【导语】“自渡”通过精心收集，向本站投稿了8篇自然地理的十个“四字口诀”，以下是小编为大家准备的自然地理的十个“四字口诀”，欢迎大家前来参阅。
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篇1：自然地理的十个“四字口诀”
自然地理的十个“四字口诀”
一、月相的变化：“上上西西，下下东东”
“上上西西”是指上弦月(农历初七、八)出现在上半夜的西天，月面朝西。“下下东东”是指下弦月(农历二十二、二十三日)出现在下半夜的东天，月面朝东。
二、地球的自转方向：“自西向东，北逆南顺”
地球的自转方向是自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针方向旋转;从地球南极上空观察，呈顺时针方向旋转。
三、地球的公转速度：“近快远慢，近冬远夏”
地球绕日公转轨道是一个近似正圆的椭圆轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上。根据开普勒第三定律，地球离太阳的距离越近，公转的速度越快;离太阳越远，公转的速度越慢。1月初，地球位于近日点，公转速度最快，此时属于我国的冬季;7月初，地球位于远日点，公转速度最慢，此时属于我国的夏季。
四、地球自转偏向力：“北右南左，赤道不偏”
由于地球的自转，地球表面的物体在沿水平方向运动时，其运动方向会发生一定的偏转。在北半球向右偏，在南半球向左偏，在赤道上不发生偏转。
五、地方时(区时)的计算：“求出时差，东加西减”
经度不同，地方时不同。由于地球自西向东自转，在同纬度地区，相对位置偏东的地点要比位置偏西的地点先看到日出，因此时刻要更早一些。
计算的方法分两步：(1)根据经度每隔15°时间相差1小时，经度每隔1′时间相差4分钟，求出两地的时间差;(2)未知时间=已知时间±时差。若未知时间在已知时间的东面，则相加;若未知时间在已知时间的`西面，则相减。
六、气压高低的比较：“上低下高，高高低低”
垂直方向气压高低的比较，符合“上低下高”原则，即越往上，海拔越高，空气越稀薄，气压越低;越往下，气压越高。水平方向气压高低的比较，看等压面的弯曲状况，符合“高高低低”原则，即等压面向高处弯曲为高压，向低处弯曲为低压。
七、大洋环流的运动方向：“两个8字，上逆下顺”
全球大洋环流分为两大环流：一是以副热带为中心的中低纬环流，二是以副极地为中心的中高纬环流。可在南北半球各写一个“8”字来掌握其运动方向，两个“8”字以赤道为界。每个“8”字，上面那个圈呈逆时针方向旋转，可表示北半球的中高纬环流和南半球的中低纬环流的运动方向;下面那个圈呈顺时针方向旋转，可表示北半球的中低纬环流的运动方向。
八、北印度洋季风环流运动方向：“夏p冬b，夏顺冬逆”
在北印度洋海区，受季风的影响，形成季风洋流。夏季吹西南季风，洋流呈顺时针方向流动，像字母“p”;冬季吹东北季风，洋流呈逆时针方向流动，像字母“b”。用字母的线段表示季风的风向，用弧线表示洋流的流向，形象直观，便于理解掌握。
九、八大行星：“水金地火，木土天海”
八大行星按距离太阳由近到远依次排列为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
十、等高线图的判读：“凸高则低，凸低则高”
“凸高则低”是指一组等高线由数值低处凸向数值高处，则该地区地势比相邻地区更低，为山谷：“凸低则高”是指一组等高线由数值高处凸向数值低处，则该地区地势比相邻地区更高，为山脊。
篇2：高中自然地理知识点的四字口诀记忆法
高中自然地理知识点的四字口诀记忆法
一、月相的变化：“上上西西，下下东东”。
“上上西西”是指上弦月(农历初七、八)出现在上半夜的西天，月面朝西。“下下东东”是指下弦月(农历二十二、二十三日)出现在下半夜的东天，月面朝东。
二、地球的自转方向：“自西向东，北逆南顺”。
地球的自转方向是自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针方向旋转;从地球南极上空观察，呈顺时针方向旋转。
三、地球的公转速度：“近快远慢，近冬远夏”。
地球绕日公转轨道是一个近似正圆的椭圆轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上。根据开普勒第三定律，地球离太阳的距离越近，公转的速度越快;离太阳越远，公转的速度越慢。1月初，地球位于近日点，公转速度最快，此时属于我国的冬季;7月初，地球位于远日点，公转速度最慢，此时属于我国的夏季。
四、地球自转偏向力：“北右南左，赤道不偏”。
由于地球的自转，地球表面的物体在沿水平方向运动时，其运动方向会发生一定的偏转。在北半球向左偏，在南半球向右偏，在赤道上不发生偏转。
五、地方时(区时)的计算：“求出时差，东加西减”。
经度不同，地方时不同。由于地球自西向东自转，在同纬度地区，相对位置偏东的地点要比位置偏西的地点先看到日出，因此时刻要更早一些。计算的方法分两步：(1)根据经度每隔15°时间相差1小时，经度每隔1′时间相差4分钟，求出两地的时间差;(2)未知时间=已知时间±时差。若未知时间在已知时间的东面，则相加;若未知时间在已知时间的西面，则相减。
六、气压高低的比较：“上低下高，高高低低”。
垂直方向气压高低的比较，符合“上低下高”原则，即越往上，海拔越高，空气越稀薄，气压越低;越往下，气压越高。水平方向气压高低的比较，看等压面的弯曲状况，符合“高高低低”原则，即等压面向高处弯曲为高压，向低处弯曲为低压。
七、大洋环流的运动方向：“两个8字，上逆下顺”。
全球大洋环流分为两大环流：一是以副热带为中心的中低纬环流，二是以副极地为中心的中高纬环流。可在南北半球各写一个“8”字来掌握其运动方向，两个“8”字以赤道为界。每个“8”字，上面那个圈呈逆时针方向旋转，可表示北半球的中高纬环流和南半球的中低纬环流的运动方向;下面那个圈呈顺时针方向旋转，可表示北半球的中低纬环流的运动方向。
八、北印度洋季风环流运动方向：“夏p冬b，夏顺冬逆”。
在北印度洋海区，受季风的影响，形成季风洋流。夏季吹西南季风，洋流呈顺时针方向流动，像字母“p”;冬季吹东北季风，洋流呈逆时针方向流动，像字母“b”。用字母的线段表示季风的风向，用弧线表示洋流的流向，形象直观，便于理解掌握。
九、八大行星：“水金地火，木土天海”。
八大行星按距离太阳由近到远依次排列为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
十、等高线图的判读：“凸高则低，凸低则高”。
“凸高则低”是指一组等高线由数值低处凸向数值高处，则该地区地势比相邻地区更低，为山谷：“凸低则高”是指一组等高线由数值高处凸向数值停薪留职处，则该地区地势比相邻地区更高，为山脊。
地理知识的记忆除用口诀外，还可用其他的方法如：谐音、歌诀、对联等。只要灵活掌握，运用得当，就能达到事半功倍的效果。这些方法对快速提高地理学习成绩有很大的促进作用。
学好高一地理要掌握九个方法
本文从九个方面介绍了高一地理的学习方法，希望对大家学习高中地理有帮助。
一、抓“概念”重“消化”
在学习地理时，要重视概念的学习，要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夹生饭。只有概念清楚了，判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来，一一对比其差异。诸如：诸如天体、天球;日冕、日珥;近日点、远日点;角速度、线速度;时区、区时;短波辐射、长波辐射;气旋、气团;天气气候;寒潮、寒流;矿产、矿床;岩溶、熔岩;生态系统、生态平衡;地质作用、地质构造;国土、领土等等。当然，概念学习不是孤立的，要在分析和解决问题的过程中进行。
二、抓“原理”重“理解”
从基础知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理原理”关。如：地球表面热量分布不均的原因;四季、五带的产生和划分的依据;海陆热力差异形成的季风与季风气候;气温与气压的关系;海拔与气温、气压的关系;空气的水平运动与垂直运动的成因;水循环的动力及其过程;内力作用与外力作用的发生及其变化机制;生态平衡的条件;光、热、水、土对农业生产的影响;影响工业布局的因素;人类与环境的对立统一等等。掌握了这些原理、法则，分析事物就有了说服力。
三、抓“综合”重“联系”
综合性即地理环境的整体性、统一性，就是地理环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。例如：为什么亚马孙河流域成为世界最大的热带雨林?这不仅仅是纬度决定的，与大气环流、地形结构、洋流影响也有密切关系。西欧为什么成为典型的温带海洋性气候?影响因素也是多方面的。在多角度、多层次、全方位、综合性分析问题上，要做如下努力：
1.有计划地做一批综合性典型训练题，学习从自然因素到经济因素全面考虑问题的方法。
2.地理环境是一个整体，要注意因素之间的内在联系。
四、抓“共性”重“个性”
地理环境既有共性，更具个性。因此在学习过程中要重视事物共性的总结和个性的分析。
五、抓“归纳”求“规律”
这是归纳推理的思维方式，从特殊性的地理事物中，归纳出普遍性的规律。如通过观察，分析太平洋、大西洋和印度洋三大洋的洋流系统后，根据分布和成因，可归纳出：(1)每个大洋都有完整的洋流系统;(2)除印度洋北部外，各洋流在北半球热带、副热带海区呈顺时针方向(反气旋型)运动，南半球呈反时针方向运动;(3)每环流系统的西部都是暖流，东部都是寒流。上述结论，就是通过对三大洋洋流分析后，推及出来的普遍规律。
六、抓“一般”推“特殊”
七、抓“对比”找“异同”
八、抓“运算”促“智能”
地理计算在“双基”中是一种不可忽视的能力。为了培养、提高地理运算能力，要做如下分类练习;
①比例尺与图距、实距换算。
②地方时与区时的换算。
③绝对高度、相对高度与等高线的计算。
④垂直气温的计算。
⑤太阳高度角的计算。
⑥恒星日与太阳日的换算
⑦昼夜长短的计算。
⑧人口密度与人口自然增长率的计算。
⑨各种百分比的计算等。
通过反复练习，熟练掌握计算技巧，从计算结果中，阐明地理事物的性质、特征及其变化规律。
九、抓“读图”明“空间”
地图具有形象、直观的作用，可以培养观察力、想象力，发展思维能力和记忆能力，可以进一步明了地理事物的空间分布、空间联系、空间组合。
为了培养查阅、填画地图习惯，要求：
①书上的图必须一一理解，学会分析、应用。
②充分利用填图册，按要求和规格填写地理事物。
③无论是平面图、立体图，还是示意图、景观图，要求能画出大体轮廓，以加深印象和记忆。
篇3：世界区域地理位置与自然地理原理中的四字口诀
自然地理原理中的四字口诀
一、月相的变化：“上上西西，下下东东”
“上上西西”是指上弦月(农历初七、八)出现在上半夜的西天，月面朝西。“下下东东” 是指下弦月(农历二十二、二十三日)出现在下半夜的东天，月面朝东。
二、地球的自转方向：“自西向东，北逆南顺”
地球的自转方向是自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针方向旋转;从地球南极上空观察，呈顺时针方向旋转。
三、地球的公转速度：“近快远慢，近冬远夏”
地球绕日公转轨道是一个近似正圆的椭圆轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上。根据开普勒第三定律，地球离太阳的距离越近，公转的速度越快;离太阳越远，公转的速度越慢。1月初，地球位于近日点，公转速度最快，此时属于我国的冬季;7月初，地球位于远日点，公转速度最慢，此时属于我国的夏季。
四、地球自转偏向力：“北右南左，赤道不偏”
由于地球的自转，地球表面的物体在沿水平方向运动时，其运动方向会发生一定的偏转。在北半球向右偏，在南半球向左偏，在赤道上不发生偏转。
五、地方时(区时)的计算：“求出时差，东加西减”
经度不同，地方时不同。由于地球自西向东自转，在同纬度地区，相对位置偏东的地点要比位置偏西的地点先看到日出，因此时刻要更早一些。
计算的方法分两步：(1)根据经度每隔15°时间相差1小时，经度每隔1′时间相差4分钟，求出两地的时间差;(2)未知时间=已知时间±时差。若未知时间在已知时间的东面，则相加;若未知时间在已知时间的西面，则相减。
六、气压高低的比较：“上低下高，高高低低”
垂直方向气压高低的比较，符合“上低下高”原则，即越往上，海拔越高，空气越稀薄，气压越低;越往下，气压越高。水平方向气压高低的比较，看等压面的弯曲状况，符合“高高低低”原则，即等压面向高处弯曲为高压，向低处弯曲为低压。
七、大洋环流的运动方向：“两个8字，上逆下顺”
全球大洋环流分为两大环流：一是以副热带为中心的中低纬环流，二是以副极地为中心的中高纬环流。可在南北半球各写一个“8”字来掌握其运动方向，两个“8”字以赤道为界。每个“8”字，上面那个圈呈逆时针方向旋转，可表示北半球的中高纬环流和南半球的中低纬环流的运动方向;下面那个圈呈顺时针方向旋转，可表示北半球的中低纬环流的运动方向。
八、北印度洋季风环流运动方向：“夏p冬b，夏顺冬逆”
在北印度洋海区，受季风的影响，形成季风洋流。夏季吹西南季风，洋流呈顺时针方向流动，像字母“p”; 冬季吹东北季风，洋流呈逆时针方向流动，像字母“b”。用字母的线段表示季风的风向，用弧线表示洋流的流向，形象直观，便于理解掌握。
九、八大行星：“水金地火，木土天海”
八大行星按距离太阳由近到远依次排列为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
十、等高线图的判读：“凸高则低，凸低则高”
“凸高则低”是指一组等高线由数值低处凸向数值高处，则该地区地势比相邻地区更低，为山谷：“凸低则高”是指一组等高线由数值高处凸向数值低处，则该地区地势比相邻地区更高，为山脊。
世界区域地理位置：
一、东亚：80汉E-140汉E，20汉N-50汉N;
地处太平洋西岸，亚洲东部，包括中国、朝鲜、韩国、蒙古、日本等国;
二、东南亚：23汉26’N-10汉S，90汉E-150汉E;
地处亚洲东南部，是亚洲与大洋洲、太平洋和印度洋的“十字路口”;范围包括中南半岛(中央经线为100篍)，马来群岛(马六甲海峡夹在马来群岛和苏门答腊岛的11个国家：老挝、越南、柬埔寨、泰国、缅甸、马来西亚、菲律宾、文莱等);
三、南亚：10汉N-30汉N，中央经线80汉E;
地处亚洲南部，范围包括北部三个内陆国(尼泊尔、不丹、锡金)，中部三个临海国(印度、孟加拉国、巴基斯坦)，南部两个岛国(马尔代夫、斯里兰卡);
四、中亚：40汉N-50汉N，50汉E-80汉E;
地处亚欧大陆的“心脏”部位，世界岛，范围包括五大国家(哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、塔基尔斯坦)，古代是丝绸之路，现代是第二亚欧大陆桥，战略地位重要;
五、西亚和北非：20汉N-40汉N，20汉E-65汉W;
地处“两洋”(大西洋、印度洋)，“三洲”(亚洲、非洲、欧洲)，“五海”(里海→黑海→地中海→红海→阿拉伯海)，是海陆交通要道(苏伊士运河——埃及，土耳其海峡——土耳其)，北回归线横穿南部;
六、撒哈拉以南非洲：30汉N-30篠，20汉W-60汉E，中央经线：20汉W;
地处印度洋，大西洋之间的低纬地区，南回归线，赤道横穿，范围包括49个国家;
七、西欧：40汉N-70汉N，10汉W-20汉E;
北邻北冰洋，西临大西洋，南靠地中海;
八、欧洲东部和北亚：
1、东欧西起波罗的海东海岸，东到乌拉尔山;北起北冰洋，南到黑海，高加索山之间的欧洲部分，它的面积占欧洲的一半，7个国家;
2、北亚是指亚洲北部属于俄罗斯的领土部分，它从乌拉尔山向东延伸到太平洋沿海，北邻北冰洋，南抵哈萨克斯坦、蒙古、中国的国界，面积在亚洲地区的1/4;
九、北美：30汉N-50汉N，中央经线100汉W;
地处西半球北部，北美洲的中部和北部;
十、拉丁美洲：30汉N-50汉S;
地处西半球，地跨赤道，西临太平洋，东临大西洋，北临加勒比海，南邻德雷克海峡;范围包括北部西印度群岛，墨西哥高原，中美地峡，南部南美大陆，巴拿马运河;
十一、大洋洲：20汉N-40汉S，100汉E-140汉W;
西临印度洋，东临太平洋，介于亚洲和南极洲之间;范围包括“一个大陆(澳大利亚)、四个岛屿(新几内亚岛、塔斯马尼亚岛、新西兰南北岛)、三大群岛(波利尼西亚群岛、密克罗尼西亚群岛、美拉尼西亚群岛)”，战略位置十分重要;
十二、南极：
地处世界最南端，纬度最高，跨经度最广;范围几乎在南极圈内，四周被太平洋、大西洋、印度洋环绕;
十三、北极地区：
北极圈以北的广大区域;范围包括北冰洋的大部分以及沿岸的亚、欧、和北美的陆地和岛屿。
篇4：十个春天的四字词语
一、春生秋杀：：春天万物萌生，秋天万物凋零。
二、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽花朵。
三、花红柳绿：指花木繁茂样子。描写明媚春天景象。
四、一场春梦：表示过去一切转眼成空。也表示不切实际想法落了空。
五、漏泄春光：原指柳叶首先透露春天到来信息，后表示男女私情泄露，或秘密被察觉。
六、皮里春秋：指藏在心里不说出来言论。
七、腊尽春来：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又回来了。
八、细雨与风：温与风，细小雨。表示方式方法温与而不粗暴。
九、春意阑珊：春意，春天气象；阑珊，将尽、将衰。描写春天就要过去了。出处：南唐·李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”
十、寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天景色。后旧小说用来指宿娼。
篇5：十个春天的四字词语
一、绿暗红稀：描写暮春时绿阴幽暗、红花凋谢景象。
二、春暖花香：描写春天美丽景色。
三、落花流水：①落下花随流水漂去。描写暮春景色衰败。②后常用来表示被打得大败。
四、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。描写春天鸟儿喧闹活跃景象。现常表示革命与建设蓬勃兴旺景象。
五、春色满园：春日景色充满家园。描写生机勃勃、繁荣兴旺气象。
六、落花流水：①落下花随流水漂去。描写暮春景色衰败。②后常用来表示被打得大败。生机勃勃描写自然界充满生命力，或社会生活活跃。
七、红情绿意：描写艳丽春天景色。出处：宋·文同《约春》诗：“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。”
八、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天景色引起人们兴致。出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”
九、草长莺飞：①江南暮春时节景象②描写生机勃勃、万物复苏景象。
十、春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。
篇6：十个春天的四字词语
一、笔底春风：描写绘画、诗文生动，如春风来到笔下。
二、春意阑珊：春天景象衰败凋残，指春天就要过去了。阑珊：将尽，将衰。
三、春山如笑：描写春天山景如微笑般明媚动人。
四、百花争妍：妍：美、艳。描写繁华盛开，生气勃勃景象。
五、春意阑珊：春意，春天气象；阑珊，将尽、将衰。描写春天就要过去了。
六、满面春风：表示人喜悦舒畅表情。描写与蔼愉快面容。
七、万古长春：万古：千年万代，永远。永远似春天一样，草木翠绿，生机勃勃。表示人精神永远似春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。
八、春晖寸草：春晖：春天阳光；表示父母对儿女慈爱抚养。寸草：一寸长小草；表示子女对父母养育之恩无限感戴心。
九、春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。描写岁月流逝。
十、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。
篇7：十个春天的四字词语
一、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。描写香气非常浓。
二、虎尾春冰：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻冰上。表示处境非常危险。
三、细雨与风：细雨：小雨；与风：春天微风。温与风，细小雨。表示方式方法温与而不粗暴。
四、花红柳绿：①描写明媚春天景象。②描写花木繁茂样子。
五、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也表示大好时机。
六、姹紫嫣红：①指各种娇艳花朵。姹、嫣：娇艳。②描写各色鲜花五彩缤纷、娇艳美丽。
七、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天阳光。小草微薄心意报答不了春日阳光深情。表示父母恩情，难报万一。
八、含苞欲放：指花骨朵将开而未开，描写花苞还在叶片里，很快就要开放出来。意思是：花未开时候包着花骨朵小叶片。
九、桃李春风：：表示学生受到良师谆谆教诲。
十、燕舞莺歌：燕子飞舞，黄莺歌唱。描写春光明媚。
篇8：十个春天的四字词语
一、春与景明：春光与煦，风景鲜明艳丽。
二、春风雨露：似春天风与雨滴露水那样滋润着万物生长。旧常用以表示恩泽。
三、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。表示事物迅速大量地涌现出来。
四、绿草如茵：绿油油草好似似地上铺褥子。常指可供临时休憩草地。
五、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错样子。指颜色繁多，非常好看。
六、春风风人：风人：吹拂人。与煦春风吹拂着人们。表示及时给人教益与帮助。
七、东风人面：指一年一度春风依旧，而当年邂逅含情之人却不得重见。
八、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至信息。表示秘密或男女私情被泄漏出来。
九、百草权舆：指花草萌芽，春天到来。
十、暮云春树：表示对远方友人思念。
★ 十个樱桃作文
★ 十个哲理故事
★ 病句辨析口诀
★ 高中物理记忆口诀
★ 高中数学知识口诀
自然地理的十个“四字口诀”（精选8篇）
