一枚扣花阅读答案

时间:2023-02-20 03:56:15 作者:小簪 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“小簪”通过精心收集,向本站投稿了12篇一枚扣花阅读答案,以下是小编为大家准备的一枚扣花阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:一枚扣花阅读答案

1.略

2.5 2 4 妈妈 聋哑人 聋哑人 芳芳

3.在商场里,“我”的扣花被挤掉了,一位聋哑人拾到了扣花并交还给“我”,可“我”的态度很不好。

4.敬佩 气氛 焦急 懊悔 生气

5.扣花被汗水浸湿,在阳光照射下发出光芒。聋哑人拾金不昧的精神焕发光芒,深深打动了我

6.B D

7.略《一枚扣花》阅读答案

篇2:《一枚扣花》阅读答案

1.略

2.5 2 4 妈妈 聋哑人 聋哑人 芳芳

3.在商场里,“我”的扣花被挤掉了,一位聋哑人拾到了扣花并交还给“我”,可“我”的态度很不好。

4.敬佩 气氛 焦急 懊悔 生气

5.扣花被汗水浸湿,在阳光照射下发出光芒。聋哑人拾金不昧的精神焕发光芒,深深打动了我

6.B D

7.略

篇3:一枚扣花阅读答案

星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。

街上( ),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便( )地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……

“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙四下环顾,人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。

我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠(yì)熠闪光,显得更加美丽。

1.把下面的词语准确地填在文中的括号内。

人山人海 拾金不昧 五颜六色 迫不及待

2.短文共有_____个自然段,第____至第_____自然段主要写发生在商场里的事。这件事写了“我”、_________和_________三个人物,主要人物是__________。“我”的名字叫_______。

3.简要介绍发生在商场里的事的主要意思。

4.联系上下文理解句子,在括号内填上表示人物心情的词语,再按原文的表达顺序重新排列序号,写在下面。

(1)多么可敬的聋哑人啊!( )

(2)我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的`那枚扣花吗?( )

(3)我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”( )

(4)看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……( )

(5)我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”( )

5.文章的结尾写 “扣花在阳光照射下熠熠闪光”有那两层含义?

6.选择正确答案的序号,填在横线上。

第三段中华横线的语句主要描写了人物的___________;划曲线的句子主要描写了人物的______________。

A.外貌 B.神态 C.语言 D.动作

7.读句子,联系上下文想象省略号详略的内容,补充下来。(不少于20字)

是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……

篇4:一枚扣花阅读答案

星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。

街上( ),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便( )地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……

“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙四下环顾,人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。

我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠(yì)熠闪光,显得更加美丽。

篇5:一枚扣花阅读答案

1.把下面的词语准确地填在文中的括号内。

人山人海 拾金不昧 五颜六色 迫不及待

2.短文共有_____个自然段,第____至第_____自然段主要写发生在商场里的事。这件事写了“我”、_________和_________三个人物,主要人物是__________。“我”的名字叫_______。

3.简要介绍发生在商场里的事的主要意思。

4.联系上下文理解句子,在括号内填上表示人物心情的词语,再按原文的表达顺序重新排列序号,写在下面。

(1)多么可敬的聋哑人啊!( )

(2)我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?( )

(3)我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”( )

(4)看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……( )

(5)我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”( )

5.文章的结尾写 “扣花在阳光照射下熠熠闪光”有那两层含义?

6.选择正确答案的序号,填在横线上。

第三段中华横线的语句主要描写了人物的___________;划曲线的句子主要描写了人物的______________。

A.外貌 B.神态 C.语言 D.动作

7.读句子,联系上下文想象省略号详略的内容,补充下来。(不少于20字)

是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……

篇6:一枚扣花阅读理解和答案

一枚扣花阅读理解和答案

一枚扣花

星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。

街上( ),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便( )地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的'样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……

“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙四下环顾,人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。

我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠(yì)熠闪光,显得更加美丽。

1.把下面的词语准确地填在文中的括号内。

人山人海 拾金不昧 五颜六色 迫不及待

2.短文共有_____个自然段,第____至第_____自然段主要写发生在商场里的事。这件事写了“我”、_________和_________三个人物,主要人物是__________。“我”的名字叫_______。

3.简要介绍发生在商场里的事的主要意思。

4.联系上下文理解句子,在括号内填上表示人物心情的词语,再按原文的表达顺序重新排列序号,写在下面。

(1)多么可敬的聋哑人啊!( )

(2)我接过扣花定睛一看,咦?这难道不www.是我丢的那枚扣花吗?( )

(3)我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”( )

(4)看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……( )

(5)我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”( )

5.文章的结尾写 “扣花在阳光照射下熠熠闪光”有那两层含义?

6.选择正确答案的序号,填在横线上。

第三段中华横线的语句主要描写了人物的___________;划曲线的句子主要描写了人物的______________。

A.外貌 B.神态 C.语言 D.动作

7.读句子,联系上下文想象省略号详略的内容,补充下来。(不少于20字)

是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……

《一枚扣花》答案

1.略

2.5 2 4 妈妈 聋哑人 聋哑人 芳芳

3.在商场里,“我”的扣花被挤掉了,一位聋哑人拾到了扣花并交还给“我”,可“我”的态度很不好。

4.敬佩 气氛 焦急 懊悔 生气

5.扣花被汗水浸湿,在阳光照射下发出光芒。聋哑人拾金不昧的精神焕发光芒,深深打动了我

6.B D

7.略

篇7:闪光的扣花的阅读答案

闪光的扣花的阅读答案

星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。

街上人山人海,商场的.人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被五颜六色的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我 便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前 我接过扣花定睛一看 咦 这难道不是我丢的那枚扣花吗 我气呼呼地问 你这人怎么随便拿我的扣花 那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花, 一会儿又弯腰走几步, 做出捡东西的样子, 好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……

“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我急忙四下张望,人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。

我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那拾金不昧的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽

1 从文中找出近义词。讨人喜欢( )宝贵( )环视( )期望( )

2“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟…… ” 把省略号的内容补充出来( );这里用省略号表达了“我”( )

3文章主要写了( )的事情,表现了聋哑人( )什么品质。

4读了短文你有什么收获那?想一想,假如“我”后来又恰恰碰到了那头聋哑人,“我”会怎么做呢?( )

参考答案:

1,惹人喜爱2,高贵3,环顾 4,希望

2.(1)可我竟把他当成了偷我扣花的小偷。

(2)思考的内容。

3.聋哑人还我扣花 拾金不昧

4.迎上去,说:“叔叔,上次我错怪了您,对不起,请您原谅我。”

篇8:《闪光的扣花》阅读题答案

《闪光的扣花》阅读题答案

星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀“就闪闪发光,非常惹人喜爱。

街上( ),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的'那人嚷道:”挤什么么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的i睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲地“啊,啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到我被挤掉的扣花,并交还(huán)给我,可我竟……

“芳芳,你怎么站着发呆呢?”妈妈的声音打断了我的思绪。我忙( ),人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。

我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找到他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。

1.给短文加个题目,写在文前的横线上。

2.把下面的词语准确地填写在文中的里。

人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾

3.联系上下文,解释词语。

大约:

发呆:

4.在文中画线句子中找出描写那个人的动作词画上“△”。

5.“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”

①把省略号的意思补充出来:

②这里用省略号表达了“我”:

6.想一想,假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢?请写一段话。

参考答案:

1.《聋哑人》

2.人山人海 五颜六色 四下环顾 拾金不昧

3.大概 发愣

4.指指弯腰 捡

5.“略”

6.“略”

篇9:《平安扣》阅读答案

毕淑敏

女友送我一只翡翠平安扣,红丝绳系着。它碧绿地沉重地附在我的胸口,澄清中透出云雾状的“棉”,水色迷蒙。扣的正心有一个完整的孔,仿佛一支竹箫横断。清冽的空气在扣中穿行,染出一缕青黛。

我问友人:它是真的翡翠吗?友人说:只是经过化学处理的石头而已。

我把平安扣摘下来说:“既然是假的,那还有什么意思呢?我看这平安扣,倒是很像一枚铜钱的。”

朋友抚摸着平安扣说:“它和铜钱实在是大不相同。铜钱外圆内方,上书‘XX通宝’的字样,内芯尖锐刻板,实在锱铢必较之相。平安扣不着一字,外圈是圆的,象征着辽阔天地混沌无限。内圈也是圆的,祈愿着我们内心的平宁安远。在它微小的空间里,蕴涵了整个壮丽的大自然。它昭示当你的心与天地一致时,便有了伟大的包容和协调,锁定了你的平安。”

我叹了口气说:“讲得虽好,但世事维艰,我们脆弱的心,在历经沧桑之后,怎样才能清风朗月圆润如初?”

友人陪着我叹气说:“是啊!没人能承诺我们一生永远晴天,没人能预知草莽中潜藏毒蛇猛兽,没人能勾勒出命运的风刀霜剑,没人能掐算出何时将至大限……从这个意义上讲,纵用尽天下翡翠,打凿出如泰山那般大的一枚巨型平安扣,悬挂在星辰间,也是没有丝毫用处的。然而,外界虽不能把握,内心却可以调适。任你弱水三千,我自谈笑风生,谁又能奈何我们呢?你我也许不知道,命运将在哪一个急转弯处踉跄跌倒,但我们确知,即使匍匐在地,也依然强韧地准备着爬起……”

我把石头雕成的平安扣重又挂在颈上。友人说:“送你的翡翠是假,平安的祝福是真。每个人,都是自己的平安扣啊!”

1、结合全文,说说文章标题“平安扣”的作用。(3分)

2、文中画线句在内容和结构上有何作用?(4分)

3、仔细揣摩下列语句中加点的.词语,回答问题。(4分)

(1)“任你弱水三千,我自谈笑风生,谁又能奈何我们呢?”一句中,加点词“奈何”该如何理解?

(2)“送你的翡翠是假,平安的祝福是真。每个人,都是自己的平安扣啊!”此句反映出友人怎样的心理?

4、本文表现了作者的理性思考,请结合文本谈谈你的看法。(4分)

参考答案:

1、(1)作全文的线索(2)激发读者的阅读兴趣(3)以小见大,阐发对人生的深刻见解。

2、内容上:介绍了“我”对假翡翠平安扣的看法。结构上:承上启下。

3、(1)“奈何”用于反问句中,表示没有办法。表达了无论命运如何,都要笑对坎坷。

(2)平安扣不能保佑我们,真正能保佑我们的是我们自己。内心强大,顽强坚韧才能战胜挫折。

4、作者由一件精美的平安扣谈起,指出平安扣重要的不是外在,而是代表着一种美好的寄托。真正能保佑平安,给自己带来幸福的是自己。因为外界虽不能把握,内心却可以调适。作者立意深远,从一件常见的小物件入手,阐述了一个深刻的哲理。

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篇10:《一枚古钱币》阅读答案

第一次世界大战后,一些法国老战士回到了他们可爱的故乡。他们当中许多人都生活得不错。弗朗科.雷勃因为中了毒气,健康始终不曾恢复,丧失了劳动力,生活是很贫苦。弗朗科.雷勃自尊心素来很强,他从不接爱别人的施舍。

第二年,这些老战士要举行一次聚会。有一天,他们在朱力斯.格兰汀家聚会。格栏汀长得胖乎乎的,钱总是满满的。席间,他兴致勃勃地掏出一枚古金币,滔滔不绝地介绍起这枚古币的年代、价值和来历。来客们坐在长桌上一一传着观赏,溢美之词不绝于耳。客人们在欢宴中开怀畅饮,谈笑风生,话题从古金币转到别的上面去了。忽然,格兰汀记起了金币,但是,这枚金币不翼而飞了。

众座哗然。指责的指责,否认的否认,最后,有人提出搜身的建议。大家深表赞同,只有雷勃反对。朋友们无不为之惊讶。

“你不同意搜身?”格兰汀问。雷勃红着脸说:“是的`,我反对搜身。”

“你是否明白,拒绝搜身意味着什么?”金币的主人不客气地追问道。

“我没有金币,所以我不允许搜身。”雷勃回答。

尽管如此,搜身照样进行。人们一个个把口袋翻开,等着搜身,但始终不见金币出来,于是注意力转到雷勃的身上。

“现在,你总不见得还坚持自己的意见吧?”格兰汀问道。雷勃则在众目睽睽之下,狼狈地退了出去。从此,雷勃的声誉一落千丈。

直到有一天,意想不到的事发生了。格兰汀家的房子装修,一位工人在地板缝里发现了那枚光灿灿的古金币……

小题1:.请找出文中使用的成语,抄写下来。(3分)

小题2:.本文叙述了一件发生在朱力斯.格兰汀家的事情,请按要求把下面的横线填完整。(5分)

时间:________________

人物:________________

起因:________________

经过:________________

结果:________________

小题3:.第一段交代雷勃丧失了劳动力,生活很贫苦,在文中起什么作用?(3分)

小题4:.当格兰汀的金币不见了时,人们为什么都赞成搜身?雷勃为什么不同意?(3分)

小题5:.简要概括雷勃的性格。(2分)

小题6:、小说结尾给人留下了想象的余地,发挥你的想象,补写故事的结尾。(3分)

参考答案:

小题1:光致勃勃、滔滔不绝、开怀畅饮、谈笑风生、不翼而飞、一落千丈。

小题1:时间:第二年的有一天人物:朱力斯.格兰汀、雷勃、老战士们

起因:聚会时朱力斯.格兰汀的一枚古钱币不翼而飞了。

经过:人们各个把口袋翻开让格兰汀搜身,只有雷勃拒绝并退出了聚会。

结果:雷勃的名声因此一落千丈。

小题1:暗示雷勃的悲剧。正因为他穷,别人容易以为他拿了那枚金币,为下文埋下伏笔。

小题1:人们赞成搜身揣是为了证明自己的清白,而雷勃反对搜身,是他觉得搜身污辱了自己的人格,因为他自尊心很强。

小题1:自尊心强,刚正不阿

小题1:

略例:真相既白,格兰汀感到十分内疚。于是,他急忙跑进雷勃那破旧的小屋,连声道歉。“不过,老弟,你也太固执了,既然金币不在你身上,当时何必反对抄身哩?”格兰汀嗔怪道。“不,我那时确实是个贼啊!几个星期来,我们全家老少实在饿坏了,我不得不把餐桌上的食物偷偷地装进自己的口袋,一心想让我那可怜的妻子跟孩子美美地吃上一顿啊。”

篇11:《一枚金币》 阅读答案

从前有个老人,他有一个花钱如流水而且很懒惰的儿子。

老人一辈子辛勤劳动,省吃俭用把儿子养大成人。到自己年老了,见儿子还是这样,再也受不了了。他躺在床上,把妻子叫来说:

“把我们的财产随便给谁都行,就是不要给儿子,这懒鬼什么活都不干,一文钱也挣不来。”

母亲听了非常难受,替儿子辩解到:

“怎么——他哪能什么都不会呀?”

老人坚决地说:

“好,要是他行,就叫他挣钱去!哪怕挣一枚金币也好,我就把全部财产都给他。”

“好。”妻子说。

她到儿子跟前,给他一枚金币,教他说:“你到外面逛逛去,愿意到哪里就到哪里。傍晚回来,把这枚金币交给你爸爸,就说是你挣来的'钱。”

儿子就这样做了,傍晚回来,把金币交给爸爸。

爸爸接过金币,扔进火炉里。

“这不是你挣来的。”他说。

儿子笑了起来,走开了。

妈妈又给儿子一枚金币说:

“明天你到山里逛逛去,到傍晚,要跑两俄里路,跑得浑身冒汗,然后到你爸爸跟前,对他说:‘这枚金币挣来可不容易啊!’”

儿子就这样做了,到傍晚,筋皮力尽、满头大汗地跑到爸爸跟前说:

“爸爸,你看,我浑身都湿透了!这枚金币挣来可不容易啊!”

爸爸接过金币,又把它扔到火炉里。

“别骗我了,孩子,”爸爸说,“这不是你挣来的。”

儿子又笑了笑,走开了。

妈妈晓得事情不行了,就说:

“不,孩子呀,不能再骗爸爸了,你得自己挣钱去,找活干,哪怕一天挣两文钱也好,把挣来的钱交给爸爸,他会相信你的。”

儿子听了妈妈的话,走了,真的干了整整一个星期活。他帮着这个收割庄稼,又帮着那个盖房子,挣够了一枚金币,带回来交给爸爸。老人接过金币,仍然把它扔进火炉里。

“不,孩子,这也不是你挣来的!”

儿子受不了了,忙跑到炉前,用手从熊熊大火里把金币抓出来,大声叫道:

“爸爸,你疯啦!我替人家当牛作马,整整干了一个星期的苦差使,才挣来这枚金币!而你,却把它扔进火炉里去烧!”

这时老人说:

“现在,我相信这是你自己挣来的钱了!”

篇12:《一枚金币》 阅读答案

一、依据课文内容填空。

课文中出现了两次“受不了”,第一次指的是:( ),因为( );第二次指的是:( ),因为( )。

二、从文中找出下列词语的反义词。

勤劳( ) 精神抖擞( ) 慎重( )花天酒地( )

三、看拼音,写词语。

四、自学生字词,完成下面组词。

阅读答案《雨花赋》

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惜琼花阅读答案

昆明花街阅读答案

成功的花阅读答案

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晚饭花发阅读题答案

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开在尘土里的花 阅读答案

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一枚扣花阅读答案(共12篇)

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