小学五年级作文800字:我和书的恩怨情仇

时间:2022-11-28 15:27:27 作者:月轩心锁 作文大全 收藏本文 下载本文

“月轩心锁”通过精心收集,向本站投稿了22篇小学五年级作文800字:我和书的恩怨情仇,下面是小编给大家整理后的小学五年级作文800字:我和书的恩怨情仇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1:我和书的恩怨情仇作文300字

我和书的恩怨情仇作文300字

书能给予我们无限的知识,也能给我们快乐,痛苦,悲伤。书就是我们的朋友,大家要珍惜,要爱护。书和我的恩情更是不言而喻了。

有一次,我们班进行一次小考,有一题是:考考你的课外能力。第一小题的题目是:爱因斯坦是怎样发明电灯的?很多同学都千篇 一律的开始写:爱因斯坦是根据反光镜发明出来的。而我却不是这样写的:爱因斯坦是读了很多书,慢慢的'想出来的。结果,我的是对的,老师表杨我在家看了课外书,着都是书的功劳啊!

接下来写的是怨:有一次,我正在写作业,笔掉了,我蹲下去捡笔,突然,我发现书包下露[lou]出一点点书角,我不禁怀起了好奇心——打开书,我被书中的“美餐”给吸引了,到了晚上……这天早上,我垂头丧气地走在路上,等到老师检查的时候,我欠了作业……

书,就是这么神奇!

篇2:我和书的恩怨情仇优秀作文

我和书的恩怨情仇优秀作文

著名的作家莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”这话一点儿不错,读书时间长了,便感觉书就像一位朋友――它有时会帮助你,有时也会跟你大吵一架,对你爱理不理。唉,真是让人头痛啊!

先说恩吧,上学期的一次的单元考试,前面所有的同学都是一番风顺,可到了后面,一个叫“赦免”的词成了拦路鲨鱼(这是在书海中旅行,海上没有老虎),有些同学甚至走上了绝路――蒙!哈哈哈,用不着,我古书虽然算不上满腹经纶,但也算得上饱读了吧!嘿嘿!做完了!检查完了!出去玩了!耶!

随后是怨。有一次在家里,我正专心致志地写作业,一看桌子下面有一本书露出了一个小角。这下子完了!我每次都会忍不住诱惑去选择书,有时候甚至连作业都会忘了写。

这次当然也不属于例外,我翻开第一页,咦?怎么会是《西游记》?“不管那么多了。”,我自言自语,“上次是……第四十八回合第一百八十页……不错……”看看,这就是我!

不知不觉到了交作业的`时候了,一下来,怎么才九十八分?我向打着“×”的地方一看,“西游记”三个字没影……可恶啊!我在看《西游记》,怎么会写漏“西游记”呢?真是一失手成千古恨也!

接着是情。我从幼儿园开始就读书了,下课要看,走路要看,甚至睡觉也要看。呜呼!书犹药也,善读之可以医愚,不亦乐乎?上次我把书当饼子吃的事,把弟弟笑得住进了特别监护病房,爸爸诗兴大发,当即吟道:“读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。”

最后是仇,我有次拉肚子,顺手抱起两本百科全书冲进厕所,一边拉肚子,一边看书。啊!又有肚子拉,又有书看,这样的日子可真美!

可过了一会儿(至少我认为是。),我爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆祖父祖母曾祖父曾祖母全体人员后面跟着一千人“沙漠风暴”特种部队,人人手拿瑞士军刀,肩扛反坦克火箭炮,我爸爸狠狠地问我:“你在里面干什么了?”“我不就看了十分钟书吗?”我迷惑不解地回答。“十分钟?你知道你在里面带了多久吗?三十年了!还不快给我发养老金!”天啊……我……我晕!

篇3:初中优秀叙事作文 :我和书的恩怨情仇

的作家莎士比亚曾经说过:”书籍是全世界的营养品.”这句话一点儿也没错,读书时间长了,便也感觉书就像一位朋友-有时会帮助我,有时也会跟你大吵一架,对你爱理不理。

先说恩吧。上学期的一次考试,前面所有的同学都是一帆风顺,可是到了后面,一个叫” 赦免“的词成了拦路鲨鱼(这是在书海中旅行,海上没有老虎),有些同学甚至走上了绝路-蒙!哈,用不着,我虽然算不上满腹经纶,但也算得上饱读诗书了吧!嘿嘿,做完了吧!检查完了,出去玩了!耶!

随之是怨.有一次在家里专心致志地写作业,一看桌子下面的一个小角露出一本书.这下完了!我每一次都会禁不住诱惑去选择看书,有时候会忘了写作业。

这次也不例外,我翻开第一页,咦?怎么是《西游记》?“不管那么多了。”我自言自语道:“上次是……第四十八回第一百八十页……不错……”看看,这就是我!

不知不觉到了交作业的时候了,一下来怎么九十八分?我向打着“ 错”号地方看,“西游记”三个字怎么没影了……可恶啊!我看《西游记》怎么会漏写“西游记”呢?真是一失足成千古恨呀!

接着是情。我从幼儿园开始就读书,下课看,走路看,睡觉也要看。“呜呼!”书犹药也,善读之可以医愚,不亦乐乎?上次我把书当饼子吃的事,差点没把弟弟笑的岔过气去。爸爸诗兴大发,当即吟道:“读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。”

最后是仇。我有次拉肚子,顺手抱上两本书就走。可过了一会儿(至少我认为是),由我爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆组成的“沙漠风暴”特种部队,从手拿“瑞士军刀”,肩扛“火箭炮”。我爸爸恶狠狠问我:“你在里面干什么呢?”“我不就看了十分钟书吗?”我回答。“十分钟?”你知道你在里面呆了多久吗?三十年了,还不快给我交养老金!“天啊……我……我晕!指导老师:霍宁

篇4:我与书的恩怨情仇作文

一提起书,我总会长叹一口气:“书啊,让我又爱又恨,矛盾极了!”

记得上次语文竞赛,我和“战友们”在题海中作战,正当我一路过关斩将,暗自高兴的时候,却遇到了一条巨大的“拦路鲨鱼”,它提出过关条件:请答出,孙悟空、猪八戒、沙和尚的兵器分别是什么?幸亏不久前自己刚刚看过青少版的《四大名著》,经过一番冥思苦想。“嘿嘿,这次可没难住俺。”我赶紧提笔写下如意金箍棒、九齿钉耙和降妖宝杖,冲向了下一题。最后,很荣幸,语文竞赛我榜上有名!不瞒您说,这正是我的好朋友书的功劳呢!

我爱看书,碰到自己喜欢的书,我可以不吃饭、不睡觉的读,甚至连上厕所也不愿放手。家里卫生间的水桶后、窗台上、暖气片夹层、洗脚盆里,到处藏着我的书,妈妈经常会在这些地方搜出我的宝贝书来。那次,我上厕所时怀揣一本《世界未解之谜》,专心地看了起来。突然,听见妈妈在门外向我宣战:“你是要住在厕所里吗?都半个多小时了还不出来?是不是又看书了?你的眼睛还要不要了?”啊!还以为才过了几分钟呢?我摸摸鼻梁上的眼镜,赶紧缴械投降:“不看了,不看了,马上出来。”

前几周,老师在教室里办了个“图书角”,让同学们把自己喜欢的书拿来互相传阅。我这个“小书迷”当然不甘落后,把自己的宝贝《森林报》、《神奇百科》、《小故事大道理》、《科学家的故事》等等都拿了出来,看着同学们争着借阅我的书,我心里喜滋滋的!

上周末,我向妈妈申请我的电脑游戏时间,没想到妈妈让我写出一篇一百字的小作文才能玩电脑。当我把一气呵成的作文交到妈妈手中时,妈妈却以乱用成语为由要克扣我10分钟的.电脑时间。我不服,搬出成语字典一查“寄人篱下”果然不可以乱用,只能灰溜溜低头认错。

书,虽然让我又爱又恨,但是我知道我们是一对永远分不开的铁哥们!

篇5:我与书的恩怨情仇作文

著名作家莎士比亚曾经说过 : “书是全世界的营养品。”这句话说的没错。我也很爱读书,只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。虽然我爱读书,但我与书之间却有恩怨情仇。你想知到吗?继续往下看。

先说恩。有一次单元测试,一开始同学们个个一帆风顺,可一下字跳出一只大鲨鱼拦住了我们——有一个“诧异 ”的词,同学们都不认识。这时你会问:为什么说是鲨鱼呢?怎么不说老虎呢?因为这是在知识的海洋里,有鲨鱼,没有老虎。有的同学不会,竟走上了绝路 : 猜。而我不费吹灰之力就做出来了,这都是书的功劳。我做完了 !我检查完了 !我出去玩了 !耶!

接下来是怨。有一次,我正在专心致志的写作业。忽然发现了床角下有一本书只露出了一个小角,我走过去一看是 《西游记》,心想:《西游记 》怎么会放在这里呢 ?我自言自语地说: “不管那 么多了,先看在说,上次看到什么地方了?第四十八回,第一百四十九页,不错,不错。”我又津津有味的看了起来。第二天发下作业来,我一看:才打了83分,心想:怎么才打了83分?噢,原来是昨天看 《西游记 》忘记写作业了,唉 !

下来是情。我小学的时候就非常喜欢看书,走路也看,睡觉也看,吃饭也看。有一次,我一边看书一边吃饭,我一只手拿着饼,另一只手拿着书,看着看着,竟把书当饼吃,弟弟笑的住进了医院。书啊书,要不是你弟弟也不会住进医院。

最后是仇。有一次,我吃西瓜太多了,拉肚子。又要去拉肚子了,顺手拿了一本《少儿百科全书 》,冲进卫生间,我一边拉肚子一边看书,心想 :又有肚子拉 、又有书看,真是两全其美。我在卫生间至少我认为是十分钟。忽然,我听到大部队的声音,爸爸 、妈妈 、弟弟……他们个个手拿瑞士军刀、大炮和火箭来到门前,老爸恶狠狠地说:“你在里面干什么?”我迷惑不解的说:“不就看了十分钟书吗?”“什么 ?十分钟?你已经在里面呆了三十年了,还不快出来给我付养老金? ”“啊 ! ”我晕倒了。

这就是我与书的 恩怨情仇。

篇6:我和书小学五年级作文

我和书小学五年级作文

从我呱呱坠地起,我就和书结下了不解之缘。

且不说幼时哭闹中的我是如何在妈妈的歌谣中神奇地止住哭声的,光是那一场据说可以预测未来的“抓周”便足以说明我是爱书。那时我还不会走路,老人们在我面前摆放了许多象征性的东西:梳子、尺子、钱、花等。我在众目睦睦之下,默默地爬来爬去,挑选着自己喜欢的东西,全然不顾周围人们屏息凝神的表情。我先后拿起了花、车,但很快地丢在一边,最后拿起一本小人书专注地翻起来。妈妈高兴地把我抱在怀里,爱怜地说:“咱家琪琪,将来一定是个爱看书的文化人。”

上了小学后,我认识了第一本真正的书──语文。那色彩明丽的插图、琅琅上口的歌谣,丰富有趣的`故事,深深地吸引着我。我喜欢着,迷恋着,一遍又一遍地读,也因此常常得到老师的表扬。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当我忆及刚入学时的情景,就禁不住涌起愉悦之情。

渐渐地,我不再满足于书上的故事、文章。我开始找些课外书来填充我对书的饥渴。我看了很多书,《一千零一夜》、《上下五千年》、《爱的教育》等。可我最喜欢的还是那本《白雪公主》。每次我感到孤独寂寞时,都会把它拿出来看,跟着白雪公主一起伤心一起快乐。

看书不仅丰富了我的情感,也增长了我的知识,提高了我的写作能力。一次,老师让我们写篇作文叫“我发现了──的秘密”。我马上想起那次我发现了夜光珠的奥秘的情景,便写了下去,老师给我打了个高分,还把它当范文在班上读了一遍。这件事在我童稚的心田里,洒下了清亮的雨露,对于我的语文学习,无疑是个极大的鞭策和鼓舞。

读书真是一种其乐无穷的事,一种生活的享受。那书里的智慧、知识、情趣,那书里的色彩、节奏、音韵,就像汩汩的清泉,就像甘甜的乳汁,注入你的心灵,滋润你的心房。

热爱读书吧,与书为伍,为书中高尚的人物为伍,你将不再感到孤独。

篇7:我和书交朋友小学五年级作文

我和书交朋友小学五年级作文

我有很多的好朋友、好伙伴。但一辈子也不离开我的,恐怕只有几个。

在这几个之中,有一个时时刻刻都会陪在我身边。每当我遇到不懂时,总是它来帮助我;每当我沉闷时,又是它来为我解心结;每当我不高兴时,它又为我说笑话,讲故事。这个特殊的好朋友就是——书。只要一有时间,我就会捧起心爱的课外书看个痛快,从它那里,我能学到好多知识,得到很多快乐。有一次,妈妈带我去图书馆买书,我欣喜若狂,因为我早就看中了一本书,就差妈妈给我买了。买完书,我就准备和妈妈回家吃饭了。到了家妈妈煮好了饭菜叫我去吃饭,当时我看的如醉如痴、津津有味。整个人已经完全浸入到书的王国去了,现在正在王国里遨游呢!大家猜猜接下来我会怎么做?我竟然把书给咬了当饭吃,妈妈看见了,笑我真是个书呆子。我也觉得,呵呵。繁星如斗,夜色静意,喜欢读一本童话,读到会心之处,常喜欢仰望星空,到星际中随王子和公主跳舞,看丑小鸭变身为白天鹅。也许,童话世界里的一切都不会变为现实。但在忙碌的世界中,静静的躺在一把藤椅上,仰望漫天眨眼的明星,我的心,会飞到美人鱼所住的海底王宫中,听她动人的嗓声唱出动人的歌。我喜欢读《做个有出息的`女孩》,里面有八十一个励志故事,让我懂得自信是女孩的生命,我们要靠学习把自己变成强者,女孩因可爱而美丽,懂事的女孩才最受欢迎。别让坏习惯害了你,爱读书的女孩有智慧,好心态好性格才有好命运。书好比是翅膀,我们读书越多,就飞得越高;书好比是种子,我们播种得越多,收获就越大。让我们一起都把书作为自己的好朋友,享受读书的乐趣,健康快乐地成长!

篇8:我和书五年级作文

书是兄弟,这句话很有江湖义气。

古人在书中找到颜如玉,找到了黄金屋。在我看来,书就是书,就像船的锚一样,起落之间本已举足轻重,无须再加任何修饰。当读书不是为了附庸风雅,读书不是为了考取功名利禄,读书不是为了说话滔滔不绝而添加谈资时,我和书共同拥有了一份简单而单纯的快乐。

每天早上,当我用手去关催我起床的闹钟时,手指先碰到的是一堆光溜溜的书背。这奇妙的触觉会给这一天带来美好的心情,夜里被它们挤得缩手缩脚的不快,早已被驱逐得无影无踪。

溜去朋友家玩,看见他们家一整墙的书被锁住在玻璃门后,散发着一种银灰色的光泽。这时,我的希望便是这些书应该有人去读,去品味,去珍惜,不要让书束之高阁而成为寂寞的经典,无人去喝彩。

我自己的书,每一本都是宝贝。买来以后,先要用纱布拂去上面的灰尘,然后包上书皮,最后用透明绞布粘好固定。很多时候,我不会马上去读,而是一页一页地翻着,用手指去摩挲书中每一个字迹的纹路,让幽幽的书香弥漫在静谧的空气中。

写完了该写的作业,应付完了该应付的事情,见了该见的朋友。我会在安静的下午找一个安静的地方。坐在屋里的一个角落,静静地读书。在一屋子明媚的阳光,淡淡的花篮和若有若无的'音乐声中,我会渐渐进入书的世界,倾听书的话语,和书默默地交谈,那是种灵魂的对话。而此时,即便真的拥有了一份绝美的真心话。攒钱买书时的幸福,去买书时的汗流夹背,一切都已经不再重要。因为这和读书的快乐相比,是微不足道。

书是我心灵的家园,在各种娱乐声讯手段铺天盖地的冬天,书仍然是我心灵的家园。

点评:此文章读来朗朗上口,令人唏嘘不已。无论是写赞书、爱书、读书,还是写藏书而不唱书,都情真意切,动人心魄。用词准确巧妙,语言流畅至极,感情自然流泻,想象奇特丰富。增一字则长,减一字则短。文章结尾写道:“在各种娱乐声讯手段铺天盖地的今天,书仍然是我心灵的家园。”言尽而意远,令人回味无穷。

篇9:我和书五年级作文

我和书五年级作文

古人说,人可一日不食肉,不可一日不读书。书是全世界的营养品,让我们身体强壮,意志坚强,说到书,我还和书有两个小故事呢!

那是在三年级的时候,班上的同学都从家里那一本作文书来成为自己炫耀的焦点,从不看作文书的我,心里有些内疚,回到家以后,我跑到妈妈的卧室,跟妈妈说:“妈妈,妈妈,给我买一本作文书行吗?班上的同学都有了,我也想要。”妈妈毫不犹豫地回答说:“好,爱看书还不好吗?妈妈明天就给你买去!”我高兴地说:“耶!妈妈最好了!”这样,我就有了第一本作文书,但是妈妈要求我每一篇作文都要画出优美的句子,并背下来。那时候,我对作文并不感兴趣,一看作文就头疼,写起作文更是枯燥无味了。后来,在妈妈的指导下,我看得多了,也就上了路。

还有一次,我自己在家呆着,总会去我的书房摸摸那些书,感觉它们像一个孩子那样乖,从不乱跑乱动,更不去搞恶作剧,所以,每次心烦时,我都会去摸摸那些书。到了晚上,我会缠着妈妈给我讲故事,讲的时候,我会坐在床上,把眼睛睁得大大的,生怕眼睛一眨,就错过了一个重要的环节,实在不行,我就闭着眼睛听,不一会,我就会进入了甜蜜的梦乡。每次睡前,我都让妈妈把书放在床头柜上,怕第二天一起来书就没了,那可是我的'“宝贝”啊!

自从这两件事以后,我知道了读书的重要性,是书给了我知

识和力量,因为,这些书籍把我带到了一个广阔的世界,也是我读书之旅的引路人,所以,我和书,总有说不完的故事,同时,它又是我的好朋友。

篇10:我和书五年级作文

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书,“书犹药也,善读之可以医愚”这是刘相眼中的书,而我眼中的书就像是我的好朋友,他可以陪我哭陪我笑,陪我度过很多美好的时光。

我读过许多书——《我飞了》让我泪落如珠,《笨女孩安琪儿》让我笑个不停,《鲁滨孙漂流记》使我懂得遇事要积极乐观、坚忍不拔,《青铜葵花》使我明白面对苦难要气定神闲、从容不迫。下面,我就给大家讲一个我和我的好朋友之间发生的有趣的故事。

一个星期天,当可爱的太阳姑娘放射出那一缕温暖的阳光时,我慢悠悠地从床上爬了起来,好像有一股强烈的力量带我走到书橱前拿出了《时代广场的蟋蟀》,坐在椅子上津津有味地看了起来,书中的人物和故事强烈地吸引着我。当我读到蟋蟀柴斯特欢乐的时候,我也跟着笑了起来,当我读到它遇到危险的时候,我也会替它着急,当我读到它被迫按照自己不喜欢的方式演唱时,我也会替他伤心……

过了一会儿,爸爸喊我去把自己的杯子洗出来,我漫不经心地回答:“嗯,马上就去”。过了二十分钟,我恍然想起来,爸爸嘱咐我有事情要做,但是我却想不起来爸爸让我干什么?我在客厅里转了一圈便又回到了自己的房间,又拿起来刚刚放下的《时代广场的蟋蟀》读了起来,我感觉它像一块磁铁,把我吸引到了故事中,使我不能自拔。又过了一段时间,爸爸有些生气地问我怎么还没有洗杯子!我一惊,这才想起来爸爸原来是让我洗杯子呀。我急忙跑到爸爸跟前说明了原因,爸爸知道了事情的原委,才没有再责怪我。

经过这件事,我有点“恨”我的好朋友了,哎!那又怎么样呢?我还是离不开我的好朋友,我的精神食粮——书!

篇11:我和书五年级作文

人言:书是生命中的一部分。对此,我深有同感。

在我很小的时候,妈妈经常给我读有趣的故事,那一个个有趣又吸引人的文字,时不时逗得我哈哈大笑,浮想联翩。渐渐地,我疯狂地爱上了听故事。每晚非缠着妈妈给我讲故事不可,但妈妈的工作日渐繁重起来,很少能抽出空来,好多次都生气地赶我走:“去去去,小孩子别在这儿捣乱。”失落的我躺在地上又哭又闹,可妈妈居然不理我。算了,反正哭也没有观众,干脆自己看好了。我捡起地上的书,坐在一个角落里边猜边看,并努力寻找只认得的八个字:一、二、三、十、八、小、儿、大。我一边猜,一边做一些滑稽的动作。

渐渐地我长大了,上了大班。妈妈是幼儿园园长,是教拼音的,我对拼音又很感兴趣,所以拼音成绩都是名列前茅。这时我在教室里发现了许多拼音读本,我很激动,如饥似渴地吸收着这片土地肥沃的“绿洲”,每天都要读上几个小时才肯罢休。

现在我已经是五年级的小学生了,无论看什么书,都能看得懂了。最近,我看了一本《明朝那些事儿》,里面讲述的是弱小的朱元璋如何打败比自己强大几倍的陈友谅和元朝。每当看到朱元璋死里逃生,或率领小支部队将一支规模庞大,到处烧杀抢掠的部队冲得七零八落,一网打尽的时候,我会在心里高兴得呼喊起来。这本书不但告诉了我历史故事,还告诉我:坚持,就是胜利。每当你觉得眼前的困难很棘手时,不要慌张,沉着、冷静会带你踏上光辉的道路!

我是一个嗜书如命的女孩,读书给予了我很大的帮助,我始终坚信,书是净化灵魂的过滤杯,读书比吃饭还要重要!

篇12:我和书的故事五年级作文800字

书海浩瀚,知识无穷。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

经说过:“书籍是全世界的营养品。”我就如一个无底洞般,怎么也“吃”不饱,《格林童话》、《丛林守护者》、《时间简史》……这些书一本本进了我的“肚子”里,有的让我得到乐趣,有的让我得到知识,还有的更是让我思考人生的意义,让我体会这多姿多彩的世界,品尝人生的辛酸……我可以清楚地听见打饱嗝的声音,但同时也在叫喊着:“这还不够,还远远不够!”

你瞧,我真是一个“贪吃”的小女孩啊!

我读书差不多有十一年的时间了,自打我呱呱落地,妈妈便抱着我给我讲故事,读寓言,还给我谈天文,说地理。楼上的阳阿姨总夸我是个聪明的孩子,可我觉得这还不够,我便开始自己看书。渐渐地,我入了迷:出入厕所,捧着一本书;下课途间,捧着一本书;吃饭时,也捧着书;就连睡觉,也恨不得抱着本书睡。

记得有一次,我抱着一本书,边看边走在路上。正看得津津有味,“呼”的一声,手上的书已不翼而飞“书呢?书呢?哪去了?”我着急得满头大汗,了一个又一个圈。

“啊!怎么会掉水里了?”原来是我走路时不看路,拌着了脚,手上的书由于惯性作用飞出了老远。我赶紧冲上前去,小心翼翼的捧起书,慌不择药的就裹进了外套里,希望外套的布料可以吸干水。但是明显的可以看出我是错的:“这可怎么办啊?书都变得皱巴巴的,这让我怎么看啊?”

忽然,我突发奇想:照《科学的奥妙》说的`,如果水变成气体蒸发后,书是否又会平整如新呢?想到这,我就赶紧跑回家,急着去“抢救”这本书。

几经波折,我的书又变得平整如新了。你瞧,我看书,也运用书中的知识去发现生活。感受生活,并去解决生活中的难题。读书让我受益匪浅,正如卢梭说的:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。”我们读书并不是为了读书而读书,而是为了领会书中的道理 ,了解书中的知识才去读书。

藏克家曾说:“读过一本好书,像交了一个益友。”就让我们多多去读书,去交朋友吧!

篇13:我和书的故事五年级作文800字

在我的童年生活中,读过无数本的书。如果说书是那晴空里的一轮明日,我就是那湛蓝的天空,书照亮了我的整个天空;如果说我是平原上的一片绿草,那书就是这绿草丛中的一朵鲜花,为我增加了一处绚丽的色彩;如果说书就像是金秋的石榴,我则是那一棵果实丰富的石榴树,枝头上挂着的都是我那饱满的果实;如果说我是沙漠中的一个旅行者,那么书就是这沙漠中的一片绿洲,为我的前行提供了无穷的力量。书是我的良师,书是我的益友,书是我生命中不可缺少的一部分。

或许是因为我对读书过于痴迷,有时甚至忘记了做作业,所以,我家的书房,在上学期间,被妈妈指定为我的禁地。

在一个独自在家的晚上,我写完了作业,便悄悄地跑向了书房,轻轻的打开了书柜。哇!一本本封面精美的书让我应接不暇。我的眼球飞速的旋着,迅速的在书柜里搜寻,终于找到了前几天被妈妈收起来的《哈利波特》。哈哈,今天妈妈不在家,我可要骑上哈利波特的那把会飞的扫帚,奔向霍格沃茨魔法学校喽!不知不觉中,已经到了晚上十一点钟了,我却还在魔法中痴迷着,忘记了妈妈规定的睡觉时间。突然门锁“咔嚓”一响,我吓得一激灵,赶紧合上书,扔到了床底下,闭上眼睛,假装睡得很熟,其实在我的脑海里,哈利波特正在施展法术,与恶人激战呢!

一天中午,我正在书桌前津津有味地读着《水浒传》中的<鲁智深拳打镇关西却被妈妈叫去电脑上打文章。我一开始还算认真,可后来就禁不住诱惑了,拿出了《水浒传》,边打字边扫一眼书。这可不得了,我居然把水浒里的文字打到了电脑里却浑然不知,当妈妈拿到带有《水浒》片断的文章时,立刻拉下了脸,我吓得赶紧跑进屋里,可依然逃不过老妈的一阵怒吼。

我喜欢读书,当然也不会光看热闹。好的书我会读上个两三遍,一次通读,一次细细品味,然后再把书中的好词好句摘抄下来,作为平时的积累。在我读巴金的《家》时,就积累了大量的好词好句。

“书籍是人类的阶梯”,高尔基说得对,如果想要拥有渊博的知识,就要多读书,读好书。只有这样,我们才能一步步踏上知识的殿堂!

篇14:小学五年级我和书的故事

以前我小的时候,只喜欢看动画片。有一次,我叔叔给我买了本十万个为什么,虽说是十万个为什么,可是他只有十页。

我看到了那些卡通图片,很是高兴,我也试着读了读,虽然只认识几个字。

上一年级的时候,我的作文水平很差,我一到写作文,就会很沮丧。我也读了很多课外书,可是一直没有长进。

上三年级的时候,一次偶然的机会,我看到了《大宇神秘惊奇》这本书,我便几乎把所有的零花钱献给书店了,我的作文也有了很大的进步,我以前一般作文都指考c,现在我的作文只在A。B之中转。上了四年级,我以前的那些小儿科全都摆脱了,只在A级之中了。

到了五年级,期中的时候,我的作文只减了一分,这给了我很大的鼓舞。我开始飞快的阅读课外书,可是一直感到可惜的是我的作文字数却很少,如果编着写的话,就写得不好;如果不编的话,字数又不够。我想了一个办法,写作文一定要写真情实感,字数问题可以把各个方面写的更生动一点,这样不就两全其美了。可是我有时也有一些不会写的字,这可怎么办呢?发现了我这一点后,我读书时,遇到不会写的字,就停下来在空中划一划,果然,我这个问题也解决了。真是“书犹药也,善读之可以医愚”呀!

篇15:小学五年级我和书的故事

书是我最亲密的伙伴,里面一个个精彩动人的故事总是让我回味无穷!肯定会有人问我,是怎么跟书成为朋友的?别急,让我慢慢告诉你!

在我四岁时,上了幼儿园,看见小朋友们拿着一本本绘本哈哈大笑,我便凑上前去瞧一瞧,可惜下面的.字我却看不懂,但一看到朋友们脸上无比甜蜜的笑容使我心里痒痒的。于是一回到家,我便对着绘本上的字一个一个慢慢又仔细地读。不会的字就去请教外婆,很快,功夫不负有心人,一个星期后我就能读大部分绘本内容了。我高兴极了,手棒绘本到幼儿园,把故事讲给小伙伴们听,放学后我又跟着书里的内容自编自演,我在幼儿园时从书中体味到了无穷的乐趣!

随着年龄的增长,我看的书越来越多,也越来越深,等到二三年级时,我便看了一本《红楼梦》的书,里面的人物关系非常复杂,黛玉的内向还有一些深奥的句子使我看不懂和不理解,正想合上书本准备放弃时,我脑海里忽然浮现了歌德曾经说过的话:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话!”是啊,《红楼梦》可是一本不错的小说,再难懂我也要读完!于是,我又翻开书品味起来。不理解的句子多读几遍,终于把一本书看完了。我吁了口气,回忆起故事里因为是封建家庭而不能在一起的凄美故事使我感慨万分。

到了四年级时我已看了四大名著,《宇宙最后一本书》、《七天》、《城南旧事》、《稻草人》等多部小说。我看了之后不过瘾,于是有了个大胆的想法,自己写一部小说!叶文玲曾说过:“真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造!”我拿起笔泉思如涌,飞快地写着,有时也翻开名人小说借鉴一下。我刚写不久,就有了一个我可以大展伸手的平台,这个名字就是“故事匣子”,可以把你写的小说登上网,写得好的还可以改编成电影。我说干就干,马上把自己写的小说登了上去。三天后,我自信满满地打开电脑,登上网站,我的小说有了评论,我细心地读着,看到一个个好评,鼓励着我又写下了第二部小说。从这时,我明白了想写好小说需要有丰富的知识,想象力,还要有大量的阅读量。

书是一位忠实的朋友,我从小就培养了爱读书的习惯。正因为如此,书时刻伴我遨游在知识的海洋,使我有了新的拓展。感谢你,我永远的朋友!

篇16:我和书的故事小学五年级作文

我爱看书,也爱收藏书。在我的书架上摆着不同类型的书。这些书有的给我带来快乐,有的给我带来知识。他让我在书的海洋里遨游。

小时候,每天听爸爸妈妈给我读书,让我知道了白雪公主、卖火柴的小女孩,还让我知道了星星为什么不会掉下来,冬天为什么会下雪------让我小小的心中感觉到了书的奇妙。

上学了,我不再让爸爸妈妈读书给我听,我开始自己看书了。每天晚上,看书的时候成了我最幸福的时候。从尼尔斯骑鹅旅行记、昆虫记到四大名著;从秦皇汉武到隋唐盛世------一本新书像一艘小船,让我从狭隘的地方驶向海洋。

我喜欢看书,还喜欢买书。记得有一次,我和爸爸妈妈一起去书城买书。我发现了一本名叫《苹果树上的外婆》的书。我很好奇,于是就拿起书想看一看里面是什么内容。没想到,书中精彩、生动、有趣的内容和故事把我深深地吸引住了,一直看了好久都不肯放手。我太喜欢这本书了,仿佛沙漠中的我发现了绿洲。我如饥似渴地看着,直到妈妈叫我走。我很想买但没开口,怕妈妈不同意。因为那是一本童话书,虽然是一本名著类的,但这次主要是买下学期的参考书。

回家后,我跟妈妈说想买那本书。妈妈马上同意了,她答应我下一次去书城给我买。再去书城的时候,那本书竟然卖没了。我找了一大圈,让我失望的是一本都没找到。唉!我后悔极了,早知道那天就让妈妈买了。

在一次去同学家玩的时候,我偶然发现同学的书柜里也有那本书!我异常兴奋,临走时让同学借我看几天,我如痴如醉地读着,很快把它读完了!这时,我感觉到一种前所未有的快乐和幸福感。这让我又一次体会到,读书是快乐的,读书是幸福的!

书像一位好老师,他不仅仅能教我知识,还能帮助我解决疑惑。书更像一位和我相知相伴的好朋友,陪我长大,伴我成长。让我感觉到童年生活有书相伴的日子是快乐的!

篇17:我和书的故事小学五年级作文

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”我感同身受,自从我认识字开始,书籍就悄悄的进入了我的生活。

在我很小的时候,喜欢让爸爸妈妈讲童话故事给我听。遇到一些好听的故事我总要爸爸妈妈再读上几遍,每一次我都听得津津有味,我总能发现新的、不一样的东西,它让我知道了人世间的真善美和假丑恶。

随着识字量的增多,我和书的感情越来越深了,几乎每一天都离不开书籍。记得我刚刚开始上学的时候,每逢周末,妈妈要去办事时,常常把我放在医科大学的一个名叫“林兰”的书屋,让我自己在那里看书等她。哈哈,正合我意。这个书屋虽小,但却装满了很多的书,我总能找到一些我喜欢看的书籍。每次我总是急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,如饥似渴的读起书来,完全沉浸在课外知识的海洋里,我感到非常的快乐!

不知从什么时候开始,我喜欢上了一本叫《意林·少年版》的杂志书。这是一本中国发行量领先的学生课外阅读杂志,里面有许许多多的故事,让我如醉如痴,仿佛就像是自己走进了书中的故事里似的。故事里的情节非常的生动,常常使我有悲欢离合之感。遇到一些幽默的情节我会开怀大笑;遇到一些感动的情节我就会黯然神伤。我很想自己也拥有这本书,于是,我向妈妈提出了要求,开始,妈妈不了解,说:“不要看这些影响学习的书。”后来,我跟妈妈说明了这是一本“小故事大智慧”,“小幽默大道理”,“小视角大意境”的励志健康杂志。如今,每到出版那天妈妈会早早帮我买好书,我们轮流看,然后一起分享书中的内容,交流心得。

书,就像我的照明灯,指引我前进的方向,它使我明白了许许多多的道理。我读书,我快乐!

篇18:小学五年级作文:我和书的故事

几天前,我爸爸叫我看书,于是我迫不及待的拿出《小王子》这本书,讲述了小王子离开自己的星球,去到了水星、地球等星球的故事。

我喜欢的是第一章,因为里面的大蟒蛇吞掉了一头大象,要一年多不吃东西,大人都说这个场面看起来像是帽子,而小王子却说,这幅图是一条大蟒蛇在消化一头大象,我们不能像大蟒蛇一样的贪婪。我从童话中得到快乐。

我不仅看了《小王子》,还看了《水浒传》。里面的内容就更丰富了。我认识了八十万禁军教头林冲,打虎英雄武松,智多星吴用。这些好汉是一百零八位好汉里的成员。我从林冲身上学会了善良,我从武松身上学会了勇敢,我从吴用身上学会了聪明。

我还读过《西游记》,从里面学到唐僧的执着,孙悟空的勇气,猪八戒的憨厚。

书籍是我们永远的好朋友,我很热爱书。

篇19:小学五年级作文:我和书的故事

书,就像是心灵钥匙,为我解开了许许多多的迷津;书,就像是我们成长的阶梯,鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长!

一次常识课,老师讲到有关于人的内容,我正听得津津有味,突然,老师问到“人体内需要那三大营养物质”时,同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来,人类每天从食物中获取营养,主要有蛋白质,碳水化合物和脂肪。

蛋白质,是制造和组织的基本材料,它在体内担负着信息传递,维持大脑活动,促进化学反应,抵御疾病,并参与人体生长和组织的修复。

碳水化合物,是人体能量的主要来源,人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

脂肪,是贮存和提供能量的,它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

这三大营养物质是人类维持生命,促进大脑活动缺一不可的营养物质!

我一口气讲完,同学们都向我投来惊羡的目光,老师慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,从老师眼里,我看到了老师对我的期望,对我的鼓励……我心里充满了对书的感激之情。我的

书,是你鼓励我踏上成长的第一步,是你给予了我勇气,我相信,成长有你相伴,一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!

篇20:小学五年级作文:我和书的故事

从我幼年时代,书就悄悄融入了我的生活,为我把知识城堡的大门逐渐打开,让我从中找到快乐。后来当我整理书时,总能从中回忆起小时候的事,又好似时光在倒流,把我带到了我的儿童时代。

有一天早上,阳光明媚,小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌,蝴蝶在天空中飞舞着,蜜蜂也在辛勤的采着蜜。这时,我在家里的椅子上,津津有味地看着书,妈妈一边走出门口一边说道:”女儿,我外出买点东西,你看着那些煮的水,过几分钟你就关了它,别让水继续煮下去。”我不假思索地说:“嗯,我知道了,我会关了煮着那些水的。”说完,我又继续看起了书,

我看的是一本《假如我有三天光明》的书,里面海伦·凯勒坚持不懈、努力学习的精神让我十分感动,莎莉文小姐慈祥、和蔼可亲的品质让我值得学习。半个小时过去了,妈妈回到家,闻到了一股烧焦的气味,连忙路到厨房里,只见锅还在煮着,但里面的水却煮干了,妈妈马上把它关了,细心一看,锅底还一大片黑乎乎的,妈妈来到客厅,看着我说:“女儿,我不是叫你把它关了吗?你怎么没有关啊,现在水也干了!”我不好意思地说:“妈妈,对不起啊,我正在读书,忘记了你说的话。”妈妈生气地说:”你真是个“小书迷”,整天想着读书、买书!“

书就是我进步的阶梯,书就是我成长的道路,书就是我精神的粮食,书就是我的朋友,和我一起遨游世界各地。

篇21:小学五年级作文:我和书的故事

提起书,别看我和现在是“好朋友”,其实我和它还有一段故事呢!这个过程,我一直记得很清楚。

小时候,我比较喜欢图画书,上小学后,妈妈就给我买了四大名著。那时候,我认识的字很少,主要只是看里面的插图,稀里糊涂,马马虎虎的也没看懂多少。到了二年级,读简单的书就没有什么问题了。我把四大名著重新读了一遍。而这时,我刚好迷恋着童话,我替白雪主高兴,也为小美人鱼伤心。

到了三年级,我又长大了些,不知道我那时候是怎么想的,竟然觉得看书是一件无聊,浪费时间且毫无意义的事情。这一年————三年级,我已经完全离开了和书本有关的一切。

四年级,新学期,新同学,新环境。我在、这一年里,我又喜欢上了书。是一位新同学,给我介绍了一套使我书’重新回到书的世界。那部书是J·K·罗琳的《哈利·波特》。《哈利波特》中每个角色做的每一件事都可以牵动我的感情。毎个人物遭遇的事情,常常使我牵肠挂肚,吃不好饭,睡不好觉。我常常为哈利的悲惨身世而黯然神伤,有时候会为书中的一些好事而高兴的手舞足蹈。那里面,不只是一波三折的故事,吸引着我,还有优美的文笔,书中常常会有一些十分优美的画面,让我沉醉。

现在我和书本“交情匪浅”,我像是在书本的世界中旅游,还可以学到许多的知识。我还发现,多看点对学习还有着不个的帮助呢?所以,我应该多看点书,多长点知识

篇22:小学五年级作文:我和书的故事

书是全世界的营养品。从小到大我一直在书这位好朋友的陪伴下长大,从只有图画没有文字的绘画,到那文字满篇的小说,书就像我无话不谈的好朋友,可你知道吗?我和书也发生过许多有趣的故事呢!

记得一年夏天,我正在家里看电视,突然爸爸回来了,只听他压着声音,微眯着眼睛,神秘地说:“儿子,看我带回来了一个好朋友。”“在哪儿呢?”我一下子兴致勃勃,看只见爸爸手往后面一伸,就掏出了一本《鲁滨逊漂流记》,我还以为是什么好东西呢?我拿起它随意的看了一眼,就是这一眼,我的'眼睛仿佛被它控制了一般。

过了好久,妈妈从烟雾缭绕的厨房探出头来,对我温柔的说:“你到商店去买瓶酱油好吗?”“不嘛!我在看书呢!”“去不去?”妈妈严厉地大声说道。“唉”!我无奈地嘟着小嘴,双脚一步一步缓慢地挪动着,看个书真不容易,到了商店,我仿佛丢了魂一般,一心一意的想着主人公会怎么应付危机,可妈妈说让我买什么,我完全没有记住,我绞尽脑汁想了半天也没有想出要买什么,所以只好随便拿了一瓶醋就走。回家之后把“酱油”给了妈妈,妈妈看了,顿时杀气腾腾地从厨房出来,眼里仿佛都要窜出了火花,一把夺过书对我吼叫道:“我让你买的是酱油,不是醋,还不去换。”后来我只得去把醋换成了酱油,妈妈说我真是个小书虫。

书就像一杯美酒,令你回味无穷,它既是知识的源泉,又是快乐的海洋,啊,朋友让我们一起沉浸在书的海洋吧!

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