【导语】“破默”通过精心收集，向本站投稿了7篇迷雾探踪阅读题及答案，下面是小编收集整理后的迷雾探踪阅读题及答案，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
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篇1：迷雾探踪阅读题及答案
迷雾探踪阅读题及答案
阅读《迷雾探踪》一文，回答9～11题（8分）
雾是一种常见的天气现象。当接近地面的大气中的水汽达到饱和状态时，大量的微小水滴或冰晶微粒悬浮在空中，使人的视野模糊不清，气象学上把这种天气现象称为雾。雾有轻重之分。当水平能见度在1～10千米时称为轻雾，水平能见度低于1千米时称为大雾，水平能见度在500米以下的称为浓雾、平流雾、蒸汽雾、上坡雾、锋面雾等几种。
雾到底是怎样形成的呢？让我们来看看生活中的一个现象：在做饭时，大家总能看到锅的上方有雾气产生，雾的形成和它形成的原理相同，只是形成的范围大，维持的时间长而已。空气中能容纳一定量的水汽。白昼的温度一般比较高，空气中可容纳较多的水汽；但是到了夜晚，地面热量的散失，使地面温度下降，同时影响接近地面的空气层，使空气的温度也降低，当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时，过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶，浮游在近地面的大气中，雾就形成了。凌晨时分空气温度低，所以大雾经常出现在早晨。太阳升起后，由于温度的升高，小水滴或小冰晶又变成水汽或降落到地面，雾又渐渐消散了。
大雾天气不仅对交通影响很大，而且还危害农业。如果连续几天大雾，将使农作物缺乏光照，进而影响作物生长，诱使病害发生。如小麦抽穗时遇上3天以上大雾，就容易引起赤霉病。
专家提醒说，雾对人体健康的危害有很大的.隐蔽性。据测定，雾滴中含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例，比通常的大气水滴高出几十倍。人们如果在雾中锻炼或散步，随着活动量的增加呼吸会加深、加快，这样就会更多地吸收到雾中的有害物质，极易诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病。所以，在有雾的天气里，人们应当停止一些户外活动，尤其是一些剧烈的运动。
既然大雾能给人们带来危害，那么人们能不能消除迷雾呢？回答是肯定的，可以进行人工消雾。目前一般有三种消雾方法：①加热法。对小范围雾区采取一定的措施，加热空气使雾滴蒸发而消失。②吸湿法。播撒盐、尿素等吸湿物质作为催化剂，产生大量凝结核，水汽附着在凝结核上成为大水滴。③人工搅动混合法。用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行，把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合，促使雾滴蒸发消失。
9、文章分四个层次介绍了“迷雾”，请分别用一个四字短语概括一、四层的内容。（2分）
___________ → 雾的形成 → 雾的危害 → __________
10、第(1)段主要运用了_________、________、_________的说明方法；第(2)段在说明雾的形成与消散过程中采用的说明顺序是___________。 （2分）
11、在说明雾的危害时，略写对交通的影响，详写对人体的危害。你认为这样处理详略的理由是什么？（4分）
参考答案：
9、什么是雾（或：雾的定义） 雾的消除（或：人工消雾） (各1分，共2分)
10、下定义 分类别 列数字 时间顺序 (各0.5分，共2分)
11、雾对交通的影响是大家所熟悉的，故略写；
(2分) 雾对人的危害具有很大的“隐蔽性”，故详写。(2分) (4分)
篇2：《迷雾探踪》阅读答案
阅读《迷雾探踪》一文，回答9～11题（8分）
雾是一种常见的天气现象。当接近地面的大气中的水汽达到饱和状态时，大量的微小水滴或冰晶微粒悬浮在空中，使人的视野模糊不清，气象学上把这种天气现象称为雾。雾有轻重之分。当水平能见度在1～10千米时称为轻雾，水平能见度低于1千米时称为大雾，水平能见度在500米以下的称为浓雾、平流雾、蒸汽雾、上坡雾、锋面雾等几种。
雾到底是怎样形成的呢？让我们来看看生活中的一个现象：在做饭时，大家总能看到锅的上方有雾气产生，雾的形成和它形成的原理相同，只是形成的范围大，维持的时间长而已。空气中能容纳一定量的水汽。白昼的温度一般比较高，空气中可容纳较多的水汽；但是到了夜晚，地面热量的散失，使地面温度下降，同时影响接近地面的空气层，使空气的温度也降低，当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时，过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶，浮游在近地面的大气中，雾就形成了。凌晨时分空气温度低，所以大雾经常出现在早晨。太阳升起后，由于温度的升高，小水滴或小冰晶又变成水汽或降落到地面，雾又渐渐消散了。
大雾天气不仅对交通影响很大，而且还危害农业。如果连续几天大雾，将使农作物缺乏光照，进而影响作物生长，诱使病害发生。如小麦抽穗时遇上3天以上大雾，就容易引起赤霉病。
专家提醒说，雾对人体健康的危害有很大的隐蔽性。据测定，雾滴中含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例，比通常的大气水滴高出几十倍。人们如果在雾中锻炼或散步，随着活动量的增加呼吸会加深、加快，这样就会更多地吸收到雾中的有害物质，极易诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病。所以，在有雾的天气里，人们应当停止一些户外活动，尤其是一些剧烈的运动。
既然大雾能给人们带来危害，那么人们能不能消除迷雾呢？回答是肯定的，可以进行人工消雾。目前一般有三种消雾方法：①加热法。对小范围雾区采取一定的措施，加热空气使雾滴蒸发而消失。②吸湿法。播撒盐、尿素等吸湿物质作为催化剂，产生大量凝结核，水汽附着在凝结核上成为大水滴。③人工搅动混合法。用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行，把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合，促使雾滴蒸发消失。
9、文章分四个层次介绍了“迷雾”，请分别用一个四字短语概括一、四层的内容。（2分）
___________ → 雾的形成 → 雾的危害 → __________
10、第（1）段主要运用了_________、________、_________的说明方法；第（2）段在说明雾的形成与消散过程中采用的说明顺序是___________。 （2分）
11、在说明雾的危害时，略写对交通的影响，详写对人体的危害。你认为这样处理详略的理由是什么？（4分）
参考答案：
9、什么是雾（或：雾的定义） 雾的消除（或：人工消雾） （各1分，共2分）
10、下定义 分类别 列数字 时间顺序 （各0。5分，共2分）
11、雾对交通的影响是大家所熟悉的，故略写；（2分） 雾对人的危害具有很大的“隐蔽性”，故详写。（2分） （4分）
篇3：《迷雾探踪》阅读答案
阅读《迷雾探踪》，完成1821题。（10分）
迷雾探踪
（1）雾是一种常见的天气现象。当接近地面的大气中的水汽达到饱和状态时，大量的微小水滴或冰晶微粒悬浮在空中，形成雾茫茫的天气，使视野模糊不清，气象学上把这种天气现象称为雾。雾有轻重之分。当水平能见度在110千米时称为轻雾，水平能见度低于1千米时称为大雾，水平能见度在500米以下的称为浓雾、平流雾、蒸汽雾、上坡雾、锋面雾等几种。
（2）雾到底是怎样形成的呢？让我们来看看生活中的一个现象：在做饭时，大家总能看到锅的上方有雾气产生，雾的形成和它形成的原理相同，只是形成的范围大，维持的时间长而已。空气中能容纳一定量的水汽。白昼的温度一般比较高，空气中可容纳较多的水汽；但是到了夜晚，地面热量的散失，使地面温度下降，同时影响接近地面的空气层，使空气的温度也降低，当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时，过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶，浮游在近地面的大气中，雾就形成了。凌晨时分空气温度低，所以大雾经常出现在早晨。太阳升起后，由于温度的升高，小水滴或小冰晶又变成水汽或降落到地面，雾又渐渐消散了。
（3）大雾天气不仅对交通影响很大，而且还危害农业。如果连续几天大雾，将使农作物缺乏光照，进而影响作物生长，诱使病害发生。如小麦抽穗时遇上3天以上大雾，就容易引起赤霉病。
（4）专家提醒说，雾对人体健康的危害有很大的隐蔽性。据测定，雾滴中含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例，比通常的大气水滴高出几十倍。人们如果在雾中锻炼或散步，随着活动量的增加呼吸会加深、加快，这样就会更多地吸收到雾中的有害物质，极易诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病。所以，在有雾的天气里，人们应当停止一些户外活动，尤其是一些剧烈的运动。
（5）既然大雾能给人们带来危害，那么人们能不能消除迷雾呢？回答是肯定的，可以进行人工消雾。所谓人工消雾，就是指用人工影响的方式消除局部区域内的雾以提高能见度的行为。雾可分为雾区温度高于0℃的暖雾和低于0℃的过冷雾。目前一般有三种消暖雾的方法：一、加热法。对小范围雾区采取一定的措施，加热空气使雾滴蒸发而消失。二、吸湿法。播撒盐、尿素等吸湿物质作为催化剂，产生大量凝结核，水汽附着在凝结核上成为大水滴。三、人工搅动混合法。用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行，把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合，促使雾滴蒸发消失。
18．文章分别从、、、介绍了迷雾知识（请分别用一个四字短语概括）。（4分）
19.认真阅读第（5）段，结合具体方法给人工消雾下定义。（2分）
20．结合选段（4），简要说说大雾对人体的危害。（2分）
21.、下列句中加点的词语是怎样体现语言准确性的？（任选其中一题作答。）（2分）
（1）在有雾的天气里，人们应适当停止一些户外活动，尤其是一些剧烈的运动。（2）据测定，雾滴中含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例，比通常的大气水滴高出几十倍。
参考答案：
18．考查意图：重点考查考生对说明文中说明内容理解能力。
答案： 什么是雾（雾的定义）、雾的形成、雾的影响、人工消雾。（4分）
19．考查意图：重点考查考生对说明文中下定义说明方法的把握。
答案：人工消雾，就是指用人工影响的方式，通过加热、吸湿、人工搅动混合等方法消除局部区域内的雾以提高能见度的行为（2分）
20．考查意图：重点考查考生对说明文中说明内容的语言的概括能力。
答案：人在活动中，随着活动量的增加呼吸会加深、加快，会更多地吸收雾滴中酸、碱等多种有害物质极易诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病（2分）
21．考查意图：重点考查考生对说明文语段中起修饰性、限制性词语的作用的把握。
答案：（1）适当是既不要全部停止，也不能不加限制，从程度上体现了语言的准确性。（2）据测定说明后边的结论是确定的事实，从结论的来源上体现了语言的准确性。（2分）
篇4：《迷雾探踪》阅读练习及答案
《迷雾探踪》阅读练习及答案
迷雾探踪
（1）雾是一种常见的天气现象。当接近地面的大气中的水汽达到饱和状态时，大量的微小水滴或冰晶微粒悬浮在空中，形成雾茫茫的天气，使视野模糊不清，气象学上把这种天气现象称为雾。雾有轻重之分。当水平能见度在1——10千米时称为轻雾，水平能见度低于1千米时称为大雾，水平能见度在500米以下的称为浓雾、平流雾、蒸汽雾、上坡雾、锋面雾等几种。
（2）雾到底是怎样形成的呢？让我们来看看生活中的一个现象：在做饭时，大家总能看到锅的上方有雾气产生，雾的形成和它形成的原理相同，只是形成的范围大，维持的时间长而已。空气中能容纳一定量的水汽。白昼的温度一般比较高，空气中可容纳较多的水汽；但是到了夜晚，地面热量的散失，使地面温度下降，同时影响接近地面的空气层，使空气的温度也降低，当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时，过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶，浮游在近地面的大气中，雾就形成了。凌晨时分空气温度低，所以大雾经常出现在早晨。太阳升起后，由于温度的升高，小水滴或小冰晶又变成水汽或降落到地面，雾又渐渐消散了
（3）大雾天气不仅对交通影响很大，而且还危害农业。如果连续几天大雾，将使农作物缺乏光照，进而影响作物生长，诱使病害发生。如小麦抽穗时遇上3天以上大雾，就容易引起赤霉病。
（4）专家提醒说，雾对人体健康的危害有很大的隐蔽性。据测定，雾滴中含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例，比通常的大气水滴高出几十倍。人们如果在雾中锻炼或散步，随着活动量的增加呼吸会加深、加快，这样就会更多地吸收到雾中的有害物质，极易诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病。所以，在有雾的天气里，人们应当停止一些户外活动，尤其是一些剧烈的运动。
（5）既然大雾能给人们带来危害，那么人们能不能消除迷雾呢？回答是肯定的，可以进行人工消雾。所谓人工消雾，就是指用人工影响的方式消除局部区域内的雾以提高能见度的行为。雾可分为雾区温度高于0℃的暖雾和低于0℃的'过冷雾。目前一般有三种消暖雾的方法：
一、加热法。对小范围雾区采取一定的措施，加热空气使雾滴蒸发而消失。
二、吸湿法。播撒盐、尿素等吸湿物质作为催化剂，产生大量凝结核，水汽附着在凝结核上成为大水滴。
三、人工搅动混合法。用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行，把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合，促使雾滴蒸发消失。
18、文章分别从、、、介绍了“迷雾”知识（请分别用一个四字短语概括）。（4分）
19、认真阅读第（5）段，结合具体方法给“人工消雾”下定义。（2分）
20、结合选段（4），简要说说大雾对人体的危害。（2分）
21、、下列句中加点的词语是怎样体现语言准确性的？（任选其中一题作答。）（2分）
（1）在有雾的天气里，人们应适当停止一些户外活动，尤其是一些剧烈的运动。（2）据测定，雾滴中含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例，比通常的大气水滴高出几十倍。
参考答案：
18、考查意图：重点考查考生对说明文中说明内容理解能力。
解析：本题难易适中。考生可以紧扣文段概括选段内容。
答案：什么是雾（雾的定义）、雾的形成、雾的影响、人工消雾。（4分）
19、考查意图：重点考查考生对说明文中下定义说明方法的把握。
解析：本题难易适中。
答案：人工消雾，就是指用人工影响的方式，通过加热、吸湿、人工搅动混合等方法消除局部区域内的雾以提高能见度的行为（2分）
20、考查意图：重点考查考生对说明文中说明内容的语言的概括能力。
解析：本题难易适中。
答案：人在活动中，随着活动量的增加呼吸会加深、加快，会更多地吸收雾滴中酸、碱等多种有害物质极易诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病（2分）
21、考查意图：重点考查考生对说明文语段中起修饰性、限制性词语的作用的把握。
解析：本题有一定难度。重点考查考生对说明文平实性、准确性、严谨性、科学性等语言特点的理解和分析能力。解答此题首先要准确把握文段语句的含义，分析起修饰性、限制性的词语在语句中所起到的作用。
答案：（1）“适当”是既不要全部停止，也不能不加限制，从程度上体现了语言的准确性。（2）“据测定”说明后边的结论是确定的事实，从结论的来源上体现了语言的准确性。（2分）
篇5：《迷雾探踪》说明文阅读答案
《迷雾探踪》说明文阅读答案
（1）雾是一种常见的天气现象。当接近地面的大气中的水汽达到饱和状态时，大量的微小水滴或冰晶微粒悬浮在空中，形成雾茫茫的天气，使视野模糊不清，气象学上把这种天气现象称为雾。雾有轻重之分。当水平能见度在1——10千米时称为轻雾，水平能见度低于1千米时称为大雾，水平能见度在500米以下的称为浓雾、平流雾、蒸汽雾、上坡雾、锋面雾等几种。
（2）雾到底是怎样形成的呢？让我们来看看生活中的一个现象：在做饭时，大家总能看到锅的上方有雾气产生，雾的形成和它形成的原理相同，只是形成的范围大，维持的时间长而已。空气中能容纳一定量的水汽。白昼的温度一般比较高，空气中可容纳较多的水汽；但是到了夜晚，地面热量的散失，使地面温度下降，同时影响接近地面的空气层，使空气的温度也降低，当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时，过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶，浮游在近地面的大气中，雾就形成了。凌晨时分空气温度低，所以大雾经常出现在早晨。太阳升起后，由于温度的升高，小水滴或小冰晶又变成水汽或降落到地面，雾又渐渐消散了。
（3）大雾天气不仅对交通影响很大，而且还危害农业。如果连续几天大雾，将使农作物缺乏光照，进而影响作物生长，诱使病害发生。如小麦抽穗时遇上3天以上大雾，就容易引起赤霉病。
（4）专家提醒说，雾对人体健康的危害有很大的隐蔽性。据测定，雾滴中含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例，比通常的大气水滴高出几十倍。人们如果在雾中锻炼或散步，随着活动量的增加呼吸会加深、加快，这样就会更多地吸收到雾中的有害物质，极易诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病。所以，在有雾的天气里，人们应当停止一些户外活动，尤其是一些剧烈的运动。
（5）既然大雾能给人们带来危害，那么人们能不能消除迷雾呢？回答是肯定的，可以进行人工消雾。所谓人工消雾，就是指用人工影响的方式消除局部区域内的雾以提高能见度的行为。雾可分为雾区温度高于0℃的暖雾和低于0℃的过冷雾。目前一般有三种消暖雾的方法：一、加热法。对小范围雾区采取一定的措施，加热空气使雾滴蒸发而消失。二、吸湿法。播撒盐、尿素等吸湿物质作为催化剂，产生大量凝结核，水汽附着在凝结核上成为大水滴。三、人工搅动混合法。用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行，把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合，促使雾滴蒸发消失。
7．文章分四个层次介绍了“迷雾”，请分别用一个四字短语概括一、四层的内容。（2分）
雾的形成雾的危害
8．第（1）（3）段中主要运用了哪几种说明方法？（至少举出三种）（3分）
9．第（2）段在说明雾的形成与消散过程中采用了什么说明顺序？（4分）10．文章在说明雾的危害时，略写了对交通的影响，详写了对人的`危害。这样处理详略的理由是什么？（4分）
11．下列句中加点的词语是怎样体现语言准确性的？（4分）
（1）在有雾的天气里，人们应适当停止一些户外活动，尤其是一些剧烈的运动。
（2）据测定，雾滴中含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例，比通常的大气水滴高出几十倍。
参考答案：
7．什么是雾（雾的定义）雾的消除（人工消雾）
8．下定义分类别举例子列数字（答出其中三种即可）
9．时间顺序
10．雾对交通的影响是大家所熟悉的，故略写；雾对人的危害具有很大的“隐蔽性”，故详写。
11．（1）“适当”是既不要全部停止，也不能不加限制，从程度上体现了语言的准确性。
（2）“据测定”说明后边的结论是确定的事实，从结论的来源上体现了语言的准确性。
篇6：迷雾灯塔之光阅读题答案
迷雾灯塔之光阅读题答案
（1）科林慢腾腾地从学校往家走。不远处是一个坐落在山上的爱尔兰小渔村，他的家就在那里。今天是圣诞节的前一天，但科林一点也感觉不到圣诞的气氛，也许是因为没有下雪。但科林知道还有另外一个原因使他产生了这种感觉，这是一个他甚至不敢去想的原因。
（2）他看着远处灰色的大海，地平线上一艘船的影子也没有。七天前他的父亲出海捕鱼，至今没有回来。
（3）我会从设德兰群岛带一条牧羊犬来给你。科林的父亲在出海的那天早上这样对儿子说，在圣诞节前你就会得到它，我保证。
（4）但现在已经是圣诞节前夜。科林朝山上的灯塔看去，一场暴风雨已摧毁灯塔的电线。明亮的灯塔之光已经熄灭。七天了，没有灯光指引他的父亲的渔船。
（5）科林推开家门。科林，我们需要泥炭来生火。科林一进门，母亲就对他说，家里的泥炭已经烧完，并且快到点亮圣诞蜡烛的时间了。
（6）我不太关心点亮蜡烛的事，妈妈。科林回答母亲。是，我也不想关心。母亲答道，但是每一个爱尔兰人在平安夜都会点亮蜡烛，即使在最伤心的时候。我知道现在家里充满了悲伤，但明亮的蜡烛表示我们的家和心扉向陌生人敞开。去吧，孩子。我有两根蜡烛，我们一人一根。如果你捡一些泥炭回来，我们待会儿就做晚饭。科林点点头，走出了家门。
（7）他牵着驮泥炭的驴子来到山上。谁会关心一根蜡烛?他看着灯塔说：什么时候才能重新点亮灯光，指引渔船回家？驴子摇摇头，悲伤地叫了几声，似乎它能听懂科林的话。
（8）科林凝望灯塔，叹了一口气。忽然，他的脑袋灵光一闪。对，就这样。他狂喜着向山顶跑去。到达灯塔，科林使劲地敲门。
（9）看守人达非先生打开门，你来干什么，年轻人？你吓了我一大跳。要知道，平安夜就要降临了。
（10）达非先生，科林喘着气说道，您以前是如何让灯塔亮起来的?
（11）嗯，用电池，但它们现在已经没有电了。孩子。新年后才有新电池。
（12）不，我的意思是，在使用电池这种东西之前，如何点亮灯塔?
（13）用汽油灯。这盏灯现在放在地下室里。但我们现在没有汽油，孩子。
（14）用煤油行吗?科林屏住呼吸问。我想可以，达非先生若有所思地说，但是，我们最好不要采用这种愚蠢的方法。在这个村庄你不会找到一丁点多余的煤油。今年大家都没什么钱
（15）达非先生还没说完，科林已经跑出很远。回到家里，科林从厨房里拿了几个桶，然后又跑出了家门。
（16）这时，几乎每一家都已经点亮了蜡烛。在平安夜，一盏烛光意味着一个陌生人会受到欢迎，无论他要求什么，都会得到满足。科林加快脚步，飞奔到第一间亮着烛光的房子前。
（17）你可以从你的煤油灯里分给我半杯煤油吗?他问。科林去了每一间有烛光从窗口透出的房子。
(18)在一小时内，他讨到了两桶煤油。他费力地把两桶煤油提到了灯塔门前，然后又使劲地敲门。(19)看到煤油，达非先生非常惊讶，但是他摇着头说道：这点煤油最多能让灯塔的灯燃烧一个小时。
(20)我会带跟多煤油来，时间还早呢！话没说完，科林又向山下飞奔。
（21）三个多小时后，科林已经收集了五桶煤油。在他往山上运送第六桶煤油的.时候，灯塔上突然亮起了火光。火光迅速在整个山谷扩散开来。同时，它向大海的黑暗心脏处延伸，仿佛在召唤者迷航的人回家。达非先生重新点亮了灯塔上的灯!
（22）科林回到家时已经很晚了。他母亲从火炉旁的椅子上跳起来：科林，你去哪里了?你没吃晚饭。也没点亮你的蜡烛!
（23）哦，妈妈。我已经点亮了一根蜡烛，并且是一根大蜡烛!这是一个秘密，我还不能告诉你。但它的确是一根很大的蜡烛。
（24）那晚，科林睡得很香，梦里有蜡烛亮着。突然，一声惊叫吵醒了他。船!船回来了!
（25）然后，科林听到了：灯光!他们说是灯光，灯塔上的灯光。他们其实只在十英里外，船在迷雾中迷失了方向。灯塔上的灯光让他们找到了回家的方向!
（26）曙光从窗口射进来。科林蹿到窗口，他的母亲和邻居正冲向码头。是真的!在灰色的海面上，他父亲的双桅帆船正徐徐驶进码头。
（27）科林跑出家门，也向码头飞奔。他感到一股潮湿的风吹在脸上，就要下雪了。这才是真正的圣诞节早晨。
1.选文标题迷雾灯塔之光中的光有什么含义？（4分）
2.请你分析选文第①段中加点词语慢腾腾的表达效果。（3分）
3.为什么每一个爱尔兰人在平安夜都会点亮蜡烛？请结合选文回答。（3分）
4.为重新点亮灯塔，科林做了那些事？（3分）
5.请结合选文内容，赏析下面的句子。（3分）
它向大海的黑暗心脏处延伸，仿佛在召唤者迷航的人回家。
6.阅读选文后，请简要概括科林是一个怎样的男孩？（至少答出三点）（3分）
7.选文最后一段在内容上和结构上有什么作用？（4分）
答案：
1.灯塔再次亮起的火光，也指人的爱心、真情所闪烁的人性之光。
2.写出了科林心事重重，或答父亲外出捕鱼没有回家。
3.明亮的蜡烛表示我们的家和心扉向陌生人敞开，或答在平安夜，一盏烛光意味着一个陌生人后受到欢迎。
4.询问达非重新点亮灯塔的方法；得到答案后，挨家挨户收集煤油；不断地向灯塔运送煤油；
5.这句话运用了比喻、拟人的修辞方法（或答环境描写），生动形象地写出火光照向大海的深处，给大海上迷航的船只指明方向。
6.聪明、懂事、能干、有主见、做事执著、果断、关心亲人、爱父亲。
7.结构上，照应开头；内容上深化中心，表达了科林通过自己的努力，并在大家的帮助下，终于迎回父亲的喜悦、兴奋之情。
篇7：探月阅读习题及答案
探月阅读习题及答案
①嫦娥落月，玉兔巡航。神话在这一刻变成现实，“中国制造”在月球上留下自己深深足印。几十年前，当化学家欧阳自远拿到美国赠送给中国的0.5克月球岩石样品时，小心翼翼又激动不已，像是捧着唐僧从西天取回的无价真经。而现在，整个月球向中国人打开了大门，它是质量超过了7000亿顿。
②登月同我们有什么关系”在几乎所有电视、网络直播的现场互动中，问得最多的，还是这个老问题。（ a ）是出于个人的好奇，还是体现对公共财政支出的监督，人们（ b ）有资格有此一问。毕竟，对于社保、医保标准都还不高的普通中国人来讲，探月工程的投入绝不是一个小数目。
③“你要做的这些有什么用”即使是在财力雄厚的欧美，几十年的科学生涯中，诺贝尔物理学奖得主丁肇中同样无数次地被这样问起。他事后的总结，很是耐人寻味：“我有一个‘理论’，绝对正确，可以告诉大家。在加速器实验的发展史上，过去50年里面，尽管我们为了获得经费，要写一个申请报告书，设定一个目标，说服政府的'人投钱做加速器实验，可是往往实际的发现跟原来的目标根本没有关系。”
④“你要做的这些有什么用”即使是在财力雄厚的欧美，几十年的科学生涯中，诺贝尔物理学奖得主丁肇中同样无数次地被这样问起。他事后的总结，很是耐人寻味：“我有一个‘理论’，绝对正确，可以告诉大家。在加速器实验的发展史上，过去50年里面，尽管我们为了获得经费，要写一个申请报告书，设定一个目标，说服政府的人投钱做加速器实验，可是往往实际的发现跟原来的目标根本没有关系。”丁肇中说的是实话。
⑤开发利用月球矿产、能源资源，开发超高真空、弱重力、无磁场的特殊环境，建设更遥远空间探测的前哨站与中转站……这些都是探月工程的目标，但有一点是肯定的它会有更多意想不到的收获。
⑥网际网路据说就是阿波罗登月的副产品，因为科学家需要把休斯敦宇航中心的电脑联接起来，共享信息。核磁共振、激光通讯、液晶电视和我们如今须臾不能离身的手机，也都是从载人登月的需求拉动中找到了突破的动力。而这一切，自然都没有写进阿波罗计划的立项报告，作为可行性分析的重要依据。
⑦我们常常会遇到这样一道管理学考题：在重要而紧急、重要但不紧急、紧急但不重要、不紧急也不重要的四类事情中，应该优先处理哪一类人们通常会毫不犹豫地选择重要而紧急的事，但历史经验告诉我们，恰恰是那些重要但不紧急的事，需要最为认真地对待。因为它的名字叫战略布局。
⑧曼哈顿计划、阿波罗计划、人类基因组计划、863工程、载人航天工程、嫦娥探月工程……都属于事关长远的战略计划。它们的意义，尽管最终会关涉未来的日常生活，却很难用柴米油盐酱醋茶来形容。也因为它们常常需要耗时数年乃至十数年才能见到成效，任何短视的考量，都可能带来难以估量的损失。
⑨记得上世纪末人类基因组计划实施之初，中国要不要承担人类基因测序1%的任务，我们有过不小的犹豫。即使这一任务完成之后，也在科学界内部引发了不少争议。在当时条件下，大多数人觉得基因测序属于投入巨大却难有产出的公益基础研究，中国人干这活儿是当冤大头。正因如此，担此大任的华大基因研究中心在业内备受排挤，直到今天还有些抬不起头来。
⑩有所为，有所不为，是创新战略的基本原则，但它绝不是面对机遇无所作为的借口〈准大方向，及时布局，伏设奇兵，敢于投入，敢于拼搏，敢于坚持，敢于胜利，这才是战略家的气魄和智慧。
1.在第②段的括号处填写恰当的关联词语。（2分）
a b
2.本文第①段写欧阳自远的事例，其作用是 （2分）
3.文章第⑤段和第⑧段都运用了 的论证方法，分别从 和 两个方面论证了嫦娥探月工程的意义。（3分）
4.文章通过论说“嫦娥探月有什么用”。阐明了 的道理。（2分）
答案：
1.无论（不管、不论） 都
2.证明探月有极高的科研价值。
3.举例论证（摆事实） 现实意义（或“意外的收获”） 战略布局（或“战略计划”）
4.（创新战略）要看准大方向，及时布局，伏设奇兵，敢于投入，敢于拼搏，敢于坚持，敢于胜利。
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