对地球的作用力大
C.两个物体处于平衡状态时，作用力和反作用力的大小才相等
D.作用力和反作用力同时产生同时消失
【答案】D
10.下列说法正确的是( )
A.起重机用钢索加速吊起货物时，钢索对货物的力大于货物对钢索的力
B.子弹能射入木块是因为使子弹前进的力大于子弹受到的阻力
C.秒、米、牛顿都是国际单位制的基本单位
D.N、kg、m是在国际单位制中力学的三个基本单位
【答案】D
11.若水平恒力F在时间t内使质量为m的物体在光滑水平面上由静止开始移动一段距离s，则2F的恒力在2t时间内，使质量为m/2的物体在同一水平面上，由静止开始移动的距离是( )
A.s B.4s
C.10s D.16s
【答案】D
12.如图所示水平面上，质量为20kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的另一端固定在小车上，小车静止不动，弹簧对物块的弹力大小为5N时，物块处于静止状态，若小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动时( )
A.物块A相对小车向左运动
B.物块A受到的摩擦力将减小
C.物块A受到的摩擦力大小不变
D.物块A受到的弹力将增大
【答案】C
13.如图所示，两质量相等的物块、通过一轻质弹簧连接，足够长、放置在水平面上，所有接触面均光滑.弹簧开始时处于原长，运动过程中始终处在弹性限度内.在物块上施加一个水平恒力，、从静止开始运动到第一次速度相等的过程中，下列说法中错误的是( )
A. 当、加速度相等时，系统的机械能最大
B. 当、加速度相等时，、的速度差最大
C. 当、加速度相等时，会速度达到最大
D. 当、加速度相等时，弹簧的弹性势能最大
【答案】A
【解析】对、水平方向受力分析，如图所示
为弹簧弹力，由弹簧受力特点知，物块做加速度减小的加速运动，物块做加速度增大的加速运动，画出如图：
当时，对，由牛顿第二定律有：，对，由牛顿第二定律有：，联立解得
，两物体加速度相等，对应曲线斜率相同的时刻，此时速度差最大，除重力和弹簧弹力外其它力对系统正功，系统机械能增加，时刻之后拉力依然做正功，即加速度相等时，系统机械能并非最大值，故A错误，B正确;时刻两物体的速度相等，速度达到最大值，、两速度曲线之间围成的面积达最大值，即两物体的相对位移，弹簧被拉到最长，弹簧的弹性势能最大;故CD正确.本题选错误的，故选A。
【点睛】所有接触面均光滑，对A、B受力分析，可知A做加速度减小的变加速运动，B做加速度增大的变加速运动，经过时间t后AB速度相等，画出速度时间图象，根据图象即可求解.
14.如图所示，A为放在水平光滑桌面上的长方形物块，在它上面放有物块B和C，A、B、C的质量分别为m、5m、m。B、C与A之间的静摩擦系数和滑动摩擦系数皆为0.1。K为轻滑轮，绕过轻滑轮连接B和C的轻细绳都处于水平放置。现用沿水平方向的恒定外力F拉滑轮，若测得A的加速度大小为2m/s2，重力加速度取g=10m/s2则( )
A. 物块B、C的加速度大小也等于2m/s2
B. 物块B的加速度为1m/s2，C的加速度为2m/s2
C. 外力的大小F=2.4mg
D. 物块B、C给长方形物块A的摩擦力为0.2mg
【答案】D
【解析】A与B的最大静摩擦力为FB=μ•mg=0.5mg，C与A的最大静摩擦力为FC=0.1mg，
由于A的加速度等于0.20g，根据牛顿第二定律，则有：FA=ma=0.2mg，
因此C对A的作用力为0.1mg，而B对A的作用力也为0.1mg，
AB间保持静止，所以B的加速度为
AC间滑动;
受力分析，根据牛顿第二定律，
则有：AC间f摩=0.1mg，ab间f摩=0.1mg;
B绳上拉力5mg×0.2+0.1mg=1.1mg，
C绳也一样1.1mg，所以C的加速度为
F=2.2mg;
综上所述，故D正确。
点晴：根据动摩擦因数来确定B对A，与C对A的最大静摩擦力的大小，从而确定谁在A上运动，再根据牛顿第二定律，即可求解。
二、非选择题
1.物理学史上，用理想________实验推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是________。
【答案】斜面 伽利略
2.如图所示，两个质量均为m的物块A、B叠放在一个直立着的劲度系数为k的轻弹簧上面而静止。今用一竖直向下的力压物块A，弹簧又缩短了Δl(仍在弹性限度内)而静止。若突然撤去此力，则在撤去此力的瞬间A对B的压力为多大?
【答案】
3.如图所示，质量为2kg的物体在与水平方向成37°角的斜向上的拉力F作用下由静止开始运动。已知力F的大小为5N，物体与地面之间的动摩擦因数μ为0.2，(sin37°=0.6，cos37°=0.8)求：
(1)物体由静止开始运动后的加速度大小;
(2)8s末物体的瞬时速度大小和8s时间内物体通过的位移大小;
(3)若8s末撤掉拉力F，则物体还能前进多远?
【答案】(1)a=0.3m/s2 (2)x=9.6m (3)x′=1.44m
【解析】(1)物体的受力情况如图所示：
根据牛顿第二定律，得: Fcos37°-f=ma
Fsin37°+FN=mg
又f=μFN
联立得：a=
代入解得a=0.3m/s2
(2)8s末物体的瞬时速度大小v=at=0.3×8m/s=2.4m/s
8s时间内物体通过的位移大小
(3)8s末撤去力F后，物体做匀减速运动，
根据牛顿第二定律得，物体加速度大小
由v2=2a′x′得:
【点睛】本题关键是多次根据牛顿第二定律列式求解加速度，然后根据运动学公式列式求解运动学参量。
篇5：高二物理习题及参考答案
物理习题：
一选择题：
1、在一倾角为θ的粗糙斜面上，有一被水平向绳子拉住边缘的圆柱体，如图，若圆柱体质量为m，且处于静止状态，则绳子的拉力为
A.mgsinθ B.mgtgθ C.mg/cosθ D.mgsin/(1+cosθ)
2、一质点做匀加速直线运动，第三秒内的位移2m，第四秒内的位移是2.5m，那么可以知道
A. 这两秒内平均速度是2.25m/s
B. 第三秒末即时速度是2.25m/s
C. 质点的加速度是0.125m/s2
D. 质点的加速度是0.5 m/s2
3、做匀加速直线运动的列车，车头经过某路标时的速度为v1，车尾经过该路标时的速度是v2，则列车在中点经过该路标时的速度是
4、质量为m的物体放在粗糙水平面上，在水平恒力作用下由静止开始运动，经过时间t，速度达到v，如果要使物体的速度达到2v，可以采取的下列方法是
A. 将物体的质量变为m/2，其他条件不变
B. 将水平恒力增为2F，其他条件不变
C. 将时间增为2t，其他条件不变
D. 将质量、作用力、时间都增为原来的两倍
5、要计算竖直上抛一个物体时手对抛出物作用力的冲量，如不计空气阻力，所需的已知条件为下列几种组合中的
A. 物质的质量m，它能上升的高度H
B. 抛出时的初速v0，它能上升的高度H
C. 抛出时用力F的大小，物体上升到处所需的时间t
D. 物体的重量G，它在空中的时间t′。
6、如图所示，在一个足够大的光滑平面内有A、B两个质量相同的木块，中间用轻质量弹簧相连，今对B施以水平冲量EΔt(Δt极短)，此后A、B的情况是
A. 在任意时刻，A、B加速度大小相同
B. 弹簧伸长到最长时，A、B速度相同
C. 弹簧恢复到原长时，A、B动量相同
D. 弹簧压缩到最短时，系统总动能最小
7、在光滑的水平面上，有A、B两个小球向右沿同一直线运动，取向右为正方向 ，两球的动量分别为pA=5kgm/s，pB=7kgm/s，如图所示。若两球发生正碰，则碰后两球的动量增量ΔpA、ΔpB可能是
A. ΔpA=3kgm/s，ΔpB=3kgm/s
B. ΔpA=-3kgm/s，ΔpB=3kgm/s
C. ΔpA=3kgm/s，ΔpB=-3kgm/s
D. ΔpA=-10kgm/s，ΔpB=10kgm/s
8、两上质量不同的木块A、B(mA
A. 子弹质量并不比木块B质量小很多时，木块A先落到地面
B. 子弹质量远小于木块B质量时，两木块同时落到地面
C. 木块B到达地面时速率大些
D. 两木块落到地面时速率一样大
9、摆长为L的单摆的摆θ小于5°，摆球质量m，摆球从位移处运动到平衡位置的过程中
10、如下图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，在将弹簧压缩到最短的整个过程中，下列关于能量的叙述中正确的是
A. 重力势能和动能之和总保持不变
B. 重力势能和弹性势能之和总保持不变
C. 动能和弹性势能之和总保持不变
D. 重力势能、弹性势能和动能之和总保持不变
11、如图所示，水平传送带A、B间距离为10m，以恒定的速度1m/s匀速传动。现将一质量为0.2kg的小物体无初速放在A端，物体与传送带间滑动摩擦数为0.5，g取10m/s2，则物体由A运动到B的过程中传送带对物体做的功为
A.零 B.10J C.0.1J D.除上面三个数值以外的某一值
12、1.4米长的细绳，一端固定，另一端系一个质量为200克的小球，小球在竖直平面内做圆周运动，小球通过高点的速度为5米/秒，不计空气阻力，g取10m/s2，小球从点到达最低点过程中，小球受的冲量大小等于
A.0.8牛秒 B.1.0牛秒 C.1.8牛秒 D.2.8牛秒
13、一列火车在恒定功率的牵引下由静止从车站出发，沿直轨道行驶，行驶5分钟后，速度达到20m/s。设列车所受阻力大小恒定，则可以判定列车在这段时间内行驶的距离
A.一定大于3km B.可能等于3km
C.一定小于3km D.条件不足，无法确定
14、下面各例中的物体在运动中都不计空气阻力，判断哪些情况下机械能守恒
A. 绳的上端固定，下端系一个小球，使小球在水平面上做匀速圆周运动
B. 在轻质木棒的一端固定一个小球，以木棒中心为轴转动木棒，使小球在竖直平面上做匀速圆周运动
C. 把一只弹簧压缩后用线缚住，把弹簧上端固定，下端系一个小球。当把束缚弹簧的线烧断同后，小球在竖直方向上往返运动
D. 把一个物体放在匀速转动的转盘上，由于摩擦力的作用而使物体随转盘一起做匀速圆周运动
15、如图所示，一物体自某一高度处自由下落，恰好落在直立于地面的轻质弹簧上的a点外，到b点处弹簧被压缩到最短，并又将物体弹回，设弹簧始终处于弹性形变范围内，以下判断正确的是
A. 物体以a下降到b的过程中，动能不断变小;
B. 物体从b上升到a的过程中，动能不断变大;
C. 物体从a下降到b，以及从b上升到a的过程中，动能都是先增大后减小;
D. 物体在b点时，所受合力不为零。
16、如图所示，在河岸上用细绳拉船，为了使船匀速靠岸，拉绳的速度必须是
A.加速拉 B.减速拉 C.匀速拉 D.先加速，后减速
17、甲、乙两人从距地面h高处抛出两个小球，甲球的落地点距抛出点的水平距离是乙的2倍，不计空气阻力，为了使乙球的落地点与甲球相同，则乙抛出点的高度可能为：
18、如图所示为小球做平抛运动时所闪光照片的一部分，背景标尺为每小格5cm，内光的快慢为每秒20次，则小球平抛运动初始位置的坐标是
A.(0，0) B.(-5cm，0) C.(-5cm，-5cm) D.(2.5cm，0)
19、将一物体以某一初上抛、空气阻力大小不变，在下列四幅图中，哪一幅能正确表示物体在整个运动过程中的速度与时的关系?
20、如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动而未滑动。当圆筒的角速度ω增大以后，下列说法正确的是
A. 物体所受弹力增大，摩擦力也增大了
B. 物体所受弹力增大，摩擦力减小了
C. 物体所受弹力和摩擦力都减小了
D. 物体所受弹力增大，摩擦力不变
21、甲、乙和丙三人各乘一架直升飞机，甲看到楼房匀速上升;乙看到甲机匀速上升;丙看到乙机匀速下降;甲看到丙机匀速上升，那么甲、乙和丙相对于地面的运动情况可能是
A.甲、乙匀速下降，且v甲>v乙，丙停在空中
B.甲、乙匀速下降，且v甲
C.甲、乙匀速下降，且v甲v丙
D.甲、乙匀速下降，且v甲>v乙，丙匀速下降，且v甲
22、下面关于力的说法，不正确的是
A. 一个力有施力物体，不一定有受力物体
B. 只有相接触的物体之间才会产生力的作用
C. 力的大小和方向相同，作用效果就一定相同
D. 两个大小相等的力作用在同一物体上，作用效果一定一样
23、一小球质量为m，用长为L的悬线固定于O点，在O点正下方L/2处钉有一根长钉，把悬线沿水平方向拉直后无初速度地释放小球，当悬线碰到钉子的瞬时
A.小球的向心加速度突然增大 B.小球的角速度突然增大
C.小球的速度突然增大 D.悬线的张力突然增大
24、地球的半径为R0，地球表面处的重力加速度为g，一颗人造卫星围绕地球做匀速圆周运动，卫星距地面的高度为R0，下列关于卫星的说法中正确的是
25、一球状星体具有均匀的密度ρ，当转动周期不超过( )时，其赤道上的物体才不会飞离星体表面。(G表示万有引力恒量)
26、如图所示长木板A放在光滑的水平地面上，物体B以水平速度冲上A后，由于摩擦力作用，最后停止在木板A上，则从B冲到木板A上的相对板A静止的过程中，下述法中正确的是
A. 物体B动能的减少量等于B克服摩擦力做的功
B. 物体B克服摩擦力做的功等于系统内能的增加量
C. 物体B损失的机械能等于木板A获得的动能与系统损失的机械能之和
D. 摩擦力对物体B做的功和对木板A做的功的总和等于系统内能的增加量
27、一个滑块静止在光滑水平面上，在支架上悬吊一个小球，悬线竖直时，球刚好接触滑块。把球拉到与悬点水平处静止释入，小球运动到最低点时与滑块碰撞(图)。设碰撞过程机械能无损失，那么关于滑块的运动下面哪些结论是正确的
A. 滑块每次被球撞击时都向左动，可以一直走下去
B. 小球每次向下运动时滑块不动，小球上升时，滑块随着向右动，滑块可以一直向右走下去
C. 小球向下运动时，滑块向右走，撞击后，小球上升时滑块向左动，因此滑块将保持往返运动
D. 只是小球上下往返运动，滑块总保持静止
28、质量为m的小球A，沿光滑水平面以v0的速率与质量为2m的静止小球B发生正碰，碰后A球的动能变为原来的1/9，那么小球B的速率可能是
A.v0/3 B.2v0/3 C.4v0/9 C.5v0/9
29、如图所示为一条位于竖直平面内的光滑曲轨ab与圆形光滑轨道bcd连接。圆的半径为R，b点为圆轨最低点，d点为圆轨点，c点与圆心等高。把一个小金属球由高h=2R的a点从静止释放，那么小球在轨道上的运动将是下面哪种情况
A. 因为有轨道，所以球能沿轨道上通过d点
B. 球到达d点时速度为零，并开始自由下落
C. 只能到达c点，然后再沿轨道返回
D. 通过c点之后不能到达d点，在cd之间某个位置开始做斜向上抛出的运动
30、如图所示，容器A、B各有一个可自由移动的轻活塞 ，活塞下面是水上面大气，大气压恒定。A、B的底部有带有阀门K的管道相连，整个装置与外界绝热。原先，A中水面比B中高;打开阀门使A中的水逐渐向B中流，最后达到平衡。在这个过程中
A. 大气压力对水做功，水的内能增加
B. 水克服大气压力做功，水内能减少
C. 大气压力对水不做功，水内能不变
D. 大气压力对水不做功，水内能增加
二、填空题
31、质量都是1kg的物体A、B中间用一轻弹簧连接，放在光滑的水平地面上，现使B物体靠在竖直墙上，用力推物体A压缩弹簧，如图所示，这过程中外力做功8J。待系统静止后突然撤去外力。从撤去外力到弹簧恢复到原长的过程中墙对B物体的冲量大小是_____Ns。当A、B间距离时，B物体的速度大小是_________m/s.
33、物体以100J的动能从斜面底端向上滑行，第一次经过P点时，它的动能比最初减少了60J，势能比最初增加了45J，则物体从斜面返回底端出发点时具有的动能_______J。
34、物体以60焦耳的初动能，竖直向上抛出，在运动过程中空气阻力大小保持不变，当它的动能减少了50焦耳时，它的机械能损失了10焦耳，物体返回到抛出点时的动能大小等于______焦耳。
36、如图所示，两个摩擦传动的轮子，A为主动轮，转动的角速度为ω，已知A、B轮的半径分别是R1和R2，C点离圆心捉为R2/2，则C点处的向心加速度是_________。
37、一圆环，其圆心为O，若以它的直径AB为轴做匀速转动，如下图所示，(1)圆环上P、Q两点的线速度大小之比是________(2)若圆环的半径是20cm，绕AB轴转动的周期是0.01s，环上Q点的向心加速度大小是___________。
38、在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长ι=1.25厘米，若小球的平抛运动途中的各个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0=______。(用ι、g表示)，其值是_______(取g=9.8米/秒2)
39、以初速度v0=10m/s水平抛出一物体，不计空气阻力，物体落地时速度的方向与水平线成60°角，物体抛出点距地面高度是______m，物体落地时速度大小是______m/s。(g=10m/s2)
40、用游标卡测量某物体的厚度，如图所示，则从卡尺上可以读出物体的厚度，是_______。
41、在“验证机械能守恒定律”的实验中，已知打点计时器所用的电源频率为50Hz，查得当地的重力加速度为g=9.80m/s2，测得所用重物的质量为1.00kg，实验中得到一条点迹清晰的纸带，如图所示，把第一个点记作O，另选取连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，
经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm，70.18cm，85.73cm，根据以上数据，可知重物由O点运动到C点，重力势能的减少量等于______J，动能的增加量等于________J(取三位有效数字)
42、一辆汽车在一段水平直公路上加速行驶，行驶中发动机的输出功率保持不变，设汽车所受阻力恒定不变。当车速为v时，加速度为a，当车速为2v时，加速度为a/4，则汽车所能达到的速度是____________。
参考答案
一、选择题：
1、D 2、ABD 3、C 4、C 5、A 6、ABD 7、B 8、ABC 9、B 10、D
11、C 12、D 13、A 14、ACD 15、CD 16、B 17、C 18、B 19、B 20、D
21、AD 22、BCD 23、ABD 24、AB 25、B 26、ACD 27、C 28、AB 29、D
30、D
二、填空题
31.4 2 32. 33.50 34.36J 35.60 280
36. 37. 38.
39.15 20 40.21.70毫米 41.7.62 7.56 42.3v
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