外部空间设计读书笔记

时间：2022-11-30 04:03:05 作者：路小宇综合材料收藏本文下载本文

“路小宇”通过精心收集，向本站投稿了18篇外部空间设计读书笔记，下面就是小编整理后的外部空间设计读书笔记，希望大家喜欢。

目录
第1篇：外部空间设计读书笔记第2篇：外部空间设计读书心得第3篇：外部空间设计读书心得第4篇：外部空间设计读书心得第5篇：外部空间设计读书心得第6篇：小议高层住宅外部空间设计论文第7篇：校园外部私密空间设计论文第8篇：校园外部私密空间设计论文第9篇：校园外部私密空间设计论文第10篇：校园外部空间设计研究解析论文第11篇：步行商业街外部空间设计研究论文第12篇：步行商业街外部空间设计研究论文第13篇：设计与空间读书笔记第14篇：设计与空间读书笔记第15篇：设计与空间读书笔记第16篇：设计与空间读书笔记第17篇：简述住宅区公共建筑的外部空间形态和设计的论文第18篇：心理健康在外部空间设计中的运用论文

篇1：外部空间设计读书笔记

外部空间设计读书笔记

《外部空间设计》是日本著名建筑师芦原义信的作品。1960年起，他即开始研究外部空间问题，为此曾两度到意大利考察。作者在书中通过对比，分析了意大利和日本的外部空间的异同，比如意大利的建筑偏于外向型的空间，而日本的建筑比较注重内部空间。芦原信义还提出了积极空间、消极空间、加法空间、减法空间等一系列饶有兴味的概念；并结合建筑实例，对庭园、广场等外部空间的设计提出了一些独到的见解。他所举的例子多数来自于他曾经亲自参与的工程，实例结合通俗的语言，十分通俗易懂。尤其是当我在街道上观察其理论时，发现其确实有其现实意义。

全书分为四章，第一章为外部空间理论，从总体上对整本书体系奠定理论基础，阐述了对外部空间定义的理解，他认为“自然是无限延伸的离心空间，相对地，外部空间是从边框向内建立起向心秩序的空间。外部空间是作为‘没有屋顶的建筑’考虑的，所以就必然由地面和墙壁这两个要素所限定。”并且不同情况下的不同的人对空间的感受也不相同。甚至从广义上说，一个正在演讲的人连同他所辐射到的听众也可以是一个富有感染力的场。对于这一点，让我对空间有了新的理解，空间就是一个场，是一个营造了特定氛围并明确或暗含了具有某种界限的范围。一个人思考的时候他的思维殿堂就是一个广阔的空间，两个人由于他们之间的关系也形成了一个只属于他们的空间，三个人更甚，而且这个空间开始逐渐变得复杂起来。他还举了意大利广场的例子，阐述了意大利把广场作为城市客厅的概念，这个概念也十分有趣，这把空间反而简化了出来，一个家庭是由外向的客厅和内向的私人空间组成，对于一个社区，社区活动中心是这个社区的客厅，每个家庭被简化成了一个个私人空间，甚至我认为对于一个城市来说，广场是客厅，社区又可以被进一步简化。再往大范围看去，甚至对于一个国家来说，比如中国，沿海的`开放城市比如上海，就像是一个招徕外宾的客厅，而内陆城市从地理位置来说就像是私人内部空间。不管是大空间还是小空间，都具有某种共同的特性，当多个空间元素组合在一起呢，每个空间的特性就凸现了出来，或是外向或是内向，或者是具有联系作用的灰空间。而且空间之间又由于功能等内在因素而联系成一个有机整体。若是把前面的人与人之间的场抽象出来，大概也可以看成是一个个“小空间”形成的“大空间”。芦原义信提出了十分出彩的“消极空间（N）与积极空间（P）”理论，把消极空间与积极空间的特性和他们之间的联系用实际的例子加以说明。P空间就是最实在最丰富的空间，比如我们身处的室内空间，而N空间是相对无序的空间，比如建筑周围的自然空间。芦原义信还认为N和P空间可以相互转化，比如房屋旁边的N空间放在城市里就变成了兼具有内部性的PN空间。他还提出“逆空间”的概念，并指出设计要将建筑没有占据的逆空间也给予同样程度地关心，即把建筑周围作为积极空间设计，或者说把整个用地作为一座建筑来考虑设计，这是外部空间设计的开始。由此我认为建筑师在设计时，应该具有宏观的设计意识，就像开车一样，在开车的时候我们所关注的不仅是脚下的路，还应该注视目标前方，心中对整个环境有了大体的认识，设计时才能做到胸有成竹、游刃有余。

在接下来的几章，芦原义信开始从不同方面阐述外部空间设计的具体经验和方法，结合自身设计经验，十分具有说服力。

第二章从外部空间的两个要素：尺度和质感分别展开。前面有说到外部空间由地面和墙面组成，其中墙面的变化十分直观，不仅其大小、形状会对其影响，墙与墙之间的距离不同也会给人不同的空间体验。芦原义信在此探讨了建筑高度（H）与临幢间距（D）的关系，以作者的观察，以D/H=1为界线，在D/H<1的空间和d h=“”>1的空间中，它是空间质的转折点。换句话说，比值增大会造成远离感，而比值减小会造成压迫感；而当D/H=1时，建筑高度与间距之间有某种匀称存在。另外，他还提出了两个十分有用的空间理论。一个是“十分之一理论”，即外部空间可以采用内部空间尺寸8~10倍的尺度。另一个是“外部模数理论”，即外部空间可采用一行程为20~25米的模数，也就是说关于外部空间，每20~25米，或是有重复的节奏感，或是材质有变化，或是地面高差有变化，那么，即使在大空间里也可以打破其单调，有时会一下子生动起来。关于墙或地面的表皮，也就是质感，芦认为在外部空间设计中，距离与质感是极其重要的设计重点。预先了解从什么距离如何可以看清材料，才能选择适于各个不同距离的材质，这在提高外部空间的质量上是有利的。他认为在外部空间设计中可运用一种重复质感的方法，当人靠近一面外墙，能充分地观赏它材料质感的范围可考虑为第一次质感。然后，当达到看不到碎石的距离时，考虑由预制板接缝的分格构成第二次质感。第一次质感与第二次质感是分别按适宜距离有意识地进行布置的。这样的实例在生活中随处可见，就比如我们走的人行道，也会有第一次质感和第二次质感的变化。

第三章则介绍了外部空间设计的具体手法。首先关于外部空间的布局，空间可分为只限于人的领域和也包括交通工具的领域。在具体设计时要注意两点：一个是外部空间设计要尽可能赋予该空间以明确的用途，根据这一前提来确定空间的大小、铺装的质感、墙壁的造型、地面的高差等等。毕竟我们都知道，任何一个空间的生成都有其存在的意义，它的意义绝对不可能是凭空强加的，而且牵强地强加意义最终出来的结果也一定缺少美学效果，关键是可能不具有使用功能，以至于被废弃。曾经达芬奇在制作发明时制造了一个供议会投票的机器，但是因缺乏实用性而被废弃，由此他感慨到科学家应该从人们需求出发制作实际有用的产品，建筑也是供人们使用的产品，道理大概也是如此。另外在外部空间布局上带有方向性时，希望在尽端配置具有某种吸引力的内容。他还谈到了空间的封闭问题，当进行外部空间布局时，有一种为各个空间带来一定程度封闭性，向心性地整顿空间秩序的方法。为此，就应当注意墙的配置及其造型。关于外部空间的层次，设计重点在于充分克服和利用一切地理条件，适应该空间所要求的功能种类和深度，创造出空间秩序富于变化的空间。还有一些其他手法，例如利用地面的高差。安排高差就是明确地划定领域的境界，而高差可以自由地切断或结合几个空间。甚至水的不同处理也会有非常有趣的效果。例如在空间布局时说过的那种不希望人进入的地方，以水面来处理，可以相当自由地促进或是组织外部空间的人的活动。可见空间设计师就像一个导演一样，在把剧本安排好了以后，人们只需按着剧本来游走，从始到末，一切自然水到渠成。

第四章为空间秩序的建立。这章分为加法空间与减法空间和内部秩序与外部秩序两个部分。加法空间就是把重点放在从内部建立秩序离心式地修建建筑。代表人物为芬兰建筑师阿尔瓦·阿尔托，作品如奥库森尼斯主教堂、赫尔辛基文化会馆等，其作品十分注意从内部建立秩序的方法，所以单元本身有居住性。而其作品集是沉默的，实际建筑要比看作品集动人得多。减法空间则是把重点放在从外部建立秩序向心式地修建建筑。代表人物为法国建筑师勒·柯布西耶，作品如马赛公寓，其作品有超越了环境及地方的普遍性，作品集反而更加感人。关于内部秩序与外部秩序，他用细胞分裂进行了类比阐述。假如一个内部秩序只是单纯内部化而又较大时，就会成为离心式的连贯不好的空间。可是，由于细胞分裂，就可以从没有上面那样大的框框中产生出向心式的质量好的空间。只有一个内部秩序时，周围为N空间，两个内部秩序时，因细胞分裂，期间则产生PN空间，若进一步增加发展的压力，产生许多细胞分裂，那就必须导入外部秩序的观点，这是必然的。另外，若是城市规划则是以二次元的外部秩序构成为重点的规划，建筑规划是以三次元的内部秩序构成为重点的规划。在三次元的内部秩序中，所关注的重点是人的动作和活动，所有空间都是以人为中心而创造的。三次元的空间显然要比二次元的空间丰富更多，它不仅关于空间实体的布置，就连其中所蕴含的人文底蕴也牵连其中，这样的空间才是真正为人类所创造的空间，是具有存在意义的空间。

芦原义信的这本书虽然是本专业方面的书，但是我想就算是旁人读起来也一定不会觉得太生涩，因为所有的这些理论都来自于生活，生活就是我们的老师，我们所有的设计都是围绕人的感受展开的，是基于人的尺度人的视野的。事实上人人都是设计师，人们会关心自己的穿衣打扮，会布置自己的房间，会对自己亲眼所见的建筑做出最基本的评价。所以我们在做设计时一定要回归到人的感受上来，不能偏离了设计最初的意图。我总是提醒自己：初心莫忘。

篇2：外部空间设计读书心得

《设计与空间》杂志，在内容方面会在已后的期刊中涉及多个学科和专业，这是明智的选择。在阅读本期创刊号两篇“考察游记”中，我就感悟到文学与艺术的完美，因为“文学是艺术之母”，现代艺术设计更需要文学和其它姐妹艺术(音乐、绘画、书法等等)的滋养，所以说《设计与空间》杂志，在内容栏目的选择上是合理的、科学的。

但是，《设计与空间》杂志，如果定位在学院内部刊物，那是不够的，因为读者的面小，影响力也就小，稿件的来源也小，档次也就不能提升。这就无形之中束缚了自己的手脚，不利于发展。以我之陋见：不仅“是让浙江林学院各学科专业间建立起相互交流、学习的平台”(创刊号征稿启示中文)，而且还应该充当浙江林学院与国内外兄弟院校相互交流、学习的平台，比如与兄弟院校相互约稿、相互采访报道等等。也可刊登社会上优秀设计师的优秀作品，以丰富杂志的信息量和提高信息品质。《设计与空间》杂志，不仅要“展示自己”，展示学院师生创作、研究成果，更要展示凡属符合现代设计潮流的院外优秀作品。有容乃大，不尽是气度，而是刊物本身发展的需要，是艺术规律发展的要求。又比如说：展示刊登历届毕业生在不同岗位上所创作的优秀作品，这对于在校学生来说具有榜样的力量，因为历届生已在实践中把学到的知识和艺术表演手法转换他们的成果，这些成果、这些作品是得到社会实践的检验，被社会大众所接受了，这样的信息同样有吸引力的，能吸引更多的读者汲取真正的艺术养分，学以致用。 ……

尚且如此，更何况国内外众多的优秀作品。“他山之石，可以攻玉”，放眼世界，扩大交流平台，提升自已。

篇3：外部空间设计读书心得

《设计与空间》杂志，出生贵族，有很好的依托，理论基础浓厚。用理论剖析案例，是行之有效的吸引读者眼球的很好方法。它不是从理论到理论，而是用实例来说话，读者易懂、易记，印象深刻。就我个人对类似杂志的印象来说：清华大学的《装饰》杂志，学术气氛浓厚，理论多，实例少，为学术交流的导向性刊物;南京林业大学的《室内设计与装修》，以案例的作者自己来写创作体会，图文并茂，很有说服力，读者阅读不累，既具专业性，又大众化，通俗易懂;《中国广告》杂志用很多广告公司策划的成功案例来介绍、来阐述，也很有说服力;还有中国艺术研究院的《美术观察》杂志里面“艺术批评”专栏等等。都是用理论来剖析实例，以实例来说明理论，读者易懂而成为经典。

以上是我对《设计与空间》杂志的一些很不成熟的想法，纯属个人爱好。在杂志刚刚“呱呱落地”的时候，就有那么多的希望和等待，这是不是操之过急、急于求成?我不知道，也不知道我的想法是否与《设计与空间》创办人宏伟目标相一致，我只是一名读者出于的关心。但我知道：一个婴儿的成长，要经过漫长岁月，不单需要父母的精心呵护和培养，同时也需要社会的关怀和爱护。成长的过程本身是一种美，是曲折的美，变化的美，是不断完善的美。

《设计与空间》杂志，名字取得很好。“设计”二字解释多种多样，“设计”的范畴很大(这为杂志内容的多元化打下了基础，为各相关学科的交流预留了空间)。但“设计”的功能只有一个，就是设计“美”。“空间”是时间与距离的和，也就是说：空间= 时间+距离(这为杂志跨越千年历史长河、跨越东西方间隔距离，寻找艺术的美，设计了空间)。《设计与空间》就是“美的空间”或“美的时空”，读者们在《设计与空间》中寻找“美的空间”，并通过“美的时空隧道”去领略东西方文化、艺术的精彩，去享受远古的和现代的艺术美感。这应该是《设计与空间》杂志创办人的初衷吧!《设计与空间》杂志应该是美的传播者。

创办一个刊物很不容易，要投入大量的精力、财力、人力、物力，其中的艰辛只有当事人心知肚明。

篇4：外部空间设计读书心得

继承和发扬中华民族的优秀文化、传统艺术，是历史赋予每一个文化艺术类刊物的必然使命。《设计与空间》是既有文化内涵，又具艺术特点的杂志。我国有五千多年的文明发展史，优秀的文化、传统的艺术灿烂辉煌，瑰丽多彩，勿容多说，《设计与空间》就是扎根于这块肥沃土壤里的一棵幼苗。我想象《设计与空间》杂志是否开辟专题栏目去介绍，多从远古到现代的优秀作品中去体味我国民族文化的博大精深，去领略独具魅力的传统艺术。从中寻找民族文化艺术的源和脉，去把握现代艺术设计中的中国特色，正真做到“古为今用，洋为中用”。比如：能采访到大师级艺术家，介绍其作品，配发欣赏文章、评论等(我国有很多融会贯通东西方文化艺术的大师，如：韩美林、陈汉民、靳埭强、陈绍华、杭间等等)。请大师们现身说法，艺术感染力最大，这当然也很难。如果《设计与空间》杂志，能提供这方面的栏目，让读者从仰望大师，到了解大师的艺术创作和艺术生涯，无疑会使读者的艺术人生有所感悟。就会让很多人受益匪浅。那么《设计与空间》杂志就更有内涵和活力了。假设在《设计与空间》的启蒙和影响下，在浙江林学院或其它地方，能诞生象韩美林大师级那样的人才，那么《设计与空间》杂志，不仅是优秀文化、传统艺术的传播者，而且是优秀文化、艺术人才的引路人。

从文艺理论的角度，选择案例，为读者提供“学以致用”的知识和艺术养分。

篇5：外部空间设计读书心得

在本书中，芦原义信通过对比、分析意大利和日本的外部空间，提出了积极空间、消极空间、加法空间、减法空间等一系列饶有兴趣的概念，并结合建筑实例，对庭园、广场等外部空间设计提出了一些独到的见解。文字深入浅出，特别对于外部尺寸和尺度的把握很有见地。

书中基本概括了各种空间理论并提出了新创见，现总结如下：

1.外部空间是比自然更有意义的空间，是由人所创造的有目的的外部环境，地面和墙壁是外部空间设计的决定性元素。

2.以意大利人作为起居室的意大利广场为例，如果把周围的房子无顶搬开覆盖到广场上，那么内部空间的顺序将颠倒，原来的外部空间就成了内部空间。卢原先生依据这种内部空间可以转换的可逆性，提出了“逆空间”概念。“逆空间”的主要设计元素是墙壁和地面。

3.从空间论观点看来，满足人的使用意图，有计划创造的内部空间，即从首先确定外围边框再转向内侧整顿秩序，是一种有积极性的空间。反之，在自然界中发生的，以内侧向外增加扩散性空间，是一种消极空间。当两幢建筑距离与高度之比小于2时，他们之间可能会形成中和空间。

4.建筑物与建筑之间相互影响有作用的数值是D/H小于3(D为间距，H为建筑物高)，广场中的D/H在1-2之间时，空间较平衡紧凑;当D/H小于1时，建筑之间干涉过强;当D/H大于2时，建筑之间过于分离。

5.外部空间的要素为尺度和质感。外部空间可以采用内部空间尺寸8至10倍的尺度，较为适宜，其行程距离可以采用20或25的模数制。

6.建筑空间可以分成两种类型：一种是把重点放在以内部建立秩序离心式的修筑建筑上，可称之为”加法空间“;一种是把重点放在从外部建立秩序向心式的修筑建筑上，称之为”减法空间“。

芦原义信的基本论点就是从小环境的角度，探讨建筑外部程序本身的设计方法，从而完善了空间论设计方法，与此同时，外部空间论的意义还在于明确了建筑应从环境设计开始进行设计的基本论点。建筑内部空间的设计应和建筑群，城市总体环境相一致，并成为城市大空间系统中的子系统。在量的空间体验与衡量上。提供了建筑外部空间设计的具体手法。

另外，纵观全书，作为空间感觉的理性描述，作者都是用理性的数据来归纳人的感觉。我愿意相信建筑上有更多的东西是可以完全依靠理性来把握的，这部分就是建筑师职业化的部分。但是永远都不要忘了还有更重要的个人感性部分，那是一个设计的魂。

篇6：小议高层住宅外部空间设计论文

小议高层住宅外部空间设计论文

安全感与小区外部空间

人们对于居住环境的安全感是人类与生俱来的本性需求，如果在居住小区的住宅中很多公共设施，比如门厅和电梯以及走廊，总是出现陌生人的身影，就会增加人们居住的不安全感，而且对于小区的治安也增加了难度。通过实际调查我们发现，新建小区尤其是新建高层小区要比底层住宅更容易发生盗抢事件。从塔式高层住宅的平面特征可以看出，塔式高层住宅的性格是内敛的，是自成一体的，塔楼和塔楼之间的联系感不强。而板式高层住宅则正好相反，由于其形体是“线”性的（塔式高层住宅可以认为是“点”的）、可伸展的、就为各种形式的组合创造了可能。现在还有很多小区既有板式又有塔式高层，这样线与线、点与点、线与点的组合就更加灵活，板式高层住宅所形成的领域性空间使居民对其空间有心理上的控制和心理上的占有。

容积率与宜人环境

容积率这个指标是人们相对关注比较多的，容积率不仅关系着人们的居住舒适性，也关系这开发商的土地开发收益，因为板式高层在容积率方面要比塔式高层的容易率要低很多，所以板式高层住宅因为容积率的特点，也是目前成为流行高层形式的主要原因。但是板式高层不仅是因为容积率较低而成为主流形式，更重要的是板式高层表现出来的居住环境的均好性方面，以及住宅生活品质方面都可以较塔式高层有很大提升。容积率是与建筑密度和建筑的层数有很大关系的，如今为了能够调整容积率有很多建筑采取了板式与塔式高层相结合的形式，这不就让小区空间更多样化，也让人与自然更好的贴近。

城市化社区的设计原则

城市中原有的区域一般都是经过了较长时间积淀的产物，而很多新区不是处在城市的边缘地段就是在旧城里完全推掉重建的地段。如何在规划设计上杜绝新旧割裂问题的出现，而让新住宅区的建设能使原有的城市地段焕发新的活力，并呈现出新的面貌呢？首先板式高层住宅小区对相邻的城市区域而言应该是一个开放的社区，而不能关起门来自成天地，包括本身的'配套设施应该面向城市开放。其次城市社区对外的临界面要具有相当的复杂性，单调乏味的街景立面与空间是很难融合到周围密集的都市肌理中去。另外新的住区不应该隔裂了原来都市的“文脉”，及大环境空间的联系，应具有连续性，特别是在人流交通方面应充分考虑城市的步行空问与内部流线的合理连接与过渡。

日照要求对住宅间距与庭院空间的影响

众所周知，对于住宅而已，其住宅的间距大小与日照的时常有直接关系，很多建筑小区为了能够节约用地，为了追求更多经济效益，在楼间距的控制上很多建筑企业总数费劲脑汁，大做文章，比如很多高层都采用北向放坡或者做退台，以便于能够减少前面楼层对后面楼层的遮挡，虽然在一定程度上取得了一定效果，但是本人却希望能够让建筑开发商能够将更多的楼间距还给住户，让居民享受更多的阳光，只有这样才能让小区更具人性化，让人们与自然更亲近。对于北方的住区来说，由于冬季的时间较长，设计上无法彻底解决，但建筑师应积通过其他途径来减轻，如减少围合、东西向尽可能通透、做架空层、把握好宅前庭院空间与周围建筑高度的尺度关系、合理布置塔式住宅等。

板式高层住宅小区通风

居住建筑的自然通风不仅受到大气环流所引起的风向变化的影响，而且还受到局部地面特点所引起的空气湍流变化的影响。高层住宅组群的自然通风与间距大小、排列方式以及迎风的方向等有关。当建筑间距较大时，后排房屋受到的风压也较强，此时风的入射角对通风的效果至关重要，当风的入射角为60度建筑间距为1：1．3h时的通风效果比入射角为30度建筑间距为l：2h时更佳。当建筑间距较小时，风的入射角对通风的影响就不明显。可见建筑间距越大，自然通风效果越好。为了提高建筑物的通风效果，主要选择合适的朝向使建筑物迎向夏季主导风向，保持有利的风向入射角。

板式高层住宅户外空间景观规划

高层住宅是人工构造的空间环境，两栋建筑实体的组合并不简单的等于两栋建筑的相加，他们构成了另一种功能空间，这种空间或场所人们在其中生活不易感觉到它的存在价值，然而正是这个空间给人们的生活带来安定或不安。所以说，空间基本上是由一个物体同感知它的人之间产生的相互关系所形成的。

篇7：校园外部私密空间设计论文

心理学家R索默曾提出“个人空间”的概念，是说个人无论是与陌生人、熟人，还是群体成员之间交往时，喜欢与其保持适当的距离，过分的热情或者冷漠都会让人感到不适[1]。个人空间的存在表明人们本能的保护自己免受外界过多的刺激，防止过度的应激反应，防范身体受到他人的攻击，同时自发弥补私密性的不足。个人空间受多种因素的影响，比如情绪、人格、年龄、性别、环境等。正是由于高校校园环境可以影响学生个人空间的变化，影响学生们的身心健康，校园的环境设计理应得到人们的关注。校园对于很多人来说是一个承载梦想、放飞思想的地方，学生们的思想、行为在校园环境的影响下发生着潜移默化的变化，这些变化有可能影响学生们的一生。校园中以交往为主要功能的公共空间，已不能满足师生们多样化的需求，为了给广大师生提供更好的学习、交往环境，使学生们能够更健康茁壮的成长，校园的外部公共空间应实现功能复合化，除了具有健身、交流功能的空间外，还须兼有为师生提供静思、独处、放飞思想、使个人私密性得到保护的私密空间的存在。日本建筑师芦原义信在《外部空间设计》一书中从建筑师的角度将外部空间定义为建筑的一部分，是“没有屋顶的建筑”空间，设计的重点在地面和墙壁[2]。在此，笔者探讨的校园外部私密空间，与该书定义外部空间的观点相同，是校园建筑外部空间的组成空间之一。

篇8：校园外部私密空间设计论文

2.1底界面设计

底界面的设计有多种手法，但大体上可分为竖向上的和平面上的设计手法。

2.1.1竖向上的设计私密空间在竖向设计上主要是采用变换高差的手法(主要有地形的凸起和凹陷)为人们带来丰富的空间体验。这个高度变化的程度，根据设计的需要而有所区别，它既可以是没有缓冲效果的变化(如楼梯、梯田)，亦可以是具有明显缓冲作用的变化(比如连绵起伏的草坡)。

(1)地形凸起：将地面抬高一定的高度，可以创造出具有特殊感受的空间。比如，将一块区域抬高70～100cm，对坐在上面的人，尤其是儿童来说，就会明显感觉到该区域与环境的分离感；当抬高到超过成人的视线1.5m时，这个区域会给人带来强烈的隔离感与私密感[3]。在校园中通过抬高地面的方式创造私密空间，可以给师生带来丰富的空间体验。但是要综合考虑场地地形以及校园总体规划，做到因地制宜，不可盲目地为达到设计效果，而不顾土方平衡，最后导致经济预算过高的后果。湖南工业大学图书馆旁有1座小山坡，由于自身地形高于相邻地块，加上天然植物具有一定的遮挡效果，将其设计为校园中1处外部私密空间，无疑会受到师生们的喜爱。校园规划者对这座小山坡进行规划设计，在坡顶开阔处进行空间设计，对空间原有植物并未做太多处理，尽量保持其自然形态，只在局部采用兼具艺术性的种植设计。经过设计后的小山坡，是校园中被学生喜爱的'空间之一，学生在此空间中不但可以安心看书、与人交谈，还可以眺望远处校园风景，开阔视野、舒畅心情。

(2)地形凹陷：地形凹陷同凸起一样，均能创造特殊感受的空间。区域降低的高度给人带来的感受，主要围绕在与环境的联系感和隔离感上。比如，将区域地面降低30～50cm，与环境的联系感较强烈，而将区域降低的高度超过1.5m时，与环境的隔离感则占据主要地位[3]。通过将地形降低或者下沉的处理手法被广泛应用在校园、公园、街头绿地等公共空间中，作为喷泉广场、集散广场、私密空间等场所而存在。

2.1.2平面上的设计这里所说的平面上的设计是指所处空间没有高差上的变化，主要通过地面铺装等形式创造丰富、具有趣味性的底界面设计。

2.1.3铺装地面作为校园外部私密空间组成的二要素之一，铺装精美、满足功能需求的底界面，往往会受到师生们的欢迎。在现实的校园环境中，地面铺装可以通过不同材质、不同铺装造型以及不同的铺装尺度来营造不同的私密空间感受。在材质上，底界面铺装是采用木材还是石材，取决于设计师想营造的空间效果。比如，踩在用木质铺装的地面上，相对于石材来说会比较柔软，而地面若采用鹅卵石铺装，则可以拼成有趣的图案，同时踩在上面还有按摩的功效。在造型上，可以通过细部的符号、文字、图案等表达空间的个性或者特色。比如可以在私密空间的底界面上通过铺装材料拼接出可以传达校园文化的符号、图案等，增加空间的趣味性与识别性。在尺度上，可以通过不同的铺装尺度给师生带来不同的空间体验。比如采用尺寸较大的铺装材料，会有开阔、大气之感，而采用尺度较小的铺装材料密集铺装，会给人以亲切、小巧之感。总之，设计师可以在私密空间的底界面铺装上通过多种方式与手法来营造符合设计主题的空间供师生使用。

2.2边界围合设计

这里讨论的主要是墙体和植物设计。

2.2.1墙体设计将墙体作为限定空间的做法，在我国拥有悠久的历史，比如我国传统民居中的院落，至今还有留存，其手法有些还被应用于现代的空间设计当中。墙体作为一种设计元素，具有多种形式，它可以是木质的，也可以是混凝土结构的；可以是镂空的，亦可以是实体的。在校园外部私密空间设计中，可以对墙体的材质、高度等因素进行分析设计并合理运用，进而界定、创造出丰富的私密空间。

2.2.2植物设计植物在空间环境中，除了可供人们观赏、改善环境、保持水体、调节空间小气候等作用外，还可以限定空间，作为空间边界围合物来使用。比如可以运用修剪整齐的绿篱、矮灌木等植物代替墙体来创造空间，这种手法在欧洲的许多院校中比较常见；可以采用不同疏密程度、不同树形或者不同高度的植物来营造需要的空间效果；可以在空间的边界采用孤植、群植等不同种植方式种植植物，具有空间限定、暗示空间范围不同的作用。植物设计除了应讲究艺术性、经济性、安全性外，还要注意考虑植物的生长习性，遵循“适地适树”的原则。

3结语

在外部公共空间中，高校师生是相对需要私密性的适用人群之一，他们也希望校园外部公共空间中有地形的起伏变化，这样的空间无疑是有趣的，并且地形的起伏变化必然会带来具有一定私密性的空间，空间中的植物若再结合地形高低错落的种植，无疑会更好地满足师生对校园公共空间的使用需求。如果起伏的地形变化并不能用在指定的校园规划设计中，在地形相对平坦的场地，也可以通过对地面铺装以及植物、墙体等边界围合物进行有意思的设计，来满足师生对校园外部私密空间的需求。

篇9：校园外部私密空间设计论文

校园外部私密空间由底界面与边界围合物组成，二者在构成空间的关系上是相反的，即边界围合物越弱，它作为创造空间的依据性就越不明确，而底界面将会更突出、更清晰[3]。

1.1底界面构成

底界面作为空间构成物的载体，是人类能够在地面上进行活动的前提条件，也是空间设计活动的基础，因此，一切限定空间的活动都需要结合底界面。凹陷、凸起、架空是构成底界面的限定形式，私密空间的私密程度因限定形式不同而有所区别[4]。

1.2边界围合构成

私密空间的边界围合结构是设计的另一重点，它可以是实体的墙体、栅栏、绿篱等，也可以是具有空间暗示作用的边界记号，具有较强的空间限定性、遮挡性，是营造私密空间的利器。

篇10：校园外部空间设计研究解析论文

校园外部空间设计研究解析论文

摘要:本文以探析建筑外部空间的美观性为主要目的，首先明确外部空间地定义和现状，然后以河北建筑工程学院的新校区为例，尝试找到外部空间的美学规律，再将其中的精髓挖掘出来并对河北建筑工程学院提出改造建议，希望对日后建筑外部空间的设计有一定积极的帮助。

关键词:外部空间;校园;建议;河北建筑工程学院

1外部空间概述

空间的存在是由感受它的物体来决定的，所以，在某种意义上，可以说，空间是由主动感受的物体和被动感受的物体的关系构成。这一关系主要取决于视觉，但是与听觉、嗅觉甚至触觉都有着千丝万缕的联系，自然的因素在感受时也会被纳入其中。本文所讨论的外部空间是指建筑以外、使用范围以内的空间，即包括庭院、道路等在内的建筑配套设施所占空间。

1．1外部空间的重要性

空间本身是经常被创造出来的，一张课桌、一个摊位甚至阳光投射下的阴影都可以形成一个简易空间，如此常见的空间，却又充满了乐趣，当日落下山，阴影消失，空间也随之消失，那么是否可以说这片阴影所在区域的功能也随之发生了心理甚至功能上的变化呢?建筑本身是为了满足一定的功能需求而被建造出来的，建筑外墙之外的外部空间只是建筑的衍生物，又有何重要呢?外部空间是由人创造的有目的的空间，是为了帮助人更好地使用建筑而出现的，比自然更有意义的空间，是“没有屋顶的建筑”，一个优质的外部空间，可以帮助人们享受到建筑以外自然的部分而又不过分原始;可以合理表达建筑群之间的群落关系;可以引导建筑功能的妥善完成等等。

1．2校园外部空间的需求

现代高等教育理念发生了深刻变化，教育模式由封闭转向开放，校园人际交流也转变为学生、教师和社会多方互动。理念的变化促进了人们对校园空间形态的新的认知与重构，外部空间的物质和精神功能日益显露出其重要性。具备可随意交流场所和浓郁校园文化氛围，环境雅致，交通合理的人性化的校园外部空间对师生有着不可估量的潜移默化作用，同时也是校园活力散发的保证。

2河北建筑工程学院外部空间探析

外部空间是由人创造的有目的的空间，那么外部空间设计就是创造这个有意义的空间的技术。从技术层面去探讨设计问题，其手段是各种各样的，这里只做一个简单的分析和介绍，提供一种看问题的思路，并不对问题的所有解决手段做详细阐述。根据河北建筑工程学院的平面效果图可以看出，学校的主建筑都是以左右对称的形式建设排列，主轴线两边分别安置寝室楼建筑群和各个学院的教学楼。在各建筑功能分区已经确定的情况下，我们先将内外空间进行交换，可以看出外部空间面积相当大。

3河北建筑工程学院外部空间改善建议

以上罗列了一些在调研中找出的问题，那么这些问题该如何解决呢?首先是空地预留太大的问题，这个可以通过增加景观或道路小品细节去丰富视觉感受，如果条件允许的话可以修建水景，照顾到听觉的空间感受，这样行走在校园里就不会因为太多空旷而产生疲乏感。或者可以在考虑D/H的基础上，制造一些D/H＜1的小开口区域，再做一些局部质感上的交错，都会在心理上产生丰富的变化。然后关于封闭性不足的现象，如果可以利用空地制造一些转角或者过渡空间，转角最好是阴角，这个问题就可以在不大动土木的基础上被快速解决。毕竟人类本能的“回归胎内”，一定的私密性还是必须的。最后是空间层次上的处理，如果可以在规划时就考虑到哪一处专门让人活动，哪一出是车辆的领域，在此基础上再划分出运动空间、停滞空间以及不同种类车辆的'领域，这时去做空间层次就很方便了，人活动的停滞空间多是私用的空间，运动空间多是半公共的空间，车辆则多是属于外部空间。

4现代校园外部空间设计趋势

作为大学校园，必须通过外在物质构成的空间形态来反映这些因素间的相互作用，因此外部空间设计也会受到自然环境、教育理念、管理水平以及师生行为心理的巨大影响。根据上文对河北建筑工程学院校园外部空间区域的分析，可以做出这样的假设，未来校园在满足基本的生活、审美需要的基础上，将会更加关注师生的行为心理，在符合社会、校园总体思想方向的前提下，对校园规划做出满足归属感、舒适感、方向感、公共性、私密性、领域感等复杂综合的要求，趋于人性化可以说不仅是校园外部设计更是所有为人的目的而产生的事物的总趋势。

5总结

建造适宜的高校校园外部空间体现了一种广义上的教育进步，一个合理美观的校园外部空间也是今后学校能谋求高水平发展的几个前提之一，无论是现在还是将来，在设计校园外部空间时都应该充分考虑一下几点:第一，避免校园规划时的主观性和片面性，注重校园外部空间的整体性，目光长远，统一建设，保证校园外部空间持续有序地发展。第二，坚信校园外部空间的建设是一个发展的过程，应对未来的改变有一个提前的预测和准备。现在社会飞速发展，教育理念也不断做出新的调整和要求，需要我们的空间设计理念也与时俱进，不能有为了短暂的效果而对校园长远外部空间建设有负面影响的行为。第三，确保建设后的管理团队达到专业水准，一个优秀的外部空间设计来之不易，需要我们珍惜爱护，不仅在物质层面，更多的是在精神层面，都需要我们的觉悟也与空间设计达到同一高度。第四，充分考虑到师生的心理行为变化，发扬“以人为本”的精神，从空间的使用主体需求出发，从宏观到微观，多层次多角度的去解决设计问题。由于校园外部空间研究涉及面广，外部空间具有非一般的复杂性，加之笔者自身经验有限，因此，还不能完全总结出校园外部空间设计的方方面面，许多内容还待进一步探究，但仍希望对校园外部的空间设计有一定的帮助。

参考文献:

［1］芦原义信．外部空间设计［M］．北京．中国建筑工业出版社．1985年:1－3.

作者:方婉玉苏瀚生单位:河北建筑工程学院

篇11：步行商业街外部空间设计研究论文

摘要:步行商业街属于开放的城市空间，极大展现了城市的生活，是市民和城市环境产生联系的载体，同时也是城市生活的缩影。在对消费理念和步行商业街外部空间关联性分析的基础上，在阐述受消费理念影响的步行商业街外部空间设计原则的同时，提出了相应的设计策略。

关键词:消费理念，步行商业街，外部空间设计

0引言

在步行商业街的设计过程中，融入多元化以及人性化的设计理念，是现阶段城市设计发展的要求，同时也是对步行商业街设计的创新。当前，步行商业街空间设计存在两种不同的极端。一是，在进行步行商业街设计的过程中，过于的重视利益，为了降低步行商业街的租金以及服务成本，而将全部的空间都设为商业功能，没有注意到环境品质对于商业效益带来的影响，也没有考虑到步行商业街的城市景观需求。二是，在设计过程中，对景观要素的考虑太多，满足不了步行商业街的商业功能需求，不能取得预期的效益。因此，在步行商业街设计的过程中，不仅要满足经济效益要求，同时也应当考虑商业街环境以及不同层次的消费者有不同的消费理念客观规律，找到商业和建筑环境的平衡点，确保步行商业街能够兼顾经济性与美观性。

1消费理念和步行商业街外部空间的关联性

在步行商业街外部空间的.设计过程中，消费理念发挥着主导作用，步行商业街的外部空间，也可以推动消费理念的不断发展，消费理念和步行商业街外部空间存在着相互作用、相互影响的关联性。步行商业街外部空间和特定消费理念下消费者的消费特征相符合，同时也和环境心理学等相符合，能够为消费者提供更为优质的服务环境。在进行步行商业街外部空间的设计过程中，设计人员不仅要全面的了解各个层次消费人群的心理与消费动机，还要了解目前国内消费者购物形式以及消费理念发生的改变。这样才能通过对步行商业街外部空间进行合理设计，有效激发出消费者的消费欲望，并进一步推动消费理念的革新与发展。

2受消费理念影响的步行商业街外部空间设计原则

我国现阶段还没有迈入消费社会，但在社会文化中，消费理念却是非常重要的组成，而且消费行为也逐渐影响人们的生活方式，每一个商品都承载着一定的消费理念。步行商业街外部空间属于具有特殊性质的一种消费品，其会被社会文化、艺术倾向以及潮流发展等多种因素渗透与影响，让步行商业街的外部空间拥有了空间消费与文化消费的特征。

2．1满足各种价值观念需求

现阶段，我们对于商品的需求不再局限于为了生存，很多情况下是达到人们心理上的一种满足。我们进行购物时，对于商品形象、款式以及销售场所等方面的追求，在一定程度上已经超越了商品自身的使用价值。人们对于商品需求会在很大程度上影响到社会文化价值的发展，对于城市的形态布局也会产生较大影响，尤其是对步行商业街外部空间形态带来的影响更大，可以有效刺激到消费者的感官，让消费者能够产生消费欲望。

2．2满足各种审美取向需求

目前，我国社会文化形态受到消费文化的主导，消费者对于商品的审美要求也逐渐向着市场化以及多样化方向发展。时尚能够有效激发出设计人员的创新意识，只有充分的对市场元素加以利用，采用创新的产品形式，才能满足消费者的审美需求，也可以更好的引起消费者的消费欲望。

2．3满足不同功能需求

步行商业街在不断的发展过程中，其功能性也逐渐发生变化，不只是拥有购物的功能，同样也拥有娱乐、休闲、餐饮等不同的功能，属于城市中非常重要的公共空间。对于步行商业街外部空间的设计，应当能够实现多功能化，这样才可以确保步行商业街的经济效益有所提升。

篇12：步行商业街外部空间设计研究论文

3．1空间形态的复合化设计策略

受到当代消费理念的影响，步行商业街在很大程度上拓展了城市商业空间。而在步行商业街外部空间设计的过程中，采用形态复合化的设计策略，可以更好满足城市商业空间的拓展需求。步行商业街外部空间形态的趣味性以及多样性，可以对不同消费群体均产生较大吸引力，不断的提升步行商业街品质，确保步行商业街能够进一步增加商业价值。步行商业街外部空间的形态组合有多种形式，主要包含有以下三种形态组合:1)主轴折线形态组合。此种形态组合特点是将折线作为外部空间的主轴，将主轴贯穿至整个步行商业街区域，不同次轴依次沿着主轴的平行方向或者垂直方向排列开来。此种形态组合更加适合应用在翻新改造的步行商业街外部空间设计中，这是由于此种形态组合的外部空间组成，和我国城市的“棋盘化”的布局非常相近，能够更好的融合，更能够承载场所文脉。2)流动曲线形态组合。此种形态组合特点是将曲线作为外部空间的主轴，将主轴贯穿至整个步行商业街区域，建筑物则布设在曲线形内，不同次轴依次沿着主轴的平行方向或者垂直方向排列开来。采用此种形态组合，可以让步行商业街外部空间呈现出更加强烈的动感，也拥有更强的渗透力。当消费者身处其中，可以得到舒适的感受，也更能够提升消费者的消费欲望。3)环形形态组合。此种形态组合是把中央位置当成是主导空间，各个次轴则将环形的中心作为中央而向周围发散开来。此种形态组合更加具有渗透力，同时也具有相对强的秩序感，更加有助于科学划分步行商业街的功能区域。

3．2功能配置的多样化设计策略

要想确保步行商业街外部空间的设计能够取得成功，关键还要看步行商业街外部空间的设计在功能方面是否合理。步行商业街外部空间的功能配置，直接影响着城市商业形象。在我国社会与经济不断发展的同时，人们的消费观念、价值观念以及审美情趣等均出现了较大改变，之前步行商业街外部空间拥有的功能主要是逛街与交流，这样单一的功能已经不能满足现阶段人们消费理念下心理需求。所以，在进行步行商业街外部空间设计过程中，不管是在内涵方面，还是在外延方面，均应当进一步的深化。在步行商业街的运行过程中，不仅仅是为了让消费者购物，还应当全面考虑各种消费群体对步行商业街功能的需求。步行商业街外部空间应当能够让消费者得到体验式、愉悦的消费享受。

3．3街道空间的开放化设计策略

在步行商业街外部空间的设计过程中，街道空间是非常重要的组成内容，其在很大程度上影响着步行商业街的整体形象，只有确保街道空间的合理设计，才能提升步行商业街的品质。在街道空间设计的过程中，采用开放化的设计形式，可以让步行商业街拥有更强的空间渗透性，进一步增强步行商业街之间的联系，更有利于提升步行商业街自身的价值。

3．4景观的生态化设计策略

由于城市中的生活节奏不断加快，人们的生活压力也随之增加，越来越多的人开始向往田园生活，因此，将消费理念作为主导文化的步行商业街，在进行外部空间设计的过程中，应当重视对景观的生态化设计。在步行商业街中，景观包含有自然景观以及动态景观。第一，通过一定绿化能够让步行商业街中的人们拥有休息以及交流场所，而且绿色可以让处于步行商业街中的人从内心深处感受到宁静以及舒适的感觉。而通过动态景观的设计，能够让处于步行商业街的人感受到街区环境的变化。

4结语

步行商业街外部空间设计可以充分体现出消费理念带来的影响，消费理念属于客观存在的一种思想潮流，而步行商业街外部空间恰恰体现了人们的生活方式与价值观念，对于步行商业街外部空间设计带来的影响也逐渐增加。把消费理念对步行商业街外部空间设计的影响具体化，有助于步行商业街自身价值的提升，从而使步行商业街获得更大利益。

参考文献:

［1］陈煜蕊，钟锦玉，沈淑红．商业街外部空间设计研究———以攀枝花阿署达花舞人间商业街外部空间为例［J］．四川建筑，2017(2):49-51．

［2］李玉青，王佳祥，王雨村．现代生活方式下的商业街区外部空间设计策略探析［J］．苏州科技学院学报(工程技术版)，2016(2):64-70．

［3］涂梦如．城市综合体商业街外部空间形态初探［J］．现代装饰(理论)，2015(7):284.

篇13：设计与空间读书笔记

继承和发扬中华民族的优秀文化、传统艺术，是历史赋予每一个文化艺术类刊物的必然使命。《设计与空间》是既有文化内涵，又具艺术特点的杂志。我国有五千多年的文明发展史，优秀的文化、传统的艺术灿烂辉煌，瑰丽多彩，勿容多说，《设计与空间》就是扎根于这块肥沃土壤里的一棵幼苗。我想象《设计与空间》杂志是否开辟专题栏目去介绍，多从远古到现代的优秀作品中去体味我国民族文化的博大精深，去领略独具魅力的传统艺术。从中寻找民族文化艺术的源和脉，去把握现代艺术设计中的中国特色，正真做到“古为今用，洋为中用”。比如：能采访到大师级艺术家，介绍其作品，配发欣赏文章、评论等（我国有很多融会贯通东西方文化艺术的大师，如：韩美林、陈汉民、靳埭强、陈绍华、杭间等等）。请大师们现身说法，艺术感染力最大，这当然也很难。如果《设计与空间》杂志，能提供这方面的栏目，让读者从仰望大师，到了解大师的艺术创作和艺术生涯，无疑会使读者的艺术人生有所感悟。就会让很多人受益匪浅。那么《设计与空间》杂志就更有内涵和活力了。假设在《设计与空间》的启蒙和影响下，在浙江林学院或其它地方，能诞生象韩美林大师级那样的人才，那么《设计与空间》杂志，不仅是优秀文化、传统艺术的传播者，而且是优秀文化、艺术人才的引路人。

从文艺理论的角度，选择案例，为读者提供“学以致用”的知识和艺术养分。

《设计与空间》杂志，出生贵族，有很好的依托，理论基础浓厚。用理论剖析案例，是行之有效的吸引读者眼球的很好方法。它不是从理论到理论，而是用实例来说话，读者易懂、易记，印象深刻。就我个人对类似杂志的印象来说：清华大学的《装饰》杂志，学术气氛浓厚，理论多，实例少，为学术交流的导向性刊物；南京林业大学的《室内设计与装修》，以案例的作者自己来写创作体会，图文并茂，很有说服力，读者阅读不累，既具专业性，又大众化，通俗易懂；《中国广告》杂志用很多广告公司策划的成功案例来介绍、来阐述，也很有说服力；还有中国艺术研究院的《美术观察》杂志里面“艺术批评”专栏等等。都是用理论来剖析实例，以实例来说明理论，读者易懂而成为经典。

以上是我对《设计与空间》杂志的一些很不成熟的想法，纯属个人爱好。在杂志刚刚“呱呱落地”的时候，就有那么多的希望和等待，这是不是操之过急、急于求成？我不知道，也不知道我的想法是否与《设计与空间》创办人宏伟目标相一致，我只是一名读者出于的关心。但我知道：一个婴儿的成长，要经过漫长岁月，不单需要父母的精心呵护和培养，同时也需要社会的关怀和爱护。成长的过程本身是一种美，是曲折的美，变化的美，是不断完善的美。

《设计与空间》杂志，名字取得很好。“设计”二字解释多种多样，“设计”的范畴很大（这为杂志内容的多元化打下了基础，为各相关学科的交流预留了空间）。但“设计”的功能只有一个，就是设计“美”。“空间”是时间与距离的和，也就是说：空间=时间+距离（这为杂志跨越千年历史长河、跨越东西方间隔距离，寻找艺术的美，设计了空间）。《设计与空间》就是“美的空间”或“美的时空”，读者们在《设计与空间》中寻找“美的空间”，并通过“美的时空隧道”去领略东西方文化、艺术的精彩，去享受远古的和现代的艺术美感。这应该是《设计与空间》杂志创办人的初衷吧！《设计与空间》杂志应该是美的传播者。

创办一个刊物很不容易，要投入大量的精力、财力、人力、物力，其中的艰辛只有当事人心知肚明。

篇14：设计与空间读书笔记

一、设计与空间的概念与内容

空间是人与物之间的感受关系，主要由视觉触发，同时与听嗅觉都有相关。筑土为器实际上是创造了无的有用空间，有用的是空的无的那一部分，但是有的那一部分（“土”材料的尺度质感等）直接决定着人对无的那部分空间的感受。建筑空间的要素是地板，墙壁和天花板，这三者形成空间的边界，同时这三者也成为重要的空间设计要素，其形式质感尺度色彩等成为空间设计的重要内容。而设计与空间的构成要素是地面和立面（墙面），以及不完整的顶面（林冠，也可看作立面的一部分）。二者的尺度，形式，质感，色彩及组织秩序构成了带给人不同感受的外部空间。

二、设计与空间的步骤

首要重点是对场地进行平面布局：既是对该空间所要的用途进行分析，并合理设置不同用途所在的相应领域。

不同用途的领域如何确定呢？

外部空间大致可以分为人活动的空间比如步道，休憩，聚会，运动游乐等和因为安全等等原因不适合人进入的空间，比如行车区域，垃圾处理区域，大高差或有其它安全隐患的区域。人活动的区域空间与不适合人活动的区域空间以及它这两个大类别内的细分空间比如安静与喧闹的空间之间的组织秩序和空间联系的手法，比如采取完全隔断或者是保持路线上的隔断而视觉上保持联系性等等，也就是需要用到我们所说的空间的对比渗透过渡疏密关系色彩层次等设计手法，比如设置高差，绿化，水景，墙壁（矮墙，高墙）这样的内容来形成各式各样的空间类型和空间感受。

三、设计与空间的关键点和要素

尺度（大小）、质感、空间秩序

设计与空间中，确定了某一空间的用途之后，就可根据用途来确定空间的大小，铺装的质感和形式，墙面的造型、绿化的质感和形式以及该空间与相邻其它空间的秩序关系，考虑在整个行进过程中，该空间所处的位置，如何从其它空间中对该空间形成渗透或阻隔，形成对比或过渡。

不同功能不同性质的空间通过组织形成秩序，在秩序中就可形成空间层次的对比过渡，其中的高差变化，材料质感，精细程度，空间尺度大小，疏密开合作为打动人心的重要设计要素，可以作出极具变化的内容和形式。甚至就连照明系统，根据空间属性的不同，也应该设计出不同的灯光氛围，比如临江湖的静谧空间和高墙围合的静谧空间；开敞的运动空间，下沉的运动空间，都需要不同的'灯光氛围。

需要注意的是，在外部空间具有某一个确定的方向性时，在尽端需要设置具有吸引力的内容，也即是我们经常说的端景或对景。同时要避免空间走向没有任何转折变化的一直向前，形成一条看不到尽头的直线，这样会造成空间的扩散，形成质量低劣的空间，难以吸引人。此外，除了尽端的端景，沿途的空间也要有不断能吸引人的内容，以丰富人们对空间的感受。

在尺度考量上，人作为步行者活动时，心情愉快的步行距离为300米。乘坐交通工具的距离为500米。作为人的领域而得体的规模是500米见方。（该段数据不太理解与清晰，暂寄于此）

同时D/H关系符合在1和2之间的变化规律，小于1则有压迫感，大于2则有远离感。在每20到25米的长度距离上要有变化，或形成节奏，大于这个距离则会给人以枯燥感。同时，预先了解从什么距离看清材料，在设计阶段选择适于不同距离的材质，能大大提高设计与空间的质量。

高差、墙壁、水景要素的应用

高差可以明确的划定不同领域的界限，可以自由的切断或联系结合空间，有效利用地面高差也可以创造出变化无穷的外部空间。

墙壁在外部空间中起到分隔、围合的作用。

H=30厘米:勉强能区分领域。

H=60厘米和90厘米:区别领域，视觉上有连续性，未达到封闭程度。

H=1.2米:大部分身体看不到，产生一种安心感。划分空间的隔断性加强，视觉上仍有充分的连续性。

H=1.5米:头部之外的部分都被遮挡，产生了相当的封闭性。

H=1.8米:人完全看不到，封闭性强。由于视觉上地面的连续性被墙壁隔断，产生了感觉上的封闭性。

当有连续的墙壁时，在开口处和两处墙壁之间区域、D/H规律开始起作用。由此可产生想快速通过，盼望进入，入口开阔等多种感觉。此时，墙壁的高度位置质感长高比成为设计重点。由于设计与空间的限定要素是地面和墙壁，所以墙壁（竖向，绿化，堆坡）成为重要的设计内容。

外部空间中水、石的运用

静水可使空间显得深远，倒影使空间更加开阔。

动水：流水，喷水，跌水。增添了水的动势和趣味。

水景可以保持视觉的连续性，可以划分空间，可以限定界限，可以出发听觉。与石结合可以引发对自然山水的联想联系，丰富人的感官感受和精神体验。

篇15：设计与空间读书笔记

20xx年喜事连连是注定要大树特树地写进历史的一年。在这春暖花开、争绮斗艳的季节，浙江林学院艺术设计学院的《设计与空间》杂志创刊了，她象一朵绽开的杜鹃，在艺术的百花园中，引人瞩目。这是艺术设计界的幸事，是我们从事现代艺术设计人员的喜事。她是我们了解、学习和借鉴当今艺术设计领域前沿的、先进的设计艺术的一个窗口。这是“功在当代，利在千秋”的好事。作为一名读者，我衷心希望她健康成长，为我国现代艺术设计事业的发展作出非同寻常的贡献！

《设计与空间》创刊号，比较全面地介绍了浙江林学院艺术设计学院师生在教与学、在文学、艺术方面的创作成果和心里路程，也介绍了国内外影响较大的艺术展览和艺术竞赛，转载了自己学院师生和兄弟院校老师专家的学术论文等等。图文并茂，信息量大，可喜可贺。拜读《设计与空间》，我彷佛窥见了浙江林学院的艺术家们澎湃的创新精神和孜孜不倦地追求完美的思想境界。那种“语不惊人誓不休”艺术追求，在我们这些俗人看来，可能是不可思议，但换一种角度看这种追求，他们又是多么的难能可贵，尤其是在物欲横流的当代社会。正如《设计与空间》编者所引用先生的话：“人是要有点精神的”。正是这种精神的推动，才诞生了《设计与空间》，使浙江林学院的学子们有了自己的“一亩三分地”。当然这不是一般“一亩三分地”，它将成为我国现代艺术百花中一块“芳草地”，必定会长出鲜艳夺目的花朵，结出沉甸甸的硕果。

尽管如此，我还是怀抱崇敬的心情，在《设计与空间》创刊之际，在送上深深的祝福的同时，投石问路，递上我对她的一些不成熟的想法，算是对《设计与空间》杂志编辑老师的敬意吧！

篇16：设计与空间读书笔记

借鉴和分析南京林业大学的《室内设计与装修》杂志，不难看出，它的内容不尽限于室内设计与装修，它涉及环境、建筑等多个方面的领域，它认识到“人与环境，室内外环境，建筑与人”的有机联系，它科学、全面地介绍了这一领域的知识。同时介绍了古今中外优秀的设计案例、大师作品；并及时报道世界室内外设计的重大事件；它有遍布各发达国家的特约记者或撰稿者（学者），定期为其撰文投稿。所以，它的信息量大而质高，是大家公认的国内一流的专业类杂志。

《设计与空间》杂志，在内容方面会在已后的期刊中涉及多个学科和专业，这是明智的选择。在阅读本期创刊号两篇“考察游记”中，我就感悟到文学与艺术的完美，因为“文学是艺术之母”，现代艺术设计更需要文学和其它姐妹艺术（音乐、绘画、书法等等）的滋养，所以说《设计与空间》杂志，在内容栏目的选择上是合理的、科学的。

但是，《设计与空间》杂志，如果定位在学院内部刊物，那是不够的，因为读者的面小，影响力也就小，稿件的来源也小，档次也就不能提升。这就无形之中束缚了自己的手脚，不利于发展。以我之陋见：不仅“是让浙江林学院各学科专业间建立起相互交流、学习的平台”（创刊号征稿启示中文），而且还应该充当浙江林学院与国内外兄弟院校相互交流、学习的平台，比如与兄弟院校相互约稿、相互采访报道等等。也可刊登社会上优秀设计师的优秀作品，以丰富杂志的信息量和提高信息品质。《设计与空间》杂志，不仅要“展示自己”，展示学院师生创作、研究成果，更要展示凡属符合现代设计潮流的院外优秀作品。有容乃大，不尽是气度，而是刊物本身发展的需要，是艺术规律发展的要求。又比如说：展示刊登历届毕业生在不同岗位上所创作的优秀作品，这对于在校学生来说具有榜样的力量，因为历届生已在实践中把学到的知识和艺术表演手法转换他们的成果，这些成果、这些作品是得到社会实践的检验，被社会大众所接受了，这样的信息同样有吸引力的，能吸引更多的读者汲取真正的艺术养分，学以致用。……

尚且如此，更何况国内外众多的优秀作品。“他山之石，可以攻玉”，放眼世界，扩大交流平台，提升自已。

篇17：简述住宅区公共建筑的外部空间形态和设计的论文

简述住宅区公共建筑的外部空间形态和设计的论文

摘要：本文首先对现阶段的住宅建筑设计的发展趋势进行分析，然后就住宅区公共建筑的外部空间形态和设计进行简述，对居住区的学校建筑、商业建筑设计进行了探讨，希望能对行业有一定的参考作用。

关键词：公共建筑；发展趋势；形态空间；

目前，人们所热衷议论的建筑主题多是居民建筑。居住区公共建筑，它不仅是对建筑行业有所影响，而且还会影响到人们的居住。在国民经济不断发展的今天，人们不仅局限于建筑的技术和物质需求，而且在考虑自身切身利益的同时满足更多的需求如色彩搭配、空气质量等，为了满足许多居民的需要，小区公共建筑将向人文、生态发展，是过去、现在和未来住宅建筑发展的趋势。

1 居住小区的发展趋势

科学技术是第一生产力，科学技术的不断发展才能促进社会的高速、高效发展，但同时，也一定程度上造成了对环境的破坏，空气污染、水污染、资源过度消耗等问题对生态环境造成了一定影响。因此，当人们过着富裕的生活时，他们在关注居住建筑的硬件设施的同时。也对软件设施提出来相应的要求，如花园布局、居住地点、阳光照射等，人类是大自然的一员。不管经济如何发展，人类都是大自然的一员。因此，考虑环境是人的本性和居民公共建筑的发展方向。当代中国著名建筑师已得出结论：在20世纪， 50年代和60年代，我国建筑节能；在70年代和80年代，我们的建筑是经济实用， 90年代以来，我国建筑主要看中实用性；在未来，我们将人文与生态建筑定为发展主题。从上述中不难看出，我国的建筑在继承传统的基础之上不断创新发展，在利弊取舍之后选择更为优秀的方向发展，而发展的最终目的地，是人文和生态，这就是绿色环保、让人类回归“自然”的发展理念，也是对华夏文化的历史传承。

每一座建筑都具有当代人文需求，它是当代历史文化特征的反映。作为一个文化遗产丰富的国家，传承文化、维护多元文化设计是每一个设计师的责任。特别是对于建筑业来说，建筑设计除了要达到人们对建筑的要求还需要有一定文化内涵，这不仅是设计师的责任，也是设计者的责任。居住建筑的生态要求应以绿色环保为重点。建筑材料的选择要注意无公害、无害化。在住宅的建设过程中，排水系统是需要特别关注的，高效的排水系统使用水的效率提高，节约水资源。在园林进行设计时，在关注整体设计的同时，也要注意密度，充分考虑植物的分布是否达到预期目标，维护环境；在建设中充分考虑如何节省不可再生资源，也是一种可再生资源的合理利用、科学和新技术的应用来减少能源污染。

2 公共建筑形态和外部空间设计

社区公共建筑的形式和外部空间设计应以社区环境建设为中心，以满足居民的公共生活需求。为了适应整体的规划和设计的发展应在人文、生态的设计考虑，人类创造的文化氛围、人文精神、生态方面应注重自然、合理的绿化，住在完全创造视觉和思维的居民创造一个舒适的感觉的人，更多的是一种归属感。因此，在公共建筑的形式和外部空间设计的住宅区，应集中在三个方面：空间尺度和比例的建设规模和区内公共建筑的比例没有很强的视觉冲击力，但它是考虑规划因素的整体设计理念完成的重要、规模和比例，可以使不同的人在不同的环境感受到建筑内部的差异，有必要设计一个多层次、多方面的。公共建筑的设计特点，设计的特点，对区内公共建筑的特点设计的成功，可能是该区的标志，也在一定程度上消除人们的审美疲劳，创造视觉兴奋的社区的人们，是满足人性精神的一个重要的设计。在公共建筑设计方面的具体设计目标应考虑到小区内的公共建筑群体的特点来使用，一般来说，内部公共建筑面积的大多是老人和孩子的使用人群，所以设计时应考虑到老年人和儿童的身心的需要，也要考虑到安全性能设计。目前，许多公共建筑缺乏针对性。设计考虑只是人类的基本需求。没有详细地考虑不同人群之间的差异。例如，许多社区的设计基本上是相同的，而且设计是不可识别的`。这些条件反映了设计的不足。但随着社会的发展，年轻建筑师的现象越来越明显，一些资深的设计师已经越来越稀少，所以在小区公共建筑设计有良好的专业素质和高级设计人员的配置，可以为不同的人和物提供更多服务。

3 小区商业建筑设计

住宅商业建筑一般具有规模小、布局分散的特点，与社会相比，在大型商业建筑、商业建筑、居住服务区、服务配置、住宅的应对关系条件等方面，商业大厦的设计往往不引人注目。然而，作为一个小的商业大厦，为人们提供更便捷的服务生活，与人们的日常生活关系密切，特别是在一些边缘地区城市扩张后，新的住宅区较为密集，和相应的商业设施还不完善，所以商业建筑面积有是一个更加重要的地位，在人们的日常生活中的作用。相比其他商业建筑，住宅商业建筑，为市民提供更全面的服务，它应该是一个总面积的住宅和商业建筑是在分析考虑，服务半径应设定在约500m，餐馆，发廊，杂货店，经常有商业建筑可以适当扩大建筑密度、建筑设计应充分考虑商业建筑的占地面积，规模和服务功能，既要遵循市场经济规律，最大限度地满足建筑的商业价值利益，使这些销售能够顺利完成，应在建筑物的设计考虑租赁。

4 小区学校建筑设计

住宅建筑的设计首先要满足人民群众的需要，而对于公共建筑内部的面积、面积和规模都比较有限，住宅建筑要以某种类型的原型为其局限性，如在哪个单元的阶级中，这些都被视为公共建筑的主体。对于以单元形式形成的学校建筑，它是一个特殊的功能空间，因此在设计时应考虑居住建筑中特殊功能空间的设计。对于建筑设计的学校，我们可以让建筑形式基本框架的决策功能元素的内在原因，特定的建筑形式，在协调方面的满足，丰富的图像区域，学校建筑和住宅区应在形象设计为调解做出具体措施做好相关协调与协调。根据学校建设的协调，考虑平衡单元和其他住宅建设学校、学校、道路、学校、住宅、学校等例如关系的整体形状等公共建筑，成为一个小的内部有机的既有公共建筑设计、建设学校要充分考虑，考虑到小区的整体形象，我们也应该考虑到学校的建筑细节，协调的色彩，尺度和比例，有助于住宅建筑设计完成，人类和生态的统一。

5 结束语

目前，人们所热衷议论的建筑主题多是居民建筑。居住区公共建筑，它不仅关系到社会经济的发展方向，而且关系到居民的利益。随着社会经济的发展，人们不仅局限于建筑的技术和物质需求，而且在考虑自身切身利益的同时满足更多的需求如色彩搭配、空气质量等，为了满足许多居民的需要，小区公共建筑将向人文、生态发展，这不仅是继承前人建筑研究成果的需要，也是过去、现在和未来住宅建筑发展的趋势。本文对住宅建筑设计的发展趋势进行了探讨，然后分析了住宅区公共建筑的外部空间形态和设计，对居住区的学校建筑、商业建筑设计进行了探讨，为相关工作者提供参考。

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篇18：心理健康在外部空间设计中的运用论文

心理健康在外部空间设计中的运用论文

[摘要]随着时代的变迁，大学生的心理需求发生改变，来自家庭、社会、学校等因素影响着他们的心理健康。作为学生在校园户外活动的载体，高校外部空间不仅要满足大学生的生理需求，也要保证心理需求，为预防和治疗大学生心理疾病起到较好的辅助作用。因此，基于大学生心理健康下的高校外部空间营造十分重要。本文通过分析目前国内外高校外部空间设计、大学生心理健康、空间对心理影响三方面的研究成果，梳理、总结相关文献，发现其研究薄弱处，拟结合高校外部空间设计实际情况，开展进一步的研究。

[关键词]外部空间；心理健康；高校规划

1前言

校园空间的面貌随着每个时代的各个因素相互作用和渗透所改变，高校外部空间的发展总趋势强调独特性、自然性和人文性，以此熏陶大学生的情操，培养大学生的品德个性。与此同时，随着时代的变迁，大学生的心理需求日益提高和多样化，心理健康也受到社会的广泛关注。由此，基于大学生心理健康需求，预防大学生心理疾病的高校外部空间设计研究也成为高校规划的重点之一。

2国内高校外部空间发展研究

2.1国内外高校外部空间发展现状研究

经历几个世纪的积累和演进，国外高校的建设积累了相当丰富的经验。二战之后，世界各国开始大量新建和扩建高校校园，校园外部空间形态也呈多元化、多层次、多风格的局面，强调其功能性和灵活性。在对高校外部空间规划设计时，除了注重本学科的知识运用，还与别的学科进行交叉研究，引入心理学、社会学、生态学等学科。同时强调将历史、校园文脉和地域性特色引入校园规划设计中。美国著名建筑理论专家理查德道贝尔的《校园规划》（CampusPlanning）、《校园建筑》（CampusArchitecture）、《校园景观》（CampusLandscape）三部校园规划著作，提炼了大学校园规划中的各种矛盾，系统和详细地研究校园规划设计理论。美国后现代主义设计师查尔斯摩尔的《校园与社区》（CampusandCommunity）一书提出，校园规划不以追求严谨的院落式空间布局为目的，而是从人的需求角度进行规划设计。美国建筑学者保罗V．特纳的《校园：一个美国设计的传统》（Campus：AnAmericanPlanningTradition）运用人类学和历史学的方法，把建筑思潮、设计风格、大学传统等诸多因素在不同时期对美国大学校园建设的影响进行梳理。在国内，高校建筑外部空间多是借鉴西方的规划理念和设计方法，尤其近现代，许多高校盲目地照抄西方校园规划，而忽略了我国的国情和传统文化精神。许多学校出现“巨尺度”或是被遗忘、浪费的“空间”等问题。（见图1）当代，许多高校外部空间出现以下问题：（1）外部空间面貌趋同，不能体现校园自有的文化特征；（2）外部空间规模尺度失衡，其设计方法简单粗略，空间感受不舒适；（3）外部空间交往范围缺失，许多空间被闲置，没有充分利用土地资源；（4）外部空间设计缺少对人的感知考虑，只注重“二维”层面的设计美感；（5）外部空间的交通问题，车行步行流线安排不妥当，停车空间存在不足。对于以上问题，众多建筑师和规划师也在研究相应的解决方法。我国教育建筑专业学术委员会主任何镜堂院士在大学校园规划设计领域进行大量的研究。在《现在教育理念与校园空间形态》一文中何镜堂院士提出了校园空间形态规划的基本原则：规划的整体性、空间的多样性、尺度的人文性、场所的文化性、景观的生态性。这些原则为营造适应现代教育需求、充满人文气息和学术氛围的大学空间起指导作用。在该引导下，国内诸多学者对高校外部空间设计的重点放在对空间人文性和生态性探讨研究，并且引入地域性的概念，旨在营造宜人且富有文化的高校建筑外部空间。在基于大学生心理的高校建筑外部空间设计研究中，主要强调空间的开放性，重点对交流空间的设计研究，多从大学生心理需求的角度对空间所承载的功能进行研究，如休憩空间、学习空间、过渡空间等不同功能的空间进行优化设计，以达到良好的可交流性。而对于个人在空间中的感受、尺度、色彩等方面研究，在高校外部空间设计中比较缺乏。

2.2国内高校外部空间的分类

在对高校外部空间的研究中，许多学者以不同的切入点进行分类，在明确研究范围的同时，也能很好地让读者了解高校外部空间的功能和性质。笔者总结对高校外部空间的几种分类方法和切入点：（1）按活动类型划分：主要分为效率空间，如通达空间、功能性空间；松散空间包括静态的活动空间、具有标志性的空间；半效率、半松散空间主要是过渡性空间。该种分类方法旨在区别高校外部不同空间的使用频率，对高校外部空间动与静的规划起到参考作用。（2）按功能类别划分：主要有驻留性空间（广场、绿地、庭院），交通性空间（校园入口、车行通道），非功能性空间（原始环境、预留发展用地、建筑之间空地等）。该种分类方法较为宏观，对校园的总体规划有一定帮助。（3）按总体结构地位划分：校园级（中心广场、公共绿地），组团级（学院广场、建筑群体），建筑级（建筑之间庭院、建筑入口广场、建筑围合空间等）。属于宏观的`分类，针对校园的整体规划。（4）按用地性质划分：包括教学区外部空间、生活区外部空间、自然绿地、交通空间。不同性质的校园外部空间承担的功能存在差别，在规划设计中需要区别对待。由以上的高校外部空间分类方法来看，研究学者们主要从功能、用地性质等方面切入，注重研究不同性质的外部空间，其承担的功能是否完善，是否做到空间的动静结合与区分。且高校外部空间的分类多从宏观出发，以高校整体规划的角度作为切入点。而从大学生心理健康的角度来说缺少一个适当空间的分类研究。笔者认为，从人的心理学角度出发，对空间的研究需从微观入手，关注其对个人的影响，以及个人在空间中的心理感受。由此，高校外部空间的尺度、色彩、围合度等空间要素应列入研究对象。在对心理学、行为学视角下的高校空间研究中也提到空间要素的重要性，但缺少对研究的空间从心理需求的角度进行分类。且学者们过多地将目光放在学生交流下的高校外部空间研究，对于其给学生带来的心理影响研究比较缺乏。

3大学生心理健康需求研究

人的心理在大学时代存在着特殊性。美国医学心理学家大卫韦克斯勒的智力测验结果表明，22岁为智力发育的顶点，之后进入衰退。赫洛克等心理学家研究表明人的情绪成熟期大约在23岁，也就是大学时期。智力的发育和情绪的成熟，导致大学生对融入大学地迫切期待，他们具有很强的创造力和探索精神，同时又容易偏激，常有片面性和认识模糊等情况。大学生在校期间，三个时期的心理状况也会随之发生改变，这三个时期分别是入学阶段、稳定阶段和准备就业阶段。入学阶段，大学生需要适应大学生活环境，人际关系、学习方式的改变，会让大学生在这一时期缺乏归属感；进入稳定阶段后，大学生基本适应校园环境，他们会选择自认为舒适的环境进行活动；准备就业阶段是大学生由校园生活向社会生活过渡的阶段，他们既想融入社会，又产生畏惧和抗拒心理，这个时候校园环境的社会性和开放性显得十分重要。据相关调查表明，全国20%左右的大学生存在心理障碍乃至心理疾病，相对于初中生的13.76%和高中生的18.79%，大学生心理障碍和心理疾病患病率最高，由此可以看出大学生心理状况令人担忧。心理学研究者总结大学生心理疾病的两大影响因素：自身的矛盾与外界环境。自身矛盾包括生理基本成熟与思想尚未成熟之间的矛盾；心理的闭锁性与期望被理解之间的矛盾；自我意识增强与自我意识能力和自我教育能力偏低的矛盾；思维能力增强与社会实践经验缺乏之间的矛盾；感情强烈丰富与自控能力差之间的矛盾。外界因素包括社会因素、学校因素、家庭因素。在校期间，学校因素对大学生的心理健康影响占主要地位。在以往研究中对于学校因素，总结其构成的主要要素为校园里的人际关系、学业成就、心理卫生教育和校园环境。校园环境中空间的营造和设计对大学生的情绪有着直接的影响，良好的空间营造给大学生带来归属感，同时提供良好的交流环境和保障其私密性的需求。

4空间对人类心理健康影响研究

4.1空间要素对人类心理影响研究

从空间的角度来说，以芦原义信《外部空间设计》中空间要素为理论基础，研究者们从空间的尺度、色彩、质感、形态等方面进行研究分析。其中空间尺度则是研究的重点，人在大尺度的空间中会显得十分渺小，从而产生遥不可及和敬畏的心理。宜人的空间尺度让人产生亲切感，从生理到心理都会感到舒适。而人的生理感受与心理感受息息相关，所以，人体尺度是设计空间环境的尺度基础。过小的尺度空间使人产生压抑感，甚至带来舒展不开或者呼吸困难的错觉。在外部空间的广场设计上，美国城市规划专家凯文林奇认为，12m～24m为亲切宜人尺度，以往围合成功的广场不超过135m。除了空间的尺度、色彩、质感以及围合度都是影响人心理的要素。空间的色彩和质感较为直观，给人的视觉刺激最大。不同的颜色质感也能让处在空间中的人产生不同的情绪，如蓝色给人平静和冷静，红色则带给人热情、激情。空间中不同的质感给人在心理上产生空间的分隔，如在地面铺装不同的材质会暗示空间功能或性质的不同，从而在心理上也产生分隔感。

4.2人类心理对空间反作用研究

从心理角度来说，首先是人的心理需求。在基于生理需求之上不同的人，或是人的不同的活动类型，产生出各种心理需求，从而导致对于不同空间的需求。如两个人在约会或是一个人安静学习的时候，他们需求的是围合感强、私密性好的空间；几个人的小型会议可能需要一个相对开放，但有一定围合感的空间；而多人的公共交流场所，则需要开放性强、交流通畅的空间。其次，研究者从人的视觉和知觉方面，对人的心理和空间之间联系进行研究。同济大学包蓓蓓在《基于人类行为心理的景观空间感受尺度研究》中，将景观空间感受尺度的视觉性进行了量化分析。以视距和景物高度的比例为量化基础，分析了不同比例的区间内，人对景物观赏的状况以及会产生的不同心理感受，视点与观赏对象之间相对和绝对的关系，旨在为景观设计中景观空间的营造提供相关数据。笔者认为，该种量化方法也可以运用在建筑内外部空间设计中，对空间尺度色彩围合度等要素与人的心理关系进行量化分析，从而为满足人们心理健康需求的空间提供参考数据。心理学家还提出人类具有心理空间，在人的心理空间里存在着心理尺度。美国心理学家、教育家斯坦利霍尔提出心理尺度表现为人际距离：关系密切的人际距离为150mm～600mm；人类个体的人际距离为600mm~1200mm；社交的人际距离为1200mm～3600mm；公众场合中，人际距离为3600mm以上。以上数据为研究不同功能、不同性质下的空间设计尺度提供了心理学方面的基础理论。当人处在建筑中，心理空间和建筑空间就会相互作用。建筑空间可以看作实质的物理空间，物理空间的变化直接影响心理空间的变化，而有时候人的心理作用于物理空间的空间要素，使其满足自身心理需求。浙江大学吴琼在《基于视知觉的建筑心理空间研究》中，对建筑空间作用于人的心理而产生的心理空间定义为建筑心理空间，并详细阐述心理空间和建筑空间的相互作用，更直观地描述人在不同的建筑空间中视觉知觉受到的影响。

5结语

近几年对高校外部空间设计研究取得了不少成果，研究者们引入社会学、生态学、心理学等学科进行交叉研究，提出诸多建设理想高校外部空间的理论，为今后高校外部空间设计提供参考依据。在空间与人的心理关系中，已有相对完整的理论体系。高校外部空间设计，除了注重生态性和人文性，对学生的心理影响也十分重视。对从学生心理健康角度出发的校园外部空间设计的探究，研究者们多从宏观的大环境出发，以人的行为心理学为切入点。在高校外部空间设计中，细化到空间要素对人心理影响理论的应用还相对缺乏，且对于大学生心理疾病或心理健康和校园环境结合的研究以心理学专业的研究者为多数，而重点放在校园外部空间设计的研究相对较少，还需要继续探讨。

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