触电危机作文400字

时间：2022-12-05 07:08:27 作者：黑旋风宋江作文大全收藏本文下载本文

“黑旋风宋江”通过精心收集，向本站投稿了23篇触电危机作文400字，下面小编为大家带来整理后的触电危机作文400字，希望能帮助大家!

篇1：触电危机作文400字

触电危机作文400字

星期日的一天，我在家里煮绿豆粥。我先把一小碗绿豆洗干净，放入电饭煲，然后倒上半锅水，插上开关。但是当我半小时再去看时，却发现电饭煲里的绿豆原封不动，连水的温度也丝毫没变。我仔细检查了一下电饭煲的开关插头，没有发现一丝破绽。

正当我百思不解的时候，我看到了墙角里的工具袋。那可是爸爸的“好朋友”，里面放着许多电家伙。平时，我看爸爸摸这摸那的，总觉得十分好奇，但爸爸不让我玩，说这很危险。现在电饭煲坏了，我何不趁机用这些电家伙来修一修呢？想到这，我立刻把工具带拿过来，取出一把螺丝刀，一手拿着电饭煲插头，一手握住螺丝刀，用力转了起来。

不一会儿，螺丝拧开了。我把那黑黑的塑料壳打开一看，好家伙，原来里面的铜丝断了，怪不得电饭煲不肯工作了呢！我立即伸出手去，毫不犹豫的抓住铜丝，想把它重新接上去。谁知手刚碰到铜丝，我的`手臂就像被针扎了一样，十分疼痛，接着手臂像弹簧一样猛烈地颤抖起来。我明白自己触电了，连忙把铜丝甩在一边。这是刚才手上那种疼痛麻木的感觉才慢慢地消失，但我的胸口却还在怦怦纸条。事后我仔细查看了一下，原来电饭煲的另一个插头正插在插座上呢！

经过这次危险的经历后，我再也不敢随便乱摸电线、开关了。

篇2：触电作文400字

触电作文400字

那是今年暑假的一天，我在家里煮绿豆粥，我先把一小碗绿豆洗干净，放入电饭煲，然后倒上半煲水，插上开关。但是过了半个小时去看时，却发现绿豆原封不动，连水的温度都没有变。我仔细检查了一下，没有发现一丝破绽。

正当我百思不得其解时，我想到了柜子里的工具箱，那可是爸爸的“好帮手”，但爸爸不让碰，我何不用这些东西来修一修呢？想到这，我立刻把工具箱拿过来，取出一把螺丝刀，一手拿着电饭煲插头，一手握住螺丝刀，用力旋转起来。

不一会儿，螺丝拧开了，把那黑黑的塑料壳一打开，原来里面的铜丝断了，怪不得电饭煲不肯工作呢！我立即伸手进去，毫不犹豫地抓住铜丝，想把它接回去，谁知手刚碰到铜丝，就像被针扎了一样，接着手又不停地颤抖起来。我这才明白自己触电了，我赶紧把铜丝甩开。这时刚才手上那种麻木的感觉才慢慢消失了，但我的`心脏还在怦怦直跳，事后我检查了一下，原来电饭煲的另一个插头还插在拖綫板上呢！

经过这次危险的经历，我再也不敢乱摸电线开关了，更不敢自己修理电器了。

篇3：触电记作文400字

暑假里，我参加了社区居委会组织的每一期社区活动。记得有一次活动快结束的时候，老师交给我们一个任务：让我们回去后用废旧物搞一个低碳小发明。

回到家后我简单地跟妈妈说了一下，自己就跑到卧室翻找原来看过的自制小灯塔的书。看过那本书后，我拿出旧手电筒里的小灯泡，又从工具箱里拿出两根电线，我把电线的一头缠在小灯泡上，另一头准备往插座里放，看看小灯泡会不会亮。就在我往插座放的'一瞬间，突然感觉手发麻，我像被弹起来似的往后跳，不由自主地“啊”了一声，手也立刻缩了回来。

妈妈正在休息，听到我的叫声，看到我做的一切，大声斥责道：“你怎么能去摸电呢？那有多危险，你不是看到过电视里放的因为不小心摸到电，有的胳膊没了，有的命都没了。”外婆也在一旁说：“电可摸不得，大家都叫它电老虎，多危险。”

想想刚才，我也不敢再说什么了，只好任妈妈在一旁唠叨。电虽然给我们带来很多方便、好处，但它的确很危险，我们小孩是不能随便乱摸的。

篇4：一场危机作文400字

一场危机作文400字

在我们家发生的趣事有很多，但有一件趣事让我记忆犹新，至今历历在目。

一个星期天的.晚上，我们全家人正在吃饭，我表弟突然问了一句：“这是什么菜？”我爸爸急忙说：“这菜小孩不能吃！”其实这是肥肠！我对表弟说：“你别听他说！他骗你呢！这能吃！”小弟不听，反而却说我骗他！还说什么“不听老人言，吃亏在眼前，小学六年级作文《一场危机作文》。”这时妈妈对小弟说说：“不信你去上网上查查去！”说完，小弟打开电脑，开始怀着好奇心查了起来！我小弟玩电脑可是很厉害的，不过没我厉害！嘿嘿！过了两分钟，小弟在电脑前呆住了，跑到我爸爸身前。我爸爸想“这次逃不掉了！”不过小弟的做法并没有像老爸想的那么可怕，而是拽着老爸的衣服到电脑前，给爸爸讲肥肠是什么，小孩能吃……开始没那么可怕，现在呀，一场“危机”开始了！……小弟开始给我爸讲起道理来了！以前我小弟只要看见别人做错了，就开始讲道理，我们听着听着就烦了，就都说小弟讲道理时，就等于“危机”来临！又过了一会，危机过了，我老爸终于松了一口气！

这件事一直让我难忘至今。

篇5：友情危机作文400字

友情危机作文400字

在几天前，我与一个好朋友大吵了一架，使得我闷闷不乐。

那一天，我正在看一本书。突然，那个朋友走了过来，对我说她也要看，我不耐烦地看了她一眼，对她说：“我自己才刚开始看，干嘛给你。”没想到，她就像是这本书是她的一样，命令我说：“快点给我！”哼，我偏不给了，看她能拿我怎么样！我想道。而她竟然还生气了，嘴里嘟囔着：“我要让你好看！”

到了第二天，我发现大家都开始从我身边离开，到她那去了。一问才知道，原来是她夸大了事实，弄得我像一个卑鄙小人一样，我气冲冲地走到她面前，大声说着她。这时，从她身边走出了几个人，仔细一看，她们都有一个共同特点，都是不久前，和我闹过别扭的。我见局式不太妙，便走了。

之后，她老是过来整我。我越是伤心，她越是开心，这时我突然想到了一个方法，就是不伤心了，而且是她整得越厉害，我笑得越开心，到了最后，反而是她被我整崩溃了。

这场危机就在前两天刚刚结束了。我真心希望，之后不会再有这种事发生了。

篇6：触电的作文

不一会儿，螺丝拧开了，把那黑黑的塑料壳一打开，原来里面的铜丝断了，怪不得电饭煲不肯工作呢！我立即伸手进去，毫不犹豫地抓住铜丝，想把它接回去，谁知手刚碰到铜丝，就像被针扎了一样，接着手又不停地颤抖起来。我这才明白自己触电了，我赶紧把铜丝甩开。这时刚才手上那种麻木的感觉才慢慢消失了，但我的心脏还在怦怦直跳，事后我检查了一下，原来电饭煲的另一个插头还插在拖Q板上呢！

经过这次危险的经历，我再也不敢乱摸电线开关了，更不敢自己修理电器了。

篇7：触电的作文

上课了！我偷瞄一下课程表，是电脑课，一个冒险计划在我脑海里闪过。

到电脑教室，我趁老师不注意，像媳妇回娘家，熟门熟路打开王者荣耀，只要心细，老师不会发现的，玩了起来，不亦说乎。不好，老师走过来，我立马隐藏游戏，像戏台上的演员装模作样；老师走了，我再打开，不禁玩入迷了，嘴里偶尔念念有词：“二天一流，漂亮一杀，风卷残云。”“耶，二杀，单刀流。”“太棒了，五杀！”

突然，“砰砰砰！”头上传来一阵疼痛感，被老师发现了，心猛地往下一沉，完啦，排山倒海翻腾起来，一团乱麻，怎么办？这下要死定！

老师把我叫上去，对我多方开导：“玩游戏会伤害眼睛，减退视力，有什么好玩的呢？快点关掉。”“新课的内容会掌握吗？捡了狗屎，丢了大西瓜！”

闪电霹雳，照亮天空。“我......我知错......错了。”我半天缓过神，支支吾吾回答。

“知错能改就好，这次先放过你，以后再这样我就不客气了。”老师严厉警告，随后平静下来，目光如炬，拍拍我的肩膀，“回到位子上去吧。”我像逃一样回到座位上，脸火辣辣地烧，头也不敢抬起来，极其别扭，一肚子的懊悔，以后再也不玩游戏了。

可是刚回到家，家长如雷暴，怒气冲冲向我吼：“你个小兔崽子，敢上课玩游戏，罚你抄写4000字检讨。”

什么鬼？家长怎么会知道这件事啊？老师啊，你不是说这次先放过我吗？怎么能这样子？你也太不讲信用吧。我不由恼火，埋怨。这，又是谁之过？

与其埋怨，不如改变。电脑老师，谢谢你，是你如闪电，震惊，斩断我触电游戏！

篇8：触电的作文

一声声“啊呀”的“尖叫”声，回荡在这炎热夏日中。对此，大家都心知肚明，全是指压板惹的祸啊！

今天我们班上又迎来一次激烈的活动课。经过老师的介绍和各组的商讨之后，比赛很快就拉开了帷幕。各组的“打头炮”看上去都是精兵强将，“虎背熊腰”。可当他们刚一站上去，就好像浑身触电了一样，鸡皮疙瘩都起来了，脸上的五官拧成了一团。过了一会儿，他们都适应了，可以在指压板上保持“金鸡独立”的姿势，两眼充满了杀气，凝视着对方。呵，还真不是浪得虚名。我方队员似乎忍受不住，一不小心，就被淘汰了。

我急急忙忙脱下鞋子，想挽回我们队的一分。我刚一踩上去，那指压板就放射出它神奇的魔力，一股电流从下至上，像一条泥鳅，直钻我的心底。可对方直到现在还没有换人，真是轻敌了！我把双手背在后面，让自己尽量保持平衡，脚下似乎就是一片刀山火海，可真是“如站针毡”！那下面绿色的指压板如一只怪兽，肆无忌惮吞噬着我的脚。老师一直在背后提醒：“要冷静，不要着急，越着急越是站不稳。”。对，一定要冷静。我在心里不断提醒着自己，可是内心仍不免浮躁，急于求成，想挽回那一分。

但最终我还是太急躁了，右脚站得有些发颤，如狂风中的小草，东倒西歪。两手像落水的鸡一样，直扑棱。虽然苦苦挣扎了一番，但还是被淘汰了。

眼看我们男生队马上就要追平女生队，但接下来上场的这位男生的表现却让人大跌眼镜。他虽看上去胸有成竹，但站上去还没站稳，就开始像一只兔子一样蹦来蹦去，没坚持十秒，就掉下来了，让我们大失所望。

无论输赢如何，我觉得那不是比赛的主要目的，还有更重要的道理待我们去体会。那就是做什么事都要冷静，心急吃不了热豆腐，冷静思考永远是正确的。

篇9：触电的作文

星期天，弟弟妹妹来到了我家，我们玩着各种冒险游戏，真是不亦乐乎！

很快，妈妈要上班了，临走时，她嘱咐我们：不要碰电源。我们急忙点头，可过一会儿，就嘻嘻哈哈地忘记了。

妈妈走后，弟弟指着电源问我：“姐姐，那个东西里面黑糊糊的是不是有什么好玩的呀？”我听了后，直摇头：“那里是电，如果摸了后就会触电，哪里是什么好玩的东西！”弟弟半信半疑的点了点头。接下来，我们又玩了很多冒险游戏。

我看弟弟妹妹累的满头大汗，便去厨房拿水。可回来时，却发现，弟弟妹妹以一种奇怪的姿势站着：弟弟的一只手插进了电源里，而妹妹一直手拉着弟弟。“你，你们触电了？！天啊，怎么办啊？！”我大呼小叫的喊着，急得直跺脚，该用什么方法救他们呢？我努力回想着以前学过的科学知识。突然我想到，语文书上曾说过用橡胶，尼龙，木头可以避电，我急忙把平时拉窗帘的木棒找了出来，脚踩着墙，用木棒一拉，把弟弟妹妹解救了出来。过了好一会儿，弟弟妹妹们才缓了过来，他们看了看我，惭愧的低了头。

我坐在沙发上，深深地呼了一口气，仔细回味了一下，如果做错了一步，后果真是不堪设想。

篇10：触电的作文

最近我家买了一台电脑，我一下子就迷恋上了它。每天完成作业后我就会迫不及待地打开电脑，在神奇的网络世界里畅游。而奶奶总是站在我的身边，眼睛一眨不眨地盯着电脑屏幕，脸上露出羡慕的神情。

一天，我提出教奶奶用电脑，奶奶立刻不好意思了，连连摆手说：“乖孙女，我只是看看，只是看看。”说完，又忍不住好奇地问：“电脑里有什么呀？”我得意地说：“那是应有尽有呀！有音乐欣赏、动物世界、百科探秘、戏曲天地……”奶奶听到“戏曲天地”四个字，眼睛一亮，连忙问道：“有越剧吗？”“当然有啦！你想听什么电脑里就有什么！”奶奶听了心里乐开了花，忙催我找给她看。

我在网上找了许多越剧视频，保存在电脑桌面上，然后又示范了怎么开机、怎么上网，怎么点击桌面上的越剧视频，想让奶奶记住电脑的操作步骤。奶奶看完后，若有所思地离开了房间。

我心想：不久的将来，奶奶也要跨上“信息高速公路”了！

两天后，我放学回家，叫了几声“奶奶”都没人应答。忽然，我听到书房里传来戏曲的声音，推开门一看，奶奶正对着电脑看戏曲视频呢！见我进来，奶奶一脸兴奋地说：“孙女，我，我弄了好长时间，终于打开了电脑，以后我就可以自己在电脑上播放戏曲了！”说完，她擦擦脸上的汗水，一把抱住了我，连声对我说谢谢！

看着奶奶首次“触电”激动的样子，那朵朵“菊花”在她脸上绽放，我觉得奶奶特神气！

篇11：第一次触电作文

第一次触电作文

今天,电视台的导演邀请我和张许诺拍一个电视短剧。我演的角色是个爱贪便宜的小男孩,看到别人捡了钱,就想方设法据为己有,张许诺就演那个捡到钱的小女孩。这是我第一次“触电”(触电当然就是接触拍电视剧啦!)哦,我非常激动,一路上蹦蹦跳跳来到了拍摄地点。

到了那里,我一眼就看到了地上一辆火红色的遥控小汽车,导演一见我就把遥控器给了我,原来这是我的道具呀。刚开始拍摄很愉快,导演让我边吃饼干边玩遥控车,又能吃又能玩,这角色真美呀。导演喊停了,我还想接着玩呢,心想拍电视真简单。可下面就不好玩了。

接着拍我和张许诺的对手戏,我有四句台词。其中一句:“什么,十块钱?哦,想起来了,昨天我妈给我一张十块钱,我弄丢了,快还我,快还我!”就这一句话,我却拍了近一个小时。先是管不住自己的眼睛,老看摄像机;好不容易记住不看摄像机了,又忘说“一张”这个词了,这可是关键词;后来“一张”终于记住了,又把这个词咬得太重了,显得太假了。终于熟练地说了一遍,又成了背书了,导演反复说:“要自然。”

这时一边的爸妈都着急了,跑过来给我讲戏,再加上导演,七嘴八舌的,把我弄得晕头转向,我就更不会演了。我心里又急又烦,不是这错就是那错。导演不住地说:“停”、“停”。妈妈急得自己在一旁给我示范,张许诺穿着单薄的衣服还在一遍遍跟我对台词,我很想赶快演完,可是心急吃不了热豆腐。接着演下来,顾着台词,顾不了动作和表情,不是忘这就是忘那,我都快急哭了。要知道我演的'可是个喜剧呀。

导演让我停下来,耐心地启发我:“你说这句话是想骗别人的钱,你想想,当你动歪脑筋的时候应该是什么表情、动作?说话的语气应该怎样?”我想了想,“什么,十块钱?”这句话说完后,就用手指顶着下巴,歪着头,皱着眉,眼珠转一圈,然后用急促的语气说:“哦,想起来了,昨天我妈给我一张十块钱,我弄丢了,快还我,快还我!”导演对我的设计很喜欢。就这样,在导演的鼓励下我演了好几次总算成功了。当导演说“好”时,我真是如释重负呀!

回家路上,妈妈说:“这下你知道了吧,演员可不是那么好当的。”这话可真说到我心里了。我第一次“触电”的感受就是:当演员太不容易了!

篇12：第一次触电作文

今年的国庆节对我来说意义非凡，因为我在这个假期里参演了微电影《青色鸟》。

那天下午，我紧张地去参加选拔，本来只想演个路人的，结果却大大出人意料，老师竟然让我演主角——奕奕！我不会是在做梦吧！我捏了捏脸，哇，疼死了！这绝对不是在做梦！老师满脸笑容，温和地对我说：“你觉得自己能胜任这个角色吗？”我咬了咬牙，坚定地说：“能！我相信自己的实力！”

“对，一定要对自己有信心。”

就这样，我在老师的带领下每天认真排练，遇到困难，我就鼓励自己：你一定能办到的，加油！终于，我们开始了正式拍摄。

那天凌晨五点，天才蒙蒙亮，我就耷拉着脑袋，搓着蒙胧的睡眼赶往了拍摄场地。稍作调整之后，我们便开始了拍摄。

第一场戏讲的是奕奕发现了梨树，我手忙脚乱地拿起道具开始试演。可是一开始很不顺利，导演扳着脸皱紧眉，严肃得不得了，他一下要求这样举道具，一下要求那样摆角度。我紧张得大气都不敢出，按照要求一次次试演。大约一个小时后，终于拍摄完了第一幕。我心想：这么短一个片段竟然要拍整整一个小时！今天一天拍得完吗？要是拍不完，明天又得一大早爬起来了！

几个小时过后，我的戏份差不多都拍完了，就差一场哭戏了。接下来就先拍别人的戏了。出于好奇，我慢步走过去。导演皱着浓厚的粗眉毛对我做了一个噤声的手势，我赶忙停下脚步站在原地，一动不动，连大气也不敢喘，不知道的人还以为我是雕像哩！

傍晚时分，又轮到我拍摄了。我根据导演的指示，趴在“爷爷”的床边假装哭起来，心里一个劲地提醒自己：我就是奕奕，我就是奕奕。大哭一场后，我以为导演应该很满意了。但是出人意料，导演竟然批评我说这根本不像哭！我咬紧牙关，又试了好多次，导演却一直摇头叹息。演到最后，我实在受不了，一霎那所有的怒气、委屈都涌上心头，真的哭了起来。我趴在“爷爷”身边，想象着自己亲爱的爷爷身患重病的场景，眼泪顿时啪啪直往下掉，我大声呼唤他，使劲摇晃他的胳膊，越哭越伤心，越来越揪心。我忘记了自己身在片场，这只是在演戏，没有想到这次拍摄竟然通关了！直到结束我还哭哭啼啼的，让所有人忍俊不禁。导演笑着指住我的鼻子说：“停下停下，戏拍完啦！该吃饭啦！”我这才惊觉肚子咚咚咚地敲起了战鼓，饿到抗议了。

晚上十点左右，我们终于全体完成了拍摄，打道回府。

这部微电影我会永远珍藏，因为里面有我的汗水，更因为这是我第一次演戏，第一次挑战这个活动，第一次跨上这个崭新的舞台！相信以后我会迎接更多的挑战在更多的舞台上展现自我！加油！相信自己是最棒的！

篇13：第一次触电作文

怀着激动的心情，我踏上了去往剧组的“光明大道”——要知道，这可是我第一次拍戏啊。

几个星期前，爸爸告诉我要去面试，如果好的话就可以演一个龙套角色，我感到一股兴奋的气流涌上我的心头——虽然这是一个龙套，但演戏，可是我一直以来的梦想啊！今天，我在这里，开始了我职业生涯的第一步！

这里很不好找，在一个胡同的四合院，我们通过gps终于找到了，刚来这里的时候，剧组的人正在拍，是叫做《爱就爱了》，我很奇怪，我们要拍的戏不是《笔尖沧桑》么？难道我走错了？后来我才了解到，这是一个复合景，是两个戏同时拍的。

我们十二点多到的这里，刚到，就吃午饭了。剧组的人很友善，并不是我想象中的那样。三点多钟开始拍了，一个场景就要拍一遍又一遍，这是一种磨练吧。我亲爱的ipad蒎仔也在我身边陪伴着我，可惜总是我刚要拿出来就听到一个声音：“徐爷孙女在那里啊？”没错，我就是这个角色……导演还给我加了一场戏以及一两句小的台词，我表示极为感谢。

拍完所有的戏之后，爸爸告诉我，要跟所有跟你合作过的演员，和导演都道别，这样才能有下一个好的机会，我把这一点牢牢记在心中，我很期待下一次的机会啊！

篇14：第一次触电作文

三年级开始，就新增加了一门课——电脑课，。“电脑”这个东西对我来说非常陌生，因为在这之前我从来都没有摸过电脑。每当看见有人对着多姿多彩的显示屏，神气活现地敲打着键盘，我心里就有一种说不出的羡慕之情。

三年级开学的第一个星期，我们就去电脑房上电脑课。我怀着兴奋的心情来到电脑房。看着眼前那一台台电脑，我呆住了。我终于看到电脑了，那一瞬间，我的思绪已飞进了电脑显示屏！老师给我们分组，每组一台电脑，我迫不及待地坐在电脑前。看着眼前的电脑，我有种似曾相识的感觉，电脑啊电脑，我做梦都想着你呢！这一刻，我忍不住想伸出双手触摸眼前的电脑，但不知为什么，我明显感觉自己的双手有些颤抖，是兴奋？还是紧张？或许是出于对电脑的“敬畏”，我最终还是强迫我那双躁动不安的双手老老实实地呆在我的膝盖上。

只见老师拿出一个像小老鼠一样的东西，老师说：“这个是鼠标。”老师又拿出一个长方形的东西，老师又说：“这是键盘。”……老师又给我们介绍了许多有关电脑的知识，可是我还是似懂非懂。尽管如此，我却觉得电脑课竟是这样生动有趣！

最神圣的一刻终于来临了，老师郑重宣布：“把电脑打开。”我怀着激动无比的心情，颤抖着双手把电脑打开了。那一刻我的双手像是被某种不知名的电流击中了，这股电流沿着我的双手流遍我的全身，让我心神荡漾！这是我第一次和我梦寐以求的电脑亲密接触！

我悠然地在操作电脑，尽管当时的我和电脑有些生疏，我眼前的电脑还不太丰富多彩，但这已足以让我心潮澎湃！不知不觉，下课的铃声响了，我怀着恋恋不舍的心情离开了电脑房。

电脑里还有无数的知识等着我去学呢！今后我一定好好学习这门功课，从它里面获得更多的知识。那时我还有一个更美的愿望藏在心底，目前已经实现了，那就是自己家里有一台电脑，坐在电脑前感受世界的多彩。

篇15：危机时刻的作文400字

危急时刻

咳、咳。”涛涛顿时感觉呼吸困难，“救命啊！”爸爸妈妈不在家，怎么办？再看看大火，把门通往房间的路切断了。涛涛想起了危急时刻哈尔威船长的舍己为人，比利时小男孩的一泡尿？？自己在危急时刻呢？涛涛决定要挑战这危急时刻，闯过这鬼门关！眼看火星儿都快蹿上天花板了，涛涛把热水器的喷头拉了出来，向肆虐的大火喷去，火星儿“低下了头”，但涛涛轻松的心情没有持续多久，“呼”一阵风顺着火势吹了过来，火星儿又蹿起老高，他把毛巾弄湿，捂住脸下部，尽管水抑制了火，可风越来越大，火苗们放肆的“滋生”了，涛涛把不高的火苗儿浇灭了。一会儿，涛涛接着就感到全身发烫，像一只热锅上的蚂蚁——团团转。涛涛静下心来，决定先逃出火的包围圈，他定眼一看，哈哈！大火还给他量身订做了一的缺口，他披上湿棉被？？“耶”逃出包围圈的涛涛兴奋地叫起来，火在他后面燃烧着。

涛涛松了一口气，他按下门把，跑了出去，“着火了，着火了！邻居们都被涛涛的叫喊声唤醒了。看看涛涛家发黑的墙壁，在看看涛涛乌黑的脸蛋？？

每天我们都重复着同样的工作，同样的学习，也许有些人会抱怨生活的平淡，希望寻求刺激。可是我们有没有想过，当危险真正来临时，那种别样的刺激，你，受得了吗？近两年一直有一个谣传：将地球毁灭！尽管我是一个唯物主义者，不太关心那些没有根据的谣言，但毕竟许多人都在传，不由得不让人产生恐慌之情。我就常常想象，如果危险真的来临，会怎么样呢？

自然灾害、天灾人祸会瞬间夺去了许许多多的无辜生命，当我们看到显示屏上的那一幕幕时，有许多人的眼睛已经模糊，急着要用自己这颗滚烫的心去接触、去感受！一时间，仿佛听到了无数惨叫声，哭喊声。某些柔弱声呼喊着：救我？？

我不得不承认危险给人们带来了难以弥补的损失。可是即便这样，我们更应该重塑信心，重建美好的家园。危险来临，我们一起承担。一个人的力量是渺小的，可群众的力量是强大的.！虽然我们人人都有面临危险的危险性，但一方有难，八方支援。献出自己的一份爱心，就能汇成爱河来给予我们同胞帮助。面对现实，才是最理智的做法。

让世界充满爱，用信心建造起一道彩虹。危险过后我们为生者祈福，为死者默哀，但更多的应该勇敢地在危险面前站起来，相信自己有人陪伴就不会孤单。别再怨声载道，有时命不由己；别再哭泣，有时笑一笑，没有什么坎坷是无法跨越的；别再质问那些政管部门，有时危险发生比不发生更值得让人思考；别再吝啬自己的爱心，因为此时他们更需要物质以及精神上的支撑。

如果危险来临，我们不会害怕。放下紧张以及浮躁，就会理智一些，就能用信心寻找到解救的道路！

篇16：危机时刻的作文400字

5月12日，当汶川发生地震时，我所在是重庆九龙小学也发生了震荡。只记得当时全校师生正在上课。

事情总是那么突然，只见教室里的天花板上的灯拼命地摇晃着，仿佛要挣脱绳索，仿佛就要坠落下来。老师立马发觉不对劲，急忙大声喊道：“发生地震了！”顿时，大家惊恐万状，你推我攘，一窝蜂似的涌向操场。而我被眼前左右摇晃的桌子吓得不知所措，傻傻地杵在原地。不知从哪里传来一声“跑”，我就

跟着人群快速地移动。我十分害怕：房子是不是快垮塌了。不过，体育老师沉着地维持秩序。但是大家都想逃命，根本听不进去。人人心乱如麻，到处像受惊的小鹿，找不着方向似的乱蹿。人流不成队形，混乱的场面如一盘散沙。

“哎哟！”“你踩到我的脚了！”“对不起！”“没关系！”危急时刻总是这样，同学们不是斤斤计较，而是互相谦让，互相帮助。一个一年级的小弟弟摔倒在地上，只见高年级的一位大姐姐连忙蹲下身去扶起他，拉着他的小手朝安全地带跑去。

老师继续以身作则，不慌不忙地带领同学们逃离危险地区。“同学们，你们不要害怕，在危险面前，你们是最勇敢的孩子哟！”“同学们，我们一定要有秩序地离开，才不会有更危险的事情发生。”一盘散沙汇拢了，整齐的队伍就像军队一样井然有序。听了老师振奋人心的一番话，孩子们的心也渐渐平静了下来，我那七上八下的心也回到了原位。

是呀！当危险来临时，我们应该团结一心，沉着冷静地应对，才会让危险不再可怕，才会让危险远离我们。

篇17：危机时刻的作文400字

205月12日下午，我们正在教室里上英语课。

我发现讲桌在左右摇晃，好像被人推动了似的（因为，我当时的座位就在讲桌旁边，所以，我有感觉）。我想：“难到我的同桌有那么大劲，能把讲桌给推动呀？不可能。”于是，我使出了全身吃奶的劲去推讲桌，可是讲桌还是纹丝不动，我这就有点纳闷，心理想着：“难道是我晕了？”我回头看了看身后的同学，看着他们的样子，好像没有什么事情，我就以为是自己晕了，也就没在意。没过几秒钟，我又觉得讲桌、桌子、椅子？？都在不由自主的来回摇摆，身后又传来了一阵小声的议论，正在这时我的同桌举手给老师说：“英语老师，是不是地震了呀？”老师也觉得不太对劲，忽然，外面传来了一阵声音，英语老师把教室门拉开，看见外面有好多人在喊：“地震了，地震了。”英语老师往外跑着说着：“地震了，地震了。”可是，她见我们没有反应，就又跑回教室说：“地震了，大家快走，到大操场去。”大家知道是地震，一窝蜂似的往门外拥挤，尖叫声，呼喊声？？一片混乱，有的人还和其他人手拉手往楼下的操场跑，这是因为，他们害怕出现踩踏的事故，所以他们才这样做，过了几分钟，大家都来到了操场上后，议论起刚刚发生了的地震灾害的经历，有的说发现灯摇了，有的说桌子在摇。

经过了这样的地震灾害，我知道了地震时，人会有什么样的感觉，我们应该怎么逃离楼房或

篇18：危机时刻的作文400字

广东省深圳市南山区南头城小学7岁小女孩袁媛，在公安部和中央电视台联手推出的“中国骄傲”评选中，当选为年龄最小的“中国骄傲”。袁媛做了什么呢？原来年仅7岁的她做了一件令大人都很佩服的事——临危不惧勇敢救父母。

当时，袁媛正在灯下写作业，妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸进了浴室，打开热水器烧水给他换药，怕爸爸感冒，妈妈把门窗都关得严严实实的。

大约晚上9点，袁缓写完作业了，爸爸妈妈却一直没有出来。袁媛在房间里喊了一声，没有人回答，只听见浴室里面，传出“哗哗”的水声，同时还闻到了一阵阵煤气味。袁媛赶快用力推开门，哎呀，不好！爸爸妈妈全部昏倒在浴室地上。

在这危急关头，袁媛没有哭，没有叫，更没有不知所措。她的脑子里闪现的是老师在安全教育课上给大家教的防灾避险的方法。小袁媛是怎样做的呢？

1、立即开窗，关煤气。

小袁媛断定是煤气中毒。于是她立即关掉煤气，并用衣架把高高的窗子捅开，让新空气进来，把室内的煤气驱散。

2、打电话求救。

由于室内充满煤气，袁媛知道，如果打电话或开灯都有可能引起爆炸或火灾，所以，她机智地拿起爸爸的手机跑到马路上打，拨打了

110报警电话和120急救电话。细心的她还打电话给几个亲戚，请人来帮忙。

3、沉着冷静，清楚报出地址和事故情况

袁媛的家虽然住得比较偏僻，但她在报警时却一点也不慌张，把出事地址讲得非常清楚准确。所以，电话挂断后，派出所的民警在3分钟之内就赶到了现场。医院的救护车也在最快的时间赶到，把小袁媛的爸爸妈妈送到医院，将他们从死亡线上拉了回来。好危险啊！医生说，如果再迟20分钟，他俩肯定就没救了。

面对突如其来的灾难，许多人会吓得目瞪口呆，双腿发软，或者痛哭不止，或者惊慌过度？？7岁的袁媛却沉着冷静，不但懂得正确处理现场，还能及时准确地报警，为成功挽救爸爸妈妈的生命，赢得了宝贵的时间。

抢险救援，应对生命的危机，在危急关头不仅要自救，还要全力救人，这对于我们每一个人来说，都是很重要的。防灾避险———她给我们树立了学习的好榜样。

篇19：危机总动员观后感作文400字

危机总动员观后感作文400字

今天，老师让我们看不可错过的好片，片名叫危机总动员。电影是在描写非洲的一种「莫塔巴」细菌，它具有超强的传染力，1965年非洲佣兵营就传染到这种病，美军竟然用炸弹炸毁军营。30年后，一位美国人将带有病原的猴子带回美国，幸好山姆及时找到带病的猴子，制造抗体血清，整救了这个小镇。

影片中，让我印象最深刻的地方，一只小小的猴子，竟然会使整个城镇疾病大流行，许多人死亡，甚至两天会使整个美国大传染，还会传染到别的国家。美国军方把医院都隔离，还想用炸弹炸掉这个城镇，幸好飞机驾驶员把炸弹头到海里，才救了这个小镇，也保住了抗体血清。

看完了这部影片，我才知道「莫塔巴」细菌的可怕，就像去年的.SARS风暴，台湾的和平医院也因此封院隔离，许多人因此死亡。我也了解乱抓动物的后果，可能会将疾病传出去。本片教了许多一一知识，让我收获丰富，实在精彩！我也很欣赏电影中的医生，不管多么辛苦，也要把病人救活的心。

目前，全球爆发了「H1N1」虽然许多国家已经有很多病例，也有因此死亡，但是，只要常洗手，多喝水，维持良好个人卫生，出入公共场所带口罩、保持健康与作息，保持抵抗力，才是对抗这波「H1N1」的不二法门，相信大家一定可以度过难关的。

篇20：三级叙事作文-触电

三级叙事作文-触电

鲁滨孙在严酷的现实面前，战胜了种种困难，顽强生存下来的精神深深打动了我。其实。学会生存，具备自我保护的`本领，对每个人都很重要。我曾经也经历过这样一件事。

那是三年级放暑假的一天，我在家里煮绿豆粥。我先把一小碗绿豆洗干净，放入电饭煲，然后倒上半锅水，插上开关。但是当我半个小时再去看时，却发现电饭煲里的绿豆原封不动，连水的温度也丝毫没变。我仔细检查了一下电饭煲的开关插头，没有发现一些破绽。

正当我百思不解的时候，我看到了墙角的工具袋。那可是爸爸的“好朋友”，里面发着许多电家伙。平时，我看爸爸摸这摸那的，总觉得十分好奇。但爸爸不让我玩，说这很危险。现在电饭煲坏了，我何不趁机用这些家伙来修一修呢？想到这儿，一手拿着电饭煲插头，一手握住螺丝刀，用力转了起来。不一会儿，螺丝拧开了。我把那黑黑得得塑料壳打开一看，好家伙，原来里面的铜丝断了，怪不得电饭煲不肯工作呢！我立即伸出手去，毫不犹豫地抓住了铜丝，我的手臂猛烈地颤抖起来。我明白自己触电了，连忙把铜丝甩开。刚才手上那种痛麻木感这才慢慢地消失，但我的心还在怦怦直跳。过了一会儿，我仔细查看了一下，原来电饭煲的插头的另一边还插在电源插座上呢！

经过这次危险的经历后，我明白了：用电时千万千万注意安全，如用湿的手插或拔插头，大家一定要避免。我再也不敢随便乱摸电线、开关了，更不敢擅自用电家伙“修理”电器了！

篇21：触电惊魂700字作文

今天，妈妈不在家，午饭又没了着落，眼看马上就到吃饭的时间了，还没有人烧。难道又要饿肚子？对了，我何不自己大显身手一回呢！

于是，我先烧饭。我把米淘洗干净，放人电饭锅，然后倒上一些水，插上插头。半小时过去了，饭应该烧好了。我急急地跑过去一看，电饭锅里却没一点变化，还是生米和水。我仔细地观察，也没有发现什么问题。

正当我百思不解的时候，看到了墙角的工具袋。平时，如果电器出了毛病，爸爸便在这里摸这摸那的，我看了十分好奇，但爸爸从不让我碰，说很危险。现在电饭锅坏了，何不趁机用这些家伙来捣鼓捣鼓呢？想到这儿，我立即拿过工具袋，取出一把螺丝刀，一把拔下电饭锅上的接线柱，一手握住螺丝刀，用力转起了接线柱上的螺丝。

不一会儿，螺丝拧开了。我把黑黑的塑料壳打开一看，好家伙，原来里面的铜丝断了，怪不得电饭锅不肯工作了呢！我立即伸出手去，毫不犹豫地抓住铜丝，想把它重新接上去。谁知手刚碰到铜丝，手臂就像弹簧一样猛烈地抖动起来。我连忙把铜丝甩在一边，明白是触电了，我的心怦怦直跳，惊魂未定。这时我仔细看了一下，原来电饭锅的电线插头还插在插座上呢！

就在这时，爸爸回来了，看到我惊魂未定的样子，又看了看电饭锅，明白了怎么回事，又生气又心疼地说：“跟你说过多少次了，别去碰‘电老虎’，可你就是不听，你看，被电了吧！这多危险啊！”

听了爸爸的话，我委屈地低下了头。

经历了这件事，我知道了“电老虎”的可怕，以后一定更加注意安全，时刻把安全放在第一位！

篇22：触电**作文600字

触电**作文600字

一声声“啊呀”的“尖叫”声，回荡在这炎热夏日中。对此，大家都心知肚明，全是指压板惹的祸啊！

但最终我还是太急躁了，右脚站得有些发颤，如狂风中的`小草，东倒西歪。两手像落水的鸡一样，直扑棱。虽然苦苦挣扎了一番，但还是被淘汰了。

篇23：第一次触电叙事作文

第一次触电叙事作文

今天要去参观变电站了，我心里既高兴又激动！

车一到变电站门口，工作人员就在那里迎接我们。他们首先介绍了进入变电站的安全须知，演示了安全帽佩戴要领，并指导我们逐个戴好后，带我们进站参观。

听着设备上“嗡嗡”的放电声，工作人员介绍电就是通过变压器变压后，通过杆塔线路送到千家万户的。听了工作人员对安全用电和保护电力设施知识的'介绍，我知道了在电线杆周围不要钓鱼、放风筝、抛物等，这些活动不仅会对电网造成危害，还可能危及生命。工作人员告诉我们，在人员触电情况下，一是要先拨打“120”急救，二是要按照人工呼吸2次，胸外按压30次的节奏，对触电人员不停救护，直到伤者醒来或“120”救护车到达。我们轮换体验了施救要领，我从最初的害怕和担心，到最后鼓励自己勇敢的完成施救体验。

参观最后是关于电力知识的问答比赛，我通过自己的努力答对题获得了奖品，心里说不出有多高兴。

触电危机作文400字（精选23篇）

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