【导语】“善良的人”通过精心收集，向本站投稿了5篇校报缘 (六年级下册师生演讲稿)，这次小编在这里给大家整理后的校报缘 (六年级下册师生演讲稿)，供大家阅读参考。
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篇1：校报缘 (六年级下册师生演讲稿)
--南和县闫里学区段村学校 白芬芳
我是段村学校的一个普通的班主任老师，我们段村学校与《中国教师报》结缘，我首先要特别感谢邢台教育局的赵新芳局长，那是在的冬天，那个冰天雪地、瑞雪纷飞，内心却异常温暖的季节，赵局长曾七次冒着严寒来到我们段村学校调研。他不辞辛劳，不仅和我们段村学校秘建民校长数次促膝长谈，认真听取了秘校长有关学校工作的汇报，还先后走访了我们段村的党支部王书记、部分教师代表和学生代表，之后，赵局长写的讲述段村的教育故事、解读段村教育现象的文章就相继在《中国教师报》刊登了，我们“段村”这个位于南和县东南较偏远的村落就屡次出现在《中国教师报》上，从此，“中国教师报”就走进了我们段村教师的生活，走进了我们段村教师的心里，从此，我们便深深地爱上了它。
手捧《中国教师报》，我们烦躁的心就会慢慢沉淀。《中国教师报》，感谢你，从听说到走进你，时间虽短，你却很快成为我们的良师益友。
感谢你，《中国教师报》！你引领着我们段村学校更好的发展、规范了我们学校的许多办学行为：
一、《中国教师报》引领我们段村学校的感恩教育全面有效开展
1、在每周一升国旗时，段村学校的上空便会传来全校学生整齐响亮的声音：“我们是阳光少年，我们心存感恩，感恩自然的无私濡养，感恩父母的用心呵护，感恩老师的精心培育……”，“诵读感恩词”活动让段村学生时时提起了自己的一颗感恩之心。
2、常唱感恩歌曲，在每天下午大课间做课间操之前，段村全校师生一起边唱边做《感恩的心》手语操，让善的音乐去感化段村的每一位学生。
3、引导学生在家干力所能及的家务活，在实际行动中感恩父母。身处农村的段村学生，每逢农忙便都是家长们的小帮手，总能主动帮助家长干些家务活。
二、《中国教师报》引领段村学校特色教育有声有色地开展
阅读《中国教师报》，我们的秘校长有感而发：学校的第一责任应该是让教师幸福的工作，让学生快乐的学习。教师的精神生活决定了课堂生活质量，教师的心灵厚度决定着学生的生命高度，要让学生幸福，首先要让教师幸福起来。只有教师幸福了才能把幸福的感觉传递给学生。因此，从20开始，由秘校长带领段村教师每天坚持“一拳一剑三操”锻炼，一拳即“太极拳”，“一剑”即“太极剑”，“三操”即“课间跑步”、“感恩操”和“广播操”。此项活动的开展不仅练就了教师强健的体魄，更练就了教师的蓬勃的精气神。在今年南和县教育局组织的“南和县教师节联欢会”上，我校闫为敏老师带领12名学生进行了太极拳表演，受到观众们的一致好评。除学习太极拳和太极剑外，学校还在每班开设书法课，目前主要进行硬笔书法教学。利用板报和展示牌对学生作品进行展示。
三、《中国教师报》引领段村教师的专业更好更快发展
阅读《中国教师报》，使我们清楚地认识到，要让学生爱上阅读，身为教师的我们必须言传身教，做好榜样，在段村学校每天阅读写笔记已经成为段村教师的教学习惯，教师的品质，引导着教师读书，“写笔记”又提升着教师的文化水平和文化素养。几年来，我们记了多少本笔记，恐怕谁也记不清了。
为了尽快提升教师全面素质，我们学校每周固定的时间进行教研活动，经常派多位教师到邢台等地参加培训，如我校与邢台市郭守敬小学结成友好学校，定期派出教师到郭守敬小学参观学习。我校还定期聘请县、市名师及教研人员到我校传经送宝。今年9月我们学校就邀请县教研室王素平老师到学校指导新教育工作。
四、《中国教师报》引领段村学校校园活动更加丰富多彩
现在的段村学校，可以说各种活动丰富多彩，每学期要举办大型的文体活动，如一月元旦联欢、三月春季运动会、五月感恩节、六月儿童节、九月教师节、十月校庆诗歌诵读活动、十一月体操队列比赛，作为教师的我们，每每看到同学们在活动中天真灿烂的笑容，一种莫大的幸福感就自然而生。
……
现在得教学之余，品读《中国教师报》成了我们段村教师固定的爱好，就这样我们爱不释手地读着，感悟着，反思着……它每一期16版，编辑阵容强大，里面精品荟萃，涉及教育热点、难点，新闻跟踪报道，剖析教育教学案例，关注教师的生存状态，同时也报道了国内外的最新教育动态，信息量覆盖面非常广……读着每一期的报纸，我知道了前卫的教育理念，了解了教改动态，知道了班级工作的新方法。
感谢你，《中国教师报》！你是我们教师自己的好报，由衷地感谢你带给我们教师的许许多多：
《 中国教师报》让我们更热爱学生。使我们深刻地认识到，教师爱学生，是一种信任，是一种鞭策，是一种激情，更是一种能触及灵魂、动人心魄地教育过程。
《中国教师报》让我们更宽容学生。使我们深刻地认识到，爱是一门艺术，而宽容就是爱的精髓，它对学生有巨大的教育力量。你的一篇篇很有指导性的文章告诉我，教师必须主动地走下“师道尊严”的“神坛”，以宽容的态度来善待学生，不是以成人而是以成长、不是以现在而是以发展的眼光来审视学生的问题。苏霍姆林斯基说：“孩子的过失不管多么严重，如果不是出于恶意，就不应该责罚他。”
《中国教师报》让我们更解放学生。《中国教师报》还使我们深刻地认识到，在具体的教学中，课堂效率的提高，直接决定课业负担的轻重，决定学生课外活动时间和空间的拓展。“新课程”、“创新课堂”、“综合实践”中每一篇文章都渗透这新课程的理念，帮助我把握好学科教育的特点，积极引导学生运用自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的教学，学生的学习激情得到了激发、释放和展现。
阅读《中国教师报》，我们有了更多的反思，在反思中我们不断地改进自己的教育教学。也正是因为有了她，“热爱、宽容、解放学生”的理念融入了我们的灵魂，激发我们更好地提高、成长。
有《中国教师报》相伴的日子里，教育、生活真的很美妙!
谢谢你，《中国教师报》！感谢你在我们教育生涯的追梦路上指引方向。我们真诚地希望《中国教师报》能依托我们庞大的教师队伍，能依托一批精干的富有事业心、创造性的编辑老师，依托阵容强大的“读者论坛”，以自身先进的理念，周到的服务，吸引更多人的关注与参与，越办越好，真正成为每个教师的精神家园!
[校报缘 (六年级下册师生演讲稿)]
篇2：段村学校六年级毕业典礼学生代表讲话 (六年级下册师生演讲稿)
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我站在讲台上，真是心潮起伏，思绪万千。在这即将毕业的时刻，我忍不住想和大家谈谈心、说说话。曾几何时，我们还是 一年级的小豆包，而如今，青春已搅动我们的心田。在风风雨雨的两千多天的小学生活里，花开花落，我们始终心系一处。是你们--我亲爱的老师和同学，让我懂得了只有努力学习，全面发展，才能赶上新时代的脚步;只有执著追求，风雨兼程，才能坦然面对眼泪和笑脸。
六年来，你们对我的帮助如天上的繁星，数也数不清。让我打开记忆的闸门，历数几项给大家听吧!曾记得，二年级时，我因肠胃不适，不小心在教室内呕吐了一地，味道难闻极了。老师连忙跑到我身边，问长问短，给我倒水漱口。同学们不但没有怨言，反而 扫的扫，拖的拖。我肠胃虽然还难受，心里却热乎乎的。在这样的氛围中长大的我，懂得了去关心别人，懂得了宽容。忘不了，三年级时，我大病出院后，同学们一张张笑脸，一声声亲切的问候，使我感到了集体的温暖，懂得了友谊的珍贵。更难忘的是，五年级时，一次不理想的考试，使我情绪低落，委靡不振，一个人趴在课桌上，一动不动。是老师，用那慈母般的手轻轻地抚在我的头上，传递着 胜似亲情的关爱:“孩子，来，让我们分析一下错在哪里，下次努力，好吗 ”短短的几句话，化解了我心中的迷雾，使我备感温暖， 热泪盈眶。从那以后，我又重新振作起来了。老师，您不愧是我学习道路上的导师阿!
亲爱的老师，亲爱的同学，我要感谢你们!感谢你们的关爱使我长大。此时此刻，我比任何时候都真切地感觉到时间在飞快地流逝。我想，我们每一个人都不会忘记，在这两千多的日子里，我们脚踏同一块土地，头顶同一片蓝天，快活地成长;在这两千多的日子里，我们一 起迎着朝阳上学，伴着夕阳玩耍;在这两千多的日子里，我们倾热血为江，以信心筑船，证明自己便是远方的航标灯!
尊敬的老师们，亲爱的同学们，我知道要实现理想，还需要许许多多的磨炼，成功的路上，也不会总是鲜花或者荆棘……我们是 早晨八九点钟的太阳，岁月赐予我们年轻的臂膀及满腔的热情，我们怎能不擎起希望的火炬呢 让我们劈风斩浪，走向辉煌的明天吧!
谢谢大家!
六年级 孙钊
6月5日
[段村学校六年级毕业典礼学生代表讲话 (六年级下册师生演讲稿)]
篇3：升旗致辞 (六年级下册师生演讲稿)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我致辞的题目是《劳动创造快乐》。
劳动创造了人类，劳动创造了人类灿烂的文化，劳动创造了财富，劳动创造了幸福。是啊！只有劳动者是幸福的，快乐的，光荣的。不劳而获，不珍惜自己和别人的劳动成果的人是可耻的。
我们的父母亲用自己智慧的头脑、勤劳的双手，起早贪黑地、不辞辛劳地工作着、劳动着，他们创造了财富、供养全家、他们把艰苦留给了自己，把幸福和快乐奉献给你们。老师辛勤地备课、上课，可有的同学不认真听课、不认真完成作业。这种行为都是不尊重、不珍惜别人的劳动。同学们，在校园里，认真学习是你的责任，也是你的劳动，只要你辛勤地劳动，你定会取得进步，你定会享受到成功的喜悦，你定会感受到劳动的光荣和快乐。要知道只有辛勤劳动的人才能创造一切。让我们一起行动，无论在家里或者在学校里都做一个爱劳动的好孩子！因为我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献。
同学们，用你聪慧的头脑、用你勤劳灵巧的双手勤奋地劳动吧！在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的社会公益活动，培养自己的适应能力。成功、幸福、快乐都会属于你的！谢谢大家。
[升旗致辞 (六年级下册师生演讲稿)]
篇4：河北省南和县段村小学毕业典礼主持词 (六年级下册师生演讲稿)
甲:同学们，老师们，大家好！我宣布 段村学校2014届小学六年级学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌
乙:同学们，回想一下，六年前，我们还只有六七岁，还是一个非常稚嫩的娃娃，经过六年的学习生活，我们长高了，长大了，更重要的是我们学会了许多知识，掌握了许多本领，我们已经长成了一个青春少年！我们就要毕业了！此时此刻，我们的心情无比激动，下面就请我们毕业生的代表-- 孙钊同学代表大家发言，掌声欢迎！
甲:同学们，在小学的六年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩，这些都要感谢我们的老师，是他们用辛勤的汗水浇灌了我们。下面，请数学老师发言，有请刘东晓老师！
乙:是的，同学们，六年来，我们的老师像父母一样，无微不至地关心着我们，呵护着我们，老师们与我们朝夕相处，不仅传授知识给我们，还教给我们许多做人的道理，尤其是我们的班主任，他们是教师中的典型代表，我提议，让我们全体起立，给我们敬爱的老师们深深地鞠上一躬，一起表达我们的心声：老师们，你们辛苦了！
甲:有位名人说得好 一日为师，终身为父。无论我们走到哪里都不会忘记我们敬爱的老师的。我提议 全班起立 一起做感恩操
乙:同学们，时光流逝，或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记！难忘课堂上同学们认真思索的、求知的的眼神，难忘运动场上同学们矫健的身影，难忘每一次活动中同学们的一张张笑脸！下面，就请秘建民校长给大家致辞，大家欢迎！
甲．下面有我们班的美女为大家献上一个优美的舞蹈《我要去西藏》。
乙．同学们，小学毕业了，这只是我们学习生活的第一个自然段。经过一个暑假短暂的休整，我们还要进入中学继续学习。中学的学习生活将会更加精彩，更加充实，更加令人神往！我们就要成为一名中学生了！下面请班主任孙俊敏老师给我们讲话，大家欢迎！
甲: 下面由班长 宣布毕业学生名单
合：让我们一起高呼 ：我们毕业了
乙：分别是一首缠绵的诗，是一首难忘的歌，“请君试问东流水，别意与之谁短长！”“但愿人常久，千里共婵娟！”
甲：即将告别亲爱的母校，我们想深情地告诉段村小学所有的学子：“海内存知己，天涯若比邻。”“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
乙：我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有老师说，你们的敬业精神我们将铭记于心：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜！”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”愿母校所有老师桃李满天下，工作每一天，收获每一天，快乐每一天！
甲：祝我们亲爱的母校“百尺竿头，更进一层”！ “走进段村学校的孩子是快乐的！走出段村学校的孩子是自信的！”“今日我们为校园争光荣，明日段村小学将以我们为荣耀！“
齐：千言万语并作一句话， 段村学校，我们心中的快乐家园，我们永远爱你！
乙 ．同学们，我们就要毕业了，满载着六年来采撷的累累硕果；我们就要毕业了，满载着母校师生的切切深情；我们就要神采飞扬地走向广阔的、希望的田野；我们就要意气风发地走进精彩纷呈的中学生时代了！
我提议，我们全体毕业生合唱一首《让我们荡起双浆》，来表达我们欢乐、激动的心情！
我宣布，段村小学毕业典礼到此结束！感谢各位同学！感谢各位老师！
[河北省南和县段村小学毕业典礼主持词 (六年级下册师生演讲稿)]
篇5：校长国旗下讲话稿（一） (六年级师生演讲稿)
老师们，同学们：
早上好！“一年一度秋风劲”，当盛夏的躁热褪去，当金桂的馨香飘逸，我们经过一个假期的休整，又相聚在这熟悉的校园，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。首先请允许我代表学校行政向刚到我们学校工作的九位新老师、向刚到我们学校的200多名新同学表示最热烈的欢迎！向所有为新学期的顺利开始辛勤做好准备工作的教职工表示衷心的感谢！
大浪淘沙，方显真金本色；暴雨过后，更见青松巍峨！过去的一学年，是紧张而又令人振奋的一年，是卓有成效的一年，在这一学年里，全校师生员工齐心协力，以德才学校特有的精神风貌，在探索中前进，在实践中升华，在创造中实现梦想。在今年招生策略调整后，我们克服了其他不利因素的影响，德才学校仍以她挺拔的英姿和过硬的品牌效应超额完成招生计划，陈店镇德才两所学校历史性地超过了1300人，向德才董事会及社会各届交出了一份满意的答卷！这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的学校历史上绚丽多彩的新篇章！今天，当雄壮的国歌奏响的时候，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，新学期新目标新任务又摆到了我们面前，我们虽然取得了进步，但是我们的任务比取得的进步更多！
老师们，新的时代对教育、对老师提出了更高的要求，更高的标准。我们应以更加饱满的工作热情投入到各项工作中去，牢记“为每个学生提供最佳服务，让每个学生得到最大发展”的办学理念，发自内心的关爱每位学生，在生活中做学生的知心人，在教学中争当名师，做一名有理想、有追求的老师，以高尚的道德品质、振奋的精神面貌、渊博的知识做学生的表率，以自己独特的人格魅力、负责任的工作态度、精湛的教育教学水平影响学生，教育学生。不仅要当好老师，还要当好学生，树立终身学习的理念，加强学习，向书本学习，向同事学习，向我们的学生学习，不断加强自身的发展。
富兰克林有句名言说得好：“留心你的思想，思想可以变成言语；留心你的言语，言语可以变成行动；留心你的行动，行动可以变成你的习惯；留心你的习惯，习惯可以变成你的性格；留心你的性格，因为性格可以决定命运”。因此，开学伊始我对同学们的希望是：望同学们自律、自重、自爱、自强，遵守中小学生行为规范，严守校纪校规，从小事做起，严以律己；远离陋习、远离野蛮，做个现代人、做个文明人、做个真正意义上的德才人。为此我想送给大家四个“实”字。
第一个“实”是“诚实”，诚实是一个人在社会中的立身之本，是做人的根本。同学们，社会不会等待我们成长。我们在校期间就要志存高远，在各方面严格要求自己，学会做人。做人诚实才能保证做事的诚信。
第二个“实”是“踏实”。踏实是做学问和做事业的基础。天上不会掉馅饼，光想凭一点小聪明而不愿付出艰苦劳动的人是成不了大事的。
第三个“实”是“朴实”。为人朴实是人之美德，永远谦虚谨慎，保持低调，向他人学习，这是一个人能持续发展、不断进步的保证。
第四个“实”是“老实”。老实是令人信赖的品质。为人要老实，她是一个人的名片；做学问要老实，因为科学精神提倡老老实实，来不得半点弄虚作假。只有在那崎岖的小路上老老实实，不断攀登的人才有希望到达科学的顶峰。
接下来，我再向同学们提出四个小小的问题，请大家好好想想，自己给自己一个答案：
第一，这学期，你的奋斗目标是什么?
第二，这学期，你想获得的进步是什么?
第三，这学期，你想向身边的同学学习哪些长处？
第四，这学期，你准备怎样让自己更快乐?
在这里我要特别对小学六年级的同学说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，希望你们能找准方向，增强信心，自主、自觉参与学习过程，刻苦钻研。十年磨一剑，我相信你们一定会努力拼搏，为我们学校争光！最终实现自己的梦想！我提议：让我们以热烈的掌声给予小学毕业班的同学以最大的鼓励！
老师们，同学们，让我们在平时的工作、学习、生活中，少一点浮躁，多一份实干；少一点冷漠，多一份热情；少一点盲目，多一份理智；少一点埋怨，多一份理解。努力做到求真务实，自强不息，追求卓越，杜绝平庸，平庸不应属于我们德才德才学校的老师，平庸不应属于我们德才学校的学生，平庸的教育不应属于我们的德才学校！
敬爱的各位老师，“舟大者任重，马骏者远驰”。选择了这个职业，也就意味着你同时也选择了可能要承受的清贫、委屈、不如意，但既然选择了远方，就让我们一起同舟共济、风雨兼程!
亲爱的各位同学，“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，正是一生中最美?的时候，正是一年之中最美好的时令，让我们鼓起理想的风帆，向着更加辉煌的彼岸，坚定不移，启锚远航!
最后，再一次祝全体教职工在新的学年身体健康、工作愉快！祝愿各位同学学习进步，健康成长，成为可爱的、了不起的人！更祝愿我们的德才学校永远做一个民办教育战线上的领跑者！
谢谢大家！
[校长国旗下讲话稿（一） (六年级师生演讲稿)]
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校报缘 (六年级下册师生演讲稿)（合集5篇）
