“可食用”通过精心收集，向本站投稿了10篇找错别字体会，以下是小编精心整理后的找错别字体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
- 目录
篇1：找错别字作文
今天我和爷爷逛街，我还有一个特殊任务——找错别字，我们路过一家网吧，“爷爷，这里有一个错别字。”我赶紧叫住爷爷，“你瞧!网吧的招牌上贴着‘一网情深’几个大字，应该是‘一往情深[注: 指对人或对事物顷注了很深的感情，向往而不能克制。]’呀!”爷爷回过头一看，笑了笑,“还真写错了啊!不过那是故意写错的，用的是谐音，网吧老板在招揽生意。”
我们来到一根电线杆前，我认真地看着上面一则卖空调的广告，我总觉得广告上的一个词儿“终生无汗”有点不太对劲，我想：“这个词怎么这么怪?是不是有个错别字?”应该是“终生无憾”呀!我眼珠子一转，仔细想了想，哦，原来还是故意写错的，用谐音组词来进行广告宣传，这些谐音字还真有趣!
我们走着走着，肚子也饿了，来到了蛋糕店，准备买些蛋糕充饥，蛋糕店门前“步步‘糕’升”几个大字映入我的眼帘，我进入店内就发现商标上把“蛋糕”写成“蛋羔”了,“糕”字少了米字旁，
小学生作文大全
前面的“步步‘糕’升”是用谐音，意思是事业步步高升，兴旺发达，可后面把“蛋糕”写成“蛋羔”就是粗心写的错别字了。
我
[1] [2] 下一页
篇2：找错别字作文500字
找错别字作文500字
今天我和爷爷逛街，我还有一个特殊任务——找错别字。我们路过一家网吧，“爷爷，这里有一个错别字。”我赶紧叫住爷爷，“你瞧!网吧的招牌上贴着‘一网情深’几个大字，应该是‘一往情深’呀!”爷爷回过头一看，笑了笑,“还真写错了啊!不过那是故意写错的，用的是谐音，网吧老板在招揽生意。”
我们来到一根电线杆前，我认真地看着上面一则卖空调的'广告，我总觉得广告上的一个词儿“终生无汗”有点不太对劲，我想：“这个词怎么这么怪?是不是有个错别字?”应该是“终生无憾”呀!我眼珠子一转，仔细想了想，哦，原来还是故意写错的，用谐音组词来进行广告宣传，这些谐音字还真有趣!
我们走着走着，肚子也饿了，来到了蛋糕店，准备买些蛋糕充饥，蛋糕店门前“步步‘糕’升”几个大字映入我的眼帘，我进入店内就发现商标上把“蛋糕”写成“蛋羔”了,“糕”字少了米字旁。前面的“步步‘糕’升”是用谐音，意思是事业步步高升，兴旺发达，可后面把“蛋糕”写成“蛋羔”就是粗心写的错别字了。
我们走呀走，经过水果店时，爷爷问我：“熙儿，你吃不吃水果呀?”我连忙走进这家水果店里，也想找一找有没有错别字，“爷爷，你看，菠萝标签上的字是不是出了问题。‘菠萝’的‘菠’字是不是少了草字头!”爷爷说：“这个“波”字是写错了，看来滋生错别字的地方还真多呀!祖国的文字博大精深，你可要好好学呀!”我听了点了点头。
篇3：找错别字活动方案
找错别字活动方案
一、目的意义
为创建省语言文字规范化示范校，培养学生从小写正确规范字的习惯，我校本学期在校园、社区开展寻找错别字活动，旨在通过实践活动锻炼学生独立或合作学习的能力。通过社会用字调查，增强学生规范用字的意识，达到辨别、认知、改正错别字的教育目的，努力为纯洁祖国语言文字做一些力所能及的事。
二、活动时间
寻找身边的错别字活动：12月18日―12月20日
汇报时间：12月21日
三、组织方式
以班为单位，以小组合作方式寻找社区条幅、标语等错字、别字，达到激励学生消除错字、别字、病句的教育效果，充分认识不规范用字带来的不良后果及语言文字规范化的意义。
四、活动方案
（一）分小组走上街头寻找身边的错别字。
（二）各小队展示活动成果
1、智慧小队成果展示：
课件出示小队找到的身边的错别字。（是学生拍的照片）按装、就象、小茏包、牡瑰花、修车、欢迎光临、靓衣坊、馄饨（繁体字）
生：我们给找到的错别字归类了一下：有些是别字，有些是繁体字。
师：是的，错字、别字、繁体字都属于不规范用字。
2、胜鹰小队成果展示：
课件出示小队找到的身边的错别字：
生：看到这些错别字同学们，你们有什么感想呢？
生：在我们的小区里有这么多的错别字，我们感到有些惭愧。生：我觉得错别字的危害太大了，像上面出现的诗句：“盛年不再来，一口难再晨。”如果没有看到过这句诗的话，就会记错了。要消除错别字。
生：让我们远离错别字。
师：同学们让我们一起努力，消除这些错别字。
3、金苹果小队活动成果展示：
生：我们小队对我校的同学进行了采访，发现同学们容易写错的字主要有：现在的“在”和再见的“再”，“的、地、得”，“拔”和“拨”等。我们还绘制了统计图。课件出示同学们所编的统计图表。
生：请问在您的班级中您觉得同学们容易写做的字有哪些？（采访在座的老师。）
师：在我的班级中我发现同学们今天的“今”和“令”很容易写错。
课件出示金苹果小队的同学在参与活动时的照片。
4、快乐少年小队成果展示：
小笑话：一位学生在作文中写道：我在路上走着，忽然看到地上有一堆牛粪。我大吃一斤。老师在他的评语中写了：海量！海量！
生：同学们你们知道老师为什么要这样写吗？
生：他肯定是把大吃一惊的惊写成了斤。
小故事：一位医生给他的病人开了一张手术单子。要求切除病人的食指，可是当病人从手术室出来的时候，他的手指一个都不见了。原来医生将食指的食写成了十，导致了病人的终身残疾。
小故事：在战争中，指挥官让战士们向沁阳进攻，写成了向泌阳进攻，导致了战争的失败。
（三）分析原因，寻找方法
师：是啊，错别字的危害实在是太大了，那为什么人们还会常常写错别字呢？
生：写的时候常常会多一笔少一笔的。
生：写错别字是因为太粗心大意了。
生：写错别字是因为有些字的自行十分相近，很容易写错。教师根据学生回答板书。
师：同学们已经找到了错别字产生的原因，那么我们能想想办法来克服写错别字吗？
生：可以用编故事的方法防止写错别字。
生：可以用编口诀的方法：用“已半巳满不出己”这个口诀可以很清楚地区分“已、巳、己”。
生：用本子记一记，看一看。
师：把自己经常会写错的字几在一个本子上，经常看一看，这的确是一个不错的方法。
同学们都非常认真地参与了这次寻找身边的错别字的活动，也都认识到了错别字的危害。同学们你们有什么好的`方法让我们身边的大人也认识到错别字的危害吗？
生：写宣传单。
生：写标语。
生：编儿歌。
下面就请同学们来写一写标语。学生写。
交流：
生：纠正错别字，人人有责。
生：错别字危害大，联合起来铲除它。
生：纠正错别字，从我做起。
生：一字值千斤，粗心酿大祸。
师：同学们的标语十分丰富，听后深受启发，相信我们身边的大人门也会意识到错别字的危害的，让我们一起努力，让错别字远离我们的生活。
五、活动反思
从这一堂课中我们可以看到，老师和同学们为这堂课做了很多的准备。这堂课前的活动开展得十分扎实。学生分小队汇报成果时形式丰富多样。有在街上，小区中找到的错别字，有学生在平时的学习中出现的错别字，有书籍报刊中出现的错别字。展现时有图片、统计图、小品表演、讲笑话等丰富的形式，这也是这堂课的一个亮点。通过同学们的亲身参与，交流汇报，大家都深刻地认识到了错别字的危害的确很大。但是这堂课当中，让学生讨论错别字产生的原因，教师给学生思考的时间太少了，学生对错别字是如何产生的这个问题还认识的不够深刻。如何克服写错别字的形式也一样，比较形式化。
篇4：找错别字作文500字
滴答，滴答，时间已是傍晚五点，我翻遍了……可我还在为今天老师布置的作业寻找广告语中的错别字5个，而烦恼了。妈妈见我状提醒道“:你可以去外面找找嘛，省得在绞尽脑汁了”。这句话让我一下子恍然大悟。对啊，我为什么不去外面找一下呢。我狠狠拧了一下我的大腿。
我带上了笔和纸，出发了。我满怀信心的走进大街，路旁这个字……哦，是广告牌上写错了“一斤”写成了“一芹”。于是我轻而易举的找到了第一个。我想：好简单哪，找到5个错别字应该并不难。于是，我踏上了找第二个错别字的路程，我走过了一家有一家店，走过了一个个小摊，可2号错字好像在和我多迷藏似的，总是不见踪影。可我不信我会找不到，我又找了下去。突然我的目光死死盯在了一块木板上，我轻声读着“：裕室”。“裕室”的裕不是也写错了嘛，应该是浴。我高兴极了，这下，我对自己的信心又加了码，我对我自己说“：许佳楠，加油，还剩下2个“妖怪”一应要把它找出来”。于是，我接着找了下去，可是整条街都被我找过了，我还是找不到其他几“妖怪”。我垂头丧气地走在回家的路上，心想：这下老师的作业完不成了。整到我快回到家时，我的眼睛一亮，原来自己家旁边就有一个显眼错别字呢。哎，我怎么会没有发现呢。
我虽然这次没有把老师的作业完成，但是从寻找错别字中我领悟到了一个道理：随着社会的发展，人们的文化素质也在渐渐地提高，错别字也越来越少了。这真是一件值得高兴的事情！
篇5：找错别字作文500字
落叶专稿 未经允许不得转载找错别字在我们的身边时不时会有错别字出现，比如在同学们的习作里，大街上的广告上，各种小店的招牌上，都会出现错别字。
有一次我去天台的国清寺玩，我们的车子开到一个大操场旁边，我发现前面竖着一块牌子，这个牌子上写着“（单人旁+丁）车场”，我当时看不懂，因为我从来没有学过，不知道读什么，也不知道什么意思，后来司机把车子开进去，停在那里，我才悟出这个“（单人旁+丁）”可能就是停车场的“停”字，我问妈妈：“这个是什么字？”妈妈说：“是停吧。”那司机笑着说：“小朋友这个你就不懂了，有很多地方的停车场都这样写的。”我说：“哪‘停’是这样写的，这明明是写错别字嘛。”司机说：“只要能看懂就行。”我说：“我就看不懂，我们怎么能自造汉字。”车间说：“你不要大惊小怪的，自造汉字的人多的是，你看那边墙上又造了两个错别字：‘补轮胎’变成‘（是字旁+卜）轮台’。”大家抬头一看都哈哈大笑。我一看，原来把“补”写成“（是字旁+卜）”，把“胎”写成“台”，我说：“他们在写的时候为什么不去问问别人，这样写上去不怕别人笑话吗？”“你笑他，他又不知道，”司机说。“那我们去告诉他吧！”我说。妈妈说：“不要管闲事了，我们走吧！”
还有一次，我们在临海的小街上，看见一家小店的门前挂着一块牌子，上面写着“不绣钢餐具专卖店”，这里面又把“锈”写成那个“绣”。
像这样的错别字，我们经常能看到，我希望那些人不要再写错别字了，不要闹笑话了。
篇6：找错别字作文500字
今天，我们班在教室里举行了找错别字比赛，大家都兴奋不已。
上课铃一响，刘老师走进教室在黑板上写上：找错别字比赛。同学们看了，一个个兴高采烈的，“又有比赛罗！”“今天我肯定得奖！”……刘老师看着大家开心的样子，只是会心地一笑。
刘老师接下来说：“最近我发现同学们作文本上的错别字比较多，今天我们看谁是火眼金睛，能从别人作文里找出的错别字多。”听完后，我和同桌立马拿出作文本摆在桌上，又准备了一张草稿纸，让错别字有家可归。
比赛一开始，我和同桌就认真地读着作文，每一个字都不放过，可是我们用了很长的时间都没有找到一个，我有一点生气啦，想：要是这时有个找错别字机器人该多好呀！在本子上一扫，自动识别，不用我这么费力来找了。正在这时，同桌说：“找到啦！找到啦！”我把头凑了过去，一看，是一个一份的“份”写成了伤心的“伤”。我如获至宝，马上把这个字写到了本子上，这时我开心无比。
这时，老师宣布时间只剩下40秒了。这么快？我没有听错吧？我拿来另一个本子，在上面找来找去，可就是没找到一个突然，我看见了一个“袖”字，看起来有点不像，我让同桌看一眼，她说是对的，这么久才找了一个，死定了呀！死定了！9――8――7――6――时间到。同学位纷纷交上了自己的战果。可惜我名落孙山。
我真的想再玩一次，火眼金睛找错字。
篇7：找错别字作文500字
上周末，我和妈妈去菜市路过水果摊时，看见摊前的牌子上写着“火笼果3。5元1斤，雪莉10元3斤。”我对妈妈说：“咦！火‘笼’果的笼字不是写错了吗？应该去掉竹字头才对，雪‘莉’的莉字也错了，应该是雪梨。”这老板也太粗心了，让我和妈妈哭笑不得。于是，我突发奇想，要去街上寻找更多的错别字。
星期六早上，我约妈妈一起去找错别字。我们刚走出小区没多远，我远远就看见一家服装店的招牌上写着“衫国演义”四个大字。我回头对妈妈喊：“妈妈，怎么好好的一本名著三国演义就变成了衫国演义了呢？”妈妈说：“那是故意写错的，服装店老板在招揽生意呢！”
我们继续往前走，来到了一根电线杆跟前，眼尖的我发现上面贴着一则有趣的广告，大家请看广告词，猜猜这是做什么广告的？“＇趁早下斑＇，你的美丽让我帮你做主！”哈哈！猜得出这是什么广告词吗？还是让我妈妈来告诉你们吧，“这是美容院做的一则广告，用了‘趁早下班’做谐音。”这些用谐音来做的广告是不是挺有趣的？
走着走着，我们也饿了。“步步糕升”几个大字映入我的眼帘，我们走了进去，我看见一个小牌子上写着“蛋羔4元”，前面的步步糕升是寓意事业步步高升，兴旺发达，可后面的蛋糕写成了“蛋羔”就是粗心大意了。
找错别字，可让我增长了不少的见识，而中国的文字博大精深，我们都应该好好的学习啊！
篇8：到街上找错别字五年级作文
到街上找错别字五年级作文
上周末，我和妈妈去菜市路过水果摊时，看见摊前的牌子上写着“火笼果3。5元1斤，雪莉10元3斤。”我对妈妈说：“咦！火‘笼’果的笼字不是写错了吗？应该去掉竹字头才对，雪‘莉’的莉字也错了，应该是雪梨。”这老板也太粗心了，让我和妈妈哭笑不得。于是，我突发奇想，要去街上寻找更多的错别字。
星期六早上，我约妈妈一起去找错别字。我们刚走出小区没多远，我远远就看见一家服装店的招牌上写着“衫国演义”四个大字。我回头对妈妈喊：“妈妈，怎么好好的一本名著三国演义就变成了衫国演义了呢？”妈妈说：“那是故意写错的，服装店老板在招揽生意呢！”
我们继续往前走，来到了一根电线杆跟前，眼尖的我发现上面贴着一则有趣的广告，大家请看广告词，猜猜这是做什么广告的`？“＇趁早下斑＇，你的美丽让我帮你做主！”哈哈！猜得出这是什么广告词吗？还是让我妈妈来告诉你们吧，“这是美容院做的一则广告，用了‘趁早下班’做谐音。”这些用谐音来做的广告是不是挺有趣的？
走着走着，我们也饿了。“步步糕升”几个大字映入我的眼帘，我们走了进去，我看见一个小牌子上写着“蛋羔4元”，前面的步步糕升是寓意事业步步高升，兴旺发达，可后面的蛋糕写成了“蛋羔”就是粗心大意了。
找错别字，可让我增长了不少的见识，而中国的文字博大精深，我们都应该好好的学习啊！
篇9：错别字
错别字
错别字训练迫不急待 稳操胜卷 老奸巨滑 反映敏捷 无机之谈
不径而走 世故圆猾 一明惊人 再接再励 群情激愤
辑拿归案 克苦学习 欢心鼓舞 发奋图强 熔为一体
锐不可挡 刻苦专研 寒风凛洌 人物形像 百感交织
原形必露 关怀倍至 走头无路 忠心感谢 寻人启示
蜂涌而至 情不自尽 直接了当 共商国事 故弄悬虚
不在发生 深负众望 形迹可疑 报仇血恨 交纳团费
陈词烂调 无则加免 良晨美景 宽洪大量 病入膏盲
一泄千里 神态安祥 坚苦奋斗 针贬时弊 书声朗朗
凉风袭袭 身材消瘦 无耻烂言 贪脏枉法 柔情蜜意
暂露头角 积思广益 九宵云外 棉里藏针 黄梁一梦
按步就班 随声附合 原驰蜡像 谈笑风声 眼花嘹乱
穿流不息 步步为赢 粗制乱造 熙熙嚷嚷 大肆渲染
千头万序 莫明其妙 不能自己 殉情枉法 来势凶凶
相题并论 平易进人 见义思迁 洋长而去 改斜归正
因地治宜 变本加利 禄禄无为 无精打彩 不屑置辨
骄生惯养 志同道和 手屈一指 名列前矛 风糜全球
换然一新 流光溢采 心心相应 欧伤人命 不知所惜
漫不精心 无机之谈 度过难关 不娇不燥 非常苦脑
不醒人事 难忘今霄 和霭可亲 浅尝则止 习以为长
声名狼籍 出神入画 消声匿迹 蔚然晨风 中华掘起
阴谋鬼计 天一无缝 提心掉胆 人声顶沸 爱不湿手
新新向荣 心飞意冷 收刮民财 汗流夹背 再所不惜
一视同人 掩旗息鼓 德高望众 混然一体 感概良深
遁序渐进 挑拔离间 争奇斗艳 千锤百练 出奇致胜
辩伪去妄 盘曲粼峋 趋炎附事 聚精汇神 敞帚自珍
自出心栽 甘败下风 强辞夺理 深恶痛极 费寝忘食
乌烟漳气 巧妙绝纶 茶毒生灵 莫不关心 甜言密语
抑扬顿措 义愤填鹰 草管人命 执谜不悟 戒骄戒燥
油光可签 名付其实 坐无虚席 磬竹难书 沧海一栗
冲耳不闻 百步穿扬 日里万机 人才倍出 风雨如诲
令眼相看 骑乐无穷 事无忌惮 鬼鬼崇崇 得意忘行
养精蓄税 俯首帖耳 为富不人 目不瑕接 一愁莫展
鞠躬尽萃 就地取才 随机应便 忘自菲薄 美仑美涣
坦荡如底 梦寐已求 巧夺天公 狗延残喘 小心冀冀
暗然失色 错落有至 查无消息 记忆尤新 彼竭我赢
怏怏大国 浅簿无知 垂延三尺 觥筹交措 遗害后人
横无际崖 实事求事 赴汤滔火 各行其事 无边无银
辛苦姿睢 振耳欲聋 婉转悠扬 绌手笨脚 深恶痛极
兴高采烈 怨天尤人 莫不关心 留连往返 无耻阑言
瀚海澜干 性命悠关 世外桃园 姹紫焉红 声色俱历
错别字由本站会员分享，版权归作者所有,转载请注明出处!
篇10：错别字
错别字正文：
错别字
山东省东营市 胜利油田师范附小 二年级一班 徐婕妤
・暑假的一天，我和爸爸去康乐照相馆去照像，看见门口牌子上的“相”写成了这个“像”。我觉得有些不对，就问爸爸，爸爸字说是这个“像”。我有点不服气，说是相片的“相”字。可爸爸偏说是好像的“像”字。听他这样说，我有些泄气了，可我觉得就是不对。回到家，我拿出字典来一查，果然我是正确的。我举着字典给爸爸妈妈看，他们都夸奖了我。
这件事使我懂得了一个道理，就是有些时候大人们的话也不一定正确。只要你认为你对，就应该坚持。
★ 错别字小学生作文
★ 错别字的故事作文
★ 错别字的笑话作文
★ 广告词中的错别字
找错别字体会（集锦10篇）
