张释之执法阅读答案参考

时间:2022-11-29 18:22:51 作者:Somegin 综合材料 收藏本文 下载本文

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篇1:张释之执法阅读答案

张释之执法

释之为廷尉,上行,出中渭桥,有一人从桥下走出,乘舆马惊。于是使骑捕,属之廷尉。释之治问。曰:“县人来,闻跸注,匿桥下。久之,以为行已过,即出,见乘舆车骑,即走耳。”廷尉奏当,一人犯跸,当罚金。文帝怒曰:“此人亲惊吾马,吾马赖柔和,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也。今法如此,而更重之,是法不信于民也。且方其时,上使立诛之则已。今既下廷尉,廷尉,天下之平也,一倾而天下用法皆为轻重,民安所措其手足?唯陛下察之。”良久,上曰:“廷尉当是也。”

(注)闻跸:听到警跸的传呼。天子出行,沿途要警戒清道,禁止他人通行。

小题1:解释下列句子中划线的词。(2分)

(1)属之廷尉 属 (2)而更重之 重

小题2:用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

法者,天子所与天下公共也。

小题3:读完全文,你觉得张释之的可贵之处在哪里?(2分)

参考答案:

小题1:(2分)交付加重

小题2:(4分)法律是皇帝和天下人共有的。(也就是皇帝和百姓应该共同遵守的。)

小题3:(2分)面对至高无上的皇帝,没有阿谀奉承,而是秉公执法。(只写秉公执法1分,还应写出他对皇帝的态度才可得2分)

小题1:试题分析:属之廷尉的“属”是交付的意思。而更重之的“重”是加重的意思。

小题2:试题分析:“者……也。”这是一个判断句,翻译时要翻译出句式特点。

小题3:试题分析:从“文帝怒曰:“此人亲惊吾马,吾马赖柔和,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也。……唯陛下察之。”可得到张释之的为人及他的可贵之处。

篇2:张释之执法阅读答案

顷之,上①行出中渭桥,有一人从桥下走,乘舆马惊于是使骑捕之,属②廷尉释之治问曰:“县人③来,闻跸④,匿桥不久,以为行过,既出,见车骑,即走耳”释之奏当:“此人犯跸,当罚金”上怒曰:“此人亲惊吾马,马赖和柔,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也今法如是,更重之,是法不信于民也且方其时,上使使诛之则已今已下廷尉,廷尉,天下之平也,一倾,天下用法皆为之轻重,民安所措其手足?唯陛下察之!”上良久曰:“廷尉当是也”

(节选自《汉书·张释之传》)

【注释】

①上:指汉文帝。

②属:交付给。

③县人:外县的人,京城外的人。

④跸(bì):帝王出行时开路清道。

【试题】

1、下列句中加点词意思不同的一组是

A、于是使骑捕之

上使外将兵

B、且方其时

方欲行,转视积薪后

C、廷尉当是也

当是时,妇手拍儿声

D、今法如是,更重之

是进亦忧,退亦忧

2、下列句中加点词意义和用法相同的一组是()

A、而廷尉乃当之罚金

中峨冠而多髯者为东坡

B、是法不信于民也

未尝不叹息痛恨于桓灵也

C、民安所措其手足

其人视端容寂

D、上使使诛之则已

得之则生,弗得则死

3、下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是()

A、那个外县人在桥下躲了一会儿,以为汉文帝的车队已经过去了,出来时突然见到汉文帝的车队,然后惊慌而逃,惊吓了文帝拉车的马,看来他是无心的。

B、汉文帝之所以要重罚外县人,是因为外县人惊吓了他的马并让他摔伤了。

C、张释之认为外县人只违犯了行人回避的禁令,就严格按照当时法律的规定,只对外县人判处了罚金。

D、张释之认为国家的法律是皇帝和天下人共有的,应该公平执法、严格执法,不能随意改变,否则,国家的法律就很难取信于民。

4、将下面文言文句子翻译成现代汉语

(1)令他马,固不败伤我乎?(《张释之执法》)

(2)所以动心忍性,曾益其所不能。(《〈孟子〉两章》)

《参考答案》

1、C

2、D

3、B

4、(1)假如是别的马,难道不翻车跌伤我吗?(“令”:假如;“固……乎”:难道……吗?)

(2)用来使他的内心震动,使他性格坚强起来,增加他所不具备的能力(“所以”:用来;“动、(忍)”:使……震动(坚强);“曾”:通“增”,增加)

(20xx年四川省乐山市中考语文试题)

【译文】

张释之当廷尉时,有一次,皇上出巡经过中渭桥,有一个人从桥下跑出来,皇上座车的马受到惊吓于是派侍卫骑兵把他拘捕起来,交给廷尉办罪张释之审问被捉来的人那个犯人回话说:“我是县城里的人,刚才听见皇上出巡,管制交通,禁止通行,就赶紧躲在桥下过了好久,以为巡行队伍已经通过了,就跑出来,哪知正巧碰上皇上的车马,所以吓得快速奔跑”廷尉向皇上报告他的判决,认为:“这个人违犯了交通管制,禁止通行的禁令,应判决罚金”文帝听了很生气的说:“这个人亲自惊吓了我的马;幸亏牠的性情柔顺温和,假使是别的马,岂不是使我受伤了吗?而廷尉你居然只判他罚金!”释之说:“法律,是制定来让天子与天下人共同遵守的现在依法只能判决这样的罪,如果再加重他的罪,这样我们的法律就不能被人民相信了而且,当事件发生的时候,皇上立刻叫人把他杀了也就罢了现在既然交付廷尉来审理,廷尉是天下执法的标准,一旦执法有所偏差,就会使全天下执法的人,都因此而任意减轻或加重,叫人民要如何来遵守法律呢?希望陛下明察”过了好久,皇上说:“廷尉你的判决是对的。”

篇3:张释之执法阅读答案

张释之执法

顷之,上①行出中渭桥,有一人从桥下走,乘舆马惊。于是使骑捕之,属②廷尉。释之治问。曰:县人③来,闻跸④,匿桥不久,以为行过,既出,见车骑,即走耳。释之奏当:此人犯跸,当罚金。上怒曰:此人亲惊吾马,马赖和柔,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!释之曰:法者,天子所与天下公共也。今法如是,更重之,是法不信于民也。且方其时,上使使诛之则已。今已下廷尉,廷尉,天下之平也,一倾,天下用法皆为之轻重,民安所措其手足?唯陛下察之!上良久曰:廷尉当是也。(节选自《汉书张释之传》)

【注释】①上:指汉文帝;②属:交付给;③县人:外县的人,京城外的人;

④跸(b):帝王出行时开路清道;

6、下列句中加点词意思不同的一组是()

A.于是使骑捕之上使外将兵

B.且方其时方欲行,转视积薪后

C.廷尉当是也当是时,妇手拍儿声

D.今法如是,更重之是进亦忧,退亦忧

7、下列句中加点词意义和用法相同的一组是()

A.而廷尉乃当之罚金中峨冠而多髯者为东坡

B.是法不信于民也未尝不叹息痛恨于桓灵也

C.民安所措其手足其人视端容寂

D.上使使诛之则已得之则生,弗得则死

8、下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是()

A.那个外县人在桥下躲了一会儿,以为汉文帝的车队已经过去了,出来时突然见到汉文帝的车队,然后惊慌而逃,惊吓了文帝拉车的马,看来他是无心的。

B.汉文帝之所以要重罚外县人,是因为外县人惊吓了他的马并让他摔伤了。

C.张释之认为外县人只违犯了行人回避的禁令,就严格按照当时法律的规定,只对外县人判处了罚金。

D.张释之认为国家的.法律是皇帝和天下人共有的,应该公平执法、严格执法,不能随意改变,否则,国家的法律就很难取信于民。

9、将文言文阅读中划横线的句子和教材上学过的句子翻译成现代汉语。(6分)

①令他马,固不败伤我乎?(《张释之执法》)

②所以动心忍性,曾益其所不能。(《〈孟子〉两章》)

阅读答案:

6、C

7、D

8、B

9、①假如是别的马,难道不翻车跌伤我吗?(令:假如,得1分;固乎:难道吗?得1分;语句通顺得1分。)

②用来使他的内心震动,使他性格坚强起来,增加他所不具备的能力(所以:用来,得1分;动、(忍):使震动(坚强),得1分;曾:通增,增加,得1分)

篇4:张释之执法阅读及答案

释之为廷尉,上行,出中渭桥,有一人从桥下走出,乘舆马惊。于是使骑捕,属之廷尉。释之治问。曰:“县人来,闻跸注,匿桥下。久之,以为行已过,即出,见乘舆车骑,即走耳。”廷尉奏当,一人犯跸,当罚金。文帝怒曰:“此人亲惊吾马,吾马赖柔和,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也。今法如此,而更重之,是法不信于民也。且方其时,上使立诛之则已。今既下廷尉,廷尉,天下之平也,一倾而天下用法皆为轻重,民安所措其手足?唯陛下察之。”良久,上曰:“廷尉当是也。”

(注)闻跸:听到警跸的传呼。天子出行,沿途要警戒清道,禁止他人通行。

【小题1】解释下列句子中划线的词。(2分)

(1)属之廷尉 属 (2)而更重之 重

【小题2】用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

法者,天子所与天下公共也。

【小题3】读完全文,你觉得张释之的可贵之处在哪里?(2分)

答案

【小题1】(2分)交付 加重

【小题2】(4分)法律是皇帝和天下人共有的。(也就是皇帝和百姓应该共同遵守的。)

【小题3】(2分)面对至高无上的皇帝,没有阿谀奉承,而是秉公执法。(只写秉公执法1分,还应写出他对皇帝的态度才可得2分)

解析【小题1】试题分析:属之廷尉的“属”是交付的意思。而更重之的“重”是加重的意思。

考点:本题考查文言实词的解释。

点评:要确定文言实词在具体语境中的含义,不仅要靠平时的积累,还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。

【小题2】试题分析:“者……也。”这是一个判断句,翻译时要翻译出句式特点。

考点:本题考查对文言语句的翻译。

点评:理解并翻译文言句子时,既要注意顾及全篇,又要字斟句酌,还注意落实一些重点词语。特别要注意一些特殊的文言现象,如通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等。翻译的句式要和原文一致。

【小题3】试题分析:从“文帝怒曰:“此人亲惊吾马,吾马赖柔和,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也。……唯陛下察之。”可得到张释之的'为人及他的可贵之处。

考点:本题考查对人物形象的分析。

点评:分析典型人物形象,要通过人物言谈举止、衣着神态以及与其他人物关系的分析,把握人物性格及其与主题思想的联系,人物的性格特征是指在一定时代、社会、环境中人物所体现的独有的思想、品质、行为、习惯等方面的特征。概括人物性格特征应抓住言行心理等方面进行。

篇5:张释之执法阅读答案参考

顷之,上①行出中渭桥,有一人从桥下走,乘舆马惊于是使骑捕之,属②廷尉释之治问曰:“县人③来,闻跸④,匿桥不久,以为行过,既出,见车骑,即走耳”释之奏当:“此人犯跸,当罚金”上怒曰:“此人亲惊吾马,马赖和柔,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也今法如是,更重之,是法不信于民也且方其时,上使使诛之则已今已下廷尉,廷尉,天下之平也,一倾,天下用法皆为之轻重,民安所措其手足?唯陛下察之!”上良久曰:“廷尉当是也”

(节选自《汉书·张释之传》)

【注释】

①上:指汉文帝。

②属:交付给。

③县人:外县的人,京城外的人。

④跸(bì):帝王出行时开路清道。

【试题】

1.下列句中加点词意思不同的一组是(      )

A.于是使骑捕之      上使外将兵

B.且方其时          方欲行,转视积薪后

C.廷尉当是也        当是时,妇手拍儿声

D.今法如是,更重之  是进亦忧,退亦忧

2.下列句中加点词意义和用法相同的一组是 (       )

A.而廷尉乃当之罚金   中峨冠而多髯者为东坡

B.是法不信于民也     未尝不叹息痛恨于桓灵也

C.民安所措其手足     其人视端容寂

D.上使使诛之则已     得之则生,弗得则死

3.下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是 (      )

A.那个外县人在桥下躲了一会儿,以为汉文帝的车队已经过去了,出来时突然见到汉文帝的车队,然后惊慌而逃,惊吓了文帝拉车的马,看来他是无心的。

B.汉文帝之所以要重罚外县人,是因为外县人惊吓了他的马并让他摔伤了。

C.张释之认为外县人只违犯了行人回避的禁令,就严格按照当时法律的`规定,只对外县人判处了罚金。

D.张释之认为国家的法律是皇帝和天下人共有的,应该公平执法、严格执法,不能随意改变,否则,国家的法律就很难取信于民。

4.将下面文言文句子翻译成现代汉语

(1)令他马,固不败伤我乎?(《张释之执法》)

(2)所以动心忍性,曾益其所不能。(《〈孟子〉两章》)

《参考答案》

1.C

2.D

3.B

4. (1)假如是别的马,难道不翻车跌伤我吗? (“令”:假如;“固……乎”:难道……吗?)

(2)用来使他的内心震动,使他性格坚强起来,增加他所不具备的能力(“所以”:用来;“动、(忍)”:使……震动(坚强);“曾”:通“增”,增加)

(四川省乐山市中考语文试题)

【译文】

张释之当廷尉时,有一次,皇上出巡经过中渭桥,有一个人从桥下跑出来,皇上座车的马受到惊吓于是派侍卫骑兵把他拘捕起来,交给廷尉办罪张释之审问被捉来的人那个犯人回话说:“我是县城里的人,刚才听见皇上出巡,管制交通,禁止通行,就赶紧躲在桥下过了好久,以为巡行队伍已经通过了,就跑出来,哪知正巧碰上皇上的车马,所以吓得快速奔跑”廷尉向皇上报告他的判决,认为:“这个人违犯了交通管制,禁止通行的禁令,应判决罚金”文帝听了很生气的说:“这个人亲自惊吓了我的马;幸亏牠的性情柔顺温和,假使是别的马,岂不是使我受伤了吗?而廷尉你居然只判他罚金!”释之说:“法律,是制定来让天子与天下人共同遵守的现在依法只能判决这样的罪,如果再加重他的罪,这样我们的法律就不能被人民相信了而且,当事件发生的时候,皇上立刻叫人把他杀了也就罢了现在既然交付廷尉来审理,廷尉是天下执法的标准,一旦执法有所偏差,就会使全天下执法的人,都因此而任意减轻或加重,叫人民要如何来遵守法律呢?希望陛下明察”过了好久,皇上说:“廷尉你的判决是对的。”

【简评】

张释之处处以朝廷的利益为重,以“廷尉,天下之平也”谏劝汉文帝对犯跸者不能根据一时之气随意用刑,表现了他那刚正不阿的精神。这在两千年后的现在,也是很值得我们提倡的。

篇6:张释之执法阅读答案

顷之,上①行出中渭桥,有一人从桥下走,乘舆马惊。于是使骑捕之,属②廷尉。释之治问。曰:县人③来,闻跸④,匿桥不久,以为行过,既出,见车骑,即走耳。释之奏当:此人犯跸,当罚金。上怒曰:此人亲惊吾马,马赖和柔,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!释之曰:法者,天子所与天下公共也。今法如是,更重之,是法不信于民也。且方其时,上使使诛之则已。今已下廷尉,廷尉,天下之平也,一倾,天下用法皆为之轻重,民安所措其手足?唯陛下察之!上良久曰:廷尉当是也。

(节选自《汉书。张释之传》)

【注释】

①上:指汉文帝 ;②属:交付给 ;③县人:外县的人,京城外的人; ④跸(bi):帝王出行时开路清道;

6、下列句中加点词意思不同的一组是(      )

A.于是使骑捕之               上使外将兵

B.且方其时                      方欲行,转视积薪后

C.廷尉当是也                  当是时,妇手拍儿声

D.今法如是,更重之       是进亦忧,退亦忧

7、下列句中加点词意义和用法相同的一组是(       )

A.而廷尉乃当之罚金           中峨冠而多髯者为东坡

B.是法不信于民也             未尝不叹息痛恨于桓灵也

C.民安所措其手足             其人视端容寂

D 。 上使使诛之则已             得之则生,弗得则死

8、下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是 (      )

A.那个外县人在桥下躲了一会儿,以为汉文帝的车队已经过去了,出来时突然见到汉文帝的`车队,然后惊慌而逃,惊吓了文帝拉车的马,看来他是无心的。

B.汉文帝之所以要重罚外县人,是因为外县人惊吓了他的马并让他摔伤了。

C.张释之认为外县人只违犯了行人回避的禁令,就严格按照当时法律的规定,只对外县人判处了罚金。

D.张释之认为国家的法律是皇帝和天下人共有的,应该公平执法、严格执法,不能随意改变,否则,国家的法律就很难取信于民。

9、将文言文阅读中划横线的句子和教材上学过的句子翻译成现代汉语。(6分)

①令他马,固不败伤我乎?(《张释之执法》)

②所以动心忍性,曾益其所不能。(《〈孟子〉两章》)

四川乐山市高中阶段教育学校招生统一考试语文试题

[参考答案]

6、C   7、D   8、B

9、①假如是别的马,难道不翻车跌伤我吗? (令:假如,得1分;固hellip;hellip;乎:难道hellip;hellip;吗?得1分;语句通顺得1分。)

②用来使他的内心震动,使他性格坚强起来,增加他所不具备的能力(所以:用来,得1分;动、(忍):使hellip;hellip;震动(坚强),得1分;曾:通增,增加,得1分)

篇7:张释之执法的阅读理解和答案

张释之执法的阅读理解和答案

顷之,上①行出中渭桥,有一人从桥下走,乘舆马惊。于是使骑捕之,属②廷尉。释之治问。曰:“县人③来,闻跸④,匿桥不久,以为行过,既出,见车骑,即走 耳。”释之奏当:“此人犯跸,当罚金。”上怒曰:“此人亲惊吾马,马赖和柔,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公 共也。今法如是,更重之,是法不信于民也。且方其时,上使使诛之则已。今已下廷尉,廷尉,天下之平也,一倾,天下用法皆为之轻重,民安所措其手足?唯陛下 察之!”上良久曰:“廷尉当是也。” (节选自《汉书·张释之传》)

【注释】①上:指汉文帝 ;②属:交付给 ;③县人:外县的人,京城外的人;④跸(bì):帝王出行时开路清道;

6、下列句中加点词意思不同的一组是 ( )

A.于是使骑捕之 上使外将兵

B.且方其时 方欲行,转视积薪后

C.廷尉当是也 当是时,妇手拍儿声

D.今法如是,更重之 是进亦忧,退亦忧

7、下列句中加点词意义和用法相同的一组是 ( )

A.而廷尉乃当之罚金 中峨冠而多髯者为东坡

B.是法不信于民也 未尝不叹息痛恨于桓灵也

C.民安所措其手足 其人视端容寂

D . 上使使诛之则已 得之则生,弗得则死

8、下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是 ( )

A.那个外县人在桥下躲了一会儿,以为汉文帝的车队已经过去了,出来时突然见到汉文帝的.车队,然后惊慌而逃,惊吓了文帝拉车的马,看来他是无心的。

B.汉文帝之所以要重罚外县人,是因为外县人惊吓了他的马并让他摔伤了。

C.张释之认为外县人只违犯了行人回避的禁令,就严格按照当时法律的规定,只对外县人判处了罚金。

D.张释之认为国家的法律是皇帝和天下人共有的,应该公平执法、严格执法,不能随意改变,否则,国家的法律就很难取信于民。

9、将文言文阅读中划横线的句子和教材上学过的句子翻译成现代汉语。(6分)

①令他马,固不败伤我乎? (《张释之执法》)

②所以动心忍性,曾益其所不能。 (《〈孟子〉两章》)

阅读答案:

6、C

7、D

8、B

9、①假如是别的马,难道不翻车跌伤我吗? (“令”:假如,得1分;“固……乎”:难道……吗?得1分;语句通顺得1分。)

②用来使他的内心震动,使他性格坚强起来,增加他所不具备的能力 (“所以”:用来,得1分;“动、(忍)”:使……震动(坚强),得1分;“曾”:通“增”,增加,得1分)

篇8:张释之执法文言文翻译

拜张释之为廷尉①。

顷之,上行出中渭桥②,有一人从桥下走,乘舆马惊。于是使骑③捕之,属④廷尉。释之治问。曰:“县人来,闻跸,匿桥下。久,以为行过,既出,见车骑,即走耳。”释之奏当:“此人犯跸,当罚金。”上怒曰:“此人亲惊吾马,马赖和柔,令它马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也。今法如是,更重之,是法不信于民也。且方其时,上使使诛之则已。今已下廷尉,廷尉,天下之平也,一倾,天下用法皆为之轻重,民安措⑤其手足?唯陛下察之。”上良久曰:“廷尉当是也。”

其后,人有盗高庙⑥座前玉环,得,文帝怒,下廷尉治。案盗宗庙服御物者为奏,当弃市。上大怒曰:“人亡道,乃盗先帝器!吾属廷尉者,欲致之族,而君以法奏之,非吾所以恭承宗庙意也。”释之免冠顿首谢曰:“法,如是足也。且罪等,然以逆顺为基。今盗宗庙器而族之,有如万分一,假令愚民取长陵⑦一抔土⑧,陛下且何以加其法乎?”文帝与太后言之,乃许廷尉当。

《汉书·张释之传》

注释

①“拜张”句:张释之,南阳人,文帝时名臣,敢于直言,不附和君主私意,严格依法办事。廷尉,最高司法官。

②中渭桥:在长安古城之北。

③骑(qí):骑兵。

④属(zhǔ):交托给。

⑤措:安放。

⑥高庙:汉高祖刘邦的庙。

⑦长陵:高祖坟墓,在今陕西咸阳。

⑧一抔(pōu)土:在长陵上抓一把土,指盗墓。

篇9:张释之执法文言文翻译

张释之被任命为廷尉。

不久之后,文帝出行,路经中渭桥,忽然有人从桥下跑出来,惊吓了皇帝的车马。于是派骑兵将那人逮捕,交给廷尉法办,由张释之审讯。那人供称说:“从外县来到长安,听到御驾经过、禁止通行的命令,就躲在桥下。等了很久,以为皇帝的车子已经过去,但钻出来之后,看见车马正好经过,只好奔逃了。”张释之呈上判决书说:“这人违反行人回避的禁令,判处罚金。”文帝发怒说:“这人惊吓了我的马,幸亏马的性子温顺,假如是性子暴躁的',不就翻车跌伤我了吗?然而廷尉居然只判处他罚金!”张释之回答说:“法律是皇帝和天下人共有的,不应有所偏私。如今法律规定的,假如擅自更改加重刑罚,百姓便不会相信法律了。而且在当时,皇上要严办他,派人杀掉他也就完了。如今既然已交给廷尉,廷尉是天下公平执法的模范,一有偏差,天下执法的人都会随意加重或减轻刑罚,叫老百姓如何是好?希望陛下明察。”文帝过了好一会才说:“廷尉的判决是对的。”

后来,有人盗取高庙里案座上供奉的玉环,被捕获,文帝恼怒,交给廷尉治罪。张释之按盗窃宗庙器物和皇帝用物的法令呈奏上去,判处该犯死刑。文帝大怒说:“这人大逆不道,竟敢盗窃先帝的器物!我把他交给廷尉,是想办他个灭族的罪名,可是你却根据一般的法律判决上奏,这不符合我敬奉祖庙的本意。”张释之脱下帽子叩头谢罪说:“依照法律,这样判决就到顶了。何况就是犯同样的罪行,也得以罪状的轻重以准则。现在盗窃祖庙器物的就灭族,那么,万一有无知愚民在长陵上挖了一把泥土,皇上又拿什么罪名来惩治他呢?”文帝告诉太后,于是同意了廷尉的判决。

篇10:《史记张释之列传》阅读答案

阅读下文,完成第1721题。(16分)

冯唐以孝著,为中郎署长,事文帝。上既闻廉颇,李牧为人,而搏髀曰:嗟乎!吾独不得廉颇、李牧为吾将,吾岂忧匈奴哉!唐曰:陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也。上怒,起入禁中,良久,召唐让曰:公奈何众辱钱,独无闻处乎?唐谢曰:鄙人不知忌讳。

当是之时,匈奴新大入朝那,杀北地都尉卯。上以胡寇为意,乃复问唐曰:公何以知吾不能用廉颇、李牧也?唐对日:臣大父言,李牧为赵将居边,军市之租皆自用飨

士,赏赐决于外,不从中扰也。委任而责成功,故李牧乃得尽其智能。当是之时,赵几霸。其后会赵王迁立,乃用郭开谗,卒诛李牧,令颜聚代之。是以兵破±北,为盔堑禽灭。臣愚,以为陛下法太明,赏太轻,罚太重。且云中守魏尚坐上功首虏差六级。陛下下之吏,削其爵,罚作之。由此言之,陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也。臣诚愚,触忌讳,死罪死罪!文帝说,是日令冯唐持节赦魏尚,复以为云中守,而拜唐为车骑都尉,主中尉及郡国车士。

七年,景帝立,以唐为楚相,免。武帝立,求贤良,举冯唐。唐时年九十余,不能复为官,乃以唐子冯遂为郎。

(节选自《史记·张释之冯唐列传》,有改动)

17.写出下列加点词在句中的意思。(4分)

(1)良久,召唐让日( ) (2)且云中守魏尚坐上功首虏筹六级 ( )

(3)文帝说 ( ) (4)而拜庸为车骑都尉 ( )

18.下列句中以字用法与另三句不同的一项是( )(2分)

A.冯唐以孝著

B.公何以知吾不能用廉颇

C.此吾祖太常公宣德间执此以朝

D.以勇气闻于诸侯

19.用现代汉语解释下列句子(5分)

(1)公奈何众辱我,独无间处乎?

(2)是以兵破士北,为秦所禽灭。

20.从陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也及陛下法太明,赏太轻,罚太重等句中可直接看出冯唐的性格特点是 (用自己语言回答)(2分)

21.比较本文与左思诗句冯公岂不伟,白首不见招(《咏史·郁郁涧底松》)所述冯唐遭遇的事实差异和作者的不同态度。(3分)

参考答案:

17.(4分)(1)责备 (2)获罪 犯罪 (3)通悦 高兴 (4)授予官职

18.(2分)C

19.(5分)

(1)您为何当众羞辱我呢?难道不能私下告诉我吗?(众、独、问)

(2)因此军队被击败。士兵败逃,被秦兵所虏杀.(被动句,北)

20.(2分)有识见。性耿直

21.(3分)《咏史》述冯唐虽有才华但至白首仍未被录用;本文述冯唐收到文帝、景帝的先后录用(1分)。本文是司马迁撰写的历史传记,记录的是史实(1分)。左思在诗中是借典故含蓄表达自己对压抑人才的现实的不满,未必是对冯唐全面客观的叙述和评价(1分)。

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