【导语】“讨厌某猪”通过精心收集,向本站投稿了12篇我最喜欢的诗歌意象作文,小编在这里给大家带来我最喜欢的诗歌意象作文,希望大家喜欢!
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篇1:我最喜欢的诗歌意象作文
我最喜欢的诗歌意象作文
“你说你最爱丁香花,因为你的名字就是它,多么忧郁的花,多愁善感的人啊……”,第一次听到唐磊唱这首《丁香花》时,我的心就不禁为之一动。“丁香”,一个好美的名字;“丁香花”,一个好感人的故事。从此,我便喜欢上了“丁香”这个意象。
丁香,唐宋时期就盛开在诗歌的百花园中。它素雅清纯,有沁人心脾的芳香,且是爱情与幸福的象征,被人誉为“爱情”之花、“幸福之树”。此花常为白色、紫色两种,颜色不轻佻,洁身自好。不过,丁香姣好,却易凋谢,且开在仲春时节,所以,诗人们常对它伤春,说它是愁品。因而它又用来代表孤高、美丽和忧愁。
南唐李璟的《浣溪沙》中有句云“青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁”,其中的“丁香”就是诗人愁心的象征。漂泊的诗人看到青鸟、丁香,想起自己身世的飘零,离愁别绪不禁油然而生。唐李商隐的诗句也说“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁”,这又是怎样的一种女子思夫愁绪啊!“丁香结”是女子的愁心,而这一句“芭蕉不展”则道出了女子愁心之深重和难以消除,令人浮想联翩。“素香柔树,雅称幽人趣”,宋王十朋的这句诗很容易让我们想到丁香的淡雅、怡人,又何尝不是诗人形象的象征?“无意争先,梅蕊休想妒”,作者那不莫名利,不与权贵同流合污的高洁,端庄形象仿佛就在眼前。
“撑着油纸伞,……我希望逢着一个丁香一样的姑娘。她是有丁香一样的颜色……”,《雨巷》中诗人为我们刻画了一个美丽的、高洁的、结着愁怨的丁香姑娘。这位“丁香姑娘”,是作者的理想,但这种美丽,高洁的理想即如丁香姑娘一样稍纵即逝,不可把握,给人暂时的安慰,留下的.却是永久的怀恋和无限的惆怅。
小小丁香,纤小娇弱,却给到好处地表达了文人墨客丰富而细腻的情感。没有牡丹的富贵,没有玫瑰的艳丽,没有松柏的苍翠,没有……但却是我的最爱。
这就是我最喜欢的诗歌形象——丁香!
篇2:我最喜欢的诗歌意象月作文
我最喜欢的诗歌意象月作文
月亮,多么迷人的字眼!古今中外,人们无不爱月,我也不例外。我爱月,爱它那亘古不变的美。
月,总是悄悄挂天边,悄悄伴着思乡的梦。月夜中,人们看到月,便勾起对故乡亲人的思念。
李白的《静夜诗》写道“抬头望明月,低头思故乡”。静寂之夜,皓月当空,秋夜的凉意侵蚀着他单薄的身体。在外飘泊的李白坐在床头,月光照在床头,就像雪珠一样洁白晶莹,他怀疑真是下霜了。在这秋意浓浓的'季节,他望着月亮,想着家人此刻应该围坐在灯前谈论着自己这个远行的人……
月,清凉而高远,伴随着殘月之光,游子那无着无落的离情,洒满江边的树木;月,皎洁而明亮,伴随着皓月之光,诗人那可喜可乐的心情,洒满每一个角落。“雁引愁心去,山衔好月来”,李白与好友一起登上岳阳楼,岳阳的美景尽收眼底,洞庭湖水荡漾,大雁有意为李白引去愁心,青山有情,为李白衔来好月,愁去喜来。李白在云间下塌,在天上行杯,仿佛置身仙境。温暖的和风吹散了他心头的阴霾,悠扬的乐曲拨动了他曾一度低沉、苦闷的心弦,让他积极乐观地面对生活中的种种困难。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,道出了自然变化规律。
“杨柳岸,晓风残月”,写出词人在离别后凄苦难耐的心情。
“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,道出诗人考场失意后的失落和惆怅。
月,拥有独特含蓄的寓义。今夜月光皎洁,皓月当空,我陶醉在这月色中……
篇3:我最喜欢的爱国诗歌作文
诗歌中的爱国情怀
诗歌,是中国传统文化的代表和精髓,透过一首首诗歌的字里行间,我们能感受到中国传统文化的博大精深,感受到文字的艺术和作者越过时空传递的那种情感和意境.其中,读后最让我感动的,是许多流传千古的爱国诗篇.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这是大诗人李白对祖国大好河山的赞美.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?”,表达的是南宋诗人林升不甘心偏安一偶,忧国忧民的悲愤心情;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,展现了范仲淹一心为公,报效祖国的无私情怀;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,诗人陆游在临终之时,最牵挂的仍然是国家的兴亡安危.在众多的爱国诗篇中,我最喜爱的,是岳飞的《满江红》,“怒发冲冠,……壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头收拾旧河山,朝天阙”,每次读到这首词,我都会为那种磅礴气势而热血澎湃,为民族英雄岳飞精忠报国,不怕牺牲的精神深深感动.“为中华之崛起而读书”,这就是我从这一首首爱国诗篇,一个个爱国诗人那里所感受的.
篇4:我最喜欢的爱国诗歌作文
我有一个属于我自己的诗歌天地,我在这一方天地中自由自在地飞翔着,好不惬意!
在我的诗歌天地中,在这些浩如烟海的诗词中,我最喜欢的是一位抗金名将——岳飞写的《满江红》。
“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月……”
在古代,我们这个民族被其他民族的人欺凌,在近代,中华民族又被西方列强辱骂为东亚病夫。但是中华民族的'儿女们却没有低下头颅,因为他们也有像岳飞将军那样的爱国之情呀!
在这数不清的可歌可泣的一个个爱国故事里,都表现了那些有志者的爱国情怀。
詹天佑,当他亲眼看见了那些可恶的帝国主义国家是如何欺欺辱骂我们的国家的时候,他已下定坚心,一定要将一条长达二百千米的铁路建好,一定要为自己的祖国争光。果真,功夫不负有心人,他把自己的工作成果展现给那些帝国主义者。同时,也抨击了那些帝国主义者的无知。
还有钱学森,他去国外留学其实不是为了自己的人生,而是为了报效正在忍受帝国主义欺凌的祖国,在他回归的时候受到了多少外国人的种种阻挠,可是他归心似箭,谁也拦不住他回归祖国的心。
这些近代的仁人志士都有着一颗炽热的爱国之心,也有着和岳飞一样的那份精忠报国的品质!
这首诗歌在我的心中,一直不断回想着,激励着我一定要好好学习,成为一只可以展翅高飞的雄鹰,成为一个能为祖国的未来和发展做出贡献的人。
篇5:我所理解的诗歌意象
我所理解的诗歌意象
诗的意象
从古至今,自有文字记载起,诗歌就存在着,它让我们领略到了不同的意境和美感,是最为古老的艺术形式之一。所以,对于诗歌的喜欢,并不是一时兴起,而是长久以来的累积,从古诗到现代诗,有着相通而独特的韵味。
古诗因离我们生活的时代较为久远,大众接触得少,除了专门学习者或是特别爱好者,大都只会高中及以前所学的部分诗歌。然而,诗歌作为一种艺术之美,长久的流传并发扬下去,既是对古文化的传承,也是对当代文化的完善。
由央视科教频道推出的一档大型文化类演播室益智竞赛节目《中国诗词大会》就是以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为主旨,通过“展现诗词之美、分享诗词之趣”,唤醒人们对古典诗词的记忆,并从古人的智慧中汲取中华传统文化的营养,涵养当下生活。可见国人对古诗词越来越重视了。
诗歌的创作过程,实际上是将一个个意象按美的规律,组合成有机的,有空间距离的.,有层次的画面,使其产生连贯,对比,烘托,暗示等作用,以向读者传递诗的思想感情的信息。
所以今天,我要和大家共同探讨诗的意象。
什么是诗的意象?《周易·系辞上》从哲学的角度谈到了意与象的关系:子曰“书不尽言,言不尽意。”然,圣人之意,其不可见乎?子曰“圣人立象以尽意。”这段话的意思是说写的不能把说的都表达出来,说的不能把想说的都表达出来。朱光潜先生的《诗的意象与情趣》中指出“意象是个别事物在心中所印下的图影,概念是同类许多事物在理解中所见出的共同性。”艾青在《试论·意象、象征、联想、想象及其他》中说“意象是具体化了的感觉。”并用诗的形式对意象做了解释:
意象:
翻飞在花丛,在草间,
在泥沙的浅黄的路上,
在静寂而又炎热的阳光中……
它是蝴蝶——
当它终于被捉住,
而拍动翅膀后,
真实的形体与璀璨的颜色,
伏贴在雪白的纸上。
台湾的余光中《论意象》也给它下了一个定义“意象是构成诗的艺术之基本条件之一,是诗人内在之意诉之于外在之象,读者再根据这外在之象还原为诗人的内在之意。”
诗是浓缩的故事,浓缩的情感,浓缩的意境,使用简短的语言表达复杂的事物,必须运用一定的艺术手法,也就是今天我和大家谈的要有意象,而展现意象亦要通过一定的形式,所以,意象又划分为比喻性意象,象征性意象,描述性意象。
比喻性意象,与日常所用的比喻类似,易于理解。即将某些事物像人一样赋予情感,并附带特有的意义,如:
“花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。
”试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄思雨。“
象征性意象:黑格尔在《美学》中论述:象征一般是直接呈现于感性观照的一种现成的外在事物,对这种外在事物并不直接就他本身来看,而是就他所暗示的一种较为广泛较为普遍的意义来看。”作为象征性意象,使用得最多的还是利用事物本身所具有的某个或某些特征来表达诗人所要表达的意思。“现成的感情事物本事就已具有它们所要表达出来的那种意义,在这个意义上象征就不只是一种本身无足轻重的符号,而是一种在外表形式上就已可暗示要表达那种思想内容的符号。”
如张籍《节妇吟》:
“君知妾有夫,赠妾双明珠;感君缠绵意,系在红落襦。妾家高楼连苑起,良人执戟明光里。知君用心如日月,事夫誓拟同生死。还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。”
描述性意象。写诗不能事事比喻,处处象征。所以在比喻性意象与象征性意象间还常用描述性意象。
如李白《送友人》:
青山横北郭,白水绕东城,
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情,
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
意象让诗歌如画如景,给人无尽的美感,“诗中有画,画中有诗”就是这个道理,这也是诗人与爱好者们不懈追求的原因之一。
篇6:我最喜欢的爱国诗歌
我最喜欢的爱国诗歌
【诗歌一】
祖国风雨时时有
感动节奏在其中
令人哀鸣的汶川地震
老护中,中护小
人人皆一心
双手重创建家园
荣耀旋律伴祖国
令人激动的08奥运
健儿拼,拼而胜
人人皆欢心
双手付出报祖国
美丽花朵齐争艳
令人憧憬的大学之梦
花儿旺,草儿盛
人人皆努力
双手奋斗自圆梦
祖国风雨时时有
但凭大家齐一心
定会共创一片天
【诗歌二】
《祖国啊 我亲爱的祖国》
舒婷
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗;是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
—— 祖国啊!
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵
—— 祖国啊
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
—— 祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我,深思的我,沸腾的我
那就从我
的血肉之躯上 去取得
你的富饶,你的荣光,你的自由
—— 祖国啊
我亲爱的祖国
【诗歌三】
我心中的祖国
我心中的祖国,
像一个巨人,
它高大雄伟,
俯瞰历史的风狂雨落,
它坚实的脊背,
任凭风吹雨打,
依旧从容不迫,
顶住了亿万年的沧桑。
我心中的祖国,
像一位母亲,
那么慈祥,
孕育着(zhe)千万炎黄子孙,
不管遭遇多大的困难,
她(ta)用她(ta)的臂膀,
保护着(zhe)56个中华民族,
繁衍生息。
我心中的祖国,
像一幅美(mei)丽的画卷,
地大物博,
风光秀美(mei),
大漠收残阳,
明月醉荷花,
辽阔大地上多少璀璨的.文明还在熠熠闪烁。
我心中的祖国,
像一本书籍,
记录着(zhe)东方神韵的精彩,
传承着(zhe)人文风貌的风流,
传颂着(zhe)千古流传的美(mei)丽动人的传说。
这就是我的祖国,
我深爱的祖国,
我爱你源远流长灿烂的历史,
我爱你每一寸土地上的花朵,
我爱你风光旖旎壮丽的河山,
我爱你人民的性格坚韧执着(zhe)。
祖国啊,祖国,
我心中的祖国,
你永远充满希望
你永远朝气蓬勃!
【诗歌四】
《我爱这片土地》
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
--然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含着泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
【诗歌五】
《囚歌》
叶挺
为人进出的门紧锁着,
为狗爬走的洞敞开着,
一个声音高叫着:爬出来呵,给你自由!
我渴望着自由,但也深知道--
人的躯体哪能由狗的洞子爬出!
我只能期待着那一天,
地下的火冲腾,
把这活棺材和我一起烧掉,
我应该在烈火和热血中,得到永生!
【诗歌六】
《教我如何不想她》
刘半农
天上飘着些微云,
地上吹着些微风。
啊!
微风吹动了我头发,
教我如何不想她?
月光恋爱着海洋,
海洋恋爱着月光。
啊!
这般蜜也似的银夜,
教我如何不想她?
水面落花慢慢流,
水底鱼儿慢慢游。
啊!
燕子你说些什么话?
教我如何不想她?
枯树在冷风里摇,
野火在暮色中烧。
啊!
西天还有些儿残霞,
教我如何不想她?
【诗歌七】
《一句话》
闻一多
有一句话说出就是祸,
有一句话能点得着火。
别看五千年没有说破,
你猜得透火山的缄默?
说不定是突然着了魔,
突然青天里一个霹雳
爆一声:“咱们的中国!”
这话教我今天怎么说?
你不信铁树开花也可,
那么有一句话你听着:等火山忍不住了缄默,
不要发抖,伸舌头,顿脚,
等到青天里一个霹雳
爆一声:“咱们的中国!”
【诗歌八】
《您是》
藏克家
您是泰山的顶峰,
崇高又坚硬;
您是冲过三峡的长江,
汹涌奔腾,
一想到您六十一年的形象,
耳边呼啸起骤雨狂风,
您是一把熊熊烈火,
把腐朽的东西烧它个干净;
您是聚光的明镜。
把人民的希望集中,
您在创造崭新的历史,
把优秀的传统继承。
万众向您欢呼致敬,
您的胸怀恢廓,不自居功,
您脚根扎在大地上,
您的威名凌上高空。
时代风云滚滚,
您是云中一条龙;
恶虎当前,您胆气壮,
握紧铁拳,永不放松。
您是辟开阴暗的闪电,
您是惊起蛰伏的雷鸣,
您是智慧的大海,
您是高悬的天灯,
您是人民的战士--威力无穷!
您英气勃勃,
永远前进,永远年轻。
【诗歌九】
《在玉米地的中央》
庞余亮
在玉米地的中央
我就是一位青春的将军
看满地的红缨子翻飞绿剑乱舞
果实就藏在红缨子和绿剑之下
露出它们的牙齿
我们能读懂它们的语言
平常的日子没有故人
只有风在吹,吹玉米不尽的长发
在玉米地的中央
我们就获得了战胜明天的力量
玉米叶仍在不停地抽打我
金色的玉米棒在开水中哗哗地滚动
多么美好的日子
就想起多么美好的共和国
在玉米地的中央
玉米地在共和国的版图上倾伏下去
无数个战斗和胜利
便永远地照耀我们
【诗歌十】
《唐人街》
黄雍廉
是一所港湾
专泊中国人的乡音
无须叩问客从何处来
浅黄的肤色中亮着
扬州的驿马
长安的宫阙
湮远成为一种亲切之后
风是历史的萧声
倾听如
一首梦般柔细的歌
是一所永不屯兵的城堡
汇集着中国的二十四番花讯
你是不用泥土也能生根的兰草
饮霜雪的冰寒
绽东方的芬芳
鲜明矗立的旗像
黄河的浪东流永远向着阳光的一面
是一座璀璨的浮雕
亮丽着殷墟仰韶的玄黄釉彩
烟云变幻
一如西出玉门关外的信使
海便是你的心中的丝路
孤帆远影
故乡的明月是仰望北斗的磁场
你乃成为一位细心的收藏家
曾经也穷困过典当过手头的软细
就是不肯典当从祖国带过来的家私
五千年不是一件可以随便拍卖的古董
而是一盏会带来幸福的神灯
篇7:诗歌赏析我最喜欢的女孩
她的美丽,
恍若沉鱼落雁一般。
她有着那冰肌玉骨的容颜,
眉似远山,
明眸善睐。
我喜欢与她一起,
在蒹葭池畔,
听着微风呢喃,
看那月落巫山。
我幻想与她一起,
在天蓝色的彼岸,
将情感泛滥成一只飘渺的小船,
然后许下诺言,
始及沧海。
当流年依旧在光阴里轮回千转,
当初见的好感逐渐演变成了喜欢,
当一切的一切都如画卷般展开,
我才知道,
原来相遇的明天是那离别的车站。
微风轻轻地吹刮着那沉重了的梦魇,
我最亲爱的女孩,
请你不要离开。
我们还没有去看,
那大漠升起的孤烟,
还有那飞着落花的夜晚。
蟋蟀幽幽地弹唱着撕心裂肺的伤感,
一弦,一柱,华年断。
我最亲爱的女孩,
请你回头看看。
这里的`灯火失去你后的春意阑珊,
这里的河流因你的不在而变得黯淡。
奈何你却忍心离开,
孤寂了这份天荒地老的诺言!
篇8:诗歌赏析我最喜欢的女孩
她的心地,
恍若世外桃源一般。
她有着那善解人意的情怀,
温润如玉,
纤尘不染。
月染鬓斑霜,相思入骨知
篇9:我最喜欢荷花作文
今年暑假,我和妈妈、姨妈一起看我最喜欢的'植物——荷花,我家乡也有荷花,但没有那里的品种多,池塘大。
荷花非常美,有黃的,有白的、有白里透红的,荷花的花就像我们的笑脸一样,我们往荷叶上洒水,倾刻间,那水就变成一颗一颗珍珠转眼滑落。听一个老爷爷说:“荷叶上的水珠之所以象珍珠,是因为荷叶上有一层油,又有表面张力,水会形成珍珠,荷叶也不沾水了。”
荷花也污泥而不染,风吹在池塘上,荷花像仙女在绿地毯上跳舞。阳光下的荷花,在骄阳的衬托下,格外的娇嫩,如花样游泳员勇敢的在水上跃着,摆着各种姿势。人们看了会心旷神怡。
荷花的根是莲藕,可入药,作用是清火,可做成我最爱吃的藕汤。荷叶也是带有清香,用来做荷叶耙,荷叶鸡。
荷花虽然不是最美丽的花,但是我非常喜欢它,每到夏天,我都要去池塘边观看荷花。
【精选我最喜欢荷花作文三篇】
篇10:我最喜欢荷花作文
我喜欢的花有很多,比如:梅花、桃花、桂花等等。可我最喜欢的花就是荷花。
去年夏天,我们全家去炎帝园游玩。我来到小湖边,放眼望去,小伞般的荷叶铺满了湖面,密密麻麻地连成一片。荷叶的旁边开着粉红粉红的荷花,有的正在含苞待放,远远望去她们就像一群羞涩的少女穿着粉红的衣服在那里窃窃私语;还有的完全盛开,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。一阵风吹来,粉红色的荷花好像在水面上跳着优美的舞蹈,淡淡的花香味还引来了蜻蜓在给她伴舞呢!这景色让我陶醉。
我加快了步伐走近湖边,仔细地欣赏着这美丽的荷花,我发现小鱼儿躲在荷叶下乘凉,它们快乐地游来游去。近看荷花更好看,荷花的颜色由浅粉色到深粉色,一层层的花瓣互相环绕,就像仙女下凡一样,让我目瞪口呆,简直太美了。荷花上一颗颗晶莹透亮的小水珠,有可能是早晨的露珠,也有可能是鱼儿跃出水面溅起的小水珠,正当我陶醉在沉思中,这时飞来了几只小蜻蜓,我突然想起杨万里的那句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
我爱荷花,不仅爱它的多姿多彩、天真可爱;更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁风尚。
【有关我最喜欢荷花作文三篇】
篇11:我最喜欢读书作文
我最喜欢读书有的人喜欢唱歌,有的人喜欢跳舞,而我呢?却对读书情有独钟,这是为什么呢?
大家都知道,书是人类知识的海洋。读书不仅可以提高我们的生活情趣,而且,使生活变的更加丰富多彩,有声有色。我通过读书不但丰富了自己的知识,增长了见识,而且让我的生活过得更充实,更有意义。在书中我学会了许多小窍门,能解决生活中遇到的小难点。
在读书的过程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我写作文时,总是不知道该用哪些词,该怎么去写。所以老去问妈妈,妈妈就说:“孩子,你应该多看些书,看别人是怎么写的。哪一个作家像冰心,老舍都不是读了许多书,才写出了很多经典名著呢?”从此,我就开始天天看书,并且记录书中的好词,好句,在写作文的时候,我就会把这些好词好句用上,果然,一段时间过后,我的作文水平就有了提高,受到里顾老师的表扬,使我更加喜欢读书。
在读书的过程中,我从书中学到了许多课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,不仅增长了我的课外知识,而且还丰富了我的课外生活。每天下学后,我写完作业,爸爸妈妈还没下班,我自己就会和我的“好朋友”交流起来,漫画书幽默诙谐,我时常看得捧腹大笑;寓言故事读完让人沉思,意义深刻;百科知识看后让我知识大增,开阔视野……就这样,我沉浸在书的海洋里,有时,妈妈回来了,我都浑然不觉,真是读书陪伴了我,让我不孤单,同时也让我受益匪浅。
读书能带给我们这么多好处,所以我更加热爱读书。
【我最喜欢读书作文汇总7篇】
篇12:我最喜欢读书作文
书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。 书的作用可大了,通过它,我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山 。 我都没去过,是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山,饱览了祖国的壮丽山河。 我爱读书,爸爸还说我“一见到一本新书就爱不释手,把什么都忘记了,连吃饭也忘了,好像叫书迷了魂。”有一次,我要求妈妈带我到书店看书,到了书店,我抱起一本厚厚的《全球科普大世界》专心看了起来。不知过了多少时间,妈妈走到我身边,告诉我说:“你已经看了一个多小时了,现在已经快中午了,我们得赶回家做饭去了。”可是我专心致志的看着我喜欢的.书,一点反应都没有。妈妈只好“架起大炮”向我“猛烈开火”。没办法,我只好依依不舍的放下手中的“宝贝”,说了声:“多好的书啊!可惜没时间了。”接着翘着嘴巴很不情愿地嘀咕着:人家看得好好的,真是的。“喂,还不快走,你在嘀咕什么?”妈妈问我。“没……没什么。”哎呀,幸亏妈妈没听到,不然又要挨“大炮轰炸”了。哎!那么好的书,我真真的好舍不得走哩。
书让我知道了宇宙之诞生、地球的年龄之解以及恐龙灭绝和行星撞击论还有火山爆发论。我能从书本中学习到这么多知识,我应该感谢书,我更爱书。 书是人类必不可少的物品,它包罗万象就像一位见识多广的朋友,让我们共同珍惜时光,一起努力读好书吧。
读书节活动开始了!在读书节活动中,同学们读的书可真多呀。有《安徒生童话》、《格林童话》、《蓝猫淘气三千问》......从这些书中我们学习到了很多知识,明白了许多道理。同学们还根据书中童话编成了有意思的小品,同学们的表演十分精彩。《安徒生童话》小品,它告诉我们要做善良的人,不要学那些做坏事的人。书中优美的词语、生动的描述使我们有身临其境的感觉,我们要摘录下书中的好词好句,这对我们写作文有很大的帮助。《格林童话》小品,它告诉了我们,读书不要只读开始,应该从头到尾读清楚,对我们的阅读能力的提高是有很大的帮助。《趣味数学》小品,它告诉了我们,读书时要注意保护眼睛以及眼睛离书本要保持一定的距离。
通过这次的读书节活动,我知道了我们小学生要读对我们身心健康有帮助的好书。从这些书中我学习到了很多方面的知识,开阔了我的视野,增长了知识。就拿《安徒生童话》里面的“海的女儿”的故事来说吧,整个故事用了许多优美的词语来描写海底的景色,读了以后我真想变成“美人鱼”马上就游到美丽的海底去玩耍。“小美人鱼”的善良深深的感动了我,我也要向“小美人鱼”那样做一个善良的人。我从《蓝猫淘气三千问》这本书里知道了海底的神奇、宇宙中有许多的奥秘,地球属于九大行星之一,它是围绕着太阳运转的,太阳是九大行星的恒星。从《趣味数学》中我知道了数学中有趣的知识,我们的生活中处处有数学 ,我要学习好数学知识,好来解决生活中的数学问题。
我喜欢读书,我也要读好书,一本好书就是我们的好朋友,它能够让我们健康茁壮地成长。
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