连云港中考作文解析

时间:2022-12-14 05:33:28 作者:foxinluck 作文大全 收藏本文 下载本文

“foxinluck”通过精心收集,向本站投稿了25篇连云港中考作文解析,下面是小编为大家整理后的连云港中考作文解析,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。

篇1:连云港中考作文解析

连云港中考作文解析

【作文题目】

作文题:《让自己美好》

给材料作文:我希望自己是一颗星星,如果我会发光,就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好,那么一切恐惧就可以烟消云散。——王小波 《我在荒岛上迎接黎明》

根据以上材料,不限题材(诗歌除外),写一篇不少于600字作文。

【解析】

细细品味了题目之后,笔者的第一感觉是:作文题难度偏大,初中学生不好把握。

给材料命题作文,是近一个时期以来中考、高考作文的主要方向,这样一种命题形式既克服了简单命题作文的单一呆板,又减少了半命题作文容易产生区分度不一的缺陷,完全杜绝了自拟题目过于发散的思维形式,一直被试卷命题人看好,已经是一种大趋势。但是,给材料作文命题过程中容易产生的问题也是显而易见的,那就是不同的人对材料的理解不同,容易产生偏差,特别是命题人与学生的理解不同而产生的偏差,容易增加题目难度的不确定性。

就今年中考作文题而言,难度大而不容易把握也是以上原因导致。

首先,就所命题目本身而言,也不是很好把握:“让自己美好”,不是一个很好理解的短语。我们知道,通常,我们一般都会说:“让生活更美好”、“让明天更美好”、“让祖国更美好”,等等。“美好”这个词语的意思是“指美丽的东西让人身心舒畅,更好地生活,快乐地生活。”很少用“让你美好”、“让他们美好”、“让老师美好”、“让妈妈美好”这样的表达。应当说,“让自己美好”是一个比较生僻的表达,而恰当地理解这个陌生的表达方式是第一个要解决的问题,也就说,命题人在设置题目本身的时候,就有意识绕了一个弯,考察学生语言的理解能力,但就目前大多数初中学生而言,其语言理解能力,特别是对生活语言的语文理解能力还是偏弱的,可以说,不少考生仅在题目的字面理解上,就要费不少脑筋。

其次,给的材料理解起来难度不小。通常的初中材料作文大多是以生活中的一些现象叙述为主,这样的材料便于学生从生活中的现象找到“主题”,然后围绕自己找到的“主题”结合命题去叙述发挥,比如连云港市、的作文题目。而今年的材料不是来自生活现象,却是从生活现象中总结出来的一段富有哲理意义的话。这就需要学生在思维活动中进行“逆向理解”:先理解材料含义,再去到生活中找可以“对号入座”的事情。最后还要和题目“让自己美好”切合。这样的难度系数,对初中学生而言,在紧张的限定时间里,难度可想而知。

当然,正是这样有难度的作文,似乎更利于升学选拔考试的区分度。语文理解能力强、语言基本功好的学生能够写出有思想的文章,这时极少的一部分。绝大多数学生会在题目的理解、材料的理解、题目与材料切合这三个环节上出现一定的断裂,这种断裂的不同程度,决定了作文质量的高低。同时,可以预测,今年作文写跑题的学生可能比往年更多。

回看近年港城中考作文题:

20《凝视生活》:我们每个人都有一双眼睛,这双眼睛其实就两个基本动作,一个叫“扫视”,一个叫“凝视”。广阔的天,漂浮的云,飞翔的鸟,徐徐吹过的风以及路上行走的人......匆匆“扫视”,一切转瞬即逝;定睛“凝视”,精微之处,深藏大意。未经凝视的世界,是毫无意义的。朱自清凝视父亲蹒跚的背影,真正明白了父爱如山的真谛;沈从文凝视纯美的边城,写出了茶峒人和谐淳朴的生活;王建凝视十五的夜月,发出了秋思落谁家的感喟......

结合自己的生活体验,以“凝视生活”为题,写一篇文章。

《看似寻常》:以“看似寻常”为题,要求考生用发散式思维来写作文,角度自选,文体则是除诗歌体的任意文体。

阅读下面的材料,按要求作文。

20,82岁的加拿大当代短篇小说作家爱丽丝?门罗获得诺贝尔文学奖。对很多人来说,爱丽丝?门罗是个陌生的名字。门罗是一个地地道道的.家庭主妇,“你知道,我是要处理很多家务事的。”但是在过去的大半生里,“我没有一天停止过写作。”门罗说。门罗大量的短篇小说创作基本取材于她所在小镇的平民爱情、家庭生活。

依据材料,联系自己的生活体验或感悟,以“看似寻常”为题,写一篇文章。

2013年《成长的力量》:在我们成长的旅途上,大自然的阳光雨露带给了我们恩泽,师长的关爱拨动了我们的心弦,生活的波澜触发了我们的感慨,青春的火花点燃了我们的激情……这种力量伴随着我们茁壮成长。我们不断地汲取与发挥那成长的力量,一路前行,再也不会畏惧那路上的荆棘坎坷!请以“成长的力量”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600字~800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。;

《道路前面还是道路》:阅读下面一段文字,按要求作文。

海子说:“风后面是风,天空上面是天空,道路前面还是道路。”

请以“道路前面还是道路”为题写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600—800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。

相比较而言,2013年《成长的力量》最切近学生实际,学生有话可说,利于考察学生整体语文水平;20《道路前面还是道路》因其富于深刻哲理意义,理解难度最大。今年的《让自己美好》因其题目本身表达的比较生僻与提供的材料相对抽象,难度仅次于《道路前面还是道路》。

篇2:连云港中考作文题目

2013年,82岁的加拿大当代短篇小说作家爱丽丝·门罗获得诺贝尔文学奖,对很多人来说,爱丽丝·门罗还是个陌生的名字。门罗是一个地地道道的家庭主妇,“你知道,我是要处理很多家务事的。”但是在过去的大半生里,“我没有一天停止过写作。”门罗说。门罗大量的短篇小说创作基本取材于她所在小镇的平明爱情、家庭生活。

依据材料,联系自己的生活体验或感悟,以“看似平常”为题,写一篇文章。

要求:

①除诗歌外,文体自选;

②文中不得出现真实的校名、地名和人名;

③不得抄袭;

④字数控制在600字~800字之间;

⑤卷面整洁,书写工整。

篇3:连云港中考作文题目

阅读下面的材料,按要求作文。

王小波说:“我希望自己是一颗星星,如果我会发光,就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好,那么一切恐惧就可以烟消云散。”

请以“让自己美好”为题,写一篇文章。

要求:

①,除诗歌外,文体自选;

②文中不得出现真实的'校名、地名、人名;

③字数不少于600字;

④卷面整洁,书写工整。

篇4:连云港中考分数线

学校名称

计划性质

分数线

备 注

新海高级中学

创新人才实验班

709

文化总分 669, 语数外总分 382 。

统招生

681

文化总分 642, 语数外总分 365 。

择校生

670

文化总分 630, 语数外总分 368 。

苏教国际班

658

文化总分 618, 语数外总分 368 。

连云港高级中学

课程班

585

文化总分 549 。

统招生

579

文化总分 539, 语数外总分 302 。

择校生

552

文化总分 512, 语数外总分 308 。

海州高级中学

统招生

641

文化总分 601, 语数外总分 332 。

择校生

627

文化总分 587, 语数外总分 329 。

苏教国际预科班

621

文化总分 581, 语数外总分 327 。

板浦高级中学

统招生

565

文化总分 525, 语数外总分 298 。

择校生

532

文化总分 492, 语数外总分 288 。

日语班

450

赣榆高级中学

统招生

671

文化总分 635 。

择校生

658

文化总分 618, 语数外总分 346 。

海头高级中学

统招生

635

文化总分 599 。

择校生

616

文化总分 576, 语数外总分 314 。

赣榆县第一中学

统招生

624

择校生

607

文化总分 572, 语数外总分 320 。

城头高级中学

统招生

596

文化总分 566 。

择校生

576

文化总分 539, 语数外总分 290 。

东海高级中学

统招生

645

文化总分 595, 语数外总分 344 。

择校生

617

文化总分 577, 语数外总分 338 。

白塔高级中学

统招生

600

文化总分 560, 语数外总分 322 。

择校生

544

文化总分 504, 语数外总分 298 。

灌云高级中学

统招生

629

文化总分 579, 语数外总分 328 。

择校生

604

文化总分 567, 语数外总分 334 。

灌云县第一中学

统招生

567

文化总分 527, 语数外总分 291 。

择校生

528

文化总分 489, 语数外总分 303 。

灌南高级中学

统招生

597

择校生

567

文化总分 527, 语数外总分 307 。

连云港外国语学校

统招生

614

文化总分 574, 语数外总分 308 。

择校生

600

文化总分 561 。

VCE 班

567

文化总分 528 。

说明:1、公办普通高中录取最低控制分数线450分。2、五年制师范学前教育专业免费男生录取分数线见附件。3、高职、中职、普通中专分数线另定。4、录取过程中遇同分现象,先看文化考试总分;若文化考试总分相同,再看语、数、外三科总分;若语、数、外三科总分相同,最后依次看语、数、外单科成绩录取。

篇5:连云港中考分数线

20xx年江苏连云港中考成绩查询时间及方式公布!预计于6月29日公布,中考成绩查询网址:连云港教育网(www.lyge.cn)

20xx年连云港中考录取时间:7月4日-7月5日

篇6:连云港中考满分作文

连云港中考满分作文精选5篇

【作文题目】

23.阅读下面的材料,按要求作文

我们每个人都有一双眼睛,这双眼睛其实就两个基本动作,一个叫“扫视”,一个叫“凝视”。广阔的天,漂浮的云,飞翔的鸟,徐徐吹过的风以及路上行下走的人……匆匆“扫视”,一切转瞬即逝,定睛“凝视”,精微之处,深藏大意。未经凝视的世界,是毫无意义的。朱自清凝视父亲蹒跚的背影,真正明白了父爱如山的真谛;沈从文凝视纯美的边城,写出了茶峒人和谐淳朴的生活;王建凝视十五的夜月,发出了秋思落夜谁家的感喟……

结合自己的生活体验,以凝视生活为题,写一篇文章

要求:1.除诗歌外,文体自选;2.文中不午出现真实的校名,地名,人名;3.字数不少于600字;4.卷面整洁, 书写工整

【优秀作文】

关注

在生活中,大家常对与自己有关的人和事常表现出过热的关心,也许你关注流行的服装款式,看它的面料和价值;家里钱粮储备能否打发日子,或生活富足了,去酒店宾馆寻觅山珍海味,海吃海喝;或讲究营养,或讲究如何合理饮食而延年益寿。也许你更关心住房面积的大小,楼层高低,住房风水,是否能够让你过得舒适安乐;也许你常出门,大多考虑路途是否顺畅,工作是否惬意,今天是否取得了很大的成就。你是否成了别人的羡慕对象?诸如此类,实在是举不胜举。

然而,当你在电视上看到,在广播里听到南方很多省区遭遇暴雪、冻雨,致使房屋倒塌,电子设备遭到破坏,交通无法通行,很多灾民急需御寒之物、裹腹之食……此时,你有何感想?当你听到“5·12”汶川大地震,造成大量山体坍塌,泥石流覆盖家园,许多生命在废墟之下、在残垣断壁下传来凄惨的哀号,呻吟,呼救。你关注了吗?心动了吗?心颤了吗?心碎了吗?

一时间,也许我们被眼前这一切突如其来的灾难事件震慑而发忧、发呆,茫然不知所措;也许我们曾对未来美好憧憬,现在却发现一切计划的幸福生活、宏伟蓝图、远大追求都像美丽的肥皂泡一样破灭了,让人感觉从美好的天堂一下掉进了十八层地狱。如果我们就此熄灭理想之火,丧失了奋斗的勇气,那人类也许从此就走向了灭亡之路。

但是,人类的顽强就在于不向命运低头,能够化悲痛为力量,能够万众一心,共渡难关,能够在危急时刻,伸出无数只友爱之手,献出无数颗爱心,分担灾难和痛苦,使灾难和痛苦变得渺小。你看,灾难出现时党中央在第一时间赶到灾区,及时采取抢救措施,组织人民团结抗灾。一方有难、八方支援在此刻有了真实的写照。我们不但能抵抗灾难,更能重建家园,昔日的美好生活会重新回到我们身边,我们的未来将会更加美好。

作为无数个普通人中的一员,曾经都为自己的生存设计过、奋斗过,也许当时觉得建立起了自己的安乐窝就成了世界上最幸福的人,其实我们经过一场场灾难之后,特别是被无数无私奉献、勇于挑战困难的人的行为所感染、感动时,自己就顿觉渺小了。于是,我们便按捺不住内心的激动,让体内的热血沸腾,自觉加入到他们的行动中去,由关注自己的生活,到关注他人的命运,关注我们的国家,甚至于关注整个世界。

此刻自己顿觉自己在成长、成熟,因为我们都成了有爱心、有责任、关爱世界的生命了,不仅仅关注自己,更需要关注别人。

生命值得关注

生命是短暂的,因而也是宝贵的。它稍纵即逝,有时会不可预料中悄然逝去。人的生命只有一次,它值得我们去关注、去珍爱,生命是每个人最宝贵的财富。

四川省汶川县发生的8.0级特大地震夺去了很多人的`生命,房屋倒塌,山石坠落,大大小小的村落顷刻间成为一片废墟。温家宝总理即刻乘专机亲临现场,考察灾情。他嘱咐抢救人员抓紧一切时间,不放过每一个生还的希望和可能,竭尽全力进行抢救。温总理朴实的话语中透露出对人民的关切,对生命的关注。抢救每一个可能生还的人不仅是对人民的负责,对生命的敬畏,还能警醒活着的人,珍爱自己的生命,它是如此的来之不易。

每一个生命的诞生都意味着一个奇迹。一个生命自形成时起便凝聚了无数的关爱和汗水在它身上。生命的缔造是人类的结晶,生命的成长更是心血的结晶。生命可能惬意也可能平淡,但是它们有一个共同点是,能静静地安全地活在世上,享有着生的权利。这就是幸福,活着真好!

一些人在努力地挣扎着去抓住自己的生命,可有些人却轻言放弃。当他们千里迢迢,打工回来看到妻儿已经不在时,看到残败的家不堪一睹时,他们想到了死;当有些人经不住生活的重击,绝望颓丧时,他们想到了死。虽然说人是他自己命运的主宰,也是自己死亡的主宰,但一个人来到世上,不是白来一次,每一个人的出现都一定有他的理由。我们应当尊重生命,珍爱生命,关注生命的每一刻。每一个人都是这个社会的一分子,都应该有强烈的责任感,有对自己生命负责的责任。

站在生命之外的彼岸,方能领悟生命的真谛。世界上最不起眼的也许就是那一颗颗任人踩踏的小草,但又谁真正看过小草求生的欲望。大雨淋漓时小草没有屈腰低头,它们就是要向万物展示生命的内涵。小草亦此,何况人呢?国家千方百计抢救排险,为的就是尽可能地多争取生命生还的可能。看到这,也加深了我们对生命的感悟,还有什么理由轻言放弃呢?

生命可贵,生命是每个人所有的最有价值的财富,拥有这样一笔财富是活着的人的幸福。生命值得我们去关注,去珍爱,去尊重。关注生命,享受美好人生。

篇7:2017连云港中考英语作文题及

近日,你班在“知荣明耻” “八荣八耻大家谈”教育活动中,召开了一次关于学生荣辱观的主题班会。存在的问题1.不尊敬老师、家长等。2.学习散漫、考试作弊等。3.乱扔垃圾、污损环境等等。

Recently we have held a class meeting to discuss what is considered to be honorable behavior and what is shameful. It is really a pity to see all this in our school.Some students don’t respect their teachers or parents.Some don’t take their studies seriously and cheat in exams.Some throw wastes everywhere and pollute the environment .It is honorable to obey the law and rules , care much about our class and study hard.It is shameful to break school rules, to be selfish or to make little effort to achieve success.We should respect others and think more of them than of ourselves.We should work hard and make much more progress to repay the society. We should try our best to keep the environment clean。

篇8:2017连云港中考英语作文题及

假设你是晨光中学学生会主席李华。你校将于6月26日接待来自于美国某中学的学生访问团。你受学校委托,负责安排在津的一日活动。请根据以下提示,用英语给该团的领队Smith 先生写一封电子邮件,介绍活动计划并简要说明理由,最后征求对方意见。

上午与我校学生座谈(话题如校园生活、文化差异等);中午与我校学生共同进餐(午餐包括饺子、面条等);下午与我校学生游览海河。

【参考范文】

Dear Mr. Smith,

I am Li Hua, chairman of the Student Union, from Chenguang High School. I am very pleased to learn that you are coming to visit our school on June 26. I am writing to tell you what we have arranged for you.

In the morning, there will be a forum in the school auditorium, where visitors and students from our school will communicate with each other, talking about school life and cultural differences, At noon, you are invited to have lunch in our school cafeteria with students from our school. You can taste dumplings, noodles and other Chinese foods. In the afternoon, the students in our school will show you around the Haihe River .

How do you like the arrangements? I hope you’ll have a good time in Tianjin.

Yours sincerely,

Li Hua

篇9:2017连云港中考英语作文题及

My City Hangzhou

I live in Hangzhou.It is a beautigul city.It's my hometown.Every year it attracts large number of tourists come here all over the world.We have Xihu here and many places of interest.I think you will love it when you see it oneday.I want to grow up quickly.Andj I will try my best to protect our city and make a contribution to it.I think if everyone protects it ,my city will becone much more beautiful.I love my city

篇10:江苏连云港中考分数线

面向全市招生的普通高中录取分数线如下:

新海高级中学,创新人才实验班715分,文化总分675分,语数外总分385分,语文112分;统招生688分,文化总分648分,语数外总分364分;国际班660分,文化总分620分,语数外总分359分。

连云港高级中学,课程班618分;统招生611分,文化总分561分,语数外总分310分。

海州高级中学,实验班676分,文化总分636分,语数外总分356分,语文116分;统招生662分,文化总分613分,语数外总分341分,语文110分;苏教国际预科班650分,文化总分610分,语数外总分337分。

板浦高级中学,统招生543分,文化总分499分;日语班440分。

赣榆高级中学,统招生683分,文化总分643分,语数外总分358分,语文109分,数学123分。

海头高级中学,统招生660分,文化总分620分,语数外总分343分。

赣榆区第一中学,统招生643分,文化总分593分,语数外总分331分,语文110分。

城头高级中学,统招生607分。

赣榆智贤中学,文化类448分。

东海高级中学,统招生652分,文化总分602分,语数外总分326分;国际班480分。

东海第二中学,统招生582分,文化总分544分。

白塔高级中学,统招生602分,文化总分552分,语数外总分293分。

石榴高级中学,统招生532分,文化总分497分。

房山高级中学,统招生482分,文化总分442分,语数外总分246分。

灌云高级中学,统招生635分,文化总分600分。

灌云县第一中学,统招生496分,文化总分458分,语数外总分262分。

南京师范大学灌云附属中学,统招生516分,文化总分466分,语数外总分256分。

灌南高级中学,统招生623分,文化总分573分,语数外总分310分。

连云港外国语学校,统招生595分,文化总分555分,语数外总分328分;VCE班541分,文化总分501分,语数外总分292分;中美班488分。

公办普通高中录取最低控制分数线440分。

连云港市中职与本科“3+4”分段培养专业班录取分数线为:江苏省连云港中等专业学校与淮海工学院合作招生机电技术应用专业分数线为600分;江苏省灌南中等专业学校与淮海工学院合作招生计算机应用专业分数线为609分,文化总分572分;江苏省南京工程高等职业学校与南京晓庄学院合作招生旅游服务与管理专业分数线为637分;江苏省南京工程高等职业学校与金陵科技学院合作招生建筑工程施工专业分数线为636分。

高职、中职、普通中专分数线另定。在网上录取过程中,达学校各批次最低录取线,如总分相同,按文化考试总分从高到低录取;若文化考试总分相同,则按语文、数学、外语三科总分从高到低录取;若仍相同,则再依次按语文、数学、外语单科成绩从高到低进行录取。

[20江苏连云港中考分数线]

篇11:连云港中考作文:看似寻常

今年连云港中考作文是以“ 看似寻常”为题,要求考生用发散式思维来写作文,角度自选,文体则是除诗歌体的任意文体。

阅读下面的材料,按要求作文。

,82岁的加拿大当代短篇小说作家爱丽丝•门罗获得诺贝尔文学奖。对很多人来说,爱丽丝•门罗是个陌生的名字。门罗是一个地地道道的家庭主妇,“你知道,我是要处理很多家务事的。”但是在过去的大半生里,“我没有一天停止过写作。”门罗说。门罗大量的短篇小说创作基本取材于她所在小镇的平民爱情、家庭生活。

依据材料,联系自己的生活体验或感悟,以“看似寻常”为题,写一篇文章。

作文题:

北宋宰相王安石有诗“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”(《题张司业诗》)道出了张籍创作的甘苦和成就。写作如此,人生莫不如斯。

请以“看似寻常”为题写一篇文章,不少于800字。

要求:立意自定,角度自选,不必面面俱到,除诗歌外文体自选。

一、审题

“看似寻常最奇崛”,意在说明表面上看起来很平常的东西,其背后却有着丰富的内容。

1.“寻常”的意思是平常,从材料来看有“容易”的意思。

2.作文题的重点是“看似”,看起来是寻常,那实际上是不寻常。它的背后有艰辛。

3.“写作如此,人生莫不如斯。”提示我们要写与人生相关的内容。

二、构思

1.这个作文题外延很大,要通过补充题目的方式缩小它的范围。可以补充为: 看似寻常的一句话,看似寻常的一件事,看似寻常的一个细节,看似寻常的一个做法,看似寻常的一个变化,……

2.注意“寻常”的主语是众人,在众人看起来不愿做、不屑做、不能做、做不了的地方活出了精彩。

三、立意

1.这个题目最终的落脚点不是“寻常”如何美,如何值得赞扬,而是在寻常的地方生活如何艰辛,做出了什么令人惊奇的成就,也就是写出成功背后的艰辛。

2.可与轰轰烈烈干一番事业进行对比,突出寻常更为可贵。

3.“看似寻常“其实不寻常,要耐住寂寞、甘于平淡,忍常人之难忍,吃常人难吃之苦。

四、选材

1.细节体现素养。 2.长期坚守寻常,体现毅力与坚强。

3.学生干部的工作看似寻常。 4.清洁工、民工、志愿者的工作。

5.清贫与慈善。 6.长期照顾患病的人。

7.老房子,古街道。 8.邻里间的一句问候。

五、素材

1.追求寻常的生活,不必奢华。生活中人们往往追求复杂,如红白喜事大操大办,衣食住行豪华奢侈,形成互相攀比的社会风气,所以我们呼唤寻常。

2.寻常是一种美,是人生中的一种境界。古代的颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷”生活可谓寻常,“人不堪其忧”,颜回却以之为乐,孔子赞之曰“贤”。当代学术界泰斗季羡林先生衣食寻常,也是以之为乐。他们都是洞察人生的智者。

3.寻常不是糊涂,而是智慧;寻常不是平庸,而是深邃。寻常就是一本泛着墨香的书,一杯冒着热气的绿茶,一把缓缓摇摆的躺椅,一个温馨的家,一种心灵上的宁静与满足!

4.寻常实质上是一种面对纷杂喧嚣的清醒,是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,王维“明月松间照,清泉石上流”的静谧,李白“清水出芙蓉,天然去雕饰”的自然。寻常需要“梧桐更兼细雨”的细腻,需要“虚怀若谷”、“物我两忘”的博大,需要“山高月小”、“风清云淡”的超脱。寻常是一种对事物经过分析判断后的彻悟,认真咀嚼生活的每一片叶子,那朴素的叶脉自然会伸展到心灵深处,寻常就是一本泛着墨香的书。于是,一杯白开水也能品成醇香的咖啡,平淡的生活也能化为隽永的图画。

5.在现实生活中,很多人往往会忽视寻常的事物,认为寻常就是单纯而不屑一顾。其实,这是认识上的一种误区,寻常是一种境界,有很多时候恰恰是寻常让我们悟出了感受到自身的价值,迸发出许多睿智的见解,使我们的心灵受到深刻的洗礼,让我们领略人生的无限精彩。19世纪时,人们制造玻璃的工艺不过关,玻璃里面常常有气泡。而当时只有德国的一家小厂制出的玻璃没有气泡。别的大工厂耗巨资,搞科研,研究来,研究去,也没有研究出个名堂来。后来,那家小工厂公开了秘密,他们在生产过程中只是多了一道工序:用木棍搅拌几下。这是再寻常不过的事,压根儿就不能称做技艺。也正是因为如此,科学工作者们往往不会注意到这种方法,而总是从高深的科技方面去下工夫,结果绞尽脑汁也没有解决问题。

6.当然,我们还可以反向联想。如揭露官僚作风,互相推诿、扯皮,把原本寻常不过的事情无端复杂化了。

参考范文1:看似寻常

像悲伤一样难以察觉,那花开花落的一瞬,在寻常的层层掩埋之下,失去了最初的芬芳。

如同每一个寻常的夏日。山峦沉稳,枝柯繁茂,在被蒸馏出的宁静之中隐隐流动着无声的讯息。那是花儿绽放的讯息,夏日最寻常的讯息。

在碧叶的烘托之下,在那琉璃质森林无限温柔的包容之下,各色的花压满枝头,未放、将放、丰放、盛放,将一色的山林涂抹得瑰丽无比。这样的画面一定曾被写入楚辞,被画入印象派画作,被镌刻在每一个人记忆中最美好的一刻。这是极寻常的画面,但终究只是看似寻常。

有风过径,抚过山脊,抚过树梢,然后撼动那一树的花。纷纷扬扬,一场花如雨下,铺就了一条条或白或粉,或深或浅的小径。生命极轻柔地降落在那问候的大地怀中,发出一声纤细娇弱的叹息,满足的叹息。一如花开,这花落的刹那依旧是这般寻常。只是却又是这般的令人动容,令人伤感,令人倾心相惜、相敬。终究只是看似寻常。

是什么样的.力量让这些花一面盛开如锦,一面零落如雨。绽放,便倾尽那毕生的心血,将那一生漫长而又短暂的等待化作那一霎那全然的盛放,毫无保留;飘零,便舍却那极盛的繁华,将那余下淡然而又温暖的守护化作下一世无声的滋育,无怨无悔。分明只是那寻常的花开花落,为何会让人眼眶湿润,喉咙枯哑,为它们发出无声的悲鸣,“请让我代替你们流泪。”

又是什么样的力量让人生亦如花般,在欢愉地相聚之后又将迎来悲伤地离别。那些短促而又密集的聚离,那些悲伤与欢欣,都道是寻常。都道是寻常吗?为何每一次的相聚仍旧是那么的甜蜜,幸福爬上眉梢;为何每一次的分离仍旧是那么苦涩,伤痛刻在心间。分明只是寻常的分离,为何心会随着它一次次沉沉浮浮。

终究只是看似寻常。在寻常之中潜藏着的是更多的不寻常。

生命的轨迹在寻常的直线中暗暗藏匿着不寻常的惊澜,于是成就了所谓的人生。

山间花依旧继续着那寻常的绽放与飘零,无人的小径,花瓣厚厚堆积了一层,安静的山谷间,风缓缓而过,没有声响,悄悄地掠过那树梢的缝隙,暗香在空气中流动,沐浴着那如蜜的阳光,万物皆悄没了声息,静静地等候着,那生命在寻常之中酝酿出的,极不寻常的芳醇。

看似寻常,终究只是看似。切莫让那最初的芬芳在寻常之中被淡忘,就像悲伤一样难以察觉。

参考范文2:看似寻常

一切都是静静地,淡淡的,眼前的种种看起来都是那么熟悉,是的,这似乎是个寻常的午后。

伴着冬日里和煦的阳光,三五个老奶奶受不了小镇上“城市化”的气息,和往常一样守着老棉鞋坐在小区前的空地上晒太阳。谁家的小猫懒懒地赖在屋头,微闭着眼睛继续着它的美梦,不时还竖起耳朵听听老人们讲:“东区的茶楼停了水,墙上‘滴水成冰,茶炉停用’的标识旁不知谁又添了句‘小心地滑’;西区的楼道边下水管滴水,一到冬天就结冰,可奇怪的是一道孩子们放学的时候冰就化开了,从来都没听说过有人从楼上面滑倒;安迁楼里的老徐家都爱在冬天烧煤把家里搞得热气腾腾……”

就在她们侃得热火朝天的时候来了个卖炭翁,又是上个星期那件黑棉袄,只是那老头比上星期看起来更显苍老,岁月不饶人啊:车走到门口那块减速板前,就被卡住了,老头用了两三回力都没能把车拉过去,起初佯作没看见的老妇女已经按捺不住,一个捣着一个的肩,商量着要不要上前推一把。这时,耳边传来一个熟悉的声音,“王叔,又来给老徐送煤啊,天这么冷,进屋坐会儿吧。”说话间已将车推过去。“小赵,又是你啊,谢谢。有空去王叔家喝杯茶啊,老徐家那神经病的婆娘大概又在闹着喊冷呢吧,我得赶快给他们把煤送去,那婆娘病了快五年了,老徐真够不容易的。谢谢啦,我先走了。”“多大的事啊,谢啥。”

“小赵,过来晒会儿太阳。”“大妈,是你啊,不了,我还要到小区里转转。”“晒会儿太阳再去吧,天怪冷的。”“呵呵,活动起来就不冷了,大妈,你们坐吧,我得为小区治安负责。”

望着小赵离开的背影,那几个老大妈几乎同时站起身,她们谁也不敢相信眼前这个走路有点瘸的小赵会去做她们懒得做的差。就这样带着自责沉默了良久,不知道谁说了句:“小赵,这孩子心肠怎么这么好啊。”这件看似寻常的小事的确是触动了那群老女人心底的那根弦。于是,她们的话题便转移到了小赵身上,“这孩子,去年冬天,送液化气的因生意忙,死活不肯把气送上楼。小赵二话不说帮我背了上去;”“我孙子今年夏天生病,他爸妈都不在家,是小赵陪我送孙子去的医院;”“那孩子的脚,听说是因为巡逻的时候不小心被施工队从五楼扔下来的油漆桶给砸坏的,他那是那么尽职啊。”“我们家前年几乎一年没在家,屋后的花几乎天天都是小赵浇的水,这样的好人往哪儿找去?”……

老人们慢慢回忆着过往的幕幕,似乎每个人都被这份看似寻常的小伙子所作的那些看似平常却又令人回味的事给打动了。每个人都在回忆他的“恩惠”可总是说不完呐。

是的,我们身边总有那么一些人,他们身份是不值一提的,他们的名字可能我们总不会刻意去记起,他们做过的事总是看似寻常的。他们哪里称得上“英勇事迹”?但,就是他们,用他们寻常的面容构成了我们心中不寻常的风景;就是他们

用那些“寻常”的点滴温暖了我们湿润的心田。

他们不寻常。

参考范文3:看似寻常

人山人海的路途,你我常常擦肩而过。谁说这只不过是寻常?我珍惜。陌生的城市,来自陌生人一句温暖的招呼,甚至只有一颦浅浅的微笑,谁又说这不过是寻常?我也珍惜。

茫茫人海,转身一瞥,便是缘。遇,缘字头上的一打红结,常开斑斓之花。红尘如一梦。来来往往,你我不过匆匆过客,彼此为名利角逐,谁又曾真正珍视过着众人所谓的“寻常”?世事一场大梦,游戏人生,是否还有那样的人,也曾爱惜这再也寻常不过的相遇?殊不知,人生这场游戏还掩埋着无数的宝藏。人们也许只是、仅仅是太大意,太粗心,才会与财富失之交臂。我希望是这样的。

我去过朱自清笔下那曲曲折折的荷塘,面对过那弥望的田田的叶子。闻着六月花香,看着六月天蓝,聆听水流淙淙,仿佛是老先生在和荷塘对话。先生爱着荷塘,才把荷花比成娇滴滴的美人。对这景尚且如此爱惜,并为其流丹撰文,这样的感性,让众人愧怍。先生这美丽际遇,也着实让我嫉妒。我听闻过季羡林先生和北大新生的一面之缘。先生脱下高贵的校长身份,为后辈在炎炎烈日下看守行李。当新生得知老人是校长后,不由慨叹成文。这份平易近人,这份忘我崇高,着实让我动容。也正是后生对着一面之缘的珍惜,才容许老先生那高贵的修养和情操融入自己的心里,成为以后人生遥途中熠熠发光的珍宝。悲哀的是,大多人还是不会看重这看似无所谓的东西。我却总感念这一根根红线,相信相遇便是一份份惊喜。只是有时,彼此之间隔着一层烟雾,让人看不清楚方向,但走进雾霭的另一面,却是另一片美好的天地,更或许是一个境界很高的殿堂。一切的一瞥,都该是惊鸿的。人海中错失,有多痛?这样的痛,深深铭刻在哭泣的史书里。那样惊天地的《怨歌行》,那样泣鬼神的《长恨歌》,是他们在情深处倾诉,亦或是呐喊。

每当看到《饮水词》里那句“沉思往事立残阳”、“当时只道是寻常”,眼泪常常会禁不住被勾下来……与卢氏三年的生活,在当时容若的眼里,也许是平常不过的,因为他心里还有个表妹。但当卢氏离他而去,独自立在残阳疏窗之下,又是西风过来,翻动心底片片往事——读书、泼茶香……——沁入血骨的深悔将他湮没,才明白那失去后才销魂蚀骨的寻常。只那一句“我是人间惆怅客,知君何事泪纵横,断肠声里忆平生”在耳边回响,久久不能平息……往事如风,悔当初不懂得珍惜,等平生飞落如雪的悲苦降自己覆盖,尽数吹散开来,如同蝴蝶的翅膀掠过干涸的心海,才知自己也已经变成那心带惆怅的红尘过客。何苦?何苦?

惯听《高山流水》,听那古音话佳期,却也无比伤感。因为这背后有那般美丽的一个传说。伯牙子期,兄弟相称,瑶琴声将二人领入了相知的世界。换你心,为我心,音乐需要知音才更加动听。高山、流水,见证了二人永恒的友谊,彼此的欢乐与哀愁。但天偏逆人愿,过早的带走了子期。“伯牙子期抚琴泪,弦断为谁听?”没有了知音,琴声也就没有感情。就让这三尺瑶琴随他而去吧!只听伯牙内心的呼喊依然苍凉悲怆“子期子期兮,你我千金义,历尽天涯无足语,此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!”……惯看千古词帝在诗文的舞台上高歌曼舞。李煜喜欢与大周后“风箫吹断水云闲,重按霓裳歌遍彻”的文雅,钟爱与小周后“花明月黯笼轻雾,今宵好向郎边去”的轻松。天意总爱捉弄人,乱世劫,国家痛,红颜殇的命运依旧逃脱不了,最终留下那句“往事已成空,还如一梦中”的痛彻心扉的慨叹……在飘摇的乱世、江南的落红里那百感交集的邂逅,终于走向了结局。懂得爱护、珍惜的人尚且后悔当初付出不够、珍惜不多,那些看惯人来人往、心意轻浮的人会不会值得可悲?

每个人来到这个世界上,都携有一斛珠玉,吟着美丽的诗篇,就看谁能看到,谁能听到,谁更细腻,谁更懂得感悟。一切都有它存在的理由,无论看似多么渺小。

灯红酒绿的年代,人惯于忙忙碌碌,更或是“茫茫碌碌”,甚至连自己都不知道在追寻些什么,太多本该易感的心灵陶染在雾里,看不清楚。在这熙熙攘攘的时代,我且流淌一弯浅浅的墨迹,写给那仍然开在人与人之间不寻常的繁花。我,依然珍惜。

篇12:2018中考材料作文解析

“快乐加减法”怎样写?首先我们要分析“快乐”,快乐来源于什么?亲情、友情、战胜挫折后的开心......所以写时候,不要泛泛而谈快乐怎么怎么,要从小事入手,写快乐。其次“加减法”怎么理解?加减实际是自己经历这些事情后的感受。

我们在写这篇文章的时候,要写出自己对在生活中通过哪些事情感受到了快乐,同时这些快乐给自己带来了哪些收获,对自己有什么影响。

我的学生刚刚打电话说,他们都写了我给他们准备的三篇文章,一名学生说写的友情,遇到困难时候,朋友对自己的帮助,让她深深的体会到了友情的含义,让她得到了快乐,同时她也在得到友情这个“加法”时候,学会了帮助他人。付出看似“减法”,其实也是在增加她们的友谊。

一个学生说他写了坚持,战胜困难后,他获得了快乐,他也得到了生活给予的“加法”。但是在失败时候,他看似得到了生活的“减法”,实际也得到了失败的教训,所以只要开心快乐的面对,正确的使用“加减法”,我们都能让自己的生活值变得最大化。

这里老师只举了两个例子。不管是写亲情带来快乐的加减法,还是友情给你带来的加减法,亦或是生活中的小事给你的感悟,都是扣题作文。只要学生去细化快乐,同时写出深刻的感悟,都可以写出有深度,有内涵的文章,作文一定能取得高分。

篇13:2022连云港中考英语作文题及

Computer is a wonderful machine. It's a great invention in many years. It develops very quickly. The smallest computer is as big as a note-book. We call it pocket computer. Computer becomes more and more important in many ways. It has touched the lives of everyone, even people in faraway villages. It helps us to do with all kinds of information and we get knowledge from it. It can give us a lot fun.

电脑

计算机是一种奇妙的机器。这是一个伟大的发明在许多年。它非常迅速发展。最小的计算机是那样大的笔记本。我们叫它口袋里的计算机。电脑已经成为越来越重要的在很多方面。它没有触及生命每一个人,即使一个人在遥远的村庄。它帮助我们与各种各样的信息,我们从它获得知识。它能给我们许多乐趣。

篇14:连云港中考成绩查询时间

7月30日18:00公布。

连云港中考成绩查询方式详情如下:

生可凭报名号和网上填报志愿时设定的密码登录连连云港招生考试信息网、连云港教育网、“连云港教育发布” 微信公众号、连云港市教育考试院网站、连云港招生考试公众号、“我的连云港” APP、江苏政务服务网等途径查询个人成绩。

篇15:连云港中考满分作文赏析:凝视

【作文题目】

23.阅读下面的材料,按要求作文

我们每个人都有一双眼睛,这双眼睛其实就两个基本动作,一个叫“扫视”,一个叫“凝视”。广阔的天,漂浮的云,飞翔的鸟,徐徐吹过的风以及路上行下走的人……匆匆“扫视”,一切转瞬即逝,定睛“凝视”,精微之处,深藏大意。未经凝视的世界,是毫无意义的。朱自清凝视父亲蹒跚的背影,真正明白了父爱如山的真谛;沈从文凝视纯美的边城,写出了茶峒人和谐淳朴的生活;王建凝视十五的夜月,发出了秋思落夜谁家的感喟……

结合自己的生活体验,以凝视生活为题,写一篇文章

要求:1.除诗歌外,文体自选;2.文中不午出现真实的校名,地名,人名;3.字数不少于600字;4.卷面整洁, 书写工整

【优秀作文】

凝视那一轮明月

中秋月圆夜,家中没什么特殊的庆祝。把自己关在了书房中,刷刷微博,聊聊天。偶尔发呆,凝视那一轮明月,好圆。

母亲轻推开房门进来了,递过凉牛奶,转身出去,不多说什么。可总在这时,我的心就像这月亮一样,满满的。美好的记忆闸门打开了……

那是一年前的秋天了吧,曾经长期占据年级前列的我总是因为一些低级失误而葬送排名,每次考试前下定决心要克服,却总是无力回天。萧瑟秋风一次次吹起我心房的毛边,使我愈发毛躁。

傍晚,独自闷在书房中奋笔疾书,渴望能够早日摆脱这令人憎恶的瓶颈期。悄无声息地,母亲来到我身边。将一瓶热牛奶放在了桌上,轻声道:”天凉了,趁热喝吧。“”不要不要,不知道我喝了热牛奶会难受么,我这体质只适合凉牛奶!“我厉声说道。刚出口,便后悔了,为我一时的不理智。不禁心想:一场家庭争吵应该在所难免了吧。出乎意料,母亲只是轻轻地端起牛奶离开了房间。听着她轻得几乎听不见的.脚步声,思绪有些乱了。

过了一会儿,母亲又进来了,抚了抚我的头,笑了笑。顿时,一股暖流从心头涌起,”你要的牛奶。“说着,便又轻声地离开。呆呆地望着她离开的背影,有些心痛,但更多的,是感动。小呷了一口牛奶,滑滑的、凉凉的,伴着母亲细腻的爱,流入了我的心窝。瞬间,长期积淀下的烦闷也消散得无影无踪。我的一个个成功,不正来源于父母这样无微不至的关怀吗?

很不情愿地关上了记忆的闸门。我笑了笑。母亲,不就是这样吗?在你甚至不讲理的生气时,她能包容你;在你最需要帮助时,她能深处援助之手;在你最需要理解时,她能倾听你的诉说。

望着黑夜中那一轮明月,幸福之感再次喷涌而发,为这令人感到幸福的圆月,为有个让我幸福的母亲……

凝视生活

生活是丰富多彩的,其中蕴含了各种滋味,但不去凝视生活,不用心去感悟生活,生活的真谛是不会浮出水面的。

我们常常因为考试的失败,父母的期望,小小的心儿受不了压力,常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……为何上帝如此不公平?为何我们努力了也得不到回报?心儿重重地堕落了下去,拒绝一切美好东西。其实不是这样的,我们要认真找出自己不足的地方,努力补上自己的不足。用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,就会多一份感激,少一分抱怨。

生活的片断犹如点点风帆,随波逐流,顷刻间,即消失的无影无踪,只留下一片生命的大海和天边合而为一。我站在生命的海边玩耍,总觉得自己太平凡,太渺小。烦闷的我躲了起来,生活从此平淡,与世无争。但这静得像沉睡的夜一般的生活,有着更多的孤独与苦闷。于是,我再次返回轰轰烈烈的大海,重新扬帆出发。我突然明白--生活无法逃避,只有面对。

生活,真的很难解释清楚。它永远是个无法破译的谜。青年人喜欢随心所欲的生活,所以总是打破常规;老年人喜欢按部就班的生活,所以总有看不惯的事情;男人感受生活的轮廓,所以总是粗枝大叶;女人感受生活的细节,所以总是细致入微。有人因无所事事,而让生活变得烦恼;有人因无所用心,而让生活变得毫无意义;有人因无动于衷,而让生活变得麻木;有人因无所适从,而让生活变得无可奈何……一万个人便有一万种生活。因为“生活的真谛”对每个人来说都是不同的,每一个人对生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式,去经历生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生活,让生活好好地进行下去吧!

生活是一个无法破译的谜,一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书,每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题,无论怎么演算都是徒劳。

凝视生活

生活不是赛跑,也不是停滞,而是一场劳逸结合的长途旅行。旅行的质量并不是靠走得多远而决定的。真正充实的旅行,有冲破障碍后成功的喜悦,也自然少不了歇息时所发现的意外惊喜。生活的美感,靠平衡来显现。

可是,当我们行走在繁华喧嚣的街道旁,穿梭于熙熙攘攘的人群间,我们只能看到行人匆匆的步伐,感受到他们鼻间喘出的急促气息,他们好像在追赶着什么,但又像漫无目的。当生活的天平日益倾斜干工作、应酬,当指针偏向了物质与名利,我们是否应该静下心,想一想,我们真正需要的是什么?是否应该为精致和乐趣的托盘上多加一点砝码,将倾斜的生活再度端平。

苏格拉底曾在逛完集市后发出这样的感叹:“原来这个世界上有这么多我不需要的东西。”看似简单的一句话,又有多少人能够真正认识到这一点。更多的人都是在极端地为自己的生活加压,追求那些自己已经足够了的东西,来填补欲望的天坑。正因如此,我们不经意间就会发现,现代人物质极端富足,精神却十分寂寞。行走在道路上的,尽是如身体强壮,东张西望,钱包鼓鼓,六神无主的空心人。他们虽然享受着充足的物质条件,却很难找到真正的幸福。

“在人生的大风浪中,我们常常做船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。”巴尔扎克面对风浪,选择了舍弃。虽然我们无法预测人生的风浪,却可以选择减轻自己的负重,将生活端平,充分的享受每一份快乐。

学些东西,想些事情,打打球,唱唱歌,画画画儿,有人说,过一种平衡的生活其实很简单,我们不必刻意去追求什么,而是需要保持一颗并不浮躁的心,正如采菊东篱下,种豆于南山的陶潜,正如在瓦尔登湖畔修建木屋的梭罗,也如梅妻鹤子的林逋,陋室铭志的刘禹锡。也许我们做不到像他们那样的超然物外,但至少我们可以在心中种下一颗恬淡的种子,让它慢慢生根发芽,最终一定会长成参天大树。

“慢慢走,欣赏啊”,做一个落后于时代的人,平静地凝视生活与人心。

篇16:连云港中考满分作文赏析:关注

连云港中考满分作文赏析:关注

【作文题目】

23.阅读下面的材料,按要求作文

我们每个人都有一双眼睛,这双眼睛其实就两个基本动作,一个叫“扫视”,一个叫“凝视”。广阔的天,漂浮的云,飞翔的鸟,徐徐吹过的风以及路上行下走的人……匆匆“扫视”,一切转瞬即逝,定睛“凝视”,精微之处,深藏大意。未经凝视的世界,是毫无意义的。朱自清凝视父亲蹒跚的背影,真正明白了父爱如山的真谛;沈从文凝视纯美的.边城,写出了茶峒人和谐淳朴的生活;王建凝视十五的夜月,发出了秋思落夜谁家的感喟……

结合自己的生活体验,以凝视生活为题,写一篇文章

要求:1.除诗歌外,文体自选;2.文中不午出现真实的校名,地名,人名;3.字数不少于600字;4.卷面整洁, 书写工整

【优秀作文】

关注

在生活中,大家常对与自己有关的人和事常表现出过热的关心,也许你关注流行的服装款式,看它的面料和价值;家里钱粮储备能否打发日子,或生活富足了,去酒店宾馆寻觅山珍海味,海吃海喝;或讲究营养,或讲究如何合理饮食而延年益寿。也许你更关心住房面积的大小,楼层高低,住房风水,是否能够让你过得舒适安乐;也许你常出门,大多考虑路途是否顺畅,工作是否惬意,今天是否取得了很大的成就。你是否成了别人的羡慕对象?诸如此类,实在是举不胜举。

然而,当你在电视上看到,在广播里听到南方很多省区遭遇暴雪、冻雨,致使房屋倒塌,电子设备遭到破坏,交通无法通行,很多灾民急需御寒之物、裹腹之食……此时,你有何感想?当你听到“5·12”汶川大地震,造成大量山体坍塌,泥石流覆盖家园,许多生命在废墟之下、在残垣断壁下传来凄惨的哀号,呻吟,呼救。你关注了吗?心动了吗?心颤了吗?心碎了吗?

一时间,也许我们被眼前这一切突如其来的灾难事件震慑而发忧、发呆,茫然不知所措;也许我们曾对未来美好憧憬,现在却发现一切计划的幸福生活、宏伟蓝图、远大追求都像美丽的肥皂泡一样破灭了,让人感觉从美好的天堂一下掉进了十八层地狱。如果我们就此熄灭理想之火,丧失了奋斗的勇气,那人类也许从此就走向了灭亡之路。

但是,人类的顽强就在于不向命运低头,能够化悲痛为力量,能够万众一心,共渡难关,能够在危急时刻,伸出无数只友爱之手,献出无数颗爱心,分担灾难和痛苦,使灾难和痛苦变得渺小。你看,灾难出现时党中央在第一时间赶到灾区,及时采取抢救措施,组织人民团结抗灾。一方有难、八方支援在此刻有了真实的写照。我们不但能抵抗灾难,更能重建家园,昔日的美好生活会重新回到我们身边,我们的未来将会更加美好。

作为无数个普通人中的一员,曾经都为自己的生存设计过、奋斗过,也许当时觉得建立起了自己的安乐窝就成了世界上最幸福的人,其实我们经过一场场灾难之后,特别是被无数无私奉献、勇于挑战困难的人的行为所感染、感动时,自己就顿觉渺小了。于是,我们便按捺不住内心的激动,让体内的热血沸腾,自觉加入到他们的行动中去,由关注自己的生活,到关注他人的命运,关注我们的国家,甚至于关注整个世界。

此刻自己顿觉自己在成长、成熟,因为我们都成了有爱心、有责任、关爱世界的生命了,不仅仅关注自己,更需要关注别人。

篇17:连云港中考满分作文:关注地球

【作文题目】

23.阅读下面的材料,按要求作文

我们每个人都有一双眼睛,这双眼睛其实就两个基本动作,一个叫“扫视”,一个叫“凝视”。广阔的天,漂浮的云,飞翔的鸟,徐徐吹过的风以及路上行下走的人……匆匆“扫视”,一切转瞬即逝,定睛“凝视”,精微之处,深藏大意。未经凝视的世界,是毫无意义的。朱自清凝视父亲蹒跚的背影,真正明白了父爱如山的真谛;沈从文凝视纯美的边城,写出了茶峒人和谐淳朴的生活;王建凝视十五的夜月,发出了秋思落夜谁家的感喟……

结合自己的生活体验,以凝视生活为题,写一篇文章

要求:1.除诗歌外,文体自选;2.文中不午出现真实的.校名,地名,人名;3.字数不少于600字;4.卷面整洁, 书写工整

【优秀作文】

关注地球

环境污染是人类面临的一个严峻的问题,浩瀚宇宙,只有地球才适合居住人类。这里有山有水,有树木花草,有许许多多小动物,有我们人类所需要的一切,是我们的;“生命之舟”,但我们人类却为了个人利益而乱砍滥伐,破坏生态平衡,导致了今天这个地步。奔腾的河流是大地母亲的血管,河水好似流淌的血液,它有一种神奇的力量,流到哪能里,哪里就充满生机,人类择水而居,河流便成了人类生存的依托,可是,今天呢?许多河流又生病了,清澈的河水变得又黑又臭,小河里的鱼虾们早就“逃之夭夭”了。人们经过这里时,总会捂着鼻子,皱着眉头,发出阵阵叹息。

而造成河流,湖泊,海洋等污染原因是我们人类啊!水中的有毒有害的物质使地表水被污染,地下水也难逃厄运,水污染破坏水资源,我们要利用的水越来越少,为了保护水资源,我们要防止水污染,禁止向水域倾倒工业废渣垃圾等脏物。人类靠呼吸氧气来维持生命,人可以几天不喝水,几周不吃饭,但如果缺少氧气十几分钟便可能窒息死亡,清洁的空气对生命来说,比任何东西都重要,在我们的周围,随时可以见到各式各样的烟囱,工厂里有大烟囱,家灶里有小烟囱。这些烟囱往往人排出“五彩缤纷”的废气,污染环境,就连汽车,飞机和轮船等交通工具也会排出废气,所以注意保持环境整洁不被污染是十分重要的。有人曾经问过环保专家;“为什么要建设绿色家园?”

那么我可以回答这个问题,人类建设绿色家园为了给自己净化心灵,给自己添加欢悦祥和。人类现实生活中,得意之时,常八九,不顺心事有三二,有的人因为工作或经营等种种因素,发雷霆,家中谁也劝不了,然而被好友拉到居室外绿色树花丛中谈心,耳听鸟鸣翠枝,眼看花间蝶戏,阵阵和风说来顿时心旷神怡,怒也消了气也平了,友人的劝也听进去了,于是,家庭和睦了,朋友亲近了,情绪乐观了,以坦荡胸襟去迎接各种挑战。我们工作余后,领着家人漫步在绿水湖畔花树丛中,叙亲情赏美景,一天的疲劳顿时消失了,有时遇到自己的好友,三五成群坐在草坪上,或谈心,或品茗可对奕,有时兴致来临哼上几句京戏,唱上几句歌谣,跳上几曲交谊舞,打上几手太极拳,真是其乐融融,更加密切了社会的人际关系,绿色领我们走进欢悦祥和的气氛。

所以同学们,我们应该带头保护环境,虽然宇宙空间很大,人们可以发明人造卫星,但是地球必竟是我们的母星球啊!为了挽球奄奄一息的地球,我们多为地球添绿加草种花。爱护地球。让我们共同拥有的家园更加美丽,更加灿烂,让地球更好地造福于我们吧!

篇18:中考作文失误解析

中考作文失误解析

如果大家希望自己的考场作文能在第一时间吸引阅卷老师的眼球,生动的语言和新鲜的表达不失为一种捷径!下面,笔者就作文语言提升的技法点拨和写作训练,撷取考场作文实例进行深入细致的剖析,以期提高大家的语言运用能力。

一、避免空谈,追求具体

不少同学在写记叙文时,往往只有空洞的叙述,缺乏具体的描写,读来味同嚼蜡。如果我们在文章中加入适当的描写,就能使人读起来如见其人、如闻其声、如临其境。按内容可将描写分为:人物描写、景物描写和场面描写,其中人物描写最多,其又可分为语言描写、行动描写、神态描写、肖像描写等等;按写作手法则可分为:白描、细节描写;按写作角度则可分为:正面描写、侧面描写。运用好这些描写方法,就一定会变空谈为具体,化单薄为丰满。

【失误段】考卷发下来了,我的语文得了90分,我非常高兴。可有几个同学却说我是抄的,在我的面前说了许多讽刺的话。我下决心要把语文学好。

【失误点】这段文字缺少语言描写、心理描写和环境渲染,因而无法展现生动具体的形象。文中尽是粗大的线条和轮廓,只能给人一种肤浅的感受。显然,这种空谈似的叙述是不能吸引读者的。

【升格段】成绩公布了。哈哈!90分,万岁!我真想叫出来、跳起来!有几个同学走过来,我正微笑着准备迎接他们的祝贺,哪知钻进耳朵的却是一串嘲讽:“瞧那模样,麻雀变凤凰了!”“哼,抄来的分数也自豪!”“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”我头皮一炸,眼前暖融融的阳光一下子变得冷飕飕的。我想哭,痛痛快快地哭!不,我不能哭!我这只麻雀一定要变成金凤凰!

二、摒除冗繁,打造精美

短小精美的段落犹如一杯醇酿,饮之满口溢香。在作文当中我们完全可以用一个词写活一个人物,用一个句子抓拍一个镜头,用一个细节揭示一种心理,用一段文字传递一腔情韵,达到以少胜多的效果。在作文中,并不是语言越冗繁就越能达到写作目的,我们完全可以尝试使用一些雅词,可以锤炼一些精当的对偶句、精美的比喻句、精彩的排比句等,可以营造细腻的描写句、生动的说明句、精辟的议论句、浓郁的抒情句等,这样的语言怎能不给人以美的享受。

【失误段】汽车驶在上学的路上,我心里很不是滋味,真的舍不得离开家里,可我不得不走,看着妈妈帮我打点好的行装,她把我该带的东西都准备齐全了,不觉耳边又响起她说的话:到学校后要听老师的话,该吃什么就吃什么,别舍不得花钱。她还说,有空她会来看我的。

【失误点】此文段显得很冗长、拖沓,毫无文采,虽然叙述了近百字但还是给人一种没表达完整的感觉,效果当然是事倍功半。如果去掉那些琐屑的老调重弹的细节,用含蓄而又抒情的语言去展现人物的内心,就会给人以想象和回味的空间,达到意犹未尽的效果。

【升格段】骏马总要扬辔奋蹄追日月,雄鹰总要振翅高飞挂蓝天,羽翼未丰的我,也要挣脱父母坚实的臂膀,飞向我神往已久的蓝天。此刻的我有一丝兴奋,又有一丝紧张;有一丝激动,也有一丝迫不及待。可当汽车行驶得越来越快,家越来越远时,母亲的叮咛又响在耳边:“孩子,一定要听老师的话……”

三、远离平庸,幻化神奇

写文章如果信笔涂鸦,不尝试语言的创新,其后果是不言而喻的,写出来的文章当然只能是平庸之作。其实有不少的句子只要稍加修理,就可以化腐朽为神奇,成就诗意盎然的效果。我们可运用具有时代特色的新潮词汇,可运用超常搭配的特别句式,可对成语、俗语、诗词名句等进行巧妙的化用,还可将词性错位,将虚实错位,将感官错位,将成分错位等等,这样的个性化语言往往能使文章熠熠生辉,光彩照人。

【失误段】数学课上,老师在上面不厌其烦地讲着数学题目,我们学得实在是太枯燥。好多同学都没有听讲,开始讲起了悄悄话,大家的心早就飞了!因为明天就是“十一”黄金周了。

【失误点】这样的`语言实在没有新意,老套得成了博物馆的古董,枯燥得令阅卷老师不想往下读。试想,陈旧的内容用平庸的语言表达出来能有什么吸引力呢?如果用另外一种新颖的语言来表达,定会令人耳目一新,新鲜的语言甚至可以将一篇内容平淡无奇的作文“点石成金”。

【升格段】“X+Y=Z。”数学老师在讲台上讲得唾沫横飞、口干舌燥。倒霉!又是让人死掉几个脑细胞的数学课!“哼!什么‘X+Y=Z’,还不如‘枯燥的平方+乏味的平方=数学’!”同学们牢骚满腹,都有点儿坐不住了,纷纷开始认真地开起了小差。明天就是“黄金周”了,大家早就盘算起自己的“假日总动员”了!

四、拒绝呆板,崇尚鲜活

语言呆板是很多同学的通病。要使语言鲜活,必须让思维展开,让笔法灵活。若要语言鲜活,幽默必不可少,它是一种机智,往往能使人在轻松活泼中得到审美的愉悦;若要语言鲜活,调侃必不可少,它是轻松的逗趣,谈笑间体现一种思想的深邃,它往往能够让人在忍俊不禁中咀嚼出语言的奇妙与灵动。

【失误段】老师说文言文要过三关:背、默、译。我有办法对付――混!就说背吧!背不出我就压低声音咕哝。背《愚公移山》时,我就混得让老师不耐烦了:“算啦,这次算过关,下次不行!”

【失误点】这是一段很真实的素材,只是缺少细枝末节,使原本应该很出彩的情节变得十分呆板,毫无生活的激情和活力,无法彰显童心与童趣,所以很难给人留下深刻的印象,在阅卷老师眼中也会如过眼云烟,注定得不到高分。

【升格段】过三关?那好,请看我“巧过背诵关”――“河曲智叟笑而止之曰:甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”(前几句要吐字清晰,增加透明度!)“北山愚公长息曰,汝心之固固不可彻,曾不若孀妻弱子,”(中间几句节奏要快,滚瓜烂熟!)“虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子……”(究竟是孙子有了儿子,还是儿子有了孙子?不妙,压低音量。)“孙又生子……子又生子……孙子儿子……儿子孙子……”(声音已经低到极限,连我自己也不知道是背书还是念经。)“行啦行啦!这次算你过关,下次可不行!”老师终于挂起了“免战牌”。

对照自己的语言,看看以上几种毛病是不是也在你的作文中出现过。如果有,就在平时的作文学习和训练中有针对性地改善和提高。相信只要努力锻造你的语言,它就能为你的考场作文披上靓丽的外衣,增添夺目的光彩!

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篇19:北京市中考作文解析

(一)根据情境,按要求写作。(10分)

21.校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话,向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个,表达感谢的心意。

要求:(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。

(2)内容要求真实具体,语言要准确得体。

(3)字数在150―200之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

解析:

从学生整个初三的模考来看,感谢信一般都是围绕一件事情来写,这样的训练模式对于本次的情境作文是不太适应的。所以大家要注意下面几个写作点:

1.感谢对象的确定:这次感谢的对象有一定的开放性,毕竟有五个选择,所以,大家在选择感谢对象的时候,一定要根据感谢对象的特点来安排写作内容,另外,男女同学要根据自己最熟悉和擅长的写作对象来写作。

2.内容的确定:因为题目要求中有“向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢”,所以一定要选择相对比较典型的事情来写,材料尽量避免大众化,比如:体育老师――面对体育中考时对我个别的激励和指导;班主任――在我生日的时候送上的一封特别的信;校医――踢足球受伤时急时的救治;保安――在我雪天等候家长时递给的一杯热水;图书管理员――我借书时对我的一些特殊阅读建议,让我爱上了阅读。

另外,三年来的帮助,除了这些典型的事情,还有三年来点点滴滴的帮助,所以还要写一些典型的瞬间,做概括性叙述即可。

3.情感的安排:感谢中为了突出感谢的效果,可以在过程中加入我在某件事情中的情感变化,以此来突出这件事情对于你产生的重大影响,也同时写出对你的帮助后,你的思想成长和改变。

4.写作思路:确定人物――离别感受――表达感谢――回忆事情(情感体验)――列举小事――送上祝愿(注意格式)

(二)根据题目,按要求写作(40分)

22.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章

题目一:读书学习,科技制作,文体爱好,社会实践……这里,一定会有属于你自己的世界,这个世界,陶冶你的性情,提升你的境界,请你以“这里有属于我的世界”为题目,写一篇文章。

解析:

看到这个题目,心里踏实了不少,这个题目再次印证了我几年来坚持的一个方向,写自己的爱好。中考作文的开放性,已经让老师不能再准备现成的例文了,准备现成的例文,失败的几率超过70%,而准备一些典型的材料,可以以不变应万变,因为中考除了开放性,在新的题目上面,必然有更多的限制,这些限制,如果用现成的作文来进行现场的修改,对于考场经验不足的初三学生来说,难度可想而知。

“一花一世界,一叶一菩提”,“这里有属于我的世界”这个题目,很明显,它有很大的开放性,这个题目考查的是对自我的关注,即人生哲理类话题方向。我的世界是什么,可以一个具体的地方,比如:老屋、图书馆、实验室、教室、操场、赛场、小花园、阳台、书房……还可以是围棋、舞蹈、书法、跆拳道、绘画、古筝、无线电测向这些典型的爱好;同样的,也可以是对某些学科的爱好,如:化学实验、数学的几何、物理实验、体育比赛、音乐的世界;同时,也可以是某一次尝试,比如:爬山、旅行、游戏、轮滑、蹦极。另外,题目中有一个“我”,所以这里一定强调个性的表达,即不能写大家都能想到的材料,材料要“独特”,

如果写读书,可以写在书店里,我与孔子的对话,与叔本华的对话,与梵高的对话,每一次对话中,找到了我们思想的碰撞,这样的对话,就是属于“我”的'世界;如果写化学实验,就要从一次特殊的尝试中,让自己明白了一个特别的道理来表达。当然,如果能写出老屋这样经典的作文,基本就可以比肩满分作文了。

确定好材料好,其实是表达,在表达上面,一定要特别关注过程的安排,因为今年中考的字数变成了600-800字,所以需要文章更精炼,语言更具体。在结构的安排上面,文章可以写一件事情,也可以写多件事情,无论写什么,对文章的题目一定要在过程中有较具体的关注,一是要注意过程的安排,重点部分要进行详细的叙述和画面式的描写,体现出人物的情感变化。

最后,说一下文章的开头和结尾,一般来说,中考当中开篇尽量不点出具体的中心,这样可以强化阅卷人的阅读兴趣,在结尾一定要明确地点出来。

开头举例:我的世界,无须丰富,却一定要精彩。而水与火的交融,将这份精彩永远的定格。

结尾举例:有一个世界,叫心跳;有一份成长,叫改变。()从零到一,这里有属于我的世界。

题目二:《宜居城市》这篇文章,使你对宜居城市的生活和建设有了一定的了解。请你发挥想象,以你心目中的宜居城市为背景,以“宜居城市里的故事”为题目,写一篇文章。

要求:(1)将所选题目抄写在答题卡上。

(2)不限问题(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

解析:

看到这个题目,突然豁然开朗。几年前,我一直在思考一个问题,北京市的中考作文能不能在个人成长方面做一个较大的突破,多年来的固化的考试方向,可能会僵化孩子们在学校的作文写作,为此,我开始尝试训练学生对社会的关注,即从身边的世界中发现一些精彩与亮点,为此,我经常在课堂上面与孩子们分享我眼中的发现。而这次的二选一的第二个题目――宜居城市里的故事,正好实现了对社会的关注,这真的是一个非常大胆的突破。

因为前面有了《宜居城市》这篇文章,所以要想写好,首先要对上面的内容了解,即“良好的生态环境”、“合理的城市规划”、“浓厚的文化氛围”三个方面,当然,第一个和第二个对学生而言有些难度,而第三个相对好入手,即文化氛围。因为文化包含的信息广泛,即包括历史与传统,也包含民俗与习惯,还有城市精神与美德。

对学生来说,比较好写成作文的,往往就是身边的一些美德与精神,当然,这里要特别注意的是,一定是以你心目中的宜居城市为背景。比如:公交车上,一句理解的话语;地下通道,一个尊重的动作;小区门口,一个帮扶的身影;雪后的街道,那忙碌的人群……都可以写成一篇文章。对于学生来讲,发现身边的这些感动,是有一定难度的。

示例:

公交车上,挤满了人,黄色座椅上,坐满了白发的老人。这时候,一位老人拄着拐杖上来了,售票员没有喊一句话,走下座位,将老人扶到了自己的专用座位上,她站在旁边,依然指挥着车里的人们。嘶哑的嗓音,忙碌的身影,诠释着一份沉默的美丽。

广场边上,一对年轻的情侣,在那里唱着歌,他们的身边坐满了人,不时有人过来递上几块钱,这时候,姑娘走到人群边上,将手里的小饰品递到了大家手中,然后冲大家开心地笔着,那真诚的微笑,那及时的回馈,无不演绎着感恩的美丽。(这里,有人可能会质疑,宜居城市里,还会有卖艺的人存在吗?而我想表现的,是这个社会的和谐与美丽,即人人对陌生人的尊重,感恩与微笑)

在表达上面,上面的文章已经做了详细的指导,这里不再重复。

以上解析,仅代表个人对北京市中考的理解,希望得到各位专家、老师、学生和家长的指正。

篇20:中考材料作文写作技巧解析

如:球王贝利在比赛中共射进一千多个球,有一次,记者问他哪一个球最精彩,他毫不犹豫地回答说:“下一个。”

这样的具体文字材料或画面,不需要怎么分析,一看就明白七主旨,那就是:一个人在功成名就后,不能被鲜花和荣誉所牵累。应永不满足,不断进取。

这类材料作文,一般能抓住中心阐发即可。

篇21:中考材料作文写作技巧解析

这类材料,少则二则,多则五六则,或互为对立,或互为关联,或互为相辅,或互为统一,但总有其组合在一起的.共同性或联系点。如:

1、夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远,而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。(王安石《游褒禅山记》)

2、我不知道上了多少石级,一级一级,是乐趣也是苦趣,好像

从我有生命以来就在登山似的,迈前脚,托后腿,才不过走完慢十八盘。(李健吾《雨中登泰山》)

3、人们只要从汹涌浪涛中掌握了一条前进的途径,也就战胜大自然了。(刘白羽《长江三峡》)

这三则材料表面上看各自独立,毫无关系,但只要仔细琢磨一下,观点就会水到渠成。材料1是讲要树立远大理想,确立具体的奋斗目标。材料2是讲登山的艰辛。而材料3的中心是掌握规律。至此,中心论点就瓜熟蒂落了,那就是——立志、攀登、规律。

篇22:中考材料作文写作技巧解析

苏轼曽诗云:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”对同一个材料,从不同角度去看,就会有不同的观点,这就是所说的“见仁见智”。

如:一次,美国通用电器公司的一台大型电机出了故障,技术人员修理了两个月,也未找到毛病。这时,一位瘸腿驼背的德国移民在电机旁仔细进行观测、记录、计算,时间不长,他用粉笔在电机外壳上画了一条线,很有把握的说:“打开电机,吧划线处里面的线圈减少十六匝就好了。”许多人半信半疑,但按他的话做了以后,电机果然修好了。公司非常满意,经理问他要多少报酬,这人毫不客气的说:“画一条线要一美元,知道在哪里划线,九千九百九十九美元。”周围的人听了深感吃惊,但精明的公司经理不但照付一万美元,而且还重金聘请他做了公司的顾问,他就是从小被人讪笑,而在逆境中顽强奋斗,最终登上科学高峰的德国科学家卡尔。斯坦门茨。

篇23:中考材料作文写作技巧解析

这类材料作文,着重考查学生发现问题、解决问题的能力。

如:有位名叫亚克敦的英国人,他的书斋里杂乱的排列着各种图书七万多卷,而且每卷书上都有他的手迹。他零零碎碎地记住了不少知识,可大家问他什么,他总是七扯八拉答不清楚,他活了六十多岁,读了一辈子书,却什么也没留下来,被人们称为“书橱”。

这样的材料虽好懂,但观点很隐晦,只有通观上下文,认真细致地阅读或观察材料,寻找、抓住关键性字眼或重要的细节,才能挖出材料本身所蕴含的观点。

1、“杂乱地排列着各种图书七万多卷”“被人们称为“书橱””,说明主人兴趣很广,但读书没有选择。

2“每卷书上都有他的手迹”,可问他“他总是七扯八拉答不清楚”“读了一辈子书,却什么也没留下来”,亚克敦之所以如此,是因为他只博览群书而不能精读,蜻蜓点水,因而学而不成。

这样抓住关键字眼或细节一分析,观点就水落石出了。

篇24:中考材料作文写作技巧解析

这种类型主要是考察学生分辨是非的辩证能力。

如:针对校园罚款问题,学校和社会上有两种意见:一种意见认为不能罚,学生是消费者;另一种意见认为不但可以罚,还要重重地罚,罚得他心疼才会吸取教训。对此,你有何看法。

对这样的材料,首先要将两种观点分别进行分析、比较、辨别,由表及里,由现象到本质分辨是非。要选择正确的观点,做到有理有据,自圆其说。

篇25:中考作文写作技巧解析

中考作文写作技巧解析

一、从人生的体会方面去思考,关注生活,写出个人生命体验。像我们所说的“责任”这个话题,不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。而这种话题更多地体现在针对学生这一个年龄层次来进行命题的,更多是关于学生的责任、学生的生活,不是空洞地喊口号式责任,而是注入了很多的.人文精神的一种责任。

二、从哲理的思辨性方面去思考。比方说“优势与成败”这个话题,体现出成败和优势之间关系的辩证思考。具有优势的人并不一定就能成功,而在劣势下面他也并不一定就失败。这是一种辩证哲理思维,我们平时要多去仔细思索、思考,从理性的角度,从哲学的角度去理解它,特别要时刻提醒自己,作文内容要尽量贴近现实生活,注意用辩证眼光看问题。

三、结合我们时代的一些特点去思考。平时要多关注时事,看一些报刊评论等,有利于从时代的眼光去把握问题。

四、注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些素材,而且要按不同的类别分门别类。比如从自信心的角度去总结一些素材,从责任的角度又总结一些素材。可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。

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