【导语】“广告狂人约书亚”通过精心收集，向本站投稿了3篇语文六年级上册补充习题，下面是小编整理后的语文六年级上册补充习题，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：六年级上册语文补充习题
《文言文二则》
一、给句子中加粗的字选择正确的解释。
1.以为世无足复为鼓琴者。( )
A.能达到一定的重量或长度标准
B.脚
C.值得
2.伯牙破琴绝弦。( )
A.断
B.尽，穷尽
C.极，极端的
D.一定的，肯定的
3.今乃掉尾而斗。( )
A.减损，消失
B.摇摆
C.遗失，遗漏
D.落下
二、读《文言文二则》，选择参考答案
1.俞伯牙和锺子期能够成为“知音”是因为（ ）
A.锺子期能听懂俞伯牙弹奏的高山和流水的乐曲。
B.锺子期能听懂俞伯牙弹奏的所有的乐曲。
C.两人互相懂得对方的心思，关系十分亲密。
2.一个小小的牧童竟然能够指出大画家画上的错误，说明（ ）
A.牧童有长时间细致的观察，比大画家更了解牛的情况。
B.牧童比画家聪明。
C.牧童的知识比大画家丰富。
D.大画家的画经常出现这样或那样的错误。
三、《书戴嵩画牛》这则文言文，讲了牧童指出大画家错误的故事。你在学习和生活中遇到过或听过类似的故事吗？请你写出来吧。
__________________________________。
参考答案
一、
1.C
2.A
3.B
二、
1.C
2.A
三、略
篇2：六年级上册语文补充习题
《古诗三首》
一、在横线上填上合适的诗句。
1._____________，浪淘风簸自天涯。
2._____________，水村山郭酒旗风。
3.茅檐长扫净无苔，_____________。
二、朗读《古诗三首》，完成练习。
1.唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》，生动形象地写出了__________的万里黄沙和雄伟气势。其中，还诗情画意地联想到随着层层波浪，去美丽传说中的_________家做客。
2.“______________，______________。”这两句诗写的是南朝遗留下来的数以百计的佛寺被迷蒙的.烟雨笼罩着，若隐若现，似有似无，给江南的春天增添了朦胧迷离的色彩，讽刺统治者治国乏术和佛道误国。
3.“______________，______________。”这是《书湖阴先生壁》中的一组对偶句。这两句话的大意是：一溪流水环绕着绿油油的农田，两座青山破门而入送来了莽莽青翠。
三、课外搜集描写山水田园的古诗，准备参加班级举行的“爱我祖国，颂我河山”古诗词朗诵会。
参考答案
一、1.九曲黄河万里沙 2.千里莺啼绿映红 3.花木成畦手自栽
二、1.黄河 牵牛织女 2.南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 3.一水护田将绿绕 两山排闼送青来
三、略
篇3：六年级上册语文补充习题
《三黑和土地》
一、辨字组词。
咸（ ） 耙（ ） 荞（ ） 霎（ ）
成（ ） 粑（ ） 桥（ ） 需（ ）
二、在括号里填上合适的词语。
一（ ）土
一（ ）种子
一（ ）床
一（ ）雪
三、读下面一段话，完成练习。
三黑一边耙地，一边想着：翻身的人儿心里真甜。他（ ）的，连嘴都合不上。地里的蝈蝈，也叫得更欢。
1.选择合适的词语填在句子中的括号里。再仿写所填词语。
2.用“___”画出这段话中对三黑心理描写的句子。
3.“翻身的人儿心里真甜。”你是怎么理解这句话的？
四、发挥自己的想象，模仿下面句子的形式写句子。
例：活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。
参考答案：
一、咸（咸味） 耙（耙地） 荞（荞麦） 霎（霎时）
成（成长） 粑（糍粑） 桥（木桥） 需（需要）
二、一（块）土 一（粒）种子 一（张）床 一（场）雪
三、
1.笑眯眯 美滋滋 乐呵呵
2.翻身的人儿心里真甜。
3.“翻身的人儿心里真甜。”这是三黑的心理描写，写出他重获土地后的喜悦之情。
四、示例：秋天的叶子活象一个惆怅的老人，飘落时好似在跟人依依惜别。
语文六年级上册补充习题（精选3篇）
